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畢業生實習心得總結

時間: 新華 實習心得

心得是指人們在實踐過程中獲得的心得體會和感悟。它反映了人們對于實踐活動的理解和認識,有助于人們反思自己的行為,進而提升自己的能力和素質。簡言之,心得就是對實踐過程和結果進行思考和總結,以便更好地指導未來的行動和實踐。寫好畢業生實習心得總結是有技巧的,接下來給大家分享畢業生實習心得總結,方便大家學習。

畢業生實習心得總結篇1

為期三個月的時間結束了,真心感覺非常的有意義,這對我來講一直都是非常充實的,在這畢業之際,我也意識到了在學習方面自己需要努力的地方,以后還是有很多事情要去做好,這是我應該要認真對待的,只有對自己各方面有足夠的信心,這樣才能夠做出更好的成績來,實習期間我也不斷的在提高自己自身的實習成績,這是我應該要有態度,這三個月來的實習我也有了一番心得。

這段時間以來我對自身各方面都是非常嚴格的,在日常的實習工作當中,我不斷的提高自己的經驗,我覺得做這份工作自身應該要保持足夠好的信心,身為一名畢業學生,也需要合理的安排好自身的本職工作,用實際行動去證明自己,這一點是毋庸置疑的,認真的思考自身應該要做出的成績有哪些,然后認真的去做好,這也是我未來需要合理去安排好的,畢業之際我還是感觸良多的,未來也會有更多的東西等著我去做好,我認為在學校的時候自身應該要保持優秀,虛心的維持好的狀態,不斷的提高自身成績在,專業知識過硬是必須的。

再有就是我一直都認真的思考不足之處,我覺得這是我需要認真去做好的,雖然平時的工作比較多,可是我覺得非常的充實,畢業之際我感觸非常多的,在這一點上面我覺得是很有意義的,實習的過程當中,我也遇到了很多困難,很多時候不夠適應,但是我也一直都在認真的做好自己的事情,雖然在這方面我覺得很必要,但是我一直都覺得是需要清楚的,在實習期間我覺得自己做的還是比較認真的,這是對我大學幾年學習的一個交待,只有過硬的專業知識才能夠讓自己去吸取更多的經驗,我覺得這是很有意義的,希望可以通過這樣的方式提高自己。

在這段時間以來的工作當中,我也一直都覺得這是需要加強提高的,現在雖然畢業了,但是我也清楚自己需要繼續努力,還有很多事情等著我去做好,這對我而言是很有意義的,實習現在結束了,可是這對我的幫助是很大的,以后我也一定會做出更好的成績來,不回辜負了這幾年來的學習經歷,讓我在這次的實習期間做出了優秀的成績,感激這段實習經歷,接下來我一定好好的反思清楚,不斷的提高工作能力,以后做的更加有意義。

畢業生實習心得總結篇2

__年,我到_中學停止了為期_天的實習任務,十分感謝我的學校和實習單位給我這樣一次珍貴的時機。讓我在實際中失掉鍛煉,在實際中學會成長。剛進入校園,就被粗俗的學習環境和優秀的學習習尚深深的接收住。

每一個學生都那么純真心愛。初到班級里來自學生熱忱的歡迎掌聲,我真的有一種說不出的幸運感。聽指點教師的課,每一幕,每一個瞬間,哪怕是一個小小的細節,對我來說都是那樣的深入,至今還回憶猶新。指點教師十分關心我,仔細指點,每次師范講課之前都要仔細備課,上課前把她課上的重點,特點還有需要注意的中央都提醒讓我牢記。應當用怎么的語言對學生談話,假設與學生溝通,真是面面俱到,真實讓我學到不少貨色。

聽課實習實現之后,指點教師讓我一個走上講臺對著整個班級的學生。我不斷都很鎮靜。直到走上講臺,我才覺察所有并不是我想像的那么可怕。從抬頭一個人講,到很自信的自若的和學生溝通,是一個有點小困難,然而完整也難忘的歷程,就像一朵花,從含苞待放到正直花期一樣,是一個美妙的歷程。同學們很協作我的任務,上課仔細聽我講,仔細唱歌,主動回答我的效果。作為一個新人,真的讓我感動。不過,在這樣一個懷有叛逆的年齡階段,不免有一些孩子是不喜歡聽從的。對于這樣的學生,身為教職人員是不可以用暴力或是過激的語言的手腕到達教育的手段。大概會起到副作用,結果不堪想象。在這樣一個法制社會里,人人有權利,人人有益益,學生也不例外,假設不尊重學生的利益,他會用自己的權利維護自己的利益,也就會副作用與教師。所以,不尊重學生,不善待學生就等于消滅自己。不過善待也總是要有度的。

對于如此淘氣惡作劇的孩子,異樣也要有的放矢。最主要的是,不能隨便的堅持他們。我在初一年級。這些剛剛小升初的孩子,都還是站在童年的尾巴上對著父母撒嬌的寶貝。在眾人面前卻認為自己曾經是小孩兒的無邪的天使。他們在上課的歷程中會抑止不住自己鎮靜的心情,多變的思維,也掌握不住自己的談話欲。所以上課中堅持紀律是早在預料之中的。我喜歡用一些顯得自己比擬獸性化的情理壓抑他們亢奮的心情。偶然也會選用一些蘊涵情理的小故事指點他們。這樣便會有一個好的末尾,整節課下去也有不錯的效果。在講課方面,我選擇了欣賞課類型,這樣的課型可以讓學生在很短的時間內通過視聽唱等直觀的手腕接收他們應當掌握了解的知識。

異樣抓住孩子的年齡特點,我選擇了從動畫片入手。因為動畫片不斷以來都深受孩子的喜歡。國外的一些動畫在我小的時候就很受歡迎至今還在熱播。說明他們真的很模范,不過這樣模范的動畫片在往常孩子的眼里不過就是一些沒有語言對白的搞笑劇,真的讓人心寒,也應當深思一下。子曰"三人行,必有我師"我想不僅是這樣的,就算一是一部動畫片也應當有值得學習的中央。通過重復的思索和琢磨,我找到了一個切入點,就是援用動畫片中所用的西方古典時代音樂片斷,通過開展讓同學了解一些西方古典時代龐大的音樂家及其有關知識。其實,只一支曲子,讓人取得的知識也有多方面。比如曲式知識,讓學生了解曲子的框架結構;比如作曲知識,通知學生冗雜的作曲手法,讓同學也試著寫寫屬于自己的旋律;比如配器知識,讓學生看法管弦樂隊中的樂器及其音響特點和聲部布置等等,這樣再欣賞管弦樂曲的時候,就不會自覺,稍加提醒對曲子會有更多更新更深的看法和了解。但最直接的還是西方音樂歷史類的知識,深刻易懂,學生冗雜接受掌握。據考察,80%的學生不喜歡音樂書的形式,15%的學生只喜歡一般章節,5%的學生沒有態度。假設咱們不能改變大的環境,那么咱們只好通過改變自己的形式來改變現狀,這樣就需要更好的與學生溝通交流,多思索探究更新的教學形式以及靈敏運用拓展的外界知識素材。

實習生涯很快就過去了,帶著一絲傷感和不舍我合并了實習單位。在實習的日子里,我和指點教師還有學生結下了深沉的友誼。我期望我的指點教師們任務勝利,我人生中第一批學生學業有成。當然,在這次實習任務中,我還有很多做的不盡人意的中央,置信我會盡快端正我的態度,矯正我的過失,以便為以后的任務打下松軟的基礎。

再次感謝我的學校,實習單位,以及我的指點教師和系指點教師。

畢業生實習心得總結篇3

離開學校,以前一直都是想去做工作,這樣也是能賺到錢,但是真的到了社會,卻發現還是學校更加的輕松,但我們只能往前走,無法回頭,在這次的一個實習里,我也是認真的去學,去做好事情,來讓自己能有收獲,可以在工作里頭輕松一些,能得到肯定,既然工作了,那么還是要去做好,去有自己的成績。

三年所學,真的在工作里頭,卻是運用不多,其實我也是有去問同事,那不是白學了的嘛,但是同事卻是告訴我,其實并不是,在學校來學到的一個知識,可能是看起來對于這個工作沒有太多的幫助,但是其實工作里頭很多專業性的東西如果自己不知道理論,不了解這些名詞的一個含義,其實根本就做不好,甚至還很容易出錯,這些理論的學習其實也是為了做好工作的一個基礎,如果基礎都是沒有的,那么也是做不了,可能我現在感受還不是那么的`深刻,或者由于我學到了,所以覺得這些可能只是常識,但是仔細的回想的確如此,這些我覺得是常識的東西剛好是我在大學所學的,如果不會,真的會艱難,并且在工作之中,也是還有挺多的方面是需要去學的,而這個也是有基礎才能去學好,從而運用的。

得到了機會也是要去珍惜,不像學校里面可能機會很多,這次沒有,下次還有,但是工作卻并不是如此,進入一個優秀的公司,其實是有很多的競爭的,你不去努力,那么就會被別人替代,而淘汰了,再像找到這么好的并沒有那么的容易,競爭是很殘酷的,實習里頭可能感觸不深,但是和同事溝通之中我也是知道,能力是挺重要的,特別是我們這個行業更是如此,如果沒有能力,不去學好,那么工作也是會有很大的差別,可能一樣的工作,但待的公司不同,或者能力差別很大,薪資的差距也是會特別的大,讓我也是意識到,必須更加的重視,去提高自己的能力水平,不能松懈。以前在學校輕松的日子逝去了,而今有了壓力的同時如果做好,其實收獲的也是會更多。

實習而今接近了尾聲,我也是在這份工作里頭更加的意識到自己要去進步的地方有哪一些了,同時也是會繼續的努力,在今后做的更好,相信自己也是能取得更好的成績。

畢業生實習心得總結篇4

我在綜合組辦公室的工作較為簡單,作為新人,同事只讓我處理一些瑣碎事情,如整理檔案、記錄信息和銷毀文件,欣然接受之余,我認真對待。

作為實習生,從小事做起,通過這些小事,更能了解辦公室日常工作的流程細節,進而從宏觀層面對自己接下來的工作有了進一步的認知和奠定了信心基礎。

不久,同事指導我學習公文的寫作,讓我寫簡單的“函”和“簡報”。每種公文都有對應的格式、模板和例子,不難上手。當然,我偶爾也會出現一些小錯誤。同事指出來之后,我將自己出現的小問題記在本子上,防止再犯。

慢慢地,我熟悉了辦公室的日常事務,心緒也由原來的擔憂、迷惘變成了自信和堅定,覺得自己和其他同事一樣,能處理好很多問題。

長安鎮新型冠狀病毒肺炎疫情防控指揮部辦公室傳來通知,要在長安體育公園的體育館里設一個新冠疫苗接種點。就這樣,我代表長安人社分局,作為一名信息錄入員前往體育公園協助疫苗接種工作,而這也成為了我實習真正的工作崗位,因為體育公園的疫苗接種工作預計要六月底七月初才能結束。

于是乎,我告別了辦公室的同事們,來到了離人社分局約3公里遠的體育公園。

進入體育館參加培訓的第一天,我就仿佛聞到了忙碌的氣息。第二天,正式上班的時候,我和那邊的同事們紛紛都感到疲憊,畢竟一刻不停地工作六個小時,對于還沒有完全適應這項工作的我們來說可能有些難熬。但是既然來了,我就要堅持下來。

我不埋怨工作崗位改變了之后,實習日子由悠閑變得忙碌,從擁有節假日到沒有休息日,相反,這是鍛煉自己的寶貴的機會,我珍惜并將它化作進步的動力,從實踐中收獲經驗,提高發現問題、分析問題和解決問題的能力。

抱著一種既來之則安之的態度,投入極大的熱情,明確自己的工作內容,并把該做的事情做好,這大概就是我和另外4位同學來到長安鎮實習的一致的收獲!

