畢業實習心得體會與收獲
寫心得的過程中,需要對所學的知識、技能或者經驗進行總結和反思,有助于提升自我修養和素質。要怎么寫畢業實習心得體會與收獲呢?下面給大家分享一些畢業實習心得體會與收獲,供大家參考。
畢業實習心得體會與收獲篇1
土木工程測量作為專業的一項基本功,是我們學習土木專業學生必須很好掌握的一項技能。為了提高我們的測繪能力,能更好的把實踐和理論聯系起來,城市建設系為我們開展了為期十天的工程測量實習。
一、理論是基礎實踐是根本
沒有理論基礎,我們就不能正確地分析問題,解決問題。所以我們進行測量實習前,這學期張老師經過對理論知識精細的講解,我們踏踏實實的學習態度,致使我們很好地掌握了理論知識。對于學習建筑工程技術這一專業的學生,我們不僅要有豐富的專業理論知識,而且更應當有過硬的實踐操作能力。
無人不知“實踐是檢查真理的唯一標準。”所以在掌握理論知識的基礎上就是實踐。《建筑工程測量》是這樣,其它的還是如此。我們不能紙上談兵,必須樹立起理論是基礎,實踐是根本這一理念。只有這樣我們才能真正做到學以致用,為建設中國特色社會主義而奉獻自己的微薄之力。
二、明確目標制定計劃
沒有航向的船,永遠也無法到達成功的彼岸。當然,沒有目標的工作,永遠也無法品嘗成功的喜悅,所以我們這次測量實習首先明確了我們的目標。我們這次為期十天的測量實習的內容主要有三項,地形圖測繪、建筑物放樣、道路圓曲線測設。明確了目標,就應當為之拼搏。我們可不能盲目地拼搏,因為“凡事預則立,不預則廢。”,所以我們在進行測量實習初就對測量實習的進程做了相關計劃。終于讓我們少走了許多曲折之路。比如,我們每天實習都有不同的內容和任務,那么我們準備儀器時就只帶需要的儀器,而并非勞神、費力全都帶到實習場地。雖然這是在實習期間的親身體驗,我們卻對此受益終生。
三、樹立起團結協作的團隊認識
我們《建筑工程測量》實習并非單槍匹馬就能完成任務,必須由大家共同努力才能完成。比如,在進行碎部點的測量時,在同一時間我們需要立尺人員立足、觀測人員讀取數據、記錄人員記錄數據、繪圖人員繪制草圖等。為此,我們需要讓組員們樹立起團結協作的認識,早日圓滿完成實習任務。由此,我真的領悟到了“人心齊,泰山移。”的內涵了,正如抗日戰爭時期,沒有國、共兩黨的合作,沒有統一戰線的形成,也許抗日戰爭將會持續更長時間。如果我們這次測量實習沒有組員齊心協力地奮進,我們也根本不可能按時、按質、按量地完成實習任務。因此,團結協作是我們必然要做出的選擇。
四、老師指導同學探討
我們在實際操作過程中,離不開同學們的相互學習和探討,更離不開張老師頂著烈日不畏艱辛仔細、耐心給我們的正確指導。讓我們才茅塞頓開,思維也更加開闊,最終取得優異的成績。
五、吃苦耐勞自強不息
大家都明白一點,我們學習建筑工程技術專業的學生以后的工作地方一般大多是室外露天工作,遇到風吹日曬是再所難免。正如我們這次測量實習一樣,由于時間是夏季,所以天氣炎熱。于是我們許多時候都是利用早、晚的這一段時間工作,這就要求我們早出晚歸。雖然不習慣,但這是我們必然的選擇。選擇吃苦耐勞,選擇自強不息。終于一份耕耘,一份收獲,我們組員用十天辛勤的漢水換回了實習工作的圓滿結束。
一個測量工作是這樣,其它的還是要求我們這樣做啊!因為如此,才有新的希望。一場突如其來的特大汶川地震的降臨,沒有壓到我們。這歸功于黨和國家的科學發展,更是我們擁有吃苦耐勞的品質和自強不息的精神為我們打下了堅定的信念——中國加油,中國雄起!
六、嚴格要求求真務實
沒有規矩,不成方圓。我們在進行儀器操作時,務必按照正規的操作進行測量實習。我們實習相關內容時,也務必按照一定的程序進行。否則,我們將走許多曲折之路。這就告訴我們必須將時代性與規律性相結合,運用創造性思維思考問題,解決問題。當然,我們在嚴格要求的同時還應求真務實地不斷進取。
七、存在問題不斷完善
我們這些天的實習取得可喜可賀的成績,但還是存在一些問題。因為我們是團隊工作,所以在組織協調人員任務時還有少許不足。有些儀器操作生疏,測量誤差大等問題。有問題不可怕,可怕的是不去解決問題。那么,解決問題,首先就要熟練牢固地掌握理論知識,用理論指導實踐。其次是保持優良的心態,在不斷總結中前進,達到熟能生巧,為我所用的目的。最后要樹立起失敗乃成功之母的觀念,不恥下問,虛心學習。
為期十天的建筑工程測量實習,不僅是我們對這學期所學知識的綜合運用,更是在無形地教導我們如何做人。我堅信學會做人更重于學會做事。這次實習將時刻銘記心底,將我的心得運用于今后的人生道路上。
畢業實習心得體會與收獲篇2
我懷著對教育事業的追求和理想,以一個實習生的身份,我有幸到汕頭第二中學進行了教學實踐。能夠進入這樣的學校進行教學實踐是我們期盼已久的。實踐的主要目的是,走進課堂,進行教學探討,提高自身的教學綜合能力,促進自身專業成長。
在二中實習的這段時間,我收獲頗多。這一周,我通過聽課,批改作業還有指導老師的提點,我對于學生有了一個初步的了解,在試講的時候,我認識到了良好的教態和課前充分備課的重要作用,老師能否發揮自如,能否和學生們進行有效的互動,都有賴于這些方面的知識。讓我對老師這一職業有了更深的理解。認識了很多人,也做了很多的事。
我很開心能有這么一次機會來二中實習,讓我認識了那么多老師、學生。感謝汕頭二中給我那么一次機會,讓我認識那么多人。
畢業實習心得體會與收獲篇3
作為大學生涯的最后一課,實習不僅重要更有其獨特性,正是通過實習,讓我逐漸掌握怎樣把學校教給我的理論知識恰當地運用到實際工作中,讓我慢慢褪變學生的浮躁與稚嫩,真正地接觸這個社會,漸漸地融入這個社會,實現我邁向社會獨立成長的第一步。
站在時間的這一端倒回去看,五個月的實習經歷教會我許許多多的東西,無論是對我以后的職業生涯還是對于我的人生來說,都是有益的。
感觸挺深的,總結起來,那就是要認認真真做事,對自己負責。
用姜汝祥博士的話來說就是:
從依附型向獨立型轉變,堅守原則去執行;
從服從型向主動型轉變,積極主動去執行;
從個體型向團隊型轉變,協同一致去執行;
從避責型向守責型轉變,承擔責任去執行;
從封閉型向分享型轉變,開放心態去執行。
第一、我們要學會自己獨立,不養成依賴的習慣
社會是一個復雜的社會,適者生存也是社會一成不變的潛規則,當我們還是學生,我們可以躲在溫室里,可以依賴,也可以無條件地索取,一旦踏入社會,我們就必須讓自己獨立起來,要學會選擇,學會自己作主,沒有誰可以幫誰一輩子,社會是一個競爭的社會,我們處的時代講究優勝劣汰,不能獨立,勢必就要被社會淘汰。所以,我們要學會擺脫依賴的心理,讓自己慢慢獨立,自己為自己負責。
第二、在物欲縱流的現代社會,要做到不隨波逐流,保持真我,堅持做自己。
社會是一個大染缸,形形色色的人都有,不公平的現象也會有。社會終究是社會,它不是校園,也不若校園里的一切那么簡單明了,單純透明。社會充斥了成人之間的明爭暗斗,面對這些我們無力改變的狀況,我們能做的,就是堅持自我,不隨波逐流。
臺灣的作家劉墉說過,在我們每個人的心里,都應該有這么一座堡壘,在平時的時候可能顯示不出其重要性,但是,一旦遇到特殊情況,我們可以一退再退,但是,退到不能再退,我們誓與堡壘共存亡。這也就是告訴我們,什么叫原則。
在工作中,我們可以忍受,可以退避,但是,我們不能放棄我們自己的原則,我們要堅持做自己,端正做人,專心做事。
第三、工作的時候,要做到眼看四方,耳聽八方,也就是要眼到手也到。工作的事情,要主動地去做,而做任何的事情,都要勤快。
作為辦公室的一個新人,在這個新的環境里,勤快一點總是沒錯的。論輩分,辦公室的同事都是我們的長輩,論資歷,我們又都只是初出毛廬,沒有一點社會工作經驗,出于對前輩們的尊重,也是為自己創造學習的機會,辦公室的小事我們都要主動勤快地去做,不要認為自己主動多做一些事情就是自己吃虧,其實,事情做的比別人多并不一定就是自己吃虧了,有時候恰恰相反,我們做的愈多,我們得到的學習機會就愈多,便愈能鍛煉我們自己。
我們的主動積極會給我們創造更好的環境和的機會,只有去做,去付出,才會有收獲。
關于畢業實習心得體會2021【二】
為期三個多月的實習,讓我重溫了小學校園里豐富多彩的生活,也感受到了教學工作的明快節奏,我真正體會到了初為人師的快樂。
在實習期間,我學到了很多書本上所沒有的東西,當然也遇到不少困難,從而我看到了自己的優勢和不足。
還記得指導老師讓我準備第一堂課的那一刻,我的心弦繃得很緊,我害怕極了。因為我知道,作為一名人民老師,為人師表很重要,所以我必須要做好,我要把我的的第一印象留給我的第一批用漢語講課的學生。為此,我花了整整一個周末的時間去準備,包括搜索資料,對著鏡子脫稿演練,細到說每句話時的語氣,我都小小心心的準備著。整個過程,正應了那句話:臺上一分鐘,臺下十年功。終于,我帶著緊張的心情第一次登上了三尺講臺。而當我看到一張張童真、可愛、無憂無慮的面龐,和一雙雙好奇、渴望的眼神時,我明顯放松了許多,我想用心的投入才是最最重要的。就這樣,第一堂課在“熱鬧”中接近了尾聲。課后,指導老師及時地給我做出了點評,我知道了最明顯的不足在于:因為過分注重知識競賽的熱鬧氣氛,我忽視了整個課堂的紀律,足以用一個“亂”字作為概括。
畢業實習心得體會與收獲篇4
在實習當中還是要做好相關的準備,作為一名計算機專業的學習,作為一名大學畢業生在實習當中還是要有一個好的心態,現在實習的已經結束了,這也是要做好相關的準備,來到__這里實習讓我非常非常的看到了自己的變化,這一點是毋庸置疑的,我堅定的認為有些事情還是要做好時間工作的,過去在學校的時候總是出現各種意外,這一點是非常明確的,在這一點上面是不可忽視的,我在學校所積累的知識這還是不夠多,這段時間以來的實習我也有了一些心得。
雖然是短短的幾個月,可是我也積累了足夠多的經驗,現在我一定要做好相關的準備,我堅定的認為這絕對是需要保持下去的,現在我也意識到了這其中的重要性,現在雖然已經到了畢業的時候,可是我也在一點點的通過自己的能力,作為一名計算機專業的學生,我想有些事情還是應該落實到位,在這方面我也時刻的在提醒自己,對于專業知識,我從來都不會放松警惕,我需要讓自己保持一個好的狀態,過去在學校沒有接觸過的知識,實習當中都接觸了不少,我現在也意識到了這一點,不管是在什么時候都不能夠讓自己處在一個沒有進步空間的環境下面,我來到__這里就是最好的證明,我對的要求也是非常的高,實習當中和周圍的同事打成一片,加快了我對公司的了解。
在實習的過程當中我所遇到的問題也有很多現在就是一個最好的機會,作為計算機專業的畢業學生,我清楚的意識到了在實習過程當中我需要做到什么樣的階段,在畢業之際我也做出了很多決定,這也是對自己能力的一個考驗,我想不是什么時候都可以做到這么細心,現在我也意識到了自己神的缺點,通過實習進一步的加強了自身的能力,只有用這樣的狀態才可以積累到知識,雖然現在已經到了畢業的關鍵時期,但是還是不能忽視了自身的缺點,我對自己還是非常有信心的,現在實習已經結束了,讓我印象深刻的就是在這樣的環境下面,自己在工作當中遇到的每一個問題,都能夠得到解決,這是我的成長,保持這么一個心態非常的有必要,我很感激在實習當中的進步,特別是熱情的同事,還有領導的關心,帶著這份美好回憶,我也更加堅定了自己的意志,希望今后可以做的更好。
畢業實習心得體會與收獲篇5
盡管之前參加過北京城市生存訓練,做過很多兼職,但總歸還是有學生身份作為靠山,有一種體驗的心態。但當我拉著行李走出校門,四處奔波租房,上下班在寒風中擠公交,開始為生活斤斤計較的時候,才真真切切地意識到自己已經不再是學生了。初入社會這個大熔爐,我學會的第一件事就是一定要練就強大的內心,我覺得實習的目的就是讓我們完成角色轉換,認清生活本來的樣子,然后學著適應生活。看著大街上的每個人,大家都在為生活忙碌奔波,都在咬牙堅持為夢想拼搏,別人能做到的,自己又有什么資格玻璃心。學習的時候覺得學習好難,離開校園才發現生活更難。吃不了學習的苦就得吃生活的苦。生活不易,終身學習,且行且珍惜。
此次的畢業實習為我深入社會、體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律法規等知識,利用時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握一些基本的會計技能,從而意識到空余時間應該做些什么,加劇了學習的緊迫感,為我真正跨入社會、走上工作崗位積累了豐富的工作經驗,打下堅實基礎。
