心得是指個人在經歷某件事后，總結出的經驗和感悟，用簡短的40字說明心得，就是將所做、所聞、所感，用文字表達出來。寫好初中心得體會怎么寫800字有什么技巧？這里給大家整理初中心得體會怎么寫800字，方便大家學習。

初中心得體會怎么寫800字篇1

在炎炎烈日的灼烤下，所有同學如一棵棵小樹般挺拔地站立著。教官在一遍遍演示著軍體拳的打法，我們一遍遍認真地練習，大家的每一個動作都非常有力。

而站在后排的我，看著一個個令人眼花繚亂的動作，滿心疑惑，滿臉茫然。我跟著大家一起揮舞著四肢，卻總是學不會，記住了新教的又忘記了前面學的。在我眼中，短短16套動作看起來都出奇得復雜。

我不甘心落在別人后面，于是在休息時，我忍住疲勞，向做得好的同學請教。在同學的熱心幫助下，弄清楚了動作要領。訓練時，我認真看著教官的每一個動作講解，想把每個細節深深地刻在腦子里。

午休時，我趴在桌子上，腦海里一遍遍回想著動作：打拳、勾手、踢腿……很難，想把每一個細節都想起來真的很難。我的腦子亂得像一鍋粥，我多想什么都不想，倒頭就睡，但是，這樣一早上的努力不就前功盡棄了嗎？于是我整理思緒，漸漸有了條理，回想起了很多動作。伴著軍體拳的節奏，我進入了夢鄉，夢里，我在打軍體拳，動作是那么標準有力……

下午，在教官演示時，我注意觀察了中午我想不起來的動作。在演練時，我知道自己的動作還不是特別規范，那我就要做到動作有力。我知道我或許沒有別人做得好，那我就要聲音最洪亮。不經意間，我的影子已換了個方向，每一分每一秒，我都沒有浪費、我都在努力做好每一個動作。當我看到我的動作由生疏到熟練，我明白，訓練時我所流下的每一滴汗水，都是我努力過的痕跡，都是我進步的印證。

其實，在生活中、學習中，只要肯奮進，就一定會有收獲。在情緒瀕臨崩潰時，要及時擺正心態；努力了，不一定會成功，但一定會有進步。只要每天進步一點點，遲早會更上一層樓。在努力拼搏的過程中，我所付出的每一滴汗水都不會辜負我，都會讓我變成最好的自己！

初中心得體會怎么寫800字篇2

有人說，軍訓是酸甜苦辣的結合;也有人說，軍訓是對身體的折磨。而我想說：軍訓就像是一塊兒磨刀石，而我們，是待磨的刀，軍訓之后，我相信，每一把刀，都會更加鋒利，更加閃閃發亮。軍訓教會我太多太多，比如怎么去珍惜，怎么去尊重，怎么去生活，更重要的是，怎么去堅持。

在軍訓中，我們坐著的時候，我們通常想躺著，而站著的時候，又通常想坐著，可當單腳站立時，我們又只渴望雙腳著地了。可我們為什么不學會知足一點兒呢?在站著的時候，想想單腳站著的辛苦，那么站著不就變舒服了?而坐著的時候，為什么不想想站著的累?那樣比起來，坐著不就是享受了?所以，只要我們學會珍惜現在的，就會更輕松快樂，而這些，都是軍訓教會我的。

我想，在軍訓之前，我們之中的很多人都要求過別人尊重你吧?而這個“別人”所指的，有可能是父母、老師、或者朋友。可是，我們是否去想過怎樣去尊重別人呢?在軍訓后，我們知道，別人在對你講話時，你不認真聽，那是對別人的不尊重;別人在很嚴肅的處理事情的時候，而你并不嚴肅對待，也是對別人的一種不尊重。這種不尊重在生活中有太多太多。而更重要的并不是這個。而是軍訓讓我們明白了，在要求別人尊重自己之前，我們必須先學會怎么去尊重別人。

大概同學們都是家中的“唯一”吧?不會這個，不會那個，衣來伸手，飯來張口。而在校軍訓，我們什么都必須靠自己。不僅這樣，時間上的限制，更令我們慌亂不堪。第一次上早操的時候，有沒穿襪子的，有沒時間梳頭的，亂七八糟的事情，讓大家筋疲力盡。可是在經歷過無數個第一次后，我們就長大了，學會了怎么去生活。而這些，都是我們軍訓后的生活。

軍訓，磨練了我們的意志，讓我們徹底的體會了“只要功夫深，鐵杵磨成針”，就如站軍姿的時候，再不舒服也不能動，再氧也不能抓，度秒如日，而當教官叫我們停的時候，我們才發現，原來自己是可以堅持的。于是，在心中暗下決心：從今天起，堅持到底，決不偷懶!

