400字名著讀書心得
可愛(ài)的瓢蟲、外表美麗內(nèi)心兇殘的螳螂、大自然的清潔工蜣螂……這些小昆蟲們?cè)诜ú紶柕墓P下變得更加惟妙惟肖、栩栩如生。
法布爾的《昆蟲記》是傳世經(jīng)典,不僅僅是一部科學(xué)百科,還是文學(xué)著作。
《昆蟲記》的語(yǔ)言十分質(zhì)樸,可是卻生動(dòng)形象表現(xiàn)了昆蟲的可愛(ài)。該作品的文字清新、自然趣味,語(yǔ)調(diào)簡(jiǎn)便,幽默詼諧。作者將昆蟲的多彩生活與自我的人生感悟融為一體,用人性去看待昆蟲。字里行間都透露出作者對(duì)生命的熱愛(ài),體現(xiàn)了昆蟲們鮮明的特點(diǎn)。
昆蟲們的生活跟我們?nèi)祟愐粯樱S富多彩,各有各的本領(lǐng),各有各的殺手锏;有的可愛(ài),有的可怕;有害蟲,也有益蟲……
昆蟲們雖然毫不起眼,可是我們也需要愛(ài)護(hù)它們,因?yàn)樗鼈兪巧锝缰胁豢扇鄙俚囊画h(huán),即使不起眼,也需要保護(hù)。
《昆蟲記》經(jīng)過(guò)它的語(yǔ)言優(yōu)勢(shì),受到廣大民眾的喜愛(ài),這部文學(xué)著作,將永垂不朽。
400字名著讀書心得篇2
湯姆索亞歷險(xiǎn)記這本書我十分愛(ài)看,能夠說(shuō)是百讀不厭。
在這本書里,小主人公湯姆索亞帶著我來(lái)到了他的童年,在他的童年里,淘氣的湯姆索亞帶我來(lái)到他的家庭,他的學(xué)校。
他喜歡和哈克貝恩、喬埃哈波、班恩羅杰、吉姆哈林斯……一齊玩耍。他有一次說(shuō)出了真相,把印第安喬告上法庭,把可憐的墨菲波特解救了出來(lái)。又有一次,他把哈克和喬埃叫到荒島上,來(lái)當(dāng)海盜。還有一次,他把撒切爾法官的女兒貝琪撒切爾從難以走出的“迷宮”里救了出來(lái)最終他又和他的好朋友哈克一齊尋寶他們把蘊(yùn)藏在地下的寶藏成功地挖了出來(lái),湯姆又把自我的機(jī)智發(fā)揮出來(lái)了,他把寶藏藏在了兩個(gè)小口袋里,吃力地運(yùn)了出來(lái)。
湯姆的童年是充滿叛逆和冒險(xiǎn)的,我期望大家能跟著這個(gè)機(jī)智勇敢的小主人公,共同感受童心的透明,青春的美麗,人生的溫馨,自由的可貴……
讓我們?yōu)樽晕业耐辏晕业娜松蛳铝己玫幕A(chǔ),讓我們一齊進(jìn)入他的童年,進(jìn)入他的回憶吧!
400字名著讀書心得篇3
這個(gè)假期我讀了亞米契斯寫的《愛(ài)的教育》,讓我明白了許多有著愛(ài)的故事。
文章是用日記方式寫的,講的一個(gè)叫恩利科的小男孩成長(zhǎng)的故事。在他的一年當(dāng)中,他發(fā)現(xiàn)祖國(guó)、父母、師長(zhǎng)、朋友的真摯的愛(ài)。日記記錄了長(zhǎng)輩們對(duì)孩子的教育和啟示,附在日記后面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇,它用愛(ài)塑造人,引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)堅(jiān)持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠(chéng)的心。
愛(ài)的教育一書上每一個(gè)小故事都講述了一種不一樣的愛(ài)。異常是每月故事更是讓人感動(dòng),其中《尋母記》更使我感動(dòng)。一個(gè)才十一歲的孩子就孤身一人從熱那亞出發(fā)去美洲,這需多少愛(ài)來(lái)支持他啊!然而到了那里,母親卻又隨著房主到了其他地方。還有一件事令我感動(dòng):二年級(jí)學(xué)生洛佩諦為了救一個(gè)站在當(dāng)街的一年級(jí)學(xué)生,而趕在車子前面救出了他,自我卻被車子軋斷了一條腿,校長(zhǎng)都稱贊他是“犧牲自我的生命而救助朋友的人”。
我們的身邊有許許多多的愛(ài),只是我們沒(méi)有細(xì)心觀察,常常被我們忽略,多感受一份愛(ài),就多一份溫暖;多奉獻(xiàn)一份愛(ài),就多一份歡樂(lè)。在今后的日子里,讓我們共同沐浴在的海洋里吧!
