實習生實習心得體會(15篇)
當我們心中積累了不少感想和見解時,往往會寫一篇心得體會,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想,下面給大家分享關于實習生實習心得體會(15篇),歡迎閱讀!
實習生實習心得體會篇1
實習的三個月下來,我確實是感覺自己升華了很多,在____這里我每天都能夠得到相應的一些鍛煉,我覺得這是一件很有意義的事情,在這個過程當中我還是應該要認真去做好的,實習期間我也是落實好了非常多的工作,在這個過程當中我也是深刻的體會到了這一點,我覺得在學校所學習到的東西也是非常多的,但是很明顯運用到工作當中確實是有些吃力的,這三個月下來我也有一些心得。
作為一名實習生,我還是能夠對自己很有信心的,剛剛來到____這里的時候我也深刻的感受到了的這一點,我也一致認為這給我的幫助是很大的,在這方面我也一定會讓自己去接觸更多的知識,在未來的工作當中我相信自己還是能夠做的好一點,實習對我是一個鍛煉,在這個過程當中,我還是感觸非常深刻的,我也對自己是很有信心的,在這方面我也會讓自己做的更好一點的`,在這方面我覺得自己的進步是很大的,實習當中雖然的接觸到的東西有限,可是這也是極大的增長了我的見識,確實是感覺非常的有意義,在這個過程當中我也對此深有體會,在這個過程當中我也希望自己能夠更進一步,在這一點上面我還是應該要對自己更加愛有信心一點,在以后的學習當中我也應該對自己更加有信心一點,未來在工作當中我也應該要更加有信心一點的。
通過這次的實習我在專業能力上面得到的很多鍛煉,視野也得到的很大的開拓,這一點對我來講還是非常有動力的,在這個過程當中,我對自己還是非常有信心一點的,我也是清楚的認識到了這一點,我也會對自己的工作更加認真一點,落實好相關的職責,這對我來講有著非常不一樣的意義,在這個過程當中我會堅持做的更好一點,實習期間接觸到的東西還是比較多的,對此我也是深有體會,我也希望自己可以在今后的工作當中,維持好心態,把握住機會,把這些做的更好一點,這方面我認為自己還是接觸到了很多東西,這三個月來的工作當中我覺得非常的有意義,我也一定會繼續堅持下去的,讓自己去積累更多的經驗,實習期間所接觸到知識也是非常有限的,但是我以后會努力的去學習,讓自己各個方面都得到一個好的鍛煉,以后正式步入工作當中也有更多的信心。
實習生實習心得體會篇2
一年一度的會計決算工作就要到了,為了使各分公司會計人員真正搞好決算的結賬工作與新建賬的銜接與過度,特提出如下注意事項和要求:
一、善于發現問題
會計其實就是掌管一大堆的亂麻,通俗說就是保管單位的“針線笸籮”,該往出取的貨幣等費用,應按照財經紀律及有關支出規定行事,對于不合理、不合法的會計業務,就要運用法律及相關的會計知識予以鑒別,以便及時地發現解決問題,堵塞漏洞,減少損失。
二、監控齊動手
年終對輔材、原材徹底盤點。“鐵路____,各管一段”。每人經管的這一小環節抓好了,企業通盤的大環節才有保障和依靠。“千里之堤,潰于蟻穴”,作為會計實習警示語妙極了。會計人員對于原始憑證的取得應與業務人員多聯系和溝通,首先保證你取得的第一手票據真實合法,單位名稱、稅號等重要元素務必填寫正確。年終對賬,對銀行帳、現金賬、輔材賬、原材料賬都要核對清楚;對于未達賬項,應編制銀行余額調節表調節平衡。
三、對年終決算工作高度重視
結合企業年度方針目標及本部門的生產工作實際,該醞釀的醞釀,該倒算的倒算,對應上交總公司的占用應繳款項逐項核查清楚,按應計提上交的比例計算清楚,于年終足額清繳完畢。該算的收益算夠,不愧對下面職工,不該計算的費用支出,也不要牽強,畢竟會計人員的賬是要經得住反復多次地稽查的,讓時間去驗證,讓歷史去評說。各位,我們會計人員要清清白白做人,不要一查一個問題,都是經過我們一手操辦的,這樣對人對己,對企業及影響都不好。
四、重申職業道__重視,又要不失自己的一言一行,“成本不公開,家丑不外揚”,從一點一滴做起。
五、仔細、細心、認真是對會計人員的最起碼要求
從原始憑證的審核,記賬憑證的編制,到賬簿記錄,報表的及時報送,都要做到數字書寫規范,摘要簡明扼要,一目了然,無刮擦涂改痕跡,讓人有一種舒服感,一看就知道出自你內行的手筆,此之謂你這人上了會計這門道兒。
六、重視學習,不斷提高自身的業務素質
活到老,學到老,是人之為人的做人。作為會計人員尤其要樹立繼續不斷學習的思想,會計理論知識、會計業務技能我自己掌握運用得怎樣?國家的政治經濟政策我了解了多少?是否能適應生產工作的需要?差距還有哪些?
