學生頂崗實習的心得體會
寫心得可以幫助人們用文字清晰地表達自己的想法和感受,同時也可以培養人們的寫作能力和語言表達能力。如何寫出優秀的學生頂崗實習的心得體會?下面給大家分享一些學生頂崗實習的心得體會,希望對大家有所幫助。
學生頂崗實習的心得體會篇1
在實習單位的每一天我都過得很充實,因為我接觸的人和事都是學校里未能接觸過的,我也深深體會到把書本上的知識轉化到實踐中去的`重要性。只有理論和實踐相結合了,所學來的知識才不是紙上談兵。我相信接下來我會過得更充實,也更有意義。通過這次畢業前的實習,除了讓我對十堰壽康永樂有限公司倉儲配送業務有了一定的了解,并且能進行基本操作外,在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名在單純的大學校園的我,這次的畢業實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心和扎實人真的工作態度。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責。個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養,正所謂做一行,愛一行。這就要求我們要有嚴謹和細致的工作態度并敢于虛心向他人請教。
其次,我覺得盡快完成自己的角色轉變。對于我們這些即將踏入崗位的大學生來說,如何更快的完成角色轉變是非常重要和迫切的問題。走入社會之后,環境和生活習慣都會發生很大變化,如果不能盡快適應,把自己還當學生看待,必定會被殘酷的社會淘汰。既然走上社會就要以一名公司員工的身份要求自己,嚴格遵守公司的各項規章制度。
例外我們要有明確的職業規劃,所以今后在工作之余還要抓緊時間木里學習物流相關的只是,早日在公司擔任重要職位,相信只有這樣才能在自己的工作崗位上得到更好地發揮。
總而言之,這次的實習讓我學到了很多課本以外的知識,同時也提高了自己的能力,積累了一些寶貴的經驗,讓我受益匪淺,我在以后的工作中一定會認真牡蠣,嚴格要求自己,以飽滿的熱情做好自己的本職工作。
學生頂崗實習的心得體會篇2
從九月份到達實習學校到現在已經過去兩個多月了,每天的生活都是圍繞學生,學生們跟我們也是非常友好。課上積極的回答問題,課下見到我們也是熱情的打招呼。更主要的是他們在課下和我們會更親近,愿意和我們分享自己的世界。但是在與學生相處的方面需要注意一個問題那就是度的把握。老師可以和學生和藹可親但必須讓學生清楚在不同的場合遵守不同的規矩。
上課的時候我希望自己的.學生以嚴謹的態度聽課,做筆記,不要把課下放松的心態和做法帶到課堂上來。之前老有一些調皮的男生上課搗亂,有時候還故意逗我,對于課上的這種狀態我采取的方法是沉默,讓搗亂的學生自動站一會反省,只要回答了我的一個問題就可以坐下。而且上課我對所有人的態度一致,只要被我抓住不好好上課就得站起來回答我的問題,回答不出來就只能站一會。我曾也明確的提到過什么時候做什么事,上課,上自習,以及回答問題,提出問題的時候。經過一段時間,學生們慢慢適應了我的教學和管理方式,我們的相處也越來越融洽。任何事情都需要不斷的努力,不斷地磨合,只要你愿意真心付出,一切就會成為你想要的模樣。加油,實習生。
學生頂崗實習的心得體會篇3
1、實習目的
頂崗實習是每個大學生的必經之路,也是我們在學校的最后一門課程。通過頂崗實習,可以加強我們理論結合實際的學習,驗證和鞏固所學的理論知識,加深對工程造價專業的理解,還能接觸到課堂以外的實踐知識;同時,培養學習、團隊合作和解決問題的能力,為今后步入社會積累經驗,在實踐中了解社會,適應社會。
2、公司簡介
__建筑工程咨詢有限公司主要經營建設工程造價咨詢,工程管理服務,建設工程招標代理,從事建筑工程科技專業領域內的技術咨詢,商務咨詢,企業管理咨詢。
3、實習內容
3.1熟悉工程圖紙、總說明
每個學建筑的第一步都要學會看圖紙,首先要看一個工程的總說明,接著看平面圖、立面圖和剖面圖,再看每張圖里的節點。如果圖紙有看不懂不清楚的地方就要第一時間去,我相信如果你花時間認真看過圖紙的話,你就會從中發現一些圖紙的疑問,比如平面圖和立面圖的尺寸是否一致、是否能找到每個標出來的節點圖、基層的做法是否齊全等,如果你找出了問題就要及時提圖紙疑問,等他們的回復。所以,熟悉圖紙、總說明等信息還是很有用的。
3.2工程量的計算
在頂崗實習中最重要的一部分就是算量,我最近算了一個大西洋3Q項目招標圖的地面、天棚、墻面和隔斷的工程量估算,估算一般都是粗算,算下來的量會比實際大,因為在估算的工程中,不需要扣掉門窗洞口的面積,要等到施工圖出來后再算一遍,這時候就要把洞口的面積扣掉,要算的細一點了。在計算的過程中,我也遇到了一些問題:這個項目有夾層,所以在算量的時候應該分清楚哪些位置是已經在一層里算過的,在算夾層的時候就不能重復算,不然就有問題了;算隔斷的時候要把單面石膏板和雙面石膏板、直形和弧形玻璃隔斷分開列項,因為價格不同;算墻面是要分清幾米到幾米是刷乳膠漆,幾米到幾米是做墻紙。如果把這些問題搞清楚了,那你的估算就完成了。我在算旋轉樓梯的時候遇到了一個難題,就是旋轉樓梯扶手的長度,百度了也沒解決,后來還是我的師傅告訴我應該怎么算,其實你只要知道它的高度和圓的周長,然后把這個高度和圓的周長當做三角形的兩條直角邊,求出那條斜邊的長,這條斜邊就是扶手的長度。所以只要知道了這個原理就很簡單了。
3.3修改合同及結算報告
有時候師傅也會讓我幫忙修改幾個合同和結算報告,主要是做做清單表格,然后改改合同得名稱、編號、發包人、供應商、接貨人和結算報告里的送審金額、審核金額、核減金額等信息,這也需要一定的耐心和細心,不能搞錯金額。
3.4龍湖項目實地參觀
由于公司需要,就讓我一個禮拜去一次龍湖項目上整理圖紙、上單、做做變更等事情,有時候還會去參觀參觀工地,參觀工地的過程中我也知道了一些我沒聽過的詞,就像格構柱,它的作用是承受軸向力側向力,特點是將材料面積向距離慣性軸遠的地方布置,能保證相同軸向抗力條件下增強構件抗彎性能,并且節省材料,也知道了格構柱到工程后期是要拆掉的。我還看到了鋼筋的綁法,也了解了有很多構件都是事先預制好以后再送到現場來的,而這些預制好的構件一定要在表面打毛,因為工人把預制好的構件放上去的時候還要再澆筑混凝土,打毛的作用就是為了更好的與混凝土連接。
3.5全過程造價管理的培訓
最近公司開展了一個全過程造價管理的培訓,它的目標就是控制成本,全過程造價管理有4個階段:前期階段、招標階段、合同執行階段和結算階段。前期階段就是估算,估算是四個階段里最重要的,因為估算階段是確定目標成本的關鍵,前期可優化的余地最大;招標階段包括招投標、開標、評標、詢標和定標,招標時我們可以事先制定一個標底,以此為參考來定標;合同執行階段包括施工圖預算、進度款編制、變更估算、變更審核等;結算就是把施工圖預算、變更、現場未完成的內容、差異、索賠、扣款、其他等費用的合計。
4、實習總結
不知不覺我已經在公司實習9個月了,這期間,我認識到了溝通交際的重要性。建筑行業是一個涉及人十分多的行業,你將會接觸到各種各樣的人,應對一個這樣復雜的交際圈,你能從他們身上學習到很多寶貴的經驗,提高自己的潛力,同時也能夠透過不同的接觸對象,增強自己的交際潛力。
即將畢業的我,相信在以后的生活中我將體會到更多的東西,也相信通過自己的努力會使以后的工作更好。這9個月的實習有苦也有累,但更多的是收獲知識后的喜悅,不管是對專業知識、實際操作技能、人際交流、企業管理等方面都學到了許多,也從中了解了很多道理,總結了很多小經驗,這些都是在學校無法學到、看到和體會到的。我會不斷理解和體會實習中所學到的經驗和知識,認真規劃我的人生,讓我在將來的人生道路上越走越好。
學生頂崗實習的心得體會篇4
此次支教很榮幸得被分到巴音郭楞和靜縣第八小學,雖然很小,離和靜縣遠,可是這兒的老師們溫柔可親,待人親善,我們來了之后很照顧我們,耐心的教導我們,我從這次實習中得到了太多對于我今后的工作而言極為寶貴的經驗和教訓。
首先,專業知識必須扎實。不怕千招會,就怕一招熟,老師主要是為學生傳播專業知識的,如果專業知識教不好,其他一切都是空談,而在我的實習中的傷疤就是上專業課時出現了知識性的錯誤,雖然指導老師沒有嚴厲批評我,但這比批評更讓我難受,我誤導了孩子們,內心愧疚,對不起他們!所以我認為專業是根本,是基礎?;A不牢,地動山搖。
其次,書到用時方恨少。老師最好有淵博的知識,這樣才能把課講得生動有趣。學習知識理應是一件非常有意思的事情,任何一門學科之中都蘊藏著它獨特的趣味性,很難想象真正乏味透頂的學科會流傳到今天。但老師在自己掌握這些知識的基礎上再讓學生興趣盎然、滋滋有味地掌握這些知識卻絕非易事。能否讓學生快樂聽講、快樂學習無疑是衡量優秀老師和平庸老師的一個主要標準。而老師要想做到這一點就必須有淵博的知識、絕佳的口才,而這一切都是建立在讀書的基礎上的?!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”這句話既然流傳千年就有它流傳千年的理由。為師者當恪守之。
再次,要以一顆仁愛之心對待學生?!皣缼煶龈咄健边@句話不全對,這就像“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”一樣,為什么良藥一定要苦口呢?為什么忠言一定要逆耳呢?在藥片外抹點兒糖讓人快樂服用,說忠言時講究一下說話藝術讓人欣然接受豈不更好。同樣,慈師和仁師照樣也可以教出高徒。平時要多考慮學生的感受,不能以“為學生著想”為借口去傷害他們。學習不是學生的全部,他們還要學會生活;教書也不是教師工作的全部,他們還要學會育人。教師如果能以一顆仁愛之心去關愛學生,就能讓學生的生活中多一些陽光,多一些溫暖。也更有利于學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。這樣老師才能不辱教書育人的使命啊!
