“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕對(duì)不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。”這是曹文軒先生在《青銅葵花》書尾的贈(zèng)語(yǔ)。

《青銅葵花》這本書講述了隨父親來(lái)到農(nóng)村勞動(dòng)的城里女孩葵花，在失去父親后，不幸的葵花有幸的被青銅一家收養(yǎng)后發(fā)生的故事。貫穿整本書的是三次災(zāi)難。第一次災(zāi)難是火災(zāi)發(fā)生在青銅五歲時(shí)。大火熄滅后，青銅大病不起，從此喪失了說(shuō)話的能力。第二次是水災(zāi)，大水淹沒(méi)了大地，沖垮了房屋?？汕嚆~卻還是非常樂(lè)觀，還和葵花一起在洪水中捉魚吃。第三次是蝗災(zāi)，這一場(chǎng)蝗災(zāi)打亂了人們的生活。大麥地村的莊稼顆粒無(wú)收。人們勒緊肚皮，“挺成一棵樹(shù)”。而青銅和葵花嚼著蘆根，躺在草地上，幻想著天上的云便是吃的美食。他們?cè)谠庥隽嘶葹?zāi)之后變得更加堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀。

葵花十二歲時(shí)，命運(yùn)無(wú)情地將葵花召回了城市。從此，青銅一直坐在草垛之上，遙望著蘆葦蕩的盡頭——葵花所在的那座城市。直到有一天，青銅喊出了“葵花”兩個(gè)字。那聲音如此的模糊，卻又是那么的清晰，震撼到了我的心靈。我知道，這是破繭成蝶的聲音，這是春筍拔節(jié)的聲音，這是一棵未來(lái)的參天大樹(shù)破土而出的聲音。

翻開(kāi)沉重的歷史書，戰(zhàn)爭(zhēng)、天災(zāi)、人禍?zhǔn)侵饕獌?nèi)容。根本談不上幸福時(shí)光，和平的時(shí)期都屈指可數(shù)。也許不需要看的太遠(yuǎn)，單說(shuō)我們的父輩們。他們小時(shí)候能吃肉都是一種奢望，必須要等逢年過(guò)節(jié)，才有可能吃上一塊解饞。每天上下學(xué)，要步行走到幾公里外的學(xué)校。當(dāng)時(shí)的路還是土路，非常崎嶇坎坷，晴天還好，若遇到雨天，地面全是泥濘。稍不留神，便會(huì)摔的滿身是泥漿。

將青銅，葵花當(dāng)作鏡子，照出現(xiàn)在的我們。餐桌上的我們，挑肥揀瘦，蔬菜不想下筷子。吃完，餐桌一片狼籍，剩菜剩飯比吃下去的還要多，何曾去想一飲一啄來(lái)之不易。每天上下學(xué)是車子接送，做著少得可憐的家庭作業(yè)。卻整天抱怨：真low啊，全部是蔬菜;累死了，作業(yè)太多了;煩死了，沒(méi)時(shí)間看電視了;沒(méi)天理啊，周末還要上興趣班......只有對(duì)比，才能發(fā)現(xiàn)原來(lái)能衣食無(wú)憂地看看書，寫寫字，是一件多么幸福的事呀!

現(xiàn)在的我們很像溫室中的花朵，如果移到溫室外，春和景明時(shí)或許能綻放美麗。要是遇到夏天的炎陽(yáng)、秋天的寒霜和冬天的冰刀，還有勇氣去面對(duì)嗎?我們無(wú)法穿越到書中那段充滿痛苦的時(shí)代去歷練，但卻可以用心在書中領(lǐng)悟那種痛苦。

想做一棵參天大樹(shù)，不做溫室的花草。只有“把腰桿挺直，挺成一棵樹(shù)”勇敢的去面對(duì)我們這個(gè)時(shí)代的痛苦和責(zé)任，才能在四季的輪回中茁壯成長(zhǎng)。

