關(guān)于高考閱讀心得篇1

學(xué)不好習(xí)的通病：

1、永遠(yuǎn)覺(jué)得自己時(shí)間不夠用;

2、總覺(jué)得自己一要學(xué)習(xí)就有其他事情來(lái)打擾;

3、每天睡覺(jué)前總是說(shuō)“哎，今天又沒(méi)好好學(xué)習(xí)，明天得好好規(guī)劃一下了”。

4、總覺(jué)得上課老師講的都沒(méi)有用，拿著你家的錢，占用著你家的時(shí)間 ;

5、永遠(yuǎn)覺(jué)得學(xué)習(xí)好的人都在裝bi;

6、總是暗下決心，我一定……

7、一到做題就犯困，一到睡覺(jué)時(shí)間就想學(xué)習(xí)(僅是想，一直想);

8、學(xué)著語(yǔ)文想數(shù)學(xué)，學(xué)著數(shù)學(xué)想背單詞。

9、聽(tīng)課的時(shí)候覺(jué)得：“原來(lái)這么簡(jiǎn)單啊，我就是沒(méi)想到而已，這回知道了”。然后，自己再做的時(shí)候：“臥槽，這特么是啥?題出錯(cuò)了吧……下一道題”

10、哎，這道題又不會(huì)，記下來(lái)，到時(shí)候去問(wèn)老師，這道題又是怎么回事，也記下來(lái)到時(shí)候去問(wèn)老師……循環(huán)往復(fù)，已經(jīng)好多道題，第二天，等我有時(shí)間去問(wèn)老師，第三天，老師今天沒(méi)在，明天再去問(wèn)……

學(xué)霸分享怎么從200分提高到能上個(gè)本科大學(xué)

第一：自我分析，確定目標(biāo)。

有目標(biāo)，有方案，才能做成事!

先確定下次考試要考多少分?然后分析自己有哪些優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，哪科最不好，哪一個(gè)地方需要惡補(bǔ)一下，

主要是為了確定學(xué)習(xí)時(shí)間上的分配，另外自己要知道哪一科提分空間大，先保住優(yōu)勢(shì)學(xué)科，再花大量時(shí)間補(bǔ)弱科。不要撿了芝麻丟了西瓜。

第二：制定計(jì)劃，穩(wěn)步進(jìn)行。

確定好的目標(biāo)，就要制定出可行性強(qiáng)的計(jì)劃。

包括從早上起床到晚上睡覺(jué)之間的休息及學(xué)習(xí)的時(shí)間安排。

上早自習(xí)之前：建議5點(diǎn)30起床

對(duì)于高三狗來(lái)講，睡懶覺(jué)已經(jīng)與你無(wú)關(guān)，一日之際在于晨，這個(gè)階段就是你吃早飯，鍛煉，記憶的時(shí)間，比如英語(yǔ)單詞、語(yǔ)文古詩(shī)詞，文科類及生物化學(xué)科目等。

上課時(shí)間

上課很重要，聽(tīng)老師講更重要，不要浪費(fèi)了上課的時(shí)間，否則你會(huì)發(fā)現(xiàn)，課下花多少時(shí)間都是補(bǔ)不回來(lái)的。

課間十分鐘

這十分鐘就是用來(lái)過(guò)渡的，不要太糾結(jié)，可以上廁所，溜達(dá)溜達(dá)，如果實(shí)在覺(jué)得應(yīng)該學(xué)點(diǎn)習(xí)就去問(wèn)老師你還沒(méi)有解決的問(wèn)題，不要跟我假惺惺的說(shuō)，你要抓緊一切時(shí)間，不能放松，因?yàn)檫@10分8分的下一節(jié)課注意力不集中，哪個(gè)更劃算?

午休

下課了不要著急去吃飯，這個(gè)時(shí)間人是最多的時(shí)候，你可以先消化一下上午上課老師講的內(nèi)容，再學(xué)一會(huì)，這樣既節(jié)省了排隊(duì)吃飯的時(shí)間，又能及時(shí)鞏固，除非你餓的不行了。吃完飯，就老實(shí)的回寢室睡覺(jué)，養(yǎng)足精神下午及晚上還得戰(zhàn)斗。

下午上課前提前一會(huì)到教室，調(diào)整一下學(xué)習(xí)狀態(tài)。

晚自習(xí)

寫作業(yè)是必須的，然后按照自己的科目?jī)?yōu)先級(jí)進(jìn)行復(fù)習(xí)，總結(jié)，刷題。

還有一個(gè)重要的事情：就是每個(gè)高三黨都有的葵花寶典——知識(shí)點(diǎn)錯(cuò)題本，一定要有一本。

回家之后

這個(gè)時(shí)間一般都會(huì)有點(diǎn)疲勞，建議少吃一點(diǎn)東西，補(bǔ)充一下能量，然后繼續(xù)學(xué)習(xí)你的薄弱科目，最重要的一點(diǎn)就是語(yǔ)文和英語(yǔ)是三大必考科目中的兩科，而且是需要積累的兩大科目，這樣，睡覺(jué)前就每科背一些需要的資料，例如英語(yǔ)，背一點(diǎn)單詞短語(yǔ)及作文，自己給自己設(shè)定量，不用太多，語(yǔ)文就背背古詩(shī)文，或者閱讀一篇好的文章。重要的是養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣，每天到這個(gè)時(shí)間就開(kāi)始，堅(jiān)持到高考前。

睡覺(jué)

睡覺(jué)時(shí)間按照自己的習(xí)慣制定，但是千萬(wàn)不要超過(guò)12點(diǎn)，一定要保持精神狀態(tài)。

關(guān)于高考閱讀心得篇2

看了六集的《高考》視頻，看過(guò)后深有感觸。

一、二集是講述毛坦廠中學(xué)的日與夜

安徽毛坦廠中學(xué)被稱為亞洲最大高考工廠的高中，學(xué)校位于安徽省的一個(gè)小鎮(zhèn)上，每年都會(huì)有上萬(wàn)名學(xué)生參加高考，他們中的三分之二是高考復(fù)讀生，這里常年租住著數(shù)萬(wàn)名陪讀家長(zhǎng)，她們大多數(shù)來(lái)自農(nóng)村和西部城鎮(zhèn)，小鎮(zhèn)和學(xué)校形成了一個(gè)高考鎮(zhèn) ，孩子成了他們生活中的全部。

2014年1月10日，星期六，距離考試還有140天，中午，陪讀家長(zhǎng)把飯送到校門外，學(xué)生的吃飯時(shí)間約為10分鐘。

吳俊是毛坦廠中學(xué)的保安隊(duì)長(zhǎng)，他說(shuō)：從他爺爺?shù)剿@一輩家里沒(méi)有一個(gè)大學(xué)生，所以他很希望自己的孩子可以考上大學(xué)，孩子幾乎成了所有家長(zhǎng)最后的希望。校外陪讀家長(zhǎng)等待午時(shí)才能放學(xué)的孩子們，因?yàn)樗麄冎乐挥懈呖疾趴梢愿淖兒⒆右簧拿\(yùn)，才可以改變現(xiàn)有的生活。

程老師說(shuō)：拯救一個(gè)孩子就等于拯救一個(gè)家庭，只希望她們這一代可以比他們的父母過(guò)的好一些!2014年高考這天，孩子們迎來(lái)了他們一生當(dāng)中的巨大考驗(yàn)，考場(chǎng)外擠滿了家長(zhǎng)，門外的家長(zhǎng)似乎比孩子更加緊張，這一刻仿佛時(shí)間都凝固了，因?yàn)閷?duì)他們來(lái)說(shuō)，這不僅僅代表著一次考試，更意味著孩子和家長(zhǎng)的夢(mèng)想和三年來(lái)的艱辛努力。

