干部工作總結(jié)個(gè)人心得體會(huì)篇1

本人有幸參加_月__日—__日本市第一期區(qū)直科級(jí)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，受益匪淺。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《富裕和諧南山與社會(huì)主義新村鎮(zhèn)若干理論與現(xiàn)實(shí)問題分析》等一系列課程，進(jìn)一步拓寬了視野，更新了觀念，提升了理論水平。特別是對(duì)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，有了更加深刻的理解和認(rèn)識(shí)，下面，結(jié)合我區(qū)的實(shí)際，圍繞如何建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)粗淺看法。

建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，為農(nóng)村未來的發(fā)展指明了方向，是現(xiàn)階段深化農(nóng)村改革的必然趨勢(shì)，是_“三農(nóng)”難題的一個(gè)現(xiàn)實(shí)選擇，對(duì)全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”、構(gòu)建和諧城市具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。經(jīng)過近幾年的整治，廣大農(nóng)村的面貌已煥然一新，道路硬底化、環(huán)境綠化美化、配套文體活動(dòng)中心等已基本實(shí)現(xiàn)，廣大農(nóng)民亦基本上過上了相對(duì)富裕的生活。但是，由于種.種原因，農(nóng)村的生產(chǎn)力還較低下，經(jīng)營(yíng)管理也較粗放，農(nóng)村的生活條件與城市相比還有一段距離，一些農(nóng)民兄弟們還生活在貧困線下，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村顯得迫切而重要。

當(dāng)前，我區(qū)已初步具備了建設(shè)新農(nóng)村的條件。經(jīng)過改革開放以來的快速發(fā)展，綜合實(shí)力顯著增強(qiáng)，有了支持保護(hù)農(nóng)業(yè)、加大農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施投入的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。要推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)，我認(rèn)為首先做好下面幾方面工作。

一、切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)。農(nóng)村基層組織是化解“三農(nóng)”問題的基本載體，農(nóng)村基層干部是解決“三農(nóng)”問題的實(shí)踐者和帶頭人。只有提高黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，才能使之成為帶領(lǐng)群眾脫貧致富的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體。要提高黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，首先要繼續(xù)開展農(nóng)村綜合創(chuàng)建活動(dòng)，認(rèn)真實(shí)施財(cái)務(wù)公開制度，規(guī)范村務(wù)管理和財(cái)務(wù)工作;提高村民自治能力，把農(nóng)村各種矛盾解決在基層;做好群眾矛盾糾紛的排查化解工作，維護(hù)好農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定。第二是采取不同形式，搞好教育培訓(xùn)。積極開展“三培雙帶”活動(dòng)，即把致富能手中的先進(jìn)分子培養(yǎng)成黨員，讓黨員培養(yǎng)更多的致富能手，將致富的優(yōu)秀黨員培養(yǎng)成村干部或黨支部書記;黨員敢于帶頭致富，帶領(lǐng)群眾致富。要切實(shí)組織農(nóng)村基層干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)、黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策以及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)和各種農(nóng)業(yè)、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)。

二、加速工業(yè)化和城鎮(zhèn)化進(jìn)程。跳出農(nóng)業(yè)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，逐步實(shí)現(xiàn)農(nóng)村城鎮(zhèn)化，有利于經(jīng)濟(jì)的均衡、快速發(fā)展，使更多的農(nóng)村勞動(dòng)力融入二、三產(chǎn)業(yè)，在實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值中逐步走上富裕之路。要助推農(nóng)村城鎮(zhèn)化的進(jìn)程，必須完善配套措施，為農(nóng)村城鎮(zhèn)化提供良好環(huán)境。一要超前規(guī)劃，做到既與長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)一致又要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際;既考慮產(chǎn)業(yè)布局又照顧居民在基礎(chǔ)設(shè)施、教育、衛(wèi)生等方面的需要。二要加強(qiáng)政策引導(dǎo)，提供力所能及的優(yōu)惠，調(diào)動(dòng)農(nóng)村居民投身二、三產(chǎn)業(yè)的積極性。三要啟用有遠(yuǎn)見、有膽識(shí)、有氣魄的人帶頭或領(lǐng)辦二、三產(chǎn)業(yè)。

三、是進(jìn)一步完善和優(yōu)化農(nóng)村社會(huì)醫(yī)療保障制度和義務(wù)教育保障制度等農(nóng)村保障機(jī)制。第一，要擴(kuò)大農(nóng)村社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)的覆蓋面，使農(nóng)村人人均能享受社會(huì)醫(yī)療的保障，減少因病返貧現(xiàn)象的出現(xiàn)。對(duì)因疾病等原因致貧的農(nóng)村居民，依靠自己、家庭及社會(huì)關(guān)系的力量，仍無法解決的，可以通過鎮(zhèn)(街道)區(qū)慈善會(huì)申請(qǐng)救助。第二，要改革和完善農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。建立農(nóng)村義務(wù)教育投入教育經(jīng)費(fèi)穩(wěn)定增長(zhǎng)的機(jī)制，在全面實(shí)現(xiàn)了9年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步減免各種學(xué)雜費(fèi)用，切實(shí)減輕學(xué)生家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，還要給予就讀優(yōu)惠和扶貧助學(xué)，確保農(nóng)村學(xué)生不因生活困難輟學(xué)。

四、加速農(nóng)村非農(nóng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。 加快農(nóng)村非農(nóng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展步伐，不僅可以帶動(dòng)整個(gè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的全面增長(zhǎng)，而且也可促進(jìn)和加速農(nóng)民收入的穩(wěn)定提高和農(nóng)村小康建設(shè)進(jìn)程的實(shí)現(xiàn)程度。要實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)，必須將農(nóng)工商“捆綁”在一起，在重視農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)專業(yè)化、規(guī)?；⒉季謪^(qū)域化和協(xié)作化的同時(shí)，更重要的是要重視龍頭企業(yè)的建設(shè)和發(fā)展。一是要積極培植主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，形成主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)群，把產(chǎn)品規(guī)模做優(yōu)、做大、做出特色;二是把農(nóng)產(chǎn)品的增值鏈條延長(zhǎng)，形成一批加工“龍頭企業(yè)”，通過加工增值，提高農(nóng)產(chǎn)品的加工率和產(chǎn)業(yè)的非農(nóng)化程度;三是建立健全農(nóng)副產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)服務(wù)體系，發(fā)展各類中介流通組織，發(fā)展一批專業(yè)大戶、營(yíng)銷大戶和農(nóng)業(yè)經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍。

五、加大對(duì)農(nóng)民的培訓(xùn)力度，促進(jìn)農(nóng)民充分就業(yè)。隨著我區(qū)農(nóng)村城鎮(zhèn)化的推進(jìn)，不少農(nóng)民成了失地一族，失去土地的農(nóng)民就業(yè)問題如果處理不當(dāng)，很容易造成失地農(nóng)民陷入“務(wù)農(nóng)無土地，上班無崗位，失業(yè)無保障”的困境。因此，解決失地農(nóng)民就業(yè)問題刻不容緩。第一，建立健全農(nóng)民工外出就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)，提供就業(yè)信息，溝通就業(yè)渠道，把農(nóng)民工有組織、有計(jì)劃地向外輸送，使他們有組織和權(quán)益保障感。第二，提高外出就業(yè)農(nóng)民的自身素質(zhì)。一是要搞好政策、法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)，提高農(nóng)民工的依法自我保護(hù)能力。二是多渠道、多形式開展對(duì)農(nóng)民工專業(yè)技能培訓(xùn)，使他們掌握1至2門或更多一點(diǎn)的專業(yè)技能知識(shí)。

干部工作總結(jié)個(gè)人心得體會(huì)篇2

好學(xué)校中層干部，對(duì)于搞好一個(gè)學(xué)校的工作是至關(guān)重要的。筆者認(rèn)為：要當(dāng)好學(xué)校中層干部，應(yīng)具備四方面心理素質(zhì)、七種能力，還要處理好九方面的關(guān)系。

一、中層干部應(yīng)具備的心理素質(zhì)

眾所周知，內(nèi)因是決定事物前進(jìn)方向的主要?jiǎng)恿Γ瑢W(xué)校的管理對(duì)象均是受過高等教育的知識(shí)分子，知識(shí)分子理論水平和專業(yè)性較強(qiáng)，每位教師有著自己對(duì)教育的獨(dú)到見解，教學(xué)構(gòu)思和教學(xué)模式不盡相同，學(xué)校管理既要沖發(fā)揮每一位教師的聰明才智，又要按照教育規(guī)律充分調(diào)動(dòng)就是積極性，按照學(xué)?？傮w規(guī)劃創(chuàng)造性地開展教育教學(xué)工作。而當(dāng)好一名中層干部的內(nèi)因則是個(gè)人的心理素質(zhì)和獨(dú)特的工作風(fēng)格，我們只有具備相應(yīng)的心理素質(zhì)和獨(dú)特的工作作風(fēng)和人格魅力，才能帶領(lǐng)教師沿著學(xué)?？傮w規(guī)劃開展工作，教育教學(xué)目標(biāo)才能順利實(shí)現(xiàn)。那么，具體包括哪些方面呢?

首先，作為一名學(xué)校中層干部，必須要有甘當(dāng)配角的心態(tài)。副職在處室里主要是協(xié)助正職做好各項(xiàng)工作。這就要求在工作中要保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，在尊重、理解并服從正職的同時(shí)，充分發(fā)揮好承上啟下的作用，積極利用自身的主觀能動(dòng)性，在認(rèn)真做好本職工作的前提下，努力配合正職協(xié)調(diào)好處室的每項(xiàng)工作。

其次，作為一名中層干部，要具備開拓創(chuàng)新的意識(shí)。大膽嘗試，以超前的眼光看問題，要敢于和兄弟學(xué)校的同行比干勁、賽成績(jī)，而不是像一只井底之蛙，以一成不變的方式，局限于做好本處室內(nèi)的工作。

其三，在日常工作中，學(xué)校中層干部要有真抓實(shí)干的精神。作為處室的領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)該既是指揮員又是戰(zhàn)斗員，作為指揮員就應(yīng)該體現(xiàn)自己的能力和水平，越是面對(duì)棘手難纏的問題，越要沉著冷靜，迎著困難上。

其四，學(xué)校中層干部要有吃苦耐勞的精神。這是每位領(lǐng)導(dǎo)干部必須謹(jǐn)遵的原則。既要做教師的“指揮官”，又要做教師的“勤務(wù)兵”，做到不畏艱難困苦，扎扎實(shí)實(shí)地開展工作，勤勤懇懇地做好事情。

此外，作為一名中層領(lǐng)導(dǎo)干部還必須有包容的心態(tài)。要心胸寬廣、胸懷博大，做到小事講公德、大事講原則。無論做什么事情，都要盡量拋開個(gè)人因素，不能只考慮自身的好處，無視集體和他人的利益，必要時(shí)還應(yīng)該犧牲小我，成全大我?！耙胱鲆幻媒逃刹渴紫茸龊萌恕?，如果連人都做不好，領(lǐng)導(dǎo)教師更是無從談起，此所謂“正人先正己”。那么，具備了良好的心理素質(zhì)是不是就能勝任領(lǐng)導(dǎo)職位了呢?顯然這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

