我是高一(1)班 ，今天我國(guó)旗下講話的題目是——感恩教師，尊重自己。

又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽，又一個(gè)收獲的季節(jié)菊桂飄香。老師，在您忙碌的身影后，在您不倦的指縫間，在您深夜的臺(tái)燈前，又一個(gè)教師節(jié)將悄然而至。同學(xué)，在你躁動(dòng)的音符間，在你懵懂的記憶里，在你成長(zhǎng)的里程中，又一個(gè)期待的九月祝福滿堂。在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠(chéng)的祝福——親愛(ài)的老師們，您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂(lè)!

同學(xué)們，我想我們每個(gè)人都明白，是親愛(ài)的老師們，用心靈的陽(yáng)光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤(rùn)每一個(gè)蓓蕾，給春筍拔節(jié)向上的力量，給雛鷹翔藍(lán)天的翅膀;是親愛(ài)的老師們，用熱情如春風(fēng)，吹拂每一棵新苗，用摯愛(ài)如小溪，流向每個(gè)人心房，給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣，給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng)。是老師用母愛(ài)撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán)，用勤勞奏響美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們諄諄的教誨，讓我們大聲的說(shuō)：老師您辛苦了!老師謝謝您!

感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：

課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽(tīng)講，這便是感恩;

下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個(gè)輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;

我們知錯(cuò)就改，接受老師的批評(píng)教育，這同樣是感恩;

我們積極進(jìn)取，尊重老師的勞動(dòng)成果，這依然是感恩。

當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，認(rèn)真的思考，主動(dòng)的參與，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰。

還有，我們以良好的心態(tài)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生，在知識(shí)上、感情上理解老師、體貼老師，這更是對(duì)老師諄諄教誨的最大肯定，也是老師最快樂(lè)的滿足。

不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定，更是對(duì)自己健康成長(zhǎng)的尊重和肯定。

老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，用愛(ài)心點(diǎn)亮童心，用汗水澆灌知識(shí)，用人格塑造靈魂，用希望去點(diǎn)燃心中不滅的夢(mèng)想。

老師們、同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)一心，共同努力，讓心靈充滿陽(yáng)光，讓熱情隨波流淌，讓汗水把收獲丈量，讓理想托起心中不落的太陽(yáng)。

最后，再次預(yù)祝全體老師們：節(jié)日快樂(lè)!工作順利!身體健康!

祝全體同學(xué)們：天天開(kāi)心!快樂(lè)學(xué)習(xí)!快樂(lè)成長(zhǎng)!

慶祝教師節(jié)演講稿作文篇2

正值每年一度的教師節(jié)來(lái)臨之際，對(duì)每位辛勤耕耘的園丁表達(dá)自己最真誠(chéng)的問(wèn)候，道一聲“老師您辛苦了!節(jié)日開(kāi)心快樂(lè)!身體健康!工作有成就感!”

老師是一種受人尊敬而神圣的職業(yè)，老師是一個(gè)受人愛(ài)戴而親切的稱呼，是知識(shí)的傳播者，是思想的教育家，是孩子的引路人。我們?yōu)槟銈冋嬲\(chéng)而又細(xì)致的付出而喝彩，為你們無(wú)私的奉獻(xiàn)而向你們致敬，感謝你們，那可親可敬，平凡而又偉大的老師們，有了你們孩子們健康茁壯地成長(zhǎng)，有了你們孩子的親人們更安心地工作、學(xué)習(xí)與生活……

任何華麗的詞藻都無(wú)法表達(dá)對(duì)老師的感激與敬意,只能默默地祝愿老師們身體健健康康,家庭和和美美,每天開(kāi)開(kāi)心心,工作愉快和諧,中秋花好月圓人和……

慶祝教師節(jié)演講稿作文篇3

各位老師，同學(xué)們：

大家好!

今天我們共同迎來(lái)了第二十三個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教職工表示節(jié)日的祝賀和真誠(chéng)的慰問(wèn)!對(duì)工作在第一線不辭勞苦、嘔心瀝血、默默耕耘、任勞任怨的教職工致以最崇高的敬意!對(duì)責(zé)無(wú)旁貸地?fù)?dān)起二中發(fā)展的重任、以校為家、以苦為樂(lè)、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、顧全大局、勇挑重?fù)?dān)、開(kāi)拓創(chuàng)新的教職工表達(dá)最真摯的謝意!