軍訓，教會我們好多，告訴我們好多，這一定會讓我們在以后的學習生活中，受益匪淺。

初中心得體會怎么寫800字篇3

時間在我身邊流過了_年。在這段漫長的歲月里;在親人和老師的教育下，我終于跨過了小學畢業的柵欄，順利地轉過了人生的第一個轉折點。考入了我市赫赫有名的北山中學……

報了名的第二天，學校就要進行一次三天的軍訓。而對與于我這個微不足道的小學生來說，軍訓是什么?軍訓的作用、軍訓的精神。我是根本一竅不通。帶著這個疑問，我就參加了我人身的第一個軍訓。

在開始軍訓時，北山中學的校長還給我們開了升中會。他嚴肅地告訴我們說：“軍訓是很辛苦的，不像你們在小學玩游戲。但是，不管有多難過，都要挺下去，記住我們的口號，掉皮掉肉不掉隊,流血流汗不流淚……”校長的話狠狠地給我們敲響了這次軍訓要艱苦奮斗的警鐘。此時此刻，我聽了校長的訓話后，感覺到這次的訓練一定是非同小可的。但心里也很害怕，害怕自己撐不撐得下去。軍訓終于開始了，果然不出我所料，事情真的沒那么簡單。一個年輕的教官被分配到我們班上，剛來到，他就對我們嚴格訓練。僅僅的軍人的幾個基本動作，就“折磨”得我們上氣不接下氣。在炎炎夏日里，我門一下子要像個木頭一樣死死地站著不動;一下子又要做180度大轉身;一會兒要定在那里，做好分解動作;一會兒還要擺著手，一步一步地學踏步。連喝水都要定時間，害得同學們滿頭大汗，還叫苦連天。那時，我有既有點后悔，又有點羞愧。想不到我們的體質著么差，在學校中，竟然每天都有好幾個同學因為體力不支而昏倒……但是，我萬萬沒想到，之后，在這么嚴格的訓練中，教官們還會給我們娛樂的時間。我們幾班聚在一起，大聲地喊著叫對方表演。教官不僅為我們編了個順口溜，還教我們唱軍歌。惹得同學們哈哈大笑，讓我們完全忘了我們在軍訓。經過了幾天的訓練，我們終于完成了任務。這次的軍訓將令我終身難忘啊!

這次的軍訓雖然辛苦，但是，我們在其中學到了堅強，學到了軍人們不怕苦不怕累的精神，我們還看到了隱藏在自己身上的種種不足。我在此要衷心的感謝我們的教官，謝謝他們在這大熱天下無怨無悔地訓練我們。

初中心得體會怎么寫800字篇4

本節課教師采用了“任務型”教學途徑進行教學，本篇閱讀文章是老版英語教材當中的一片文章，題目是《Thelostbook》。

首先，教師采用聽一段與本節課閱讀文章相關聯的錄音，讓學生猜測對話發生地點（library）、人物（girl）、事件（return…to）、很自然的導入到了本篇閱讀課的教學中。在師生關于這個聽力材料一問一答的過程中，也引出了本節課閱讀中的關鍵詞匯，教師引導學生了解其含義，并板書關鍵詞匯掃清閱讀障礙。這種方法不但對本節課的教學起到很好的鋪墊作用，同時也激起了學生們學習興趣。

其次，本節課的教師由淺入深地設計了三個主要任務：首先教師出示圖片，讓學生們猜測這篇文章的內容；其次，教師讓學生們先不要閱讀文章的末尾，猜測這篇文章的結尾Howdidherlostbookreturntothelibrary？最后，教師設置情境：來自于澳大利亞的同學要在我們學校學習，對于這些只懂很少漢語的同學來說怎么能到圖書館看書呢？用英語設計librayrules。實踐證明，有思考性的“情景”練習是英語教學中訓練學生創新思維最有效的手段之一。因此，本節課的教師在教學過程中注重巧設練習，從生活實際出發，設計了一些開放性的情境，這樣不僅可以開發學生的思路，發揮學生的潛在學習能力，還能培養學生的創新素質和學習興趣。

其實，本節課的每個任務均有較充分的信息資料輸入，有幫助學生們完成任務的一系列活動設計和指令。在實施任務的過程中，活動形式多樣，既有雙人活動，又有小組活動，既有課內活動，又有課外延伸活動，既有口頭任務，也有筆頭任務，有效地培養了學生合作式學習和探究式學習的精神。活動內容促進了學科間的滲透和交融，使知識的學習與能力的培養結合起來。

最后，本節課的教師非常重視對學生的肯定與表揚，采用多種、及時的鼓勵方式，激發了學生的學習興趣，幫助學生樹立了信心，促進了情感的發展。

初中心得體會怎么寫800字篇5

一本好書就像一杯散發著清香的茶喝了讓我感到清涼直沁肺腑;一本好書像一盤美味的佳肴讓我嘗到了酸，甜，苦，辣;一本好書就像一塊濃香的巧克力讓我嘗到了知識的香味;一本好書就像……最近我就嘗到了一盤美味的佳肴它的名字叫《海蒂》。

《海蒂》這本書主要講了海蒂在阿爾卑斯山上的生活。這本書里有許多人物：美麗的克拉拉：溫柔又和藹的賽賽曼先生;急性子的迪蒂阿姨;嚴肅的羅特麥耶小姐等。可我最喜歡的是可愛的小海蒂。

