頂崗實習心得體會1000字
寫心得的目的是為了讓讀者更好地了解和掌握自己所學知識和技能。寫頂崗實習心得體會1000字要注意什么?這里給大家提供頂崗實習心得體會1000字下載,供大家參考。
頂崗實習心得體會1000字篇1
頂崗實習是每一個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;頂崗實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識。
既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。此次的實習為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。
利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員和統計人員請教,認真學習會計理論和統計理論,學習法律、法規等知識。
利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的統計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎,也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經驗。
今年的實習是在陶瓷生產企業。在領導們的正確領導下,我所在的企業生產的產品銷往中國各地以及海外,深受廣大用戶一致好評。由統計局的業務指導,本著以積極主動、認真負責的工作態度,做好工作。在工作中:首先在思想上認識工作的重要性、責任性,推進統計工作向經濟社會發展搞好統計。
其次在工作力度上,以謀劃工作機制,奪取統計工作的進展,賦予工作效率,以認清職任、明確任務、提高工作效率;然后在業務技術上,搞好經濟產業的統計測算。就以經濟產業發展的價值計量、增長率的提高,均為做到數出有據的統計準則。我的實習經歷如下:緊緊圍繞本職工作的要求,以有序的工作機制,抓住工作中的重點、難點。
在理清工作思路的基礎上側重于工作中的三抓:抓重統計基礎、抓重統計測算、抓重統計調查,促使統計工作得到有條不紊地開展。抓重統計基礎、力求質量提高。抓重統計基礎是搞統計工作的首要之舉,也是體現了統計業務技術得到有序進行,更是為數據質量提供正確依據。
就工作要求,力求抓重統計員的業務技術和工作基礎。在工作基礎的要求上:
一是抓住統計網點;
二是抓重產業播種量的構成;
三是抓重產業樣本定量基礎。抓重統計總量、勤于經濟測算。
就我這次陶瓷企業的實習來看,為加強統計測算,還需作出了統計工作步伐。在工作中,緊扣著統計數值反應的時效性、責任性。及時搞好統計總量上報。
頂崗實習心得體會1000字篇2
在我心里,班主任形象是高大的,有權威的!這一次,有幸成為高一18班的班主任,感激各位領導的支持和幫助。
我覺得作為班主任,首先要研讀一些關于如何做教師和如何做班主任的書籍,還要向其他優秀班主任學習,提升自己應對問題的儲備。對于我來說處理學生問題的經驗是有限的,相關知識的儲備是不足的。班主任工作的對象是一個集體,要領導好一個集體,班主任起著非常重要的作用。而產生這種得作用的最大因素是班主任的親和力。一個有親和力的班主任,學生自然會和你走得很近。可以和你敞開心扉,也有利于你了解學生,幫助學生。要給學生以生活和學習的指導,在指導之下學生自行安排自己的學習。我認為這樣才是一種良好,和諧的師生關系。教師的主導作用和學生的主體作用都得到了體現。
管理班級一個月的時間里,感覺時間總是漫長的,可是看到同學們每天的進步又是開心的。新高一,是個人生的轉折點。同學們經過高強度的訓練,終于成為一名高中生了。雖然步入了高中階段,可是無論從學習方面還是生活方面,又要經歷一個適應的過程。然而在這個過程里,班主任有著重要的作用。
這也是我人生第一次以老師,以班主任的身份來管理班級。當第一次早上五點半去盯班級的早操,看到同學們雖然很困但還是依舊按時出操,為這種堅持點贊。可是在操場跑步的過程中,也會時常出現不整齊的現象,跟在隊伍一旁指揮著大家,心里有時還是多少還是不滿意的,因為在我心里大家可以做的更好!
這一個月以來,發現班級的一個普遍現象,意識有些薄弱有待提高。意識主要指的是上課意識,休息意識等。上課意識:有時候上課鈴響了,可是班里依舊很熱鬧,對于鈴聲完全沒有意識。在思想深處里沒有上課鈴聲響后,就應該學習這樣的概念。還有學習方面一個需要增強的意識,即預習意識。高中內容相對初中學習內容來說,不僅學科數目增加,相應每個學科的知識難度也有很大的提升。總而言之,自學對于高中的學習是十分有利的,并且在預習中可以對新接觸的概念、規律等應認真分析,這樣長久下來,能很大程度上提高效率。休息意識:該休息的時間到了,不能按時作息。即便知道學校的時間安排,可還是忽視這種紀律,總要做著自己的事情在不合適的時間里。學校的安排還是合理的,可是大家意識不到這一點。只有有了適當的休息,才能更好的投入學習啊!這一點總是強調,可是達到效果不盡人意。既然發現了問題并不可怕,一起努力改正才是正在的成長!
我們一起加油!
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頂崗實習心得體會1000字篇3
這次寒假我進入到了工廠實習,一個是因為我已經快要畢業了,另一個我覺得我需要經歷工作的考驗,去找到自己今后的工作方向,趁著還在學校我可以繼續努力學習,做好準備。
實踐能夠很好的考驗一個人的能力,同樣能夠學到更多的東西。進入到工廠,我發現工作居然不是靠一個人完成的,而是需要靠著一個團隊一個集體共同完成這個任務才行,在工廠工作每個人完成一部分,并且工作很累有時候生意好還要加班到十點多鐘,需要我們每天把工作完成,可是想要做好工作需要更多的努力和安排才能夠工作。
著讓我感受到了工作的幾個特點,就是團結,準時,和保值。因為在工作中一個人根本做不完工作,大家一起配合工作才能夠把工作做好,任何一點都會影響到我們工作,并且想要把工作做好做快,分工是最有效的辦法,因為每個人都有著自己的想法都有著自己的長處,在崗位上發乎出自己的工作長處,利用長處工作,保證質量和數量。
在崗位上想要不斷的學習,以前認為到了崗位上就不需要學習,但是沒有想到的是,到了崗位之后反而要被在學習上學的更多,需要付出的努力也更加多,如果要做好工作就要靠我們一點點的去提升,去整理,把學到的技巧及時的用到工作上面,一邊學一遍連,學的多練得多才能偶在工作中做好,每天我都堅持著做好自己的學習任務,把學習的東西學好了之后我發現自己的能力才得到了提升,這是后我發現原來工作也不是非常難。
而我在剛進入工廠實習的時候,因為掌握的東西不夠,需要學習的很多所以經常感覺自己做的不夠好,要加強學習和努力,我也經常給自己提醒要自己努力學習,可是重視不認真,當被工作難住之后,我開始逼迫自己學習我才取得了不錯的成績,我時長告誡自己要認真要努力,不能有絲毫的松懈和怠慢必須要為自己的工作付出。每天都在崗位上加強鍛煉,都在不停的做好自己的任務,我認為一個人想要發展考的是自己的努力更靠的是一股不屈,愿意前進的心。
不要給自己太多的放松,需要壓力的時候一定不要忘記給自己加上束縛,現在的努力才能夠有以后的幸福未來,工作不是靠想象,而是要努力,要付出才行,畢竟人需要的是不斷前進,不斷的去攀登,站在山腳下永遠看不到山巔的景色,我不愿意自己一直沉默著,一直被動的去接受,主動將掌握時間,被動只會錯過機會。
頂崗實習心得體會1000字篇4
進入實習學校之后,我們每個人都有一個新的小世界。這個小世界有學生的調皮、有老師的指導、學校的會議還有自己上課的風采。世界雖小,事情卻雜亂。如何讓自己的小世界井井有條、多姿多彩呢?我的妙招是——彈鋼琴。
一名優秀的教師眼觀六路,耳聽八方。面對各種雜亂的`工作,_提倡要學會統籌兼顧,并形象地稱之為“彈鋼琴”。彈鋼琴的精髓——彈鋼琴要十個指頭都動作,不能有的動,有的不動。但是,十個指頭同時都按下去,那也不成調子。要產生好的音樂,十個指頭的動作要有節奏,要互相配合。在我們實習生活中借鑒應用_的“彈鋼琴”,小世界靜待花開。
“彈鋼琴”,首先是心中有“譜”,就是要了解大局、掌握大局。心中無譜難成曲。對于老師來講,“譜”就是教材、學生、其他事情。我們要知道我們有什么事情,在實習學校我們是一名老師,在師大我們是學生,事情與我們以前相比較,增加了很多。我們如何游刃有余呢?心中要有“譜”,未雨綢繆。爭取做到今日事今日畢,打蛇打七寸。
“彈鋼琴”要學會處理中心與其他的關系,找準“主旋律”。無論什么樣的曲譜,都有它的主旋律,只有定準了調,才能明確方向。我們的實習工作亦然,每天都會遇到各式各樣的問題、矛盾,但是我們要抓住工作的重點——教育質量。
在工作中做好教學的各個環節——備課、授課、觀課。當把課備好,把課上好之后,你可能會突然發現課堂紀律變好很多。下午課,很多學生總是很不精神。甚至,其他老師來聽課,還有一部分同學多次都喊不起來,對于這樣的課堂,我做了深刻的反思,課堂的有趣性非常的重要,因此,我結合這個階段孩子年齡的特點和課本上的知識,做了一個視頻。他們所有人都睜大眼睛去看,害怕錯過每一個瞬間。甚至,其他班的孩子趴在窗戶上看,我看到了抓住重點的效果。在實習中我們要緊緊的抓住教育質量的生命線,以重點突破帶動全局,以亮點特色體現成效。
“彈鋼琴”要善于分清輕重緩急,彈好“變奏曲”,一首琴曲,高音低音、節奏緩急都有一定的秩序規律。做教師的工作亦如此,分清事情的輕重緩急,做起事來井井有條,完成的效果也不同凡響。次序處理好了,不但能夠節約時間,提高效率,最重要的是能給自己減輕壓力。所以,我們在實習中一定要有目標,我們見習研習是為了提升,所以我們要有自己的目標。三個目標有時候會像熱氣球遇上麻煩一樣到處亂撞,這時一定要善于發現并解決最迫切的問題,先解決最迫切的問題,對于那些零零散散的事務,我們可以先把它們按照“急重輕緩”的順序整理好,再著手處理。
