同上一堂思政大課2023“他們?yōu)槭裁慈ノ鞑俊敝驹刚咝牡酶惺埽ňx篇1）

志愿者是指志愿貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間及精力，在不為任何物質(zhì)報(bào)酬的情況下，為改善社會(huì)服務(wù)，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步而提供服務(wù)的人。志愿工作具有志愿性、無償性、公益性、組織性四大特征。參與志愿工作既是"助人"，亦是"自助"，既是"樂人"，同時(shí)也"樂己"。參與志愿工作，既是在幫助他人、服務(wù)社會(huì)，同時(shí)也是在傳遞愛心和傳播文明。志愿服務(wù)個(gè)人化、人性化的特征，可以有效地拉近人與人之間的心靈距離，減少疏遠(yuǎn)感，對(duì)緩解社會(huì)矛盾，促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定有一定的積極作用。

10月25日上午9點(diǎn)，我們初一3班、4班9位同學(xué)在黎老師的帶領(lǐng)下來到金山衛(wèi)地鐵站做志愿者。我們先來到金山鐵路志愿者辦公室領(lǐng)取馬甲和掛牌，然后參觀地鐵站陸續(xù)分發(fā)任務(wù)。我分到的崗位是在北出口指導(dǎo)乘客怎樣刷卡，指引方向。我們第一批接的'是9點(diǎn)32分的車。只聽一聲到站提醒后，乘客們蜂擁而至，各種各樣的問題也出現(xiàn)了，票塞進(jìn)去，沒拿出來過不了欄桿；爸爸媽媽讓小孩從阻擋物下面穿過去，不知道路怎么走，找不到廁所等等。我們都耐心地一一解決，如果不知道的問老師，或讓他們?nèi)シ?wù)中心，幫助他們解決問題。有一位乘客是帶著妻子和女兒來的，他在沒刷票之前，讓自己的女兒鉆過阻攔物，在刷票自己走過去。我對(duì)他進(jìn)行勸解：“小孩不可以從下面鉆過去，很危險(xiǎn)的。”他說：“不鉆更危險(xiǎn)，剛剛進(jìn)去的時(shí)候，我女兒差一點(diǎn)點(diǎn)就被兩邊夾住了。”我再次對(duì)他進(jìn)行勸告，并說明各種危險(xiǎn)，他才終于接受了我的勸告，“小朋友走前面，貼著家長(zhǎng)一起通過。”

雖然只有短短2小時(shí)，但這次的志愿者活動(dòng)讓我懂得了許多地鐵站的知識(shí)和做志愿者的辛苦，乘客的一聲聲謝謝也讓我們體驗(yàn)到了幫助別人的快樂。

家長(zhǎng)寄語：參加這樣的志愿者活動(dòng)不單單是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)于尚未涉世的中學(xué)生而言也是很好的活動(dòng)，能接觸到更多的人，從而更熟悉社會(huì)環(huán)境，同時(shí)通過志愿服務(wù)使自己的語言表達(dá)，待人接物等各項(xiàng)能力也得以更好的鍛煉，支持學(xué)校多組織這樣的活動(dòng)。

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今天是12月5日，是一年一度的世界志愿者日。為了迎接這個(gè)特別的日子，我們?cè)趷劬招W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在徐家匯匯金廣場(chǎng)組織舉辦“節(jié)能減碳，綠色世博”市民環(huán)保宣傳活動(dòng)。

今天，我以一名世博志愿者的身份加入到這個(gè)行列中。上午8點(diǎn)40分，活動(dòng)正式開始了。雖然今天的風(fēng)很大，但是刺骨的寒風(fēng)阻擋了陽光卻阻擋不住我校志愿者們的'活動(dòng)熱情，大家滔滔不絕地向市民宣傳“低碳生活”，向他們發(fā)送宣傳單，并簽上名，呼吁大家以實(shí)際行動(dòng)節(jié)能減排，保護(hù)環(huán)境，同做綠色公民。讓我們感到高興的是市民們都非常熱情和配合。

我作為一名志愿者感到十分榮幸和自豪，雖然這次活動(dòng)我們所要做的都是最簡(jiǎn)單的工作，但是我覺得非常有意義。如果下次有機(jī)會(huì)，我一定還要參與這類志愿者活動(dòng)。

