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昆蟲(chóng)記心得900字

時(shí)間: 新華 心得體會(huì)

《昆蟲(chóng)記》中對(duì)昆蟲(chóng)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)更是令人不得不佩服法布爾超人的察看力,如蟬和螞蟻乞討糧食時(shí)的狼狽形相:“螞蟻站在門(mén)檻上,身邊擺放著大袋大袋的麥粒,正調(diào)過(guò)臉去背對(duì)前來(lái)乞討的蟬。那蟬則伸著爪子,唔,對(duì)不起,是伸著手。頭戴十八世紀(jì)寬大撐邊女帽,胳膊下夾著吉他琴,裙擺被凜冽寒風(fēng)吹得貼在腿肚子上,這就是蟬的形象。”這段乞討的描寫(xiě)真是惟妙惟肖。

更令人贊嘆的是,法布爾對(duì)昆蟲(chóng)倒掛姿勢(shì)的描寫(xiě):如在金屬籠子里,椎頭螳螂的幼蟲(chóng)停在一個(gè)地方后姿勢(shì)始終如一,毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子,后背朝下,紋絲不動(dòng),高高掛在籠頂,四個(gè)懸點(diǎn)承受著整個(gè)身體的重量。倒掛棲駐姿勢(shì)是如此艱難,然而蒼蠅的倒掛姿勢(shì)卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上,但是它總要抽出時(shí)間松弛一下,隨便飛一飛,操起正常姿勢(shì)走一走,肚皮貼地,肢體舒展開(kāi)曬曬太陽(yáng)。法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的描寫(xiě),真是過(guò)細(xì)入微,令人贊嘆。試問(wèn)一下,那個(gè)人沒(méi)看到過(guò)蒼蠅倒掛的姿勢(shì),但又有誰(shuí)去注意它呀?但法布爾在《昆蟲(chóng)記》中對(duì)上千種昆蟲(chóng)進(jìn)行了過(guò)細(xì)入微的描寫(xiě),這也正是法布爾的成功之處。

然而,法布爾的成功不是一蹴而就的,他的一生面臨著兩大難題:一是“偏見(jiàn)”,二是“貧窮”。法布爾勤奮刻苦,銳意進(jìn)取,從農(nóng)民后代變成一位中學(xué)教師:中學(xué)教書(shū)二十余年他兢兢業(yè)業(yè),同時(shí)業(yè)余察看研究昆蟲(chóng)及植物,發(fā)表過(guò)出色的論文。盡管如此,他想“登上大學(xué)講堂”的夢(mèng)想始終沒(méi)有實(shí)現(xiàn),開(kāi)辟獨(dú)立的昆蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)室的愿望始終得不到支持。教育,科學(xué)界權(quán)威們,骨子里看不起他的自學(xué)學(xué)歷,看不貫他的研究方向。這種漠視與某些人的虛偽,庸俗,妒嫉心里合拍,長(zhǎng)期構(gòu)成對(duì)法布爾的偏見(jiàn)。法布爾生在窮苦人家,靠自己打工,讀完了小學(xué),中學(xué);成年后只靠中學(xué)教師的工資,要后七口之家的生活,前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽。然而,宣布而沒(méi)有向“偏見(jiàn)”和“貧困”屈服。他依然勤于自修,擴(kuò)充知識(shí)儲(chǔ)蓄,保持不懈地察看試驗(yàn),不斷獲得新成果,一次又一次回?fù)簟捌?jiàn)”。他擠出一枚枚錢(qián),購(gòu)置壇,罐,箱,籠,日復(fù)一日,月復(fù)一月,年復(fù)一年的極了研究資料,化教書(shū)匠之“貧困”為昆蟲(chóng)學(xué)之富有。

昆蟲(chóng)記心得900字篇2

寒假期間,我讀完了《昆蟲(chóng)記》,感觸很深,受益匪淺。

《昆蟲(chóng)記》是法布爾耗費(fèi)40多年嘔心瀝血完成的名著。書(shū)中融合了細(xì)膩的自然觀(guān)察與法國(guó)式的幽默,將18世紀(jì)法國(guó)的自然人文風(fēng)情娓娓道來(lái),并以大量翔實(shí)的第一手資料、多次實(shí)驗(yàn),將紛繁復(fù)雜的昆蟲(chóng)世界,真實(shí)生動(dòng)地顯現(xiàn)出來(lái)。

在這本書(shū)中就有幾種特寫(xiě)的昆蟲(chóng):

蟬——為快樂(lè)而放聲高歌

法布爾說(shuō):“蟬之所以要唱歌,我認(rèn)為是為了傳遞它們誕生在這個(gè)世界的快樂(lè)。”

