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學生的實習心得怎么寫

時間: 新華 實習心得

心得是指工作或?qū)W習中的體驗和領(lǐng)悟到的東西,包括獲得的知識和技能、思想認識、經(jīng)驗總結(jié)等。小編給大家分享學生的實習心得怎么寫參考,方便大家參考學生的實習心得怎么寫怎么寫。

學生的實習心得怎么寫篇1

不知不覺在北京的一個月已經(jīng)過去了,感覺時間過得特別快。來之前以為上班就是天天坐辦公室,挺清閑的,上學的時候希望趕快工作掙錢,真正工作了發(fā)現(xiàn)和在校期間真的很不一樣,工作就意味著責任,好多看似清閑的工作其實承擔的責任越大,壓力自然越大。

在商場的二十天學習期間,近距離的接觸了__消費群,對品牌的認識也更加直觀。首先我們的店員對待顧客就像對待姐妹一般,讓人有種親切感,來__消費的老顧客挺多的,還有好多老顧客帶著新顧客來,對我們家的服裝贊不絕口,作為__的一員真的覺得特別開心欣慰。我在商場上班期間一直穿著我們家的羊絨大衣,覺得我們家的版型和面料特別棒,我覺得這就是高檔服裝的魅力,或許這種自信是只有高價高品質(zhì)支撐起的品牌才能給予顧客不同于其他品牌的感受。

通過這段時間在商場的觀察,我覺得我們店的陳列還需要改進,覺得店鋪的裝潢燈光都不夠檔次,作為一個不了解__的新顧客可能會覺得這種店鋪的衣服不是很高檔,雖然店鋪不大,但是我們可以利用有限的空間通過燈光、道具營造出一種意境一種文化,讓路人僅僅看到店鋪就能感受到我們的品質(zhì)和細節(jié),有種想進來看看的沖動,這也算是一種無聲的宣傳。

最后,還是感謝公司給我們這次學習的機會,當時投簡歷的時候人特別多,在學校我也并不是很優(yōu)秀的人,感謝__廠長的金手指點中了我。一個月馬上期滿,回去之后一定聽__總的話,充實自己,希望等到__月我們再來的時候能盡快的進入工作狀態(tài),回報社會。

學生的實習心得怎么寫篇2

從七月的蔥蘢到八月的連綿陰雨,一個月的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,在共青團天水市委員會實習的這一個月,我有無數(shù)的收獲和成長。一個月里我完成了多項工作任務(wù),參加了多次學習會議和各種活動。其中最讓我印象深刻的是夏令營活動和為民辦實事低保考生資助工作。夏令營活動主題鮮明,內(nèi)容豐富,看似輕松愉快的活動,卻需要全面組織、統(tǒng)籌安排。活動的準備工作是最重要,也是最繁重的。從人員配備,行程安排,所需物資整合到安全和后勤保障工作,每一個環(huán)節(jié)都需要認真負責的工作精神。在與小營員們一起出行的兩天,我已經(jīng)習慣了他們的打打鬧鬧,并且在期間培養(yǎng)了我強烈的安全責任意識,也磨練了我的耐性,提高了我的溝通能力、表達能力和組織能力,可謂收獲頗豐。為民實事工作內(nèi)容單一,但工作量卻很大。七個縣區(qū)的數(shù)據(jù)匯總并不像班級里四五十人那么簡單,況且不斷有信息錯誤和名額的增減。經(jīng)過一周的修改后,看著一張張炙手可熱的信息表從打印機里緩緩滑出時,我覺得這是多么美麗的一幅畫卷,再到教育局民政局蓋上印章。雖然我來回跑了不下十趟,雖然不止一個夜晚的加班,但當這項工作被完美的整檔歸案后,我內(nèi)心的&39;自豪感便油然而生。這項工作最考驗我的是細心程度,每一個小環(huán)節(jié)都不能出任何的問題,這更是大局觀和整體意識的體現(xiàn)。

這一個月,我學到的實在太多。不忘家鄉(xiāng)根,回報桑梓情,這是我為家鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻的一個月;作為一名入黨積極分子,這是我從身邊做起,從小事做起,為人民服務(wù)的一個月;參加了多次學習會議,這是我黨性逐漸增強的一個月;完成了多項工作任務(wù),這也是我將理論與實踐相結(jié)合的一個月。回到學校后,我將繼續(xù)嚴格要求自己,把認真負責的工作態(tài)度,吃苦耐勞的工作精神和高效的工作方法,融入和運用到學習中,做到理論與實踐相結(jié)合,為進一步邁向社會打下堅實的基礎(chǔ)。同時,作為一名入黨積極分子,我將繼續(xù)踐行我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,從身邊做起,從小事做起。

學生的實習心得怎么寫篇3

校外實習對我們來說還是第一次,第一天感覺也挺輕松的,先由師傅給我們講解了一下安全知識以及大概工藝流程之類的,接連幾天便由員工帶領(lǐng)我們按分好的小組參觀整個工藝流。別看原理很簡單,可實際上遠比我們想象的要復雜的多,工藝流程非常復雜,所有的問題都要考慮,這是我們在書本上學不到的。生活在校園中的我們也許只能從報紙上了解一些字面上的東西。這次實習的主要目的是使我對與專業(yè)密切相關(guān)的工業(yè)有了進一步的了解。

我覺得這次實習收獲頗豐,首先,感受頗深的一點是,理論學習是業(yè)務(wù)實戰(zhàn)的基礎(chǔ),但實際工作與理論的闡述又是多么的不同,在實習的過程中,自己學到了許多原先在課本上學不到的東西,這些實踐性的東西對我們來說是至關(guān)重要的,它讓我們脫離了書生的稚氣,增加了對社會的感性認識、對知識的更深入的了解。作為一名學生,我想學習的目的不在于通過種種考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,我們大學生已走過的人生旅途大都是在學校中度過的,因而目前對外界的了解只能是很膚淺的。但是我們不能等到走出校門后再去深入地了解社會。只有我們對實際的東西有較為深刻的了解,才能更有意識地在大學期間多學一些對社會有用的東西,從而我們走出社會后才能更快地適應(yīng)社會。此次實踐對我而言是一件幸事,通過見習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。其次,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的會計人員的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力,但怎樣處理好與同事的關(guān)系,為自己和他人的工作創(chuàng)建一個和諧的氛圍,又是那么的重要,于是也就更能體會在企業(yè)中“人和萬事興”的要義。再次,作為企業(yè)的一員,無論是其他工作人員,還是會計人員,在進行自身相對循環(huán)重復的工作中,不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率,還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。

最后感謝德州實華公司給我們提供這樣的實習機會,感謝一個星期里老師在工作和生活上對我們的關(guān)心和照顧。為我們的大學生涯里留下了精彩的一章。這次實習是對我們所學理論知識的一次全面的檢驗,是一次將理論和實踐想結(jié)合的機會,通過這次實習我們對自己所學理論知識有了更深刻的理解,使我們感覺到自己所學的強弱所在,同時對化工行業(yè)現(xiàn)狀有了一定的了解,為自己以后走上工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)。

大學生一直生活在學校的這座“象牙塔”內(nèi),與外面社會接觸的機會十分少,而社會正是可以磨練一個人意志的地方。從純理論到生產(chǎn)實踐,短期的實習讓我有機會接觸到社會,認識一些社會生活的基本準則。從實習前我?guī)е还善诖呐d奮,到接觸到了進入我那漫長的職業(yè)生涯的第一塊工作場地——株洲化工廠,再到實習學習生活結(jié)束,認真總結(jié)起來,這一路有幸苦,有幸福,但更多的是心里漂浮很久的心在這次沉靜了下來。

我們?nèi)喾殖?個小組分開實習。車間工程師講完每個車間的工藝流程后,我們每個組分別以依次學習了硫酸廠,PVC場,鈦白廠。剛進入工廠,看到那些高大的塔設(shè)備、儲罐還有那些輸送管道,不知道為什么,有一種莫名的恐懼,總是和燃燒和爆炸就聯(lián)系起來了,也許是因為平時看到很多關(guān)于化工廠事故的報道吧!正是因為化工廠這種特殊的作業(yè)環(huán)境,株化特別重視“安全第一”這一原則。在作了整體熟悉后,通過一段時間的學習,我深刻認識到,化工廠確實是一個危險因素比較多的地方,但只要我們熟悉每一個工藝流程,清楚每一個工作細節(jié),嚴格按照要求操作,危險系數(shù)就會降到最低點。

在這實習生活中我也深刻的感受到了現(xiàn)代化生產(chǎn)所帶來的便利。眾所周知,在化工廠工作每天所要面對的都是刺鼻的氣味,這對公認的身心健康是有很大的危害的。而現(xiàn)在隨著生產(chǎn)力和科技的不斷進步這一切都已經(jīng)成為了歷史,現(xiàn)在,雖然生產(chǎn)現(xiàn)場機器轟鳴,但是工人們只要坐在控制室里面通過電腦來控制,設(shè)備就可以自動而有序的運行,節(jié)省了大量的人力資源,同時也改善了工人的工作環(huán)境。

就像實習前的那份期待一樣,認為實習過程多少會有些悠閑。殊不知,現(xiàn)實給我敲響了警鐘,我發(fā)現(xiàn)書本上所學的知識就像大海中的一滴水,與現(xiàn)實有很大的差距。理論學習是業(yè)務(wù)實戰(zhàn)的基礎(chǔ),但實際工作與理論的闡述又是那么的不同,通過實習才發(fā)現(xiàn)實際操作與理竟有這么大的差距。有人曾經(jīng)說學習的理論知識甚至都用不到20%,而我們在學校所掌握到的學習方法卻有著比理論知識更重要的作用,而事實也正是如此。在學校時,許多知識只局限在書本上,思考問題比較單一,而在工作中,就要全盤考慮問題,把各個問題點都提前想好,才能把工作完成出色,同時對自己能力也是一種提高。

回顧這短短一個月有余的實習的過程中,覺得自己確實學到了許多原先在課本上學不到的東西,而且也讓自己更進一步了解企業(yè)和是社會,體會到了在企業(yè)的工作實習過程中種種經(jīng)歷,使我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,在實踐過程中,我又一次感受充實,感受成長。總之,實習期間收獲是很大的,自己也感觸很深:理論學習是基礎(chǔ),但實際工作與理論的闡述又是多么的不同。通過這次生產(chǎn)實習,把自己在學校學習到理論知識和車間具體生產(chǎn)情況具體的比對。一方面鞏固我們所學的知識,提高自己處理實際問題的能力。另一方面為我們以后進行畢業(yè)設(shè)計做好準備,并為自己能順利與社會接軌做好準備。

因此在今后的學習中,可以根據(jù)不同內(nèi)容,實習和理論學習相結(jié)合,靈活采用更有效的方法。在此我還要感謝學校為我們安排的這次實習的&39;機會,更感謝陪同并指導我們的趙老師、陳老師和肖老師。盡管化工生產(chǎn)的發(fā)展雖然艱難,天地卻是非常廣闊的,它的發(fā)展也是永遠沒有止境。

但是,化工生產(chǎn)競爭從根本上來說是創(chuàng)新能力的競爭、環(huán)保的競爭,尤其是綠色產(chǎn)品的競爭可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略需要繼續(xù)發(fā)展下去,變“中國制造”為“中國創(chuàng)造”,就必須加強對對其發(fā)展趨勢預測能力的競爭,開展自主創(chuàng)新的發(fā)展,只有這樣的競爭,才能形成良性循環(huán),才能促進中國工業(yè)的進步此外。從發(fā)展企業(yè)來說,對于株化,首先我們認識到的是環(huán)境問題。雖然這幾年國家對環(huán)境的抓控很嚴,企業(yè)也投入了不少財力和精力來抓環(huán)保,但株化的環(huán)境仍然很差,空氣質(zhì)量極其惡劣,對周邊環(huán)境傷害也很大。其次是設(shè)備、廠房更新問題。株化的很多設(shè)備是株化剛建廠時建造的,現(xiàn)在還在使用,已經(jīng)五六十年了,存在嚴重的老化問題,再不更新,企業(yè)將難以跟上新時代的步伐。最后就是精簡人員的問題。精簡人員也與設(shè)備的更新、自動化生產(chǎn)有很大關(guān)系,如果能實現(xiàn)自動化生產(chǎn),自動化檢測,可以大大提高效率。

盡管化工生產(chǎn)的發(fā)展雖然艱難,天地卻是非常廣闊的,它的發(fā)展也是永遠沒有止境。就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。半年的實習帶給我們的,不全是我所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習達到了真正的目的。

在實習之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經(jīng)驗,缺乏對相關(guān)行業(yè)的標準掌握。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強學習,學習新知識和動手操作能力。在今后的學習中,可以根據(jù)不同內(nèi)容,實習和理論學習相結(jié)合,靈活采用更有效的方法。最后,我還要感謝學校為我們安排的這次實習的機會,更感謝陪同并指導我們的趙老師、陳老師和肖老師以及同學的照顧。

學生的實習心得怎么寫篇4

日子一天天流逝,我們的工作也逐漸步入了正軌。兩個班的教學任務(wù),一周二十多節(jié),還有學校里的其他任務(wù),對我們每個人說都是不小的壓力。我們開較晚,學期又短,能否完成教學任務(wù)都是一個挑戰(zhàn)。為了第一次月考,我們只能在保證大部分人跟上的同時,堅持趕進度。

這星期,我也第一次去聽了指導老師的,收獲頗多。學習她對教學整體時間的把握,對堂氣氛的整體調(diào)控,對學生反饋的反應(yīng)和應(yīng)對。她的堂是非常生動有趣的,能感覺出她的學生們對她發(fā)自內(nèi)心的喜愛,有了對老師的熱愛,才有了認真學習功的動力!我也聽了一堂同年級英語老師的公開,學習了她前帶領(lǐng)大家邊拍手邊讀單詞的小方法,算是一個aringup,將學生的注意力吸引到堂上。每個一線老師都有自己獨特的教學方法和風格,需要我們多聽多思考,再加以實際情況,完善自身。

我們的年級組長,也是師大歷史系的學生,也聽了我們的,給我們提出了寶貴意見,他對學校和學生的付出也打動了我。想做好任何一事,都必定要付出鉆研和努力。他的評論很中肯又直擊弊病,也是我在思考的問題:怎樣才能把英語上的生動有趣。單詞語法本就枯燥,讓他們在枯燥中尋找到樂趣,是我們最大也是最首要的任務(wù)。

我和舍友們都已完全適應(yīng)了自己的身份和角色,茶余飯后的談資都是孩子們的生活趣事。讓興趣成為專業(yè)是一很難的事情,在同一個崗位上堅持很久更是難上加難。我深深體會到了作為教師的不易,更對之前的老師們心存感激。希望我也和他們一樣,給我的學生們,帶過同樣的幫助和快樂!