20天后，高考成績(jī)出來(lái)了，家長(zhǎng)們的臉上終于露出了久違的笑容，感動(dòng)的流淚了，因?yàn)樗麄冎浪麄兊呐](méi)有白費(fèi)。他們?yōu)榱撕⒆訉?shí)在付出了太多的心血了，孩子終于不負(fù)眾望的完成了他們共同的夢(mèng)想，考上了理想的大學(xué)，孩子和家長(zhǎng)的付出終于得到了回報(bào)。

我非常喜歡視頻中老師的一段話：

很多人怎么講呢，受了毛中的惠，端起碗吃肉，放下碗罵娘，就是剛才有人說(shuō)，毛中滅殺人性，但是大部分人說(shuō)，苦難是人生的老師，沒(méi)有苦難，這樣人就是溫室里的花朵，他禁不住風(fēng)吹雨打，你將來(lái)到社會(huì)上，誰(shuí)能把你當(dāng)公主，誰(shuí)能把你當(dāng)王子，你在家是公主啊?你在家是王子啊?你到社會(huì)上，社會(huì)很殘酷，社會(huì)是殘酷的!今天不是人，明天人上人，我就覺(jué)得，人生必須要經(jīng)歷一些苦難，毛中就是給你提供了一個(gè)苦難的課堂，高考成功了，家長(zhǎng)樂(lè)了，孩子找上好工作了，成立一個(gè)好家庭了，有什么不好呢?毛中何罪之有?誰(shuí)請(qǐng)你到毛中來(lái)的，在你沒(méi)來(lái)毛中之前，你就知道毛中很恐怖，為什么還把孩子往恐怖的學(xué)校帶?磨出雪亮的鋼刀，沖向隱形的戰(zhàn)場(chǎng)。金榜題名，舍我其誰(shuí)。(第二集20分鐘之后講話)

比起他們，我們是不是輕松了很多、幸福了很多呢?

第三集久牽的孩子

是回到家鄉(xiāng)參加高考還是留在從小生活的城市，留與不留成了孩子們最大的難題， 在紀(jì)錄片中一部分的人選擇了留下，一旦選擇了留下來(lái)就要接受沒(méi)有大學(xué)文憑的待遇，想要改變就要通過(guò)自己的努力，但無(wú)論怎么選擇都無(wú)法逃避高考的壓力，只是大城市多了一些我們想要的機(jī)遇和更好的生活，他們努力的尋找著共同的出路，背負(fù)著自己的夢(mèng)想和父母的期望 ，其艱難程度可想而知。

第四集講述了大山里的孩子

中國(guó)有太多太多像她一樣在大山里的孩子，走出大山才可以看到外面的世界，才可以學(xué)到更多的東西，因?yàn)樗麄冎溃挥凶叱龃笊讲攀歉淖儸F(xiàn)有生活的唯一方式，紀(jì)錄片中的她，是個(gè)懂事的孩子，而她的叔叔嬸嬸則是善良，樸實(shí)的人，為了侄女兒的學(xué)費(fèi)，賣掉了家里所有的東西，只為了他的侄女將來(lái)能夠過(guò)上好的生活，考上一個(gè)好的大學(xué)，即便是親生父母所做的也不過(guò)如此吧。

片尾，奶奶沒(méi)能等到孫女的寒假便因病去世了，老人家用自己的信念強(qiáng)撐到了最后，只是為了聽(tīng)到孫女考上大學(xué)的消息，當(dāng)大學(xué)考上了，又還有什么可以支撐她活下去呢!我所感動(dòng)的是生活的苦難，艱難的等候，令人震撼的親情。

第五集留學(xué)大潮

2014年中國(guó)有45萬(wàn)人選擇出國(guó)留學(xué)，人們俗稱留學(xué)考試為洋高考，儼然這又是另外一種高考同樣是奮斗和追求潮流洶涌，我們關(guān)注高考，也把目光投注在那些轉(zhuǎn)身離去的身影，自費(fèi)留學(xué)歐美。

4年的經(jīng)濟(jì)成本大約需要150萬(wàn)人民幣，可是文化和心理上的準(zhǔn)備卻無(wú)法衡量，很多人早早選擇了國(guó)際學(xué)校，期待為將來(lái)的國(guó)外生活做好準(zhǔn)備，在這些國(guó)際學(xué)校里，中文課漸漸邊緣化。

這一集我沒(méi)有仔細(xì)看，因?yàn)檫@個(gè)成本就是我現(xiàn)在不可企及的天文數(shù)字。

最后一集論述了校長(zhǎng)的選擇

或許是記錄片的重點(diǎn)，教育的改革，這里采用了兩個(gè)高中做對(duì)比，一個(gè)是河北精中，一個(gè)是北大附中，精中代表了像毛坦廠這樣的二三線城市，他面對(duì)的教育資源有限，只能按照現(xiàn)在現(xiàn)有的模式去改革，而北大附中則是代表了那些教育資源優(yōu)越的高中，他們能做到的則是更多的選擇，在各個(gè)方面做出改革。但最主要的應(yīng)該是對(duì)兩所學(xué)校教育的認(rèn)可。

看完之后，我終于明白了什么叫做拼命!也知道了人與人之間的差距!更懂得對(duì)于我們普通家庭，只有學(xué)習(xí)才是改變現(xiàn)有生活的唯一方式，也只有學(xué)習(xí)才可以給予你以后更好的生活。今天很殘酷，明天更殘酷，或許明天是美好的，但很多人已經(jīng)倒在今天。

在學(xué)習(xí)的這條道路上并不擁擠，每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是平等的。讓我們用今日的努力拼搏，換取明日的驚濤駭浪，將不可能變成可能吧!

關(guān)于高考閱讀心得篇3

到自己考了第一，劉錦通反應(yīng)很平靜。

錦通說(shuō)，自己不是特聰明的孩子，上小學(xué)的時(shí)候還覺(jué)得自己特笨呢，常常為了一個(gè)問(wèn)題在那里冥思苦想，為的就是：為啥是這個(gè)樣子呢?而上初一時(shí)自己也一直都時(shí)班級(jí)的十幾名，不過(guò)自己一直都是一股勁，就是靠著一小步一小步提高，慢慢地就不一樣了。

不少人都好奇，成績(jī)好的孩子都是咋安排學(xué)習(xí)時(shí)間的。提到時(shí)間的安排，錦通笑了，也沒(méi)有什么特別啦，不會(huì)在那里弄個(gè)表格什么的，一般都是隨機(jī)安排，根據(jù)一周或者是一天各科的重點(diǎn)分量來(lái)安排，哪一科分量中就會(huì)傾斜一些。還有就是自己覺(jué)得稍稍薄弱的科目，就會(huì)“偷偷”的加時(shí)。說(shuō)到這，錦通做了個(gè)鬼臉。

錦通說(shuō)，如果一定要說(shuō)點(diǎn)時(shí)間上的安排話，那就是自己不會(huì)熬夜，“睡太晚會(huì)影響第二天的學(xué)習(xí)質(zhì)量的，再說(shuō)了，成績(jī)絕對(duì)不是靠時(shí)間堆出來(lái)的。”“一般每天都會(huì)在10點(diǎn)半左右就休息了，晚點(diǎn)也就是11點(diǎn)也休息了。最后初四沖刺的時(shí)候，也沒(méi)有幾次熬到12點(diǎn)的。

錦通說(shuō)，自己原來(lái)是個(gè)話很少的人，剛上初中時(shí)甚至有同學(xué)笑話他是個(gè)“書呆子”。“后來(lái)我就想通了，自己一個(gè)人在那里思考并不會(huì)快樂(lè)，而多和同學(xué)交流常常還能碰出點(diǎn)火花呢。所以，現(xiàn)在他們都說(shuō)我特別能說(shuō)。”

