養老院心得體會讀后感
我們把老人都攙扶到外面,曬曬太陽。院子里,有的在給老人剪指甲,有的在給老人捶背,有的在按摩,看的出,許多老人都很開心。其實,我覺得老人的要求并不高,只要大家在一起,熱熱鬧鬧的,他們就會很開心,不管我們和他們談論了什么,談論了多少。因為這讓他們覺得還有人關心著他們,他們并沒有被遺忘。其實,這些老人大部分是不喜歡看節目的。在外校的學生表演節目的時候,老人寧愿和我們嘮嗑,在我們提到節目的時候,老人并沒有任何開心的表情,幾乎沒有看表演的節目。因為這些節目大都是歌曲,有的是武術。但這都不是老人所喜歡的。他們有的看不清楚,有的聽不清楚,有的根本不能行動。這怎么可能引起他們的興趣呢。我們中的一個女孩兒說大部分老人都喜歡戲,不喜歡歌,這個女孩兒還說到學校之后,就去學戲。她的這番話,挺讓我感動的。
在我們臨走的時候,有些老人拉著我們的手,一遍又一遍地說著:下次還來啊,下次還來啊……還有些老人,一遍又一遍地說著自己的房間號,并且一再強調讓我們記得。從老人的臉上,我們看到了一絲幸福,還有,不舍……我們把老人送回各自的房間之后,就到了外面集合。
是的,他們是一些孤獨的老人,想要親情,想要被人注意,被人尊重,被人關心。他們心疼自己的子女,理解自己的孩子們,寧愿一個人承擔這像是被拋棄的苦澀和辛酸。當你看到這的時候,請想想:您有多長時間沒有回家看望自己的爸爸媽媽了......所以,當我們閑下來的時候,一定要記得:?;丶铱纯?,回家看看自己的爸爸媽媽,他們可能也在無時無刻地想著自己,這也是給爸爸媽媽最好的禮物。愿天下父母親健康長壽!
最后,我希望,志愿者活動能夠波及更廣闊的范圍,讓更多的老人感受到我們的關心和照顧。讓他們欣慰地知道,社會還有愛,至少,還有我們……
養老院心得體會讀后感篇2
本次實踐的目的一是給老人們送去快樂和溫暖;二是通過走入社會,使我們大學生認識社會、增長社會經驗;三是培養我們的愛心、熱心和善心。
我們為這次活動做了充分的準備。從一次又一次的討論到往返聯系敬老院負責人,我們付出了很多,經過不怕麻煩的重復再重復,我們制定了完善的活動計劃,熟悉了路線,為活動的順利進行提供了有力保障。
下午兩點左右,我班參加該活動的22名同學在宿舍樓下面集合完畢。我們滿懷激動地前往敬老院進行公益勞動。
進入敬老院,在領導阿姨的安排下,有的同學對餐廳、院落、窗戶等進行了認真、徹底地打掃;有的同學與老人們親切、熱情地聊天,給老人們送上一份溫馨和幸福;還有的同學攙扶老人下床走路,個個都很認真的學著、干著。一些老人對我們贊不絕口。雖然辛苦,但是我們感到無比光榮。
下午四點左右,活動結束了,我們和老人們一一道別,有的老人說:你們還要再來呀!我當時就被這句話感動了,這是對我們最大的褒獎。
這是我第一次和這么多老人近距離的接觸,盡我最大的能力把快樂與溫暖送給了他們,我真的很高興;作為該活動的一員,活動這么成功,這么有意義,我真的很欣慰。
我從中學到了一些深刻的道理:
首先,關心照顧老人是中華民族的傳統美德,是構建和諧社會的重要內容。作為一名大學生,我們理應繼承并發揚這種美德。