青銅葵花的讀書心得篇2

青銅葵花這本書，是我在暑假看完的，在書中我遇見(jiàn)了美麗勤奮的葵花，結(jié)識(shí)了憨厚的青銅，感受到了哥哥對(duì)妹妹的關(guān)愛(ài)，也領(lǐng)悟到了人世間動(dòng)人而又淳樸的親情。一個(gè)又一個(gè)感人的瞬間，令我泣不成聲，一個(gè)有一個(gè)的喜訊，又令我喜笑顏開(kāi)，我完完全全被這一個(gè)懸著一個(gè)的情節(jié)迷住了

這，是一個(gè)美麗安靜的大麥村。有一個(gè)善良的女孩叫葵花，有一個(gè)愛(ài)家人，愛(ài)妹妹的啞巴男孩叫青銅，他們因?yàn)榭ò职值碾x世而被緊緊拴在了一起。爸爸走了，迎來(lái)的是恐懼和寒冷，是面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷。村長(zhǎng)好心讓人把她領(lǐng)養(yǎng)，原以為會(huì)讓葵花過(guò)上好日子，誰(shuí)知，收養(yǎng)葵花的竟然是村子里最窮的家庭----青銅的家。但這不一定是最壞的結(jié)果，因?yàn)榧磳⒂瓉?lái)的是一個(gè)疼愛(ài)妹妹的哥哥，和一個(gè)幸福美滿的家庭，即使家境平困，也不做壞事，即使可能養(yǎng)不起葵花，也努力讓葵花食飽穿暖，這一定是有錢的人家買不來(lái)的愛(ài)。家里窮，但阻止不了哥哥愛(ài)妹妹的情感。在看馬戲時(shí)，沒(méi)有好位子，便讓葵花騎在哥哥的脖子上，讓妹妹看清楚，自己卻看不到;葵花即將上臺(tái)表演時(shí)，為了一條可有可無(wú)的項(xiàng)鏈，青銅竟費(fèi)盡心思打造了一條獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈;在別人欺負(fù)葵花，因?yàn)閯e人家的鴨子吃了自家的糧食，哥哥去報(bào)復(fù)，還幫妹妹擋了一頓打;葵花沒(méi)錢拍照，哥哥將一百雙鞋子辛辛苦苦在寒冷的冬天賣完，最后一雙鞋還是青銅自己腳上的，只能光著腳丫子走在冰冰冷的雪地里……這一切的一切，無(wú)不包含了家人對(duì)葵花濃濃的愛(ài)!

善良的哥哥，為了妹妹，什么事都會(huì)去做，什么痛都愿替妹妹背，什么苦都愿吃，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么愛(ài)妹妹的哥哥，是的，我被震撼了，深深的敢動(dòng)了，我默默地流著淚，祈禱他們家一切安好。

除了青銅，還有老奶奶和懂事的葵花要說(shuō)。()葵花沒(méi)錢上學(xué)，老奶奶已經(jīng)賣掉了她身上所有值錢的東西，只為了讓孩子上學(xué)青銅葵花讀書筆記精選3篇心得體會(huì)因?yàn)樗賱诮K生，力竭而逝，在親手摘棉花賺錢后因病去世，雖然老奶奶離開(kāi)的我們，但她卻留下了生命的溫暖，留下了未來(lái)的希望。而葵花為給奶奶治病，不辭而別，只留下一封信，遠(yuǎn)走江南，去拾銀杏賣錢。她只得到些面值很小的票子，卻以為“掙了很多很很多很多的錢!”——她還不懂得金錢的價(jià)值，她只懂得愛(ài)的責(zé)任和分量。

看著看著，眼里淚霧朦朧，忍不住失聲痛苦，我不想接受這個(gè)事實(shí)，不能相信，往日里干干凈凈，體體面面，為人善良的老人應(yīng)經(jīng)離我而去。

最后的結(jié)局是現(xiàn)實(shí)的，也是殘酷的-----葵花要被城里人帶走了，要離開(kāi)青銅的身邊，離開(kāi)這個(gè)往日生活的大麥村了!

