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感悟實習心得

時間: 新華 實習心得

寫心得可以鍛煉自己的文字表達能力,有助于提升自己的寫作水平和表達能力。寫好感悟實習心得是有技巧的,接下來給大家分享感悟實習心得,方便大家學習。

感悟實習心得

感悟實習心得篇1

在市場部實習期間,我多學、多看、多聽、多想,認真學習各種新鮮知識,并了解公司的運作流程,以及電話營銷方式。我也學到了各種調價函的寫法,以及與客戶談判的技巧。

我做的事情就是根據店內的實際庫存量和平時的銷售量向經銷商建議定單,并及時的向經銷商講解公司的運動和銷售政策,可以使客戶在正常的經營狀態下不至于產生缺貨或斷貨的現象,避免造成生意上的損失,還可以幫助客戶有效地利用空間和資金,不產生貨物積存、資金無效占用的缺失。最后,在訪問結束后,再次跟訂貨人員確認一下定單的正確性,然后用手機按照固有的格式向公司發送定貨短信,在收到公司的.確認回執之后,再核對一下定單的正確性,結束定貨。最后,再次很有禮貌的感謝客戶,并告訴下次的訪問時間。

在不斷的學習專業知識和積累經驗的同時,自己的能力,業務水平都比以前有了一個較大幅度的提高。但是自己對于市場的了解還是不夠深入,對專業知識掌握的還是不夠充分,對一些大的問題不能快速拿出一個很好的解決問題的辦法,在與客戶的溝通過程中,缺乏經驗。

感悟實習心得篇2

20_的第一次實習就這樣過去了,就這樣一個多月過去了,我們還是要回到原來的地方原來的生活。開始繼續學生時代的最后一年的生活。但是實習以來的一切都記在我的腦海中。。。

在這次實習中,對我來說還沒有真正感受過什么是旅游旺季。因為在旺季到來之際,我們卻將要離開。不過,在實習的這幾個月里,我真的學到了很多。經歷了從一無所知到熟悉業務的一個過程。所以我們都有了一定的收獲!比如說

①我從一無所知到開始熟悉了解旅行社散客的常見線路;

②我開始可以和顧客間的交流一些旅行線路及其相關事宜;

③再看了周周填寫旅游合同后,我也開始漸漸可以寫一些簡單的旅行合同了;

④在經理的指導下,我開始在電腦上看一些關于發給地接社傳真的文檔;

⑤我了解到旅游行業包括哪些東西;知道怎樣根據客人的要求,設計行程及報價;知道怎樣訂車、訂房;知道怎樣與地接社聯系,獲得更加精細的地接行程。這些都是在學校學不到的。

⑥我開始有了獨立帶團的機會

其實在實習的一開始我覺得它是一個陌生而又帶有點壓力的代名詞,總是有點懷疑自己是否能勝任這次實習,因為我從未到過社會去實踐過,因此,那莫名的壓力,恐懼自然而然就會襲來;尤其是剛到這的一個禮拜,就有個帶團的機會,當時心里很緊張,有一點害怕。但是帶上團了之后,自我感覺還是挺好的,沒之前的緊張與恐懼,也沒之前的壓力與憂慮;反而是更喜歡上著這樣的實習了,因為我在從中找到了之前不曾有過的快樂,得到了我曾沒有過的滿足感。

雖然實習是件很辛苦的事,但它能帶給我很多值得我去回味的回憶。在這次帶團實習中,我都要與不同的人打交道,他們都是有著不同的性格不同的品味不同的處事方式,因此我也要以不同的性格不同處事方式去對待他們,同時更是要想盡一切辦法去滿足他們;所以每天都這樣面對不同的人不同的事也造就了不同的我,都讓我變成了多重性格的人了。

都說實踐出真知嘛,所以這次的實習真的是一個很好的鍛煉機會,它既能讓人從外在發生變化,更是能讓人打從心底去改變自己,因為在這次實習中,我不但發現自己的樣子變成熟了,而且還發現自己的心比之前更細了,更有耐心更有愛心更有童心了。所以說實習的卻讓我成長了不少。但是自己的皮膚也變得更黑了。

以前總是向往做一名導游,覺得能游山玩水是一件很好的差事,當我真正做了導游以后,才發現原來要當一名好的導游真的不是一件容易的事情。雖然做導游的時間不長,但每次上團都能和不同階層的游客交流,每次都能有新的感受。導游要和各行各業的人交流,如果你的溝通技巧不強的話,交流則無從下手。一個好的導游,要有很強的溝通能力,成熟的個人親和力。講解生動引人,對自己的旅游線路,沿途風情民俗十分熟悉,還要和景區景點,酒店餐廳,甚至司機保持良好的關系。

都說導游最難帶的有三個團,醫生團、教師團、律師團。很“慶幸”的是我除了律師團沒帶過其余的兩個的都帶過了,感受那是岡岡的。。。

我們都知道我們的人生不可能是一帆風順的,它總是要經歷一些風雨,一些坎坷,一些困難,同時也是充滿挑戰的,所以在每次的實習帶團中我們都面對著不同的挑戰,難的容易的都有;這也就是我們人生的一種考驗了,只有經歷了才會明白,才會長大。

因此,在這幾次實習帶團中辛酸的事真的不少,所以這也就是在考我們的心態了,而且我覺得從事服務行業的人心態很重要,首先一定要端正。并且一定要堅強啊,雖說顧客是上帝,但是該狠時我們就得狠。

在實習期間我體會到旅游這個行業中旅行社.社與社之間的競爭人與人競爭的激烈程度.一不小心,就會出現各種手段搶團的現象。在旅行社業這樣的服務性行業所需要的人才不僅是要有一定的專業知識,還需要你懂得如何為人處事和接人帶物,以及對旅行社顧客的耐心以及責任心.著實更為重要的在實際的過程中我才真正發現自己學識的淺薄,經驗的缺乏真是學到用時方恨少,我感覺在學校學到的理論知識和自己在工作中實踐其實并不是一個概念,我想這也是學校之所以暑假讓我們學習的原因,讓我們進一步的鞏固和理解課堂所學知識,培養和提高學生的能力,理論聯系實際,我認為導游專業中實踐環節重要的是理論聯系實際,提高了我們調查研究,觀察問題,分析問題和解決問題的能力和方法,培養在校大學生在社會中的生存及能力,在實習期間所學習到的社會經驗團隊精神將會使我終身受益.

所以我也在這次實習中學會了更全面的思考,同時令我的思維更敏捷了,反應能力更快了;也有人說,會說話的人,廣結人緣,盛友如云,借人成事,才能在職場上商海上盡顯個人魅力,行遍天下;我也在這次實習中學會了如何去說,如何去辯;更有人說,人與人并不陌生,其實他們之間只是缺少了一樣東西----溝通,因為溝通是我們人與人之間的一座橋梁,是敲響我們心靈里那根玄的佼佼者,是我們了解對方最好的通訊方式,所以在這次實習中我又學會了如何與他人溝通;還有人說我們的人生就是在演戲,一場永遠也沒結局的戲,而且這場戲的主角并不是你自己一個人,或許你是導演,是主角,又或許只是配角,但如果你想要演好這場戲里的每一個角色的話,那么你的語言能力、組織能力、協調能力、記憶能力、應變能力、表達能力就一定要強,雖然我在這場戲里扮演的角色很卑微,但是我在這從中得到了啟發,把我的語言、組織、協調、記憶、反應、表達能力都進一步的提高了;因此,總的來說,我覺得雖然我們的人生多坎坷,但要贏得勝局,那么就必須掌握卓越的說話才能;要學會把說話當成一種磨礪,這才能使我們在人生的舞臺上更瀟灑、更從容。

實習真的是一個很好鍛煉機會,它教會我們的不只是理論與實踐上的知識,更多的是教會我們如何去面對我們的人生從而規劃我們的人生。

實間過得好快,一眨眼就一個多月過去了,人的一生真的說長也不長,在這些難題讓我解決后,感覺那是很成功的,有的游客再見到我時還能記得我是劉丹丹,當她喊出來的那一剎那,我很感動,因為我真的給她留下過一段美好的回憶,那樣她才會很親切,很開心的喊出我的名字,同時這么久以來也記載了我們的點點滴滴,酸甜苦辣咸都有,但我覺得更多的應該是樂吧!

感悟實習心得篇3

轉眼間,三個月的時間一去不復返。這三個月里,我在___公司__的工作崗位上完成了大學畢業的實習任務!回顧這三個月,我卻依舊感到有些不可思議。作為一名大學生,我幾乎從未接觸過社會上的工作。甚至,我已經做好了失敗的準備。

但是,在大家的照顧和幫助下,我竟順利的堅持了下來,這盡管也許并不特備,但對我而言卻是一種突破。如今,回顧自己這三個月來的情況,我對自己的大學實習生活感受和收獲做如下記錄。

一、培訓的感受

開始一份新工作就要開始一次新的培訓,這我是當然知道的。但在培訓中,我卻感受到了自己的不足。在學校里,我認真的掌握了在課堂上的所有知識,但在這份工作上,卻不能順利的排上用場。到后來,徹底的學習了工作的培訓我才感受到。并非是學校中的知識派不上用場,而是對比的與公司所需要的工作能力,我們在學校中辛苦學習的,不過是最基礎的知識而已。但也正是多虧了這份基礎,我們才能在這份工作中順利的掌握更難的知識經驗。

二、對新工作的感受

初次實際操作工作的時候,我對這些工作都很畏手畏腳。許多知道的事情,都要哦確認上好幾遍敢動手。這不僅導致工作很難展開,自己也經常因此犯錯。但后來,我去向其他實習生說了自身的困擾,但他們卻給了我鼓勵。讓我更加大膽的去放開做。與他們的交流,不僅讓我交到了不少新朋友,還給了我面對自己工作的自信。后來,在工作上我也慢慢開始敢放開手去做,漸漸的,我也能順利的完成自己的工作,并且敢于更進一步的去思考,加強自己的工作能力。

三、自我的不足

回顧三個月,我也有不少值得反思的地方。尤其是我對工作和新任務的不重視這個問題!因為我的自大,竟導致了不少嚴重的錯誤!這也讓我受到了很多的批評。但這也讓我學會了秦謙虛,學會了嚴格的遵守紀律。

四、實習的收獲

在這次的實習中,我首先收獲了在社會工作的經驗,了解了獨自在社會生活的不易。其次,了解了自己這份工作的經驗,明白了自己專業的工作實際是怎樣的。最為重要的,我在工作和生活中認識了很多朋友,讓我人際的圈子更加寬闊,還增長了不少認識!

以上便是我的體會和收獲,但我相信,實習不過是一次嘗試,在今后真正的工作中我一定能表現的更加出色!

感悟實習心得篇4

在大學校園里面待了這么幾年,我們總算是迎來了畢業的季節了,這個時候就是證明自己的專業技能和工作能力的時刻了,我這個班上已經有不少的同學找到了實習工作了,所以我心里也是挺著急的啊,如果才能找一份合適的工作成為了我的首要任務之一。在身邊同學的提醒下,我在諸多的求職軟件上都注冊了賬號并填好了自己的簡歷,然后我便給諸多合適的企業都投遞了簡歷,不過這樣“海投”的方式其實并不是很好,因為這會導致很多信息都雜亂起來,有時候我都分不清給我發來面試信息的公司是哪一家了,而且我收到的騷擾短信都多了不少,這也讓我不得不小心了起來,找工作還是要謹慎一些比較好,不然會踩不少的坑。

在網上找工作的時候,雖然我們會發現有不少崗位是空缺的,但是那些基本上都是一些銷售啊,客服啊,或者是一些沒有什么技術要求的崗位,這樣的工作其實是沒有什么發展前景的,而且薪資待遇也是比較低,所以我不會去考慮這些工作,我主要還是把自己的精力都放在了和自己專業對口的工作上,不過想要找到一份和自己專業匹配度高的崗位那可真的是不容易啊,不是公司的技術要求太高了,就是我的工作經驗太少了,別人都不怎么搭理我的簡歷,哪怕我投遞了數次,可別人根本看都不看一眼,哪怕這個崗位只是一個實習崗位且工資也不高。這時候我突然覺得自己的專業雖然比較熱門,可這也不是什么好事情啊,和我競爭的人實在是太多了點,我的學歷和其它方面的要求很難滿足別人的期望啊。

所以找了一陣子工作后,我干脆就放棄了找對口工作了,畢竟實習任務也沒有硬性要求我們必須找對口的工作才算完成,所以我也不愿意再浪費太多的時間在四處奔波上了,只要稍微合適一點的工作我直接全投遞了一遍。就這樣,在一次又一次的面試無果后,我的經驗和見識在飛速的增長,我也能自主的分辨一些工作到底是好是壞了。另外,我一邊找工作也一邊在提升著自己的工作技能,尤其是一些比較常見的技能,這樣的話至少還能讓自己的簡歷稍微豐富一點,此外,我也專門包裝了一下自己的簡歷,讓自己能夠多一點被發現的機會,通過各種方式的調整,我最后還是進入了一家比較不錯的公司。

感悟實習心得篇5

護士要想獲得病人的信任和理解,就必須真誠地對待病人,使護患關系密切。他們愿意和我們交談,知道病人的想法和擔心,我們從哪些方面溝通。護患溝通的方法和技巧,包括會話和非語言溝通技巧。根據患者不同的疾病和個體差異,可以采取相應的溝通方式解決患者的心理矛盾,讓患者對醫護人員產生信任,更有利于治療效果的提高。

首先,選擇合適的溝通方式

區分溝通對象:在與患者的對話中,我有不同年齡、不同消費水平的患者期望我們扮演一個可以接受的角色,進行適當的對話的經歷。根據這一特點,作者根據患者的不同職業、年齡和文化背景,探索了不同的談話方式。比如與文化水平較高、對醫學知識理解較好的患者交談時,醫學術語可以用得恰當、簡潔;與醫學知識較少的一般患者尤其是農村患者交談時,語言要通俗易懂,細致入微;與老年患者交談時,要把他們當長輩,尊重他們,不要急躁;與同齡患者交談時,要注意平等相處,視其為兄弟姐妹。我感覺這些方法看起來很正常,也不復雜,但是在護理工作中非常有效。

酌情選擇溝通方式:根據不同的機會、場合、溝通目的選擇不同的溝通方式。比如在收集患者的病歷和病史,了解患者的情緒,需要長談時,盡量避開患者的治療、檢查、進食或就診時間。在向患者提問時,一般都是開放式的,比如“你知道自己的診斷結果后是怎么想的”、“你目前的身體狀況如何”等等。這種詢問容易誘發患者的思維,使患者能夠廣泛自由地回答,有利于患者的身心健康。