畢業生實習心得總結篇5

在__年接近尾聲之際,我們終于等到了這次將理論變為實際的機會,人們常說實踐是檢驗理論的唯一途徑。我們抱著喜悅的心情進行了這學期末,為期一周的強化訓練。

在這次的實習中,我不僅了解到實在的學習內容,掌握了學習方法和技巧。AutoCAD軟件具有操作簡單、功能強大等特點,它已被廣泛應用于機械、建筑、電子、航天、造船、石油化工、地質、服裝、裝飾等領域。我們每畫一個圖就好象跟CAD的歷史一樣,一步步前進,從第一天的對CAD的基礎認識到后面的二維畫圖,自己從中吸取精華。繪制二維視圖在繪圖過程中常使用到的工具欄如下:繪圖、捕捉對象、標注、標準、對象特性、實體、實體編輯、視口、視圖、圖層、文字、修改、樣式等等。每個工具欄中都有著相應的命令工具,在實習的前幾天老師教我們使用命令工具的技巧及方法。在繪制圖形前要建圖層,最基本的線形設置如細實線、粗實線、中心線、虛線。在繪制A4圖副及需要定位的圖形時的第一步驟是繪制圖形界線其命令為LIMITS再進行繪制,在編輯文字時,使用單行文字和多行文字以宋體來完成,在格式的文字樣式中修改所需的樣式或或雙擊已寫的文字來修改。在繪制二維的圖形前要用中心線來定位再進行繪制,在繪制完圖形后要進行尺寸的標注,在格式中的標注樣式中創建標注樣式及修改。

在作圖的過程中我常常碰到很多的困難,但是在老師、同學的幫助下我改正了很多不足。總之在這一星期的實習中我學會了很多,我感覺這些繪圖技巧是在平時中學不到的,我每天都過的很充實,每天都有做不完的畫,一切都還不錯,感覺很好。

畢業生實習心得總結篇6

1、首先是個人角色的轉換及人際關系的變化—從學校里的學生變成了未知領域從頭學起的實習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業單位,身邊接觸的人也變換了角色,老師變成了領導,同學變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉變中,對于溝通的認知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有想象中的那么善于溝通。當然適應新的環境需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快的完成這種角色的轉變,真正的融入這個環境,融入這個集體。

2、在心理上努力去適應全新環境的同時,最大的體會沒過與實際工作方面的收獲。特別是在實習過程中,我看到了工人和領導對工作的態度,認真負責。對于我們這個養殖行業更是要多有一份細心和愛心,才可以把工作做的更好。工作中有許多的困難,都是在領導的決策和工人的努力大家團結一致,把工作做的更好。讓我看到了團結、智慧、愛心的偉大力量。

3、走出校門,踏進社會,不能把自己的期望要求的太高。因為期望越大,失望可能會越大,但適當的期望與渴望還是非常必要的。不能認為我在學校里讀了多少書、寫了多少字、聽了多少課,自己就很了不起。我們畢竟還是一個初出茅廬的的社會新人,沒有任何實踐經驗,比起工人經驗差的很遠,比起領導更是有很大的距離。告別了學校生活,社會生活起步,應該在步入社會后,繼續努力的學習,不斷的增長和擴展知識面,才能使自己在社會有一席之地,才能更好的融入這個社會。

4、多聽、多看、多想、多做、少說要知道自己是否能勝任這個工作,關鍵在于自己對待工作的態度。態度對了,工作就可以更好的進行。態度不好,就算自己有在大的優勢也不會把工作做好。我們剛到這個環境,我們更應該多看別人怎么做,多聽別人怎么說,然后自己多想,工作中自己更要多做,少說一些沒用的。因為做比說來的更實際吧。

5、少埋怨在我們這個工作環境,也許會有人覺得這里那里不好,同事的相處工作也不如愿,經常埋怨,這樣我想了只會影響自己的工作情緒。不但做不好工作,還增加自己的工作壓力。所以對存在的問題盡可能的去解決適應,看到好的一面,這樣才可以保持工作的激情。

6、與人為善,和睦相處,加強和同事領導之間的溝通交流從學校走到實習單位,一切都變換了,所以相處之道固然不比學校,所以要及時調整自己,但是與人為善,與他人和睦相處,多和同事交流,多和領導溝通。我想這樣會更好的讓我們及時適應這個環境。

7、錯不可怕,就怕一錯再錯。每一個人都有犯錯的時候,第一次犯錯了不要緊,大家會提出幫你糾正也可以原諒你,但是同樣的錯誤再有下一次就說不過去了。

8、自己自重,尊重他人在新的環境,要嚴格要求自己,自己要自重,尊重他人,這個很重要的。不能有才無德,那么這樣就就是危險品了。

畢業生實習心得總結篇7

我來到了這個叫做柴堡鎮的小學里,由一名大四的學生,瞬間變成了一名實習老師,無論這個稱呼我們能否承擔的起,我們必須接受,陌生的環境,陌生的人際關系,卻有了一個新的身份——老師。兩個月,足以讓我對一個職位有了改觀。全面且客觀的認識到個中不易。

生活在哪里都一樣,關鍵是你如何生活。一路走來,這是我最大的收獲,語文老師,沒有了最初想象中的容易,調皮的學生,繁重的工作,任何的時刻對我老說都是一個巨大的挑戰,好在該校的領導和老師熱心的幫助,貼心的教誨,讓我少走不少的彎路。

感覺自己最大的一個問題就是自己在講課過程中不能很好地引導學生。比如在講課過程中,本來設計好的問題,如何讓學生按照自己設定的思路思考?當學生沒有按照自己計劃好的方案思考時自己該如何引導他?這些問題對我來說確實是老大難。聽實習指導老師說這些需要教師掌握一定的教學技巧,否則很難應對課堂中學生偏離課堂主題的問題,甚至方法不對,引導不好很有可能會造成越引導,學生越偏離你設定的主題,結果浪費了時間也沒能及時完成教學任務。對于這一點,我覺得若是能掌握善于引導學生思考的方法必將極大地提高自己的教學能力。指導老師也說這需要老師自己潛心鉆研,形成自己的一套理論或方法。我想這是一個長期的過程,需要我長期的努力。不過就目前來說,自己還是要多聽聽指導老師的經驗,借鑒一下,這樣在接下來的講課過程中會有一定的幫助。

再次, 在講課的過程中自己不能真正融入到課文中去,自己像是一個局外人一樣在那里似乎是有條不紊地講課。可是語文課不僅僅是向學生傳授知識,在這個過程中更重要的是老師要注意引導學生,培養學生的情感、態度及價值觀。而情感、態度及價值觀的培養則需要語文老師在課堂中真正融入其中,例如,當課文中體現主人公內心欣喜若狂的段落時,老師也應該全身心地投入其中,去體會主人公內心的情感,這樣更能調動學生的積極性和注意力,學生也會很容易受到感染。小學生是十分容易受到老師的感染及啟發的。另外,當講到比較悲傷的段落時,教師的語氣、音調、表情等應該符合這種悲傷情境下的氛圍。總之,語文教師應該在課堂中時時注意調整、改變自己的語氣、音調、表情、姿勢等從而來影響學生內心的情感體驗。如果一個語氣講下來,老師自己游離于課文之外,那么學生恐怕也難以體驗其中的情感。可是我自己老是覺得自己不能很好地進入情境,講課時老是以一種十分平和的口吻講下來,幾乎沒有什么改變。我也意識到這種問題,可是老是覺得不是很好改。我想可能是我自己還沒有真正放下大學生的架子,老是覺得自己是成年人了,這些小學生的文章沒有必要太投入。我猜測其他實習學生可能也會有這樣類似的想法吧。不過,自己還是盡量改正,盡量去影響學生的情感體驗。

另外,還有課堂調控的技巧或方法問題,這對于一名老師來說也是極為重要的。小學生年齡還比較小,自制力還比較差,在課堂中難免會出現一些違反課堂紀律或影響教師正常講課的現象。尤其是對于我們這些實習老師來說,他們感到很新鮮,很好奇,有時候不注意聽講或者有意干擾老師講課,這其實也沒什么。小時候我們也是這樣過來的,可以理解。關鍵是如何在課堂中有效地處理、應對這些問題,我又一次覺得這絕對是一個體現老師教學手段高明的地方。對于我來說,這方面很欠缺。第一次講課的時候,當我正說著呢,一個男生突然插話,雖然他是善意的,但是我立即擺手不讓他說話。事后老師專門指出這個地方不應該武斷地禁止學生說話,而我當時想的是如何正常的執行我預定的教學計劃,生怕有學生隨意說話導致我無法正常講課。這其實也是教學技巧的問題,既要在課堂中順利的完成既定的教學任務,又能巧妙的應對學生的問題,這對我來說是一個極大的挑戰。應該說,從學生的角度出發思考問題,為學生著想才能有效地解決這些問題,老是想著自己的教學計劃而不知道變通,不是一個好老師。

我的指導老師是本校的高級教師,也是一位平易近人的教師,他經常鼓勵我大膽嘗試上課,給我很多鍛煉自己的機會。我的每一節課指導老師都堅持聽課,在課后細心幫我評課,針對我課堂上出現的缺點提出寶貴意見,并且肯定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞。我也會在課后反思課堂的各個環節,努力改正,提高教學水平,以確保在下一次的教學中不出現同樣的錯誤。經過賴老師的悉心指導和我自己的努力,我在教態、語言、板書、提問技巧、與學生互動等各方面都有了明顯的提高。我還向全校語文老師開了節公開課,在準備公開課期間,賴祥達老師也進行悉心指導,多次對我的教案提出修改意見,并對我在平行班上進行的試上的各個環節提出改進建議,肯定閃光點。當然,學校里的其他老師也會在生活上和教學上給予我幫助和指導,才讓我在實習期間成長了許多。當然我還有很多地方仍需努力,比如調控課堂紀律的能力,需要在今后的教學工作中不斷改進。

當然,自己在教學過程中還存在一些細節問題,比如講話不夠簡潔等,都需要自己在接下來的時間里好好反思,多聽取老師的意見和建議,針對自己的不足盡力予以改正,從而較好的完成實習任務,也為將來的教學打下一個堅實的基礎!雖說我的實習生活即將結束,但我對教學的追求和努力將一如既往,我對學生的關愛也將永不消減,作為準老師的我有信心做好教育工作。爭取做一名優秀的人民教師。

兩個月,一生的情意,最不舍得還是那群孩子,雖然天天趴在宿舍門口,影響我休息,雖然每次犯錯誤都會打他們罵他們,雖然有時會很累很累,但是當一切要說結束的時候,是那么的不舍。走的那天,全班的孩子都哭了,圍著車不讓汽車發動,送的小禮物塞得包滿滿的。這就是我的第一批學生,這是我最美好的記憶,現在我們仍會時常的通電話,聊天,亦師亦友。

人和人相遇,都是命中注定的事。很想對生活說感謝!