400字名著讀書心得篇4
高爾基以往說(shuō)過(guò):“書籍是人類提高的階梯。”我愛(ài)讀書,因?yàn)閺臅形夷軌虻玫綒g樂(lè)與知識(shí)。這個(gè)暑假我看了一本對(duì)我有很大感觸的書,就是《愛(ài)的教育》。
愛(ài),一個(gè)多么熟悉的字眼,在每一個(gè)人心中都有一份純潔的愛(ài),愛(ài)是無(wú)私的,愛(ài)是博大的僅有生活在愛(ài)的海洋里,才會(huì)享受愛(ài)。而我讀了《愛(ài)的教育》這本書后,我才真正領(lǐng)悟了愛(ài)的境界。
《災(zāi)難》中講了上學(xué)路上,一位一年級(jí)學(xué)生忽然離開了母親的手,倒在了街上,一輛街車駛來(lái),這一刻被一個(gè)名叫洛佩諦的孩子看到了,他大膽的跳了過(guò)去,小學(xué)生被救起了,但他的腳被車扎傷了。洛佩諦讓我久久難忘,他為了救一個(gè)一年級(jí)小學(xué)生不怕讓自我受傷,這種舍已為人的精神,真是太讓我敬佩了。
《耐力的保護(hù)者》中弱小的耐力不受大家尊重。有一天,他又被捉弄了,他卻不反抗,卡隆跳了出來(lái),保護(hù)耐力,勿蘭諦不怕,他嘗到了卡隆的拳頭,之后,再也沒(méi)有任何人敢欺辱耐力了,卡隆也十分尊重耐力,他們成為了一對(duì)好朋友。我明白了愛(ài)是相互的,這樣的愛(ài)令人感動(dòng)。
愛(ài),是一個(gè)猜不透的詞。愛(ài)是父母無(wú)微不至的關(guān)心與照料;愛(ài)是在同學(xué)摔倒時(shí),伸出一只手;愛(ài)小到幫同學(xué)撿起掉在地上的橡皮,愛(ài)大到獻(xiàn)血,捐獻(xiàn)骨髓,為國(guó)獻(xiàn)身。世間的愛(ài)說(shuō)也說(shuō)不完!
400字名著讀書心得篇5
泰格爾以往說(shuō)過(guò):“愛(ài)是亙古長(zhǎng)明的燈塔,他不斷的應(yīng)對(duì)著兇神惡煞的惡濤與暴風(fēng)雨,但它卻依然挺拔不動(dòng),屹立在那山崗上。愛(ài)能使生命得到充實(shí),就如杯子里裝滿令人沉醉的美酒一樣。如今我的手里捧著一本比我的歲數(shù)還要大的作品細(xì)細(xì)品讀時(shí),書中的情節(jié)使我倍感感通深受。
愛(ài)的教育是一本日記體的小說(shuō),本書記載了主人公安利柯在小學(xué)四年級(jí)整整九個(gè)月的生活。本書以愛(ài)作為主旨,詳細(xì)介紹了人間中最偉大的愛(ài):師生之愛(ài)、同學(xué)之愛(ài)、父母之愛(ài)、兒女之愛(ài)……每個(gè)愛(ài)雖然都不是驚天動(dòng)地的愛(ài),但卻感人肺腑、引人深思。整部小說(shuō)又以學(xué)生們最不染世俗的眼光來(lái)審視著周圍的善于惡、丑與美。
讀完了這本書,我明白了愛(ài)是一種感受、愛(ài)是一種追求愛(ài)是一種關(guān)護(hù)是……無(wú)法用準(zhǔn)確的文字形容愛(ài)的定義,可是我明白,擁有愛(ài)的人,付出愛(ài)的心,他的人生必定會(huì)是充實(shí)而無(wú)憾的,所以讓我們付出自我的愛(ài),用愛(ài)來(lái)體驗(yàn)生活、用愛(ài)來(lái)感受社會(huì)。
400字名著讀書心得篇6
上周我和媽媽從圖書館借來(lái)了一本書,是由法國(guó)作家凡爾納寫的科學(xué)幻想小說(shuō)——《神秘島》。這本書故事資料精彩紛呈、情節(jié)曲折動(dòng)人我十分喜歡。