李集二中是97年新建的一所農(nóng)村中學(xué)，剛好走過(guò)了十年的風(fēng)雨歷程。10年前的今天，學(xué)校里只有教學(xué)和教研兩棟樓，沒(méi)有學(xué)生寢室，沒(méi)有教師宿舍，沒(méi)有伙房和圍墻，甚至于沒(méi)有沒(méi)有廁所，沒(méi)有一條像樣的路，有的是從校門口延伸而來(lái)的兩條泥濘大道，有的是一片慌突突的空地。穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的膠鞋、扛著沉甸甸的自行車和行李、打著難以抵擋風(fēng)雨的雨散踏著深深的淤泥、深一腳淺一腳進(jìn)校園的場(chǎng)景，在很多教師的記憶中依然清晰明朗，恍如昨天,揮之不去。

十年來(lái)，在艱難的發(fā)展歷程中，全校師生用自己的雙手一步步扮靚了我們美麗的二中校園，植樹(shù)栽花，硬化綠化，完善各項(xiàng)設(shè)施。20__年，我們通過(guò)教師集資和申請(qǐng)上級(jí)資金20余萬(wàn)元，建造了教師家屬區(qū)，基本解決了教師住房的問(wèn)題;20__年，我們申請(qǐng)上級(jí)資金60多萬(wàn)元，建造了學(xué)生宿舍樓，徹底解決了學(xué)生的住寢問(wèn)題;

20__年，我們又申請(qǐng)資金5萬(wàn)元，修繕了教學(xué)樓、教研樓、教師住房的房頂，解除了雨天四處漏雨的苦苦楚局面;今年，我們又申請(qǐng)了資金5萬(wàn)元，拆除重建近二百米學(xué)校危險(xiǎn)墻體。在國(guó)家的支持下，我們先后完善了實(shí)驗(yàn)室、電腦室、圖書室、網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，摸索出了適合于農(nóng)村學(xué)子成才的教學(xué)模式和教學(xué)方法。

在學(xué)校一步步的發(fā)展和建設(shè)中，二中的全體教師，拿出了滿腔的熱情，奉獻(xiàn)出了火熱的青春，付出了心血，傾灑了汗水，打造出了精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、敢于拼搏、作風(fēng)務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)業(yè)的教師隊(duì)伍。二中的教師，是敢于吃苦的教師隊(duì)伍，是勇于奉獻(xiàn)的教師團(tuán)體，是能夠經(jīng)受住各種風(fēng)浪打擊而務(wù)實(shí)創(chuàng)業(yè)的教師隊(duì)伍。我們?yōu)橛羞@樣一只作風(fēng)純正、業(yè)務(wù)精良、敢于風(fēng)險(xiǎn)、勇于拼搏的教師隊(duì)伍而驕傲、自豪。

今年的教師節(jié)是我國(guó)第二十三個(gè)教師節(jié)，此時(shí)此刻，我們倍感教師職業(yè)的神圣、光榮和偉大。百年大計(jì)，教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在學(xué)校，振興學(xué)校的希望在教師。沒(méi)有教師的無(wú)私奉獻(xiàn)，默默耕耘就沒(méi)有學(xué)校的發(fā)展、教育的進(jìn)步、民族的振興。

尊重知識(shí)、尊重人才、尊師重教是社會(huì)的共識(shí)，學(xué)校也面臨著不少嚴(yán)峻的考驗(yàn)，將會(huì)有更多的壓力和困難。學(xué)校要發(fā)展、要上檔升級(jí)，僅僅只加強(qiáng)硬件建設(shè)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，最主要的是需要高素質(zhì)的教師和高素質(zhì)的管理人員。學(xué)校號(hào)召?gòu)V大教師和教育工作者嚴(yán)格要求自己，熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)崗位，遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀(jì)，以?shī)^發(fā)有為的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng)，不斷更新知識(shí)，刻苦創(chuàng)新，積極投身到教學(xué)工作中去，進(jìn)一步增強(qiáng)歷史責(zé)任感和使命感，為推動(dòng)學(xué)校的跨越式發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

老師們、同志們，回顧過(guò)去，我們豪情滿懷!展望未來(lái)，我們信心百倍!新學(xué)年，新起點(diǎn)，新動(dòng)力，新希望，新氣象，新面貌。我們要齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，不負(fù)重托，不辱使命，不辭勞苦，同心同德，真抓實(shí)干，為二中的明天再創(chuàng)佳績(jī)!

