弘揚(yáng)雷鋒精神3分鐘演講稿精選篇1

曾經(jīng)，有一位戰(zhàn)士，他勤奮好學(xué)、助人為樂，總是默默無聞地?zé)o私奉獻(xiàn)自己。他既平凡，又偉大。他就是雷鋒。

雷鋒叔叔雖然只是走過了二十二個(gè)年頭，他的名字卻家喻戶曉，他的事跡也廣為人知。站臺(tái)上，他來回的奔跑，為年輕的媽媽抱起年幼的孩子，幫大娘背起沉重的行李；車廂里，他四處忙碌，替列車員打掃衛(wèi)生，給旅客們端茶送水。把迷路的孩子帶回家，將生病的老人送進(jìn)醫(yī)院，給雨中的行人披上雨衣……汗水雨水浸濕了他的衣襟，笑容卻是始終溫暖地綻放。

雷鋒精神猶如和煦的春風(fēng)吹拂著大地，溫暖著世界的每一個(gè)角落，一年又一年，一代又一代；雷鋒精神更似一顆顆種子，播撒在希望的田野上，落地生根，發(fā)芽長(zhǎng)葉。21世紀(jì)的今天，一個(gè)又一個(gè)“活雷鋒”在我們的身邊涌現(xiàn)。

記得那是2008年5月的一天，我和爸爸媽媽一起去烏石山游玩，途經(jīng)冠亞廣場(chǎng)。那時(shí)候驕陽(yáng)似火，把大地烤得滾燙。我正心滿意足地舔著一根冰棒，忽然看到幾個(gè)大哥哥、大姐姐正在路旁賣礦泉水。我好奇地走過去，只見他們的身旁放著一個(gè)募捐箱和幾箱礦泉水。他們個(gè)個(gè)汗流浹背，時(shí)不時(shí)地擦著額頭上的汗水，手舉著一瓶瓶礦泉水，大聲叫賣著。“哥哥，你們?cè)诟墒裁茨兀俊蔽乙苫蟛唤獾厣锨霸儐枴！拔覀冊(cè)谫u礦泉水，為汶川地震中受災(zāi)的同胞募捐，為了讓他們?cè)缛罩亟覉@，貢獻(xiàn)出自己的一份力量！”一位大哥哥說著握緊了右拳，緊接著抹了一把汗，又投入到了叫賣中……

雖然，天上赤日炎炎，但他們的熱情絲毫未減。他們忙碌的身影在我的眼中愈加顯得高大。他們像一座座山屹立在那里。路上的行人被感染了，爭(zhēng)先恐后地獻(xiàn)出了自己的愛心：有的過來買走一兩瓶礦泉水，有的直接把錢投進(jìn)了募捐箱……人們的愛心在這里匯成了一股愛的暖流，流向街頭，流向汶川災(zāi)區(qū)。

我幼小的心靈被深深地觸動(dòng)了。我拉著爸爸媽媽的手匆匆往家趕。一路上，那位大哥哥的話不停地在我耳邊回響，他那堅(jiān)定的神情深深地刻在我的心中。回到家，我立刻把儲(chǔ)蓄罐里積攢了一年多的零花錢一股腦兒地倒進(jìn)了塑料袋，又匆匆回到募捐現(xiàn)場(chǎng)。我小心翼翼地把一枚枚硬幣投進(jìn)了募捐箱，仿佛看到了汶川災(zāi)區(qū)小朋友們一張張燦爛的笑臉。

“災(zāi)難無情人有情、人間自有真情在。”地震廢墟中的消防官兵，抗洪搶險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)的武警戰(zhàn)士，救死扶傷的白衣天使，雷鋒傳人郭明義，守礁士兵李文波，最美女孩何玥，還有我們身邊辛勤耕耘的老師，校園中撿拾垃圾的同學(xué)……他們用自己的一言一行傳遞著“雷鋒精神”的接力棒，“雷鋒精神”也必將在我們新世紀(jì)少年兒童的手中傳承和發(fā)揚(yáng)！

