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關于讀書的心得體會學生

時間: 新華 培訓心得

關于讀書的心得體會學生篇1

孩子是我們的未來,是我們的希望,讓孩子帶著美好得憧憬,步入小學課堂。怎樣讓孩子快速地適應小學生活,怎樣讓孩子擁有一個好的開端,怎樣讓孩子茁壯健康的成長,怎樣讓孩子擁有優異的成績,這一系列的問題或多或少地困擾著每位家長。我參加了4次家長會,二小的名師們精辟獨到的見解以及生動盎然的實例,有的讓我深有感觸,有的讓我大受啟發,有的讓我學到了精彩的教育方法,作為家長,我要擺正自己的位置,既要當好孩子的第一任老師,又要成為孩子的親密伙伴和朋友,當好孩子的引路人。現將學習心得總結如下:

一、以上是我的個人之見,假如能夠對大家有一點點啟發,那么,我會感到幸福的。

“一切為了孩子,為了孩子的一切”,讓我們共同努力吧!是我明智的選擇。孩子要上小學了,上哪所學校?這是我們家長們常問的問題,經過了解,我們最終選擇了二小并非常幸運的被選中,經4次家長會對學校的情況更進一步的了解;以及孩子這兩個月的成長、進步.讓我更加確信自己的選擇是對的,孩子在這樣的環境下有這樣優秀的老師們,信心倍增,我放心。

二、提高自我素質做新時代家長。

作為____的家長,我和她媽媽都是教師,深知一個孩子的教育、成長、成才。絕不是全靠學校的教育就能達到的,家庭教育也起著一定的作用。家長的素養孩子看在眼里記在心上,比如舉個例開學了學校開展了每日訓練其中有一項是跳繩_____從開始不會跳到后來每分鐘100多個難免有驕傲的情緒,說話的語氣聽的出。有次叫他媽計時我和她比賽我跳了147不間斷。數學計時計算也是我也和她比我用了1分鐘當然比她快多了。通過這種方式她驕傲的情緒收斂的多。

三、如何指導孩子學習

怎樣指導孩子學習,通過第三次家長會的學習,讓我學到了一些好方法,例如:1、在生活中識字;2、摘抄好的詞句;3、培養口語交際能力,認真傾聽孩子的說話;4、在寫作上提倡每天寫一句完整的話語表達一個意思;5、注重課外閱讀,養成良好的閱讀習慣,讓她感覺“書是甜的”。

四、興趣是最好的老師。

在這4次的家長會中,每位專家名師都提到“興趣”二字,確實如此,有了興趣,一切皆水到渠成。小孩肯定能成為學習的贏家。可是,怎樣培養“興趣”呢?最好的辦法是鼓勵,使她擁有自信心,從而快樂地去學習,聰明的孩子是表揚出來的。久而久之,興趣在不斷地發展和提高,也就是孩子不斷進步的過程。

五、培養良好的學習習慣。

這也是每為專家名師的肺腑之言。譬如:1、培養積極思考并解決問題的辦法;2、能認真按時完成作業;3、合情合理地安排作息時間;現在的午休時間很短,怎樣讓孩子勞逸結合,每天睡眠9小時以上,從而保證有充沛的精力投入學習;4、獨立完成家長認為能獨立完成的事情,如做完作業后的清理任務.做一些簡單的家務,剛開始閱讀要家長陪現在我要求她自己獨立閱讀完并把故事的大概內容復述給我聽等等.

六、教育孩子要持之以恒。

孩子學習的旅程剛剛起步,目前成績若不理想,千萬不要氣餒,關鍵是一點一滴地積累,一步一步的進步,堅持到底就是勝利。世上沒有一個人能稱得上是天才,健康的孩子只要肯學,再加上科學的方法,都會成為天才。

六、注重感情教育。

通過這4次家長學校的學習,我收益非淺,并有意識地把學到的知識融入平時的教育中,希望我的小孩擁有一個美好快樂的童年,有一個生機勃勃的少年時代,有一個美好的未來,我將一直努力,做個好家長。