每個人都會經歷從年輕到年老的過程,老年人歷經風吹雨打,千辛萬苦地培養出下一代,現在我們理所應當去關心照顧他們。然而,在今天這個物質愈加豐富的時代里,中年一代的人們工作日益繁忙,無暇顧及到身邊的父母,所以,現在的社會有了很多內心孤獨無依的老人。我們作為新時代的大學生就非常有義務來擔起這個社會責任,繼續發揚這個延綿千年的傳統美德。我們去敬老院看望老人家,和他們拉拉家常,傾聽他們的訴說,他們會感到很高興。
我們可以通過自己的一份努力,給老人帶去關愛、歡樂和溫暖。我們樹立榜樣,營造全社會尊老敬老愛老的良好風尚,培養和提升公民的社會公德意識。對此,我們感到很光榮、很自豪。其次,公益勞動是直接服務于社會的有益的無償的勞動,是不計報酬、不謀私利,為了公共利益而進行的勞動。
參加公益勞動,對于培養我們大學生全心全意為人民服務、為社會主義事業服務的思想,自覺自愿為公共利益而不計報酬的共產主義勞動態度,以及團結互助、遵守紀律、愛護公共財物等思想品德,都有重要的作用。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈,這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。
市場經濟在促進社會飛速發展的同時,也造成了一系列的社會問題。一些人片面追求個人價值、個人利益和個人需求的實現,頭腦中裝滿了金錢的利益,做什么事都講錢,一切向錢看。唯利是圖、坑蒙拐騙、假冒偽劣、錢權交易、浮夸虛榮等等丑陋現象,對尚處于思想認識形成期的大學生,造成了理想信仰上的迷茫和思想行為上的嚴重腐蝕。
此次敬老院義務勞動作為一次公益勞動,我們毫不嫌臟,踏實、認真地完成了領導布置的任務,盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖,并且沒有發生打鬧情況。這體現了我們尊重公益勞動、熱愛公益勞動的態度,體現了我們新時代的大學生的良好素質。
我們大學生將來要步入社會、參加工作。在競爭激烈的年代,單位中的每個成員,若想把工作做好,想獲得成功,首先就要想方設法盡快融入一個團隊,了解并熟悉這個團隊的文化和規章制度,接受并認同這個團隊的價值觀念,在團隊中找到自己的位置和職責。 從現在起,我要培養自己的團隊精神,樹立大局意識、協作精神和服務精神,懂得通過團隊來充分發揮自己的才干。只有這樣我才能在工作上作出最優秀的成績,為國家作出自己應有的貢獻。
養老院心得體會讀后感篇3
在許多人眼里,敬老院是孤寡老人棲息之所,而現在許多子女成群的老人們也主動進去敬老院。里面有許多老人以前都有值得驕傲和讓人敬佩的職業,如:軍人、教師、干部等!他們選擇敬老院,有的是因為子女工作忙,家里樓層高,沒人陪自己聊天而感覺生活寂寞;有的是因為在這里與同齡人朝夕相處,擁有共同的興趣,相近的人生觀念和相似的人生態度,讓他們更能感受到夕陽無限好的生活樂趣。拒老人進入敬老院時辦理的手續來看,有50%的老人生活不能自理,所以才來到敬老院,在這里有專門的人手負責照顧他們,他們的飲食都是根據老人們的需要,并且每個人每月還有一定的補助金!