海蒂很關心和愛護動物，山上有動物受傷了她準會去幫，她也不準人們打動物。可我們這個社會呢?到處殺雞豬，賣魚蝦一點也不愛護動物，人為何這么殘忍呢?除了小海蒂。還有一件事是在我家發生的。一天，在我們家的車庫里有一只老貓生了一群小貓，我的爸爸見了立即把它們趕了出去，說，貓沒什么好的，再說這是野貓。當時，我真是又氣又傷心，它們雖說是野貓但也是貓呀!把它們扔外面那些剛生出來的小貓一定會被大雨給淋死，果然那些小貓沒過多久就死了，我很心疼。

海蒂她還十分善良純潔。她使待人冷淡的爺爺變得和藹可親;是她讓弱不禁風的克拉拉變得堅強起來;是她給雙眼失明的老奶奶帶去了光明……。可是我們有這么善良嗎?不，我們也沒做到。在公交車上我們給老人讓座了嗎?在馬路上我們扶老人過馬路了嗎?在斜坡上，我們幫老人推車了嗎?我還看到過一件事，是在公交車上發生的。一天，我坐公交車回家，公交車上人山人海。這時上來了一位老奶奶，在老奶奶前面還走著一個母親和一個孩子。那位母親事先看見了一個座位，讓孩子趕快去坐。可那個孩子沒坐，因為老師說過要把座位讓給老人，當老奶奶坐上了，那個母親責備孩子，不該讓座。我聽了，我替那位媽媽感到恥辱!

看到這發生在我們身邊的一幕幕，我們年輕一代特別是少先隊員不應該無動于衷，應該積極行動起來，從自身做起，從小事做起!要向海蒂學習!

初中心得體會怎么寫800字篇6

1、學好初中數學課前要預習

初中生想要學好數學，那么就要利用課前的時間將課上老師要講的內容預習一下。初中數學課前的預習是要明白老師在課上大致所講的內容，這樣有利于和方便初中生整理知識結構。

初中生課前預習數學還能夠知道自己有哪些不明白的知識點，這樣在課上就會集中注意力去聽，不會出現溜號和走神的情況。同時課前預習還可以將知識點形成體系，可以幫助初中生建立完整的知識結構。

2、學習初中數學課上是關鍵

初中生想要學好學生，在課上就是一個字：跟。上初中數學課時跟住老師，老師講到哪里一定要跟上，仔細看老師的板書，隨時知道老師講的是哪里，涉及到的知識點是什么。有的初中生喜歡記筆記，初三網小編在這里提醒大家，初中數學課上的時候盡量不要記筆記。

你的主要目的是跟著老師，而不是一味的記筆記，即使有不會的地方也要快速簡短的記下來，可以在課后完善。跟上老師的思維是最重要的&39;，這就意味著你明白了老師的分析和解題過程。

3、課后可以適當做一些初中數學基礎題

在每學完一課后，初中生可以在課后做一些初中數學的基礎題型，在做這樣的題時，初三網小編建議大家是，不要出現錯誤的情況，做完題后要學會思考和整理。當你的初中數學基礎題沒問題的時候，就可以做一些有點難度的提升題了，如果做不出來可以根據解析看題。

但是記住千萬不要大量的做這類題，初中生偶爾做一次有難度的題還是對數學的學習有幫助的，但是如果將重點放在這上面，沒有什么好處。同時要學會整理，將自己錯題歸納并總結，

數學是由簡單明了的事項一步一步地發展而來，所以，只要學習數學的人老老實實地、一步一步地去理解，并同時記住其要點，以備以后之需用，就一定能理解其全部內容、就是說，若理解了第一步，就必然能理解第二步，理解了第一步、第二步，就必然能理解第三步、這好比梯子的階級，在登梯子時，一級一級地往上登，無論多小的人，只要他的腿長足以跨過一級階梯，就一定能從第一級登上第二級，從第二級登上第三級、第四級，……、這時，只不過是反復地做同一件事，故不管誰都應該會做、

初中心得體會怎么寫800字篇7

“少年強，則國強;少年志，則國志”，我們都知道新時代好隊員就是祖國的棟梁與希望。所以我們為了國家，為了榮譽，為了自己，都要盡一份的力，爭取做一名新時代好隊員。

那么怎樣才能真正的做一名新時代好隊員呢?我認為大家應該從“德、智、體”三方面來正確的提高自身素質，改變自身的缺點。并且，所有的隊員都要團結一心，大家互幫互助，取長補短。一齊來實現共同進步，共同成長的美好念想!

德，指的是一個人的品德與思想。你們想想，如果有一個非常聰明的學生，但是他的品行非常的不良好，思想也不正義。那么，你們認為他有資格能被稱為是新時代好隊員嗎?這個問題的答案毋庸置疑，當然是那個聰明的學生沒有資格!所以，想要成為一名真正的新時代好隊員首先要做的就是要有良好的品德與思想。做人也要誠實，誠信為人之本。如果連著本都沒有，你又如何能向好的方向前進呢?

