7月7日，廣東醫科大學銀齡志愿服務隊終于迎來了第一天的暑期三下鄉活動。

經過三個多小時的車程，我們終于來到了信宜市俊昌村俊昌小學。我帶著無比激動地心情，期待著我能夠為這個小鎮奉獻出自己的一份力量。

再出發之前，我們已經知曉，我們住宿在小學教室里面，但令我感到驚訝的是，似乎早已有人把課桌椅子給整理好放在一旁，給我們騰出位置，而且似乎地板也已經被打掃干凈。看完幾間教室，皆是如此，我已經被這種東道主的熱情給感染了。庭院花開且欲燃，時有微涼不是風。醉人的花，芳香四溢，沁人心脾。我相信孩子們能在這種樸素自然的環境下學習，一定能收獲許多歡樂與成長。

不一會兒，蚊蟲大軍似乎已經見到了我這個“入侵者”，忙不迭的往我大腿咬上幾個包。“這間是課室，那間也是，里面的空調你們自己開，這間是吃飯的地方，洗手間在那邊，做飯的地方在······這里晚上挺涼快的，就是蚊子多，你們被子帶得夠不夠啊，上面也有被子。”一位當地的老師帶我們逛教室，語氣中透露出對我們的關心。

我們覺得可以把教室打掃得干凈一些，于是大伙兒就動起手來，掃掃拖拖。

不一會兒，我們就把全部課室打掃完畢，也把行李停置妥當。

忙碌了半天，此刻也正是一天中最熱的時刻——晌午。就讓我保留這份熱忱，好好休憩一會兒，再來為我的三下鄉生活而奮斗。

三下鄉實踐心得第一天篇2

三下鄉的第一天，是一個忙碌而又勞累的一天，早上7點就起床收拾東西，然后收拾完行李去體育館前面等待大巴的到來。接著我們就開始前往茂名電白區林新小學，我們一開始懷著無比期待的心情坐著大巴車去林新小學，途中經歷了2個多小時的旅程。到學校后，環境各方面都沒想象中的那么好，這兩天的下鄉生活，用一個熱字對天氣，用黑眼圈對睡眠，用快樂對情緒，用收獲對不足都是再恰當不過的了。雖然生活條件不是很好，但我們可以在這種環境下鍛煉自己，在不同的環境中成長，收獲不一樣的快樂。

今天是我們下鄉的第二天，同時也是我們迎接小朋友們到來的第一天。最令我難忘的情景是，小朋友們迎著朝陽、踩著步子，蹦蹦跳跳地來到校園里，滿臉洋溢著對于三下鄉課程的好奇與期待。今天早上我們舉辦了簡單而又隆重的掛牌儀式，感受到林新小學的領導、學生以及家長對我們的歡迎，謝謝你們。今天下午太陽很大，但也阻擋不了學生對于第二課堂活動的熱情，孩子們玩得很開心，我們老師也很高興。

三下鄉實踐心得第一天篇3

今天，我們三下鄉的隊伍乘車來到了淺水龍樟小學。先是收拾好了行李床鋪，然后參觀了一下這個小學。大門前面是是一個籃球場，側邊是一片綠草地，應該是足球場。往前走，左邊是教學樓，有學生的教室，老師的辦公室，還有計算機室，科學實驗室，音樂室。再往前走，據說以前是個幼兒園，我們現在就住在幼兒園的寢室里。總體來說，對這個學校的感覺就是：學校雖然比較小，學生也比較少，但設備齊全，該有的都有，挺好的。

作為后勤組一員的我，下午三點到廚房跟小伙伴們集合。我們先把煮飯煮菜用的鍋鏟盤洗干凈，然后洗菜，生火，至于煮菜，我們有我們的大廚標哥，完全不用擔心。等大家都吃完了飯，又該我們上場啦。我們把餐具清洗干凈，搞好廚房清潔，關好門窗。后勤組的一天就這樣結束了，期待往后的日子越來越有趣。

三下鄉實踐心得第一天篇4

回顧寶墨園三下鄉，我感慨良多，藝術學院六大協會留給我們的不僅是感動，還有成長。對比以前，感覺自己成長了不少。生活對我如此慷慨，讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多，學會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。

參加暑期寶墨園“三下鄉”，我真的感到很榮幸。短短的一天，這過程的點點滴滴，我仍然歷歷在目。我是負責玉湖書畫社部分的，每次，當我想起大伙在例會上討論的情景，我滿腔熱情;當我想起在每次活動中大伙忙碌的身影時，我滿懷感動;當我想起同學們的笑容時，游客的笑容時，我滿盈開心。成長看似是一瞬間的事情，但我知道，我是在經歷中體會成長。這種成長，何其珍貴!