每周日的下午,老人們都會聚集到敬老院內的一個禮堂里,并且有代表到臺上提出在生活上遇到的困難,以及老人們的需要,且在某段時間內發放老人們的生活必須品,還將老人們所喜愛的菜列出,再投票決定本周的菜譜,在此同時,發放生活費!老人們一看到冒著寒冷趕來看望他們的學生,立刻關心起來,拉著我的手噓寒問暖,十分關心我各方面的情況,體現出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關懷,還有一些老人們也是高興的合不攏嘴,與我分享自己當年的“金戈鐵馬萬戶候”的戰爭歲月,還與我聊了一些日常生活中的點點滴滴!而我也很關切地詢問了老人們的身體狀況和生活情況,并與他們聊起了家常,幫助他們打掃衛生,很快就融入其中。
老人們都感慨的說,正是國家的各種福利和黨的政策才能像今天這樣無憂無慮的安享晚年的生活,更多的老人表示同學的到來為他們平淡的生活增添了生機和樂趣,我并沒有因為寒冷的天氣而埋怨一句,取而代之的是滿腔熱情,因為這次看似普通的活動中實際上蘊涵了巨大的人性價值和人文關懷,它是一種美德,更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通,而平時嬌生慣養的我,走出校園來到社會,走進老人,把老人當作朋友一樣聊天,聽老人們過去的事跡是如此的著迷,我還又跑到外面的小賣部給老人買東西,雖然來的時候給老人們帶來了些水果、點心,可那些是遠遠不夠的,于是,我又用我的零花錢為老人買東西來表達我的心意,從早上到中午12點,走了部分老人的房間并且慰問了老人們,到了老人吃飯的時間,我就跟著那里負責分飯的管理員一起幫助老人們進行就餐,有的老人就餐不方便,需要喂才行。
這時我主動給老人喂飯,雖然笨手,但見到老人們開心的笑臉就心滿意足了。我感覺到了一家人似的其樂無窮。大多數老人在這里過的很開心,他們有時在房間過樓下的廣場看電視或者鍛煉身體,因此,老人們在這里可以算是晚年安康了!在這實踐過程中,我不僅為老人們做了些日常的事,也經常和他們了解他們的內心世界,以此進一步增進感情。通過與老人們的聊天,使我明白了很多,明白了他們過去的經歷,明白了他們的辛勞,明白了他們對兒女的期盼,更明白了他們對我們后輩的希望…
在活動中有一位老人給我印象很深刻,我叫他陳爺爺,是名老紅軍,我來到這位老人的房間,等候在門口的阿姨去和老人說了聲,我便健步迎上去用雙手攙扶著老人,跟他做介紹:“我是一名大一的學生,今天來看看您?!蹦杲叛啐g的他,慈眉善目,顯得十分和藹可親。他笑著說:“好!好!”并點頭歡迎,在房間我仔細打量一番,在床的旁邊有個寫字臺,上面擺著幾個水杯,墻壁上掛著一副“毛主席萬歲,___萬歲”的行書字,字體顯得蒼勁有力,落款有點模糊不清了,靠近門口有一張舊的滕椅,估計老人平時常坐的,我把老人扶到椅子上坐下,聽著老人跟我講他過去的故事。當我們說起長征的事時,老人眼里泛出了淚花你他說:“過去的長征很艱苦啊!現在年輕人還沒有經歷過這樣艱苦的鍛煉?!崩先藶樽约菏莀__員而感到驕傲。他說:“如果沒有___就沒有現在的中國,就沒有可以讓老人安度晚年的國和家?!崩先苏f完后,我不禁從心里感到敬佩。當我問老人作為___員認為當時長征最重要的是什么?時,使我驚訝的是:老人居然毫不猶豫的說了四條:不怕犧牲;艱苦奮斗;官兵團結;關心群眾!…就這樣和老人聊了好幾個小時!
那些曾幾何時擁有我們同樣夢想的老人們,他們也年輕過,我回家的時候和過來的時候擁有著兩種截然不同的心境。同樣,在敬老院里還有很多事情值得我們回憶!