最后,老師心中要充滿正義感。所謂上梁不正下梁歪。如果老師不能做一個堂堂正正、光明磊落的人,那又有什么底氣去教育學生呢?在實習中我見識了太多的“丑惡”。當然這只不過是整個社會丑惡現象的冰山一角。我現在還沒有能力改變,有時甚至不能避免和丑惡現象攪在一起,但我有一個底線那就是自己的良心不能壞,并且要把消除丑惡作為自己的奮斗目標。同時要教育學生分清真善美和假惡丑。讓他們中的絕大多數成長為社會的進步力量和正義力量。不辜負“博學篤行,為人師表”的使命。
學生頂崗實習的心得體會篇5
歲月如梭,轉眼間兩個月的實習生活已經過去。無論是在生活上還是工作上我都從陌生到熟悉,從熟悉到習慣。這段時間的實習經歷讓我明白了作為一名老師應盡的義務和責任,在思想上、工作上和生活上,都有了很大的收獲。
有人認為:頂崗實習的老師只是匆匆過客,不用擔心教學效果等,因此不需要付出太多,只需想著度過頂崗的時間,打發時間完成任務即可??墒俏覐囊婚_始就沒有把自己當做一名流水老師,而是把自己當作本校正式老師來對待,想從實踐中證明自己的實力。實習期間,雖然對我們頂崗老師來說很短暫,也許無關緊要,但對于學生來說卻關系重大,我們的每一個舉動都有可能影響他們一輩子,所以我一直抱著以責任為重的態度認真對待教學。我想這是作為一名老師最起碼的要求。
在學校我積極配合學校的老師與領導,為學校舉辦的各項活動的準備;在教學方面,我堅持以教書為主,育人為輔,不放棄任何一方面的觀點。教書其實并非自己想的那么簡單。雖然講的內容很簡單,但是必須懂得如何去講,所以我精心設計每堂課程。我一有時間就會走進其他老師的課堂,學習他們的教學技能,通過對比學習,提高自己的教學技能。在育人方面,我會認真細致的對待每一位學生。因為如果不時時注意學生的細節問題,有可能會使他們養成很多不好的習慣,最終影響他們的一生,所以,我隨時注意他們的舉動幫助他們發現自己的缺點并及時的改正。
思想上的進步,工作關系的處理,生活中的互助,一切的一切都讓我受益匪淺。當然,這其中也不乏有不足之處,比如生活中偶爾出現的畏首畏尾,教學經驗不足等。我希望可以利用剩余的頂崗時間,改進不足,總結經驗,再接再厲,爭取做得更好!
學生頂崗實習的心得體會篇6
一:蔡x老師分享教學經驗,所得感悟!
從三方面得出有效的總結:
1、課前:備好課是前提(教案,教材,教具)備學生是基礎(對下層生的關注),設計問題要深淺適度課后要練習鞏固!
2、課時:主要是課堂紀律(安靜才上課)提前進教室,善于發現問題,重難點放慢速度,板書清楚明了!講評練習(要求學生上講臺投影做)
3、課后:教學反思,作業批改(面批面改)考試前一周一對一輔導,確定目標(讓學生有壓力和危機感)考后反思,從中感悟到自已欠缺的教學方式,通過蔡老師的分享,日后我將會借鑒蔡老師教學好的方面看齊!
二;姚x老師分享教學經驗,所得啟發!
姚x老師的新教學方式值得在四年級適用有預習任務(課前檢查),錯題示范,作業題型的變化和鞏固,根據作業進行輔導,課堂善于追問。姚x老師的教學方式多適合二年級的學生!但有些方法確實對學生是有利的,比如課堂以學生為主體。
三:梁x老師和李振岳老師分享班主任工作!
對于班主任工作的'前提要有愛心、耐心、責任心!班主任工作真的很瑣碎!如果你沒有絕對的應付學生和家長的各種問題的能力會感到無比的辛苦對于學生班主任要抓好每一項常規,主要以激勵學生為主,留心觀察學生(學習、心理、生活)與學科老師交流了解學生。培養好班干部,增強集體榮譽感!總之做到愛中有嚴,嚴中有愛!通過兩位老師的分享,對于我這個新班主任收益良多,結合了本班情況我現在也開始在班上實行著可行的經驗。再結合的兩位校長的要求和期望我會盡力做好班主任工作。同時也希望老師和家長多給一點時間我們的學生去獨立成長!以上就是我的心得體會。
學生頂崗實習的心得體會篇7
今天上午第二節是我頂崗實習以的第一節匯報。
早上早讀和第一節,指導老師讓我在三班講一遍,先練習再給我指導。在三班用講了一節后,指導老師指出了我的缺點。我的和講的思路銜接有些不順,聽著很突兀,有些提問沒什么用,內容有些重復,沒有充分調動學生的積極性。
第二節是正式去上匯報了。我雖然有意識的注意,但始終沒有離開過本,全都在看本上的筆記和上的答案。提問有沒有人學過這首詩,有人說沒有我也沒有停下解答??赡苁俏姨o張的原因沒有聽到,之后指導老師說了我才意識到這個問題。整節中還有很多沒有用的提問。前后也沒怎么銜接上。準備得太不充分,沒有把所有內容都設計好、都想到、都背過。指導老師說講的每個細節都要設計好,都要爛熟于心。這節4分鐘,我講完了居然還剩下17分鐘,這屬于很嚴重的失誤和問題。
總之,這節我講的很不好,感覺比以往任何一節講的都要差,給主任應該留下了很不好的印象。
今后,我應該前準備充分,背過知識點,自己設計好銜接的話和思路,讓堂活躍生動起。以后,在抱怨學生有多不聽話有多亂之前,應該先想想自己講的到底好不好。把自己做好,再找別人的原因。
學生頂崗實習的心得體會篇8
不知不覺中,我已經在__度過了一個月的時間。在大修現場,忙碌的身影隨處得見,因為每一位檢修工人都了解大修的重要性,它是設備安全運轉的重要保障,具有承上啟下的作用,直接關系到大修后的生產狀況。
大修是一個很好的學習機會,在機械設備正常運轉時,操作人員只是按照規定好的操作規程進行簡單的操作。工作原理設備性能,單從簡單的操作是無法掌握的,在大修期間可以直觀詳細的了解設備內部的結構,通過學習的實踐知識,可以獲得豐富的工作經驗和嫻熟的維修操作技術,增強工作能力,禰補由于知識淺薄經驗不足造成的工作能力不足!同時,經歷大修也給自己身心灌輸了一種安全責任重于泰山的思想。
作為一名新員工,深知理論學習是業務實戰的基礎,但實際工作與理論的闡述又存大的不同,所以掌握好牢固的專業知識以及實際操作的技能就顯得尤其重要了。
這次在托電的大修,我跟著陡電風機一班的師傅們一起維修,我們負責5號鍋爐兩臺引風機的檢修,主要的檢修項目包括風機殼體保溫拆除、風機殼體解體、風機集流器拆除、風機轉子吊裝、風機軸承座靠背輪拆除、更換軸承座軸承、安裝靠背輪、風機葉輪葉片的清灰和修補、軸承箱的安裝、潤滑油站的檢修等。
工作量不是很大,但是工序比較復雜,所以需要耐心謹慎并負有工作責任心。
在現場我盡可能詳細的了解了每個部件的作用和工作原理,遇到不明白的地方就請教師傅,師傅就會耐心細致地講解給我聽。通過這一個月的學習,我受益匪淺。在實踐中學習會學到更多的東西,才能進步得更快。我想只要肯學,踏實工作,就能很快提高自己的技能。
不知不覺中,我已經在托電度過了一個月的時間。在大修現場,忙碌的身影隨處得見,因為每一位檢修工人都了解大修的重要性,它是設備安全運轉的重要保障,具有承上啟下的作用,直接關系到大修后的生產狀況。
大修是一個很好的學習機會,在機械設備正常運轉時,操作人員只是按照規定好的操作規程進行簡單的操作。工作原理設備性能,單從簡單的操作是無法掌握的,在大修期間可以直觀詳細的了解設備內部的結構,通過學習的實踐知識,可以獲得豐富的工作經驗和嫻熟的維修操作技術,增強工作能力,禰補由于知識淺薄經驗不足造成的工作能力不足!同時,經歷大修也給自己身心灌輸了一種安全責任重于泰山的思想。
作為一名新員工,深知理論學習是業務實戰的基礎,但實際工作與理論的闡述又存大的不同,所以掌握好牢固的專業知識以及實際操作的技能就顯得尤其重要了。
這次在托電的大修,我跟著陡電風機一班的師傅們一起維修,我們負責_號鍋爐_臺引風機的檢修,主要的檢修項目包括風機殼體保溫拆除、風機殼體解體、風機集流器拆除、風機轉子吊裝、風機軸承座靠背輪拆除、更換軸承座軸承、安裝靠背輪、風機葉輪葉片的清灰和修補、軸承箱的安裝、潤滑油站的檢修等。
工作量不是很大,但是工序比較復雜,所以需要耐心謹慎并負有工作責任心。
在現場我盡可能詳細的了解了每個部件的作用和工作原理,遇到不明白的地方就請教師傅,師傅就會耐心細致地講解給我聽。通過這
一個月的學習,我受益匪淺。在實踐中學習會學到更多的東西,才能進步得更快。我想只要肯學,踏實工作,就能很快提高自己的技能。
學生頂崗實習的心得體會篇9
在學校學習的這_年,我們對會計工作的日常處理已經是耳目能熟了,大部分會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。
自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,我認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業的學生,就必須親自動手去做,去實踐。只有這樣才能真正了解會計究竟是做什么的。
一、實習的時間和地點
我于2019年_月下旬到一月下旬在__工有限公司進行為期一月的會計業務實習。