三個月的實習經歷,更讓我清楚地認識到通才教育的意義,相比于專業知識而言,學習力、執行力、創新力的鍛煉和提高更讓我受益。四年的校內學生干部經歷和校外實踐經歷,提升了我的責任感、使命感、團隊協作能力、組織協調能力、文案協作能力、抗壓能力、永不懈怠的精神狀態和一往無前的奮進姿態。我想,這都是通才教育在潛移默化中教予我的。我們度過的平凡的每一天,那些偶然的機會,膽怯的嘗試,委屈的抱怨,流下的淚水,我們以為的未能給生命增加厚度的每件事,其實都在塑造著我們。它們都會默默地在生命里沉淀,然后在某個時刻告訴我們,不要慌亂,腳下的路已是你所期待的模樣。
初入社會的壓力固然會有,適當加壓會讓我們更好地前行。人的成長和進步,如果沒有壓力,潛能得不到開發,智慧便不能開花。天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物。能力不夠,繼續努力;有所進步,精益求精;未達絕頂,永不止步。愿我們既有壓力,也懂努力,既有動力,也得收獲。
心有所信,方能行遠。李大釗先生曾說過:“青年之文明,奮斗之文明也,與境遇奮斗,與時代奮斗,與經驗奮斗。”在__之際,青年一代的我們更應初心如磐砥礪前行,使命在肩勇毅擔當,在學習四史中總結經驗,對照現實,激發奮進力量,與黨同步前行。
畢業實習心得體會與收獲篇6
在這段時間以來的實習當中,我感覺很有意義,我清楚的感受到了在實習當中我要怎么去做好,這段時間以來我通過實習清楚的看到了自己的進步,我也知道在接下來的工作當中這些是我應該要去做好的,這也是作為一名應屆畢業生,要去努力的方向,只有在這樣的環境下面才能夠讓自己做的更好的,我清楚的意識到了這一點,從實習當中也明白了很多道理,接觸到了匪常多新的東西,對我各個方面都是有著很大的提高。
希望能夠在接下來的工作當中養成好的習慣,成為一名更加優秀的學生,這也是我應該要有的態度,確實不能夠影響到了接下來學習,我清楚的感受到了這一點,現在包括未來這些都是我應該去做好的,在這過去的一年當中我也是做的匪常的好,希望能夠在這樣的.環境下面可以做的更好,這一點是毋庸置疑的,也是我以后要去努力的方向,在學校的學習的是理論,我感覺匪常有意義,我感覺很有動力,實習當中我也是深刻的感受到了這一點,通過這樣的方式我也積累了匪常多的知識,這是過去在學校學習不到的,這讓我的感覺匪常充實,在實習當中我也和周圍的同事相處的很好,以后我也一定會去提高自己各個方面的能力。
通過實習我確實是感覺匪常的充實,在這畢業之際,我清楚的意識到了這一點,我學習的是計算機專業,匪常的慶幸自己在這次的實習當中工作專業對口,確實是學習到了很多東西,我真的感覺有匪常大的進步,這一點是一定的,在這樣的環境下面這確實是我們應該要有的態度,畢業實習之際也確實是學習到了很多,真的感覺匪常的充實,作為一名應屆畢業生我清楚的意識到了自己專業水平的提高,自己不會的能夠請教周圍的同事,這在學校接觸到是不同的,在這次實習當中接觸到的東西更加的實用,真的是感覺匪常的有意義,我也感激在這次的實習得當中所學習到的知識,作為一名應屆畢業生我感覺匪常的充實,對于我而言是一次很好的鍛煉,我也匪常的肯定以后這些我是能夠做的更好的。
現在實習結束了,我覺得還是很充實的,我以后步入工作之后一定會認真的對待,把這件事情做的更好,感激這段時間的實習,我覺得很充實,也學習到了很多。
畢業實習心得體會與收獲篇7
白駒過隙,轉眼來到__有限公司已經半年有余,在這半年實習里感受頗多,收獲也頗多。與剛畢業時相比,我由一個不諳世事的愣頭青逐漸的成長為一個職業人,不敢妄談成熟,但在心態上,自我感覺得到了極大的提升,工作上也有了很大的進步。
剛畢業時,懷著滿腔熱忱,但心里想的只是大干一場,前途光明什么的,卻沒有思考怎么去投入工作,怎么去實現理想,怎么去適應社會。結果可想而知,面對工作,是茫然和無措。我開始思考,開始思考如何讓所學變為所用,開始思考如何發揮自己的優勢,如何彌補自己的不足。作為一個工業設計的畢業生,我起初只把自己局限在外觀造型上,忽視產品的結構和工藝,經過兩個多月的車間實習和研究所的培訓,我了解到搞工程運輸車輛,結構和工藝是不容忽視的,因為外觀遇到的現實問題是加工工藝的局限,成本的約束,結構的可行性,在車間由護頂架后腿的壓模成型,我知道一條曲線是不能僅僅追求美,更要去兼顧加工的難易程度。自此,我開始去領悟設計,帶著“鐐銬”跳舞,我希望憑著自己的努力在機械與藝術之間架起一座橋。
工作的半年是理論聯系實際,學習技能的過程,也是良好工作作風的一個積累。對待工作要一絲不茍,嚴謹仔細。機械加工,一點誤差就會造成干涉的后果,因此,設計時,尺寸要考慮加工誤差,焊接變形等,在實踐中積累經驗。還有,無論大事小事,我都要求自己認真完成,這是對自己的修煉,我相信,對自己負責就是收獲。
車間實習完后,帶著收獲回到研究所,我不再迷茫和無措,開始一步步去實現曾經的理想。我完成了蓄電池叉車和內燃叉車的零件目錄,駕駛員手冊和使用說明書的掃描和圖片轉化工作,輔助完成零件目錄,駕駛員手冊和使用說明書的編制,獨立完成了英文版1-3噸蓄電池插叉車駕駛員手冊和使用說明書,英文版1-3.5噸內燃平衡重叉車使用說明書,英文版5-10噸內燃平衡重叉車使用說明書以及英文版1-10噸內燃平衡重叉車駕駛員手冊。在叉車強化實驗期間,完成一些輔助性工作。并開始接觸設計,輔助性的完成一些設計任務。對我來說,路才剛開始,夢想仍在繼續。
畢業實習心得體會與收獲篇8
帶著期待,與同學們也就是未來的同事一起走進了一家公司實習,我們也開展了自己的全新工作時間,對于未知我們大家都很激動,也很振奮,我們離開來的學校能夠獨立自主開始為生活打拼了,能夠獨自成長也是有趣的。
有的同學對于工作有一些經驗,對我們所了很多關于工作的一些詳細事情,我們也了解到了很多的具體工作事宜,有著對工作的喜歡和熱愛,有著對未來的期盼和懷念。開始了第一份工作,我們一起有十多個人,有的人與我們的崗位相同,有的人工作的內容不同,我們也開展了新的工作。
按照公司的要求,我們上班要打卡,下班同樣打卡,對于一個從來沒有打卡經驗的人來說,這是一份難得的體會,我開始前三個月,我每次打卡都忘記,要么是一次,要么是兩次,或者是更多,反正就從沒有整個月打卡的記錄總有這么幾天忘記的時候,當然忘記打卡可不是一句下次記住就沒事了,而是會受到嚴重的懲罰的,畢竟我已經走上了工作崗位,開始了全新的工作開始,所以我每次忘記打卡都會被批評,還會被扣工資。
想到一個月那點基本工資沒有多少還要因為自己不小心被扣一些心痛啊,所以有了三次教訓之后我的帶卡經驗有了,每次上班都會自己主動的走到打卡機前打好卡,不想一直都犯這樣的錯了,不希望自己一直都這樣,所以之后的幾個月里我一直都認真的做好打卡工作,努力完成所有的工作任務。
工作畢竟和以前的生活不同了,要擔負去自己的工作的擔子,要做起自己的工作,在學校我并沒有多少壓力,到了工作感覺到了工作的壓力,每個月都有必須要完成的任務量,沒有完成的就要接受懲罰,就會收到很多的責備,畢竟不比其他,想要站起來,有更高的成就就必須要開展更多工作努力,去做自己每天的工作任務。
如山的壓力讓我知道了學習和努力,每天都忙得腳不沾地,因為工作的不熟練,因為工作做得不夠好所以我一直都還在加油奮斗階段,每天的任務量有很多需要加班完成,從沒有過的疲憊如山般壓來,讓我追求進步,我期待自己能夠成為一個足夠優秀的人,可以去擔負起更多的責任和義務,去成為一個驕傲的人。
過去我在崗位中,犯了錯,有責備,也有懲罰,失落,傷感過,同樣也有了全新的開始,有了更高的眼光,要成為一個優秀的人就要付出,就要努力,我一直都朝著這份方向努力著,堅持著。
畢業實習心得體會與收獲篇9
在我們完成課程的學習后,學校為我們電氣工程及其自動化的學生安排了校內輪機自動化機艙,校外廈門ABB開關有限公司、閩光電氣的參觀實習。這次參觀實習使我們理論聯系實際的能力得到了提高,使我們拓寬視野,鞏固和運用所學過的理論知識,培養分析問題、解決問題的實際工作能力和創新精神。
一、輪機自動化機艙
我們首先參觀的是校內的輪機自動化機艙,通過老師的精心講解以及課后與老師的交流,使我們對輪船的自動化設備有了全面的初步了解,機艙是船舶的心臟,機艙自動化是船舶自動化最重要的組成部分。機艙自動化的典型成就即......電站自動化系統;以及主機和船舶的安全系統。其總體功能達到船舶正常航行時,輪機人員無須在機艙值守、操作和監視機電設備的運轉,可在白天安排計劃維修和日常維護。
二、廈門ABB開關有限公司
我們第二次參觀的是廈門ABB公司,廈門ABB開關有限公司是ABB集團于1992年在中國成立的第一家合資業,主要為客戶提供3.6kV–40.5kV中壓開關設備和斷路器等產品和服務。公司目前已成為全球最大的中壓開關柜和斷路器生產制造商之一,可年產中壓開關柜超過20,000臺,斷路器超過50,000臺。本公司的產品和服務已遍及中國每一個省份和自治區,并部分出口,涉及電力、石化、冶金、房地產、公共設施等各行各業。公司全員勞動生產率、人均創利稅、出口創匯額、高端市場占有率等均名列中國高壓開關行業第一。
電氣工程電力電子實習心得電氣工程電力電子實習心得ABB生產的產品與服務:
1、不間斷電源和電壓調節:三相獨立式不間斷電源、三相模塊化不間斷電源、SInGLe-PHASeStAnDALoneSYStemS。
2、半導體:門極可關斷開關晶閘管(GtoS)、壓觸型二極管模塊、絕緣柵雙極晶體管(IGBt)及二極管芯片、絕緣柵雙極晶體管(IGBt)及二極管模塊、晶閘管、集成門極換向晶閘管(IGct)、SILIconSURGeVoLtAGeSUPPReSSoRS。
3、電力電子:SYncHRotAct?同期設備、大功率整流器、發電、電力電子服務、電能質量、并網、勵磁系統和組合方案、牽引變流器、控制系統、儲能及電網穩定、SenSoRY。
4、電氣傳動:逆變器和整流器:中壓交流傳動、太陽能逆變器、傳動Pc工具、傳動服務、傳動選件、低壓交流傳動、直流傳動、電抗器、油浸、電磁冶金產品。
5、服務:帶鋼應用、鋼液攪拌器和制動器、熔鋁爐的電磁攪拌器。
6、低壓產品:工業連接器(工業插頭和插座)、開關類產品、開關插座、電網質量產品、電纜配線箱、低壓配電系統、連接裝置、線路保護產品、軟件工具、封閉式開關和熔斷器裝置、控制產品、斷路器類產品、智能建筑控制系統(KnX)、樓宇對講系統。
7、熔斷器類產品:箱殼類產品、SeRVIce[壓器組件、電源組件、油處理[套管、調壓開關、配電變壓器組件、熔絲、comPoSIteS。
8、絕緣組件:發電機絕緣組件、高壓環氧澆注絕緣件。
9、高壓產品:互感器、氣體絕緣、電容器、服務、高壓避雷器、斷路器。
10、中壓產品:互感器和傳感器、開關設備及馬達控制開關設備、負荷開關/隔離開關、服務業務、柜體散件、故障電流限流器及滅弧器、重合器及分段器、真空滅弧室、接觸器、斷路器、模塊式變電站、模塊系統/箱式變電站、熔絲及熔斷器、避雷器發電機出口斷路器。
11、電力保護繼電器及自動化產品:Relion、變電站自動化、配電保護及控制、輸電保護和控制、電動機和發電機、tract、風力渦輪發電機、危險區域用電動機、同步發電機、同步電動機、伺服電動機和伺服傳動器、低壓電動機、直流電動機、高壓感應。
12、機器人技術:機器人、行業應用、應用設備及產品、服務支持、軟件、控制器13變壓器:干式、Dry-specia、Liquid-filled、Service。
ABB是一家實力雄厚的電氣類公司,經過ABB公司職員的介紹和自己上網的查找,我對ABB有了初步的了解,我們應該好好學習專業知識并不間斷地增加電氣自動化這類的新知識,使自己對電氣工程及其自動化領域有時是的了解,畢業后可以進入象ABB這類公司工作,讓人們放心用我們生產出的產品,為社會做出貢獻。
三、閩光電氣
我們第三次參觀了閩光電氣,廈門閩光電氣實業有限公司(原廈門市閩光電控廠,成立于1998年9月,20__年12月改名為廈門閩光電氣實業有限公司)系廈門市電業局、泉州市電業局、莆田市電業局的多經企業及廈門閩光集團有限公司共同投資的股份制企業,專業生產高低壓開關柜及其成套設備、預裝式變電站、配電自動化控制設備等多種電氣產品的高新技術企業,公司位于同安城南工業區。
