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讀意林心得

時(shí)間: 新華 培訓(xùn)心得

偶然間,我在書(shū)店發(fā)現(xiàn)了少年版的意林。我欣喜若狂,連忙買(mǎi)了下來(lái)。

《意林》這本書(shū)主要講的就是孩子的成長(zhǎng)經(jīng)歷和許多的勵(lì)志故事,里面還有一些中篇小說(shuō)的連載,非常好看。我從中學(xué)到了許多做人做事的道理。每次我在《意林》的世界里遨游,都會(huì)忘了時(shí)間,就連媽媽叫我吃飯都聽(tīng)不到。

我最喜歡的一篇是《最后一滴血》。這篇文章贊揚(yáng)了雪兒偉大的母愛(ài),為了孩子而犧牲自己的精神。

這篇文章的主要內(nèi)容是:雪兒是條狗,他是一條很有靈性的狗。不久,雪兒就生出了三個(gè)寶寶,雪兒按照他們的毛色,分別叫做黃黃、黑黑、花花。有一天,雪兒從遠(yuǎn)處回來(lái)時(shí),突然看見(jiàn)黃黃一動(dòng)不動(dòng)的躺在土溝里,才知道,是黃鼠狼奪取了黃黃的生命。但是,等雪兒來(lái)到洞口時(shí),黃黃已經(jīng)死了。

冬天是吃狗肉的最好季節(jié)。于是,純白的狗肉,成了盜狗賊首選的目標(biāo)。一天晚上,尚不懂事的花花嗅到肉的香味,立刻被帶頭盔的人揣進(jìn)了編織袋。雪兒汪汪大叫,不顧死活的咬著戴頭盔人的腿。盜狗賊忙甩開(kāi)雪兒,還沒(méi)來(lái)得及拿走編織袋,便一溜煙的逃走了。

雪兒奄奄一息,花花從編織袋里鉆出來(lái),撲進(jìn)雪兒的懷里。雪兒使出全身力氣抬起頭,垂掛在舌尖的最后一滴血,滴落在花花的嘴邊,然后難舍難分地閉上了眼睛。

《意林》,它為我的人生導(dǎo)航,它解秘了我的心靈,激勵(lì)了我的斗志,它還帶我探索生活。它是一本有品味,值得信賴(lài),不可多得的好雜志。它給了我的心靈更多成長(zhǎng)的力量,更多感動(dòng)的理由,使我受益匪淺。

讀意林心得篇2

喜歡《意林》已經(jīng)有幾年了,閑暇的時(shí)候,總會(huì)借幾本《意林》來(lái)看。書(shū)中不會(huì)有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的故事,但是每一個(gè)小故事都蘊(yùn)含著為人處世的哲理。最近看了幾個(gè)小故事明白一些道理,和大家分享一下:《尼亞鼠的人生哲學(xué)》講的是北非沙漠中有一種鼠,叫尼亞鼠。這種鼠群居,首領(lǐng)從來(lái)不去覓食,但是一旦經(jīng)過(guò)爭(zhēng)斗后,敗者就會(huì)離開(kāi)鼠群,三四天不吃不喝,然后還會(huì)回到群里,做普通的尼亞鼠,為首領(lǐng)尋找食物。尼亞鼠首領(lǐng)遭遇巨大的生活落差,但是只是經(jīng)過(guò)短暫的失落后又重新煥發(fā)了活力,這就給了我們很深的啟示:你的人生也可能遭遇巨大的落差,但要記住,我們可以失去很多,但一定不要失去快樂(lè)生活下去的那顆堅(jiān)強(qiáng)的心。

