怎么寫大學生活演講稿
怎么寫大學生活演講稿篇1
尊敬的各位老師,同學,你們好:
秋天,帶著年輕人的熱情,攜著家人的期盼我踏上求學的征途,火車站的另一端是一片新的天地——我的大學生活。
入學報道、開學典禮、新生教育,序幕過后便開始了真正的大學。學習是大學的主旋律。再美好的活動也是點綴,鮮花之綠葉位置而已,此乃我的第一悟!先澄清幾個誤區:第一盲目追求學生高-干,本末倒置。第二為發展特長,忘記自己職責。第三高喊大學知識無用論。補充一點,通過我對不同群體大學生的了解,不容質疑的一點是他們認為是學校里學有所成是最大的樂趣。所以,走進大學,至關重要的一步是找準方向,樹立信仰。初入大學懵懵懂懂的我,以自己的切身經歷教導我要珍惜大學求知的得天獨厚的條件。我有種美夢的感覺,都說大學是一座樂園,可只有圍城里的人才能真切體味到“其中之樂”!
意識到自己對大學膚淺的認識后,也為了未來美好的生活,為了自己的理想,我選在大學再次起航,開始挖掘知識的金山。高中的學習的慣性給我是很大的幫助,勤奮已經成為一種習慣,一勤天下無難事,所以大學課程的學習并沒有給太大的壓力,要說壓力那就是爭取優秀的壓力,我認為這是每一個有追求的青年應該有的憂患意識。這里我想強調一點,學習是一件很痛苦的事情,沒有堅韌的毅力很難有所建樹的,一個對學習本身感興趣,對知識有著宗教般虔誠的人都應該是國際大師。我想更多的知識分子沒有那么高尚的心靈境界,他們只是由結果驅動的,征服知識后的成就感是他們最大的樂趣,然而重要的是他們在這個層次上升華,進而投入更深的探索中,有更大的作為。所以我們不要給自己什么不感興趣的理由了,世界上沒有哪個人對痛苦情有獨鐘的,讓我們一起享受艱辛追求的果實吧,那是一件多么幸運的事情啊,自身升值的同時又收獲幸福!
其實大學知識要求并沒有高中深刻,我不相信一個經歷過高考的人拿不下課程的基本要求。大學知識的一個顯著特點是強調一個廣度,要我們對知識網絡的每一個結點都有所了解。只要我們平常認真通讀一遍教材,獨立完成作業,有一定自己思考,課程考試應該是高分。思維是最美麗的花朵,每一門課程都是我們鍛煉思維能力的重要經歷,偷懶就是放棄了機會,放棄了提高自己,選擇了落后于人。
怎么寫大學生活演講稿篇2
各位同學大家好,我是07級美學三班的___,我的題目是 <<大學生活>>
首先大學是我們即將進入社會去面對獨立生存的一個緩沖階段,然而進入大學后很多人的生活是盲目的,記得剛進入校園的時候,我身邊有很多人在抱怨沒有進入一個理想的大學,還有些在抱怨沒有抓住一次成功的戀愛,還有些從大一到現在一直為游戲瘋狂著,大學生活只有這短暫的四年時光,這是一個你學生年代最精彩的時光,大學四年,有多少人的四年已一去不返,不要到畢業的時候還在抱怨大學四年白上了。
有很多大學生還擁有一種思想就是60分萬歲,想想我們身后為我們的學業付出多少勞動的父母,難道他們要的就是你各科都通過了60分的畢業證嗎?不是的!讀大學是要你明確一個奮斗目標,要你學會去獨立思考問題解決問題的能力~還有一個4年精彩的奮斗過程。大學四年并不要求你去轟轟烈烈的去完成什么,只要求你為一件事去努力,去拼搏,要的是個奮斗的過程和汗水。比如你去考英語四級,一年下來你每天都堅持去早讀去上晚自習,堅持看下幾本書,去學習新的知識網頁制作,去做社會活動~去外面做兼職~甚至是去勇敢的追求一位女生····等等。都可以豐富你的大學生活來鍛煉自己。
我建議大家多去看看文學作品,因為文學里面講的大多是人生哲學問題,死亡問題,呵呵~聽起來可能比較恐怖,但這些問題你必須得去想,文學作品看的多了你的眼界也會慢慢的提高,思維能力心理承受能力也會慢慢的提高,這有助于我們科學發展,因為文學作品里有很多都是很現實的問題,都是生活中活生生的例子,我們要學會時刻具備一種危機意識去生活,因為那種緊迫感會推進我們必須要去努力奮斗。
同學們拿出嘗試的勇氣去創造每一個精彩,大四畢業的時候回頭看看自己,是一個沒有遺憾充滿激情的青春。
最后祝愿大家有一個精彩的大學生活,謝謝大家!