為了我們的綠色世博，為了我們共同的美好家園，為了人類的生存環(huán)境，我覺得我們首先要改變生活中的一些小習(xí)慣，比如：購(gòu)物自帶購(gòu)物袋，少用一次性制品，使用節(jié)能電器，多騎自行車和乘公交車，多使用電子傳輸?shù)鹊取＿@些都能為環(huán)境保護(hù)作出貢獻(xiàn)，健康又簡(jiǎn)單，何樂而不為！

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那天我真切地體會(huì)到了當(dāng)警察的辛苦，讓我明白了當(dāng)警察并不容易。看著薛警官滄桑的臉龐和滿足的笑容，我知道，他肯定很珍惜這份職業(yè)，并且樂意為群眾服務(wù)，那次體驗(yàn)我也會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心……

小時(shí)候，父母和老師總是教導(dǎo)我們?cè)诖蠼稚细笕藗冏呱⒘耍腿フ揖焓迨澹麄儠?huì)為我們指引回家的方向。警察叔叔在我們心目中是英雄，為民除害。警察這個(gè)職業(yè)也是我們所憧憬，所向往的……

小學(xué)時(shí)，每每路過某個(gè)忙碌的十字路口，無論刮風(fēng)下雨，那個(gè)不引起我們注意的身影，總會(huì)站在十字路口中間不顧自己的生命危險(xiǎn)，指揮交通秩序，原本擠得水泄不通的車水馬龍會(huì)在時(shí)間的推移形成一個(gè)安全的出口，供車輛通行。每每通過那里，正在開車的爸爸總會(huì)轉(zhuǎn)過頭對(duì)我說：“看，當(dāng)警察可是很辛苦的……”

初中時(shí)，我們參加了第一次志愿者活動(dòng)，一個(gè)姓薛的警官來到我們的.學(xué)校，來到我們的班級(jí)。為我們每個(gè)人上了一節(jié)有關(guān)交通安全的課，并教了我們有關(guān)交通協(xié)管的一些要領(lǐng)以及交通手勢(shì)。接著，就以我們第一小組為代表參加了自己乃至全班第一次志愿者服務(wù)指揮交通。在薛警官的帶領(lǐng)和陪同下，我和五個(gè)同伴一行人來到了金沙江路—棗陽路路口，拿上小紅旗，掛著志愿者服務(wù)的牌子。看著馬路對(duì)面的紅燈和幾輛急剎而停的自行車，我忙舉起了手中的旗幟，一旁的維純也手忙腳亂地發(fā)起了傳單，薛警官拉起我的手，將我微微下垂的手提起來，同時(shí)讓兩個(gè)超出停車線的自行車騎手退回去，隨手拿起幾張傳單，將它們放在自行車的車兜里，告訴他們有時(shí)看似不經(jīng)意的小動(dòng)作也會(huì)釀成災(zāi)禍。不一會(huì)，綠燈亮了，薛警官便到對(duì)面的那個(gè)路口去指導(dǎo)其他隊(duì)員了。紅燈又亮了起來，就這樣斷斷續(xù)續(xù)地舉著旗子，我都覺得我的手臂又酸又脹，想想平時(shí)人民警察一整天站在馬路中央，我備受感染，堅(jiān)持了剩余的二十分鐘……

那天我真切地體會(huì)到了當(dāng)警察的辛苦，讓我明白了當(dāng)警察并不容易。看著薛警官滄桑的臉龐和滿足的笑容，我知道，他肯定很珍惜這份職業(yè)，并且樂意為群眾服務(wù)，那次體驗(yàn)我也會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心……

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入團(tuán)已半年了。當(dāng)初開團(tuán)支書會(huì)議時(shí)，我們的“上司”便向我們交待：“作為團(tuán)員，就要樹立奉獻(xiàn)意識(shí)。學(xué)校需要你們?nèi)ナ猩賰簣D書館做志愿者，服務(wù)于社會(huì)，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。”于是乎，我的行程表上又多了一項(xiàng)：志愿者服務(wù)。但沒有注時(shí)間，用老師的話說“輪到你們時(shí)會(huì)通知的。”過了一個(gè)學(xué)期，終于輪到我們班了。

