海底兩萬里心得體會
海底兩萬里心得體會篇1
《海底兩萬里》這本書買來已經有很長一段時間了,本想在這個寒假里匆匆了事,可是剛看到第一章,就已經對它愛不釋手了。
“大海的深處究竟隱藏著什么樣的奧秘呢?”這個問題引發了人們無限的遐想。《海底兩萬里》帶領我們揭開海洋的神秘。該書講述的是主人公阿龍納斯乘著尼摩船長的“鸚鵡螺”號在海洋冒險。他們在將近一年的時間里,縱橫海底兩萬里,其中領略了太平洋、大西洋、印度洋、紅海等的種種奇觀。又遭遇了同鯊魚搏斗、大章魚襲擊、冰山封路等許多險情,最后阿龍納斯死里逃生,把他所知道的隱藏在海底深處的秘密公布于世。
“鸚鵡螺”號上的尼摩船長充滿了神秘色彩,他知識淵博、性格陰僻、心地善良卻又懷有某種仇恨,他逃避人類、深居海底、為人正義、膽識過人,每次都能帶領“鸚鵡螺”號化險為夷。
《海底兩萬里》是一部科幻小說。作者不僅學識淵博,還擁有非常豐富的想象力。它帶給我們的不僅僅是奇妙的海底之旅,更是一次次驚心動魄的科學探險。正是因為擁有無窮無盡的想象,才會創造現實,作者筆下“鸚鵡螺”號,不正是現在的潛水艇嗎?
看了《海底兩萬里》,使我們對美麗的大海更加充滿憧憬。小說豐富的科學、文化、地理知識更是令我受益匪淺!
海底兩萬里心得體會篇2
你可曾讀過《海底兩萬里》?當我讀完這部作品時,我的感觸頗深。這本科幻小說講述的故事真可謂大膽至極。凡爾納以第一人稱寫了法國生物學家阿龍納斯和仆人康塞爾以及加拿大人尼德,誤進“諾第留斯”號后的種種經歷。盡管凡爾納沒有下過海,但在他的文章里絲毫看不見虛偽的痕跡,反而真實而驚險的冒險會讓人喘氣。
凡爾納是一個極其聰明的人,他巧妙地將科學與幻想結合起來,將水下的生物描繪得淋漓盡致。潛艇在大海中任意穿梭,海底時而險象叢生,千鈞一發,時而景色優美,令人陶醉。美妙壯觀的海底世界沖滿了異國情調和濃厚的浪漫主義色彩。我贊嘆不已!
撇開別的不談,就來說說資料情節吧!開頭小說就讓我走進了它所描述的世界,什么飛走的巨礁啊,巨大的怪物啊,讓我看了感到刺激不已,法國人阿龍納斯、康塞爾以及捕鯨手尼德蘭進入神秘的“諾第留斯”號之后和尼摩船長一起在海底作類似的環球旅行,海底的世界十分巧妙。我記得“海底森林”那一章,雖然沒有真正的樹林,但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受,閉上眼睛似乎也能看見,那飄動的海底生物。
在人生的道路上,總會有遇到困難的時候,使人“跌到”,但是,困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。應對困難,我們就要像阿龍納斯一樣,絕不唉聲嘆氣、怨天尤人,也不自暴自棄、一蹶不振。而是要千方百計去克服困難。還要做到在哪里跌到就在哪里站起來,堅持到底,那么就是成功的開始。
《海底兩萬里》這部小說為我們營造了一個極其驚險的氛圍,給我們以視覺上的享受。這真的是一部值得我們閱讀的作品,有興趣的人能夠讀讀。
海底兩萬里心得體會篇3
小說《海底兩萬里》,我想,看完這本書后的每個人都會興奮不已。這部作品突破了人類與海底的屏障。是它帶我們去到一個美麗奇妙的海底世界,進行了一場別開生面的旅行。
在凡爾納所生活的時代,大多數人們認為這些故事情節和構造是荒謬的。那時的人們還沒發明潛水艇,甚至連電燈都還沒出現,可就這樣的時代背景,作者在《海底兩萬里》中卻能成功塑造出潛水艇“鸚鵡螺號”。然而就在小說發表25年后,這一切的一切都實現了。人們制造出了真實的潛水艇,并與小說描寫的大同小異。真的無法想象,作者是憑借什么構造出這樣一個奇異世界的?這是多么廣博的知識和預見力啊!這也足以證明小說中的幻想并不是毫無科學依據的,也正是它的出現,為后來的發明研究奠定了牢固基礎。這部偉大的作品深深吸引了我,相信還會有很多的人會為它癡迷,而我只是其中一員。