公司的主導產品有:戶外六氟化硫斷路器、組合電器YBm22-12型預裝式變電站(歐變)、YBP27-12型預裝式變電站(美變)、Zw32-12型戶外柱上真空斷路器、KYn28-12型高壓中置式開關柜、HXGn17-12型高壓環網柜、XGn15-12型SF6環網柜、DFw型高壓電纜分接箱、XLJw型配電網無功動態補償綜合裝置,GcS、GcK、mmnS型低壓抽屜式開關柜,GGD、PGL型固定式開關柜及mG系列標準電表箱等產品。以上產品均通過了國家電力公司武漢高壓研究所、西安高壓電氣研究所、沈陽變壓器研究所等國家級檢測中心的型式試驗,并通過了福建省經貿組織的專家鑒定,達到國內同類產品的先進水平。
閩光電氣只是閩光集團下的一部分,該公司還涉及金融行業。經過閩光電氣人事部職員和技術部職員的介紹,使我們對閩光和閩光生產和組裝的一些電器類產品有了初步了解,知道了一個開關柜的大概生產流程及生產所需注意的一些問題。
通過這次參觀實習,使我在參觀中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。我們在實習中了解到了工廠供配電系統,尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程,為小區電力網設計、建筑供配電系統課程設計奠定基礎。通過參觀四川第一化工集團自動化系統,使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學好專業課積累必要的感性知識,為我們以后在質的變化上奠定了有力的基礎。
在實習的這段時間,我從中體會到了實踐中的專業技術,不斷積累實踐技術經驗的重要性。參觀實習是學校為培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節,是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養,從而為畢業后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎。在這次生產實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。持續地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程而努力。
畢業實習心得體會與收獲篇10
轉眼間四年的大學生活結束了,然而大多數人對本專業的認識還是不夠,學校為了使我們更多了解機電產品、設備,提高對機電工程制造技術的認識,加深機電在工業各領域應用的感性認識,開闊視野,了解相關設備及技術資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個擁有較多類型的機電一體化設備,生產技術較先進的工廠進行參觀實習。為期五,六天的生產實習,我們先后去過了__機械有限公司和__汽車股份有限公司有限公司。了解這些工廠的生產情況,與本專業有關的各種知識,各廠工人的工作情況等等。親身感受了所學知識與實際的應用,電子技術在機械制造工業的應用了,精密機械制造在機器制造的應用了,等等理論與實際的相結合。我通過完成畢業實習過程,結合畢業設計或論文選題深入工廠企業實地參觀與調查,達到以下的實習目的在這個基礎上把所學的專業理論知識與實踐緊密結合起來,提高實際工作能力與分析能力,以達到學以致用的目的。
隨然在生產實習的時候曾有過與機械電子相關的工作經驗,但在接觸到所在單位的具體工作的時候,還是感覺自己缺乏許多實踐經驗和社會知識。通過短短幾天時間的學習,使我慢慢體會到了“學無止境”的深刻道理。也找到了自身的許多缺點,比如上班遲到的問題,閑著沒事做等,自己也已經引起了注意,盡量避免在以后的無論是學習還是工作中出現。
大學生畢業實習報告畢業實習是學生完成大學四年全部課程后的最重要的實踐環節。畢業實習我們直接接觸企業,進一步了解和認識企業的實際運營過程,熟悉和掌握市場經濟條件下企業的運營規律,特別是企業經營的基本規律;了解企業運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題。了解國內外汽車工業的發展現狀及趨勢。
參觀實習讓我們大開眼界,也是對以前所學知識的一個初審。通過這次生產實習,進一步鞏固和深化所學的理論知識,彌補以前單一理論教學的不足,為畢業設計打好基礎,短短的幾天,學到了很多自己以前不懂的知識,也從單位的員工身上學到了很多道理。
畢業實習心得體會與收獲篇11
1.基本情況:位于北京市朝陽區南磨房路29號旭捷大廈(中華新聞報社)
北京海淀區萬壽路乙十五號南樓二層(中國教育電視臺)
2.單位簡介:《中華新聞報》是中華全國新聞工作者協會主辦的中央級媒體,創刊于1993年5月5日。作為全國新聞行業的.權威性報紙,中華新聞報的定位是:立足傳媒界、報道傳媒界、服務傳媒界、開拓界內外。由于覆蓋了全國各地的報刊、電視臺、電臺、有線電視臺、網絡媒體、新聞傳媒教育部門、新聞傳媒研究機構,以及黨政機關、企事業單位的宣傳廣告部門、廣告中介單位、傳播策劃公司、新聞器材產銷企業等,中華新聞報被譽為“媒體中的媒體,新聞中的新聞”。
中國教育電視臺(cetv)創辦于1986年,是國內唯一的國家級專業電視臺,隸屬于教育部,接受國家廣電總局的行業指導。
初步認識:報紙是一種輿論工具,它對于社會輿論導向產生重大影響,特別是在我國社會經濟的轉型和攻關階段。報紙內容堅持的四個基本點——時政新聞是支點,娛樂新聞是亮點,社會新聞是賣點,經濟新聞是看點。我有幸在《中華新聞報》的時政專題部,能夠多的了解社會的現狀和表象。電視有聲色全貌的優勢,通俗易懂,受眾范圍較廣,所以在輿論引導和信息傳遞以及教育作用方面的作用更明顯,實習期間,我在教育電視臺的《公益》(《點燃希望》)和《孕嬰專家》以及新創辦的《奇羅星》欄目組學習過一段時間。給我印象最深的是在《奇羅星》的策劃和拍攝過程,真正體會到了作為一個電視人的辛苦,希望它在七月份順利播出。
畢業實習心得體會與收獲篇12
11月1號,當駛向工廠的大巴開出學校的大門,我的心中一種波瀾驟起,真的要離開這個生活學習了三年的地方,然而未來前途卻是一片迷茫。當幾個小時的奔波后,到達了河北南玻,氣勢恢宏的工廠大樓震撼了我,觸動了我,然而未曾料想在這里度過最艱苦的五個月后,我選擇了離開,因為這不是我實現理想的地方,但這段經歷讓我有著深刻的體會,學到的,失去的都是一筆人生財富。
在南玻的日子讓我學會了很多,也理解了很多。
這里充滿了求實的作風,求實的性格。也許正是南玻“求實”的文化塑造了這種南玻人的品質。這里的每一個員工,敢于直白的說“我不會”,而不是搪塞,因為不會才有學習,才有進步;敢于承擔責任,每一次事故,大家都會剖析自己,做出改正,即使知道會有相應的處罰,也絕不推卸;敢于嘗試,每一次創新都需要不斷重復失敗來積累經驗,但南玻人孜孜以求。這種品質打動了我,也改變了我,因為擔當就是求實的精神
這里充滿了關心與愛護,也充滿了無奈與彷徨。在這里不缺乏上級的關心,班中兄弟的照顧,老員工的愛護,新員工的尊敬,這也是我做出離開決定時最不舍的溫暖。最值的回味的是學習操作知識的日子,師傅講述的那么認真,那么仔細,偶爾也會為一個問題引發爭論,甚至爭到面紅耳赤;最值得提起的是掏玻璃的工序,那段日子難熬,使人崩潰,但卻記憶猶新;最值得留戀的是班組的聚餐時光,大家之間的兄弟情始終牽扯著我,努力做好自己。但我依然選擇了離開,因為我有自己的方向。
理想與現實一次次的碰撞,讓我找準自己的人生方向。我不知道這樣說對不對,一個人在踏入職場生涯的前期,最要看懂的不是工作待遇如何,也不是自己的獲利收益,而是自己喜歡什么,給自己定一個值得去奮斗的目標,值得去追求的理想。在南玻的日子,我像所有工人一樣,生活節奏慢了下來,時間變得無聊,生活變得乏味,對外界的了解變得少之又少,每天最好的交流就是和工友打打籃球,上上網。我試著學習專業知識,提高自我素質,來影響別人,但卻發現慢慢變化的卻是自己。大環境造就了人,也改變了人,這段時間我思考了很多,也試過改變自己的初衷,但最終失敗了,因為我知道自己需要怎樣的方向。
在南玻的感觸很深,讓我對它有了深深的眷戀,但它的成長也需要南玻人不斷探索。
在河北南玻的這段日子,我并沒有放棄自己的夢想,而是在不斷學習,從而也發現南玻的缺失,或者說是制造行業的普遍現象——離職漩渦。在制造行業,人員流動最大的就是基層員工,他們的不斷流失對企業本身就是一種巨大的`傷害,然而人力的高管們認為成本低廉就好,但正是這樣,導致了企業文化的流失。
那么基層員工為什么會不斷流失呢?我在南玻有了深深地體會,也發自內心的提出自己的感悟。
基層員工在勞動的最底層,他們最關心就是待遇和自身的發展空間。南玻在這兩方面做得很好。就待遇而言,在玻璃行業已經是不錯的選擇;就發展空間而言,合理的晉升制度,外聘與內升相結合,張弛有度。但為什么員工會選擇離開呢?該如何解決難題呢?
一、基層員工的生活很乏味,工作環境壓力充斥。
制造行業的員工大多是倒班制,工作生活晝夜不分,時有加班,員工的生物鐘總處于紊亂之中,增加了他們對工作的反感。工作之余,除了睡覺休息之外,很少人愿意出來活動,這樣慢慢的,生活變得單一無趣。本來員工的素質就不是很高,領導的要求嚴格,他們便壓力倍增,性格變得急躁。
二、現有的培訓大多是形式,很難做到真正深入員工內心。
就專業知識培訓而言,進行培訓的大多是一些老工程師,他們有經驗,有方法,但在表達上差強人意,不懂得利用PPT課件形式表達,講述起來過于乏味。而會制作課件的又不懂技術,同樣表達不徹底。一次我聽一位熔化工程師講述要點知識,他拿著自己積累了多年的經驗記錄冊,站在培訓桌前干講,有的人差點睡著,聽的人也似懂非懂。大家花著時間又沒有收獲,從此更厭惡培訓,以此惡性循環,進入培訓泥潭。除此之外,培訓也缺乏相應的獎勵機制,培訓大多是在工作以外時間進行的,員工本來就不愿參加培訓,何況培訓的質量相當差,沒有吸引力。這就需要專門的培訓人員進行接口,及了解技術,又懂培訓技巧,能合理的為公司建立技術數據資源庫,保證企業的知識與經驗積累
三、大多制造企業中的學習專業知識的氛圍不濃烈。
如果有相互學習,相互研究,樂于精通琢磨的學習氛圍和條件,大多數人不是迫不得以是絕對不會離職的,因為覺得自我還不夠成熟,需要學習來充實自己,也給了自己學習的理由。這些就需要引起相關部門的重視,因為這也是企業文化建設的重要環節。我在校期間的“教師給課題,自己學習,答辯匯報”模式的項目化教學是一種不錯的利于工廠工人之間學習的方式,既促進交流,又提高學習積極性,有利于培養專業人才。
四、溝通不僅是一個部門的事情。
制造企業有一個弱點,即各部門的工人只理解自己工序的事情,而不懂其他工序,平級之間缺乏橫向溝通,減少了創新優化的機會。我實習時所在的生產線冷端工人不了解熱端工藝,熱端工人又不懂冷端操作,總存在技術上的誤區,導致生產事故發生,這就需要橫向溝通,互相了解知識,互相配合。需要多組織,兩個工序的工人互相交流學習。
五、員工更需要切身的關心。
現有的制造業大軍中,有一半以上的工人來自非公司所在地,屬外鄉勞動力。受中國傳統文化的影響,大部分人到中年以后都會選擇“落葉歸根”,然而這部分人又是掌握企業技術核心的階層,他們的離去對企業是致命的損失,所以在對他們待遇提高的同時,應更多關心家庭問題和社會問題。某企業每在年末會對企業的員工進行一次地毯式的談話,讓所有員工表露心聲,盡可能的滿足,甚至超額度滿足,以留住人才,公司的人性化管理感動很多員工,做到了來一個留一個的目標。
六、校企聯辦,組合人才培訓基地。
這是一種發展趨勢,許多有實力的企業都在開發自己穩定的人才供給基地,這樣很能針對自己企業的特點和需要選擇性的培養專業人才。近幾年,隨著高校畢業生數量頂峰的遠去,即將呈現出勞動力供給不足的局面,加之中國進入老齡化年限,制造業將面臨招聘難的局面。開發自己專屬的人才基地,實行校企聯辦模式,即抓住了專屬人才,也降低了培訓教育的費用,同時硬化了人才的專業素質,。這樣的例子有很多:吉利大學就是一個典型,以吉利集團的汽車產業為依托的汽車大學;當然,也有大學塑造企業的神話,北大方正集團成為了北京大學的經濟支柱產業。但總歸校企聯辦已然成為一個企業做大做強的趨勢。
在南玻的實習生活讓我對自己有了更新的認識,也對工作有了更深入的了解,對企業有了自己的看法,自己的見解也許是幼稚的,但是是我在這個充滿磨練的實習期里最真實的感悟!
