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怎么寫大學入團申請書范文

時間: 新華 申請書

一個優秀的團組織——中國共產主義青年團,它領著青年,培養出先進的青年,加強青年的民族自尊、自信和自強精神,樹立遠大的了理想,使我國成為有文名、有文化、有道德、有理想的社會祖義強國,造就祖國、為護祖國的作用。

青年團對青年有約束力、有團結作用、有吃苦耐勞的精神、能加強組織性和紀錄性的效果。正是如此,我必須加入共青團。

本人遵守紀律,上學不遲到,準時到校,儀表齊全,遵守每天做到上學不搞小動作,經常去圖書館,在這幾個星期里德育量化考核總保持優。與同學之間有良好關系,同學有些地方不懂我會樂意幫助,解開他心中的問題,只要自己能幫得到的就勁力去幫。本人還有遵敬師長的習慣,見到老師叫“老師好”做錯了什么就認真聽從長輩的教導。在班上的成績是排在前列,先在還不斷努力學習希望能進一步達到德、智、體、美、勞全面發展的優秀學生,并且在學生手冊上老師總是給我很好的評語。

團支部如果真的批準了我,會用實際行動來證明自己,用認真的態度實行團交給我的任務,做個有職責的共青團員,并且決心維護團組織,遵守團章,遵守紀律,在學習、勞動、工作及其它社會活動中起到模范作用,處處為班著想、為校著想、為國家著想新的接班人。

此致

敬禮!

怎么寫大學入團申請書范文篇2

敬愛的校團委:

你們好!我是__學院__班的__,同每一名大學生一樣,我有著理想和抱負,向往著美好的未來,而這一切都需要有一個指路的標燈,團組織就是青年人前進道路上的航標,所以我迫切要求加入共青團組織,在此我向團組織遞交我的入團申請書。

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。

中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領,以馬克思列寧主義、毛澤東思想為行動指南,用建設有中國特色社會主義的理論武裝全團,解放思想、實事求是,團結全國各族青年,把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家,為最終實現共產主義的社會制度而奮斗。她是在中國共產黨領導下發展壯大的,始終站在革命斗爭的前列,有著光榮的歷史。在建立新中國,確立和鞏固社會主義制度,發展社會主義的經濟、政治、文化的進程中發揮了生力軍和突擊隊的作用。

我志愿加入中國共產主義青年團,堅決擁護中國共產黨的領導,遵守團的章程,執行團的決議,履行團員義務,嚴守團的紀律,勤奮學習,積極工作,吃苦在前,享受在后,為共產主義事業而奮斗。請團組織接受我的申請,同意我加入中國共產主義青年團。入團后,我會更加嚴格要求自己,在各方面起帶頭作用,做一名名副其實的共青團員,如果我一時未被批準,我會以樂觀的心情去對待,決不灰心。以失敗作用奮斗力量;努力創造條件爭取,再次向共青團的大門前進。

此致

敬禮!

怎么寫大學入團申請書范文篇3

尊敬的共青團組織:

無論在任何年代,社會總賦予青年人無限的發展平臺。這是為什么呢?因為——我們是五月的花海,將用生命擁抱明天。我們不應該虛度光陰,因此我申請加入共青團!

還記得1919年春天嗎?有這樣一批青年,在民族危亡的關頭,挺身而出,用瘦弱的肩膀擔當起了民族救亡的重任,在歷寫下濃重的一筆,讓人們永遠地記住,那年的5月4號,讓以后的一代代年輕人也永遠記得了這一天。他們視國家興亡為幾任,沒有將國家興亡的事情看作是國家領導人的責任、沒有因為父母健在就安逸的在家里享受日子,而是堅決地拿起了武器,為了祖國去戰斗,去履行自己的責任。

現在是公元20__年,我們要接過老一輩人手里的接力棒,繼續將這份責任傳遞下去。青春是短暫的,十年、二十年轉眼就過去了,責任卻是永恒的。在生活這個舞臺上,時間就是導演,沒有預先彩排或者通告,擁有的是自己不斷在角色得到轉換中承擔的各種責任。