二,正確運用非語言交際

面部表情:眼睛是心靈的窗戶,護士的眼睛在與病人交談中起著重要的作用。人內心的秘密、秘密,以及難以用語言表達的極其微妙的思想感情,總是在多變的眼神中不自覺地流露出來。在護理中,要注意病人的眼睛,這樣才能更加了解病人,為病人服務。同時,用眼睛充分表達自己的感受,與患者交談時看著患者的眼睛。治療或護理患者時,專注于自己的手術,不要說影響手術的話,給患者信任感和安全感。護士心情不好的時候,暫時不要和病人說太多,以免護士不好的表情給病人帶來懷疑和不安。

護士的樂器:護士的樂器是無聲的語言。整潔的衣服,大方的外表,得體的舉止,都能讓患者有安全感。當護士表現為單純、整潔、穩重、端莊而不驕傲、開朗而不輕浮、熱情大方而不做作時,必然會給患者及其家屬的心理帶來快樂、舒適、值得信賴的感受,既能調節病房的氣氛,又能改變患者的不良情緒,增加安全感,安慰他們的內心,有利于他們的康復。

第三,把握溝通中的可變因素

把握好交際中的可變因素,可以使雙方都把自己的思想感情投入其中,有利于提高交際效果。

理解:在醫療中,患者有很多生理和心理需求,其中強烈的心理需求是要理解的。理解可以讓患者在困境中少一些疏離感和孤獨感。比如一個宮頸癌患者,情緒低落,對治療失去信心。針對患者的心理狀態,在護理和治療她時,作者打算用理解的目光和適當的、通俗的、溫暖的語言與她交談,告訴她現代醫學的發展水平可以控制疾病的發展,通過我們之間的這種交流,患者的情緒變得穩定,他說要配合醫院的治療,樹立戰勝疾病的信心。

參與:在新的護患關系中,醫護人員不再處于絕對的主導地位,擁有絕對的控制權。鼓勵患者更多地參與自我護理,學習新的行為和技能,無疑會對疾病的治療和康復起到重要作用。比如有個病人第二天要做子宮切除術,手術前一天心情異常復雜。為了緩解她的緊張,

分散她過于集中的注意力。筆者特地將手術室的環境、術中可能產生的情況以及手術后的狀況告訴病人,這樣一來別人的心理壓力減輕了很多。第2天早晨見到病人的時候,她主動地對筆者說:“我昨晚睡得挺好的,現在的情緒也穩定多了,已經由被動治療轉變為主動的參與了。”

信任:在醫療護理中,信任對病人來說尤其重要,因為病人臨床表現大多精神緊張,情感脆弱,特別需要醫護人員的支持。而對醫護人員的信任可使病人減輕脆弱性。平時應多與病人聊天談心,以取得病人的信任,給予病人安全感。在實踐中筆者體會到,只要你善于和病人交朋友,她就愿意和你講心里話,使你從中察覺到許多護理中需要注意的問題。例如:1例子宮腺肌癥合并糖尿病高血壓的患者,筆者定時給他測血糖和血壓,安排糖尿病食譜,使她感到護患之間如同親人。有一天,他悄悄對筆者說:“我本愛吃肉和甜食。入院后我仍背著你叫家人送飯菜,所以查血和尿,結果都不正常。看到你這么關系照顧我,我非常感動。”虔誠地向我表示今后一定按我制定的食譜進餐。只要我們不斷加強職業修養,像對待親人一樣關愛病人,就會贏得病人對我們的信任。

早在19世紀,護理專業的創始人南丁格爾就提出護理既是科學又是藝術。近代的多數研究者們也認為護理專業的本質是對人類的關懷和照顧他人的品質和能力的專業人才。要到達這樣的目標,護士除了掌握必備的醫學護理常識外,還要自覺加強社會和人文科學的學習。

護患溝通適應于生物-心理-社會醫學模式和現代整體護理模式,符合病人的心理需求,滿足病人日益增長的自我保健、安全意識的需要。護理人員必需加強人文社會科學知識的學習,以取得患者信任為前提,掌握護患溝通的方式、方法和技巧,以達到與病人有效交流之目的,進一步完善護患關系,提高護理質量。

溝通是一種復雜又深奧的科學,既有它的獨特處,更有它的藝術性。這就需要我們有較強的業務素質,選擇合適的溝通方式,與病人建立互相信任的關系,讓病人暢談自己的思想,病人愿意與護理人員溝通的首要條件是和諧的氛圍。在為病人進行治療護理過程中,要選擇合適的時機得體的話語,使病人感到溫暖并且產生信任,愿意與你交流,提出自己關心的問題,護理人員應客觀地予以解釋,并耐心地介紹此種疾病的發生、發展、治療及轉歸的過程,通過嘮家常的方式喚起病人對生活的熱愛,鼓勵病人樹立戰勝疾病的信心。以的心理狀態接受治療、護理,并運用眼睛、儀表、面部表情等非語言溝通,真正了解病人,使病人身心健康,早日康復。

感悟實習心得篇6

11月7號,我們考試結束,11月8日這一天是我人生中一個重大的分水嶺,這一天我馱著一疊簡歷踏上了找工作的路途,開始了我人生的另一段征程。

11月我也曾遭遇打擊,遭遇彷徨,不斷地求職,但是連日來的奔波,都以失敗而告終。但是我告訴自己,我是一個內心強大的人,我一定行,此處不留人,自有留人處。皇天不負有心人,終于在11月21日這天我如愿地踏上了與我的專業相符工作崗位,工作是在一家代理記賬公司做會計。第一天上班,讓我很激動,可是到了公司之后,公司的負責人并沒有給我們安排工作,只是叫我先看看。我就有點納悶了,這個公司不大,只有幾個人,還有什么可看的呢?過了會兒我才明白過來他是叫我看看之前的人做的賬,熟悉公司客戶的業務,接下來的幾天我的工作都是這個,我便感到好無聊了,再加上工資非常低,便有種想放棄的沖動。

公司的負責人似乎知道我的想法了,便找了我談話,他的一番話語讓我感觸頗深,他告訴我說,自己要想在會計這個行業要想有好的發展就只有靠自己靜下心來,慢慢積累經驗。在代理記賬公司有個最大的特點就是能接觸不同行業的賬目,這是在企業里做不到的。我自己心想也是這個道理,之前我去面試過一個公司的費用結算專員,當我把自我介紹剛剛說完,那公司的人事經理,當場就把簡歷退還給我了,原因是我是應屆畢業生,沒有經驗,叫我明年再去,當時真的把我打擊到了。我是會計專業出身的,不干會計,我還能做什么,就算是換行,我又能拿什么和其他人競爭,一步一步來,所以我毅然地放棄想離開的決定,安安心心地準備好接替工作。

轉眼就來到了12月了,1至15日是企業報稅期,我每天都很忙,要在10號以前到每家客戶的公司去收發票,并且還要到每家客戶的開戶銀行打印對賬單和業務回單,而且還要到稅務局幫客戶辦理發票的繳銷領購等業務,這些在一定程度上也是對我的專業知識和稅務知識的強化。11日至15日開始逐一核算客戶所交稅款,并且報稅。15號以后,我們登記我手上客戶的賬,經過這段時間的工作,我發現實際工作與書本上的理論知識有很大的差距,一個會計如果不做賬永遠不能發現公司存在問題,所以做會計一定要摸賬,否則就是紙上談兵。

對于現在的我來說,我不認為我純粹是在工作,而是把工作當成另一種學習。工資低不是問題,只要能學到經驗,我吃再多的苦,我也不怕。既然自己選擇了這條路,那再艱難也要堅持下去,哪怕是跪著也把它走下去。做人千萬不能抱怨,我們現在能做的就是——學習。

通過這段時間的工作,我已經漸漸習慣了這樣的生活了,明白了人生就是一個積累的過程。總的來說,這段時間我學到了很多新的知識,這些都是我人生的財富,我相信人生的窘境只是暫時的,我們的明天會更好的。

感悟實習心得篇7

春淺晨寒。x月的一個早上,我和我的幾名校友,就這樣來到了這里——-鎮——一個熟悉而又陌生的地方,開始了我們半年的實習之旅。領導老師們的熱情接待,把這個小鎮上的寒冷擋在了校園之外,熟悉的鄉音,孩子們充滿對知識渴求的神情,使我一下子愛上了這里,我決定要用自己半年的熱血踐行一名實習教師的使命——認真工作,服務師生,提升自我。但是,談何容易!應試教育理論與實踐嚴重脫節的弊端,很快在我的教學活動中體現出來,對學生情況分析理解得不透徹、課堂氣氛調動不起來、課時節奏把握不好、任務完不成等等一系列問題接踵而至,一度使我步履維艱。正在這時,王安鎮中學組織了針對實習生的崗前培訓,數名學校骨干教師就八個問題向我們實習生進行了耐心而詳細的講解。這對我來說無疑是“久旱逢甘露”,各位老師們春風化雨般的諄諄教誨,帶給我們的是經驗與思維的饕餮盛宴,這使我茅塞頓開,受益匪淺!

首先是張-老師就教育計劃的制定和我們分享了經驗!經過這次培訓,我對教育計劃的了解大大加深了!首先,教育計劃就是根據教材的內容、學生情況,制定的有目的、有針對性的,使重難點充分得到體現,以明確每月每周每天每課時的內容的計劃!它要求務實,具有可操作性,和一定的應變性,以便教師更好的把握教學進度,按時按量完成教學任務,從而更好的提高學生的能力和知識水平!有位偉大的哲學家是這樣說的,玩好拼圖游戲最關鍵的第一步就是——看全圖!只有心中有全局,才能更好地把握局部!否則將會顧此失彼,得不償失!而教育計劃的制定恰恰是在勾畫“全圖”,只有“全圖”清晰了,才能明白大到一個學期小到每一節課上的一分一秒應該安排的教學任務。教學目標的制定有下列幾個要求:1即為目標,就要努力達成,月月必達!2要對學生情況進行深入分析;3要認真分析本學期的教學內容,找出重難點,分析每章每課在教材中的`地位和作用;4要參考校歷進行教學計劃的調整。

第二個與我們分享經驗的是孫-老師,這次培訓使我進一步了解了如何備課和書寫教案。首先孫老師一句話,使我感受頗深,——“要想上好課,就要認真備課!”是啊,學生是帶著對知識的渴求和對未來的憧憬來到這里接受教育的,我們有什么理由不認真備課、把最好的知識傳授給每一雙渴求的眼睛呢?所以,認真備課是每一位老師走入課堂前必須的環節,而想要做到認真備課就要做到以下幾點:1備教材,備好一節課的前提是對教材的把握,找出重點難點,對教材進行大刀闊斧地改造!2備學生,即了解每一位學生的學習情況!3備材料,切記材料要豐富而貼近生活;4備教法,即一堂課采用怎樣的教學方法手段是否能夠保障本科教學質量的關鍵!5備學法,原則:自主性,可操作性,針對性和差異性。這就是備課要做的“五備”,接下來對于如何書寫教案,我了解到:首先是它的原則,教案寫出來要有科學性、創新性、差異性、可操作性、變化性等;其次是教案要包括以下幾個環節:題目、時間、課型、教學目標、重難點分析、學情分析、教學方法、教學過程、板書設計、課后反思等等。

第三個與我們分享經驗的是孫-老師,她就如何進行教學反思給我們實習生進行了耐心的指導。孔夫子曾說過:“日三省乎己,可以為師矣!”可見反思對人的重要性,而反思就是要反思每堂課成功和不足的地方,一個基本原則就是:有感而發!

之后,邢-老師、高-老師、高-主任、楊-主任等幾位主任、老師分別就如何提高課堂教學管理技能、怎樣說課、聽課和評課、如何處理教師人際關系及提高教師修養等幾個方面進行了詳細地指導,教務處武-主任進行了相關培訓活動的記錄,并就某些問題進行了畫龍點睛般的評價。

為期四天的培訓結束了,我驚訝地發現,這之前困擾我的那些問題全都煙消云散了,課本理論和教學實踐的距離大大縮短了,我重新燃起了登上這三尺講臺的信心!這短短幾天的培訓,是王安鎮中學領導對我們的重視和關愛,我們感謝并保證不會辜負領導和老師的厚愛,把全部的心血和精力傾注在這半年的頂崗實習生涯之中!