最后,讓我們規范達標,夯實基礎,向會計實習的現代化更高層次邁進。
實習生實習心得體會篇3
來到____這里已經有一段時間了,工作當中讓我趕緊非常的充實,對我而言還是有很多值得去做好的事情,這一點是一定的,作為一名實習生我非常清楚自己的定位,我也很有信心把日常的工作做好,我知道自己來到____這里的意義,我需要努力一點才是,近期在工作當中我不斷的提高自己的工作能力現在回想起來還是非常有意義的一件事情,對于我而言以后還是應該要做的更好一點,實習也是對自身能力的一種的提高,我也在這幾個月來的工作當中有一些心得。
這也是一件非常有意義的事情,通過這段時間以來的實習我認真保持一個好的心態,這也是對自己工作的一種負責,我自己也應該要保持一個好的狀態,在這方面我應該要更加努力,這也是應該要有的態度,這也是作為一名實習生應該要努力去保持下去的,在這方面我應該更加努力才是,在____這里實習我認為這也是我應該要有的態度,實習也是對自己能力的一種展示和提高,過去在學校所學習到的還應該進一步鞏固,現在我感覺非常的好,辦公室的工作氣氛也是的比較好的,在這方面我應該繼續去做好一點,這份工作我也一定會繼續努力去完善好。
工作當中還是應該要做的更加努力一點,實習當中我不斷的提高自己能力,我認為來到____這里讓我感受深刻就是可以接觸到很多的新的東西,和周圍的.同時也是相處的非常的到位,我知道我應該進一步去提高自己能力,這就是一個不錯的方式,未來還應該做的更好,我們辦公室的工作氣氛一直以來都是非常的好,真的感覺這是一件很有意義的事情,在這樣的狀態下面確實是做的非常不錯的,這是我應該要有的態度,在工作當中這些是我應該要去努力完善的,在這樣的環境下面我也認為我是做的足夠好,工作是自己分內的事情,這一點是毋庸置疑的,短短幾個月的時間下來,我提高了自己很多,在這方面我是應該做的更好的,實習當中認真搞好分內的職責,對自己要求高一點,我也一直在朝著這個方向努力,未來在學習當中我會端正好自己的心態,這方面我也會堅持自己的原則,這也是對工作應該要有的態度,學習更多的東西,我也一定會把這份工作做的更好,接下來的工作當中我會努力去做好自己的分內的職責。
實習生實習心得體會篇4
我和周圍的同事虛心的學習,本著的一個好的原則,我現在確實也是感觸良多,我一定會把自己的工作做好的,遇到自己不會的東西一定要第一時間請教,因為只有解決問題了下次再遇到這樣的情況,這對我而言也是保持好的方向,我也一定會繼續努力,不斷的提高自身能力,實習期間掌握了很多,我也認識到了自己的問題,并且我也相信我能夠做出更好的成績來,雖然現在在工作當中,也是遇到了的一些問題,但是我認為這樣下去對自己工作還是很有幫助的,我會繼續認真的做好本職工作,這一點是毋庸置疑的,平時在工作當中,我也在不斷的提高自己,只有積累足夠多的經驗這樣才能夠做的更好一點。
這段時間以來我確實還是做的不錯的,我也在認真的思考接下來應該要朝著什么方向發展,這是我應該要合理去規劃好的,這份工作我也還是做的比較認真的,我也感觸比較良多,在這樣的環境下面我也積累了很多的知識,我覺得我可以做出更好的成績來,這一點是毋庸置疑的,實習的這段時間以來我也確實積累了非常多的知識,得到了很多的鍛煉,我相信我可以在這方面做的更加用心一點,這一點是毋庸置疑的,雖然近期的工作都是以實習的方式在進行,但是我一直都是盡職盡責,時刻把自己放在正式員工的位置要求自己。
所以我也一定會堅持去做出更好的成績來,這是我應該要堅持去做好的,現在實習已經過去了,我很感激這段經歷,未來我也不會辜負了公司的`培養,用自己的實際行動進一步的去證明這些,這是我應該要去認真維持下去的,我覺得這樣的方式也是很有意義,以后我會更加的努力,去調整好自己的心態,不斷的積累各方面的職責,這是我應該要維持下去的,公司方面我也感覺非常的有意義,感激近期的工作,也感激周圍的同事對我的認可,相信以后可以做的更好一代,這次實習下來我很有感觸,各方面都得到了很多的提高,接下來一定更加用心。
實習生實習心得體會篇5
回顧實習那段時間,我學會且懂得了許多在生活中沒法獲取的知識及道理。我總結了一句話:不僅要抓緊每一分鐘學習,更要抓緊學習的每一分鐘,凡是值得做的事,就一定要把每件事做好。從三個方面來闡述我在實習中獲得的感受。
一、工作表現上
首先,我時刻遵守著單位的各項規章制度。每天都會提早來到單位開始準備今天的工作內容。其次,對于不懂的問題,我會請教前輩老師耐心地為我們進行解答或者實際操作,從前輩老師那可以學到在學校接觸不到的豐富經驗。最后,沒事的時候,要主動地尋事做,與前輩老師和同事們多進行交流并汲取社會經驗。
二、個人收獲
首先,會在心態上有個轉變,通常在學校總會覺得自己有一種眼高手低的通病,可是到了社會才發現,姿態擺得越高,越容易讓人討厭,很多東西都是從打印資料、復印文件、整理歸納檔案等基礎性工作做起,開始會覺得沒技術含量,但到后來會發現小事里也有很多小知識。其次,對工作崗位有了更深入的認識,____部作為一個綜合性的部門,擔負著上情下達、下情上報、對外交往和后勤服務等繁鎖工作,處于協調各部門、連接領導和基層的樞紐地位,很多工作不只是簡單的匯報工作或者整理資料那么簡單,還需要眼活手快,會寫會跑,更多的是學著如何跟不同的社會人士打交道。最后就是學著盡快融入新的工作環境。
三、認識到自身不足及今后努力方向
首先,在工作過程中可能處理事件的.速度不夠利索,干事有點謹慎有余,但后來學會開始摸索規律,有條理地進行工作。其次,在__個月的實習期里,我有失落過,煩惱過,沒事可做時,放手讓時間就這么流走,越到后來就越迷茫,覺得在實習過程中學不到自己想要的東西,給我的僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。然后自己就會在心里反省,問自己是不是太過于急于求成?于是慢慢地接受現狀,并開始自己學著規劃自己的空余時間,比如看書。最后,實習了一段時間,慢慢發現自己還需要學的東西很多,僅靠現有知識是完全不能為將來的工作做好鋪墊,在接下來的學校生活中,可能目標就會更加明確,明確自身短板。
對于這段旅程,很開心自己能在邁出大學校門之前,能有一次這樣的一段職業生活,這對自己的以后在專業上的學習,以及工作態度和心態的都是一次很好的磨練機會。雖然實習結束了,但是新的生活正在慢慢展開,我會用心地對待在接下來的學習生活。為自己加油!
實習生實習心得體會篇6
只有備好課,才能上好課。備課要備教材,備教法,備學生,備學法。
備教材,熟悉教材,對教材每個知識點爛熟于心。首先通讀教材,理解教材編寫思路,框架結構,知識體系,體味知識點如何過渡,如何承接,體會知識點如何延伸,如何拓展。精讀教材,分清哪些是重點,哪些是考點,哪些是熱點,哪些是難點,把握講解的深度。講解倒裝句時,應該把大部分精力花在學習較難理解的部分倒裝,再分配更多時間學習“not only,but also,no sooner than ,hardly when,only+狀語引導的部分倒裝。精讀教材,了解每個知識點的來龍去脈,相關聯的知識點可以構建知識體系,使講解時各個知識點的出現水到渠成,渾然天成。講解倒裝句時,我們講解倒裝的定義,可以比較倒裝句語序與自然句語序,可以比較全部倒裝定義與部分倒裝定義,可以講解倒裝的意義。只有把思路理順,才能把知識點講清楚,講明白。
備教法,教學方法是如何引導學生,吸引學生的理論依據,是前輩實踐總結的寶典。我們每天的課堂都會時不時運用教學策略去設計課堂活動和教學程序。閱讀課我們會整合教材,設計形式多樣的閱讀任務,給學生梳理教材,理清思路,這就是任務型教學法的運用。新授課時英語老師習慣先展示知識點(presentation),講解知識點,通過練習鞏固知識點(practice),設計活動檢測學生掌握情況(production),就是3p教學法的運用。英語教學會設計各種各樣的`現實情境,學生扮演角色,進入情境中運用所學知識,這就是情景法的使用。我們根據課堂需要采納不同的教學方法達到教學目的。如果長期使用統一教學方法,學生容易產生視覺疲勞。我們要及時了解學習各種新式教學方法,與時俱進,結合學生的情趣點,知識基礎,進行篩選,運用。
備學生,我想每個師范生最頭疼的兩門課應該是教育學和心理學吧。它們的作用不是應付上崗考試,而應該輔助我們的教育教學工作。我們要了解學生年齡階段的心理特點,興趣愛好,性格特征。當然,知識基礎,學習習慣,記憶規律這些也是備好課應該了解的問題。花費時間去了解這些東西,一點都不可惜。如果我們懂得這些,我們更能設身處地為學生量身打造教學程序。課堂上得到他們熱烈響應,強烈認可,情感共鳴,上起課來胸有成足,得心應手。 備學法,學生總覺得老師把內容上的越簡單越好。每次我看到綿德中學那些孩子,每天起早摸黑學習挺辛苦的。不過,高中生活就是這樣,沉甸甸的課業,沉甸甸的升學壓力。我們要想方設法,把知識弄得容易理解,輕松運用。利用記憶規律,利用語言的交際性等等,讓學生當堂理解知識,迅速消化,得以運用。家鄉有句老話,齒痛才知齒痛人。知之深,感之切啊。
好好備課,好好上課,做個好老師。希望一直在路上,我們前進吧。
實習生實習心得體會篇7
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!