在五四青年節來臨的時候,我鄭重地向團組織提出申請,要求加入中國共產主義青年團。共青團是黨的忠實助手,是一所馬克思主義的大學校。在這座共產主義的大熔爐里,培養了一批又一批共產主義戰士——黃繼光、雷鋒、張海迪……式的人物。加入共青團是我多年的夙愿。以前,我一直想加入共青團,但我將自己同那些優秀共青團員比較時,就感到自己缺點很多,相差甚遠,因而沒有勇氣提出請求。近年來由于團支部的熱情幫助,我逐漸認識了自己身上存在的缺乏堅忍不拔的毅力,經不起批評、受不起委屈等缺點,開始有所進步,我衷心感謝團組織對我的關懷和幫助。我決心再加入團組織以前,以共青團員的標準嚴格要求自己,以優秀共青團員為榜樣,刻苦學習,不斷提高自己的思想水平與認識水平,爭取做一個完全合格的共青團員。

最后,我再一次請求團組織接受我的入團申請,我決不會辜負團組織的期望。

此致

敬禮!

怎么寫大學入團申請書范文篇4

敬愛的團支部:

你好!

中國共產主義青年團,是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。我作為一名年滿十八的大學生,生在新社會、長在紅旗下的有志熱血青年,申請早日加入自己的組織。

翻開團的歷史,使我深深地感受到,中國共產主義青年團是中國共產黨以及毛澤東同志等老一輩無產階級革命家的關懷下發展壯大的,她始終站在革命斗爭的最前列,為黨輸送了大批無產階級優秀戰士,有著光榮的歷史,她在繼承革命的前輩們開創的事業,發揚優良傳統和作風方面發揮了突出的作用。

中國共產主義青年團是青年中的先鋒隊,是接受共產主義教育的學校,是中國共產黨忠實的后備力量,在它的幫助教育下,我們能夠成為熱愛祖國、忠于人民,有知識、守紀律,體魄健壯,勤勞勇敢,朝氣蓬勃,不怕任何困難的共產主義接班人。所以,我志愿加入中國共產主義青年團。

我決心,加入共青團后,真正起到共青團員的先鋒模范作用,努力學習,積極幫助和團結同學、尊敬老師,關心班集體的各項工作,爭做班集體的“操心人”,協助班主任老師做好班集體的工作,按時交納團費,積極參加團組織的活動。

總之,自己要事事嚴格要求自己,在各個方面起帶頭作用,不辜負團組織和老師對自己的期望,做一個名副其實的共青團員。如果團組織暫時沒有批準我的申請,我也不灰心喪氣,將繼續努力,積極向團組織靠攏,向好的同學看齊,努力克服自己身上存在的不足,爭取早日加入團組織。

現在,我正式向組織提出申請,希望團組織能夠早日吸收我,以實現一個志在報國少年的心愿。入團后,我一定更加積極地工作,發揚艱苦奮斗、不怕犧牲的精神,積極參加組織生活,承認團的章程,執行團的決議,按時交納團費,為實現共產主義的最長遠目標而奮斗終身。如果團組織不能批準我入團,說明我離團的要求還有有一定差距。我將繼續加倍努力,創造條件,爭取早日入團,請團組織看我的實際行動吧!

此致

敬禮!

怎么寫大學入團申請書范文篇5

尊敬的團組織:

本人是本校學生,申請加入中國共青團!

眾所周知,共青團是在共產黨的帶領下,引領著中國青年為共產主義而奮斗,我黨的根本宗旨是:全心全意為人民服務。全心全意為人民服務體現在我們黨在自己的工作中始終堅持群眾路線。群眾路線是黨的根本工作路線。黨的路線、綱領、方針和政策,都是黨運用“從群眾中來,到群眾中去”的群眾路線的工作方法。經過廣泛地反復餓征求和聽取各方面群眾的意見制定出來的,而因能夠代表廣大群眾的利益。同時,黨又運用群眾路線的工作方法,把黨的正確主張貫徹到群眾中去。通過黨的組織工作、宣傳工作,通過共產黨員的先鋒模范作用,是廣大人民群眾充分認識到自己的利益,并且組織起來,自覺地為實現這些利益而奮斗!