畢業實習心得體會與收獲篇13
對于見習生而言,更重要的是我們能夠早日接觸臨床,通過見習了解醫院和住院環境、醫院管理、醫生的工作、護理工作方法、醫護協作方式,以及醫護關系溝通在疾病診療過程中的重要地位,為今后的臨床學習打好了良好基礎。
下面從幾個方面來談一下學到的醫院工作問題:
一、醫院住院環境
中西醫結合科有一層樓,其中包括醫生辦公室、醫生休息室、護士工作站、備餐間、消毒室、設備房、病房10間。其中有2間大病房,每間8人;8間小病房,每間4人。男病人和女病人分開在不同的病房,病床與病床之間有簾子隔開,病房內配有電視機和洗漱間。病房滿員時,可以再走廊上加床。
二、正常的工作程序
7:30,護士開始整理床鋪;8:00,醫生和護士交班,由夜間值班護士宣讀各位病人的生命體征和病情,由夜間值班醫生予以補充,交班醫生交代一些情況,最后由主任和護士長進行總結;8:30,醫生查房,由教授帶領,醫師、實習醫生、見習醫生跟隨;9:00,醫生到辦公室翻看病歷,寫醫囑,護士開始給病人打針;10:00,量體溫、測血糖、量血壓,病人做其他各項檢查;11:00,午餐護理。(下午的工作程序我們為參與,故在此處不予列出)
三、醫生和護士的工作
醫生負責查房、和病人交談、病情診斷、寫長期醫囑和臨時醫囑;護士負責各種基礎護理工作,鋪床、配藥、藥品的領取及發放、打針、換藥、測血糖、量血壓、量體溫等。醫生和護士工作是一般都很認真負責:醫生在對病人進行望聞問切時始終面帶微笑,和藹可親,病人及其家屬無法清楚描述病情時,醫生也不厭其煩,讓自己的講述通俗易懂;護士在給病人打針時,也是反復核對人名和藥名,每到一個病人,護士都要喊其名字,知道他應聲為止,以防出現不必要的差錯。
醫生和護士的工作都很累,這些只有在我們真正進到醫院才有的深刻體會。在我以前的印象中,護士就是耐心和細心的代名詞。我一直以為,她們的工作很輕松、很簡單,只需要執行醫生的醫囑,“照方抓藥”就行了,其他的工作也都是些瑣碎的小事情。
這一次我通過護理見習,第一次深入到護士的日常工作中,親身體會了一回做護士的苦辣酸甜,才發現原來做護士并沒有我想象中的那么簡單。護士的工作就是一個字“累”,記得第一天,我們一早上都跟著醫生護士到處轉,沒怎么坐過,回家的時候,腳很痛,而且很累,倒頭就睡。連不怎么做事的我們都這樣,而護士不但要不停的在病房間走動,還要給病人扎針換藥,他們的勞累就可想而知了。但他們一句怨言也沒有,說起來真是慚愧。一名護士,只要在工作崗位上,她就充滿了力量。她們全身心的投入在一場戰斗中:把自己的活力完全展現在病房內外;把自己的能量連同微笑毫無保留的奉獻給病人。
四、基礎護理操作
鋪床:帶教老師說,鋪床一定要平整,病人才能睡著舒服;床鋪并不是每天都會換,但每天都會清掃,這也是為病人的健康著想。有時候一些病重的病人無法翻身,護士也要盡力讓其翻身,為其清掃床鋪。
量血壓:07級學長教會我們量血壓的方法,有兩種不同的血壓計,一種是電子的,很方便,還有一種血壓計是傳統的。量血壓看似簡單,但也一定要認真。
量體溫:護士長說,量血壓一定要擦干腋下的汗液,這些交代都很簡單,但是卻很關鍵。
測血糖:醫院的一些糖尿病人在飯前飯后都要測血糖,測血糖的方法比較簡單,但是在操作過程中卻出現很多問題,譬如指尖消毒的方法,重要的是,測血糖是一針見血,干脆利落,否則病人會很痛苦。他們每天至少要測6次血糖,只有10根指甲,指尖全是針孔。如果第一次的血量不夠,就得重新再測,這無疑增加了病人的痛苦。
五、溝通、交流的重要性
1.護士與病人及其家屬之間:有時候病人的要求與護士的職責相矛盾,eg.五號病人因切除乳腺,胸口全是傷痕,護士必須給他翻身鋪床,護士該怎么辦呢?不能凡事都由著病人,那樣會造成更加嚴重的后果
2.遇到家屬爭吵時護士的處理方法:沉默。記得有一次家屬吼罵護士忽視病人疼痛,帶教老師沉默不語,當時覺得老師很不值。不過他們也許見怪不怪了。病人就是上帝。
3.醫生與病人之間:52床老奶奶因疼痛而拒絕繼續治療,醫生該怎么辦?順從老奶奶之意?還是強行治療?的辦法是盡自己的努力,說服老奶奶接受治療,既不強行,也不放棄。這當然需要極佳的溝通技巧。
4.病人與病人之間:走廊上的60床加床病人因夜間忽視打針而未能睡覺,而白天61床病人因無聊而在走廊上播放音樂,又吵著60床病人休息,此時該如何處理?當時去和61床交談,他表示理解,雖然露出不悅的表情。
5.病人與實習醫生之間:病人對實習不太信任,認為他們量血壓、測血糖都是不正確的,甚至態度不太友好,這時實習醫生應該接受批評。
總而言之,在這個過程中,會出現很多矛盾,如何解決很關鍵,我們始終得踐行病人是上帝,虛心接受教誨,友好溝通交流,才能獲取病人的信任。雖然有時候病人及其家屬很兇,但他們有時候也很友好。有一次幫一位老奶奶拿凳子,老奶奶連連說謝謝。
當然,醫生和護士之間的交流也很重要。記得給46床病人測血糖時和一位同學起沖突,在病人面前翻臉,這是我們極度不成熟的表現,不管發生什么,在病人面前都應該鎮定自若,繼續做完該做的事。醫護之間的團結合作也很重要。
六、醫生告知病人病情的原則
有些病人并不能告訴他們實情,這些并不是只有電視劇中才是這樣。以34號病人為例,身患晚期胃癌并播種到大網膜,醫生告知其為腫瘤,所以病人才能放心的吃喝,才會對生活懷抱希望。
七、臨床與課本的差異
很多時候,課本所學都是遠遠不夠的,而且當時的理解還不夠透徹。有一天,我和一位同學在辦公室爭論afp的問題,肝癌患者afp陽性,那么胃癌肝轉移呢?afp是陽性還是陰性?再比如,陰虛患者,其脈象是浮還是沉?上課的時候沒有理解透,遇到實例的時候就束手無策了。這也啟發我們,學醫,是要用于臨床的,不僅僅是為了考試。我們應該把某些知識牢記在心,在臨床上才能運用自如。臨床是對理論的有效補充。
八、和病人交談
和病人交談是一件很愉悅的事,他們會告訴我們一些人生的道理,告誡我們要好好學習,愛惜身體,注意健康,有時候他們也會回憶一些崢嶸往事。我相信,在這個過程中,病人也會很高興,因為有人傾聽。我們是渺小的只能看不能做的見習生,但是,我們的傾聽安慰,是匆忙的人間所缺乏的溫暖的調味劑.給34床叔叔艾灸時和他聊天,我告訴他,還是就一下足三里吧,他答應了。然后和他調侃,說別太愛面子,回去后少喝酒。日漸消瘦的臉上露出了笑容,即使仍然有病痛在身。也許,此刻,對那句“有時去治愈,常常去幫助,總是去安慰”有了更加深刻的理解。我最喜歡的__教授總是和病人聊得很開心,即使是告誡行的話語,也能讓病人接受,因為,那是他發自真心的關懷。
九、看病難、看病貴的問題
看病難或在其次,看病貴卻是大問題。在醫院每天都得花費大約1500-20__多元,沒有醫療保險的病人根本住不起。記得8好病人,在醫院住了好多天,可是始終是發熱待查,最后病因還沒有查出,因醫藥費太貴就出院了。6好床病人也是。最讓我感觸的x教授說的一句話,中國農村婦女的忍耐力是很強的,有一位農村婦人來檢查時已是癌癥晚期,據說他已經忍痛十多年了。他忍耐力的根源就是沒有錢啊,有病誰不愿意治啊?雖然現在農村有了合作醫療,但據60床家屬說,合作醫療報銷的比例還很小,大部分費用的病人自己出。一位病人調侃道:“除非是家里開銀行,不然誰住得起啊!”
十、醫學的力所不及
有很多病一生都無法救治,甚至很多病連原因都無查出。現在的醫學還不是萬能的,真正能夠治的很少很少。在中西醫50多床病人中,大多數都是癌癥、腦梗、高血壓等。病人每天打針吃藥,胳膊上全是針孔,醫生所期待的,不過是減輕病人痛苦,延長病人壽命罷了。
以上幾個方面就是我在見習期間學會和思考過的問題。
__月號,我們告別病房,10天的見習生活正式結束,不管怎樣,我們的內心還是會有一點不舍。畢竟,和那些醫生、護士、病人們有了牽連,一次次的跟醫查房,對他們的病情有了些許了解,離開,也會帶著關注。尤其是34床的叔叔,每天早上我都會去哪兒坐一坐。還有護士,只有他讓我們獨自測血糖,管一下我們這些初出茅廬的見習生。
總之,這一次見習生活教會了我們很多很多,從基本的護理操作到醫院的管理制度,從醫護工作到醫患關系的處理方法,這些都使我對將來從事的工作有了一定的感性認識,為我今后走上工作崗位打下了堅實的基礎。
畢業實習心得體會與收獲篇14
這次在海規生物技術(上海)有限公司為期7個月的實習生活,對我而言有著十分重要的意義。它不僅使我在理論上對生物技術這個領域有了全新的認識,而且在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用。剛接觸論文課題時,我對自己能否完成它曾表示懷疑,也為自己長期存在的懼怕動物的心理所左右。可是,現實的腳步聲卻是那么地清晰、有力。在一次次理論與實踐相結合的過程中,在老師們悉心指導下,我不但對elisa有了系統的理解,從無數次的失敗中吸取了寶貴的經驗教訓,而且隨著時間的推移,自己的意志也得到了磨練,恐懼心理也逐漸地消失了。我時刻提醒自己,唯有不斷努力,才能與時俱進。總之,這次實習的意義,對我來說已不再是完成學分、完成畢業實習的任務,而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。我一定會好好地珍惜這個機會,并為自己所喜愛的生物科技努力貢獻自己的聰明才智。
【二】
我在海規生物科技(上海)有限公司做生產實習和畢業設計總共半年的時間。在這半年的時間里,我受益非淺。我在那里不僅學到了許多關于專業的知識,最重要的是進一步體會到了做人的原則。海規公司的宗旨是:規規矩矩做人、規規矩矩做事。在去公司的第一天,老師們就教導我們做人一定要正直、要實事求是,誠以待人,人品對一個人來說非常重要的。我充分的體驗到了你如何待人,他人也會如是回報。總之,在海規公司的半年時間里,我們脫離了學校的庇護,開始接觸社會、了解我們今后工作的性質。不但增長了專業知識,還學習到了不少為人處是的方法。
【三】
十幾年的學生生活,即將劃上一個句號。在海規公司實習的這段時間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業的學生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”,現在我終于親身體會到了。以前作為一名學生,主要的工作是學習;現在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現在我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。這6個月,好比是一個過渡期——從學生過渡到上班族,是十分關鍵的階段。回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。現在發現了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導和教誨,我從中受益非淺。
畢業實習心得體會與收獲篇15
本次實習以生產實習為主,生產實習是學習工業工程專業的一項重要的實踐性教學環節,旨在開拓我們的視野,增強專業意識,鞏固和理解專業課程。實習方式主要是請企業技術管理和企業管理人員以講座形式介紹有關內容;同學們下生產車間參觀,向企業的現場管理,技術生產工作人員學習請教相關知識;由帶隊老師組織同學們分組討論、發言,通過交流實習體會方式,加深鞏固實習和專題講座內容。通過本次實習,我們學到了很多課本上學不到的東西,并對生產管理有了更深的認識。
實習安排及相關準備知識
實習安排:實習時間跨度三個星期(8月30日—9月18日),實習安排如下:
8月30日—9月3日許昌煙草機械公司。
9月6日—9月10日鄭州紡織機械有限責任公司。
9月13日—9月18日同學分組討論、交流實習體會、完成實習報告。
相關準備知識:
工業工程(ie)的目標:是使生產系統投入的要素得到有效的利用,降低成本,保證質量和安全、提高生產效率,獲得最佳效益。ie的基本功能是研究人員、物料、設備、能源、信息所組成的集成系統,進行設計、改善和設置。具體表現為規劃、設計、評價、和創新四個方面。
設施規劃與設計:對系統(工廠、醫院、學校、商店等)進行具體的規劃設計,包括選址、平面布置、物流分析、物料搬運方法與設備選擇等,使個生產要素和各子系統(設計、生產制造、供應、后勤保障、銷售等部門)按照ie要求得到合理的配置,組成有效地集成系統。涉及se、or、工作研究、成組技術、管理信息系統、工效學、工程經濟學、計算機模擬等知識。
生產計劃與控制:研究生產過程和資源的組織、計劃、調度和控制,保障生產系統有效地運行。包括生產過程的時間與空間上的組織、生產與作業計劃。
畢業實習心得體會與收獲篇16
我懷著對教育事業的追求和理想,以一個實習生的身份,我有幸到汕頭第二中學進行了教學實踐。能夠進入這樣的學校進行教學實踐是我們期盼已久的。實踐的主要目的是,走進課堂,進行教學探討,提高自身的教學綜合能力,促進自身專業成長。
在二中實習的這段時間,我收獲頗多。這一周,我通過聽課,批改作業還有指導老師的提點,我對于學生有了一個初步的了解,在試講的時候,我認識到了良好的教態和課前充分備課的重要作用,老師能否發揮自如,能否和學生們進行有效的互動,都有賴于這些方面的知識。讓我對老師這一職業有了更深的理解。認識了很多人,也做了很多的事。
我很開心能有這么一次機會來二中實習,讓我認識了那么多老師、學生。感謝汕頭二中給我那么一次機會,讓我認識那么多人。
畢業實習心得體會與收獲篇17
在醫院實習期間,我所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我嚴格遵守醫院的各項,所有操作都嚴格遵循無菌原則,嚴格執行“三查七對”。在骨科、內科、外科、婦科、兒科等各個科室里,我都是認真細心的做好各項工作,遵守無菌原則,執行查對制度,培養著良好的工作方式,這應該算的上是第四個收獲吧,雖不能說很大,卻也是非常重要,不可或缺的收獲。
在內科的臨床實習過程中,我遇見過的一些臨床常見疾病總結有:腦出血,腦栓塞,蛛網膜下腔出血,小腦出血,頭痛,急性脊髓炎,麻醉意外性腦癱,周圍性面癱,冠心病心絞痛,急性心肌梗死,高血壓病,慢性腎炎,腎病綜合征,系膜增生性腎小球腎炎,尿毒癥,腎盂腎炎,慢性支氣管炎,肺氣腫,肺部感染,咯血查因,上消化道出血,酒精性肝硬化,脾腫大,消化性潰瘍,慢性胃炎,貧血,糖尿病,低血糖昏迷,急性淋巴細胞白血病,
光陰似箭,日月如梭,轉眼一年的時間就過去了,在理論學習后的臨床實踐我才剛剛起步,臨床經驗還需要很大程度的積累,臨床技能還需要很大程度的加強。這段學習的日子,也開始收獲臨床的點點滴滴,這些就是我第一次臨床實習過程中對自己學習的評價,對自己不足的總結,對學做醫生的體會,對自己學醫路上的重新思考,也含有一些對醫學事業的瞻望。
畢業實習心得體會與收獲篇18
時間過的真快,一個多月的實習就這么塊的結束了!但是在這短短的一個多月的時間里,我學到了很多知識和技能。還學到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。
在回想起著一個多月的時間里,我從一個對模具這個東西什么都不知道的事到知道這是啥東西時,我就對這些東西有了很大的興趣了。
在我去的第一個星期里,我就給老師分配到了數控室哪里去,我在這個星期里我都一直看著這機器的坐標,按鈕,方向的過程,但是,在這前面兩個多星期里在師傅的細心講授和我的師兄的指導下,我基本達到我的想象當中的好,在我自己裝上刀具,打開機床,我都會回到參考點,不然機床沒辦法操作,在手動情況下按下+x、+Y、+z。即可回相應坐標軸參考點,接著就要對工作進行對刀,在對X、Y軸不封時要分別對坐標的兩端,當刀具快要接近工件時,可用增量減慢移動速度,以而增加零件的加工精度,經過對刀,測量,計算得X、Y周的工件坐標原點和中心。在了解,熟悉和掌握一定工程基礎知識和操作技能過程中,培養,提高和加強了我工程實踐能力,創新意識和創新能力。在培養和鍛煉了我的勞動觀念,質量和經濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則愛護國家的財產的自覺性,提高了我的整體綜合素質,又加強了實踐動手能力的訓練,并具有運用的學的知識。
所以說:我經過了銑工、磨工、鉗工等一系列工種的磨練,我終于完成了這門讓人歡喜讓人憂的機加實習課程。現在想起最近的難忘時光,其中滋味兒,只有親身經歷的人才能領會得到。所以通過學習各種工種,我大致掌握了一些操作工藝與要領,只有以前的哪一些陌生的專業了機加學習給我帶來了很多的經驗,在實習的實用與影響,就像俗話說的那樣有些東西你可能現在沒有感受到它的價值,但是最后照樣會的。每個人都有自己的一個歷程!一路實習的同窗也讓我益非淺油,一切分擔工件的壓力,更一步的帶來快樂。
所以生平第一次有種“學以致用”的感覺,內心很有成就感,也真切的體會到真理必要用實踐去檢驗,不親自去動手實驗一下,有很多東西時書上沒有的,只有實踐了才能得到,所以在以后的學習生涯中我會更應該認真學習,將來做有專業的人。
畢業實習心得體會與收獲篇19
來到實習學校一汕頭二中初中部學校,已經有一個星期的時間了。現在當初來實習時心中的忐忑與不安已經慢慢減少,甚至于一點點害怕都已經煙消云散了。隨著我的實習老師陳喜聰老師的這一個星期里的帶領,我也已經適應了實習的生活,并對如何做好一名老師和一名班主任,對如何與學生交流并解決問題有了一定的看法。
對于如何做好一名老師,我覺得做好老師不單是要教的好,還的多多了解學生。作為一名老師僅僅是傳授學生知識是不夠的,老師更重要的目的是育人,正所謂十年樹木,百年樹人。如何用我們老師的一舉一動去引導去影響他們,讓他們學會如何做人處事。為此我們當老師的一定要做好榜樣作用,只用我們在待人接物等從多小的方面樹立好的榜樣,只用我們當老師的以身作則,才能更好的教導學生。記住榜樣的力量是的。
而我在12月3日的下午,有幸聽到馬貝斯老師的公開課,也有幸參與了汕頭二中初中部的政治老師們的評課,政治老師對于教學的重難點以及整體流程都非常到位流暢,對于課程中的不足之處也有提出來。在評課的時候,馬貝斯老師也有說到,學科的時政性是強的,變化也是與時俱進的,要學本學科的內容,學習本學科的縱向和橫向內容教學非常重要。教學教學是教與學的結合,不僅僅是要教,也還要學;不僅要學政治科目的內容,也要學其他科目的內容。
來學校的第一周是聽課周。我先對老師了解班上的每個學生以及他們學習情況,主要是掌握他們對學習的態度,班里的學習氛圍。然后,認真聽原任老師陳喜聰老師上課。現在的聽課目的不一樣,上課的注意點就不一樣,現在注意的是觀察老師怎樣講課,學習如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時間。作好聽課記錄,多學習老師的教學方法和經驗。政治老師給我的印象很深。第一個就是他每節課都很會引入,而且引得恰到好處。第二個就是他是個講課很有節奏以及很有觀念的老師,也很細致,很有想法;對每節課的重難點、教學的每個環節都處理得很好。第三個就是他給學生很多現象的空間。這是我望塵莫及的。
以上都是我對這個星期學習到的感想,而在今后我也會努力學習很多,努力提高我的專業素養能力,以及處事方法,爭取在未來的時間里做的越來越好!
