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德育的心得體會800字

時間: 新華 培訓心得

9月21日,教體局組織全市德育干部舉行了“活力無極限”的培訓會,會議內容十分新穎,我們看到題目都心懷忐忑,因為全封閉的培訓會是一個什么樣的培訓呢?到了現場,才感覺會議的隆重,也充分認識到教體局對德育干部的重視。

通過本次培訓會對文明禮儀有了新的認識,對德育干部所應該具備的能力有了新的感悟。我們的文明禮儀,我們的能力是教師在待人接物、為人處事,影響孩子等方面的規范化的做法。

本次會議,全由我們自己互動,交流,從不認識到認識,從來自不同的學校,成為一個團結的團隊,無不體現著我們在教學過程中的探究,合作,交流等教學方法,當這些方法運用到我們身上時,我們也有些手足無措了。你看,在借書活動中,在即興演講中,很多我們應該注意的問題,比如說應該先敲門,要主動問好,演講中應該真誠的看著聽講者等等,我們很多人都沒有做到。在提倡文明禮儀的今天,我們自己都沒有做到,怎么能來教育孩子呢?

我們的國家素有文明古國、“禮儀之邦”的美稱。作為塑造人類靈魂工程師的一名教師,首先要注重形象禮儀,做到儀表衣著文明。教師的衣著整潔、典雅、美觀,面對模仿能力很強的學生,具有導向和潛移默化的久遠影響。如果衣著不修邊幅,衣冠不整,蓬頭垢面,顯然不雅。而女老師超時髦,超前衛的著裝也會帶來許多負面影響。通過張蕊老師的指導,我們懂得了在待人接物時應該注意的問題。

作為一名教師,我們的一言一行、一舉一動都可能成為學生模仿的對象,我們在注重外在的儀表之外,更要注重內在德行的修煉,要相信潛移默化的巨大力量。

總之,從事了教師職業,就意味著我們的整個人生航程將面臨著一種人格上的挑戰。我們必須鼓足勇氣,義無返顧的朝著人格發展的新高度不斷攀登.每一位人民教師都應加強自身修養,不斷學習,培養自己多方面的能力,提高思想認識和道德覺悟,平時嚴格要求自己,以良好的師德形象為學生樹立一個表率,為創建和諧社會貢獻一份力。

德育的心得體會800字篇2

又一學期的教學工作結束了。在這學期里,本人做了以下工作,現總結如下:

一、政治思想道德素養。

這學期,本人能腎教育教學的理論學習,認真寫好讀書筆記,特別是學習了《中學教學設計》、《中學語文教學》,以教育教學為中心,認認真真地工作。工作中,同事之間能善解人意、寬待他人,與科任老師團結協作。在教育教學工作中,嚴格遵守學校的各項規章制度,從不遲到和早退,中途離校。認真參加學校的政治學習和業務學習,加強自身修養,樂意接受學校布置的各項工作和活動。對學生堅持正面教育,時刻關心后進生的學習,耐心地輔導他們,特別是吳承杰,孫浩俊這兩位學生不但成績差,而且不肯做家庭作業,學習態度一點兒也不端正。我從來沒有歧視他們,一方面與他們家長聯系,讓家長配合學校督促自己的孩子認真學習,努力完成家庭作業;一方面我在班級耐心地教育他們,讓他們端正學習態度。對貧困生時刻關心,,因此我經常問長問短地關心他們,促使他們健康地成長,真正做到教書育人。

二、教育教學工作能力。

在教育教學工作中,我經常對學生進行常規教育,進行文明安全教育。在責任期間無安全事故發生,時刻對學生進行搞好學校個人的衛生教育,因此我班的衛生工作一直做得比較出色。教室窗明幾凈,課桌椅干凈整齊。一學期來我班沒有一張課桌椅有損壞現象。

在教學中,能積極按要求完成各學科的教學計劃。在備課中,積極參加集體備課,并參與主講。在課堂教學中,以學生為主體,組織并參與學生的學習活動。在對待學生的作業中,認真批發作業,課堂作業堅持全部面批。

三、教育教學工作成績。

這學期我組織學生積極參與學校舉行的各項活動和競賽,并得到了很好的成績。這主要是我積極組織學生參與,更重要的是學生集體榮譽感較強。

成績是暫時的,也是一個新的起點,不斷的成功有不斷的起點,因此只有努力再努力,才能有新的成功。

德育的心得體會800字篇3

全體同學來自不同的地方,因此,作為本班的班主任和教師,除對學生進行知識傳授外,同時還兼有教育學生學會如何做人的任務

在本學期開學時,我專題向學生進行德育思想教育

1、愛祖國,愛人民的教育,首先向學生了解它們長這么大,應愛自己的父母,愛教師,愛集體,愛他人,愛祖國,愛人民。通過了解,許多學生長這么大了,也沒有或主動為父母做一些力所能及的事,因此我向學生首先提的問題是進入高中,請回家后為父母做一件自己力所能及的好事。許多學生回家確實為父母做一些好事。