在學習生活中我做到了批評與自我批評,作為學生干部,對一些出現在同學中的不好的現象我能夠主動的給予建議和意見,使同學避免錯誤;而對于自己的錯我我也從不掩飾,錯了就要主動承擔責任,馬上改正,這樣才能作到對同學和自己負責。在各項勞動、活動中我都走在前面,積極組織同學參加。極強的集體榮譽感使我養成了以班級的利益出發考慮問題,在同學中樹立了良好的個人形象,同學們有什么困難都喜歡和我說,我也感到同學們的信任也是一直支持我努力工作的動力源泉。尊師敬長,遵守社會行為準則,遵紀守法,堅決抵制社會上的各種不良的思潮和風氣,樹立正確的人生觀,價值觀,時刻嚴格要求自己,向一個黨員的標準靠攏!

有些缺點與不足:實踐能力偏低,有時不能很好將所學的知識自覺運用到解決問題的實踐中去;專業知識學的不夠扎實,感覺還有很多沒有學;在處理一些問題時,有時摻雜個人感情;說話辦事不太注意方式方法,容易讓人誤解;有的時候在思想上出現問題的時候不能及時與系里的老師聯系解決,造成了學習和工作上的一些問題。

在以后的日子里,我要不斷加強理論知識的學習,對工作定要加倍認真負責,努力向先進黨員同志看齊,逐步完善自己,使自己成為一名開拓進取、勇于創新、充滿生機和活力的新世紀人才。我將用科學的思想武裝自己,用對祖國和人民的忠誠和責任鞭策自己,努力不輟,奮斗不息使自己成為一名堅持不懈、實事求是、腳踏實地的執著耕耘者,使自己成為一名寬仁博愛、自信樂觀、意志堅強的共產主義戰士!

請團組織不斷考驗我,高標準嚴格要求我!我將欣然接受批評和指導。

此致

敬禮!

怎么寫大學入團申請書范文篇6

尊敬的團支部:

我申請加入共青團!

我要認真學習中國共產主義章程,自覺遵守章程規定,做一名合格的共青團員,自覺地抵制社會上不良思想和風氣影響。在班上能夠嚴格要求自己,努力學習,能夠尊重師長,和同學和睦相處。在班主任和班里的團員幫助下,使我對團的情況了解更加深,所以我很希望加入團,能夠為團貢獻出一分力。人在世界上是沒有完美的,我也有一些方面做得不夠好,但我會努力去改進的。

我雖然對團的認識不夠,但經過上次的落選,使我對團有了進一步地了解。中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是黨的可靠的、得力的助手和后備軍,是培養青年學習共產主義,具備優秀革命品質的大學校。中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領,以馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論為行動指南,用建設有中國特色社會主義的理論武裝全團,解放思想、實事求是,團結全國各族青年,把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家,為最終實現共產主義的社會制度而奮斗。她是在中國共產黨領導下發展壯大的,始終站在革命斗爭的前列,有著光榮的歷史。在建立新中國,確立和鞏固社會主義制度,發展社會主義的經濟、政治、文化的進程中發揮了生力軍和突擊隊的作用。

但我更知道,作為新世紀的青少年要有自己的目標和理想,也要為此而去奮斗、拼搏。曾經的落選并沒有使我失去信心,相反,這更增加了我加入共青團的決心。這就好像對于一個成年人,申請加入共產黨是一種挑戰;當他加入后,將是對他的更大挑戰一樣,申請入團,也是對我的一種挑戰。我愿笑迎挑戰,于未來中搏擊沖浪!

請組織批準!

此致

敬禮!

怎么寫大學入團申請書范文篇7

尊敬的團組織:

作為當代大學生,我們都追求先進,追求優秀,所以我申請加入共青團!