畢業實習心得體會與收獲篇20
彈指一揮間,在中學為期七周的實習生活終告結束了。回想起這段時間的經歷,我感想頗多。短暫的工作時日不僅讓我重新感受到昔日高中的校園生活,也感受到了教師工作的明快節奏,使我體會到了初為人師的快樂和喜悅,更重要的是還使我對今后的人生道路有了明確的方向。
教育實習對一個師范生來說是相當重要的,“實踐是檢驗真理的唯一標準”,在校我們平時所學的不過是一些理論知識,大部分知識沒有直接與教育實際相關聯,要想把所學的東西切實地、合理地運用起來,就必須付諸于實踐,因而實習就是一個很好的機會,它使理論體系已基本完備的我們得到了真實的嘗試。在實習期間,我學到了很多書本上所沒有的東西,當然也遇到不少困難,從而我看到了自己的優勢和不足,從而努力完善自己。
一、數學教學實習工作
從進入實習學校的第一天開始,我就堅持聽原任數學老師的每一節課,并做一些聽課記錄,學習老師的教學方式。像如何才能做到思路清晰,安排緊湊,銜接自然,板書設計合理、美觀,練習設計多樣、有效,知識容量適度,時間分配合理等等都是我所欠缺的,而聽老師的課和課后跟老師請教,這些都給了我很大的指導性與啟發性。
我這次教育實習上課的內容為第四章——圖形的初步認識中的多姿多彩的圖形。在真正進入東方中學實習之前,我花費很多時間去準備教案、教具,但是這些都只是事前的準備,真正要應用于課堂中時,就會發現有許多需要修改的地方。通過在實習學校一周的聽課,我漸漸知道該如何來安排好一節課。具體設計每一節課時,包括舉哪些例子,設計哪些小活動,甚至對課堂上學生可能出現的問題也作了預測,并設想了應對的方法。盡管如此,在課堂上還是會出現一些無法預料的隨機事件,有些學生的想法是我們無法預料到的,這就需要上課的時候靈活應對了。一節課,上課形式可以是多種多樣的,但是,最要要是能夠做到突出重點,分化難點。
二、班主任實習工作
在這次班主任實習工作中,通過和學生的交流與老師的介紹我很快對學生有了一個初步的認識。漸漸地,我與老師、同學相處還算融洽。接下來的工作都比較順利,我每天都準時到課室去監督早讀,聽著學生們的雜亂的讀書聲,我想起了我的自己的中學時代,只是現在的我已經扮演著一個不同的角色了。除此之外,我每天還會督促課間操和眼保健操。有些學生見到我都會與我聊天,我覺得這樣的日子過得很不錯。
這次班主任實習工作中,看到班里的學生不是很團結。從而使我感受最深的是,組織一個成功的班級,班主任的力量是不夠的,更多的還要靠學生自我管理,必須要一支優秀的班干部隊伍。在這個班級中,我發現班干部不能做到很好地管理班級,有時連自己都管理不好。在與班主任聊后,班主任說下學期會重新組建一個新的班干部隊伍。為了使班干部能起帶頭作用,我們跟班主任提了一些建議。
班主任實習還有一個很重要的任務就是開一個成功的主題班會。所以從接手班主任工作開始我們就著手準備主題班會了。班會課上我們選擇了知識競賽和一些小游戲,讓他們體驗團結的重要性。班會課上他們的紀律雖然差點,但是各小組成員團結合作,都為他們小組取得不錯的成績。
在中學將近三個星期的實習時間里,讓我清楚的知道:教師的職責不僅僅是教書,更重要的是育人;教師不僅僅是教師,也是一名要不斷學習、進取的學生。這次教育實習給了我們很多鍛煉自己能力的機會,十幾年來,我們只是坐在板凳上聽老師講課,而如今我們終于有機會走上講臺,面對一雙雙渴望知識的眼睛,這種感受是與眾不同的。這次難得的機會讓我的人生又描下了漂亮的一筆,而我不會把它做為最后一筆,我的人生畫卷還需要更多的勾勒,更多的潤色……
畢業實習心得體會與收獲篇21
大學生活不久就要過去了,現在是最后的階段了,準備著論文和畢業答辯,還有一個很重要的事情,就是現在也是畢業實習的階段,所以我們很多同學都紛紛的去找單位進行實習。
我最開始是不知道要去找怎么樣的實習單位,因為同學們的看法好像分兩批,一批是找和自己專業對口的實習單位,這樣既實習了又讓自己學到的理論知識得到了運用,另外一批是要想清楚今后自己要往哪方面發展,就可以去那個行業里實習,這樣以后想從事這塊,也有實習的經驗。我學的專業,在我現在所在的城市所涉及的公司好像很少,一般都在沿海城市,但是自己又不愿意往沿海城市那邊發展,于是我遵從的自己的內心,找了一家我以后想從事的公司實習。
我很幸運,我選擇的那家公司也選擇了我,瞬間我就對畢業實習充滿了斗志和期待,我是想在這段實習期間能夠學到點東西的,為以后自己的工作打下一些基礎,也不至于以后正式工作的時候,只有一套空理論而沒有實際的動手經驗。
剛到公司的時候,因為沒有系統的學過這塊的知識,只靠自己平常的興趣大概了解了一點點,一開始就放低自己的姿態,不會因為自己是__學校畢業的就自視過高,在主管的教導下,虛心努力的學習,從最簡單的學起做起,到主管將公司重要的項目交到我手里,從一個項目的邊緣角色到重要項目的主要角色,我學習到了很多關靠自己看書學不到的東西,自己也成長了很多,對這份工作這個行業越來越有興趣,也越來越有信心了。
當然我自身的能力的提升,真的少不了周圍人的幫忙。我很感謝公司能夠選擇我,讓我有施展的空間,也很感謝主管對我的幫助和指導,在我剛來什么都不了解的時候,能夠耐心全方位的指導我公司相關的注意事項和工作的流程,在我不懂得如何操作的時候,也會抽過自己的時間盡可能的教我,在我業務不熟悉而犯了一些低級錯誤的時候,也會及時的糾正我,提醒我不能操之過急,對待工作要細心。
我的畢業實習時間過的很快,在實習公司我不僅學到了專業的實踐經驗,還學到了一些為人處世的道理,和在職場人做事做人的基本準則,我很高興很感激,未來我也會一直往這塊發展。
畢業實習心得體會與收獲篇22
我生活的環境是比較溫室的一個環境的,也許家里只有我一個孩子的原因,父母對我非常寵愛,從小起,父母盡可能滿足我所有的要求,我想要做的事情他們也會支持,所以我個人還是比較有主見的,我也有自己的判斷。但是常年被父母保護著,很少踏入社會,這讓我對外界不是那么了解,也多多少少有一些抗拒。但我知道這不是個問題,只需要稍微適應一下,應該就可以接納它。此次實習,讓這個一問三不知的我,見識到了真正的自由和自律。
我對人情世故這些都不太講究,因為從小我就生活的.比較自我。當我來到大學之后我就認識到原來有這些要求和禮貌。我也認識到在我們人與人的交往間,不管是普通朋友還是好朋友,禮尚往來是很重要的。在社會上也更是這樣,這次實習的時候,有幾個姐姐常常幫助我,我也為了感恩他們,常常給他們帶點小零食。小零食雖小,但能體現我這個人的一種素養。知恩圖報,我想是我一直會堅持的原則。別人給我幫助不是他人的本分,這是一種情分。我如果不知恩,他人日后又怎會再幫助我呢?這雖然是一件小到不能再小的事情,但它透過本質可以讓我看見許多的商業原則。這其中有太多值得讓人思考的問題了,我也會在以后的工作生活中深入的探究下去。
其次,此次實習讓我也認識到,一個人想要成長,就要突破枷鎖。父母常年對我的包裹算是我的一層繭,現在我的破繭而出讓我看到了世界之大,我也更加明白了自由的定義。我是一個很渴望自由的人,來到大學的時候,我以為我的自由只會存在于大學。到現在我才明白,不自律的自由又談何自由呢?此次實習之前,我因為自己太懦弱,害怕,所以便在家休息的一個星期。這一個星期是我最難熬的一段時光,看著朋友圈里朋友的各種規律上班生活,再看看自己毫無規律的生活,雖然沒有工作,人身很自由,但這又是什么自由呢?所有的自由都是建立在正常生活之上的,失去了規律的自由是盲目的消遣。
時間很快,我的此次畢業實習已經抵達了一個節點。我這只溫室的小蝸牛也爬的越來越快了,我也懂得了如何為自己做爭取,這是一個需要自由爭取的社會,只有當我去爭取了,我才有可能獲得機會。因此,在今后的每一天,我都會努力培養自己的信心,為自己爭取一個更加燦爛的未來!
畢業實習心得體會與收獲篇23
一、活動目標:
安全教育,防患未然。在校園發生的許多事故,很多都是當事人的安全意識淡薄,責任心不強才發生的。如果學生對安全的認識程度高一點,很多事故事可以避免的。所以提高學生對安全的認識程度,提高隨時隨地防范不測事件的意識顯得尤為重要。要加強安全宣傳教育,不斷提高我班學生的安全意識、思維、習慣、安全防護、應急的技能和知識。使我班學生養成自律安全的行為和品德。
二、準備工作:
1、搜索關于當代大學生在校園里經常出現的案例。
2、分析大學生為什么存在這些問題。
3、準備如何解決大學生安全問題的措施。
三、活動過程:
1、班導上前發言,提醒同學們注意生活中的安全。
2、前言:安全是一個大學生完成學業的重要保證。
3、列舉大學生在生活中碰到的一系列安全隱患。
4、介紹個別事例,讓同學們展開分析討論。
5、分享面對隱患該如何消除的措施。
6、活動主持者總結發言。
四、總結:
這次主題班會開得很有意義,也很成功,同學都表現的特別積極。從同學們積極投入的表現中,足以看出大家對安全問題非常重視。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全時時伴著你、我、他,愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,愿平安永遠著伴隨我們大家!