畢業生實習心得總結篇8

在剛踏入公司的時候,心中滿是忐忑與不安,做任何的事情都是小心翼翼的,就害怕由于自己的不懂,對工作的不熟練,讓工作出現錯誤,更是讓領導失望。也正是這樣的緊張,謹慎讓我在工作中去不斷的進步,更是將一切的心思都放在工作中,就希望能夠從每天的工作中有更想要去奮斗的東西,當然我更是非常的期待自己能夠在每天的生活中去慢慢成長。近期我更是在自己的嚴格管理下去慢慢讓自己可以成長得更優秀,同時也是在堅定的做好每一件自己非常喜歡的事情,當然我也是有盡力讓自己在這份工作上去收獲到更多的成長。

在工作能力方面確實是提升了不少,當然經過這一段時間自己也是全面的理解了這份工作的內容,也明白在工作中自己應該要做出的努力,同時自己也是在工作中收獲到了領導的肯定,讓我對未來的工作更是有非常大的期待。面對工作我基本上已經有了自己的判斷力,更是能夠在工作的過程中慢慢的感受崗位的職責,也漸漸明白這個社會真正需要的是哪樣的人才。這也是讓我找尋到了自己的人生目標,并知道接下來的自己應該要向著哪些方面去奮斗。

關于社交方面,從剛開始的畏手畏腳到現在基本與各位同事有著非常深厚的感情,這些都是我在工作中的成長。當然也很是感謝每一位同事可以如此的對我的工作進行一定的指導,讓我對這份工作有更深的理解。這段實習期也都是在大家的幫助下才讓我有這樣大的收獲,我也很是感謝他們,并且更是珍惜這段情誼。大家對我的教誨我都會好好的記得,更是讓我在今后的生活與工作中都用來提醒我,盡可能的讓自己變得更加的優秀。

實習生活是我感覺到自己最為充實的日子,每天都有按時按點的做著每一件事,更是在完成工作任務之后的滿足感,這一切都讓我感覺到自己的內心深處有著非常不一樣的感受。實習中我所收獲到的一切都讓我對自己的人生有不一樣的感悟,同時我更是會不斷對自己這段時間的生活與工作情況做更多的反思與分析,就希望自己能夠從這樣不一樣的經歷中感受到更多的東西,更是讓我的人生都非常的精彩與美好。

實習的結束也意味著我還可以花費一點的時間調整我自己,接下來就是真正的站在畢業的門檻上了,要以最好的狀態去迎接!

畢業生實習心得總結篇9

一、實習目的

首先,透過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高。其次,能拓寬視野,增長知識,提高我們的專業素質和職業道德。再次,也提高了我們的實際工作潛力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。最后,也為我們畢業后走上工作崗位打下了必須的基礎。

二、實習資料

實習時間是從_年11月10日至_年1月15日,我們進行了為期兩個月的實習,在這段實習中我真正融入了連云港紅太陽廣告裝飾裝潢公司的日常工作中。實習期間,我主要從事的工作是:參與雜志修改基礎工作;收發文件,分發各科室報刊;熟悉辦公軟件操作;熟練使用辦公設備等;學習文書檔案整理歸檔工作;幫忙公司編寫年鑒。在工作中體會了待人處事的方法,懂得了如何更好地處理好與領導和同事之間的工作關系。

三、實習總結

(一)基本概況

雖然是在公司實習,但也不可能就真的只單純做廣告。還是會經常出去走走,跟著那些帶我的公司職員,雖然總覺得自己好像沒做什么也很沒勁,但此刻回頭想想,才發現那都是一個學習的過程。我很榮幸自己走進了這家公司,盡管只是實習。學會嚴肅認真地工作,學會了虛心。這一次的實習讓我真正感受到自己走進社會了,能切身體會到處在社會這個大群眾中的種種。這次我少走了許多彎路,使自己進步得更快!

(二)主要成績和存在問題

一個新環境總是需要時間來適應的,在公司,帶我的是一個姓儲的姐姐。年底公司也忙了起來,因為我在廣告公司實習過一次,所以這次我倒幫上忙了。在公司我主要從事辦公軟件操作,文書檔案整理歸檔工作,幫忙公司編寫年鑒。有時也幫忙出去送一些文件,或者出去取一些資料。同時我還接觸了廣告文案,記得上次實習的時我跟那個公司的婷姐學了點,索性也就帶著再學,還幫了不少忙,出了不少點子。天氣雖然冷,但是在那邊人人對我很好很熱情,這次能幫上忙真的從心底感到滿足,也更自信。在實習階段后期,我協助秘書將單位_年度公司資料進行了分類整理,從類別劃分,確定保存正確,到用專門軟件打印檔案目錄,裝楨歸檔,我認識到學會現代化辦公技術對于做好秘書工作是相當重要的。

實習期間我也很努力的將在學校學的理論知識轉向實踐方面,盡力做到與實踐相結合。最值得鼓勵的是,我和每一位員工的關系都處的很好,對儲姐要求我做的每一件事也都做的很好。給他們都留下了一個很好的印象。總是“書到用時方恨少”,平時還總覺得學的還不錯,經過這次實習才明白我所了解的那些只是皮毛。像做一個廣告文案,只有知識面越廣闊才越能做的得心應手,當然,有一兩個專題是個性精通的就更好了。所以此刻覺得仍有很多知識要補,文字的東西總是相互關聯,而又需要潛心積累的。在短暫的實習過程中,我深深感覺到自己所掌握的知識的膚淺和在實際運用中專業知識的匱乏。在學校總以為自己學的不錯,而一旦接觸到實際,才發現自己明白的是多么的少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我個人想法,但是我們理解的教育和實踐的確有很長一段距離。自己還真的就應再好好努力一下。此刻就邊看書邊練文筆,靈感上來就寫寫東西,還大膽發表。自認為這樣學得很快,而且也有足夠的動力。

(三)心得、體會

獲得工作上的進步只是其中的一部分,更重要的是,能在尚未走出校園時就有獨立的工作和生活體驗也無疑是難得而珍貴的社會體驗。實習之后我的感想就是學校里面學的東西基本上是沒什么實用性的。在實習的地方,什么都是從新開始。實習期間,我在公司里接觸到的都是很實用的東西,不像課本知識那么理論而抽象。而且,工作中很需要獨立與人打交道的潛力。雖說一開始有人帶,但困難天天會有,而且很多,因為是很實際的問題,很多時候也不得不茫然地應對。幸虧我有在小的廣告公司實習過,總得來說在實習期還是很愉快的,更受到了很大的啟發。自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了長足進步。

總體來說,這次是對我綜合素質的培養,鍛煉及提高。實習中,我對廣告日常管理工作有了進一步的了解,使我對廣告有了深層次的感性和理性認識。我還學會了很多樣辦公自動化的運用。對檔案管理這塊也有了新的實踐性的認識。我堅信:只要用心發掘,勇敢地嘗試,就必須會有更大的收獲和啟發的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的知識和寶貴的經驗。現代社會注重復合型人才,我們學生需要在對專業知識精深的基礎上,注重發展自己的多方面素質,提高自身的競爭力和價值。所以,我想我該學習充電的地方還是很多的!

在這次的頂崗實習中,我深深的感受到“社會”這個詞。我不明白將來自己要應對的是什么樣的工作,應對什么樣的生活。但透過這次的實習,我意識到不管什么樣的生活什么樣的工作,我首先務必要做的就是應對自己,什么工作等等都是在戰勝自己之后的事。一個人在這個社會上生存,就必然會遇到這樣那樣的坎坷,沒有必須的心理承受潛力和堅持應對困難的勇氣與決心是不可能讓自己長勝于他人的。社會遠比我們想象的復雜,適應社會甚至站在社會之上,那更不是一件你我他隨意能做到的事!或許是這兩個月在實習以外,應對的困難太多,肩負的壓力太大,恍然自己還不足以肩負那么多的東西。這次的實習反而也讓我開始有些害怕步入社會這個大群眾中,開始更向往學習的生活。人,總是這樣:身在其中,不知珍惜;抽身離去之時,方知悔已!

不管怎樣,我在實踐中了解了社會,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野、增長了見識,為我即將走向社會打下堅實的基礎,所以還是很感謝廣告公司為我帶給這樣一個學習和交流機會。

畢業生實習心得總結篇10

通過本次模擬實驗,培養了我們的實際動手能力,縮短了課本知識與實際工作的距離。且理解到會計人員最重要的一點就是細心。對于每天和一大堆數字打交道,絕不能出一點點錯,要知道失之毫厘,差之千里,零點零幾的差別,有可能造成與實際很大的距離。會計人員還要時刻注意了解會計準則,會計法規的變動情況,對于稅率,比例,國家政策的變動一定要明確的認識,在工作中要嚴格要求自己。

另外,我認為如果在今后的實訓中,如小組中三人可由出納、會計、會計主管組成。實行輪崗制,每個星期更換一個崗位,而且有模擬的銀行、公司、稅務部門…等等。可能會更生動些、更現實些。

通過這次的實習,學到了許多的知識。希望通過這次的學習能為以后實際工作中得心應手。

今天是在經開一中實習的第二天,一切都在慢慢步入正軌。在中學實習的生活節奏,一下子把我拉回了自己的中學時代,只是這一次,我的身份發生了轉變,不再是學生,而是一名老師,著實讓人感慨良多。樓道里,同學們一聲聲“老師好”好像也在時刻提醒著我作為老師應該承擔的責任。所謂師者,傳道授業解惑也,但我該如何將學校所學的知識成功地應用于課堂教學實踐當中,對于初出茅廬的我們,的確是一些挑戰。比如,如何選題備課,如何設計好一節課,如何跟學生相處……

