年終總結心得體會800字
年終總結心得體會800字篇1
本學期,學校的教務工作以創建教育強區、教育先進單位為工作重點,僅僅圍繞學校工作計劃,有步驟地實現工作目標。
教務工作是學校工作的重要組成部分,是學校進行教育教學工作的平臺,服務于學生,服務于教師。現將本學期教務工作總結如下。
一、做好“創強”的各項工作
教育創強是本學期我區教育中的頭等大事。根據上級的布置的要求,在教務方面完成了歷年來學校的資料數據整理。有學校歷史數據的,有現在教師情況的,有師生獲獎類別的,種.種資料、圖片,數目繁多。任務來得快,交得急。但我們都能按時高質地完成資料補寫,多次受到了上級領導的表揚。在督導團檢查的日子里,盡管我校不是必檢學校,但是我們也像必檢學校一樣準備了學校簡介、宣傳標語等等。
二、完成日常事務性工作
教務工作主要著力點在于處理學校的日常的事務,服務教學工作。在本學期,教務工作主要處理以下日常事務。
1、完成日常公文、學校網站的宣傳稿件的撰寫與發送。
2、協調、安排各教師之間的臨時性代課。
3、編排課程。
4、完成教育裝備檢查。
5、師生獲獎資料錄入整理。
6、制定考務細則。
7、檔案管理工作。期初資料的發放與期末資料的整理。
8、農村免費論文義務教育學生資料調查。
9.聆聽家長的聲音,加強學校和家長之間的溝通。
三、做好教學管理工作
在教學管理方面,加強了對英語論文科組的管理,定期向全體英語教師做總結,督促各英語教師完成學期初預訂的工作計劃。
四、加強對教師的繼續教育管理,深化校本培訓。
繼續教育是關系到每一位教師的職稱晉升的大事。在這學期,教務工作著重于組織、指導教師申請免修學分,報讀08期課程,為教師集體辦理繳費,并為需要晉升職稱的教師作完成的學分認定。
在校本培訓方面,組織學校全體教師學習08期“動畫在課程整合中的運用”的培訓,上交本分教師作品,為每一位教師申請得到1分的校本教研分。并及時申報了09期的校本培訓,為下學期的校本培訓定下了方向。
總的說來,這學期的教務工作是務實的,細致。在今后,我們將繼續把我們的工作做地更加深入,更好的服務學校的教育教學工作。
年終總結心得體會800字篇2
一年來,能認真領會學習縣委、縣政府有關文件,努力學習業務知識,不斷提高思想政治水平和工作能力水平。根據工作職責,團結帶領全局員工,采取有力措施,加大招商引資力度。
認真執行我縣葡萄酒產業“一帶一園一鎮”發展規劃,取得了一定成果。截至目前,全縣除了已投產的遼寧張裕冰酒酒莊、遼寧五女山米蘭酒業有限公司、維格那葡萄酒莊、王城飲品、古原飲品、龍域冰酒酒莊、大東溝飲品公司7個項目外,2020年續建及簽約新建葡萄酒項目共29個。
7月18日組織國內葡萄酒專家召開了論證會議,完成了《桓仁滿族自治縣冰葡萄酒生產質量管理規定》和《桓仁滿族自治縣冰葡萄酒分級管理規定》的制定工作。
7月25日,我局主辦的中國冰酒網正式上線。
10月11日,正式成立桓仁冰酒聯合商會(HIA),桓仁冰酒質量與分級品鑒專家組也同步成立,目前已開展工作。同時,與加拿大(中國)酒業聯盟(CCWA)合作,共同組建國際冰酒聯盟。
11月9日,《冰葡萄‘連體’自然冷凍栽培技術體系研發與推廣》項目順利通過遼寧省科技廳組織的科技成果鑒定。同時,組織進行了冰蘋果酒、冰梨酒、威代爾干白、半干白、甜型、遲采酒的研發工作,目前,部分品種研究工作取得了初步成功,計劃明年進行科技成果鑒定。
先后2次帶領桓仁冰葡萄酒莊代表赴歐洲著名葡萄酒產區考察學習并尋求項目技術合作,取得了豐碩的招商成果。招商引資加拿大米蘭酒莊等3個酒莊,與鄉鎮合作簽約招商北龍灣等2個酒莊。與西班牙巴塞羅那波依佳思、西班牙Bestap等葡萄酒企業達成意向性合作協議8項,為我縣葡萄酒莊引進國外專業技術人員5人。同時,組織我縣葡萄酒企業參加了北京、成都、廣州、煙臺、沈陽等地的葡萄酒招商推介會,效果顯著。邀請20余名國內外客商參加桓仁第三界國際冰酒節。
完成桓仁冰酒綜合標準化示范區項目申報工作,進行了全國知名品牌創建示范區的項目申報答辯工作。同時,與縣經信局、質監局等單位配合向省中小企業廳、遼寧省財政廳等上級部門申報桓仁滿族自治縣葡萄產業研發中心項目,主要負責申報材料準備、項目答辯及銜接工作。
年終總結心得體會800字篇3
20__年工作中我能夠端正勞動態度,服從車間的領導,聽從指揮,認真貫徹落實路局、段有關文件、規章,及時完成本職工作和上級領導布置的各項臨時任務,認真組織職工按每日計劃完成生產任務。日常工作中以身作則,發揮模范作用。班組日常管理中堅持做好班前預想、班中卡控、班后總結,并組織職工做好完工分析會。并做到在工作中發現的自身的不足和職工身上存在的問題做好自查自糾,協助值班主任做好每一階段的安全查擺反思并制定相應整改措施。做到有問題就及時解決從而提高職工的工作熱情和工作積極性,更好的完成生產任務。
做為的工長,在班組管理中能做到嚴抓嚴管,著重在職工人身、兩紀、作業標準和檢修車質量等環節入手,規范職工日常行為,確保人身安全和生產安全能夠得到保障。針對關鍵時段,關鍵人員,關鍵車次,關鍵環節,進行不同的班前安全預想,班中安全卡控,班后指導總結。能夠在列車隊中對列車質量進行復查堵漏,嚴抓作業標準的落實情況。在列車隊中發現的突發故障,積極配合值班主任,帶領職工妥善的處理故障,確保行車安全。在技術業務學習方面,始終堅持常學苦練的原則。經常性的組織職工學習技術業務,輔導職工正確使用各種量具,崗位應知應會內容的學習。針對一些常見車輛故障,在班組中開展了“聯、幫、帶、傳、授”以及好的防止事故大家到場觀看,組織職工進行現場應急故障判斷處理,學習并總結經驗,使職工的整體素質有了很大提高,檢修車質量有了長足進步。
日常工作中能針對關鍵時段,關鍵人員,關鍵車次,關鍵環節,進行不同的班前安全預想,班中安全卡控,班后指導總結。能夠在列車隊中對列車質量進行復查堵漏,嚴抓作業標準的落實情況。在列車隊中發現的突發故障,積極配合值班主任,帶領職工妥善的處理故障,確保行車安全。
在明年工作中我要進一步強化責任意識,提升安全管理意識。在不斷加強自身業務學習的基礎上,帶領全班組職工共同提高業務水平,確保班組人身及行車的絕對安全。