今天,我們歡聚一堂.為出色地完成實習任務即將返校的師大實習同學作一次隆重的話別,為這批優秀的實習同學即將踏上新的征程歡歌壯行!
首先,我代表二中全體師生向圓滿完成實習任務的所有同學表示熱烈的祝賀!向一直鼎力支持二中教育的河北師大表示衷心的感謝!
向帶隊實習的楊老師致以誠摯的敬意,并感謝楊老師帶出了一支認真扎實、文明守信、朝氣蓬勃、團結奮進的實習隊伍,給我校的教育教學帶來了積極的影響!感謝實習同學們辛勤的付出,為我校創造了良好的教育效益!
即將離別,心中有太多的不忍與遺憾。回望來時的路,時光就像一本太倉促的書,一百多個日日夜夜,就這樣匆匆翻過了,我還來不及將你們的面容深深地鐫刻在心里,我還來不及走近你們每一個同學心靈的深處,離別的洞簫就為我們響起,此時此刻有太多的人值得留戀與回望,有太多的事讓我們難以忘懷。
回想往日的情景,可謂歲月崢嶸,歷歷在目。為了煉就過硬的教學技能,為了我們一個個渴望求知的`孩子,你們不怕苦,不怕累,課下精心設計,課上努力表現,爭取最好。為了上好每一節課,你們總是虛心請教,相互討論,甚至于挑燈夜戰,苦思冥想到深夜。為了每一個學生的進步,你們會逐笑顏開,甚至載歌載舞,為了每一個學生的落后,你們會憂心忡忡,甚至寢食難安。苦也好,樂也好,而每天總是帶著成熟而自信的笑容,拖著疲憊但依然充滿活力的身軀忙碌在課堂內外,笑對困難,無怨無悔。你們是二中這個美麗校園里一幅最絢麗而又最凝重的畫面。
回想往日的情景,不禁讓我感佩肺腑,四個多月以來,在楊老師的率領和指導下,你們自覺地遵守學校的規章制度,認真完成各項教學工作,有的同學協助年級組完成了組織體育比賽、文藝演出等多項活動,為活躍學生的學習生活做出了很大貢獻。有的同學為了學生的進步,在課余時間跨科目為他們補習功課,用自己的真誠與才華激起了學生的學習勁頭。有的同學為了有心理障礙的學生能有一個健康的成長與展,經常與學生談心,噓寒問暖,百般呵護,關心他們的學習,關心他們的生活,溫暖了學生的心靈,給予了學生力量。等等這些真誠行動真實地體現了“愛是教育的靈魂”這一偉大的思想。為人師表的高尚品質在他們身上折射出了最為美麗的光華!我敢說,你們是所有師大實習生中的佼佼者!
同學們,我們一起經歷過的一件件往事,就像在眼前,揮之不去。我不想再去追憶那逝去的如歌日月,我怕我會因為感動而情不自禁。此時此刻,我的心中只有一個想法,假如能把你們留下來,我們將繼續并肩作戰,苦樂同享。假如能把你們留下來,我們將互相切磋,共同進步。假如能把你們留下來,我們將一起攜手撐起威縣二中教育的藍天。無盡的眷戀,不知如何說起,但我們都明白,分別并不是結束,而是歡呼開始,不是紀念完成而是向更輝煌的明天闊步前進。所以,在此分別之際,我只想由衷地以河北師大學兄的身份給學弟學妹以真誠的期望與祝愿:正如帕斯卡爾所說:“人只不過是一根思想的蘆葦,是自然界最脆弱的東西,但正是這根能思想的蘆葦成就了人類的偉大。”所以我期望學弟學妹們永遠保持獨立思考的強烈愿望,作一個有思想的人,并祝愿你們的思想花園里,愛與寬容的鮮花處處開放。愛在左,情在右,我期望學弟學妹們行走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花,將人生的長途點綴得香花彌漫。并且因為有了你們,使穿枝拂葉的行人踏著荊棘也不覺痛苦,有淚可灑卻也不是悲涼。我期望學弟學妹們永遠也別輕視自己,別認為自己普通,經驗是一點點積累的,路是一步一步走出來的,心中的執著什么時候也別丟,那是樂觀向上的生活態度,是相信自己的游刃有余。只要我們每一位能做到:一顆心——心要熱;一片情——情要深;一股勁——拼搏勁,成功一定是屬于你們的。我們相聚在金秋,離別在深冬。沒有松風的秋,大雁牽動了長長的思念,沒有飛雪的冬,是你們撥動了激蕩的音符。一夜高風凋碧樹,凋不了你們青春不滅的火焰,滿地余寒露寧香,凝不住你們艷美的年華。你們有火一樣的青春,你們有火一樣的激情,祝愿你們每一個人都擁有一個如火的前程!
祝福的話語說不盡,今天雖然你們就要離開二中了,但我相信二中人永遠不會忘記你們,二中的點滴進步永遠有你們的一份汗水,二中的一草一木永遠印記著你們的辛勤勞動,譜寫二中發展的歷史永遠有你們的一個音符在跳動、在閃爍。我們來自五湖四海,有緣千里相會,我們能相聚在二中這個芳草園里也是一種緣分,所以我相信,你們一定會珍惜這種緣分,二中的全體師生更會珍惜這種緣分,希望你們這批從二中飛出去的龍鳳繼續能關注、支持二中的發展。
最后還想要說一句:同學們一路走好,無論你們走得多么遙遠,當你回望來時的路,最牽掛你們的是我們,最關注你們的是我們,記著回家的路,威縣二中永遠是你們的家,謝謝!