智，就是一個人所擁有的智慧和才華。在做到有好品質之時，我們也不能忘記:發達的科技，便捷的生活，這些都是人類智慧的結晶。我們必須得擁有一個充實的大腦。在學校里上課的時候，要認真聽課，課堂作業和回家作業都要及時完成。考試的時候不能作弊，要靠自己來解答。課余時間要多看課外書，多看時事新聞報道，對社會有充分的了解。并且要認真對待每一次的學習，不能把學習當做兒戲，也要積極的參加課外實踐活動來增長自己的見識。

體，表示的是一個人的身體與體育。既然擁有了好品質與智慧，那么身體與體育也自然不能落后。如果你只擁有品質與智慧，但沒有一個強健的體魄，你又從哪兒來的力氣來報效祖國，做新時代好隊員呢?因此我們每個人都要有強健的身體，從而才能為祖國而奮斗，為祖國而開拓出一片新的領域。大家也要勞逸結合，在學習學累了的時候，出去鍛煉鍛煉身體。

最后，我真誠的告誡大家――要珍惜時間!偉大的魯迅先生說過:“時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命的。”還有“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”;“少壯不努力，老大徒傷悲”這些名言警句，都告訴了大家要珍惜時間!

小樹苗終會長成直插云霄的參天大樹;待哺的雛鷹終會變成在藍天展翅翱翔的雄鷹。行動起來吧!讓我們每一個人都爭當新時代好隊員!

初中心得體會怎么寫800字篇8

《海底兩萬里》描述的是人們在大海里的種種驚險奇遇。潛艇在大海中任意穿梭，海底時而險象叢生、千鈞一發，時而景色優美、令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調和濃厚的浪漫主義色彩，體現了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想。說了這么多也該進去看看了。

打開《海底兩萬里》，我懷著好奇心，和書中的主人公探險者博物學家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學文化和地理地質知識，尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構造……這些東西如今都已變成了現實，我感嘆作者儒勒。凡爾納的想象力，竟能在還未發明電燈的社會中預料到未來世界，把科學與故事結合，創造出一個神奇的海底世界。

最令我記憶由深的海底的那些植物和動物，物這些形形色色的植蟲動物和軟體動物分類，不停地分類。滿地都是腔腸動物和棘皮動物。變化不一的叉形蟲，孤獨生活的角形蟲，純潔的眼球蟲，被人叫作雪白珊瑚的聳起作蘑菇形的菌生蟲，肌肉盤貼在地上的白頭翁……布置成一片花地;再鑲上結了天藍絲絳領子的紅花石疣，散在沙間像星宿一般的海星，滿是小蟲的海盤車，這一切真像水中仙女手繡的精美花邊。朵朵的花彩因我們走路時所引起的最輕微的波動而擺動起來。把成千成萬散布在地上的軟體動物的美麗品種，環紋海扇，海槌魚，當那貝──真正會跳躍的貝，洼形貝，朱紅胄，像天使翅膀一般的袖形貝，葉紋貝，以及其他許許多多的無窮無盡的海洋生物，踐踏在我的腳底下，我心中實在難受，實在惋惜。但是我們不得不走，我們繼續前進，在我們頭上是成群結隊的管狀水母，它們伸出它們的天藍色觸須，一連串的飄在水中。還有月形水母，它那帶乳白色或淡玫瑰紅的傘，套了天藍色框子，給我們遮住了陽光。在黑暗中，更有發亮的半球形水母，為我們發出磷光，照亮了我們前進的道路!

我多么希望我也能駕駛著“黑鷹旋”號也去到海底永遠的去旅行那么我認為這樣一個人獲得才有意義，不是只仰望別人發現的成果，而是自己去發現你在實在，讓別人把你仰望。

初中心得體會怎么寫800字篇9

人離不開書本，就像樹離不開水分一樣。人需要知識，就像草需要營養一樣。而我最喜歡也最有心得的一本書就是《淘氣包馬小跳》。

馬小跳具有很強的求知欲、好奇心。馬小跳不僅淘氣，他也很負責任：他把泡泡糖吐到了路曼曼新買的裙子上，老師把他爸爸叫到了自己辦公室。馬小跳的爸爸聽后很生氣，馬小跳費了半天勁兒才買到一條非常漂亮的紅方格裙子。還有廢話大王毛超，你不得不佩服他的口才，有一次，媽媽生氣不理他，他竟然對著一盆花說：“給你點陽光，你就燦爛;給你點水你就泛濫。”氣得媽媽朝他干瞪眼。

馬小跳還是個有孝心的孩子。記得在《天真媽媽》這本書里，他為了完成秦老師布置的作業，幫媽媽洗腳，正當他和媽媽沉浸在水晶鞋的美夢里時，由于馬小跳的疏忽，不小心燙傷了媽媽，馬小跳“哇”的一聲就哭了起來，為了彌補，他為媽媽做了一個12層的大三明治，這又讓媽媽感動的一塌糊涂。這也足以看出，馬小跳對媽媽的愛。

雖然馬小跳調皮，可他心地善良;他雖成績差，當他誠實，他用一顆誠實守信的心來對待每一個人，在他眼里，世界是永遠粉紅色的!如果問我為什么喜歡這本書，我會用一萬零一個理由來證明那一句：跟著馬小跳，不跳也會笑!在日常生活中，不是也需要幾個“馬小跳”來裝點生活嗎?如果不是，那生活就如同嚼了幾天的口香糖，干枯無味，甚至，還帶著一點兒苦澀。是，人無需充滿智慧，但一定要善良;人無須顧忌相貌，但一定要誠實;人無需成熟，但一定要快樂!如果你不具備這三點，那你的人生就完了!