2、接下來是勞動教育序列:教育學生進入高中階段,自己的事一定要自己干,對于家里的事,則幫著干,而班上的事則要搶著干。增強學生愛勞動,愛班集體的動力和信心,這樣的教育,表現在平時的勞動衛生方面,許多學生積極主動,當然也有部分學生表現比較差。

3、在開展主題班會的活動中,發現了部分學生想過好日子,但是表現出來的是只想過年向父母要壓歲錢來完成自己目前的愿望,眼光較短,因此,我對學生進行的教育是,父輩的錢不是白來的,需要艱苦的勞動,因此,我們生活花錢要節制,不要揮霍,金錢不是萬能的,還有比金錢更重要的。

4、利用班上出現的問題,及時對學生進行道德教育,如我們班上有一次大的丟錢的事件,報到學校保衛們的教育也沒有幫找到,利用這件事,我及時向學生進行教育,

對學生進行了自我教育,使學生認識到自我教育的前提是有一定的道德標準,教師把這個標準告訴學生,《中學生日常行為規范》《班規》等,使其獨立思考依據,知道什么是對的。什么是錯的,什么是善的,什么是惡的,什么是是的,什么是非。有了這個標準大家都能作出自我判斷,自我評價,自我約束。

善于抓住班上的好人好事,發現學生身上的閃光點,利用班上的光榮榜和違紀榜,激發學生積極向上的情緒,只要是同學為班上做好事,或是學習競賽,運動比賽,各種活動中表現好的及時上光榮榜,違紀的也及時批評教育。

總之,本學期對班上的德育工作做了一定的努力,但也還有許多工作有待于深入研究,做工作,做得學生形成自我約束,自我管理,自我提高,以更積極,主動,向上的精神面對將來的學習

德育的心得體會800字篇4

一學期的時光匆匆流走,耳邊響徹的是幼兒入園時彬彬有禮的問候“早上好!”和離園時的奶聲奶氣的道別“再見!”。從小對幼兒進行德育教育,在人文道德逐漸流失的今天,勢在必行。本學期,幼兒園通過開展經典國學教育《__x規》以來,幼兒的禮儀、行為習慣都有了很大的改變。下面我將德育工作小結如下:

一、營造濃厚的文明和諧的氛圍。

1、在幼兒園走廊懸掛《__x規》,張貼文明警示標語,圖文并茂,營造文明和諧的走廊文化,倡導人人懂禮儀、講禮貌做個有素質的文明人。

2、各班開辟“德育專欄”展示幼兒所學及其進步閃光點,布置幼兒生日會,感恩父母等欄目教育幼兒熱愛自己的父母、老師、小伙伴。

二、開展德育教學活動。

將禮儀教育貫穿于幼兒一日活動中,教師在幼兒一日生活各環節中,采用積極肯定、鼓勵的態度對待幼兒的表現,發現幼兒某些行為可以做為教育素材的要及時運用,采取個別講解引導法、集體討論等讓幼兒明白哪些做法是對的,為什么對,哪些做法是不對的,為什么不對,從小事入手,從成人做起。充分挖掘節假日的教育契機。

本學期,幼兒園結合中秋節、教師節開展“慶教師節,迎中秋”博餅活動,結合重陽節開展,尊敬老人活動要求孩子為家里的老人捶捶背、洗洗腳等尊賢活動。結合國慶節進行愛國主義教育。

三、教師以身作則,同伴之間互相影響,幼兒之間相處融洽。

幼兒年齡小,認知范圍窄,其態度、習慣、個性都處在奠基時期,很容易受教師及同伴的影響,幼兒往往會以身邊的崇拜者為榜樣學習教師的言行舉止。教師運用豐富多樣的賞識方法給予肯定和鼓勵,稱贊一聲“你真棒”或撫摩一下孩子的頭,或給孩子一個微笑,無聲地伸出大拇指。孩子就在不斷的賞識中,鞏固著良好的行為習慣。現在幼兒園已形成入園見面互相問候的氛圍,自然而然家長、小朋友不管見了誰也會主動地互相問好打招呼了。

四、“評選禮儀小天使”活動。

以評促進,挖掘榜樣作用,以點帶面推動更多的小朋友進步,推動家長重視,從而形成家園合。

德育工作是一個系統工程,必須有同心協力的施教者群才能收到良好的教育實效。我園將在下學期利用家園欄等對家長進行培訓,加強對家庭德育的指導力度。幫助家長樹立“以德育兒,為國教子”觀念。