《隔壁的父親》講的是一位農(nóng)村的父親在七月七那天,到城里給兒子送發(fā)面餅,那是家鄉(xiāng)的習(xí)俗,父親進(jìn)城送給兒子56個(gè)燒餅,一兜大蒜,一兜土豆……兒子因?yàn)榧s了朋友在飯店相聚,為了不給大家?guī)?lái)不必要的麻煩,把父親安排在隔壁的房間,當(dāng)兒子要陪父親時(shí),父親去打包一份餃子,回鄉(xiāng)下了。這位偉大的父親,在節(jié)日里送給兒子所有能夠用得到的食品,卻拿走一份城里的水餃讓母親嘗一嘗。我們每個(gè)人都有一位這樣的父親。讓我們默默的祝福他們健康。

《父母在,不關(guān)機(jī)》書(shū)中作者和同事老徐出差,一連三個(gè)夜晚老徐的手機(jī)都會(huì)響,作者告訴老徐把手機(jī)關(guān)了吧,老徐說(shuō):“老弟,不能關(guān)機(jī)啊,我家里老母親都80歲了,身板還硬朗,只是老年人了,要是夜晚起床摔倒了……總不能因?yàn)橛腥舜驍_你,你就連父母的事都不管吧。被擾事小,父母事大。”作者聽(tīng)了老徐的話,以后夜里再也沒(méi)有關(guān)機(jī)。我們的父母年紀(jì)也不小了,關(guān)心父母要從一點(diǎn)一滴做起。想想父母為我們的付出,而我們回報(bào)連百分之一都不及。

《如果有一天,生你養(yǎng)你的兩個(gè)人都走了》,“如果有一天,生你養(yǎng)你的兩個(gè)人都走了,這世間就再?zèng)]有任何人會(huì)毫無(wú)保留得疼愛(ài)你了。所以,孩子們啊!沒(méi)有事的時(shí)候要常回家看看,看看父母,他們只需要我們回家而已。父母與子女的關(guān)系是血濃于水的親情。還有哪種情會(huì)比父母之情來(lái)得深厚?……除了父母沒(méi)有人會(huì)為了你的病急的吃不下飯,睡不好覺(jué),父母是唯一不拋棄子女的人……”每一句話都深入內(nèi)心,它告訴我們趁父母健在該做什么,讀讀它我們能做到減少遺憾的事。

這樣感人的故事太多,還有許多動(dòng)物和人之間發(fā)生的感人故事,學(xué)生學(xué)習(xí)累的時(shí)候,我會(huì)念一個(gè)小故事讓他們輕松一些,學(xué)生們也特別喜歡聽(tīng)故事,但是聽(tīng)完之后我都會(huì)讓他們談感想的,雙豐收。

我覺(jué)得讀什么書(shū)不重要,重要的是要有收獲。

讀意林心得篇3

新的一本《意林》又到手了,在這本書(shū)里,我又看到了一篇感觸頗深的文章——《拒絕北大、清華的保送生》。

一個(gè)叫吳畏的男孩從小就是數(shù)學(xué)神童,從小的他就有很強(qiáng)的求知欲,爸爸帶著他走路時(shí)認(rèn)那些招牌,五歲時(shí)他竟然可以推算出業(yè)績(jī)表,并知道那個(gè)股票會(huì)發(fā)財(cái);到現(xiàn)在參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽已經(jīng)捧回了幾十本數(shù)學(xué)一等獎(jiǎng)證書(shū)。但他在背后付出了艱辛的努力。兩個(gè)月竟共做了2000道題,在屋里看書(shū)能坐一天,所有的課文都是自學(xué)后再聽(tīng)課。當(dāng)大多數(shù)高中生還在為高考奮斗時(shí),吳畏手里已經(jīng)握著復(fù)旦大學(xué)、清華大學(xué)的錄取通知書(shū),但他選擇了放棄,選擇了不是最好,但是自己最?lèi)?ài)的學(xué)校——中國(guó)科技大學(xué)的中科院華羅庚班,而這所學(xué)校意味著吳畏在校學(xué)習(xí)八年后又將被一路保送到底……

