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關于申請助學金的征文

時間: 新華 申請書

我是___系__級___班的一名學生,籍貫是___。家里有爺爺,奶奶,爸爸,姐姐和我。爺爺和奶奶都是80好幾的老人了,爸爸是個老實的農民,家里有四畝地,都是爸爸一個人在種,農閑時候,爸爸就會去離家不遠的工地上打工。在家里從小到大,對于姐姐和我來說,爸爸一直充當著“爸,媽”兩個角色。

我的家是個支離破碎的家。“媽媽”這個名詞早已在我和姐姐童年的哭泣聲中漸漸遠去,直至消失,泯滅。那時候,我8歲,上小學二年級,姐姐上小學五年級。記憶中的那時候,媽媽離開家前,雖然家境很是窘迫但我和姐姐還是有著孩童該有的歡樂。那是一個深秋,天很冷,滿地的落葉,突然有一天,幾個穿著制服的人找到爸爸,交給了爸爸一張紙,而后就問我們愿意跟爸爸還是跟媽媽一起生活,當時我和姐姐都嚇哭了。那些人要我和姐姐簽字時,想起疼愛我們的爺爺奶奶,我們毅然決然的選擇的爸爸。之后很久才知道,那張紙叫“離婚協議書”;之后,我們就再也沒有見過媽媽;之后,就是一段我們和爸爸還有爺爺奶奶在一起生活的艱辛歲月……

媽媽離開貧困的家,離開年幼的我們后,我和姐姐的歡樂童年就隨之結束了。姐姐比我懂事,所以我流下了比姐姐更多的淚水。爸爸是個堅強的男人,他結實的胸膛給了我御寒的溫暖,他對我說:“男兒有淚不輕彈。”我記下了這句讓我一輩子鞭策自己的話。記得姐姐在那不久寫過一篇作文,當時那小學校長在大會上表揚了姐姐,說姐姐很有骨氣,內容我忘記了,但文章的標題我清晰的記得——《顛倒了的母愛》。從那以后,我知道,我該長大了,我不該再是在父母懷中撒嬌的娃娃。然而,我的家,一貧如洗。那時候的我能做什么呢,什么都不能,我能做的就是用秀的成績,讓辛勞的爸爸,年邁的爺爺奶奶臉上有驕傲的笑容。于是,我更加發奮的念書,于是,家里的那土墻上面貼滿了我和姐姐的榮譽。而爸爸,早出晚歸的,只為供讓他引以為豪的孩子上學,只為早日還清離婚后那欠下的累累的債。

什么叫禍不單行,很多人背過這個成語的解釋。而我,和我那破碎的家,就身受了它的痛苦與煎熬。上三年級那年,突如其來的一場大病,讓我面臨死亡的邊緣,讓我那飄搖中的家差點徹底的崩潰。醫院是在我入院一個月后給家里下的病危通知的,家里實在拿不出錢了,能借的親戚朋友爸爸都借遍了,救死扶傷的醫院也不愿意再救沒得效益的病人了。第一次見爸爸流下了眼淚,在我的病床前要我原諒他的無能,我哭得淅瀝嘩啦的,不為可能再無法呼吸新鮮的空氣,只為讓身心疲憊的父親如此的哀傷。我當時好恨好恨自己,也恨那狠心的媽媽。可能是老天憐憫,一位好心的醫生伯伯塞給了我一個紅包,后來才知道那位正是我的主治醫生。正是他,我才獲得了重生。好人,愿你一生平安!

兩年的診治和修養,在醫生伯伯的幫助和努力下,在爸爸和家人的精心照顧下,我終于又重返了久別的校園。而此時,我才知道家里已經負債好幾萬。那是多么沉重的債啊。不知道為此,爸爸求了多少人,流了多少汗和淚。而爸爸給我的總是一臉微笑和那句“孩子,把病養好,認真讀書”。我清楚的看到,爸爸清瘦了,頭發了脫落很多很多。

我上初中那年姐姐上高中,爸爸跟著熟人踏上了遠行的列車,我跟爺爺奶奶一起生活。我不知道爸爸是去哪,他不肯告訴我們,只是說他會賺很多錢回來。一年,整整一年,爸爸回來了,“黑得像非洲黑人,頭頂都禿了,瘦得像大病初愈”這是我當時見到爸爸的第一印象。我很想哭,但我沒有。后來,我終于知道,爸爸是去了新疆,在一個礦地運礦石,五十塊錢一天,從早到晚的干活。爸爸還是那樣的微笑,他說,以前的賬經過他這幾年總算快還清了。爸爸像如釋重負般,而我心情卻異常的沉重……

申請人:___

20__年_月_日

關于申請助學金的征文篇2

尊敬的各位院系領導:

您好!