二、要做好一名領(lǐng)導(dǎo)干部，還必須具備以下幾個(gè)方面的條件。

其一，要有良好的思想政治素質(zhì)和理論水平。實(shí)踐證明，中國(guó)共產(chǎn)黨是我們前進(jìn)道路上的指路明燈。要想沿著正確的方向不斷進(jìn)取，就必須深刻理解我們黨的各項(xiàng)政治理論、路線、方針和政策，不斷提高自己的思想政治素質(zhì)和理論水平。

其二，要有較顯著的工作業(yè)績(jī)。作為領(lǐng)導(dǎo)，在工作中就應(yīng)該比普通教師做得更加出色，只有具備過硬的教育教學(xué)工作能力和超前的教育理念，才能讓老師佩服，老師才會(huì)心服口服地積極配合工作。

其三，要有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。中層干部是一個(gè)執(zhí)行的領(lǐng)導(dǎo)者，是部門工作的直接領(lǐng)導(dǎo)者和協(xié)調(diào)者，組織協(xié)調(diào)能力體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)水平。在組織能力上，要提高思考能力，工作計(jì)劃能力，整合資源能力，抓工作落實(shí)能力。在協(xié)調(diào)能力方面，要提高上下之間、橫向之間、下屬之間的人際關(guān)系協(xié)調(diào)能力，形成比較順暢的工作聯(lián)系和人際關(guān)系，建成有效的工作團(tuán)隊(duì)。因此，學(xué)會(huì)怎樣充分調(diào)動(dòng)各自的長(zhǎng)處，達(dá)到相互支持、取長(zhǎng)補(bǔ)短的效果，也是處室主任必須具備的條件之一。

其四，要努力開展批評(píng)與自我批評(píng)。每個(gè)人都會(huì)有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。只有認(rèn)清了自身的缺點(diǎn)，才能想辦法彌補(bǔ)它，達(dá)到揚(yáng)長(zhǎng)避短的目的。在做自我批評(píng)的同時(shí)，也要對(duì)他人身上存在的問題提出批評(píng)。批評(píng)別人不是為了取笑別人，而是為了幫助其改正錯(cuò)誤，從而不斷提高自身的整體素質(zhì)。

其五，營(yíng)造和諧，不斷增強(qiáng)部門內(nèi)部的凝聚力

現(xiàn)代管理，不是服從和強(qiáng)制的概念，隨著社會(huì)的進(jìn)步、文明的提高，以人為本的管理理念越來越上升成為科學(xué)管理的思想。堅(jiān)持樹立以人為本理念，就是要能最大限度地激發(fā)工作人員的工作熱情、創(chuàng)造創(chuàng)新精神。盡可能地把內(nèi)部建設(shè)成一個(gè)合作的團(tuán)隊(duì)顯得非常重要。作為學(xué)校中層干部，就是要樹立以人為本的理念，營(yíng)造內(nèi)部和諧，營(yíng)造內(nèi)部凝聚力，培育教師團(tuán)隊(duì)精神。要營(yíng)造正氣，而不是和稀泥的環(huán)境。如果在你的處室管理范圍內(nèi)的教師，干好的人得不到鼓勵(lì)，干不好的人得不到鞭策，就不是一個(gè)好環(huán)境，就不能形成一個(gè)精神振奮、積極進(jìn)取、高效工作的教師團(tuán)隊(duì)。要盡量采取正面激勵(lì)，從人們心理上講，表?yè)P(yáng)和肯定的話總是愿意接受的，批評(píng)和否定的話總是逆耳的，中層干部要能及時(shí)發(fā)現(xiàn)教師的優(yōu)點(diǎn)和成績(jī)，并及時(shí)給予表?yè)P(yáng)。同時(shí)，要多用鼓勵(lì)的語言，即使對(duì)教育教學(xué)工作中出現(xiàn)問題的教師，也要鼓勵(lì)他，然后再真心實(shí)意地幫助他教育教學(xué)中存在的問題，使其放下包袱，鼓起勇氣，振奮精神，干好工作。

其六，要善于團(tuán)結(jié)同志，特別是有錯(cuò)誤的同志和反對(duì)過自己的同志。我們常說，對(duì)任何犯了錯(cuò)誤的同志，只要他能改正，還是個(gè)好同志。而對(duì)于反對(duì)過自己的同志，要搞清楚為什么人家會(huì)反對(duì)你?人與人之間有矛盾是正常的，一旦出現(xiàn)了矛盾，我們應(yīng)該要正視它，而不是回避它，更不是激化它，只有這樣才能從根本上解決它。

其七，要有較強(qiáng)的文字總結(jié)能力。學(xué)校中層干部在做好教育教學(xué)管理工作的同時(shí)，還必須經(jīng)常對(duì)各方面的工作作出宏觀的總結(jié)歸納，得出相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以報(bào)告的形式體現(xiàn)出來，為以后的工作提供借鑒。

三、學(xué)校中層干部需要處理的九方面關(guān)系

第一是處理責(zé)任與權(quán)力的關(guān)系 做學(xué)校中層干部，無疑是一種榮譽(yù)，也有一定的權(quán)力，但首先是一種責(zé)任。當(dāng)好學(xué)校中層干部，要有一種強(qiáng)烈的責(zé)任心，對(duì)所擔(dān)任的工作要主動(dòng)負(fù)責(zé)、敢于負(fù)責(zé)和善于負(fù)責(zé)，即所謂在其位謀其政。只想要榮譽(yù)要權(quán)力，不想負(fù)責(zé)任或者是怕負(fù)責(zé)任，那是不行的。當(dāng)前，在一些中層干部中不想負(fù)責(zé)任或者是怕負(fù)責(zé)任的現(xiàn)象是較為普遍的。一是遇到矛盾繞著走，不敢觸及矛盾，缺乏解決具體矛盾的勇氣和能力;二是把矛盾上交，不想也不敢處理棘手問題;三是能落好的事自己辦，得罪人的事推給別人去辦;四是工作沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，心中無數(shù)，當(dāng)一天和尚撞一天鐘，有的甚至只當(dāng)和尚不撞鐘。所以能否正確行使權(quán)力，有沒有責(zé)任心，責(zé)任心強(qiáng)不強(qiáng)，是能不能當(dāng)好中層干部的前提和思想基礎(chǔ)。

第二處理是與校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系 學(xué)校中層干部與校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)之間是同志關(guān)系，也是工作關(guān)系。處理好與校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的同志關(guān)系與工作關(guān)系，是當(dāng)好中層干部的基本素質(zhì)要求。工作關(guān)系是指學(xué)校中層干部與校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在工作過程中的關(guān)系，屬于上下級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系。在工作過程中，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)是一級(jí)組織的代表，對(duì)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的尊重和支持，反映了下屬(中層干部)的組織觀念。實(shí)踐證明，當(dāng)好學(xué)校中層干部，必須牢固地樹立起下級(jí)服從上級(jí)的服從意識(shí)，是絕對(duì)當(dāng)不好學(xué)校中層干部的。如我們平時(shí)經(jīng)常聽到的一種不正確的說法：“我不侍候你!”“我才不聽他的呢!”看似有點(diǎn)“骨氣”，其實(shí)是缺乏起碼的組織觀念。同志關(guān)系是指地位平等、目標(biāo)一致，在思想、工作上相互幫助、相互促進(jìn)的關(guān)系。在實(shí)現(xiàn)共同理想的過程中，只有分工的不同，沒有高低貴賤的區(qū)別。學(xué)校中層干部在工作上堅(jiān)持下級(jí)服從上級(jí)的組織原則的同時(shí)，保持自己獨(dú)立的人格與尊嚴(yán)，與校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以同志相處，取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互促進(jìn)，既可以獲得校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的尊重，促進(jìn)上下級(jí)關(guān)系，又有益于樹立良好的校風(fēng)，促進(jìn)學(xué)校工作健康發(fā)展。

第三是處理接受校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作部署與同校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)研究工作的關(guān)系。 接受校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)工作部署與同校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一道研究工作是不同的，應(yīng)該加以區(qū)分。接受校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部署的工作任務(wù)時(shí)，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)讓你咋辦你就應(yīng)該咋辦，錯(cuò)了，上級(jí)負(fù)責(zé);作為下級(jí)，只能服從，不能說我不辦，或者說我不能辦，如果這樣做，就是違反組織原則，這種人就不適合做中層干部。研究工作，是同領(lǐng)導(dǎo)一起商量問題，或者領(lǐng)導(dǎo)雖然有了一個(gè)基本想法，但是還沒有最后拿定主意，還想聽聽下屬的意見，特別是不同的意見。這時(shí)候，有什么想法都可以提，反對(duì)的意見也可以提。討論定下來之后，有不同意見可以保留，但在行動(dòng)上必須服從。定下來的事，不服從，另搞一套，就是違背組織原則。

第四是處理向校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示工作與匯報(bào)工作的關(guān)系 請(qǐng)示工作與匯報(bào)工作也有區(qū)別。請(qǐng)示工作，第一，要講程序，先向分管校長(zhǎng)請(qǐng)示，不能越級(jí)，經(jīng)分管校長(zhǎng)同意也可直接向校長(zhǎng)請(qǐng)示。第二，不能搞多頭請(qǐng)示，特別是不能利用多頭請(qǐng)示搞實(shí)用主義，因?yàn)槟欠N做法最容易形成校長(zhǎng)以及副校長(zhǎng)之間的矛盾。甚至于造成不團(tuán)結(jié)。第三、發(fā)現(xiàn)問題要有自己的解決方案。分管校長(zhǎng)在聽取中層干部請(qǐng)示工作時(shí)，不要急于表態(tài)，要認(rèn)真聽完中層干部反映問題的來龍去脈后，先問其準(zhǔn)備如何解決問題?如果請(qǐng)示工作的同志一時(shí)想不出解決問題的方案，請(qǐng)他回去想好了辦法再來。第四，中層干部中的副職請(qǐng)示工作，應(yīng)先同正職商量，經(jīng)正職同意后可以直接向分管校長(zhǎng)請(qǐng)示，否則，不符合組織程序。匯報(bào)工作也應(yīng)講程序，但可以不那么嚴(yán)格，除向處室主任匯報(bào)之外，必要時(shí)可應(yīng)向分管校長(zhǎng)匯報(bào)，特殊情況下，甚至可以直接向校長(zhǎng)匯報(bào)。但匯報(bào)與請(qǐng)示工作兼有時(shí)，必須先向處室主任匯報(bào)，然后再向分管校長(zhǎng)匯報(bào);匯報(bào)時(shí)，如處室主任提出了對(duì)部門工作的意見，匯報(bào)人必須及時(shí)向分管校長(zhǎng)轉(zhuǎn)達(dá)，以利于貫徹落實(shí)。

第五是處理對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)與對(duì)教師負(fù)責(zé)的關(guān)系 對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)與對(duì)教師負(fù)責(zé)是一致的。只對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，不對(duì)教師負(fù)責(zé)，說明對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)也不是真的，是有個(gè)人企圖的。只對(duì)教師負(fù)責(zé)，不對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，那么，對(duì)教師負(fù)責(zé)也不是真的，是假借教職工之勢(shì)，與校長(zhǎng)分庭抗禮，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的某種目的。這兩種傾向在學(xué)校工作中時(shí)有發(fā)生，應(yīng)從本校的實(shí)際出發(fā)加以糾正。