為了參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,他刻苦的做練習(xí)題,并沒(méi)有覺(jué)得自己的數(shù)學(xué)天賦很強(qiáng),數(shù)學(xué)成績(jī)很好,在考場(chǎng)上無(wú)論多難的題自己都能夠答對(duì)就不去努力了。僅僅兩個(gè)月他就做了2000多道題,可見(jiàn)他付出了多少的心血啊;當(dāng)然僅僅數(shù)學(xué)好那也不算好,吳畏每一科都很優(yōu)秀,從小他就愛(ài)讀書(shū),一看能夠連續(xù)看上一天。再加上他從不熬夜,所以學(xué)習(xí)時(shí)精力旺盛,效率高。并且他還不是書(shū)呆子,手風(fēng)琴、象棋、圍棋、乒乓球都是他的課余愛(ài)好。

吳畏擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣這點(diǎn)是很值得我們學(xué)習(xí)的。每天早上的時(shí)光是最寶貴的,利用這時(shí)候背背古詩(shī);一回家學(xué)校的作業(yè)就及時(shí)做,而不是玩電腦,寫(xiě)完作業(yè)復(fù)習(xí)功課、彈鋼琴、看課外書(shū),然后休息。這樣就算有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,想想自己,我們做到了嗎?

復(fù)旦大學(xué)、清華大學(xué)是名校,是許多人夢(mèng)寐以求學(xué)習(xí)的學(xué)校,吳畏手里早早的收到了兩所名校的錄取通知書(shū),但他熱愛(ài)數(shù)學(xué),所以他放棄了人們眼中的名校,選擇了相比之下“低調(diào)”很多的中國(guó)科技大學(xué)的中科院華羅庚班。能被兩所名校錄取,真了不起啊,我想我也要加油了。

神童吳畏的夢(mèng)想是將來(lái)做一個(gè)科學(xué)家,想要為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。其實(shí)哪有什么神童呢,他們都是努力學(xué)習(xí),付出努力灑下汗水,一步步一個(gè)個(gè)臺(tái)階上的,所以現(xiàn)在,我們也一起努力,為祖國(guó)爭(zhēng)光吧……

讀意林心得篇4

讀了《意林》這本書(shū),我最感興趣的是殺不死的黑斑。

這篇主要講了這條黑斑狗他非常的能吃,但是他吃不干活.主人就非常的生氣,把黑斑帶到了森林里想用左輪手槍把黑斑打死,但是黑斑用機(jī)靈的眼睛逃離了死亡,然后要把他買(mǎi)了30多次但最后他還是回來(lái)了,后來(lái)又把他留在島上,但他還是游了回來(lái)。再有一次,他又去偷丁文迪少校家的一塊肉差點(diǎn)被丁文迪少校拿槍打死,又把黑斑推到冰窟窿里但黑斑又往下游就到了岸立馬跑回了家,但是有一天黑斑離開(kāi)了主人過(guò)了兩個(gè)月才回了,回來(lái)后才明白在阿拉斯加是一個(gè)偏遠(yuǎn)的地方,那里的食物不足他把那些狗都?xì)⒌舫粤耍詈蠛诎哂只貋?lái)了。

讀意林心得篇5

這一周我讀了《意林》這本書(shū),令我感受很深,但是令我印象最深刻《怕我疼,你才沒(méi)拉我》這個(gè)故事。

當(dāng)看到這個(gè)故事的時(shí)候,我默默的為這個(gè)媽媽悲哀,這個(gè)媽媽在孩子四歲那年,被派到遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村支教,但是她并沒(méi)有和爸爸爭(zhēng)搶孩子。讀到這里的時(shí)候,我的心里產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):不知道她為什么不和爸爸爭(zhēng)搶孩子?我?guī)е蓡?wèn)讀了下去,當(dāng)她回來(lái)時(shí),孩子脫口而出的居然是阿姨這兩個(gè)字,我想媽媽肯經(jīng)非常的悲傷。她開(kāi)始教孩子學(xué)寫(xiě)作文,但她又被派到西部執(zhí)教三年,因?yàn)榕潞⒆觽模蜎](méi)有告訴孩子。