最后啞巴青銅大叫一聲含糊不清的"葵花!"把我深深的感動(dòng)了。這最后的最后，也是這么的美，美的驚心動(dòng)魄，讓我的思緒飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

青銅葵花的讀書心得篇3

讀一本好書，就像和一位良師益友面對(duì)面的交流。閑暇之余，手捧一本好書，是一種灑脫，一種享受，更是一種回味。

每一本書都如花叢中的蝴蝶，五彩斑斕，有著獨(dú)具的藝術(shù)美感;每一個(gè)故事都如大海中的小魚，生動(dòng)感人。書，賦予我們無(wú)限的遐想。

這個(gè)暑假，我有幸拜讀了曹文軒純美小說(shuō)之一——《青銅葵花》。其中最讓我難忘的是青銅一家人和毫無(wú)血緣關(guān)系的葵花之間的互相關(guān)愛(ài)，這種愛(ài)，讓書中的人物行走在痛苦和幸福之間，最終得到升華，走到了痛苦的彼岸。

這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩是葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起成長(zhǎng)。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩所在的城市。

青銅和葵花一起度過(guò)了五年的幸福時(shí)光。這五年來(lái)，青銅一家人對(duì)葵花分外關(guān)心，青銅寧可自己不去上學(xué)，也要讓葵花上，我們?yōu)榭ㄔ炝舜蟛莘?，從不讓她受委屈。這種無(wú)私的愛(ài)，是世界上少有的。

我是爸爸媽媽的掌上明珠，更是外公外婆和爺爺?shù)膶氊?，也許是得到的寵愛(ài)太多，也覺(jué)得這是理所當(dāng)然的，所以我脾氣比較暴躁，做什么事，往往只想自己，難以顧及到家人的感受。想起來(lái)慚愧，有一次，我在聚精會(huì)神地思考一道數(shù)學(xué)題目，題目有點(diǎn)難，我絞盡腦汁，幾乎到了山窮水盡的地步，忽然靈光一現(xiàn)，一個(gè)想法蹦出我的腦海。此時(shí)，外婆走了進(jìn)來(lái)，親切地呼喚我：“天天……”“吵死了，煩死了，還不快出去!”我見(jiàn)外婆打斷了我的思路，便開(kāi)啟了我的“獅吼模式”。外婆把我最愛(ài)吃的觀音豆腐輕輕地放在桌子上，轉(zhuǎn)身默默地走了出去，此時(shí)的我才回過(guò)神來(lái)，好像看到了外婆濕潤(rùn)的眼眶，一種莫名的后悔在我的心里升起?！巴馄?，對(duì)不起?！蔽遗艿酵馄诺纳磉呎嬲\(chéng)的向她道歉，但我知道，這次我又傷了外婆的心了。讀了《青銅葵花》，我漸漸學(xué)會(huì)了如何善待他人，愛(ài)家人，感恩父母長(zhǎng)輩，多換位思考，考慮家人的感受。爸爸經(jīng)常夸我：“我們的丫頭真是士別三日，刮目相看啊，一個(gè)暑假長(zhǎng)大了許多呀?！?/p>

在奶奶生病時(shí)，12歲的葵花獨(dú)自一人去江南撿銀杏，她想為這個(gè)家分擔(dān)一些，她不知道她賺的那些少得可憐的錢是否能為奶奶治病，但她想，撿到一個(gè)是一個(gè)。在葵花外出的那幾天，青銅和爸爸一直輪流拿著燈籠等葵花，終于等到了，然而，奶奶見(jiàn)了葵花最后一面就去世了。