第六是處理會(huì)上與會(huì)下、當(dāng)面與背后的關(guān)系 中層干部直接面對(duì)教師，在教師中有一定的影響力，也可以說是教師隊(duì)伍之首。一所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)意圖能否實(shí)現(xiàn)，既取決于校長(zhǎng)意圖是否正確，是否符合學(xué)校的實(shí)際，也取決于中層干部的思想作風(fēng)，取決于中層干部能否做到會(huì)上與會(huì)下、當(dāng)面與背后表里一致。常常發(fā)現(xiàn)有的中層干部，在會(huì)上說得很好，當(dāng)著校長(zhǎng)的面說得很好，一回到他所領(lǐng)導(dǎo)的部門、處室，一回到他領(lǐng)導(dǎo)的隊(duì)伍之中，就自覺不自覺地流露甚至分開散布這樣或那樣的不滿情緒。這是一種很不好的作風(fēng)，如不糾正，就會(huì)影響團(tuán)結(jié)、影響學(xué)校的大局工作。

第七是處理局部與全局的關(guān)系 中層干部必須樹立全局觀念，立足本職，胸有全局。有些工作在全局看來是可辦的，在局部看來是不可辦的，也得辦;在全局看來不可辦，在局部看來可辦的，同樣不能辦。這就叫局部服從全局，這就是全局觀念。犧牲局部利益，服從全局利益，一些教師可能會(huì)有意見，可能一時(shí)想不通，這就需要中層干部做好教師的思想工作，講清楚局部與全局的關(guān)系，講清楚教師的根本利益、長(zhǎng)遠(yuǎn)利益與全局利益的一致性。

第八是處理原原本本地貫徹學(xué)校校委會(huì)工作部署精神與創(chuàng)造性開展工作的關(guān)系 作為中層干部，不認(rèn)真貫徹上級(jí)的決定是不對(duì)的，原原本本地貫徹校委會(huì)決定是應(yīng)該的，但不是最好的，最好的應(yīng)該是創(chuàng)造性地開展工作，開創(chuàng)工作的新局面。創(chuàng)造性地工作，需要形成創(chuàng)造的思維方式和敢闖、敢試、敢為天下先的精神。要形成創(chuàng)造性的思維方式，必須掌握馬克思主義的基本理論，要學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)與方法分析問題和解決問題，確立和堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是的思想路線。

第九是處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系 當(dāng)好中層干部，既要努力工作，又要善于學(xué)習(xí)。知識(shí)的豐富是領(lǐng)導(dǎo)能力、工作能力的基礎(chǔ)。作為中層干部，必須牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，盡可能的擠出時(shí)間學(xué)習(xí)，不斷汲取新的知識(shí)，努力掌握新的理論，爭(zhēng)取做一個(gè)知識(shí)型、學(xué)者型的中層干部。要善于向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向教師學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)，向外校學(xué)習(xí)。向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，就是要善于總結(jié)基層教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不但要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，還要注意總結(jié)教訓(xùn)。向教師學(xué)習(xí)，就是要尊重教師的意見，尊重教師的首創(chuàng)精神，堅(jiān)持“從教師中來，到教師中去”的工作路線。向書本學(xué)習(xí)，就是要養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，需要什么學(xué)什么，不斷提高教育教學(xué)管理的理論水平，與國(guó)家的教育方針和政策合拍。只有善于學(xué)習(xí)的人，才能善于工作;不會(huì)學(xué)習(xí)，也就不會(huì)工作;一個(gè)人怎樣學(xué)習(xí)，也就怎樣工作。向外校學(xué)習(xí)，就是借鑒先進(jìn)學(xué)校成功的管理經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他校的先進(jìn)理念和辦學(xué)思路。

學(xué)校的管理和教育教學(xué)工作是培養(yǎng)國(guó)家優(yōu)秀合格人才的神圣職業(yè)，學(xué)校培養(yǎng)的人才質(zhì)量高低決定著一個(gè)民族是否在世界上具有綜合競(jìng)爭(zhēng)力，作為教師肩負(fù)著神圣而又艱巨的重任。學(xué)校中層干部的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理水平更是搞好一所學(xué)校的核心隊(duì)伍，要想做一名稱職優(yōu)秀的學(xué)校中層干部，必須具備以上四個(gè)基本心理?xiàng)l件和七種基本能力，還要妥善處理好九個(gè)方面的關(guān)系。

干部工作總結(jié)個(gè)人心得體會(huì)篇3

市委組織部、黨校高度重視、精心組織，成功舉辦這期內(nèi)容豐富而意義深遠(yuǎn)的培訓(xùn)班，體現(xiàn)市委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)青年領(lǐng)導(dǎo)干部成長(zhǎng)的關(guān)心和對(duì)后備干部的深切期望，也體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚、統(tǒng)觀全局的長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略目光。能夠參加這次 “80后優(yōu)秀青年干部培訓(xùn)班”我也倍感榮幸。我在本次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的心得體會(huì)具體如下：體會(huì)

第一、堅(jiān)定信念，立志干事。12月21日晚，李部長(zhǎng)在與我們80后學(xué)員座談交流時(shí)指出：“要強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉，提高解決實(shí)際問題的能力。青年人要立志干事，不要立志當(dāng)官。在實(shí)踐中長(zhǎng)才干，在實(shí)踐中求進(jìn)步?！蔽覍⒁岳畈块L(zhǎng)的話作為思想指導(dǎo)，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、政治意識(shí)，加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，努力做好自己的本職工作。

第二、有心才有新。面對(duì)本職工作，要對(duì)工作有熱心，對(duì)人民有誠(chéng)心，對(duì)事業(yè)有忠心。只有時(shí)時(shí)處處做有心人，善于動(dòng)腦筋，觀察問題、分析問題、處理問題，總結(jié)新的工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能使工作開拓創(chuàng)新;同時(shí)，牢記領(lǐng)導(dǎo)的囑托，勤于思考，樂于奉獻(xiàn)，勇于拼搏，才能創(chuàng)造新的工作局面。

第三、有勁才有進(jìn)，在新的環(huán)境中和新的形勢(shì)下，將會(huì)遇到許多新情況、新問題、新矛盾，就必須樹立信心，鼓足干勁，迎接新的挑戰(zhàn)。不畏艱難困苦，鼓足勇氣,大膽工作。只有以飽滿的精神狀態(tài)，熱忱的工作情感，只有敢于面對(duì)自我，善于修正，工作才。要成長(zhǎng)，先吃苦;要成才，必吃苦。

(一)勤學(xué)苦練，廣納精取，是學(xué)有所成的保障。我深知“冰凍三尺、非一日之寒”的道理。在短短四天時(shí)間里，要想全面的掌握所學(xué)的知識(shí)，是不大現(xiàn)實(shí)的，這就要求在平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在此次學(xué)習(xí)中，我勤作筆記，除了按時(shí)、按質(zhì)、按量完成課業(yè)外、針對(duì)授課內(nèi)容，有不清楚或者不是很明白的內(nèi)容采取互聯(lián)網(wǎng)上查閱資料、閱讀雜志書籍，增強(qiáng)對(duì)相關(guān)知識(shí)的了解程度，提高自身的綜合能力。樹立“不唯書、不唯上、只唯實(shí)”的思想，經(jīng)常把自己對(duì)一些問題的看法同領(lǐng)導(dǎo)以及一些權(quán)威讀物進(jìn)行反復(fù)對(duì)比，找準(zhǔn)工作差距，吸收豐富營(yíng)養(yǎng)。

(二)注重反省，勤于總結(jié)，是提升綜合素質(zhì)的重要手段。要使自己綜合素質(zhì)得到快速、全面的提升，最重要的還要注重反省、善于總結(jié)。在學(xué)習(xí)和工作中通過反省，認(rèn)識(shí)到自己的不足，找準(zhǔn)工作差距，才能促使自己去尋找、改進(jìn)學(xué)習(xí)和工作方法;在學(xué)習(xí)和工作中不斷總結(jié)，在實(shí)踐中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和理論，也才能更好地把經(jīng)驗(yàn)和理論運(yùn)用在新的工作中，促進(jìn)個(gè)人綜合素質(zhì)的全面提升。

通過此次培訓(xùn)，我也發(fā)現(xiàn)自身也存在諸多不足：

一是知識(shí)面不廣，視野不寬。

二是實(shí)踐知識(shí)薄弱。所掌握的理論知識(shí)部分存在與實(shí)踐相脫鉤的問題。三是創(chuàng)造性思維不夠，不能突破條條框框的約束，對(duì)待問題不能從多角度進(jìn)行分析。在今后的工作和實(shí)踐中我要有針對(duì)性地糾正自己的軟肋，拓展知識(shí)視野、打好知識(shí)儲(chǔ)備，加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，為今后擔(dān)當(dāng)更大責(zé)任的工作打牢基礎(chǔ)。有進(jìn)展，事業(yè)也才能前進(jìn)。 第四、吃苦是人生的必修課。就是要勤奮學(xué)習(xí)、甘于吃苦。

干部工作總結(jié)個(gè)人心得體會(huì)篇4

8月17日上午，湖北省委、省政府召開領(lǐng)導(dǎo)干部大會(huì)，專題部署在省直機(jī)關(guān)中開展治理庸、懶、散、軟的“四治”工作。這意味著，已持續(xù)4個(gè)多月的武漢“治庸問責(zé)”風(fēng)暴，將席卷到湖北的所有省直機(jī)關(guān)。

此前，湖北省委書記李鴻忠就鮮明地指出：希望武漢市委、市政府要繼續(xù)“刮大風(fēng)”、“打大雷”、“下大雨”，針對(duì)出現(xiàn)的問題，對(duì)“有原則不堅(jiān)持、有規(guī)定不照辦、人民有期望卻不堅(jiān)持做，職責(zé)有要求的卻不盡責(zé)”的責(zé)任人，堅(jiān)決采取組織措施嚴(yán)肅處理。

湖北省委、武漢市委書記阮成發(fā)說，武漢掀起“責(zé)任風(fēng)暴”、實(shí)施“治庸計(jì)劃”，必將以摧枯拉朽之勢(shì)，席卷到全市上上下下的每一個(gè)層次、每一個(gè)角落、每一個(gè)崗位、每一個(gè)干部。

采訪中，我們已經(jīng)感受到了這種“緊張”的氣氛。武漢的公職人員普遍反映，觸動(dòng)很大，壓力不小。江漢區(qū)地稅分局紀(jì)檢書記石國(guó)建說，現(xiàn)在，他在辦公室，主動(dòng)敞開著門，這樣，既約束自己，也便于別人監(jiān)督。江漢區(qū)政務(wù)中心主任王智亮說，如今，中心的工作人員，工作更加嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范，積極主動(dòng)，要經(jīng)得起隨時(shí)暗訪。江漢區(qū)工商分局副局長(zhǎng)顧志忠說，這次局里搞改革，人人頭上有任務(wù)，個(gè)個(gè)身上有責(zé)任，讓人很難懈怠。

有人說，這樣弄得“人人自?！?，和諧嗎?對(duì)此，阮成發(fā)針鋒相對(duì)：在責(zé)任面前，“人人自危”有什么不好?如果大家都松松垮垮、說話不算，出了事沒人管，大家都“不自?！?，那么，事業(yè)如何保證?領(lǐng)導(dǎo)干部“不自危”，人民群眾就會(huì)“人人自?！?。

“有事”就有責(zé)任人

7月21日，武漢市委十一屆十二次全會(huì)上，通報(bào)了4起“庸懶散”和損害投資發(fā)展環(huán)境行為的典型案件，共問責(zé)21人，其中局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部5人。這是武漢市掀起“治庸問責(zé)”風(fēng)暴以來，問責(zé)處分最嚴(yán)厲、被問責(zé)黨員干部行政級(jí)別最高的一次集中通報(bào)。