最后祝大家節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福，萬(wàn)事如意!

謝謝大家!

慶祝教師節(jié)演講稿作文篇4

各位老師,同志們：

今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，熱烈慶祝第31個(gè)教師節(jié)。首先，我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)，向全縣廣大教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候!向受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!

近年來(lái)，我們?cè)谑形⑹姓恼_領(lǐng)導(dǎo)下，以學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話特別是視察江蘇重要講話精神為根本遵循，圍繞“建設(shè)新響水，發(fā)展上臺(tái)階，奮力實(shí)現(xiàn)響水發(fā)展北抬頭”目標(biāo)，大力實(shí)施科教興縣、人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略，全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展保持強(qiáng)勁勢(shì)頭，多項(xiàng)主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)總量進(jìn)位、增幅領(lǐng)先，社會(huì)事業(yè)發(fā)展全面推進(jìn)，多項(xiàng)工作得到省市充分肯定，全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)呈現(xiàn)“北抬頭”發(fā)展態(tài)勢(shì)。今年初，省委羅書記來(lái)響水視察指導(dǎo)工作時(shí)，對(duì)響水的工作給予充分肯定，認(rèn)為響水發(fā)展變化大、干群精神狀態(tài)好、工作勤奮敬業(yè)、成效明顯。

在推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)加快發(fā)展的進(jìn)程中，我們始終秉持教育優(yōu)先發(fā)展理念，始終把辦好人民滿意的教育作為最大的民生，以前所未有的重視程度、前所未有的推進(jìn)力度、前所未有的投入強(qiáng)度推進(jìn)教育“雙創(chuàng)”，今年6月份，義務(wù)教育基本均衡縣順利通過(guò)國(guó)家考核驗(yàn)收，教育硬件條件實(shí)現(xiàn)后發(fā)趕超，教育教學(xué)質(zhì)量有了新提升，今年全縣高考本二以上達(dá)線811人，繼續(xù)保持增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)，教育在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的全局性、基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性作用得到充分體現(xiàn)。

成績(jī)來(lái)之不易，凝聚著全縣近5000名教育工作者的心血和汗水，飽含著全社會(huì)的愛(ài)心和奉獻(xiàn)，尤其是奮戰(zhàn)在一線的教師，嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)，為響水教育事業(yè)發(fā)展傾注了滿腔熱情、付出了艱辛勞動(dòng)，在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績(jī)。在此，我代表縣四套班子，向教育系統(tǒng)教職員工，向關(guān)心支持響水教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界，表示衷心的感謝和崇高的敬意!

教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石。我們必須集眾人之智、舉全縣之力、盡全民之責(zé)，加快推進(jìn)我縣教育現(xiàn)代化進(jìn)程，全力辦人民滿意教育，全面開(kāi)創(chuàng)我縣教育工作新局面。借此機(jī)會(huì)，我講三點(diǎn)意見(jiàn)。

一、提高思想認(rèn)識(shí)，始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略

百年大計(jì)，教育為本。黨的以來(lái),習(xí)對(duì)教育工作作出了系列重要論述，強(qiáng)調(diào)要始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置。去年教師節(jié)，習(xí)到北京師范大學(xué)同師生們共度節(jié)日，發(fā)表了重要講話。我們要深入學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于教育工作的系列重要講話精神，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，自覺(jué)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到的講話精神上來(lái)。

首先，教育是最大的民生實(shí)事。不斷增進(jìn)民生福祉是我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在視察江蘇時(shí)對(duì)民生工作提出了“七個(gè)更”的最新要求，第一條就是要讓人民群眾有更好的教育，可見(jiàn)教育工作的極端重要性。響水廣大群眾對(duì)教育工作十分關(guān)注，“望子成龍、望女成鳳”幾乎成了每個(gè)家長(zhǎng)的共同夙愿，有的家長(zhǎng)甚至不惜代價(jià)把孩子帶出去讀書。可以說(shuō)，教育牽動(dòng)著千千萬(wàn)萬(wàn)家長(zhǎng)的心，關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福，是人民群眾根本利益的具體體現(xiàn)。