__化工有限公司位于陜西省西安市大興路西北化工城內,主要經營業務是食用油脂,食用香精等食品添加劑。
二、實習目的
進入大學_年,學習的專業課程有《基礎出納》、《中級財務會計》,《管理出納》、《財務分析》、《財經法規》等課程,對于會計的基礎知識我已有了一定的認識。但在不斷的學習和探索中發現了許多問題,會計是個講究經驗的職業,工作經驗是求職時的優勢,但是我對會計工作流程還不是很了解。
為了將自己所學到的理論知識真正地運用到實踐中去,為了積累更多的工作經驗,作到學以至用,我決定———實習。
我希望通過實習,在實踐中鍛煉自己、檢驗自己、吸收知識、彌補不足。充分了解什么是現型社會所需要的財會人員,為日后的工作打下夯實的基礎。
三、實習內容
__工有限公司財務處只設有會計、出納、財務各一名。該單位是采用用友財務軟件進行電腦記賬。此次實習,我主要崗位是助理財務人員,職責是協助財務人員進行賬實核對、賬證核對、賬賬核對等賬務方面處理,以及電腦登賬和一些辦公室文員工作。
這些天恰逢公司年底結賬,我很幸運的重溫了會計的一般流程!
1、根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證
(1)原始憑證
是指直接記錄經濟業務、明確經濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據的證明文件,其主要作用是證明經濟業務的發生和完成的情況。
填寫原始憑證的內容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業務的基本內容(對經濟業務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數量、單價和金額等),填制單位及有關人員的簽章。
(2)記帳憑證
記帳憑證是登記帳薄的直接依據,在實行計算機處理帳務后,電子帳薄的準確和完整性完全依賴于記帳憑證,操作中根據無誤的原始憑證填制記帳憑證。
填制記帳憑證的內容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。
2、根據會計憑證登記日記帳
日記帳一般分為現金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計算機帳務處理中,日記帳由計算機自動登記,日記帳的主要作用是用于輸出現金與銀行存款日記帳供出納員核對現金收支和結存使用。
要輸出現金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統初始化時,現金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇“日記帳”標記,即表明該科目要登記日記帳。
3、根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。
明細分類帳薄亦稱明細帳,它是根據明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計算機則自動登記明細帳。
4、根據記賬憑證及明細帳計算產品成本。
根據記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產品的成本。
5、根據記賬憑證編科目匯總表。科目匯總表也由憑證文件生成,其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機自動生成相應時間段的科目匯總表。
6、根據科目匯總表登記總帳。
根據得出的科目匯總表操作計算機,計算機產生出對應的總帳。
7、對帳(編試算平衡表)。
對帳是對帳薄數據進行核對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數據來完成帳帳核對。
試算平衡表就是將系統中設置的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進行平衡檢驗,并輸出科目余額表及是否平衡信息。
一般來說計算機記帳后,只要記帳憑證錄入正確,計算機自動記帳后各種帳薄應該是正確的、平衡的,但由于非法操作,計算機病毒或其他原因有可能回造成某些數據被破壞,因此引起帳帳不符,為保證帳證相符,應經常進行對帳,每月至少一次,一般在月末結帳前進行。
8、根據給出的相關內容編制本月的負債表和利潤表;
將__月月初數視為年初數,本月視為本年數編制會計報表。資產負債表是反映企業在某一特定日期財務狀況的一種會計報表,它根據“資產=負債+所有者權益”的會計方程式,說明企業的財務狀況。
利潤表是反映企業在一定期間內的經營成果的會計報表,損益表按照權責發生制原則和配比原則把一個會計期間的收入與成本、費用進行配比,從而計算出報告期的凈損益數。根據具體要求操作計算機得出本月的負債表和損益表。
這些是大的方面,在處理日常經濟業務方面,我主要利用用友財務軟件,針對實際發生經濟業務性質進行會計處理,編制會計憑證,進行審核記賬等。
公司日常的經濟業務通常不是采購就是銷售,在進行采購業務處理時,需進行編制采購入庫單,并核對采購數量、金額及稅額;銷售業務方面,主要是對于應收賬款的核對,根據實際發生以及相應回款進行收款或轉賬憑證的編制并審核記賬;在采購與銷售方面的實習工作當中,在制單處理方面要特別細心,要注意核對供應商以及客戶往來,以免在進行項目核算時發生串戶。
除了采購和銷售業務,日常經濟業務還包括通過單位網上銀行進行付款業務,并在受到銀行回單后,利用用友財務軟件進行應付賬款核算。
日常會計業務是會計工作的基礎,對于每一筆經濟業務,每一個步驟,每一個程序,都必須以會計制度為基礎,尊重原始憑證,考究其真實性和準確性,才能更好地發揮利用財務軟件的強大功能,提高我們的工作效率。
月底是公司出具財務報表的時候??傎~會計即主管會計,主要負責公司主要財務報表的出具。在實習期間,我主要學習了資產負債表、現金流量表、損益表、利潤表、所有者權益變動表以及各種附表,并對財務報表進行分析,計算出本期應納稅所得額。
通過編制財務報表還能對公司的資產負債率以及銷售利率等財務指標進行分析。財務報表需一式三份,上交給國稅及地稅各一份,本公司自己留底一份。
公司財務部還設有出納及增值稅發票開具處,出納主要管理日常現金收付業務,編制現金及銀行存款日記賬等,開具收款收據以及票據的辦理。
通過出納崗位的實習,我還了解到真實的現金支票、轉賬支票的開具以及銀行承兌匯票的辦理。在增值稅專用發票的開具中,必須核對單位的每一項稅務信息,包括稅號、名稱、電話、地址等,在開具過程中,必須真實準確,如發生錯誤的增值稅發票,需向稅務局提出申請,開具紅字發票等。
學生頂崗實習的心得體會篇10
轉眼間,三個月的時間一去不復返。這三個月里,我在___公司__的工作崗位上完成了大學畢業的實習任務!回顧這三個月,我卻依舊感到有些不可思議。作為一名大學生,我幾乎從未接觸過社會上的工作。甚至,我已經做好了失敗的準備。
但是,很意外的,在工作崗位中大家的照顧和幫助下,我竟順利的堅持了下來,這盡管也許并不特備,但對我而言卻是一種突破。如今,回顧自己這三個月來的情況,我對自己的大學實習生活感受和收獲做如下記錄。
一、培訓的感受
開始一份新工作就要開始一次新的培訓,這我是當然知道的。但在培訓中,我卻感受到了自己的不足。在學校里,我認真的掌握了在課堂上的所有知識,但在這份工作上,卻不能順利的排上用場。到后來,徹底的學習了工作的培訓我才感受到。并非是學校中的知識派不上用場,而是對比的與公司所需要的工作能力,我們在學校中辛苦學習的,不過是最基礎的知識而已。但也正是多虧了這份基礎,我們才能在這份工作中順利的掌握更難的知識經驗。
二、對新工作的感受
初次實際操作工作的時候,我對這些工作都很畏手畏腳。許多知道的事情,都要哦確認上好幾遍敢動手。這不僅導致工作很難展開,自己也經常因此犯錯。但后來,我去向其他實習生說了自身的困擾,但他們卻給了我鼓勵。讓我更加大膽的去放開做。與他們的交流,不僅讓我交到了不少新朋友,還給了我面對自己工作的自信。后來,在工作上我也慢慢開始敢放開手去做,漸漸的,我也能順利的完成自己的工作,并且敢于更進一步的去思考,加強自己的工作能力。
三、自我的不足
回顧三個月,我也有不少值得反思的地方。尤其是我對工作和新任務的不重視這個問題!因為我的自大,竟導致了不少嚴重的錯誤!這也讓我受到了很多的批評。但這也讓我學會了秦謙虛,學會了嚴格的遵守紀律。
四、實習的收獲
在這次的實習中,我首先收獲了在社會工作的經驗,了解了獨自在社會生活的不易。其次,了解了自己這份工作的經驗,明白了自己專業的工作實際是怎樣的。最為重要的,我在工作和生活中認識了很多朋友,讓我人際的圈子更加寬闊,還增長了不少認識!