其中，最引人關(guān)注的，是武漢市水務(wù)局局長(zhǎng)姜鐵兵領(lǐng)到了行政警告的罰單，副局長(zhǎng)王洪勝被免職并行政記大過，兩名處長(zhǎng)分別被撤職和降級(jí)。今年夏天，在全國(guó)因大雨而導(dǎo)致內(nèi)澇的十幾座城市中，武漢率先揮出了問責(zé)的利劍。

冤不冤?請(qǐng)看事實(shí)。東湖風(fēng)景區(qū)這次成為重災(zāi)區(qū)，綜合經(jīng)濟(jì)損失達(dá)1000多萬元，兩條下泄河道都不暢，其中一條18公里長(zhǎng)的河道，5年沒清淤。作為政府的職能部門，水務(wù)局負(fù)有不可推卸的責(zé)任。姜鐵兵認(rèn)罰：“作為一個(gè)‘班長(zhǎng)’，沒有正確地履職，有愧于人民，這次問責(zé)對(duì)我個(gè)人和水務(wù)局，都是一次深刻的教育?！鳖I(lǐng)罰的當(dāng)天晚上，姜鐵兵連夜召開黨組會(huì)，深刻反省，并迅速成立了武昌片、漢口片、漢陽(yáng)片和遠(yuǎn)城區(qū)4個(gè)防汛排漬應(yīng)急現(xiàn)場(chǎng)指揮部……

城市的交通事故天天有，但是，一起交通事故導(dǎo)致一個(gè)特大城市的主干道堵了7個(gè)小時(shí)就肯定是管理的問題。5月22日，武漢的交通命脈三環(huán)線上發(fā)生了一起并不復(fù)雜的交通事故，如果采取有效措施，40分鐘就能解決問題，但事實(shí)上，從事發(fā)到現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù)正常，共耗時(shí)15小時(shí)10分鐘!其間，嚴(yán)重堵車長(zhǎng)達(dá)7個(gè)小時(shí)。調(diào)查發(fā)現(xiàn)：執(zhí)勤民警脫崗7.5個(gè)小時(shí);副大隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)雖先后趕赴現(xiàn)場(chǎng)，但均沒有采取有效應(yīng)對(duì)措施，而市交管局局長(zhǎng)、政委居然從頭到尾都不知道?！啊蠊怼獮闊o能和難纏的‘小鬼’埋單!”這是武漢市治庸問責(zé)的原則之一。這起交通事故，交管部門除5名相關(guān)責(zé)任人受到撤職、行政記過等處分外，還責(zé)成市交管局政委、黨委書記王斌及交管局局長(zhǎng)、黨委副書記唐昌文作出深刻檢查，在全市通報(bào)批評(píng)。

武漢的“治庸問責(zé)”風(fēng)暴，來得猛，也來得密。

4月12日，市“治庸辦”組織首次暗訪，在對(duì)14家單位暗訪中發(fā)現(xiàn)各種問題29個(gè)，隨后問責(zé)39名責(zé)任人;

5月9日，全市通報(bào)4例典型案件，問責(zé)109名干部;確定首批十大突出問題;部署10個(gè)部門優(yōu)化再造工業(yè)項(xiàng)目審批流程;

5月30日，4位市領(lǐng)導(dǎo)、14家單位“一把手”針對(duì)十大突出問題，分別作出限期整改公開承諾，接受社會(huì)各界監(jiān)督;

7月21日，市委十一屆十二次全會(huì)，通報(bào)4起“庸懶散”和損害投資發(fā)展環(huán)境行為的典型案件，共問責(zé)21人，其中局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部5人;

8月15日，再次公布了全市42部“治庸”投訴電話。

截至目前，武漢市共問責(zé)537人，給予黨紀(jì)政紀(jì)處分85人，其中，開除黨籍7人、留黨察看2人，行政開除2人，撤職10人;給予組織處理464人，其中免職10人、停職檢查22人;涉及局級(jí)干部7人，處級(jí)干部58人，司法機(jī)關(guān)立案查處83人。

武漢市領(lǐng)導(dǎo)表示，決不會(huì)搞形式、走過場(chǎng)，刮一陣風(fēng)就完了。這意味著對(duì)庸、懶、散的高壓態(tài)勢(shì)，在這里將一直持續(xù)下去。

消除干部隊(duì)伍中的“第三種狀態(tài)”

阮成發(fā)說，通過實(shí)施“治庸計(jì)劃”，今后干部只能有兩個(gè)選擇：要么干好，要么“繳槍”，不能占著職務(wù)崗位不作為。

武漢市的相關(guān)調(diào)查表明，34%的群眾認(rèn)為“辦事拖拉”和“工作不落實(shí)”，是當(dāng)前干部作風(fēng)存在的突出問題;37.3%的人認(rèn)為，武漢市干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)最需要解決的是“不作為和該管不管”的問題。

春節(jié)以后，武漢市四套班子的領(lǐng)導(dǎo)分別帶隊(duì)，組織16個(gè)專題調(diào)研組，圍繞“轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、改善投資環(huán)境”主題，開展了為期一個(gè)多月的深入調(diào)研。結(jié)果表明，在行政、法制、財(cái)稅、金融、人文環(huán)境和基礎(chǔ)設(shè)施等方面，都存在諸多問題，但歸根到底，是人的問題，尤其是干部作風(fēng)的問題。

促進(jìn)中部崛起，武漢被寄予厚望，不容樂觀的現(xiàn)實(shí)，讓武漢的決策者坐不住了。4月6日，市委召開十一屆十一次全體(擴(kuò)大)會(huì)議，會(huì)上播放的一段視頻，讓在座的官員如坐針氈。這段視頻通過8個(gè)案例，尖銳地剖析了武漢市投資環(huán)境存在的若干問題，對(duì)于相關(guān)單位及人員，更是指名道姓，毫不留情。

庸、懶、散行為，在武漢被歸納為10種表現(xiàn)：得過且過;工作推進(jìn)不力;創(chuàng)新能力不強(qiáng);有令不行、有禁不止;不作為、慢作為、亂作為;業(yè)績(jī)平庸;“謀人”不謀事;紀(jì)律渙散;貪圖享受;遠(yuǎn)城區(qū)干部“走讀”現(xiàn)象嚴(yán)重。

庸、懶、散，小則礙事，大則礙政。阮成發(fā)表示，我們的各級(jí)干部，從理論上講，都是人民群眾使用的“工具”，老百姓的“仆人”，工作做得好，人民群眾就會(huì)讓我們繼續(xù)做，如果做不好，人民為什么要用我們?

隨著“治庸”、“問責(zé)”投訴電話公之于眾，市民和社會(huì)各界的訴求和反映，潮水一般涌來。經(jīng)過梳理，武漢明確了首批亟待解決的10個(gè)問題：選人用人的不正之風(fēng);各級(jí)政務(wù)服務(wù)中心改進(jìn)服務(wù)、提升效能;政府職能部門與中介機(jī)構(gòu)徹底脫鉤;保障性住房建設(shè);環(huán)境臟亂差;交通秩序混亂;窗口地帶綜合整治;“麻木”、“黑的”非法營(yíng)運(yùn);建筑工地“砂霸”、“石霸”;免費(fèi)自行車服務(wù)水平低及自行車道缺乏。

5月30日，4位市領(lǐng)導(dǎo)和11個(gè)職能部門、3個(gè)區(qū)的主要負(fù)責(zé)人，就上述10個(gè)方面的問題，通過媒體分別向社會(huì)公開承諾：3個(gè)月內(nèi)要有明顯改觀，年底要有根本好轉(zhuǎn)。若承諾打折不兌現(xiàn)的，將接受問責(zé)。

“之后，將再列出10個(gè)左右的問題，由責(zé)任部門再承諾，再整改，一批一批地整治下去。”武漢市“治庸辦”負(fù)責(zé)同志說。

事靠人做，以事察人。結(jié)合換屆工作，武漢試行“反向測(cè)評(píng)”，即在過去德、能、勤、績(jī)正面考察的同時(shí)，也進(jìn)行“疑‘錯(cuò)’從有”的考察，即對(duì)每一個(gè)干部進(jìn)行庸、懶、散情況測(cè)評(píng)，并以此作為換屆考察的重要依據(jù)。同時(shí)，武漢還在醞釀“庸下能上、減庸提能”的干部制度改革。本次政府換屆，武漢市突出一個(gè)“轉(zhuǎn)變”：由過去的“誰該提拔”變?yōu)楝F(xiàn)在的“應(yīng)該用誰”。

制度革命 優(yōu)化環(huán)境

政務(wù)環(huán)境不優(yōu)，是武漢跨越式發(fā)展的重要障礙。某合資企業(yè)按照原武漢工業(yè)項(xiàng)目審批流程，自己做了一個(gè)運(yùn)行圖，結(jié)果是：從辦理項(xiàng)目可行性報(bào)告審批起，到廠房建成竣工驗(yàn)收，需走77個(gè)環(huán)節(jié)，不含廠房的建設(shè)周期，僅各種審批，就需耗時(shí)518個(gè)工作日!難怪企業(yè)家抱怨：在武漢跑審批手續(xù)，像進(jìn)了迷宮。

“別人能減的程序，我們?yōu)槭裁床荒軠p?別人能辦成的事，我們?yōu)槭裁床荒?”市長(zhǎng)唐良智一次次發(fā)問。

改革行政審批制度，建設(shè)高效陽(yáng)光政府，為武漢發(fā)展打造動(dòng)力引擎。市政府確定以工業(yè)項(xiàng)目審批流程再造為突破口，創(chuàng)造一個(gè)讓人刮目相看的“武漢速度”。

“最快”、“最少”、“最省”這些關(guān)鍵詞，成為審批制度革命的追求目標(biāo)。從10萬多個(gè)數(shù)據(jù)中，武漢吸納了國(guó)內(nèi)主要先進(jìn)城市相同工作流程中先進(jìn)的元素，經(jīng)過綜合和優(yōu)化，形成了新版的武漢工業(yè)項(xiàng)目審批流程“路線圖”，8月1日起，已正式啟用。繁雜的工業(yè)項(xiàng)目審批流程，被整合為注冊(cè)、立項(xiàng)、供地和建設(shè)4個(gè)階段，分別由市工商局、發(fā)改委、國(guó)土規(guī)劃局、城建委牽頭協(xié)調(diào)，審批環(huán)節(jié)由原來的31個(gè)減少為14個(gè)，涉企收費(fèi)免征或減征9項(xiàng)。工業(yè)項(xiàng)目落戶工業(yè)園區(qū)，審批時(shí)限最短15個(gè)工作日，最長(zhǎng)不超過60個(gè)工作日!為了讓這項(xiàng)“新制度”切實(shí)起到提高效能、防止“下有對(duì)策”，武漢規(guī)定：所有審批環(huán)節(jié)，均不得讓送審人員再跑第三次，否則將被問責(zé)。

