關于榜樣讀書心得
榜樣的力量是巨大的。在教育實踐活動中,我們需要選樹榜樣,通過榜樣的力量,帶動整個干部隊伍。要做到有的放矢,真正發揮好榜樣的作用。
有“的”,就是選準榜樣人物。無論歷史還是現實,各條戰線的優秀人物可謂層出不窮。因此,選誰做榜樣,應當統籌考慮。標桿人物立得實、富有感染力,榜樣才會得到更廣泛體認。哪些榜樣人物對黨員干部最有感召力?一是如雷鋒、焦裕祿等英雄模范,他們廣受愛戴與敬仰;二是身邊的先進典型,因可親可信、真實生動,易被學習效仿。
放“矢”,就是采取有效方法。激發榜樣力量,首先領導要帶頭。正人必先正己,領導干部以身作則學榜樣,不用苦口婆心、唇焦舌燥,自然上行下效、層層傳導。此外,還應用好載體,以表彰、通報、獎勵等方式鼓勵先進,用明察暗訪、警示教育、通報批評等方式鞭撻后進,引導大家“擇善而從”。多措并舉優化環境,必能形成學習榜樣的良好氛圍。
然而在現實中,宣傳先進人物,常常告訴大家“是什么”“為什么”,卻很少細化為“怎么樣”“怎么辦”。其實,只有緊密結合實際,發掘先進人物身上的既普通又閃光之處,才會讓先進典型可學易學,避免遙不可及、高不可攀。要自覺把榜樣作為鏡子,把群眾利益作為標尺,照一照自身能力短板,量一量利弊得失與修養境。
關于榜樣讀書心得篇2
榜樣的力量是無窮的,它能飄進人的心里,凈化人的心靈。不信?聽我講個身邊真實的故事。
一天傍晚,我佇立在窗前,注視著美麗的晚霞景色。眼看著鋪蓋在每一個小城角落的金沙剛要消失,我向離家不遠的小橋處瞥了一眼,我的目光就被那位拉車的老伯吸引住了。那位老伯黑黝黝的體膚,瘦得皮包骨。看著他拉著后面的“超級重型三輪車”,他該怎樣對會他身后的大怪物啊!突然,有一個穿著時髦的婦人向橋頭走去,我卻在想:這會與電影中的一樣嗎?一個美貌女子在經過乞丐一個面前時,并對他大吼一聲:“嘿,乞丐那么多錢有什么用?全給我吧!”當小婦人逐漸地靠近那個老伯,出乎我意料的是,那位小婦人悄悄地在后面幫著那位老人推車!我看到:那位老伯的衣衫濕透了,那位小婦人的衣衫也濕透了。可是,她全然不顧.幫著老伯推車,形成一道很美的風景線。過了一會兒,他們終于都到達了橋頂。正當小婦人悄悄地離開時,那位老伯轉了過頭,微笑地說:“我就知道是你在后面幫我了,換了平時,我才不會這么快就到達橋頂呢。你是一個好人。”“我是很樂意的。”那位婦人說完轉身就走了。在風中,她那被掛破了口的小裙在自豪地搖曳著。
原來,榜樣,其實就在我身邊。只要本著一顆明亮的心,我們將會發現更多身邊的榜樣……
關于榜樣讀書心得篇3
“他們的高尚品德,溫暖了人心,感動了中國,為全社會樹立了榜樣。”第四屆全國道德模范評選結果揭曉,引發社會各界積極評價和學習熱潮。各地干部群眾表示,要向身邊這些平凡而偉大的道德模范們學習,從身邊做起,從愛國、敬業、誠信、友善等基本道德規范做起,把良好道德行為落實到日常生活和工作之中,推動形成知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的社會風尚。
各地干部群眾認為,全國道德模范是當代中國的道德標桿,是社會主義核心價值觀的生動體現。他們關愛他人、助人為樂的道德情懷,見義勇為、勇于擔當的無畏精神,以誠待人、守信踐諾的為人品格,敬業奉獻、勤勉做事的職業操守,孝老愛親、血脈相依的至美真情,彰顯了人間大愛,展現了人性大美,感動了全社會,溫暖了全中國。
山東省委黨校副校長王延超說:“這些道德模范就是這樣一個標桿,他們提供了生命可以企及的高度,讓我們每個人可以學習、借鑒,以促成一個充滿愛心、和諧的社會大環境。”