非常感謝二小開辦“家長學校”,讓我擁有這樣一個學習的平臺。也非常感謝崔冉的老師們,您們辛苦了

關于讀書的心得體會學生篇2

當剛踏進中學的時候,心里沖滿著無數的憧憬。3天的軍訓,雖然是短暫,單我們付出去的汗水也是值的,它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。在烈火炎炎下,我們肅立在操場上,練習著立正,跑步,齊步走,向左轉,向右轉,向后轉,原地踏步。盡管我們一直在流汗,那也是值得的。

經過3天的考驗我們懂的堅持。我們站在炎熱的烈火下,雖無無云遮蓋,雖無陣陣涼風,雖有人受不了倒下,可我們靠著堅持帶著大家的期待堅持了下來。嚴肅的教官,嚴格的老師,可愛的同學,我們居然聚在一起,那我們一定就要把軍訓搞好。我們練習著歌,練習著每一個動作,雖不完美,但我們也是在努力的學習著。我們雖然拿到不到第一名,但也不會落到最后一名。

我們學到的不僅是站軍姿,隊形,更是鍛煉我們的堅持的意志力,跨在我們面前的紅紅的字說得很對,軍訓一陣子,受益一輩子。人生就是這樣,不經歷風風雨雨,哪來的彩虹。

在這次軍訓中我不僅僅學到了堅持,更重要的是我懂得了獨立。

關于讀書的心得體會學生篇3

說到大學后的這次軍訓,無論是軍訓之前或是軍訓已經開始的前幾天,我的內心都是極不愿意的。因為初一、高一的兩次軍訓已經是絕對的刻骨銘心,刻骨銘心的艱辛疲憊,而大一的軍訓早就耳聞其無聊至極。因此,我是不抱有任何期待開始本次軍訓的,態度也并非百分百的認真。

但是軍訓的第一天,特別是站軍姿,就改變了我之前的想法。盡管前兩次都學過站軍姿,但此次站軍姿,我的動作依然不標準,依然堅持不久。一連幾天站軍姿,依然還得教官不斷糾正:“右邊肩膀后面一點,高一點,左邊肩膀往前一點。”每天每次如此,時至今日,我每天最害怕的還是站軍姿……

“站軍姿是最基本的,是其它一切動作的基礎。”教官說道。但是這最基本的站軍姿,對我來說,卻是最難的。由此我清楚自己必須糾正自己的態度,用端正的認真的態度來面對軍訓,并從軍訓中提升自己,無論是站軍姿、隊列訓練還是鍛煉耐心、意志、堅忍、團隊精神等,用學習的積極的態度認真參與軍訓的每一項訓練。

軍訓開始后才發現,其實軍訓并非如師兄師姐們所說那么輕松或無聊,雖然沒有像初中、高中軍訓時那樣站在烈日下曝曬,沒有那么大的訓練量,雖然練習的動作都很簡單,但要讓那么多人行動要像一個人一樣的確定是件不易的事。一天軍訓下來,還是挺累的,特別是夏日炎炎,太陽好像要用全部的光和熱融化這個世界,整個場地好像一個蒸籠,我們在這樣的環境下紋絲不動站軍姿,不厭其煩練枯燥而煩瑣的動作,汗水像決堤的洪流,順勢直下,怎一個“揮汗如雨”了得!我們的衣服濕了又干,干了又濕,留下一圈又一圈的痕跡。汗水沿著臉頰一滴又一滴地滑下,熱氣充斥著我們的鼻翼。軍姿已站了三十分鐘了吧,脖子好酸,腳的刺痛感越來越清晰,教官說還有60秒,可是我數了好幾次60了,為什么還不到時間,似乎一秒就有一個世紀那么長……但是值得欣慰的是,每一天站軍姿都可以感覺到自己的進步,似乎可以堅持更長了……

盡管有點辛苦有點枯燥有點累有點煩,但每天還是過得挺開心的。在訓練過程中,總有同學鬧笑話,大家笑成一團。一到休息時間,同學們一起聊天、開玩笑、唱歌,或者教官跟我們談起他的軍營生活,這些都是我們的快樂時光。其實,我們的教官人很幽默,他不僅講笑話給我們聽,玩腦筋急轉彎,而且還教我們唱歌,這使軍訓生活變得豐富精彩。教官不會那他的身份壓我們,感覺還是挺可親可愛可敬的!教官身上的好奇心、好學心也是值得我們學習的,總會好奇的擺弄單反相機,這些時候總會覺得他離我們很近,感覺不到一點架子。很慶幸也很感謝,譚教官挑了我們這個連并帶領我們一起渡過15天的軍訓,謝謝!