怎么寫大學生活演講稿篇3
轉瞬光陰,似水流年,四年的大學生活匆匆而過,作為一名畢業生,在踏上新的征程之際,總會回頭看看曾經走過的一段路。四年的大學生活,酸、甜、苦、辣,盡在其中,但我仍然稱其為“幸福時光”。因為她記錄了我成長的點點滴滴,更多的是給予了我收獲的喜悅。大學生活是一個自我磨練的過程。在大學時光中,若沒有經過艱苦的奮斗,沒有經過辛勤的付出,我們的人生將毫無意義,就如同繭沒有經過痛苦的掙扎而永遠不會變成美麗的蝴蝶,河蚌沒有經過礫沙的一次次磨練而永遠不會孕育成晶瑩高貴的珍珠一樣。大學是一片給予我們最多人生思考、最多汗水和最多歡樂的地方;大學是一生中儲備知識、性格成熟的最為寶貴的時期。
作為一名大學生,我一直把學習擺在第一位。我們什么時候都不能忘記自己的學生身份,不能荒廢學業。我想大學的學習和高中的學習最大的區別就是它不僅僅是學習課本知識,盲目過分的追求考試高分,更重要的是對知識的真正理解和積累,如涉獵有關專業書籍、報紙、雜志等等。大學中的學習是廣義上的學習,是圍繞如何提高自己的綜合能力而進行的學習,你可以根據個人興趣學習各種知識,豐富自己。大學的學習是廣泛而自由的,它靠的是自覺。
我心中最大的遺憾就是在學業上沒有能夠得到繼續深造的機會,我也深知這個機遇是通過自己努力才能獲取的。但我相信自己:失敗只是暫時的,盡管失敗確實是令自己非常痛心的。雖然沒有能夠考取研究生,但是我曾奮斗過,我的付出也得到了回報,在豐富的大學生活中我已經成功地展示了自己,向周圍的人證明自己的存在,也證明了我是一個勤奮、勇于進取的人。現在對于我來說最重要的是要把握好今天,展望未來,努力創造自己的人生。
我在四年的大學生活中,曾經先后擔任了舍管委員、班級團支書、人文與公共管理學院04屆學生會副主席兼學習部部長等學生干部職務,還做了一年的學生兼職輔導員。在做學生干部的過程中我體會頗深:首先作為一名學生干部要擺正自己的位置,學生干部的職責就是要為同學服務,要想同學之所想、急同學之所急,為同學辦實事,才能贏得同學們的理解和信任,才能更好地開展工作。
在脫離了父母的四年大學生活中,我學會了獨立、學會了承擔責任、學會了如何與他人融洽相處。來到大學,我才真正體會到生活的真正含義。天南地北的八個陌生人,因為“大學”兩個字走到了一起,形成了我的一個新家。大家同吃、同住、共同學習、共同娛樂。我們從陌生人變成朋友,
怎么寫大學生活演講稿篇4
我的大學生活扳扳手指頭,猛然發覺來到大學已三月余。搔搔后腦勺,想想在這虛度的時光里收獲了什么,竟然no found!不甘心,在搜索一遍,總算在一個偏僻的角落里尋著了一些殘片,舒口氣之余,好好翻看這些日子的余痕。殘片的序幕,從剛來大學的那一刻揭開。以前對大學,總有著種.種憧憬,讓我們滿懷著新奇面對眼前出現的一切。經過初識后,一個宿舍集體變形成了。從一開始詢問彼此高考情況,到一段日子后的無所不談,隨著宿舍里的聲音越來越響,調兒也越來越暖,越來越開心,真不敢想象這是一直以來魂牽夢繞的象牙塔生活。可是自己依然在心里不停的默念著:大學生活,我來了。這是清淡如菊花般的一隅偏居,發出陣陣幽香。這是一個朝著北面的寢室,嵌在宿舍樓里,無法引人注目。
每天只有一段很短的光照時間,尤其是在冬天。射進來的光線像被膜濾過了一樣,失去了些許光澤,但是均勻。我喜歡看陽光撒在地上,在水泥地板上細碎地閃動。宿舍里的成員本是互不相識的陌生人,是大學讓我們走在了一起,我們來自五湖四海,有著不同的生活習慣,宿舍成了我們的新家。一號床來自江蘇徐州的我,第一印象給人的感覺應該是個靦腆小男生,帶有鄉鎮小城市的淳樸,給人踏實可靠的感覺。大一,我加入進了學生會,加入書畫社,辯論賽,十佳主持人,也有一段時間非常忙碌。我踏踏實實做好本分工作,不善于言辭表達,憨厚老實的樣子從來不算計別人也不擔心別人算計自己。我很喜歡唱歌,可惜五音不全,而十佳歌手也著實讓評委體驗了一次唱歌要命不要錢的感受啊。二號床來自安徽,他令人難以捉摸,看似內心收藏眾多想法但不輕易表露出來。平時喜歡一個人靜靜地呆著床角入迷地看著小說或者那些不知所云的動漫,即使是宿舍火熱起來了他還是能做到若無旁人做自己的事情——這境界多高啊!