當(dāng)孩子18歲得時(shí)候,孩子讓爸爸帶他去西部看望媽媽?zhuān)职盅劬锖瑵M了淚水,淚水已經(jīng)悄然落下,爸爸把孩子帶到一座矮矮的山上,指著凸起的一個(gè)土堆說(shuō):你媽媽在這里。我想當(dāng)時(shí)那個(gè)孩子一定悲痛欲絕,但還子并沒(méi)有我想象的那么悲痛,這個(gè)孩子非常的鎮(zhèn)定,孩子想起來(lái)了一個(gè)非常古老的傳說(shuō):兩個(gè)長(zhǎng)得一模一樣的女人都說(shuō)孩子是自己的,最后上帝看著雙手空空的女人說(shuō):孩子,這才是你媽。

讀了這篇文章,我感覺(jué)到了這位媽媽無(wú)私的精神,為了鄉(xiāng)村孩子可以不要自己的孩子,我也為這個(gè)媽媽感到悲哀,如果媽媽當(dāng)時(shí)搶到了孩子,她就不會(huì)這么孤獨(dú)了。

讀意林心得篇6

在人生的道路上,免不了要和別人競(jìng)爭(zhēng)、合作。但是,在這件看似平常的事情背后,卻存在著一種美德。

我在第五本《意林》上讀到了一篇文章,叫“動(dòng)物的‘職場(chǎng)美德’”。里面講述了三個(gè)動(dòng)物界的小故事。第一個(gè)故事講的是一只鷹,發(fā)現(xiàn)了食物,自己不吃,而是把同伴們叫過(guò)來(lái),讓它們吃。第二個(gè)故事是講獵豹在追殺羚羊的時(shí)候,為了抓到羚羊,獵豹們?cè)诘缆贩浅*M窄的山路上,給別的同伴讓路或是坐山觀斗。經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn),獵豹這樣做是因?yàn)樵讵M窄的山路上,如果在一條路上同時(shí)出現(xiàn)兩只獵豹,其中的一只很可能因?yàn)槭ё愣律焦取5谌齻€(gè)故事是講獅子在爭(zhēng)搶王位的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)發(fā)生斗爭(zhēng),如果失敗者像勝利者認(rèn)輸,那么勝利者就不會(huì)將失敗者置于死地。

這三個(gè)小故事中都有著一個(gè)道理。先說(shuō)說(shuō)第一個(gè)小故事的主角吧!鷹是肉食動(dòng)物,一般是看見(jiàn)了肉就想吃,在肉的誘惑力下,那只鷹竟然能為了同伴和自己一點(diǎn)兒也不吃。鷹是一個(gè)很無(wú)私的集體主義者,這就像我們小組合作一樣,應(yīng)該懂得謙讓?zhuān)瑐€(gè)人的成績(jī)、成功都應(yīng)該讓團(tuán)隊(duì)一起分享,這樣的話這個(gè)團(tuán)隊(duì)將會(huì)變得非常優(yōu)秀。

第二個(gè)故事中獵豹也是一個(gè)團(tuán)體,為了讓這個(gè)團(tuán)體不會(huì)忍饑挨餓,所有的獵豹都會(huì)給別人讓路,我們也應(yīng)該這樣,適時(shí)的給別人讓路,有時(shí)候你給別人讓了路,不僅會(huì)讓別人非常感激你,也是在給你以后的人生鋪路,我們要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)@真的很重要。

第三個(gè)小故事中的獅子很像我們現(xiàn)代生活中的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,在雙方發(fā)生沖突的時(shí)候,勝利的一方其實(shí)沒(méi)有必要置對(duì)手于死地,這樣不僅會(huì)害了你,還會(huì)使你以后少一個(gè)人幫助你,雖然他跟你有過(guò)沖突,但是也說(shuō)不定他以后會(huì)幫助你,這真的很沒(méi)必要,雖然你們是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,但是也是密不可分的合作伙伴。