實習生實習心得體會篇8
大一的時候就聽到過富士康,所以也是我青睞的對象,在學校學習的日子總是比較枯燥乏味,慶幸的是今年富士康與我們學校開聯合辦學,招大三實習生,所以今年的暑假我也有幸見識了真正的富士康
九月十九日,我們學校的150多名SMT專班的同學懷著滿腔好奇和激動的心情抵達了深圳富士康龍華廠區。我們有60多人分在WLBG事業群,在園區的E10食堂簽了實習協議,那一方是深圳富泰宏精密工業有限公司。在工作人員的幫助下我們找到了各自的宿舍。宿舍環境很好,寢室里有空調電扇,每層樓都有電視和飲水機,還有閱覽室和臺球廳供員工學習和娛樂。更優越的是富士康有專門的洗衣公司免費為員工清洗衣物,使員工能夠有更多的時間休息。同時義工制度也體現了集團良好的企業文化,每個住宿員工每個月都有兩次義工的任務。在富士康實習的兩個多月里,本來我在11月份也想做幾次義工,但是聽到龍華的同學說他們被裁了,我知道自己也不會幸免,所以就沒做了。
“學習后工作,工作中學習”這是我最喜歡富士康的地方。在學校的時候總是希望去工作,而工作后又希望自己回到學生時代,這是每一個人都會有的體會。而富士康卻為我們提供了一個一邊工作一邊學習的機會,既在工作中深刻理解了自己的不足和欠缺的知識,又能通過選修各事業群開設的各種專業課學到自己想學的東西。同時專升本,考研考博在這里都成為可能。因為這里有集團自己的IE學院,可以學習,考學位。
從一開始就被公司愛心、信心、決心的經營理念及胸懷千萬里、心思細如絲的成長秘訣所吸引,在其后的學習和工作過程中,深深體會到這些字句的意義,獲益匪淺。公司完善的教育訓練制度及其系統是我們成長的重要途徑,這在其他公司是無法想象的。軍事化的管理更是在維護集團利益、制度及秩序方面功不可沒。幾個月來我無論在生活、學習還是工作上所取得的進步無一不是得益于如此健全、嚴謹的管理體制及相關管理人員的共同努力。公司有好幾個事業群:WLBG無線通訊產品事業群、CMMSG資訊系統整合與服務產品事業群、CNSBG通訊網絡產品事業群、iDPBG數位產品事業群、NWING網絡連接器產品事業群、CCPBG消費電子類產品事業群、PCEBG企業資訊系統產品事業群、SHZBG鴻超準產品事業群、以及群創光電等。
在學習了集團的人事行政規章,四大管制系統,企業文化,工業安全,資訊安全,人資政策及園區生活指南后我們被分配到了不同的事業群進行生產實習。
而我被分配到了WLBG(無線通訊產品)事業群MPB(手機主板)事業處ODM—PNI(新產品導入)工程部的ATP測試課。本來還以為是去做SMT的,那知道被分去做NOKIA手機的測試。而且不是在龍華總部園區,是在旁邊那個鎮,在觀瀾鎮大水坑的鴻觀科技園,這里比龍華的園區要小很多,沒那么熱鬧,但是很清靜。我們有19個人分到了觀瀾園區。我和班上的楊進前在一個課,我們兩人住在園區里面,還住頂樓。感覺這里的宿舍比在龍華培訓時住的IE學院L7棟還要好,還要新,因為這里24小都有空調。也沒那么多的貨車在園區里面穿梭。
我們每個人都有自己的輔導員,我們課有14人(包括我們兩個實習生)雖然他們平時都有自己的工作要完成,但還是很耐心地輔導我們,幫助我們。可是我們的輔導員卻把重點放在了現場實習上,因為他們覺得兩個月的時間對于我們來說很短,我們最重要的就是熟悉現場的整個生產流程和運行模式。但是我們每天要寫實習日志,要寫三個問題,每周還要寫周志,還有每周心得。開始還有的東西寫,快兩個月后就不知道怎么寫了,不可能每天都有那么多的問題寫吧,問師傅,他說編也可以,反正是給人資處看的,所以沒天的日志也就是從辦公電腦里抄點東西了事。
我們這個NPI部門是做試產,就時在手機被公司的奇美通訊設計出來后在量產之前由我們NPI負責。量產之后就轉交給工廠生產了。所以我們經常和R&D打交到。每天都會在產線上看見穿著印有TDC(臺灣設計中心)和FTK(富士康韓國技術部門)的人,有時候也看見外國客戶來檢查他們的產品是否達到了量產的.要求。大家每天希望的就是手機主板的良品率能提高一點,希望SMT那邊不要打壞了主板,希望他們能用好料。他們也希望我們能測好一點,不要馬虎了事。我們ATP測試課負責給NOKIA銷往歐美、韓國,東南亞的CDMA20____手機做FRC(射頻校準),RFT(射頻測試),MIT(機械強度測試),BT(藍牙測試),ANT(天線測試),ATO等測試。在這期間我不停的在NPI辦公室里師傅的電腦里學習CDMA知識。也在產線上學會了使用德國安捷倫CMU200通用無線通訊產品測試儀,和安捷倫公司的其他儀器,學習了CDMA20____手機測試的內容和測試方法與測試過程。CDMA20____測試分接收機測試和發射機測試兩大部分,要測試手機的最大與最小發射功率,誤幀率,門控輸出功率碼域功率開環控制功率,LNA偏移測試,發射補償測試,測試的信道在CDMA20____UScelluar模式(適用CDMA800MHZ)一般是384信道,還有777,1013信道。如果在CDMA20____PCS模式(適用CDMA1900MHZ)是用25信道,600,1175信道。在手動用CMU200測試時用的最多的是384信道上行頻率是881.52MHZ下行頻率是836.52MHZ。同時在每周還要在車間的會議室里學習SMT知識和SMT考試。學習了這么久,我已經能獨立負責手機測試了。
實習期間,我努力將自己在學校所學的理論知識與實踐相結合,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、不早退,認真參與工作,刻苦學習,虛心求教,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,更重要的是我發現了自己的許多不足之處,有太多以前學習的知識被忘記,
發現自己的不足使自己能夠得到更全面的進步和發展。最后聽說被裁了,是有點傷心,但是也沒辦法,回來前那幾天,天天都有好多人提著包離開園區。
不管做什么事情都會有困難,都會很辛苦,說簡單一點:工作就是辛苦。所謂是“花錢容易,賺錢難”。這使我更加深刻的理解在家鄉辛苦勞動供我讀書的父母,他們出賣自己的氣力賺幾個錢就為了送我讀書,為的只有一個目的:只愿我能夠出人頭的,以后能夠比他們幸福。這使我在以后的學習和工作中更加堅定信念,有更大的動力。