弘揚(yáng)雷鋒精神3分鐘演講稿精選篇2

老師們，同學(xué)們：

今天我演講的題目是《弘揚(yáng)雷鋒精神，樹立文明新風(fēng)》。

1963年3月5日，毛澤東等老一輩革命家題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，至今已50年了。50年來，雷鋒的名字響徹中華大地，名揚(yáng)五洲四海，成為全社會(huì)學(xué)習(xí)的榜樣，成為一代又一代青少年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的楷模。

我們向雷鋒同志學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)雷鋒精神，就是要學(xué)習(xí)他熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念，就是要學(xué)習(xí)他服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神，就是要學(xué)習(xí)他干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，就是要學(xué)習(xí)他銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神，就是要學(xué)習(xí)他艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。

我們弘揚(yáng)雷鋒精神，就是要扎扎實(shí)實(shí)，講求實(shí)效，不能僅僅局限于哪一段時(shí)間，不能僅僅局限于開展幾次活動(dòng)，不能搞“一陣風(fēng)”、“走過場(chǎng)”、流于形式，而是要溶入到我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)、工作和生活中去，融入到我們的每一天、每一個(gè)月、每一年、每一次言行中。我們不需要做驚天動(dòng)地、轟轟烈烈的大事，可以從身邊一些平凡的小事做起，見了老師主動(dòng)問好，撿起地上的一片紙屑，愛護(hù)校園一草一木，幫助身邊生活和學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，珍惜每一分鐘的學(xué)習(xí)時(shí)間，感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩身邊的每一個(gè)人……一個(gè)個(gè)小小的行動(dòng)都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)，一次次默默地奉獻(xiàn)都會(huì)給別人和自己帶來快樂。

我們弘揚(yáng)雷鋒精神，就是要學(xué)習(xí)他的好思想、好作風(fēng)、好品德，樹立文明意識(shí)，做到講文明、樹新風(fēng)，我們學(xué)校開展主題教育月活動(dòng)，把三月定為“文明禮儀月”，目的就是使每一位同學(xué)都能夠做到講文明、懂禮貌、有道德、守紀(jì)律，使每一位同學(xué)都能夠成為溫文爾雅、彬彬有禮、舉止文明的儒雅少年、大家閨秀。從總體上看，大部分同學(xué)表現(xiàn)不錯(cuò)，然而遺憾的是，在我們身邊，在個(gè)別同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如，在我們美麗的校園里總能見到極不和諧的紙屑、食品袋廢棄物，盡管值日生每天都認(rèn)真打掃衛(wèi)生，怎么還會(huì)有這些垃圾、紙屑呢？就是個(gè)別同學(xué)隨手亂扔這種不文明的行為造成的，有的同學(xué)買了面包、方便面等食品，吃完了將食品袋、垃圾隨便扔在地上。再比如，我們學(xué)校西墻是一個(gè)非常美觀的柵欄墻，有的同學(xué)就通過柵欄空格處向校外買東西，全然不顧院墻下綠化帶里的花草，隨意踐踏，硬是把綠化帶踩出了幾條小路。還有，有的同學(xué)不是去關(guān)心、幫助、愛護(hù)同學(xué)，而是以大欺小，戲弄他人，欺負(fù)同學(xué)，甚至有的還內(nèi)勾外聯(lián)，讓校外的人來欺負(fù)自己的同學(xué)。另外，個(gè)別同學(xué)還存在著隨口亂說臟話，在走廊里、樓梯上大聲喧嘩、追逐打鬧，浪費(fèi)水電，破壞公物等現(xiàn)象。以上所說的這些不文明的行為，盡管只是個(gè)別同學(xué)或者說是極個(gè)別同學(xué)存在著，但是對(duì)其今后的成長(zhǎng)、發(fā)展極為不利，希望個(gè)別同學(xué)能徹底改掉這些不文明的行為，也希望引起全體同學(xué)的注意。

老師們，同學(xué)們，時(shí)代的發(fā)展呼喚雷鋒精神，和諧社會(huì)需要雷鋒精神，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從身邊做起，用實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神，樹立文明新風(fēng)，倡導(dǎo)文明風(fēng)尚，爭(zhēng)做新時(shí)代的活雷鋒，爭(zhēng)做新時(shí)代的文明人！