養老院心得體會讀后感篇4
這個月的社會實踐,我們又去了虎丘敬老院,感覺都成了那里的??土恕I蠋讉€月去過,那里的老人似乎還記得我們,對我們也就格外熟識、親切。
其實敬老院里有許多老人智力有問題,有些則瘋瘋癲癲。起初,我們還都心有余悸,不敢與那些老人接觸,后來習慣了,這種心理也就消失了??傆X得,我們關心老人,去幫助他們,老人們心里是明白的。對老人來說,我們就如他們的孫子、孫女一樣大小,所以見到我們又去看望他們,他們臉上的笑容,我們是看得見的。雖然不是第一次去了,也不是第一次見到老人們的笑容了,但我想這種燦爛的笑容,不管經歷幾次依舊那么美麗、那么震撼,讓人心安。
原來,我一直認為社會實踐是一個麻煩的活動,也許正是因為麻煩,才會讓我們在麻煩中覺得不虛此行,因為我們認真的去完成了它。即使我們得不到什么物質的獎勵,即使我們還必須頂著烈日,抽出休假的時間,但老人們的笑容便在這些即使中給了我們繼續下去的動力。
活動圓滿,又讓我們體會頗多,社會實踐就是讓我們可以更好地接觸社會,鍛煉自己的社會實踐能力,然而有了這些才能更好地、更穩地去走以后的社會之路,所以在此,我希望我們班以致我們青少年學生可以更踴躍地參與進來。
養老院心得體會讀后感篇5
12月9日,在第一黨支部的帶領下,我們來到柯木塱醫院,展開一場面向生活在長者服務中心的老人的志愿者活動。寒風瑟瑟中,大家準時集中,搭上了前往目的地的公車。然而,這卻不止是一次活動,而是一次感悟的歷程。盡管活動只有短短的一個半小時,但思想卻在這短短的時光中得到了一次洗煉。
在為老人唱紅歌和按摩、聊天的過程中,我想了許多。
在長者服務中心,有幾位老人由于年齡較高,已經不能用語言表達出他們的想法。當他們冷了卻沒能伸手拿到衣服的時候,當他們想往旁邊的座位移一移卻因為腿腳不便無法到達時,瘦小的身軀晃動著,眼里的渴望與現實表達的無奈結合,讓人不禁眼角泛起淚水----曾經是多么矯健的身軀,曾經為家庭、為社會做出貢獻的他們,卻在晚年時生活得如此疲累。在聊天的過程中,有一位老人一直對家里人有著不小的意見。聽著老人的埋怨,我們都沉默了:辛苦拉扯大的孩子,為了自己生活得舒心自由,竟然把生身母親扔在養老院,不聞不問。老人眼角的淚花, 激動的語言,總讓我們看到她的心痛,她的無奈和受傷。不是有一首歌的歌詞是這樣的嗎:我們都是一個人加上另一個人的長相,時間的墻,從他們的手掌到我們的肩膀。
所有人都在這個極速發展的社會中努力拼搏,為生計而奮斗著??墒?,這怎么可以成為我們拋棄老人的借口呢?沒有老人的努力,哪來我們的吃和穿?沒有老人的呵護,鬧來我們成長堅固的保護?沒有老人的撫養,哪來我們立足社會的基礎和力量?想著這些,怎么還忍心在本該讓老人安享晚年的日子讓老人守著床頭的一張照片思念拋棄自己的家人?也許,真的只有看過老人們的淚花,聽過他們的講述,我們才能如此深刻地感悟到:沙灘上,腳印兩對半是個多么溫馨,多么幸福的畫面吧。
同時,作為一名行政管理專業的學生,看著長者服務中心的老人們的生活條件和生活環境,我也深深地感受到身上的重擔。如果政府能更多地關心迫于無奈生活在養老院的老人們,在天冷時為他們及時添置衣物,在寂寞時為他們送上關愛與陪伴,我想,老人們刻滿歲月滄桑的臉上應該會浮現笑容與安慰吧。除此之外,看著社工專業的師兄師姐站在一旁默默地觀察每一位老人,他們的名字、身體狀況、精神狀況對他們來說都是了如指掌的。看到這一幕,我突然覺得充滿希望:是啊,盡管老人沒有家人的陪伴,卻也能有這群年輕、熱血的青年人關注著、關心著。這一份溫馨,暖在胸口,也為我們的奉獻心、愛心增溫了。有了這一次活動的經驗和感悟,我更加明白了要及時關愛我們身邊的每一位老人。也許“養吾老以及人之老”的大同社會還稍為遙遠,但是,只有我們盡力了,用心了,才能避免“子欲養而親不待”的悲痛與悔憾吧!