他被班上女生稱為我們幾個男生中唯一一個正常的,殊不知,他“不正常”起來,比我們都瘋狂。三號床來江蘇沭陽,他是最早來到宿舍,老實說給我的印象中他必是個嬌生慣養的少爺。在日后的相處中,我慢慢發現他還是挺容易相處,平時的交往中從未給人有少爺范的架子。他是宿舍里一大娛樂對象,一號床的我曾如此評論他“出賣自己,為舍友帶來無限歡樂”,在大家都緊張忙碌各自事情的時候,他總會想起什么話題讓大家共鳴和活躍起來。
四號床來自廣東,瘦小的身軀給人印象就是軟弱,可是你卻不要被他的外表蒙蔽哦,小小的身軀卻是籃球能收。而他似乎每天都有他干不完的活,是個天不黑不歸宿舍的孩子,即使是回到宿舍,拿著手機在床上一坐也就是幾個小時。確實令人佩服他的工作能力,他的干勁和激情感染了其他舍友,每個人都為自己的夢想不懈奮斗著。溝通,從心開始。503中的四位小伙子雖然性格各異、追求不同,但已經適應了一起生活、一起學習,相處融洽,大家彼此關心支持,彼此欣賞鼓勵。晚上的我們常會有一次“臥談會”,我們聊家鄉、聊過去的高中生活與現在的區別,我們談未來,我們感慨人生,我們還會偶爾聊起時政問題。
我們有共同話題的時候,也存在思想碰撞的時候。我們可以相互挑逗,甚至是挑釁,但我們會把握尺度,我們心中有什么不快都會直接說出來,回到宿舍相互吐槽,我們會罵娘、我們會爆粗,這就是我們男生的直爽不二的性格。我們有矛盾、有摩擦,但從來不會藏在心里不說,我們的隔閡不會上升為鴻溝,我們總有辦法解決暫時的矛盾。我們四個小伙子有著共同的夢想,就是讓自己以后的日子更美好。美好生活的概念因人而異,前方道路的選擇異彩紛呈。我們有的踏上升學的旅途,有的選擇為工作拼搏,而有的也在為技能時刻鍛煉。我們都找準了自己的方向,在前進道路上我們不會孤獨,我們從來不放棄,有的只是相互依靠歇一會,一起觀賞沿途的風景。我們一起仰望天空,我們說過要為自己的青春奮斗到底,是從現在開始,不給自己的青春留下遺憾。
時光的扁舟無聲無息地漂流在歷史的長河中,沿途上迷戀的、精彩的、枯澀的、憂傷的景色都化作了過眼煙云,空留下一段令人難以忘懷的回憶。暮然回首,期間所發生的一幕幕,都深深印進我的腦海,真叫人感慨萬千!大學生活剛剛開始,以后的酸甜苦辣還未知,未來究竟如何,還想要我們去細細品味。
怎么寫大學生活演講稿篇5
親愛的老師、同學們:
大家好!我這天要演講的題目是:《我難忘的大學生活》
20____月我從地處偏僻的黃金鄉來到這旅游名城哈爾濱,走進了旅游學院,圓了我多年夢寐以求的大學夢。有人說:“大學是鑄就平凡人的輝煌,造就大師的搖籃。”作為一名普通的大學生,我注定不能成為大師,但平凡的我決不能選取平庸。“非志無以成學,非學無以廣才”,這次難得的求學機會將是我人生中一次重要的轉折點,所以我會倍加珍惜。帶著這份樸素的感情、也帶著我的期望和夢想,就這樣默默地堅持著三年的大學生活。我雖然柔弱,但我不乏毅力;我雖然基礎不扎實,但我用勤奮和汗水彌補著不足。
在兩年多姿多彩的大學生活中,學院領導的關心愛護以及老師的諄諄教誨、同學們的和諧快樂相處,給我留下了完美的記憶,我衷心的感謝你們,感謝你們給予我知識和潛力,給予我溫暖和關懷,在那里我要真誠地說一聲:謝謝你們!豐富多彩的大學生活需要自我好好把握,我認真地上好每一堂課,認真地完成好每次的作業。課后我總是暢游在圖書館、電子閱覽室的知識海洋中,汲取著新鮮營養。我將每一點滴時間都聚集到了課程中、專業中。“是斗士就要拼搏沙場,是學子就要勇攀高峰。”對于我,學習的艱辛可想而知,我要攻克的一道道學習障礙。一道道難題不會我就請教老師,或者和同學們一道探討。“一份耕耘,一份收獲”,我最終取得了良好的成績。我愛我的大學生活。只要付出的辛勤汗水能得到學院、單位的肯定和大家的贊許,就足以讓我感到萬分欣慰,因為我學習的動力就是將學到的知識能更好地為未來鋪就一條成功之路。
愉快、難忘的大學生活即將結束,兩年多的大學生活為我將來的工作打下了良好的基礎。我堅信,在以后的工作中,我會更好地發揮主觀能動性,從點滴的小事做起。古人說:不積跬步,無以至千里。我將以高尚的職業道德、嚴謹的工作作風、負責的工作態度,透過我勤勞的雙手,將一個個困難變成一個個跳動的音符,奏響出悅耳動聽的旅游工作交響曲。
時光流逝,空間轉移。再見了,美麗的哈爾濱嗎!再見了,我的大學——難忘的旅游學院!老師們,再次真誠地感謝你們,我在工作中會時常想念你們;同學們,讓我們展開壯志與毅力的事業雙翼,一齊飛向更高的藍天!
我的演講完畢,謝謝大家!