弘揚(yáng)雷鋒精神3分鐘演講稿精選篇3

一提到雷鋒這個(gè)名字，我相信肯定人們家喻戶曉，我想他的事跡是廣為流傳。雷鋒是我們青少年心目中的英雄偶像，有的人想象自已長(zhǎng)大后向雷鋒一樣幫助別人，就在我們的生活中就有想雷鋒這樣的舍己為人的人。

那一天，我在家里看新聞，就看到一篇新聞報(bào)道一位“最美的女教師”，“張麗莉”，這篇新聞主要講了張麗莉老師和同學(xué)在告訴公路上，對(duì)面來了一輛車，直接撞上來，張麗莉老師看見有兩位同學(xué)被車輛給擠在里面，張麗莉老師把這兩位同學(xué)用勁推了出去，自己卻被車輛給擠在里面，就這樣，張麗莉老師被車輛給擠的雙腿殘疾，到了醫(yī)院被醫(yī)生截了雙肢，如今還在醫(yī)院養(yǎng)病。

年輕的張麗莉老師，為了救自己的學(xué)生，失去了一雙退，想這樣的老師，有幾個(gè)呢？張麗莉老師在我的心目中是最值得稱上是“最美教師”。

吳斌也是一位舍己為人的人，“最美司機(jī)吳斌”是多么響亮的名字啊！這件事主要講了吳斌駕車在高速公路，六千米里，突然對(duì)面飛來了一塊鐵板，直接撞碎了吳斌的車前方的玻璃直接撞到吳斌的胸口，但他的胸口肋骨撞斷了，心臟碎裂了，但他還是把車安全的停在路邊，在他車子上的24位客人都沒有受傷，很快吳斌被送到醫(yī)院，不過很可惜的是沒有過多久，吳斌就死了。

吳斌也是一位舍己為人的人，這位對(duì)人們的無私奉獻(xiàn)讓我們值得學(xué)習(xí)。

因此，我們也要學(xué)習(xí)雷鋒精神，雷鋒的舍己為人的精神我們要銘記在心中，要把雷鋒的精神弘揚(yáng)傳天下。

弘揚(yáng)雷鋒精神3分鐘演講稿精選篇4

敬愛的老師、同學(xué)們：

你們好！

《發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做時(shí)代先鋒》

如果你是一片綠洲，你是否滋潤(rùn)了一片沙漠?如果你是一縷燈光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一絲細(xì)雨，你是否潤(rùn)物細(xì)無聲?如果你是一朵落紅，你是否化作春泥滋養(yǎng)著來年的花朵?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……

雷鋒，就是這一片綠洲，這一縷燈光，這一絲細(xì)雨食，這一朵落紅，這一顆最小的螺絲釘。雖然他的一生短暫，但他的精神長(zhǎng)存。有人說：“現(xiàn)在都進(jìn)入二十一世紀(jì)了，人人都想著怎樣為自己，誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入二十一世紀(jì)的今天，我們還要不要學(xué)雷鋒?雷鋒精神就真的過時(shí)了嗎?

我們可以回想一下如下情景：當(dāng)你別人騙了，束手無策，路人卻毫無一絲行動(dòng)的時(shí)候；

當(dāng)你的手機(jī)在茫茫的人海中被小偷偷走，卻連一個(gè)吱聲的都沒有的時(shí)候；

當(dāng)你一個(gè)人身無分文，在火車站無法回家，問別人要錢，別人卻連頭也不轉(zhuǎn)的時(shí)候；

當(dāng)你正在攻克一個(gè)難題，滿懷希望的尋求同學(xué)的幫助，卻被無情拒絕的時(shí)候。校園的各位同學(xué)，您，會(huì)是什么心情呢?想必會(huì)酸、苦、澀。可就在這時(shí)候，有一個(gè)人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走開，并認(rèn)為這種精神過時(shí)了，還是心存感激地接受幫助呢！答案是很明顯的。這種精神就是雷鋒精神，無處不在的雷鋒精神！