葵花和我差不多大，就那么懂事，知道省吃儉用，為家人分擔(dān)，我卻總是哭著、喊著、鬧著要媽媽給我買這買那，有時(shí)為了一點(diǎn)小事情，鬧得一整天不開(kāi)心。

從現(xiàn)在起，我決心做一個(gè)心中有愛(ài)的人，把溫暖帶給在角落里賣火柴的小女孩，帶給在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的丑小鴨，帶給我的小伙伴，帶給愛(ài)我們的每一個(gè)人，讓身邊的臉龐綻開(kāi)美麗的笑臉。

青銅葵花的讀書心得篇4

《青銅葵花》這部作品，幾年前我就看過(guò)。看完后，我說(shuō)不出什么感覺(jué)，但又實(shí)實(shí)在在地體會(huì)到純潔的美和一股淡淡的哀傷。

美麗動(dòng)人，舉止優(yōu)雅的葵花——她是一個(gè)城里女孩，但她為什么要取一個(gè)鄉(xiāng)下女孩的名字呢?原來(lái)她爸爸酷愛(ài)用青銅雕刻的葵花，所以給她取名為葵花。葵花是一個(gè)不幸的女孩。她的媽媽生她難產(chǎn)而死，爸爸又溺水身亡，她被好心的啞巴青銅一家收養(yǎng)了。

當(dāng)讀到葵花為了給家里省錢而放棄一次珍貴的照相機(jī)會(huì);當(dāng)讀到青銅為滿足一位過(guò)路人的心愿而脫下自己的蘆花鞋，在冰雪中步行了好幾個(gè)小時(shí);當(dāng)讀到兄妹倆看不到馬戲，青銅蹲下來(lái)讓葵花騎在自己身上時(shí)......我淚水漣漣!只為這善良、純美的文筆，只為這無(wú)私、動(dòng)人的真情!

生活中人們總追求歡樂(lè)而逃避悲傷，但《青銅葵花》中這一段美麗的痛苦卻涌現(xiàn)著淡淡的哀傷。青銅與葵花懂事聽(tīng)話，懂得為家里分憂，這無(wú)疑是給我們這些城市孩子敲響了警鐘。大麥地經(jīng)歷了蝗災(zāi)、水災(zāi)、火災(zāi)，仍頑強(qiáng)地活下來(lái)，這又是一種怎樣的精神?

讓我感興趣的是，一般文學(xué)作品使用邪惡反襯善良，用猜疑來(lái)襯托真誠(chéng)，用霸道來(lái)襯托淳樸。而《青銅葵花》這部作品并未涉及到任何一個(gè)方面，卻將善良，真誠(chéng)，純潔表現(xiàn)得淋漓盡致。

一開(kāi)始，我認(rèn)為嘎魚是壞孩子，但漸漸我就發(fā)現(xiàn)，非也。青銅奶奶病了，他送來(lái)兩只鴨子，城里人要帶走葵花時(shí)，嘎魚幫青銅把葵花藏起來(lái)等——所有的人物都有聲無(wú)聲地表達(dá)著美好和善良。

在文中，青銅是個(gè)啞巴，但卻勇敢頑強(qiáng)，將上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給妹妹，將妹妹的過(guò)失攬?jiān)谧约旱纳砩?。這個(gè)苦命的孩子是大麥地人的寫照。至文末，一聲撕心裂肺的“葵花”則像一顆流星劃破天際，給人以心靈的震撼。

我覺(jué)得青銅一家人是那么的純樸、善良、充滿愛(ài)心。如果世界上的每一個(gè)人都像青銅一家人那樣關(guān)心別人，那么這個(gè)世界該會(huì)多么美好呀!人不能只顧自己，只注重物質(zhì)生活，更重要的是要有奉獻(xiàn)愛(ài)心的精神，這比什么都重要。擁有了愛(ài)心，就算日子過(guò)得再苦再累，心里也是充實(shí)的、幸福的。