黃蜂——不知?jiǎng)幽X筋的建筑家

它們的智慧是有限的,本能雖然使它們能夠建造出讓我們嘆為觀(guān)止的巢穴,卻沒(méi)有賦予他們自我反省的能力。

蟋蟀——田園中的小提琴家

每到寧?kù)o的夏夜,草叢中便傳來(lái)陣陣清脆悅耳的鳴叫聲。我們的田園歌唱家蟋蟀----奉獻(xiàn)了一場(chǎng)場(chǎng)精彩的演奏會(huì)……它們不僅為大自然的美好而高歌,更在為自己的生命復(fù)蘇而歌唱。

作者能獲得豐富詳實(shí)的信息,把昆蟲(chóng)寫(xiě)得惟妙惟肖,離不開(kāi)他的仔細(xì)觀(guān)察,而我是一個(gè)不善觀(guān)察的人,因此,作文課便是我最頭疼的課,因?yàn)槲铱傉也坏剿夭摹?/p>

那一次作文課上,老師讓我們寫(xiě)人,我同桌一會(huì)就完成了一篇文章,一氣呵成,老師說(shuō)他的作文真實(shí)生動(dòng),而我絞盡腦汁才想起了一個(gè)事例,一點(diǎn)都不感人,現(xiàn)在我終于明白了:只有做生活中的有心人,對(duì)周?chē)械氖挛镒屑?xì)觀(guān)察,才能做到無(wú)處不文章。

他堅(jiān)持不懈的良好品質(zhì),震撼了我的內(nèi)心,更鑄就了這部著作的成功,法布爾觀(guān)察昆蟲(chóng),絕對(duì)不是“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)。”有時(shí)候,他連續(xù)觀(guān)察十幾個(gè)小時(shí),忘記吃飯和睡覺(jué)。

比如:在寫(xiě)蟋蟀繁衍后代的過(guò)程中等待蠐螬出世就需要兩個(gè)星期,我想作者這兩個(gè)星期一定過(guò)的很艱辛,但他沒(méi)有放棄,一定在想:我不能前功盡棄,一定要堅(jiān)持下去,何止兩個(gè)月,就是兩年,三年,我也一定要做好這件事!此刻,我也仿佛看到了,看到了作者兩個(gè)星期后的欣喜若狂的表情……其實(shí),人生的優(yōu)良品質(zhì)——便是堅(jiān)持!

生活是寫(xiě)作的源泉,只有細(xì)膩觀(guān)察周?chē)囊磺校拍芰私馐澜绲钠婷?只有吃苦耐勞,堅(jiān)持不懈,才會(huì)有更大的收獲,才會(huì)走向成功的彼岸!

昆蟲(chóng)記心得900字篇3

手捧一杯香茗,翻開(kāi)一本略帶油墨清香的書(shū)籍——《昆蟲(chóng)記》,立刻就被那生動(dòng)幽默的描述所吸引,作者向我們展示了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)王國(guó),引人入勝。

十余卷的《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾嘔心瀝血完成的一部昆蟲(chóng)學(xué)的巨著。他以散文式的文筆,向讀者講述了許許多多妙趣橫生的昆蟲(chóng)情景,為昆蟲(chóng)們的習(xí)性、飲食、起居做了詳細(xì)的描述,讓我們真實(shí)地領(lǐng)略昆蟲(chóng)的世界,昆蟲(chóng)的生活。

書(shū)中介紹了許多人們平時(shí)常見(jiàn)的昆蟲(chóng),例如螢火蟲(chóng),天牛,蟋蟀等。但作者為我們敘述了它們一些鮮為人知的小故事——螢火蟲(chóng)不是看上去的那么溫順善良,相反,它是一種食肉動(dòng)物,并且捕獵手段相當(dāng)狠毒;天牛對(duì)現(xiàn)實(shí)情景一無(wú)所知,卻能夠預(yù)測(cè)未來(lái),并且它正是按照它對(duì)未來(lái)的預(yù)見(jiàn)而工作的;蟋蟀不僅僅是一個(gè)才華橫溢的歌唱家,更是一個(gè)技藝精湛的建筑師……

法布爾用人性觀(guān)照蟲(chóng)性,又用蟲(chóng)性反觀(guān)社會(huì)人生,把他的所感所思都反映在了紙上,恰如法國(guó)著名的戲劇家羅斯丹所說(shuō)“這個(gè)大科學(xué)家像哲學(xué)家一樣的思,像美術(shù)家一樣的觀(guān),像文學(xué)家一樣的寫(xiě)。”他把畢生的精力都獻(xiàn)給了昆蟲(chóng)界,為人類(lèi)留下了一顆智慧的結(jié)晶。他懷著對(duì)生命的尊重與敬重之情,五十余年深入到昆蟲(chóng)世界中,用第一手的資料將紛繁復(fù)雜的昆蟲(chóng)世界真實(shí)而又形象地展示在世人面前,令人敬畏!這個(gè)“昆蟲(chóng)的荷馬”,這個(gè)“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”的每一章每一節(jié)都滿(mǎn)懷作者對(duì)生命和大自然的熱愛(ài)之情。

更加令我佩服的是法布爾五十余年如一日?qǐng)?jiān)持不懈的精神,他不怕苦,不怕累,忍受了常人難以忍受的困難,最終寫(xiě)出了這樣一部傳世佳作,難道不令人肅然起敬嗎?