怎么寫大學生活演講稿篇6
尊敬的評委老師、親愛的同學們:
大家好!我是來自大學級專業班的,我演講的題目是《大學生活成長路》。
我們滿載父母的期盼與自己對于未來的向往,來到鳳陽縣職業教育中心開始繼續求知的道路。在這里的一年多時間里,在老師的辛勤栽培和我們自己的不懈努力下,我們獲取了大量的知識,深深地感到了知識就是力量,也更加懂得了一些做人的道理,更加明白了風可以穿越荊棘靠的是藐視一切挫折的勇氣與頑強進取的毅力。
同學們,給自己一個目標,讓生命為它燃燒。天其實并不高,海其實也不遠。青春只會在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安,我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲頭,長城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!
我們都知道:青春是美麗的。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,因為我們要做的是一份人生最為關鍵的答卷。
逐夢就好像是一段長長的黑黑的隧道,而拼搏過后的成功,就是火,就是光,就是路標,指點著我,我們,還有千千萬萬同齡人披荊斬棘,奮勇前進。懷著對未來的希冀,對社會的責任,對生活的熱愛,在本學期所剩不多的寶貴時間里,讓我們緊緊抓住每一分每一秒,盡我們的努力,滿懷信心地做最有力地沖刺,來迎接本學期的收獲。沉甸甸的學習,沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關注一切皆為了沉甸甸的收獲。
成長,在堅持中,在奮斗中,在無悔的青春中!
當我離開學校,踏上工作崗位時,我期望可以用收獲的知識、優異的成績以及在學校學得的專業技能來憶念過去的歲月,為過去的學習生涯畫上一個圓滿的句號。同時,學得的專業技能可以讓我像雄鷹一樣擁有強健的翅膀,任我在未來工作的競爭中振翅高飛、披荊斬棘。
年輕的朋友們,請珍惜每一個晴朗的早晨用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生!最后,我衷心的祝愿大家能夠擁有更多的美麗,陽光的成長,成為校園中一道道亮麗的風景,也祝愿我們的學校能因為大家的美麗而變得更加輝煌!
我的演講至此結束,謝謝大家!
怎么寫大學生活演講稿篇7
大學生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會。有人說:“平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但,你能夠選取平凡,但卻不能夠選取平庸;能夠的話,相信誰都想不平凡。那么,怎樣才能使自我的大學生活充實有好處,怎樣做主自我的大學生活呢我隨便談談個人的幾點觀點。
首先是要確立目標和計劃,放遠目光。沒有目標便沒有前進的努力方向,也毫無動力可言。計劃目標,又可分為近期和遠期。如近期我要看完多少本書,這一個月我要學懂什么知識,假期有什么實踐打算等等。遠期的如:爭取畢業前拿到自考文憑,實踐潛力應有到達怎樣的程度等等。而且,目標的實現又是一個個小怒表實現的連貫過程。如一天記5個單詞,到考前便可記到很多。但,這需要堅持和毅力。
第二,是要放遠眼光,是指不被暫時的情緒和情緒所拖所沉溺,要成就大事業,就務必大事抓緊,小事放松。如,不要被上網玩游戲等所帶來的滿足感所一向沉溺,孰不知,暫時滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會。
第三是樹立就業危機感。我們總是在怪自我自我控力不強,沒有上進的動力。孰不知是自我的意識上沒有清醒。有人會說:“感情是學習的動力”或“家境貧窮的學習的動力”等等。其實,從直接好處上來說,就業危機感才是也就應是我們上進的動力。我自我常想自我畢業以后究竟能干什么又多從報紙雜志上看到目前就業形勢的異常嚴峻,所以心里很是后怕。有人說目前找工作:要么有關系,要么有文憑,要么有才能(技能)。而我們呢文憑,只是大專;關系,相信在坐的大部都沒有什么關系。所以,我們的出路便是要有什么才能。而這,就要問問自我:你學到了什么,你掌握了什么此刻的問題不是我們不明白學什么,而是我們不想學。
第四,是要學知識與發展潛力并舉。以前是重知識而輕潛力,但此刻不一樣了,恰相反,由于社會上影響,文憑要求的適當下降,所以此刻的很多大學生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學習的前提下去的,那沒話說,反而就應提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務生工作,不惜請假曠顆,晚自習也不上。我身邊就有這樣的現象。此刻,出現了這樣一種錯位思潮,就是,在職的機關企業工作人員,紛紛利用業余時間”充電“,而在校的大學生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的就應糾正這種思潮,歸位。
此外,還有,就是,要多看看書和報紙雜志。了解新社會動態,知曉國家大事,掌握第一時間的時政經濟新聞……是的,這不僅僅對我們以后找工作容易有幫忙,而且對我們本身的工作也有幫忙。廣告是一們綜合邊緣性學科,我們做為未來的廣告人,就就應博學,什么都就應了解一下,并且要有重點地突出模些領域學科!
好了,我這天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。“是的,送給我自我,也與大家共勉!