青銅葵花的讀書心得篇5

《青銅葵花》，這本書像一塊有力的磁石，深深地吸引著我。近期，我讀了一遍又一遍，品了一遍又一遍。

這本書中的男孩叫青銅，在他三歲的時(shí)候，村里著了火，雖然他們一家子都逃了出來(lái)，但青銅卻從此成了啞巴。故事中的女孩名叫葵花，她跟著父親來(lái)到鄉(xiāng)下工作，可是父親卻因?yàn)橐淮我馔馐チ藢氋F的生命。從此，她成了一個(gè)孤兒。最終，青銅一家收養(yǎng)了她，他們倆便成了兄妹相稱的朋友。雖然生活艱苦，困難重重，但他們卻相互扶持，相互勉勵(lì)，共同正視痛苦，一起做生活的強(qiáng)者……

青銅與葵花的故事，不禁讓我想到了海倫凱勒。她從小就雙目失明，雙耳失聰，但她并沒(méi)有失去生活的勇氣，而是跟青銅、葵花一樣，能正視痛苦，樂(lè)觀面對(duì)生活，并通過(guò)不懈努力，終于成了著名的女作家、教育家、社會(huì)活動(dòng)家等等。

可是，并不是所有的人都能像他們一樣勇敢。我的表舅，在他二十幾歲的時(shí)候不幸查出得了糖尿病，這個(gè)消息如晴天霹靂，驚得一家子都惶恐不安，這個(gè)病，很難根治，更何況表舅還這么年輕。剛開(kāi)始的時(shí)候，他配合醫(yī)生，主動(dòng)治療?？呻S著病情的發(fā)展，他失去了信心，開(kāi)始自我封閉，脾氣也越來(lái)越暴躁。表舅整天把自己關(guān)在屋子里，與外界隔絕，連親人也不理，甚至當(dāng)我三外婆給他送飯，他也不吃，更何況吃藥治病呢!

有一次，表舅的病情加重，出現(xiàn)了糖尿病的并發(fā)癥，家里的親戚硬是把他送到了醫(yī)院進(jìn)行治療，可沒(méi)想到他居然擅自逃回了家，拒絕一切治療，任憑外婆、嬤嬤一把鼻涕一把眼淚地勸說(shuō)，都無(wú)法改變他的想法。正因?yàn)槲冶砭说淖员┳詶墸颖芡纯?，以至于在?7歲時(shí)失去了自己年輕的生命。至今，我的耳畔還回響著三外婆那撕心裂肺的哭聲，眼前還浮現(xiàn)著外婆哭暈過(guò)去的場(chǎng)面。我的心好痛，好痛!

如果我的表舅能像青銅與葵花一樣，勇敢地正視痛苦，積極配合醫(yī)生治療，他的病情一定能得到控制，他也一定能過(guò)上正常人的生活。也許，此時(shí)他正在陽(yáng)光下和自己的孩子嬉戲玩耍著;也許，此時(shí)他正和三外婆在桌前嗑瓜子聊天;也許……可是此時(shí)，他卻孤零零地躺在另一個(gè)世界里。想著想著，我的眼淚情不自禁地流了下來(lái)……

正如曹文軒所說(shuō)：“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是生活的強(qiáng)者。”是的，年少的我們，一定要學(xué)會(huì)正視痛苦，這樣才能做生活的強(qiáng)者!

青銅葵花的讀書心得篇6

我已經(jīng)讀了很多本曹文軒寫的書了，其中最令我難忘的是《青銅葵花》這本書。它用精彩絕倫的語(yǔ)言，訴說(shuō)了一個(gè)城市女孩一個(gè)鄉(xiāng)村男孩和睦生活的故事，同時(shí)還描繪了人們對(duì)真善美的永恒追求。