以上便是我的體會和收獲,但我相信,實習不過是一次嘗試,在今后真正的工作中我一定能表現的更加出色!
學生頂崗實習的心得體會篇11
在銷售部門開始學習跟單了,第___個星期,算是適應期。主要了解一些公司的背景、產品、發展方向等。另外,嘗試跟同事多溝通,從交談中也能夠學到不少東西。同事們都很熱心,很照顧我,經常在我碰到困難的時候便主動伸出援助之手,令我非常感動。
幾天之后開始在同事的幫帶下,做一些業務相關的活,主要是在一旁協助處理一些簡單的事情。也就是打基礎??蓜e小看了這些活,雖說簡單,但都是疏忽不得的,每件事情都至關重要,因為它們都是環環相扣的。為了保證最后能夠成功,前面的每一步基礎都要打好。
為了能夠真正的學到知識,我很嚴格的要求自己去做好每一件事情,即使再簡單的事情我都會認真考慮幾遍,因此,雖然做得不算快,但能夠保證讓同事們滿意。同事通常也不催促,都把任務安排好,然后便交給我自己去處理,同時還不時提供一些幫助。等慢慢熟悉起來,做起事情也越來越順手了。
第___個禮拜的實習,我可以簡單的總結為幾個字,那就是:多看,多問,多觀察,多思考!
一方面要發揚自主思考問題的能力,在碰到問題的事情,自覺努力去獨立解決,這樣對問題便能夠有一個更深刻的了解,當解決的時候也會獲益良多。
另一方面,要發揚團隊精神。公司是一個整體,公司產品是團隊的結晶,每個人都需要跟其他人更好的溝通和交流,互相幫助,合力完成共同的目標,團結眾人的智慧才能夠發揮最大的效能。
學生頂崗實習的心得體會篇12
在各位前輩的指導與關懷下我在我在__公司充實的度過了入職以來的第一個月,在本月我主要在生產部從事產品了解,及加強對公司產品的認知與信任度,同時參加人事部門的各種培訓。在這個過程中思考了很多,認識了很多,同時更收獲了很多,以下是我關于入職一個月一些小小的體會。
我想第一就是心態的轉變。剛剛走出校門的我們,對于公司,對于社會處于一種懵懂的狀態。第一天我們基本了了解了公司概況,并在生產部了解學習產品的生產過程以公司的用人機制以及規章制度,讓我了解了公司的概況、文化,同時也激勵了我們在工作中要有明確的目標,學會去適應公司文化與遵守公司的制度并從公司的發展歷程中學習這種堅韌。公司創辦至今,經過了公司每位員工的心血鑄就,實現了從小到大,從弱到強的.發展,其實在這個過程中公司的每一個部門、人員都是不可或缺的,因為這是一個大家庭。
第__個月的實習,我可以簡單的總結為幾個字,那就是:多看,多問,多觀察,多思考!一方面要發揚自主思考問題的能力,在碰到問題的事情,自覺努力去獨立解決,這樣對問題便能夠有一個更深刻的了解,當解決的時候也會獲益良多。另一方面,公司是一個整體,每個人都需要跟其他人更好的溝通和交流,互相幫助,合力完成共同的目標,團結眾人的智慧才能夠發揮最大的效能。
學生頂崗實習的心得體會篇13
實習的前提就是先找到一份自己還算認可的工作才行,不然是肯定做不了多久就沒有任何心思堅持下去了,所以找工作成了我們這些畢業生的大難題。在最初的時候,我先是根據自己的專業在網上找了不少的對口工作崗位,可是我每次發了簡歷過去后就沒有下文了,即便是偶爾幾個有回音,可那里的工作環境和薪資待遇總是差強人意,所以我也只能不斷地更改自己的簡歷和需求,爭取讓好一點的單位能看得上我。找了一個多月的實習工作后,我是有點放棄自己了,再也不追求專業對口了,只希望能隨便找一個實習工作先應付過去得了。
于是,我對很多崗位都投去了申請,終于,在某一天時,我收到了一家公司的面試請求,而且這一家公司是我比較看好的,隨后我便去公司面試了一番,并順利地進入到了公司里面,成為了這里的一名實習生。在這里,有著不少和我一樣是剛來的實習生,所以我倒不必太過于拘謹,只需要跟著公司里面的前輩學習即可。工作了一段時間后,我越來越能感受到自己在學識上的不足了,首先是我的知識面太狹窄了,很多方面都不了解,而且動手能力也差,其次就是我的溝通交流能力還得加強,說話太過于扭捏反而不利于工作的開展。這一切讓我不得不感嘆道,我在學校里面到底都學了些什么啊,怎么感覺我在學校里面學的東西在社會里有點用不上,還好目前還只是頂崗實習,要是真正以一名工作者的身份去找工作的話,怕是連面試都過不了。
這一段時間的頂崗實習,讓我見識到了學習與工作的差距,在學校的時候還可以沒有太多顧慮的玩耍,可在工作的時候是必須要保持精神的集中的,不然很容易就犯下一些小毛病,而且工作其實也是一個學習的過程,在這個過程中我們的個人能力和素養都會得到明顯的提升,所以我十分感謝這一次的實習機會,讓我對未來有了新的認知。
學生頂崗實習的心得體會篇14
這一周前___天在公司營運部熟悉人保健康險公司的產品及其責任。人保健康的業務經營范圍包括長期疾病保險、短期醫療保險、長期護理保險、短期意外傷害保險,此外,為迎合客戶投資理財的需求,還推出了理財型健康險產品,如健康寶個人護理保險(萬能型)、健康一生個人護理保險(萬能型)。
在第一周的實習中,給我感受最深的是營銷二部每天的兩次早會,第一次早會是由員工們輪流主持,其間包括跳晨操、天氣預報、開心分享、游戲、專題講座等多個環節,為了準備好每一次早會,員工們必須認真做好PPT,想辦法調動會場的.氣氛,輪流的會議主持提高了員工的膽識及演講水平??粗@些昔日靦腆的學生在臺上侃侃而談、從容不迫,我不由感嘆到學生的變化是如此之大。第二次早會是由小組成員提出在工作中遇到的問題,大家一起討論并解決,集思廣益,發揮群體作用,如果自己進行分析,往往是一種定向思維,所考慮到的只是一個面,甚至只是一點而已,很難考慮周全,然而展開小組討論,就可彌補這個不足,大家從多角度地看問題,結論也就更加全面、合理、準確。
通過討論,提高個體認識,在這個過程中,傾聽、思考、分析、評價、表決這一系列的活動使小組里的每一個成員都受到了鍛煉,同時,這也是一個取長補短的過程,彌補自身認識上的不足,從而不斷提高自身認識水平。
學生頂崗實習的心得體會篇15
實習就是工作的預備階段,不過可能在這樣的開始對我們的要求不高,需要做的事情不多,為了讓我們學習到更多的知識,都是循序漸進的來,也是讓我們適應工作的環境和工作的強度,并且了解在工作中應該要做到些什么。
因為是一步一步慢慢增加工作的數量,工作的難度,以及工作的壓力的,所以我并沒有感覺到身上的變化,也沒有意識到自己的進步。但是經過這段時間的實習我對自己也有了一個明確的認識,我對自己的能力估算錯誤,在這樣的工作中我本能的對自己缺乏信任,軸線第一個反應就是我不行,我做不到,但是在這一天我突然意識到自己能夠做的事情還是很多的,尤其是在工作上面我應該具有更多的`勇氣,不要有任何畏懼的心理。
結束實習之后,我開始回想從開始實習的第一天到結束實習的最后一天的過程,我是真的成長了很多,很多方面都有了經驗,在很多時候自己也能夠獨當一面了。最明顯的改變就是心態上面的,從不相信自己能夠做成一件事情,面對任何的困難都是怯懦的,到現在先試試看能不能夠做,有了挑戰難題的勇氣,我覺得自己就是成長了,不再是以學生的名義躲在別人的背后,享受著不屬于自己的成果了,而是付出自己的時間精力,得到回報的這個過程學習到的東西更加的珍貴。
其次在實習的過程中了解到自己的工作性質,以及和專業的聯系程度,在這里學習到很多工作上面處理事情的經驗,尤其是面對困難應該有技巧的解決,從薄弱點開始入手,但是解決問題的思路有很多種,需要尋找到一條自己能夠做好的為上。每個人在工作上面都有自己的長處,而且經歷的事情不同,看待問題的角度就不同,我在工作中利用不同的時間學習這些我還沒有經歷過,但是總有一天要學會的東西,這些理論能夠幫助我在今后的道路上少走一些彎路,更加順利的做好工作上面的每一件事情。
學習的腳步就算是在工作中也并不會停止,在這樣的前提條件下,我學習到的知識就有很多,并且很雜,因為時間上面的原因,所有的東西我都沒有整理好,只是今天學到的就記下,將來會用到的就記下,林林總總記下了很多東西,但是卻并沒有梳理好知識的體系,將學習到的內容建立一個緊密的聯系,這方面還是需要加強,在之后的工作中也需要記住。
學生頂崗實習的心得體會篇16
轉眼之間,緊張而有序的學習生活,豐富多姿的校園生活,還有許多今生難以忘懷的良師益友,這一切已是昨日。想想自己雖然已是步入社會的年齡,但感覺還是象小朋友一樣稚氣未脫。從而由終感嘆時間簡直過得如箭一般呀!