其次，教育是發(fā)展的基礎(chǔ)工程。未來(lái)發(fā)展的關(guān)鍵靠人才，培養(yǎng)人才的關(guān)鍵靠教育。當(dāng)前，我縣正處于科學(xué)發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展的重要時(shí)期，“建設(shè)新響水、發(fā)展上臺(tái)階、實(shí)現(xiàn)北抬頭”離不開(kāi)強(qiáng)有力的人才支撐。我們必須堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，牢固樹(shù)立“十年樹(shù)木、百年樹(shù)人”的理念，突出教育培養(yǎng)人才、推動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展的基礎(chǔ)性作用，以教育工作的“北抬頭”推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的“北抬頭”，不斷提高區(qū)域核心競(jìng)爭(zhēng)力。

再次，教育是一項(xiàng)緊迫的任務(wù)。我縣的教育事業(yè)發(fā)展雖然取得了一些成績(jī)，但由于基礎(chǔ)差、欠賬多。目前，我縣優(yōu)質(zhì)教育資源還不足、分配還不夠均衡，教師隊(duì)伍的教育理念、業(yè)務(wù)素質(zhì)還需進(jìn)一步更新和提高。可以說(shuō)，響水教育當(dāng)前還處于爬坡過(guò)坎的關(guān)鍵階段，實(shí)現(xiàn)教育發(fā)展“北抬頭”，對(duì)我們各級(jí)黨委、政府來(lái)說(shuō)，對(duì)我們每一位教職員工來(lái)說(shuō)，都是一份沉甸甸的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我們要認(rèn)清教育改革發(fā)展面臨的新挑戰(zhàn)、新任務(wù)，找準(zhǔn)教育發(fā)展的突破口和著力點(diǎn)，用前瞻的眼光認(rèn)識(shí)和看待教育事業(yè)，推動(dòng)響水教育實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量、更高水平的發(fā)展。

二、咬定目標(biāo)，全力辦人民群眾滿意的教育

跨越發(fā)展，教育先行。市委、市政府提出“到2021年全市全面實(shí)現(xiàn)省更高水平教育現(xiàn)代化目標(biāo)”。立足新形勢(shì)、新要求，我們要明確責(zé)任、細(xì)化舉措、全力推進(jìn)，不斷開(kāi)創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展新局面。

一要全力以赴推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)。教育“雙創(chuàng)”是縣委、縣政府三大民生攻堅(jiān)戰(zhàn)之一，我們要在義務(wù)教育基本均衡縣順利通過(guò)國(guó)家考核驗(yàn)收的基礎(chǔ)上，再接再厲，全力推進(jìn)，確保我縣今年通過(guò)教育基本現(xiàn)代化驗(yàn)收，2021年順利通過(guò)更高水平教育現(xiàn)代化創(chuàng)建驗(yàn)收。為此，我們要進(jìn)一步加大教育投入，切實(shí)加快6所異地新建學(xué)校建設(shè)進(jìn)度，確保早日建成投入使用。要合理配置教育資源，控制學(xué)校辦學(xué)規(guī)模，不斷提升全縣義務(wù)教育均衡發(fā)展水平，推動(dòng)我縣義務(wù)教育從基本均衡向優(yōu)質(zhì)均衡邁進(jìn)。要對(duì)照《江蘇教育現(xiàn)代化體系指標(biāo)》要求，突出抓好學(xué)前教育、社區(qū)教育中心等工程建設(shè)，加快推進(jìn)義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造等項(xiàng)目建設(shè)，確保按序時(shí)完成建設(shè)任務(wù)。

二要大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。實(shí)現(xiàn)響水教育發(fā)展“北抬頭”，硬件投入是基礎(chǔ)，最重要的是教師。要全面貫徹落實(shí)8月26日國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議精神，扎實(shí)推進(jìn)中小學(xué)教師職稱制度改革，把國(guó)務(wù)院的改革“大禮包”及時(shí)發(fā)放到位。要認(rèn)真落實(shí)《鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃》，研究出臺(tái)我縣城鄉(xiāng)教師交流實(shí)施意見(jiàn)，引導(dǎo)鼓勵(lì)優(yōu)秀教師到農(nóng)村任教，有效促進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校師資力量均衡。要加強(qiáng)優(yōu)秀師資培養(yǎng)和儲(chǔ)備、加大教師培訓(xùn)引進(jìn)力度，努力建設(shè)一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精湛，適應(yīng)響水教育發(fā)展的優(yōu)秀教師隊(duì)伍，為基礎(chǔ)教育發(fā)展提供人才支撐。