通過軍訓,我們同學之間的友情更加深厚了,以前沒有很多機會大家一起接觸相處,在這個軍訓期間,我們分享身邊的趣事,分享喜歡的書、電影,分享煩惱,分享各自的家鄉話,一起吵吵鬧鬧,好像回到了少年時代。 盡管每天還是會數著軍訓還剩多少天,每天還是會想今天不用軍訓該多好,但是每天還是會認認真真地訓練,過好軍訓的每一天。希望接下來軍訓的日子,大家都過得好好的,訓練得像個兵似的,等待柳暗花明又一村的驚喜…

關于讀書的心得體會學生篇4

這一學期即將結束,在學校倡導的學生自主學習,自主管理班級下,我班也初顯一些成效。在日常工作中我教育和指導學生學會自主管理,使每個孩子做到既是管理的對象,又是管理的主體,主要從一下四個方面突顯。

一、讓學生樹立自我管理的意識。

為了讓每一位孩子都不亂扔垃圾,養成講衛生的習慣,每周讓孩子首先進行自我評價,然后同桌及其他同學進行評價,好的及時表揚、鼓勵,甚至可以給與獎勵。做得有些欠缺的,可以讓自己或同學提出改進建議,改了也可以獎勵,一般說來,少年兒童的心靈是純潔無暇的,他們樂于遵守紀律,樂于配合教師的工作,也樂于為集體服務。只要耐心教育,多給與正面引導,我想每個孩子都有可能成為班級管理的積極參與者。久而久之,學生逐步樹立了一種自主管理的意識了。

二、在活動中培養學生自我管理的能力。

班上有一名同學非常好動的,難管,經常打別同學,家長每天上學前都得對他提醒,生怕他欺負同學,有時老師問他,你為什么老欺負同學?他說:我是想和他們玩的。我想,他的出發點是好的。就是自已控制不了自己。俗話說,像他這樣的學生,只能用“吃軟不吃硬”的方法去管理,經過一段時間的觀察思考,我終于找到了教育好這位同學的突破口。既然他好動,那么我就干脆來個以“動”治動,啟動他內存的向上的活力。一次,看到他在課堂上折飛機飛在教室里,我沒有去沒收他的,反而在大課間上,組織一次用自己折的紙飛機放飛比賽,他高興極了。在放飛時,我指導他們放飛,怎樣放

才能飛高飛遠,讓他們去發現,在玩的過程中有哪些學問。增加他與全班同學交流的機會,對他取得了的任何一點成績都給予鼓勵和肯定,不斷提出一些易達到的新目標讓他去實現,由轉化他的興趣愛好,引發學習的動機,形成他進步的動力。從那以后,課堂上他認真聽講了,和同學間的關系也變好了,這一因勢利導,獲得了意外的好效果。

三、引導學生學會自我監督與評價。

每天每位同學都可以參與檢查每天的班級清潔衛生,今天是哪組值日,哪位值日干部值日,打掃是否干凈;今天的兩操是否優秀,是哪位值日干部管理,對他們的良好表現給予鼓勵,對做得不夠的要引導,激勵他們改正。每周由值日干部及學生代表匯總本周各項情況,班長進行總結,這樣,小學生學會自我評價、自我監督后,才能監督自己持之以恒地從事某種活動。

四、發揮班主任主導作用,努力創設自主管理氛圍。

由于學生年齡較小,他們的能力畢竟有限,因此,教師要注意發揮自己的主導作用,及時指導學生的工作,為學生創設自主管理的氣氛,引導學生積極開支腦筋,想辦法,根據班級特點,能動地、自主地進行工作,做好自己主管的工作。如果教師要么包辦代替,要么放任自流,既不利于培養學生的自主管理能力,也不利于建設一個自主管理型班級。