接下來，服務(wù)類和建設(shè)類的審批流程，也將被革命性地再造。

干部工作總結(jié)個(gè)人心得體會(huì)篇5

離退休黨支部現(xiàn)有黨員355名、離休干部114名，老兵112名，他們中年齡最大的87歲，年齡最小的74歲，平均年齡為78.5歲。離休老干部是我黨和國(guó)家的寶貴財(cái)富，是黨和人民事業(yè)的功臣，他們?yōu)辄h和人民的事業(yè)奮斗了一輩子、奉獻(xiàn)了一輩子、勞累了一輩子，如今他們都年事已高，從各個(gè)工作崗位上退了下來安享晚年了,切實(shí)關(guān)心、愛護(hù)服務(wù)好這批老同志，這是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。同時(shí)支部把繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)革命的光榮傳統(tǒng)、保持晚節(jié)、廉潔自律作為離休黨支部的重要工作課題。支部在具體的工作中，結(jié)合老干部們的實(shí)際,做到政治上關(guān)心,生活上照顧好老干部。主要圍繞落實(shí)“兩個(gè)待遇”即：政治待遇和生活待遇上開展工作。

一是學(xué)習(xí)材料的保證。政治學(xué)習(xí)是老干部們非常關(guān)心的事，我們?yōu)樗麄兠咳俗隽艘粋€(gè)材料盒，杜絕了以往學(xué)習(xí)材料容易遺失的情況。考慮到他們年事已高，行動(dòng)不便的困難，我們將每人的學(xué)習(xí)材料定期及時(shí)的送到他們的家中;

二是學(xué)習(xí)采取了以個(gè)人自學(xué)為主，適時(shí)集中交流的學(xué)習(xí)形式，受到了老同志的普遍認(rèn)可;效果也很好。

三是正常黨支部的組織生活，堅(jiān)持做到每季一次的組織活動(dòng)。在活動(dòng)形式上，支部采取了老同志們樂于接受的外出參觀等形式，例如支部組織了全體黨員參觀上海鐵路博物館的活動(dòng)，參觀結(jié)束后，老同志們還主動(dòng)與博物館的領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系，并非常熱情地提出了自己的建議，受到了博物館領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。生活上我們?yōu)樗麄兎謩e建立了檔案和工作臺(tái)帳，對(duì)他們的身體、家庭、住房等等情況進(jìn)行了全面的了解，做到了心中有數(shù)。關(guān)心老干部生活，是一項(xiàng)很具體的工作。我們做到了嘴勤、腿勤。嘴勤：就是與他們保持經(jīng)常的聯(lián)系，將他們所關(guān)心的上級(jí)和車站的有關(guān)文件精神和情況及時(shí)地向他們通告，同時(shí)也將他們的情況反映和要求及時(shí)地向車站黨委和上級(jí)老干部部匯報(bào)，為上級(jí)和車站領(lǐng)導(dǎo)提供第一時(shí)間的最新動(dòng)態(tài)和信息。腿勤:也就是開展經(jīng)常性的走訪慰問活動(dòng),逢年過節(jié)在車站黨委和行政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，車站的12名老兵、14名離休干部同車站職工一樣，也要發(fā)放節(jié)日慰問品。借此機(jī)會(huì)我們都要進(jìn)行上門慰問，把黨組織的關(guān)懷送到家。每當(dāng)離休老同志生病住院，我們都必到醫(yī)院去探望他們，代表組織送去一份關(guān)懷和慰問，他們都非常感動(dòng)地說：“單位里這么忙，你還來看我，是我給你們添麻煩了……。”

我們?yōu)檫@些在戰(zhàn)爭(zhēng)年代和共和國(guó)建設(shè)時(shí)期作出無私奉獻(xiàn)的離休干部和老兵的真誠(chéng)所感動(dòng)，為他們發(fā)自內(nèi)心的理解而動(dòng)情。我們感到能為這樣的老人服務(wù)和做點(diǎn)工作是我們莫大的榮幸。同時(shí)也為老干部們認(rèn)真實(shí)踐“政治堅(jiān)定、思想常新、理想永存”，堅(jiān)持“一發(fā)揮、三支持”，創(chuàng)造了良好的條件。今后的工作思路：根據(jù)站黨委和上級(jí)有關(guān)部門對(duì)老干部工作的要求，我們覺得應(yīng)該繼續(xù)遵照“教育、管理、服務(wù)、穩(wěn)定”這根主線，”但是重點(diǎn)是服務(wù)，要在提高服務(wù)質(zhì)量上下功夫。把落實(shí)老干部“兩個(gè)待遇”作為工作切入點(diǎn)，發(fā)揮“六個(gè)老有”所為，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)基礎(chǔ)，健全管理，以此形成以點(diǎn)帶面，整體推進(jìn)的工作局面和氛圍。具體想法如下：

1、要加大思想上政治上關(guān)心老同志的力度老干部們，他們畢生關(guān)心政治、關(guān)心黨和國(guó)家大事。對(duì)老同志這種強(qiáng)烈的憂黨憂國(guó)憂民的政治熱情，始終與黨保持高度一致的政治立場(chǎng)，畢生為黨的事業(yè)奮斗的政治品質(zhì)，我們一定要充分理解，充分尊重。把老同志的政治熱情保護(hù)好，把老同志的政治待遇落實(shí)好。

2、要加大生活上照顧老同志的力度近年來，政府在解決老干部住房、醫(yī)療、護(hù)理等實(shí)際困難方面辦了一些實(shí)事，得到了廣大老同志的好評(píng)和擁護(hù)。但是，隨著老干部“雙高期”的到來，老同志晚年生活中的特殊困難需求日益增多。這意味著我們?cè)谡疹櫪贤旧罘矫?，還有很多事要做。我們一定要繼續(xù)以老同志的需求為導(dǎo)向，以老同志的滿意為原則，急老同志所急，想老同志所想，辦老同志所盼，從解決老同志最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題入手，讓老同志能從經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步中得到更多的實(shí)惠。

3、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量隨著改革形勢(shì)的發(fā)展，老干部工作的定位應(yīng)該是：它不是大局確影響大局，不是中心確牽動(dòng)中心，不是重點(diǎn)要視為重點(diǎn)的一項(xiàng)特殊的工作。為此，我們認(rèn)為從事老干部工作的同志首先要熱愛這項(xiàng)工作，要有敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神，要有一顆對(duì)待父母一樣的熱情和熱心。只有這樣才能從思想上真正增強(qiáng)責(zé)任心和服務(wù)意識(shí)，樹立全心全意為老同志服務(wù)的思想。二是要建立健全各項(xiàng)工作制度，掌握各類信息，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，以此來保證為老同志服務(wù)質(zhì)量的提高。隨著形勢(shì)和情況的不斷變化，老同志們的年齡增大，許多預(yù)想不到的事情都會(huì)發(fā)生，每當(dāng)老同志出現(xiàn)矛盾和問題時(shí)，他們對(duì)組織的依賴性是非常強(qiáng)烈的，認(rèn)為只有單位才能為他講話，要求單位參加調(diào)解等等。如何應(yīng)對(duì)和處理好一些預(yù)想不到發(fā)生的事情，這就需要我們建立一些必要的工作制度，如：電話詢問，生病住院的探望，有情況的必訪等等制度。使我們隨時(shí)掌握一些動(dòng)態(tài)的信息，更好的開展有針對(duì)性地工作。同時(shí)便于我們更好的統(tǒng)計(jì)，分析，總結(jié)工作，做到真正意義上的實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，提高服務(wù)質(zhì)量。近年來，離休黨支部在站黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，本著切實(shí)關(guān)心照顧和方便老同志的思想，實(shí)實(shí)在在地做了一些工作，應(yīng)該說是取得了一點(diǎn)長(zhǎng)足和效果。但在如何更好的服務(wù)于老同志，進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量方面還有待于研究和提高。我們決心，在今后的工作中一定積極進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，為離休黨支部的全面工作能邁上一個(gè)新的臺(tái)階而努力。

干部工作總結(jié)個(gè)人心得體會(huì)篇6

今年8月18日至8月19日，我受縣人力資源和社會(huì)保障局指派，有幸到大關(guān)縣委黨校學(xué)習(xí)。培訓(xùn)所學(xué)知識(shí)豐富而全面，涵蓋了作為一名中青年干部必備的知識(shí)和能力，在短短的2天時(shí)間里，我抱著虛心勤學(xué)、好問的態(tài)度從培訓(xùn)班學(xué)習(xí)了規(guī)定的各項(xiàng)課程，使自己的理論基礎(chǔ)、黨性修養(yǎng)有了提高;對(duì)國(guó)情、縣情、縣域文化、民族宗教、縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)、干部如何成長(zhǎng)等方面有了一定程度的了解;公文、外宣新聞等寫作知識(shí)有了很大的進(jìn)步，既豐富了我的業(yè)務(wù)知識(shí)和理論知識(shí)，又開拓了自己的認(rèn)識(shí)水平和理論水平，增強(qiáng)了對(duì)大關(guān)發(fā)展戰(zhàn)略的了解和把握，明確了今后需要進(jìn)一步努力的方向。下面談幾點(diǎn)體會(huì)：

一、培訓(xùn)期間學(xué)習(xí)體會(huì)

(一)謙虛謹(jǐn)慎，態(tài)度誠(chéng)懇，是學(xué)有所成的前提。

學(xué)習(xí)期間，我始終秉承“三人行、必有我?guī)煛钡睦砟?，樹立“一人行、也有我?guī)煛钡乃枷耄е巴獬鰧W(xué)習(xí)、取經(jīng)回家”的誠(chéng)懇態(tài)度，虛心的學(xué)習(xí)、不懂的請(qǐng)教，通過兩天的學(xué)習(xí)，使自己收獲不小，也體會(huì)到，無論何時(shí)何地，只有保持謙虛謹(jǐn)慎、誠(chéng)懇好學(xué)的態(tài)度，才會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)，同時(shí)要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式才能獲得更多的知識(shí)。

1、學(xué)習(xí)方式要轉(zhuǎn)變。當(dāng)今社會(huì)發(fā)展日新月異，新知識(shí)和新信息層出不窮，需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多，涉及面很廣，如果在學(xué)習(xí)上心血來潮，雜亂無章的話，就很可能導(dǎo)致什么都想學(xué)，什么都學(xué)不好的結(jié)果。因此，必須在學(xué)習(xí)上結(jié)合本職工作，堅(jiān)持不懈地有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí)，這樣才能起到事半功倍的效果，達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的

2、拓展眼界學(xué)識(shí)，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。幾位領(lǐng)導(dǎo)通過言傳身教，深入淺出的給我們分析了我縣的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、旅游、文化產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展思想，干部成長(zhǎng)、宗教等方面的知識(shí)，使我受益匪淺，感觸頗深。通過此次培訓(xùn)，讓我充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，才能使我們建立創(chuàng)新理念，跳出思維定勢(shì)，拓展思維視角，改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣，用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開展工作，對(duì)解決復(fù)雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問題都是必不可少的。

3、學(xué)習(xí)要從被動(dòng)向主動(dòng)轉(zhuǎn)變。由于工作事務(wù)繁雜，自己老是借口忙而放松學(xué)習(xí)，即使學(xué)習(xí)了，也只是面上的學(xué)習(xí)，這實(shí)際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn)，是學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性不夠的問題。通過此次培訓(xùn)，使我感受到了在新形勢(shì)和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué)博覽，盡可能地獲得各方面的知識(shí)和信息，以適應(yīng)工作的需要，特別是要積極主動(dòng)地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能，這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì)，更好地完成各項(xiàng)工作。

4、樹立終身學(xué)習(xí)的理念。古人云：“吾生而有涯，而知也無涯”。當(dāng)今時(shí)代，世界、中國(guó)、云南、乃至大關(guān)都在飛速發(fā)展，新情況、新問題層出不窮，知識(shí)更新速度快，要適應(yīng)不斷變化發(fā)展的客觀世界，就必須把學(xué)習(xí)從單純的求知變成生活的方式，努力做到活到老、學(xué)到老，終身學(xué)習(xí)。