此次寶墨園“三下鄉”，我收獲了很多：

第一、珍惜。是什么樣的緣分，讓我們能一起參加三下鄉，認識這么多朋友，為了共同的目標，付出自己的真心。機緣難得，唯有珍惜。珍惜今天，珍惜生活，珍惜讓我富有!

第二、細節。“細節決定成敗!”任何一份工作，一次活動，都需要去精心策劃，需要去細心準備。未經深思熟慮，肯定會忽略了很多細節，以致顧此失彼，那就會對工作造成諸多不便，降低效率。細節永遠是我們不能忽視的敵人。

第三、團隊意識。來自不同協會的成員，在一起工作，一起宣傳亞運知識，良好的團隊意識是一切活動成功的前提。我們是一個團體，一個集體，一切都應該服從，不論是做什么工作，一切都應該為大家著想，為團隊著想。

第四、溝通交流。每個人不斷地都會有些新的想法與體會，也許是喜悅，也許是憂傷，經常與隊員們談心，聽聽大家的心聲，了解大家的感想，可以促進理解，也可以集思廣益，或是彼此分享喜悅的心情。

第五、主動。主動考慮團隊里的大小事情，主動地提出自己的見解，主動地提出疑問。這一個個主動，雖然簡單，卻意義重大，讓我了解到更多，學到更多。

第六、理解包容。每個人的性格都不同，我們不能要求其他人都像自己那樣做事，更不能把自己的意愿、想法強加給他人。學會理解，包容別人，包容社會，包容世間的一切。其實從下鄉的籌備活動到整個活動的結束，事情都不是一帆風順的，但每次遇到問題時，我們都會共同商量找出解決問題的辦法。而雖然在商量過程中，往往會意見不一致，但我們都能互相理解。慢慢地我也學會了包容、學會了體諒，更加懂得站在別人的立場想問題。

當然，在我們這次活動取得豐收同時，我們也必須承認，我們的工作也仍存在著諸多不足或做得不夠的地方，如對下鄉的總體認識還不夠深刻，由于缺乏經驗，一些準備工作跟實際的工作有一定差距，一些工作細節也還考慮或做得不到位等。但我們依然相信，有收獲，有經驗，有挫折，有教訓的活動才是一個真正意義的完整的實踐活動。作為當代大學生，這也是一份社會責任感，用我們所學的去回饋給予我們更多的社會。一步一腳印，希望我們的足跡可以遍布鄉村每個角落，讓希望在鄉村中蔓延。

通過這次社會實踐我更加堅信：意氣風發的我們經歷了下鄉的再次洗禮，象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會，我們仍會交上一份滿意的答卷。

三下鄉實踐心得第一天篇5

第一天的動員大會還是很激動人心的，至少對我是這樣，當時站在隊伍里聽著學院書記他們的講話心里想了很多，比如我這次一定不能白去，我這次一定要帶給孩子們一些東西，知識也好，歡樂也好，希望也好……我意氣風發，對即將到來的下鄉充滿著期待大家不顧長途的疲憊，安頓好后，立即開始了本次社會實踐活動的各項工作。當把村里的孩子們召集到一塊，對他們進行授教活動時，我們看到了那些孩子們求知的眼神，我心里很是感動，每日里孩子們對知識的渴望和那學習的堅韌態度，都使我永不能忘。有的孩子甚至拿出他們暑期的作業，向我們詢問他們其中不會的題目，都對此進行了一一的講解。

我們7月15我進行了人生的第一次做老師。做老師的第一節課，我以為在我的周密的計劃下，能把課有組織有紀律的上好，可還是沒想到把課上得一塌糊涂，出現了太多意料之外的事，例如小孩子打架，小孩子哭鬧。這種情況是我完全沒有想會發生的。所以的一節課就這樣的了了收場了。在第二節課，我吸取上一課的教訓，讓每一個學生都投入到學習當中來，盡量減少學生去想一些亂七八糟的東西。這樣一來我的第二節課上的還不錯，雖然還是有點小瑕疵但總體來說還是不錯的，相信我能做的越來越好。