學生的實習心得怎么寫篇5

一轉(zhuǎn)眼,大二生活已經(jīng)結(jié)束了。這次的暑假是我大學生活的最后一次暑假,學校規(guī)定我們每個人都必須出去實習,積累經(jīng)驗。我從來沒有自己出去找過工作,本想在網(wǎng)上找的,投些簡歷,等待回音,可……

又到暑假了,一轉(zhuǎn)眼,大二生活已經(jīng)結(jié)束了。

這次的暑假是我大學生活的最后一次暑假,學校規(guī)定我們每個人都必須出去實習,積累經(jīng)驗。我從來沒有自己出去找過工作,本想在網(wǎng)上找的,投些簡歷,等待回音,可是幾天過去了都沒反應(yīng),或者就是拒絕的回復。于是,我打算主動出去找,我去了陸家嘴,找了20多家公司,只有2家公司讓我填了表格等待回復,可惜一周后了無音訊。就在我不知該怎么辦的時候,我得知不久有一場人才招聘會,就去嘗試了一下,終于,我進了一家國際貿(mào)易公司實習.

很幸運的,我進入了這家公司的財務(wù)部。剛開始一切都是陌生的,不過這里的老師和同事都很好相處,平時的事情也不是特別多,雖然沒有工資,但報銷車費和飯費,對未畢業(yè)的我來說已經(jīng)足夠了。畢竟這次實習的真正目的是要學習,積累經(jīng)驗。在公司里,有不懂的不會做的事情,老師都會很有耐心地教我,而我明白后也幫他們做了很多事情,一天下來過得很充實,也很快樂,并不像我以前想象的受到什么苦。在實習的這一個多月里,我學會了用復印機、傳真機和掃描機,學會了計算印花稅、貼稅票,還做了很多事情,比如聽寫會議紀要、摘報、接聽電話、收發(fā)快遞、制作表格等等。這是我想要的實習生活,豐富多彩,還能學到許多東西,不過現(xiàn)在競爭力如此激烈,一次幫他們招聘前臺,就這一個職位,卻有14位女孩子來應(yīng)聘,可見如果自己沒有能夠吸引用人單位的因素,就只能被淘汰。現(xiàn)實社會就是如此的殘酷!我能得到這樣的實習機會,真的應(yīng)該很珍惜。

這個公司的總務(wù)老師很容易打交道,他告訴我,你再怎么有本事,如果在一家公司里無法與上級搞好關(guān)系,那么你就永無出頭之日。我覺得很有道理,努力學習,考取一個個證書是我們必須要做的,也是我們找工作時的一塊敲門磚,但是學會如何與人相處,如何可以得到上級的重視是更深奧的一門學科......

學生的實習心得怎么寫篇6

帶給我最初、最大的感受是,講臺下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓練的同學,而是真正的學生。他們不會像自己的同學那樣隨意附和、很快的回答我們提出的問題,而是真正地思考和等待著我們的解答。他們臉上的表情告訴我,他們是否能夠明白相應(yīng)版塊的內(nèi)容。

最讓我感動的是,每次課堂上我提問,學生都很積極,也很配合。這讓我信心倍增。同時也告訴我必須要注意學生的反應(yīng)。我認為,要隨時掌握學生的學習情況,分析原因,從而改進自己的教學方法并確立教學內(nèi)容。

作為一名教師,不僅僅要講授知識,課堂紀律也必須要管理好。剛開始時由于緊張、經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強,課堂重點不突出,教學思路也不是那么流暢,總是感覺跟學生的配合不夠默契。針對出現(xiàn)的問題,張老師在課后會細心的講解哪些是重點,如何突破難點,怎樣自然過度,并提議我要多閱讀相關(guān)資料充實自我,并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的問題。他態(tài)度溫和,對我指導時總是面帶笑容,張老師從各個方面幫助我成長。

經(jīng)過幾次的實戰(zhàn)的磨煉,現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠駕馭課堂,完成了學生與教師的角色轉(zhuǎn)換。雖然我還有很多做的不是很好的地方,但此次實習真的讓我深深的體會到了教師工作的辛苦,也深刻理解了教學相長的內(nèi)涵,使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐,使虛擬教學變成真正的面對面教學。要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學士淵博,其他各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等等都是十分重要的,站在教育的最前線,要想真正做到傳道、授業(yè)、解惑,是一件任重道遠的事情,我將更加努力去提高自身的綜合素質(zhì)和教學水平,感謝__高中為我提供了一個成長自我的平臺,更感謝__老師對我的悉心教導,為我前進的道路點亮明燈。

學生的實習心得怎么寫篇7

從去年的六月到現(xiàn)在離開學校快一年了,在學校里的學習到的,在外面總是不夠用的,從事工作已經(jīng)八個月了吧,這八個月以來,我可以說在外面學到了在學校學不到的知識和為人處事的方面。

一份工作真的不是那么容易就可以做好,一份工作也不是那樣讓自己做的很開心,一份工作也會讓人的心里出現(xiàn)矛盾,一份工作也可以讓人看懂別人,經(jīng)過實習我發(fā)現(xiàn)了世界的可怕,現(xiàn)實的人類,自私的可以背叛所有的。

其實現(xiàn)在我的心里還是在想快點結(jié)束這樣的生活吧,不是不愿意做,我的內(nèi)心很難受,思想有點快瘋掉的狀態(tài),我好累,是精神是那個累了吧,為什么我會感覺自己老是為別人活著。現(xiàn)在的我好像怕了,我想呆在自己的世界里,我真的不想看見所有的人,那些包括我認識或者不認識的,我真的只想好好呆著,在家呆著。人為什么會這么累?難道這就是人生么?

我討厭工作,我討厭這份工作,我這餓好討厭這份工作,因為它老是做的很難過,很難受,我的精神快要崩潰叻,我討厭那樣的眼神,我討厭那難聽的話,所有的一切都很討厭,感覺自己真的好累,為什么感覺自己還要撐下去,我好想放棄,我可不可以喊停呢?這份工作真的讓我覺得精神上感到累了,我快瘋掉了,為什么我還要繼續(xù)。

但是通過這次的實習我學到了很多吧,看到了很多看不到的,學到很多學不到的,或許我還要感謝學校讓我去實習,通過這些我看到了人心的險惡,看透了一些人的虛偽面具,學到了學校學不到的吧,也懂得不是百分之百的付出就一定會有回報的,或許也讓我知道人要有戒心,不能呢個事事都信任他人,對自己自私點,就不會老是覺得委屈了,老是覺得不公平了。

實習中有苦,但是或許這就是每個人都有的經(jīng)歷,或許注定要經(jīng)歷這些。所以有時會對自己說要更努力的活著。學校讓我們實習或許是一份考驗,讓我們你呢個更快的成長,成熟起來。

學生的實習心得怎么寫篇8

我的教學指導老師同時也擔任了我的班主任指導老師,作為實習老師同時也要積極主動學習班級管理的內(nèi)容,班里面開班會的時候我會去參加,并且也在課下積極主動地跟同學們交流,我也把我寫下的一些班主任工作方面的工作感悟跟我的指導老師一起分享。作為一名班主任,就要對班里面的每位同學負責,就要讓每位學生做好自己該做的事情,不僅要學會學習,學會做事,更要學會如何做人。在英語課上和日常學習生活中,除了要求他們遵守校規(guī)校紀,班級規(guī)約,課上認真聽講,課下認真完成作業(yè)之外,我更加注重的是學生們內(nèi)在的修養(yǎng)。

作為一名學生,在學校要懂禮貌,見到老師和領(lǐng)導要主動打招呼;在家里面要幫助父母做一些力所能及的事情。學生們的內(nèi)在修養(yǎng)提高了,就會培養(yǎng)出許許多多的好習慣,有句話叫做習慣成自然。培養(yǎng)出了良好的學習和生活習慣對于學生以后的發(fā)展是有著很大的幫助的。那最簡單的要求來說,我要求學生們上課之前把書本和文具都提前準備好。課前準備雖然是小事情,但是也要堅持,因為這很重要。還有就是要注意自己的書寫,不一定要寫的很有文采,但是一定要干凈整齊;在讀課文的時候一定要聲音洪亮,有感情的朗讀;在班里的環(huán)境衛(wèi)生方面,一定要共同維護,共同創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,同時還要求不可以破壞學校的公共財物和一草一木。

通過這些細小方面的要求,我們班的同學取得了一點一滴的進步,雖然進步不是特別大,但是只要堅持下來,我堅信他們會進步一大步的。作為一名實習老師,我有著雙重身份,我既是一名學生,也是一名老師。在這種情況下,我既要懷著謙虛好學的心去向優(yōu)秀的老師學習教學方法和課堂管理,也要懷著負責認真的心去努力把每一節(jié)課給上好,讓學生們每一節(jié)課都有收獲,不僅僅在學習上更是在做人上。

頂崗實習還有最后的一周,其中還包含了一個期末考試,每個班的課程都還只剩下6節(jié),其中還包含了一半的自習時間。雖然師生都有不舍,但是為了讓他們安心備考,不能太早的提及分別,他們會分心,注意力會分散。我現(xiàn)在要做的就是穩(wěn)住軍心,讓他們?nèi)鋺?zhàn)期末考試,給自己的這一學期交一份滿意答卷,也給自己的實習生活畫上一個圓滿的句號。

學生的實習心得怎么寫篇9

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我加入畢業(yè)實習已經(jīng)兩個月了。回顧這兩個月的工作經(jīng)歷,不禁感慨萬千。剛參加實習的時候不知道怎么開始,現(xiàn)在基本掌握了各個環(huán)節(jié)的工作流程和注意事項,協(xié)調(diào)溝通能力有了很大提高,可以說是碩果累累。

在這兩個月里,我主要協(xié)助同事進行現(xiàn)場技術(shù)管理、工程質(zhì)量管理和南華段內(nèi)部資料的整理和整理。現(xiàn)在我總結(jié)一下我兩個月的實習。

一、實習的主要工作內(nèi)容

(一)防水工程

防水施工前的基層表面處理:

1.初始支撐完成的凸起部分和挖掘不足部分的處理。

2.基礎(chǔ)鋼筋頭和預埋注漿管的處理。

鋪設(shè)柔性ECB防水板;

1.根據(jù)施工圖設(shè)計要求,兩塊防水板的搭接寬度應(yīng)不小于100mm,防水板搭接寬度的允許偏差為10mm。下防水板應(yīng)壓在上防水板上;搭接縫應(yīng)采用雙焊,單焊有效寬度不應(yīng)小于10毫米。

2.熱塑性熱熔墊片暗鋪間距為拱形0.5m,側(cè)壁0.8m,底板1.2m,呈梅花狀排列。

施工縫的處理:

施工縫防水主要采用中間埋式橡膠止水帶,帶鋼邊。連接方式是鋼板焊接,橡膠現(xiàn)場硫化,接頭由廠家預制,但不得現(xiàn)場自行制作。(連接器類型為t形和+-形)

(2)加固工程

鋼筋下料長度嚴格按照施工設(shè)計圖各斷面圖,施工設(shè)計圖斷面尺寸因圍巖等級不同而不同。由于截面不同,鋼筋下料長度也不同。

鋼筋的綁扎和焊接

1.鋼筋綁扎應(yīng)符合設(shè)計要求和相關(guān)規(guī)范,搭接長度應(yīng)符合設(shè)計要求。(施工圖設(shè)計要求搭接長度35d,搭接率50%。)

2.鋼筋焊接,設(shè)計要求單面焊接,焊接長度為10d雙面焊接,焊接長度為5d。

3.鋼筋的綁扎間距應(yīng)符合施工圖的設(shè)計要求。

4.鋼筋進場后,應(yīng)有生產(chǎn)廠家出具的證明和試驗數(shù)據(jù),現(xiàn)場取樣試驗,試驗記錄齊全。

(3)混凝土工程

混凝土的質(zhì)量對結(jié)構(gòu)的安全性和造價有很大的影響,因此在施工中必須對混凝土的施工質(zhì)量給予足夠的重視。

手術(shù)前準備:

混凝土澆筑前,應(yīng)清除模板內(nèi)的垃圾、污物等雜物和鋼筋上的油污。施工縫是否踢鑿,水泥基滲透結(jié)晶界面劑是否涂刷,鋼筋水泥墊是否墊好,封堵工作是否到位。

混凝土質(zhì)量:

在工程中普遍使用商品混凝土時,使用自拌混凝土是為了防止緊急措施造成的商品混凝土臨時供應(yīng)和零星混凝土的現(xiàn)場攪拌。原材料和配合比應(yīng)與商品混凝土一致。

1.要嚴格控制混凝土的配合比,控制粗細骨料和砂的含水率。

2.裝車順序:一般先裝碎石,再裝水泥,最后裝砂。如果需要外加劑,應(yīng)與水泥一起加入。如果外加劑(減水劑、早強劑等。)需要添加時,粉末要進行預處理,按每盤裝入小包裝袋,時間要與粗細骨料同時添加;應(yīng)根據(jù)每盤的用量,將液態(tài)加入攪拌機中,同時用水攪拌。