從昆蟲(chóng)的身上我也學(xué)到了很多,例如,螢火蟲(chóng)教會(huì)我不要只看表面現(xiàn)象,凡事都應(yīng)當(dāng)嘗試;從紅螞蟻身上我學(xué)到了團(tuán)結(jié)就是力量,眾志成城,只要在一齊,再大的困難也不怕,我向天牛學(xué)習(xí)到了要有遠(yuǎn)見(jiàn),學(xué)會(huì)深思熟慮,這樣才能立于不敗之地……昆蟲(chóng)王國(guó)還真是神奇,小小昆蟲(chóng),竟有如此大的智慧,令人驚訝。

法布爾曾在書(shū)中總結(jié)了自我取得的成功的原因:專(zhuān)注于知識(shí)魅力,避開(kāi)生活中的煩惱,對(duì)所研究的學(xué)術(shù)充滿(mǎn)了興趣,有跌倒再爬起的精神,吃苦耐勞……這些,就是取得成功的秘訣,就是讓我們到達(dá)自我夢(mèng)想的方法!

《昆蟲(chóng)記》是一本好書(shū),它教會(huì)了你待人處事的方法,并記錄了很多的科普知識(shí),以生動(dòng)的文字吸引你的注意力。經(jīng)過(guò)閱讀這本書(shū),你就能了解法布爾的精神,值得你一看!

昆蟲(chóng)記心得900字篇4

老祖宗的預(yù)言是多么精確:秀才不出門(mén)全知天下事。古時(shí)候這句話(huà)是夸贊讀書(shū)人的,因?yàn)樗麄儾┯[群書(shū),知道的多。那么對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,這句話(huà)就是是褒貶不一了,大家都熱衷于網(wǎng)絡(luò)搜素,對(duì)書(shū)本視而不見(jiàn)。于是流水線(xiàn)一樣的句子和作品充斥著這個(gè)世界。

所以我們青少年是有必要讀一些好的有益的書(shū),來(lái)豐富和陶冶自己的精神世界。

好書(shū)需要多讀,每一次的閱讀都會(huì)有意想不到的收獲。-一本300萬(wàn)字的《資治通鑒》竟然看過(guò)17遍,仍然手不釋卷,而我們?nèi)鄙俚恼沁@種靜心讀書(shū)的毅力。

第一次接觸《昆蟲(chóng)記》是小學(xué)時(shí)候,是學(xué)校里暑期推薦閱讀書(shū)目,而我認(rèn)為一些蟲(chóng)子有什么好看的呀,能寫(xiě)出什么,不外乎蟲(chóng)子們吃飯,睡覺(jué),打架,找食物。當(dāng)時(shí)是極不愿意地閱讀完了。看完了自己感慨地說(shuō):“呀,還真的很不錯(cuò)!有趣極了。”貪玩的我很快就忘記了。

這個(gè)寒假再次拿起《昆蟲(chóng)記》細(xì)細(xì)閱讀竟然有了很不一樣的感覺(jué)。

《昆蟲(chóng)記》的作者法布爾對(duì)昆蟲(chóng)著迷,一生都致力于昆蟲(chóng)研究,他把昆蟲(chóng)當(dāng)成自己的好朋友,廢寢忘食地觀(guān)察各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性,用活潑生動(dòng)的語(yǔ)言記錄下來(lái)。展現(xiàn)給人們一個(gè)豐富多彩,詩(shī)情畫(huà)意的昆蟲(chóng)世界。

“誰(shuí)不認(rèn)識(shí)這美麗的蝴蝶?它是歐洲最大的蝴蝶,穿著栗色天鵝絨外衣,系著白色皮毛領(lǐng)帶”。瞧,這樣優(yōu)美的描寫(xiě)怎能不讓人愛(ài)上這大孔雀蝴蝶呢!