那究竟什么是雷鋒精神的本質(zhì)?雷鋒精神的本質(zhì)就是團(tuán)結(jié)友愛的集體主義精神，就是艱苦樸素的創(chuàng)業(yè)精神，就是熱愛本職的敬業(yè)精神，就是舍己為人的奉獻(xiàn)精神。雷鋒精神支持著雷鋒，更支持著后世的人們做一切力所能及的好事，它也成為了中華民族精神的重要組成部分。人是需要一點(diǎn)精神的，就像雷鋒同志那樣，只要處處為大家著想，為校園著想，更為人民、社會(huì)著想，不光我們的校園，就連整個(gè)社會(huì)都會(huì)和諧，到時(shí)我們的社會(huì)就是一種大同的社會(huì)。

人為什么活著?生命的意義在哪里?保爾·柯察金這樣告訴我們：“人最寶貴的是生命。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回憶往事時(shí)，他不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而感到羞愧；

在臨死的時(shí)候，他能夠說：‘我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)，為人類的解放而斗爭(zhēng)。”

青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是，真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人！雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們，人的生命是有限的，可是為人服務(wù)是無限的，我們要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去！同學(xué)們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事業(yè)吧！讓我們用實(shí)際行動(dòng)來建設(shè)我們和諧的校園，從小事做起，從自己做起！

弘揚(yáng)雷鋒精神3分鐘演講稿精選篇5

陽(yáng)春三月，一個(gè)熟悉的名字正在向我們走來！他，就是雷鋒！

雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)在哪里？概括地說，就是助人為樂，做好事不留名。深刻地講，雷鋒精神的可貴，就在于他既有一副熱心腸，也有一顆平常心。所以，我們學(xué)習(xí)雷鋒，以雷鋒為榜樣，就是要學(xué)會(huì)默默地奉獻(xiàn)，學(xué)會(huì)不計(jì)個(gè)人得失，學(xué)會(huì)追求平凡中的偉大。

我們應(yīng)該如何學(xué)習(xí)雷鋒精神？

首先，作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的精神，其次，應(yīng)該學(xué)習(xí)的就是雷鋒公而忘私、助人為樂的奉獻(xiàn)精神，并且，也要在思想上學(xué)習(xí)雷鋒精神。

所以，我代表全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：

1、助人為樂，看見別人有困難，順手幫他一把。雖然付出了勞動(dòng)，但收獲了快樂。人人為我，我為人人。當(dāng)你遇到困難時(shí)，也不愁無人幫扶。

2、發(fā)揚(yáng)釘子精神，有些同學(xué)曾抱怨自己的學(xué)習(xí)時(shí)間少，沒有時(shí)間復(fù)習(xí)所學(xué)。其實(shí)，課間時(shí)分我們可以減少和同學(xué)追逐打鬧；飯后可以翻翻筆跡；睡前也可以回顧今天所學(xué)。時(shí)間就像海綿中的水，擠擠就有了。

3、勤儉節(jié)約，不要購(gòu)買多余的文具，不要讓新的文具塵封起來。只使用過單面的紙張不要拋棄；未用完的作業(yè)本不要“虛擲”。

4、發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神。積沙成塔，集腋成裘。學(xué)習(xí)也是如此，沒有小學(xué)加減法的學(xué)習(xí)怎么會(huì)有現(xiàn)在一道道復(fù)雜的方程？沒有學(xué)習(xí)漢字怎能讀懂一篇篇散文？

5、有團(tuán)隊(duì)意識(shí)。何時(shí)何地，不要忘記我們來自華師一附中初中部，我們的一言一行會(huì)改變別人對(duì)個(gè)人乃至學(xué)校看法。

6、質(zhì)樸節(jié)儉。丟掉貪圖享受，生活攀比的思想，做適合中學(xué)生身份的事，穿著和使用合乎中學(xué)生身份及家庭條件的的服裝和用品，在校穿校服，不佩帶首飾，不使用手機(jī)。

雷鋒精神在任何年代，任何文化，任何國(guó)家中，都是值得人們推崇和效仿的。雷鋒精神是不受時(shí)空限定的，無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá)，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對(duì)世界和他人真誠(chéng)的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖，它像陽(yáng)光一樣成為人類永恒的需要。