團(tuán)結(jié)合作是一件很重要的事情,如果你想成功,絕對(duì)少不了別人的幫助。如果我們以后長(zhǎng)大了,參加了工作,在職場(chǎng)當(dāng)中,跟同事們合作那也是一件必不可少的事情,所以從小我們就要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作。

讀意林心得篇7

你們知道嗎?我可是《意林》這本雜志的超級(jí)“粉絲”,到目前為止我已經(jīng)擁有了30本這樣的雜志了。

今天我閱讀了這期雜志中的一篇文章,名字叫《三萬(wàn)年不死的信念》。這個(gè)故事主要講的是… …

三萬(wàn)年前的某一天,在西伯利亞雷馬河附近,一粒種子在母體脫落掉到了地上。這時(shí)一只小松鼠正在森林里覓食。它偶然間發(fā)現(xiàn)了這粒種子,連同它尋覓到的其它的種子一起帶到雷馬河附近的一個(gè)洞穴中就離開(kāi)了。可是不知道為什么那只小松鼠就再也沒(méi)有回來(lái)。這時(shí)那粒小種子就想:“只要我活著,只要我還活著我就一定會(huì)發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花、結(jié)果… …終究會(huì)成長(zhǎng)為像媽媽一樣的參天大樹(shù)”。

隨著時(shí)光的流逝,冬季來(lái)臨了。這時(shí)忽然天降大雨,大量的雨水涌進(jìn)了小種子藏身的洞穴。小種子被浸泡到了水中。因?yàn)樘鞖夂涠囱ㄖ械乃纸Y(jié)成了冰,小種子被凍結(jié)在這個(gè)不起眼的洞穴中。即使是這樣,小種子仍然沒(méi)有絕望。那個(gè)信念一直在支持著它“只要我活著我就一定會(huì)發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花、結(jié)果… …終究會(huì)成長(zhǎng)為像媽媽一樣的參天大樹(shù)”。可是這一等就等了三萬(wàn)年。

2012年初春,俄羅斯的幾名考古隊(duì)員來(lái)到了雷馬河進(jìn)行科學(xué)考察。他們刨開(kāi)遠(yuǎn)古的冰層后,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了那粒小種子藏身的洞穴。他們小心翼翼的把那粒三萬(wàn)年前的小種子帶回了實(shí)驗(yàn)室。給小種子創(chuàng)造了一個(gè)溫馨舒適的環(huán)境,給它適當(dāng)?shù)臏囟取⒎饰值耐寥馈⒊渥愕乃帧⑦€有溫暖的陽(yáng)光… …。讓人意想不到的是,過(guò)了不久這粒小種子竟然發(fā)芽了,又過(guò)了一段時(shí)間幼芽盡然長(zhǎng)成了一棵嬌小的樹(shù)苗,又過(guò)了一段時(shí)間小樹(shù)苗上竟然盛開(kāi)了幾朵雪白色的小花。直到現(xiàn)在這顆小樹(shù)苗在俄羅斯科研人員的精心呵護(hù)下一直在茁壯成長(zhǎng)著。

通過(guò)這個(gè)小故事,讓我聯(lián)想起平時(shí)生活中的一件小事。今年開(kāi)春兒的時(shí)候,老家親戚送給奶奶一棵石榴樹(shù)小樹(shù)苗。當(dāng)時(shí)看這棵小樹(shù)苗實(shí)在是不起眼,干干瘦瘦的,個(gè)子又矮。包著樹(shù)根處的一小團(tuán)泥巴也成了干巴巴的了,沒(méi)有一點(diǎn)兒水分。當(dāng)時(shí)我是不對(duì)這棵小樹(shù)苗報(bào)啥希望了,勸奶奶不要再費(fèi)工夫把它種下了。但是奶奶依然是小心翼翼的種下了它,給它在我們車(chē)庫(kù)門(mén)口的小花圃找到了一個(gè)屬于它的位置。然后每天給它澆水、施肥,就像對(duì)待我一樣精心呵護(hù)著它。大約過(guò)了40天左右我忽然發(fā)現(xiàn)這棵瘦弱的小樹(shù)苗竟冒出了幾片嫩芽!新綠色的葉子煞是好看。我當(dāng)時(shí)的確有點(diǎn)驚奇,驚奇的是瘦瘦弱弱的它竟然活了過(guò)來(lái),不起眼的它生命力竟然如此頑強(qiáng)!