德育的心得體會800字篇5

一年的時光匆匆流走,耳邊響徹的是幼兒入園時彬彬有禮的問候“早上好!”和離園時的奶聲奶氣的道別“再見!”。從小對幼兒進行德育教育,在人文道德逐漸流失的今天,勢在必行。本學期,幼兒園通過開展經典國學教育《__規》以來,幼兒的禮儀、行為習慣都有了很大的改變。下面我將德育工作小結如下:

一、營造濃厚的文明和諧的氛圍

1、在幼兒園走廊懸掛《__x》,張貼文明警示標語,圖文并茂,營造文明和諧的走廊文化,倡導人人懂禮儀、講禮貌做個有素質的文明人。

2、各班開辟“德育專欄”展示幼兒所學及其進步閃光點,布置幼兒生日會,感恩父母等欄目教育幼兒熱愛自己的父母、老師、小伙伴。

二、開展德育教學活動

將禮儀教育貫穿于幼兒一日活動中,教師在幼兒一日生活各環節中,采用積極肯定、鼓勵的態度對待幼兒的表現,發現幼兒某些行為可以做為教育素材的要及時運用,采取個別講解引導法、集體討論等讓幼兒明白哪些做法是對的,為什么對,哪些做法是不對的,為什么不對,從小事入手,從成人做起。充分挖掘節假日的教育契機。

本學期,幼兒園結合中秋節、教師節開展“慶教師節,迎中秋”博餅活動,結合重陽節開展,尊敬老人活動要求孩子為家里的老人捶捶背、洗洗腳等尊賢活動。結合國慶節進行愛國主義教育。

三、教師以身作則,同伴之間互相影響,幼兒之間相處融洽。

幼兒年齡小,認知范圍窄,其態度、習慣、個性都處在奠基時期,很容易受教師及同伴的影響,幼兒往往會以身邊的崇拜者為榜樣學習教師的言行舉止。教師運用豐富多樣的賞識方法給予肯定和鼓勵,稱贊一聲“你真棒”或撫摩一下孩子的頭,或給孩子一個微笑,無聲地伸出大拇指。孩子就在不斷的賞識中,鞏固著良好的行為習慣。現在幼兒園已形成入園見面互相問候的氛圍,自然而然家長、小朋友不管見了誰也會主動地互相問好打招呼了。

四、“評選禮儀小天使”活動

以評促進,挖掘榜樣作用,以點帶面推動更多的小朋友進步,推動家長重視,從而形成家園合。

德育工作是一個系統工程,必須有同心協力的施教者群才能收到良好的教育實效。我園將在下學期利用家園欄等對家長進行培訓,加強對家庭德育的指導力度。幫助家長樹立“以德育兒,為國教子”觀念。

德育的心得體會800字篇6

一個學期以來,我能按照自己制定的德育工作計劃進行工作,注意自己的師德形象,重視對學生進行品德教育,現將情況總結如下:

1、認真學習師德規范,結合學習教師職業道德規范,并以教師職業道德規范和十不準為標準,在家長中樹立起良好的形象。

2、根據學生的身心特點,把思想道德建設落實到實處,在學習中提升教師的道德標準,深入貫徹《綱要》精神,模范履行社會公德、職業道德、家庭美德,不斷提高教師的全面道德修養。

3、認真學習新課改,提高對新課程改革的認識和教育理念,并進一步提高自己的教學水平,使自己能更加適應日益發展的教育勢。

4、繼續學習報刊上有關的評論員文章及英雄人物先進人物的事跡,以加深自己對人生觀的進一步理解。

5、學習報刊上有關國內外形勢教育的文章。通過學習,及時了解和關注當前國內外形勢及我國各項改革的進展情況。為災區群眾積極捐款捐物,明確任務、增強信心、努力奮斗、扎扎實實做好本職工作。

6、繼續認真學習有關的教育法律法規,著重學習《教育法》、《教師法》等法律法規,通過學習統一思想,進一步明確自己的義務和法律責任,不斷提高對自己肩負特殊使命的認識。

7、制定了班級德育教學計劃,利用各種機會對學生實施德育教育,使班級內每個學生在個性心理和道德品質方面得到較大發展和提高。

另外,我能遵守學校的各項規章制度,積極參加政治學習,團結同事,作為班組長,努力協調好班級的各項工作。在工作中敬業愛崗,熱愛學生,為人師表,責任心強,在教育教學中為學生創設一個良好平和的環境,讓學生在寬松、民主的氛圍里學習。尊重學生,不體罰,使他們身心得到愉快的發展。在家校聯系方面,我除了通過家長會和家校聯系手冊向家長介紹班級的德育工作計劃、內容和實施方法外,還通過家訪或個別交談的形式,共同分析學生的情況,幫助家長形成正確的教育觀點和方法,取得家校教育的一致性。

總之,經過一個學期的教育和培養,學生在品德和行為習慣的形成方面已取得較大進步。在新的學期里,我將繼續努力,爭取把班級的德育工作做得更好。

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