3.攪拌時間:混凝土攪拌最短時間根據(jù)施工規(guī)范要求確定。添加外加劑時,攪拌時間應(yīng)適當延長。

4.混凝土開始施工時,施工單位的技術(shù)主管部門和專業(yè)工長應(yīng)組織有關(guān)人員對所用混凝土的坍落度和和易性進行測試,達到設(shè)計要求后方可使用。

5.混凝土澆筑時,必須振搗密實,以保證成型后混凝土的設(shè)計強度和外觀美觀。而且要留著做實驗數(shù)據(jù)齊全的試塊。

混凝土的早期養(yǎng)護:

混凝土的早期養(yǎng)護對混凝土的強度有很大的影響。混凝土早期養(yǎng)護的主要目的是保持適當?shù)臏囟群蜐穸葪l件,以達到兩種效果。一方面可以保護混凝土不受不利的溫濕度變形,防止不必要的冷縮和干縮。一方面,水泥的水化可以順利進行,以達到設(shè)計的強度和抗裂性。合適的溫度和濕度條是相互關(guān)聯(lián)的。混凝上的保溫措施往往具有保濕作用。因此,混凝土澆筑后的前幾天是養(yǎng)護的關(guān)鍵時期,在施工過程中要認真對待。

二、實踐中的自我認同

1.專業(yè)知識掌握的不夠全面。雖然大學三年來認真學習了專業(yè)知識,但目前的知識還不夠廣泛,不足以輕松勝任土壤工程工作。所以,雖然馬上就要上班了,但還是要把工作當成新學習的開始。只有在實踐中學習,才能掌握更多的專業(yè)知識和技能。

2.專業(yè)實踐經(jīng)驗遠不豐富。由于過去專業(yè)實踐時間短,很難將學到的知識應(yīng)用到實踐中,通過實踐獲得的經(jīng)驗也很少。因此,今后一定要抓住機遇,多向建筑工人的師傅學習,同時要改變學習方法和態(tài)度,改變過去過于依賴老師的被動吸收學習模式,積極向別人學習和求教,同時加強自學能力和解決問題的能力。

3.專業(yè)知識在工程中的應(yīng)用不夠靈活。通過這次畢業(yè)實習,真的感覺自己之前的專業(yè)知識不夠靈活。這主要是因為所學的知識沒有一個完整的體系,很難利用這些零散的知識點。因此,在今后的學習和實踐中,要注重積累和應(yīng)用,使所學的知識由量變到質(zhì)變,發(fā)揮更大的指導作用。

4.計算機技術(shù)的應(yīng)用還不夠。隨著科學技術(shù)的發(fā)展,信息辦公將成為未來的發(fā)展趨勢。但是通過這次實習,感覺自己對一些應(yīng)用并不精通;我只知道一些常規(guī)的,不知道一些新的辦公軟件。所以在今后的工作中,要加強對計算機知識的學習和理解,能夠熟練運用。

首先,通過這次畢業(yè)實踐,我對建筑工程專業(yè)知識有了更深入的了解。大學經(jīng)過三年的專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學習,逐漸獲得了扎實的專業(yè)知識,但在學校所學的內(nèi)容都是理論知識。除了課堂上學到的知識和專業(yè)課的實踐訓練,在實踐中學習和應(yīng)用學到的理論知識是遠遠不夠的。通過這次實習,我對自己之前的學習和實習中存在的問題和不足有了正確的認識。關(guān)注一些老大師對常見問題的處理方法、分析思路、計算原理,讓我對之前的專業(yè)課程知識有一個全新的認識。

以前課本上學的知識是建筑工程最基礎(chǔ)的內(nèi)容,使用的模型和原理也是最簡單的類型。然而,隨著我國建筑業(yè)的日益規(guī)范化和整體化,以及人們對建筑安全性、合理性和經(jīng)濟性的更高要求,工程中出現(xiàn)了許多新的施工方法和技術(shù)。

其次,通過這次畢業(yè)實習,我更加意識到施工管理的重要性。無論是從事設(shè)計、施工還是監(jiān)理,都要注重提高施工管理的效率。本次畢業(yè)實習所在工程單位的先進管理理念和方法值得學習。

最后,通過這次畢業(yè)實習,我對未來的方向有了更全面的了解。其實這么短的畢業(yè)實習,真的很難學到更多的知識和技能。但是,在我兩個月的畢業(yè)實習中,我已經(jīng)從一個更全面的角度清楚地了解了未來建設(shè)工作的方向。

大學畢業(yè)找了新工作,面對的是一張白紙,一切都是新的,一切都在等著我們?nèi)ヅΑK悦鎸@么多長期從事建筑工程的同行,他們比我們有更豐富的工作經(jīng)驗,更扎實的知識,更淵博的知識。只有我們有耐心,虛心向他們求教學習,才能取得更大的進步,也才能在建筑工程這個艱苦而又富有挑戰(zhàn)性的領(lǐng)域獲得更多。

這次實習讓我深刻認識到,讀書固然是增長見識、開闊眼界的一種方式,但也是通過多實踐、活在現(xiàn)實、觸動社會脈搏、給自己定位來提高綜合素質(zhì)的一個絕佳選擇。這個實習是在大的社會環(huán)境中學習實用知識。這也是我第一次真正接觸社會,體會到。我堅信通過這段時間的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗會讓我受益終生,并會在畢業(yè)后的實際工作中不斷得到驗證。我會不斷理解和欣賞實習中所學的知識,并將所學的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷運用到以后的工作實踐中,充分展示自己的個人價值和人生價值。努力實現(xiàn)我的理想和美好的未來。

感謝學院領(lǐng)導和老師的支持和關(guān)心,感謝實習單位領(lǐng)導和同事的關(guān)心和幫助。

學生的實習心得怎么寫篇10

__年8月16日,恰逢七夕,我到廣州銀行開始為期2周的實習。8月27日,實習結(jié)束,有關(guān)的記憶想借助文字長存。

那些事:

第一天去實習的時候,坐車超級不順利,那天6點就爬起來了,結(jié)果因為擠不上公交,居然遲到了半個鐘,幸好只是實習,大家都對我們很寬容。擠公車成了實習的噩夢,有個強烈的念頭:留在廣州生活的話,應(yīng)該要有自己的車,至少得有常打的的錢。

有時候我們也會跟一些客戶交流,有次有個女客戶說他們公司現(xiàn)在正缺一個秘書,說像我這樣的就合適。或許她只是隨便說說,我對此也沒啥興趣,但心里還是美滋滋的。秘書?還真沒想過這個職業(yè)呢,不過倒是挺想從事與文字有關(guān)的工作,可惜文筆就不怎么好。

因為我以前沒接觸過,對個貸后中心的很多業(yè)務(wù)都不懂。"師傅"是一個隨和而又豪爽的人,從第一天起,他就仔細給我傳授個人貸款業(yè)務(wù)的點點滴滴。在師傅和領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,我各方面進步都很快,對銀行工作也有了一個全新的認識。在銀行工作首先要抱著"認認真真工作,堂堂正正做人"的原則,在實習崗位上勤勤懇懇,盡職盡責。上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事,對工作每一筆業(yè)務(wù)都要謹慎小心。在銀行業(yè)誰贏得了客戶誰就是最后的勝利者。

一顆浮躁的心歸于平靜,但不缺乏耐心。剛從學校走入社會的我有一顆不安靜的心,而從事工作后,我最大的體會就是個人的發(fā)展和能力的進步不僅需要高超的技能,更需要對工作的忠誠和以工作為中心的職業(yè)精神,即做事能沉得下心。這主要體現(xiàn)在日常工作的許多小事上,從細節(jié)處入手。在金融市場激烈競爭的今天,除了要加強自己的理論素質(zhì)和專業(yè)水平外,更應(yīng)該加強自己的業(yè)務(wù)技能水平,這樣我們以后才能在工作中得心應(yīng)手,更好的為廣大客戶提供方便、快捷、準確的服務(wù)。同時,我也領(lǐng)悟到學生和社會工作者的區(qū)別。工作說不辛苦那是假的,參加工作后讓我進一步領(lǐng)悟到生活中的&39;本質(zhì)東西,即你要成功,你想得到你所希望的狀態(tài),首先你必須付出12分的努力。實習以后,我們才真正體會父母掙錢的來之不易,而且開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力。"在大學里學的不僅是知識,更是一種叫做自學的能力"。參加實習后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們要在以后的工作中要勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己要虛心請教他人,并做好筆記認真的去理解分析。沒有自學能力的人遲早要被社會所淘汰!

我最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界也不是一份平淡,不是一片空白。實習的工作是忙碌的,也是充實的。生活的空間,須借清理挪減而留出,心靈的空間,則經(jīng)思考領(lǐng)悟而擴展。當我轉(zhuǎn)身面向陽光時,我發(fā)現(xiàn)自己不再陷身在陰影里。我開始學著從看似機械重復的實習工作中尋找快樂,我快樂實習工作著,游刃有余。

學生的實習心得怎么寫篇11

為期兩個月的實習期結(jié)束了,回想起這兩個月的生活,一個人在新的環(huán)境里,應(yīng)對新的人際關(guān)系,面對新的生活,苦當然是有的,但是樂在其中。因為任何知識都源于實踐,所以需要這段時間的實習將學校所學理論知識付諸實踐,讓其來檢驗所學。然而,并不能僅僅將實踐的意義定義于此,我們還要從實踐中總結(jié)經(jīng)驗教訓,為以后如何更好的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

現(xiàn)將這兩個月的所見所聞所感所想總結(jié)如下:

1基礎(chǔ)的理論知識要掌握扎實,才能靈活變通,以不變應(yīng)萬變。工作要認真對待,積極完成自己的任務(wù),不能把自己的事情一拖再拖,但是切忌浮躁,腳踏實地才能學到東西,一步一個腳印才能成功。

2工作中如果有耐心教自己的同事是一種福氣,當然也會同樣的有不樂意對我們施舍經(jīng)驗的人,遇到這種情況,不必抱怨,因為他們并沒有這個義務(wù),所以一定要沉住氣。如果問他們問題他們只是敷衍了事,那么仍要笑著說謝謝,但是心里要記住以后不要再犯同樣的錯誤了。另外如果同事讓自己幫忙一定要很樂意去做,而且要盡量做好,因為更多時候需要幫助的是我們。

3要眼觀六路,耳聽八方。從其他同事之間的交談以及同事如何接電話打電話中學習怎么和工廠聯(lián)系,制單結(jié)匯中應(yīng)注意什么問題,怎么拒絕不必要的電話廣告……有時從他們的談話語氣、舉止中可以了解到自己在辦公室中的處境,因此也就明白了對哪個人該說什么樣的話,什么時候該說話,什么時候該沉默,什么話該說,什么話不該說。

通過兩個月的實習,我不僅熟悉了如何開發(fā)客戶,如何處理客戶詢盤,如何有技巧的回復客戶疑問,同時也掌握了外貿(mào)操作流程中應(yīng)注意的問題及解決方案。

學生的實習心得怎么寫篇12

轉(zhuǎn)眼間實習已經(jīng)過去兩周了,這一周總結(jié)了上一周的不足,并做出了很多調(diào)整。和同學們的關(guān)系也越來越親近,課堂上雖然嚴厲,但課下可以很耐心的幫孩子們解決問題。我一直都有一個觀念,成績相對落后的孩子們比成績突出的孩子更需要關(guān)注,可能很多老師都會放棄他們,但是我覺得他們并不是智力上有問題,只要幫助他們端正態(tài)度,耐心講解,很深刻的一次經(jīng)歷是:教完新的單詞后第二天需要默寫。第一次默寫有十來位學生需要重默,我在本子上留言加油,第二天默寫的時候,驚奇的發(fā)現(xiàn)很多前一天重默的孩子居然可以全對了,所以在我的教學過程中,鼓勵是很重要的。回想一下自己,在上學的時候如果得到了老師的鼓勵,學習的熱情將會增加一倍,因為我覺得那是老師信任我,沒有放棄我,所以教學的過程中要多點鼓勵。

實習之前很擔心的一件事情是孩子們不能很快的接納我,因為上一位老師不管教的好與否都會成為孩子們心中衡量老師的一把尺子,或多或少會講我和上學期的老師比較。上了兩周的課后,我逐漸明白,其實不必太在意上一位老師的教學風格,我是獨立的個體,有自己獨特的教學方式,應(yīng)該堅持自己的教學模式。當然了,適當學習優(yōu)秀老師的長處,不斷的調(diào)整自己的教學,最后能找到屬于自己的教學模式。

這周抽空還看了一部電影《熱血教師》。《熱血教師》這部電影實在是太燃了,講述的是一個為了實現(xiàn)自己的人生價值和夢想的主人公克萊克,在紐約找尋了一份教師工作,他帶的班級有所不同,他需要面對的是一群有個性、自由散漫、調(diào)皮搗蛋的學生。剛開始學生們十分的不配合,克萊克懷著一顆寬容的心,制訂了一系列班級規(guī)定,學生們期初并不配合,克萊克沒有放棄,讓孩子們排隊進餐廳,強調(diào)班級是一個大家庭,如果犯錯要勇于承認否則全體受罰,在孩子承認錯誤后克萊克說:“我為你感到驕傲”,為了讓孩子們上課能夠集中注意力,克萊克每隔十五秒喝一瓶牛奶,將美國的總統(tǒng)和歷史事件編成說唱,邊唱邊跳,引起學生的興趣。學生們漸漸地感受到了老師的毅力和決心,也開始配合老師。克萊克還說服了班上一位小女孩的家長,希望她繼續(xù)念書,發(fā)現(xiàn)了小女孩的優(yōu)點,并課下幫小女孩補習功課,小女孩最后拿了很好的成績。在一位男孩被父親打后蜷縮在外面,克萊克找到了他并且給他擁抱,看到這一幕簡直太暖心了。