作為實習教師,我們的日常是帶著椅子,轉班聽不同老師的課,和指導老師溝通學習經驗,參加年級的教研活動,判作業等等。從早上六點多到晚上九點多,一天下來,切實體會到當老師的不易,但也有許多收獲。一些班級老師課堂豐富精彩,學生興致盎然,短短45分鐘很快過去。但也有個別班級,同學學習英語積極性不高,甚至產生畏難情緒,因此兩極分化較為嚴重。同時,初中生稚氣猶在,十分活潑,紀律也是課堂教學的重中之重。在學習英語的過程中,中學生口語能力還是普遍較弱,一些優秀老師課堂上以學生為中心,設計課堂活動,讓學生多說,課堂學習氛圍十分濃厚,從而提高了學生口語表達能力,同時課堂一些細節的設計都顯示出老師備課的用心,值得我們學習。

最后,實習工作只是我們踏入教育行業的第一步,未來還有很長的路要走。作為老師,我相信只有老師不斷輸入學習,對學生才會有積極正向的輸出。同時為師之道即為人之道,老師是學生的榜樣,與其想怎么培養學生,不如想怎么培養自己;與其想該培養什么樣的人,不如先思考我們自己想成為什么樣的人。路漫漫其修遠兮,愿我們都可以成為學生學習道路上小小的燈塔,不僅教書,更要育人。

實習就像一面鏡子,照出自己在學校上面的問題,學習上面的各種漏洞弊病全都在鏡子照射下面全部顯露出來。這一次的實習,就是讓我發現問題改正問題,學習跟多知識的機會。我在這幾個月的實習的工作里面,也確實發現了自己的缺點,在專業上面有很多的不足,有很多的只會點沒有掌握好,好在實習幫助我有效地改正了許多。

畢業生實習心得總結篇11

學習國家相關的規章制度,了解各種工程程序;通過閱讀圖紙,了解設計的意圖、設計方案、施工細部;了解在工程建設中可能發生的實際問題,并學習切實可行的解決方法等。

(一)建筑學知識

參觀校內單體建筑及建筑組群,參觀特色建筑,了解分析以下內容:

1、根據所學知識,對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。

2、參觀建筑物外觀及內部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點。運用所學知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。

3、分析建筑的防火與安全疏散設計是否符合要求。

(二)房屋構造

通過去參觀某項在建工程現場情況,了解以下內容

1、了解該建筑物的結構形式、構造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;

2、了解該建筑物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法;

3、了解該建筑物的墻體類型、結構布置、細部構造及施工特點;

4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構造,了解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點;

5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構造;

6、了解建筑物的建筑裝修構造。

(三)建筑材料

通過去建筑工地實地參觀,了解以下內容:

1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規格、標號、特性及使用要求;

2、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產工藝所用設備以及養護要求;

3、了解各種鋼筋加工情況;

4、了解有關裝飾材料的情況。

(四)建筑施工

通過去施工現場參觀,要求了解以下內容:

1、了解各施工工種的工藝過程,生產特點以及各工種之間的配合及穿插作業情況;

2、磚混結構施工工序,現澆構件的施工工序;

3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

5、裝修工程的施工過程,施工特點及方法;

比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區內。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養護。

(五)基礎

1、基礎選用類型采用獨立基礎,基底標高為—5.10M

2、鋼筋基礎地面應作強度等級為C10的100厚墊層,墊層宜比基礎每側寬出100

3、《鋼筋基礎曾厚度,有墊層處》40,無墊層處70,與土壤直接觸外側建筑防水做法的鋼筋擋土墻,柱在室外地面部分保護層厚度應向外增加到40。

(六)地基

1、地層土性描述:基礎應置未擾動的卵石層上,撐載力特征值F=350KPa

2、基槽檢驗應按工程地質勘察報告和施工圖要求進行,并需要有勘察設計人員機參加。

3、基礎設施完畢用不含對基礎有侵蝕作用的戈壁土,角礫土或黃土分曾回填礫實。

4、基礎開挖應按與爆破工程施工及驗收規范規定放坡,對臨近建筑有影響的基坑,應由具有巖石設計與施工單位做支護設計及施工。

(七)施工準備

1、模板安裝前的基本工作:

1)放線:首先引測建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點,引出各條軸線。模板放線時,根據施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側控制線,以便于模板安裝和校正。

2)用水準儀把建筑水平標高根據實際標高的要求,直接引測到模板安裝位置。

3)模板墊底部位應預先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

4)工長事先確定模板的組裝設計方案,向施工班組進行技術,質量,安全交底。

5)模板應圖刷脫模劑。還有好多注意事項,我在這就不列舉了。

(八)鋼筋混凝土結構

1、本功程框架梁配筋采用平面表示法,框架梁柱抗震構造詳國標圖籍03G101—1

2、保護層厚度:樓板15連梁梁25,柱30,并不大于主筋直徑。

3、混凝土的早期養護實踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應力觀點出發,保溫應達到下述要求:

1)防止混凝土內外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。

2)防止混凝土超冷,應該盡量設法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩定溫度。

3)防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束。混凝土的早期養護,這些問題都是在施工事要注意的,在施工時采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養。

4、鋼筋綁扎搭界頭連接區段的長度為1.3倍L框架柱梁復合捆筋,均允許采用拉津復合箍,其配箍量不小于10D

5、現澆主梁與次梁交接處,應附加吊筋或箍筋,未注明的當左右次的梁跨度之和的1/2梁長L《3M設8根箍筋》。

(九)其他

1、本設計未考慮冬季,雨季施工措施,施工單位應根據有關措施及驗收規范自定。

2、施工中應嚴格遵守國家現在個施工及驗收規范和操作規程。

3、圖中平面尺寸單位為毫米,標高為米。

4、本工程樓面施工荷載不得超過3.5KN/MM,如果需要在樓面上大面積堆料,樓底模及支撐系統不得拆除,并且支撐系統需進行強度驗算。

5、施工中應密切配合建筑及設備,電器施工土作好預留及預理工作,管道井內宜預設管道支架或埋件。

6、防雷措施應按電施要求,柱或墻內防雷通長焊接縱筋焊接聯網。

7、所有外露鐵件應涂刷防銹漆二底二面。

8、板中鋼筋編號同標高出樓板鋼筋編號,梁編號同相同標高梁編號。

實習總結及體會

通過此次的房屋建筑學實習,我收獲很多。首先,房屋建筑學是一門實用性很強,而且是理論與實踐緊密結合在一起的一門學科。這樣的一門學科,要求我們不僅要學好課堂上老師所講的東西,更應該實地了解,具體情況具體考慮,課外的實習是很有必要的,它與老師課堂上所講的相輔相成。其次,在我們學習到豐富的實踐知識的同時,我們也切身感受到了工地上緊張,忙碌,有序的氣氛。對施工有了更深一步的認識,一棟高樓對我們來說不再那么神秘,萬丈高樓平地起,我們現在能夠用專業的眼光來看待施工了。對結構,材料,施工的方案和步驟也有了更深的認識。

從這次的房屋建筑學實習我還有了額外的收獲,那就是我開始考慮我未來的發展方向以及我所從事的具體行業。我結合自身的興趣,性格以及我所掌握的知識來看,我更適合于做施工。當然,我想我不僅僅只是做施工而已,我以后還會進行一些較低層次房屋的設計以及預算,當然我主要還是從事施工這個行業。我爸爸在施工這方面做了近三十年了,當然有時還兼做些預算或者是材料員,現在也算是一個總工了。從小我對施工就耳濡目染,自己對它也有興趣,學習起來也有動力。作為一個施工員,學會處理好人際關系是非常重要的,上則和老板處理關系,讓老板覺得你負責,有能力,對你做的事放心。下則要和底下的帶班組長和民工處理好關系。一方面自己要有豐富的知識,這樣他們才能聽從你的安排,另一方面要多從他們的角度來考慮問題,多體諒他們,我想這都是很有必要的。

考慮到我們學校與名牌大學還有一定的差距,現在又趕上經濟危機,就業形勢非常的不樂觀,放低調子,從基層做起,俗話說也叫做科班出生,我想對于我們這些剛畢業的大學生來說,在工地的鍛煉是非常有必要的。當然我以后不會永遠只當一個施工員,我會利用其他的時間不斷的充實自己,加強自己的專業知識和素養,不斷地提升自己,最重要的是拿到資格證。國家注冊一級建造師證是我所追求的目標,我想只要我不斷的努力,不斷的充實自己,不斷的完善自己,我會在土建這一行做好,做得出色。

畢業生實習心得總結篇12

一.基礎工程:

由于基礎是最為關鍵的部分,所以也是工程的重中之重,做好基礎至關重要,基礎工程包括了土方開挖,打樁,斷樁處理,承臺、地基梁的施工等等。由于施工地點所在地段土質較差,淤泥質土較厚,造成打樁的過程中出現了大面積的斷樁,很多幢號都因為斷樁而嚴重影響了工程進度。

在這次實習的過程中學習了很多斷樁處理的方法,主要學習了一下工程上比較常用的人工挖孔樁的做法:

首先介紹一下斷樁的處理流程。打完樁,做完靜載實驗后,做動測實驗,動測報告出來以后就知道樁斷在幾米深的地方。若動測報告顯示樁斷在4m左右,然后進行人工挖孔。在人工挖孔的過程中必須十分注意安全,洞口的保護至關重要。圍護結構一般有二種,一種為0-1.5m之間,用砼

作為圍護結構,再往下一般用鋼護筒作為圍護結構。待挖至斷樁處再深20cm-50cm,用吊車將樁斷的部分取出,將預制好的鋼筋智籠吊下去,校正以后,開始澆筑砼。整個澆筑過程需要混凝土攪拌車、吊車、掛籃一起配合,工人還得用振動棒加以振動。在澆筑樁的過程中,將鋼護筒拔出要有相當的技術,大約澆筑2-3掛籃的砼時,就應將鐵護筒取出。

斷樁處理完則進入下一個流程為澆筑樁蕊和澆筑承臺墊層,在這一流程中要注意的問題是混凝土標號的控制,用來澆灌的混凝土需要添加膨脹劑,因為這樣待混凝土凝結以后可以使承臺和樁更好的連接在一起。承臺的模板也需引起特別的注意,由于體積比較大,所以承臺模板的加固體系間距應比較小,防止脹模的發生。承臺和地梁鋼筋安裝也比較復雜,特別是交接處的地方,由于屬于隱蔽工程,所以應做好檢查驗收工作。

二.鋼筋工程:

鋼筋是鋼筋混凝土結構的骨架,依靠握裹力與混凝土結合成整體。鋼筋工程乃混凝土結構工程的三大工程之一。因為混凝土澆筑后,鋼筋的質量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,需要在施工過程中嚴格檢查,并建立起必要的檢查與驗收制度。為了確保混凝土結構在使用階段正常工作鋼筋工程施工時,鋼筋的規格和位置必須與結構施工圖一致。

一般的鋼筋工程的施工過程結構施工圖→繪鋼筋翻樣圖和填寫配料

單→材料購入、檢查及保管→鋼筋加工→鋼筋連接與安裝→隱蔽工程檢查驗收。鋼筋的安裝對工人的看圖能力要求較高,鋼筋的型號,數量,位置要求很高,一般應和圖紙一致。

工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個重要的環節。

1、綁扎連接:綁扎是目前仍為鋼筋連接的主要手段之一;