畢業實習心得體會與收獲篇24
學以致用是我們學習的目標,因此我們就要把我們學好的知識運用到現實的生活中。突出專業能力,增強綜合素質,實戰就業過程,深入物流前線,了解物流在現代市場中的地位、作用、崗位職責及物流人員的基本素質,了解物流中的運輸、裝卸搬運、倉儲、包裝等流程,充分利用社會實踐探索市場經濟對人才質量的要求,強化專業知識在市場中的應用,體會職場要求,從而提高自身適應市場發展變化的能力,提升個人核心競爭力。
一、公司
電訊連鎖有限公司是一家通訊連鎖服務企業,注冊資金人民幣萬元整。自成立以來,秉承“誠信為根本,服務為源泉,創新為動力”的經營宗旨,致力于與中國移動和通訊終端產品供應商建立穩固的戰略合作伙伴關系,為消費者提供全程一站式服務,打造業內知名的“”品牌,在省乃至地區開展個人移動通訊產品銷售、維修、增值服務,以及相關運營商業務。目前公司已經發展為擁有__家地市分公司,自有零售門店家,其中店面總經營面積達多平米,年手機毛利額余萬元,手機年銷量達萬臺。售后方面擁有三星金牌維修站。
二、實踐經歷及過程
來到這個公司的第一天我們只是幫著打掃衛生,拿貨,并且也對公司的基本情況做了初步的了解。接著,我進入了公司的倉儲管理部,倉儲部門主要進行倉儲管理5S、入庫、驗收、撿貨、出庫、配送、盤點等實際操作。5S是指清潔、清掃、整理、整頓、個人素養,我在倉庫實習的崗位是倉庫操作工,具體從事過的操作有:卸車、收貨、分貨、入庫、打印現品票并放置好現品票、清潔、清掃、移庫、配貨、初檢、裝車、送貨。現場的實時操作都是和ACCS系統一致的,例如:現場貨物實際入庫之后,要立即做系統入庫;現場移庫之后也需要立即更改系統移庫;系統打印出揀品單后應按順序做好配貨工作等。我目前所從事的工作是倉儲流程中最基礎的操作,希望我能在今后的工作中學習到更多的倉儲工作經驗。我們每天會按時到班,需要卸貨的時候大家都很賣力的干著,閑暇時幫著把辦公室打掃干凈,偶爾老板也會和我們講講他的一些經歷。
雖然只有短短2個月時間,但足以讓我受益匪淺,收獲豐富的實踐經驗。雖然過程是艱苦的,搬運、卸貨、裝車,很累,但是這并沒有阻撓我前行的腳步,更沒有消沉我的意志,這反而恰恰是磨練我們意志的一個時機。
三、實踐成果
通過此次實踐讓我對物流有了更深入的認識。物流中的“物”是物質資料世界中同時具備物質實體特點和可以進行物理性位移的那一部分物質資料。“流”是物理性運動,這種運動有其限定的含義,就是以地球為參照系,相對于地球而發生的物理性運動,稱之為"位移"。流的范圍可以是地理性的大范圍,也可以是在同一地域、同一環境中的微觀運動,小范圍位移。“物”和“流”的組合,是一種建立在自然運動基礎上的高級的運動形式。其互相聯系是在經濟目的和實物之間,在軍事目的和實物之間,甚至在某種社會目的和實物之間,尋找運動的規律。因此,物流不僅是上述限定條件下的“物”和“流”的組合,而更重要在于,是限定于軍事、經濟、社會條件下的組合,是從軍事、經濟、社會角度來觀察物的運輸,達到某種軍事、經濟、社會的要求。
信息時代的中國的物流市場正處于快速發展之中,這一發展的過程將對物流資訊業造成三大影響:其一物流市場越規范,物流業對物流資訊的需求就越大,二者關系將更加緊密。一個規范的物流市場將盡可能扼殺投機主義,即主力從事物流服務,而這無疑將擴大對物流資訊的需求。其二物流市場越發展,物流業對物流資訊的需求層次將越來越高。鋼鐵銷售商沒有了投機利潤,就只能從兩塊加強力量,一是完善對消費者的服務手段,二是加大自身發展力度,從事正常報價決策。只有如此才能保證銷售商的收入。而這兩者都召喚市場上強大物流資訊陣容的出現。其三在投機越來越少,越來越難的情況下,鋼鐵銷售商將出現意識覺醒,也將極大增強對物流資訊的認同和依賴心理。所以說,物流業市場越發展,對承擔著行業責任的物流資訊行業來說越有利。
從目前的物流資訊行業的發展來看,今天的物流資訊市場已非昨日同日而語。短短幾年時間,物流資訊業內異軍突起,掀起一場日新月異的競爭潮。成熟的物流資訊行業市場也開始在這種專業化的競爭中開始成熟完善起來。與傳統資訊相比,網絡資訊具有下列5項競爭優勢:(1)使買賣雙方信息交流低廉、快捷。信息交流是買賣雙方實現交易的基礎。(2)降低企業間的交易成本。首先對于賣方而言,電子商務可以降低企業的促銷成本。即通過Internet發布企業相關信息(如企業產品價目表,新產品介紹,經營信息等)和宣傳企業形象,與按傳統的電視、報紙廣告相比,可以更省錢,更有效。因為在網上提供企業的照片、產品檔案等多媒體信息有時勝過傳統媒體的“千言萬語”。其次對于買方而言,電子商務可以降低采購成本。傳統的材料采購是一個程序繁鎖的過程。而利用Internet,企業可以加強與主要供應商之間的協作,將材料采購和產品制造過程兩者有機地結合起來,形成一體化的信息傳遞和處理系統。另外,借助Internet,企業還可以在全球市場上尋求最優價格的供應商,而不是只局限于原有的幾個商家。(3)減少企業的庫存。企業為應付變化莫測的市場需求,通常需保持一定的庫存量。但企業高庫存政策將增加資金占用成本,且不一定能保證產品或材料是適銷貨品;而企業低庫存政策,可能使生產計劃受阻,交貨延期。因此尋求最優庫存控制是企業管理的一個目標之一。以信息技術為基礎的電子商務則可以改變企業決策中信息不確切和不及時問題。通過Internet可以將市場需求信息傳遞給企業決策生產,同時也把需求信息及時傳遞給供應商而適時得到補充供給,從而實現“零庫存管理”。
物流資訊行業從萌芽開始階段就是一個以物流報價為主營業務的內容提供商的面貌出現,是在90年代初的信息高速公路建設以及鋼鐵交易以及資訊信息提供方式的轉變提高的過程中漫漫的發展起來的,但直到今日大多數類似的資訊公司的資訊還是停留在簡單的公開數據局面。其中的原因有中國鋼鐵消費者的素質層次需要和鋼材市場需求的原因也有物流資訊行業本身在中國物流市場序列體系中地位的原因。從信息質量及服務水平上講,目前國內物流資訊業市場仍處于一種低水平的競爭,主要表現在以下幾個方面:信息質量不高,缺乏深層次的內容;以大量轉載各種公開媒體信息為主,缺乏自己的東西和能反映主要鋼鐵公司情況及市場動態的第一手資料;各類投資分析、建設信息缺乏連貫性和指導性,為銷售商投機服務的投資信息占駐了主導,各類小道消息和傳聞滿天飛。另外的一個趨勢,各物流資訊廠商大多開始走物流信息資訊即專業化的信息提供和價格咨詢業務以及物流資訊平臺開發,其中資訊公司涉足物流二級市場的投資咨詢業務對于整個物流市場來說都是一種市場化選擇中的一個良性的產物,資訊公司可以在充分的整合自有的信息資源的情況下繼續的發揚投資咨詢領域的一種實證化的投資分析的模式,為廣大銷售商提供專業化的定價。
在物流市場從無序到有序的規范化發展進程中,對物流咨詢行業的規范管理是一個重要側面。在物流研究咨詢行業形成發展中,行業發展基本上處于自發、無序狀態。與早期市場高投機特征相對應,早期物流咨詢行業從業人員成份較為復雜、魚龍混雜,聯手操縱市場的行為屢見不鮮,物流咨詢行業的這一狀況對物流市場的正常秩序造成了影響。這一狀況直到現在鋼鐵價格的透明度加強才有所好轉。
行業規模化,有序化發展的一個重要標志是一批真正獨立的專業資訊公司的出現。與廠商資訊機構不同,其獨立性不僅僅表現為功能配置上的獨立性,也體現為其經營上的獨立性。由于生存方式的差異,這兩類資訊機構在內容與目的以及方式方法上存在著明顯差異。廠商資訊機構由于事實上的依附關系,其研究目的主要在于三個方面,一是為廠商客戶咨詢服務,二是為廠商自營服務,三是為廠商形象宣傳及業務創新服務,其資訊對象不僅包括一、二級市場,也包括廠商自身發展戰略與業務創新等內容。由于其服務對象的特殊性,其資訊一般僅限于內部共享,且以專題研究為主,資訊的價值實現是間接的。而對于資訊公司而言,由于其收入是其信息產品及咨詢服務,信息產品的質量與服務水平決定其自身的生存,市場競爭的壓力迫使資訊工作是有更強的功利性,服務的對象性,要求其信息產品必須滿足不同層次用戶的需求,既要有廣度又要有深度。由于物流資訊市場仍處發育階段,受市場容量及無序競爭影響,目前該類專業公司受收入限制,與廠商資訊機構相較而言,在資訊投入方面多表現為心有余而力不足。在缺乏有效的行業自律機制的背景下,物流資訊公司競爭圖存的方式正向著兩個極端方向發展,一種是以低成本支撐其低價競爭,搶占市場份額,以維持其生存,這類公司或非正式組織為數眾多。二是以高投入、高品位樹立市場形象,著眼未來,爭搶核心市場,這類公司雖為數不多,但無疑將是未來物流資訊業的脊梁。
四、實踐總結
所謂物料倉儲管理制度體系,是指按照物料倉儲管理系統構成的要求,將指導工作的原則性準則與方法進行高度概括性的匯總,從而形成一套行之有效、完整的管理制度體系。物料倉儲管理制度是確保物料管理工作正常進行的堅實基礎。
建立物料倉儲管理制度體系的思路最初于ISO9000標準的管理方法。ISO9000文件系統中的重要文件之一就是質量手冊,物料倉儲管理制度體系實際上就是ISO9000質量手冊在制造企業物料管理工作中的具體應用,它清晰、明確地規定了企業進行物料倉儲管理的總原則。
物料倉儲管理系統是按照物料倉儲管理的系統構成,匯總了指導性準則的管理制度。物料倉儲系統的構成主要包括八個方面:物料分類、存量控制、成品倉儲、滯料和廢料、采購等五種管理和驗收、倉儲、物料收發等三種作業。
物料倉儲管理系統的各方面都具體規定了一系列的管理目標。其中,進行物料分類管理可以將物料規劃得有條不紊,存量控制使得倉儲的物料所占用的資金最少,對采購回來的物料進行驗收后儲存進倉庫,完成負責物料的領發作業,
五、實踐體會
時間不長,我來公司已經有1個多月了,在實習期間,領導和同事們不僅認真指導我們的工作平時還特別關心我們的生活,給予了我足夠的寬容、支持與幫助。在這里,我想感謝所有在這段時間里幫助過我的人。感謝他們讓我不斷進步,我不會辜負他們對我的期望,努力工作、努力學習,將來為社會做出更大的貢獻。
最后,通過實習,通過我對中國物流行業的簡單了解,總結出,中國的物流行業并不是很成熟,在今后的生活中我一定會不斷努力,豐富自已,用我所學習的知識,來為中國的物流行業做出貢獻。雖然目前的中國物流業水平并不可觀,但是,我堅信:中國定將繁榮發展,中國的物流業也定將蓬勃發展,達到國際領先水平!
畢業實習心得體會與收獲篇25
我所在的公司是做房產中介工作的,主要是幫業主出租或者出售房子,我實習的主要工作是幫業主出租房子。而我所在的門店管理著周圍x個小區的出租工作,剛進入公司,領導就給我們做相關的培訓,而作為銷售,大小培訓和會議是必不可少的,早上去到的早會會加油打氣,晚上下班后的晚會則是匯報工作和總結得失。一天的工作下來,我感覺我收獲到了很多。
之前在學校只是學習營銷的理論知識,懵懵懂懂,如今做了銷售,對這些知識也是更清晰熟悉了很多。因為我是實習的,所以并沒有太多的銷售任務給到我,而是慢慢熟悉,慢慢了解為主。主要做一些配合的工作,但在這一個多月的實習中,學到了很多。我是跟著一個做了兩年的老員工的,從一開始的熟悉我們有多少出租的房子,再到實地的去看房子,了解房子里面有哪些家具電器,在哪里,安全怎么樣,是樓梯房還是電梯房。周圍的環境怎么樣,有沒有超市,商場,吃飯的地方,洗衣的,水果店,便利店等等。可以說,雖然只是一個出租的房子,但是需要了解的東西卻是很多的。帶我的師傅告訴我,你對這個片區了解越多,對房子的情況了解越多,你的成交率就更高。
因為租客也是帶著目的來看房子的,當他找來的時候,如果確定了租在這個片區,銷售的推薦就很重要了,對房子越了解,可以給租客一種專業的態度。讓他可以盡快的熟悉租的地方的環境和房子的基本情況。師傅也告訴我在銷售的過程中,流失也是很正常的現象,因為一些租客一開始的目的就不是租房,而是了解情況,還有價格的問題,的確有時候無法談攏。但在猶豫的租客前面,銷售技巧的靈活運用卻是可以把客戶留住,并作出成交的。
一個多月跟著師傅和租客談租房,看房子,了解周圍的情況,幫忙拿鑰匙,聯系房東,事情很瑣碎,也很多,一天下來,看起來沒做什么事情,很累,但是真的總結起來,卻是收獲了很多,對營銷的更加了解,對這個片區的了解,對房地產這個行業的了解,對租客和房東心理的一些了解,這些知識雖然之后我可能不再從事房地產行業,會用到,但是只要我還是做銷售的,那么這些總結起來的經驗確是可以很好的幫助到我。
作為一個大學生,學好理論的同時,實踐過,印象也會更深,更容易記住。實習的工作雖然結束了,但我收獲的,卻很多。
畢業實習心得體會與收獲篇26
__月__日,這是我們到二中正式實習的第一天。二中給我的第一印象是學生熱情,老師可敬,環境整潔。很是喜歡這樣的氛圍,這些都給了我們這一群初來乍到的滿懷激情與緊張卻又羞澀的實習生帶來一份安慰與欣喜。
校園里的老師,同學們見面打招呼時也都總是笑臉相迎,讓我們感受到了二中熱情與溫暖。胸前佩戴著“實習教師”的胸卡,走在校道上,被同學們熱情地叫著“老師好”。那一瞬間,五味雜陳,有一種說不出的感覺。雖然我們在自己的學校里也會向老師問好,可是,真的當自己被學生問好時,心里除了欣喜,更多的是受寵若驚。越是如此,就越是鞭策我們要充分備好課,多向指導老師學習,多與同學們交流,不要辜負了這一聲“老師好”!