在我們的小世界中多加練習,就可以彈出優美的樂曲,期待我們的小世界鳥語花香。
頂崗實習心得體會1000字篇5
這個星期應該是開學以來最為忙碌的一周了吧。公開課、調研、教師資格證的考試,全都聚集到了這一周。但是這一周,也是自入學以來收獲最多的一周。
有的時候,我的課堂總是天馬行空的、不拘一格的。曾有老師告訴我:上課并沒有固定的章法,也沒有固定的模式,每個老師都有自己的特點。語文課堂一定要注意的就是調動學生們的情緒,使他們不要抵觸語文。從此,我將這句話牢牢記在心里,奉為至理名言。有的時候為了調動學生們的熱情,我便會利用幾分鐘時間為他們講一些有意思的事情。但有時候這些事情和課堂并沒有什么實質上的聯系。
3月21日是衡水工業新區重謝全體語文教師集體教研的日子,崔校長和趙主任以及其他幾位負責學校教學工作的人員決定和語文老師一起聽我的公開課。剛聽到這個消息的時候,我的心臟都快跳出來了,我所帶的班級共有68個人,最后一排的孩子的后背緊緊貼到教室的后墻上。我真的無法想象將近二十名教師來聽課時的場景,該是怎樣的緊張和擁擠,但既然是已經決定了的事情,我也決定要勇敢的面對。
這一天終于來了,我一直對自己調動課堂情緒的能力很有自信,但不知道是不是因為今天來了許多聽課老師的緣故,孩子們回答問題總是畏畏縮縮的,小組討論也總是熱鬧不起來。我很傷心,將過錯歸結為孩子們不懂事。第二節課是老師們一起教研的時間。老師們首先對我的教學思路表示肯定和鼓勵,但隨后又語重心長地告訴我,這節課最大的不足就是氣氛太過沉悶。這次這么多的老師聽課,同學們一定會比較緊張,但這也正體現了平時的訓練不夠,老師對于孩子們能力的把握不到位。開始的時候我并不服氣,心想,平時的時候同學們上課很踴躍的,我也總是會想盡辦法活躍課堂氣氛,一定是今天同學們過于緊張,才不敢大聲回答問題。但是在不斷的反思與回味中我終于明白,原來問題不僅僅出現在同學們身上。他們活躍的氣氛原來只是因為對我所講的故事感興趣,而這些東西與課堂的聯系并不大。事實上,我對于同學們的了解并不像我想象的那樣多,而且在一定方面存在著偏差。
這一周的調研真的讓我明白了很多事,課堂上所有的互動必須圍繞自己的教學內容,而且作為一名合格的教師,我也應該花更多的心思去了解和關愛我的學生。我相信以后我一定可以做得更好。
頂崗實習心得體會1000字篇6
中學是個小社會,是大社會的一個縮影,頂崗實習是從大學步入社會的一個過渡。回想起這二個多月的點點滴滴,喜憂參半。
我一生中最大的夢想就是當一名偉大的人民教師站三尺講臺放萬丈光芒。我從小就崇拜老師,因為她的神圣,她的無私。這次學校組織頂崗實習,我很高興能作為其中一員,能夠提前體會一下當老師的感覺。
__年__月__日我們離開了大學校園,離開了省會石家莊來到霸州教育局。一個隆重的歡送會后我們各奔東西,奔赴各自的實習學校。我連同其他四名同學被分到了__州__中,學校雖然面積不大,但校舍整齊有序,里里外外在暑假期間也被粉刷了一遍,煥然一新,校園綠化不錯,環境很好。
__月__日學校正式開學。開學第一天只是打掃衛生,__日才開始上課。我現在還清晰的記得第一堂英語課的情景,好像就發生在現在。為了這節課,我整整準備了一天,生怕上課時出什么差錯。上課鈴響了,我滿懷信心登上講臺,隨著班長一聲響亮的standup,全體學生起立,面對臺下__多雙眼睛,一種自豪感油然而生。這是我第一次以老師的身份登上講臺,同樣他們也是我的第一批學生。身份的轉變讓我有了一種強大的責任感。
教X年級__班的英語另兼兩個班的的生物,教務處主任怕我們不好上課,還安排我們為不同班級的副班主任。我是X年級X班的副班主任,該班的正班主任X老師是初X年級的年級組長,有著豐富的教學和管理學生的經驗,所以我覺得自己很幸運,經常向X老師請教,學習經驗。既然是班主任,就要盡到班主任的職責。X老師幾乎天天回家,早上來不了太早,于是早上的事就要有我來管。由于我在學校住,所以教室的鑰匙由我拿著,每天早上我都六點半準時為他們去開門,初一的孩子自覺性不高,每天早上打掃衛生區必須監督著他們,秋天來了,落下來的樹葉被秋風到校園的每一個角落,所以清晨的任務特別大,我每天都早早地到教室,然后和值日生一同清理樹葉。一番勞動后,使本來充滿寒意的清晨變得有一絲暖意。這里實行雙休日,每到周末就有學生來學校找我玩,他們很天真,我和他們做游戲,這些游戲也都是我小時候常玩的,很熟悉,仿佛自己又回到了無憂無慮的童年時代。
在我的印象里老師是個很輕松的職業,每天上完課后就沒事了,有很多自由支配的時間,可是現在當我自己成了拉是我才發現事實并不是我想象的那樣簡單。
頂崗實習心得體會1000字篇7
進入實習學校之后,我們每個人都有一個新的小世界。這個小世界有學生的調皮、有老師的指導、學校的會議還有自己上課的風采。世界雖小,事情卻雜亂。如何讓自己的小世界井井有條、多姿多彩呢?我的妙招是——彈鋼琴。
一名優秀的教師眼觀六路,耳聽八方。面對各種雜亂的`工作,__提倡要學會統籌兼顧,并形象地稱之為“彈鋼琴”。彈鋼琴的精髓——彈鋼琴要十個指頭都動作,不能有的動,有的不動。但是,十個指頭同時都按下去,那也不成調子。要產生好的音樂,十個指頭的動作要有節奏,要互相配合。在我們實習生活中借鑒應用__的“彈鋼琴”,小世界靜待花開。
“彈鋼琴”,首先是心中有“譜”,就是要了解大局、掌握大局。心中無譜難成曲。對于老師來講,“譜”就是教材、學生、其他事情。我們要知道我們有什么事情,在實習學校我們是一名老師,在師大我們是學生,事情與我們以前相比較,增加了很多。我們如何游刃有余呢?心中要有“譜”,未雨綢繆。爭取做到今日事今日畢,打蛇打七寸。
“彈鋼琴”要學會處理中心與其他的關系,找準“主旋律”。無論什么樣的曲譜,都有它的主旋律,只有定準了調,才能明確方向。我們的實習工作亦然,每天都會遇到各式各樣的問題、矛盾,但是我們要抓住工作的重點——教育質量。
在工作中做好教學的各個環節——備課、授課、觀課。當把課備好,把課上好之后,你可能會突然發現課堂紀律變好很多。下午課,很多學生總是很不精神。甚至,其他老師來聽課,還有一部分同學多次都喊不起來,對于這樣的課堂,我做了深刻的反思,課堂的有趣性非常的重要,因此,我結合這個階段孩子年齡的特點和課本上的知識,做了一個視頻。他們所有人都睜大眼睛去看,害怕錯過每一個瞬間。甚至,其他班的孩子趴在窗戶上看,我看到了抓住重點的效果。在實習中我們要緊緊的抓住教育質量的生命線,以重點突破帶動全局,以亮點特色體現成效。
“彈鋼琴”要善于分清輕重緩急,彈好“變奏曲”,一首琴曲,高音低音、節奏緩急都有一定的秩序規律。做教師的工作亦如此,分清事情的輕重緩急,做起事來井井有條,完成的效果也不同凡響。次序處理好了,不但能夠節約時間,提高效率,最重要的是能給自己減輕壓力。所以,我們在實習中一定要有目標,我們見習研習是為了提升,所以我們要有自己的目標。三個目標有時候會像熱氣球遇上麻煩一樣到處亂撞,這時一定要善于發現并解決最迫切的問題,先解決最迫切的問題,對于那些零零散散的事務,我們可以先把它們按照“急重輕緩”的順序整理好,再著手處理。
在我們的小世界中多加練習,就可以彈出優美的樂曲,期待我們的小世界鳥語花香。
頂崗實習心得體會1000字篇8
有句話說得特別有道理,時間就像是一趟駛向未知的遠方的列車,這趟列車一直在開,而且開得飛快。一轉眼,我的大學生活已經接近尾聲,我已經進行了一段時間的頂崗實習,比起大學生活,這段時光短暫而充實,給了我一種不一樣的感覺。
在畢業設計結束之后,我開始了踏入社會的第一步——頂崗實習,在選擇職業的時候,我反復思考了很久,結合所在城市本專業的行情和自身的學習情況家庭情況考慮,我決定放棄自己所學專業從事其他行業從頭學起。然而遺憾的是之前并沒有專門對職業有點了解,對于自己真正適合什么職業我也并不是很清楚。所幸大學時期以兼職的身份在一家傳媒公司有過半年的新媒體方面的工作經歷,于是我在簡歷中具體描述了這一方面的情況。然后開始網新媒體方向發展,因為那段時間的工作經歷讓我覺得目前新媒體行業的行情似乎不錯。
于是,經過一段時間的查看公司、投簡歷、面試之后,我來到了__公司從事新媒體編輯職位,我對這一職位是比較滿意的,因為我平常比較喜歡看書,對文字類型的工作還是有一點向往。
工作第一周的時候,我從一無所知的狀態在部門主管的帶領下開始慢慢上手,第二周的時候我已經能夠自己獨立完成一套流程,只是在工作效率上還稍有欠缺。到第三周的時候我開始逐漸上手,工作效率有了初步的提高,直到第四周,我的工作情況基本合格,此時距剛進入公司實習已經接近一個月了,我已初步形成了一套自己的工作方式。
現如今我在這家公司已經做了三個月了,順利結束了學校的頂崗實習,開始向正式員工過渡。在這期間我有了不少收獲,通過實習,我發現了在崗位學習和在學校學習的區別,在學校學習是有老師帶著的,老師考慮的是全體學生的學習效果,有時候會對差生進行單獨輔導。但是在公司并不是這樣,主管只會給大家一個大致的任務,而完成任務的整個過程全由個人自己安排,需要高度的自覺與規劃能力,而至于任務沒法完成的人,等待他們的將會是公司的淘汰,這個問題讓我意識到了社會的競爭性與殘酷性。但同時也正是工作崗位上需要的高度自覺性,讓參與工作的人開始拉開差距,甚至越拉越大,這也讓我了解到這個社會不會虧待努力的人。
為期三個月的頂崗實習時間雖然短暫,但我卻從中收獲到了不同的東西,這對我的實習和成長是非常重要的,我珍惜這次機會,我也慶幸自己沒有浪費這個機會!