怎么寫大學生活演講稿篇8
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好,我演講的題目是《我的大學生活》。
還記否,在高中時,為了考上一所大學,老師教育我們一定要吃苦。現在吃苦,上了大學就好了。不知道還有多少人記得:我們的十二年寒窗,有些甚至還不止十二年。我們在這些年,尤其在高中,我們忘我,曾挑燈夜讀過,曾在父母、同學或默默地哭過。那一段艱辛的日子啊,令人難忘。
高考過后,仿佛一切都解脫了。我們可以去談戀愛、可以去ktv唱歌,父母也不再像高中時那么的要求嚴格,我們可以包夜上網了。直到上了__大學。作為一個__人,我深深的記得當我看到戈壁時的苦悶,記得入__的興奮,看到__大學的快樂。從入學以后我就開始新的生活了——大學生活。
入學不久,很快就在老師的幫助下和軍訓下習慣了__的作息、大學生活。感受最深的就是我們可以有自己的時間了,我們可以學自己想學的知識,做自己想做的事。我們可以在大學的大部分空余時間里,參加一些社團、學生會、比賽,讓自己成長。感覺大學給了很好的一個鍛煉或展示我們的舞臺。當然,我們也有時間可以做自己想做而沒有做的事,比如打工賺錢,我們可以體會到父母賺錢的辛苦;旅游,到自己想去的地方,感受該地的風景民俗;可以做一些調查研究,提高自己的能力,樹立對社會的責任意識,認識社會,為以后改造社會打下堅實的基礎。
當然,成長是甜蜜的,也是痛苦的。我們在成長中不斷認識到社會現實,認識到社會并不像我們想象的那么光明。我們不知道自己未來的路,不知道我們將走向何方。所以,我們開始迷茫,開始不知所措。我們有的同學開始迷失自我,失去自我;有的同學不知道自己所學的專業有啥用;有的同學甚至走入墮落而不能自拔,開始迷上游戲等一些具有刺激性的活動,忘了學習。而,這時我們的父母不在我們的旁邊,我們需要自己拿主意,我們需要自主。同時,我們也開始認識到只有通過自己的努力,才能在以后找到一份自己想要的工作,才能找到一個自己想要的生活。
前途是光明的,道路是曲折的。事物的發展是通過他自身的辯證否定實現的。事物都是肯定方面和否定方面的統一。當肯定方面居于主導地位時,事物保持現有的性質、特征和傾向,當事物內部的否定方面戰勝肯定方面并居于矛盾的主導地位時,事物的性質、特征和趨勢就發生變化,舊事物就轉化為新事物。否定是對舊事物的質的根本否定,但不是對舊事物的簡單拋棄,而是變革和繼承相統一的揚棄。事物發展過程中的每一階段,都是對前一階段的否定,同時它自身也被后一階段再否定。
經過否定之否定,事物運動就表現為一個周期,在更高的階段上重復舊的階段的某些特征,由此構成事物從低級到高級、從簡單到復雜的周期性螺旋式上升和波浪式前進的發展過程,體現出事物發展的曲折性。否定之否定規律的表現形態是多種多樣的。它告訴人們,事物的發展道路不是直線式的而是曲折的,只有依據事物發展的這種辯證特征,端正我們的認識并去指導實踐,才能使主觀思想符合客觀事物的發展邏輯,防止思想認識的直線性。因此,在實踐活動中有時為了前進而后退,為了走直路而走彎路,這是合乎事物的辯證過程的。螺旋式的發展表明,事物發展的總趨勢是前進的、上升的,不是周而復始的往返循環。事物的曲折、倒退是暫時的,它的總趨勢、總進程是改變不了的。這個哲理,總結了我的大學一年級,也將總結我的大學生活。
我對未來又充滿了信心,我會不拋棄,不放棄。重拾夢想,找到自己。這個社會信仰很重要,大學亦是。有夢想才不會迷失自己,才會有努力的目標和方向。生活是一種態度,我們只有懷著積極的心態,懷著熾熱的心,努力進取,才會即實現了自己的價值,又快快樂樂的度過大學生活。同時我也要認識到道路是曲折的。做好受挫折的準備,永不言棄。要成其大志,“必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能”。可以說古之大將者,現之成功者,無不例外。失敗乃成功之母。愛迪生發明燈泡時,實驗過很多種材料當作燈絲,都沒有成功,但在最后終于找到了鎢絲,獲得了舉世矚目的成就。居里夫人經過無數次失敗終于提煉出了一克鐳。達爾文的日心說是戰勝了無數的反駁之后最終確立的。他曾被當時的教會諷刺為猴子變來的,貝多芬耳聾了還創作了很多的樂曲。還如:肯德基的創始人是山德士上校,山德士上校是位退伍的軍人,退伍后他身無分文,每個月的生活只能靠政府發的補貼金來維持。山德士有一個炸雞的秘方,他決定向各大食品公司推薦他的秘方,但每家公司面對這一個衣衫襤褸的人都拒絕了。經過1001次的努力,他終于被一家食品公司認可。在而后短短的一年半之內,他開了三百家連鎖店,受到人們的喜歡。是什么使他成功的呢?是一次次失敗后他都不放棄。為什么他不放棄呢?因為他堅信失敗是成功之母。
我的大學生活有甜蜜和痛苦,我會在甜蜜中享受,痛苦中成長的。或許這也是人生吧!
謝謝大家!