我被克萊克的做法深深的打動,以至于結(jié)局的時候克萊克召集了孩子們的家長和孩子一同來到教室,宣布了班級成績甚至比優(yōu)秀班級的成績還要高時,我也跟著非常激動,家長們也很難以相信,可見克萊克花了多少的心血才換來這么美滿的結(jié)局。

看完這部電影,讓我明白了很多東西。首先對我的教育職業(yè)充滿了希望和憧憬。其次,每一個孩子都有閃光點,就拿班上相對成績差一些的學生說,作為老師,應(yīng)該多了解孩子的內(nèi)心,有些孩子可能是受家庭環(huán)境的影響產(chǎn)生的逆反心理,或者就是想引起老師的注意,老師不應(yīng)該將這些學生放到一邊,不去管他們或者放棄他們。我覺得每一個孩子都不能被放棄,就像克萊克一樣懷有一顆熱愛教育的心,用獨特的眼睛,能夠看到孩子天真美好的未來,允許孩子們犯錯,用寬容的心開啟孩子們對未來封閉的心,使他們不再懦弱吧,不再氣餒,而是用于在別人否定的眼光中追尋自己想要的。同時在最開始接任班級的時候,就需要根據(jù)班級和學生的情況,制定一些班規(guī)來糾正孩子們的不良學習習慣和生活作風,這是使孩子們能夠規(guī)范自我的第一步。

學生的實習心得怎么寫篇13

測量是一項務(wù)實求真的工作,半點馬虎都不行,在測量實習中必須保持數(shù)據(jù)的原始性,這也是很重要的,控制測量實習心得。為了確保計算的正確性和有效性,必須得反復核對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確。我在測量中不可避免的犯下一些錯誤,比如讀數(shù)不夠準確,氣泡沒居中等等,都會引起一些誤差。因此,我在測量中內(nèi)業(yè)計算和測量同時進行,這樣就可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤,及時糾正,同時也避免了很多不必要的麻煩,節(jié)省了時間,也提高了工作效率。測量也是一項精確的工作,通過測量學的學習和實習,在我的腦海中形成了一個基本的測量學的輪廓。測量學內(nèi)容主要包括測定和測設(shè)兩個部分,要完成的任務(wù)在宏觀上是進行精密控制,從微觀方面講,測量學的任務(wù)為工程測量實習心得測量是一項務(wù)實求真的工作,半點馬虎都不行,在測量實習中必須保持數(shù)據(jù)的原始性,這也是很重要的。為了確保計算的正確性和有效性,必須得反復核對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確。我在測量中不可避免的犯下一些錯誤,比如讀數(shù)不夠準確,氣泡沒居中等等,都會引起一些誤差。因此,我在測量中內(nèi)業(yè)計算和測量同時進行,這樣就可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤,及時糾正,同時也避免了很多不必要的麻煩,節(jié)省了時間,也提高了工作效率。測量也是一項精確的工作,通過測量學的學習和實習,在我的腦海中形成了一個基本的測量學的輪廓。測量學內(nèi)容主要包括測定和測設(shè)兩個部分,要完成的任務(wù)在宏觀上是進行精密控制,從微觀方面講,測量學的任務(wù)為按照要求測繪各種比例尺地形圖;為各個領(lǐng)域提供定位和定向服務(wù),建立工程控制網(wǎng),輔助設(shè)備安裝,檢測建筑物變形的任務(wù)以及工程竣工服務(wù)等。而這一任務(wù)是所有測量學的三個基本元素的測量實現(xiàn)的:角度測量、距離測量、高程測量。在這次實習中,我學到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力。

首先,是熟悉了水準儀、光學經(jīng)緯儀、全站儀的用途,熟練了水準儀、全站儀的使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正的方法;

其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和校正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,

其主要有三方面:儀器誤差、外界影響誤差(如溫度、大氣折射等)、觀測誤差。了解如何避免測量結(jié)果誤差,最大限度的就是減少誤差的出現(xiàn),即要做到:

1、在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。

2、提高自身的測量水平,降低誤差。

3、通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學方法如:多次測量取平均數(shù)等來減少誤差。

除此之外,還應(yīng)掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如從整體帶局部、先控制后碎步、由高級到低級的工作原則,并做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。通過工程實踐,學會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎步的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力。我覺的不管什么時候,自己都應(yīng)該去伸手去拿,而不是等著別人拿東西給你。不是有句話說機會總是給又準備的人嗎。我們在平常就應(yīng)該讓自己全面的發(fā)展。利用可以利用的一切資源,去發(fā)掘自己的潛力,讓知識武裝自己。只有這樣你才能成為一個強者。實習的結(jié)束,只是一個時期的結(jié)束。自己學到的體會到的會對將來自己的學習工作生活起到積極的作用。學習是一個沒有盡頭的事情。只有去堅持,不懈的努力,你才會收獲自己想要的。

學生的實習心得怎么寫篇14

作為一名新員工,我是第二位以實習生身份到書店實習的非部門員工。實習為期一個月,每天從中午12點到下午5點實習,早上在圖書部做輔助性工作,下午5點至6點完成一天的輔助性工作,并總結(jié)一天。在這一個月的時間里,我對書店的工作、流程有了一定的了解和認識。

在我去書店之前,我很期待這次實習。在去書店之前,我曾經(jīng)是個顧客。這次,我的角色將徹底改變。7月1日下午1點,我開始在書店實習。按照計劃,店長徐延軍先生將對我進行20個工作日的培訓,其中每天都會有專門的培訓內(nèi)容。徐先生向我簡要介紹了書店實習的一些任務(wù),強調(diào)了對書籍的記憶和對相關(guān)賣點的掌握。看著一排排書架的書,我不敢一本一本地記起來。然而,在接下來的幾天的導購過程中,我意識到了這種要求的必要性和深刻意義。作為大禹之窗,書店正直面廣大讀者。在書店的書展書架上,新東方自己的書占了很大比例。托福、GRE、雅思、GMAT等書架上的書每天都有很大的需求。《新概念叢書》是新東方學校英語基礎(chǔ)課教材,也是最暢銷的書店品種之一。例如,這些書的指南是最重要的。在以后的學習過程中,對這些叢書的掌握也成為我學習的重點。以下是店內(nèi)工作的`一般流程和主要內(nèi)容:

1.圖書的接貨與入庫

據(jù)說,沒有經(jīng)歷過暑期班的(大愚)店員,不算真正的(大愚)店員。雖然受到奧運的影響,但是暑期班的學員仍然很多,而學校學員的到來伴隨而來的自然就是書店工作的繁忙期,而我的實習期也正在這段“繁忙期”內(nèi),這樣,我有機會親身體會書店工作的辛苦。店內(nèi)圖書在這期間內(nèi)每天的流量都很大,所以幾乎每天都會運來很多書,而書籍的接貨、入庫這一環(huán)節(jié)就成了最鍛煉人的環(huán)節(jié),勞動強度很大。圖書從需求到入庫的一系列環(huán)節(jié)是這樣的:需求>申請>批準>作單>報單>接貨>清點>上架入庫。其中,我能接觸到并經(jīng)常參與的是“接貨>清點>上架入庫”。

首先,接貨就是將圖書由車上卸下,當然僅僅是卸下還不夠,必須將同一種書擺好在一起,并且要大概記住什么書在什么位置,這樣才能更好地進行下一步——清點。清點,也就是對單,逐一清點發(fā)來的貨是不是自己要的貨,有沒有少或多,版本價格是不是清單上要的,一般要求的是書號也要對才行,但因為經(jīng)常來的都是本版書,熟悉的貨,對得也快,書號也就不用那么仔細的看了。作為店員,對書店架上哪些圖書缺少了必須做到心中有數(shù),并且要及時地補架。所以,當來貨清點完后要將書店書架需要的書找出,放在專門的拉車上,拉到3樓店內(nèi)補架,其它的書則要入庫了。書店的地庫在地下一層,空間不大,但是里面整齊地、分門別類地存放著各種圖書。這段時間除了書店店內(nèi)圖書的大流量外,外賣也加大了圖書的流量,所以書店又臨時申請了一個分庫。

2.貼磁

從地庫拉到3樓店面的書在上架之前要進行“貼磁”。所謂貼磁,就是將專門的磁條粘貼在圖書靠后頁碼部分的夾縫里,這也算上是一種安全措施,防止圖書被盜。如果圖書未經(jīng)消磁就要被帶出書店,門口的掃描儀會自動發(fā)出刺耳的“嘀嘀”聲提示。貼完磁條的圖書就可以補充到書架上了。

3.圖書的上架與擺放

圖書上架擺放也有一定的講究,有的圖書要特別推薦,這時會單獨為其專架陳列、封面向外,或在醒目的位置運用貼海報、擺書花、大量堆放等方法吸引顧客的注意。而一些顧客注定要來尋購的圖書,如toefl系列等,則一般采用書脊向外的方式擺放。有時候一些擺放方法會綜合運用在一起,以達到更好的實際效果。有時候,拉上來的補架圖書數(shù)量多一些,扎一看書架上真的沒有地方擺了,但是經(jīng)過合理的組合、技巧的安排,突然會發(fā)現(xiàn)有很大的空間。往往看到“老”店員做到這點的時候會覺得很神奇。

4.導購

指導采購是店員工作中的重要部分。迄今為止的圖書品種等的學習效果,是如何在指導購買過程中集中體現(xiàn)出來的。同時,在這個過程中店員直接面對顧客,店員的每一行都代表著大愚書店,所以也學到了以店員的形象面對顧客的方法。在指導采購過程中,一些顧客有很多問題。他們想知道從店員那里對他們(或者他們的孩子)來說,選哪本書比較好,更合適等。剛開始購買導游的時候,我沒有自信,顧客的期待越大,責任越大,壓力也越大。

隨著指導購買次數(shù)的增加,對圖書產(chǎn)品等的理解的加深,逐漸變得自然而然地投入。并且,從顧客的角度,簡單舉出了兩個指導購買過程的例子。有一位老人為此想讀中學二年級,打算在高中三年級的時候給托福的孫子買托福的書,想聽我的建議,我提議先給孩子打個詞匯基礎(chǔ)(我分別介紹了新東的五種詞匯書)從基礎(chǔ)詞匯中記住,推薦兩本書:10000+對托福考試的問題類型等有全面的理解(介紹了基礎(chǔ)班的“特訓”系列和官方指南及備考策略),最后推薦了“GRERER紅寶”及其輔助的“17天處理GRERE詞匯”。因為孩子將來要在美國大學畢業(yè),所以必須掌握相當多的詞匯量,所以對上課和平時的生活沒有障礙。

還有一件事是顧客想為孩子買新概念2的教材,我在推薦輔助資料《全新的全卷+小題大作》時,仔細分析了孩子的實際情況,發(fā)現(xiàn)那個孩子上學上三年級的話,上課很多,時間不夠,所以和《全新的全卷》一起整理了課本當然,并非每次的購買指導都能成功,往往無法回答顧客的問題,必須尋求“老人”們的幫助。

5.其他店內(nèi)工作

伴隨著暑假班級的入學,書店開始了上班前活動,上班前很辛苦。8月27日出發(fā)前應(yīng)該是最辛苦的。整個書店整天忙碌了一夜……第二天又開始了。我星期一來的時候,郵局市場部的同事看了flash,覺得自己應(yīng)該在那里……雖然沒有幫忙,但是可以分擔。與此同時,書店也加入了新店員,我也分擔了更多其他的工作。

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學生的實習心得怎么寫篇15

暑假開始前,我就通過家里父母的關(guān)系,找到一份實習的工作,因為我學習的是師范專業(yè),我想到學校去實習,但是暑期期間,所有的中小學都已經(jīng)放假,我之后等到他們開學以后,再去給他們講課,所以在大學開始的時候,我沒有去報到,而是向?qū)W校請假,推遲一段時間再去,以便更好的參加我的教育實習。

一、濃濃的鄉(xiāng)情

帶著幾年土洋結(jié)合的城市韻味,我回到了可愛的家鄉(xiāng)溝沿鎮(zhèn)。這里所有的一切都是那么熟悉而又陌生,熟悉的是小鎮(zhèn)的人依舊,陌生的是樓群馬路的興起。我聞著青草、泥土、河水混合的氣息,望著茫茫的蘆葦蕩,金黃色的稻穗,一種難以割舍的心情涌上心頭!這次回來,我是作為一名師專的實習生而來的。此刻的心情啊,既神圣又憂慮。神圣的是自己即將成為一名光榮的人民教師,而憂慮的是自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)能否挑起父老鄉(xiāng)親們所托的重任呢?就是懷著這樣一種矛盾的心情我邁入了母校溝沿中學的大門。

溝沿中學已非昔日我所讀書的一中了,而是由原來的一中和二中于90年合并而成的。四層高的教學大樓矗立于金黃色的稻田之中,好一派鄉(xiāng)村中學的氣派呀!這所中學的升學情況在全市也可以說是首屈一指的,由91年34名,92年51名,93年57名,直到94年88名!我深深感到生我養(yǎng)我的這片熱土已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。8月29日早7點,我準時到了學校。校長和主任熱情地接待了我,并介紹了一些學校的情況。面對全校1500多名質(zhì)樸,為了不辜負家鄉(xiāng)父老的厚望,我暗下決心:站一天崗,就放好一天哨!