《淘氣包馬小跳》讓我認識了一個調皮但善良的小男孩，他讓我從此更加喜歡讀書，學到了更多的知識。人離不開書本，就像樹離不開水分一樣。人需要知識，就像草需要營養一樣。這句話說得真沒錯!

初中心得體會怎么寫800字篇10

離開了小學，我們順利的升到了初中，而我們在初中要面臨的第一場挑戰就是軍訓，而面對這個挑戰，我相信我是準備好的，也相信我是能夠度過的。

軍訓其實也是一種磨礪，更是一場挑戰。這將考驗我們是否能夠很好的適應初中的生活，很好的面對這一新的開始，并且這磨礪的也不僅僅是身體上的，對于心理上面也是一場磨礪。

從小我們是父母捧在手心里面的寶貝，我們從來沒有干過什么重活，也沒有做過什么很累的說，向來也是飯好了就吃。可是這是因為父母在我們身邊，是因為他們在替我勞累。而這一次我們參加軍訓，就是讓我們開始脫離這樣的狀態，更是一次讓我們貼近解放軍的生活，甚至也好好的體驗一把他們的生活。

剛開始聽說要參加軍訓，我的內心是充滿期待的，可是在我正在的置身于軍訓當中的時候，我卻又是另外的一番心境。不僅是多了一份感悟，更是多了一份堅定的信念。同時也覺得我要好好的學習，將來一定要成為對國家有用的人才。

當我站在烈日之下的時候，我剛開始總是在想退縮，想請假，可是看見教官卻一動不動的站在陽光下，似乎他并沒有被烈日所影響，他站的筆直，沒有因為烈日就有所彎腰。當我一動不動的站軍姿的時候，我總是覺得全身都要散架了，可是當我看見教官身上的傷疤時候，就在想他曾經的經歷，是不是他真的經歷過真的散架呢?當我一圈圈的奔跑在跑道上面，我總是覺得我好像要因為窒息死在跑到上面，可是當教官從我身邊跑過，沒有絲毫的喘息的時候，我突然在想，他在此之前跑了多少圈才能練成這樣啊!

想著想著，我就開始覺得，我們之前是在是生活的太過于安逸了，而當我們吃一點苦的時候就總覺得自己不行了，可是卻不知道，我們所吃的這一點苦還只是別人的一小點呢!突然的就想起了之前不知道在那里看到的一句話“哪有什么歲月安好，只不過是有人替我們負重前行”。我們之所以能有這么安穩的日子，也要好好的感謝那些為我們負重的人。

經過了軍訓，我開始覺得我要好好的感謝我們父母，感謝他們對我們教育的和培養，感謝解放軍們為我們的國家的做出的貢獻。

初中心得體會怎么寫800字篇11

5月8日我校數學組的老師們參與了“20__年中招數學教學研討會”的線上學習，本次中招研討會內容豐富，既有專家對數學中考備考經驗的分享，又有專題復習課例的展示以及教研員對備考方向的預測與指導。可以說本次研討會就像一場及時雨，為在新課標背景下的數學教學滲透了新的教學理念，為九年級的數學備考指引了方向。

在這次線上學習時，專家以《基于素養立意，提升復習教學》為題的講座，讓老師們認識到數學課堂要有“文化”味，重視學生對數學學習興趣的培養，數學課堂應讓學生在生活背景中、做題的感悟中提煉數學思想和方法，引導學生活學活用所學到的數學知識，靈活掌握數學公式，在教學過程中教師也要滲透數學思想，在雙減背景下應及時改變“題海戰術”的教學模式，注重方法的總結，注重知識的連貫性和整體性教學，在中考復習過程中正確認識“少即是多，慢即是快的”的道理，復習備考時精選試題，把握好考試放向。

下午的兩節優秀課例，授課老師分別從學情、講授內容、考試要求做了詳細的分析，從這里可看出，要想精準做好中考復習備考，首先要把握考試方向及考察重難點，然后才能有的放矢的做好復習，在課堂上教師應充分認識學生的主體地位，并能引導發揮學生的主人公作用，生生合作、師生合作共同完成學習任務，兩位老師都非常重視做題方法的歸納和總結，注重學生的動手操作，即使是做題的細節授課老師也規范要求，這些都是值得我們學習的地方。