“道德是社會關系的基石,是人際和諧的基礎。道德模范是有形的正能量,是鮮活的價值觀。”北京市作家協會會員、致公黨北京市委門頭溝區支部副主委柴華林認為,“通過評選表彰活動,樹立道德模范榜樣,使之成為公民效仿的楷模,對于社會的精神文明和道德建設有著積極的作用。”
吉林省長春市朝陽區前進街道東光社區黨委書記兼居委會主任曹偉說:“道德模范給人一種積極向上的精神指引。他們身上的勇敢、善良、擔當,讓人們看到了人性中最美麗的光輝。”
19歲的霜福偉置自身安危不顧,勇救落水女童的英勇事跡,深深感動了四川大學研究生林碧鋒,“作為一名90后大學生,霜福偉在危難關頭跳入洶涌的怒江,搶救素不相識溺水女孩的英雄壯舉,用實際行動詮釋了雷峰精神就在我們身邊。在當下社會,像霜福偉這樣的道德模范展現了人性的光輝,向社會傳遞了正能量。”
時代前進需要積極向上的道德風尚來引領,社會發展需要道德楷模的力量來推動。“榜樣的激勵、示范和引導作用是巨大的,相信公民道德模范評選表彰活動能激勵廣大市民和青少年學習道德楷模、爭做道德楷模。”新疆維吾爾自治區高級人民法院政治部干部蘇昊說。
榜樣的力量是無窮的,對此,基層社區干部有更深的體會。吉林省長春市南關區長通街道光復路南社區黨總支書記、主任陳玉英說:“我們做基層工作有時很辛苦,甚至有時候還不被群眾理解。但是通過對道德模范事跡的學習,發現和人家一比,我們工作中面臨的困難都‘不是事’,大家的干勁更足了。評選表彰活動,也帶動了大家創建文明社區、幸福社區的積極性。”
全國道德模范評選到今年已是第四屆了,每屆候選人的事跡都令人感動。今年出現的多位80后、90后大學生讓人眼前一亮。成都理工大學政治學院教師顧華寧說:“這些有愛心、有擔當、有勇氣的大學生讓大家看到了中國未來的希望。霜福偉、熱汗古麗依米爾的感人事跡給大學生們上了一堂生動的思想品德教育課。”
各地各部門表示,要始終把弘揚中華民族傳統美德、加強社會主義思想道德建設作為極為重要的戰略任務來抓,為實現中華民族偉大復興的中國夢提供強大精神力量和有力道德支撐。要以求真務實的作風推進道德建設,把道德建設同正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動結合起來,引導廣大黨員干部做社會主義道德的示范者、引領者,以優良黨風推動形成良好社會風氣。
山東大學社會學教授馬廣海認為,在樹立道德模范的同時,還應該注重制度建設。否則,一百個道德模范對社會道德建設的正面推動力,將不及一個身居高位的官員貪腐對社會道德的破壞作用更大。
柴華林、崔致梁、張晶等干部群眾還建議,進一步探索完善引導社會風尚的長效機制。比如通過設立獎勵基金等方式,打造出一個更加健全的獎勵機制與榮譽體系,讓大家時刻能感受到好人受尊敬、相信好人有好報,促使更多人自覺傳播社會正能量,弘揚道德新風尚。
關于榜樣讀書心得篇4
姐姐這個詞對于許多人來說是兩個在普通不過的字眼,大對我來說姐姐是熟悉的同樣也是陌生的。
姐姐是我家第一個大學生,同時也是爺爺奶奶、爸爸媽媽給我們小的樹的楷模。
從小,就天天聽大人們在我面前把姐姐夸得天花亂墜,因此姐姐在我的心中一直就是一個完美的無可挑剔的人,也是我竭力效仿的對象。
因為姐姐總把自己關在小屋里,不停的學習,因此我對姐姐了解甚少,但是聽大人們講的關于姐姐的故事有讓我對姐姐是那么的了解。
曾經聽過這么一個故事——
姐姐一向都很有上進心,永爭第一,不服第二。而且姐姐的文采相當出眾。在初一的時候,參加了全市作文大賽,姐姐得了第二名。全家人都很滿意了,姑姑更是引此為榮。但姐姐卻怎么也高興不起來,因為她是全心沖著第一去的誰知名落孫山。
但是在接下來的一年里發憤圖強終于完成了他的夢想。
是的在姐姐身上,我不禁認識到了做人要上進,還明白一分耕耘一分收獲,只要你埋下努力的種子,定會收獲成功的果實的!