頂崗實習心得體會1000字篇9
這個星期應該是開學以來最為忙碌的一周了吧。公開課、調研、教師資格證的考試,全都聚集到了這一周。但是這一周,也是自入學以來收獲最多的一周。
有的時候,我的課堂總是天馬行空的、不拘一格的。曾有老師告訴我:上課并沒有固定的章法,也沒有固定的模式,每個老師都有自己的特點。語文課堂一定要注意的就是調動學生們的情緒,使他們不要抵觸語文。從此,我將這句話牢牢記在心里,奉為至理名言。有的時候為了調動學生們的熱情,我便會利用幾分鐘時間為他們講一些有意思的事情。但有時候這些事情和課堂并沒有什么實質上的聯系。
3月21日是衡水工業新區重謝全體語文教師集體教研的日子,崔校長和趙主任以及其他幾位負責學校教學工作的人員決定和語文老師一起聽我的公開課。剛聽到這個消息的時候,我的心臟都快跳出來了,我所帶的班級共有68個人,最后一排的孩子的后背緊緊貼到教室的后墻上。我真的無法想象將近二十名教師來聽課時的場景,該是怎樣的緊張和擁擠,但既然是已經決定了的事情,我也決定要勇敢的面對。
這一天終于來了,我一直對自己調動課堂情緒的能力很有自信,但不知道是不是因為今天來了許多聽課老師的緣故,孩子們回答問題總是畏畏縮縮的,小組討論也總是熱鬧不起來。我很傷心,將過錯歸結為孩子們不懂事。第二節課是老師們一起教研的時間。老師們首先對我的教學思路表示肯定和鼓勵,但隨后又語重心長地告訴我,這節課最大的不足就是氣氛太過沉悶。這次這么多的老師聽課,同學們一定會比較緊張,但這也正體現了平時的訓練不夠,老師對于孩子們能力的把握不到位。開始的時候我并不服氣,心想,平時的時候同學們上課很踴躍的,我也總是會想盡辦法活躍課堂氣氛,一定是今天同學們過于緊張,才不敢大聲回答問題。但是在不斷的反思與回味中我終于明白,原來問題不僅僅出現在同學們身上。他們活躍的氣氛原來只是因為對我所講的故事感興趣,而這些東西與課堂的聯系并不大。事實上,我對于同學們的了解并不像我想象的那樣多,而且在一定方面存在著偏差。
這一周的調研真的讓我明白了很多事,課堂上所有的互動必須圍繞自己的教學內容,而且作為一名合格的教師,我也應該花更多的心思去了解和關愛我的學生。我相信以后我一定可以做得更好。
頂崗實習心得體會1000字篇10
時光飛逝,一轉眼,我在人民醫院檢驗科的實習已經有3個月,回顧自己在實習階段所經歷的點點滴滴,心里面百感交集。原本迷茫與無知,現如今確定方向,第一次被人喚作醫生時的欣喜,第一次學會操作儀器以及獨立進行各種檢驗工作時的快樂,還有實習醫院領導老師們無私的關心及教導仍歷歷在目,至今仍讓我為之感動。現在,我來這個工作的地方已有三月,心里有有許許多多感悟,就讓我來分享一下。
實習是一件很具意義的事情,在實習中能夠學到書本上沒有的知識,增加社會實踐能力,我們必須在實踐中來檢驗自己所學的知識,盡管有時候會認為,書本上的知識根本用不上,但是,具備了知識也就等于具備了學習的能力,所以,我想實習的目的不是為了畢業證,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻,然而走出大學這個象牙塔步入社會,必然會有很大的落差,特別是醫學這一相對而言特殊的行業,理論與實踐的差距實在是太大。因此,能夠以這一年的實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作,了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也必然更好。實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對檢驗技能操作的培養和鍛煉,同時也是就業崗前的訓練。盡管這段時間不是很長,但對每個人都很重要。剛進入檢驗科,總有一種茫然的感覺,對于檢驗工作處于比較陌生的狀態,也對如何適應這樣的新環境感到迷茫。慶幸的是,檢驗科帶教老師們耐心的講解,讓我很快地熟悉了工作流程,老師們傳授的豐富經驗,也讓我對于檢驗這一專業有了更加深入的認識,我了解到許許多多在學校無法學到的更加具體的檢驗知識。檢驗是一門需要十分的認真和仔細的專業,盡管在未進入醫院之前也有所了解,但是真正進入科室后,感觸又更深了。相對于醫院其它科室而言,檢驗科不是一個大科室,但它有若不可或缺的作用,檢驗科工作人員就像是臨床醫生的眼睛,責任重大,我們所得到的每一個結果都與病人能否得到及時的治療息息相關。在實習的過程中,我謹記著認真、仔細四字,對于每一個經手的標本都做到了按照規定流程細致處理,不出差錯。因為我知道,這不僅是為將來養成良好的工作習慣奠定基礎,更是對病人的負責。因為有了這一年的檢驗科實習經驗,我們才更全面而深刻的了解了認真仔細對于檢驗這份工作的重要性。在這段短暫的實習時間里,我獲益匪淺,實習期間的收獲將為我們今后工作和學習打下良好的基礎。
無法用言語簡單準確和清晰的地概括我此刻的感受,在以后的幾個月里,我將以更積極主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上接下來工作崗位。
頂崗實習心得體會1000字篇11
首先,通過這次畢業實習,使我更深刻地了解水利工程專業知識。大學三年在學完專業基礎課和專業課后,逐步具有了較扎實的專業知識,但在校期間所學的內容都是理論知識,除上課程認知識習和假期專業實習外,在實踐中學習和運用已學理論知識還遠不夠。通過這次實習,我對以前學習和實習中存在的問題和不足有了正確的認識。
其次,通過這次施工實習,使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實,在這么短暫的施工實習中真的很難學到更多的知識和技能。但是,在這些天的實習中我從更全面的角度認清了今后所從事水利工程工作所需努力的方向。正如在實習中老師和工程師所說:“畢業后從事水利工程工作,需要的是謙虛和學習”。的確,從大學畢業走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們去努力。因此,面對那么多長期從事水利工程的同行前輩,他們工作經驗比我們豐富,知識學的比我們扎實,學識比我們淵博,我們只
有耐下心來,虛心向他們請教學習,我們才會有更大的進步,我們也才會在水利工程這一艱苦而又充滿挑戰的工作領域取得更大的收獲。
的確,從大學畢業走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們去努力。因此,面對那么多長期從事水利工程的同行前輩,他們工作經驗比我們豐富,知識學的比我們扎實,學識比我們淵博,我們只有耐下心來,虛心向他們請教學習,我們才會有更大的進步,我們也才會在水利工程這一艱苦而又充滿挑戰的工作領域取得更大的收獲。
另外,在這次畢業實習環節中,我也發現自己存在的一些不足和缺點,主要有以下兩點:
一、專業知識掌握的不夠全面。盡管在學校認真學習了專業知識,但是當前所掌握的知識面不夠廣,尚不能輕松勝任水利工程工作,因此,盡管在不久的將來走上工作崗位,但我應該將所從事的工作看作是新的學習的開始,只是在實踐中學習,才會掌握更多專業知識和技能。
二、專業實踐閱歷遠不夠豐富。由于專業實習時間較少,因此很難將所學知識運用與實踐中去,通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,一定要抓住機會,多向從事水利工程的前輩學習,同時要轉換學習方法和態度,改變以往過于依賴老師的被動吸收學習方式,應主動積極向他人學習和請教,同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領。
回顧三個月以來,作為一名實習技術員,在公司領導的關心指導和同事們的支持幫助下,我順利地完成了頂崗實習,也順利完成了實習期間的各項任務,自身在各方面都有所提升,在實習期間苦連著甜,痛并著快樂,這樣的生活是我人生中寶貴的歷程,使我在以后的學習工作充滿信心。
頂崗實習心得體會1000字篇12
轉眼間,頂崗實習的日子,我已經走過了三分之一了,從對這里的陌生到現在的熟悉適應,我已經慢慢適應了教師這個角色的轉變,想想我已經是承德縣第四中學的老師了,盡管每天有很多事去解決。有很多課要備,但累并快樂著。三周了,十幾天的時間我感覺自己已經不是原來那個羞澀、緊張的自己了,能學著去適應并冷靜的去接受所有的挑戰了,總而言之,我想說,我學會了:
1)為人師表,嚴格要求學生與尊重學生相并重
首先,站上講臺上我就是一個老師,作為一個老師,就應該做到為人師表,不僅要教書育人,發揮自己的引導作用,還要給學生以榜樣作用,做到不管是在言行上,自己的所作所為上,還是形象上,都有個樣子。其次,要尊重學生與嚴格要求學生相并重,在我看來,尊重學生是嚴格要求學生的前提,只有你將自己的真誠與尊重給學生了,相信他們能行,才能進一步的去嚴格要求他們,讓他們循序漸 進的學習。不能一味的只有嚴格沒有尊重,這樣只會挫傷學生的積極性。這是我的第一感悟。
2)學會正確的區分角色的轉換