他稱(chēng)蟋蟀為歌唱家,他用幾百字來(lái)描寫(xiě)蟋蟀的翅膀,他提著燈在黑夜里極有耐心地等待著蟋蟀的光臨。他知道蟋蟀們?cè)谑裁闯裁锤瑁荔皞兪莻ゴ蟮慕ㄖ煹鹊取7ú紶柧褪沁@樣穿行于昆蟲(chóng)世界,連接昆蟲(chóng)與人類(lèi)的橋梁,讓更多的人了解昆蟲(chóng),喜愛(ài)昆蟲(chóng)。

而我仿佛看到19世紀(jì)末到20世紀(jì)初,大自然中,一個(gè)看似怪異的人趴在地上,一邊用放大鏡觀(guān)察昆蟲(chóng),一邊往本子上記錄,一邊情不自禁地微笑起來(lái),一邊又絮絮叨叨地說(shuō)著什么,仿佛那昆蟲(chóng)能與他對(duì)話(huà)一般。

法布爾也曾遭到別人的嘲笑和不解,也曾遭遇生活的困窘,可是他從沒(méi)氣餒,堅(jiān)持自己的事業(yè),為世界貢獻(xiàn)了這本既是科學(xué)又是文學(xué)的名著。

昆蟲(chóng)跟人類(lèi)同處一個(gè)地球,它們也有日常生活、喜怒哀樂(lè),而昆蟲(chóng)帶給我們的啟示是無(wú)窮的,所以我們也像法布爾那樣與昆蟲(chóng)做朋友吧。

大自然的奧妙是無(wú)窮的,等待著我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)。聽(tīng),鳥(niǎo)兒的歌聲多么清脆,昆蟲(chóng)的鳴叫是多么迷人,綠草、鮮花是多么充滿(mǎn)生機(jī)……聽(tīng)到,看到這些怎么能不賞心悅目,積極向上呢!

昆蟲(chóng)記心得900字篇5

就在你看這一句話(huà)的時(shí)候,全世界約有40只螞蟻和7個(gè)人類(lèi)誕生;約有30只螞蟻和4個(gè)人類(lèi)死亡。

螞蟻是一種體型小但數(shù)量多且繁殖速度極快的生物,全世界的螞蟻數(shù)目超過(guò)兆萬(wàn)只。而這些螞蟻中有一種十分善戰(zhàn)的品種——紅螞蟻。這種螞蟻不善于哺育兒女,不愛(ài)找尋食物,他們專(zhuān)門(mén)搶掠鄰居家不同種類(lèi)的螞蟻,把別的螞蟻的蛹搶到自家來(lái),在夏季,這支長(zhǎng)達(dá)七米的隊(duì)伍會(huì)前去遠(yuǎn)征。當(dāng)偵察兵發(fā)現(xiàn)螞蟻窩時(shí),它們就變成散兵,一齊亂哄只的鉆入敵人的老巢,不一會(huì)兒,就帶著戰(zhàn)利品回來(lái)了。

《昆蟲(chóng)記》中,法布爾將他們比作捕獵奴隸的亞馬遜人,那樣貪婪、懶惰。但我覺(jué)得將他們比作一支軍隊(duì)更貼切。就像是“征服王”亞歷山大率領(lǐng)的長(zhǎng)征大軍一樣訓(xùn)練有素、野心勃勃。他們,像一面鏡子一樣反映出人性中貪婪、好吃懶惰的陰暗面。

蜂篇

地于蜂,大家都應(yīng)該比較了解,蜂的社會(huì)結(jié)構(gòu)與螞蟻類(lèi)似,但比螞蟻完整,更與人類(lèi)相似。一個(gè)普通的蜜蜂集體,主要有這幾個(gè)角色:蜂王,負(fù)責(zé)繁殖后代;工蜂,負(fù)責(zé)修筑巢穴,兵蜂,負(fù)責(zé)與想要偷走蜂蜜或襲擊幼蜂的敵人戰(zhàn)斗。他們各司其職,整個(gè)社會(huì)井然有序,和諧平靜。雖談不上十分善良,但他們起碼不像紅螞蟻一樣主動(dòng)去掠奪食物。

在《昆蟲(chóng)記》中,法布爾描繪了一種奇特的蜂——隧蜂。在隧蜂的社會(huì),蜂巢又被分為一個(gè)個(gè)蜂房,每個(gè)蜂房都由一個(gè)隧蜂家庭構(gòu)成。家庭中的雌性隧蜂,將扮演一個(gè)重要角色——門(mén)衛(wèi),她們要說(shuō)全力保護(hù)家中的蜂,保護(hù)家庭的隱私。她們終生忠于職守,再去往不為人知的地方默默離去。

蜂反映的人是人類(lèi)社會(huì)中的秩序、和諧,人對(duì)社會(huì)的正義感和對(duì)家庭的責(zé)任心,這都是推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)前進(jìn)的積極因素。