周日早晨，李邈邈同學(xué)還沉浸在美夢(mèng)中，而李老爸則大吼一聲：“遲到了！”嚇得邈邈猛地一個(gè)鯉魚打滾，哆嗦著起來了。我一下起得太快了，頭昏眼花，還是踉踉嗆嗆地去洗漱。當(dāng)走過客廳時(shí)，下意識(shí)地抬頭望了一眼墻上的時(shí)鐘，幾近暈倒，雙腿只能勉強(qiáng)支撐身子。“爸爸，還很早呢！”我不滿地抱怨，而爸爸則報(bào)以歉意一笑，隨即又板起了一副長(zhǎng)者面孔：“作為一名團(tuán)員，作為一名團(tuán)支書，三好生，如果你遲到了，那影響就太惡劣了。”我理解父親的用心良苦，但我那可憐的睡眠——昨晚看binble姐的文章到深夜（這里順帶提一下，姐姐的文章寫得很感人，能發(fā)那么多文章，真是奇跡！）以及那美夢(mèng)，全成了老爸那“路見不平一聲吼”的犧牲品了。

到了圖書館，盡管我長(zhǎng)期都利用休息日在這做義工，但這回畢竟不同，我還有帶領(lǐng)一群人的`任務(wù)哪。

我們都穿著校服，臉上的表情也如出一轍：興奮、緊張。我想，他們的緊張是因?yàn)槲遥挛矣址负俊６业木o張是由于這是第一次報(bào)到，同學(xué)們對(duì)這里都較陌生，又沒有老師帶隊(duì)，我可是責(zé)任重大啊。就這樣，我們一群人都緊張，加上互相感染，更是徒增了些許緊張氣氛。

我們報(bào)到、分配任務(wù)。我去了五樓明德英文圖書館。說實(shí)話，對(duì)于英文圖書館，我的服務(wù)經(jīng)驗(yàn)是0，做義工都是在文學(xué)閱覽室。

不過，李邈邈總會(huì)有好辦法。我先熟悉了架位，之后認(rèn)真地記下它們的位置。由于管理員姐姐要同小朋友們講故事，電子操作還書、借書的重任就全落在了我的身上。這可是不小的任務(wù)啊。

不久，便有了一位婦女來問我：“請(qǐng)問，有什么適合五年級(jí)女生看的書？”我已初二了，讀五年級(jí)那會(huì)兒還真沒讀過幾本英文書。不過，這種問題，還是沒有難倒我的。我離開柜臺(tái)，陪她在書架間走來走去。我記得自己剛剛在熟記架位時(shí)看到一本芭比的書，圖畫精美，字也不是很多，最重要的是，女孩肯定喜歡芭比！于是，我便向她推薦。她略略微笑地取出了書。之后，她同我聊起了天：“你讀幾年級(jí)？”“初二。”“是濱東小學(xué)的嗎？”我心里一激動(dòng)，“是呀！她也是嗎？”回答是肯定的。“哦，原來還是校友呢！”我們相視一笑，她還又談了許多關(guān)于初中的想法，我也發(fā)表了自己的意見，感到挺自豪的。

借書完畢后，我又熱心地為她辦了續(xù)借，以給她女兒更多的閱讀時(shí)間。做完這一切，覺得很有成就感。臨行前，她追問了我一句：“你以后也還會(huì)在這兒?jiǎn)幔俊痹捳Z之間，流露出一種不舍之情。

我只得回答：“我一般都在四樓的文學(xué)部，這次只是在這兒幫一下忙。不過，也許，我以后還會(huì)來這兒作義工。”我不想把話說死，讓她婉惜。

果然，她頗為遺憾地說：“是這樣啊！我是在想，如果以后女兒來借書時(shí)，要是見到你，同你聊天該有多好啊。”

那一刻，我的內(nèi)心里充斥著自豪感。原來，服務(wù)于他人，服務(wù)于社會(huì)，是如此美好的。之前做義工時(shí)雖亦有此心情，但作為一名團(tuán)支書，今天的這種感覺俞發(fā)濃烈。