針對我們學校的實際及線上學習內容，我們準備充實以下幾方面的工作：

1、加強對學生閱讀分析、審題能力的教學，有意識培養學生的審題能力，培養學生準確審題的好習慣。

2、加強對學生做題規范的要求，勤批勤該，爭取每天有適當題量的課時檢測，及時批改，及時糾錯，認真規范學生的過程。

3、老師們認真閱讀《解析與檢測》的考試要求及考試內容要求，多做多看，復習面做到廣，全，細，準。

4、課堂上避免滿堂灌，堅持以學生為主體的教學方針不動搖，動員學生互幫互助。

5、分層布置作業，分層要求。

初中心得體會怎么寫800字篇12

一陣陣號角聲從遠處的操場上響起，一個教官靜靜地走了進來，把燈熄了，并再三叮囑我們一定要安靜。樓道里、房間里，都靜得出奇。可是，只過了一會兒(大約三秒鐘后)，許多同學從床上一躍而起(除了我和另一個同學)，打開燈，有的人從床鋪跳到了木地板上;有的人從墨綠色的枕頭下、被子里，旅行包里抽出了五顏六色的熒光棒：紅的、藍的、黃的、綠的、粉紅的……真是令人眼花繚亂，目不暇接。還有的人竟然拿出了快速面，在昏暗的角落里痛快地狂吃。

這時，一個教官神不知鬼不覺地闖了進來。他怒氣沖沖，滿臉通紅，吼道：“安靜!快點安靜!還有你，把手機的聲音趕快關起來。否則，我把你從三樓扔下去。”直到我們安靜了為止，這位教官才離開。教官的腳步聲遠去后，同學們又開始吵鬧，還有一位同學在不停地嘀咕著：“哼!這位教官可能暴力片看太多了吧。”我靜靜地躺在床上，睡意惺忪，一點也沒興趣和他們玩耍。十點、十一點……迷迷糊糊中他們還是鬧個不停，我終于支撐不住，進入了夢香。

一陣喧鬧聲把我吵醒了，我睜開眼睛朝窗外一望，天空黑漆漆的。我想：今天不會是日全食吧?怎么天空這么黑呀。我向同學一打聽，才知道現在才凌晨3點31分。一位同學從包里掏出一個手搖式手電筒，可帥了：只要抓住把手搖幾下，手電筒就會射出刺眼的白光。同學們爭先恐后地沖上去，都想試一試，我也跑過去，想玩一玩那個手電筒，那位同學緊緊握住他的寶貝，東躲西藏。可最后手電筒還是被別人搶去玩了。

突然，我發現不知什么時候好幾個床位空了。我問同學：“這些床位怎么是空的呢?”同學回答：“他們聽說浴室有鬼，都跑去看了。”這時有幾個同學慌慌張張地沖了進來，喊道：“啊，媽呀!見鬼了!有一個人頭和一只手臂!”我和幾個同學等天快亮時，也過去看了一下，根本什么東西都沒有，只有一根樹枝立在地上。一個同學把燈開了，吃方便面。另一個同學說：“我現在要給大家表演飛檐走壁。”說著，他爬上了一個高層的臥鋪，用一只腳蹬了一下墻壁，跳到了另一個高層臥鋪上。

……這是我第一次離開家和同學們度過的一個夜晚，它既熱鬧又驚險，令我難忘。

初中心得體會怎么寫800字篇13

為期天的軍訓終于結束了，這是我們在初中第一次展示自我的機會。這幾天里，我們與初一__班的同學們從互不認識，靦腆羞澀到彼此相熟，自然的開著玩笑，我們與大家都熟悉了許多。當然，軍訓的收獲遠遠不止與同學們相熟，更重要的是，我們學會了吃苦耐勞，理解了紀律的重要性，體會到了校魂“鐵人精神”的真諦。軍訓使我知道了什么是美，什么是丑。它使我們從原本懶散的假期生活中重新恢復青春陽光的一面，幫助我們改掉了以前養成的.壞習慣，并且我們有信心，將好習慣一直堅持下去。我們的主教官是一位年輕的士官，他身材并不高大，但是軍營里的磨練使他練就了堅實挺拔的身軀。從教官標準英挺的軍姿中，我知道了什么是真正的美，而那些非主流什么的，其實只不過是一種情緒的發泄罷了。

教官很靦腆，開始的時候臉上始終掛著嚴肅的表情。但是在軍訓過了幾天后，教官就漸漸的和大家熟了起來，臉上的笑容多了，休息之余還會主動的開開玩笑，教我們唱軍歌。讓我也認識到了軍人不僅僅只是嚴肅的不茍言笑，軍人也是有些有肉的，他們是最可愛的人!訓練的時候，我最大的體會就是西點軍校的那句話“合理的是訓練，不合理的是磨煉”。不管怎么樣，什么樣的訓練都是必須要接受的，這是紀律。所以我們不能總是去抱怨訓練如何如何苦，訓練如何如何累，我們應該做的就是接受它，然后做好它，免的得到更多的“磨練”。

匯報表演的最后一天，站軍姿的時候，盡管火熱的太陽在頭頂用那灼熱的光肆虐的在身上徘徊，我們還是在努力的堅持著，讓汗水順著臉頰，脖頸留下，我們不動，不擦，忍著。只為了我們班的榮譽，也是為了我們自己的榮譽。因為，教官告訴我們，一但出了班門，我們就是班，20__屆初一x幾班。總算，我們幾天來的忍耐和努力沒有白費，同學們的汗水沒有白流，我們獲得了軍訓標兵班的稱號!這與教官一遍一遍的糾正我們的軍姿的努力是分不開的，與我們班全體同學的努力更是十分不開的!這幾天難忘的軍訓，我們都承受住了考驗，不只來自于陽光，更是來自于我們自己!