語(yǔ)文：也要提煉歸納

錦通說(shuō)，可能不少人都認(rèn)為，提煉歸納是學(xué)數(shù)學(xué)之類的科目必須的，其實(shí)，對(duì)于語(yǔ)文還是挺重要的。這幾科中，語(yǔ)文曾經(jīng)是錦通最薄弱的科，150分的總成績(jī)只能得不足120分。

如何提高的，錦通概括了四個(gè)字，“多讀多看”。“別小瞧了這些，語(yǔ)文閱讀不是占很大比重嘛，每次我都會(huì)非常細(xì)致的讀閱讀的原文，反復(fù)研究后面提出的問(wèn)題，這中間要注意總結(jié)歸納，發(fā)現(xiàn)它們之間有‘共性’的地方，遇到不同的題則發(fā)現(xiàn)其‘個(gè)性’的地方，二者一結(jié)合，語(yǔ)文成績(jī)就上來(lái)了。”

數(shù)學(xué)：不要局限于書本

初中時(shí)錦通曾經(jīng)獲得省數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，平時(shí)模擬考試也都會(huì)答140分以上，可他昨晚悄悄告訴記者，小學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)挺一般的，甚至可以說(shuō)不好。后來(lái)接觸了奧數(shù)，“我倒不是提倡大家都去學(xué)奧數(shù)啦，就是覺(jué)得，如果可以讓自己的知識(shí)面稍稍高于課本一點(diǎn)點(diǎn)，不僅僅局限于書本那些，思維開(kāi)闊一點(diǎn)，那么學(xué)數(shù)學(xué)就會(huì)成為一種樂(lè)趣。”

錦通說(shuō)，數(shù)學(xué)題要做，不過(guò)要精選，別一套又一套做起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了，這樣會(huì)讓自己失去對(duì)數(shù)學(xué)的興趣的，“要少而精”。

外語(yǔ)：讓自己在外語(yǔ)環(huán)境中

談到外語(yǔ)，錦通平靜的臉上生動(dòng)了幾分。“不少同學(xué)都覺(jué)得聽(tīng)力挺難，其實(shí)聽(tīng)說(shuō)是分不開(kāi)的，一定要張嘴，要會(huì)說(shuō)了，自己才能真正聽(tīng)明白錄音中的發(fā)音。”錦通說(shuō)，雖然咱平時(shí)都不能隨時(shí)隨地接觸到外教，但是可以想點(diǎn)“辦法”啊，“外語(yǔ)老師不是都說(shuō)要有語(yǔ)言環(huán)境嘛，一般有時(shí)間，我就會(huì)給自己放錄音，可以的話就跟著他們講，別怕錯(cuò)，就在那自己對(duì)自己說(shuō)，讓自己生活在自己‘造’的語(yǔ)言環(huán)境里。當(dāng)然，如果能找到一個(gè)對(duì)話伙伴那是再好不過(guò)了。”

“外語(yǔ)的語(yǔ)法一定要準(zhǔn)，這個(gè)還得靠練習(xí)，沒(méi)有啥好辦法。我和身邊的同學(xué)都常犯的一個(gè)錯(cuò)誤就是忽略細(xì)節(jié)，外語(yǔ)考試時(shí)常常會(huì)在小的語(yǔ)法方面丟分，就是那種特別簡(jiǎn)單的地方，于是就自己跟自己較針，怎么就錯(cuò)了呢，慢慢地就好了許多。”

物理：讓心中的知識(shí)形成“反射”

“好多人開(kāi)始學(xué)接觸物理時(shí)都覺(jué)得挺難的，但是你要是抓住了物理知識(shí)間的那些‘細(xì)節(jié)’，記住它，就會(huì)發(fā)現(xiàn)物理其實(shí)并不太難。”錦通如是說(shuō)，他中考[微博]前物理最好的模擬成績(jī)是118分(滿分120分)。

認(rèn)真這個(gè)詞，錦通說(shuō)了幾遍，“最初接觸一個(gè)知識(shí)點(diǎn)時(shí)，一定要認(rèn)真記，把它印在心里，書里的黑體字啊，劃線的部分，都是需要認(rèn)真關(guān)注的，都得認(rèn)真記住……”

見(jiàn)到記者重復(fù)“認(rèn)真”這個(gè)詞，錦通笑了，“真的，來(lái)不得一點(diǎn)含糊，物理老師都教我們要產(chǎn)生‘反射’嘛，我想認(rèn)真了才會(huì)真的印在腦子里吧，見(jiàn)到試題，才會(huì)很快反映出來(lái)，然后才會(huì)有思路。”

化學(xué)：一環(huán)都別落

錦通說(shuō)，如果大家覺(jué)得物理各個(gè)章節(jié)相對(duì)獨(dú)立一點(diǎn)的話，那么化學(xué)就是更明顯的一環(huán)扣一環(huán)，一環(huán)都不能落，都不能不“結(jié)實(shí)”。

不少同學(xué)都會(huì)覺(jué)得化學(xué)的實(shí)驗(yàn)題挺難的，可錦通自有心得，“實(shí)驗(yàn)題要多見(jiàn)，老師做實(shí)驗(yàn)時(shí)你得看細(xì)節(jié)，看歷年真題時(shí)得善于歸納思路方法，別在那里背題，要真正的開(kāi)闊思路。”

同學(xué)中不少人感覺(jué)基礎(chǔ)比錦通好，可是答起化學(xué)題簡(jiǎn)答題時(shí)總是沒(méi)有錦通得分高，“得答到點(diǎn)子上啊，拿到題得知道考的是哪個(gè)范圍的知識(shí)，然后才具體到相應(yīng)的點(diǎn)來(lái)分析，別東一下，西一下的答，這樣會(huì)莫名其妙丟分的。”

今天的內(nèi)容就為大家介紹到這里了。

關(guān)于高考閱讀心得篇4

寧夏理科狀元李煦文分析學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí)提到了錯(cuò)題本，而去年宿州高考理科狀元趙梓楠接受采訪時(shí)更是強(qiáng)調(diào)了錯(cuò)題研究的重要性。這已經(jīng)是第N次高考狀元們分享學(xué)習(xí)心得提到錯(cuò)題本的使用了。

我們可以想一下，高考狀元們那可是省、市里的第一名啊，模擬考和平時(shí)考試中做錯(cuò)的題本來(lái)就少得可憐，為何還這么重視錯(cuò)題呢?

因?yàn)椋康厘e(cuò)題都切中了自己知識(shí)掌握的弱點(diǎn)，指出了你的學(xué)習(xí)上不足之處。

這才是最好的針對(duì)你個(gè)人的個(gè)性化學(xué)習(xí)資料;在這一點(diǎn)上王尚老師認(rèn)為每位同學(xué)所記錄的錯(cuò)題本是任何高考專家、輔導(dǎo)書都無(wú)法做到的。

我們都知道，學(xué)習(xí)要有的放矢，特別是高考備考的時(shí)候，每一分都非常寶貴，要把自己的時(shí)間用在最需要投入的地方。自己哪些地方是薄弱環(huán)節(jié)呢?錯(cuò)題給我們指明了方向。

雖然錯(cuò)題本復(fù)習(xí)沖刺階段的最好助手，可相對(duì)而言，它是一個(gè)見(jiàn)效慢的學(xué)習(xí)工具，很多學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中堅(jiān)持不下來(lái)wuli.in。

錯(cuò)題是需要經(jīng)歷一段時(shí)間的積累的，只有有了一定的量，才有價(jià)值。

還有一點(diǎn)，就是錯(cuò)題本一點(diǎn)要養(yǎng)成多看多想、定期看、多想、多總結(jié)的習(xí)慣，它才能發(fā)揮出其效果來(lái)。而這一習(xí)慣的養(yǎng)成，需要太多的自制力了，顯然這是一座大山，需要同學(xué)們翻過(guò)去，很多學(xué)生走到一半就知難而退了。