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志愿者散發(fā)著生命的活力，樂于助人，無私奉獻(xiàn)，我自愿、我快樂的精神令我敬佩與向往。我希望自己也能成為一名志愿者。

一天下午，當(dāng)志愿者的呂仁杰因?yàn)橛惺拢员阕屛胰ゴ唷Ｎ蚁渤鐾猓K于如愿以償當(dāng)上志愿者。“小管理員”的工作牌子掛在頸上那一刻，我感到自豪和驕傲。

呂仁杰帶我到擺放書架的地方，告訴我每個(gè)書架都有標(biāo)記英文和數(shù)字，而每本書側(cè)面也有英文和數(shù)字，只要把書上的英文和數(shù)字放到相同的書架上就可以了，接著他哪來一本《小牛頓》：“你看，它的編號(hào)是‘Q’，在‘N-Z’書架里的，而這個(gè)書架本來就是‘N-Z’放好就行”。

接下來我開始工作了。我先觀察三個(gè)書架的符號(hào)，把擺放錯(cuò)誤的書重新放好；然后把上午沒有整理的書，放到對(duì)應(yīng)的書架上。書堆在桌子上如小山似的，我和小伙伴們分別放了好幾次才全部放好。

這時(shí)，我們新的.任務(wù)又開始了，每個(gè)人管理三個(gè)書架，一人給書分類，我管理的是人文、自然、科學(xué)這類書籍。看這類書的人也很多，到處是放錯(cuò)的書，我都忙不過來。這時(shí)候有三個(gè)“小不點(diǎn)”在書架之間你追我趕，大吵大鬧，令人心煩，剛才出現(xiàn)在眼前，一眨眼就不見人影了，接著一個(gè)又一個(gè)從溜過去，有時(shí)把書架的書搞得東倒西歪，說了他們?nèi)允菍医滩桓模詈螅缓谜?qǐng)出圖書館工作人員，三個(gè)小孩才停止了追逐打鬧。

科學(xué)類的一格書架里全部都是又大又薄的圖書《小牛頓》，那里的書被翻得亂七八糟。我把它們?nèi)藕茫灰粫?huì)兒它們又變回原樣，我又把它們?nèi)恳崎_來，從新一本本放進(jìn)去，一共用了好長(zhǎng)時(shí)間才擺放整齊。

下班了，我已經(jīng)累得筋疲力盡，原來做事比讀書要辛苦百倍。兩個(gè)多小時(shí)過去，我沒有休息，連一口水也沒有顧上喝一口。我不由想起在外打工的爸爸，我想對(duì)您說：“爸爸，您辛苦了”。

通過這次志愿者的體驗(yàn)，我感受到做事的辛苦，也感受到其中的快樂。今后，我還會(huì)參加一些自愿者活動(dòng)，奉獻(xiàn)自己力量，讓社會(huì)充滿歡樂與和諧。 

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今天上午8點(diǎn)，我去參加一個(gè)老師組織的志愿者的活動(dòng)。

活動(dòng)地址在河定橋地鐵站，首先老師帶我們到車站控制室里給我們戴上一個(gè)紅色的肩帶。

8點(diǎn)多一位叔叔帶我們幾個(gè)同學(xué)先參觀了地鐵站，并給我們講解有關(guān)地鐵的知識(shí)，然后讓我們做真正的志愿者。我和一位男同學(xué)一組，站在車站門口，他舉著一個(gè)牌子，而我是在一旁提醒：請(qǐng)有序排隊(duì)，先下后上，謝謝配合！在這期間有一位阿姨超過了地鐵的安全線，我想到地鐵站的叔叔在控制室里給我們講過乘客不可以跨過地鐵邊的黃線，那是安全線，超過那條線就不安全了。我便像那位阿姨走過去說：“阿姨，請(qǐng)您不要跨過這條安全黃線，謝謝！”那位阿姨很不好意思的往后退了退，并對(duì)我笑笑。