工作不只是做事,更重要的是與人相處,我發現,如果不與自己的同事交流,那么有些工作就很難做好,如果不和上級交流,永遠也不會有深造和發展的機會。但,只要多問、多與同事溝通,就能學到更多的知識,就能與同事更加接近,更好的相處。只要和上司多溝通、多交流就能使他更多地了解自己的長處與不足,使他們更好地安排自己工作,更好地幫自己彌補不足和發揮長處。
同時我也學到了一些做人的道理:做人要做好人,要尊重他人,為事正直,待人禮貌、誠信,做有利于他人的人,有利于人民的人,有利于祖國的人,有利于社會的人。
總之,兩個月短暫而又充實的實習,我認為對我以后的學習和工作起到了相當重要的作用。通過這次的實習,讓自己了解了企業生產,在實踐中增長見識,鍛煉了自己的才能,培養自己的刻苦耐勞的習慣,更重要的是發現了自己的不足之處,使自己補習了那些在學校沒有學好的課程,同時也學到了在學校永遠學不到的知識和經驗。這樣使我認識到社會實踐和生產實習是大學生活必不可少的一部分。只有通過生產實踐,把所學的知識運用到實踐中去,才能真正掌握知識,應用知識,發揮出知識的應有作用,也才能使知識為社會,為人類創造財富,才能改進生產力,發展生產力,促進社會文化的發展和人類文明的進步。
實習生實習心得體會篇9
四個月的海信實習工作結束了,讓我收獲頗豐。
初到海信實習,有些期待也有些緊張,期待是因為很想增加自己的工作體驗;緊張是怕自己做不好,怕在工作中有重大失誤。在這種復雜的心情中,我跟著同學們走進了海信集團。到了企業才知道其實這里的線長跟技工都很和藹,線長給我們的第一個要求就是安全第一,第二個要求工作紀律。大家都深以為然,如果我們連自身的安全和工作紀律都保證不了,這次實習也就失去了意義。
實習開始后,有些工作做起來有一定的困難,如按線夾,為了做好工作,我堅決服從領導安排,不怕麻煩,向線長請教、學習、自己摸索實踐積累經驗!經過不懈的努力,我不僅學習了很多書本之外的東西,也鍛煉了自己精神意志和工作能力,工作水平有了很大的進步。
為了線體的'各項工作能順利進行,我們每個實習生和線長團結協作,共同奮斗,開創了工作的新局面,我也作為優秀實習生得到了企業和學校的表彰。總之,這次實習成為了我人生中一筆重要的財富,必將在今后的人生中讓我受益匪淺。
實習生實習心得體會篇10
人生中有許許多多的第一次,每一個第一次都讓人刻骨銘心的難忘。其實課例研修是我在師大的時候就開始接觸的,但是親自結成小組進行課例研修,這卻是第一次,而且這個第一次對我的觸動和啟迪非常大。
作為頂崗實習生,初登講臺,我深切的感受到了其中責任的重大,面對學校的殷切囑托、臺下學生求知的目光,我知道我不能懈怠、不能敷衍,只能選擇義無反顧的勇往直前。所以,虛心學習、認真求教、不斷思考、互相交流就成為了我們必須要做的功課。在這個乍暖還寒的時節,伴著春意漸濃的氛圍,我們小組進行了課例研修。在課例研修的過程中,我們有過困難、有過挫折,但是也有過驚喜、有過順利,不管過程怎樣的曲折,最后的最后我們都品嘗到了果實的甜美。在課例研修中我又太多的感觸和體悟,現在寫到這里,謹以此紀念我們一起課例研修的時光——
首先,我們學會了更加尊重學生在課堂中的主體地位。以學生為主體,以教師為主導,這不應該僅僅是一句口號,這更應該是一種新的教學理念融入到我們的課堂中來。教室不應該成為教師一個人的舞臺,它更應該是學生們互相交流、展示自我的舞臺。優秀的教師應該把課堂真正的交給學生,自己只是起到一個引導的作用,在課堂中多組織一些活動,讓學生參與進來,活動起來,才參與中學習,在樂趣中學習,學生學到的知識才會更準確、更牢固。我們現在的課堂不應該是像古代私塾那樣,學生每個人抱著一本書搖頭晃腦、昏昏欲睡的背,先生背著手只管盯著學生不搗亂。我們的課堂應該是充滿生機、充滿樂趣、充滿活力、充滿笑聲的,能夠真正讓學生們活動起來的課堂才是好的課堂。
其次,教師應該不斷地完善自己,只有老師有一顆不斷前進、不斷努力的心,才能給學生起到好的榜樣作用,影響學生不斷地努力,不斷地上進。隨著新課程改革的逐步開展,使教學內容從過去的以教材為中心,變成了以教材為軸心,以活動為紐帶,與現實生活緊密相連,這就要求教師更應該具備完善的知識結構。以前,我們一直都說,只有教師有一桶水才能夠給學生一杯水。但是我們處在知識大爆炸的時代,沒有人能夠窮盡所有的知識,所以教師更應該教授給學生尋找水源的方法。死水不管有多少都是無法流動的,無法更新的,只有讓學生找到活水,才能源源不斷的獲得新的知識,才能夠不斷地新陳代謝。
最后,我們需要進行有效的教學,給學生有效的課堂,上課的次數不再多少,真正有效的課堂才是好的課堂。我認為要想做到有效的教學,需要在以下方面下功夫:1、教師應該具有整體意識。講一篇課文但是不能夠僅僅看著一篇課文,應該看這篇課文在整本書、整個單元中處于什么樣的位置。2、在備課過程中,教師除了要備課之外還要備學生。根據不同的學情設計不同的教案,才能夠有的放矢,取得良好的成效。3、在設計教學環節方面,除了基本的教師講授之外,還要更多的設計能夠讓學生參與進來的`環節。真正的做到把課堂還給學生,讓學生成為課堂的主人,在活動中學習,在樂趣中獲得知識。4、在教學過程中,一定要準備有梯度的環節,讓學生有挑戰才會有求知的渴望;同時,還要注意提問題的有效性,給學生提有效的、有針對性的問題,不要浪費無謂的時間和精力5、在作業設計方面,也要注意設計高效的、能夠檢查學生學到多少知識的作業,不留毫無意義的作業。6、教師課后還要經常的反思自己,有反思才會有進步,才不會落伍。
我知道沒有真正意義上完美的課堂,但是這不應該成為我們止步不前的借口,沒有最好,只有更好,在教育這條路上,我們能做的還有很多很多……
實習生實習心得體會篇11
時間就像是世間最冷酷的魔鬼,分分秒秒都不會有絲毫耽擱,無論你在做什么都會感受到它的流逝。比如我,正在忙碌__這個事業的環境。
1、實習任務
來____派出所實習已經接__行的各個活動等等多種不同的事情。可謂是多種多樣的實習生活了。
2、日常工作