這學期我做的就是盡力讓班上的每項工作都有人管,有人抓,天天有表揚,天天有不足,人人都是參與者、監督者。這樣既培養了學生的自主管理的能力,又增強了班級凝聚力,當然也減輕了班主任管理的負擔。

關于讀書的心得體會學生篇5

大學數學實驗對于我們來說是一門陌生的學科。大學數學實驗作為一門新興的數學課程在近十年來取得了迅速的發展。數學實驗以計算機技術和數學軟件為載體,將數學建模的思想和方法融入其中,現在已經成為一種潮流。

剛開始時學大學數學實驗的時候我都有一種恐懼感,因為對于它都是陌生的,雖然在學數值分析時接觸過MATLAB,但那只是皮毛。大學數學實驗才讓我真正了解到了這門學科,真正學到了MATLAB的使用方法,并且對數學建模有了一定的了解。MATLAB在各個領域均有應用,作為數學系的學生對于MATLAB解決數學問題的能力相當震驚,真是太強大了。數學實驗這門課讓我學到了很多東西,收獲豐碩。

第一節課我了解到了數學實驗的一些基本發展史和一些基本知識。通過這學期的學習,學完這門課,讓我知道了原來數學與實際生活連接的是這么緊密,許多問題都可以借助數學的方法去解決。對于一些實際問題,我們可以建立數學模型,把問題簡化,然后運用一些數學工具和方法去解決。

大學數學實驗我們學習了MATLAB的編程方法,雖然僅僅只有一種軟件,可是整本書可用分的數學知識一點都不少,比如插值、擬合、微積分、線性代數、概率論與數理統計等等,現在終于知道課本上的知識如何用于實際問題了,真可謂應用十分廣泛。

剛開始我對MATLAB很陌生,感覺這個軟件很難,以為它就像C語言一樣難學,而且這個軟件都是英文原版,對于我這種英語很爛的人來說真是種噩夢。但是經過一段時間的學習后感覺其實并沒有想象中的那么可怕,感覺很好玩。

我覺得學好這門課需要做到以下幾點:1、多運用matlab編寫、調試程序2對于不懂得程序要盡量搞清楚問題出在哪3、與同學課下多多交流,課上多請教老師。

關于讀書的心得體會學生篇6

談到軍訓,由陌路到相識,再由結識到后來的依舍難分,經歷了一個雖短暫卻不缺乏情趣的階段。現在依舊是品茶之味,似挽余香。

剛開始,懵懂的我只認為軍訓是由“熱”,“苦”,“累”三部曲交織匯編的一篇愁苦樂章,任我怎樣的修改其樂符,彈奏其旋律,也無法將其轉奏為一篇和諧樂章,更無法舞動出那屬于自己的美妙旋律。

激情七日,難忘的七日。持續一周的艱苦訓練:在烈日的曝曬下,在雨水的澆淋下,使我徹底改變了對軍訓的種.種看法。雖在“熱”,“苦”,“累” 三部曲中掙扎,雖有烈日的陪伴,雨水的“撫慰”,雖有教官的嚴格督促,雖有步伐的艱難行走與奔跑,但是依然能夠體會其中的趣味,苦中尋樂,依然能夠在汗水的背后微笑。

初到這一片陌生的土地,心中自有許多的放不下:放不下家鄉的每一片土地,放不下家中的每一位親人,放不下故土的一草一木;放不下母校的青樹綠草,放不下三年的師恩難忘,友誼情深。懷著如此多的困擾在這兒也無法渲泄,而讓我一向頭痛的軍訓卻解救了我,也許是我對這種軍訓的情有獨鐘,也許是怕做不好受到教官的處罰。總之,訓練的時候,雖不是心中了無雜念,但卻也是一心一意的訓練,將所有的煩惱拋之腦后,也沒有一絲的傷感,甚至覺得很好玩。