“三尺講臺”這是作為老師的一個標配,站在那里,你就要隨時隨地給學生們解決他們不懂的或疑惑的地方,不能太過分的想著跟他們交朋友,而是在學生面前樹立一定的威信,讓學生知道你是嚴格的,從而自覺的遵守班的規定與制度。這是老師必備的素養。走向講臺,你可以不再以一個老師的方式去命令他們去做他們不想做的事,而是稍微改變一下,學著去了解學生的想法,去做他們的“知心姐姐”,從而更進一步的了解,走進他們。這是的第二點。
3)班級管理的重要性
我上的是兩個班的課,對于這兩個班來說,一個班的學生是特別聽話的,上課秩序也挺好,但另一個班是活躍的,上課秩序雜亂的,有時候自己的也很糾結,不知道該怎用去做,因為兩個班的學生接受能力不一樣,所以課堂秩序就不一樣,一班的學生很聰明,但是一有問題就開始嘰嘰喳喳說,二班學生不像一班能很快接受,所以課上很認真得聽。這就是區別。所以一定要根據學生的活躍程度及自身的方面出發,變通的去管理不一樣的班,這樣你的課堂秩序才會好。
4)人際關系的重要性
在一個陌生的環境里,人與人的交往是最基本的,也是最重要,我很高興,在這個環境里遇到了關心、照顧我們的老師,在我有事的時候,去幫我;很高興,在這里有志同道合的崗友們,一起加油互勉,每天“談天說地”,很高興,在這里,有一群很配合我,給我帶來快樂的學生。
雖然我的感悟不多,但卻足以讓我收獲許多,我會更加努力的去發現每一個細節以及自己的反思,讓自己越來越像一個老師。
頂崗實習心得體會1000字篇13
20__年4月18日,我在370班授課并接受了師大巡回指導組蘭老師的指導,感到十分榮幸。
4月16日晚自習后,我突然得知后天師大巡回指導組要來無極中學南校區聽課,頓時特別無助。我教的是高二實驗班,這學期學習的是選修三《現代生物技術》,可是前幾天剛結課了,這可怎么辦呢?我到底該講什么呢?題——不太好,既不能講出特色,又沒有歸納整理;舊課——也不太好,課堂的掌控力可能把握不好,學生的反應情況也不好預測,尤其是我們教的是實驗班,耽誤課也不太好······第二天,給我們的指導教師商量商量,教學牛主任建議我們講高一的課——《DNA是主要的遺傳物質》,這節課是實驗,特別適合講公開課,
于是我和張雪聽從老師們的建議,積極的準備這次課,不過心理挺沒底的,首先從學生來說,我們并不熟悉,學生們會不會不配合呢?然后就是我們一直學習高二的`課程,高一課程沒接觸過,前后知識也沒有聯系過,最后一點是時間太緊,一般公開課都是準備一周多的時間,可是我們只有一天的時間,就要講課了;這么多的因素困擾著我,心中沒有自信。
在備課的過程中,我首先尋找優秀的生物教師的視頻,觀察他們是如何設計這一節課,從回顧、引入、新授、總結、課堂小練等學習前人的經驗,在最短的時間中整理出自己的思路,做出課件,仔仔細細地琢磨課上的每一個字、每一句話,爭取做到自己的最好,給河北師范大學巡回指導組老師留下好的印象,展現自己的實習風采。
自從來到這里一個半月,從一開始的膽怯到現在的落落大方,站在講臺上的教態也十分自然了,我十分的感謝師大的頂崗實習,是它給了我機會鍛煉自己,充分發揮自己的才能,為成為一名真正的人民教師鋪路。因此,我想好好地準備這次課,只是時間不夠了,半天多的時間真的不夠準備一次完整的公開課,時間在我這種矛盾的緊張心里中慢慢地走著,我跟著它一步一步的設計著,僅僅這是希望不要講得太糟糕就行。今天上午第五節課,我們的指導老師專門為我們調了一節課試講,下午第三節課正式講課。
課后,師大蘭老師針對我的課提出了一些建議。優點是講課生動,與學生的交流好,而且教學語言比較科學、嚴謹、規范,板書設計的也不錯;缺點就是設計情境不太好,課堂上應時時問問學生還有什么疑問嗎?避免讓學生齊聲回答問題。駐縣楊帥老師、趙校長等都給我們提出了許多很好的建議。我非常感謝老師們給我提出的中肯建議,在以后的教學中揚長避短,爭當出色的實習教師!
頂崗實習心得體會1000字篇14
古人曰:師者,所以傳道授業解惑也。這句話說的是教師這個職業,承擔著太多的責任。作為一名教師,我們不只是一個簡單的教書匠,還要教授學生為人處事的道理以及主動學習的可貴品質。“傳道”,要求老師要言傳身教,在傳授知識的同時培養學生的人格品質。但教師這個職業不僅要求我們要傳授給學生知識,更要教給學生獲取知識的方法,“授人以魚不如授人以漁”這句話的道理很簡單,魚是目的,釣魚是手段,一條魚只能解一時之饑,卻不能解長久之計,如果想永遠有魚吃,那就要學會釣魚的方法。
本周的教學工作讓我深刻體會到“授人以魚不如授人以漁”的道理,這周經歷了一次高二月考,大家的成績還是可觀的,及格率比之前考試的高多了,但反思我前幾周的&39;教學方法,我深刻感到以前還是太重視給學生灌輸知識,“滿堂灌”的方式也是很明顯的,我以后一定改正這個教學方法,“授人以魚不如授人以漁”,這周講課我很注重讓學生自己去探索學習的方法,我給大家講一個知識點,然后給大家時間去理解這個知識點,如果學生還不理解,就給學生再講一遍,可能以前我還是太注重讓學生自己去記筆記了,每次都強調記筆記,大家就這樣被迫記筆記,我還總是提醒大家我會收筆記,這樣一來,大家都把學習當成一種強制的任務了,大家上課也只知道一味的記筆記,來不及好好思考如何去理解知識點,忽略了課堂效率,這一點需要我反思,我應該為學生找到一種更適合的教學方法,幫助學生理解知識很重要,課堂上的效率才是最重要的,盡量讓學生在課堂上就掌握獲取知識的方法,以后若是遇到了問題學生才會自己主動去解決,這也是現在的一種新型的教育方式,要求我們教師去改變過去填鴨式的教育模式,擺正自己的位置,激發學生的自主創新能力,提高學生的自主學習能力。這周日上的是周五的課,下午有一節76班的課,我給大家講了卷子,爭取每道題都給大家講解題思路,不再一味地告訴大家ABCD的錯誤之處在哪兒,我在慢慢引導學生思考問題的正確答案,最后還會給大家舉一反三,讓同學們做好鞏固練習,這樣才會達到溫故而知新的效果,學生才是真正學有所獲。
授人以魚不如授人以漁,我們在引導學生自主探究式的學習過程中,要做到點到即止,給他們指示一條明路,關鍵是要學生獨自前行和摸索,最后得到屬于自己的成果,學習不會有捷徑,需要腳踏實地,努力去找尋一條適合自己的學習方法,而在此過程中,教師的角色無可替代,我們應該陪著學生走過這一路的艱辛,也是這一路的艱辛鑄就了未來風雨不驚的平穩,期盼到最后,讓我們和學生一起站在路的盡頭,即使沒有太多的轟轟烈烈,也能笑對命運,不留遺憾。
頂崗實習心得體會1000字篇15
古人曰:師者,所以傳道授業解惑也。這句話說的是教師這個職業,承擔著太多的責任。作為一名教師,我們不只是一個簡單的教書匠,還要教授學生為人處事的道理以及主動學習的可貴品質。“傳道”,要求老師要言傳身教,在傳授知識的同時培養學生的人格品質。但教師這個職業不僅要求我們要傳授給學生知識,更要教給學生獲取知識的方法,“授人以魚不如授人以漁”這句話的道理很簡單,魚是目的,釣魚是手段,一條魚只能解一時之饑,卻不能解長久之計,如果想永遠有魚吃,那就要學會釣魚的方法。
本周的教學工作讓我深刻體會到“授人以魚不如授人以漁”的道理,這周經歷了一次高二月考,大家的.成績還是可觀的,及格率比之前考試的高多了,但反思我前幾周的教學方法,我深刻感到以前還是太重視給學生灌輸知識,“滿堂灌”的方式也是很明顯的,我以后一定改正這個教學方法,“授人以魚不如授人以漁”,這周講課我很注重讓學生自己去探索學習的方法,我給大家講一個知識點,然后給大家時間去理解這個知識點,如果學生還不理解,就給學生再講一遍,可能以前我還是太注重讓學生自己去記筆記了,每次都強調記筆記,大家就這樣被迫記筆記,我還總是提醒大家我會收筆記,這樣一來,大家都把學習當成一種強制的任務了,大家上課也只知道一味的記筆記,來不及好好思考如何去理解知識點,忽略了課堂效率,這一點需要我反思,我應該為學生找到一種更適合的教學方法,幫助學生理解知識很重要,課堂上的效率才是最重要的,盡量讓學生在課堂上就掌握獲取知識的方法,以后若是遇到了問題學生才會自己主動去解決,這也是現在的一種新型的教育方式,要求我們教師去改變過去填鴨式的教育模式,擺正自己的位置,激發學生的自主創新能力,提高學生的自主學習能力。這周日上的是周五的課,下午有一節76班的課,我給大家講了卷子,爭取每道題都給大家講解題思路,不再一味地告訴大家ABCD的錯誤之處在哪兒,我在慢慢引導學生思考問題的正確答案,最后還會給大家舉一反三,讓同學們做好鞏固練習,這樣才會達到溫故而知新的效果,學生才是真正學有所獲。
授人以魚不如授人以漁,我們在引導學生自主探究式的學習過程中,要做到點到即止,給他們指示一條明路,關鍵是要學生獨自前行和摸索,最后得到屬于自己的成果,學習不會有捷徑,需要腳踏實地,努力去找尋一條適合自己的學習方法,而在此過程中,教師的角色無可替代,我們應該陪著學生走過這一路的艱辛,也是這一路的艱辛鑄就了未來風雨不驚的平穩,期盼到最后,讓我們和學生一起站在路的盡頭,即使沒有太多的轟轟烈烈,也能笑對命運,不留遺憾。
頂崗實習心得體會1000字篇16