我們經(jīng)常會(huì)碰到好多困難,有退縮的時(shí)候、有絕望的時(shí)候。總會(huì)有這樣的感覺(jué)“不行了、完蛋了、失敗了、沒(méi)希望了”。可是通過(guò)閱讀這篇文章后忽然讓我感覺(jué)到人活著就一定要有“信念”!有信念就是有希望。信念不倒,希望就在。哪怕就像那粒小種子可以冰封三萬(wàn)年,只要信念在生命就在。成功只會(huì)光臨那些有信念的人、執(zhí)著的人。

讀意林心得篇8

“一則故事,改變一生”這句話講的就是《意林》。《意林》是適合中小學(xué)生看的雜志,里面有很多感動(dòng)人心的故事,而在故事開(kāi)頭,會(huì)有一些概括全文的語(yǔ)句。這本書(shū)內(nèi)不僅有好看的故事、好玩的插圖,還有有趣的測(cè)試。如果你作文寫(xiě)的不是很好,你可以去買(mǎi)一本看看。

在這本書(shū)中,有很多故事都是體現(xiàn)父愛(ài)、母愛(ài)、友誼、親情的。其中最能體現(xiàn)父愛(ài)的是《海馬爸爸》這篇文章了,故事講的是:作者從小就把兒子照顧長(zhǎng)大,所以兒子經(jīng)常叫爸爸為海馬爸爸,因?yàn)楹qR家族都是讓雄海馬來(lái)?yè)狃B(yǎng)小海馬的,所以人們稱(chēng)雄海馬為世界上最偉大的父親。這篇文章雖然很簡(jiǎn)單,可卻充滿了父愛(ài),充滿了兒子對(duì)父親的愛(ài)。

還有一篇寫(xiě)親情的故事令我很感動(dòng),它的概括全文語(yǔ)句是:歲月淡了記憶,濃了親情,它的題目叫《夏天那么短,思念卻很長(zhǎng)》,一個(gè)很有詩(shī)意的名字,內(nèi)容也和精彩,它講的是主人公蘇小魚(yú)跟著爸爸媽媽來(lái)到了大山里,去看父母多年領(lǐng)養(yǎng)的孩子——蘇巧妹。小魚(yú)跟巧妹很投緣,她們玩的很開(kāi)心,回去之后,父母向小魚(yú)說(shuō)明了真相:原來(lái)15年前,父母生了小魚(yú)之后,很想要個(gè)男孩,可第二個(gè)孩子依然是女孩,由于戶口關(guān)系,女孩只能送往鄉(xiāng)下讓人照顧,那個(gè)女孩就是巧妹。

小故事,大道理。意林——意在言中,佳作如林。

讀意林心得篇9

每一本書(shū)都有它唯美的旋律,每個(gè)人對(duì)這種旋律都有自己獨(dú)特的感想,伴隨著這種旋律在書(shū)中翩翩起舞。

《意林》它不像名著那樣大本的讓人看起來(lái)枯燥乏味,不像神話那樣幻意讓人神魂顛倒、思想?yún)s脫離了現(xiàn)實(shí)。它是通往成功的道路,教育我們成功的背后必定是被汗水浸透的,它講的是人生的哲理,指導(dǎo)我人生走正確的道路,它講的是崇高的.品德,好讓我們心里有個(gè)好的模范,能夠時(shí)刻提醒自己做一個(gè)有素質(zhì)的人。

