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讀書成長心得感受

時間: 新華 心得體會

每個父母都盼望自我的孩子能夠健康成長,長大成人,成為一個成功人士,但成長比成功更加重要。成功是你的目標,成長是你到達目標的道路。這條道路并非一帆風順,有的人沒能堅持到終點,有的人在挫折面前選擇了軟弱和妥協,也有的人用正確的方法和堅定的信念取得了令人矚目的成功。所以成長才是成功的基礎,僅有先成長才能夠成功。

《成長比成功更重要》這本書談的正是一批最優秀的中國人成長的過程。作者從生活中摘取許多有意義的小故事,加以修飾,一篇篇引人入勝,光彩奪目的成長小故事躍然紙上,他給我們人生無數的啟迪,他給我們人生帶來意義,讓我們明白了要想成功就先要成長。

在這些故事里,有歡笑也有悲傷,有活力也有悵惘,有的讓人拍案叫絕,有的讓人熱淚盈眶。在這本小書里,我們看到一大批聰明、主動的學生不斷超越自我,挑戰極限,一個又一個偉大的父母、師長用勞動和心血為子女的成長之路默默付出……《成長比成功更重要》像一部小說,更像一部奏鳴曲。《成長比成功更重要》是每個渴望成功者最好的心靈驛站。

著名人物李開復曾說過:我認為將對世界商業影響最大的一本書是《從優秀到卓越》,可是將對中國影響最大的一本書是凌志軍的《成長比成功更重要》。我想這句話用來形容這部書并不為過,他是孩子最好的啟迪書,是一本值得永久紀念的書。

讀書成長心得感受篇2

本學期,學校給我們贈送了《成長比成功更重要》一書,值得讀。

凌志軍先生所談的正是一批最優秀的中國人——30個“微軟小子”的成長過程。他們并不擁有一個比我們更聰明的大腦,所經歷的教育制度和我們也沒什么不一樣。那么,他們憑什么變得和我們不一樣就憑著他們對教育的看法與眾不一樣。

先來回顧凌志軍先生在這本書中中介紹過的一個人物:他家境貧寒,但他也期望成功,可在高考時他栽了跟頭,語文考了不及格,總分也很糟糕,連找份正式的工作都危險,可他不在乎人們對成功的定論,在成長中學習,一路摸滾打爬,成了令人羨慕的世界級科學家,他就是微軟亞洲研究院院長沈向洋。沈博士走上演講臺感慨萬千,他也以往做過碌碌終生的思想準備,但成績僅僅是一組蒼白的數字,他隨著成長的步伐不斷向新的高度挑戰,相繼獲得香港大學電機電子工程系哲學碩士學位,及美國卡內基梅隆大學計算機學院機器人專業博士學位,他回顧成長的道路問心無愧,他說他沒有到達事業的巔峰,可是他沒有愧對成長,這就是成功。

書中講的是那幫被稱為“微軟小子”的人的成長故事,其實離我們很遙遠:他們的學習經歷幾乎都非比尋常。有的是少年班,有的是小時候就出國留學,還有就是清華、北大的。他們生活的時代離我們遙遠,他們學習的地方離我們遙遠,他們所取得的成就也離我們更遙遠。但這本書經過他們的成長歷程向世人闡述了一個關鍵的觀點:一個人發展的最重要時期是6-12歲。這個時期要想健康成長,如果只靠學生,不可能;但如果有了家長和教師的協助,就有可能。

30個“微軟小子”的成長故事證明一個道理:所有天才都是教育出來的。

“成長”——是遠在天邊、近在眼前的詞,一個嚴肅而親切的詞,卻將伴隨我們一生,人生在成長中度過,在成長中綻放光彩。成功固然令人驕傲,但沒有成長,成功又從何談起呢我們的知識、經驗哪一點不是在成長的澆灌下開花結果的人能夠沒有成功但不能夠沒有成長,成功就像一張證書,僅僅見證你的成長。成功是相對的,不能一概而論,回首走過的風風雨雨,你滿意,就證明你成功了。其實所謂“成功”,不是說你必須要得到“第一”、“第二”,而是你最大限度地發揮了你的潛力。