我來自湖北省十堰市隕縣的一個偏僻的農村。家中的勞動力只有父親和母親,父母親均是農民,因為沒有文化、沒有本錢,只好在家務農以種田為生,且母親一直有病在身,全家的開支幾乎由父親一個人承擔。為了能讓我上學,父母親日夜勞碌奔波,可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要,幾十年來一直過著貧苦的生活。盡管家庭貧困,經濟捉襟見肘,但我并不因此而放棄我的大學夢,經過我的奮斗努力,終于圓了我的大學夢,但是高昂的學費,讓全家在高興之余,也隨之多了一份負擔。每當開學時父母親便愁容滿面。

幾經周折,父母終于向親戚朋友借來了我的學費,但現在我們家早已是負債累累。我并沒有被家庭情況所困擾,始終堅持,沒有把自己的情況當成一種負擔,在校期間我曾獲得一次二等學習獎學金和一次三等獎學金。在學習上,我努力刻苦,還參加了國家計算機等級考試和全國計算機技術與軟件專業技術資格(水平)考試。

在生活上,為了盡量減少家庭負擔,在空閑和休息期間,在不影響自己學業和學習的同時,我還參加了圖書館里面勤工儉學,這不僅減輕了家庭的生活負擔,還學會了一些書本上不曾有的知識。在大一署假期間我到天津去做過短工,大二時在學校圖書館里找了份工作。

對于之后的生活我有了更明確的目標和追求,積極參加社會實踐活動,保持共青團員的先進性思想,為加入共產黨做好準備,作一名合格的大學生。為了能給父母減輕負擔,解決我的后顧之憂,遂向學校申請貧困助學金,希望各位老師能給予批準。謝謝!

此致

敬禮

申請人:

20__年__月__日

關于申請助學金的征文篇3

尊敬的院領導:

您好!我是藝術設計學院10級視覺傳達(1)班的學生___。10年很榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活,在這一年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

一、思想情況

本人于20__年10月25日被選為入黨積極分子,同月被定為發展對象。在校參加入黨學習以來,我以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織、參加有關活動,態度積極向上,成為支部和班級精神力量的聚焦點,起到了巨大的作用。

二、工作情況

大一期間,二級學院學生會公開招聘學生干部,在眾多選手中我脫穎而出,最終當選學院生活部副部長。在工作期間,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學為同學服務,代表同學們行駛合法權益,為校園建設盡心盡力。工作中,大膽創新、銳意進取、虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生會利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動,并參與組織本院的一次活動,得到了老師和同學們的一致好評。由于工作成績突出,被院團委評為“20__-20__學年度優秀共青團干部”。

三、學習情況

在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,向同學、師兄請教,討論、學習、集思廣益、廣開思路,經過自己的不懈努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到優秀。

四、生活情況

在生活中,本人樸素節儉、性格開朗、嚴以律己、寬以待人,平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難,也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

進入山東英才學院是我人生中的一個極為重要的階段。

在這一年中,我在各方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請優秀學生獎學金,我要特別感謝院領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。再此我要更加嚴格要求我自己,以求有更好的表現。

以上為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核。

申請人:___

20__年_月_日

關于申請助學金的征文篇4

尊敬的系領導、老師:

您們好!我是科技學院設計17-1班學生___。很榮幸能成為我校的一名學生。在這里已有兩年的大學生活了,我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己做到全面發展。經過大一一年的努力,我在各個方面都取得了很大的提高,在這里特向領導申請國家助學金。我來自農村,對于當初考上這所大學時,親朋好友都為我感到高興。懷著滿腔的熱情,我離開了我鐘愛的故土來到他鄉求學。帶著家鄉們的自希望與執著,我一直在努力的做著我應該做的事情——學習。可是在我求學的路上,父母省吃檢用的錢把錢寄給我。他們希望我能過的好。父母只想讓我好好學習,我也只能用學習成績來回報他們。每次向家里報告好成績的時候,都可以感受到父母舒心的笑容,還有他們的囑咐,讓我再接再勵!早年就靠父母們遠走他鄉去打工掙錢為我掙學費并且一直持續到現在。也許是父母們對與兒女的關愛,他們總是要我們不要太薄對自己,總是把最好東西留給我們,他們自己說“錢我們倆會努力去掙的,你盡管按你的需要去做你的事情吧!只要你將來能夠有所作為。”每當我聽到這句話,我都會感到陣陣心痛。一種欲擺無奈的心情。我只愿為他們減輕些負擔。這幾千元的助學金對我來說,能解決家里的大困難,我想給父母減輕一些負擔。大學階段是我人生中一個極為重要的階段。在這兩年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。我也要特別感謝院里的大力培養以及老師在專業方面的深入指導和同學們在工作、生活中給我的支持和幫助。非常感謝國家給予我們大學生的幫助,資助優秀大學生完成學業。今天我得到了幫助,我會在以后的日子里更加嚴格要求自己,學好專業知識,爭取早日服務社會,為國家奉獻一份力量。等畢業賺錢了,我也會用同樣的方式去資助那些需要資助的同學們。