甲蟲(chóng)篇

在昆蟲(chóng)中,不乏有十分聰明的生物。聽(tīng)說(shuō)有的人類(lèi)在野外遇到危險(xiǎn)野獸時(shí),會(huì)躺下裝死來(lái)躲過(guò)危險(xiǎn),而有一種名為大頭黑步甲的昆蟲(chóng)也會(huì)這種技藝。當(dāng)這種小生物面對(duì)難以戰(zhàn)勝的敵人,例如人類(lèi)時(shí),它會(huì)一動(dòng)不動(dòng),爪子卷縮著,觸須交叉一起,鉗子都張開(kāi),如死一般。在二十分鐘到五十分鐘后,他“復(fù)活”了,并快步跑了起來(lái),逃離危險(xiǎn)區(qū)。這種富有智慧的生物反映的是人類(lèi)在面對(duì)死亡的威脅時(shí)所展現(xiàn)出來(lái)的另一種機(jī)智。

《昆蟲(chóng)記》是以人性寫(xiě)蟲(chóng)性,以蟲(chóng)性反映人類(lèi)社會(huì)。這里面的每一種昆蟲(chóng)就像一面鏡子,倒映著的是人類(lèi)內(nèi)心深處的本質(zhì)。人與蟲(chóng),本來(lái)就是這樣相似。

昆蟲(chóng)記心得900字篇6

舉世聞名的法國(guó)生物學(xué)家法布爾生前曾經(jīng)勉勵(lì)過(guò)一切從事科學(xué)研究工作的人,“要堅(jiān)韌不拔地干,才能戰(zhàn)勝困難!”他認(rèn)為從事科學(xué)研究的人,“決不能自暴自棄”。他也正是秉持著這樣的精神,才在昆蟲(chóng)研究領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就。

這幾日,我就認(rèn)真研讀了他的代表作《昆蟲(chóng)記》,他以顯淺易懂的描寫(xiě)方式為我展示了一個(gè)異彩紛呈的昆蟲(chóng)世界,讓我不禁贊嘆這個(gè)世界的美好!看似渺小的昆蟲(chóng)世界,實(shí)際上氣象萬(wàn)千,趣味盎然。

翻到目錄,我一目掃千行:興趣與遺傳?神秘的水塘?啊!石蠶?這是什么?是動(dòng)物嗎?是像石頭一樣堅(jiān)硬嗎?帶著滿(mǎn)肚子的疑問(wèn),我翻開(kāi)了書(shū)頁(yè),開(kāi)始了我的神奇之旅。原來(lái),石蠶是一種小小的動(dòng)物,是石蠶蛾的幼蟲(chóng),它們生長(zhǎng)在泥潭沼澤中的蘆葦叢里,平時(shí)會(huì)隱藏在一個(gè)個(gè)枯萎的小鞘中或斷枝上,隨蘆葦在水中蕩漾。因此,那窄小的小鞘就是它們的生活空間。

看完這段話(huà),我不禁暗暗感嘆道:石蠶真是聰明的動(dòng)物啊!竟能找到如此隱蔽﹑精美的住址。接著往下看,只見(jiàn)作者這樣描寫(xiě):一天,我無(wú)意中撒下兩把石蠶,正好被潛在石塊旁的水甲蟲(chóng)看見(jiàn)了,它們立刻游到水面上,迅速地抓住了石蠶的小鞘,里面的石蠶感覺(jué)到此次攻擊來(lái)勢(shì)兇猛,不易抵抗,就想出了金蟬脫殼的妙計(jì),不慌不忙地從小鞘里溜出來(lái),一眨眼間就逃得無(wú)影無(wú)蹤了。野蠻的水甲蟲(chóng)還在繼續(xù)兇狠地撕扯著小鞘,直到知道早已失去了想要的食物,受了石蠶的騙,這才顯出懊惱沮喪的神情,無(wú)限留戀又無(wú)可奈何地把空鞘丟下,去別處覓食了。可憐的水甲蟲(chóng)啊!它們永遠(yuǎn)也不會(huì)知道聰明的石蠶早已逃到石底下,重新建造它們的新鞘了,防備你們的下一次襲擊了。天哪!小小的石蠶竟會(huì)三十六計(jì),這太奇妙了吧!看著看著,我恍然大悟,潛水艇原來(lái)也是由石蠶的小鞘構(gòu)思出來(lái)的,太不可思議了!接著,我又看到了“吝嗇鬼”天牛,無(wú)私奉獻(xiàn)的小甲蟲(chóng),劇毒的蜘蛛,以及各種各樣令我意想不到的小昆蟲(chóng)。

生活是寫(xiě)作的源泉,只有仔細(xì)觀(guān)察周?chē)囊磺校拍芰私馐澜绲钠婷睢_@是讀完《昆蟲(chóng)記》后,我深刻體會(huì)到的。也難怪《昆蟲(chóng)記》一經(jīng)發(fā)表就轟動(dòng)世界,先后被翻譯成了50多種文字。偉大的法布爾通過(guò)微觀(guān)的昆蟲(chóng)世界,讓我們感受到人類(lèi)不是一個(gè)孤立的存在,而是同其他生物緊密聯(lián)系在一起的,弱小的昆蟲(chóng)也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍N覀儾粌H要充滿(mǎn)對(duì)生命的敬畏,更應(yīng)該飽有探求真理的精神。我在生活中,也應(yīng)該學(xué)習(xí)法布爾探索世界,堅(jiān)持不懈的勇氣和毅力,做任何事都應(yīng)該鍥而不舍,為了理想而奮斗。