感激凌志軍先生的《成長比成功更重要》,他教會了我在教師這個崗位上如何去教育學生。在學生成長的歷程中,我們能做些什么其實我們能做的,不僅僅是教給他們課本以內的知識,更重要的是教給他們課本以外的東西,那便是教會他們如何做人,去做一個有著健全人格的人。

成才與成功的關系就如,在“人”這個莊重的字中,那一撇是成長,那一捺便是成功,如果沒有成功,成長照樣瀟灑、昂揚,捺只是撇的一個分支,沒有了成長,成功便搖擺不定。

讀書成長心得感受篇3

我關閉了視覺,周圍其實是一片漆黑,但又透著橙色的光芒,那是溫暖吧,來自金子般的太陽。 10月在她給我的那片小小的天地里,沒有寒冷,沒有饑餓,沒有悲傷,只有溫暖,從開始到結束。10月,也許永遠沒人清楚那個日子的最初的含義,只是在那個日子里有個人要出生,而另一個人要受苦。上世紀90年代的某一個清晨,暖陽化去窗臺的薄霜。但她卻難產了。經醫生十幾個小時的盡力挽救,她和我才勉強拾回一條性命。我和她,靠著氧氣,活了過來。我最初不明白將要面對什么,但我聽到她偶爾的呻吟聲,會哭。我想要為她承擔點什么,哪怕極其微小。

2年2年,大概沒人知道那個日子的永恒的痛楚,只是在那個日子里,有個人要生病,而另一個人要受一輩子的苦。仍然是那個世紀,那個年代,她生下了一位男嬰后,我就發燒三天三夜。她的丈夫工作在外,家中無人,她只好辛苦她自己,懷抱男嬰,后背著我,徘徊于房間之中,勞累于兒女之間。三天后,我退燒了,而她,卻患上了一身病。直至今天,也一直沒有找到根除的治療藥方。

6年那年,我病了。不能走路,不能吃飯,每天都以粥水和中藥為食,靠打點滴維持著脆弱的生命。她每天堅持騎幾十公里的自行車送我到醫院打點滴。一年,整整一年,整整365天,她天天都堅持著,雷打不動。盡管家里的所有儲蓄都送進了醫院,但我的病情仍然不見好轉。她什么也來不及顧慮,東借西湊,籌錢給我看病。那時,我卻還撒孩子氣,嫌藥苦,不肯喝。她哭了。我有一種莫名的難過,不知道怎樣做才能令她快樂。

16年她受了14年病痛的折磨,老天還覺得不夠,給她的生活施加了更多的艱辛。6月,他住院了,需要做手術。他是她的丈夫,但因為家里急需錢,如今他又不能上班,所以她只好忍痛“狠心”不回老家到醫院看他、照顧他。起初她并不知道他要做手術,他怕她擔心難過,騙她說他只是受了點皮外傷,沒啥大礙。

他的手術很順利,現在正在術后療養期,而且現在恢復得也不錯,她心中的大石暫落一階段。但是,他不能上班,家里又需要錢,她只好不顧自己身體好還是不好,堅持上班掙錢養家。我深知他和她的不容易,所以極少主動開口問他和她要生活費。她是普通的勞動者,而且身體不好,她也不知道可以撐多久;他年過四十,沒有什么文化知識,現在又丟了工作,該何去何從?我百感交集。從小到大,我都好像是他和她的沉重的包袱。內疚、歉意、愛……我是多么想為他和她做點什么。5840個日夜,他和她不知道為我付出了多少愛……而我呢,真正懂得他和她,又有多少個朝夕?我是多么想化作縷縷陽光,拂去她額頭的皺紋,染黑他銀色的白發。

他和她,如今愁白了頭,只是在第140160個小時的第1秒,我才知道我出生的意義——讓他們笑到最后。或許,在我看來,他成功了,他完美地和她演繹著這漫長的16年的艱苦歲月的故事。我成功了,我完成了從孩子到成人的蛻變。16歲,成人禮,早熟也好,成熟也罷,思想是進步的,而我也有所有同齡人具有的東西。她,也是成功的,因為,她是一個母親。