(二)勤學(xué)苦練，廣納精取，是學(xué)有所成的保障。

我深知“冰凍三尺、非一日之寒”的道理。在短短2天時(shí)間里，要想全面的掌握所學(xué)的知識(shí)，是不大現(xiàn)實(shí)的，這就要求在平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在此次學(xué)習(xí)中，除了按時(shí)、按質(zhì)、按量完成課業(yè)外、針對(duì)授課內(nèi)容，有不清楚或者不是很明白的內(nèi)容采取互聯(lián)網(wǎng)上查閱資料、閱讀雜志書籍，增強(qiáng)對(duì)相關(guān)知識(shí)的了解程度，提高自身的綜合能力。同時(shí)主動(dòng)和從事相關(guān)行業(yè)的同事了解實(shí)踐，樹立“不唯書、不唯上、只唯實(shí)”的思想，經(jīng)常把自己對(duì)一些問題的看法同領(lǐng)導(dǎo)以及一些權(quán)威讀物進(jìn)行反復(fù)對(duì)比，找準(zhǔn)工作差距，吸收豐富營(yíng)養(yǎng)。

(三)善于思考，不恥下問，是提升綜合素質(zhì)的有效途徑。

古人說：不恥下問，可以為師。兩天的學(xué)習(xí)，使我體會(huì)到了多思、多問的益處。學(xué)習(xí)中、工作中，對(duì)不懂的地方，要消除難以啟齒的心理，做到敢于問、善于問，絕不能“打腫臉充胖子”、不懂裝懂。當(dāng)然，不是每遇到一個(gè)問題，都不加思索，“問”字當(dāng)先。在問之前，要養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣，對(duì)不懂的問題，經(jīng)自己查閱資料、反復(fù)琢磨仍無結(jié)果時(shí)，方能向別人請(qǐng)教。

(四)注重反省，勤于總結(jié)，是提升綜合素質(zhì)的重要手段。

要使自己綜合素質(zhì)得到快速、全面的提升，除了樹立“笨鳥先飛早入林”的思想，勤學(xué)苦練，不恥下問外，最重要的還要注重反省、善于總結(jié)。在學(xué)習(xí)和工作中通過反省，認(rèn)識(shí)到自己的不足，找準(zhǔn)工作差距，才能促使自己去尋找、改進(jìn)學(xué)習(xí)和工作方法;在學(xué)習(xí)和工作中不斷總結(jié)，在實(shí)踐中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和理論，也才能更好地把經(jīng)驗(yàn)和理論運(yùn)用在新的工作中，促進(jìn)個(gè)人綜合素質(zhì)的全面提升。

二、存在的不足和問題

通過此次培訓(xùn)，也發(fā)現(xiàn)自身也存在諸多不足：一是知識(shí)面不廣，視野不寬。對(duì)于部分領(lǐng)導(dǎo)所講的課，存在一知半解，甚至不知道的情況。二是實(shí)踐知識(shí)薄弱。所掌握的理論知識(shí)部分存在與實(shí)踐相脫鉤的問題。三是創(chuàng)造性思維不夠，不能突破條條框框的約束，對(duì)待問題不能從多角度進(jìn)行分析。

三、下步努力方向

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。盡量減少一些不必要的活動(dòng)和干擾，騰出時(shí)間，多學(xué)東西，多思考問題，拓展知識(shí)視野、打好知識(shí)儲(chǔ)備，為今后擔(dān)當(dāng)更大責(zé)任的工作打牢基礎(chǔ)。二是加強(qiáng)實(shí)踐的鍛煉。繼續(xù)干好本職工作，腳踏實(shí)地的工作，做到理論聯(lián)系實(shí)際，達(dá)到學(xué)以致用。三是加強(qiáng)人交際能力的培養(yǎng)，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。切實(shí)做到：“擇其善者而從之，其不善者而改之”，要“先擇而后交，不先交而后擇”;有針對(duì)性的在今后實(shí)踐中取他人之長(zhǎng)，糾正自己的軟肋，使之成為自己的強(qiáng)項(xiàng)。

通過此次培訓(xùn)，使我的知識(shí)得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí)，不僅使我提高了理論水平，找到了自身差距，明確了努力方向，更教會(huì)我深入思考。我決心在今后更加用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考，工作中立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、熱心工作，用業(yè)績(jī)來回報(bào)組織的培養(yǎng)，用才智來答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，用不懈的努力來爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

干部工作總結(jié)個(gè)人心得體會(huì)篇7

__月25至__月28日，我們參加了為期四天的封閉式軍訓(xùn)。雖然只有短短的四天，但給我留下了太多的美好回憶，綠色的軍裝，嘹亮的歌聲，整齊的步伐，矯健的軍姿……同時(shí)軍訓(xùn)還鍛煉了我的體魄，增進(jìn)了與其他學(xué)員之間的友誼，更重要的是軍訓(xùn)讓我磨練了意志，強(qiáng)化了規(guī)則意識(shí)，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神……，軍訓(xùn)讓我收獲匪淺。

軍訓(xùn)的內(nèi)容豐富多彩，包含基本軍姿訓(xùn)練、體能訓(xùn)練、齊步走和跑步走等多方面內(nèi)容。四天的生活有聲有色，有苦有樂。教官對(duì)我們要求很嚴(yán)格，每個(gè)動(dòng)作都一絲不茍，尤其是站軍姿，“抬頭，挺胸，收腹，重心前移……”，長(zhǎng)時(shí)間保持同一個(gè)姿勢(shì)，有時(shí)候真有點(diǎn)堅(jiān)持不住。秋天的太陽(yáng)雖然不太火辣，但長(zhǎng)時(shí)間在太陽(yáng)底下曬的滋味不太好受，這時(shí)候才感覺到坐在寬敞明亮的辦公室內(nèi)上班其實(shí)還是很幸福的。訓(xùn)練是漫長(zhǎng)的，是苦澀的，但有時(shí)候也是快樂的。訓(xùn)練的空隙，在教官的統(tǒng)一組織下，我們展開了歌喉，唱起了軍歌。在嘹亮的歌聲中，我感覺自己充滿了活力，一下子年輕了幾歲，仿佛又回到了大學(xué)時(shí)代。

記得剛踏進(jìn)大學(xué)校門時(shí)，作為一名新生，我參加了一次軍訓(xùn)，那次軍訓(xùn)給了我刻骨銘心的記憶。那時(shí)的我，剛剛離開父母，遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)求學(xué)。那時(shí)，對(duì)于軍訓(xùn)的感覺，如同溫室里的花草第一次見識(shí)大自然的風(fēng)吹雨打、電閃雷鳴，或是初生的牛犢艱難地邁出漫長(zhǎng)人生中的第一步……，它讓我嘗到了酸甜苦辣，它帶給了我全新的體驗(yàn)，讓我走向成熟。但這次軍訓(xùn)，帶給我更多的是深層次的人生感悟。現(xiàn)在的我，已經(jīng)成立家庭，在工作崗位上勤勤懇懇工作多年，人生道路上也經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，對(duì)于困難我不再選擇逃避，對(duì)于挑戰(zhàn)我樂意接受?，F(xiàn)在，對(duì)于軍訓(xùn)的感覺，如同重逢久未謀面的老朋友，充滿了親切，又或是茁壯成長(zhǎng)的大樹遇上久旱的甘霖，它促使我更快地成長(zhǎng)。如果說大學(xué)期間的軍訓(xùn)培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)了我的生活自理能力，那么這次軍訓(xùn)更多的是提升了我的世界觀和人生觀，它讓我更加堅(jiān)強(qiáng)，更加理性，此外我還從中體會(huì)到不少領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。

軍訓(xùn)更加磨練我的堅(jiān)強(qiáng)意志。由于平時(shí)工作比較忙，缺乏鍛煉，這次軍訓(xùn)過程中，有時(shí)候感覺到比較吃力。特別是跑步，幾圈下來就氣喘吁吁了，是繼續(xù)跑?還是停下來休息?不!我一定要戰(zhàn)勝自己，超越自己，我在心里暗暗給自己打氣，于是咬咬牙繼續(xù)跑。有人說過，其實(shí)堅(jiān)強(qiáng)的定義很簡(jiǎn)單，就是在自己快支撐不住的時(shí)候還能再堅(jiān)持一秒，就是一種毅力，一種堅(jiān)韌。不怕困難，堅(jiān)強(qiáng)不屈是一種人生態(tài)度，跑步的時(shí)候是這樣，在工作、生活中也是這樣，人生的厲練靠的就是堅(jiān)強(qiáng)的意志來支撐。對(duì)于一名領(lǐng)導(dǎo)干部來說，堅(jiān)強(qiáng)的意志尤為可貴。當(dāng)今中國(guó)正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，社會(huì)結(jié)構(gòu)發(fā)生迅速變化，各種社會(huì)矛盾紛繁呈現(xiàn)，領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備堅(jiān)強(qiáng)的意志去克服一切困難，要有迎難而上的勇氣和百折不撓的毅力。

軍訓(xùn)更加強(qiáng)化了我的規(guī)則意識(shí)。沒有規(guī)矩，不成方圓。軍訓(xùn)中，我們穿統(tǒng)一的服裝，按照統(tǒng)一的作息時(shí)間休息，有秩序地進(jìn)行就餐、洗浴……。表面上看來，一些規(guī)則沒有必要，如不穿統(tǒng)一的衣服也照樣可以進(jìn)行軍事訓(xùn)練。但是仔細(xì)一琢磨，統(tǒng)一服裝與隨意穿著，效果就是不一樣。穿上統(tǒng)一的迷彩服，大家立即顯得精神煥發(fā)，而且這種精神面貌互相影響，很快就形成一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)高效的軍事氛圍。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，要強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)。一個(gè)有完備的規(guī)章制度并嚴(yán)格遵守的集體必定是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，充滿活力的集體。反之，若一個(gè)集體中的成員可以隨意根據(jù)自己的意愿行事，沒有規(guī)章可尋，或者領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)于違反規(guī)則的下屬睜一只眼，閉一只眼，那么久而久之，這個(gè)集體必然是一盤散沙。

軍訓(xùn)更加培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)隊(duì)精神體現(xiàn)在團(tuán)隊(duì)內(nèi)各成員之間的配合與協(xié)作。軍訓(xùn)中，沒有每個(gè)人的努力和配合，就不可能有一條整齊的隊(duì)列，更不能走出一致的步伐。無論是站方隊(duì)，還是喊口號(hào)或者是齊步走，都需要每個(gè)人之間的互相配合與協(xié)作。在整個(gè)方隊(duì)中，只要一個(gè)人掉隊(duì)了，整個(gè)集體都要受到影響。冰心曾說過這么一句話：一朵孤芳自賞的花只是美麗，一片互相依偎著而怒放的錦繡才會(huì)燦爛。我們生活在一個(gè)集體里，唯有團(tuán)結(jié)，才能為團(tuán)隊(duì)增光，為自己加彩，才能促成燦爛的錦繡。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，不僅僅自己要具備團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，更重要的是要培養(yǎng)下屬的團(tuán)隊(duì)精神。只有將所有成員團(tuán)結(jié)起來，心往一處想，勁往一處使，才能取得事業(yè)的成功。正是那首歌所唱的“團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”

軍訓(xùn)，確實(shí)很苦很累，但這是一種人生體驗(yàn)，是戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機(jī)。軍訓(xùn)如一杯濃茶，入口時(shí)是苦澀的，喝過之后才知道回味無窮。我享受軍訓(xùn)，就像享受茶的清香與悠遠(yuǎn)。我喜歡軍訓(xùn)的樸素，寬大的迷彩服，簡(jiǎn)單的解放鞋，脫去所有人的裝飾，真正的素面朝天，親切的綠色更讓人有種回歸自然的感覺。如品一杯茶，風(fēng)清云淡，從自然的精華中去汲取自然的靈魂，更似乎是一場(chǎng)靈魂與自然的對(duì)話，沒有喧噪，沒有萎靡，擁有的只是生命的活力與潛力!