高考狀元們的學(xué)習(xí)方法值得學(xué)習(xí)，他們不僅僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，更重要的是會(huì)反思學(xué)習(xí)方法，總是在想盡一切辦法提高效率。而這一點(diǎn)也是非常值得我們學(xué)習(xí)和反思的。

關(guān)于高考閱讀心得篇5

春寒陡峭中有你執(zhí)著的追求，夏雨磅礴中有你跋涉的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有你勃發(fā)的激情，冬雪飄飛里有你堅(jiān)定的足跡。你心中的夢(mèng)已經(jīng)變成夜空中的那顆時(shí)而模糊時(shí)而清晰的星星，牽引著你腳不停息地晝夜趕路，風(fēng)雨兼程。

你的身旁有許多的身影匆匆而過(guò)，有的落在了后面，有的超越了你，你是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的孩子，你決不滿足于點(diǎn)滴的成績(jī)，你不會(huì)沾沾自喜于一兩次考試，胸中有丘壑，壯志達(dá)青云，你不是一個(gè)輕言放棄的孩子，風(fēng)風(fēng)雨雨算得了什么，挫挫折折權(quán)當(dāng)是小小的磨難。

你的心中在揮舞著有力的拳頭，你在心底在為自己鼓氣吶喊，全力以付，成功，一定成功!你有足夠的耐心，你知道越是這個(gè)時(shí)候，越要沉得住氣，一次兩次的磕磕絆絆在所難免，拿得起放得下才是真正的弄潮兒。

你有高度的細(xì)心，你懂得細(xì)節(jié)決定成敗，古今多少事，毀于旦夕間，其中最多的一種情況就是忽略了細(xì)節(jié)。你有堅(jiān)定的決心和必勝的信心，十年寒窗無(wú)人識(shí)，一舉成名天下聞。再多的苦你用稚嫩的肩膀扛起，再多的淚你將它留待成功喜悅的時(shí)候去盡情揮灑。身在高三，你放棄了閑庭看月，雨中慢步;人在高三，你選擇題海競(jìng)渡，書山登攀。

分秒必爭(zhēng)，矢志不渝，挑戰(zhàn)極限，青春在拼搏中閃光，人生在奮斗中豪邁。苦戰(zhàn)百日，會(huì)當(dāng)凌絕頂;奮斗一陣，破浪展雄風(fēng)。報(bào)答老師的辛勞，我們唯有勤奮刻苦背水一戰(zhàn);不負(fù)父母的厚望，我們唯有披荊斬棘，全力一搏。

可以錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)，可以錯(cuò)過(guò)月亮，甚至我們還可以錯(cuò)過(guò)星星;但是我們不能錯(cuò)過(guò)六月的沖天一飛，飛天一鳴!珍惜時(shí)間，把握現(xiàn)在，積極行動(dòng)，不懈努力，才能青春無(wú)悔，人生豪邁。

關(guān)于高考閱讀心得篇6

今天下午，我們可愛(ài)的輔導(dǎo)員好體恤我們這班放假前活蹦亂跳的孩子們。一于以播放電影的方式結(jié)束國(guó)慶假期前最后一次課程。而且老師給我們選的電影還挺有品位和高度的，不管看不看過(guò)，同學(xué)們都津津有味地觀賞了全片。

依稀記得讀后感的格式是怎么樣的，我想觀后感的格式應(yīng)該也差不多的吧。荒島余生，好一個(gè)有點(diǎn)驚險(xiǎn)和令人神往的名字，之前確實(shí)是沒(méi)看過(guò)，但是聽(tīng)說(shuō)主演是大名鼎鼎的湯姆漢克斯，想必也是一部很有高度和深度，充滿了人生哲理的好電影吧。看下去，果真，驚險(xiǎn)，凄涼，悲愴，感動(dòng)，百感交集。

覺(jué)得這部電影的主角明顯度實(shí)屬最高，特別是描述他飛機(jī)失事流落荒島的.時(shí)候，一個(gè)人的生活，寂寥，凄慘，寂寞到要在一個(gè)球上畫一個(gè)臉蛋作為自己傾訴的同伴，一眼四年。從現(xiàn)代人的生活方式頓時(shí)轉(zhuǎn)變到原始人的生活方式，吃的蝦蟹，喝的是椰子汁，聽(tīng)起來(lái)很不錯(cuò)。但是叫自己吃四年沒(méi)有味道的蝦兵蟹將，喝四年椰子汁，那就有點(diǎn)不同了。這不，四年后的他，面黃肌瘦，飽經(jīng)風(fēng)霜。一個(gè)人在荒島上的四年生活，而且只能對(duì)著一個(gè)臉蛋聊天，正常人都會(huì)變得有點(diǎn)不正常。

電影中的主人翁，雖然看起來(lái)真的有點(diǎn)不正常了，但是那種求生的欲望依然強(qiáng)烈，畢竟他還有很多牽掛，信念，或許就是他堅(jiān)持下去的動(dòng)力。他知道還有人在等他，等他回去，所以一直保留著那個(gè)懷表，里面有一張他女朋友的照片。

四年荒島生活，讓他死過(guò)一次，當(dāng)在海上漂泊的他聽(tīng)到巨輪開(kāi)過(guò)的那一刻，他知道自己將要重獲新生了。回到原來(lái)的工作的飛機(jī)，公司，現(xiàn)代生活的職業(yè)當(dāng)中。最重要，最著緊的，是他將會(huì)重新見(jiàn)回心愛(ài)的人了。

如果結(jié)局是重逢久違的愛(ài)人，一起生活得美滿幸福，那應(yīng)該是中國(guó)式結(jié)局吧。但是外國(guó)式結(jié)局總是那么耐人尋味，四年后，已經(jīng)不是他所想，經(jīng)已物是人非。值得贊賞的是，他一點(diǎn)都不自私，不會(huì)要他已為人妻的前女友難做，選擇的是離開(kāi)，這樣對(duì)誰(shuí)都好，雖然有點(diǎn)傷感，有點(diǎn)殘忍，但是就像他對(duì)前女友說(shuō)的那句話那樣：“你應(yīng)該知道的”。大家都應(yīng)該知道的，知道接下來(lái)怎么做，怎么處理。

于是，他又重新站在了那個(gè)十字路口上，眼神好憂郁，很迷茫。但是導(dǎo)演專門安排了個(gè)為他指路的妙齡少女出現(xiàn)，這分明是他接下來(lái)將要走上陽(yáng)光之路的預(yù)兆。放下以前的，好好過(guò)接下來(lái)的日子吧，生活，還得繼續(xù)，我們都是。

關(guān)于高考閱讀心得篇7

三年前，我們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬，載著家人和老師的殷切期盼，堅(jiān)定地邁進(jìn)了四中;今天我們?cè)谶@里，吹響20_年高考最后一百天決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角。我們堅(jiān)信，正是在這里，新的輝煌將張開(kāi)騰飛的翅膀。

驀然回首，十二年寒窗苦讀，四千三百多個(gè)日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念與堅(jiān)不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容，風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓我們愈挫愈勇，我們的目光從沒(méi)有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著，我們的思想從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這般成熟飽滿，我們的心靈從來(lái)沒(méi)有如此激蕩燃燒。