活動結束了,可心靈依舊被震撼著。往后的日子里,要帶著這份感動與感悟,帶著這份深刻,善待身邊的長者,努力完善自己以為他們創造更好的晚年環境。我想,這是這次活動最最珍貴的寶藏。
養老院心得體會讀后感篇6
今天一早8點半從學校出發,懷著忐忑的心情到養老院進行社會實踐,這是學校今年第一次去養老院進行社會實踐活動,同時這也是我第一次進入到養老院,去和這些老人聊天,去表演節目給他們看,這是一次新的體驗,可是我內心卻很不安,因為我從小和爸爸媽媽長大,很少和爺爺奶奶去聊天,去了解他們的內心,害怕這次的實踐,自己做的不好,而且也不知道他們喜歡什么,喜歡看什么,自己也不是很會去逗老人開心。可是去接觸,去了解后,徹底改變了我的想法……
剛到養老院,那些爺爺奶奶早已坐在院子里,等著我們的到來?,F代65班的學姐幫他們量血壓,我們負責幫助學姐們去問,并幫助老人們量血壓。我剛開始去問有哪些爺爺奶奶沒有量血壓,還是很害怕的,不知道該怎么去問他們,可是看到和我一起的同學,對老人們就像親人一樣,去問他們要不要量血壓,扶他們起坐,我也鼓起了勇氣去問,一個兩個……我幫助了許多爺爺奶奶測了血壓。
測了血壓之后,我們開始了我們的表演,有唱歌、有跳舞都是他們那個年代喜歡的,表演到最后,有些老人有感而發,拉起了二胡,唱起了自己喜歡的歌,我才發現,這些爺爺奶奶其實挺可愛的,他們也很和藹,就像小孩子一樣,是要陪伴,需要關愛,他們也很害怕孤獨,同時也很想念他們的子女,希望他們的子女能夠多來看看他們。
我跟一個奶奶聊了很久她說話不是很清楚,她說的最多的還是她的兒子和女兒,和她年輕時候的事,可能是因為看到了我們,她想起了她年輕時候的模樣。她年輕的時候,也像我們一樣,愛笑愛哭,吵吵鬧鬧,無憂無慮,我陪她坐了一個下午,她讓想起了我的奶奶,我以前沒有多花時間陪奶奶說話,現在想她了,想陪她說說話,想讓她扇著扇子陪我入睡的機會也沒有了,她早已不在了。
時間已晚,我們也要回去了,爺爺奶奶一直送到了門口,我們和他們揮手告別,他們也很不舍,這是我的第一次,也是最難忘的實踐活動,還有那個最忘不掉的奶奶。
通過這次社會實踐活動不但檢驗了我們在學校學習護理專業技能知識的應用,而且也對養老院里的老人們有所了解,開闊了我們的眼界,這對我來說是一次很好的人生體驗。
養老院心得體會讀后感篇7
仍然是黨校培訓的活動,下午去到了敬老院。對于我來說,太久沒有去敬老院了,已經久到自己理想中的敬老院與現實的大相徑庭。
剛一走進敬老院,里面有點空蕩蕩的。負責人說兩三人一組,去一個房間陪老人聊天,送點禮物。說些什么?總得是盡量開心的事兒吧。然后我就調侃的說“我一進屋,就跟老人說我今天講六十個笑話,完畢之后閃人”。話歸話,我在適當的時候還是得顯示出自己的親和力的,要不怎么說我本人功力深厚啊。
我走進了一個老奶奶的房間。她很健談,我們一進屋,就很高興的讓我們坐著,然后還說“我呀,看到你們過來就高興!”。然后我們就開始了對話。不記得是從哪個地方開始了,也不太記得說了些什么內容,只記得交談內容絕對正規、合法有效。