2、焊接連接:混凝土結構設計規范規定,鋼筋的接頭宜采用焊接接頭;

3、機械連接:鋼筋機械連接是通過機械手段將兩鋼筋端頭連接在一起。

畢業生實習心得總結篇13

畢業的日子距離我們這些學生是越來越近了呀,之前我還沒有感受到如此大的壓力,可隨著學校任務的下達,家里的期望等等,我越來越感受到工作的重要性,當然了,我目前也不指望自己能找到一份多么好的實習工作,畢竟我各方面的經驗都十分欠缺,達不到別人的要求,所以我早就想好了,我現在要做的事情就是盡快找一份工作先做著,要是做的不錯的話再堅持下去,要是做的不好的話也至少要拿個實習證明再說。

原本我以為找一份合適且對口的實習工作挺容易的,畢竟我們好歹也算是大學生了嘛,在校這么幾年的學習還是多多少少學習到了一些知識的,所以之前我也不是很著急,對于學校為我們組織的招聘會也是不放在心上,去看了幾眼之后就覺得不合適自己,等到了學校結課之后,我們有了充足的時間去做自己的事情,這時候我才開始動起了心思來。我發現絕大多數的學生找工作都是在一些求職軟件上的,我自然也不愿落了下風,我直接下載了好幾個求職軟件并按照要求填寫了自己的信息,但是這時候我也發現了一個問題,那就是看起來似乎的確有許多的企業正在招人,但是銷售工作幾乎占了一大半,剩余的工作不是要求高就是待遇不夠令人滿意,即便有些企業給出的要求和待遇都達到了我們的要求,但是我投去了簡歷之后就沒有反應了,更有甚者的是一個普通的崗位居然在短時間里有上百人投遞過簡歷。

這樣的競爭壓力是我從未遇到過的,這時候我也隱隱后悔自己為什么不多在學校里面學一些知識了,多讓自己的簡歷變得豐富一些,這樣我才有一些競爭的優勢,不然一張普普通通的簡歷著實吸引不了hr的眼睛。雖然我在剛開始的時候沒有找到實習工作,但是我也增長了不少的&39;經驗和見識,原來不少的招聘公司也存在著詐騙的情況,所以我們在找工作的時候還得擦亮眼睛才行。現在我已經去過不少公司面試過了,也得到了實習的機會,既然面試都通過了,那么我在工作的時候自然也是十分賣力的,我可不想自己沒工作幾天就要被公司給開除了,這樣也太丟臉了,另外我也確實想在公司里面學習一些有用的知識,這樣才能讓我的生活變得更有意義。

經過一個多學期的學習,我們在老師的指導下進行了兩個星期的會計手工實習。我們按手工記賬的程序和方法進行了全方位,全仿真性的了解。

實習中,我們組織三人一組。由一個組長帶領兩名組員組織和指揮實驗小組會計模擬實驗的操作。

首先,我們根據實驗資料中的經濟業務摘要編制會計分錄。然后設置t字賬,編制科目匯總表、開設總賬、登記期初余額、且根據科目匯總表登記總帳并結賬,最后根據總賬及其他有關資料編制資產負債表、利潤表和現金流量表。

在我所在的小組中,我擔任寫分錄、根據科目匯總表登記總賬、登記記賬憑證的工作。在登記記賬憑證時,我自以為對單據等并不陌生,但是在實際操作時還是出錯了,例如,借方科目的金額寫到貸方科目去了。存根聯忘寫日期等等,還有在寫分錄的過程中,感覺都是在學習理論知識見過的,看起來比較簡單,但是真正輪到自己做的時候,卻是錯誤百出。有時看錯了金額欄的位置,明明是在千位卻寫到了萬位,導致數字錯誤,有時忘寫會計科目的明細賬,有時沒注銷空白的金額欄等。有時候登賬時特別是三欄明細賬,由于明細項目太多,金額欄緊湊一不小心就會把數字填錯。但是在經過幾天的熟悉過程之后,錯誤就慢慢的減少了,而且手工操作的速度也有提高。雖然實訓這幾個星期每天都生活在忙碌之中,但每天都過得很充實。

畢業生實習心得總結篇14

美好的實習生活結束了,站在實習階段的末端,回顧這短短的半個月里的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們為此付出了諸多的心血,心里難免有著激動。現在就要離開教導我們的老師——李老師,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚,我相信我們還有和李老師一起學習的機會、還有受到李老師教導的機會。而且在這之前的一段時間里,我們在一起快樂的學習,這也給我們的人生經歷中增添了精彩的一筆。在此,我就簡單的訴說一下我在這段時間里的所學到的知識還有我的一點點體會,為我們以后的學習和工作增加經驗。

在這一段時間里我們主要學的是關于Protel99軟件的操作和PCB板的制作過程。在這半個月的實習過程中,我掌握了protel99軟件的基本操作和PCB板的基本焊接技術,在學習的過程中,雖然有過許多錯誤的操作,但在老師的指導下以及自己查閱參考書,我克服了種種困難,現在基本能夠熟練運用。通過本次實習,我明白了PROTEL的許多用途。當然,這半個月的學習并不能完全掌握PROTEL和PCB板的制作,我們只是初步掌握了它們的基本功能和簡單的操作,它的其它功能我希望能在以后的學習中逐步掌握。本次實習的目的為了讓我們認識畫圖軟件的認識和PCB板制作的基本操作,希望在以后的空余時間里,經過我的努力,我能牢固地掌握這一軟件和對PCB板的制作過程。

在對Protel99軟件的學習過程中,讓我清楚的認識到:隨著新型器件和集成電路應用越來越廣泛,電路也越來越復雜,從而也就推動了電路設計自動化軟件的不斷發展,使其功能越來越強大。Protel99提供了一系列的電路設計工具,優秀的文件管理系統,使用戶真正享受到方便快捷而又形象的設計自動化,使設計人員從繁瑣的電路設計中解脫出來,只需用鼠標便可完成從電路原理圖到最終的印制電路板設計的全部過程。它除了提供電路設計平臺外,還提供了網絡管理平臺,從而使用戶能夠在網絡環境下進行電子線路的設計,與其他用戶共享設計庫資源及元件庫資源等,是一個真正的客戶/服務器電路設計系統。所以,這樣讓我對該軟件也有了一種說不出的感覺,也許就是這種感覺,才讓我對電工學有了深層次的認識吧!

但是本次實習也反映了一些問題:

1、實習時間比較短,在實踐操作和理論總結方面難得做到兩者據全,湖大實習點利用電教片增強了機械加工基本知識,鐵道工業學校在金工操作方面要求嚴格,但是兩者各有特色,沒有互補。學生們反映電工實習的內容不夠充分,金工實習學生要求制作錘柄。

2、電工實習的課題比較單一,不能滿足部分學有余力的同學的需要。

3、學生在實習前的準備不夠充分,學校教師在實習前的指導針對性不強,導致實習效果不能進一步提高。

4、評分條例比較粗糙,實習前的宣傳不夠,不利于學生積極性的調動。

5、對學生在愛護工具方面要注意加強教育。

總之,通過實習總結報告和座談會交流的反饋信息可以看到,學生們對此次實習普遍感到收獲很大,實習學生在各個方面互相協作,克服了很多具體困難,增加了團隊意識,

幾點建議:

通過學生的實習總結以及實習帶隊老師的交流,針對本次實習情況提幾點建議供以后借鑒:

為更好保證實習效果,加強與實習點的溝通,把實習內容安排得更加周詳。

實習之前要將實習情況和課題對學生作更為為詳細的介紹,要求學生做深入的實習預習工作和知識準備。進一步加強教師實習管理,增加實習期間學生的小結和交流,規范交流次數和形式。

進一步完善實習評分標準和評分辦法,與企業指導教師交流,實行百分制評分。

學校的教學設施要配套,增加學生平時參加實踐活動的場所和機會。

穩定好的實習點,進一步開發新的實習點,把不合適的實習點取消,獲得更好的實習效果

畢業生實習心得總結篇15

從9月15日我們一行11人從實習隊分到工作崗位來.

時間過得很快,現在一個月已經過去了,想想剛剛到工作崗位上時,換一個生疏的環境,從學生到教師角色的互換,以及自身的狀態來講,都感覺非常的不好,巴不得實習快點的結束。但是慢慢地隨著對周圍的適應,一方面對于我自身來講,首先是暴露了很多的問題,一方面我也漸漸開始喜歡上了這一職業。坦白的說,在沒實習之前,我感覺就體育這東西,我是再熟悉不過了,上體育課肯定是非常簡單的事情,但是無論什么事都是這樣,說總是比做容易。

當你真正的接觸了、深入了,就會發現有些事并不是像自己預想的那樣,就在我的上的第一節課時,不知道是緊張的原因還是沒有充分準備的原因,竟然在學生面前出現很低級的錯誤。這種簡單、明顯的錯誤不要說我的前輩老師了,業余就算是一個小學生也能指出我的這個錯誤。當時我真是無地自容,但是來到這個單位實習,我是帶了七個平行班,課時量也比較大,這給了我足夠的時間和機會去實踐。雖然我剛開始的時候是很排斥老師這項職業的,特別是體育老師,但是隨著一堂堂課上下來,當一堂課順利的上完,與開始一堂課的亂七八糟相比,真的是有一種說不出的成就感和喜悅。

這是一名旁觀者多感受不到的心情,當在下課的時候,每一位你的學生在看到你的時候都叫你一聲“老師好”時,真是從內心感覺到作為教師的一種神圣與榮耀。

畢業生實習心得總結篇16

大學生專業實習是大學學習階段在完成一定的課程后所要進行的最重要的一段實踐環節。實習是每一個合格的大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中增強專業意識和實踐意識,在為期兩周的北京北京協力超越科技有限公司實習中,對通信專業的基礎知識,有了更深的了解,開闊了眼界,增加了見聞,明白了一些通信設備的簡單原理,也明白了目前該行業的最新發展,把平時書本的知識應用在實踐中,看到了所學知識的不足,在大學中積累的`知識只是行業中的冰山一角,況且高校教育與現實工作中的實際情況脫節很大,這需要我更加努力學習,了解更多的相關知識,豐富自己的閱歷。通過實習,我們才有了機會去面對著專業性人員,聽著他們對專業性的講解以及親自看到了許多的大型通信設備,這些都很有助于我們對知識的理解以及與實際相聯系,這些都很益于我們以后的工作。通過實習,讓我體會到了通信在國民經濟發展中所處的地位和所起的作用,加深對通信工程在生產生活中的感性認識,了解這些企業生產和運營的規律,學習這些企業組織和管理知識,鞏固了所學理論,培養了初步的實際工作能力和專業技術能力,增強了我在通信工程方面的學業背景和對本專業的熱愛。