伴著清晨的第一縷陽(yáng)光，我們迎來了新的一天，本周，我們就將迎來令人緊張的期末考試。期末考試不僅是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次檢驗(yàn)，更是對(duì)我們自信心、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的'一次檢驗(yàn)。或許我們不能人人都成為優(yōu)勝者，但我們應(yīng)該做一名追求進(jìn)步，超越自我的勇敢者。對(duì)于這次期末考試，老師一定教給了你們?cè)S多復(fù)習(xí)迎考的好方法，今天，在這里我想給大家談三點(diǎn)。

第一、以從容、自信的心態(tài)去對(duì)待考試。克服考前過分緊張的情緒，就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。考試前一天晚上，要準(zhǔn)備好筆、尺等應(yīng)考工具，早點(diǎn)休息。考試時(shí)盡力做到卷面書寫整潔，仔細(xì)審題，認(rèn)真答題。做完試題要進(jìn)行全面檢查，做到認(rèn)真仔細(xì)，不要在考試時(shí)浪費(fèi)時(shí)間。

第二，科學(xué)安排好復(fù)習(xí)時(shí)間，以勤奮、踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績(jī)。俗話說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”扎實(shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試內(nèi)容龐雜，許多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到千頭萬(wàn)緒，無從下手，這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn)，找準(zhǔn)自己的薄弱環(huán)節(jié)，以便做到心中有數(shù)。

第三，要集中精力，充分利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，怎么去利用它，這完全取決于你。有人說一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出了59倍?我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，這樣才能把流逝的光陰變成有用的財(cái)富，把有限的時(shí)間變成無窮的力量!

同學(xué)們，人生能有幾回搏，人生不拼不精彩。考試在即，你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住，剩下的時(shí)間由你來把握，相信你一定能抓住它，駕御它。只要我們滿懷信心，只要我們?nèi)σ愿埃覀円欢〞?huì)取得滿意的成績(jī)!

弘揚(yáng)雷鋒精神3分鐘演講稿精選篇6

親愛的老師們，同學(xué)們：

大家好，今天能站在這里演講，我感到非常榮幸。我要演講的題目是"弘揚(yáng)雷鋒精神"。

提起雷鋒，大家應(yīng)該都很熟悉吧。這位二十二歲的解放軍戰(zhàn)士，用自己年輕而有平凡的生命譜寫了一曲奉獻(xiàn)的樂章，詮釋著偉大的真正內(nèi)涵。

有人問："什么是雷鋒精神？"其實(shí)，雷鋒精神就是一種全心全意為人民服務(wù)的精神。那么，怎么弘揚(yáng)雷鋒精神呢？這個(gè)并不難，既然雷鋒精神是為人民服務(wù)的精神，那么，我們就要做一些為人民服務(wù)的事。

1、在公共汽車上主動(dòng)給"老弱病殘?jiān)?quot;讓座。

2、主動(dòng)扶老爺爺，老奶奶過馬路，幫他們拎東西。

3、如果有條件，就多給希望工程捐款，資助一些貧困學(xué)生，做一點(diǎn)好事。

4、在生活中，我們不能鋪張浪費(fèi)，要勤儉節(jié)約。

老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來，做平凡的好人，做平凡的好事，把一點(diǎn)一滴的平凡積累成不平凡！

謝謝大家，我的演講完畢。

弘揚(yáng)雷鋒精神3分鐘演講稿精選篇7

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

早上好！今天我發(fā)言的題目是《雷鋒精神永放光芒》。

1963年3月5日，毛澤東同志親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒學(xué)習(xí)”的號(hào)召。于是，雷鋒的名字響徹大江南北，一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象牢牢的印在了千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的心中。

雷鋒，一個(gè)平凡的戰(zhàn)士，卻以一顆樸實(shí)無華的心創(chuàng)出了一番不平凡的業(yè)績(jī)。不是嗎？雷鋒總是在任何可能的機(jī)會(huì)里自覺的真誠(chéng)地全心全意為人民服務(wù)：路過工地，他會(huì)情不自禁地參加義務(wù)勞動(dòng)，為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。雷雨之際，他用自己的被子去蓋水泥，他對(duì)工作發(fā)揚(yáng)釘子精神，干一行，愛一行，孜孜不倦地鉆研業(yè)務(wù)，提高軍事技術(shù)水平。正是這種閃光的共產(chǎn)主義思想，這種無私奉獻(xiàn)的精神，使雷鋒成為眾人心中一盞不滅的燈，使平凡的事跡放射出璀璨的光芒！