二、艱難的跋涉

任何事情都不會一帆風順的,生活現(xiàn)實總是不如想象那樣美好。周圍一些老師的消極情緒卻如潑來一瓢冷水:下雨天就別來了!不來也沒什么關(guān)系,只要聽課來了,安排一節(jié)算啦!怎么你還天天堅持呀!諸如此類的話不勝枚舉。起初,我還真有點兒灰心失望。不過,他細想一想,也難怪這些老師!社會上流行一種混世哲學,何況又不是正式教師,實習而已。即使正式教師也未必如此吧!加之上屆實習生的不良影響,給老師們留下了不好的印象!由于難耐的凄涼,無事可做,又缺乏獨立工作能力和自覺性,還真有受此影響的。x月x日,雨,靜靜的辦公室只剩下我一人。說句實在話,我感到無聊極了。望著窗外帶有寒氣的毛毛細雨,一種從未有過的孤立籠罩著我。隨手拿起一本散文集《路在腳下》看了起來,漸漸地,我忘了一切,我感受到了孤獨的喜悅,細細品味著這有情趣的生活。其實生活并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。只要你熱愛生活,細心體會,生命就會折射出七彩的光環(huán)。不是嗎?這是一個多么好的自我考驗機會呀!我重新鼓起了勇氣,早來晚走,清掃辦公室,不是用嘴,而是用手;不是一天,而是天天;加之我的勤學好問,終于贏得了老師們的贊嘆!教研組的幾名年輕教師也不攀比了,而且主動打掃衛(wèi)生,幫助別的老師批改作業(yè)。我得到了我的指導老師李老師的熱情幫助,她是一名富有經(jīng)驗的青年女教師,她并未急于讓我聽課,而是先向我介紹了學校、年組以及班級的情況,讓我先熟悉一下環(huán)境,以便適應(yīng)新的生活。然后她又具體耐心地指導我該如何備課、上課,我明白了自己所學的一點兒知識是遠遠不能勝任教師工作的。于是,我虛心向李老師請教,并經(jīng)常向教研組的老師征求意見,為我試講的成功奠定了基礎(chǔ)。

x月x日,早自習,李老師讓我和他所帶的一年八班的同學們見面。事先我就已熟悉了班級同學們的姓名,以免出笑話。如郇(huan)瑩。我做了簡單的發(fā)言。同學們對我這個陌生的老師產(chǎn)生了興趣,我也一下子抓住了同學們的心。我贏得了熱烈的掌聲,這在鄉(xiāng)村中學是極其少見的!

從此我便深入到班級中去,輔導同學們的功課,勞累而充實。有個叫楊清的小女孩,寫了《發(fā)生在家里的一件事》,寫出了新意,我給予了肯定和心理疏導;我還教唱了我軍訓時學的軍歌《英雄的坦克團》,同學們非常喜歡;針對外語朗讀,我教他們升降調(diào),并模仿洋腔洋調(diào);發(fā)現(xiàn)缺點及時糾正,有位男同學常把x=5寫成5=x,我糾正了他的錯誤書寫習慣;除此之外,我還鼓勵同學們積極發(fā)言,有位同學臉部燒傷,我?guī)退麡淞⒘俗孕判模脨坌募钏砷L,變得開朗了,也帶動了不愛發(fā)言同學的積極性!漸漸地,我們成了朋友,同學們接授了我,我也真心地喜歡上了他們。可能有人會問,我到底是教什么的呀,我擺擺手,沒辦法,老師就應(yīng)多才多藝!

但是學生不是木頭,隨你擺來擺去,他們總是制造一些出乎意料的難題。然而老師就是來解決問題的,否則還要我們教師干嘛?我發(fā)現(xiàn)八班學生自習課時無所事事,于是說話,甚至磨破了嘴皮子也不起作用,好象故意為難老師,老師越罵抵觸情緒越嚴重;抄襲作業(yè)的也比比皆是!通過哲學和心理學的分析,我注意到初一新生剛剛升入初中,還沒完成角色轉(zhuǎn)變,即使大量布置作業(yè)也無濟于事。作為一名教師,光生氣也沒用,否則還不得氣死!作為政治教師決不能放棄思想政治教育這一武器,我想出一條心靈溝通的辦法,暫稱黑板語言溝通法吧!不要當奴隸,要做自己的主人!靜,能聽到心跳的聲音!人有臉,樹有皮,同學們是有自尊的。我講道理啟發(fā),利用好勝心理,互相監(jiān)督,靜了下來。抓住閃光點,以表揚為主,批評為輔,讓學生認識到抄襲的危害,真實的可貴!同學們改變了許多!不和諧的音符減少了!

為了改變八班課堂沉悶狀況,我絞盡腦汁,注意加強興趣的引導。利用詼諧的語言鼓勵學生發(fā)言,學習,學習,再學習;舉手,舉手,再舉手!穿插小故事,如講到維護民族團結(jié)時,我講了唐太宗三難婚使的故事;引經(jīng)據(jù)典,聯(lián)系現(xiàn)實,同學們一下子來了激情,踴躍發(fā)言!在隊列訓練中,我真情投入,臉曬黑了,嗓子啞了,軍人干練的作風使同學們接受了我,并在比賽中取得了優(yōu)異的成績。一下子全校知名度提高了,各班紛紛來求我訓練,在各班上課也受到了同學們的歡迎,甚至二、三年級同學也投來羨慕的眼光!我心里美滋滋的,感到無比的自豪與滿足,付出的汗水沒有白流!當我宣布要離開時,同學們都蔫了。孫廣說:老師,您別走得了!相實的話語令我流淚了,同學們眼含熱淚,共同唱了那首軍歌!我在黑板上寫下了贈言:未來的文盲不再是不識字的人,而是沒有學會怎樣學習的人!他們目送著我,揮手告別,我沒有讓他們出來,歡送會也沒讓開!同學們送了禮物,我無法拒絕,這是一片心呀!淚水打濕了我的雙眼!今天的分別正是為了明天的相聚!

三、豐碩的果實

我任初一政治課,共x個班,每個班x周x節(jié),實際工作量每周x節(jié)。李老師聽我一節(jié)課后,很滿意,便放手讓我大膽鍛煉自己。上了x周多課,共x多節(jié),還不算自習及體育課的訓練。我應(yīng)感謝李老師,是她給了我這么好的機會,在教學上我取得了豐富的經(jīng)驗。

我利用生動的語言,總結(jié)記憶的方法,充分調(diào)動視聽效果,采用音樂、故事、圖表等可用手段,激發(fā)了同學們的學習熱情,同時也得到了許多老師的指導和幫助!正是由于老師們的關(guān)懷,加之不斷探索,我才使空洞的政治教學變呆板為生動!可喜的教學成果屬于我的老師們、同學們,是他們給了我前進的動力。從中我也深刻體會到要想當一名出色的教師必須要有淵博的知識。我知道自己還相差很遠,所以要加倍努力,向魏書生老師學習,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,盡快成為一名合格的&39;人民教師。

四、肩上的重任

家鄉(xiāng)的教育既管取得了可喜的成就,但同城市、兄弟學校、自身相比仍存在著很大差距。教師隊伍參差不齊,師專培養(yǎng)的不安心工作,或進城,或轉(zhuǎn)行,民辦的積極性也不高,我的到來使學校的領(lǐng)導及師生產(chǎn)生了極大震動。一是年輕人的激情,二是正規(guī)教育的差別。我學了一點點知識,卻給身邊的人這么大的鼓舞,我深感任重道遠!我由一名師專生到一名實習生,再由一名實習生到一名師專生,我領(lǐng)略了很多從未領(lǐng)略過的東西,我深知要想成為一名合格的人民教師必須加倍努力學習。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

五、小河的呼喚

我雖然深愛著教師這一莊嚴而神圣的職業(yè),但總有逃離的想法。這個問題一直困擾著我。所有的老師都勸我:別回來了,這兒鬼地方有什么出息!我們就這樣了,進城算了,再改改行,一定會比這好!我深知自己的能力,既管我也曾夢想過很多,但我深知愧對家鄉(xiāng)父老和培育自己的親人。我苦苦掙扎,難以取舍!

我越來越感到農(nóng)村教育對人才的迫切需求,短暫的實習,使我更堅定了做一名光榮的人民教師的志向。歸去來兮,田園將蕪。別了,同學們,我一定會回來的,短暫的分別是為了更好的重逢。哪里最需要我,就到哪里去,這才能體現(xiàn)出人生的價值。既然教師職業(yè)選擇了我,我也選擇了教師職業(yè),那就不再猶豫,不再彷徨,愛我家鄉(xiāng),獻我才智,這是良知的呼喚。等著我吧,家鄉(xiāng)的小河,既然選擇了前方,就要勇敢地向前,不斷地跨越,迎接21世紀的明天!

21世紀最缺什么?人才!人才是在任何時間都會奇缺的東西,在不斷的發(fā)展中,更多的人才會涌現(xiàn)出來,但是需要人才的地方實在是多不勝數(shù),我們要教出更多的人才,讓他們在不斷的成長中得到更多的鍛煉,在不斷的發(fā)展中得到更多的進步,相信這一點,我們的將來才會更加的美好!

學生的實習心得怎么寫篇16

我叫___,從學校畢業(yè)不久后,就來到了____科技開發(fā)有限公司做電話銷售工作,電話銷售是現(xiàn)在主流的一種銷售方式,因為大部分公司都不喜歡在上班時間,有上門銷售的人進來,所以電話銷售得到了普及,而且越來越廣,從我做為一個剛畢業(yè)的大學生來說,找工作不是很容易,所以社會上那些電話銷售、保險就成了我們的首要選擇,剛開始,我以為這份工作應(yīng)該很容易,只是打打電話而已,可是當我真正從事這份工作時,我才了解到其中的不易和艱辛。

一、工作介紹

公司主要做的是農(nóng)產(chǎn)品資訊信息服務(wù)的,記得剛來這家公司時,發(fā)現(xiàn)它與別處的不同之處在于,公司規(guī)模大,有一百多人,辦公區(qū)域的面積也大,應(yīng)該算是一家中型以上的公司了,公司主要由兩個部門組織,一個是電話營銷部,就是我所在的這個部門,大約有快一百人了,另一個是技術(shù)部,主要做的是信息,如:掌握國內(nèi)各大糧油期貸市場的價格信息,國外各地大豆、糧油的市場價格變動,國內(nèi)各地市場價格信息等。

而我們主要負責的是,連系客戶,讓他辦理我們網(wǎng)站的會員,一年費用是7000元,我們可以給他提供全國各地的糧、油、棉花等農(nóng)產(chǎn)品的價格報價和市場行情分析。一般的工作流程是,我們通過網(wǎng)絡(luò)查找相關(guān)農(nóng)產(chǎn)品企業(yè),撥打電話聯(lián)系負責人,向他推銷我們的服務(wù),并且給他提供一個免費的用戶賬號,并讓他試用一個星期。如果客戶滿意的話,雙方就進行合作,他出錢辦理會員。

二、實習內(nèi)容

剛開始工作時,我們這些新來的員工,會被分批集中到會議試開會,主要由人事部經(jīng)理給我們講解公司的一些制度,和獎處罰決定,因為剛來這家公司,所以我們都要先進行一個星期的試用,如果合格的話,公司會與員工簽署一份一年期的勞動合同。會議結(jié)束后,我們被安排到各個小組,就這樣,我正式開始了自己的電話銷售工作。當我進入到小組以后,組長會發(fā)給我們一份客戶電話表,這份電話表是由小組負責電話查詢的工作人員在網(wǎng)上搜集到的,然后,組長還會給我們一份對話單,主要寫了如何與客戶溝通交流的對話示例,如:我們先問,“請問,您這是__公司嗎”。對方回答是的話,我們會介紹自己:“您好,我們是北京__科技有限公司的,主要是給您提供糧油咨詢信息服務(wù)的”。對方有可能會繼續(xù)與我們通話,或直接拒絕,這份對話單上都做了說明,讓我們這些新人進行參考。而第一天的工作就是。拿著這份用來參考的對話單,把電話表上的電話全打完,我精略看了一下,電話表上有大約100多個電話呢。而我的辦公桌上只有一部電話,我只好先把對話單看了個明白,然后,拿起電話表打出了第一個電話。電話接通時,難免有些緊張,嘴巴有些發(fā)抖,說話接接巴巴的,但好在我及時控制住了,把要說的話都和對方講了,但是和我預料的一樣,對方說他們公司目前不需要,很有禮貌的謝絕了我。

打完了第一個電話,我絕的有了些底氣,于是又照著電話表打了下去,這其中有的電話打不通,或者是空號,這種情況很多,或者就是電話號是別的公司的,估計是以前的公司不干了,網(wǎng)上的信息又沒有更新,這種情況也很多的,還有的就是對方客服人員接電話,可能她們經(jīng)常接這樣的電話吧,所以總是想法設(shè)法的敷衍你,把你打發(fā)掉,比如:他們說領(lǐng)導沒上班,或者經(jīng)理出差了,當我說要找別的負責人時,她會說所有負責人都出差了,總之,就是想盡快的把你打發(fā)掉。還有的就是對方的負責人態(tài)度比較惡劣,我想,應(yīng)該是經(jīng)常接這樣的銷售電話,可是也不能用這種不好的態(tài)度對待我們呀,但是這種情況還是少的,因為大部份經(jīng)理負責人還是很有素質(zhì)的,他們會比較友好的拒絕你,或者暫時先試用你的服務(wù)。

我們組長何偉偉對我說,每天要盡可能的多打電話,這樣潛在的客戶就能發(fā)掘出來,就會有收益了,她讓我把那些對產(chǎn)品感興趣的用戶名字單獨列出來,然后隔兩天在給對方回電話,進行溝通,這樣會好一點。因為電話銷售這個工作,有點像守株待兔,或者通俗的說就是碰死耗子,我們除了要有良好的口才與溝通能力外,自身的運氣成份也很重要,因為有可能對方就急需你的產(chǎn)品服務(wù),可就是找不到,這個時候,你一個電話打過去了,對方會十分興奮的和你合作,并且把錢給你匯過來,而對那些感興趣的客戶進行反復溝通,他極有可能就心動了,并且最終決定和你合作,當然,電話銷售工作對于女孩子來說優(yōu)勢很大,因為女孩子可能更善于和人溝通,由其是男老板,對方及時不做,也會很耐心的和你聊幾分鐘,說不定在這幾分鐘里,機會就來了。