敬請各位領導、老師給予審核。

申請人:拓跋旺

申請時間:__年__月__日

  

關于申請助學金的征文篇5

尊敬的各位院領導:

我是一名學生,來自。今年很幸運的被西師范大學錄取了,我很高興,但也有些憂愁。我的父母是傳統的農民,他們日日在那幾片土地上耕種,把自己的汗水和辛酸化作一個個彎腰和匍匐的勞作動作。這樣不辭勞苦的耕作讓爸爸那原本就不太偉岸的身軀更加瘦弱,尤其是近幾年有患上了腰肌癆損更是讓他縮短一截。媽媽也在多年的風雨的吹打下落下了風濕關節炎,瘦弱的她更得顯憔悴了。雖然隨著國家的發展進步,國家也出版了一些取消農業稅、補助農民種田的津貼等的政策,但由于物價上漲,農藥化肥的價格也逐年上漲等等種種原因,身為農民的我的父母還是處于貧困階段。所以我申請學校的國家助學金。現在我弟弟上高中,我又要上大學。雖說是件可喜的事,可那隨之而來的卻是一筆不小的花銷。雪上加霜的事也在今年發生了。

今年七八份的特大雨水降臨了我所在的縣-__縣。這場持續性長、降水量大的雨幾乎淹沒我縣的大半土地。很多養魚和蝦螃蟹的水產養殖戶血本無歸,種植西瓜的瓜農也因為雨水的過度澆灌而損失慘重。我們村的早稻全淹在水里,顆粒無收。大豆、芝麻也是遭受的嚴重損失,棉花的收成也將受到一定的影響。而我家今年特別多種了早稻,受害情況特別嚴重,可以說今年我家就全靠那早谷賣錢,這樣一來今年就幾乎沒收入了。我弟弟正努力學習著希望能拿獎學金,將來能考上一所好大學,而我也想減輕父母的負擔。

我從上學起就一直很節約,也不和別人比吃穿,不會想去什么有名的地方去玩。不是我不想去增長見聞,而是我知道這對于我來將是奢侈的享受。我喜歡看書可能也是因為我想看看別人的閱歷,去想象我和他一起領略各種美景。收到通知書時,我父母就有些發愁。這一年的巨額學費是我父母東平西湊從親戚朋友那借來的。多虧了我的父母、親戚,朋友,我得到了和別的孩子一樣的機會,來到了美麗神圣的大學,坐在這明亮寬敞的教室里,接受更好的教育。

在上學前夕我父母商量著他們其中一人送我來但看這他們已經顯的得灰白的頭發,偷偷爬上的皺紋,我拒絕了。除了我不想讓他們經歷一場舟車勞頓之苦外,那來回一次的車費也讓我們心痛不舍。我已經足夠大了,應該要有敢于闖蕩的勇氣,要學會考慮現實問題,要學著為家里想想,所以我向學校申請助學金。我現在已經在大學了,我會珍惜這次機會。用自己的熱情去擁抱大學,用自己的執著去書寫我學習,用我的勇敢去挑戰我不善于的交流與溝通,用我的毅力去改善我的適應能力,用我的??希望學校批準我的申請,給我安上一雙飛翔的翅膀,讓我飛的更高更遠。

今天我以師大為榮,他日師大以我為榮。

此致

敬禮!