轉眼間我由校門走出,來到了這家陌生而又向往的高州中海貿易進出口有限公司。對那里的一切都感到有種新鮮感。
來到那里,我才真正體會到了生活的快節奏。一走進辦公室就有接二連三的電話沖進來,我看著老員工們一邊工作一邊接電話,有時客戶剛把貨物的明細表傳真過來就要求我們在半小時內給他們一套完整的單據。雖然我在那里實習,有時也幫她們制一些簡單的單子。但是,有時老員工對客戶談的一些話我都聽不懂,所以深悔自己當初沒有好好學習。
原先以為中職文憑也已經夠用了,但是此刻看來當初自己的眼光太狹窄了。古人說得好,人往高處走,水往低處流。這話一點也沒錯,只有看得遠了才可能有一個更好展現自我的舞臺,否則也終將被社會所淘汰。進入實習期后,“學然后知不足”在不斷的學習與進步之中,我覺得學得越是深入,就越感到所知甚少再加上理論和實際是有所區別的'所以就更不懂,也正是這種強烈的求知欲,推制正在轉型,科學技術日新月異。
這一切決定了我在生活中要“一日三省”要學會做人、做事、做學問,以致辭全面發展來適應時代的需求。由此,我此刻在實際操作中遇到困難會開口向資深老師詢問,雖然剛開始總有種害怕心理阻礙我開口,但多問多問再加上相處久了這種心理很快就克服了。同時,我還懂得了熱心待人,誠實守信,勇于挑戰自我。為人處事上,我堅持嚴于律己,寬以待人。我深知:“若要人敬己,先要己敬人”,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上。
我明白自己除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的工作和學習之中不斷提高!作為用心樂觀的新時代青年,我不會因為自己是中職文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實再充實,完善完善再完善。我相信,用心必須能贏得精彩!
學生頂崗實習的心得體會篇17
時間過得真快,轉眼第___周已經結束了,因為剛進公司的緣故,一些重要的事情我都沒有涉及,但是我并沒有灰心,也沒有覺得大材小用。我想只有從最基本的開始干起,一點一滴地積累,做好我負責的每一件小事,讓領導和同事放心,將來才能成就一番大事業。"不積跬步,無以致千里","江海不拒細流,方能成其大","一屋不掃,何以掃天下?"說的就是這個道理。
早上,我基本能保證提前到公司,在開始工作的前一段時間,幫其他助教的桌子收拾一下,讓老師工作得更舒適,心情更愉快,也能多教我一些東西。
中午的時候,我會幫同事一起訂飯,按他們各自的口味叫了不同的飯菜,同事也對我訂的飯菜挺滿意。下午,公司有學生的時候,我會負責聯系財務和其他領導,受到了領導的好評。
這一周基本是在忙碌和瑣碎中度過的,不過雖然是一些瑣碎的小事,卻和學校里一直和書打交道很不一樣,我感覺有一種新鮮感,每一件小事都需要我親歷親為,通過付出自己的勞動換來的成果很有價值,也很值得。
學生頂崗實習的心得體會篇18
離開校園,就好像是離開了我們熟悉的故鄉!雖然對于社會的環境和生活都十分陌生,但畢竟在大學中長久以來的學習和鍛煉,都是為了能適應社會所做的準備,在稍微調整之后,我也找到了訣竅,并適應了這個陌生的社會環境。
本次實習,我非常幸運的來到的了__幼兒園!在成為一名幼兒園的實習教師之后,我被分配到了__班,由__班的老師帶領進行實習工作。作為一名幼教實習生,雖然這是我學習的專業,但在大學的環境中,我們卻僅僅只是充實了大腦中的知識,雖然感覺上準備萬全,但真正開始解決問題的時候卻開始接二連三的出現的出現自己不理解的地方。現對我本次的實習感受心得記錄如下:
一、初入幼兒園
來到__幼兒園,這里的一切都讓我感到好奇。雖然我并不是不了解幼兒園,但畢竟是自己今后一段時間要工作的地方,這就不禁讓我感到激動和好奇。但這也讓我在實習中一直保持著較高的熱情和積極性,讓自身在實習中取得了更多的收獲。
當然,作為一名實習生,在幼兒園中問題和不適應對我而言也同樣麻煩。但在__幼兒園中,我通過對周邊同事和領導的交流,了解了很多的信息,也得到了許多來自大家的幫助。這都讓我更好的在實習中適應了幼兒園內的環境的和人際關系。讓我在環境適應和交流能力上都有了很大的進步。
二、教育體會
在來到了__之后,我的實習也逐步的展開了。從最初又x老師將我介紹給__班的孩子們開始,不管的是幼兒還是家長們都對我這個實習生有一股不怎么信任的感覺。但很快,我也漸漸的融入了班級體,并取得了自己的收獲和幼兒們的認可。
在接觸了真正的課堂之后,我體會到教師們的工作和自己的知識有很大的差距。畢竟知識只是知識,它只能告訴我怎么做,但面活潑好動的小朋友,理論的知識往往難以發揮出作用,但老師們卻通過自身的經驗輕松的管理起了整個班級。如今在我看來,在這份工作中,雖然知識是必要的,但自身對幼兒的關愛,以及融入幼兒集體的能力對于幼兒教師也是必要的。
三、個人感受
此次實習,讓我體會到過去所學的知識都太過“紙上談兵”,我不能將這些知識當做自己的能力,只能將其當做自身經驗的輔助。只有真正在實際中取得的經驗,才能幫助我在這條道路上繼續前進!