干部工作總結(jié)個(gè)人心得體會(huì)篇8

進(jìn)入處級(jí)干部崗位工作以來，“如何快速成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部”一直是我經(jīng)常思考的問題。20__年6月21日-6月24日，我參加了學(xué)校主辦的處科級(jí)干部培訓(xùn)班，聆聽了幾位校領(lǐng)導(dǎo)及省社科院領(lǐng)導(dǎo)和專家的專題講座，從這些講座中，我感覺找到了答案，覺得受益匪淺，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、“德才”是領(lǐng)導(dǎo)干部的根本

劉書記在講座中指出，“‘德才兼?zhèn)洌缘聻橄取穷I(lǐng)導(dǎo)干部的根本”。通過劉書記的深入闡述、講解，我意識(shí)到，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部而言，不但要有堅(jiān)實(shí)的理論功底和管理基礎(chǔ)，還要有科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀，強(qiáng)烈的事業(yè)心與責(zé)任感。也就是說，要做一名合格的領(lǐng)導(dǎo)干部，就必須從自身做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高自身的思想境界，不斷強(qiáng)化自身的意志品質(zhì)，不斷增強(qiáng)自身的廉政意識(shí)，不斷完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提升自身的業(yè)務(wù)能力。只有自身的綜合素質(zhì)不斷提高，才能更好地完成本職崗位工作。具體而言，可以從以下五個(gè)方面詳加闡述：

其一，提高思想境界。領(lǐng)導(dǎo)干部必須具有堅(jiān)定的思想政治覺悟，用我黨的思想政治知識(shí)體系武裝頭腦，并堅(jiān)決貫徹實(shí)施，同時(shí)在內(nèi)心深處構(gòu)筑一道牢固的防線，堅(jiān)決抵制各種反動(dòng)腐朽低級(jí)的思想侵襲;在領(lǐng)導(dǎo)干部崗位，避免不了要決策一些與利益有關(guān)的事情，在這種時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)干部必須要秉公辦事，公平、公正、公開，不得摻雜任何私人感情;做領(lǐng)導(dǎo)干部還要與人為善，待人真誠(chéng)，這不僅是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)遵循的準(zhǔn)則，也是做人的準(zhǔn)則。

其二，強(qiáng)化意志品質(zhì)。相對(duì)于一般干部而言，領(lǐng)導(dǎo)干部要承受更多更重的工作職責(zé)和壓力，不僅要被動(dòng)完成上級(jí)交付的工作任務(wù)，還要主動(dòng)思考策劃新的工作思路，身體力行，率先垂范，通常工作強(qiáng)度都很大，在這種情況下，領(lǐng)導(dǎo)干部除了具備良好的身體素質(zhì)外，還應(yīng)鍛煉出良好的心理素質(zhì)，以愛校榮校的責(zé)任感不斷激勵(lì)自己，以追求卓越的事業(yè)心不斷鼓舞自己，面對(duì)困難不退縮，面對(duì)障礙不卻步，使自己始終保持旺盛的工作熱情，只有這樣，才能更好地完成本職崗位的工作任務(wù)。

其三，增強(qiáng)廉政意識(shí)。黨風(fēng)廉政建設(shè)是我黨保持先進(jìn)性的重要手段，也是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部踏實(shí)前行的有力武器，領(lǐng)導(dǎo)干部必須高度重視增強(qiáng)自身的廉政意識(shí)，時(shí)刻保持警醒，自覺抵制糖衣炮彈的侵蝕。一方面，用馬克思主義的價(jià)值

觀武裝頭腦，在自身意識(shí)中牢固樹立拒腐防變的堅(jiān)強(qiáng)堡壘;另一方面，也要在工作中不斷完善工作機(jī)制，從制度上杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生。

其四，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部，需要具備多方面的技能，具有較強(qiáng)的綜合素質(zhì)，除具備開展本職崗位工作所必須的科學(xué)知識(shí)、管理知識(shí)外，還需要掌握很多有利于工作的知識(shí)，比如財(cái)務(wù)制度、社交禮儀、外語交流、公文寫作等，在完備的知識(shí)結(jié)構(gòu)支撐下，領(lǐng)導(dǎo)干部才會(huì)更順暢地開展本職工作，這就決定了領(lǐng)導(dǎo)干部必須不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)，充實(shí)自己的頭腦，不斷完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

其五，提升業(yè)務(wù)能力。一方面，領(lǐng)導(dǎo)干部需要向書本學(xué)習(xí)、向同行請(qǐng)教，同時(shí)要不斷思考、凝練，尋找適合自身崗位特點(diǎn)的工作方法;另一方面，需要進(jìn)行大量的工作實(shí)踐，只有不斷實(shí)踐，從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出改進(jìn)辦法，然后繼續(xù)實(shí)踐，才能不斷提高業(yè)務(wù)能力。

二、“安人”是領(lǐng)導(dǎo)干部的目的

我黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，作為一名黨員干部，就更應(yīng)該率先垂范，既要出色地完成本職崗位工作，還要帶領(lǐng)本部門同志共同實(shí)踐這一宗旨。在這一過程中，要處理好兩個(gè)關(guān)系：一是處理好本部門團(tuán)隊(duì)內(nèi)部成員之間的關(guān)系;二是處理好本部門與工作對(duì)象之間的關(guān)系。

學(xué)校是由若干個(gè)團(tuán)隊(duì)組成，學(xué)校內(nèi)的絕大部分工作都依托于團(tuán)隊(duì)完成，那么團(tuán)隊(duì)是否具有戰(zhàn)斗力，直接決定了學(xué)校事業(yè)的成敗。領(lǐng)導(dǎo)干部必須高度重視自己所帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的內(nèi)部建設(shè)，這需要領(lǐng)導(dǎo)干部與團(tuán)隊(duì)之間建立良好的溝通渠道，并在團(tuán)隊(duì)中擁有威信，具備統(tǒng)領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開展工作的能力。要達(dá)到這樣的效果，除了需要領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人具備較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力外，還需要領(lǐng)導(dǎo)干部凡事想在工作前面，能夠?qū)?jiān)定的原則性與合理的靈活性結(jié)合好，能夠以積極的思維面對(duì)工作，能夠?qū)€(gè)人的意志有效傳達(dá)給團(tuán)隊(duì)，使團(tuán)隊(duì)能夠?qū)︻I(lǐng)導(dǎo)的意圖有效執(zhí)行。與此同時(shí)，要勤與團(tuán)隊(duì)成員單獨(dú)談心，及時(shí)掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)成員的內(nèi)心想法，虛心接受團(tuán)隊(duì)成員的合理化建議，協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員之間的關(guān)系，將整個(gè)團(tuán)隊(duì)擰成一股繩，共同完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。

本部門與工作對(duì)象之間既有服務(wù)的職責(zé)，也有管理的職責(zé)，擺正機(jī)關(guān)部門與學(xué)院的位置，處理好二者之間的關(guān)系，對(duì)于順利開展各項(xiàng)工作至關(guān)重要。領(lǐng)導(dǎo)干部在這一過程中要起到積極的引領(lǐng)作用，一方面，制定切實(shí)可行的工作機(jī)制，明確機(jī)關(guān)部門與學(xué)院在具體的工作中各自承擔(dān)的任務(wù)，做到有章可循;另

一方面，在本部門內(nèi)部，要統(tǒng)一思想，形成統(tǒng)一的聲音，按照工作規(guī)程，該管的時(shí)候必須管，該服務(wù)的時(shí)候必須做好服務(wù)，努力打造和諧的工作關(guān)系，進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

領(lǐng)導(dǎo)干部在工作過程中都要面臨一個(gè)問題：“是安于現(xiàn)狀，隨波逐流，還是想辦法改變環(huán)境，營(yíng)造和諧向上的環(huán)境?”周校長(zhǎng)在講座中指出，領(lǐng)導(dǎo)干部要有個(gè)性化的管理，要在管理中創(chuàng)新，就要在分管工作職責(zé)范圍內(nèi)多動(dòng)腦，勤思考，出思路，努力形成團(tuán)隊(duì)合力，共同完成各項(xiàng)工作任務(wù)。具體到領(lǐng)導(dǎo)與下屬之間，領(lǐng)導(dǎo)干部要做到想下屬之所想，急下屬之所急，在充分傾聽下屬呼聲的同時(shí)，切實(shí)想辦法解決下屬的困難，為下屬提供便利的工作條件，進(jìn)而在領(lǐng)導(dǎo)干部與下屬之間形成和諧的關(guān)系;與此同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)干部在分管部門內(nèi)，要引領(lǐng)部門成員互相之間和諧相處，通力配合，團(tuán)結(jié)一致，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)“快樂工作，享受工作”的效果，要力爭(zhēng)使部門成員以工作在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中為榮，以工作在這樣的條件和環(huán)境下為樂，不斷激發(fā)每位部門成員的工作主動(dòng)性和積極性，部門成員們發(fā)自內(nèi)心地愿意團(tuán)結(jié)在一起工作，愿意為工作為團(tuán)隊(duì)出主意想辦法，從而形成良性的互動(dòng)，共同打造工作中的“綠洲”。

綜上所述，參加此次干部培訓(xùn)班使我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的職責(zé)有了更加深刻的理解，也對(duì)如何做一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部有了更加全面的認(rèn)識(shí)。我要在今后的工作中繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于思考，努力提高自身業(yè)務(wù)能力，高質(zhì)量完成本職崗位工作任務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的熱情和力量。

干部工作總結(jié)個(gè)人心得體會(huì)篇9

按照自治區(qū)黨委組織部的有關(guān)文件精神，為提高工作效率、提高少數(shù)民族干部政治素質(zhì)，漢語水平，按照上級(jí)安排20_年3月份， 11名南疆庫(kù)車縣少數(shù)民族干部，赴北疆農(nóng)八師一四八團(tuán)場(chǎng)開始2年掛職鍛煉。

一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治素養(yǎng)

自治區(qū)黨委組織部或有關(guān)部門的要求下每一名掛職干部認(rèn)真的學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)或上級(jí)部門下發(fā)的各項(xiàng)重要政策、意見和中共中央召開的會(huì)議精神、新疆工作會(huì)議精神內(nèi)容學(xué)習(xí)、掌握好國(guó)家的政策理論知識(shí)，提高自身的政治理論知識(shí)和政治理論水平。利用業(yè)余時(shí)間觀看新聞聯(lián)播節(jié)目，提高政治理論和漢語水平。結(jié)合形勢(shì)與任務(wù)，及時(shí)進(jìn)行專題學(xué)習(xí)、研討，把掌握好“四個(gè)結(jié)合”貫穿到整個(gè)學(xué)習(xí)中，堅(jiān)持做好“四個(gè)強(qiáng)化”，把兵團(tuán)“屯墾戍邊”精神和兵團(tuán)擔(dān)當(dāng)?shù)臍v史使命作為政治理論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。堅(jiān)持團(tuán)場(chǎng)的政治理論學(xué)習(xí)制度，各位掛職干部積極參加所在科室、單位組織的各類政治理論學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，自己的政治素質(zhì)有了提高。