申請人:

20__年__月__日

關于申請助學金的征文篇6

國家助學金是國家用來激勵中職學生努力學習,奮發向上,順利完成學業的專項資助金。我申請國家助學金,保證把它用于就讀期間的生活和學習費用,感謝學校和老師,更加珍惜現在良好的學習機會,遵守校紀校規,勤奮求學,早日成才,報效國家。我莊嚴做出如下承諾:

一、《__學校國家助學金申請表》所述內容完全屬實。

二、勤儉節約,合理安排助學金,養成良好的消費觀念和生活習慣,不抽煙,不酗酒,不上網吧。

三、生活樸素,注重儀表,不燙發,不染發,不化妝,不留長發,不穿奇裝異服。

四、自律文明,遵紀守法,嚴格遵守學校的各項規章制度,決不打架斗毆,男女學生之間交往得體,順利完成學業。

五、誠實守信,履行諾言。

如果發生以上違紀事實,我自愿接受學校的督促,接受學校緩發本人助學金的處理。

承諾人:___

20__年_月_日

關于申請助學金的征文篇7

尊敬的各位領導:

我叫李繼新。我是外語學院英語專業1302班的.學生。

我來自江西萬年縣紫布鎮的利家村,這是一個小鄉村。村民的生活水平普遍落后,我的家庭情況也是如此。我家有四口人:我父親是一個沒有技能的農民。他只能在附近的一個村子里干活,才能掙到錢。母親患有慢性腎炎,長時間服藥。她不穩定,沒有工作能力,去年冬天去北京接受治療。弟弟現在在紫布中學的初中學習,不久他就可以上更貴的高中了。家庭生活的貧困是可以預測的。

去年6月,我以不懈的努力考入中南大學。在這所學校里,我在萬年縣文化局的萬年縣婦聯,在萬年縣職工會聯合會和其他單位的支持下,順利進入中南大學。

大一期間,我作為一名志愿者,參加了學校愛心組織,并與其他合作伙伴一起照顧這個孤獨的老人,與他們聊天,幫助他們打掃衛生;為了學習補貼和生活費用,我參加了學校的勤工儉學,也利用周末的時間來學習其他的課外活動,既幫助學生,也幫助自己解決了一些困難。我也不遺余力地去研究它。雖然第一個學期我打得不好,但成績很差,但在第二學期,我努力跟上學習進度,取得了令人滿意的成績。但是學習是無止境的,為什么它是充實的呢?

今年的研究僅僅是大學四年的四分之一。在以后的時間里,我會盡我最大的努力去面對學習,期待著和他的家人生活在一起,不要辜負我們的導師和培養的領導,不要活到自己十多年的努力學習時間。

為了減輕我學習的煩惱,為了減輕家庭的負擔,我真誠地向學校申請了姜偉英獎學金,希望能夠得到補助,緩解一點經濟壓力。

望批準!

此致

敬禮!

申請人 :

20__年9月15日

關于申請助學金的征文篇8

尊敬的各位領導:

我是__一中高一16班的一名學生,家住__縣__鎮__村,因家庭困難特向政府申請助學金。

我家現有7口人,爸爸,姐姐和我。我的媽媽因為疾病纏身,早在我三歲那年就亡故,家里僅靠爸爸一人勞動照顧我和姐姐們。很久以來爸爸為了照顧我和姐姐上學,不能出去打工,就靠種幾畝地維持生計,沒有一點經濟來源,此刻這個家仍舊靠年齡越來越大的的爸爸支撐,爸爸此刻的身體一年不如一年,還有高血壓病,勞動潛力遠不如前些年,全家就靠種地賣糧那點錢維持基本生活,姐姐已經輟學,可爸爸再苦再累也愿意供我上高中,來改變我的人生。高中的生活讓我的家庭更加困難,無力支付我的學費,我的入學學費都是爸爸跑遍了親戚之后湊齊的。

我自知家中的困難,因此決定要靠讀書來擺脫此刻的生活狀況,我要靠自我的行動來證明,知識改變命運。我要努力學習知識,改變命運。所以期望得到政府的幫忙,幫忙我這個面臨輟學的孩子,能順利完成學業,成就我的大學夢想。

在校期間,我會以“勤學勤思,刻苦讀書”為座右銘,真正做到為刻苦,勤學,樂學,互助,做一個優秀的高中生。生活中照顧好自我,服務于同學。以能者為師,尊敬師長,天天進步。學習中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就理解,我堅持以學校和同學的利益為重,決不以公謀私,也不違反校規。在班級,用心參加各項有好處的比賽活動和知識競賽,爭做品學兼優的好學生。時刻為校園建設盡心盡力,多為班級添光彩。貧困不是我的絆腳石,相反他是我學習的動力,更是促使我不斷進步的內驅力。我會加倍努力,加倍刻苦學習知識,豐富自我的閱歷,提升自我的文化修養,爭做時代禮貌的優秀青年!

因此我期望得到政府的援助,緩解一點經濟壓力,助我順利完成學業!

此致

敬禮

申請人:__

20__年x月x日

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