關于榜樣讀書心得篇5
我們每個人都在成功,每個人內心中都有干事創業的夢想和激情,這種激情似火苗,它可以燃燒成熊熊火焰,給追逐夢想的人提供無限的能量,也可能逐漸變小,甚至最終熄滅,讓人沒有前進的方向。
一個人干事創業的激情來自多個方面,有成功人士的引領示范,有偶像明星的榜樣力量,有親人朋友的殷切期待,還有擺脫貧困落后的命運抗爭。總之,一個人要激情滿滿,總是有一股力量在支撐或是一股力量在吸引。
當前,對于體制內的眾多上班族而言,的確干事創業的激情正呈現下降趨勢。少數人認為,機關單位仍然是干多干少一個樣,都各自領自己的“干工資”,要想努力工作多掙“幾個子兒”也不可能;職務上升通道狹窄,一時半會兒看不前景,產生沒有奔頭、沒有念頭的消極心理。
要想讓一個人時刻激情飛揚、斗志昂揚、神采飛揚,這不僅需要個人對職業的認可,更需要有完善的獎勵激勵機制,打破“吃大鍋鈑”的現狀,讓干多干少不一樣,干與不干更不一樣。要讓愿干者、能干者看想希望,得到實惠。
美國著名心理學家馬斯洛認為,人類的需要是分層次的,由低到高。它們是:生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、自我實現需求。需要層次理論告訴我們,一個人基本的物質生活如衣食住行等是淺層次需要,但也只有基本滿足淺層次需求后,人才會去追求更高層面的自我實現。
實現中華民族偉大復興的中國夢,需要有更多的人心懷夢想,追逐夢想。激情不是天生的,也不會長期不變的,激情需要激發,健全的獎勵激勵機制將會激發更多人持續葆有干事創業的激情,滿血狀態迎接每一天。
關于榜樣讀書心得篇6
中國發展進入新時代,當物質的豐盛逐漸麻木了人們的思想,適時的提出榜樣的力量更能讓人在日復一日的繁雜中感受到一股清涼,人總歸是要有點信仰,才不會迷失。
作為一名中共黨員,同時也是一名學生黨員,我不知道自己有多大的能力去做多大的貢獻,但我這樣一個黨員的身份對我來說時時刻刻都是一種警醒,讓我無論處在怎樣的環境中,無論經歷著多么糟糕的事情,都有積極向上的心態及堅定的信念,以一種努力生長的姿態去過好自己的生活。
在觀看“榜樣3”過程中,數次熱淚盈眶,有感動,有敬佩。老一輩翻譯家為了中國人民的精神食糧豐盛,多年如一日的伏案筆耕不輟,是一種對黨的信仰給了他無窮無盡的力量。鄉村醫生為報恩,自畢業之后便開始為村民行醫,欠下數本賬本付之一炬,而自己卻還過著清貧的生活,這是怎樣的無私與深愛。還有為了村子發展做出巨大貢獻的黨支書,本可以發展自己的產業收獲富足的生活,卻為了所有村民的富裕放棄了自己的發展,這是怎樣的家國情懷。還有為祖國科技事業貢獻許多的科學家等等。
這是最好的時代,中國共產黨帶領人民不斷收獲更好的生活,離不開每一位共產黨員的無私奉獻,作為一名共產黨員,一定要將個人夢想同國家發展結合起來才能綻放光芒,要立大志,要嚴于律己,要無私奉獻。
關于榜樣讀書心得篇7
最近觀看了教育片“榜樣”,由獲得全國優秀共產黨員、優秀黨務工作者、優秀基層黨組織代表講述自己的故事,聽了他們的故事,猛然間發現:原來,用心工作,就是最大的奉獻。