同學(xué)們：“十年磨劍、六月試鋒”置身于高考競(jìng)爭(zhēng)的洪流，我們實(shí)際上已身不由己，重重困難在逼迫著我們，我們別無(wú)選擇，只能破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，但是困難再大，也嚇不倒我們，我們有能力有條件參與競(jìng)爭(zhēng)，每個(gè)勇士都要敢于直面現(xiàn)實(shí)，挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí)，挑戰(zhàn)人生，為了在這場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)中獲得最后的勝利，我們還有100天。100天，將是我們成敗的關(guān)鍵，100天的努力將意味著你能考入夢(mèng)寐以求的大學(xué)，意味著我們將從此掀開(kāi)輝煌的人生篇章。在此，作為年級(jí)主任，作為與你們同甘共苦朝夕相處了三年的親密戰(zhàn)友，對(duì)同學(xué)們后期的備考提出以下幾點(diǎn)建議：

第一，要明確目標(biāo)，堅(jiān)定信心。

目標(biāo)是我們奮斗的方向，它給我們以動(dòng)力，目標(biāo)的確立必須符合每個(gè)人的實(shí)際，既不能太高，也不能太低。合適的目標(biāo)會(huì)使我信心倍增，干勁更大。它會(huì)激勵(lì)我們?yōu)橹畩^斗，在奮斗中我們的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。同學(xué)們，“信心是基石，拼搏是保障”。充滿信心，是決戰(zhàn)高考的前提，是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信在老師的帶領(lǐng)下，我們一定能達(dá)到目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的理想，相信自己還有潛力沒(méi)有被挖掘出來(lái)，要堅(jiān)信憑自己的能力一定能學(xué)好各門功課。同學(xué)們，我們要牢記信心第一，勇往直前。我們要確信自己是優(yōu)秀的，并把全部精力都集中起來(lái)去證明它，我們一定會(huì)成功的。

第二、要意志堅(jiān)定，勇往直前。

堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力，是決戰(zhàn)高考的支柱。考試不僅僅是人的智力水平的檢驗(yàn)，同時(shí)也是人非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強(qiáng)劑，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。征戰(zhàn)高考，壓力難免，競(jìng)爭(zhēng)難免，但問(wèn)題是我們?cè)鯓涌创龎毫Γ鯓涌创?jìng)爭(zhēng)!壓力和競(jìng)爭(zhēng)的確會(huì)給我們帶來(lái)沉重和不安，誰(shuí)不希望十年的寒窗能有一個(gè)好的結(jié)局，誰(shuí)不希望自己考出一個(gè)好成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校和老師，來(lái)回報(bào)父母，來(lái)回報(bào)自己的付出。但憂慮沒(méi)有用，回避也沒(méi)有用，我們所能做的只有一件事，那就是加倍努力學(xué)習(xí)，持之以恒，勤奮不止，相信金榜題名不是一件遙遠(yuǎn)的事情，有志者事竟成。因此我們只有培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的意志、堅(jiān)韌不拔的毅力，通過(guò)自己不懈的努力，勇往直前就能達(dá)到勝利的彼岸。

第三、要端正態(tài)度，爭(zhēng)分奪秒。

我們說(shuō)“態(tài)度決定一切”，積極端正的態(tài)度，是決戰(zhàn)高考的保障。我真誠(chéng)地希望我們平時(shí)所做的一切都要有利于高考備考，與高考無(wú)關(guān)的念頭不要想，與高考無(wú)關(guān)的事不要做，靜下心來(lái)投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中去。要熱心于聽(tīng)課、熱衷于解題。把握好這最后的100天，不要讓時(shí)間悄悄地從身邊溜掉，要建立珍惜時(shí)間的觀念，專心致志抓學(xué)習(xí)，細(xì)節(jié)決定成敗，在精細(xì)上下工夫，勤字當(dāng)頭，重視每一堂課，學(xué)習(xí)、做題、檢測(cè)，要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)環(huán)節(jié)，規(guī)范操作，減少失誤，向細(xì)致規(guī)范要能力，向規(guī)范細(xì)致要成績(jī)。基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)要查漏補(bǔ)缺，習(xí)題訓(xùn)練要糾錯(cuò)總結(jié)，仔細(xì)領(lǐng)悟，總結(jié)規(guī)律，總結(jié)方法，接受經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，積累知識(shí)提高能力和技巧。在老師的指導(dǎo)下，有條不紊、有計(jì)劃、有安排的搞好復(fù)習(xí)，做有心人，不做馬大哈，不放縱自己，一心一意搞好高考復(fù)習(xí)，奮戰(zhàn)百日?qǐng)?bào)答父母深恩。

第四、要平和心態(tài)，講求效率

最后100天的學(xué)習(xí)可能會(huì)比較辛苦疲憊，但這種辛苦與疲憊，很大程度上來(lái)自自己的不良心態(tài)。如果只要十分鐘就能做完的事，你在心里想成需要幾個(gè)小時(shí)才能做完，你心里就會(huì)產(chǎn)生埋怨，這種心態(tài)會(huì)造成心靈的疲憊，久而久之，因此而產(chǎn)生的種種煩躁和痛苦可能會(huì)淹沒(méi)你，學(xué)習(xí)效率之低下，也在情理之中。面對(duì)自己的夢(mèng)想，無(wú)論發(fā)生了什么，請(qǐng)保持自己平和的心態(tài)。如果老師下課遲了一兩分鐘，請(qǐng)不要生氣，讓自己平靜，可以用幽默的口吻向老師提出來(lái);如果某次考試失利，沒(méi)有達(dá)到你的目標(biāo)，請(qǐng)不要沮喪，你需要的是靜下心來(lái)分析;如果老師或同學(xué)的言行，讓你覺(jué)得一時(shí)不能接受，請(qǐng)不要埋怨和發(fā)怒，否則可能會(huì)讓你偏離了航線，會(huì)多走彎路……我只想告訴大家，我們?nèi)绻枰人筒灰诤醣邮鞘裁葱螒B(tài)什么色彩。生活中的不如意，對(duì)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人來(lái)說(shuō)，是生活給予他的財(cái)富。心態(tài)平和了，計(jì)劃祥實(shí)了，學(xué)習(xí)的效率自然會(huì)高了。一百天，從物理時(shí)間上講，對(duì)我們每個(gè)人都是一樣的，但從實(shí)際利用的效率來(lái)看，每個(gè)人又都是不同的。有的人安排巧妙，用一天的時(shí)間完成了別人幾天的學(xué)習(xí)任務(wù)，而有的人，不善于計(jì)劃安排，一天的時(shí)間只完成了別人幾個(gè)小時(shí)就已完成的任務(wù)。平和心態(tài)，巧妙安排。你一定會(huì)享受到效率帶給你的快樂(lè)的。這種快樂(lè)將引導(dǎo)你逐步走向成功，去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。

同學(xué)們，20_年的高考真真切切的就在那里，金榜題名時(shí)從來(lái)沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命，今晚我們?cè)谶@里為我們20_屆全體勇士吹響了戰(zhàn)斗的號(hào)角。因此在這最后的100天是拼搏的100天，是奮斗的100天。

同學(xué)們，讓我們奮斗這100天，智慧與夢(mèng)想就能在六月盡情綻放，奮斗這100天，未來(lái)與希望就能在六月美麗奪目，奮斗這100天，汗水與淚水就能在六月結(jié)晶閃光。奮斗這100天，20_年高考捷報(bào)便是我們的勝利，是我們永恒的輝煌。

關(guān)于高考閱讀心得篇8

學(xué)習(xí)語(yǔ)文這門學(xué)科多多少少要有點(diǎn)天賦和興趣的，因?yàn)橛辛伺d趣，才會(huì)自覺(jué)自愿地閱讀和積累。但進(jìn)入高三，已經(jīng)沒(méi)有多余的時(shí)間來(lái)建設(shè)這些“基礎(chǔ)工程”了。面對(duì)高考150分，對(duì)于語(yǔ)文的答題思路和技巧的掌握是十分必要的。