(1)真正體驗到工作并不是想象中的那樣,它不是一件容易的事。

(2)以前覺得書本上很空洞的東西現在清楚明了了許多,我真正的感到了“實踐出真知”這句話的內涵,自己親身實踐的東西是自己永生難忘的,這也是人類得以生活得更好的根本原因。

(3)從小的方面來說,不能有絲毫的馬虎,沒有機會讓自己犯錯誤,每天都要打起精神工作。我切身體會到了做好自己工作的重要性,在做事之前,要周全考慮到做工作的各個方面,特別是我們學理工的,更要有邏輯思維和一絲不茍的態度來對待事情。

(4)深切體會到了學好專業學好知識的重要性,因為我們所學的是通信工程專業,通信工程的地位舉足輕重,所以我要好好在實踐中學習,為祖國的通信事業奉獻光和熱。

(5)要學會虛心,因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快。要向有經驗的前輩學習,學習他們的工作態度和做事原則。這樣能使我們少走很多彎路。

(6)體會到了團結互助是必不可少的。總得來說這次的實習,我不敢說我懂了點點滴滴,但是我所學到的和感受到的是我終生受用一筆財富。因此,我堅信:只要我用心去發掘,勇敢地去嘗試,認真的去請教一定會能更大的收獲和啟發的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗。

畢業生實習心得總結篇17

時間過得很快,我們已經來7412工廠這么久了,在這段日子里,我們收獲了很多,下面是我總結的心得體會:

實習心得體會剛來到這里時,我們對這里的環境很不適應,天氣太熱、太悶,蚊蟲也多,但是讓人安慰的是這里的同事們都很熱情,不但對工作上進行指導,還在生活上對我們細心照顧,我們似乎開始喜歡這里了。

實習心得體會我被分到總經辦,跟著曹姐做事,從來到這里就一直在參加各種會議,月度總結、半年總結、部門總結,在這幾次會我覺得是一場大型講座,各個部門經理親自授課,廠長最后總結,一個下午我聽得很多,學到很多,在會上通過大家的匯報,我掌握了整個工廠的部門,簡單的流程,我知道我今后學習的重點在哪里,也知道如何掌握知識。

實習心得體會我在總經辦學到的東西不是一些操作上的,我在總經辦做的第一件事就是多聽、多看、多記;多聽:辦公室來的人姓什么,領導一般都吩咐什么;多看:各個部門經理都是哪一個,對號入座,大家一般都在做什么,思考哪些是自己能做的;多記:記得自己能做的事是哪些,記得每個來辦公室的人都在辦什么事,記住每個部門的辦公室在哪里,記住自己學到的東西。幾天的時間里我就在做這些,通過幾天的聽、看、記,我很快上手了,每天都提前來幫朱姐做些力所能及的事,早上就燒燒水、倒倒水、收拾一下辦公室,洗洗接待客人用的水果,然后在準備接下來的工作,在自己能力的基礎上也幫大家做些簡單的工作。

實習心得體會最近,我到文控中心幫楊姐和許姐整理文件,看著厚厚的一摞紙,我的開始慌了,這要做到什么時候?自己曾經這么想過,可是,當我越做越多的時候,看著自己的成果就非常欣慰,開始喜歡上這些厚厚的文件了,每整理完一摞就開心一點,那一點點的小成就累積在心里的小欣喜,自己也越來越充實了,在整理文件的同時,也使自己修身養性,養成一種細心的、沉穩的做事習慣,讓自己得到更多意志上的鍛煉。

實習心得體會在這里實習我看到了和社會上不一樣的工作環境,這里沒有排擠,沒有不公平的待遇,沒有那么多的斤斤計較,一切都那么和諧,讓我感受到家人的感覺,每個人的性格不同,可以融洽的工作,這是我看到的最感動的事。

實習心得體會在這里我們一起跑步、一起出操、一起吃住,讓我在這個小團體里生活的非常開心,來到7412工廠,我學到的不僅僅是工作上的東西,學到更多的是如何做人,如何做一個單純善良的人,我們來到7412工廠是我們的榮幸,更是我們一生都難忘的一段日子。

畢業生實習心得總結篇18

為期兩周的仿真實訓結束了,這段時間的實驗心情是復雜的。從這里可以看出,這個實訓讓我學到了很多,獲得了很多以前單純從課堂上無法獲得的知識、經驗。

在實驗的過程中,使學生對裝置的工藝流程,正常工況的工藝參數范圍,控制系統的原理,閥門及操作點的作用以及開車規程等更加詳細的了解,并掌握典型化工生產過程的開車、停車、運行和排除事故的能力。

在實驗中我學到了許多經驗,這位以后進入崗位實踐提供了寶貴的資源。比如,在操作之前做到熟悉工藝流程,熟悉操作設備,熟悉控制系統,熟悉開車規程;分清各個操作流程的順序性;分清閥門開大還是開小;操作切忌大起大落;先低負荷開車達正常工況后再緩慢提升負荷;建立物料平衡概念等。

兩周的仿真實驗,模擬了這許多的化工過程的操作流程。這種經歷使得我們這些即將面向社會,走向工作崗位的畢業生們對各種過程的流程和相關程序有了感性上深刻的認識和了解,也讓我們接觸到了企業實際生產的去盤工作流程,將書本上的知識與實際情況很好的結合,做到學以致用。

感謝學校能給我們提供這么好的學習機會!也感謝老師的悉心指導。

畢業生實習心得總結篇19

由于自己以往的實踐經驗較少導致實習期間難以找到與專業對口的工作,再加上自身的確存在口才不好之類的弊病導致后來應聘成為公司文員,對于這份工作也許是自身積累較少導致難以得到一個較好的發揮吧,整日里較為繁瑣的工作內容導致自己對文員的定位感到比較模糊,但由于參與度比較廣的緣故從而對各方面的工作內容都涉獵了一部分,不得不說能夠在實習期便有著這樣的機會自然是令人感到比較幸運的事情,雖然沒有同學陪伴卻也能在諸多員工的關懷下從而較好地適應文員工作,在實習期即將結束的時候部門主管還詢問過自己是否有畢業后繼續留在原公司直至轉正的想法。

這次實習讓我印象比較深刻的便是所在公司有著較為系統的崗前培訓,雖然文員工作不需要過于復雜的理論基礎卻在待人處事方面有著獨到之處,尤其是對公司的文化需要有著比較清晰的認識才能確定是否適合這份工作,當自己從新晉文員成長為對公司事務較為熟練的員工以后便更加注重于這方面的發展,無論是與各個部門之間的交涉還是原有文件的處理都是比較重要的工作,再加上自己所在部門員工較多的緣故可以在抱團互助中得到很好的成長。

實習文員工作的時候能夠感受到公司這個熔爐與曾經的校園有著很大不同,至少在這里需要恪守職責才能讓所在公司領導感到十分滿意,然而即便有著些許疏忽都會得到領導比較嚴厲的批評,其目的也是為了讓我們這批實習生認識到正式工作與在校學習期間的不同,關于這點也是自己實習了很長時間以后才能理解到公司領導比較嚴厲的苦心,正因為脫離的校園對我們的庇護才更應該明白獨立生活才能得到相應的成長。

對我而言這次實習經歷并不會像泛黃的照片一般只能收藏在青春的相冊之中,畢竟在正式畢業以后自己會全身心地投入到正式的工作中去并爭取獲得一番成就,只不過想到自己即將畢業的大學生活便在內心充斥著許多的不舍與緬懷,但是我會牢牢記住以往在校所學知識并爭取在實踐之中使其得到很好的運用。

畢業生實習心得總結篇20

今天是我來公司的第三天,負責人周哥決定讓我參與到具體的工作中來,真是倍感激動~首先大家知道,作為行政后勤科分管的工作是比較辛苦和雜亂的,簡單而言公司大到資料和辦公用品的采購,小到掃衛生的清潔員和飲水機的更換都是由我們科室負責的。可以說我們是保證公司正常運轉的基礎,沒有我們別的科室沒有辦法正常運轉。

今天我負責的工作是重新排版打印公司的宣傳圖冊,我平時對word和e_cle都比較了解,這也是對我自己的一次考驗。

一天的時間我首先分析了以前的老版本宣傳圖冊和宣傳單,感覺還是可圈可點的,但是內容古板,對此我決定進行改進。在工作快要的時候,我終于收集準備好了所有素材,明天可以正式開工了。三天的工作使我漸漸融入到了這個集體之中,對于工作也更加得心應手。

畢業生實習心得總結篇21

時間過得真快,轉眼間,我來_廠已有將近三月了,然而,在這短短的三個月工作中,其中的所觀、所做都讓我感觸頗深。

對于我來說,這是我第一次走進工廠,也是我第一次真正體驗一份工作和感受企業文化。我們是_月29日到廠的,下午經過人事部一位培訓員的簡短培訓后,第二天我們就在檢查員、班長、組長與相關負責人對工作操作手法的指導下,開始了緊張忙碌的工作。剛開始,我是做換向器工作,但由于自己手經常出汗,會影響換向器上銅片的質量,就被調到了DV焊接,起初,我本以為這對于電信專業的學生來說,焊接是一個最平常不過的事,然而,事實卻并非如此,在通過檢查員的操作講解后,我才知道,雖然兩者都是焊接,但是操作手法和對焊點的要求都是有差別的。

現在,隨著時間的推移,廠方對我們實習生的要求也在逐步提高,一個月以后就要達到老員工產量的百分之八十,說來慚愧,我完成起來還是有點困難,可能是自己以前缺少鍛煉,動手速度較慢,再加上自己操作技藝上的緣故,自己的產量也只能勉強達到百分之六十,不過,自己也一直在努力,不斷提高和摸索。

看似簡單的工作,要做到又快又好卻并非易事,所以說,把簡單的事做好,就是不簡單,把平凡的事做好,就是不平凡。對于即將步入社會,真正走上工作崗位的我們來說,我們應該充分利用好這次實習的機會,調整好心態,把看似簡單的事,做得不簡單,這將成為我們真正步入社會之前一筆最大的財富。

畢業生實習心得總結篇22

關于此次畢業頂崗實習,本人的感觸是頗多的。作為一個在學校里學習漢語言的人來說,在畢業頂崗實習的工作是文案策劃,這是一件非常挑戰人也非常考驗人的工作,好在本人有著大學所學專業的文學功底以及大學期間“博覽群書”的廣博作為厚積,也就順利在實習中實現薄發了。

這次畢業頂崗實習給本人的收獲是頗豐的,既成功轉行進入了如今最火爆的廣告行業,又保證了本人在工作之余的生活中還能把閱讀化為養分來滋養這份工作,實乃一大幸事。在剛進去進行畢業實習的時候,本人還是有些膽小的,畢竟不是科班出生,總是擔心自己不如別的同事甚至是別的實習生優秀,后來工作一段時間后,我明白自己的擔心是多余的了。因為本人在大學學習的漢語言文學,在學習和課余都讀了大量的文學作品,尤其是適合發散文案策劃思維的詩歌作品,這些浪費過的光陰都重新回轉了過來,幫助了我,幫我完成了文案策劃的頭腦風暴過程,也幫我完成了實習期間的廣告文案策劃項目。

在這次畢業實習的過程中,一整套下來的廣告文案策劃工作雖然做得不多,但卻都做得不錯,尤其是本人在實習過程中做的最后那個廣告項目,不僅得到了甲方的拍手稱贊,也得到了公司創意總監的肯定,更重要的是自己本人也非常滿意,既達到了自己想要實現的效果,又保證了甲方的市場利益收割。

在此次畢業實習的過程中,唯一讓本人覺得或許有一些遺憾的是本人沒能通過實習拿到實習公司邀請,也就是畢業之后,我還不一定能夠正式進入這個我實習過覺得適合我繼續工作下去的公司。公司沒能給我發出邀請,這我也不能怪自己,畢竟這是一個世界500強的企業,想要科班出身進來工作的人都已經擠得頭破血流了,憑什么我能夠進來實習就一定能夠近來正式工作呢?