感悟實習心得篇8

不知不覺在北京的一個月已經過去了,感覺時間過得特別快。來之前以為上班就是天天坐辦公室,挺清閑的,上學的時候希望趕快工作掙錢,真正工作了發現和在校期間真的很不一樣,工作就意味著責任,好多看似清閑的工作其實承擔的責任越大,壓力自然越大。

在商場的二十天學習期間,近距離的接觸了__消費群,對品牌的認識也更加直觀。首先我們的店員對待顧客就像對待姐妹一般,讓人有種親切感,來__消費的老顧客挺多的,還有好多老顧客帶著新顧客來,對我們家的服裝贊不絕口,作為__的一員真的覺得特別開心欣慰。我在商場上班期間一直穿著我們家的羊絨大衣,覺得我們家的版型和面料特別棒,我覺得這就是高檔服裝的魅力,或許這種自信是只有高價高品質支撐起的品牌才能給予顧客不同于其他品牌的感受。

通過這段時間在商場的觀察,我覺得我們店的陳列還需要改進,覺得店鋪的裝潢燈光都不夠檔次,作為一個不了解__的新顧客可能會覺得這種店鋪的衣服不是很高檔,雖然店鋪不大,但是我們可以利用有限的空間通過燈光、道具營造出一種意境一種文化,讓路人僅僅看到店鋪就能感受到我們的品質和細節,有種想進來看看的沖動,這也算是一種無聲的宣傳。

最后,還是感謝公司給我們這次學習的機會,當時投簡歷的時候人特別多,在學校我也并不是很優秀的人,感謝__廠長的金手指點中了我。一個月馬上期滿,回去之后一定聽__總的話,充實自己,希望等到__月我們再來的時候能盡快的進入工作狀態,回報社會。

感悟實習心得篇9

時光荏苒,歲月如梭。轉眼間我來醫院工作已一年有余,作為分配到我院的第二批本科生中的一員,我很榮幸的來到了心內科CCU病房工作。在這一年的工作中,我因最初的不適應而苦惱過、因獨立值班而忐忑過、因患者的認可而高興過,但是,在CCU每天每天我都為自己的耕耘而收獲著,為自己付出而快樂著---下面向您介紹一下我的&39;工作站。

CCU病房寬敞明亮,共有病床24張,其中監護床12張,均為手搖三折床,設有護攔、活動式輸液架、桌板,每張床上方懸掛一臺M3監護儀,病床之間均有隔簾以保護病人隱私。12張床分為兩大監護室,各配搶救車一臺,搶救車內配有常用搶救藥品30種和各種補液液體,輸液常用用品,各型號注射器,BD留置針,血標本管等等。這樣,護士在監護病房內工作特別方便,在病人床旁隨時隨地觀察病情,發現病情變化,及時處置,及時搶救。病房為適應不同患者要求將另12張床設為雙人間、三人間,這是為易出現病情變化,尚未穩定的病人準備的。

CCU的監護設備非常完善、先進,涵蓋了多功能監護系統、無線遙測監護系統、電話傳輸心電監護系統、心電圖機、除顫儀、心臟起搏裝置、輸液泵、靜推泵等等。搶救物品配備齊全具有全套氣管插管設備、中心供氧、中心吸引裝置,而且各種監護儀器均處于應激狀態,如除顫儀放在隨手可及之處,調節閥打在使用指數位置,使之接通電源后即可使用。這些監護搶救設備的建立與完善充分體現CCU設備儀器處于領先水平,為觀察病人病情變化與實施搶救提供了極大方便。

現在我科已獨立完成冠狀動脈造影術、冠狀動脈球囊擴張及支架術、房室缺封堵術、起搏器安裝術、射頻消融術等等。這些手術不需開刀,痛苦小,費用低,愈后好,為廣大患者接受。專科技術的領先是因為我科擁有了一大批業務精湛、技術過硬的醫護人員。通常CCU護士與患者比例為1:2~3,為保證護理質量,要求護士臨床工作3~5年以上,動作輕快,思維敏捷,責任心強,能勝任各項復雜的護理工作,熟悉心電圖,掌握各種監護儀器操作,搶救工作準確、及時。為提高醫護人員水平,我科相繼送醫生護士外出進修,以北京阜外心血管醫院為進修基地,相繼拓展了北京協和醫院,上海瑞金醫院,每年有計劃派醫護人員前去學習新技術、新項目、新經驗,我科護士長杜杰是第一位將靜脈留置針和靜脈推注泵引進我院的。

醫院的第三周期改革已順利完成,我們必將以此為契機,憑借良好的環境,先進的設備,精湛的技術,為我院的發展作出自己的貢獻。

感悟實習心得篇10

兩個月的實習,讓我受益匪淺。課堂教學、班主任工作、教育調查三項都頗有成績也頗多感慨。其中付出的努力、其中的感慨、其中的得與失,恐怕是這寥寥的紙張無法承載的。 首先,我就課堂教學這個方面談談我最深的體會。這些體會也許不如那些經驗豐富的老師們真知灼見,卻對我也是一筆難得的財富。我教的是305班,這個班的班主任老師是三年級的組長,教學理念新穎,因此頗受關注。到底該如何教好這個班呢,開始我一臉的茫然。思考之后,我決定先從指導老師的上課風格、學生的語文水平、教材的理念這些基本情況入手。進班第一周的三天里,我總共聽了指導老師四堂課,發現她的課堂大半交給學生,課堂氣氛活躍。因為工作繁忙加上又要包班,她不可能有大量時間教我具體該怎么分析課文、怎么調節氣氛、怎么設計教案。但她給了我一個總的教學思路:把課堂話語權交給學生。用她的話說,一節課能讓所有的學生都在聽都能聽明白都能學到東西,這堂課就算成功了。這句話可以說是她對我指導的核心,但在后來的教學實習中,我發現這句話也是使我受益最多的。雖是是這么簡簡單單一句話,卻勝過千言萬語。

之后的一個禮拜,我通過與指導老師交流、批改作業、代課、下課到班里巡視、放學后與作業拖拉而留下來寫作業的學生交流初步了解了本班同學的成績水平。得知這個班的成績水平還可以,除了一個轉學生,一個學習困難兒童以外,其他學生的平均學業水平在年級里都是拔尖的,且全班的學習氛圍很好,課堂紀律和作業上交情況都非常好,學生的課外閱讀量很大,作文水平尤其突出,更重要的是他們不局限于傳統的課堂教學,不喜歡老師壟斷課堂。了解了這些情況,我再仔細的研究了一下教材與教參。教材總體上要求教學中充分發揮學生的主體性、創造性,它從先前的應試教育轉為對學生綜合能力的提高上。所有的這些給我的只有一個訊息——我不能只用傳統的教學方式教學。雖然這一周里我也匆匆忙忙代了一些課,但是相比我的目標還是覺得差太多,但是兩個禮拜觀察下來,我開始覺得自己已經準備好了。

利用雙休日,我翻閱了大量的資料,再結合本班實際,完成了下一周的備課。設計教案是一件很辛苦的事,耗體力也耗腦力,同時也是一件頗藝術的工作,經過良久的冥思苦想,忽然頭腦開竅,一個思路出來了,一個問題解決了,那種成就感、興奮感是不言而喻的。到了后來的教學實習,我才更深刻的切身的體會到一個好的教學設計對上好一堂課的重要性。教案和講課是相輔相成的,又是必須靈活變通的。我的教案、我;的課堂,學生的參與是三個不可忽略的極其重要的組成部分。下面,我具體結合教學實習談談我的一種教學模式。某種程度講,它已經成為我在這兩個月里的教學風格。它取得了良好的效果,頗受指導老師的贊賞和學生的喜歡與接受。

我的課堂大都采用一種教師點撥法即設問析疑。所謂設問析疑,是教師首先由一堂課的的主題入手提出問題,然后引導學生回答、分析疑問并由此把學生引導到預定的教學目標中。通過這種設問析疑,在加上適當的討論,某些課文再結合適應三年級學生情況的教學方法進行教學。尤其是在語文教學中,考慮到三年級學生豐富的想象力,必須留有大量的時間由他們思考、發言、提問,對比傳統的滿堂灌式教學,這樣一方面能夠保持學生的創造性,一方面不會扼殺他們的想象力,更重要的是,營造了一種積極的課堂氛圍。這在我見到高年級班級上課時整堂課沒有幾個學生舉手發言的情況后覺得尤其有意義。這里,我只抓住設問析疑這個點談談我的見解和感受。

法國教育學家第惠多斯說過:教學的藝術不在于傳授本領,而在于激勵、喚醒、鼓舞。那么,怎么去激勵、喚醒、鼓舞聽課者呢?讓他們參與課堂,給予他們更多的機會,惟有這樣,學生才會更加的融入課堂,惟有這樣,學生的學業水平才會有所提高。設問析疑無疑是一個較好保證學生參與課堂的一種的教學模式。經過多次實習,我發現這種教學模式有頗多

好處,具體的說有助于學生思考多方面的意見,增強學生思維的靈活性,發展了學生清晰明白地交流思想和看法的能力,有助于發展學生分析和綜合的能力,鼓勵學生專心地有禮貌地傾聽,使學生的想法和體驗得到了尊重,使學生成為知識的共同創造者。總的說來設問析疑可充分增強學生的創造性、口頭表達能力、應變能力以及學生的主動性。

可以說,具體如何設問、如何析疑是設問析疑的關鍵。我把一堂精彩的課看作是一曲動人的交響曲,提問則是這樂曲中的旋律。如何提問,首先需要教師吃透教材、明確教學目標、重點和難點,準確落實設問點。有的時候,不僅老師可以提問,學生也可以提。問題提出來了,如何引導呢?首先對學生的發言應該鼓勵。發完言后應有恰當的評價。不要小看了那幾句鼓勵的話,它對激發學生的積極性至關重要。有好幾位學生在給我的留言本里寫道:“謝謝老師對我的鼓勵,謝謝老師對我回答問題的贊美和肯定。我從沒想過我還會受人關注,我從沒料到我的發言也可以受到肯定。我們需要肯定,需要關注,需要鼓勵。”這是他們心底發出的話,因此不要忽視了給她們鼓勵。我的指導老師在這方面就做得很好,所以每次把自己的課與她的課比較起來,我都覺得自己還有很多不足有待提高。也許是接受了十余年沉悶的課堂教學,很多理念雖然在腦海中涌現,但是在實際運用中不知不覺有時又走了老套路。與指導老師談話的過程中我得知她在實行這種教育理念的初期也承受著巨大的壓力:萬一效果不好怎么辦?但好在這三年的努力證明她是對的,從每一個學生快樂的笑臉、從每一位家長滿意的贊許聲中這一切都變得值得。

其次,在為期兩周的班主任工作實習中,我從各位老師身上還充分體會到“愛心”在師生中的關鍵作用,只有你對學生付出真愛,你才能取得學生對你的尊重和信任。就比如在課堂教學之余,我需要監督學生的學習、紀律以及衛生,在監督的同時,不忘給他們灌輸一些道理,能結合他們的年齡特點進行思想道德教育。然而我漸漸發現我們班有太多調皮的學生,又或者對于三年級才九歲的兒童,調皮才是他們的天性,但是學校的規章制度,課堂的紀律不允許他們過分調皮。我發現自己很難對他們進行思想教育,你不能對他硬來,你越是態度強硬,他內心就越反抗。于是我向同年級另一位班主任請教為什么她班里的學生都特別懂事自律,她告訴我,對于學生,在平時應和他們多交流,在交流中適當地通過一些他們能夠理解的生動而有哲理的小故事啟發他們自己領悟,而不是純粹殘暴地壓制,要相信他們自己能夠懂事,果然,借鑒成功老師的經驗,我的班主任工作開展得異常順利。

另外,在實習期間,我積極參加學校組織的各項聽課評課活動,認真完成每一次包班工作、代課任務,這些寶貴的經歷,使我有更多的機會接觸到除我所在年級外其他年級更多優秀的老師,聽到更多的好課;同時我作為實習班主任組織了一次以“推廣普通話”為主題的主題班會,這次主題班會由兩名同學主持,采取了分角色演講、討論、朗誦、合唱等形式,取得了圓滿成功,班主任給予了高度評價。這些都豐富了我的閱歷。

通過實習,我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會到當一名教師所肩負的責任;通過實習,感受到了當一名教師的幸福和光榮,更深刻地體會到付出一定有回報的道理;通過實習,我還學習到了要成為一名優秀的教師所需具備的品質,明確了自身努力的方向。我將認真總結教育實習經驗,為明天走上教育工作崗位做好扎實準備。今后,我一定盡自己最大的努力,爭取成為一名出色的人民教師。三尺講臺我準備好了!

感悟實習心得篇11

傳統中醫,很多人很奇怪,這是什么科室,一般醫院似乎好像都沒這個科室的。是的,好像只有在我們醫院才有。雖然省人是中醫院,但其實基本上已經西化了吧。為了保留,或者說是特色,或者說是應付檢查,設立了這么個科室,治療疾病時,保留中醫傳統特色,辨證論治。確實,在這里感受到了比在其他任何一個科室都要濃郁的中醫氛圍,也只有在這里有這種氛圍吧。這里的病人在治療上首選是中藥治療,不得不承認,主任開得方是在是好,很多西醫無法診斷的疾病,在這里都得到很好的解決。但也不得不否認,傳統病房給我感覺,像是個養老院,很多老人常年累月住在這里不肯走,有些是絕癥患者,在這里等著生命的終結。

這三周,真的是很好的休息了下,實在是太閑了,跟之前的科室打仗似的工作狀態比起來。我跟的這個帶教因為一些個人的原因這幾周都沒有收病人,我就只好守著手上這兩三個少的可憐的病人。還好其他組的老師有收病人,可以學習學習。在這里,閑也有閑的好處,趕上專業認證的關口,N多的考試和培訓,正好趁這三周好好看了看書,充實了下理論基礎。其實我們一直在抱怨說考試太多,培訓太多,還讓不讓我們好好實習?其實仔細想一下,這樣也很好,理論知識的強化對上臨床的我們是很有必要的,此外,我們還有很多臨床技能方面的培訓,突然覺得自己能在這里實習,是多么幸運,不能再這么一次次的應付,應該認真對待!

這個科室實習結束,就意味我要正式開始大內科的輪轉了。后面的安排是呼吸內科,心內科,腎內科,內分泌科,過年,消化內科,神經內科,急診科。真正充實忙碌,真正要認真學習的時候來了,終于要來了。前兩天心內科的病例討論,著實讓我著急了一把,對于那個討論的病例,我是如此的一頭霧水,太久沒看西內了,什么心梗、心絞痛,穩定型不穩定型,診斷鑒別診斷,評級等,居然一竅不通,真的真的覺得好難過,覺得自己要學習的東西真的還好多好多。一定要好好認真的血,不喜歡那種一無所知,不知所措的感覺。

好吧,接下來,收下心,認真實習。

感悟實習心得篇12

本人于20__年x月x日進入__人力資源部實習,實習崗位是人力資源項目專員,三個月的實習期中在x總的領導下努力完成所分配的工作,工作態度認真,工作完成效果良好。現就實習期間的工作情況做一個總結。

剛開始實習就參與__銷售部促銷活動的流程梳理工作中,工作的主要內容是修改和梳理各類促銷活動的流程。由于之前從來沒有接觸過流程繪制工具,剛開始就是學習如何畫流程圖。在x總的幫助下當天就學會了流程圖的繪制。之后和促銷活動流程中各環節的人員溝通交流以保證流程的可行性和準確性,并在x總的指導下多次修改。最后提交成型的各類促銷活動的流程圖獲得了銷售部同事們的好評。

然后便參與__財務部的`訪談工作。其主要工作內容為編寫訪談提綱,繪制財務部的組織結構圖,對部分財務部員工進行訪談,提煉訪談記錄,撰寫總結報告等等。在財務部的訪談工作中逐漸掌握了訪談方法,具備一定的訪談的能力。

其后參與了__產品供應部的訪談工作。主要工作內容有編寫訪談提綱,對部分產供部的員工進行訪談,繪制組織結構圖,提煉訪談記錄,撰寫訪談報告等等。在這項工作中我進一步的加強了訪談能力,提高了提煉訪談記錄的水平,ppt制作的水平也有所提高。

除了以上工作之外我還協助__人力資源部進行校園招聘。主要工作是協助__人力資源部到高校去進行校園宣講,作為無領導小組面試的面試官參與大學生的面試工作。為__人力資源部減輕了工作負擔。