三下鄉實踐心得第一天篇6

期待已久的三下鄉終于在今天拉開了帷幕。前一天晚上還因此輾轉了一夜。七月的天有點灰蒙蒙的，雨水總是忽然灑落。即便是今早裝行李的時候。慶幸的是我們在雨中成功地完成了裝行李這一任務，踏上了去新安小學的旅途。

因為對我們的隊長團和組長團對基地進行過兩次考察，并且在出發前考慮各種并商討了解決方法，所以到了新安小學之后我們可以有條不紊地進行宿舍，教室和廁所的清掃，布置好爐子，清洗廚具。

印象最深刻的還是來到這里后的第一頓飯。咱們后勤組組長周鑫同學開爐子炒菜的時候，吸引了一群嗷嗷待哺的餓狼。油下鍋的滋滋聲，鍋鏟與鍋的摩擦聲，以及菜香四溢，無一不在撩撥著我們的心。畢竟忙活了一天，甚是饑渴。

幾場陣雨過后，地板還有點積水，縷縷微風帶著清涼。大家搬出小凳子排排坐，吃飯飯。待夜幕降臨，還會有一場非正式見面會，讓大家來加深一下了解。接下來的十天，不禁有了更多的期待。

三下鄉實踐心得第一天篇7

今天，終于迎來了期待已久的三下鄉活動的出征日，心情無比激動，一大早就爬起床仔仔細細地收拾東西，生怕自己會因為漏了什么東西沒收拾而給下鄉造成麻煩。畢竟是第一次參加三下鄉，心里總覺得有點迷茫、有點擔心，但，更多的是期待與向往。

這個隊伍由40個成員組成，這些人來自不同的學校，里面有認識的，也有不認識的，后者居多。今天近距離接觸各位隊員是我意識到，面對不同的成員，學會和不同的人打交道，從陌生到相識、相知，也是我們在這十來天里要學會的重要事情之一。畢竟這既是人際的一部分，更是團隊建設不可或缺的一部分。這對我來說是個挑戰，但是，我真心希望自己能夠在這十天的實踐活動中收獲一份真摯的.友誼。所以，我會努力!我相信，只要我愿意，只要我努力，永遠懷著一顆主動、真誠的心，一定可以做得到!

今天的主要任務是到實踐基地安頓好食宿方面的事情以及做好明天正式開班的準備工作，所以我們首先要解決的便是我的住宿問題。早上順利到達村委為我們準備的住宿地——文化樓之后，隊員們都很快地就投入了大掃除中。文化樓里面的各種垃圾都很多，所以打掃干凈它可真不是個簡單的活。但是，在這次大掃除中我不但不覺累，反而覺得很開心、很滿足。因為在這次活動中，我發現隊員們都是非常積極、非常容易相處的人，也體會到了一個新組成的大團體共同為一個目標而努力的快樂之感。

今天在忙碌中度過，雖然有點累，但相對于自己所收獲的，這點累都不算些什么。明天將會正式和學生們見面了，雖然在所難免地有點擔心，但我想激動和期待更能概括我現在的心情吧。很期待見到那些充滿童真的笑臉，很期待自己站上講臺的那一刻，很期待和隊員們一起為孩子們舉行各種各樣的活動。今晚，就在期待中度過吧。明天，又會是一個收獲的日子!

三下鄉實踐心得第一天篇8

今天是三下鄉的第一天，對接下來的十天生活很期待。昨天在去那里的道路上，已經能夠看到公路兩旁那連綿的香蕉林，菠蘿樹，還有那些辛勤勞作的農民。到了外羅中學接待我們的是校長，見面后出乎意料的親切，親力親為的安頓了我們的住宿，介紹了一些狀況，沒有他們的幫忙，我們的活動也難以順利開展。

本次下鄉開展的活動包括了探訪鄉村、擺咨詢點、派發新種子、開設見面會和為當地農民放農業技術的相關影片，透過這一個個的活動，讓我們更加深入的了解了當地的文化，也給予我們機會把我們所學到的知識教給他們。透過走訪鄉村，派發相關資料，我們真正的走進了農村，也了解了農村。