“看似平常最崎嶇,得來容易卻艱辛”,我認為派出所最基礎的前臺接處警是一個最鍛煉人的地方,特別是在____所這個地理位置特殊的地方。之所以特殊,是因為:靠近安徽馬鞍山,外來務工人員多而雜;管轄范圍廣,牽扯的事情多而繁;商業圈步行街多,消費糾紛醉酒鬧事頻繁;村子出租戶雜,務工人員多為法盲且與他人相處不和睦……總的來說,就是治安秩序比較復雜待完善。但是硬幣有兩面,事情有利弊,正是____所的繁忙現狀成就了我在這個所內所能學習到的知識是其他所里所不能學到的,凡事只要認真學,那作為一個學警,在將來工作經驗上就比別人多一塊基石。
前臺的工作分為兩大塊,一塊是在電話中的接警工作,另一塊是現實中與報警人面對面的交流與溝通。電話中從剛開始聽不懂南京話,不會用專業語言來與報警人溝通,到現在能夠流利使用專業術語來解決報警人所表達的問題,這其中是時間的磨練,是成千上萬次的嘗試所帶來的財富。接電話,向值班__匯報報警人的情況,由值班__負責處理事情,像一般移車,短信電話騷擾等不需要出警幫助的,我幫其登記備案,然后在接警平臺上嚴謹無誤地進行出警和登記,之后導入語音錄音、標注地點以完善整個出警流程。除此以外,還有一件最基本的事就是給一些報警人做筆錄材料,盜竊、詐騙、車子被劃、打架等等,這些都是需要詢問筆錄來固定事情原委,后期根據筆錄來追蹤線索和調查的,所以也是至關重要的一環,這都是需要筆錄對象畫押簽字確認的。另一塊是與來所人員進行面對面接觸,這些人大可分為兩類,一類是尋求幫助,其中也包括來所報警,這個都是需要再了解情況后匯報給值班__的,另外一類是與__約好來解決事情的,這類是用電話聯系相關__來處理。
另外還有打印警單、求助看監控等小事,這些相當于是做前臺的插曲,是最好處理的事情了。
案件管理室的工作說清楚了還是和電話、電腦打交道,只不過電話對象由報警人變成了訴求人,這些人一般比較難說話,也是考驗人耐心的一份工作。我剛開始接觸的時候,就跟在案管室的師姐和師父后面默默學習,然后慢慢地學會了,慢慢地單獨處理,12345投訴舉報民意回訪的單子也是慢慢解決。在這個過程中通過大家的努力,也是讓訴求人得到了滿意的結果。當然也有不滿意的,遇到這種情況,一般都是寫申報表,復指揮室退單處理。
3、活動參與
除這兩個工作外,我還代表派出所去參加了務與職責。
4、忙碌之余
實習忙碌并不使我只止于實踐,時間就是海綿中擠出來的水,在一些空余時間我還會復習《治安案件查處》與相關的治安管理處罰法,一是可以與實習工作一起相輔相成,二是迎接即將到來的回校考試。還有明年即將到來的司法考試,這時候看一些相關的書也是極好的。
____印象
每個人都會對一座城市或一個地方作出評價,這個評價來源于他對這個地方的'印象,無論是粗糙還是細致,無論是別人的介紹還是書刊上的溢美之詞。這印象當然也會改變,改變源于深入。剛開始接觸后,我對____所的印象是輕松與愜意的地方,隨著對____所的深入了解,我發現這是個忙碌的地方,事情繁多,但這同時也是一個寶地,是鍛煉人的地方,正如夏教所說,鐵百煉成鋼,人百煉成才,經過____所實習生活的敲打,我相信我在將來的工作崗位上能夠有更多的經驗去面對現實中的挑戰,因為我不會忘記我在____所實習的時候有個翻天覆地的變化,是真正的蛻變,是從預備警官向真正警官上變化的最重要的基石。
實習生實習心得體會篇12
我們到槐陽已經有一月有余,受到過許多老師的照顧,其中也包括兩位名師,我們倍感榮幸能接受他們的聽評,在這過程中他們給了我們許多寶貴的意見。
本周兩位名師聽了兩個小組成員的,他們兩位有自己的優點,也有自己的不足之處,名師都一一指出,一針見血,給我們教學上帶許多實際的教學指導。
第一點,在上時自己應該先克服緊張的心理,而這緊張的心情大部分的因素都應該是自于對教材的不熟悉,所以在備的時候必須要好好的研讀教材,把教材涉及到的每一個知識點都應該備到,并且要盡可能多的去設想學生能夠遇到的每一個問題。當學生提出問題時,如果是自己不會的,不確定的,不要草率的給出自己不認為正確的答案,可以留作后思考題,或者說下節再討論,這樣更有利于自己與學生之間的交流。
第二點,在上時要善于把問題拋給學生,讓學生自己去解決問題,在解決問題的過程中培養學生的能力,在這個過程中學生也會逐漸的養成自主學習的習慣,并且會激發學生在學習的過程中不斷發現問題,積極的探索未知的知識。而且在提出問題的過程中,要看自己的問題與本節的內容相符程度,這屬于問題串教學方法,學生帶著任務去學習本節的.知識內容,有目的的學習。
第三點,學生其實非常希望自己與老師能夠交流,可是自己好像給學生帶了一種距離感,與學生的互動較少,因此,在下或者上都要與學生多交流,關注他們學習的同時也要關注他們的生活以及他們的情緒,給他們一種親切感,這樣他們才會聽你的,上才不會搗亂。
第四點,上也要像開一個隆重的晚會一樣,要有儀式感。比如說最簡單的上喊起立,這個環節看似并不重要,其實是在向學生發出信號,告訴他自己要上了,這也是對堂,對老師的一種尊重。
第五點,上一定要維持好紀律,如果沒有紀律保障,那么即使你的講得再好,學生也不一定能學會,并且對于堂上的任務一定要有檢查,以免學生渾水摸魚。
最后,對于自己不是特別熟悉的知識或者少有接觸的領域,自己應該下更大的功夫去把它解決,相信自己有無限種可能,不止只是滿足與當前,只一直接受一種挑戰,然后慢慢歸于平淡,生活不止一種顏色,發現自己,感謝每一個經歷,不斷前行。加油吧,每一位未的人民教師!
實習生實習心得體會篇13
不知不覺中,我們在________幼兒園的實習生活結束了,但是在幼兒園度過的那些日子至今卻仍讓我記憶猶新。
仍然記得第一天到幼兒園實習的情景,那個時候是暑假完了剛開學,幼兒園要重新對每個教室進行布置,實驗幼兒園的王主任簡單的介紹了幼兒園里的一些情況后,就給我們布置了“任務”,讓我們幫著各個帶班老師,畫畫剪剪對教室的區域環境進行布置。
具有挑戰性的任務擺在了我們的面前,我之所以說具有挑戰性并非是這些工作難,而是指時間,是時間的問題。很顯然我們在學校里動手操作實踐的少,面對那么大的工作量我們就覺得有點吃力了,而幼兒園里的老師只見她們動作嫻熟快速的畫著剪著貼著,這就是所謂的熟能生巧吧!除此之外,還讓我們領會到團結協作的重要性,為了節省時間,我們采取流水作業,一個人負責畫的工作,一個人負責剪,一個人負責貼,一個人負責思考,總之,這樣做效率大大的提高了,這讓我們深刻的體會到了實踐出真知!