總之,本人此次的實習是收獲頗豐的,也因為沒能拿到正式入職的邀請,本人會更加努力對待這一切,將自己還不足還不夠的技能不斷提升的!大學畢業的實習已經結束了,心得體會也寫完了,我又該背起行囊繼續去進行學習和努力了!我還是一個非常年輕的人,我相信我的努力一定能夠換來一份滿意的工作的!

畢業生實習心得總結篇23

各位校友學弟學妹們:

今天早上出差前的空隙時間,輔導員__老師和我聊天,問到實習的感受,一問之下,正好觸發了實習以來我內心的累積,雖然由于工作安排暫無法與師弟師妹面對面交流,在這里先以文字的形式給大家做個交流,確確實實實習的半年時間,有太多太多的話給我的師友們說。

可能部分老師和同學認識我,我是微電子技術專業07462班__,從__年12月份奔赴華工激光工程有限責任公司(簡稱“華工激光”)實習,離開學院已經有半年多了,從一個畢業生到實習生并即將成為正式員工,一步步走來的,是人生中最重要的階段,也是最漫長和艱難的歷程,但就在這個過程中我學會了很多,明白了很多,希望給同各位即將走入實習崗位的同學分享一下,我的一點點經驗......

首先我要說的是“大學生”與“就業”要擺正位置,不要讓“大學生”這個詞與現實脫離,讓你猶豫不決,而錯失了“就業”。公司在招聘你的時候,是看你能夠創造什么樣的價值,極端一點說,大學生只是在公司招聘過程中多給了你一個機會。

我學的是微電子技術專業,__年金融風暴直接影響到我們專業的就業,大家找工作時遇到了突如其來的困難,很“幸運”的是我很快的找到了自己的實習崗位。呵呵,這并不是因為我成績有多好,能力有多高,而是我心態好,對自己有一個合適的定位,記得我剛進公司實習時,公司竟然沒有“工資”,只有一點點的補助,生活都一度非常拮據,看到這里想必你們一定不會相信,更不會選擇類似的公司去實習工作,而我就是在華工激光一點點過來的,從去年的12月7號至今,我做過激光設備生產,也做過成套設備搬運,而現在是武漢駐杭州辦事處售后服務工程師,工資嘛,應該不亞于同一屆的畢業生。而這個心態是大家最需要樹立的,在此我也要感謝華工激光__總經理,他來我校左公司的宣講,著重提到了在實習中提升自我,幫助我解決了心中對于“實習生”的迷惑。實習生,顧名思義就是實習的,一半是學生,一半是準員工,實習生最重要的是到企業里學技術知識,為以后走入社會工作打下基礎,而不是剛出來就比能賺多少錢,有多體面。很多應屆畢業生在校參加過很多場招聘會,但最終也沒簽下來,并不是因為公司不要人,而是自己挑選實習工資高的公司,這山看著那山高,選上一家,又看上另一家,最終又落空了,還抱怨工作怎么那么難找。所以找實習單位時最終要的是看能學到東西不,實習工資可以稍微放一放,因為你還沒有畢業,還只是一個在校的學生。做到這些,我想每一個人找工作都不會太困難吧,至少可以找到像我這樣的工作吧.......

其次,我要談一下實習生進入公司后該如何去做,呵呵,只是個人的一點見解,如果你們覺得有道理,不妨去試一下。剛進公司的實習生,總會有這樣那樣的想法,比如公司怎么的不好,工資怎么開的那么低,領導又那么兇,公司的政策又那么不完善,師傅們的技術也沒你想像中的那么高,有沒有發展前途我是不是該跳槽了等等,(當然極個別的情況除外)不過我倒是一直抱著另一種信念,既來之則安之,要不走,要不就好好干,做什么事情我都會很慎重的。試想一下,公司對于新來的一批實習生肯定會選擇一下,通過你的日常表現,做事態度,給你們安排今后合適的位置,這也相當于工作過程中的“面試”吧,只不過時間上有點長。在公司里面做事情,尤其是新來的最重要的是做事態度,為人處世,是否能讓領導同事所接受。

從小的方面說每次領導給你安排的事情,越是小事情,越是累的活,那你就應該高興了,因為你的發展機會就是從這里開始了.....

以上是我在公司實習期間的一點點經驗,不知道對即將走入實習崗位的同學是否有幫助,最后祝愿大家早日找到適合自己的工作,在公司中在社會中找到屬于自己的位置,為社會創造出價值.......

畢業生實習心得總結篇24

透過這兩周的實習,我們學會了手持編程器的編程方法,編入、寫出、刪除及修改都會了。在以后學習過程中期望大家多多提點。我和__主要負責程序設計和調試。第一個項目比較簡單,只有一點小問題,和快我們就解決了。第二個項目相對于第一個來說復雜了很多也難了很多,也是我們第一次真正接觸并使用三相交流發電機。在梯形圖的修改上出現了很多問題問題,導致第一次調試的失敗。在一次完整運行成與重新啟動運行之間的循環出現一點問題,經過我們對梯形圖的監控檢查,發現循環與上方編程有點沖突,之后我們調整了一下,調試最后成功了。接線方面,在星三角轉換上遇到了困難,經過我們不懈努力最終成功了。

透過這次的實習使我們學到了很多,同時也讓我們意識到我們要學的更多。從程序的設計到編寫、畫圖、調試、修改、完善、到最后的實習報告,每個人都付出了時間和精力去做好自己的任務、幫忙隊友,所以團隊的合作和隊友之間的相互協助十分重要。

總的來說,這次實習還是比較成功的,無論是個人動手潛力還是團隊協作潛力都得到了很好的鍛煉。在實習過程中老師也交給我們很多簡單實用的技巧。我們也學到了,做好做對對一個項目固然重要,同時美觀程度也是必不可少的,無論是從參觀者的角度還是自我看的角度都很重要。

畢業生實習心得總結篇25

大學的最后一個學期,我們在老師的帶領下,按照學校的統一部署到_集團公司為期三周的畢業生產實習。

生產實習是高等院校為培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節,是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養,從而為畢業后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能限度地發揮作用。

通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人師傅學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

我們在實習中了解到了工廠供配電系統,尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程以及所在的維修車間的工作組織與實施基本情況。通過參觀實踐,使我開闊了眼界、拓寬了知識面。通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用為即將走上新的工作崗位奠定良好基礎。

_集團有限公司是國家“一五”期間建設的_項重點工程之一。主要生產金屬切削工具、礦山及油田鉆探采掘工具、硬質材料、鎢鉬制品、鉭鈮制品、稀有金屬粉末制品等六大系列產品。_號稱“工業的牙齒”,廣泛應用于冶金、機械、地質、煤炭、石油、化工、電子、輕紡及國防軍工等領域,是一個基礎性產業,關系到國民經濟發展的質量和水平。公司目前下設_個產品專業事業部、_個生產廠、_家控股子公司,是國內的_生產、科研、經營和出口基地,被_省認定為“十大標志性工程”企業。公司擁有較強的技術創新能力。擁有技術中心、分析測試中心和具有國際先進水平的研發中心。“_”以來,累計投資_億元,重點建設了以金屬切削工具為主的_工業園、以鎢冶煉為主的_鎢制品有限公司和以印刷電路板微鉆為主的_科技園,同時組織實施了鎢鉬、鉭鈮和_老系統等_多項技術改造,多項生產技術達到或接近當代世界先進水平。技術創新投入達到銷售收入的4%,新產品對銷售收入的貢獻率達到25%以上。

公司擁有健全的營銷網絡。前移營銷平臺,著力構建以點帶面、點面結合、多層次、多渠道的立體營銷網絡,產品國內市場占有率30%左右,并銷往世界70多個國家和地區。“_牌”商標19_年被國家工商行政管理局認定為中國馳名商標,并相繼在英國、丹麥、韓國、澳大利亞、以色列、加拿大等47個國家與地區注冊。“_牌”_于_年被國家技術監督局評為“中國”產品。

公司改革改制穩步推進。強力推進三項制度改革,實行競爭上崗制度,基本建立了員工能進能出的用工機制;打破干部終身制,推行任期合同管理,基本建立了干部能上能下的用人機制;執行崗位工薪制、經濟責任制,基本建立了收入能升能降的分配機制。公司全面完成了輔業單位的分離改制,中小學、離退休管理等社會職能基本移交地方政府。

公司形成了較為完整的企業文化。秉承“世界工具,財富利器”的經營理念,持守“精誠創造價值”的核心價值觀,堅持管理“以心為本”的管理理念,遵從“精以敬業,誠以待人”的行為基準,大力弘揚“追求過硬,進取無限”的企業精神,始終把“重科技,嚴管理,質量第一,_牌產品全力滿足顧客需求”作為質量方針,追求“打造國際知名品牌,躋身世界_強勢企業”的目標。不斷發展和豐富的企業文化,形成了推動企業前進的強大合力。

畢業生實習心得總結篇26

時間過的真快,轉眼間,在璨宇光學有限公司的實習馬上要接近尾聲了。在這一年多的時間,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。

做為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經驗。不過,在老師和師姐。同事。領導的幫助下,我很快融入了這個新的環境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。

這次在璨宇光學(蘇州)有限公司為期一年的實習生活中,對我而言有著十分重要的意義。它不僅使我在理論上對FQC上有了全新的認識,而且在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用。剛接受這個工作時,我對自己能否完成它曾表示懷疑,也為自己是否長期能在這里工作而感到懼怕的心理所左右。可是,現實的腳步聲卻是那么地清晰、有力。在一次次理論與實踐相結合的過程中,在老師們悉心指導下,我不但對FQC有了系統的理解,從無數次的失敗中吸取了寶貴的經驗教訓,而且隨著時間的推移,自己的意志也得到了磨練,恐懼心理也逐漸地消失了。我時刻提醒自己,唯有不斷努力,才能與時俱進。