三要集中力量提升教育教學(xué)質(zhì)量。提高質(zhì)量是教育改革發(fā)展的核心任務(wù)，是教育“北抬頭”的重要標(biāo)志。教育系統(tǒng)要持續(xù)扎實(shí)開(kāi)展“發(fā)展大討論、素質(zhì)大比武、質(zhì)量大提升”三大活動(dòng)，不斷鞏固義務(wù)教育均衡創(chuàng)建成果;要采用“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的方式，學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)提高管理水平;要大力實(shí)施科研興教戰(zhàn)略，對(duì)三年質(zhì)量提升計(jì)劃實(shí)行專家論證、指導(dǎo)、引領(lǐng)、總結(jié)，打造學(xué)校錯(cuò)位發(fā)展特色，不斷提升學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)水平;要完善學(xué)校綜合考核體系，動(dòng)真碰硬，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，確保年年有進(jìn)步，年年有提升，早日實(shí)現(xiàn)“北抬頭”。

三、堅(jiān)持齊抓共管，凝聚實(shí)現(xiàn)教育發(fā)展“北抬頭”的強(qiáng)大合力

實(shí)現(xiàn)教育發(fā)展“北抬頭”，既需要硬件建設(shè)的加大投入，也需要軟件建設(shè)的大幅提升，更需要全社會(huì)的廣泛支持，必須在全縣上下形成關(guān)心教育、支持教育、發(fā)展教育的強(qiáng)大合力。

一要落實(shí)教育發(fā)展責(zé)任。重視教育、關(guān)心教師，是各級(jí)黨委政府的神圣職責(zé)。縣委、縣政府要加大財(cái)政支持教育力度，確保財(cái)政資金優(yōu)先保障教育投入，公共資源優(yōu)先滿足教育工作需要。各鎮(zhèn)區(qū)要認(rèn)真履行教育工作職責(zé)，及時(shí)協(xié)調(diào)解決教育發(fā)展和改革中遇到的實(shí)際困難，持續(xù)改善辦學(xué)條件，努力為教育、為教師辦實(shí)事、辦好事、辦成事，真正做到為官一任、興教一方。縣發(fā)改、財(cái)政、規(guī)劃、土地等各相關(guān)部門單位要履職盡責(zé)，積極支持教育事業(yè)發(fā)展，合力營(yíng)造一流的教育發(fā)展環(huán)境。

二要深化教育改革創(chuàng)新。要全面貫徹落實(shí)黨的十八屆三中、四中全會(huì)精神，正確處理好政府責(zé)任與市場(chǎng)機(jī)制的關(guān)系，大力推行更加靈活、開(kāi)放、多樣的辦學(xué)體制，切實(shí)改變政府包攬辦學(xué)的狀況，加快形成政府辦學(xué)為主、社會(huì)共同參與、公辦和民辦學(xué)校公平競(jìng)爭(zhēng)、協(xié)調(diào)發(fā)展的多元化辦學(xué)格局。要積極探索教育評(píng)價(jià)制度、人事制度、分配制度改革，切實(shí)解決制約教育發(fā)展和群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，創(chuàng)新教育教學(xué)內(nèi)容和方式方法，不斷增強(qiáng)教育發(fā)展的動(dòng)力與活力。

三要營(yíng)造良好發(fā)展環(huán)境。尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。全縣上下要積極倡導(dǎo)尊師重教的良好風(fēng)尚，滿腔熱情關(guān)心教師，改善教師待遇，關(guān)心教師健康，維護(hù)教師權(quán)益，支持優(yōu)秀教師長(zhǎng)期從教、終身從教，使教師成為最受社會(huì)尊重的職業(yè)。各鎮(zhèn)區(qū)、各有關(guān)部門要認(rèn)真落實(shí)惠師政策，積極開(kāi)展為一線教師送溫暖活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)氛圍。縣宣傳、教育、文化等部門要引導(dǎo)和動(dòng)員社會(huì)力量通過(guò)多種形式興教助教，積極倡導(dǎo)助學(xué)為榮的良好風(fēng)尚，大力宣傳教育戰(zhàn)線上的優(yōu)秀典型，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

各位老師，同志們!教育事業(yè)崇高而偉大，教師職業(yè)神圣而光榮。希望全縣廣大教師和教育工作者牢記使命，不負(fù)重托，開(kāi)拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，奮力開(kāi)創(chuàng)全縣教育工作新局面，為“建設(shè)新響水，發(fā)展上臺(tái)階，奮力實(shí)現(xiàn)響水發(fā)展北抬頭”作出新的更大貢獻(xiàn)!