學生頂崗實習的心得體會篇19
二月,大三的我終于迎了我的頂崗實習,從進入師大的那一天起,我就知道要面對這個艱巨的任務。
大一,大二時,看到學長學姐們拖著好幾個巨大的編織袋,聽到身邊的同學談論有關實習的事情,我對實習似乎有了一個模糊的概念,但更多的還是不安和焦慮,因為不知道會被分配到什么樣的學校,面臨什么樣的環境,面對什么樣的學生,隨著時間的推移,距離實習的時間越越近,我內心也是越越復雜。
頂崗實習活動是學校教學工作的重要組成部分,這樣發揮了師大教育優勢資也可以為基礎教育服務。所以說這是一項特別有意義的項目,它在鍛煉了我們自身的教育教學能力的基礎上,也可以將我們在高等學校學到的理論知識服務與基層。我們這些實習生至于基層學校就是一股新鮮的血液,給他們帶新的理念。而基層學校之于我們就是一個大熔爐,我們在這里鍛煉提升自己,將自己所學的知識理論轉化為實踐能力,提高我們的教學本領,為以后走向社會做好充分的準備。
我一想到實習是這么有意義,我心里的焦慮和不安就少了幾分。況且,這是自己完成大學學業的必經之路,遲早是要面對的。即使是被分配到了條不好的學校,也應該視作是一種鍛煉,有過歷練的人生才更加精彩。
二零一六年二月二十一日,在坐了二十多個小時的火車之后,我又回到了師大,但是這一次我和校園和同學的重逢只有短短的兩天,因為兩天之后我就要啟程去我的實習學校橋西區十九中了。時間過得如此的飛快,我竟然要面對我的頂崗實習了。
出發的那天上午天氣寒冷,萬里無云,是一個難得的好天氣。我帶上若干個大包的行李就這樣出發了。一路上我都忐忑不安,要開始一段新的生活讓我的心一直砰砰的跳。最后我終于到達了我的實習學校,這就意味著新的,玉以往不同的生活開始了。
頂崗實習是一個很好的鍛煉人的機會,我應該克服困難,適應環境,抓住這一次的機會,努力向有經驗的老師學習教學方法。
學生頂崗實習的心得體會篇20
兩個周的工程部實習時間并不算長,但回顧這些天的經歷,雖然跑工地需要歷經風吹日曬,但確實學到了許多實在的東西,也思考了許多的問題。在施工現場實習,能親眼看到施工人員的管道鋪設、焊接等施工過程,能親耳聽到技術人員針對某某問題的討論,與甲方、施工隊等出現的問題和矛盾進行協調,磋商。對不安全不符合規范的建設進行指正。對一次新建小區的天然氣管道鋪設印象比較深,該小區所挖的燃氣管道鋪設坑深度離上方路面距離不足1米。并且上方路面為小區主要道路,這不符合安全規范,如果繼續挖深燃氣管道鋪設坑將會接觸到地下停車場的頂,所以無法繼續向下挖深。項目經理發現問題后及時的與開發商施工單位進行溝通與協調,經過研究,需要對下面管道鋪設位置修建暗溝并通過填土加高路面的方式來解決這一安全問題。
這次在現場親眼看到了以后,將理論同實際聯系起來就很直觀,印象特別深刻,《城鎮燃氣輸配工程施工及驗收規范》上的規范在現場的近距離接觸后得意消化,對于一些專業術語、具體的程序都有了深入的了解。有時有些工程設計雖然符合安全規范,但是在現場可以發現,此設計可能對用戶將來的房屋裝修造成各種不方便的影響,此時需要聯系實際用戶感受,與公司的設計人員取得聯系進行現場觀察并重新設計,既符合安全規范又方便與用戶。這也讓我明白了平時應多留心,多發問,多觀察。不斷的積累經驗,我們生活的四周,許多東西都是值得去思考的,這樣才能將來在自己的工作領域上站穩腳跟。
最后,作為一個剛畢業入行的新人,我也應該端正自己的態度,給自己一個好的定位,不要自持甚高也不應妄自菲薄。對每項工作都應該踏實認真。對人熱忱,處理好周邊關系。態度誠懇,虛心向他人學習。非常感謝工程部工作人員的照顧,也非常感謝項目經理在施工現場百忙之中的答疑與指導。
學生頂崗實習的心得體會篇21
在畢業之前,每個大學生都將要面對一場實踐的考核,這是我們的畢業任務,也是走向今后社會的一次重要嘗試。
回顧自己的實習經歷,在過去短短的三個月時間里,充分體會了社會環境下的工作和生活。這次的社會之旅不僅提高了我的生活獨立能力,更讓我學習了許多在__行業工作上的技巧和知識,讓我對今后工作的發展方向有了更清楚的認識。
在這次的實習中,我收獲了許多的知識,也感受到了許多體會,現將頂崗實習的心得收獲記錄如下:
一、入職體驗
還記得自己剛加入公司開始實習的第一天,走進公司辦公區我就體會到一種和過去班級氣氛完全不同的氛圍。在工作上,每個人都在為自己的工作努力奮斗,為集體的法扎你貢獻出一份責任。雖然的過去在學校中我們也同樣是積極努力的學習,但卻沒有像這樣為了一個目標而奮斗過。這樣的場景給我留下了十分深刻的印象,且也在后來的實習中慢慢的影響著我,讓我能漸漸融入到這個集體之中。
二、工作的心得
回首這段工作經歷,作為一名大學生,我們在大學的時間了學習了三年,對于此次能有機會在自己的專業崗位上發揮自己的能力,體會真正的工作,我和大家一樣內心也帶著十分的期待。
但真正的工作又怎會這么輕松呢?在工作崗位上,我在最開始的培訓中就認識到了自己和工作的差距!雖然是最基礎的培訓學習,但我卻花費了不少時間才完全掌握這些知識和技巧。領導教導給我們在這些工作技巧,雖然和我們學習的知識很相似原創,但卻針對__崗位的工作進行了很多的優化和調整。這樣的對比下,我才真正明白自己過去掌握的不過是知識的基礎,針對不同的行業情況,知識還有更多更有效的使用方法!這也就是我體會中實際工作和“紙上談兵”最大的不同。
三、自身的體會
總的來說,這次實習中雖然學習了很多的知識,但對我而言最大的收獲還是這番對社會的體驗。在社會生活的這三個月里,雖然工作辛苦,但我卻學會了工作,雖然生活復雜,但我也提升了自己。這份體會,讓我有了巨大的成長。
但同時,通過這番體會,我也明白自己距離一個真正出色的社會工作者還有多大的差距。我會繼續努力,讓自己能更進一步的鍛煉、成長!最終成為一個獨當一面的社會工作者!
學生頂崗實習的心得體會篇22
轉眼間,三個月的時間一去不復返。這三個月里,我在___公司__的工作崗位上完成了大學畢業的實習任務!回顧這三個月,我卻依舊感到有些不可思議。作為一名大學生,我幾乎從未接觸過社會上的工作。甚至,我已經做好了失敗的準備。
但是,很意外的,在工作崗位中大家的照顧和幫助下,我竟順利的堅持了下來,這盡管也許并不特備,但對我而言卻是一種突破。如今,回顧自己這三個月來的情況,我對自己的大學實習生活感受和收獲做如下記錄。
一、培訓的感受
開始一份新工作就要開始一次新的培訓,這我是當然知道的。但在培訓中,我卻感受到了自己的不足。在學校里,我認真的掌握了在課堂上的所有知識,但在這份工作上,卻不能順利的排上用場。到后來,徹底的學習了工作的培訓我才感受到。并非是學校中的知識派不上用場,而是對比的與公司所需要的工作能力,我們在學校中辛苦學習的,不過是最基礎的知識而已。但也正是多虧了這份基礎,我們才能在這份工作中順利的掌握更難的知識經驗。
二、對新工作的感受
初次實際操作工作的時候,我對這些工作都很畏手畏腳。許多知道的事情,都要哦確認上好幾遍敢動手。這不僅導致工作很難展開,自己也經常因此犯錯。但后來,我去向其他實習生說了自身的困擾,但他們卻給了我鼓勵。讓我更加大膽的去放開做。與他們的交流,不僅讓我交到了不少新朋友,還給了我面對自己工作的自信。后來,在工作上我也慢慢開始敢放開手去做,漸漸的,我也能順利的完成自己的工作,并且敢于更進一步的去思考,加強自己的工作能力。
三、自我的不足
回顧三個月,我也有不少值得反思的地方。尤其是我對工作和新任務的不重視這個問題!因為我的自大,竟導致了不少嚴重的錯誤!這也讓我受到了很多的批評。但這也讓我學會了秦謙虛,學會了嚴格的遵守紀律。
四、實習的收獲
在這次的實習中,我首先收獲了在社會工作的經驗,了解了獨自在社會生活的不易。其次,了解了自己這份工作的經驗,明白了自己專業的工作實際是怎樣的。最為重要的,我在工作和生活中認識了很多朋友,讓我人際的圈子更加寬闊,還增長了不少認識!
以上便是我的體會和收獲,但我相信,實習不過是一次嘗試,在今后真正的工作中我一定能表現的更加出色!