同時,當我們打的電話數(shù)量越多,潛在的機會也就越多,因為在社會上,有了一種產(chǎn)品,肯定就會有需要的人,只不過,你要把消息告訴他,這樣他才會決定是否購買你的產(chǎn)品或者服務(wù),所以我們每天都要打超過100個電話,工作強度非常大。

三、實習心得

每天來到公司后,我們都要從組長手里拿最新的電話單,在全天打超過100個電話,有時候會突然覺的好無聊,因為感覺電話單上的東西,很有點虛無縹緲的感覺,你不知道什么時候才能有客戶會與你合作,而這個時期也是最難渡過的時期,組長對我說,“今天工作不努力,明天努力找工作”,只有拼明的工作,才能在公司生存下來,并且為公司創(chuàng)造的利益,是啊,我想了想,組長說的很對,于是我就重新鼓舞起斗志來了,和客戶聊天、嘮家常,總之讓客戶對你有一種認同感,放心感,安全感,只有這樣他才能相信你不是騙子,不是壞人,你只是一個和他合作的生意伙伴,一個值的信賴的好朋友,只有這樣才能得到出單,為公司創(chuàng)造經(jīng)濟利益的同時,也為自己增加了收入。

通過一段時期的電話銷售工作,我的口才能力得到了極大鍛煉,和陌生人聊天的時候也不會感到害怕了,和人溝通上的能力得到了極大提高,我會好好努力下去的。

學生的實習心得怎么寫篇17

時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間我的實習就結(jié)束了。在這段時間里,我學到了很多在學校了學不到的東西,也認識到了自己很多的不足,這段時間的學習工作,讓我感覺受益匪淺。

實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會成員了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。

工作并不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結(jié)合作,配合默契,共赴成功。

個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的&39;最重要的因素之一。

對于我們學生,我想學習的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,獲取在社會上生存的能力。換句話說,在學校學習是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。但是社會和學校還是有很大的差別的,能夠以進入公司實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。所以我們想要更清楚的認清自己,認清自己的方向,實習就是非常有必要的一段過程。

從小學到大學,每個不同的階段,我們所扮演的角色就會不一樣,雖然我們一直都在不斷的成長。工作后不再像在學校里學習那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導你工作,讓你少走彎路。只有有了方向,我們?nèi)松哪撬汛拍茼樌牡竭_成功的彼岸。

總的來說,通過這次的實習,讓我體會到了其極重要的團隊精神,和一顆好學的心,還有自己的人生方向。

學生的實習心得怎么寫篇18

本次實習的目的在于經(jīng)過理論與實際的結(jié)合、個人與社會的溝通,進一步培養(yǎng)自我的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的本事等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作本事,以便提高自我的實踐本事和綜合素質(zhì),期望能幫忙自我以后更加順利地融入社會,投入到自我的工作中。

一般來說,學校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距,學校主要專注于培養(yǎng)學生的學習本事和專業(yè)技能,社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)本事。要適應(yīng)社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實踐,經(jīng)過對社會工作的了解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自我的適應(yīng)本事、組織本事、協(xié)調(diào)本事和分析解決實際問題的工作本事。

實習在幫忙應(yīng)屆畢業(yè)生從學校走向社會起到了十分重要的作用,所以要給予高度的重視。經(jīng)過實習,讓自我找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、本事準備,從而縮短從學校走向社會的心理適應(yīng)期。

雖然已經(jīng)是大三,但對于實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作并沒有教你。難得的實習機會,我想把它做好。在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自我在學校所學的專業(yè)知識嚴重不足,不能適應(yīng)激烈的工作要求,像那些實際操作性極強的工作,我們這些剛出來沒什么工作經(jīng)驗,并且本身就沒好好學學校的專業(yè)課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實無從下手。雖然說這只是個銷售化妝品的公司,但在這實習期間,我從培訓到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場營銷等,都全身心的投入到工作中去。

實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經(jīng)歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不一樣。它將全面檢驗我各方面的本事:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的兩個星期的實習生活結(jié)束了,在這兩個多月里我還是有不少的收獲。實習結(jié)束后有必要好好心得體會一下。

這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每一天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自我的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事職責,凡事得謹慎細心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

回顧這兩個月來,自我的工作情景,捫心自問,坦言心得體會。在諸多方面還存在有不足。所以,更要及時強化自我的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。

首先,在不足點方面,從自身原因心得體會。我認為自我還必須程度的存在有欠缺強力說服顧客,打動其購買心理的技巧。

作為一名銷售人員,我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績。在這個方向的指導下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,激發(fā)起購買欲望,就顯得尤為重要。所以,在以后的銷售工作中,我必須努力提高強化說服顧客,打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結(jié)合,不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗。

其次,注意自我銷售工作中的細節(jié),謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自我真誠的微笑,清晰的語言,細致的推介,體貼的服務(wù)去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風貌,更樹立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。

再次,要深化自我的工作業(yè)務(wù)。熟悉每一款化妝品的貨號,大小,顏色,價位。做到爛熟于心。學會應(yīng)對不一樣的顧客,采用不一樣的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自我稱心如意的商品,更力爭增加銷售數(shù)量,提高銷售業(yè)績。

最終,端正好自我心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不論做任何事,務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無,能夠決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。如果一個人領(lǐng)悟了經(jīng)過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了到達成功的原理。倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。

實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。經(jīng)過這次的實習,我對自我的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有必須距離的,并且需要進一步的再學習。在這次會計實習中,我可謂受益非淺。僅僅的二個月實習,我將受益終生。經(jīng)過此次實習,不僅僅培養(yǎng)了我的實際動手本事,增加了實際的操作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的工作的有了一個新的開始。實習是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

學生的實習心得怎么寫篇19

在學校的安排下,我去了一個社區(qū)醫(yī)療站實習。學校安排我們出去實習,讓我們學到更多的知識,更好的面對社會。實習之后,每個學生都會學到很多有價值的東西,這些東西會一直伴隨著我們成長,那就是工作經(jīng)驗和實踐能力。這些都是我們未來生活的敲門磚,有助于我們提高正式工作,為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

第一天來到小區(qū),參加實習。說我不緊張是假的。剛到社區(qū)醫(yī)院,在領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,我首先參觀了社區(qū)醫(yī)院。社區(qū)醫(yī)院不大,這里沒有重癥監(jiān)護室。來這里看病的都是小病,所以這里應(yīng)該是社區(qū)里人可以治療的地方。

在領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,我了解了整個社區(qū)醫(yī)院,然后給我講了一些規(guī)章制度,然后帶我去換衣服,讓我和一個長輩一起練。每天都跟著前輩,幫她。我們護士的工作流程很簡單,就是照顧這些注射病人。每天只是給他們打針,吃藥之類的,工作相對簡單。于是學了幾天就開始自己一個人工作,有前輩在旁邊指導提醒。

經(jīng)過一段時間的實習,對護士的工作有了大致的了解,每天都能獨立完成工作。對于我這個初學者來說,我進步很大。當然我有這樣的進步,缺的是前輩們的鼓勵和指導。沒有前輩們的熱心指導,指出我的錯誤,然后幫助我改正,我還是做不好。實習結(jié)束了,想總結(jié)一下這段時間的實習。

通過這一段時間的護理實踐,我的整體素質(zhì)和專業(yè)能力不斷提高,順利完成了繁重的工作任務(wù)。認真、負責、謙虛、謹慎、勤奮的態(tài)度,我也有良好的工作能力和一定的工作經(jīng)驗。得到領(lǐng)導和同事在工作中的一致好評。

實習期間很開心,因為我可以用我學到的東西幫助別人,讓這些病人慢慢好起來。能夠用自己的雙手和學到的東西去幫助別人真的很好。這叫助人為樂。在以后的學習工作中,我會繼續(xù)努力幫助需要幫助的人,讓自己一直快樂。

學生的實習心得怎么寫篇20

今天去x幼的第一天,早晨坐車到二幼,我懷著激動無比的心情跟著老師進入了自己所要實習的班級,進去之后看到小朋友們都在吃飯,都自己拿著小碗盛飯,特別認真地坐在自己的位置上吃著飯,吃完飯自己把小碗放到桶里,坐在老師指定的位子上,拿著小板凳放在地上坐著,在箱子里拿自己喜歡的書,分成四個組分別是草莓,蘋果,香蕉,菠蘿,按組進行學習。

劃分區(qū)域和孩子們一起做游戲,游戲完畢后,老師會放一首好聽的音樂,讓孩子們收拾好玩具,就去衛(wèi)生間方便,都收拾好后,小朋友們有序的排成2隊,準備出操。

小朋友們排著隊拿好板凳,聽著老師有序的哨聲回到做操的場地,做起操來。做完操后,小朋友們整齊的拿著自己的凳子放回箱子里,然后會有一個老師讓兩位小朋友回去拿玩具在操場上面玩,玩游戲的時間很短,很快,就要把玩具收起來了,小朋友們便排好整齊的隊回到班里去,到衛(wèi)生間方便,方便后我們班的助教老師會給小朋友們講一個飯前故事,這個時候我要幫著保育老師一起盛好飯菜。小朋友們吃完后馬上就到了午睡的時間了。小朋友們睡覺的時候,我觀察著每個小朋友的睡覺狀態(tài)。隨時注意著有沒有要吐的現(xiàn)象的小朋友。

很快到了下午,小朋友們要吃加餐,每個小朋友都很希望這家才因為吃完加餐就放學了。他們把加餐吃完后,老師還會獎勵他們一個動畫片看。看完動畫片就是要放學的時候啦。

一個個小朋友排好隊,到后面的小房里穿好自己的衣服,就要到后面的操場去等待自己的家長接回家。我站在門口外等著他們排隊出去,一個個小朋友都跟我說著老師再見。我的心里很高興。這一天雖然很累但是和小朋友過得很快樂!

學生的實習心得怎么寫篇21

不知不覺,在__實習的日子快過去半個月了,記得剛來__的頭幾天,感覺非常不適應(yīng)。首先是環(huán)境:這里吃的東西很貴,而且這里的物價很高。其次是__人:__人辦事的效率很高,這就是鐵人的精神吧。

對于以上種種,待了3、4天基本就適應(yīng)了,難怪一些長輩老是說:習慣了,就好了。

來的第一天,我們聽了__老師講了一節(jié)課,可以說完全不知所云,但還是可以聽到一些東西的,譬如:工作環(huán)境的適應(yīng),人與人之間的交際,處理各種事情的能力,其中最重要的就是養(yǎng)成良好的工作習慣。有良好的工作習慣,才會被上司,老板和同事認可,將來也會比同輩有著更快更多的升職機會,而且一個良好的工作習慣,無論你從事哪個行業(yè),都是受用終生的。然后,就是認識我們的董亮老師了,一個可親可愛的老師,傳說中他們一個月會賺十幾萬呢!天文數(shù)字,望塵莫及啊。

在隨后的一段時間里,我們被分為了八組,每組六七個人,有一個組長帶領(lǐng)。我們組織作一個項目——論壇,在第二,第三個禮拜感覺沒有剛來時那么拘謹了,我更明顯感覺到自我計劃,制定目標的`重要性了。在我們犯錯誤的時候,老師會懲罰我們,陳x的方式很另類——唱歌或者講笑話,不算是體罰大事可以達到對我們的約束。然而,歇息期間有組織我們做游戲,看似很簡單的游戲其實是想培養(yǎng)我們合作意識。

在實習的過程中,我深刻的體會到了三點:第一,項目是以迎合客戶和使用者為目的的,不可能像教師那樣為我們制定一套教學計劃。想要知道些什么,渴望懂得些什么,全要靠你自己想學,你自己不問,沒人會主動來告訴你。第二,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實習過程中,讓我深深的……

學生的實習心得怎么寫篇22

轉(zhuǎn)眼間,一周的時間就這樣過去了,我來__中心小學實習也有一周的時間了,雖然是短短的一周,但我也是學到了很多。

在還沒有開始實習之前,我總是會先幻想學生是什么樣子,我站在講臺上又是什么感覺。來到學校之后,我發(fā)現(xiàn)幻想總是和現(xiàn)實有出入的.。在與這里的學生接觸之后,覺得這兒的學生都相當?shù)挠卸Y貌,見到我都會主動地向我問好。我剛開始聽的第一節(jié)課是語文課,在課上,老師用生動的語言為學生講解,學生也是十分認真傾聽,回答問題也是十分的積極。在聽數(shù)學課的時候,老師的用語也是以生動得語言來述說,這也是我意識到:不管是上什么課,老師在課上都應(yīng)盡量用生動地語言來講解,這不僅能吸引了學生的注意力,還提高了教學效率。在學校我還學到了如何與學生更好的相處;怎樣樹立起教師該有的威信,使學生信服你;還有就是怎樣更好的為學生講授知識。總而言之,要做好一名教師是不那么容易的,而我的實習生活才剛剛開始,相信再接下來的日子里,我會與同學們相處得很愉快,同時也會不斷的提高和完善自己。

學生的實習心得怎么寫篇23

時光如水,生命如梭。為期兩個月的實習生活已經(jīng)結(jié)束了,回顧兩個月來的種種場景,仿佛都發(fā)生在昨天,各種場景歷歷在目,各種場景都深深地刻在我的腦海里,這段兩個月的實習生活將會是我這輩子都不會忘記的美好回憶。兩個月來,實習指導老師劉律師的細心指導,其他律師的耐心幫助,其他同事的無私關(guān)懷都讓我感受到了這個大家族的溫暖,讓我對他們充滿了感恩、感謝。這兩個月中,我不只得到了大家的關(guān)懷,也學到了許多知識,對律師業(yè)務(wù)和法律理論的理解也更加深刻,對法律的運用也更加靈活。這段時間的學習,讓我深深的為自己能夠?qū)W習法律這門專業(yè)而感到驕傲與自豪。