關于讀書的心得體會學生篇7

  青少年正是長身材,長知識的時代,是祖國未來的花朵,毒品這個大惡魔頭正無時無刻地損害著這些充滿期望的年輕的生命。難道咱們就不應當拒絕毒品,珍新生命嗎?況且,毒品還正在殘酷地銷蝕著人的靈魂,人們一旦染上了毒品,身體就會末尾蛻化,吸毒次數越多,毒癮越大,身體就蛻化越深。夢想正是這樣,吸毒者完整損失了事業心和權利感,更談不上什么夢想、品格,統統被拋到無影無蹤,終日焦躁不安,人格曲解,嚴酷者還會出現重癥身體病一類的夢想,行為不當…此外,毒品還有情地破壞著咱們的家庭和社會,導致多少家庭流離失所、妻離子散,國家財產嚴酷損失…結果不堪想象。由件件的事例可見,毒品是嚴酷損害人類社會的,是人類必須看法的朋友,所以咱們就應當慎重地防范它,戰勝它。

  這個世上沒有真正的神靈,卻的確存在著惡魔。毒品就是這魔鬼的化身。如果你了解這種白色瘟疫誕生至今所釀成的慘劇,你就會明白這絕不僅是一個比喻。因為吸食毒品者被毒品所剝奪的也絕不僅是金錢和健康,他們所要付出的代價是靈魂淪喪,家破人亡至生命消逝。這絕不是危言聳聽,因為每年為這白色惡魔所害的是無數的生命。

  至今,我國青少年吸毒的人數在吸毒總人數中比例達85.1%。85.1%,一個令人驚訝的數字,已經家喻戶曉了。使人有著雙重依賴,唯有八個字應該緊記:珍愛生命,拒絕毒品。因此我們該做的很多,而且必須從小做起。然而認清毒品的真面目并徹底與其化清界限不僅僅需要無數的禁毒知識,更加需要的是有意識地培養健康的心理和良好的生活習慣:是謹慎地擇交朋友和高度的警覺和自制;是樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀……也唯有將預防毒品從意識轉化為行動,再由行動上的拒絕升華為精神上的排斥,從生命的高度去抵制這中食人瘟疫的引誘,才有可能做到遠離毒品而不受侵害。

  一個為了吸毒,把家里的經濟財產全部好光的人,還有人幫他嗎?

  一個為了吸毒的錢,到處販賣毒品的人,還有人幫他嗎?

  沒有,無能為力。

  人生有的一次生命是無價的,也是脆弱的。它承載著你的親人,朋友和整個社會賦予你的責任,所以它絕不僅僅是你一個人的。它承受不起任何不負責任的冒險,所以請珍惜你的生命—為自己,也為所有人——永遠拒絕毒品!

  

關于讀書的心得體會學生篇8

新的世紀,我們渴望干凈的地球,渴望環保的家園,渴望綠色、健康、衛生的生活環境但是我們生活的地球,正在日益遭受人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳浩劫,導致全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞等。人類的生存環境正在逐漸惡化,人類正面臨著自然資源的匱乏和短缺的現狀。

倡導低碳生活,創造生態家園,是我們每一個公民義不容辭的責任。低碳生活離我們并不遙遠,環保可以從點滴做起,我們應該積極去提倡和實踐“低碳”生活,把好的經驗與建議推廣給自己身邊的人,將“低碳生活”的綠色概念傳遞給每一個家庭,營造全社會節能減碳的環保氛圍,爭做節能減碳的宣傳者。為此我們必須有如下意識:

(一) 可持續發展意識。

發展不僅限于增長,持續更不是停頓。持續有賴于發展,發展才能持續。可持續發展環境意識認為要采取新的途徑,在發展經濟的同時實現環境保護,達到經濟效益、環境效益和社會效益的統一。環境意識的培養目標不能僅以人類。

(二) 人均與國情意識

中國是一個發展中的大國,人口眾多、經濟落后是基本國情。中國環境資源種類繁多,總量豐富,屬資源大國。但中國人均環境資源占有量相當低,不但低于發達國家和某些發展中國家,甚至低于世界平均水平,屬資源“小”國。

(三) 全球意識。

人類賴以生存的地球是一個自然、社會、經濟、文化等多因素構成的復合系統,全人類是一個相互聯系、相互依存的整體。世界各國人民在開發利用其本國自然資源的同時,要負有不使其自身活動危害其他地區人類和環境的義務。

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