在我們公學(xué)的校園里，也有著許許多多的小雷鋒，給災(zāi)區(qū)人民捐款時(shí)伸出的一雙雙熱情的小手，給貧困山區(qū)建希望小學(xué)時(shí)慷慨相助，同學(xué)之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù)。為校、班級(jí)做好事的身影隨處可見。無私奉獻(xiàn)的雷鋒精神在公學(xué)閃爍著耀眼的光芒！

“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上？”這段話曾作為雷鋒的生活準(zhǔn)則廣為傳頌。3月5日是值得永遠(yuǎn)紀(jì)念的日子，我衷心地希望全體同學(xué)們將雷鋒叔叔的這段話作為奮斗目標(biāo)，響應(yīng)大隊(duì)部的號(hào)召，為你的鄰居，為你的同學(xué)，為你周圍的人，為社會(huì)，為學(xué)校，為班級(jí)作出一點(diǎn)奉獻(xiàn)吧！讓雷鋒精神成為我們生活道路的指路標(biāo)！

大家好，今天我進(jìn)行的講話不僅僅因?yàn)槭菍W(xué)雷鋒月才這么做，而是我要把我親身經(jīng)歷過的雷鋒事跡告訴大家，讓大家明白。雷鋒精神并沒有因?yàn)闀r(shí)間遠(yuǎn)去而消失，

不因?yàn)樯鐣?huì)的變革而改變，不因?yàn)闇p少的宣傳而磨滅，它永遠(yuǎn)存在于我們每個(gè)人的心理，雖然現(xiàn)在處于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的狀態(tài)中，會(huì)有自私自利的情況和事件發(fā)生，但是在坐的各位，我想并沒有將雷鋒精神完全遺忘。總會(huì)由一件事想起或者引起我們回想起那些差點(diǎn)被我們遺漏的精神，所以，我今天的講話，不僅僅是一種宣傳工作，還是一種懷念，更是一種警醒，希望用我自己親歷的事情換回那永遠(yuǎn)的雷鋒精神。

我的演講完畢，謝謝大家！

弘揚(yáng)雷鋒精神3分鐘演講稿精選篇8

親愛的老師、同學(xué)們：

大家早上好！

我是四（4）班的王慕新。今天，我演講的題目是《弘揚(yáng)雷鋒精神，做傳遞正能量的使者》。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……大家聽到這首耳熟能詳?shù)母钑r(shí)是否想起一個(gè)人？那就是擁有助人為樂、釘子精神的雷鋒叔叔。陽(yáng)春三月，一年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月又到了，再過兩天就是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日。雷鋒精神總是伴隨著春天的腳步，一再融進(jìn)我們的生活，給我們的精神帶來溫暖的氣息。

今天在這里，我想給大家講個(gè)關(guān)于雷鋒叔叔的小故事。1960年10月間，雷鋒叔叔擔(dān)任了撫順市兩所小學(xué)少先隊(duì)組織的校外輔導(dǎo)員。他平時(shí)的工作任務(wù)很緊張，但他卻經(jīng)常利用中午休息時(shí)間或是惡劣天氣時(shí)不出車的機(jī)會(huì)到學(xué)校里和老師、輔導(dǎo)員們一起跟隊(duì)員們談?wù)勑摹Ｋ麗酆⒆觽儯⒆觽円矏鬯阉?dāng)成自己最親密的朋友。一個(gè)陽(yáng)光燦爛的中午，雷鋒穿著嶄新的軍裝，胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾向?qū)W校走去。紅領(lǐng)巾在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，把他的臉映襯得紅彤彤的。他一踏進(jìn)校門，馬上就被一群學(xué)生團(tuán)團(tuán)圍住了，他們像一群快樂的喜鵲，跳著、歡呼著：歡迎雷鋒叔叔。請(qǐng)雷鋒叔叔講故事！雷鋒和孩子們?cè)谝黄鹁托Φ瞄]不上嘴了。