在漫長的`旅行中,作者獨具匠心,把豐富的生物、數學知識和神奇幻想巧妙的融為一爐,使我眼界開拓。通過作者對它的描寫,我在腦海不停勾勒刻畫,仿佛跟隨書中人物漫步于海底森林。奇異的海底神秘面紗正被我層層揭開。書中從各種海底生物的活動,各種新奇的美麗植物再到清澈海水的光線變化,描寫都非常細致生動,使從未親眼目睹的我如身臨其境,心曠神怡。
無比神秘繽紛的水下世界故事情節撲朔迷離,緊張曲折的人物命運瞬息萬變,將我時而推入險象環生又時而帶進充滿詩情畫意的美妙;引人入勝的場面描繪,細致入微的情節,人物逼真的栩栩如生,大膽新奇的幻想,出人意料的結局使人興趣味盎然,讀來欲罷不能,這些也是這部作品獨具魅力的永恒。
奇妙的海底世界還蘊藏著許多人類沒有發現的寶藏。要使這此寶貴資源服務于人類,就需要我們具備更豐富的知識,為以后的研究探索做好充分準備。伙伴們,讓我們一起努力吧!未來探索大自然的路上有你、有我。
海底兩萬里心得體會篇4
暑假里,我閱讀了一本世界科幻名著——《海底兩萬里》。這本書語言生動幽默,情節引人入勝,讓我愛不釋手。書中的重要任務有“鸚鵡螺”號的船長尼摩,在我看來,他真是一個怪人。還有教授阿龍納斯以及他忠實的仆人康塞爾,最后就是與教授他們一起被困在“鸚鵡螺”號上的“魚叉王”尼德·蘭。
《海底兩萬里》描繪了主人公們在大海里的種種驚險奇遇。它給我們講述了被人們誤以為市海怪的“鸚鵡螺”號潛水艇的神出鬼沒,政府派出了艦隊去追逐這個神秘海怪,結果受到了“鸚鵡螺”號的攻擊,教授等三人被迫逃到了“海怪”里頭。與世隔絕的尼摩船長把他們當做俘虜,隨后又成為了朋友,但不允許他們離開這艘潛艇。驚險刺激的故事也就開始了。在“鸚鵡螺”號的海底環游旅行中,他們遇到了土著人的追逐、章魚的襲擊,但是他們都一一克服了。最終,“鸚鵡螺”號遇到了大漩渦,于是這艘潛水艇就從此消失了,包括尼摩船長和船員們在內,只有教授他們三人幸免于難,被一個漁夫所救。
《海底兩萬里》是一部驚險而又引人入勝的小說,又是一部關于海洋的百科全書。作者凡爾納有著豐富的海洋地理知識,在小說的情節之中,很自然地向讀者介紹了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋的海底景觀。此外,還介紹了海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚搏斗,反擊土著人的圍攻等等驚人情景。更重要的是,小說以豐富的想象力,大膽新奇的幻想和逼真、生動的描寫讓我有身臨其境質感,仿佛在驚險曲折的故事情節中,跟隨主人公一起經歷各種壯觀場景。
作者把小說中的尼摩船長等人物塑造得栩栩如生,讓人難忘。我最喜歡的就是“鸚鵡螺”號的船長尼摩,他的沉著與冷靜,尤其值得我學習。每當遇到危險時,他總能想出辦法,快速而又正確的解決問題。這讓我聯想到自己,在生活中,遇到困難或挫折時,我也應該不慌張、不放棄,而是沉穩地應對。當然,前提就是要有豐富的知識和經驗的積累,正如尼摩船長所擁有的海洋知識和航海經驗那樣。
一百多年前,凡爾納在《海底兩萬里》中暢想的場景,很多都已成為現實,也在激勵著中國人,向探索海洋寶藏前進。聽大人們說,我國“蛟龍探海”工程之“蛟龍”號載人潛水艇已經在2011年8月1日成功下潛到水下5188米,能在海洋深處探尋海底生物及大量的礦產資源等,威人類管理和利用海洋資源提供了必要的知識和經驗。我期盼著,不久的將來,我也能乘坐載人潛水艇,體驗海底世界的多姿多彩。