讀書成長心得感受篇4

最近閱讀了這本書,感觸頗深。給我印象最深的是書中講述的大多數被稱作為天才的大咖,他們在理解人生中最重要的義務教育,或小學或中學階段時,正值中國十年的特殊時期,能夠說在他們最初的學習階段是沒有得到的應有的良好教育的,沒有理解像我們今日這樣學校的有序的、高質量的教育,可是他們之后卻是成為學界或業界標桿似的成功人物。隨著閱讀的深入,拉長了時間,一個個人物的故事情節雖然越來越模糊不清了,卻逐漸構成一種強烈的觀念沖擊,這種感受是對現有教育的思考與啟迪,是對家長的一種教育方式反思的一記重錘,也是對孩子本事與行為的重新定義和發現。

其實,生活中大家對成功的案例看見的比較多,也有各自對成功理解。之所以社會上大多數人對于成功這個結果更看重,我想是因為目前社會構成的一種慣性吧,就是以結果為導向的考核機制。這個社會目前所倡導的就是以結果成功論來確定是否有成就。當大多數人去關注與傾向這種方式的時候,剩下的是另外少部分人,而他們關注的卻是成長,而成長這個過程恰恰才是結果的重要因素。本書的許多人物很好的演繹了這個過程,我把這個過程歸納三點和大家一齊分享。

一、找到自已喜歡的目標,努力去實現它

書中有很多中美教育不一樣觀念、方法的比較。美國教育逐漸構成的主流是自由,孩子能夠選擇自已喜歡的課程去學習。中國教育推動構成的主流是按照制式的課程去學習。這種差異在學校里包括在企業里是很常見的。我覺得沒有好與壞之分,僅有自已更應主動或被動適應哪一種主流而已,不是說中國的教育像制造工業流水線就全盤否定,凡事有兩面,因為中美在這期間都人才輩出。我認為重要的是當孩子們學業結束后紛紛踏入社會展現自已的才能的時候,你所喜歡的學習資料經過在校期間的積累能幫忙你更快找到你的事業,而一輩子找到喜歡的事情去做這是幸福的!因為大多數人僅僅找到了一份對自已沒有感覺的工作而已。

這讓我想起孔子以往說過的一句話叫做“四十而不惑”,就是一個人到了40歲的時候應當對自已所做的事情十分堅定了,如果到40誰還在為自已未來做什么猶豫不定,那想要獲得成就就比較難了。換句話說一個人要在一個行業有所成就至少要累積20年左右的時間,而能夠在這么長的時間內堅定做一件事情,非要有強大的目標動力和興趣才能驅使自已付出所有仍樂此不疲,所以找到喜歡所做的事情是十分重要的。李開復在找到自已喜歡的所學也經歷了摸索,甚至在過程中把橋牌打成學校第一,但當找到自已喜歡的目標后卻開始了自已的開掛人生。

找到你想要的目標是第一步,之后再問自已,你有什么本事去獲得你想要的,如此而已。每個人都是一個成功體,而激發它的是經過持續的勤奮,這個心甘情愿的勤奮、不覺辛苦的勤奮、全力以赴的勤奮都來源于你找到了自已想要的目標。

二、在廣泛的興趣中觸碰到自已的“貴人”

首先我想說這個“貴人”不是單一的指一個人或某個人,也可能是一件事情或一種經歷。你也許在自已喜歡的長跑中練就了飛毛腿,在一次比賽中技壓群雄,從此相信這種本事能夠發生在自已任何接觸到的領域,只要你喜歡就好;你能夠在一次課外勞動中發現你只要認真就能比別人做得更好,從此你擁有的這個品質將帶你在任何你喜歡的課程中大放光彩;你也能夠在從12歲就開始一個人獨立生活的過程中發現自已的本事是與生俱來的,就看你什么時候去開發它、利用它,只要你相信沒人能阻止你激發出你的潛能。