我們經常講,立足崗位謀奉獻,但卻不知道怎么做才是奉獻。甚至有人認為,奉獻是領導的事情,是先進分子的事情,距離自己很遙遠。平日工作中,當上級或者領導給自己布置非本職工作時,有不少人感覺自己又多做了點,又白干了。這些人他們只是在工作而已。
然而,工作和用心工作是有區別的。每個人都只愿意把自身的工作按照領導的要求或者考核細則做完即可,他們認為只要能應付上級、應付檢查便是完成工作任務。但,天道酬勤,抱著敷衍的態度工作,工作過程中就往往會出現各種疏漏,始終不盡如人意。長此以往,這樣的人容易抱怨自己的工作不好,自己傻,抓不住某個機會,生活工作一塌糊涂,甚至羨慕別人充實精彩的人生。
但,這些過得比自己“好”的同事,他們的“成績”都是背后付出的努力和辛勞換來的,他們都是“用心”在工作。首先,他們信仰堅定,甘愿付出。每一個共產黨員在入黨時對著黨旗作出莊嚴承諾,但一旦艱苦的干事環境與安逸的生活環境形成強烈的對比,就有人忘卻了誓言,而選擇安逸。而羅官章、支月英選擇了艱苦的奉獻之路。有人說支月英傻,她應該離開山村去城區任教,她這樣說:山里需要我這樣的傻子。羅官章也放棄了安逸的退休生活,回到牛莊村帶領鄉親們致富。他們甘愿把自己扎根于山區,實現入黨宣言時的承諾;其次,他們忘卻私利,甘于清貧。當頒獎儀式上,主持人問羅官章這么些年他掙到錢沒,他回答:人民群眾富裕起來了,我掙不到錢,我高興。再次,他們與群眾一家,真誠踏實。只有與群眾一家的干部才能獲得群眾的信任。羅官章把黨組織關系轉回牛莊村,用自己的行動表明他是“村民”的一員,他的心在村上。為此,村民才跟著他一起干活,牛莊村百姓的生活發生了翻天覆地的變化。
這些榜樣收獲了群眾的信任和感激,收獲了黨組織的信任,他們或許不是高級干部,但他們的堅守卻值得每一位黨員干部學習!
關于榜樣讀書心得篇8
古語有云“以銅為鏡可以正衣冠、以人為鏡可以明得失”。只有始終堅持學習優秀人物身上的閃光點和可貴品質,個人才能在不斷對比、不斷反省、不斷追求中汲取向上的正能量,并獲得真正的成長。普通人尚且追求進步,黨員干部更應該爭當先進,時值我黨成立95年之際,各地表彰優秀黨員、優秀黨務工作者,正如一面面熠熠生輝的銅鏡,吾輩當以此為榜樣,攬鏡自照,知吾之不足、更當砥礪前行。
每一名優秀共產黨員都是一面旗幟,每一個先進基層黨組織都是一座燈塔,激蕩人心、照亮前路,引領著人們前進的方向。“砍頭不要緊、只要主義真”,革命戰爭時期,江竹筠、向警予等一批批共產黨員大義凜然、舍生忘我,為共產主義事業拋頭顱、灑熱血,用年輕的生命實現了“隨時準備為黨和人民犧牲一切”的錚錚誓言;“松柏耐歲寒,冰雪心可剖”,新中國建設時期,焦裕祿、王進喜、孔繁森等優秀共產黨員前仆后繼、接棒前行,為振興國家、帶領群眾創業致富,廢寢忘食、忘我工作,將自己有限的生命融入到為人民服務的無限事業中;時光流轉到全面深化改革的當下,百名優秀縣委書記、百名優秀黨員、百名優秀黨務工作者,結合時代使命、發揮先輩的優良傳統,站立在各行各業奮力拼搏的第一線,充當火車頭、爭為排頭兵、甘做鋪路人,他們以自己的實際行動兌現著“為共產主義奮斗終身”的莊嚴承諾。
不同的時代,一樣的奉獻精神,各個時代的優秀共產黨員都始終維護著群眾利益這個根本宗旨,都始終保持著時代先進性的優秀品質。這樣一個個群體,是每一個時代也是共產黨人的驕傲,這樣一群群先進,是人民群眾真心愛戴更是我們每一名共產黨員應當爭相學習的榜樣。學習先進,就應該學習他們共同的高尚品質,經過歲月長河的洗禮、經過歷史時光的沉淀,優秀黨員身上共同綻放著“信仰堅定、沖鋒在前、默默奉獻”的熠熠光輝。