在二中的這幾天,我們聽了不同科目的課,現在聽課的感覺完全不一樣了。以前是為了學習知識,現在是為了學習教學方法,更注意的是老師的上課方式和上課思路。
同時我們也進行了班主任工作,切身體會到班主任工作的苦楚和繁瑣。在私下里,我們都開玩笑說“當初選錯了專業,怎么就選了語文呢,哈哈……”
玩笑終歸玩笑,既來之則安之。
嚴格中又帶著寬容,我想這是二中的工作作風。作為實習生,總會有不足之處,偶爾也會忽略注意事項,但二中都以包容的姿態,接納我們,并且細心地指導我們。對于二中,我們心中更多的是感激。能讓我們有一個寶貴的機會,在這里得到鍛煉。
畢業實習心得體會與收獲篇27
盡管書本中所學的知識比較實用卻難以在工作中得到相應的運用,但是這種寶貴的實踐機會對于自己的成長而言自然存在著許多好處,只不過由于心態上未能及時轉變過來從而在實習初期遇到了些許困難,畢竟適應了校園生活的自己初入職場總會遭遇坎坷的歷程,所幸的是有著同事的開導讓我明白初期的不適應是很正常的事情,只不過面對工作中的問題應該盡快解決才不會給公司領導留下較差的印象,尤其是自身能力的展現需要保持穩定的進步才算徹底適應這份工作,因此處于實習初期的時候應當保持虛心學習的態度并認真對待工作。
度過初期的不適應以后讓我明白工作中應當處理好人際交往才有益于自己的發展,畢竟遇到問題卻難以解決的時候只有通過他人的指導才能夠攻克難關,抱著這樣的態度與同事們相處自然就能夠在無形間獲得他們的認可,也許是因為自己的基礎不算太差從而獲得同事們的幫助以后能夠較好地履行自身的職責,無論是日常工作還是領導額外布置的任務都能夠有著不錯的發揮,這也讓我明白職場中的發展出了競爭以外還有著相互之間的幫助。
得益于平時在工作中的積累從而讓我在實習后期取得了不錯的績效,也許是這份實習工作比較簡單的緣故可以憑借著閑暇時間的學習彌補自身的不足,因此即便在工作中得到了指導也會讓我反復思考如何才會提升自己的效率,這種精益求精的工作態度自然能夠隨著時間的積累培養自己的競爭優勢,尤其是自己實習期間看到新員工的加入會將其與以往的經歷進行對比,這樣的話便能夠明白初入職場的自己在工作期間的表現是多么不堪。
正如每個人都有進步的過程讓我在這次實習中得到了很好的鍛煉,自從明白了職場的競爭機制以后也讓我將全部的精力都投入其中,除了好好體會這份實習生涯的工作經驗以外還開始規劃畢業以后應該何去何從,但是我明白為了解決自身存在的弊病唯有通過大量的實踐才能夠較好地應對任何工作的挑戰。
畢業實習心得體會與收獲篇28
作為即將畢業的大學生,我帶著欣喜,帶著一顆忐忑的心來到了長汀縣的一所基層小學實習。經歷了120天的實習生活,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣。從家出發騎著電動車去__小學的路上,一路奔波,一路思緒萬千。此時我相信每個人都和我一樣,對實習充滿了期待,也許會興奮,也許會緊張,或也許是百感交集。我也不例外,對老師的職業充滿了期待,總會幻想自己在課堂上的表現,或者想著自己會教哪個年級,什么樣的一個班,聽話的還是調皮的學生,一切在我眼里都是那么好奇,那么新鮮。來到x小學,x小學的領導接待了我,主要負責人也根據專業特點給我們配置好了專業指導老師和實習班主任,與指導老師見過面以后。一切工作都在緊張的進行中,各種工作的角色不在斷變化。
一、聽課
實習第一周主要任務是見習,以聽課為主,現在聽課的感覺和以前不一樣:以前聽課主要是為了學習知識,而現在聽課是學習教學方法,目的不一樣,上課的注意點也完全不一樣,現在更多的注重觀察老師怎樣講課,如何駕馭課堂,如何控制授課的時間。在這期間我也盡量去聽其他學科老師的課,做好聽課記錄,多學習不同專業老師的教學方法和經驗。在實習期間,幸運地參加了師范附屬小學舉辦的長汀縣特色課展示活動。劉華老師上了一堂美術課《恐龍世界》,給我留下了深刻的印象,這節課的教學體現了以學生為主體,以教師為主導教學模式,突破傳統的知識傳授和單純的技能訓練,把學生從被動的接受學習中解脫出來,學生始終處于一種積極參與的狀態中,學生的心情一直處于快樂和興奮的愉悅狀態,是一堂新課程標準下洋溢著現代教育氣息的美術課。
二、教學
第二周開始接受實習教學。實習第二周的星期一我就要給二(1)班的小朋友上一節美術課,禮拜天在家做好準備的我,在這一刻我慌了,有點緊張,緊張到什么都忘了。我站在講臺上則是戰戰兢兢,好不容易上完課,聽取了指導老師給我的一些建議。我重新修改教案,盡量挖掘新的教學方法來應對接下來的課堂教學,主要上網搜索部分相關資料圖片,打印出來為主。聽了指導老師的課以后,自己心里也稍微摸出底了,針對學生上課紀律差等問題,我更多地是注重把學生的學習興趣調動起來,使他們在快樂中主動地學習,在課堂的教學環節中穿插與學生互動環節,基本上能夠較好地調動整節課的課堂氣氛,以學生為主體,教師為主導的教學模式。每上一節課前我都準備好教案,考慮課堂會出現的各種細節問題,盡量在講課的時候發揮好一些。慢慢地指導老師也給我一些建議,老師也肯定了我的進步,給了我極大的鼓勵。其中也談到我與學生互動的環節很好,達到課堂氣氛的一個高潮。通過這段時間的鍛煉,自我感覺還是有很大進步,在各個環節中能夠自如地銜接,過渡也較自然,把握承上啟下關系,在作業布置中,主要是根據課堂教學內容擬出相關的題目,要求學生盡可能地發揮自己的想象力,鼓勵學生大膽創作,培養學生的美術興趣。在批改作業的時候,針對學生作業中存在的問題給出相關的評語,并根據各個學生的情況稍作鼓勵,使學生熱愛美術,熱愛藝術。
三、班主任工作
接下來實習班主任,主要協助原班主任老師管理班級日常班務,主要是巡班為主,跟早讀、跟操,督促學生,維持紀律。在班主任工作這一塊感受也很深,感覺班主任就是學生的保姆,要保護學生的安全,維護學生的秩序,呵護學生的心靈,當班主任太不容易了。但看到這些天真、可愛、純真的小學生,他們給了我有巨大的動力。平常在跟小學生交流的過程中,我覺得這些孩子都很單純,其實也是很容易滿足的,只要老師真心地傾聽學生的心聲,學生就會對老師充滿善意,會覺得我很親切,從她們的身上,也讓我體會了從前小學生活,想想我當年應該也是和這群孩子一樣,對老師的一切一切都充滿了好奇感,不過惟一的區別就是現在的孩子比我們90后的稍顯成熟一些,無論從思想上還是其他方面,也許這也是非主流社會帶過來的一些影響吧!
四、體會
經過了三個月的實習生活,使我深刻地體會到了:當一名人民教師真的太不容易了。
作為一名剛剛走出校門踏上講臺的新老師,課前的充分準備真的是極其重要!無論你已經對教材有多熟悉,都需要認真寫好、備好教案。不然的話在上課時常常會由于經驗不足,容易出現教學過程不連貫、不順暢,而且可能會出現講漏、講錯等失誤。所以不但要寫教案,而且要盡可能把它寫得詳細,寫成講稿的形式,這樣一來自己心里也有底,教案必須認真備好,要做到思路明確,內容熟悉。如果需要向學生做些演示實驗,自己課前也應該先多次練習,盡可能熟悉,做到準確無誤。
在這次實習中我最大的體會就是:"計劃趕不上變化",作為一名老師必須要具備一定地應變能力。"四備"工作要充分做好。"四備"即備教材,備教具,備教法,備學生。新教師對于備教材一項大多能做的比較好,然而在于其它方面卻有明顯的不足。特別是備教法、備學生,對于上好一堂課有舉足輕重的作用。課前要考慮本節應該用怎樣的教法,才能使學生更容易接受,使課堂氣氛更活躍,使講授的內容更清晰。而備學生則能讓自己對課堂上發生的各種情況應付自如。比如課上學生可能會產生什么疑問,對于教師提出的問題又會有一些怎樣的答案等等。教師要充分估計課堂上可能發生的各種情況,能避免可能被學生"難倒"而不知所措的尷尬場面。當然這些并非一下子能做好的,因此要注意多向其它有經驗的教師請教,并且自己在每節課后也要認真思考,總結經驗,避免出現同樣的問題。
教學工作復雜而又繁瑣,要管理好整個集體,提高整體教學水平,同時又要顧及班中每一名學生,不能讓一名學生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學任務,還要多關心留意學生,特別是后進生,要經常與學生交流,給予學生幫助。做學生學習上的良師,生活上的益友。在這個過程中就需要老師多花一些心思,多點耐心,學生也會被老師的行為所感染,我相信:只要付出努力,總會有收獲的。上課容易,上好課難!要上好一節課,就要不斷地找有關的資料,如,我在上《動物世界》這一節課的時候還搜索了與動物相關的一些圖片。只有不斷地試講,不斷改進和完善才能充分做好課前準備。所以"要備好一節課上好一節課,花一個月的時間準備也不嫌多。"因為社會是不斷進步的,科學知識是不斷完善的,所以老師為了不落后于科學也應該要不斷地充電,不斷完善自我的知識體系,正是"要教給學生一滴水,老師必須有一桶水"。教育是一個互動的過程,老師努力投入教學的同時學生也就有收獲。當然,當優秀老師是很難,但是很神圣。教育實習活動結束了,我也發現自己仍存在一些不足,主要是有時候上課還會出現緊張的現象,以致頭腦空虛一片的感覺,還有在課堂教學中處理突發狀況以及個別學生德育教育方面稍顯經驗不足。所以,作為學生的我回到校園后,我除了要努力地提高自己的專業知識之外,更要積累經驗,不斷鍛煉自己的語言表達能力,反應能力以及組織能力等,不斷地調整自己,完善自我,早日為將來成為一名教師做好準備。
五、感悟
實習在快樂與緊張中快速度過,而此次實習中的收獲將會是在即將蹋上工作崗位的我的一筆巨大財富,對我進入社會有著重大的引導作用。雖然實習期不是很長,但我學到了很多東西,要不斷研究學生心理,只有了解學生在想什么,才會融入到它們當中去。才能其實達到教學的真正目的。這次切實體會到了做好一位人民教師是多么不容易啊!都覺得教師這個職業外表光鮮亮麗,好像很輕松,其實不然,老師在課后要付出很大心血去研究學生、研究教材、研究教學。真的是臺上一分鐘臺下十年功。跟著實習指導老師學到了很多東西,在教學上踏踏實實努力學習專業知識,不斷充實自己,課堂上用心去上課,把愛帶到課堂,讓學習變得更快樂。生活上也要關愛學生,時刻關心學生心理變化。老師不僅是在授道更是育人。
實習也讓我感受到了為人父母的不易,父母辛辛苦苦養育我們是多么辛苦,我們不斷在向父母索取,我們要學會感恩。這正是我從學生那邊學到的,我教它們時間并不長,但我要走的時候,學生卻對我依依不舍,讓我很感動。所以只要付出,總會有回報!
畢業實習心得體會與收獲篇29
____年03月26日,我到了實習單位(華洋鑫電子科技有限公司),直到____年04月01日實習結束。我在實習是,該公司教我們做鼠標,雖然說,很難、很難,但是在該部門大指導下,我漸漸學到了許多鼠標組裝與維護知識經營狀況,及管理體制,以及基本業務。我在實習期間我感覺很累,當教導老師幫助我時,無私的告訴我“好好做”使我精神上感覺到,我要堅持,我從那時就自我決定“我要努力向同事學習,不懂就問,認真完成領導和同事交給我的每一項工作”
實習感想
我是一個學生,第一次出來實習,也許是是第一次使我領悟頗多吧!我們這次實習不是很久,僅僅6天。在這6天里我感覺我好累時間過的好慢。但是我學到了很多,讓我知道了爸爸媽媽賺錢的辛苦,他們一天到晚都在忙,每天如此,我會努力的,這份工作它把從前對工作的體會和對社會的看法又多了一成領悟和見解,也算是有所成長,付出也有所得到了。
在這6天的學習生活以來。我學會了很多,也懂得了很多生活中沒發揮得到的知識和道理,回顧實習的前幾天,從那天真的我經歷了生活中的挫折和失敗,到現在穩重和冷靜的我,使我明白了一個道理:人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢的面對人生的每一個挫折和失敗,才能通往自己羅馬大道。在這6天里,我曾失落過,煩惱過,有時覺得自己放手讓時間在自己的手里流走,可能是我的不足吧。但我知道這廝上天對我的一個考驗吧,但在我每次失落的時候我都會反省過來,告訴自己清楚自己應該做的是什么,在挫折面前我們應該善于揚長補短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力,在學習方面雖然學的不怎么好,但是我會努力的,會做的更好,不管遇到什么困難我都不會跌倒,我會不懈努力,從實習的情況中。我覺得自己應該發奮學習。我會一步一個腳印。
我知道,在這又是我人生中的一大挑戰,角色的轉換,這除了有較強的適應能力和樂觀的生活態度外,更重要的是在一年的學習積累的技能的培養,在這里我知道我的未來會有光輝燦爛的一天。將來要在有用的基礎上做一個出色的人。
畢業實習心得體會與收獲篇30
一、實習目的
本次實習目的就是能更好的實現理論和實踐的結合,為我以后的工作和學習奠定初步的基礎。本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業人的過程。在實習的這段期間,我知道了實踐是多么的重要,它讓我學到了許多書本上學不到的知識,也讓我學會了如何與孩子相處。
二、內容和過程
本次實習時間于20__年9月至20__年12月在中衛市陽光貝貝藝術幼兒園幼兒園實習,實習的崗位是幼兒教師,這個職位說輕松也輕松,說不輕松也不輕松。教師是一個神圣的職業,而作為一名幼兒教師更是如此,當我看見一名名活潑的小孩在陽光下的笑臉,我就在想如果時間能停留在這一刻那該多好啊,就這樣我開始了我的新生活。
俗話說:萬事開頭難,剛進園實習初期,我感到了很大困難,毫無工作經驗的我,面對新工作,面對性格各異的孩子,我覺得毫無頭緒,不知道到底該從哪里下手,看著老教師們輕輕松松的帶著寶寶們開展各種活動,做著一個一個游戲,看著孩子們一張張興奮,熱情高漲的小臉,我深深地被感染著,我努力地去學習,嘗試獨立帶孩子,經過幾次之后,我的緊張心理才逐步退去。
在實習過程中,讓我懂得了,面對不同的幼兒要用不同的方法,每個孩子都有自己的差異,有自己獨立的內心世界,而作為他們老師,要想真正走進孩子的內心世界,不用心去發現蒱他們的閃光點是不行的,每個孩子都有他的可愛之處及不足之處,要想幫助他們改正缺點,不僅要關心和照顧幼兒,和幼兒家長的溝通也很重要,在實習期間我試著與家長打交道,與他們交流幼兒在園及在家的表現,
在實習讓獲得了很寶貴的東西。
在陽光幼兒園的每個教室里都有幼兒一日生活常規時間表及主班配班老師的工作分工,在實習期間我嚴格按照時間表,配合所在班老師認真做好一日生活常規工作。
首先,保教工作。我虛心請教老老師,積極配合他們工作。戶外活動提醒幼兒注意安全,熱時,提醒幼兒減衣服喝水時不擁擠,不說話,以免被水嗆到。吃飯時小心被燙,安靜進餐,不挑食。睡覺時蓋好被子,不能說話,盡自己的最大努力照顧好每個幼兒的生活,讓孩子在幼兒園,喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛,在玩玩樂樂中不斷增長知識。
其次:教育工作。面對上課,作為實習老師,面臨的最大問題是不熟悉教材,也不知道該怎么對幼兒講,生怕上不好影響幼兒對知識的掌握及對上課的興趣,盡管我認真備課,寫好教案,準備充分,但在第一次面對幼兒上課時,還是那么的手足無措,由于對幼兒的了解太少,對他們提出的問題難以回答,又沒有整頓好課堂紀律,第一次正式上課沒有成功,不過在又一次的講課中,我總結經驗,吸取教訓,就比第一次進步很多,經過多次實戰后,我已經積累了很多的經驗教訓。
另外,家長工作。在幼兒教育中,家長工作也非常地重要,我們要虛心聽取家長的合理化建議,同時對于家長的無理要求,要妥善的處理,友善的拒絕,幼兒在園表現要及時通告家長,取得家長的充分信任。
要成為一名合格的幼兒教師,除了要有良好的教學經驗外,最重要的是具備良好的職業道德,像母親一樣關心和愛護她們,經過這段時間的學習,讓我真正感悟到作為教師我們要吃苦,忍耐,拼搏,合作的精神去照顧好每個幼兒,經過這次實習,讓我真正了解了幼兒老師是那么的不容易,半年的實習生活,讓我初嘗了身為一幼兒教師的酸甜苦辣。
幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心,細心,愛心,責任心更重。了解幼兒的生理。心理特點,掌握幼兒的年齡特點,性格差異。
總之,教師是一個崇高而神圣的職業,要當一名好幼教不容易,在此次實習中,我也看到自己不足之處,社會的不斷進步使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高,實習間,讓我增長了見識,做老師難,做幼兒教師更難,知道了自己的不足,摸索出異段不尋常的路,全身心的投入到未來的幼兒教育事業。
三、自評
通過本次實習,我自我感覺工作較認真,能關心孩子,能遵守幼兒園的一切規章制度和實習守則,基本能獨立組織幼兒一日活的。但工作內容和方法尚存在不足之處,工作效果一般。還需更大的提高。
畢業實習心得體會與收獲篇31
這一次實習感觸頗深,以前很抵抗畢業這一件事情,現在畢業已經到達,我也再無能力和時間去逃避和抵抗了。而實習又緊接而來,這讓原本懦弱的我又開始變得恐慌起來。但是既然這些事情已經到來,我又何必要去逃避呢?所以在這次實習之前,我調整好了自己的心態,用一個更為積極的態度去面對,沒有再去抵抗它,逃避它,這也成為了我實習之初一個最好的開始。
進入實習之后,我用最快的速度讓自己成長起來,首先是融入這個集體環境之中,這一點是我們剛出社會大學生最難的一點。因為學校環境和社會環境是有很大的區別的,首先在交際這一方面上,學校里我們只是單純的同學、學友關系,而在社會之中,那就不一樣了。我們首先是同事,其次我們可能是競爭對手,或許我們之間還存在著一定的利益關系。所以進入社會,鍛煉我的第一關,則是如何和他人相處。
我也很清楚自己是一個怎樣的人,平時的我比較的沉默,很不擅長交際,一開始進來實習的時候,由于是在客服這個崗位上,我更加的不適應了。自己的性格和這個崗位完全不太合適,好幾次我都想著直接放棄算了吧,但是回頭一想,就算我放棄了這一份工作,下一份工作我依舊會這樣脆弱,經不起推敲的。之后我利用了一個星期的時間,默默的把自己的狀態調整了過來,慢慢的改變著自己原有的性格和態度。
其實真正有重大改變的是在一次工作中,我無意識的一次幫忙,獲得了客戶的好評。那是我進入工作以來第一次受到表揚,當一次早會上領導念出我的名字時,我整個人都緊張起來,我以為自己是犯了錯誤,沒有想到的是得到了表揚,從那一刻起,我知道自己并非是一個毫無光輝的人,我是有自己優點的,我也是有自己獨特之處的。我重新拾起了很久以前失掉的自信,在這一次小小的成功中,找到了另一個更加頑強的自己。
從那以后,我開始慢慢的開朗起來,隨著和同事們的相處之中,我也變成了一個更加有魅力的人,得到了更多人的喜愛。工作上也取得了很大的成就,讓我個人得到了莫大的提升,我非常感恩這一次經歷,讓我找到自我,也認識了自我。
畢業實習心得體會與收獲篇32
時光如梭,實習的生活已經過了一多半,親身經歷了才知道口腔醫學的深奧與不易。書本上的知識只是進入口腔行業的墊腳石,而豐富的臨床經驗、熟練的操作能力、良好的服務態度、獨特的創造力、和一顆有責任的心才能成為口腔行業的佼佼者。
我跟著學習的老師名氣很大,墻上被錦旗掛滿,甚至已經放到了桌子底下。這讓我的壓力蠻大的,慢慢的發現了一個問題,跟著一個出名的大夫其實也是有弊有利的,弊的部分是大多數病號其實都是慕名而來的,不愿意讓實習生動手所以我的動手的機會不是很多。利的部分是雖然動手的機會少,但可以看到老師與其他大夫在治療上的不同方法與技巧,老師拔智齒的技術堪稱一絕,不得不讓人折服,除了埋伏牙以外其它牙,一個牙挺足以!而且老師的種植牙技術也很棒,種一個活一個。總之,我還是要繼續努力!