認真、自信、獨立這些人類完美的品質從來都不是單一在課堂上能學到的,而是在生活與學習中一次一次的錘煉獲得的,就算偶遇也要每一天經過才有機會。當你在生活中獲得了這些好習慣后,你會發現你會自然而然運用這些好習慣去反哺你的學業,并且輕而易舉就能獲得別人羨慕的結果,你說這是課程學習中能簡便得到的嗎?也許能夠,但這種讓人類更成熟的敏感觸須應當存在于豐富多彩的生活中。

所以更好的在生活中去尋找人生的“貴人”。

三、不是要做最好的,而是做最好的自已

每個人成長的環境與背景都不盡相同,每個人想要目標也不一樣,必須要和別人去比,只會讓自已受到不應有的壓力。我們常說每一天提高一點點,是自已要每一天不斷提高,這樣才會讓你更有動力、更有奮斗的活力、更有現實意義,才會激發起自已的自信與本事。每個人都是獨一無二的,找到更適合自已的目標,努力成為最好的自已,這會讓我們的人生受益良多。

天生我材必有用!認清自已、找到自已、做最好的自已!

讀書成長心得感受篇5

今天是三年級學生的生日——十歲成長禮。

一大早,同學們就興高采烈地進了教室,我們可忙了:寫信、做雪花酥、貼標簽……下午,經過一番儀式之后,激動人心的時刻就要來了:我們陸續回班,開始了班級活動。

一回到教室里,同學們就“哇”地驚嘆起來,原來教室被爸爸媽媽們打扮得像新的一樣,門口掛著亮閃閃的門簾,門簾隨風飄舞,好像在祝福我們。走進教室,映入眼簾的是一簇簇氣球,琳瑯滿目,五彩繽紛。大家都迫不及待地拉著家長坐了下來。我們舉行了一系列互動活動,終于到了最精彩的“你來比劃我來猜”的游戲環節。第一個抽中的是李萬謙。李萬謙和他的媽媽似乎不太自信,猶豫不決地緩緩走上臺。大屏幕上出現了第一個詞“拳擊”。李萬謙愣住了,一時不知道該怎么表達,他歪著腦袋思索了片刻,沖著媽媽不停地揮舞著拳頭。他的媽媽撓撓頭,想了半天也不知道是哪個詞。“打架?”李萬謙的媽媽終于想出了一個詞。李萬謙頭搖得像波浪鼓,臉急得通紅,趕緊又比劃起來。其他同學也按捺不住了,都爭先恐后地指指點點,恨不得沖上去一口報出答案,不一會兒教室里就炸開了鍋,反而使李萬謙的媽媽更加迷惑不解了。眼看時間一分一秒地過去,沒辦法,他們只好跳過這個詞,又開始了下一輪的猜測。雖然詞語一個比一個難,但是爸爸媽媽和同學們越來越默契,短時間內猜出了很多詞語。

不知不覺,十歲成長儀式在我們的歡笑聲中結束了,感謝老師和爸爸媽媽們,為我們過了一個十分有意義的生日!

讀書成長心得感受篇6

作為一個外企的部門經理,我也是從一名青澀的大學生,通過自己的奮斗,用五年的時間做到現在的的位置,期間有很多的酸甜苦辣以及更多的經驗經歷,希望能將自己的感悟現今的大學生分享,希望大家能為今后有一份滿意的工作打好基礎。五年的經歷一言難盡,這里總結了幾個關鍵點,雖是老生常談,但都是心得體會,也都是周邊成功人士的真實寫照,與君共勉!