歲月如梭,轉眼間四個月的實習支教生活已經成為回憶。無論是在生活上還是工作上我們都從陌生到熟悉,從熟悉到習慣。這四個月的實習支教經歷讓我明白了作為一名老師應盡的義務和責任。在這看似漫長卻又短暫的四個月里,我在思想上、工作上和生活上,都有了很大的收獲。
有人認為:實習支教的老師只是匆匆過客,不用擔心教學效果等,因此不需要付出太多,只需想著度過支教的四個月,打發時間完成任務即可。可是我從一開始就沒有把自己當做一名“流水老師”,而是把自己當作本校正式老師來對待,想從實踐中證明自己的實力。實習期間,雖然對我們支教老師來說很短暫,也許無關緊要,但對于學生來說卻關系重大,我們的每一個舉動都有可能影響他們一輩子,所以我一直抱著“責任為重”的態度認真對待教學。我想這是作為一名老師最起碼的要求。
在學校我積極配合學校的老師與領導,為學校舉辦的各項活動的準備;在教學方面,我堅持“教書為主,育人為輔,不放棄任何一方面”的觀點。教書其實并非自己想的那么簡單。雖然講的內容很簡單,但是必須懂得如何去講,所以我精心設計每堂課程。我一有時間就會走進其他老師的課堂,學習他們的教學技能,通過對比學習,提高自己的教學技能。在育人方面,我會認真細致的對待每一位學生。因為如果不時時注意學生的細節問題,有可能會使他們養成很多不好的習慣,最終影響他們的一生,所以,我隨時注意他們的舉動幫助他們發現自己的缺點并及時的改正。
南疆的條件不是自己心目中想的那樣惡劣,但也不是很好。從開始到支教結束,真正度過的安穩日子也就一個月。最開始面臨的問題就是廚房設施不全,一周左右都不能做飯。接下來就是水的問題。有時候學校停水,在此期間我們要到學校外面抬水吃,實在沒水就只能吃馕。但是不管出現什么樣的困難,我們大家一起努力克服。我們來自不同的專業,有化學的,數學的,思政的,歷史的。開始都不認識,但通過幾個月的相處,我們成為了最好的朋友。
總之,四個月的實習支教生活讓我收獲不少:思想上的進步,工作關系的處理,生活中的互助,一切的一切都讓我受益匪淺。當然,這其中也不乏有不足之處,比如生活中偶爾出現的畏首畏尾,教學經驗不足等。但是,從總體上來看,我對我的實習支教生活還算滿意。我希望自己可以通過這次總結吸取經驗,在以后的工作與生活中能夠再接再厲,爭取做得更好!
頂崗實習心得體會1000字篇17
通過這的實訓,才整整了解到,一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,也是不可能將要做的工作做好,測繪頂崗實習心得體會及收獲。只有小組全體成員的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。正所謂“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”,只有我么團結起來,什么困難都不再是困難了。另外這次測量實習也培養了我們小組的分工協作的能力,增進了同學之間的感情,深化了友誼,將原本的一些“陌生人”聯系的更緊密了。當然在實習過程中難免會碰到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,各有各的方法和見解,但是我們能夠及時地進行交流和溝通,錯誤的一方也不那么的固執,對的一方也不那么的顯擺,忘記了昨天的不愉快,迎接新的.朝陽!當然也相信學校讓我們實訓的另一目的是為了讓我們每個學生更加深刻的了解怎樣熟練的使用全站儀和水準儀,并且能夠單獨的完成一項工作,達到相應的鍛煉效果后進行輪換,以達到共同進行的目的,而不是單純搶時間,趕進度,草草了事收工,在這一點上我們本組是做的很認真的,每個組員都分別進行獨立的觀察,記錄每一站,對全站儀測量都是在現場進行計算,發現問題及時解決,沒有對上一步的檢核,絕不進行下一步的測量,做到步步有檢核,回來后還要對內業進行準確計算,因為這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率,避免測量的不準確還要進行重測,實習總結《測繪頂崗實習心得體會及收獲》。即使重測,我們懷著嚴謹的態度,錯了就返工,決不馬虎,。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹的態度。所以我們一直在克服以前的缺點,一步一個腳印的想前邁進!
從這次實習中我總結出了幾點來避免較大的誤差,例如:
(1)標尺要立直,盡量避免晃動,有晃動時,應該選擇數據最小的時候進前一定將視野的氣泡調平(兩側的線重合),否則造成的誤差會很大。
(2)在讀取數據時,每位成員都要細心,既要看得準,還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。
(3)選點非常重要,點一定要選在有代表性的地方,同時要注意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產生較大的誤差。
(4)團結就是力量,紀律才是保證經過每個組員的團結工作,在我們組的同學交流測量中的經驗時,大家感覺收獲都很多,有的說儀器的展點很重要,因為這關系到誤差的大小,有的說測量中點不能架設的太遠,水準儀施測過程得使用以及架儀器過程中氣泡的精確對中和整平,還有就是我們要有一顆愛護儀器的心,對所用的儀器要精心呵護,在學校如此,走上工作崗位后更要如此,這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。
頂崗實習心得體會1000字篇18
頂崗實習是每一個畢業生必經的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,鞏固知識,實習又是對每一位畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們真正走向社會打下了堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的。為了畢業后能順利進入社會參加工作,我于20__年12月1日在廣西硅谷建設集團有限公司進行為期6個月的實習。雖然實習的時間不長,工作量也不大,但在實習過程中我還是學到了很多寶貴的知識,也豐富的社會經驗,這些將對我日后的工作有很大幫助。
通過頂崗實習,將平時學習到的理論運用到實際工作中去實現理論指導實踐,實踐檢驗理論。充分發揚一切從實際出發的優良作風,不僅要在工作當中獲得專業知識相關的知識,擴寬自己的知識面,學習如何成為一個綜合性人才。而且學會將理論運用在實踐當中,讓自己的知識更加牢固,調和理論與實際的關系。培養良好的職業道德觀,恪敬職守,用于創新。不斷學習和進步,在了解自己專業方面知識的同時,培養自己的職業素養,養成嚴謹的工作態度。認真負責的工作作風。學習處理復雜的公司人際關系,汲取他人的優秀成果和品質。以期將自己培養成一個綜合型的人才,為未來激烈的競爭打好一個堅實的基礎。
頂崗實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗,雖然在步入社會后,還有很多東西要學習,很多工作要做,但我想我已經做好了足夠的準備,無論是心態上還是技能上。總之,這段時間,我看到了自己本身存在著許多問題,也會遇到這樣那樣的問題,當前的時代日趨復雜,不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠,缺點疏漏。需再加以刻苦鉆研及學習,不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能,為以后的工作存儲更多的能力。
六個多月的實習中,確實讓自己成長了許多。在實習期間,我學到了許多東西,遇到了一些困難,也看到了自己本身存在著許多問題。雖然開始認為辦公室文員不是一個太難的職業,但是親臨其境才意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習期間,我拓寬了視野,增長了見識,也體驗到社會競爭的殘酷。
實習,是自己步入社會工作的開始。在實習期間,我深深感到了自己的不足,專業理論知識和實踐應用上的差距。在以后的工作學習中,我會更加努力,取長補短,虛心求教,不斷提升自我,在社會上貢獻出自己的一份力量。將來無論在什么崗位上,都會努力上進,都會做一個對自己,對工作負責任的人。
頂崗實習心得體會1000字篇19
在公司實習了也有四個月的時間了吧,對這個崗位這份工作也算是有一點認識了,想著為了以后的工作能夠做的更加好,少挨一點領導批評,以及畢業后找工作更加等心應手,我就來總結一下我這一段時間實習的工作,說一下自己的一些心得吧。
一、公司的基本情況
我所在的公司叫做__網絡教育培訓公司,主要互聯網培訓這一塊的工作,專門為那些想學程序語言,或者語言沒有學好的人提供培訓的一家機構。
我在公司從事的導師助教,主要做的工作就是協助導師上課,幫助導師助力一些教學上的問題,以及幫助同學們解答一些問題,還有最重要的一點就是營銷推廣。