海底兩萬里心得體會篇5
《海底兩萬里》這本書講述了在海洋中有一個神秘的海怪,阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾,還有魚叉手尼德·蘭一齊尋找海怪,發現了他們尋找的海怪其實是一艘潛水艇名叫——“鸚鵡螺”號,并認識了“鸚鵡螺”號的船長尼摩。之后,他們看見了美麗的海底世界,經歷了托利斯島驚魂,目睹了海底葬禮,還發現了神秘的潛水者,尋找了海底寶藏,遭遇了冰山撞擊,以及探索神秘的沉船,最終,卻是一個未知的結局。
《海底兩萬里》的驚險故事像影片一樣在我的腦海里一遍又一遍地重演,其中,最讓我感動的是《意外事件》這一章。“鸚鵡螺”號在南極地區航行,不幸被冰山所困住。當時艙內空氣已經少的可憐,僅有潛水服里的空氣還算新鮮。在這種情景下,阿龍納斯教授并沒有慌張和埋怨,因為他明白,埋怨又有什么用呢。尼摩船長果斷地決定,讓大家用鐵鍬鑿開冰山。在大家的齊心協力下,冰山最終被鑿開了,“鸚鵡螺”號最終脫險了。
我想起了中國詩詞大會上的首擂擂主——彭超。他在六歲時不幸失去雙臂,卻依然熱愛古詩詞。他用腳寫字,用腳翻書,在詩詞大會上還用腳來答題,總之,手能干的一切,他都用腳來代替。在失去雙手的時候,他沒有自暴自棄,而是努力地想辦法克服困難。2016年,他最終站上了詩詞大會的舞臺,成為首擂擂主,雖然他當擂主僅有一期,但我依然覺得他是多么了不起。我小時候學素描,卻因為畫不好而半途而廢,此刻想起來可真是慚愧呀!
人生就像一場障礙賽,在賽道上有許許多多的阻礙,僅有無畏的決心,堅定的信念,克服的勇氣,我們才能贏得勝利、贏得成功!正所謂“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出!”
海底兩萬里心得體會篇6
直到今年夏天,我已經把《海底兩萬里》全部看完了。但我總感覺不夠過癮,所以,我準備再讀一遍,因為如果一本好書讀一遍就能把整本書都讀透了,那么,他也不會那么偉大,它也不會成為一部好書了。
看完這一本書,我會想到一個充盈豐富的世界,一片浩瀚無邊的海洋,尼摩船長帶著我們一起探索海底的奇妙。在這本書里,我能感受到平時所感受不到的,能想到我們平時想象不到的。
在這本書里,你可以知道海底森林是可以漫步的,可以知道在海底是如何打獵的,可以知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的,還可以了解到諾第留斯號是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險境,安然無恙地奔馳在危機四伏的海底的,這里能給你全新的感受,體驗到另類,刺激的人生。
我可以了解到這些,也要感謝作者。是作者寫出了這么好的文章,本文作者是儒勒`凡爾納,他被公證為十九世紀最富有想象力的科幻小說家。他寫的作品都是特別離奇。
我了解了這么多,說到底還是要讀書,如果不讀書,也就不會了解這么多。其實多讀書是有好處的,像我讀《海底兩萬里》這本書,有時可以開發你的智慧,啟迪人們的思維,活潑人們的大腦,讓大家在驚險與刺激中得到藝術的享受。
讓大家多讀書,走進文學的時代吧!走進文學,情感會為之溫潤;走進文學,心靈會為之舞蹈;走進文學,生命會為之永恒,在這個時代里,“課外書”將會讓新世紀少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書香。