還有一次我發(fā)現(xiàn)地鐵門就要關(guān)上的時(shí)候，有一位老奶奶飛快的沖進(jìn)地鐵里，我當(dāng)時(shí)想：這老奶奶為什么不顧自己的生命危險(xiǎn)就沖進(jìn)地鐵里了哪？要是被地鐵門夾到怎么辦？

活動(dòng)快結(jié)速了，老師讓我們繞著每個(gè)站臺(tái)門口喊：請(qǐng)文明乘車，先下后上，謝謝配合！繞了幾圈后活動(dòng)要結(jié)速了。我口渴的要命，媽媽就幫我買了一瓶水喝，然后我們就回家了。

今天讓我有很大的收獲！

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11月22日星期日上午，我和幾位同學(xué)一起在金山鐵路金山衛(wèi)站體驗(yàn)了志愿者服務(wù)。

到達(dá)那邊，我們換上了紅色的志愿者服務(wù)的衣服，佩戴上了志愿者證，紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)著，心里有一點(diǎn)兒小激動(dòng)呢。老師把我和另外兩位同學(xué)安排在鐵路站的北出口。在我們體驗(yàn)志愿者活動(dòng)的兩個(gè)小時(shí)里，一共有三個(gè)班次。有的乘客要前往金山嘴漁村，我們認(rèn)真地提供了方向以及路線；有的乘客不知道如何刷卡通過，我們及時(shí)地指引他們順利通過。

第二班列車到了，一位老爺爺拎著大包小包下車來到站臺(tái)打算刷站票出去，他從口袋里摸出兩張站票，其中一張站票是前幾天的而另一張站票是今天的，老爺爺可能是因?yàn)椴恢滥菑埰笔墙裉斓谋阆蛭覀儼l(fā)出了“求助信號(hào)”，我們便找出站票給老爺爺引導(dǎo)如何使用，老爺爺笑瞇瞇的向我們言謝，離開了。

在我們的熱情幫助下，有許多乘客得到了我們的幫助，我們也收獲了那些乘客的真誠(chéng)言謝和微笑。

一個(gè)上午的志愿者服務(wù)活動(dòng)結(jié)束了，這讓我們更進(jìn)一步的了解到了志愿者的辛苦，更讓我感受到了服務(wù)他人的喜悅感和自豪。

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志愿者是城市跳動(dòng)的脈搏，是都市亮麗的風(fēng)景，由一群熱愛公益的熱血青年組成，撐起了社會(huì)的公益事業(yè)。

在志愿者組織中，每一位志愿者都是平等的，大家在人格上，地位上都是平等的，大家為了一個(gè)共同的目標(biāo)走到了一起，可以說是最為親密的，沒有血緣的兄妹！

一個(gè)團(tuán)隊(duì)，由人組成，根據(jù)人的能力必然有了一定的分工，有的人適合做領(lǐng)導(dǎo)，有的人適合做宣傳，而有的人樂于做一個(gè)普通的義工工作在第一線。

所謂人盡其才。

才盡其用！這樣的團(tuán)體才能蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上！若硬是把志愿者依據(jù)能力、身份、地位的不同，分出個(gè)三六九等，所傷及的怕不只是一個(gè)人的情感問題，天長(zhǎng)日久，團(tuán)隊(duì)的親和力、凝聚力怕是要大打折扣！倘若志愿者的組成都是些達(dá)官顯貴，那么志愿者的透明程度，就不得不讓世人懷疑了。

雖說有窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下一說，可也并不排除會(huì)有一些并不富裕，能力不是很強(qiáng)，卻愿意盡自己綿薄之力的人愿意加入這個(gè)組織，我想我們也要以一個(gè)寬容的心來接納他們，因?yàn)槲覀兊慕M織是宗旨是志愿、公平、平等！

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青奧會(huì)結(jié)束的第二天，我們假日小隊(duì)成員來到了風(fēng)景秀麗的紫金山腳下，在鐘山高爾夫球場(chǎng)采訪了一位青奧志愿者，她是一名小學(xué)老師。

這位放棄自已的休假時(shí)間，放棄陪伴自已孩子的志愿者，她就是袁老師。為了讓青奧能順利召開，讓外國(guó)來賓和外地來賓更好的認(rèn)識(shí)南京，給他們留下一個(gè)美好的映像，許多志愿者都像袁老師一樣周末都加班加點(diǎn)為青奧工作。