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今天我們學習了《嗟來之食》這篇文章，讀了這個故事后我的心情久久不能平靜。

這個故事發生在古時候的齊國。有一年齊國出現了大面積的饑荒，有錢人黔熬給災民施舍食物、大家都樂于接受施舍，因為食物是人生存下來的最基本條件。可在這次施舍中有個災民寧愿餓死也不接受施舍。在他的思想里那個有錢人的施舍是對他來說是一種侮辱，為了自己的尊嚴不受侮辱、他選擇了守護尊嚴、放棄生命。

我很佩服這個人的精神、他為了尊嚴而不受嗟來之食，可這是帶有遺憾的佩服、不希望有的佩服。我覺得為了骨氣賠上性命、劃不來。人的生命偉大而寶貴、一次性的生命不會有第二次，他應該接受施舍、保護生命再幫助別人、愛護親人。我在佩服的同時感覺他是很固執的、為什么要理解為嗟來之食、為什么不理解為借來之食。無論是什么之食、首先要選擇活下來，活下來再償還別人的幫助、選擇放棄生命的思想是極端的錯誤。

當年越王勾踐臥薪嘗膽的故事與餓死不吃嗟來之食的故事形成強烈對比。勾踐為了打敗吳王、選擇的是屈服于吳王、奉承吳王、承受吳王的羞辱、再臥薪嘗膽以積蓄能量、利用機會打敗吳國，獲得勝利。還有韓信甘愿忍受胯下之辱、如果韓信選擇不怕死揮劍刺向那屠夫、屠夫死、他也會死，韓信選擇從屠夫胯下鉆過、避過禍端求得平安，日后跟隨劉邦建功立業被封為淮陰侯，他報答了漂母，但并末報復那個屠夫，而是把他找來，任命他為下級軍官。

我覺得韓信的選擇很正確、如果故事中主人公選擇接受食物不被餓死、憑他的個性一定會有所成功，之后再去報答施舍他的人，像韓信那樣做該多好呀!可放棄尊嚴是很難的，想韓信當時的選擇也很痛苦。

尊嚴使一個人變得不再丑陋、使美麗成為永恒，但是相比之下生命更加寶貴，因為一個人的尊嚴、夢想的實現、成功與否取決于有沒有生命，沒了生命就沒有夢想、沒有成功。

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在進入學校學習的開始，學校進行了為期7天的軍訓。我在我的軍訓生活中品嘗了說他可憐的滋味，這將時我終生難忘。

酸

在訓練的開始，我連最簡單的停止間轉法也學不好，特別是向后轉，我常常犯把身子弄偏、雙腳都在動的錯誤。看著別的同學靈活穩定的身影，我害怕因為自己的失誤而拖累全班所以十分酸。心酸。

甜

在軍訓期間，我們還搞了幾次拉歌的活動。活動開始了，首先，我們向17排拉歌。教官喊“17排”，我們緊接著高聲喊起來“來一個”，“一二三四五”教官脖子上的青筋都凸了出了，我們又使出全身的力氣喊起來，“我們等的好辛苦”。17排也毫不示弱高喊“一二三四五六七，我們等的好傷心！”我們雙方對陣了一會，終于我排以響亮的聲音勝利了。聽著17排失敗者沉痛的歌聲，我們心里像蜜一樣的甜。高興。

苦

我們軍訓了7天沒有一天落下，每天除了吃飯睡覺我們都在運動場上訓練，所以十分的辛苦。雖然這段時間很辛苦，但也不是沒有什么成果。我學會了跨立、蹲下和三大步伐等，而這些動作，每一個都要練上幾十次，甚至上百次，那種辛苦真的是無法用言語來形容表示的。無論是在微雨中，還是在烈日下，我們都在訓練。雨天就在教室里站軍姿，但在軍訓生活中，只有那么一兩天是陰雨天，而其他五六天，我們每天都要頂著似火的驕陽站半小時的&39;軍姿，訓練時還要站。那嬌嫩的肌膚曬黑了，也不能休息；那額頭上滲出斗笠大的汗珠也不能擦拭……訓練一天下來，我們都成了有氣無力的非洲人。現在想起來那黃連似的苦味還記憶猶新呢。

辣

在軍訓檢閱的前一天晚上，我們進行了最后一次的訓練，可這次就像施了魔法一樣居然連最簡單的動作也做不好了。站軍姿的時候，我們的心里臉上火辣辣的，害怕明天得不到獎，那樣的話這幾天的辛勞就白費了。

在軍訓生活中，我學會了團結，明白了要服從命令，還感受到了軍人堅強的意志，這次軍訓生活我受益匪淺，終身難忘。

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打好基礎，做好自己!