向榜樣看齊,就是要學習他們“信仰堅定”的可貴品質。無論是戰爭年代的烽火連天,還是新中國建設時期的百廢待興,抑或是進入新世紀后面對全面深化改革的一塊又一塊硬骨頭,優秀共產黨人之所以能夠克服不同歷史年代下的層層難關,正在于他們擁有鐵一般牢不可破的堅定信仰。在“兩學一做”活動正如火如荼推進之際,我們當代黨員首先應當夯實加基的就是通過學習教育活動,進一步筑牢為共產主義奮斗終身的堅定信仰。心中之火,唯祖國與信仰不可辜負,有國才有家、有家才有我,當我們在黨旗下舉起右手,莊嚴宣誓之際,共產黨人已是我們終生的標志,為人民服務成為們一生努力的方向,共產主義更是我們畢生奮斗的目標,只有時時刻刻繃緊信仰之弦,時刻牢記為民奮斗的宗旨,才不會偏離航向,個人的人生價值也才能在為民服務中得以實現。
向榜樣看齊,就是要學習他們“沖鋒在前”的一馬當先。每個年代都有每個年代的時代特征,正視當下,我國正處于全面深化改革的深水區、全力推進精準扶貧的攻堅期、也正面臨爬坡上坎、負重前行的經濟結構轉型期,要奪取全面建設小康社會的最終勝利,我們每一位共產黨員都必須要有各項工作沖鋒在前的拼搏精神,尤其是我們的黨員領導干部,要帶頭創新思路、搶灘在前、敢闖敢拼,以實實在在的工作成效為深化改革夯基壘石,以舍我其誰的拼搏勁頭為全面小康保駕護航。
向榜樣看齊,就是要學習他們“默默奉獻”的為民情懷。魯迅先生筆下“俯首甘為孺子牛”正是為民之利益、默默奉獻者的生動寫照。干工作做事業,永遠不可能一蹴而就,為人民群眾服務的公共事業更需要我們堅持不懈、默默付出的細水長流。百名全國優秀共產黨員、百名全國優秀黨務工作者,正是在本領域扎下根來、立足崗位、默默奉獻的優秀代表,面對取得的成績不驕縱、面對一時的困境不氣餒,共產黨人在干事創業上永遠要保持一顆戒驕戒躁之心,只有沉下心來、認真研究、埋頭苦干,始終堅持“為民務實清廉” 的工作原則,在自己的崗位上精心耕耘、奮發進取,才能不愧于黨員的稱號,只有堅持將“做人民一顆螺絲釘”的精神一以貫之,才能在有意義的工作中不斷拓展生命的寬度,讓個體生命在為人民服務的事業中發光發熱。
關于榜樣讀書心得篇9
看完《榜樣3》,感觸很深。
榜樣就是標桿。《小窗幽記》里說:身先足以率人。看《榜樣3》里的人物,他們或是一個集體的領頭人、一個學科的負責人,甚至一個行業的先行者,不管是遠離大眾視線的科學家、翻譯家,還是走家串戶與群眾打成一片的村支書,或者頂著寒冬酷暑在戶外測繪、行醫、辦案的普通干部、個體戶,他們所從事的事業,都是需要引領一群人、或是和一群人打交道、為一群人服務的。在短片中,我看到了他們身先士卒的拼搏精神,感受到敢為人先、甚至敢碰硬較真的勇氣。
整部片子,沒有喧嘩的口號,沒有擺拍的鏡頭,只有平實的語言、生動的家常里短。但就是這些看似瑣碎的日常工作和生活,因為數十年如一日的堅持,終于成就了事業,也使他們成為了我們的榜樣。支撐著那些感人事跡的,不是大道理,只有一個詞:初心。不論他們從事怎樣的工作、取得怎樣的成績,我們看到,他們都有一個共同的初心,那就是在入黨志愿書里的承諾、在宣誓儀式上的莊嚴誓詞。看到他們在初心臺上淚花閃爍再次宣誓的時刻,我也禁不住潮濕了眼眶。