袁老師各藹可親，告訴我們不少關(guān)于青奧和志愿者的知識(shí)。比如她說，志愿者服裝分為3種：一是藍(lán)色，是工作人員的服裝，也就是袁老師身上穿的這種；二是桔色，是保證青奧安全的安保人員所穿；三是綠色，是在校大學(xué)生志愿者。而袁老師主要負(fù)責(zé)物資方面，別人把物資運(yùn)到館里，她來回收。袁老師每天早上5點(diǎn)鐘起床，坐車到高爾夫球場(chǎng)，出示工作證才能進(jìn)去。袁老師還告訴我們：志愿者如想看別的比賽，只需出示工作證就能免費(fèi)進(jìn)場(chǎng)。

袁老師不愧為老師出身，解答問題十分耐心、細(xì)心。通過這次采訪，讓我了解了志愿者為青奧會(huì)所付出的辛苦。 

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七天代表著什么？七天代表著一個(gè)星期；七天代表著168個(gè)小時(shí)；七天代表著五個(gè)工作日加兩個(gè)休息日。也許七天的時(shí)間在人的一生中顯得十分的短暫，但是在這七天里，你可能經(jīng)歷很多，感悟很多，收獲很多。

人的一生不能沒有朋友，他們就像空氣一樣縈繞在我們的身旁。在七天的沙排志愿服務(wù)當(dāng)中我結(jié)實(shí)了很多的好朋友。七天里，我和我的朋友們互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，把志愿服務(wù)做到最好；把東道主的精神發(fā)揮到極致。

在這七天里，我也看到了很多的運(yùn)動(dòng)員，他們有著不同的膚色，不同的國(guó)籍，不同的語言，不同的文化，卻只為了完成同一個(gè)夢(mèng)想而來到這里。中國(guó)隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員們幾乎都是在主賽場(chǎng)來進(jìn)行比賽，令我感到可惜的是：我是一個(gè)翻分員，主賽場(chǎng)不需要翻分的，主賽場(chǎng)都是電腦計(jì)分的，比較高級(jí)。所以每一次比賽我都與中國(guó)隊(duì)的失之交臂。哪個(gè)國(guó)家對(duì)哪個(gè)國(guó)家是由抽簽來決定的，萬一運(yùn)氣不好，抽到個(gè)巴西：巴西，德國(guó)：德國(guó)之類的，那沒辦法，只好自相殘殺啰！

在這幾天中我了解到了：場(chǎng)地聯(lián)絡(luò)員都是上海市各個(gè)大學(xué)大四的學(xué)生；而裁判都是國(guó)際級(jí)的裁判，當(dāng)然為了避嫌，有中國(guó)隊(duì)的的比賽的裁判幾乎全都是外國(guó)的。

介紹完了大概情況，下面來看看我們的工作過程吧！

在離下一場(chǎng)還有二十分鐘，就是上一場(chǎng)比賽結(jié)束的時(shí)候我們要去接替他們，把他們換下來。我們通常都會(huì)拿著本子和筆去，呵呵，我們是要去要簽名啦。要完了簽名，我們翻分員的工作就是等著場(chǎng)地聯(lián)絡(luò)員換完牌子回來，然后再選一個(gè)國(guó)家，把國(guó)旗和選手名分別插在指定的位置上。還要把總比分也給插上（一開始總歸是0：0）。那一場(chǎng)的參賽選手通常也會(huì)和我們一樣提前到來訓(xùn)練，他們會(huì)穿上指定的參賽服裝，我們根據(jù)國(guó)旗下寫的國(guó)家縮寫找到自己對(duì)應(yīng)的國(guó)家衣服顏色。等比賽開始了以后，我們要注意把比分歸零。在比賽時(shí)，參賽選手們的位置會(huì)交換，我們要注意他們衣服的顏色，當(dāng)一個(gè)隊(duì)伍得一分時(shí)，兩個(gè)裁判的手會(huì)在贏得那個(gè)隊(duì)伍的方向舉起。第一、第二局是二十分制的，只要一個(gè)隊(duì)伍滿了二十分，且超過了另一個(gè)隊(duì)兩分，他們就拿下了一局。如果兩個(gè)隊(duì)伍實(shí)力相當(dāng)，那么比賽時(shí)間就要延長(zhǎng)，要進(jìn)行第三局的比賽。第三局是十五分制的，只要一個(gè)隊(duì)滿了十五分，且超過另一個(gè)隊(duì)兩分，他們就獲得了本場(chǎng)比賽的勝利。