結束了為期10天的暑假培訓，迎來了初一的中學生活。這次的培訓用三個詞來形容就是：見識，堅持和收獲。

見識：

這是我們到第一天到實驗中學上課，很好奇，也有些緊張。但是，通過半節課下來，我的負面情緒完全沒有了——這里和小學最大的不同之處是能夠在歡聲笑語中快樂的學習。當然，越往后，難度就越大：圖、數論、樹……有些大學時才能學到的課程，已經被老師拿過來講了。小學時，為了達到參加比賽的水平，老師們硬是把知識死記硬背，拔高了一層。所以經常會出現基礎不足，空中樓閣的局面。面對剛上初一的新生，賈老師對我們說的最多一句話就是：打好基礎，做好自己!后來，賈老師又給我們請了高校的老師上數學建模。雖然很多知識我們不會，但也讓我們接觸了解了高等數學的知識，又和那些高手們一起討論題目，真是感受頗多。

收獲：

從學習的角度來講，這幾天收獲還是挺大的。第一點，我學會了靈活的運用并查集，并知道了這一類的算法。第二點，了解了指針，并且掌握了指針的用法。第三點，看到了一些高等數學：母函數、最短路徑算法、多項式展開系數。并學會了數學建模：審題、假設、運算、驗證。雖然收獲的沒有其他幾位高手多，但也比“昨天”多了一些進步——打好基礎，做好自己!

堅持：

因為是高等數學的知識，所以難免會聽不懂一些知識。最難得一節課下來，幾乎就是屁股潮潮的、眼睛澀澀的、手臂麻麻的：還一個字也沒聽懂。有些知識，連初二的一些同學都不耐煩聽了，而我們還炯炯有神的聽著老師的每一句話。雖然聽不懂一些知識，但我們還認真對待每一節課，有想法，有追問，這不是最可貴的精神嗎?

最后給實驗中學一點建議：建議多講一些基礎的算法，然后再講幾道難一點的題目，這樣易難混合，既能照顧到新的同學，又可以讓高手們研究題目，一舉兩得。

總之，不論結果如何，我都會把這條路堅持走下去——打好基礎，做好自己!

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隨著一聲響亮的口哨，為期12天的20年級新生軍訓宣告結束。當教官在講臺前集體向我們敬禮時，我們有一種突如其來的悲傷和莫名的沖動。因為離別就在眼前，眼里滿是友情。

教官漸行漸遠，最后消失在雷鳴般的掌聲中。我清楚地看到同學眼中閃爍著晶瑩的東西，我的心久久不能平靜。我花了很長時間才開始軍訓。

訓練場上整齊的隊伍，矯健的步伐，還是那么熟悉。響亮的口號和歌聲依然回蕩在我的耳邊。各種活動都在休息，不要在快樂中失去威嚴，不要在活潑中忘記紀律。集體和諧讓我們懂得分享快樂。歷經苦難、煎熬、哭過、笑過，軍訓只是埋葬了我們孩子的稚氣，我們的眼睛不再稚嫩，取而代之的是成熟而敏銳的光芒。

軍訓苦甜，卻累美。綠色的軍裝成了一道亮麗的風景；響亮的口號變成優美的歌曲；整齊的步伐變成了驚天動地的力量。鋼鐵般的紀律使我們成為自我，使我們成為一支鋼鐵般的軍隊。在會議的最后一天，當我們穿過主席臺接受主任的檢查時，我們的心中充滿了驕傲和自豪。

軍訓的日子總是讓人想起汗水和痛苦，但汗水的背后是無盡的收獲和幸福。挺拔的身姿，婀娜的身姿，矯健的步伐，都在告訴人們旅途的艱辛。在痛苦中，我們磨練出白楊般的毅力，不再裝腔作勢，不再只想著自己。軍訓告訴我什么是團結，什么是紀律。

時間過得很快，但一定有很多東西永遠不會被抹去。過去的日子和歲月現在是一瞬間；曾經每天的`疲憊，變成了現在最充實的記憶；以前惡心的教官，現在像朋友一樣友好；過去12天的每一點都被定格為生命的永恒。原來，在苦樂并存的12天里，我們和教官建立了深厚的友誼。教官的威嚴活潑，教官的笑臉和背影，永遠不會像鮮花一樣短暫。我相信花從不睡覺。

軍訓雖然只有短短十天，但我們受到了教育，鍛煉，增強了意志力，提高了軍事素質，強化了軍人觀念。

軍訓結束了，但是軍訓的收獲不會消失。這是我們用汗水、淚水、歡笑寫下的幸福，是我們大學生活中的一個閃光點，也是一個值得永遠回憶和追憶的日子。教官雖然走了，卻悄悄把軍人和氣質刻進了我們的骨髓，融入了我們的靈魂。它默默地在我們心中播下了一顆種子，一顆充滿希望的種子。