在實習期間我的收獲是獲得了一定的工作經驗,掌握了一些工作方法,并進而明確了未來發展的目標。在這三個月的實習工作中,我對__有了更深的感知和了解。我發現__是一個具有一流管理水平,擁有優秀企業文化和眾多一流品牌的企業。同時通過了解這次集訓會上傳達下來的信息,我認為集團的前景是非常美好的,就__的員工來說也一定是大有可為的。若我能夠作為__的一份子,為__的美好未來做出一點自己小小的貢獻,在幫助__不斷壯大的過程中也一定會實現個人的價值。

感悟實習心得篇13

來到__這里已經有一段時間了,工作當中讓我趕緊非常的充實,對我而言還是有很多值得去做好的事情,這一點是一定的,作為一名實習生我非常清楚自己的定位,我也很有信心把日常的工作做好,我知道自己來到__這里的意義,我需要努力一點才是,近期在工作當中我不斷的提高自己的工作能力現在回想起來還是非常有意義的一件事情,對于我而言以后還是應該要做的更好一點,實習也是對自身能力的一種的提高,我也在這幾個月來的工作當中有一些心得。

這也是一件非常有意義的事情,通過這段時間以來的實習我認真保持一個好的心態,這也是對自己工作的一種負責,我自己也應該要保持一個好的狀態,在這方面我應該要更加努力,這也是應該要有的態度,這也是作為一名實習生應該要努力去保持下去的,在這方面我應該更加努力才是,在__這里實習我認為這也是我應該要有的態度,實習也是對自己能力的一種展示和提高,過去在學校所學習到的還應該進一步鞏固,現在我感覺非常的好,辦公室的工作氣氛也是的比較好的,在這方面我應該繼續去做好一點,這份工作我也一定會繼續努力去完善好。

工作當中還是應該要做的更加努力一點,實習當中我不斷的提高自己能力,我認為來到__這里讓我感受深刻就是可以接觸到很多的新的東西,和周圍的同時也是相處的非常的到位,我知道我應該進一步去提高自己能力,這就是一個不錯的方式,未來還應該做的更好,我們辦公室的工作氣氛一直以來都是非常的好,真的感覺這是一件很有意義的事情,在這樣的狀態下面確實是做的非常不錯的,這是我應該要有的態度,在工作當中這些是我應該要去努力完善的,在這樣的環境下面我也認為我是做的足夠好,工作是自己分內的事情,這一點是毋庸置疑的,短短幾個月的時間下來,我提高了自己很多,在這方面我是應該做的更好的,實習當中認真搞好分內的職責,對自己要求高一點,我也一直在朝著這個方向努力,未來在學習當中我會端正好自己的心態,這方面我也會堅持自己的原則,這也是對工作應該要有的態度,學習更多的東西,我也一定會把這份工作做的更好,接下來的工作當中我會努力去做好自己的分內的職責。

感悟實習心得篇14

一、引言

一個月的模擬實習時間已經結束了。在這短短的一個月中,我初步了解到了一間公司在一個模擬市場里面是如何進行運作的。雖然我們只用一個月的時間去走完一個企業三年的運營,但是這一個月卻是企業三年運營精華的濃縮,對我來說即是挑戰,又是學習的好機會。

在采購部的“三年”工作中,我親身經歷了公司的經營從原有的幼稚,逐漸走向成熟。而在采購部的工作把我在學校學到的理論知識與企業的實際情況聯系了起來,做到了學以至用,同時也增加了我的經驗。

二、ERP企業運作模擬實習介紹

學校安排我們在校內進行企業運作模擬實習,是模擬一個生產制造公司,在一個模擬的市場中,和其他模擬的外部公司進行采購、生產、管理、銷售活動,目的是讓學生從模擬公司環境中通過進行模擬經營,去了解一間公司在現實中的實際運作,使得學生首先從一個宏觀的角度去認識公司經營管理活動過程和主要業務流程及其相互之間的關聯關系等等。這擺脫了在原始書本上學習知識的局限,也增加了學生的興趣,同時亦能鍛煉學生的實際操作能力。

在指導學生對經營規則進行學習的同時,也鼓勵學生進行ERP企業信息化管理和會計電算化。

(一)實習目的

企業運作模擬實習,就是通過模擬公司仿真環境,讓學生熟悉公司的運作,身臨社會的競爭環境,直接參與公司的運作過程和生產流程,模擬生產經營決策,及時處理公司發生的經濟業務,同時為公司的經營發展。

(二)實習時間

20__年12月8日至20__年1月9日(十四周至十九周)

(三)實習地點

廣東商學院實驗樓309室

(四)實習單位和部門

B區B11生產制造公司,即創兆電子技術有限公司的采購部。

三、模擬企業的基本運作

我所在的模擬公司經營在B區,本地區中各種行業發展協調,其中電子產業是當地的支柱產業之一。根據綜合信息中心調查統計到第七年,本地區電子行業的增加值已經占本地區工業增加值的30%。本區8家模擬制造公司構成模擬實習環境中的模擬電子工業,其工業增加值占當地電子行業增加值的40%左右。高科技產品面臨著的是一個變化迅速和產品更新換代飛快的市場。

我公司是一家中型虛擬電子產品生產公司,公司技術水平不斷提高,產品的技術含量也在逐步提高,在同行業中具有一定的競爭力。在公司已經運作了七年的情況下,我們新一屆的管理者接手了公司的管理。未來的目標是,在實現會計電算化的基礎上,借助ERP先進管理軟件,全面實現管理信息化,提升公司管理水平。我們新一屆的管理者肩負著將公司繼續向前發展的重任。通過對公司原有管理層存在的某些疏漏和不足進行總結和改善,制定新的經營戰略,并通過往后三年的時間來對公司加入先進的運營理念,重構公司組織結構,提升公司管理水平和競爭能力。

四、實習內容的具體操作

我在公司的職務是采購主管。主要負責原材料的采購。采購是公司生產產品及維護正常運作而必須消耗的物品及必須配置的設施之購入活動的總稱,是公司成本控制的重點。在沒有接觸過企業實際采購的情況下,如何去與外部的供應商磋談原材料的采購,對我來說意味著極大的挑戰。

在我們公司的實際運作中,我采購部門按照生產部門的生產計劃,計算物料需求,通過財務管理知識對原材料采購進行分析,采用最佳的采購方案,嚴格控制原材料的采購成本和材料的倉儲費用。流程分如下幾步驟:

首先,要了解原料市場。在采購之前,采購人員應事先調查市場價格,在了解原料供應市場各供應商的價格和供給情況后,初步選定供應商。

其次,作采購計劃,選擇最優采購方案。跟據生產部制定的年度的生產計劃,制定幾種可選的采購方案,并預算各種方案的采購成本。期間必須與財務部以及物流部協商,最后選擇最佳方案。

感悟實習心得篇15

我在輸液室實習期間,嚴格遵守輸液室的各項規章制度,嚴格無菌操作,尊敬老師。在老師的精心帶教下,熟悉和掌握了各種輸液的操作規程和技巧,學會了什么樣的輸液,什么病的輸液方法等。在實習期間,我積極主動,不遲到,不早退。遵守換藥室和注射間的各項規章制度,嚴格無菌操作,尊敬老師。在老師的精心帶教下,熟悉和掌握了各種傷口包扎、換藥、拆線的操作流程和技巧。熟悉了門診的布局和就醫流程及抽血流程和操作。在注射間和換藥室我也學會了怎么樣和病人及家屬溝通,掌握了一定的溝通技巧。

我要做到對病人負責,對自己負責。由于病人多,大家常常不能準時下班。都毫無怨言,仍然認認真真、勤勤懇懇地為病人看病處方。這使我明白作為一個醫生的職業道德和醫生肩上負有的重大責任。這會使我受益一生。通過這段時間的門診實習使我明確了知識上的欠缺。在我今后的學習中要加倍努力,不斷積累完善,不但學習書本上的,在工作實踐中的技術也很重要。在以后的工作學習當中我會繼續努力盡力做到更好。

感悟實習心得篇16

“天下之事,聞者不如見者知之為詳,見者不如居者知之為盡。”通過這次的兩個多月的實習工作,我深刻地明白了這個道理。我這次實習的單位是山西三晉律師事務所,事務所并沒有因為我年輕,尚未大學畢業,而隨便給我安插個無足輕重的閑職來敷衍了事。律師們和藹可親,對我悉心指導,給予了我許多幫助,正由于他們的傾囊相授,令我開拓了眼界,對律師領域的工作有了相當深入的了解,了解到了這個行當的意義,其中的個中曲折,使我將來從事這個行當,或者其他與法律相關的行當時,能夠更加得心應手。總體來說,這次實習相當有意義,對我幫助很大,實踐出真知嘛。下面我就通過這次實習的經歷,來談談我的收獲:

剛進事務所,一張張陌生的臉孔著實讓我有些恐慌。要讓這一張張臉變得熟悉起來,讓這一張張臉變得和善、可親,變成會心的歡笑和幫助的善意,而不是偽裝的面具,甚至是附上了屏棄、厭惡的表情,對我也是一種鍛煉。平時同學之間,由于大家都沒有真正踏上過社會,在待人接物、相互交往間,總是略顯稚氣。我們會為一點小事,一句無意間的話語而爭辯不休,但一旦遇到困難時,我們又會互相幫助。在學校里,我們展示的是真實的我們。但我知道,在社會里,就是純粹的爾虞我詐了,在一張張面具之下,心靈都是被紗布厚厚的紗布蓋上一層又一層的。當然,這么說可能有所夸張,但人際交往確實是我這次實習中的一大課題。我始終保持面戴微笑,主動地向其他律師們詢問是否需要幫助,幫他們倒茶,有機會的話打掃會衛生,沒幾天,我和他們就打成了一片。他們也放心地把一些手頭工作交給我去做。負責知道我的師傅,武律師也帶我出去,參加咨詢、會見委托人、會見當事人、調解、庭審等等。從人際交往而言,我確實獲益非淺。

轉到工作上,則比較簡單了。律師的工作和背背法律條款確實是兩碼事。律師的工作重頭應該就是見委托人吧,這類事情可不是能給我經手的。我的實際工作是整理文書。江律師細心教導了我格式的寫法,然后把他積存的一大堆資料交給了我。內容雖多,但熟能生巧,沒幾天,這些法律文書就都搞定了。其他律師也把他們積存的檔案拿了出來,有的律師可真夠邋遢的,居然夾著自己的律師證的復印件,我差點把它當證據整理起來。其實作為律師,在事務所呆的時間并不多。來事務所咨詢的人也是少之又少。他們一般都是到處奔波,“拉生意、談生意、做生意”一個律師這么解釋的。所以純粹呆在事務所里,能學到的東西還是相當有限的。幸好江律師經常帶著我出去走走,讓我眼界大開。比如去監獄會見當事人,我就了解到了律師的談吐技巧,教當事人如何去應對,等等。根據科爾伯格的“道德辨歧”理論,人為了尋找善惡的平衡點,永遠是往善惡兩端不斷徘徊的過程。

世上沒有善人和惡人,只是在尋找平衡點時,迷失了方向。使他在惡的一端或善的一端找不到歸路。基于這個已經為世界80%以上的國家作為基礎教育課程的理論,我如果作為律師的話,一定會全力為當事人打拼,給他一條自新之路,一次再次尋找到平衡點的機會。跟著武律師跑了一個案子,這是一個房地產糾紛的案子,他先和當事人打包票說案子一定能圓滿解決,然后就帶著我去有關單位咨詢這樣的案子按照規定會怎么處理。原來他自己都沒搞清楚啊,我恍然大悟。而民事糾紛,基本就像是兩個商人在談生意,互相商量價格,最后達成默契,而法官則像個中介,在一旁默不做聲。刑事訴訟是最讓人有所感悟的,真實的庭審,讓人不由對被告有所同情。法庭,應該算是社會丑惡面的一部分吧,因為站在被告席上的,大多是對社會沒有貢獻的那類人。看著他們的哭訴,靈魂不禁得到了凈化,但學習法律的人,似乎應該把感情因素完全拋開呢,法不容情啊!所謂看人挑擔不吃力。很多人覺得律師是非常輕松的職業,整天不用呆在辦公室里,到處走走,錢就來了。我通過這次的實習,我體會到了律師工作也不是那么簡單就能完成的,何況如今社會,這么多的律師,這么多的律師事務所,相互間的競爭如此激烈,誰還會有閑情去咖啡館稍作休憩呢?誰還會去眷戀路邊的美景呢?想到這些,我也不禁聯系到了自己。所謂知者行之始,行者知之成。通過這次的實習工作,我正確認識到了哪些東西是我所缺乏的,哪些東西是我要重點學習的。這次的實習工作成了我學習的指路針。

通過一個月的實習,發現律師一般具有以下幾個明顯特點:

1,忙,工作壓力大。

我進律所的第一感覺就是忙碌,最具有代表性的應該就是電話鈴聲了。我的責任律師有三個電話:一個小靈通,一個手機,一個座機。據我統計:他的座機每一個小時響一次,小靈通每二十分鐘響一次,手機半小時左右響一次,這還不包括他主動打出去的電話。往往這邊正和一個“王總”聊合同糾紛,那邊座機響了,當事人又向他咨詢案件的進展情況,角色變化之快,令人嘆為觀止。與“忙”相關的就是工作壓力,律所一般沒有固定的作息時間,都很自由。但實際上,加班也都是司空見慣,每次晚上6點多了,還有人在電腦前忙碌,整理材料,研讀卷宗,很是辛苦。

2,知識更新快,知識面很廣。

中國的法規更新很快,根據“新法優于舊法”的原則,律師必須要與時俱進,運用最新的法規處理案件。記得一個合伙人做過房地產糾紛案件,關于二手房交易稅率問題,原來規定是5%左右,可國家正好與8月1號出臺新規定,為打擊炒房,把稅率提高到近四倍。假如律師不能及時掌握最新法規,在訴訟中就會面臨敗訴的危險。

同時,律師實際工作中,會面臨各種各樣的案件,而這些案件中所牽涉到的知識都是你上課所不可能接觸到的。比如你若對房地產不了解,你就不會知道房屋預測面積和實測面積的區別。就不會知道套內建筑面積和套內居住面積的區別。所以作為一名律師一定要有很廣的知識面,要不斷學習,不斷更新自己的知識體系。

3,律師不一定要是一個辯論高手,但要是一個溝通高手。一定的語言表達能力的確是很重要,但不是最重要的。溝通能力才是更重要的,法庭上法官不喜歡你在那里滔滔不絕,羅羅嗦嗦,而是希望你能言簡意賅的把你的觀點恰如其分的表達出來。當事人也不需要你在那引經據典,而是需要你能了解他,想他之所想,言他之所言。這就需要一種溝通能力,這可能也是一種口才,但這種要求比所謂的辯論口才要求高多了,培養起來也是很不容易的,需要你的知識,閱歷,涵養。