不過，我們經(jīng)常會(huì)因?yàn)殡p腳長(zhǎng)時(shí)間站立不動(dòng)，而感到兩腳酸痛、發(fā)麻等不適癥狀。還要引起注意的是；沙灘上暑氣逼人，烈日炎炎，我們會(huì)長(zhǎng)時(shí)間暴曬，因而導(dǎo)致皮膚曬傷，所以我們要一個(gè)小時(shí)涂一次防曬霜，每次要多涂幾層。

這是一次很好的經(jīng)歷，讓我鍛煉了自己，同時(shí)又開闊了視野。和外國(guó)的接觸，讓我感受到了他們和我們的文化差異，他們的熱情與我們的含蓄形成了鮮明的對(duì)比，他們的隨性是我們可望而不可即的。

沙排之旅，終將成為我生命中一次難以磨滅的深刻記憶，它將是第一把開啟我未來人生的鑰匙。

同上一堂思政大課2023“他們?yōu)槭裁慈ノ鞑俊敝驹刚咝牡酶惺埽ňx篇11）

在校團(tuán)委的組織下，我們班非常榮幸地參加了志愿者活動(dòng)，雖然活動(dòng)時(shí)間很短，我們能夠提供的服務(wù)也有限。但是，這次活動(dòng)讓我們每個(gè)人都難以忘懷。

相互溝通是通往心靈的橋梁，是工作順利進(jìn)展的保障，就在這次志愿服務(wù)活動(dòng)中，當(dāng)火車站工作人員對(duì)我們不信任的時(shí)候，我們派出領(lǐng)頭的同學(xué)去進(jìn)行溝通，他們得知我們是來進(jìn)行志愿活動(dòng)時(shí)，很大方的讓我們志愿者踏上志愿服務(wù)的第一步。

我們把男、女兩隊(duì)分開，女同學(xué)負(fù)責(zé)指引旅客買票，而男同學(xué)負(fù)責(zé)幫一些攜帶大型物品的旅客過掃描機(jī)后幫忙送到檢票處。剛開始，一些旅客對(duì)我們還不是很信任，都是親力親為，我們就會(huì)用心地對(duì)他們說明我們的目的。旅客漸漸地信任我們，工作也逐步展開了。

我們志愿者們印象最深刻的就是兩位老婆婆。兩位老婆婆可能是要從帶手信去到外地，所以拿了特別多的大行李。我們第一時(shí)間就向他們表明身份，然后大家齊心協(xié)力幫助她們拿行李過掃描機(jī)，再把行李搬到火車站口的檢錄處。兩位婆婆看著我們汗流浹背，對(duì)我們稱贊不已。我們懷著喜悅地心情繼續(xù)幫助其他乘客。

我們還學(xué)會(huì)如何自動(dòng)購(gòu)票，然后指導(dǎo)乘客如何使用自動(dòng)購(gòu)票機(jī)。這個(gè)過程，使我們深深體會(huì)到學(xué)習(xí)能力的重要性，我們能夠迅速地學(xué)會(huì)新的知識(shí)，并用于幫助別人，給自己帶來無比的快樂。

雖然我們?cè)诨疖囌咀鲋驹刚叩臅r(shí)間不長(zhǎng)，但是我們能夠深刻體會(huì)到火車站工作人員的辛苦，同時(shí)我們也體會(huì)到了這次活動(dòng)的意義：不只是為了幫助他人，還讓我們體會(huì)在社會(huì)上工作的艱辛。參加志愿服務(wù)提高了我們社會(huì)綜合實(shí)踐的能力和培養(yǎng)無私奉獻(xiàn)、樂于助人的精神！