實習的第二天,我們五個人被分到了不同的班級里,實驗幼兒園共有五個班,小班中班各兩個,大班有一個,由于去實驗幼兒園實習的只有我們五個人,所以王主任沒有安排我們在大中小班輪流實習,所以我們只能在各自所在班級進行體驗學習了,但是交流是一個很好的方法,在幼兒園小朋友們室外活動的時候,我們就可以湊在一起談論著我們各自的感受,交流我們的體會心得,遇到不解的難題,大家一起出謀劃策,充滿了無限的樂趣和成就感。
但是,剛剛開始的`時候,我們確實可以說毫無工作經驗。面對幼兒園里的工作,面對那么多的寶寶精靈,我們覺得毫無頭緒,不知工作應該從哪里下手,站在旁邊看著老教師們,輕松的帶著寶寶開展各種活動。于是,就是在這樣的不斷學習中,我們慢慢適應了幼兒園里的生活,我們自己也慢慢嘗試自己獨立帶著小朋友開展活動。
通過這次實習,使我們更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了各個階段幼兒的身心發展特點及其在保教工作方面各年齡段的區別;同時也認識到了作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,做好與保育員、其他教師及家長的合作、協調工作也具有同樣重要的地位。
以前我們比較注重于對幼兒身心發展特點的學習,常常忽略了對幼兒生活常規的關注。這次在幼兒園實習第一次完整地觀察了幼兒園一日的生活,發現其實訓練幼兒的生活常規,培養他們的行為習慣及自理能力也是一項重要的任務,一門值得重視的學問。幼兒園老師很會利用機會對幼兒進行隨機教育,把有計劃的教育和隨機教育相結合。
當然,給幼兒講課也是我們在幼兒園實習的一個非常重要的環節,當然聽課是提高自身教學能力的一個好方法,新教師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我們都十分珍惜。除了聽課之外,平時我們也都非常積極的向指導老師以及其他老師請教教學上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答了。從中我們也明白了,知識和經驗不是自己從天上掉下來的,必須發揚勤學好問的精神,把自己當成學生一樣,積極吸取周圍其他老師一些先進的東西,才能提高自己的水平。
實習的日子一天天的過去,漸漸的,我們每個人上課都比以前有了很大的進步。在實習中,我們漸漸懂得:要尊重孩子,努力走進孩子,認真思考適合班里孩子的教育教學方法;要學會關注每一個孩子,盡我們自己最大的努力滿足孩子發展的需求;學習在上課的過程中發現問題,反思自己的教學,每周記錄教育教學中的困難及反思;學習在活動中觀察幼兒的一言一行以及他們對事物的反應,行為態度和學習狀況,并進行記錄。
當然在實習中我們也發現在組織活動中大都存在著一些不足:
1、語言不夠優美,不夠吸引小朋友,表情動作不豐富,不夠感染小朋友,可能是因為放不開,沒有做到適度夸張;
2、評價語言少,不寬泛,不豐富,不具有針對性;
3、沒有注意到每個孩子,由于不太了解班上的幼兒,因此沒有良好的做到因材施教;
4、對于幼兒的意外答案和突發行為和語言,不能迅速靈活的應答和處理。不過在實習中,我們在組織教學活動時基本上能夠做到態度認真,積極充分備課;虛心請教和接受指導老師的建議指導;組織活動時教態比較自然,語言清楚,聲音和語速適度;在組織活動過程中盡量做到以幼兒興趣為主,在設計和準備教具時也以這個興趣為出發點。
在實驗幼兒園實習的幾個月里,我們幾個實習生達到了一些共識:我們覺得一名好的教師不僅要關心孩子照顧孩子,還要與孩子的家長保持良好的關系。家長與教師的溝通很重要,“家園共育”的方式能讓幼兒得到更全面更好的發展。
短短的幾個月的實習生活,在指導老師精心的指導下,通過我們自己的努力,學到了很多,自身的專業修養也得到了很大提高。在實習期間也看到了一些問題:
1、幼兒能在幼兒園學到什么?
2、教師的評價語言如何能做到恰到好處?
3、如何對待特殊幼兒,比如,攻擊行為的幼兒,自閉自卑的幼兒,愛打小報告的幼兒,不合群的幼兒,發展水平高或低的幼兒?
4、如何培養和加強幼兒與教師之間的感情?
5、教師如何做到對所有的 幼兒一視同仁?
5、怎樣讓幼兒園教師有職業榮譽感和歸屬感?這些問題都值得我們進行思索。
通過這次實習,所帶給我們的能讓我們終身受益,這次實習中我們第一次懂得了理解,喜歡孩子要有很多很多耐心、細心和愛心,這是我們學習和努力的方向,回顧這些日子,我學到了許多幼兒園的實際操作經驗,這為我們以后的工作打下了堅實的基礎。
我相信,我們把握成長,只要我們勇敢的邁出了為師的人生第一步,接下來的每一步都會更加堅定,一滴汗水,一級臺階,一分耕耘,一成秋色。我們的生命會因為孩子們的歡笑而永遠年輕,永遠美麗。 我們要繼續努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平,感謝學校給我們組織這次實習活動,我們相信未來的教育生涯中我們會做的更好!