昆蟲(chóng)記心得900字篇7

你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),泥土里總有很多奇奇怪怪的小蟲(chóng)子在爬動(dòng)?如果有,那恭喜你,你有機(jī)會(huì)成為下一個(gè)法布爾!在法布爾的筆下,昆蟲(chóng)們仿佛都有奇思,有個(gè)性,成了精靈,每日為了自己喜愛(ài)的生存事業(yè)而努力。

“也許三個(gè)月以前,那時(shí)它還很年輕的時(shí)候,它曾經(jīng)為了自己和后代們?cè)谶@里單槍匹馬地辛勤工作,每天都干得筋疲力盡,一直到現(xiàn)在才得以休息。不,它仍然沒(méi)有停下勞動(dòng),它還在用它微薄的余力守衛(wèi)著這個(gè)家。它已經(jīng)不能再做母親了,可是它依然能夠?yàn)榧胰耸匦l(wèi)大門(mén),抵擋不速之客。”這段話(huà)出自《昆蟲(chóng)記》里關(guān)于遂蜂門(mén)衛(wèi)的介紹。

這段話(huà)乍一看好像平平無(wú)奇,但細(xì)讀之下,令人感動(dòng)不已——在它年輕的時(shí)候,它為了自己的家庭而奔波著;在它老了后,它仍然用自己最大的努力來(lái)守衛(wèi)這個(gè)家。在這個(gè)世界上,我們?nèi)祟?lèi)的許多母親不也是如此嗎?她們?yōu)榱俗约旱膬号偎榱诵模趦号L(zhǎng)大后雖然已經(jīng)沒(méi)有什么能夠幫忙的了,可是心中卻仍然裝滿(mǎn)了沉甸甸的母愛(ài),想要再做點(diǎn)什么。母親,世上最偉大的!母愛(ài),是世界上最溫暖的!

昆蟲(chóng)世界非常奇妙!在我沒(méi)讀這本書(shū)之前,我不知道管蟲(chóng)會(huì)穿“衣服”,不知道松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣,也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線(xiàn)飛到各個(gè)地方。現(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng),失去知覺(jué),而不是殺死毛毛蟲(chóng),這樣,就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),只捕小的,這樣每只就可以使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完,每頓都可以吃到新鮮的美食。

豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。看著看著,這些蟲(chóng)子們好像都跳出了書(shū)本。我真感謝這位感情細(xì)膩、思想深刻的天才,用哲學(xué)家一般的思考,美術(shù)家一般的觀(guān)察,文學(xué)家一般的敘述為我開(kāi)啟了一扇通向昆蟲(chóng)世界,更是通向科學(xué)大門(mén)的鑰匙,讓我又一次接觸了大自然,了解了大自然中昆蟲(chóng)的奧秘。

法布爾用自己畢生的心血寫(xiě)出《昆蟲(chóng)記》,研究昆蟲(chóng)是他的愛(ài)好,將他的研究所得寫(xiě)成書(shū)本廣為流傳,是他的選擇。通過(guò)這本書(shū),我想:我們應(yīng)該有追求真理的勇氣和毅力,對(duì)自己感興趣的事情應(yīng)該有始有終,只要相信自己的能力,最大限度地發(fā)揮自己的潛能。哪怕你的追求在別人看來(lái)是枯燥的,寂寞的,乏味的,只要你有恒心、信心,就一定可以創(chuàng)造出奇跡的。

昆蟲(chóng)記心得900字篇8

大千世界無(wú)奇不有,小小的昆蟲(chóng)竟有如此多不為人知的秘密。《昆蟲(chóng)記》給了我真實(shí)的昆蟲(chóng)世界,《昆蟲(chóng)記》給了我美麗的昆蟲(chóng)物語(yǔ),《昆蟲(chóng)記》給了我細(xì)膩的昆蟲(chóng)寫(xiě)照《昆蟲(chóng)記》帶著我遨游了昆蟲(chóng)的海洋。

法布爾以不同的目光看待這個(gè)昆蟲(chóng)的世界,他將這看成擁有文明、文化的小人國(guó);法布爾用現(xiàn)實(shí)反駁了拉封丹的觀(guān)點(diǎn);法布爾用盡畢生的精力告訴了我們昆蟲(chóng)的文明;法布爾能通過(guò)小昆蟲(chóng)發(fā)現(xiàn)人類(lèi)不能及的能力;法布爾經(jīng)實(shí)踐告訴我們昆蟲(chóng)的智慧。