昨天我們調研組去了外羅港，由于休漁期在那里我們看到了一排排的漁船停在岸邊，一句傻妞討論了很多的調研方案，最后我們決定做好方言的傳承以及現狀這個方案。

今天早上學我們和同學一起進行了開班儀式，還有留影留念了，最后我們一起進行了創衛活動，對校園進行了整潔。總之今天的收獲也是頗深的。今天下午我們和同學們一起進行了班會活動，真正認識到了很多的面孔，希望我可以用自己的一份力量去幫助那些孩子們，盡一份力去改變他們的教育現狀，哪怕會對他們以后的道路有那么一點點的幫助都是很值得的，很有意義的，期待接下來在外羅中學的故事。

還有真真真的感謝后勤組的大佬們做的飯真的好好吃，而且也覺得很不容易，每次都是最后一個吃飯的，謝謝他們，比心比心。哪怕每天都吃榨菜雞蛋配粥也好好了。

三下鄉實踐心得第一天篇9

七月四日，這一天是一個令人激動的日子，我們懷著激動的心情來到了荷花一中。這一天讓我印象最深刻的是我們自己準備的第一頓飯。

我們來到荷花一中的時候已經差不多三點了，我們來到自己的宿舍，然后整理了自己的東西。四點鐘的時候我們就去開會，首先是鄧校長發言，她為我們介紹了荷花一中。其次是政教處主任講話，講了有關于安全第一、現實與理想是有差距的、學會感恩等內容，我們聽了感觸頗深。開完會，鄧校長就帶著我們參觀了解學校。這時候大家都很餓了，于是我們就去準備晚餐，由于匆忙來到學校，沒有充分的準備，我們的晚餐就比較簡單。來到廚房，雖然大家都是第一次做那么多人的飯，但是都互相配合著工作。我們有的人去用水泡著面，有的人去洗米煮白粥。面泡好了，會炒面的同學就開始炒，我們炒的是雞蛋面。后來我們又炒了雞蛋和酸菜，有的同學就去買來了榨菜。在大家的努力下，我們的第一頓晚飯就準備好了。大家圍在一起吃，雖然這頓飯簡單了點，但是大家都吃得很開心。

這一天我們過得很充實，我相信接下來的日子會更充實、愉快。

三下鄉實踐心得第一天篇10

懷著激動的心情，在進行了幾天的前期準備后，紅會三下鄉終于正式開始了。工作安排了之后，第二天我們早早的集合就開始了我們今天一天的社會實踐之旅。

上午我參加的是健康咨詢的隊伍，我的主要任務是為健康咨詢組的同學幫忙，并在周圍的居民里進行宣傳。迎著朝陽，我們來到了西湖公園附近的先鋒社區，由于社區沒有座椅提供，我們在社區的普親養老中心門前的石椅石凳上進行認真清潔之后，便拿出我們測血糖血型血壓的設備準備為居民義診。隊員們都穿上隊服，健康咨詢組的同學換上神圣的白大褂，掛好隊旗，一切準備就緒啦。之后我們幾名負責宣傳的同學帶著宣傳單向附近居民宣傳。讓我感動的是有很多走在路上的叔叔阿姨爺爺奶奶都愿意停下來聽我們講，然后拿著我們的宣傳單去測量，支持我們這些學生的實踐活動，我感受到了社區居民的熱心熱情，在他們測量完并得到一些建議之后，臉上滿意的笑容是我永遠忘不了的，讓我感受到了我們活動的意義和服務社會帶來的快樂。之后調研組的幾位同學帶著他們的調研任務前往先鋒社區的社區醫院進行了調查，上午的活動在合影留念后結束了。

下午是去另一個社區進行義賣和愛心募捐活動，還有宣講組的三名同學在社區健康知識宣講。在烈日下，同學們都堅守在自己的崗位上，社區的居民也很支持我們的活動。雖然下午天氣炎熱，有很多小朋友在這里陪伴我們，讓我的義賣和募捐活動十分熱鬧。到了傍晚的時候，不少大人下班回來了，路過小區門口看見我們的活動，都給我們捐贈了一些愛心，雖然烈日炎炎，但他們的愛心讓我覺得如三月暖陽般溫暖。三名宣講組的同學和負責宣傳在室內為社區的居民盡心健康知識宣講，講解了有關心肺腦復蘇、夏季中暑等健康知識，對于居民日常生活非常實用。

對于我來說，能夠和大家一起參加紅會三下鄉活動是我的榮幸，在今天的活動中我感受到了很多溫情，增進了我與隊友之間的友誼，我一定會在接下來的日子里繼續努力，積極配合三下鄉的工作，盡我所能幫助大家。