二、基本工作
在公司的助教崗位上面,我主要就是按照導師的要求,提前一天我導師找好他上課需要的素材,方便他上課,在一個就是上課的時候,老師在上課,我幫他做好學生上課的監督,防止有學生上課不認真的現象出現。最后就是每一堂課之后,老師一般都會布置做一個或者幾個程序、網站的作業。我就需要及時幫助導師做好收作業的工作,并且將它們整理好之后,再交給導師處理。以及在導師的要求之下班組導師處理作業。
在一個就是做營銷推廣上面,我就是需要每一天做營銷的工作。在新媒體宣傳那一邊將客戶拉倒我們的宣傳群之后,我要做的工作,就時不時的宣傳一下這些工作,讓他們對我們公司有一定的認識,將它們轉化成我們的正式客戶,這就是我營銷推廣需要做的事情,也是我最要的業績來源。
在助教實習里面,最大的難點就是營銷推廣,每一個月都是有業績要求的,如果達不到最低業績標準,就只能拿最基本工資。要知道實習生的工資是特別低的,去除租房和吃飯的一些生活消費,一個月基本就沒了,有時候甚至還要倒貼……
三、心得體會
在實習里面,除了跟導師上課的時候,偷聽學習到了許多的計算機知識之外,還在營銷這一塊學習到了許多,能夠更好有人交流,有了一定的溝通技巧。
要說這一次實習的最大心得,那就是學習的重要性了。以后在學習里面,一定要好好學、認真學。我就是因為在大學里面,沒有好好學習,所以在實習找工作的時候,沒有找到對口的工作,只能組這個勉強跟程序員有一點關系的助教,還要去做各種其他打雜的工作,工資也低。所以說啊,大家在學校里面,一定要讀書,千萬不能貪一時的好玩,后面工作了吃虧的一定是自己。
頂崗實習心得體會1000字篇20
轉眼間,頂崗實習的日子,我已經走過了三分之一了,從對這里的陌生到現在的熟悉適應,我已經慢慢適應了教師這個角色的轉變,想想我已經是承德縣第四中學的老師了,盡管每天有很多事去解決。有很多要備,但累并快樂著。三周了,十幾天的時間我感覺自己已經不是原那個羞澀、緊張的自己了,能學著去適應并冷靜的去接受所有的挑戰了,總而言之,我想說,我學會了:
一、為人師表,嚴格要求學生與尊重學生相并重
首先,站上講臺上我就是一個老師,作為一個老師,就應該做到為人師表,不僅要教書育人,發揮自己的引導作用,還要給學生以榜樣作用,做到不管是在言行上,自己的所作所為上,還是形象上,都有個樣子。其次,要尊重學生與嚴格要求學生相并重,在我看,尊重學生是嚴格要求學生的前提,只有你將自己的真誠與尊重給學生了,相信他們能行,才能進一步的去嚴格要求他們,讓他們循序漸進的學習。不能一味的只有嚴格沒有尊重,這樣只會挫傷學生的積極性。這是我的第一感悟。
二、學會正確的區分角色的轉換
“三尺講臺”這是作為老師的一個標配,站在那里,你就要隨時隨地給學生們解決他們不懂的或疑惑的地方,不能太過分的想著跟他們交朋友,而是在學生面前樹立一定的威信,讓學生知道你是嚴格的,從而自覺的遵守班的規定與制度。這是老師必備的素養。走向講臺,你可以不再以一個老師的方式去命令他們去做他們不想做的事,而是稍微改變一下,學著去了解學生的想法,去做他們的“知心姐姐”,從而更進一步的了解,走進他們。這是的第二點。
三、班級管理的重要性
我上的是兩個班的,對于這兩個班說,一個班的學生是特別聽話的,上秩序也挺好,但另一個班是活躍的,上秩序雜亂的,有時候自己的也很糾結,不知道該怎用去做,因為兩個班的學生接受能力不一樣,所以堂秩序就不一樣,一班的學生很聰明,但是一有問題就開始嘰嘰喳喳說,二班學生不像一班能很快接受,所以上很認真得聽。這就是區別。所以一定要根據學生的活躍程度及自身的方面出發,變通的去管理不一樣的班,這樣你的堂秩序才會好。
四、人際關系的重要性
在一個陌生的環境里,人與人的交往是最基本的,也是最重要,我很高興,在這個環境里遇到了關心、照顧我們的老師,在我有事的時候,去幫我;很高興,在這里有志同道合的崗友們,一起加油互勉,每天“談天說地”,很高興,在這里,有一群很配合我,給我帶快樂的學生。
雖然我的感悟不多,但卻足以讓我收獲許多,我會更加努力的去發現每一個細節以及自己的反思,讓自己越越像一個老師。
頂崗實習心得體會1000字篇21
客服作為和客戶溝通的主要,客服部扮演著重要的角色。因為它是一個公司的核心,包括客戶數據收集,潛在客戶挖掘,服務,產品監查,客戶關系的維系都是客戶服務的工作。公司給了很好的平臺,自己通過在以前的工作當中積累的經驗,讓我在很短的時間內也熟悉了集團的工作,對三季度工作做了個回顧與分析總結:
1、人員編制的完善;隨著驗收開業的臨近,客戶關懷工作的陸續開展,客服專員已經完成招聘。
2、完善了客服內部流程,制定出相關的管理制度;包括客服部主要內容的描述;客服中心員工守則的制定;客服的制定;回訪制度制定;客戶抱怨/投訴制度的制定。
3、在第三季度并結合市場部門做了一些前期的工作準備。8月,舉辦了兩次車友聚會、客戶聯誼;九月的慰問,收集大量客戶信息,其中含有換購意向車主、和轉介紹車主,通過這幾次活動使客戶對我店有了極大地關注,我們與此同時還建立了__群,便于和客戶溝通聯絡。9月的教師節慰問活動讓__各大學院校都知道我店的存在,此外我們還利用短信平臺向__的標致車主進行節日慰問和建店信息傳遞。在具體的工作中形成了一個清晰的思路,使之能夠順利的.開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。對后期進一步開展延續性的客戶服務奠定了很好的基礎。
十一月,隨著店面的建成,店面驗收,即將開業,后續工作還需要大家加強配合,我本著把工作做的更好這樣一個目標,正確認真的對待每一項工作,有效利用工作時間,積極配合銷售及售后的工作,開拓創新意識,積極完成工作。讓盛美標致的名字應該讓廣大的唐山人熟悉并知曉。以下為四季度客服中心工作內容:
1、做好培訓:部門的基礎培訓,包括禮儀、電話回訪及相關崗位的培訓。另外結合銷售與服務部門的培訓,做好前期準備工作,熟悉產品、竟品知識是搞好銷售工作的前提。也是對客服工作的鋪墊,自己的工作過程中同樣注重產品知識的學習,要對標致產品相關產品基本能掌握。
2、客戶信息管理:客戶信息是最寶貴的資產,對我店進行售后跟蹤,售后服務,新業務拓展,促銷,客戶關系管理工作提供大資源。制定嚴格的客戶信息管理制度及保密制度。包括銷售檔案和服務檔案。
3、客戶關懷工作:對基盤客戶的維護和更新。建立良好的服務意識,處理和維護好與客戶之間的關系。結合市場做好四季度市場活動,挖掘換購及轉介紹車主及潛在客戶信息。為新店開業做好充分準備,為銷售工作打下扎實基礎。
頂崗實習心得體會1000字篇22
時間流逝的很快,轉眼間大學生生涯已走進實習階段,記得剛來企業報道的第一天,我心情特別激動,懷著強烈的好奇心,來到企業門口感覺和一般的企業差不多,我走進工作崗位,看到藥廠懂得廠區布局,車間布局等,雖然簡單,卻非常整潔,心里不愧是藥廠啊!
第一個月我被分配到包裝崗位,主要工作是按包裝要求對藥品包裝,杜絕產品在包裝或轉運過程中造成質量缺陷,也可以因包裝不及時影響分切計劃,還有協助班長及同事進行每批包裝完后的清掃工作,剛開始有點不適應,有點辛苦,但是也學到不少東西,也和班長,同事關系融洽,第二個月,我也是待在包裝間,時間長了,動手能力增強了,工作起來也麻利了些,效率也提高了,但是工作任務也多了些,比如:按規定的位置及要求,將包裝好的藥品擺放整齊,搞好廢膜及邊料的打包運送和地面衛生工作,在包裝工作兩個月后,我被分配到灌裝間,剛開始進去工作,有點不太適應,感覺里面悶熱,空氣不新鮮,而且又是三班倒,身體有點吃不消,自己的生活規律也配打亂,感覺工作很辛苦,配料室是我工作最久的崗位,在這里我學到了許多書本上沒有學到的知識,也學會了調整機器的壓力以及機器的維修,雖然在這里工作很累,里面也很熱,但是,所學的遠比辛苦流汗更有價值。在配料室待久了,和同事打成一片,工作效率也提高了,能勝任這個崗位,也學習和體會到不少知識,懂得了藥品是否合格是對用藥者的生命安全負只要責任,經過幾個月的工作,慢慢的習慣了這種生活。習慣了里面的空氣,每次工作后都會出一身汗。每天都要稱量及配制6—8鍋的葡萄糖注射液和氯化鈉注射液,復方化鈉注射液等等,工作量有點大,最后還要消毒,清場,寫記錄等等。配料是藥品質量保證的前提,是藥品質量保證的核心,配料是藥品的流程的第一步,所以我們應該認真負責,其關系著制藥企業的命運和消費者的切身利益。
十月的實習生涯轉眼即逝,起初剛工作時我常抱著一顆忐忑不安的心,如今。我每天正常的上下班,已經把自己當成其中的一份子,并能一絲不茍的認真負責完成自己的工作任務,我一直在總結。我在實習過程中學到了什么,有感悟到了什么,從原來的迷茫無知到現在的滿載而歸。在班長的教導下,我懂得了做人中學會做事比做事中學會做人更重要。經過這么久的鍛煉。我學會將理論與實踐相結合,初入社會,現實中的工作與理想中的大不相同,讓我有點失望,不過以后我會調整心態,認真負責,腳踏實地的工作,發揮自己的優勢與特長,才能體現自身的價值。在此期間,總體來說,達到了預期的目的,收獲很豐富,在此所學的知識讓我受益匪淺!