怎么寫大學生活演講稿篇9
今天是畢業生離校的最后一天。在這兩天里,其它三個姐妹已經陸續搬走了。如今的宿舍空蕩凌亂,大家帶不走或不愿帶走的東西,都橫七豎八地躺在地上。我打開燈,開始最后的整理。
大一潦草的筆記,大二組織活動剩下的稿件,大三沒吃完的藥,大四考研復習的資料。紙片上的電話已經不記得是誰的了,一堆英語書好像都沒有看過……看著看著,我竟不知不覺落下淚來,只有我才能理解每一筆每一劃里包含的意義。還是留下了很多東西沒有拿走,可更多更重要的東西不也永遠地留在了這里了嗎?不論是我帶走的還是留下的,都是我大學四年最真實的寫照。
最后環視一下空蕩的宿舍。那只小豬靠墊實在塞不進箱子了,只能留在那里。那口鍋也沒有帶走,而未來想必也不會再煮出當時的好味道了。手里的東西都已經滿了,這些就都當作留念,留在這里吧。
依依不舍地關了燈。那一剎那,心里迅速劃過一陣尖利的痛。想起四個字,青春散場。四年以前,我拎著簡單的行李來到這里,而今天,我重新拎起新的行李,將要開始下一站的生活。
像這四年里的每一天一樣,我沿著再熟悉不過的路線走出公寓的大門,不過當我的腳步跨出門檻的一剎那,我將不再是這里的一員。
這一次,我不是去買盒飯,去附近的網吧上網,去校外的小店閑逛,或者是睡眼惺忪地跑去上課。這一次,我會很鄭重地對這個留下我四年青春的地方說一聲--再見!
青春散場,我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里,迎著陽光,勇敢地飛向心里的夢想;等待我們在前面的故事里,就著星光,回憶這生命中最美好的四年,盛開過的花……
怎么寫大學生活演講稿篇10
親愛的老師、同學們:
大家好!
我這天要演講的題目是:《我難忘的大學生活》
20__年_月我從地處偏僻的黃金鄉來到這旅游名城___,走進了__學院,圓了我多年夢寐以求的大學夢。有人說:“大學是鑄就平凡人的輝煌,造就大師的搖籃。”作為一名普通的大學生,我注定不能成為大師,但平凡的我決不能選取平庸。“非志無以成學,非學無以廣才”,這次難得的求學機會將是我人生中一次重要的轉折點,所以我會倍加珍惜。帶著這份樸素的感情、也帶著我的期望和夢想,就這樣默默地堅持著三年的大學生活。我雖然柔弱,但我不乏毅力;我雖然基礎不扎實,但我用勤奮和汗水彌補著不足。
在兩年多姿多彩的大學生活中,學院領導的關心愛護以及老師的諄諄教誨、同學們的和諧快樂相處,給我留下了完美的記憶,我衷心的感謝你們,感謝你們給予我知識和潛力,給予我溫暖和關懷,在那里我要真誠地說一聲:謝謝你們!豐富多彩的大學生活需要自我好好把握,我認真地上好每一堂課,認真地完成好每次的作業。課后我總是暢游在圖書館、電子閱覽室的知識海洋中,汲取著新鮮營養。我將每一點滴時間都聚集到了課程中、專業中。“是斗士就要拼搏沙場,是學子就要勇攀高峰。”對于我,學習的艱辛可想而知,我要攻克的一道道學習障礙。一道道難題不會我就請教老師,或者和同學們一道探討。“一份耕耘,一份收獲”,我最終取得了良好的成績。我愛我的大學生活。只要付出的辛勤汗水能得到學院、單位的肯定和大家的贊許,就足以讓我感到萬分欣慰,因為我學習的動力就是將學到的知識能更好地為未來鋪就一條成功之路。
愉快、難忘的大學生活即將結束,兩年多的大學生活為我將來的工作打下了良好的基礎。我堅信,在以后的工作中,我會更好地發揮主觀能動性,從點滴的小事做起。古人說:不積跬步,無以至千里。我將以高尚的職業道德、嚴謹的工作作風、負責的工作態度,透過我勤勞的雙手,將一個個困難變成一個個跳動的音符,奏響出悅耳動聽的旅游工作交響曲。
時光流逝,空間轉移。再見了,美麗的哈爾濱嗎!再見了,我的大學——難忘的旅游學院!老師們,再次真誠地感謝你們,我在工作中會時常想念你們;同學們,讓我們展開壯志與毅力的事業雙翼,一齊飛向更高的藍天!
我的演講完畢,謝謝大家!
怎么寫大學生活演講稿篇11
如果說人生是一本書,那么大學生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲,那么大學生活便是戲中最精彩的一幕,如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行;那么擁有大學生活的我們,便可以看到最燦爛的風景。朋友們,在這人生最美好的時刻,你是否已經揚起了航帆,正奔向理想的彼岸?是否已伸開你那堅強的翅膀,正沖向自由的天空?是否因進入大學而激動萬分,心中默許下一個心愿并為之奮斗?