這次實習的意義,對我來說已不再是完成學分、完成畢業實習的任務,而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。我一定會好好地珍惜這個機會,我在璨宇光學(蘇州)有限公司做生產實習和畢業總共一年的時間。在這一年的時間里,我受益非淺。我在那里不僅學到了許多關于專業的知識,最重要的是進一步體會到了做人的原則。海規公司的宗旨是:規規矩矩做人、規規矩矩做事。在去公司的第一天,老師們就教導我們做人一定要正直、要實事求是,誠以待人,人品對一個人來說非常重要的。我充分的體驗到了你如何待人,他人也會如是回報。

總之,在璨宇光學(蘇州)有限公司一年時間里,我們脫離了學校的庇護,開始接觸社會、了解我們今后工作的性質。不但增長了專業知識,還學習到了不少為人處是的方法。二年的學生生活,即將劃上一個句號。在璨宇光學公司實習的這段時間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業的學生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”,現在我終于親身體會到了。以前作為一名學生,主要的工作是學習;現在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現在我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。這一年里,好比是一個過渡期——從學生過渡到上班族,是十分關鍵的階段。回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。現在發現了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。

在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導和教誨,我從中受益非淺。

畢業生實習心得總結篇27

回顧參加畢業實習以來的經歷讓我收獲不少經驗,從學生成長為員工不僅僅是身份的轉變,還有合理運用在校所學知識來指導自己的工作,這次實習主要是提前熟悉職場環境從而為畢業后找工作打好基礎,而我也在實習期間積極表現自己從而獲得領導的認可,現將這次實習經歷記錄下來并將感想繼續分享。

由于是在工廠實習從而做好了吃苦耐勞的準備,畢竟在我踏足工廠之前便聽說過不少在這里工作的傳聞,然而當我進入工廠以后才發現這里的工作氛圍是很不錯的,無論是領導的教誨還是同事的協助都讓我從中積累不少經驗,主要是了解了車間的生產流程以及遵守各項制度的重要性,雖然表現得中規中矩卻也沒有在實習期間犯過錯,對我來說在沒有做出成績之前便犯錯是難以容忍的,而且我也深知在工廠實習應該要注重自身能力的提升,只有這樣才能夠通過工作的完成獲得領導的認可。

實習需要立足于本職工作并做好相應的部署,盡職盡責地做好本職工作是每個實習生都應該做到的,在我看來適應實習期間的工作強度便要認清自身的定位,明白在工廠工作和在學校學習是完全不同的,即便是些許的懈怠都有可能導致自己在工作中出現差錯,而且將完成工作當成首要職責才能夠體現出自身的價值,我始終想要在工作中積極表現自己從而體現出相應的價值,即便存在能力不足的問題也要表明認真負責的態度才行,對待實習期的工作積極些也能從中積累不少實用的經驗。

實習需要懂得調整自身的狀態從而積極應對工作中的難題,雖然很想通過實習期的努力從而在工作中取得成就,但認清現實并做好本職工作是很重要的&39;,再加上有時工作中的壓力會讓人感到難以承受,因此要懂得如何調整自身狀態才能較好地完成工作,每天都以全新的狀態投入到工作中去是我需要做到的,而且通過向指導老師請教讓我明白調整好心態的重要性,不要因為擔心難以做好這份工作而感到患得患失,以平常心應對實習期的工作才是我應該做到的,得益于平時的良好表現讓我收獲了不少實用的經驗。

能夠在這次實習中收獲經驗著實令人感到慶幸,我會牢記實習的經歷并用以指導自己今后的發展方向,希望能夠在畢業以后創造出一番理想的成就。

畢業生實習心得總結篇28

通過這次實習對這門做好網頁,并不是一它包括網頁的選題、內容采集整理、圖片的處理、頁面的排版設置、背景及其整套網頁的色調等很多東西。所以我得出一下總結:

一、準備資料和挑選符合目的主題的合適素材

做網頁當然要收集、準備資料。在網上多轉轉,看到什么漂亮的網頁,把它保存起來,作為以后自己設計主頁時的參考。另外,還包括搜集美化主頁可能要用到的各種材料,如背景、小動畫圖標等等。可以在硬盤上建一個文圖片、聲音、動畫”等文上網時看到有創意、新鮮的圖像,就按鼠標右鍵存入你硬盤相應文時間一長就擁有了一個可觀的圖庫,等做網頁時隨手拈來或加以修改就成你自己的東西了。

二、規劃好整個網站

主頁的設計應以醒目優先,應該令人一目了然,切勿堆砌太多不必要的細節,或使畫面過于復雜。切記,頁面給人的第一觀感最為重要!在網上到處瀏覽網站的人很多,如果你的主頁給人的第一印像沒有吸引力,很難令他們深入觀賞,而且他們恐怕再也不會訪問你的網站了。

三、善用圖片,增強藝術效果

我記得老師說過網頁的迷人之處之一,要算它上面能點綴許多漂亮的圖片。精美的圖片設計,可以使自己的網頁增輝不少,令人過目不忘。圖片的內容應有一定的實際作用,切忌虛飾浮夸,同時還要注意與文字的顏色搭配。最佳的圖像集美觀與資訊于一身。

四、善于借鑒他人主頁制作中的設計技巧

由于在網上用瀏覽器瀏覽任何主頁時,都能查看到該主頁制作時所編寫的絕大部分網頁編程源代碼。因此,如果想知道并掌握一些優秀的主頁采用的設計技巧,試著將其源代碼調出來仔細揣摩,并模仿著一步一步去實現。

最后感謝老師多日來的辛勤教導!

畢業生實習心得總結篇29

經過在銀行的1個半月的實習,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關系。我這次實習所涉及的內容,主要是第三方存管業務,其他一般了解的有儲蓄業務、信用卡業務、貸款業務。工作包括最先簡單的錄入、統計和后來的前臺營銷、接待工作。

實習內容

在實習的前兩個星期,我在五角場支行的電子產品部學習銀行的最基本工作,如錄入、統計、制表、復核等。通過這些簡單的工作,我了解了銀行卡業務的基本操作流程,未接觸銀行工作前看似簡單的一張信用卡,是必須經過評估、審核、錄入、復核、存檔、編制、打印等一系列完整嚴密的手續才能完成的。

當中任何一個環節出了差錯,都會帶來繁瑣的糾正工作。剛開始認為對于簡單的電腦操作完全可以勝任的我,慢慢明白,最重要的不是快,而是準。除了銀行卡的操作流程,在做一些雜事,如電話聯絡各所業務人員、大堂經理等工作時,我也深刻體會到銀行不是簡單的存款取款的渠道,而是一個具有性的完整的金融機構。銀行的后臺業務也包羅萬象,每個部門都有自己工作的操作流程,而我這次接觸的是電子產品部,主要學習的是第三方存管業務。

經過兩個星期的學習,我有幸有機會被分配到黃興所營業網點進行前臺的第三方存管業務處理。每天我和一名銀行操作人員還有三名實習生一組人來到營口路上的中心建投證券所,推廣第三方存管業務。第三方存管是指證券公司客戶證券交易結算資金交由銀行存管,由存管銀行按照法律、法規的要求,負責客戶資金的存取與資金交收,證券交易操作保持不變。對于這個國家剛出臺的新型業務,我們要做好介紹和營銷工作。

在證券所,接觸到的大部分人都是退休離職人員,年長的不在少數。我們除了需要耐心講解外,還會根據他們的需要為他們提供各種便利幫助他們申請和使用。介紹、答疑、填表、復印、裝訂、跑上跑下這些看似簡單的活拼湊在一起,比起在辦公室里的電腦錄入工作可是辛苦多了。不過這樣的親民實習讓我學習到了很多,收獲頗豐:要做好一份工作甚至一個業務,要從顧客的角度切實為他們著想,要用誠心感動他們,尤其是銀行這樣一個公立的角色,更要時時以認真嚴謹的態度要求自己服務大眾。

第三方存管作為一個新出臺的業務,不僅給了證券市場一股新的氣象,也給了我全新的力量,讓我收獲的不僅僅是簡單的業務操作方法,且是工作背后那份深刻的認知體會該如何做好一個銀行人員。

畢業生實習心得總結篇30

轉眼間,實習就快結束了,回顧一下這段時間的自己,感慨很多很多!以下是我在不同實習地點所學到的知識:

1、在進行推銷黑貓衛士時,我知道了推銷也需要技巧,即在開始洽談時用肯定的語氣提出一個令顧客感到驚訝的問題,是引起顧客注意和興趣的可靠辦法.在有就是了解顧客的需求層次以后,就可以掌握你說話的大方向,可以把提出的問題縮小到某個范圍以內,而易于了解顧客的具體需求。如顧客的需求層次僅處于低級階段,即生理需要階段,那么他對產品的關心多集中于經濟耐用上。當你了解到這以后,就可重點從這方面提問,指出該商品如何滿足顧客需求。

2、在北大滄物流園昌盛配貨站實習期間,我深深體會到了積累知識的重要性。雖然,都是圍繞自己的專業課轉,但還是常常涉及到課外的知識,最多用到的還是人際交往的能力。有了良好的人際圈,遇到不懂的事情時,會有人熱情的伸出雙手.最后我總結出一句鐵道理,平時多看多學,到了社會總有用到的時候。”

3、在百花園實習時,我知道了一個公司要想得到消費者的認可,必須從它的產品和服務態度上說服,否則只是空談!

4、在華豐家電美菱冰箱公司實習之前,我對冰箱的知識一無所知,而到那后我明白了購買家用電冰箱除功能滿足需求外,更應權衡經濟性。比如容積大小的確定,應視飲食習慣、食物采購方便程度、住房條件和家庭經濟情況等綜合因素而定。容積過小,會對使用電冰箱帶來不便。過大,同樣也有不利之處,如售價貴、電耗高、多占空間等.家用電冰箱的必要功能是能夠制冷而用以冷藏或冷凍食物。除此之外,都是輔助功能。如箱外顯示箱內溫度、箱外調節箱內溫度、電冰箱會自動制冰、電冰箱的門體上飾以圖畫等等。這些輔助功能的擁有,勢必就要增加其生產成本,到頭來必然會通過售價轉嫁到消費者身上。

在實習期間最重要的是,通過工作我體會到了父母的艱辛,他們為了我們付出的遠遠不是我們能想象得到的!就拿我工作的這段時間來說吧,每天從早上七點開始一直站到晚五點。我們邊站著邊吆喝著商品。一天下來身體都不聽使喚了,嗓子特別的沙啞。仔細想一想,我們才干都久啊!父母為了我們工作了都久?要知道父母的付出和子女的回報永遠是成反比的!

實習就要結束了,經過這兩個月的實習,使我對以往課內學習過的基礎知識有了更深刻的理解.通過理論與實踐的結合,使自己對專業知識與應用有了更進一步的了解.也為今后提高自己的學以致用打下了堅實的基礎.”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,在即將到來的新的學期中,我會加倍努力的,因為我相信”一分耕耘,一分收獲”!

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