最后，祝全縣廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快、身體健康、家庭幸福、事業(yè)有成!

慶祝教師節(jié)演講稿作文篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是：感恩,老師! 在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里，我們高興地迎來(lái)了第二十五個(gè)教師節(jié)。

這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子，此時(shí)此刻，無(wú)論用什么方式、也難以表達(dá)我對(duì)我們老師的感 恩之心!敬愛(ài)的老師啊、在這個(gè)特殊的日子里，我只想對(duì)您說(shuō)：老師、您辛苦了!我們感謝您! 感謝您，28 位來(lái)自海門中學(xué)的優(yōu)秀老師!為了證大 301 位莘莘學(xué)子，從舒適繁華的市 區(qū)來(lái)到證大這片正在建設(shè)的、荒涼的土地上，從此以后，你們要克服路途遙遠(yuǎn)的困難，要度過(guò)一個(gè)個(gè)思念家人的夜晚-------我們的內(nèi)心感謝你們的付出。

感謝你，老師!你們冒著酷暑，陪伴我們度過(guò)整整九天的軍訓(xùn)時(shí)間。其實(shí)，你們完全可以在空調(diào)下吃著西瓜上網(wǎng)。可是，親愛(ài)的老師們，你們陪我們一起流汗，一起變黑------當(dāng)我們快要堅(jiān)持不住的時(shí)候，是你們給了我們勇氣和堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)我們有了點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候，是你們給了我們鼓勵(lì)和掌聲。

感謝您，老師!當(dāng)其他行業(yè)的人都在家享受天倫之樂(lè)，或者都已經(jīng)進(jìn)入甜美夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，你們還在一個(gè)個(gè)宿舍檢查我們的就寢;可當(dāng)早晨太陽(yáng)尚未蘇醒時(shí)，你已在教室等候我們，為我 們奉獻(xiàn)上一節(jié)節(jié)精彩的課堂。

感謝您，老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。您用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是 一各負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，是一把通向我們從末知道的天地的鑰匙! 感謝您，老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。您讓我 們知道：只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴。您常說(shuō)您也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。

感謝您，老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋 找光明。您讓我們知道了方法總比困難多! 感謝您，老師，您從不對(duì)我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時(shí)，您好總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是 那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。

是您讓我們懂得生活能像一張紙 一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊。而我們必須自己做出選擇。

突然有一天，我們卻發(fā)現(xiàn)您老了，倦了，累了。您又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持。

而這時(shí)您卻如此沉默、恬靜、剛毅和令人敬仰。

春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從末在 別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最高的獎(jiǎng)賞! 不計(jì)辛寒一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹(shù)人難。幽谷飛得不一般，詩(shī)滿人間，畫 滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。

親愛(ài)的老師們， 你們的光熱是有限的， 可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的 萬(wàn)丈光芒! 親愛(ài)的同學(xué)們，現(xiàn)在我提議，讓我們一起向我們親愛(ài)的老師深鞠一躬，讓我們一起高呼：老 師，您辛苦了!

慶祝教師節(jié)演講稿作文篇6

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家好！當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂，當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟，我們又迎來(lái)了一個(gè)極有紀(jì)念意義的節(jié)日，那就是九月十日教師節(jié)。同學(xué)們，在這第—個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)讓我向你們的老師，我親愛(ài)的同事們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”

每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程都離不開(kāi)老師—我們每個(gè)人從走進(jìn)幼兒園起就在老師的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。老師的愛(ài)使校園像一個(gè)大家庭，讓我們倍感溫暖；老師的愛(ài)激發(fā)了我們對(duì)知識(shí)的渴求，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋上揚(yáng)帆起航；老師的愛(ài)深深植入我們每個(gè)人心里，使我們懂得愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)社會(huì)，愛(ài)父母，愛(ài)學(xué)習(xí)。