實習生實習心得體會篇14
200__年__月__日我們開始了為期__天的畢業實習">實習,這次實習的地點是:唐山陡河發電廠。在短短的十天里通過參觀電廠、跟班學習,使我學到了很多書本上所不能學到的知識,通過現場的跟班學習 是我學到了很多知識,為今后的社會工作打下良好的基礎。
一 實習目的:通過參加發電廠的值班工作,使學生在電廠認識實習的基礎上,更好地熟悉電廠熱工部分及其運行維護工作,了解發電廠的生產組織管理和技術經濟指標,培養學生的實際操作能力和分析判斷事故的能力,達到以下目的:
1、通過理論聯系實際使學生全面地運用所學知識去分析判斷生產中的實際問題,進一步擴大學生的專業知識,培養獨立工作能力;
2、通過實習及其有關規程的學習,進一步提高學生對安全經濟運行的認識,樹立嚴肅認真的工作作風;
3、通過實習,搜集和積累有關大型綜合作業的資料,為綜合作業作好準備;
4、通過實習進一步培養學生的組織性、紀律性、集體主義精神等優良品德,為勝任以后的工作打好基礎。
二 工廠概況:唐山陡河發電廠隸屬于北京大唐發電股份有限公司,位于河北省唐山市開平區,始建于1973年12月,分4期工程建設,1987年10月8臺機組全部竣工投產,總裝機容量1550兆瓦。擁有兩臺125兆瓦機組、兩臺250兆瓦機組及四臺200兆瓦機組。
三 實習內容
1、學習討論安全規程的有關章節并進行考試。
2、全廠介紹。電廠類型,機組數目、數量、負荷性質和供電情況。電廠在電力系統中的位置、發展遠景、生產組織和技術管理機構,經濟指標和安全情況。
3、廠方、車間提出對學生的要求。
4、全廠參觀。值班學習火力發電廠是利用煤、石油、天然氣等燃料的化學能產出電能的工廠,即為燃料的化學能→蒸汽的熱勢能→機械能→電能。在鍋爐中,燃料的`化學能轉變為蒸汽的熱能;在汽輪機中,蒸汽的熱能轉變為輪子旋轉的機械能;在發電機中機械能轉變為電能。爐、機、電是火電廠中的主要設備,亦稱三大主機。與三大主機相輔工作的設備稱為輔助設備簡稱輔機。主機與輔機及其相連的管道、線路等稱為系統。火電廠的主要系統有燃燒系統、汽水系統、電氣系統等。 過去國內火電廠300mw機組以上的主控系統都普遍采用了dcs技術,但外圍輔助系統,包括除灰系統、除渣系統、化水系統、輸煤系統等采用的是獨立、分散的常規控制系統,由于各輔助系統工藝有其不同的特性,所以采用的控制系統配置不同、技術水平、監控方式各異,這就勢必對每個輔助系統都需配備相當的運行人員,使勞動生產率不能進一步提高。
四、實習心得:熱力發電廠是由許多熱力設備和電氣設備所組成的一個非常復雜的的整體,從某種意義上講,熱力部分的設備更多、更為復雜、也更容易發生故障和事故,熱力部分和電氣部分彼此間的關系是十分密切的。因此,凡是從事電力工程方面工作的技術人員,都必須對有關的熱力部分的某些基本知識有所了解,有所掌握。
工作總結:通過實習進一步提高對電廠安全經濟運行的認識,樹立嚴肅認真的工作作風。在今后的工作中應該具有組織性、紀律性、集體主義精神等優良品德。
實習生實習心得體會篇15
作為一名即將步入大三的的大學生,這次的實習就像是演出前的第一次彩排,當我走入實習部門時那種激動而又緊張的心情不言而喻。生怕會在工作中出現差錯,然而現在看來所有在實習中出現的困難,都是一筆珍貴的財富,警示著我在今后的工作中做的更好。
在我開始實習之前,我遇到了一點小麻煩。因為我的很多朋友都有在假期工作的經歷。作為一名計算機專業的學生,這次實習是我的第一次工作經歷。從工作那天開始,我過著跟以往完全不同的生活。上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率數衍了事,我們肩上扛看的責任,不再只是對自己了,而是對一個部門,所以凡是都要小心謹慎。
學校換成了部門,學生換了同事,不再有空閑時間,一切來的那么無情,但工作卻不得不適應現實。收發信件、傳真、郵件、起草表格等。每天重復這些乏味的工作時間很長一段時間容易累。看著部門里的同事每天都得到處奔波,他們必須具備堅韌不拔的個性,遭遇挫新的地不能散此放棄,犯錯時還會遭到領導責罵。每次我看到他們,我都充滿了干勁。
通過這次實習,我在工作和為他人做事方面積累了一些經驗,但也有一些遺憾,也許是因為實習期間的關系比較短,我對助理工作的了解還停留在表面,沒有具體處理好所有的工作,雖然有一定的理論認識,但仍然缺乏實踐。針對以上總結,在今后的學習和工作中我想做到以下四點:
第一個是:加強溝通技巧。通過實習,我發現專業知識固然重要,但是良好的溝通技巧是別人發現自己能力的前提,對于助理的職位來說,溝通技巧包括一個人從打扮到說話和行動等行為。通過未來的溝通來提高自己的溝通能力,一定會在未來的求職中事半功倍。
第二個是:增強是奉獻意識。因為它是強調個體與自我之間的關系,在這方面我做得還不夠。盡管我們已經接受了團結合作的重要性,在我們的日常工作和生活,留在這個概念,我們都同意,可能進入一個誤解,正確的行動沒有影響的理論,這就需要我們每個人增加奉獻,如果不知道如何采取主動的團隊,成為可用角色的能力。你應該用你的知識和能力來推動團隊的進步,并使自己的能力得到認可。
第三個是:社會學習的耐心,社會不像學校,它是復雜網絡,沒有人可以無條件的接受你的一切情緒,俗話說的好,忍受一個平靜的時刻,一步回到大海,廣闊的天空,保持寬容的態度,在平靜的大海廣闊天空可以更好地成功,處理所有關系。
第四個是:做你周圍的一切。現在我的人生觀和過去有些不同,曾經年輕而瘋狂,美好而遙遠,總覺得明天一定會很美好。現在,我在腦海中定義的美是不同的,它以不同的方式得到了它。現在的美是一種腳踏實地的感覺。并通過自己不懈的努力得到。
實習是每一個大學畢業生都必須擁有的寶貴經歷,而這次實習的意義,對于我來說不再是完成學分,完成畢業實習的任務,而是我們真正開始在實踐中接觸社會,了解社會的一個重要機會,讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,增加了見識,開闊了眼界,為我以后的工作打下了堅實的基礎。雖然我們即將步入社會,但是我們的社會經驗還很有限。在實習期間的每一件小事中,我們都可以體驗到人際關系、機會、評價、競爭、成功、失敗等我們未來會經常遇到的`事件,我相信這些寶貴的經歷會成為我未來成功的重要基石。
在這短短的一個多月的時間里,我學到了一些基本的工作技能,也學到了做事的道理,也讓自己浮躁的內心冷靜下來,看看自己的能力,明白自己想要什么。這些都不是在學校學到有價值的東西,讓我看到了殘酷的社會競爭,所以只有保持海邊的進取精神使自己不適當的實習結束后,原來的什么樣的工作逐漸消失,什么樣的工作心理終于有輪廓,在現實生活中,人生邁出的第一步是不言而喻的,它會影響我們未來的道路,我會用實習中的收獲,努力把握生活中的每一個機會,找到自己想要的生活。
最后,想對實習單位提出一點建議:首先應多對實習單位的建議元化關心員工:多關心員工的工作和生活,增加員工的歸屬感,覺得自己屬于這個大家庭,是這個單位重要的一員。單位會在員工生日當天派送生日蛋糕,并已經堅持了好幾年,這種關懷是不容置疑的。可以在同等的成本上根據員工需求使方式多元化,考慮贈送價值相同的生活用品或者手機話費等等。其次要多與員工溝通,良好有效的溝通是工作順利開展的前提,在入職前、簽訂勞動合同、考勤、請假、申請社保、加薪等多方面,溝通有助于員工對行政人事工作的理解和支持。當有意向要提出離職申請時,應了解其原因,盡能力解決疑、問安撫員工。最后要及時受理、解決員工提出的各種要求。