在這部作品里,描述了不幸流落荒島的五位主人公在島上與大自然的搏斗,從無(wú)到有的創(chuàng)造性以及技術(shù)上的創(chuàng)新都深深的吸引著我。書中的主人公們相互團(tuán)結(jié)、利用各自的聰明才智,精心開拓這個(gè)在海上的孤島,從赤手空拳制造出陶器、風(fēng)磨,種植了小麥等植物,還馴服了淘氣的黑猩猩為他們服務(wù),大家過(guò)著歡樂(lè)而富足的生活。當(dāng)火山爆發(fā)毀掉了他們所創(chuàng)造的一切,可是他們不氣餒,仍以樂(lè)觀的態(tài)度應(yīng)對(duì)一切,重新在美國(guó)重新建造了一個(gè)牧場(chǎng),繼續(xù)他們?cè)趰u上的事業(yè)。
《神秘島》這個(gè)故事告訴我們團(tuán)結(jié)的力量和應(yīng)對(duì)困難不要退縮。我要學(xué)習(xí)他們吃苦耐勞勇敢應(yīng)對(duì)一切困難的精神。
400字名著讀書心得篇7
在凡爾納寫的海洋三部曲中,我最喜歡的就是《神秘島》了。
書中主要講了美國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,五個(gè)被困的人在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),乘氣球逃了出來(lái)。但途中遇到了風(fēng)暴,落在了一個(gè)荒島上。開始幾個(gè)月,他們對(duì)島上的一切都不熟悉,吃的、喝的都很難找到,可是他們沒(méi)有灰心絕望,而是團(tuán)結(jié)起來(lái),一齊克服困難。他們依靠團(tuán)體的智慧制造出了陶器、玻璃、發(fā)報(bào)機(jī)等好多物品,養(yǎng)了許多動(dòng)物。他們乘坐制造的船還挽救了在另一個(gè)荒島上的罪犯,使他成為了他們忠實(shí)的好伙伴呢!在荒島上,這五個(gè)人遭遇了海盜的攻擊,當(dāng)他們快要頂不住的時(shí)候,海盜船卻奇跡般地爆炸了……他們還得到了尼摩船長(zhǎng)的暗中幫忙,最終,搭上了“鄧肯”號(hào),最終回到了祖國(guó)的懷抱!
你明白他們?yōu)槭裁茨茉诶Ь持谢钕聛?lái)并順利回到祖國(guó)嗎?因?yàn)樗麄兪謭?jiān)強(qiáng),不怕困難,不畏強(qiáng)暴,堅(jiān)韌不拔,才能處處化險(xiǎn)為夷,走出險(xiǎn)境,征服自然,最終取得了勝利。
這種樂(lè)觀主義精神多么值得我們大家學(xué)習(xí)呀!
400字名著讀書心得篇8
《昆蟲記》向我們展示了蟲蟲的世界,法布爾發(fā)現(xiàn)無(wú)論是樹上,地上,甚至連土地里都有小動(dòng)物的身影。
當(dāng)我讀第16章時(shí),假如我是那只狼蛛,肯定會(huì)魯莽地沖上去戰(zhàn)斗,而真正的狼蛛是沉默著,細(xì)心翼翼地觀察敵人,看準(zhǔn)時(shí)機(jī)迅速上前,一口咬中要害,然而蝎子相反,它是一不做,二不休去對(duì)付,可象鼻魚是聰明、機(jī)智的,經(jīng)過(guò)倒掉了的電線來(lái)傳送信息,我想:”這是它本身就有的本事,還是上天賜與它們的這種與眾不一樣的本領(lǐng)呢?
夏天時(shí),我們常常會(huì)聽到樹蟬的叫聲,它也叫知了。或許我們不太會(huì)覺(jué)得有什么稀奇?覺(jué)得這是太平常可是的一種動(dòng)物了,可法布爾經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)雄性的蟬有一個(gè)發(fā)聲器,我們會(huì)根據(jù)它的聲音找到它藏身的位置抓到它當(dāng)玩具。它一但落入我們的手里,,它掙扎、它哭泣、它悲傷,最終還是會(huì)了結(jié)在我們手里,卻不知它以往常年的黑暗,我們是多么的殘忍啊!
正是法布爾的仔細(xì)觀察,處處留心生活的細(xì)微的東西,最終他成為了昆蟲學(xué)家。在以后,我們也要象他學(xué)習(xí),細(xì)心觀察身邊的各種事物,做個(gè)有心人。