對(duì)于現(xiàn)代文，考卷中的文章篇幅一般都較長(zhǎng)，如果有時(shí)間有能力的話，從頭到尾看一遍是必要的，并且在閱讀的過(guò)程中劃出關(guān)鍵的詞句，有助于我們了解文章的主題、結(jié)構(gòu)以及猜想出題老師的思路。如今現(xiàn)代文的考題除了主觀題外，對(duì)文章的剖析其答案一般都在原文當(dāng)中能夠找到，所以只要仔細(xì)尋找適當(dāng)歸納，拿分并不難。但如果時(shí)間能力有限，自己無(wú)法看完文章的話，仔細(xì)閱讀首尾段以及每一段的開(kāi)頭與末尾一句是最基本的，然后再讀題目，順著題目的思路看文章。不過(guò)這樣的效果沒(méi)有前者好，所以盡量在平時(shí)的訓(xùn)練中練習(xí)閱讀速度，一般是15分鐘完成一篇練習(xí)。

今年的語(yǔ)文考題中古文的分值有所增加。而古文恰恰是我認(rèn)為高三一年最值得我們花時(shí)間花功夫的部分。詩(shī)歌的基本常識(shí)和文言文的基礎(chǔ)知識(shí)必須認(rèn)真地整理，并通過(guò)一定量的練習(xí)熟記一些常考的知識(shí)點(diǎn)，如一詞多義、基本句式、通假字等。相信這些內(nèi)容在高三老師會(huì)進(jìn)行有針對(duì)性的強(qiáng)化練習(xí)。詩(shī)詞背誦在今年的語(yǔ)文考試中也增加了，建議先把初中到高中語(yǔ)文書上所有要求背誦的篇目，尤其是其中的名言名句名段熟背熟默，然后再挑一些經(jīng)典篇目進(jìn)行有選擇的背誦。背誦詩(shī)詞名篇不僅是應(yīng)付默寫的那幾分，這對(duì)于詩(shī)詞鑒賞以及作文都是有巨大幫助的。

每一年對(duì)考生在作文上的要求都略微不同，今年練了散文，明年就考議論文，今年練了議論文，明年又要考你記敘文的功底。況且近幾年作文題目越來(lái)越抽象，變化也尋不到規(guī)律，所以猜題目的方法極不可取，最好的方法是以不變應(yīng)萬(wàn)變。批卷老師既然無(wú)法認(rèn)認(rèn)真真一字一句地讀考生的文章，那么還不如寫一篇好的“應(yīng)試作文”：通常題目起得讓人眼前一亮，開(kāi)頭華美結(jié)尾深刻，觀點(diǎn)前兩段內(nèi)醒目地提出，中間每一段的開(kāi)頭句之間有并列或是層進(jìn)的關(guān)系，讓批卷老師一目了然，凸現(xiàn)出文章的結(jié)構(gòu)。內(nèi)容方面運(yùn)用多種表達(dá)方式，并有些技巧地聯(lián)系引用古今中外天南地北的詩(shī)詞和事例，這樣的文章只要不偏題，主題明朗，應(yīng)該不會(huì)得低分。當(dāng)然這只是我高三一年在老師的點(diǎn)撥下得出的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，僅供參考。

其實(shí)，大多數(shù)考生在語(yǔ)文復(fù)習(xí)方面花的功夫相對(duì)其他幾門是較少的，那么怎樣在有限的時(shí)間里達(dá)到最好的效果，建議針對(duì)語(yǔ)文考卷，在基礎(chǔ)扎實(shí)的前提下作技巧上的訓(xùn)練。當(dāng)然，能夠遇到好的老師進(jìn)行有效的指導(dǎo)是再好不過(guò)的了，我很慶幸在高三一年遇到幾位對(duì)我?guī)椭鷺O大的語(yǔ)文老師。相信如果這樣有計(jì)劃有目的地復(fù)習(xí)語(yǔ)文，一定也能像我一樣在語(yǔ)文高考中拿到高分!

關(guān)于高考閱讀心得篇9

一，高考走在我身邊

閉上眼任思緒在窗外廣闊的世界中飛翔。

睜開(kāi)眼任淚水在心中每一角落肆意奔流。

5天，4天，3天……觸摸著高考的氣息，分明感到自己顫抖的心變的冰涼。不是自己不敢面對(duì)高考，而是殘敗的現(xiàn)狀告訴我做垂死的掙扎是徒勞。不是自己不敢面對(duì)高考，而是考后我怕從父母失望的眼神中聽(tīng)到他們心碎的聲音。“不是自己不敢面對(duì)高考”?嘴在逞強(qiáng)，眼淚在背叛。

去年高考敗陣后，無(wú)奈的父母為了我不得不再次把手伸進(jìn)自己干癟的口袋，擠出用辛勤汗水從黃土地里刨出的每一分錢交給我，讓我再次走入復(fù)讀的行列再博高考。而我沒(méi)有翻然醒悟，而是依然在蹉跎中晃悠。

高考近了，我卻更加迷茫。站在窗口，望著那滾滾塵囂，心在其中卻找不到歸依。原來(lái)我只是人世中不起眼的一粒凡塵。

閉上眼拼搏高考，喜看成功的夢(mèng)境讓我熱淚盈眶。

睜開(kāi)眼風(fēng)也輕輕，云也淡淡的現(xiàn)實(shí)中我無(wú)路可走。

二，笑迎高考——我們一起加油

回歸的燕子扣開(kāi)了春天的大門，溫暖的陽(yáng)光喚醒了沉睡的大地。我迫不及待地脫下厚厚的冬裝，去擁抱輕風(fēng)，去親吻細(xì)雨，盡情感受春天的每一個(gè)樂(lè)符——融化的雪水，破土而出的新綠，花朵綻放的芬芳……

既然春天已經(jīng)來(lái)了，夏天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

夏天，我們將迎來(lái)一場(chǎng)激烈殘酷的戰(zhàn)斗——高考!我們期待高考，期待在高考中大顯身手，滿載而歸，但我們也害怕，害怕過(guò)不了這道必須過(guò)的關(guān)卡。有人說(shuō)，高考是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我說(shuō)，它最多只是人生之路的一個(gè)分岔口。高考并不可怕，可怕的是我們沒(méi)有戰(zhàn)勝高考的信心。其實(shí)，高考不僅是我們需要戰(zhàn)勝的敵人，更是幫助我們完成自我超越，實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想的朋友!

春天的花很美，但我更期待秋天收獲時(shí)的喜悅。朋友，哪怕你現(xiàn)在在通向大學(xué)的路上漸行漸遠(yuǎn)，但你唯一是選擇是在追夢(mèng)的路上且歌且行;哪怕高三的生活讓你很痛苦很無(wú)助很孤獨(dú)很想哭，但是你不能怒不能訴不能輸不能哭!沒(méi)有眼淚的青春不完美，沒(méi)有經(jīng)歷高考洗禮的人生不完整!

高考是一塊堅(jiān)硬如石的冰，但只要你滿懷激情，沸騰的熱血頃刻間便將它融化。充滿期待的六月即將來(lái)臨，高考的哨聲就要吹響。讓我們一起加油吧!高考正迸射出催人奮進(jìn)的光芒，等待我們?nèi)ジ凹s!