學生頂崗實習的心得體會篇23
在___保險公司實習了___周的時間。在這段時間里,我了解了有關保險的知識,并體驗了一種新的生活。
第一天去見了主管的經理,據說口才是很棒的,初次見面,感覺她很干練。保險公司的氛圍與其他地方相比是很不同的,這里有一種很活躍的氣氛,在這里真的感受到了一些以前沒有感受過的東西。由于我沒有什么經驗,不能跑業務,所以就呆在辦公室和經理、組訓一起。
在保險公司,每天早上都會有晨會,晨會早上8點準時開始,遲到會扣錢的,但只是形式上的,一般會扣一塊錢的樣子,主要還是調動大家的積極性。晨會由主持人主持,一般就是組訓或負責的經理,但為了鍛煉各個業務員,也經常的會讓業務員上去主持。晨會首先會讓全體同仁起立做晨操,很有激情,在音樂的節拍下做各種動作,會舒緩緊張的心情,還會讓沉睡中的身體舒展開。
記得第一天去公司,要讓我上臺作自我介紹,本來剛剛到的時候還有些緊張,但跟著做完晨操后緊張感就沒了,很從容的上臺作了自我介紹。在晨會中,還會公布昨天各個業務室的業績,給予鼓勵。
從早會中,讓我看到了朝氣,想必開完早會后一天的工作將會充滿激情。
學生頂崗實習的心得體會篇24
頂崗實習教學心得總結匆匆的_個月在手指間輕松地滑過,回頭翻看這_個月的每一天,滿滿的全是充實忙碌的身影和沉甸甸的收獲。
我在教學方面進行了總結,認為教師應做到以下幾點:
一、授課方面
在開始,感覺時間有些把握不好,每次準備都達不到自己的理想狀態;便慢慢的揣摩著指導老師的授課方式,不斷的模仿著,然后在模仿后有添加著自己的思路和想法。在將近一個月的學習與時間中逐漸克服了自己授課內容方式單一、課上互動過少。
但是,課上氣氛不夠嚴謹或者說學生在授課時態度不夠嚴肅,這個問題還是需要不斷的克服,在慢慢的實習路中這個問題雖然說通過強調紀律解決了,但是還是不夠圓滿,希望在將來會找到一個更加合理的解決方案,盡量不令學生太過拘謹也不過分的輕松導致課上紀律難以維持。
在這里,學到了怎樣利用導學案來引導學生在整堂課的學習思路,幫助學生更好的理解教師授課的內容安排。由于是高一,所以這里的實驗比較少,通過與老師溝通盡量做了一些可以做的實驗,在實驗中不斷糾正著學生在實驗室不良的習慣例如:隨意打鬧、對待儀器不輕拿輕放、隨意放置實驗用具等。
二、課堂管理方面
對于我們這些新來的實習老師會面對各種挑戰,課堂紀律問題是最令人頭疼的一個大問題。想在不影響正常教學的前提下盡量與同學們處好關系,但是那個與學生相處的度怎么都不好把握,通過一次次的與那些表現不好的學生談心甚至批評教育才慢慢的有了一點好轉,關于這一點我覺得的最開始一定要樹立起威嚴,盡量嚴格要求學生與自己,將課堂秩序維護好后慢慢學生習慣了嚴謹的教學氣氛后可以適當的寬松一下來聯系實習生與學生之間的關系,在以后的教學中可以添加一些具有趣味的互動活動。
總的來說,實習生與學生之間的關系很微妙,既要保持一種師生關系又要體現朋友的友誼,關于怎樣與學生相處,相處的度的把握至關重要,這個需要具體聯系實際通過不同磨合調整才能夠達到理想的狀態。
另一方面,作為實習生要充分利用學?,F有的規章制度來約束學生,比如幾次作業背不過就可以稍加懲罰或者通過班主任的名頭給他施加壓力,但是盡量不要在別的老師面前說學生的缺點,因為學生對老師的這種打小報告性質的行為很是反感,
三、日常作業處理方面
通過處理日常作業可以在一定程度上了解學生對知識的掌握情況,并且針對學生表現的不足可以進行有針對性的糾正或者進行知識的講解。在批改作業方面要對體現出來的錯誤在課上進行明確糾正,關于其他比如字跡、格式的內容可以聯系將來的考試或者其他進行強調。還有就是根據學生作業完成情況可以更加合理的安排教學內容,及時調整學習新課與復習的次序。
再次,通過作業完成情況可以一定程度上了解學生的品行,找出是否存在抄襲的現象,一經發現應采取相依措施來杜絕抄襲的再次發生。
四、課下談心方面
課上是老師與學生接觸很短的時間,最長的時間便是課下。利用課下,以實習生的身份亦師亦友的同學生談心聊天,通過課下輕松的氣氛聊天可以很順利的掌握班級最新動態也可以加深與學生之間的情感,便于以后在班級展開活動或者調動課堂氣氛,這對我們來說很重要。幾乎可以說利用好了課下的時間便能夠使課上發揮會更高的效率,因此必須利用課下重視課下。
五、課上多媒體運用
上課,尤其是化學課枯燥的講解沒有多少效果,或者可以說起不到充分調動學生興趣的作用,這個時候多媒體的利用便可以彌補這一點。
平時上課會運用一些與化學相關的實驗視頻來增加學生的學習興趣,吸引學生的注意力。還有就是通過多媒體觀看一些相關視頻,令學生在輕松的觀賞視頻過程中能夠不經意將復習并記憶一些知識。
但是,關于怎樣選取那些資源是十分重要的,在選取時既要考慮是否涉及所要展現的知識點又要考慮是否合適學生的理解能力,再次就是要考慮學生的是否會對這些感興趣。總之一個資源是否合適運用要綜合考慮許多方面。
令外,學生平時如果表現很好,進行適當的獎勵便很有必要。我會選取一些勵志的電影或者小視頻找一個合適的時間,令大家在繁忙的學習中可以得到適當的放松,在放松中通過電影學習其中展現的人生哲理,為以后的學習或生活補充一點心靈的雞湯。
六、課外知識的補充
書本上的知識總是有限的,相比與書上的知識有事作為過來人的我的一些學習心得或者生活經歷都是一種不可忽視的財富,作為財富的主人的我會不定時的將他與眾人分享。
比如一些中考是應注意的事項或者容易犯的錯誤,還有就是碰到某種情況我是怎么做的收到了什么結果??粗麄兊淖鳂I上用膠帶粘出來的小洞,我會提醒他們這在中考或者高考有可能會導致減分甚至被當作作弊的來處理。
書本上的知識很重要,但是適當的擴展一下知識對學生將來的發展有很大的益處。而且,書本的知識是必學知識,但是擴展的知識在某些時候的考試中會作為一些拓展性質或者材料性質的題出現,這個時候如果提前對知識有一定的了解便會在做題時感到十分輕松。
實習之路走著并不輕松,但是路邊的風景卻一定值得欣賞。在這為期三個月的頂崗支教實習的生活中認識了許多個性鮮明的學生,了解了教育前線的現在狀況,熟悉了一線教師的日常工作,明白了教師的教學艱辛?,F在回頭想想都有一種猶如墜入夢霧的感覺。
在_個月中有過成功的欣喜,也有失敗的苦惱,還有師生關系處理不好的痛苦,以及師生和諧的得意??傊?,這_個月經歷了一段不同以往刻骨銘心的生命之路。在這一段不凡的生命之路上隨著從始點到終點的行進,我在教學活動的技能各方面都有了很大的提升。
我堅信這半年所獲得的看不見但是可以真切感受的能力的提高會令我在未來的生活又多了一項資本,利用這半年的收獲可以更好的為生活打拼。
我實習,我快樂;我實習,我收獲;我實習,我感恩。
學生頂崗實習的心得體會篇25
這次我們的美術寫生實習被安排在婺源和安徽屏山,一個風景很優美,同時又很有靈性的地方。其實早就想去這個地方,所以這次有這個機會讓我如此接近的去感受這種延續了幾百年的文化氛圍,我感到十分高興。寫生給我們留下了許多美好的回憶,不僅僅在我心中,也深深印在所有參加寫生充滿希望的年輕人心里。
在婺源寫生的日子是最美好的日子,也是我難以忘懷的日子;它將時刻提醒我在以后的人生路中要正確地對待任何一件事物,也使我的心境逐漸平靜,也再次學到了,思考到了以前并不知道就在這中國最美麗的鄉村婺源,古建筑靜靜地佇立著。高大奇偉的馬頭墻有驕傲睥睨的表情,也有跌竅飛揚的韻致;灰白的屋壁被時間涂劃出斑駁的線條,更有了凝重、沉靜的效果;還有宗族詞堂、書院、牌坊和宗譜。走進任一幢民居,美輪美奐的磚雕、石雕、木雕裝飾入眼皆是,門罩、天井、花園、漏窗、房梁、屏風、家具,都在無聲地展示著精心的設計與精美的手藝。雖然我們已經完全沉醉在那優美的景致之中,每天依然要畫畫——每天1張水粉,3張鋼筆速寫。一畫就是一整天,經常會在某個巷角看到某個熟悉的身影。晚上老師們會和我們一起坐下來,評著我們的畫,在鼓勵中指出我們的不足。這里要特別提到劉翔輝老師,他總是一張又一張的不厭其煩的評述著,細致入微地分析每幅畫的特點和風格以及需要改進的地方,這讓我們十分感動。
晚上,我們進行討論和總結,老師點評。由于畫的是速寫,對于收集素材和鍛煉手繪能力很有幫助。在這里,我們看到了很多名家作品,知道速寫非常嚴謹,線的虛實、畫面的疏密、線條的美感等都是非常重要的。我們不僅增長了專業知識,而且陶冶了情操。那種回歸自然的恬淡心境,真是無法用確切的、精美的詞句去描寫,太美了。校外寫生,讓我們學到了如何思考以前不知道的東西。
寫生使我對《色彩》這門基礎課有了進一步的了解,不再單純的認為只是學校開設的一門填充學時的無關緊要的課程了。色彩課的學習使我們對色彩的認識不再停留在色相方面,對色彩的明度純度也有了一定程度的了解。提高了藝術修養和審美能力,有些平凡的事物,盡管平凡,但它是美的,用我們的眼睛去發現美,用我們的觀察力和感受力去對自然風景和環境進行美的提煉,不再漫無目的的去做一件事情,像老師說的那樣,即使一天也不畫一幅畫,也不要抱著單純為了完成任務的心態去畫,因為那樣作出來的東西只能算是一張作業,而不能說是一張作品。在寫生期間天氣變化很大忽晴忽雨,這就為我們深化對光和色彩的規律認識,鍛煉掌握視覺色彩和運用色彩的能力,培養表現色彩的能力和對技法的掌握能力提供了條件。老師教會我們理解因環境,氣候,季節,時間等條件變化而產生變化的自然景色的色彩調和,體會到事物總會不斷變化的。隨時空的變化而變化。所以說藝術也是一門哲學,從中可以體會人生的哲學。我們寫生的目的是:
一、提高藝術修養和審美能力;
二、培養對自然風景和環境的觀察力和感受力;
三、鍛煉自己的表現技法,加強對素描色彩的掌握能力;
四、增加班級集體榮譽感。
這些目的在我們集體努力下得以實現,但我們還是有很多的不足,適應能力和應變能力也有待提高。學校給我們這次外出寫生的機會,把握這次機會我們學會了也懂得了許多,包括專業和專業以外的事情。
寫生使我對這門課有了進一步的了解,不再單純地認為只是學校開設的一門填充學時的無關緊要的課程了。提高藝術修養和審美能力,有些平凡的的事物盡管平凡,但它是美的,要用我們的眼睛去發現美,用我們的觀察力去研究美,用我們的表現力去表現美,去對自然風景和環境進行美的提煉,不再漫無目的的去做一件事,幾像老師說的那樣,即使是不畫也不能為了完成任務而匆忙地亂畫,因為那根本就不能算是作品,只是為了作業而做的。所以說藝術也是一門哲學,從中可以體會出人生的哲理。
美術寫生實習不僅教會了我們的審美,更讓我們懂得了什么叫文化的相融。
學生頂崗實習的心得體會篇26
頂崗實習不是一次鬧劇也不是一次游戲,更多的是讓我們能夠通過這次的頂崗實習知道工作的意義,積累經驗豐富自己的人生閱歷,對于一個大學生來說頂崗實習既好玩也陌生,更多的是挑戰。因為以前沒有具體接觸過,對于這次的實習還是有些忐忑有些畏懼。
來到崗位上考驗的是我們的定力考驗的是我們的能力,在剛開始的這段時間我一直非常緊張也非常焦慮,因為在工作開始的時候我們部門經理就給我們下達了工作的任務,給我們定下了工作目標,因為沒有經驗總擔心完不成工作在別人休息的時候自己一個人加班工作別人下班的時候自己還在努力,因為擔心自己不能做好二小心謹慎的表現自己,讓自己過得非常累,工作也沒有任何的節奏感,完全都是自己找事,隨著工作熟練度上去了,對于工作的把控也有了一定的標準之后就不在如同以往一樣,已經知道了去適應工作的節奏。
與我一同來到公司的有七八個同學,因為不適應工作,產生了矛盾也不愿意待下去,就此離開了公司,第一份工作就這樣輕松的放棄了。來到工作崗位上只有我們去適應工作沒有工作去適應我們,想要做下去就要給自己設定目標給自己定下規矩,學著公司的節奏去工作惡如不是向現在這樣盲目的去適應。
因為我更快的適應工作讓我在公司站穩了腳跟,但是這只是工作的第一步,適應公司的工作環境之后,還要提升自己的工作能力,不斷的增加自己的能力提升自己的實力,工作不是我們學習,不管學的好還是學的不好學校都會給我們機會讓我們慢慢來,但是在工作中如果不能達到公司的要求被辭退,實在是正常不過的,在工作中我們有工作的壓力,這是公司個我們的任務也是我們自己的目標想要做好就必須要提升自己的能力,只有子啊段時間內提升快,工作效率高的人才能夠被公司認可。
工作的競爭非常激烈,對我們萊索是一件非常困難的事情,想要在激烈的競爭中有所提升就要給自己足夠的動力給自己足夠的壓力,不斷的去學習去提升自己的能力才能夠在工作中站穩腳跟,才能夠獲得成功。
成功沒有捷徑,在工作匯總只有敢于承擔敢于去擔負自己的任務才行,才能夠完成自己的目標,完成自己的事情實現自己的價值。
學生頂崗實習的心得體會篇27
實習生活改變了我很多的固有思想。以前想當然地認為對人和藹是一件很容易的事情。但是真正到了醫院,卻發現真是說起來容易做起來很難。第一天我熱情高漲,對每個病人真的盡自己努力、服務周到。但是隨著一天天的工作強度積累,情緒逐漸有了一些變化。每天回答同樣的問題上百遍,時間久了我覺得自己就像一個復讀機。但是與我一同工作的其他護士姐姐們卻能保持一如既往的態度,始終熱心對待病人。而且她們跟醫生配合十分默契,醫生需要的醫護用品,護士們都會提前準備好,這樣診治的效率就非常之高。從她們的身上,我真的學習了很多可貴的職業精神,我要向她們學習,把的精神狀態呈現給患者,做到醫者仁心。
學生頂崗實習的心得體會篇28
我在這次汽車工廠頂崗實習的的工作,是跟著在工廠的相關工作人員每天對工廠的機械進行檢查,排除它在運作過程可能會出現的相關問題。這個工作要求我們對這些機器的的運作和構造要相對比較熟悉,同時也需要我們有一個對細節觀察比較好的能力。在實習最開始的階段,我認為自己在機械自動化中學習的相關知識,好像并沒有對我的實習工作產生很大的'幫助,我每天還是的在帶隊人員幫助下才能完成自己的在工廠的實習工作。但是隨著自己在工廠實習的工作越長,我自己對這些以前接觸不到的機器熟悉之后,自己才會慢慢的去運用自己的理論知識去幫助自己完成在汽車機器上的工作。
在我的這次汽車工廠頂崗實習工作過程中,讓我明白了以下的幾點:
第一,我們在真正工作操作中,有很多的理論知識是要我們在對自己的工作思考后,才能發揮它自己的作用。我們在這次的汽車工廠頂崗實習中,這才是我們真正需要學習的,學會這個過程,才會讓我們這次的專業頂崗實習的成果,達到我們學院來我們參加這次辛苦的實習的目的。
第二,在汽車工廠的頂崗實習過程中,我們也不要忘記我們的專業學習。在這次的工廠實習中,我也讓會堅持機械自動化專業上面的學習,并堅持每天畫相關機械設備零件的圖,培養自己在機械設計上面的能力,讓自己通過每天的實習,在機械零件的相關設計上面更加有靈感。
第三,在我們專業的工廠實習中,有的時候我們的實習工作是有點危險的,所以我們在每次實習工作開始之前要注意做好相關的安全防衛措施,比如戴好安全帽、穿好相應的工作服裝等等。在頂崗實習中學習固然是重要的,但自己的安全應該始終放在首位。
第四,自己在機械機動化中,自己的某一些理論知識還是不夠,在這次汽車工廠的頂崗實習結束后,自己應該回學校要在學校的實踐學習基地努力訓練。
學生頂崗實習的心得體會篇29
時間過的真快,轉眼間為期三周的實訓就這樣過去了。經過這三周的實訓練習讓我們第六組學到了許多知識,回頭想想實訓這些天我們確實是有很大收獲的。
三周、說長不長,說短也不短,在這三周中我們學到了很多東西,并且與交換機、路由器、防火墻來了一次全面的親密接觸。這三周我們在學習的同時。也進一步懂得了合作的重要性。實訓過程中自己有很多的不懂,很多的問題,都是以昊昊為重點然后大家一起商量解決的。這次實訓讓我明白了我們實訓的主要目的是讓我們通過不斷的學習來積累經驗,進而才能把書本的知識轉化為技能。實踐出真理,在這三周的實訓確實是有些累但是累得有價值。學海無涯,好多好多的東西在向我們招手,等待我們去努力的學習。在以后的工作、生活和學習中,發展自己的優勢,彌補自己的不足和缺陷。
通過這次實訓學習,我學到了很多。原先以為網絡只是簡單的網線連接,現在明白網絡也是那么復雜。首先一個完整的網絡網絡需要很多必要的設備,例如:交換機,路由,防火墻等,雖然我們只做了八個任務但是鍛煉了我們的動手能力和學習能力。老師講解也很好的把我們當時在課堂上學到的東西及時的實踐,讓我們記在腦子了。我們通過這三周的網絡實訓,了解很多東西。通過這次的實訓我們也認識到自己的不足,就是對網絡的了解太少。我們了解都是表面上的東西,需要了解更深的東西還需要多多看一些相關書籍。
學生頂崗實習的心得體會篇30
通過對本課程的學習,我學會了如何手工焊錫,初步學會了使用eda軟件protel和pcb的設計,進一步熟悉了萬用表的使用以及電子元件的識別和檢測,還了解了貼裝工藝。
以前,使用電烙鐵時卻不知道怎么焊錫才能焊得像電路板上那樣完美,看到電路板上面光潔整齊的焊點,我總以為只有機器才能焊得那樣,但是學習電子電工這門課程后,我也可以焊得那么完美,不再是羨慕別人或機器。還有,手工裝配充電器和收音機,在以前看來,這是不可能完成的,學習這門課程后,我卻都做成功了,盡管裝配過程中遇到了不少困難和錯誤,但是永不放棄、不怕失敗和同學的幫助,最后充電器不僅可以給電池充電還可以輸出直流穩壓電源給收音機、小音箱供電,收音機可以接收到好幾個電臺!
和那些完全浪費時間無用的毛概、馬克思等課相比,我感覺到電工實習這門課程的確讓我學到了不少實用的東西,自己的實踐操作能力也得到了大步提升!
但是,這門課程也有一些讓我失望的地方。比如自己制作的那個充電器和收音機,在我們的生活中并沒有多大實用價值。我們學生使用電池的電子產品不多,只有計算器、收音機等,很少有人使用價格昂貴的充電電池,那個充電器對我們大多數人來說只能作為一個直流穩壓電源罷了!還有那個收音機,只有調臺、復位兩個按鈕和一個調節音量的,的確有點簡陋,本以為可以在英語考試時用來聽聽力,但是萬一調不到學校的哪個臺怎么辦?因此,我覺得我們自己制作的那兩個電子產品對我們來說沒多大實用價值,建議做一些對我們來說有實用價值的小電器,比如隨身電源、可以充電的led節能燈、多功能的收音機、小音箱等,這樣學習這門課后就更有收獲感!