小小的昆蟲(chóng)世界折射出了人類(lèi)的社會(huì)。看吶!寄生蟲(chóng)鬼鬼祟祟的在蜂巢前,打算找一個(gè)機(jī)會(huì)犧牲別人,以便安置自己的家。這是一種叫金蜂的家伙,他外表美麗,你怎么也不會(huì)把他與一個(gè)窮兇極惡的大壞蛋聯(lián)想到一起。金蜂會(huì)將卵產(chǎn)在另一種蜂的繭子里,等它的卵孵化成幼蟲(chóng),繭子的主人就是它的第一頓大餐。這些從繭子里出來(lái)的便是沾滿(mǎn)無(wú)辜者鮮血的金蜂了。

法布爾它不僅敢于創(chuàng)新,他還敢于質(zhì)疑,并能用實(shí)踐證明他的觀(guān)點(diǎn)。拉封丹的蟻和蟬的故事人人皆知,但法布爾發(fā)現(xiàn)的卻截然不同。蟬潛伏在地下四年,只為出土放聲歌唱一夏,便完結(jié)了它的生命,冬天不會(huì)有蟬的出現(xiàn)。其次,法布爾也通過(guò)自己的實(shí)踐與觀(guān)察反駁了這個(gè)觀(guān)點(diǎn)。蟬在夏季放聲歌唱,同時(shí)也用自己胸前的一個(gè)小吸管刺穿樹(shù)皮,做成一口小井,在口干舌燥時(shí)喝個(gè)夠。這時(shí)蟻也會(huì)口渴,便厚著臉皮來(lái)?yè)尳伲詈笙s不得不放棄自己做的小井,另尋別處了。這個(gè)事實(shí)不正與寓言相反嗎?對(duì)于一切人、一切事、一切物我們都有質(zhì)疑的權(quán)力。“耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)”一切事物,只有實(shí)踐過(guò)后我們才有權(quán)力去肯定它。

看那擁有纖細(xì)的腰肢,玲瓏的身材,嬌小的赤條蜂。誰(shuí)能想象他捕食的樣子呢?赤條蜂的食物是毛毛蟲(chóng),他捕食的時(shí)候,像一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的外科醫(yī)生,它用自己的刺在毛毛蟲(chóng)的每一節(jié)上刺一下,它知道刺在哪一個(gè)神經(jīng)中樞上能使毛毛蟲(chóng)麻醉但不致死。

這小小的赤條蜂竟然懂得如此精湛的技術(shù),我們?nèi)祟?lèi)難道不應(yīng)該自愧不如嗎?一切事物都有它的好處與壞處:蠅雖然有很多細(xì)菌,但他卻是高級(jí)凈化器,這些動(dòng)物的好處與壞處不就類(lèi)似于人類(lèi)的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)嗎?所以我們不僅要人人平等,還要物物平等,因?yàn)槲覀児蔡幫黄{(lán)天,共享同一縷陽(yáng)光,我們與其它動(dòng)物有什么不同呢?

人們常說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,而我便是“讀昆蟲(chóng)記,曉世間理”。《昆蟲(chóng)記》教會(huì)了我不要懶惰,教會(huì)了我從不同的角度看事物,教會(huì)了我要敢于質(zhì)疑與實(shí)踐,教會(huì)了我不能自以為是。

昆蟲(chóng)記心得900字篇9

孰真孰假,孰是孰非?

——題記

夏日的蟬鳴,枯燥而乏味,為炎熱的夏天更添一分熱度,直燒得人心頭火四竄。

我是討厭蟬的,向來(lái)討厭的,常常拿起家中晾衣的竹竿對(duì)蟬趕盡殺絕,或是帶上父親和兄長(zhǎng),在不那么炎熱的傍晚,到林間捕蟬,捕到后放在盒子里,或是搖晃或是用手去戳,極盡殘忍。

后來(lái)會(huì)認(rèn)點(diǎn)字了,就更討厭,可不是么,“如果你夏季唱歌,冬季便去跳舞吧。”書(shū)中便是如此說(shuō)的,它大肆贊揚(yáng)螞蟻的勤勞,貶低蟬的好逸惡勞和貪得無(wú)厭。

上了初中便搬家了,新家周?chē)贅?shù),自然少蟬,身居高層,聽(tīng)不見(jiàn)蟬鳴,只有車(chē)輛的鳴笛聲和喇叭聲。一時(shí)間,竟無(wú)比地懷念,懷念那聒噪又貪婪的家伙。