為了這個久違的夢想,我們十年寒窗磨一劍,那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深刻的,理解通過自己的努力完成一件事情是多么有意義櫛風沐雨我們一同走過,風雨同舟抵達美麗的大學校園。站在新的起點上,我是那么的激動,又是那么的神往……
然而在大學生活的畫卷鋪開時,我發現在尋尋尋覓覓的盡頭,并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢里尋他千百度,卻是猶抱琵琶半遮面這個時侯,我迷茫過,徘徊過,然而時間從不會停下它的腳步,正向朱自清寫的那樣“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了……”是啊!時間如流水,而我們的人生還有很多要做的事,為了夢想,讓我們珍惜時光,從現在開始一點一滴的積累吧!去的匆匆了……”是啊!時間如流水,而我們的人生還有很多要做的事,為了夢想,讓我們珍惜時光,從現在開始一點一滴的積累吧!讓我們的大學生活變得更加充實、豐富、有節奏。
怎么寫大學生活演講稿篇12
青春。夢想。未來
這天我很榮幸也很高興能夠站在那里與大家分享我的大學生活。
如果說人生是一本書,那么大學生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲,那么大學生活便是戲中最精彩的一幕,如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行;那么擁有大學生活的我們,便能夠看到最燦爛的風景。朋友們,在這人生最完美的時刻,你是否已經揚起了航帆,正奔向理想的彼岸?是否已伸開你那堅強的翅膀,正沖向自由的天空?是否因進入大學而激動萬分,心中默許下一個心愿并為之奮斗哪?
大學是人生中最完美、最精彩的一段時光。也是求知的重要階段,是實現人生理想的加油站。在大學期間,要構成自我的人生觀價值觀世界觀,培養自我的特長和個性。大學生活不是的專業學習,大學教育也不是的專業教育,在大學里我們要盡可能地發展提高自我的綜合素質和綜合潛力,掌握走入社會所必需的生存技能。
有人說,青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。有人說,青春是用奮斗寫成的精彩,是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。我認為青春代表著我們充滿活力、激情,我們擁有青春,就猶如朝陽永遠向上;我們擁有青春,就猶如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就猶如幼蠶破繭而出。〔
有人說,生命是脆弱的短暫的,但有了理想的支撐,生命就能夠變得堅強。有人說,生命是燦爛的,猶如絢麗的煙花,讓人驚呼而轉瞬即逝。而我相信生命是美麗的,是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。
也許當你進入大學校園一段時間以后,平淡無奇的生活會使你感到孤寂和落寞,周而復始的生活節拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發此刻天藍風清的春光中,一種超然的力量油然而生,于是你沉浸于茫茫書海,活躍于各類活動。為了我們最初的夢想,在風雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏奮斗,在驚濤駭浪中奮進!或者給夢想插上翅膀在他鄉飛翔,用我們的青春去奏響我們生命的樂章!
我們大學生要做到刻苦學習、志存高遠、堅定信念、鍛煉品質、修身養德。如此簡單的言語,卻承載著多么重大的職責,我們作為工商外國語學院的生力軍,卻怎可忘記自我的職責呢?我們就應放飛青春夢想,讓生命激情燃燒,去拼搏、去奮斗,讓我們的大學生活成為激情燃燒的歲月!
為了這個久違的夢想,我們十年寒窗磨一劍,那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深刻的理解透過自我的努力完成一件事情是多么有好處,披風沐雨我們一同走過,風雨同舟抵達美麗的大學校園。站在新的起點上,我是那么的激動,又是那么的神往??
然而在大學生活的畫卷鋪開時,我發此刻尋尋尋覓覓的盡頭,并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢里尋他千百度,卻是猶抱琵琶半遮面。這個時侯,我迷茫過,徘徊過,然而時間從不會停下它的腳步,正向朱自清寫的那樣“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了……”是啊!時間如流水,而我們的人生還有很多要做的事,為了夢想,讓我們珍惜時光,從此刻開始一點一滴的積累吧!讓我們的大學生活變得更加充實、豐富;讓我們帶著開心快樂起航!以前,向往著大學這座海市蜃樓般的象牙塔,想象著漫步于清幽小道的愜意;以前,憧憬著大學這個五彩繽紛的世界,夢想著遙望明月數星星的幸福;以前,羨慕著大學這幅詩情畫意的百科全書,幻想著遨游書海談人生的快樂!
當今,大學是一個充滿才華、學問,同時又是一個充滿期望、挑戰的大舞臺。我們每一個人就在這個舞臺上扮演著不一樣的主角,那我們何不努力將自我的主角扮演得!作為一個大學生,我們都渴望樂觀用心而不是盲目沖動,大膽而不大肆妄為,敢說敢想而不空想,深思探究而不亂想鉆牛角尖??那就讓我們把握青春,在那里鍛煉自我吧!在組織活動中留下你辛苦的身影,在社團活動中展現你最美麗的風采,在志愿活動中奉獻你的一份力量。在那里你得到不僅僅是一種知識,更是一種人生最寶貴財富。恰同學少年,風華正茂,指點江山,激揚文字。讓生命之花因為年輕而生彩,讓青春因為活力而生輝。大學校園里,沒有做不到,只有想不到,讓我們盡情地去發揮自我的才能吧!人生物再少,大學最珍惜。不讓青春虛度,在每一天的生活里載入一點點收獲,讓自信的微笑浮在你我的臉上,堅信付出就有回報,激情迸發精彩!