頂崗實習心得體會1000字篇23
時間如白駒過隙,一周的頂崗實習在忙碌的生活中悄然而去。回首那些與學生相處的日子真是令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落,但與學生相處帶來的快樂也是不能令人忘卻的。
2月25日正式步入大名二中,第一天上課心里有些許激動,之前無數次想象我會遇到什么樣的學生,遇到各種各樣的學生我會采取什么樣的方法,我會在實習中遇到什么樣的問題等等。真正步入教室,踏上講臺,我希望可以通過自己的努力給這群可愛的孩子們帶去知識的洗禮,為人處世的提點。
在這一周多時間里,我發現我在處理常規事務及答疑輔導方面,做得還不錯,但是在與學生相處方面,剛開始我不知道以什么身份跟他們相處,漸漸地,我發現把他們看成是自己的朋友相處起來就容易得多,但是該嚴肅的時候還是要嚴肅的。這是我在班主任工作方面的實習經歷,在這實習過程中,我最大的收獲就是與人交流溝通的能力有了較大的提高,而且處理班級事務的能力也得到了鍛煉,我還從原班主任那學到了很多關于班級管理方面的經驗,讓我受益不少,所以我也很感激學校能讓我當班主任鍛煉自己。
經驗都是需要積累的,教學經驗的積累不是一個一蹴而就的過程,而頂崗實習正是我積累教學經驗的好機會。能否教好書是衡量一名教師是否合格的標準。第一次聽指導老師上課,我就深深的感到了差距,他很有經驗,對知識點的處理非常有邏輯,條理非常清晰。當時我就在想,何時我才能達到他這種境界。我很清楚這有一段很長的路等著我走,但我會努力的。
作為實習生我之前沒有面對學生上課的經驗,但凡事總有第一次,記得我上完第一次課,指導老師給我指出了一些問題,都是我原來沒有注意到的,比如對課堂時間的把握、上課時的自信等,這些問題都是我需要改進的。
在每一次上課之前,備課、試講是兩道必要的程序。我每次都會發較多的時間進行備課,以求達到較好的講解效果,雖然課堂效果并不盡人意,但我的努力還是有價值的。它為我增加了經驗,只有積累經驗,改正錯誤才會有提高。
每一次的教學反思,回顧自身的不足,更明白自己到底缺乏什么,怎樣才能將這節課上得更好。盡管我仍存在不足,但我也處在不斷地進步之中。通過這幾天的實習,我對自身語量、語調的調節更為適當,能張弛有度;對于時間的把握也有了提高,不再有剛開始的拖堂現象;對于課堂的紀律管束也能有一定的效果。
頂崗實習,可以從各方面鍛煉我的能力,讓我學到了很多,也收獲了很多。因此,我很感激能用這次實習機會。
頂崗實習心得體會1000字篇24
實習是每一個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識。既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。此次的實習為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。
利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員和統計人員請教,認真學習會計理論和統計理論,學習法律、法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的統計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎,也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經驗。
今年的實習是在陶瓷生產企業。在領導們的正確領導下,我所在的企業生產的產品銷往中國各地以及海外,深受廣大用戶一致好評。由統計局的業務指導,本著以積極主動、認真負責的工作態度,做好工作。在工作中:首先在思想上認識工作的重要性、責任性,推進統計工作向經濟社會發展搞好統計;其次在工作力度上,以謀劃工作機制,奪取統計工作的進展,賦予工作效率,以認清職任、明確任務、提高工作效率;然后在業務技術上,搞好經濟產業的統計測算。就以經濟產業發展的價值計量、增長率的提高,均為做到數出有據的統計準則。我的實習經歷如下:緊緊圍繞本職工作的要求,以有序的工作機制,抓住工作中的重點、難點。
在理清工作思路的基礎上側重于工作中的三抓:抓重統計基礎、抓重統計測算、抓重統計調查,促使統計工作得到有條不紊地開展。抓重統計基礎、力求質量提高。抓重統計基礎是搞統計工作的首要之舉,也是體現了統計業務技術得到有序進行,更是為數據質量提供正確依據。就工作要求,力求抓重統計員的業務技術和工作基礎。在工作基礎的要求上:一是抓住統計網點;二是抓重產業播種量的構成;三是抓重產業樣本定量基礎。抓重統計總量、勤于經濟測算。就我這次陶瓷企業的實習來看,為加強統計測算,還需作出了統計工作步伐。在工作中,緊扣著統計數值反應的時效性、責任性。及時搞好統計總量上報。
頂崗實習心得體會1000字篇25
在20__年__月__日至20__年__月__日期間,我們到保定市高開區大學生科技園和易法公司進行了為期兩個多月的頂崗實習生活。在來之前,同學們已是滿懷的激動,而我也是一樣,對這次的頂崗實習有著美好的憧憬,雖然早已做好準備,內心卻仍是心潮澎湃!盡管有過做暑假工的經歷,可對于這次實習,我卻有更多的想法和目的,因為我們已經大三了,在學校的時間已經不多,我們要學會自立,我們要通過這次實習去更好的觀察和了解這個社會,要在實習過程中領悟更多書本上沒有的東西。
經過兩個多月的實習生活,讓我們初嘗了身為一名工人的酸甜苦辣,年輕的我們激動緊張,那時候我們在心里問自己:作為一名實習的學生,我們能做好嗎?如今為期兩個多月的實習工作即將圓滿結束。
當日,我們到達和易法公司,在短暫的自我介紹和互相認識后,我們開始了實習生活,每天上班8個小時,算然不算長,但是公司離學校太遠,每天都要六點半左右起床,在公交車上熬過一個半小時,中午也沒有了午休,每天回到學校都很疲憊;對于我們實習生,公司特別照顧讓我們每周有2天休息時間。工作倒是很簡單,一學就會,卻也十分的機械繁瑣,加上時間長,一開始都沒有辦法適應,尤其在剛開始,技術也不熟練,不免有些懊惱,不過公司共同討論、學習、互幫互助的工作氛圍讓我們很快就融入其中。
隨著公司也在不斷地做強做大,工作也越來越多,我們也漸漸的成了公司工作量的.主要消耗力量,我們的工作效率也和正式員工不相上下,算然在技術理論的儲備上我們可能還有些差距,但是在操作我們亦然有了和他們一樣的能力。兩個多月的時間,無論是在生活、工作、還是工作之余,我們都真正找到了自己的定位,也更為深入的理解了“學高為師,標準為范”的內涵,也會在以后的生活學習中不斷的從事和完善自己,走好自己今后的人生之路,不管從事什么樣的工作,不管遇到什么樣的困難,都將堅持不懈、積極進取!
實習的日子,也讓我們明白了很多,學到了很多,體驗到了生活的艱辛,學會了怎樣去與人交往,明白了怎樣去做好一件事,懂得了怎樣去處理和同事之間的關系,我們甚至可以在工作的過程中去了解這個企業的管理模式和其獨特的企業文化,慢慢的,我發現身邊的同學變了,變得成熟,變得堅強?
同樣,實習也讓我們懂得珍惜,懂得團結,在學校,總是埋怨學校的飯菜難吃,而今才發現,學校的飯菜原來是美味,總認為在學校無聊的要死,而今,又有多少同學在懷念在學校的日子,在學校,也許會因為一些小事而搞得同學之間郁郁不歡,而今,在公司,看到學校的同學,竟是如此的親切。
頂崗實習心得體會1000字篇26
實習生活轉眼兩個月了,現在處于實習的中期階段,我褪去了初來乍到和初為人師的雙層的新鮮與興奮,日子也逐漸變得井然有序,平靜如水。伴隨著這樣的實習生活狀態,我的心理狀態仿佛也隨之進入了一個平靜期:剛開始備課、聽課和上課足以讓我手忙腳亂,到現在我已經能夠波瀾不驚,泰然處之了。雖然說這的確是一種膽量與心理上的雙重成長,但最近這種松弛的心理卻讓我又陷入了新的小小窘境。
就在本周六,由于上傳頂崗實習生教學錄像總是失敗,加之課程的緊迫,我在下午的一節語文課上竟然出現了短暫的大腦空白,一時語塞。當時,我看著底下一雙雙眼睛向我投來的目光,雖然沒有嘲諷、沒有質疑,有的只是等待與奇怪,但我卻如芒刺在背一般,心慌的厲害。一種不能上好一堂課、無法把想講的內容說明白的負罪感與愧疚感霎時間將我籠罩住,我只能在學生和指導老師等待的沉默中磕磕巴巴的講完那個環節,這是我在實習兩個月以來第一次感到如此窘迫,就連老師的巡回指導聽評課時我都沒有出現過這樣的狀況。講完課后,我極其愧疚的看向坐在教室后排的指導老師,老師的目光溫和地看著我,沒有責怪,沒有氣憤,但這種失敗感還是將當時的我完全吞噬了。課下我向老師道了歉,因為我深知這樣的情況在課堂上出現是非常不負責任的表現,作為一名老師在課堂上不能專心致志地引導學生,又何求學生能夠聚精會神聽講呢?究其原因,我知道是我最近的心理出現了懈怠與疲憊,我開始逐漸失去那種新官上任三把火的雷厲風行與豪情壯志,我開始不再像實習伊始那樣重視每一節課,我開始對自我要求放松,正是由于這些原因,我備的&39;這節課才會欠缺準備,出現了這樣的錯誤。教師的職業倦怠感好像過早地出現在了我的身上,如若不是這次錯誤,我不知道什么時候我才能真正的發覺自己的變化,所以這也可以說是“塞翁失馬,焉知非福”了。昨天發生的錯誤使我意識到我必須重新更正我自己的心態,我將時時刻刻嚴格要求自己。無論是新授課、復習課還是習題課,每一堂課我都不應該放松,更不該隨隨便便的就去上課。在以后的實習工作中,我會把每節課都認真備好,盡力確保課堂教學順暢無誤,把我要講的知識準確的傳遞給九班十班的學生們。
因此,我決定這兩天要反思調整一下我的心態,再多聽指導老師的課,學習老師怎樣在課堂上與學生交流和向學生傳授知識的方式,給自己一個重新開始的機會。東漢崔子玉的《座右銘》中說“行之茍有恒,久久自芬芳”,我會像初始那樣一絲不茍地對待我今后的每一堂課,將每一堂課上到最好。