在法院實習的時間雖然很短,但的確讓我見識了很多。不少同學常抱怨說,在法院里大都要被人差遣,只能做些跑腿的事情,但我覺得,當我們走到社會上,誰一開始能夠不被人差遣呢?即使自己做老板,也是需要付出更多辛苦代價的。至于跑腿,就像上文說的,每個人都要從基層做起,在基層只要你努力積極,依舊能夠?qū)W到許多出乎意料的東西,包括一些理論的落實,包括感受工作的氛圍,同時也包括在一個小集體中的待人處世。大三的實習經(jīng)歷,對于每個法學生來說都可能是一個頗為重要而有趣的事情,正如與許多同學聊天所說的那樣:通過實習,我們似乎對未來的鉆研方向或是職業(yè)方向有了某種比較清晰的認識。這倒不是因為實習工作果真對我們這些學生選擇未來的職業(yè)有什么幫助從理論上說,作為對培養(yǎng)法律人才從學習階段邁向職業(yè)階段的重要教育途徑和手段的畢業(yè)實習,從實際中看卻只是見識司法官僚運作甚至是“普法”的一個環(huán)節(jié)而已。法學專業(yè)的擴招,學生多了,實習需求自然水漲船高,而沒有“相應(yīng)增加”的實習單位面對一撥撥將來不太可能從事法律職業(yè),尤其是司法業(yè)務(wù)的學生自然也沒有以前熱心了,于是實習工作越來越簡單,要求不斷降低,許多學生只能來法院等單位“見習見習”而已,而是調(diào)侃說原來大學近三年的理論學習實在只是學習了法律制度和法律文本的框架(法律思維等完全說不上),說起什么部門法都是“一知半解”,然后通過實習時主動選擇或是被動調(diào)配的機緣,可以更多地了解某個部門法的法律文本在實踐中適用,便覺得除了對這個部門法比較了解之外,其他的法律文本實在是讓人感到陌生,從而產(chǎn)生了對這個部門法方向的某種類似于初戀情結(jié)的好感。

通過這次實習,我對于法院的工作,對于那里的工作人員有了一定的認同感,而這種認同感或許也就是司法改革中所強調(diào)的各類法律工作者所應(yīng)具備的共同語言,是一種職業(yè)上的認同。我想,實習的價值或許就在于此;一是經(jīng)過這次的實習,自己除了感到需要注意上面所說的那些良好態(tài)度之外,還讓我感到法律職業(yè)素養(yǎng)之一——保密意識的重要性,畢竟法律工作的性質(zhì)不同于其他工作,保密意識是一項基本的工作要求。作為實習生,我也有遇到新鮮事物想與人分享的沖動,但也能慢慢適應(yīng)那種“沉默是金”的感覺;再就是與領(lǐng)導打交道一定要注意分寸和身份:這次實習中,我因了某些原因不得不跟著幾個書記員和法官,其實當你名義上“隸屬”某個合議庭時,千萬不要幫其他合議庭做太多事情,起碼不能影響到自己應(yīng)該做的事情。對于這一點,我是很無奈的,畢竟我也很被動;最后還是謙虛謹慎吧:無論是對法官還是對書記員,甚至只是對其他實習生,也不要太鋒芒畢露。自己沉默點,只要用心學,把握住關(guān)鍵的機會就行了。做人就得讓人感到沉穩(wěn)踏實,太輕浮的人什么樣的朋友都不會有。

法院的實習讓我知道了自己的不足。深入了解了,才知道了自己的盲目自大,知道了自己的無知,其實自己什么都不懂,也深深體會到大到“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”的道理。不出去闖闖永遠不知道自己有幾斤幾兩,在法院實習,做錯了什么事,法官和書記員都可以說你還是學生,可以原諒你,但當走上工作崗位后再出錯,就要承擔責任。假如自己是法官,當在判決書上簽下自己的名字時就意味著一種神圣的責任。實習讓我在學生和走上社會進入崗位之間有個良好的過度,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟。

在實習過程中還有些其它的案件也讓我學到了很多東西。在兩周的實習時間里,我基本上掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細節(jié);在實踐鞏固了一些司法文書如執(zhí)行通知書、結(jié)案登記表、換押證、上訴函、開庭公告、提押票、傳票等的書寫;進一步鞏固了一些具體的司法程序知識如:刑事案件和行政案件庭審的簡易程序、普通程序。這次實習是我大學生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見一斑。通過實習,我將自己所學的知識應(yīng)用于實際的工作中。理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;本次實習開闊了我的視野,使我對法律在現(xiàn)實中的運作有所了解,也對專業(yè)用語有了進一步的掌握;此外,我還結(jié)交了許多法官和律師朋友,我們在一起相互交流,相互促進,從他們身上我學到很多為人處世的方法,這些都是在書上學不到的。實習,給我步向人生另一個階段上了一節(jié)悠長而充實的公開課,使我終生難忘。

學生的實習心得怎么寫篇24

20__年x月,我?guī)е约簩W習的一份惶恐,對自身缺乏信心的不安,對自己無法適應(yīng)環(huán)境的擔憂,同時更懷著一份希冀跟隨學校老師和同學一起來到了__醫(yī)院見習。__醫(yī)院是一所環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備先進、技術(shù)精良,融醫(yī)療教學科研為一體的綜合性醫(yī)院。醫(yī)院分為門診外科樓、內(nèi)科樓、門診北樓口腔科、體檢科、科研教學樓和綜合樓。醫(yī)院一直以來堅持著醫(yī)療第一、服務(wù)態(tài)度第一、病人利益第一,一切以病人為中心。

在__醫(yī)院進行認識學習的四個月來,讓我深切的認識到醫(yī)生和護士的職業(yè)是尚的。救死扶傷是醫(yī)生和護士的職責,這份職責關(guān)系到每個家庭的.幸福,所以在醫(yī)院里的每個醫(yī)護人員都盡力的幫助著病人。在門診咨詢臺崗位上的見習體驗中讓我受益匪淺,每天必須保持長時間的坐姿或站姿,看著帶教老師有時面對病人的不理解,還需要耐心和病人溝通,改變病人焦躁的情緒,我體會到醫(yī)患關(guān)系的好壞往往就在于一言一行,所以在以后的工作中一定要保持良好的狀態(tài),用溫和的語言來處理病人想要解決的問題,在希望病人或者家屬理解我們的同時,更要學會換位思考,先站在病人的角度考慮問題。當我們幫助病人的時候,病人都會和我們說一聲謝謝。每次聽到這句話,我們這一天都非常開心,更加堅定了我以后成為一名白衣天使的決心。

總而言之,這次見習是認識的過程,是學習的過程。期間有很多不足之處需要我們改進,很多觀念需要我們修正。雖然有委屈,有辛苦,更有疲憊的時候。但是幫助別人的同時我們自己也是快樂的,正所謂贈人玫瑰,手有余香。在__醫(yī)院見習期間,提高了我對醫(yī)生和護士職業(yè)的認識,增強了與人溝通的能力。在今后的工作中,我會遵從老師的教誨,把所學的理論與見習的所見所感聯(lián)系在一起,立誓為醫(yī)學事業(yè)貢獻自己的力量!

學生的實習心得怎么寫篇25

社會面臨的競爭和壓力是不言而喻的,現(xiàn)在都做不好,何談以后怎么樣。學校學的理論基礎(chǔ)非常非常重要,做預算會看圖那是做一個項目的前提條件,這就是我們在學校學的制圖與識圖。其實這樣很好,像我現(xiàn)在所做的工作,有些很急的,都是需要用軟件來算的,以下是我的實習心得體會。

現(xiàn)在自己已經(jīng)能夠做一些小型的工程,有的和其他預算員一起合作,也有自己獨立完成的。期間,自己也在學招投標方面的知識,還跟著師傅去看現(xiàn)場,收獲頗多。我們都知道,從事造價專業(yè)的人證書很重要。像我現(xiàn)在還沒造價員證,我做的項目簽證單上還不能寫我的名字,做好一個項目蓋的也不能是我的章。再過不久我就要考造價員了,所以我一定會努力。

到單位工作后,你會發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導隨時都會化身成為巡邏的“老師”,他們經(jīng)常有事沒事來我們辦公室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。再則,不要以為學校學的理論不重要,試想我們連基本的會計分錄都看不懂,你說我們還怎么去查別人的賬、怎么去解答一些別人不懂的問題,總不能說我每回都去先問問老師。所以我給大家一點建議,希望大家真的趁現(xiàn)在在學校的日子,好好的掌握專業(yè)知識,這樣不管怎么說你總比那些不懂的人上手快吧,到時候跟別人競爭你總是有優(yōu)勢的。

通過這段時間的實習,我發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場每天的工作量也是比較大的,事無巨細,只要是屬于職責范圍的,都要認真去對待。雖然有現(xiàn)場辦公室,內(nèi)設(shè)空調(diào),能很好的解決嚴寒酷暑的天氣問題,但是,上班的大部分時間還是在建筑施工的第一線,也是非常辛苦的。身處質(zhì)檢部,相對于工程部來說確實要輕松得多,不過,作為一名實習生來說,不能貪圖一時的輕松和休息,所以在結(jié)束本分工作之后,我都會跟著工程部的師兄們奮斗在第一線的工作中,即便觀摩也好。

由于施工方的水平有限,也難免會出現(xiàn)各種大小問題,師傅就會找項目經(jīng)理或施工員談話,要求認真對待,我也從中學到了一些質(zhì)量控制的知識。在實習的過程中,我越來越覺得人際交往的重要性。而人際交往最重要的是首先要尊重人,無論是一線工人還是項目經(jīng)理,都要謙遜對待。自己也要主動交流自己的想法,這樣能第一時間糾正自己錯誤的理解,第一時間接觸最新的情況,更扎實的打好專業(yè)基礎(chǔ)。

同時我在施工工作實踐中,對施工的作用,施工的地位,施工的現(xiàn)實問題進行了思考,并記錄日記,記錄資料,記錄了自己對這些新鮮經(jīng)歷的感想,這都側(cè)面表達我對實習工作端正態(tài)度和對實習工作更深層面的思考。

告別了校園的生活,跨入了紛繁復雜,多姿多彩的社會大家庭,我深深體會到校園生活是那么的幸福。面對那么多的枯燥無味的賬目和數(shù)字時常會心生煩悶,厭倦,以致于錯漏百出,而愈錯愈煩,愈煩愈錯。必須調(diào)整好心態(tài),只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。

學生的實習心得怎么寫篇26

很多人會問,我們?yōu)槭裁匆獙嵙?/p>

理論上來說,實習是我們在校學習期間一個重要的綜合性實踐學習環(huán)節(jié)。透過實地實習,培養(yǎng)我們實踐動手的潛力,獲得更多的感性認識。然而,捫心自問,我們又是為什么要實習呢是真正為了獲得知識和潛力才去實習還是只是為了得到一張證明而無所事事的混日子呢!一個大學生考試不及格不代表就沒有考試以外的其他潛力,而對于職場來說,不實習的大學生基本上就等于是個廢物。

為什么實習那么重要呢!

只有實習,你才能感受一個真實工作的需要,才能確定你是喜歡做研究還是喜歡去單位工作,選取考研還是工作就有實際的經(jīng)驗依據(jù);只有實習,你才能辨別你對于一個工作是虛擬的幻想還是真實的喜歡,便于幫忙進行職業(yè)方向的選取,也能夠在實習體驗之后選取相比較較喜歡的職業(yè)崗位;只有實習,你才能模擬體會在真實的職業(yè)崗位上其他人對于你做人做事的要求。

短短的兩周實習已經(jīng)接近尾聲了,透過這段時間在公司的學習和實習,讓我從無知到認知再到深入了解,也讓我深刻的體會到學習的過程是最美的!以下幾點是我的感悟:

1、多聽、多看、多想、多做、少說

我們到公司實習以后,要明白自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒有學過的知識也能夠在工作中逐漸掌握。我們剛開始實習或工作時,可能會搞不清楚自己該做些什么,覺得壓力很大,在工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己就應(yīng)怎樣做,然后自己動手去多做,所以我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

2、少埋怨

有些人會覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處,工作也不如意,經(jīng)常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還會增加自己的壓力,所以,我們就應(yīng)少埋怨,要看到公司好的方面,對遇到的問題就應(yīng)向辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能持續(xù)工作的熱情。

3、虛心學習

在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的問題我們要虛心向同事請教。

4、錯不可怕,就怕一錯再錯

人無完人,每個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯不要緊,但也主動認識到自己為什么做錯了,要怎樣改,不能一而再,再而三的犯錯。

5、自主學習

工作后不再像在學校學習那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學去做,只要你想學習,學習的機會是有很多的。實習的時候,要利用好時間,少看一部小說,多了解一些感興趣的知識。

6、團隊精神

工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何持續(xù)和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。要有與別人溝通、交流的潛力以及與個人合作的潛力,合理的分工能夠使大家在工作中各盡所長,團結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人想要獲得好的業(yè)績,務(wù)必牢記一個規(guī)則,我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出此刻自己的協(xié)助下同時也從中受益的狀況。反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

7、為人處事

作為學生應(yīng)對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要思考更為復雜的關(guān)系,無論是和同事還是領(lǐng)導,都要做到妥善處理,多溝通,并要設(shè)身處地地從對方的角度換位思考,而不是只思考自己的事。

學生的實習心得怎么寫篇27

在西安__食品有限公司-月餅季節(jié)性生產(chǎn),實習的日子已經(jīng)結(jié)束了。在此次實習過程經(jīng)歷了痛苦﹑快樂的成長過程,讓我們更加堅強不屈,也熟悉了月餅生產(chǎn)工藝流程。