今天，他也是剛出車執(zhí)行任務(wù)回來，本來身體就很困乏，可一想到孩子們盼望他能多來和他們玩時(shí)，也就顧不上休息，馬上換了衣服就急沖沖地來了。雷鋒和孩子們接觸多了，他發(fā)現(xiàn)有一些孩子本來是很聰明的，可就是調(diào)皮慣了，有時(shí)約束不住自己，經(jīng)常違反紀(jì)律，還影響了學(xué)習(xí)。因此他覺得當(dāng)輔導(dǎo)員更應(yīng)該要想盡一切辦法，把這些孩子領(lǐng)上正路上來。建設(shè)路小學(xué)六年級(jí)有個(gè)小馬同學(xué)很聰明伶俐，可就是調(diào)皮，整天打打鬧鬧不好好學(xué)習(xí)，個(gè)子老大了還沒能戴上紅領(lǐng)巾呢。中隊(duì)委員們都?xì)獾貌辉咐硭恕＠卒h知道了這件事后教導(dǎo)隊(duì)干部們：小馬是你們的同學(xué)，大家有責(zé)任幫助他。他功課不好，要吸收他參加學(xué)習(xí)小組，幫助他趕上來，怎么能不理他呢。中隊(duì)委員不服氣地說：他不聽我們的話，怎么幫助呢？雷鋒說，不要緊，我們一起想辦法。這以后，雷鋒就經(jīng)常刻意接近小馬，給他講故事，跟他談心，還熱情地約他到宿舍來玩。經(jīng)過雷鋒、老師們的多次教育，少先隊(duì)的幫助，小馬逐漸克服了愛玩愛鬧的缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大。當(dāng)他第一次戴上紅領(lǐng)巾后見到雷鋒的時(shí)候，他緊緊拉住雷鋒的手，激動(dòng)地說：雷鋒叔叔，我加入少年先鋒隊(duì)啦！

同學(xué)們，你們知道嗎，雷鋒叔叔就是這樣一個(gè)熱心的人，他做的好事說也說不完。講到這，有些同學(xué)也許會(huì)認(rèn)為學(xué)雷鋒是一個(gè)遙不可及的話題，而我們小學(xué)生根本就做不了吧。不！其實(shí)很容易，我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要從做好日常生活中的每件小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士；同學(xué)摔倒受傷了，你將他扶到校醫(yī)室，你就是一個(gè)有愛心的好同學(xué)；珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵。這些都是學(xué)雷鋒的具體體現(xiàn)。看到了吧，學(xué)習(xí)雷鋒很簡(jiǎn)單，想必你現(xiàn)在就能發(fā)現(xiàn)，我們身邊也有不少這樣的小雷鋒吧！大家還記得我們學(xué)校里曾涌現(xiàn)三位拾金不昧的好少年嗎，他們分別是六（9）班的劉美滋和五（9）班的陳泰志、周天驕，他們都是我們學(xué)習(xí)雷鋒精神的好榜樣，我覺得這就是正能量的體現(xiàn)。一個(gè)國(guó)家只有凝聚正能量才能富強(qiáng)、民主、文明、和諧；一個(gè)社會(huì)層只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法制；一個(gè)學(xué)校只有凝聚正能量才能穩(wěn)定、發(fā)展、積極、向上；一個(gè)人只有凝聚正能量才能變得自信、積極、樂觀、向上。那就讓我們?nèi)巳藸?zhēng)當(dāng)小雷鋒，行動(dòng)起來，做傳遞正能量的使者，讓我們的學(xué)校充滿著正能量。

弘揚(yáng)雷鋒精神3分鐘演講稿精選篇9

敬愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

如果你是一片綠洲，你是否滋潤(rùn)了一片沙漠？如果你是一縷燈光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一絲細(xì)雨，你是否潤(rùn)物細(xì)無聲？如果你是一朵落紅，你是否化作春泥滋養(yǎng)著來年的花朵？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位。