4,律師是一種職業,僅僅是一種謀生的手段而已。

其實,律師僅僅是一種普通的職業,一種養家糊口的手段。社會賦予了律師太多的角色,比如維持正義,追求民主之類的。好像律師很崇高,很偉大似的,其實不然,律師也是普通人,也要吃飯,他們付出了自己的勞動,理應得到報酬,這就是一個 。當然,律師職業有他的特殊性,律師是聯系普通人和國家機器的紐帶,是公眾的代言人。社會上不乏有象康健,王選這樣的杰出的,有良知的優秀律師,不過大多數情況下,

律師還是以一個普通勞動者的形象出現的,我們不應該把這個職業神圣化,也不應該對他們寄予過高的期望。律師的確是個很有挑戰性的職業,對體力,智力要求挺高,需要有旺盛的精力,很高的情商。律師不如醫生,醫生愈老愈值錢,經驗就是財富。但律師不同,我們社會現在正處于社會轉型期,變化很快,更新淘汰也是很快,很多舊的套路,辦事方法,很可能馬上就被社會淘汰。所以老律師并不能有太大優勢,作為一名律師,想好自己的退路也是很重要的。

以上就是我這幾天實習的一些心得,雖說是“管中窺豹”,但也“可見一斑”。

感悟實習心得篇17

此次實習,我來到了聯勤部幼兒園的小(1)班。在這里的兩個星期里,我學到了很多東西,不光是平時的日常工作,這次我還有幸見識到了幼兒園的運動會和檢查前的準備。

上次實習我就是來的聯勤部幼兒園,上次是在中(1)班,那時我就感受到了小朋友們良好的行為習慣,從早上入園到晚上離園,都不用老師多說就能做得很好。這次來到小班才知道,那些好的習慣是從小班時老師一遍一遍教的。早上做操時要讓小朋友們先把小椅子推到桌子下面去才可以去站隊;吃加餐前要先上廁所、洗手,再搬著小椅子靠墻邊坐著吃;玩玩具前要先給小朋友們講好要求:1.要安安靜靜的玩 2.不可以搶其他小朋友的玩具 3.不能亂扔玩具,掉到桌子下面的玩具也要撿起來 4.說要收玩具的時候就安靜的把每一個玩具放到筐子里,讓玩具寶寶都回櫥子里睡覺;喝水就站在一個地方喝,不可以跑到教室里喝;中午睡覺前要盡量自己脫褲子,睡醒了要自己穿鞋;下午吃完飯要排好隊等爸爸媽媽來接,叫到名字的才可以出來。這些都是很基本的,而小班是培養孩子形成良好習慣的地方,所以也是非常重要的。

說到幼兒園的運動會,我覺得也讓我感受到了很多。小孩子的天性就是活蹦亂跳的嘛,那把全園的小朋友都集中在一起舉行一個體育活動,可想而知是比較辛苦的。從準備道具到安排小朋友搬著小椅子下樓;從看其他年級的項目到完成自己班的項目,要想讓孩子安安全全的進行完運動會,除了細心,還需要很多耐心。還有一個地方讓我記憶深刻——我們小班的項目是讓小朋友們跑過來跳一下抓一個糖果,糖果是用玻璃紙包著報紙做的。小孩子很天真,不懂那只是道具,以為是真的糖果。項目結束后,小朋友們都把玻璃紙拆開,翻著報紙問“老師,糖呢?老師,糖呢?”就在這一刻,雖然我知道這個社會中像道具這種東西有很多而且避免不了,但我還是覺得心里不是滋味,覺得騙了善良、天真的小天使!

其實衛生每天都打掃,所以檢查的時候衛生沒有特意的做很多,就是裝飾教室的時候有點需要動腦筋。也很感謝老師們這么信任我們,也讓我們參與到了裝飾的行動中。貼畫、剪紙、剪小花、擺桌子,雖然這些活都是些小活,但真的讓我們積累了經驗。只看到了結果與參與到過程中,就是有不一樣的收獲。看著變漂亮的教室,感覺很不錯,覺得我們雖然離開了,但是我們做的東西留下來了。

最后,還要說一下每個班里最重要,最辛苦,也是我們這次實習的重點的保育員老師。最重要是指保育員要負責小朋友們的人身安全,每一個可能發生危險的動作都會想到,然后杜絕。有很多生活經驗,有很多急救的知識也是我們需要學習的。最辛苦這一點,我們體會得到。每天要早到晚走,打水、提飯、擦桌子、拖地,在小班還要喂喂飯,我們只是干了四分之一的活就覺得很累了,保育員平時一個人干,腦海中還要想到會不會出危險,真的很佩服她。

總之,在實習兩周之內做過的事情我會牢牢記住,就算是一些微不足道的事情也會把它當作一種經驗。而且在幼兒園里感覺凈化了心靈,在學到了社會化東西的同時也多了一份相信美好的心。也很感謝班里的三個老師在無形之中教會了我們很多東西。

感悟實習心得篇18

班主任實習一個月讓我真正了解了班主任的工作。班主任是班級體的組織者和管理者,班級管理是一項艱巨復雜,專業很強的工作。因此班主任必須具備較強的管理能力,他也是班主任最核心的能力,在班級管理方面,我采用先進帶后進,讓所有學生都進步的方式。在班內挑選能力強的人做班干部,凡事都以他們為核心,起到先鋒的帶頭模范作用,班干部是班級的火車頭,是班主任的左右手,擁有一支實力強,辦事效率高的班干部隊伍是十分重要的,而且要在班級內樹立典型,樹立學習的榜樣,激起學生的學習興趣,構建濃厚的學習氛圍。我認為只有真正了解學生才會有最正確的教育方法。班主任的工作對象是千差萬別的學生,他們的個性差異大,因此,作為一名班主任,用自己的心去與學生交流,課下多觀察熟悉學生,在生活中盡可能多的關心學生,愛護他們,信任他們,通過對全班學生的了解,營造一個更適合每位學生個性發展的空間,當然,學生就會把自己當作朋友,沒有隔閡,并會建立深厚的友誼,這樣一來,班級管理工作就會更順利、更成功。在與學生接觸時,總會遇到不聽話的學生,因此在他們犯錯誤時,正確批評方式是尤為重要的,批評正確了,就會使學生停止錯誤的行為;批評錯了,會傷害學生的自尊心。批評不是目的,最終目地是讓他們加以改正,因此在批評的同時不忘記對此人進行表揚,最后激勵他們,讓他們逐漸向優秀的學生靠攏,這樣優秀的學生多了,班級管理工作就會游刃有余。實習報告

學生不僅要以學習為主,同時道德品質的提高也是不容疏忽的.。作為一名班主任,我認為在對學生進行教育時,把學生當作教育的機器,將自己的思想強加給學生,其結果肯定會失敗,我都會從學生的思想出發,關注學生的發展,這樣受到的結果就會成功。此外,活動中體現教育方針是一個十分有效的方法,學生在活動中能夠正確認識個人與集體,自身與他人的關系以及在班級體中的位置,讓每個人都覺得自己是班級的一員應該身兼責任與義務,因此形成集體主義觀念。我抓住比賽活動的機會,把參賽之前的過程變成端正態度的過程,變成凝聚學生的心、增強團結的過程,變成一個對學生們進行德育教育的過程。

家庭是學生的第一所學校,父母才是學生的第一任教師,因此一個學生的好壞更是離不開父母的教育。作為一名班主任,和學生家長的溝通聯系是必不可少的,班主任要善于向家長做調查了解,同時爭取他們的配合一起培養教育學生。

班主任的工作是辛苦的,是勞累的,但這一個月的工作卻讓我記憶深刻、回味無窮。有了這一個月的班主任經驗會讓我以后的工作更加得心應手,更加順利!

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感悟實習心得篇19

感謝__委大力推動的“__計劃”實習實踐活動讓我在這個寒期獲得實習機會,讓我有機會走進政府機關實習鍛煉,了解政府機關的運行模式,在實踐中增長才干、練就本領。入職的第一天,我了解到__市婦聯是全市各族各界婦女聯合起來的社會群眾團體,是政府聯系婦女群眾的橋梁和紐帶。

市婦女兒童工作委員會辦公室設在市婦聯,也就是我的實踐崗位,承擔市婦女兒童工作委員會日常工作。

一個月的實習時間雖然很短,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發。這不僅是進行了一次良好的校外實習,還學會了在工作中如何與人相處,得到了領導和老員工的親切關心與照顧,從而讓我更快地在工地這個大家庭里成長。知道干什么,怎么干,按照程序來完成工作任務。

同時對管理這方面也有了實際操作和了解,為我以后更好的開展奠定了基礎。通過這次實習讓我明白,今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我帶來新的體驗和新的領會。

感悟實習心得篇20

第一次真正意義上的實習,心情既興奮又緊張:興奮的是我終于走出校園真正接觸并處理真實的經濟業務;緊張的則是初入崗位,自己會做不好。

上班的第一天,在會計的監督下,前任出納和我做了交接工作。我將移交事項(主要就是庫存現金、銀行存款、出納憑證、日記賬、收款收據、印章)逐筆登記在移交清冊上,然后逐項點清,最后三方簽字蓋章。隨后,前任出納又將>保險柜的鑰匙及工作臺、室的鑰匙交給我,并教我使用保險柜。在基本掌握之后,我立即更改保險柜密碼。之后,梅姐教我使用單位的財務軟件。首先修改了口令,然后才正式開始學習。雖然不是我在校期間學習的用友、金蝶軟件,但處理起來大同小異,當初基本功學的很扎實,所以沒多長時間就上手了。

接下來的幾天,薛姨安排我瀏覽公司以前的憑證,并觀察梅姐工作,了解工作的大致內容和過程。因為在校做過大量的練習,基礎打得很好,所以根本就不愿意細看。也許正是因為這種自負的心態,才會在以后工作中出現問題:超市為購買褲子的顧客提供免費免褲腳的服務,開憑證時我不是不會,只是不知該記哪個會計科目。只好硬著頭皮去問,薛姨雖然沒說什么,但自己總要有覺悟。于是我又把以前的憑證拿出來,仔仔細細的看了一遍,熟悉企業賬戶的設置及使用,對于特殊的明細還專門做了記錄,如進場費、攤位費等的歸屬;“營業外支出”賬戶在不同時期明細的使用等。

經過近一星期的觀察,我終于“修成正果”,開始自己著手處理工作。一天工作的開始就是發放備用金,根據總額按不同面值和幣值的比例發放到收銀員手里,并由收銀員在領用單上簽字。而一天工作的結束就是晚上營業結束后收錢。超市有一個進銷存的軟件,和收銀機的系統連在一起。先打印出當天的收銀匯總表,收銀員來交錢,首先清點數目,檢查有無___,然后開“___歡樂買收據”,出納和收銀員簽字。交款完畢,和收銀員收銀匯總表進行核對,檢查金額是否相符,短款由收銀員負責賠償。根據收據和匯總表做日銷售損益表,填制記賬憑證,登記賬簿。一天的工作就此結束。

一早一晚的時間就是坐在辦公室,隨時為收銀臺兌換零錢和處理相關業務。每天都有經濟業務發生,都要填制記賬憑證,都要登帳。日記賬看似簡單,但真正操作起來很容易出錯。為了避免出錯,我登帳時都是加倍的小心再小心,帳登下來一點錯誤也沒有。月末結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,計算下來,還是按計算器按到手酸。我會先用鉛筆寫結果,然后再計算一遍,如果兩遍結果一致,且賬實相符,再往帳薄上填寫。帳結完之后,我通常會把本月的帳從頭到尾再算一遍。最后再用每一賬頁的合計數通過“上期期末數+本期借方發生額—本期貸方發生額=本期期末數”驗算一遍,以確保計算正確。

月末還要集中錄入憑證,先進入速達會計軟件的錄入記賬憑證的界面,錄入摘要,然后選會計科目,并在相應的會計科目的借貸錄入金額,最后再檢查各個要素準確無誤后保存。錄入期間,我發現了自己的不足,就是會計科目編號的識記。在錄入科目時,如果你記得編號,直接輸入即可自動顯示。而我并不熟悉編號,只好按部就班,通過會計科目按鈕一步一步找,很浪費時間。不過還好,公司業務不復雜,錄入一些憑證后,我就記住了常用科目的編號,錄入速度有了很大的提高。

實習期間,收款業務只涉及收銀和出售會員卡,因此最常接觸的應屬付款問題。因為款項一旦付出,發生差錯是很難追回的,難以追回的由我負責賠償,所以在辦理付款業務時特別的謹慎。支出每一筆資金的時候,我一定要知道準確的收付金額,明確收款人和付款的用途,對于不合理不合法的付款我是堅決不予以支付。付款時最重要的就是審核單據手續是否齊全,而重中之重就是查看簽字是否齊全:首先要由店長清點核實貨物,并簽字,表明貨物核實入庫;然后,由經理簽字表示同意付款;最后由會計簽字確認。三個簽字少一不可。公司的付款一般都是以現金結算,所以我都要求收款人當面清點確人。

每個月我都要定期將銀行存款日記賬與銀行對賬單核對,并作出銀行存款余額調節表。這份工作是通過科脈_啟謀軟件完成的,將銀行記錄和銀行發來的對賬單輸入到銀行對賬單庫中,確定對賬的科目和方式,按對賬條件進行篩選,并將篩選的記錄送入銀行日記賬未達賬庫中。最后在銀行對賬單庫與日記賬庫之間進行記錄的自動核對和核銷,自動生成銀行存款余額調節表。

3_15消費者保護日后,經理下達命令:超市進行全面盤點。單位采取見貨盤點方式,各賣區長負責統計填寫商品盤存表,我和梅姐輪流監察。盤點后,將盤存表輸入財務軟件生成盤存單,然后和后臺庫存表進行核對,電腦系統自動生成盤點損益表。結果少了價值好幾十萬的貨物。經理大發雷霆,三天兩頭開會最后決定責任到人,以后輪崗查小票,一個月盤點一次。