三，高考隨想

高考時(shí)緊張的，高考關(guān)系到了每個(gè)人的前途和命運(yùn)，面對(duì)高考我坦然面對(duì)，面對(duì)高考我用內(nèi)心最誠(chéng)摯的一顆心來(lái)面對(duì)。

高考雖然緊張，但更多的也是讓這樣的緊張不在帶給自己壓力，輕裝上陣才能走的很遠(yuǎn)，輕裝上陣才能贏得對(duì)手。

我的心中只有一個(gè)信念，就是只需去戰(zhàn)斗，就能在戰(zhàn)場(chǎng)上獲得更多，獲得屬于自己的未來(lái)。這就像是世界上從開(kāi)天辟地開(kāi)始就會(huì)有天，有地，我們從出生就會(huì)有貧賤之分，有出生在高考錄取率極高和極低之分，對(duì)于這些差別有太多的人在埋怨，怨恨父母的貧困，怨恨自己相貌不出眾，可是這些怨恨根本改變不了我們的處境啊，所有要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，就像面對(duì)高考一樣，用坦然的心態(tài)來(lái)接受高考，來(lái)正面的無(wú)所畏懼的來(lái)面對(duì)。我想就算你在高考中不能取得一個(gè)很好的成績(jī)，那么你也能擁有更美好的前景，心態(tài)要放平衡。一個(gè)人面對(duì)任何事情的時(shí)候都要用自己最平常的心來(lái)面對(duì)，不茫然，不奢望，只是腳踏實(shí)地的做好自己的事情，自己想怎么樣學(xué)習(xí)，想去哪里發(fā)展，就去哪里生活，不要為高考而苦惱，不要為高考而布滿憂愁，這只不過(guò)是我們?cè)谏钪杏龅降囊粋€(gè)小的插曲，這個(gè)插曲要面對(duì)，就要好好的面對(duì)，讓時(shí)間來(lái)沖淡一切，讓時(shí)間來(lái)給我們最好的痊愈。

高考輕裝上陣，高考只需戰(zhàn)斗，無(wú)需想得太多，想多了反而覺(jué)得更煩惱，放下包袱全速前進(jìn)。

最后，祝考生們能夠考到理想的大學(xué)!

關(guān)于高考閱讀心得篇10

一、 準(zhǔn)備篇

1.心態(tài)上的準(zhǔn)備

①自信：相信自己能做到，自己才能做到。相信自己能做到，自己才會(huì)有動(dòng)力去拼搏去迫使自己全力以赴。從小階段小版塊的成功開(kāi)始做起，不斷積累自己的自信;

②激情：一天刷十幾套英語(yǔ)單選題、過(guò)五百個(gè)單詞，很大程度上不是靠毅力，而是靠激情。有了激情，學(xué)習(xí)不再乏味，就像熬夜玩游戲不會(huì)覺(jué)得困一樣。三分鐘熱情的人，每三分鐘點(diǎn)燃一次自己的激情吧。自己的夢(mèng)想是最好的點(diǎn)燃方法。為了夢(mèng)想，你，值得燃燒：)

③計(jì)劃：詳細(xì)、可操作、有彈性的計(jì)劃是必備的(后面會(huì)講到讓自己遵循計(jì)劃的小竅門)，除此之外，我們更需要一份長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃。長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃的重點(diǎn)是：不能把高考放在計(jì)劃的最后，高考應(yīng)該只是計(jì)劃的第一步，否則高考會(huì)給你一種終點(diǎn)的感覺(jué)，帶來(lái)極大的壓力。計(jì)劃到高考之后的在理想學(xué)校里的大學(xué)生活，會(huì)讓你對(duì)夢(mèng)想有個(gè)極為清晰的認(rèn)識(shí)，這將是你拼命學(xué)習(xí)的動(dòng)力。做計(jì)劃的時(shí)候，記得自信一點(diǎn)。

2.物質(zhì)上的準(zhǔn)備

①學(xué)習(xí)必備的東西，不用多說(shuō);

②一個(gè)專門學(xué)習(xí)用的環(huán)境(后面會(huì)講到);

③膠套筆記本若干(個(gè)人癖好，可以在膠套里裝錯(cuò)題、卷子什么的)。筆記本從正面開(kāi)始記筆記，從背面開(kāi)始記錯(cuò)題錯(cuò)誤的點(diǎn)、知識(shí)規(guī)律、記憶竅門等等，這些記錄之后要在平時(shí)不斷回顧記憶;

④白紙若干。用來(lái)總結(jié)知識(shí)、方法，畫思維導(dǎo)圖;

⑤鍛煉用的東西。保持每天鍛煉的習(xí)慣，好身體是一切的保證。

二、 學(xué)習(xí)篇

1.了解我們所學(xué)的知識(shí)，弄清所需弄懂的基本概念，徹底理解知識(shí)點(diǎn)。

建議每章學(xué)完后將所有知識(shí)全部用思維導(dǎo)圖的形式歸納到一張紙上，每一版塊(包含幾章內(nèi)容)學(xué)完后將本版塊所有知識(shí)同樣歸納到一張紙上。整理思維導(dǎo)圖的過(guò)程實(shí)質(zhì)上是讓自己對(duì)所學(xué)內(nèi)容有一個(gè)系統(tǒng)而直觀的掌握的過(guò)程，而且在知識(shí)遺忘后通過(guò)導(dǎo)圖復(fù)習(xí)的效率遠(yuǎn)高于通過(guò)書本復(fù)習(xí);

2.在理解知識(shí)的基礎(chǔ)上收集方法、見(jiàn)識(shí)題型。

這個(gè)步驟主要靠練題完成。重復(fù)的題目不必多做，做新題，在不斷見(jiàn)識(shí)新題型的同時(shí)將掌握到的新方法積累在紙上。只要堅(jiān)持下去，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)的知識(shí)版塊就只有為數(shù)不多的一些方法，很快便能全部了解。之所以說(shuō)「絕大多數(shù)」是因?yàn)榇嬖谔乩热鐢?shù)學(xué)的一些版塊似乎總是有源源不斷的新題型出現(xiàn)。面對(duì)這些版塊我們只有通過(guò)更多的練習(xí)來(lái)盡量掌握更多的方法，畢竟掌握得越多，考到已掌握的方法的概率越大，不是么?

3.在收集到足夠的方法之后不斷滾動(dòng)復(fù)習(xí)知識(shí)和刷題以達(dá)到充分熟練的程度。

大家初中都學(xué)過(guò)一元二次方程，當(dāng)時(shí)曾覺(jué)得很麻煩，但現(xiàn)在解這樣的方程卻覺(jué)得十分輕松。無(wú)他，但手熟爾。在無(wú)限次練習(xí)后你終究會(huì)把那些方法吸收為自己的一部分，你不會(huì)拿到題之后再去想該用什么方法，而是用自己的套路直接把題解決掉。這種「無(wú)招勝有招」的境界其實(shí)無(wú)需在每個(gè)版塊達(dá)到，建議在自己做題時(shí)用時(shí)最長(zhǎng)的版塊上拼命刷題來(lái)達(dá)到足夠熟練即可，因?yàn)楦呖家彩菚r(shí)間仗，在考場(chǎng)上贏得做題時(shí)間是相當(dāng)重要的。

三、 考試篇

平時(shí)也是做題，考試也是做題，但畢竟考試時(shí)有很多因素是平時(shí)難以遇到的，這就要求我們充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，在平時(shí)就模擬出考試的效果，提前準(zhǔn)備好考試的一切，考場(chǎng)上便能有備無(wú)患，輕松應(yīng)戰(zhàn)。

1.時(shí)間分配。

記錄好自己做每道題的時(shí)間。建議將每堂考試中每類題用多少時(shí)間提前規(guī)劃好，平時(shí)便訓(xùn)練自己在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做完。定時(shí)做題也是防止自己走神的不二法門。綜合科目的考試如果提前規(guī)劃好每部分的時(shí)間，對(duì)于有效得分有著極大的幫助。