實習第1至第5周,我跟隨口腔科的老師在醫院的口腔科開始了我的暑期實習之旅,期間觀察了老師拔牙、鑲牙、根管治療、拍牙片、取模、正畸等治療過程。雖然知識有限,但在老師孜孜不倦的細心指導下,我學到了很多課堂上學不到的東西。例如:在為患者治療時,還要學會為患者解釋他們的病情,并向患者說明可行的、合適的醫療方案。這樣不僅能讓患者更加信任我們醫生,從而使患者更加配合醫生的工作。還能避免許多意外的糾紛。總之,我們要做到“讓病人明明白白的看病。”
在口腔科實習的過程中,遇到做根管治療的患者最多。需要做根管治療的大多是因為牙齒內部的根管組織有了炎癥,導致牙齒脹痛(有些因為牽涉痛會使整個頭部都有疼痛感)。使病人難過不已。
根管治療一般分幾次進行治療。因為一般患者根管內的組織并未完全壞死,這時就需要先放藥,把根管內組織“滅活”。這樣,在清除根管內組織時能大大減輕患者的痛苦。
根管治療的過程如下:
1.用牙鉆鉆開牙齒,打開牙髓腔。在鉆的時候鉆頭必須垂直并慢慢向下,待有突破感時,說明已經打開了牙髓腔。許多病人因為牙齒內有炎癥所以感到脹痛。打開牙髓腔后,這些有炎癥的組織可排出,所以鉆開后有少量出血是正常現象,而疼痛感則會消失或大大減輕。
2.清除牙髓腔及牙根管內的組織。這里需注意的是,如果清除時患者感到劇烈疼痛,則說明根管內組織尚未完全壞死,這時就像前面說的,先放藥封口,讓患者幾天后再來治療。清除根管內組織時,用拔髓針伸入牙根管,旋轉180°,然后拔出。根管內組織就會被拔髓針拉出。
3.測量根管的數量、深度。并用對應的擴大針把根管擴大。
4.用牙膠尖填充根管。
5.用材料把鉆開的牙封好。常用的是光固化材料。
除了根管治療,拔牙的患者也不少。一般是拔正畸牙的(可惜我見習期間沒有拔阻生牙的,聽說拔那個挺費勁的)。拔牙并不像我想象中的那么簡單,如果用力不均勻會把牙弄碎從而增加手術難度,而且也會給患者增加痛苦。
在老師的指導下,我學習了使用牙挺等工具以及常用麻藥的使用方法。老師常用的麻醉方法有兩種:組織麻和必蘭麻。用組織麻需要打到神經的附近,例如在下頜用組織麻醉時,針管需從對側第四尖牙伸入,在翼下頜韌帶中下1/3處向外2~3mm處入針,待針頭碰到骨板后稍微回抽再向里插入幾毫米,回抽注射器,沒有血回流的話就注射大部分藥物。然后收回針頭約1/3長度,再次回抽注射器,如果沒有血回流,則可再注射部分藥物。然后再收回約針頭約1/2的長度,再次回抽注射器,若沒有血回流,則把剩余藥物全部注射。組織麻醉一般用4~5mL的利多卡因。而用必蘭麻則方便許多,只需要在待拔牙周圍的牙齦表皮注射至該處牙齦變白即可。麻醉過后等待數分鐘讓麻藥擴散,然后即可開始拔牙。
另外,老師還大概跟我講解了潔牙、拍片、取模的方法及要領,讓我受益匪淺。
畢業實習心得體會與收獲篇33
第二個零件是在第一個工件的基礎上進行加工。加工成一根圓柱。如圖(b)加工此零件需要達到直線公差要求,應用百分表對工件進行校正。首先裝夾刀具,再裝夾工件,使用百分表進行校正至其跳動范圍在0。03mm內,在倒角。調頭裝夾工件另一頭,用百分表在以加工表面上對工件進行校正,使其達到精度要求。然后加工外圓,直至達到尺寸要求。
第三個零件是在第二個工件的基礎上進行加工的。如圖(c)這一個的公差要求要比前兩個要求有所提高,為了更好的達到加工要求,我采用兩把車刀加工。先用一把車刀進行粗加工,將其形狀及尺寸加工制比要求大0。5mm以外,再換刀進行精加工,加工到比尺寸大0。1mm時,就多走幾次空刀,防止有時加工過大而導致工件報廢。在加工過程中,加工一次就停車進行測量,查看尺寸是否達到加工要求。說有尺寸加工到位后就調頭加工另一頭,加工方法和前面一樣,加工完后再對工件倒角。
最后我們就用切斷刀加工片。如圖(d)我加工片時先用外圓車刀加工出一根直徑為26mm的圓柱,再用切斷刀加工片,切到的裝夾與外圓車刀的裝夾大致一樣,先將高速鋼切斷刀裝在一個特制的刀具盒里面夾緊,再將刀盒裝到刀架上,刀應與工件表面垂直,刀頭應與工件的中心在一條直線上,工件裝夾時伸出不能太長,約10~20mm。校正后就可以切片了,在切斷刀加工是,車床主軸轉速不能太快,為了防止刀尖產生積削瘤,應邊加工邊用潤滑油冷卻。切斷之后,換刀將端面車平,再加工下一個。
實習結果:
車工的實習時間相對充裕。我們加工的零件是一個階梯圓柱體。除此而外,我們利用剩余的時間還各自都極盡想象力的加工一些小玩意,比如玲瓏寶塔,葫蘆,子彈,切薄片等等。
總結體會:
車工是我實習的第二個工種,也是我練習時間最長,自我感覺掌握程度最好的一個工種。
這不能不說是我們的一個小成功。車床上的工作,最講究的是一個腦力勞動。我們學習的又是普通車床,一切的操作都是人為的控制,要想做出精美的工藝來,非有嫻熟的技術和縝密的安排難以達到要求。它需要你再拿到一個需要加工零件的零件圖時,不僅僅懂得安排先處理那塊,后處理那里,還必須懂得在處理的時候兩手、大腦、身體各個部位都要全身心地協調配合起來。真可謂是“牽一發而動全身”。而且,車床的工作當中注意事項相當的繁雜,更需要你有耐心有恒心有毅力。
畢業實習心得體會與收獲篇34
現在已經實習了一段時日了,我馬上就要從我們的__學院畢業了,這也意味著我的實習生涯就要結束了,畢竟我在公司里面也已經待了好幾個月了,只等畢業證一發就能轉正為公司里面的正式員工了。這一段時間的實習,讓我學習了許多和自己專業知識有關的知識,當然了,除開這些基本的工作業務上的事情,我也掌握了不少和生活有關聯的經驗,這可都是在學校里面未曾接觸的`,所以我十分重視也十分感謝這一次__公司給我的實習機會。
說起來,找一份合適自己的實習工作是真的不容易啊,首先是找一份專業對口的工作就比較難,而且大多數公司給實習生的待遇都不是很好,甚至都有點壓榨的滋味,所以我在找工作的時候是猶豫了不少次的,最后總算是找到了目前這份工作。還記得在面試的時候,我是又緊張又興奮的,認真的回答者面試官的每一個問題,然后回到宿舍之后還一直在回想著自己的表現,當收到入職通知時我都興奮的睡不著覺,只想著該如何在公司里面好好地表現一下自己。
等到我來到了公司之后,我先是被公司里面的人事領著在公司里面逛了一圈,了解了各個部門的職責和所在區域,然后我就被分配到了自己的崗位所在。在這里,我先是跟著自己的組長學習一些基本的知識,然后等到我熟悉了基本的業務知識之后便讓我獨立地開始去工作了,這個時候我也知曉了自己和前輩們的差距,我在觀看別人操作時覺得那不是挺簡單的嘛,但是一輪到自己動手時就發現咋問題這么多呢,老是這里差一點那里差一點,后來我也發現了是自己的知識掌握太少了,而且平日里在學校也沒有去實操一下,所以在工作的時候才會出現各種問題,不過我也不必要太過于氣餒,畢竟我一個實習生的任務就是補缺自己的不足,多向前輩們請教問題,這樣才能對得起自己這幾年的學習。雖然在開始的時候我會因為各種小錯誤導致工作出現一些問題,但是我會及時調整、改正過來,所以還算是比較順利的度過了這幾個月的實習生活。
實習雖然就快要結束了,但是我也知道這意味著我即將迎來更加復雜的工作任務,所以我要加強自己的學習,爭取能盡快滿足工作上的要求。
畢業實習心得體會與收獲篇35
這段時間以來的培訓結束了,我還是感覺自己的進步很大的,近期通過培訓我也是了解到了很多,作為一名實習生,我覺得這是非常有意義的事情,作為一名實習生,我專注對自己能力的提高,通過培訓還是能夠接觸到更多的東西的,在這樣的環境下面我不斷的積累工作經驗,改變自己的狀態,學習到的更多的知識,作為一名實習生作為一名大學畢業生我應該要落實好相關的職責,通過實習也是能夠得到很大的成長的,培訓之后我也有一些心得。
通過培訓我了解到了很多,也學習到了很多知識,很多是過去在學校沒有接觸過的,這一點讓我感覺非常的好,作為一名實習生我還是覺得培訓是很有必要的,對接下來的工作也有了一個初步了解,培訓的時候我認真的聽講,培訓老師也是在認真的講課,其實很多都是過去沒將誒有接觸過的,對于一名剛剛出來實習的學生來講,我也是感覺非常的好,培訓期間我也感覺自己進步的很大,有些知識點學校的時候也沒接觸過,我覺得這更加適用于工作當中,感覺是非常的有意義的,這對我的而言也是應該要去做好的,學習是自己的事情,培訓之后我感覺很有收獲,我知道這也是應該要認真去做好的,在這時間的培訓當中我認為還是非常有必要的。
我覺得這是一件非常有必要的事情,通過培訓我也是了解到了很多的東西,近期在學習當中我需要認真的去做好這些,在培訓當中我得到了非常大的提高,接觸到了很多的知識,這也是我應該要做好的準備,雖然這次培訓的時間不是很長,只有短短的一周時間,但我也是深刻的&39;意識到了這一點,更多的知識還是需要靠自己積累,我也絕得通過這樣的方式是能夠對工作有一個初步了解的,這一點毋庸置疑,我會進一步調整好心態,這是我應該要有的態度,對于接下來的工作我也是非常的期待,我覺得我是能夠做好的,相信自己能夠在接下來的實習當中有一個好的經歷,這對我而言非常的重要,只有通過這樣的方式才能夠讓自己得到更大的提高,這一點是毋庸置疑的,我也希望那在接下來的學習當中繼續做好工作,努力成為一名優秀的實習生,這短短的幾天的培訓,我真的是有了非常大的提高,我也感激能夠有這樣的變化,我會進一步努力的。