盤點產生的緊張氣壓一直延續到發薪日。每次核算工資,我都要忙一兩天。單位實行點名制,早晚各一次,從而核實遲到、早退、請假的次數,在計算工資時扣款。此工作由店長負責統計匯總,之后由我據其核算工資情況:首先,要明確基礎工資,基礎工資據其工作時間的長短而有所增減。所以第一項任務就是整理員工上班期限。通過速達軟件進入入職表,查看員工進入公司的時間和上交押金的情況(未交押金的員工不論工作期限一律按最低薪酬1200元/月)。押金情況沒有記錄要通過資金來源系統在“其他—員工集資”中查找。我將入職時間和押金情況整理在E_cel表中,保存并打印一份備案,方便查閱。其次,根據收銀員當月各自的收銀總額按n%的比例計算提成。然后,根據店長統計的情況核實代扣款項,并核算應代扣代繳的保險和個人所得稅金額。最后,登記工資發放表,核算出凈發金額。我按正確要求填寫現金支票去銀行提取現金,根據工資表的人員姓名,將實發工資款和工資發放清單放在每人的工資袋中。工資發放要求誰領誰簽字,代領的簽代領人的名字。

除了以上工作,我還要做很多“小事”,比如:交話費、寄快件、計算核對銀行借款利息、送存現金、編寫出納報告等等。雖然這些只是小的不能再小的“小事”,但親歷親為的感覺很棒,通過付出自己的勞動完成每一件事都是很有成就感的。

一段時間下來,出納工作基本已經熟練掌握,工作也得心應手,相對地空余時間就很多了。薛姨就會教我炒股等個人理財方面的東西,這才意識自己缺乏很多知識,要好好充電才行。真得很慶幸遇到這么好的老師。

感悟實習心得篇21

在過去兩周的班主任實習過程中,雖然充滿了忙碌與艱辛,但是它使我對班主任工作有了新的認識和理解,并且學到了許多書本上沒有的東西。在與指導老師的交流中,我體會到了交流的藝術;在與學生的相處中,我體會到了初為人師的快樂與欣慰。兩周的班主任工作實習讓我收獲頗豐、感觸良多。下面,就我實習班主任的一些經驗和心得進行總結。

一、作好計劃、繁而不亂

在開完副班主任實習工作安排會議之后,我根據自己了解到的情況和原班主任的建議,制定了詳盡的工作計劃。古人云:"凡事預則立,不預則廢。"這說明制定計劃的重要性。如果沒有制定一個切實可行的計劃,跟著感覺走,就會使工作顯得被動,而且繁重的工作就會顯得更凌亂,以致工作難以開展,不能達到預期的目標,而且還可能出現一些不可預測的問題。因此,開展班主任工作,一定要先作好計劃。確實,這份詳盡的計劃對我兩周以來的工作有很大的指導作用。有了計劃就更加有信心了,做起事情來也順手有勁得多。

二、與學生和家長的溝通

實習的第一天,我就在班上公布了,這兩周我是你們的正班主任,并提出了這兩周的工作要求。學生顯然是興奮的,但是我的壓力是巨大的。作為班主任,一定要了解每一個學生,才能更好的管理班級。在實習期間,我努力的了解每一個學生,通過班會活動,盡量與學生努力溝通。有時也通過找個別學生談話,了解班級動向。我還通過巡查學生早讀、晚自習、課間等情況,深入班級,廣泛接觸學生,進一步了解學生。

在第九周周末,我班開展社會實踐活動課。我充分利用此次機會和學生與家長進行交流,達到心靈上的溝通。活動前期準備以及活動當天,我不但是他們的良師,組織指導他們開展活動、做好后勤工作,還是他們的益友,給他們打氣加油。通過這次活動,我基本上了解了學生的性格。

三、學生懲罰與獎勵

一個優秀的班主任,時刻應該用"愛"去開啟學生的心靈,很多時候我們的一個笑容,一次課余誠懇的交談,有時是一個眼神,一句鼓勵的話,都會對學生

產生長久的影響,你愛的奉獻會得到愛的回報,但我們細想一下,這樣的學生有多少,真正能感悟到老師的愛的學生,絕對不在多數。常有的是你對他的寬容增加了他的放縱,淡薄了紀律的約束,這在實習中我也是有所體會的。我面對的不是幾個學生,而是50人的班級。沒有嚴明的紀律,如何有良好的班風?在我們的教育工作中,懲罰也是教育的一種手段。當然,懲罰特別要慎重,我認為當我們懲罰學生時,應該注意以下幾個方面:

①首先一定要注意尊重學生的獨立人格,保護好學生的自信心、自尊心,好的就是好的,錯的就是錯的,不要一錯百錯,全盤否定;

②懲罰的目的是警示學生什么不可以做,做了會有什么后果,不是為懲罰而懲罰學生,而是為教育學生而懲罰學生,換句話說,懲罰是手段,教育才是目的;③誰都會犯錯誤,但不是誰都會改正錯誤,受懲罰不要緊,要緊的是改正錯誤,關鍵不是懲罰,關鍵是接受教訓,改正錯誤。

四、為人師表、樹立威信

班主任首先是一位教師。老師的外在行為表現,對學生具有一種榜樣和示范作用,會對學生產生潛移默化的影響。初中生的心理、生理以及其綜合素質趨于成熟,思維活躍,情感豐富,對身邊發生的事情具有了一定的判斷能力,也有了一定的看法。俗話說:"言傳身教"。所以,我無論在穿著打扮方面,還是在言行方面;無論是在教學能力方面,還是在個人修養方面都以一名正式教師、一名班主任的身份要求自己,在班中得到了學生的認可與支持。

只有加強師德修養,成為學生為人的楷模,才能樹立起學生對自己的威信。工作中,我注意充分發揮自己各方面的特長,利用自修時間幫學生解決一些他們不懂的急需解決的問題,這讓學生覺得我無所不通,自然也對我刮目相看,對我的敬佩之意油然而生。

兩周的班主任實習工作經歷雖然時間很短,但是我越來越深刻的感受到班主任工作的艱巨、深奧。它不僅是一項工作,更是一門藝術。要把這項工作搞好還需要一段時間的磨練和考驗。衷心感謝給過我支持和幫助的老師。在以后的工作中,我將繼續努力學習,為早日成為一名優秀的班主任奮斗。

感悟實習心得篇22

6月20日帶著徘徊與告急的心境,開端了為期一個月的急診科臨床練習。一個月的年光正在悄無聲氣當中流逝了,靜下心來發明本人學到了良多,至多我從一開端的診中斷思想混亂到垂垂地找到了紀律,我也領會到了要做好一位急診科大夫談何簡單啊!

我方才才進進臨床一個月,各方面都還沒有是很熟習,老是有一種茫然的覺得,加之關于急診的任務又處于生疏的形態,也關于本人正在如許的新情況中可以做的事不一種成型的觀點。以是當我踏進急診科室的時分是那末的徘徊與告急。高興的是,我的帶教教師譚碧玉教師為人粗暴密切,對于帶教任務非常仔細擔任又充溢熱忱,為我具體解說了急診中罕見疾病的一些性命體證與臨床施展闡發,也教我若何往做體魄反省以及若何往訊問病史和開何種反省等。有了帶教教師的豐厚經歷,讓我較快地順應了科室的任務。因此可以盡快地順應急診科的情況,為當前正在病院的練習以及任務盤算了杰出的根底,這該當算的上是急診練習階段的第一個播種吧!

正在這極端長久的一個月工夫里,最年夜的領會便是急診科的任務特色:“急”、“忙”、“雜”。急診病人病發急,變革快,因而,咱們都必需爭分奪秒,疾速處置,奪取急救工夫。想一想本人練習進程中呈現過有數次從容不迫,就充沛表現這一點。急診病人來診工夫、人數及危重水平難以意料,隨機性年夜,可控性小,特別是發作不測災禍、變亂、急性中毒、昏迷時,就更顯患上任務忙碌。因而,平常要做到既有合作,又有協作,從而使任務忙而穩定。有一次急救一個低壓電燒傷的病人,我看到急救室我四周的大夫、護士們正在病人進進急救室的第臨時間沖過來大師合作協作為病人立刻施行急救流程慣例:吸氧,凋謝氣道,凋謝靜脈通路,備血,心電監護等,個個合作明細,充沛表現了團隊協作!我正在這些進程中,也會學呼吸機的使用、cpr和其余的一些院外搶救操縱。這是我正在急診室的第二個播種。

“書到歷時方恨少”這句話永久會成為我練習時期的歸納綜合,每一次碰到一個新的病情,它有甚么臨床施展闡發,該采納甚么辦法?該用何種藥物?老是會想沒有全,以是回到睡房的第一件事便是狠狠翻書。臨床練習是對于實際進修階段的穩固與增強,也是對于本人的診中斷思想的培育以及錘煉,同時也是我失業前的最好鍛煉。雖然這段工夫很短,但對于我來講十分緊張。我會倍償愛護保重這段工夫,愛護保重每天教師給我的錘煉以及自己進步的時機,愛護保重與教師們這段罕見的師徒之情。算是第三個播種吧!正在譚教師的帶教下,我主動積極的奪取每次的&39;錘煉時機,學會了心電監護、除了顫儀,呼吸機的運用流程,同時也理解了靜脈輸液、皮試、肌注等各項照顧護士操縱,另有急診室獨有的接診分診流程及緊張性。同時還不時豐厚臨床實際常識,主動自動地考慮各種成績,關于沒有懂的成績謙虛的向譚教師或者別的教師討教,做好常識條記。碰到教師沒空解答時,我會正在任務之余翻看急診室宣教材料進修,正在宣教材料中也學到了良多臨床常識;向教師及更多的人討教,以更好的增強實際常識與臨床的分離。全體上說,這是長久的練習時期的第四個播種,也是最年夜的播種。

固然除播種以外也存正在著很多的成績,我正在急診科患上一個月里我發明本人需求進修或許增強的常識太多了,本人的實際根底差,招致正在診中斷病情的時分優柔寡斷,不敷武斷;本人的相同才能另有待增強,練習進程中常常碰到病人不肯讓我給她做體魄反省或許床旁心電圖等,以是正在當前的工夫里這些都是我還要往增強的。假如當前挑選要處置急診任務的話,總結一下當前該當做到如下三點:

第一,踏實的醫學實際常識。面臨危重急癥病人的首診以及急救,急診病人又常常診中斷沒有明、病情沒有清、變革疾速,若處置不妥,就簡單發作醫療膠葛。以是,起首我要有豐厚的講義常識,做急診科的大夫必需是一個全科大夫,踏實的實際根底是必不成少的。

第二,要學會察看,才擅長發明成績的存正在,包含對于病人病情、心思、需要及家眷的察看。急診科救治的病人都是急性病,咱們必需要疾速患上做出開端診中斷,疾速的用藥。

第三,要學會相同,人與人的互相恭敬以及信賴是樹立正在相同的根底上。關于來急診救治的病人,咱們該當主動自動地訊問,熱忱的為其領導。急診病人及家眷簡單發生耐心、擔心、膽怯的心情,急診差別于病房,醫護職員有充分的工夫與患者及家眷相同,實時理解患者的需要,樹立杰出的護患干系。正在急診,患者及家眷正在與醫護職員較短的打仗工夫內,還未樹立杰出的信賴感,對于醫護職員的每個纖細關鍵都非常敏感,醫護職員的言行舉止對于病民氣理城市發生很年夜影響。形成醫護職員的就診行動沒有被了解,患者及家眷留下“沒有被注重”、“急診沒有急”的錯覺。以是我更加感到相同正在急診科最簡單疏忽但倒是最緊張的工具。

工夫真實是過短暫了,我才方才熟習急診室的情況構造和任務職責就要走了。有點戀戀不舍之情,以上只是我正在急診長久任務的淺談,要學的工具還良多良多。正在急診每一個人都是我的教師,每一件事都是我的閱歷,教會我良多工具,不管做人仍是辦事。固然,想做好一位急診科的大夫,只會相同是遠遠不敷的,還需求踏實實際根底、豐厚的急救經歷、疾速的反響、敏捷的舉措,這才是正在碰到告急狀況時經患上起磨練的包管。

總之感激譚教師給我的悉心教誨和其余列位教師的耐煩指點。我將會以更主動自動的任務立場,更踏實結實的操縱技藝,更豐厚深沉的實際常識,走進接上去的科室,進步醫學實際根底,加強臨床任務才能,看待練習任務經心盡責!

感悟實習心得篇23

為了能讓學生更好地將所學知識靈活運用,學校為我們精心安排了這次實習。這次實習給我們提供了一個走出課堂的機會,也給了我們一個運用所學知識來進行實際操作的機會。

作為一個在校大學生,我們學到的僅僅是課本上的理論知識,如果讓我們將這些理論知識運用到實際操作中,那將對我們來說是一個高難度的挑戰。為此學校在我們結束學習理論知識的同時為我們安排畢業實習課程,在實習的開始,老師為我們介紹了一下本次實習的&39;主要內容,為了讓我們能更好地完成本次實習,老師又讓我們回顧了一下之前所學所得,并補充了一些我們比較模糊的知識,鞏固了我們所學知識。此次實習我在實習老師的悉心指導下,順利完成了實習的安排,達到了實習的目的和要求,雖然辛苦,但為我們日后從事相關工作提供了一個難得的鍛煉機會。在此次實習過程中我是實習小組的副組長,其間的管理與工作讓我深刻了解到責任的重大,在工作與管理中與同學保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識和道理。

畢業實習是課堂的理論知識與實際操作的實踐相結合,通過畢業實習可以了解他們之間的差距,也更清楚地認識到,理論學習與實踐操作之間存在著怎樣的不同點。畢業實習是學生大學學習很重要的實踐環節,是每一個大學畢業生的必修課程,它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好地把所學的知識運用到實際工作中去,為以后工作打下堅實的基礎。通過畢業實習會使我更深入地接觸專業知識,進一步了解環境工作在實際生活中的應運。

通過此次實習,我不僅鞏固了自己的理論知識,而且極大的鍛煉了自己的實踐操作能力。實習中有很多知識是課本上沒有的,我學到了更加明確可行的操作技術和應用理論。如何充分靈活運用自己課堂知識進行實際操作,鍛煉自己的實踐操作能力,這次實習給了我們一個充分鍛煉自己的機會,使得我們能夠走出課堂,在現實生活中尋找環境監測的應用實例。促使我們在很多方面得到了很大的鍛煉和提高:運用所學知識與應用實踐相統一,能力得到了鍛煉和提高;合理實踐的能力都得到了鍛煉和提高;理論的嚴密性與實際操作的靈活性和科學性意識得到鍛煉和提高;對相關環境監測設備的應用能力得到鍛煉和提高。千里之行,始于足下”,這是一個短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自老師和同學們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。在各位老師的指導下,我學習到了很多。同時這次實習讓我意識到環境監測的重要性,首先,我了解了環境專業的就業形勢。目前國家越來越重視環保工作,對環保技術人才的需求越來越大,可是從事環境保護工作的技術型人才卻很少,所以我們專業的就業前景是美好的。并且了解了環保工作者的主要工作內容,認識到我現在所學專業課程對我們將來工作的重要性。在實習過程中,我遇到很多關于環境監測、環境管理方面的問題,這些問題與我們的專業課是完全吻合的,也就是說,我們目前所學知識是非常實用的,在以后工作中會隨時用到這些知識。