同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人。她們當(dāng)中有一些老教師如校衛(wèi)生室的朱老師、呂老師，他們本來(lái)身體就不好，不僅要給同學(xué)們上課，還負(fù)責(zé)分發(fā)圖書、作業(yè)本，入保險(xiǎn)，替有些同學(xué)檢查身體，還查中午的小食堂，為同學(xué)們的健康成長(zhǎng)而辛勞；有許多年青的老師，他們自己的孩子還很小，但是為了他的學(xué)生們，他們沒(méi)有時(shí)間照顧自己的孩子，每天上班狠心地掰開(kāi)自己孩子的小手，那是對(duì)我們同學(xué)們?cè)鯓拥囊环N愛(ài)；還有很多老師住在市里，當(dāng)你們還在睡夢(mèng)中時(shí)，他們就要起身趕車，當(dāng)你們放學(xué)回家吃上熱騰騰的飯菜時(shí)，他們才拖著疲憊的步伐回到家里；更有一群這樣的老師，她們挺著大肚子卻仍穿梭于每間教室，每個(gè)孩子中間，沒(méi)有顧及到自己的辛苦，他們都是我們最可愛(ài)的老師！

同學(xué)們，面對(duì)我們的老師，要懷有一顆感恩的心。今天走進(jìn)校園我們也感受到了你們對(duì)老師深深的愛(ài)：低年級(jí)的小朋友們用稚嫩的小手給老師們送上了自己畫的畫，高年級(jí)的同學(xué)們也親手制作了賀卡，有的還加上一行深情的問(wèn)候與祝福，更有彌漫在全校的醉人的花香讓老師們感受到了濃濃的幸福與感動(dòng)！

其實(shí)作為老師，我們正在從事著最美好的工作，就是和可愛(ài)的你們一起快樂(lè)成長(zhǎng)。你們的健康快樂(lè)、成長(zhǎng)進(jìn)步就是送給我們最好的禮物。老師們，同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，我們的老師又開(kāi)始了一年新的耕耘，今朝灑下愛(ài)心與汗水，明日迎來(lái)桃李滿天，今天在這鮮艷的紅旗下，讓我再一次代表同學(xué)們向你們的老師送上最真摯的祝福，祝所有的老師身體健康，平安幸福。

慶祝教師節(jié)演講稿作文篇7

“明天就是教師節(jié)了，我應(yīng)該送給老師什么東西呢?”這個(gè)問(wèn)題已在班上算流行了，“我要送老師一張賀卡，里面寫著我衷心的祝福。”有個(gè)同學(xué)說(shuō)，還有個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我要送老師一支鋼筆，讓他(她)用我的鋼筆改作業(yè)更流暢。”我要送老師……

那我呢?我要送老師一份驚喜，每一節(jié)課，每一個(gè)字，我都會(huì)銘刻在心。我要送老師一份真誠(chéng)的電子賀卡，里面有您教的知識(shí)，有您付出的心血。我要送一首歌，唱出您為我們撫育之情，為我們付出的心血、汗水。人們稱老師為天尊、紅燭、園丁，有多少人在老師身上學(xué)到成材的本領(lǐng)，學(xué)到怎樣做人、知識(shí)。這時(shí)，我感到魔術(shù)師的本領(lǐng)也不過(guò)如此。

老師，您似園丁。您辛勤的栽種祖國(guó)的花朵，您不知疲倦的備課、上課，難道不象辛勤的園丁嗎?

老師，您似紅燭。您為大家改作業(yè)、備課，失去了美麗的青春，難道不象是“犧牲自己，照亮別人”的紅燭精神嗎?

老師，您似人類靈魂的工程師。在我們幼小無(wú)知的時(shí)候，只知道玩。是您，親愛(ài)的老師，是您改變了我們的人生命運(yùn)，不再貪玩，立志長(zhǎng)大成為科學(xué)家。您不就不象人類靈魂的工程師嗎?

老師，長(zhǎng)大以后，我們實(shí)現(xiàn)了崇高的理想后，決不會(huì)忘了您的，您的頭發(fā)不會(huì)白白，您的皺紋不會(huì)白生。我們?nèi)ネ鈬?guó)留學(xué)會(huì)帶上您，我們得到的獎(jiǎng)金也有您的功勞。

慶祝教師節(jié)演講稿作文篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的日子里，在第__個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際，能夠提前收到來(lái)自全校3000多名學(xué)生的節(jié)日祝福，我們的心情無(wú)比激動(dòng)，在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校教職工向送來(lái)祝福的全體學(xué)生真誠(chéng)的道一聲感謝，感謝你們?nèi)缂s而至的祝福！

人常說(shuō)：“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”，而我要說(shuō)，教育是愛(ài)的事業(yè)，而這份愛(ài)正因?yàn)橛辛四銈儾鸥枬M。今天在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中，我們可以自豪的說(shuō)：我是一名老師！我無(wú)悔于自己的選擇，無(wú)怨于自己的奉獻(xiàn)，我更無(wú)愧于自己的稱號(hào)！