在大學時光中,若沒有經過艱苦的奮斗,沒有經過辛勤的付出,我們的人生將毫無好處,就如同繭沒有經過痛苦的掙扎而永遠不會變成美麗的蝴蝶,河蚌沒有經過礫沙的一次次磨練而永遠不會孕育成晶瑩高貴的珍珠一樣。大學是一片給予我們最多人生思考、最多汗水和最多歡樂的地方;大學是一生中儲備知識、性格成熟的最為寶貴的時期。學習中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,給我人生譜寫了一段美妙的樂章,它是生動的,更是多彩的;它是實踐的,更是財富的。明天的我,將會繼續努力,起帆遠航。
大學三年短暫如曇花盛開般急促,也許我們還沒來得及去感受那一剎那的美麗,便驟然驚覺曇花已逝,剩下的只是那枯黃的花瓣所帶來的印象。同學們,大學是一個能夠讓我們發掘智慧`積累知識,是一個尋走人生目標`體現自身價值的地方,盡管,大學的生活也充滿著荊棘,但只要我們用心地去感受過,經歷過,品味過,那么,我們的人生便是有好處的,這樣,當三年后我們走出這學院的時候,我們能夠想起印象中在大學的歲月。所以,應對未來,我們更就應懂得如何去珍惜青春,把握青春,讓青春的夢想在大學的高空中迎風飄揚。
蔡元培先生說過,“大學者,研究高深學問也。”在學院我們不僅僅講學習規范的專業知識,還會不斷加強英語、計算機、中文應用寫作訓練,這也正是我們學校獨特的教學體制。走進校園學到了知識,培養了潛力,有更多的空間讓我們去發揮,不僅僅戰勝了心理的恐懼,更學會了與人溝通。
在大學校園里同學收獲了友誼,這將是我們終生的財富。和來自不一樣地方的同學交朋友,從他們身上學到了許多東西。充實了我的大學生活。看著海邊沙灘的合影留念,身后的廣闊天空就是我們深厚友誼的見證:大學處處都有學習的氣氛和歡聲笑語。當然,精彩的大學生活必然
不能只被學習所充斥。那里是綠色與藍色的交接處,很美,讓人陶醉:一片綠色,鳥語花香,走在梧桐樹下,踩著蓬松的落葉,呼吸著清新的空氣,很美的享受!精彩紛呈的派對、豐富多彩的社團活動、各種各樣的講座,每一項都充滿著誘惑力。簡單灑脫的生活,同窗好友相互幫忙的友情。
因為在那里的每一位老師和同學,都有一個共同的理想:不甘平庸與寂寞,追求奮斗與成功!我們堅信,只要奮斗不息,青春不會虛度,生命激情燃燒,人生終將輝煌!
大學,就應是自由與知識的殿堂,是夢想起程的地方。在那里,有浩如煙海的書籍,有知識的交融,有思想的碰撞。在那里,你能夠乘著夢想高飛!有人說,夢想就像是七彩的泡沫,在高飛的同時幻滅。而我說,夢想在種子的心中等待著,承諾一個不能立刻被證實的生命奇跡!步入了大學,似乎步入了坦途。超多的閑暇讓人不知所措。沒有明確的方向,彷徨、迷惑,迷失在教室、食堂與寢室的三點一線中。但,要明白,在煙波浩淼的水面,在碧藍如洗的天空,沒有一絲軌跡,卻是魚兒歡躍鳥兒高飛的天堂。大學也正是這樣,因為她無所束縛,我們才能飛得更遠。既已有了夢想,就堅定信念,明確方向,不能迷失在坦途,在奮斗中實現自我價值。
我們必須會勇敢地挑起肩上的職責,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生中的風風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收獲,學習的根是苦的,學習的果子是甜的。我們奮發努力、勇往直前,必須會迎來收獲的那一天。期望幾年后的這天,我們能夠收獲自我辛勤勞作換來的累累碩果。同學們,這天讓我們在一齊定下大學之約,讓我們告別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們以前的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求。
請堅信,如果我們能夢想到,就能做到。所以,我要為夢想不斷挑戰自我,在挑戰中拼搏,在拼搏中成長,在成長中磨礪,在磨礪中成功。縱然自我一生都未能到達心目中的高峰,但生命的好處,本就在奮斗。你并不必須要等著享受奮斗的果實,奮斗的本身就是快樂,就是種享受。這已足夠補償一切,我們的存在便有了好處。總喜歡不斷嘗試,在嘗試中也就體味了失敗的辛酸與無奈。有位哲人說過,若想要享受成功,就得先學會如何去理解失敗。的確,失敗是人生中難得的一筆財富,好好把握生活賜予的荊棘,透過淚水,你會看到最美的彩虹!總覺得,生命中總要有夢,總要有樣東西,讓你一向去追尋。人生應是奔跑而不是止步不前。真正的結束,并不是到達一個有限的目標,而是完成對無限者的追尋。蘇格拉底曾說過,做人要知足,做事要知不足,做學問要不知足。學無止境,大學是一個新的起點。這天的我已超過昨日的我,明天的我必將會超過這天!