同時這次實習讓我意識到環境監測的重要性,如今,經濟的增長勢必對環境造成了一定的壓力,工業廢水、生活污水等污染著我們的河道,湖泊。因此對城市水源的監測工作也勢必成了一個重要環節。通過監測對水樣各指標加以分析實驗,為水處理工藝提供了不可或缺的資料。除此之外,我們應深刻地體會水的來之不易,在平時的生活中要節約用水,大力宣傳水資源的寶貴,使人們自覺地為環境貢獻自己的點滴力量。

通過本次實習,我深刻地體會到了以下五點的重要性:

1、自主學習:工作后不再像在學校里學習那樣,有老師、有作業、有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是非常多的。

2、積極進取的工作態度:在工作中,你不只為企業創造了效益,同時也提高了自己,像我們這些剛步入社會沒有工作經驗的新人,更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

3、團隊精神:工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在共同完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。剛進去工作部門第一天,領導就對我們說:“團隊精神是特別重要的,要求具備與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作、配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,必須牢記一個規則,我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一”。

4、基本禮儀:步入社會就需要了解基本禮儀,這往往是原來作為在校學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習。

5、為人處事:學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導還是同事都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

總的來說,通過這次實習,我對環境科學專業有了一個全面深刻的認識,了解到該專業廣闊的就業前景,意識到我們目前所學的課程在將來工作中的重要性。雖然這次實習的時間不是很長,但我確實從一個學生開始慢慢的轉變,思想上也是。感謝學校為我們安排了這次意義深遠的實習,感謝老師的細心指導。感謝領導還有和我一起工作的同事們,他們給我留下的都是友好和真誠的回憶。

感悟實習心得篇24

首先,在__建材公司里實習的時間里,使我在思想上有了很大的轉變。以前,在學校里學知識的時候總是老師往我們的頭腦里灌知識,自己根本沒有那么強烈的求知欲,大多是逼著去學的。然而到這里實習,確使我的感觸很大,自己的知識太貧乏了,公司員工的學習氣氛特別濃,無形中給我們營造了一個自己求知的欲望。

其次,在本次實習的這段時間里,我深深體會到團隊合作的重要性,并勇于展現自我。自從來到這里,我為人處事的方法有所改變,最明顯的是我轉化了做事的方法,原來是學完了再干,現在是邊干邊學。這次實習為我提供了與眾不同的學習方法和學習機會,讓我從傳統的被動授學轉變為主動求學;從死記硬背的模式中脫離出來,轉變為在實踐中學習,增強了領悟、創新和推斷的能力。掌握自學的方法,形成工程理論整體模式,使工作、學習、生活都步入系統化流程;思考方式成熟,邏輯性規范、明確。這些方法的提高是終身受益的,我認為這次實習,讓我真正懂得了工作和學習的基本規律

在我發現即將面臨畢業的學生普遍存在著性格上的弱點,也是人生的性格弱點,逐漸克服自己的心里弱點和性格缺陷!多疑,敏感,天真(貶義,并不可愛),猶豫不決,膽怯,多慮,臉皮太薄,心不夠黑,教條式思維。只在床上想一想當然不可能改變,去幫朋友守一個月地攤,包準有效果,去實踐,而不要只想!不克服這些缺點,盡管你可能技術不錯,這是在你技術不管成熟與不成熟的情況下,在多疑敏感的幾條中,我發現我自己就在這幾條中,這是我的缺點,所以我需要進步,需要改正。 我們需要 好好規劃自己的路,不要跟著感覺走!根據個人的理想決策安排,絕大部分人并不指望成為什么院士或教授,而是希望活得滋潤一些,爽一些。那么,就需要慎重安排自己的軌跡。從哪個行業入手,逐漸對該行業深入了解,不要頻繁跳槽,特別是不要為了一點工資而轉移陣地,從長遠看,這點錢根本不算什么,當你對一個行業有那么幾年的體會,以后錢根本不是問題。頻繁地動蕩不是上策,最后你對哪個行業都沒有摸透,永遠是新手。

感悟實習心得篇25

以便更好地開展工作,指導老師給我們制定了非常詳細和全面的實習計劃,學校紀律和貧困學校的學生,我更加注重對學生的學習興趣調動起來,使他們主動地去學習的從而得到快樂,學生的學習態度,形成良好的學習習慣和方法,穿插著學生在課堂教學中的互動環節,基本上能夠更好地調動全班同學的課堂氣氛,以學生為本,教師為主導的教學。音樂系的在此期間的工作基本上以我們所有的實習生為主,教師指導,由導師讓我們放手大膽探索為輔,研究,給我們空間為我們提供了充分的自由發揮。在此期間,實習學生的我們所有人的精神高度認真負責的態度,堅持以教學為中心,加強管理,進一步規范教學行為,并力求常規和創新的形式學生認真,勤奮,求實,很好的問題結合起來良好的學風。認真準備每一堂課,盡最大的努力,以更好地每節課。讓學生學習興趣學習它的50分鐘是有效的;扎實做好日常工作,做好每一件事的教學。一份耕耘,一份收獲。反正今年我的教學工作,伴隨著喜悅。我會在未來,“好學,善于思考,努力工作”的準則,一如既往,做的更好,做一個更好的工作。

這個時候我們將進入一個全面改善階段。我們開始從了解學生的認知水平,查找資料,精心備課準備我們的“質量等級”,努力創造一個愉快的學習氣氛輕松,激發興趣,教給學生知識,培養學生的學習態度,形成良好的學習習慣和應試教育在轉型過程中素質教育的方法,我是完全著眼于提高學生的素質。在此期間,導師的指導更詳細,更嚴肅的,在所有方面,包括教案的編寫,課堂教學,課后小結更加關注學生所掌握,得到這些進步,與什么樣的能力指導。另一個教練,我們觀看了該市還舉辦教師優質課大賽,所以我們受益。總之,通過這段時間的工作和學習,使我們得到了全面的提升能力。在老師的指導下,我們積極有目的的準備教案,試圖使他們的教案較為系統和全面。還把評價作為學生的學習狀況進行全面調查,鼓勵學生的學習熱情,促進學生全面發展的手段,也可作為一個功能強大的工具,教師反思和改進教學。總之,我們的學校領導和教師工作的認可。

在即將畢業之際,學校安排我們這批學生去參加中學教師實習活動,對于這次的實習,我充滿了期待,因為我知道在實習中能學到很多的教學經驗,能把理論知識運用到實際教學中去。

感悟實習心得篇26

根據學校安排,我到______建筑公司承包的一期工程進行建筑施工及管理實習,這次實習工作是一個讓我了解建筑施工的好機會,讓我更進一步的了解到理論與實際的差別。通過半個月緊張而又忙碌的實習生活,使我在實習過程中得到了不少的收獲。

經過這次實習活動,讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今后專業的學習打下堅實的基礎。它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。

建筑工程決算是指工程竣工驗收后由建筑施工單位編制的包含所有工程量及所有價款在內的結算資料。它是由建筑工程施工單位負責編制,建設單位進行初審,最后由建設單位委托有資質的社會中介機構進行審核,并出具審核報告。工程決算審核是基建管理活動的最終環節,也是建筑工程造價控制的最后關口,施工單位必須予以高度重視。

感悟實習心得篇27

為期兩周的金工實習開始了,我心里有些緊張又有些期盼,期望能在動手操作潛力上證實自己并非一個單純的書呆子。我一向期望能在應試教育的罪惡的馬蹄下幸免于難,不會被腐蝕了自己對人生的期望和行動上的靈活。但是,經過兩星期的實習培訓,雖說大家都是第一次來實習的菜鳥,但我經過與其他人的比較(就怕人比人),我發現自己的動手潛力確實很有欠缺。但的收獲的,透過這次實習,我的收獲是我在透過實踐教育與團隊合作中了解到了咱們金工實習的大致資料、工作好處和偉大之處。還有就是在團隊合作中如何程度的發揮各成員的潛能,使工作效率能到達。

在開始的第一天,老師先讓我們看視頻了解一下金工實習中的一些規范操作,在一個小時的視頻中,其中重點講的是的是鋸子、圓規、平面銼、打孔機等工作原理,在其中講到打孔機時,最重要的安全措施是不能帶手套,以免手套上的纖維被轉子卷入而造成傷害。整個金工實習的過程中最重要的原則是把安全放在首位。沒有安全,工人就缺乏工作用心性,做事就畏首畏尾,一切工作進展將難以保障。因此,我們在操作時,就應嚴格按照老師要求的去做,這樣才能保障安全和工件的規格貼合要求。

在最開始時,我們的第一任務就是先給一個圓柱的一個圓面給銼平。銼平一個圓面不是像我們單純的想象那樣拿著平面銼在一個不平的面上來回銼,而是單一地向前銼,因為如果來回銼,工件上的鐵粉將會粘在平面銼上不能掉落,若長期如此,就會損壞平面銼刀,使平面銼刀在銼工件時打滑。而單一地朝一個方向銼時,平面銼刀上的鐵粉就有時間掉下來,避免了銼刀被損壞。雖然這種方法銼起來比較累而且效率可能較低,但工欲善其事,必先利其器,要想好好地完成工作,務必保證各個工具的可用性。

在剛開始銼時,我發現我的工件的加工面很不平整,有好幾道很深的劃痕,看來這次工作并不簡單。雖然對其他人的工件上挺光滑的加工面表示羨慕,減少了他們的工作量。但我認為這是一個考驗我的機會,于是我很用心地去銼,要把這東西銼平可不只是耗費體力的事,還要動腦筋,如何掌握力度,在哪處地方要多加把勁,如何把中間地方給銼平。這活兒很講究技巧性。在銼之前,工件要穩穩地夾在臺虎鉗上,而且工件不能夾得太高或太低,太高了工件就不太穩當(有同學就因為夾得太高了,銼起來時發出吱吱的刺耳的聲音),太低了就影響加工進程,不方便銼。

透過直角器,我每次都發此刻圓面的兩端有透光現象,這說明了我和大多數人一樣,把加工面銼得中間高,周邊低了。那我就更加把勁去銼中間,可我發現無論怎樣銼總是銼不平。幸好老師及時伸出援手,他用粉筆繞著中間高地地方畫了一個圈圈,然后讓我去銼,第一次我把一些粉筆痕跡銼沒了,老師說不行再來,又補畫了圈圈,這次我銼得比較好,粉筆灰還在。原先就是要給自己一個工作時的目標,朝著這目標前進能夠使工作效率增大。

整個加工過程最累的就是鋸了,在鋸的時候要注意盡量使用整條鋸條,以免鋸條局部過熱而導致出現退火現象,使鋸條容易斷裂。在鋸之前,先給要鋸的地方用粉筆涂好,再用劃針把輪廓線畫出,然后用樣沖和錘子沿著輪廓線敲出一圈小孔。開始鋸時,腳下要站穩,左腳稍置于前,右腳在后。用左手拇指的指甲置于樣沖點前大約一毫米處定位(留加工余量),再把鋸條放在拇指指甲前開始鋸。要鋸的時候利用重心的轉移來鋸能夠省力。在鋸的時候,不要用力把鋸往下壓,以免鋸條偏轉而導致鋸歪了。鋸鐵很耗費體力和時間,在第一天回宿舍后,我的手臂都酸痛了,不得不擦藥油。鋸鐵鋸到一半時,我想鋸方便點,就換個方向再鋸,于是我連續換了好幾個地方鋸,沒有一鋸到底,結果是最后得到的平面參差不平,既增加了銼難度,又要耗費更多時間。因此我從這次中學乖了,以后就一鋸到底,平面就平整多了。所以,實習動手操作十分重要,能夠學到許多書上學不到的東西,要好好珍惜機會,吸取教訓,努力改善。

工件的質量好壞取決于誤差大小,誤差越大,工件就淪落為次品甚至廢品,誤差越小,工件與工件之間的配合度就越好,不容易出現事故。像我們這種需要加工成螺母的看似普通的零件其實一點也不普通,其中要求的誤差要嚴格要求到0.01mm,而這些誤差用肉眼或是尺子都測不出來,務必用到一種儀器:百分表。百分表能夠精確地測出工件表面的平整度到0。01mm,當百分表向逆時針轉動時,就代表這一處高了,當百分表向順時針轉動時,就代表這一處低了。這靈敏的東西讓很多人高興而來,敗興而歸,工件還有很重要的東西就是基準面的選取問題,選取最平整光滑的基準面是很重要的,因為以后的其他面的加工都是圍繞這個基準面進行的。就像在加工六棱柱之,務必選取對邊最短的兩面的其中一面(a面)做基準,加工完了,就以a面做基準加工b面,b面加工好了,就用角規測量一下兩個面之間的角度,不適宜就再加工。直到加工到適宜為止。

一周的實習很快就結束,大家都覺得身心皆疲,但看到自己親手做得螺母又有一種自豪感。經過這次實習,我想起在前兩個世紀的歐洲第一次和第二次工業革命,他們歐洲人的機器從無到有,造出了影響整個世界的機器,帶領人類進入了鋼鐵時代。而他們在一窮二白時,又是如何造出比螺母更復雜的機器零件呢我們的先輩們的聰明才智和堅忍不拔的精神值得我們終生學習。

在下一周的熱加工實習中,我們學習的是氣割、氣焊和電焊。在一開始,老師就給我們講解熱加工的重要性,許多材料的鍛造,澆鑄,分割和接合都離不開熱,只有經歷過熱的考驗,材料才能變得更堅韌耐用。熱加工無處不在,小到平時的防盜網接合,大到神舟九號的上天火箭,都離不開它。小時候,我們總被教導不能玩火,而在那里,正如老師所說的,我們不止要玩火,還要玩出水平來。我們要用火或電產生的高熱量來把那些我們看做堅固無比的金屬材料如我們所愿地加工,就務必掌握必要的安全措施和操作技巧,還要克服對火的恐懼心理,才能“玩出水平”。