書中令我感觸最深的是青銅為葵花做冰項(xiàng)鏈的故事?？ㄒ虮硌萑币粭l項(xiàng)鏈，青銅便用冰為她做了一條。寒冷的天氣，使青銅做完這條項(xiàng)鏈，雙手被凍得紅紅的，但這項(xiàng)鏈中包含了哥哥對(duì)妹妹的支持與鼓勵(lì)，葵花帶著他上臺(tái)了，在燈光的照耀下，那冰項(xiàng)鏈顯得晶瑩剔透，閃閃發(fā)光，讓葵花顯得楚楚動(dòng)人，臺(tái)下的觀眾喝彩連連，美麗的葵花熱淚盈眶，因?yàn)樗肋@項(xiàng)鏈?zhǔn)歉绺绮活櫤溆H手做出來(lái)的。他們二人的情感令我感動(dòng)。

我還很喜歡青銅的奶奶，我喜歡她的干凈，也喜歡她對(duì)青銅和葵花的慈愛(ài)，她的上半輩子都生活在一個(gè)富裕的家庭中，雖然后來(lái)家境不好了，但還是保持著高潔的品質(zhì)。

我也很喜歡他們家那頭可愛(ài)的牛，欣賞它對(duì)青銅一家的深厚感情。那頭牛之所以對(duì)青銅一家百依百順，是因?yàn)樗r(shí)候滿身是病的，來(lái)到青銅家后，青銅一家都沒(méi)有嫌棄它。它一生都生活在青銅家為他們效力。這頭牛臨終時(shí)的一段描寫特別感人，讓我看了不禁淚流滿面。

是呀，苦難幾乎是不可避免的，但只要擁有了愛(ài)就比什么都重要，就算日子過(guò)得再苦再累，心里也是充實(shí)的幸福的。

輕輕合上這本書之后，我擦干眼角的淚痕，心里仍特別感動(dòng)，青銅和葵花的友情如此真摯!其實(shí)想想自己，在我的身邊也有不少好朋友，并且在我遇到困難的時(shí)候，都是盡自己最大的努力去幫助我。我一定要好好珍惜身邊的一切，不管是家長(zhǎng)還是朋友。相信我的身邊也會(huì)出現(xiàn)一個(gè)個(gè)真情的奇跡!

青銅葵花的讀書心得篇7

葵花，這個(gè)太陽(yáng)的追隨者，擁有溫暖人心的外貌。然而，冷系的青銅則永遠(yuǎn)閃爍著清冷與古樸。兩個(gè)完全不相干的實(shí)物，卻能巧妙地融合在一起，形成一道壯麗的風(fēng)景線。也許，這就像故事里的兩個(gè)孩子一樣，青銅、葵花，自古以來(lái)就是一段傳奇的神話……

《青銅葵花》這本書主要講了城市里的女孩葵花，隨父來(lái)到大麥地。一個(gè)特別巧合的機(jī)緣，讓葵花成為了鄉(xiāng)村男孩青銅的妹妹。他們倆一起玩耍，一起成長(zhǎng)，本以為會(huì)這么幸福地生活下去，可無(wú)情的命運(yùn)將12歲的葵花又召回了城市。從此，青銅變了，他常常會(huì)一天都坐在葵花消失的地方等待……終于，在綻放著朵朵迷人的葵花田里，他們?cè)俅蜗嗑邸?/p>

這是一個(gè)感人的故事，描寫了青銅、葵花是怎樣在貧窮的家庭中生活的。它又是一個(gè)悲慘的故事?？ò职值耐蝗蝗ナ?，青銅奶奶的不幸離世……這一系列的悲劇，讓我不禁為青銅與葵花打抱不平：他們只是兩個(gè)幼小的孩子呀!他們不應(yīng)該遭遇、承受這么多的苦難!他們應(yīng)該幸?？鞓?lè)地生活!