古語說,知易行難。承諾容易,宣誓容易,但要堅守,不僅需要毅力,更需要堅強的'信念。信念在哪里?不在書里,不停留在黨章里,它其實來自我們的心。《詩經》說:靡不有初,鮮克有終,意思是:很多人、很多事,開頭都很好,但是結局好的卻很少。主要的原因,還是因為漸行漸遠,忘卻了初心,慢慢偏離了預定的航線。
每個人來人世間的一遭很短,放在歷史的長河里幾乎如塵埃般可以忽略不計;但一百年的光陰也很長,一晝夜就有無數的花開花落,一個念頭,也許就毀滅了一車乘客、幾十個家庭。如此漫長的人生路,引領我們不斷前行的,除了方向的指引和榜樣的標桿,更需要我們自己堅定的人生追求。我們生而有幸在這個太平的世界里,享受著現代高科技的種.種成果,但身處在信息爆炸式的包圍中,稍不留神,也很容易迷失自己的方向。在這樣的一個世界里,作為一名黨員,要想時刻保持清醒,就必須時刻緊盯著榜樣,以他們的精神激勵自己,讓他們的事跡成為行動的標桿。
《老子》說:勝人者有力,自勝者強。想要戰勝自己,就必須從一點一滴做起,哪怕那些事看起來很容易、很平凡、很瑣碎。一個人,如果能始終保持著戰戰兢兢、如履薄冰、如臨深淵的狀態,我想,那就離初心的方向不遠了。
關于榜樣讀書心得篇10
11月9日晚CCTV-1觀看了《榜樣3》,觀看中幾次感動落淚,沉甸甸的榜樣及事跡讓我感慨和思緒萬千,《榜樣3》的優秀共產黨員楷模,先進典型事跡激勵著我,怎樣從我做起,從小事做起,從本職崗位做起,爭做一名優秀的共產黨員和干部。
《榜樣3》是一部學習先進主義精神的教育片,為我們講述了幾位真心為民,踐行理想初心的共產黨員的事跡,讓我們感受到榜樣的力量。就像片里的一句話“榜樣照亮了時代,照亮了我們要走的路”它給予了我無法忘記的力量。里面每一個人物身上所傳達出來的那種堅毅,讓人體會到什么才是堅持初心的精神,什么才是對使命如同對待生命般重要。他們是普通人當中的不凡者,照亮我們要前進的方向,給我們做了很好的示范作用。那種堅持初衷的意義在他們的身上表現得淋漓盡致。
節目里有90高齡的老黨員宋書聲,一輩子從事馬列主義著作的翻譯工作,所譯的《共產黨宣言》一直沿用至今;有帶領村民致富的村書記杰米拉,有致力于北斗衛星技術的專家王淑芳,有衛國戍邊的邊防緝毒指戰員印春榮......尤其讓我感動的是那個摩托醫生,山西臨汾的賀星龍,村民籌錢上的衛校,就是想學成歸來服務村民,20個村,服務4600民眾,12年磨破了8個大帆布背包,村民賒賬10多萬,他把賬本付之一炬,多么樸素的情懷啊。十年如一日的初心,奉獻自己和不怕任何艱難險阻的精神。
捫心自問,作為一名教師,他們的奉獻精神、身上的淳樸和忠于自己內心的高度責任感,他們把困難當作人生路上的一塊石子,一切為了人民服務的本心這是我所缺乏的。要鑄就教師的人生品格,修煉先進的共產主義世界觀、人生觀、價值觀;在教育崗位上,時時刻刻都要對自己所從 事的工作以檢查和總結。同時也要加緊業務學習,不斷更新知識,以適應現代教育教學的需要。
總之,教師是"人類靈魂的工程師"。作為新時代的教師,承擔著教書育人的神圣的歷史使命和責任。