俗話說(shuō)“萬(wàn)古長(zhǎng)青,只有一真耳。”在《意林》上完全能夠感受到這種情感,讀到令人震撼的畫(huà)面,在腦海定格。那些感動(dòng)人心的話語(yǔ),有時(shí)使人潸然淚下。

你能隨著它穿越時(shí)空隧道,去參觀中世紀(jì)的秀麗,去領(lǐng)悅古代人做事的道德論則,去嘆服新異的科技,這些它是玩轉(zhuǎn)的多么巧妙。

它寫(xiě)盡了歷史的滄桑與無(wú)奈、寫(xiě)了希望的曙光。

它寫(xiě)了許多人生經(jīng)歷、讓我們參模、讓我們學(xué)會(huì)理性看待事物。

它寫(xiě)了永不放棄者必將成功、得過(guò)且過(guò)者繼續(xù)墮落。

里面有句話使我久久難以忘懷,它說(shuō)我們這剛剛起航的小船載得起父母那沉甸甸的愛(ài)嗎?

我不得而知………

時(shí)光荏再,一轉(zhuǎn)眼我已初中畢業(yè)了。也讀了許多年的書(shū)了,問(wèn)自己,有過(guò)熱真學(xué)習(xí)嗎?學(xué)到了什么嗎?如果有沒(méi)學(xué)懂的,有反思嗎?我天天在意的,是發(fā)型嗎,重要嗎?這些在這本書(shū)上都找到了答案。

一頁(yè)翻去,又是一個(gè)嶄新的旅途,一路亮麗的風(fēng)景讓我們盡情賞閱。

讀意林心得篇10

今天,我在少年版的《意林》里讀到了這樣的一篇文章,名字叫做《有一種力量叫責(zé)任》。在印尼的蘇門(mén)答臘島上,遠(yuǎn)處的湖泊里傳來(lái)一個(gè)小女孩的凄慘的呼叫聲。只見(jiàn)一條鱷魚(yú)正咬住女孩的一條腿,在這危急的關(guān)頭,突然從人群里跑出一位40來(lái)歲的婦女。她撲入湖中,跟鱷魚(yú)打斗了一會(huì)兒,鱷魚(yú)終于松了口,女孩才得以難逃。當(dāng)鱷魚(yú)倉(cāng)惶退卻時(shí),這位英勇的婦女已鮮血淋漓······

讀完這篇文章,讓我知道了:有一種力量叫做責(zé)任。這種力量可以讓一個(gè)瘦弱不堪的婦女舍身去救人,戰(zhàn)勝兇殘的鱷魚(yú);這種力量可以讓一位初中男教師用自己的身軀去保護(hù)四個(gè)初中生,但自己卻沒(méi)能逃過(guò)一劫;這種力量也可以讓一位母親一直以跪著的姿勢(shì)去保護(hù)剛生下來(lái)的嬰兒,自己死了,而新生兒卻生機(jī)勃勃的,被醫(yī)護(hù)人員抱了出來(lái)······

當(dāng)記者采訪那位名字叫優(yōu)莉安蒂的婦女為什么會(huì)那么勇敢的時(shí)候,優(yōu)莉安蒂緩緩地說(shuō)了:我是一名小學(xué)老師,班上的每一個(gè)學(xué)生都是我的孩子,我不能允許他們?nèi)魏稳嗽獾絺Α倪@,我們大家可以看出這位小學(xué)老師很愛(ài)她的學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子一樣。

有一種力量叫做責(zé)任:責(zé)任可以讓我們大家把事情做完整,但是愛(ài)可以讓我們大家將事情做到最好,優(yōu)莉安蒂卻因?yàn)榻處煹穆氊?zé)、責(zé)任,上演了一場(chǎng)可歌可泣的壯舉。雖然我們大家可能遇不到這種事,但是我們大家在生活中可以熱情的幫助別人,在別人有困難的時(shí)候及時(shí)伸出援助之手。

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