偶然路過(guò)一棵樹(shù),樹(shù)下草叢中突然發(fā)出銳利的鳴叫,后勁不足似的轉(zhuǎn)瞬即逝。被好奇心指引著,蹲下身扒開(kāi)草叢,卻被眼前景象嚇得一抖——一只尚有半絲氣息的蟬,嘶嘶哀鳴著,周?chē)鷩艘蝗何浵仯鼈兙挥行虻匕徇\(yùn)著蟬的殘骸。算不得有多血腥,畢竟只有肢干而并無(wú)血跡,但蟬的哀鳴卻聽(tīng)得人心底一陣發(fā)涼,那是絕望的歌聲,是哀樂(lè)。

后來(lái)再去看時(shí),蟬早已被螞蟻肢解運(yùn)走了。樹(shù)還是原來(lái)的樹(shù),泥土還是原來(lái)的泥土,好像沒(méi)什么不同,又好像什么都不同了,于是無(wú)奈地感慨一聲,再走遠(yuǎn),

在長(zhǎng)大些,便放棄了幼稚的動(dòng)畫(huà),拾起紀(jì)錄片,以上帝視角觀(guān)看動(dòng)物世界,也著實(shí)有趣。影響最深的一次約摸也只是講蟬的那一集。它說(shuō),蟬在土下被掩埋數(shù)年之久,只為了幾個(gè)月的真情演唱和自由地翱翔。大約也是在那時(shí),對(duì)蟬起了真正意義上的心態(tài)轉(zhuǎn)變。

這是蟬,真實(shí)的,鮮活的。它在地下陰暗的角落里被遺忘,然后在盛夏陽(yáng)光的照耀下,毅然爬出地穴,在痛苦的蛻皮后于陽(yáng)光之下曬干它的羽翅,驕矜地?fù)湎蛩{(lán)天,接著開(kāi)始放聲歌唱,嘹亮而真實(shí)。那是為了歌頌生命,為了歌頌愛(ài)情,歌頌陽(yáng)光的火熱和月光的清冷,歌頌日出的溫暖和黃昏的幽寂。

直到看了法布爾的《昆蟲(chóng)記》。當(dāng)時(shí)老師說(shuō)看出要做批注,那么我在蟬的篇章中所寫(xiě)的批注怕是最多的了。

蟬,它驕傲又不自滿(mǎn),它歌唱,不論旁人如何猜忌,它大口喝它的瓊漿玉露,也不管旁人腆著臉上前求一口水喝。人們說(shuō),蟬凍死于冬天的厚雪里,可最終,卻是死在了乞求水喝的螞蟻手上。它們踏著整齊的步伐,唱著我們聽(tīng)不見(jiàn)的歌,回它們的洞穴里。

人世又何嘗不是如此?孰真孰假,孰是孰非?真相往往藏在腐爛的尸首背后,但在烈日的照耀下,尸骨會(huì)化為灰燼,唯真相永存。

昆蟲(chóng)記心得900字篇10

近日,我讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),感觸很深

這本書(shū)的作者通過(guò)仔細(xì)觀(guān)察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。作者寫(xiě)得生動(dòng)有趣,讀者讀得興趣盎然。

整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀(guān)察,細(xì)致描寫(xiě)。如:螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸 齒后面,還生長(zhǎng)著一些大牙,一共有三個(gè)。“為首的那條松毛蟲(chóng)一面探測(cè),一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細(xì)觀(guān)察才能寫(xiě)出來(lái)。光是 仔細(xì)觀(guān)察還不夠,還要細(xì)致描寫(xiě),讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的” 等,這些細(xì)致描寫(xiě),使整本書(shū)寫(xiě)得更加生動(dòng)、具體,引人入勝。

昆蟲(chóng)世界非常奇妙!在我沒(méi)讀這本書(shū)之前,我不知道管蟲(chóng)會(huì)穿“衣服”,不知道 松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣,也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線(xiàn)飛到各個(gè)地方。現(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng), 失去知覺(jué),而不是殺死毛毛蟲(chóng),這樣,就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完,每頓就可吃 到新鮮的,怎么樣?聰明吧!

作者寫(xiě)出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀(guān)察,而我,則是一個(gè)不太會(huì)觀(guān)察生活的人,因此,老師叫我寫(xiě)作文時(shí)候,我總想不到題材。不過(guò)有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過(guò)觀(guān)察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路 回,再搬。這次我雖然仔細(xì)觀(guān)察了,但這是對(duì)我感興趣的事。現(xiàn)在我明白了:不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀(guān)察,應(yīng)該對(duì)周?chē)乃械氖伦屑?xì)觀(guān)察,才能做到無(wú)處不 文章。瞧,小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!

生活是寫(xiě)作的源泉,只有仔細(xì)觀(guān)察周?chē)囊磺校拍芰私馐澜绲钠婷睢_@是讀完《昆蟲(chóng)記》后,我深刻體會(huì)到的。

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