雷鋒，就是這一片綠洲，這一縷燈光，這一絲細(xì)雨食，這一朵落紅，這一顆最小的螺絲釘。雖然他的一生短暫，但他的精神長(zhǎng)存。有人說：“現(xiàn)在都進(jìn)入二十一世紀(jì)了，人人都想著怎樣為自己，誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢？”那么在進(jìn)入二十一世紀(jì)的今天，我們還要不要學(xué)雷鋒？雷鋒精神就真的過時(shí)了嗎？

我們可以回想一下如下情景：當(dāng)你別人騙了，束手無策，路人卻毫無一絲行動(dòng)的時(shí)候；當(dāng)你的手機(jī)在茫茫的人海中被小偷偷走，卻連一個(gè)吱聲的都沒有的時(shí)候；當(dāng)你一個(gè)人身無分文，在火車站無法回家，問別人要錢，別人卻連頭也不轉(zhuǎn)的時(shí)候；當(dāng)你正在攻克一個(gè)難題，滿懷希望的尋求同學(xué)的幫助，卻被無情拒絕的時(shí)候。校園的各位同學(xué)，您，會(huì)是什么心情呢？想必會(huì)酸、苦、澀。可就在這時(shí)候，有一個(gè)人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走開，并認(rèn)為這種精神過時(shí)了，還是心存感激地接受幫助呢！答案是很明顯的。這種精神就是雷鋒精神，無處不在的雷鋒精神！

那究竟什么是雷鋒精神的本質(zhì)？雷鋒精神的本質(zhì)就是團(tuán)結(jié)友愛的集體主義精神，就是艱苦樸素的創(chuàng)業(yè)精神，就是熱愛本職的敬業(yè)精神，就是舍己為人的奉獻(xiàn)精神。雷鋒精神支持著雷鋒，更支持著后世的人們做一切力所能及的好事，它也成為了中華民族精神的重要組成部分。人是需要一點(diǎn)精神的，就像雷鋒同志那樣，只要處處為大家著想，為校園著想，更為人民、社會(huì)著想，不光我們的校園，就連整個(gè)社會(huì)都會(huì)和諧，到時(shí)我們的社會(huì)就是一種大同的社會(huì)。

人為什么活著？生命的意義在哪里？保爾·柯察金這樣告訴我們：“人最寶貴的是生命。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回憶往事時(shí)，他不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而感到羞愧；在臨死的時(shí)候，他能夠說：‘我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)，為人類的解放而斗爭(zhēng)。”

青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是，真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人！雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們，人的生命是有限的，可是為人服務(wù)是無限的，我們要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去！同學(xué)們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事業(yè)吧！讓我們用實(shí)際行動(dòng)來建設(shè)我們和諧的校園，從小事做起，從自己做起！

謝謝大家！

弘揚(yáng)雷鋒精神3分鐘演講稿精選篇10

親愛的同學(xué)們：

雷鋒，一個(gè)中國(guó)人熟悉的名字。這么多年過去了，從雷鋒生活的那個(gè)年代到現(xiàn)在，社會(huì)和人們的生活已經(jīng)發(fā)生了很大的變化，可是有一樣沒有變，雷鋒這個(gè)名字及其所代表的高尚精神內(nèi)涵，始終唱響了時(shí)代的音。

雷鋒代表的精神，大部分是來源于一種愛，愛黨、愛祖國(guó)、愛人民，也愛自己的親人。

“對(duì)待同志要像春天般溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣……”《雷鋒　　在新世紀(jì)，我們更需要一種質(zhì)樸、平凡、高尚、純潔的靈魂，而這又是每個(gè)人都能做到的，我們應(yīng)該從身邊小事做起，做個(gè)小雷鋒！

其實(shí)，我們好好學(xué)習(xí)也是一種雷鋒精神。

雷鋒叔叔的精神是永恒的，他那高尚的理想、信念、道德、情操必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大。他那不可磨滅的美好形象，將永遠(yuǎn)活在我們的心中。

雷鋒叔叔，你是我們中國(guó)人民的驕傲，是我們的榜樣，你一直激勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí)，我們一定要向你學(xué)習(xí)