二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不斷提高漢語水平

農(nóng)八師一四八團(tuán)掛職鍛煉的全體掛職干部抓緊時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)漢語知識(shí)、時(shí)刻不忘自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，認(rèn)真聽老師講課，做好筆記。為鞏固書本知識(shí)，還抓緊時(shí)間，利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在掛指點(diǎn)，不恥下問謙虛的向漢族干部請(qǐng)教不懂得漢語知識(shí)，經(jīng)常與漢族同志進(jìn)行語言交流，就是掛職干部之間的交流也用漢語交流。以不斷提高自身的漢語書寫表達(dá)能力和漢語聽力能力。利用自由活動(dòng)時(shí)間看聽漢文的新聞聯(lián)播中學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)和漢語知識(shí)。每天按時(shí)補(bǔ)寫政治理論筆記本和實(shí)踐鍛煉筆記，在書本中看到不認(rèn)識(shí)的字時(shí)候認(rèn)真的查詢?cè)~典學(xué)習(xí)掌握好漢語知識(shí)提高自身的漢語知識(shí)。

三、服從安排，不斷提高自己的綜合素質(zhì)

我們到來，得到團(tuán)場(chǎng)主要領(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡迎，及時(shí)給我們提供了較好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境和解決了我們生活中的困難。11名掛職干部服從黨委安排，奔赴農(nóng)業(yè)一線和機(jī)關(guān)各部門掛職鍛煉。通過近兩年的掛職鍛煉，掛職干部克服語言和生活困難，積極學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)，使我們的綜合素質(zhì)得到較大提高。

四、加強(qiáng)軍事訓(xùn)練，提高軍事化水平和能力

為了適應(yīng)團(tuán)場(chǎng)生活環(huán)境，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，團(tuán)場(chǎng)對(duì)我們進(jìn)行了一周的軍事訓(xùn)練，大家在軍訓(xùn)中，樹立不怕吃苦的精神，克服種.種困難，使大家軍事化素質(zhì)和能力有了較大提高。

五、積極參加團(tuán)場(chǎng)組織的各項(xiàng)活動(dòng)

在農(nóng)忙時(shí)節(jié)，掛職干部到農(nóng)業(yè)單位學(xué)習(xí)指導(dǎo)單位的春耕春播工作，為承包戶放苗封洞，解決他們的困難，秋季參加團(tuán)場(chǎng)的拾花勞動(dòng)和產(chǎn)品管理工作。積極參加團(tuán)場(chǎng)組織的7.1歌詠比賽，參加了硬筆書法比賽，與當(dāng)?shù)夭筷?duì)開展了籃球賽和文藝活動(dòng)。在綜合治理宣傳月上街進(jìn)行法制宣傳，積極向法制新疆投遞新聞稿件。使自己的工作水平有了更提高。

六、掌握好兵團(tuán)精神

在掛職鍛煉中，每一名掛職干部深刻認(rèn)識(shí)到兵團(tuán)和地方的差距、兵團(tuán)人的精神和堅(jiān)持不懈的好工作作風(fēng)。每一名掛職干部更加樹立好立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明的工作作風(fēng)。在日常工作和勞動(dòng)中，深深感受到，兵團(tuán)人的吃苦耐勞，艱苦創(chuàng)業(yè)，爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神是兵團(tuán)事業(yè)發(fā)展興旺的主要精神支柱。實(shí)踐鍛煉中組織紀(jì)律觀念明顯提高、增強(qiáng)綜合素質(zhì)。

七、提高自身的實(shí)際工作能力

掛職鍛煉期間，認(rèn)真參加學(xué)習(xí)、工作、軍事訓(xùn)練等活動(dòng)，從中深刻認(rèn)識(shí)到兵團(tuán)精神。全體掛職干部積極參投入到實(shí)際工作中，在工作中樹立好不怕苦、不怕累、不怕辛苦的精神。學(xué)習(xí)連隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)各方面的優(yōu)點(diǎn)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，學(xué)習(xí)他們的齊心協(xié)力，互幫互助，吃苦耐勞，不累艱險(xiǎn)，不屈不撓、勇往直前的精神。學(xué)習(xí)他們深入實(shí)際，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，解決群眾的實(shí)際困難的工作作風(fēng)。

八、深入學(xué)習(xí)民族團(tuán)結(jié)發(fā)展知識(shí)

來自庫(kù)車縣的11名全體掛職干部積極參加團(tuán)場(chǎng)和掛職干部黨支部安排的政治理論學(xué)習(xí)中認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻認(rèn)識(shí)到民族團(tuán)結(jié)的重要性?！拔覈?guó)是多民族統(tǒng)一的國(guó)家，新疆是多民族地區(qū)，要進(jìn)一步鞏固和發(fā)揚(yáng)新疆民族團(tuán)結(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng)”。民族團(tuán)結(jié)是2100萬新疆各族人民的根本利益所在。歷史的經(jīng)驗(yàn)再次告訴我們，祖國(guó)統(tǒng)一，民族團(tuán)結(jié)是我們各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的根本保障，也是國(guó)家繁榮、民族幸福的重要保證。民族團(tuán)結(jié)搞得好，我們的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展就快，各族人民得到的實(shí)惠就多，反之，凡是民族團(tuán)結(jié)遭到破壞，就會(huì)導(dǎo)致社會(huì)動(dòng)蕩、發(fā)展停滯、各族人民就會(huì)遭殃?！皭蹏?guó)是法律要求，也是道德要求，是每個(gè)公民的崇高職責(zé)和使命。作為中華民族的優(yōu)秀兒女在愛國(guó)主義旗幟下，堅(jiān)定的維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，維護(hù)國(guó)家的利益、尊嚴(yán)和榮譽(yù)，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)和諧穩(wěn)定，在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)中，同心同德，奮發(fā)努力，奉獻(xiàn)自己的熱忱和智慧。”

九、掌握兵團(tuán)的農(nóng)業(yè)新技術(shù)管理方式、方法。

在農(nóng)八師一四八團(tuán)掛職鍛煉中每一名掛職干部不忘掉自己的來這兒的目的和任務(wù)，經(jīng)常積極參加各項(xiàng)工作，在實(shí)際工作中，在政工辦和掛職干部黨支部的帶領(lǐng)下參加了植樹，安裝地管帶，棉花定苗等勞動(dòng)認(rèn)識(shí)了滴灌技術(shù)的優(yōu)越性、了解掌握了兵團(tuán)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)科技含量高，大規(guī)模機(jī)械操作、高密度裁培等新技術(shù)。掌握了農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，為自己今后的工作打好了基礎(chǔ)。我掛職鍛煉時(shí)間看到了兵團(tuán)各族人民之間團(tuán)結(jié)友愛和親密無間的良好生活關(guān)系，看到兵團(tuán)各族干部全心全意為廣大人民提高生活水平，建設(shè)美好家園的獻(xiàn)身精神。

今后，我將進(jìn)一步有效利用剩余的短暫時(shí)間，進(jìn)一步努力學(xué)習(xí)和掌握兵團(tuán)的先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮一名中共黨員的先鋒模范作用，絕不辜負(fù)組織部門對(duì)我的期望。

干部工作總結(jié)個(gè)人心得體會(huì)篇10

全縣開展機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)教育活動(dòng)以來，深受啟發(fā)，為了更好的為單位發(fā)展做貢獻(xiàn)，從自身做起，這就要求在工作和生活中對(duì)自己有更高的要求，首先要深刻剖析自己，全面查擺自身的不足，然后身體力行，強(qiáng)化自身各方面的素質(zhì)，為建設(shè)機(jī)關(guān)努自己的一把力。

在這次機(jī)關(guān)作風(fēng)集中整頓過程，思想意識(shí)、政治意識(shí)、大局意識(shí)、職責(zé)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和素質(zhì)修養(yǎng)方面得到了啟發(fā)和增強(qiáng)具體如下:

一、努力強(qiáng)化學(xué)習(xí)，不斷提高思想境界，全面提升自身素質(zhì)

自己越來越注意到在當(dāng)今這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、知識(shí)與信息不斷更新的社會(huì)里，學(xué)習(xí)是提高自身素質(zhì)的第一要?jiǎng)?wù)，充分認(rèn)識(shí)到，在當(dāng)前形式和環(huán)境中，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能不被這個(gè)社會(huì)所淘汰，這不但要學(xué)習(xí)應(yīng)具備的相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)和政治理論知識(shí)，還要學(xué)習(xí)更多的法律法規(guī)、計(jì)算機(jī)、等普及社會(huì)務(wù)必掌握的知識(shí)，學(xué)習(xí)這些的目的就是為了今后游刃有余的工作打好一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)的過程中更重要的是要不斷的提高自身的修養(yǎng)問題，還要強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和職責(zé)意識(shí)，努力做一個(gè)有德有才的大家認(rèn)可的機(jī)關(guān)人員，做一個(gè)高素質(zhì)的人。

二、不斷提高和改變工作思路，要有創(chuàng)新的態(tài)度對(duì)待工作

我們此刻從事的工作，會(huì)面臨許多新問題，新矛盾和新資料，這就要求我們要不斷地更新知識(shí)，豐富自己的工作技能和實(shí)踐本領(lǐng)的同時(shí)要善于在工作中開拓創(chuàng)新。這樣才能把良好的愿望和實(shí)際工作效果結(jié)合起來。只有這樣才能在工作中爭(zhēng)創(chuàng)一流。

三、識(shí)大體，顧大局，搞好團(tuán)結(jié)，約束自己，為機(jī)關(guān)制度的建設(shè)作保障

團(tuán)結(jié)是做好一切工作的基礎(chǔ)。個(gè)人不團(tuán)結(jié)，思想不統(tǒng)一，步調(diào)就會(huì)不一致，就會(huì)影響到整個(gè)群眾，影響到機(jī)關(guān)制度的建設(shè)。因此，在一齊共事，要個(gè)性注意搞好團(tuán)結(jié)。搞好團(tuán)結(jié)重要的是思想上互相幫忙，工作上互相支持，處事上相互謙讓，生活上互相關(guān)心，心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，識(shí)大體，顧大局。搞好團(tuán)結(jié)也是一個(gè)人基本素質(zhì)的具體體現(xiàn)，因此，在團(tuán)結(jié)上必須要做到嚴(yán)于律己，寬以待人，大事講原則，小事講風(fēng)格，不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，一切為了機(jī)關(guān)制度的建設(shè)做保障。

四、工作中埋頭苦干，求真務(wù)實(shí)，提高效率

在工作中腳踏實(shí)地地做好本職工作，模范地履行一個(gè)機(jī)關(guān)干部的職責(zé)。樹立高度的職責(zé)感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。在工作中克服華而不實(shí)，飄浮虛榮的工作作風(fēng)，在工作中不講條件，“埋頭苦干、少說多做”，把每一項(xiàng)工作都做到更好。把心思用在具體工作上，把精力放在具體干事上?？傊獙?shí)實(shí)在在做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。

在以后的工作中以開拓創(chuàng)新，用心進(jìn)取，奮發(fā)有為、貼近實(shí)際、靈活運(yùn)用合理的方法和措施來開展工作，進(jìn)而為公務(wù)接待工作的發(fā)展貢獻(xiàn)力量添磚加瓦。