我先是學習氣割和氣焊,氣割和氣焊所用的氣體是乙炔和氧氣,透過燃燒產生氧乙炔焰,能釋放高達三千多度的高溫來切割金屬。使用氧乙炔焰關鍵是掌握氧乙炔的比例,當氧乙炔之比小于1時,為不完全燃燒;當氧乙炔焰之比為1~1.2時,為充分燃燒;當氧乙炔之比為1.2以上時,為充分完全燃燒。而我們在加工時,通常使氧乙炔之比為1~1.2,并用焰心加熱。為什么不是用外焰呢因為在自然界中,由于氧氣在大氣中所占的比例只有20%左右,燃燒物的燃燒很難到達充分燃燒,此時外焰的溫度,因此,平常多用外焰加熱。而熱加工就不同了,由于氧氣充分,使內焰的溫度比外焰要高。無論是氣割還是氣焊,在加工前務必進行的是預熱,不然無法進行下去。氣割前,要把焰心的尖端靠近加工面進行預熱,當出現火星四濺時,就說明預熱足夠,只要加大氧氣的量(讓氣體把金屬液體下流)就能夠進行切割了。在即將切割完成時,要先減少氧氣的量才能讓焰心離開加工面。

我們學習的氣焊是把銅絲與鐵絲熔鑄在一齊,技術穩定性要求較高,移動過程中還要進行月牙形移動。經過一番學習和親身體驗,我們對火的了解增加了,恐懼感也減少了,紛紛主動要多嘗試。氣焊和氣割是專門對付一些較薄的的材料(3mm以下),用電焊則不行,因為電焊溫度更高(6000度以上),容易把薄體材料給熔穿。而氣焊的成本要比電焊高,效率也低,雖然質量要好,但工業上能用電焊的基本上都不會用氣焊,畢竟成本和利潤是影響企業發展的重要因素。

電焊雖然危險度較高,但由于其獨有的優點使其廣泛應用于世界各地,無論是發達國家還是發展中國家。電焊的原理很搞笑,其中的焊條中間有焊芯,外面包著藥皮。在焊接時,藥皮下端能夠構成一個喇叭口,以保護焊芯的繼續燃燒。在電焊前,需要用劃擦法讓焊芯通電并引著。這個方法看似簡單,但在我們實際操作時,很多時候都不留意讓焊條跟鐵塊黏在一齊了,我經過了多次操作,才能熟練起來。熟練起來時,大家都當玩具來玩,爭著要多嘗試。許多人都能焊出一條很好的焊線,我想這就是電焊能廣泛應用的真正原因吧。

經過這次金工實習,我真的學到了很多東西,動手操作才是我們理科學習的真理。我們要學會靈活的運用咱們的知識去創造未來。

感悟實習心得篇28

今年__月,__大學小學教育專業實習隊來到我們校園實習,他們個個充滿著青春的活力,從他們對學生的熱愛上,我們能看到他們對教師職業的熱愛。我光榮地理解了指導其中三位實習老師的工作,在一個月的時間,我感受到了他們的勤奮負責,用心向上的精神,也盡自己的力量對他們進行幫忙。下面是我這一期間所做的工作總結。

1、第一周見習聽課,第二周開始講課。給實習生上示范課,我備課格外用心,處處思考到如何讓實習生學到更多的東西,每堂課都突出一個重點教學方法,讓實習生體會學習。進行班級管理時,我也讓他們在一旁學習,為接下來的正式上課和實習班主任工作打好基礎。

2、我關心實習生的思想、工作和生活安全各個方面,為他們創設良好的實習氛圍。介紹校園名師讓他們去聽課,讓他們學到更多教學風格和教學方法。

3、實習之初,我介紹了語文、英語學科教學和本班常規狀況,介紹經驗。并與實習生一齊制定實習計劃。

4、我著重指導實習生做好教學常規工作,其中尤其重視備課和上課環節。讓實習生提前備課,再進行指導,指導實習生如何鉆研教材教法,進行教學設計。實習生上了語文、數學、英語、思品等課程,上課前教案要經過我提前審批,指導修改后方可上講臺。課后我及時交流,提出聽課意見,要求發揚優點,改正缺點,以利改善。

5、我帶領實習生參與并逐一指導班級的各項管理工作。三位實習教師輪流當一周實習班主任,負責做操、早自習、讀報、放學等工作,還有對學生進行養成教育,交流談心等等,我在一邊進行監督指導,交流指導工作方法。

6、我的指導工作貫徹在實習教師工作的所有過程當中,實習生講課我就隨班聽課,從不把任一項工作完全甩給實習生,或某一階段把課全部交給實習生上。如果實習生課上得有缺陷,就在下一堂課給他們上示范課,彌補知識性的疏漏,示范如何到達教學要求。如古詩教學,他們不明白如何引導學生在朗讀中感悟,讀出理解,讀出感情,于是課堂轉成一堂問答分析的討論會。于是我在第二天的示范課中,精心設計了詩意的教學用語,用自己的感情,感染了全班同學,反復誦讀,反復感動,也讓后面聽課的實習老師學習到了教學方法。下面的課,我又交給他們上,果然有很大進步。

7、實習結束時,我分別給每個實習生寫出評語,提出評定成績。

8、工作之余,我帶領全組教師和實習生聯歡,中秋節也贈送月餅給他們。令我感動的是,他們三位實習生,雖然自己并不寬裕,還能懷著感恩的心,請我們幾位指導老師聚餐,這也反映了我們的合作相處十分愉快。

實習老師們的到來使學生們增添了許多歡聲笑語,給校園和老師們的工作帶來了不少幫忙,他們讓我們的校園充滿了更多的朝氣和活力。我代表年級組全體師生祝愿實習老師們學業有成,前途似錦。

感悟實習心得篇29

為期一個月的暑期社會實習已然結束,但回顧這一個月所經歷的點點滴滴, 我相信這不會只是我人生旅途中的一個小插曲,而是一個新的開始,更是一個充滿挑戰和希望的人生引航。 我在學校報名申請了大學生帶薪實習這一活動,并很榮幸的被選中參與到重慶市帶薪實習中,雖然在大一也曾經經歷過一次在化工工廠的實習體驗,但這次在重慶工具廠的實習,仍然讓我十分的期待,因為這次實習是針對我所學習的專業,從而分配的工作單位,我將能更好的體會到自己所學機械設計在社會生產領域里的具體運用,這些第一手的材料是很難從大學課堂和書本上得到的,一切的是新鮮且充滿挑戰。我所參與到的這次實習活動主要是重慶市政府組織的帶薪實習,旨在培養大學生的實踐能力,讓他們早日接觸社會,了解社會規則,以便日后能更好的融入社會。相對于以往我們自己應聘所找到的工作,這次的工作單位將更加規范,安全,也更好的保障了我們大學生的利益。

七月一十八日,我們剛剛結束了在校的學習,便懷著學習知識,積累經驗的心態來到實習單位的。我們所分配到的單位是重慶工具廠,其工廠主要是生產工具刀具和齒輪的國有型工廠,剛剛到單位本以為像我們這種出來實習的大學生,市里政府分配的單位會不太重視,但剛到工具廠同學們就得到了廠方的熱情接待,并將我們9位同學很合理的分配到了不同的分廠和崗位上學習實習。而我及其三位同學被分到了二分廠進行工作。

二分廠是一個主要生產滾刀的加工車間,滾刀的粗加工、精加工都在這個廠方內全部實現。我工作的第一天就是在技術工人的辦公室里看看資料,學習一下滾刀的制作流程。我覺得磨刀不誤砍柴工,就先學習學習再幫忙做事也不遲。可是第二天、第三天......除了站在工人師傅身后觀察各類機床的操作,看看加工流程,看看工件跟單,就沒干過其他事。這其實與我想象的實習經歷再次出現了差距。過了一個星期,我就有點坐不住了,就趁著工作之余找帶領我們的分廠班長溝通了一下我想參與工作的想法,對于這個問題,班長與我細致耐心的交流,我也漸漸明白了這其中的道理。其實像我這樣的實習生,本來實習的時間不長,而且對滾刀精加工部門的工作不熟,而且對機床操作也不能達到一定的水品,如果由我們進行機床操作很容易造成生產資源的浪費,因此為了保證工廠的正常加工,我們也只能只看不動手了,即使有些惋惜,但同學們都還是表示極大的理解。只是說到有用得著我們的時候一定通知我們。

雖然我們在這次實習中,并沒有上機床實際的操作加工,但分廠主任還是在理論方面給我下了一個研究課題——滾刀退磁。這個問起主要是:二分廠原有的退磁機本身是由其廠內電工自己制造,最近一段時間里發現退磁的功效有所減弱,常常出現退磁不干凈的現象,因此希望我們四位同學能在理論上,改進一下現有退磁機。我們一聽到能有自己發揮之處時都非常激動,紛紛在下班之余上網查閱資料,找學校老師幫忙。經過兩個星期的查找,功夫不負有心人,終于讓我們了解研究到了退磁不完的原因和改進方案,從中也學到了不少關于退磁,刀具加工的知識。我也看到學到了很多,真讓我受益匪淺。

在這次實習期間,我事情雖然做的不多,但是各類圖紙卻見得不少。滾刀的加工工藝,也在慢慢的實習觀察中得到了深刻的了解,主要分為鍛胚及其退火、粗加工、孔加工、軸臺加工、精車加工、鍵加工、車螺紋、銑直槽、鏟外圓及齒形和打磨工序等將近二十個工序。可以說每個工序都需要膽大心細,每個工人師傅的手藝都是日積月累而成的。而我只能站在旁邊,仔細的觀察并詢問每道工序的意義和巧妙一處。

在這個一個月的實習中,我主要做的事就是平日里與領導和前輩們的交流。在簡單的溝通中,我不僅認識到了自身的某些不足之處,還收獲了很多在學校里學不到的知識和經驗。我了解到了滾刀、銑刀等刀具的加工工藝流程,并親身近距離的參觀體驗了,普通車床、銑床、鏟床、拉床等的操作工藝,也看到了數控機床在工廠中具體運用和操作細則。第一次親身感受了所學知識與實際的應用,傳感器在數控設備的應用,電子技術在機械制造工業的應用了,精密機械制造在機器制造的應用,等等理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也是對以前所學知識的一個初審。在和工作在機床第一線的工人師傅們交流中,我也學到了許多我在大學課堂上無法學到的實際知識。每天的工作,都讓我受益匪淺,讓我的數控實際操作知識得到充分的提高。

當代大學生總是抱怨在學校所學的理論知識已與社會脫節,其實不然,這只是理論與實踐之間必然存在的差距而已。通過這次實習,我更加深刻地體會到了,學習知識固然重要,但是學會如何學習以及如何與人相處更加重要。要想成功地走出校園,融入社會,就必須學會如何將理論與實際聯系起來,并讓其相互作用,相互促進。其實很多理論和經驗老師在課堂上已經傳授給我們,但是因為沒有親身經歷過,所以我們并未引起重視,這次實習給了我這個將理論與實際聯系起來的機會,讓我更加貼近社會,了解社會,為我今后融入社會打下了堅實的基礎。

當然除此之外,還有很多小心得和小體會。那就是在重慶將近四十度的高溫天氣里,在工廠的第一線車間的溫度更是熱力十足。而我看到那些奮斗在第一線的平凡的工人師傅們,頂著高溫卻依然日復一日的一絲不茍的工作,雖然條件不如意卻仍然笑臉迎人,對生活充滿美好的希望,這些點滴都讓我感受到生活在社會中層的普通老百姓的樸實和善良。

總的來說,這次實習,對我來講是上了一堂重要的社會課,獲益良多。在這個過程中,每天的工作使自己從書本上學的許多知識鮮活了起來,明白了本專業在一些技術制造上的具體應用。我更加明白要成功地從校園過渡到社會需要怎樣的努力,走入社會,需要學習的東西太多了。回顧這一個月的時間,我是認真的,但用心不一定等于成功,我畢竟是一名實習生,在做事和與人相處上,還缺乏社會經驗。在社會的這條大路上,我邁出了第一步,接下來還有第二步、第三步……但不管怎樣,我都會倍加努力,把實習中學到的一切加以融會帶到今后的事業中去。事實告訴我,盡管理論和現實存在差距,但還是應該對自己有信心,應該勇敢地去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛煉實踐,談何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭取,等待,只能讓你在沉默中消亡,只有主動,才能為自己創造良機。

感悟實習心得篇30

對于我本人來說,這次進入實習是一件非常突然的事情,我沒有做好準備,也沒有各方面的了解,就這樣隨著學校的安排,我進入了人生中的第一次實習,在實習之初,我們也進行了一次培訓。這次培訓看上去簡簡單單的,但是其中有好幾處都讓我感觸很深。一開始我以為自己沒有做好準備,但是經歷了這一次培訓之后,我便發現,只要心里有信念,無論什么時候,我們都可隨時起航,而準備也可以臨時做好。有這份心,一切都不算晚。

培訓中,有一位老師針對我們現在實習生的一些普遍狀態進行了分析。這位老師說了這樣的一句話,“有很多剛剛步入實習的&39;學生,總以為真正的工作離他們很遠,殊不知在這實習的時候便已經到來了。”我又何嘗不是老師說的這一個人呢?一開始我就把自己放在一個學生的身份上,一直不肯去面對即將步入社會的這一個現實,但是逃避有什么用呢?它既無法改變我的現狀,也無法改變我的將來,我只有去面對,去接受,去消化才能真正的走出來啊。

從那一刻開始,我便想通了,我只有勇敢一點,努力一點,將來的自己或許才不會失望,只有積極一點,樂觀一點,生活才會越來越好,工作也能夠越來越順利了。所以,在那一刻,我的心便已經做好了準備,這一次心理準備也是我所有準備中更為堅定的一次了。盡管之前我并沒有準備去面對這一次事實,但是從此刻開始,我會端正自己的心態,用一個更加成熟的心態去面對眼前的一切,趁現在還來得及,趁現在還可以作出改變,我一定不會放開這一次機會,我會利用好,然后去為進來的生活打好一個基礎。

很榮幸能夠得到公司這一次機會,現在的我已經明白了自己所需要的東西,未來的日子我會盡力去實現自己的價值,不辜負公司給我的這一份寶貴的經驗。我不會再把自己放在一個學生的角度上,我會真正的走進社會,走進公司的這個集體,我會努力去塑造自己新的形象,蛻去身上的稚氣,讓自己變得越來越沉穩,成為一個更優秀的人,成為一名更加合格的員工。這是我實習工作一個美好的開端,我會繼續前行,保持樂觀初心,掌握大好前程,不負時光,不負期待。

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