以下是我對共青團和團員的理解,作為一名團員首先必須要有團員意識,團員意識是團員在觀念上自覺形成的區別于一般青年的意識,是團員在團內生活和社會活動中發揮先鋒模范作用的思想基礎和行為準則。要想成為一名合格的共青團員,對自己最起碼、最基本的要求就是學習。從馬克思列寧主義、毛澤東思想的經典理論,到與中國具體實踐相結合的鄧小平理論,再到三個代表重要思想以及黨團的最新理論,還有修改后的章程,這些都是需要我無時無刻地加強學習和領悟的,以彌補自己以往對黨認知的不足,改變自己以往對團表面、膚淺的看法。加強團員先進性教育要堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起,把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來;堅持經常化、制度化、規范化,經常不斷地開展卓有成效的教育活動,使團員意識轉化為自覺行動。

當然,僅僅學習書面的理論知識是不夠的,要時刻懂得理論聯系實際并將理論應用到實踐中去,只有這樣,才能更好地做好工作。一學期來,我努力學習文化知識,不斷加強自身的理論和道德修養,先后閱讀了法律和會計專業書籍。使自己不斷用新的理論指導工作實踐。熟練掌握做好本職工作所需的管理知識和科學文化業務知識,充分發揮自己的聰明才智,使自己對學習和工作始終保持信心和干勁。生活離不開學習,要不斷學習新的理論知識,本著不斷學習、終身學習的精神,在這個知識社會中找好立足點,使自己永遠代表先進生產力的發展方向,把所學的知識轉化為能力,投入到學習生活中去。

在團組織的關心培養下,我認真學習,政治思想覺悟都有了很大的提高,個人綜合素質,有了全面的發展,得了一定的進步與提高。但我離一個共青團員的標準和要求還有一定距離,自身也還存在一些不足。主要是理論學習的主動性還不夠,學習缺乏主動性、創新性,對專業知識了解不夠。對于自己的缺點與不足,我將在今后繼續加以克服和改正。我相信在以后的工作學習中,我會在團組織的關懷下,通過自身的不斷學習和進步,努力克服不足,更進一步改進學習生活作風,認真完成學習任務,以新的更大的成績來回報組織和老師同學們的幫助和培養,切切實實把對入團的向往轉化為學習生活的動力。

希望團組織及時給于我批評指導,我會虛心接受意見,不斷改正缺點和不足,從思想上、行動上做一個合格的共青團員。

此致

敬禮!

怎么寫大學入團申請書范文篇8

尊敬的團支部:

我們是中國未來的希望,我們應該承擔著自己的責任,努力提升自己,我申請加入共青團!

每個人來到這個世上都要有責任感, 每個人也都必須履行責任,承擔責任。不但要承擔自身的責任,也要承擔家庭和社會的責任。因為只有責任才能激發人的潛能,喚醒人的良知。 而那些碌碌無為、鼠目寸光、不思進取的人逃避、推卸責任。沒有責任感,酷似烏鴉的鳥失去了生存與發展的機遇,最終被淘汰。人也如此,當員工的,不能履行本職崗位的職責,那就不能為企業創造價值,也不能為人生實現更高的理想;當領導的,不能履行管理自己員工的責任,那你的員工就很難不段成長,出類拔萃。鳥滅絕了一只,森林里照樣能傳出婉轉動聽的歌聲,可人要是因為沒能履行自己的責任而頹廢,那將是一生的悲哀。

青春是熱情奔放,責任卻堅定如山;青春是神采飛揚,責任卻使人眉宇緊鎖;青春的你有時以揮霍光陰來顯示灑脫,責任卻讓人感嘆人生的厚重與珍貴。青春和責任就這樣看似矛盾,但最后統一到了我們青年身上。

中國共產主義青年團是全中國先進青年的代表,是中國共產黨的后備軍,是共產主義事業的接班人。它有著光榮的革命傳統,是中國革命和建設的生力軍。

我志愿加入中國共產主義青年團,因為我追求進步,我將在這個火熱的組織中得到鍛煉和成長。從呀呀學語到出口成章,從懵懂無知到長大成人,寄托了長輩和老師感情、多少希望,他們又付出了多少愛心和努力啊!我不能對不起他們,我一定要好好學習,不斷進步,爭取將來成為一個對社會有用的人,一個能夠讓父母、讓老師感到欣慰和自豪的人。

請團組織批準!

此致

敬禮!

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