2.答題策略。

在平時(shí)便研究高考題標(biāo)準(zhǔn)答案總結(jié)出答題的步驟、格式，形成自己的答題策略。比如，如果我們花了一定時(shí)間研究語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀的參考答案，便會(huì)慢慢了解分點(diǎn)作答時(shí)每一點(diǎn)應(yīng)該怎樣答才能盡可能靠近出題人想要考察的點(diǎn);如果我們對(duì)數(shù)學(xué)答案中是如何給步驟分十分了解，便會(huì)知道如何在無(wú)法解決題目的情況下盡量得到足夠的分。可能有些比較好的學(xué)校會(huì)有老師給大家總結(jié)，但筆者竊以為自己研究其樂(lè)無(wú)窮，而且這些東西是很難用文字完整表述的

3.理科答題注意事項(xiàng)：逐字讀題

解題： 把已知放在紙上(不要光憑心算，在演草紙上展開(kāi)自己的思維過(guò)程，一目了然) 原形表達(dá)(按原公式的順序表達(dá)出自己要的式子)

回顧： 問(wèn)什么 答全 有效數(shù)字 約分徹底 未知字母(做完題檢查答案表達(dá)式中是否有除已知外自己設(shè)出來(lái)的未知字母) 單位 示數(shù)為小數(shù)(電壓表之類的示數(shù)不能寫為分?jǐn)?shù)) 已滿足的條件勾畫出來(lái)(避免漏掉條件)」

以上文字(除了括號(hào)里的注解)抄在紙上貼在自己能隨時(shí)看到的地方，平時(shí)就堅(jiān)持注意這些，習(xí)慣后就可以把它撕了。

四、 問(wèn)答篇

我曾在網(wǎng)上發(fā)帖收集關(guān)于學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題，在這里把這些問(wèn)題集中起來(lái)說(shuō)說(shuō)。不保證一定能解決問(wèn)題、不過(guò)我會(huì)盡量說(shuō)出自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)。

Q：我現(xiàn)在……，高考的目標(biāo)是……，但是……，我還有沒(méi)有希望啊?

A：「該類問(wèn)題標(biāo)準(zhǔn)答案」一定有希望的，只要肯付出，nothing is impossible

Q：我怎么連學(xué)校作業(yè)也寫不完!

A：作業(yè)分三種：

學(xué)習(xí)的時(shí)候?yàn)榱苏莆辗椒ê鸵?jiàn)識(shí)題型的，還有忘了這兩個(gè)東西之后重新再來(lái)學(xué)的，這個(gè)必做。掌握方法后為了熟練的，這種主要是為了考場(chǎng)上爭(zhēng)取時(shí)間，可以選擇性的做。老師懲罰性布置的、重復(fù)的、或者做了之后卷子丟了再做之類的無(wú)聊作業(yè)，可以不做。

做題順序：第一類、第二類。以往的高考題優(yōu)先

Q：上課怎么就能不走神!!

A：上課跟著老師吼、回答問(wèn)題、提問(wèn)題。我就是這么走過(guò)來(lái)的。

Q：有什么集中注意力的好方法呢?

A：固定一個(gè)靜下來(lái)的環(huán)境，在這個(gè)環(huán)境中自然就靜下來(lái)了

比如一個(gè)書桌，上面什么雜物都不能有，只能有學(xué)習(xí)要用的東西，學(xué)習(xí)時(shí)就用這個(gè)桌子，不能做其它用。慢慢就適應(yīng)了，形成了「這個(gè)環(huán)境」和「靜心學(xué)習(xí)」的反射。一開(kāi)始堅(jiān)持很難，給自己鼓勁，習(xí)慣了就很有用。

Q：怎樣記單詞，增加自己的詞匯量呢?

A：關(guān)于單詞量，我高三就是用一本單詞書，上面只有考綱要求的單詞，講解、記憶方法什么的都講得蠻到位，相當(dāng)于一本小詞典。那本書從頭到尾我一共過(guò)了5遍，基本每頁(yè)都有勾畫，平時(shí)的一些筆記也直接寫在對(duì)應(yīng)單詞的旁邊，沒(méi)事也可以隨便翻翻看(第一遍過(guò)很慢很慢，后來(lái)就好了)

Q：有沒(méi)有關(guān)于英語(yǔ)閱讀的建議啊!!

A：關(guān)于閱讀，強(qiáng)烈建議你去下載六級(jí)考試的第一篇長(zhǎng)閱讀，多做幾篇，讀了后面忘了前面也沒(méi)關(guān)系，這個(gè)適應(yīng)了之后做其它閱讀你就會(huì)覺(jué)得太短了太不過(guò)癮了。

Q：某一章節(jié)的內(nèi)容沒(méi)有學(xué)會(huì)，老師又講到后面去了，怎樣找時(shí)間補(bǔ)上啊?

A：方法很簡(jiǎn)單，每天有針對(duì)地練一兩道題就行，每個(gè)版塊堅(jiān)持兩周左右基本即可攻克。當(dāng)然具體得按實(shí)際情況，用時(shí)是因人而異的，不過(guò)只要堅(jiān)持下去就沒(méi)問(wèn)題。

Q：定了計(jì)劃沒(méi)有動(dòng)力去實(shí)現(xiàn)怎么辦?

A：有個(gè)很簡(jiǎn)單的方法，對(duì)小型計(jì)劃適用。給你的朋友一點(diǎn)錢，告訴他當(dāng)你完成計(jì)劃之后才能還給你，如果沒(méi)完成就當(dāng)懲罰吧。

或者，找?guī)讉€(gè)好朋友一起組建個(gè)學(xué)習(xí)小組，互相激勵(lì)共同進(jìn)步。

Q1：準(zhǔn)高三 可是一點(diǎn)也緊張不起來(lái)怎么辦 ?

Q2：要上高三了，很緊張?jiān)趺崔k?

A：緊不緊張的其實(shí)都沒(méi)多大影響的，只要不在意緊不緊張本身就行了。

Q：語(yǔ)文作文怎么寫啊，我屬于文采不行的那種人。

A：寫文章其實(shí)并不是靠文采的，不過(guò)現(xiàn)在批改作文時(shí)文采好肯定要占便宜。

關(guān)于文采，介紹個(gè)邪惡的小竅門吧。多背些古詩(shī)文，不要太常見(jiàn)的，比如納蘭性德肯定不行，晏幾道就還可以，然后抓住其中一些很美的意象，改寫成現(xiàn)代文。筆者已經(jīng)有意在本文開(kāi)頭幾句中運(yùn)用了這個(gè)竅門(好吧我基本都用的江淹寫的賦)，不過(guò)這只是個(gè)初步的例子，實(shí)際運(yùn)用還需要精心的打磨，加入一些其他的技巧。如果有同學(xué)不能做到考場(chǎng)上即興寫出來(lái)，也可以事先寫好，寫作文時(shí)看情況使用。下面附送我的一個(gè)段落用來(lái)參考：

一支竹杖，一雙芒鞋，便能走出一條豪邁瀟灑的人生之路，

一雙冷眼，一柄寸管，便能寫出一部懷金悼玉的曠世奇書。

關(guān)于句式，魯迅式的對(duì)偶句完爆各種單純的沒(méi)有其它技巧的排比。關(guān)于引用，那種加引號(hào)的連續(xù)引幾個(gè)的引用已經(jīng)被玩濫了，直接改成現(xiàn)代文當(dāng)成自己寫的吧。除了不用引號(hào)，書名號(hào)也少用。你寫「懷金悼玉」老師才真相信你看過(guò)，你寫《紅樓夢(mèng)》感覺(jué)就不一樣了。

就是這些了，簡(jiǎn)單說(shuō)就是在平時(shí)把一切計(jì)劃好，考試時(shí)基本就是純體力勞動(dòng)了。帶有目的地去規(guī)劃考試，學(xué)習(xí)就變成了個(gè)很好玩的過(guò)程。還有，不要去抱怨什么，當(dāng)你不能去改變的時(shí)候，你只有去適應(yīng)。就當(dāng)作對(duì)自己的一種考驗(yàn)吧。