1、工作態度

我曾經在一個上千職工的私人集團公司做總經理助理,在你們眼里除了處理文件及協助老板處理一些相關事務就夠了。可那時只要公司存在的工作我都有可能被派去。記得有一次為了趕貨,我和辦公室的所有職員都到車間包裝產品,整整做了三天三夜,老板并沒有向我們說聲謝謝,更不用說加班工資了;還有公司駕駛員因出事故被吊銷了駕照,一時找不到合適的人,我又成為了駕駛員長達三個月,還有一次,老板自己接了個現金生意的單子,但必須貨到付款,于是我又變成了業務員,跟著貨車顛簸了兩天把貨送到了對方,直到把款結回來等等。

也許是因為當時太單純,沒有想得太多,老老實實地當牛做馬,沒有覺得委屈,也沒有想過憑什么要我去做那些工作。但現在想想,我覺得真是憨人有憨福,我不下過車間,體會不到在車間工作的職員的辛苦,以及他們的所思所想,在當駕駛員的三個月里,我的駕駛本領突飛猛進,通過送貨結款我考驗了自己能力。我不知道大家剛工作時是什么心態。是不是覺得自己是個大學生卻做這些活。但我當時堅信我付出的心血不會白流,這些都將成為我的經驗,叫你兼職文件打印,也許在你認為,你跟本不屑去做這些事,可你知道嗎,在做這份工作的時候,你有沒有想過,從你手里出來的那份文件是不是很精致,很優美,讓人看了是不是耳目一新!

我還記得在老板把我的工資翻了幾翻我還是要離開時,老板那種可惜的眼神。我如果做得不出色,他憑什么挽留我呢!由于我的工作態度和工作能力,后來公司老總把我當朋友看待,在我后來的工作中給了我我不少的幫助。相信市場是公平的,當回報不平衡時,自然有人出局,不是你,就是老板。

2、堅持學習

在外企的壓力是不用多說了,你比別人慢一點,就意味著機會的流失。專業知識是一定要熟練的,這也是你份內的事;其次你應該堅持外語學習,擴大知識面。這點無庸質疑,在外企,英語是一把利器,廣博的知識有利于人際的溝通。我大學畢業時的英語是六級,考了60分,這樣的水平想在外企長足的發展顯然不夠的。當初我的資歷在外企還不夠和國外人對話,但看懂相關的英語文章是迫在眉睫的事,所以我把重點放在了閱讀上,因為網站有龐大的信息庫,涉及的范圍很廣,從體育、美容到管理,非常適合enlarge your vision,所以我那時是利用午休和晚上的時間各閱讀半小時,并一直堅持了下來。后來后悔如果大學期間就有這樣的積淀,也許進步會更快的。

3、敬業精神

一個人的工作是他生存的基本權利,有沒有權利在這個世界上生存,看他能不能認真地對待工作。能力不是主要的,能力差一點,只要有敬業精神,是可以通過訓練提高,沒有天賦,雖不能做到卓越,但可以努力做到優秀。而如果不敬業,應付工作,最終失去的是同事與領導的信任,更多展示才華的機會,再找別的工作、做其他事情都沒有可信度。如果認真做好一個工作,往往還有更好的、更重要的工作等著你去做。這就是良性發展。敬業不是在為老板賣命,而是在為自己前途作鋪墊。

4、關于跳槽

我不知道大家是怎么想的。我個人認為在找一份工作之前,肯定都會考慮到這幾個方面:一、公司的這份工作是否適合我;二、我能否勝任這方面的工作;三、我能不能接受公司給我的待遇及一些可能出現的相關問題。不敢保證剛畢業的大學生都這樣想,但都是用腦袋想問題的人。也許在進公司以后,與你想的是天壤之別,但如果你在重新另找公司的話,是否就保證跟你的要求與理想接近了呢!用兩個月的時間找工作,用三個月的時間適應這份工作,再用兩個月的時間去體會你是否該換工作,再用兩個月的時間決定你是否跳槽,你的一年的工作時間就這樣毫無結果的度過了。所以,只有當公司的環境已經限制了你的發展外,你才能考慮到這一點。跳槽只有在原有基礎上越跳越好,而不是越跳越糟!