以前聽到月餅,都是中秋佳節(jié),團圓的日子,而這次聽到月餅卻是我與家人離別的日子,一學期基本上都沒有回過幾次家,好不容易等到暑假卻給泡湯了。考完試,休息一天后我們便準備從學校去__實習,到了之后我才第一次感受到我們以后就要和這個廠子打交道了,這就是我們以后要呆的地方。我們進廠后培訓了勞動紀律方面的知識,天天在車間里培訓,搞一些集體活動來增進我們那一班與其它各班之間的友誼,來團結(jié)一致的搞好這次月餅季節(jié)性生產(chǎn)。我那時想不通為什么要培訓我們,讓我們天天在車間里坐著啥活都不用干,現(xiàn)在才明白。我第一次接觸到了這么多月餅,滿滿的擺放在半成品車間,然后在拉到我們手工包裝車間。我們每天重復著同樣的動作,折盒子或裝月餅,日復一日,我們包裝出了好多批貨,聽說成本幾元的月餅經(jīng)過我們的手便可以賣到幾百,__最貴的月餅(998元)還是由我們班包裝的,這時我感覺好自豪。在外面超市逛時,看見消費者一盒一盒的往出提__的月餅這時更加高興。天天在手包車間,見證了一個個禮品的形成。包裝完了一個月后,由于我們包裝的快,機械化生產(chǎn)趕不上手工包裝,這時我們班被調(diào)過去手工生產(chǎn)月餅,我當時可高興了,終于讓我可以做月餅了,我們有一個師父專教,一個車間都是我們在手包車間的朋友,讓我們整天就做些__的研發(fā)型月餅,有滇式云腿﹑滇式核桃﹑滇式腰果﹑潮式龍卷酥﹑法式乳酪﹑法式提拉米蘇﹑法式卡布基諾等一系列產(chǎn)品。從揉面團到搓圓﹑分餡﹑成型等整個過程中我都試著去做過。自從自己做了月餅生產(chǎn)的每個流程才體會到原來月餅真的不干凈吖,或許這就是食品行業(yè)的潛規(guī)則吧!每天都是八點對八點,工作是那么的累時間這么長,不想干了,可想來想去想我是__的員工,不僅代表學校也代表我自己,我一定要堅持,慢慢的也就沒那想法了。

終于到了九月十八號,我們停止了生產(chǎn)與包裝,十九號就給我們發(fā)工資了,好期待那一刻,拿到了工資后心里有說不出的激動,第一次拿那么多工資,還讓我鍛煉了自己也得到了相應(yīng)的回報。這次實習讓我認識到了在社會上混真的很不容易,所以我們要珍惜我們現(xiàn)有的學生時代。也讓我明白了天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,讓我更加堅強。

學生的實習心得怎么寫篇28

這一周我聽了高二物理組田老師的高效課堂示范課感觸頗深。

第一點,田老師真正做到了把導學案當做教學工具來使用而不是為了應(yīng)付檢查。導學案是為了先學后教,體現(xiàn)學生自主學習,導學案的編寫也非常好,每個知識點后面都跟著相應(yīng)的例題還有變式。田老師在教授新課的時候,每講一個知識點就會讓學生們完成導學案上的題,真正把導學案應(yīng)用到了整節(jié)課中。

第二點,田老師十分重視學生活動,在講題的時候,他把不同學生的做法展現(xiàn)在白板上,讓學生們直觀地看到有哪不對或者哪值得學習的地方。田老師拋出一個問題,學生們積極回答,讓每一個同學參與到課堂中來,如果同學回答不對,他并不急于糾正,而是問所有同學的想法,讓學生們都主動去思考,去糾錯,這樣更能加深學生們對知識點的理解。田老師做到了以學生為主體的教學理念。

第三點,田老師的教學風格很幽默,引入新課的時候放視頻,這樣既調(diào)動了學生學習的積極性,又把物理知識和實際生活相結(jié)合起來。物理在大多數(shù)學生心里是一門相對枯燥的學科,所以讓學生有興趣積極地學習知識是非常重要的。我在這方面比較欠缺,要多學學多思考如何引入。

總之,這次示范課對我?guī)椭艽螅肷虾靡惶谜n是需要用心鉆研的。

學生的實習心得怎么寫篇29

賞識教育,運用在教育中就是指教師對學生的行為結(jié)果進行賞識,以強化學生行為的一種教育。很明顯,它與批評教育是截然相反的。而在如今的教育教學中,很多教師采用的依然是以批評教育為主的。在批評教育依然茁壯成長的時代,賞識教育就如同暗室里的一只蠟燭,與其說賞識教育是錦上添花,不如說是雪中送炭,因為究其本質(zhì)說,賞識教育是一種愛的教育,是富有生命力和充滿人情味的教育。

人生就是需要被賞識和理解的,美國心理學家詹姆斯說過:“人性中最深切的本質(zhì)就是被人欣賞的渴望”。對于中學生而言,他們正處在這個躁動的年齡段,他們更加迫切的需要被肯定,需要教師賞識的目光,去發(fā)現(xiàn)他們身上獨到的閃光點。正所謂“星星之火可以燎原”,那些獨到的閃光點在不經(jīng)意間被發(fā)現(xiàn),即便有時候會很微小,但很有可能會照亮學生的整個人生。因而,賞識教育在如今的教育教學中是極為重要的,在這里我想引用陶行知先生說過的&39;一句話進一步佐證我的觀點,“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑里有愛迪生”。教育學生,不要一味的批評指責,為何不試著換一種方式,用賞識去喚醒和激勵他們呢?每一個學生,即便是你眼中的“差生”“后進生”,他們的身上都有一種巨大、不可估量的潛力,作為一名人民教師,就是要善于發(fā)現(xiàn)孩子的亮點,并及時的給予鼓勵,使之透明化、擴大化,并逐漸形成一種“燎原”之勢。

賞識教育已有許多成功地先例。放眼國內(nèi),中國賞識教育的倡導者周弘就創(chuàng)造了一個奇跡,他用了二十年的時間將自己雙耳全聾的女兒培養(yǎng)成了留美博士。其中的緣由便是他采用了一種獨到的教育模式――“賞識教育”,在周弘的思想觀念里,他始終堅信著“沒有教不好的孩子,只有不會教的父母”,作為未一名的教育工作者,我想把這句話改成“沒有教不好的學生,只有不會教的老師”。對待學生,少一些批評,多一點鼓勵,用你的愛去澆灌他們幼小的心靈,用你賞識的目光,激勵他們茁壯成長。于我本身而言,我也是賞識教育的受益者,我是幸運的,在那個極度渴望獲得關(guān)注的年紀,有幸遇到了我當時的語老師,盡管當時的成績并不好,用今天的話講就是所謂的“后進生”,當我自己都要放棄自己的時候,她卻沒有放棄,她用她愛的話語去鼓勵我,去喚醒我,是她給了我希望,重新燃起了我學習的動力,造就了一個完全不一樣的我……每每想起這段經(jīng)歷,感觸頗深,或許對于一個優(yōu)秀生而言,教師的賞識和鼓勵是錦上添花,對于一個“后進生”說,它卻是雪中送炭。

不得不說,頂崗實習以,我對賞識教育有了更為深刻的認識。幾個月的時間里,我見過了形形色色的學生進出辦公室,看慣了教師對他們的批評教育,或許他們的出發(fā)點是好的,企圖用一種激烈的方式“罵醒”孩子們,但往往起到的作用卻不大,因為我曾不止一次的看到同一個孩子因為不同的問題被請辦公室“喝茶”,學生對于教師的批評習以為常了,或者說,他們的抗打擊能力也在不斷增強,教師的批評教育也就不再起作用。既然這樣,為何不能換一種方式,去仔細尋找他們的優(yōu)點,而不是一味地揪住缺點不放,將他們的優(yōu)點放大化,讓學生認識到自己也是有價值的,用愛去感化那些頑皮的孩子,用賞識的目光去“喚醒”他們。

學生的實習心得怎么寫篇30

在學校中我們的實驗對象是在動物,在工作當中我們是面對病人,因為沒有經(jīng)驗,容易緊張導致出錯的幾率變高,但是治療這件事的容錯率很低,這就要求在平時的學習中牢記基礎(chǔ)的理論知識,熟記操作步驟,按照指導,大膽去做。

在醫(yī)院里最大的感受就是計劃沒有變化快。在臨床治療當中,不能死板的根據(jù)書本的知識去診治,每個人的身體狀況不一樣,病情的變化也不盡相同,而書本上、學校里教的病例是前人的經(jīng)驗,不能全部按一種陪辦法來處理。在實習的這段時間,教我的醫(yī)生對我說最基礎(chǔ)是最重要的,基礎(chǔ)的醫(yī)學能幫助我們加深對臨床知識的理解,但是要學會靈活的運用,在治療的過程中及時根據(jù)病人的狀況調(diào)整方案。在我們學習過程中總是會有重點當做考試的指標,但是在臨床的診治過程中是沒有重點的,或者說患者的每一個變化都是重點,在治療期間不能放過任何一個病情的變化,才是醫(yī)生的職責。

還有就是在臨床工作中,我觀察到醫(yī)院有很多規(guī)定,還有在書本上一些教條,在臨床的處理上我很好奇怎么處理好在這些當中衍生出的問題,有師兄回答我醫(yī)生最終的將病人治好,在問題出現(xiàn)時將這一點作為出發(fā)點,當然不要忘記現(xiàn)實的情況,一切都會變得好辦。

同時在工作中我也遇到過困難,經(jīng)過仔細的檢查,判斷患者出現(xiàn)了什么問題,我覺得很難解決,通過請教前輩得到解決的辦法,我認識到作為醫(yī)生還是要不斷的積累經(jīng)驗,尤其是在臨床工作中。還有就是師兄在這件事中展現(xiàn)出和書本的思路,我感受到,醫(yī)學是在不斷發(fā)展中需要發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力,一條路走不通,就尋找別的解決方法,不能走進死胡同。

這一次的實習我收獲了很多,在實踐中看到自己的短板,也明白了自己應(yīng)該向哪一個方向努力。

學生的實習心得怎么寫篇31

時間如白駒過隙,一眨眼之間,我的實習歲月已經(jīng)接近兩個月了,在這為期將近兩個月的時間里,我學到了許多課本上學不到的知識受益匪淺。現(xiàn)在我對這星期的實習情況做一個匯報。

回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應(yīng)該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導和教誨,我從中受益匪淺。

短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的進行教學、更好的進行教育管理。

在教學上要具有激情和耐心,二者就像火與冰,看是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。課堂上,教師本人一定要飽含激情,這樣才能激發(fā)學生門的興趣,保證學生們更好的接受知識,提升自己的知識深度。同時也要具有耐性,特別是對于一些學習成績偏差的同學,尤其要有耐心進行不斷的講解與深入,保證學生們準確無誤的接受知識。

在管理上要做到嚴格與寬容并重。對于教學紀律與學習紀律,一定要嚴于管理,對一些不正當現(xiàn)象要嚴格制止,遵循學校的鐵律六條進行處理。當然也要寬于待人,對學生們一定要加以愛護,對他們的遇到的各種問題要及時的加于解決。本次學校進行了迎冬奧展覽,學生們的配合非常給力,我們就進行了獎勵。

實習是每個大學生務(wù)必擁有的一段經(jīng)歷,它是我在實踐中了解社會,讓我學到了很多課堂上根本就學不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

學生的實習心得怎么寫篇32

實習的時間過得也真快,在這段時間里,我學到了很多在學校了學不到的東西,也認識到了自己很多的不足,實習讓我感覺受益匪淺。

首先對于實習的認識。實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會成員了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。

對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。所以我們想要更清楚的認清自己,認清自己的方向,實習就是非常有必要的一段過程。

對于我們學生,我想學習的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,獲取在社會上生存的能力。換句話說,在學校學習是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

從小學到大學,每個不同的階段,我們所扮演的角色就會不一樣,雖然我們一直都在不斷的成長。工作后不再像在學校里學習那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。只有有了方向,我們?nèi)松哪撬汛拍茼樌牡竭_成功的彼岸。

工作并不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

這次的實習,讓我體會到了其極重要的團隊精神,和一顆好學的心,還有自己的人生方向。

學生的實習心得怎么寫篇33

今天心情很不美麗,是我人生中第一次評講期中考試物理試卷,也是我人生中第一次教的班級,考試成績很不理想,沒一個及格的,最高分58分,上五十分的才五個。實習了一個多月,就上了143班一個多月的物理課,在這段時間,我自己問心無愧,我很認真的備課上課,布置作業(yè),批改作業(yè),課后輔導學生,我很認真地對待每一節(jié)課。可是學生并不會認真的聽,每次看到趴到一片我就心好涼,不過還是有部分是想聽的,所以我都會耐心地認真地把課上好。我自知自己在教學上還有很多的不足,我也在不斷地學習中,在教學中不斷反思和總結(jié),在挫折中提升自我,當然希望通過自己的用心讓學生真正的愛上物理,從而認真的學習物理。

以前看書都是說作為老師,不能把情緒帶到課堂上。是的,實習之后我一直記著這句話,直到今天,即使很難過,也要認真地評講試卷,評講的過程中有些題講得學生很難懂,我問他們聽懂了嗎?學生一臉茫然,我又講了一遍,講到懂為止。有些題目講來講去都是哪些知識點,他們自己都不記,講了就完了,自己課后都不會動腦筋思考弄懂它,這讓我好無奈,學生不思考不做題我實在找不到方法讓他們學會了,難道要我逼著他們?nèi)W嗎?這樣會有用嗎?真的不知道怎么去教他們了,到底要怎樣才能讓他們覺得物理并不是那么難?還有一點,他們的基礎(chǔ)太差了,八年級學過的.就像沒學過一樣,所以只要涉及到以前的基本都是不會的。我又不可能在短時間內(nèi)給他們補回來,只能靠他們自己了,我真的是好像把他們教好,可是時間有限,心有余而力不足啊!目前我只能把后面的知識講得清楚些,盡量讓想聽想學的聽得懂,真的是學到知識的。加油吧,無論學生怎樣,成績怎樣,只要還有人聽,我就要認真把課上好。這是對學生負責,也是對自己負責。

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