然后我們一起在院子里看了我們準備的節目。我是個職業觀眾,什么都沒準備,只能在場邊象征性的吆喝幾句。看得出大家的準備都不怎么充分,笑場、停頓屢見不鮮。不過,我覺得只要大家氣氛和諧,就沒必要把本來就很帶娛樂性的東西搞得過于正規化。
通過跟那位老奶奶交談了解了很多。覺得雖然里面時不時的充滿了笑語,但更多的卻隱含了一份涼意。有個同學說,老人還是呆在家里幸福些。然后我“反動”的老毛病又犯了,連忙插到:“此言差矣,現在很多住高檔的敬老院是享受,是時髦,是趨勢”,隨后還不忘得瑟一下“你OUT了”。其實深層次來說,我也覺得呆在里面的老人更多的是無奈,即使高興,也可能是心境坦蕩蕩的那種吧。院里的老人,神智有問題的并不在少數;像這位老奶奶,就是因為自己去年中風了,留下了后遺癥,家里又沒人照看,所以被送到了這里。雖然這位老奶奶很健談,也很具有娛樂細胞,但是言談舉止之間,我還是看出了她的些許遺憾。
敬老院的發展和國人道德的回落似乎是一對永遠也說不清的問題。有人覺得敬老院的發展,跟國人的贍養意識不強有關;但是也有人認為,敬老院的發展,是象征著時代的發展,觀念的轉變。我是覺得這兩者有關系,但是兩者的發展沒關系。敬老院發展得更加的公益化、普遍化、高檔化,并不是國人贍養意識能夠松懈的借口。老齡人口是可以大量的入住敬老院,與同齡人為伍,但是這必須是建立在家庭和諧的基礎上,而并非迫于無奈。
要離開之際在想,這里的老人們平常的生活會怎樣?我們應該弘揚的是那種連小學生都知道的“尊敬長輩,尊敬老人”,有些東西,盡管陳舊,盡管被遺忘,但卻永遠是經典。
養老院心得體會讀后感篇8
一直以來,老人給我們的印象就是很和藹,很安詳,很慈愛。我們也很愿意與他們交談,聽他們講老一輩的故事。所以每次聽到身邊的朋友說他們去敬老院看望老人了,當時,我很羨慕,也真希望我也有機會去那兒。
今天,我有辛跟著學校的組織一起去看望老人,一路上我們的心情都是那么的高昂。大家都迫切地想知道,那兒是怎樣的情況,雖然,我們有些人之前沒去過那,但我們我們相信,那兒的夕陽是美的,那兒的人是更美的。
不知不覺之中我們已經到了,當我們從老人身邊走過時.他們紛紛朝我們看,似乎在說些什么,又似乎在期盼著什么……
負責人安排號人員之后,我們開始了各自的義務,有點人陪著老奶奶打撲克牌,有的人陪老奶奶聊天,我們在的那個房間,有一位老奶奶姓劉,還有一位姓史,劉奶奶是朝鮮戰爭中德一位志愿者。退役過后成為了一名工廠的工人,看著他講述著年輕時候的故事我們也不經為此而欽佩,雖然他們現在已經老了,心有余而力不足了,但他們在年富力強時,已經已經為國家付出了喊打努力,為國家貢獻了自己的力量。辛勤勞累了一輩子的他們也應該享福了。史奶奶也是一名工人,雖然是個急性子,但當我們問起她以前的事時,也非常的激動啊,每個動作之中都帶著喜悅之情。仿佛以前受過的苦,都已經成了甘甜,她們很珍惜過去,同時對未來也充滿了熱情。
最后他們吃飯的時間也到了,我們也該走了,雖然這次的活動時間很短,但我們他們都很開心的。這樣一種心境,也許只有經歷了才知道其中的苦與樂,悲與喜。和老人談心也許只是件小事,但對他們老人來說是在回望她們的過去,是在打開她們塵封已久的心扉,老吾老以及人之老,關愛老人,把我們的博愛傳承下去,直到永遠 永遠…….