頂崗實習心得體會1000字篇27
頂崗實習是每一個畢業生必經的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,鞏固知識,實習又是對每一位畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們真正走向社會打下了堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的。為了畢業后能順利進入社會參加工作,我于20__年12月1日在廣西硅谷建設集團有限公司進行為期6個月的實習。雖然實習的時間不長,工作量也不大,但在實習過程中我還是學到了很多寶貴的知識,也豐富的社會經驗,這些將對我日后的工作有很大幫助。4實習目的
通過頂崗實習,將平時學習到的理論運用到實際工作中去實現理論指導實踐,實踐檢驗理論。充分發揚一切從實際出發的優良作風,不僅要在工作當中獲得專業知識相關的知識,擴寬自己的知識面,學習如何成為一個綜合性人才。而且學會將理論運用在實踐當中,讓自己的知識更加牢固,調和理論與實際的關系。培養良好的職業道德觀,恪敬職守,用于創新。不斷學習和進步,在了解自己專業方面知識的同時,培養自己的職業素養,養成嚴謹的工作態度。認真負責的工作作風。學習處理復雜的公司人際關系,汲取他人的優秀成果和品質。以期將自己培養成一個綜合型的人才,為未來激烈的競爭打好一個堅實的&39;基礎。
頂崗實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗,雖然在步入社會后,還有很多東西要學習,很多工作要做,但我想我已經做好了足夠的準備,無論是心態上還是技能上。總之,這段時間,我看到了自己本身存在著許多問題,也會遇到這樣那樣的問題,當前的時代日趨復雜,不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠,缺點疏漏。需再加以刻苦鉆研及學習,不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能,為以后的工作存儲更多的能力。
六個多月的實習中,確實讓自己成長了許多。在實習期間,我學到了許多東西,遇到了一些困難,也看到了自己本身存在著許多問題。雖然開始認為辦公室文員不是一個太難的職業,但是親臨其境才意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習期間,我拓寬了視野,增長了見識,也體驗到社會競爭的殘酷。
實習,是自己步入社會工作的開始。在實習期間,我深深感到了自己的不足,專業理論知識和實踐應用上的差距。在以后的工作學習中,我會更加努力,取長補短,虛心求教,不斷提升自我,在社會上貢獻出自己的一份力量。將來無論在什么崗位上,都會努力上進,都會做一個對自己,對工作負責任的人。
頂崗實習心得體會1000字篇28
通過了一段日子的見習,如今的自身也是感受到做為幼兒教師的艱辛,與此同時也是搞清楚自身也有較長的一段路要去走,才可以更快的帶孩子們去發展,而這次的實踐也是感激帶親愛的老師給了我許多的機遇,我也是去把握住,與此同時也是要我獲得非常大發展,在這里也是就自身的實習工作來匯總下。
剛趕到幼稚園,見到小朋友們實際上我也是很焦慮不安,小朋友們也是有一些認生,不太熟我,可是通過了一段日子,也是受到了我存在,想要來與我溝通交流與我做朋友,我也是積極主動的和她們了解,做為教師,實際上也是要去認識自己的學員,而教師也是這般的教大家,從開始和小朋友們溝通交流,去掌握她們的一個狀況,了解她們喜歡什么,也是在學習方面有哪些艱難,與此同時在主題活動當中積極主動的參加,一些艱辛的工作中自身也是想要來做,不可是和小朋友們弄成了一片,與此同時也是獲得了帶我的朋友教師的認同,也是想要來教我,我也是在老師們的引領下學習到了許多,讓我明白了作為一名幼兒園教師,工作中的艱辛是一部分,與此同時也是和小朋友們一起成長也是很有自豪感的事兒,而自身也是可以接納這一份艱辛,與此同時也是見到小朋友們的笑容,見到她們擁有好的習慣,明白專業知識,也是非常的'高興。
見習里邊,自身盡職的做自己該做的事兒,不論是簡易的或是較為艱難的我全是去接納,我明白了這是我學習培訓和鍛練的機遇,也是去愛惜,搞好了一件事情,也是明白了這件事情該怎樣的去搞好,也是有益于之后自身的一個工作中的,即使一些非常簡單或是基本的事兒,我也是不容易感覺如何,工作中當中原本便是有枯燥乏味的和反復的事兒,而自身做為見習,也是更需要多做,多去了解這類工作的進行是怎樣的,幼稚園的見習,我有了許多發展,與此同時也是了解在學校學過的基礎理論也是可以讓自身更快的來開展工作,而實踐活動以后也是有很多的問題而這類問題也是引導著自已去前行,去讓自身了解自身有多少的不夠,也是找到勤奮的一個方位,很是感謝本次的見習。
實習讓我明白了,要搞好幼兒教師并非那麼非常容易的事兒,可是和現在在學校的自身對比,也是愈發的有信心來搞好這一份作業了,我也是會再次的勤奮,也是信任我之后的工作中里面會做的更強來讓小朋友們獲得好的發展。
頂崗實習心得體會1000字篇29
這是頂崗實習的第十三周了,實習生活已經過半。與之前的實習生活不同的在于這段時間我在普通班代課,在跟著指導老師時,看到老師處理學生問題大多是學習問題,每次考試老師都會讓學生拿一張紙,寫上自己的上一次成績,和這次成績,將兩者作對比從中找出差距,然后老師會找退步嚴重的學生詢問原因,督促他們學習。在重點班很少出現其他情況,我所學到的主要是學生學習成績出現問題的解決方法,在我給他們上課時,也沒有遇到過課堂上搗亂的情況,所以處理這方面的經驗十分缺乏。這次調到普通班,我才第一次直面了如何處理課堂情況這一問題,還有學生除了學習之外的其他問題。
還記得第一次在普通班上課時,我對于他們班的紀律情況是十分驚訝并且不知道怎么處理的,而且第一次上課就出現了課上打架的情況,當時我制止了他們然后課下處理這個情況,在處理過程中他們的英語老師接手了這個問題,老師直接問他們:“你們是自己解決,還是老師解決,還是學校解決。”他們馬上回答自己解決,然后說了事情的原因,各自道了歉。從這起事件中我發現自己處理問題的經驗太欠缺了。后來我詢問了老師課堂上學生說話怎么辦,老師說,他們說你就停下,讓他們說,等你停下他們就不說了,如果再接著說,你就找幾個典型,讓他們站起來。”下次上課時他們說話,我就停下,然后他們就會安靜下來,之后他們再說話,我就找了一直說話的典型讓他們站起來,警醒整個班的學生。課堂紀律有所改善。
一次早讀,剛剛離開班級,想去下一個班級,聽到班里傳來一陣喧嘩聲,我趕忙進去,發現兩個男生打架,其中一個男生扔板凳打算砸另一個男生,結果砸到了一個女生,我馬上將兩個人分開,把他們叫出去,詢問事情原因,就只是因為一點點小事,我問他們那個女生是不是無辜的,他們都點頭,我說你們是不是該給那個女生道歉,他們都同意,我就將那個女生叫出來,然后他們都給女生道了歉,幸虧那個女生的情況不嚴重。于是,就開始解決他倆的問題,借鑒老師對于上一次事情的解決情況,我想讓他倆自己分析自己存在的問題,找出自己存在的問題,等他們找出自己的問題后,互相道歉。最后和平的解決了本次問題。
經過這幾個星期的鍛煉,我對于這些問題的處理經驗更加豐富了,為以后的工作奠定了堅實的基礎。
頂崗實習心得體會1000字篇30
來實習學校的這些日子,不管是我自己在教學過程中遇到的還是在辦公室中常聽老師們說起的都少不了師生關系這個問題。師生關系的融洽與否,直接影響著我們的日常情緒,繼而影響著我們的教學效果與教學威信。良好的師生關系不但令我們身心愉快,而且有助于提高學生的學習興趣,提升我們的教學效果。通過向老師們討教以及結合我自身經驗,談談本人對于師生關系幾點膚淺的認識:
首先要尊重學生。尊重學生就意味著要真正把學生當人看,初中階段的學生正處于叛逆期,他們正在逐漸形成自己獨立的思想、思維方式和個性。但同時,生活經驗不足的他們想法上又有許多缺陷,這個時候,他們的心理特別迷茫、脆弱,他們對老師的眼光,老師的評價尤其敏感,如果老師無視這一切,依然高高在上,視他們為小學生,輒呼斥喝,那么學生就會嘗試抗爭。贏了,他便暗自得意,輸了呢?也從此埋下抗拒的種子,于日后侍機再爆發,所以,我們要掌握學生的這種心理,學生犯錯,盡量私下處理,下了課找個機會象好朋友一樣找他談心教導,讓他有發言的機會,講出他犯錯的原因,冷靜下來審視自己,這樣才直達他的內心,真正起到教育的作用,許多學生都會感激老師給他的這點面子,這點尊重,也是知道自己做錯了的,都會有不同程度的改進。
其次,是鞏固自己的實力,老師自身的綜合素質的優劣亦是影響你在學生心目中的威信的,重要因素,這就是大家常說的個人魅力問題,教師的知識廣博與否,本專業基本功扎實與否,談吐、風度優秀與否等等都形成你獨特的風格,學生的眼睛是雪亮的,高中生正是需要偶像崇拜,需要良師益友的時候,如果你行,他們會服你、敬你,進而聽你的,這也是影響師生關系的一個元素。
最后,我還想談談與學生的距離問題。雖說歷來人們都提議教師要與學生打成一片,但是我認為與學生相處時保持適當的心理距離是有必要的。因為只有距離才能產生,適當的距離使學生對你保持敬畏感,以后才便于開展工作。因為師生之間畢竟是不同層次的兩種人,如果老師與學生太親近、太隨便,學生就會太放肆,不便于進行教育,老師還是要保持自己的身份,堅守自己的原則為好。
師生關系是教師和學生之間進行溝通和交流的最直接的途徑,對教學活動以及素質教育的展開都有重大影響。師生關系作為學生的學習環境和成長氛圍的構成因素,對學生的影響是全面而深刻的。