然而，書中有一段話卻是這樣寫的：“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者?！?/p>

是啊!我們都忽視了苦難的重要性。現(xiàn)在，隨著生活條件的改善，越來(lái)越多的家長(zhǎng)為孩子們創(chuàng)設(shè)著優(yōu)越的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境?？捎姓l(shuí)想過(guò)，當(dāng)苦難來(lái)臨時(shí)，我們這些在蜜罐里泡大的孩子是多么的脆弱、多么的不堪一擊!比如最近我看到的一則新聞：在浙江的一所學(xué)校里，一個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng)因不滿意老師將他與幾個(gè)成績(jī)差、又討厭的同學(xué)排在一起，竟從四樓跳了下去。就這樣，一個(gè)鮮活的生命離我們而去!多么令人悲傷的消息啊!不僅如此，有些學(xué)生又因?yàn)榭荚嚦煽?jī)太差，壓力太大等原因，就隨意地離家出走，更有甚者選擇了自殺……如果你仔細(xì)思考，就會(huì)覺(jué)得他們的做法很可笑。這些小小的苦難，怎么能與你寶貴、美好的生命相提并論。

其實(shí)，苦難也是重要的，也是值得歌頌的，就像造形美觀的礦石、珍貴的寶石和化石等，都是在億萬(wàn)年的熔巖中形成，它們經(jīng)受的“磨難”也是我們成長(zhǎng)過(guò)程中無(wú)法逃避的，我們只有學(xué)會(huì)去面對(duì)苦難，像許多偉大的人物一樣，像青銅、葵花一樣，樂(lè)觀積極、堅(jiān)強(qiáng)不屈、堅(jiān)持不懈……才有可能成為一名真正的強(qiáng)者!

不經(jīng)歷苦難，就不算是真正的強(qiáng)者!也許有一天，你也會(huì)像青銅與葵花一樣，在金燦燦的葵花田中，收獲著自己的幸福……

青銅葵花的讀書心得篇8

我最喜歡讀的一本書就是《青銅葵花》了，它讓我十分感動(dòng)，對(duì)書中的每個(gè)人物都有一種說(shuō)不出來(lái)的感受。

作者在書中將苦難寫得深刻，將美寫到極致，將愛(ài)寫得充滿生機(jī)與情意，在用心體會(huì)人生。這種對(duì)苦難、對(duì)真情、對(duì)美好人性的細(xì)膩描寫宛如一股溫暖輕柔的春風(fēng)，吹進(jìn)我的心房，令我不得不沉醉于此。

《青銅葵花》這本書，讓我感觸很深。青銅的不幸，我很同情。我想：身體上的殘缺并不可怕，可怕的是心靈上的殘缺，人們常說(shuō)上帝是公平的，若是對(duì)你關(guān)上一扇門，必定會(huì)為你開(kāi)一扇窗，正如青銅，雖然他與正常的孩子有些不同，但他十分懂事，是一個(gè)很好的哥哥，為了妹妹能念書，不惜放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想，我們有這么好的條件，有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

葵花是一個(gè)天真、懂事的好女孩。為了給自己貧困的家庭省錢，學(xué)校組織的拍照活動(dòng)她沒(méi)參加;為了能多編些蘆花鞋去賣，每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦;為了給奶奶看病，自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差;為了讓哥哥在別人的面前自信起來(lái)、抬起頭來(lái)，用各種辦法教她的啞巴哥哥寫字。每當(dāng)讀到這些情節(jié)，我都會(huì)情不自禁地流下感動(dòng)的淚水?？ǖ倪@種堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀，真是值得我們學(xué)習(xí)。的確，快樂(lè)固然可貴，但痛苦更是可敬的，我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦，正如那首歌中唱到“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”。痛苦會(huì)鍛煉我們，使我們更加成熟。

通過(guò)讀這本書，我感受到堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)人成功的必備品質(zhì)，失去了堅(jiān)強(qiáng)，就是失去了奮斗的意志。我也被那時(shí)候人與人之間的純樸感情而感動(dòng)——這就是曹文軒純美的文學(xué)世界。