5、待遇的問題

做為老板與職員不是父母與孩子的關系,這點很實際。在他付給你報酬的同時,你應該給他很好的回報,這是經濟社會的游戲規則。所以,企業在招聘銷售人員的時候,都采用他認為我應該付給他多少工資。OK!在此基礎上最低限度是我給你的工資必須你給我賺回來,因為外企不是慈善機構!假如你做得很好,老板一般不會輕易減工資。

如果把你工資降下來的話,很有可能這是公司辭退一個員工的方法,讓你不能接受后自動離開。呵呵,我只是把自己這幾年的工作經驗和大家分享下,另外我還有幾個詞語要送給一些浮躁的大學生:踏實、信心、責任、堅持。

讀書成長心得感受篇7

每個學生都渴望自我成功,每位家長都期望自我的孩子成材,每個教師都期盼自我教出的學生取得喜人的成績。可是,成長的道路并非是一帆風順的。《成長比成功更重要》這本書談了一批最優秀的中國人成長的過程。從王堅到許峰雄,從張宏江到張亞勤,書中每一個真實的故事,每一段生動的點評,每一句誠懇的話語都能夠成為成長之路上的堅實階梯,能夠讓學生、家長和教師明白自我該怎樣做才能不斷成功。

這本書給我印象最深的是中美兩國教育的比較。美國是當今世界的NO.1,它之所以強盛,主要是因為它擁有最先進的教育體系:1.美國的教育是從人的角度去講,教給你怎樣做人,怎樣對待別人,教給每一個公民有行使民主權利的本事,這是他們的最基本的宗旨。而中國的教育,是從科學技術出發的,是為了培養科學家,培養人才。在這種教育制度下,孩子們付出了很大的代價,叫做“優秀的代價”,結果是導致了他們的很多不優秀。2.美國的教育體系不僅僅包括那些知名的高校,也包括深藏在每一位家長和教師頭腦里的先進的教育理念,如鼓勵孩子追尋愛好和夢想,倡導合作、主動、創新等等。中國的教育體系確很像一條制造工業品的流水線,大家都遵循同樣的程序、同樣的標準,走進去的的孩子形形色色,出來的孩子卻都一模一樣。

中國正在成為世界上最大的經濟體,但中國是否能成為真正的科技強國,還要取決于我們能否在教育領域趕上西方。中國的教育觀念和教育體系需要不斷發展、變革,中國的下一代需要在更好的環境下健康成長。期望有更多的中國學生能夠找到真正屬于自我的廣闊天地。

讀書成長心得感受篇8

今年我們十歲了,學校專門為我們四年級的學生舉辦了十歲成長禮。

成長禮后我們還去野外拉練,目的地是惠科工業園區,來回大約需要4小時。在回來的時候,有許多人都走不動了。那天是大太陽,35度的高溫,頂著烈日,我們一步一步艱難地往回走。火辣辣的太陽曬得我們疲憊不堪,就想一屁股坐地上不起來了。我們拖著沉重的雙腿身不由己的朝前面一步一步的移動,但是沒有人喊爸媽。就在我們實在走不動的時候,蔣老師突然喊起了口號:二班,雄起!漸漸地整個四年級都在喊“雄起”。我感覺心中快熄滅的小火苗漸漸燃燒起來。我們一邊喊口號,一邊走路。我感覺就是因為這個口號,讓我們整個四年級有了全新的動力。令我敬佩的是邱佳樂,她是頂著腳疼一步一瘸回來的,蔣老師讓邱佳樂去坐石娟老師的車她也沒去,硬是咬著牙堅持走回來了。她的這種堅強,讓我對她刮目相看。回到學校后,所有人都靜靜地在教室里休息。回到家中,我才發現我的兩個大腳趾腫成了兩個胖娃娃,我居然沒有發覺一絲痛,我想這就是堅強吧。

我們小時候被爸爸媽媽呵護著,感覺沒有遇到困難就過來了。長大后發現爸爸媽媽也有很多事情都是不會做的。每個人都是要離開媽媽的保護自己面對生活的!生活中有許多挫折,如果不去克服,你就不會有幸福,如果不堅持的話,就得不了自己想要的東西,也到不了自己心中想要去的那個地方,堅持就是勝利。

就是成長禮,讓我懂得了自己的路要自己走。爸爸媽媽幫得了我一時,幫不了我一世。如果你在途中放棄,你之前的努力就白廢了。我相信堅持就能到達目標。

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