有人說(shuō)，老師是紅燭，以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路，引領(lǐng)他們劈波斬浪；還有人說(shuō)，老師是渡人的小船，把一批批學(xué)生送往知識(shí)的彼岸……是的，毫不夸張地說(shuō)：在我們學(xué)校，我接觸過(guò)的許多教師，他們的事跡都可以被譜寫成一首首動(dòng)人心魄的愛(ài)心史詩(shī)！

多少個(gè)靜謐的夜晚，他們筆耕不輟。有時(shí)，為了備好一堂課，研讀教材好多遍。有時(shí)，為了準(zhǔn)備一份講稿，翻閱了大量教參；數(shù)不清的晨曦暮靄，他們奔忙在兩點(diǎn)一線上，為教學(xué)的一點(diǎn)疏漏而反思，為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而較真。在夜深人靜時(shí)，還在為學(xué)校、為班級(jí)的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。真是無(wú)須揚(yáng)鞭勤奔走，俯首甘為孺子牛！

佛說(shuō)：“生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造”這句話雖然我早已耳熟能詳，但真正讓我深味其內(nèi)涵的是你們。

課堂上，當(dāng)你們?nèi)褙炞⒌碾S著我們的教學(xué)點(diǎn)頭、沉思時(shí)，我們會(huì)很開(kāi)心；在課下，當(dāng)你們的筆記、作業(yè)寫得工工整整，讓我們看著舒服時(shí)，我們很會(huì)放心。閑暇時(shí)，收到你們一句真誠(chéng)的問(wèn)候或擦肩而過(guò)的相視一笑，我們都會(huì)覺(jué)得很歡心。我們會(huì)因你們的進(jìn)步而喜悅，也會(huì)因你們的退步而揪心，你們的一舉一動(dòng)、一悲一喜無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽動(dòng)著我們的心。

其實(shí)，你們和我們是同一戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友，我們都在為你們的前途而戰(zhàn)。新學(xué)期剛剛開(kāi)始，同樣肩負(fù)著家長(zhǎng)和老師希望的你們，能置身于這樣高端、大氣的校園之中，能夠享受國(guó)家特有的貧困助學(xué)待遇，能夠得到領(lǐng)導(dǎo)與老師無(wú)微不至的關(guān)懷，你們?cè)撚卸嘈腋！?/p>

雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天，駿馬用馳騁回報(bào)草原，那你們?cè)撊绾位貓?bào)關(guān)愛(ài)你的人呢？我想，放飛夢(mèng)想，收獲成功，這就是你們對(duì)老師，對(duì)學(xué)校，對(duì)家長(zhǎng)和對(duì)社會(huì)最好的回報(bào)。

著名作家馬克吐溫說(shuō)：“當(dāng)一個(gè)人把注意力集中到一個(gè)焦點(diǎn)上時(shí)，他就會(huì)做出連自己都感到吃驚的成績(jī)來(lái)。”同學(xué)們，新的學(xué)期，新的征程，選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。你想成功嗎？那就讓我們攜起手來(lái)，以新學(xué)期為起點(diǎn)，勤奮刻苦、奮勇拼搏，為自己的美好前程努力奮斗吧！

謝謝大家！

慶祝教師節(jié)演講稿作文篇9

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

我國(guó)旗下講話的題目是“教師節(jié)，送什么禮物給老師?”

再過(guò)兩天，我們就將迎來(lái)第30個(gè)教師節(jié)了。在此，我代表系學(xué)校向辛苦耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體老師們致以節(jié)日的問(wèn)候，并衷心祝愿大家工作順利，生活愉快!

尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華正茂的生命歷程中，老師一直是教育、激勵(lì)、呵護(hù)我們的人。老師們?yōu)榱藢W(xué)生們的成長(zhǎng)勤于執(zhí)教，默默奉獻(xiàn)青春，在教師崗位上揮灑著汗水，因此，過(guò)去的、現(xiàn)在的、將來(lái)的，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。

我們學(xué)校向來(lái)都有尊師重教的良好風(fēng)氣。作為學(xué)生的你們，準(zhǔn)備什么樣的禮物送給你的老師，是一張買來(lái)的賀卡，一朵美麗的鮮花，還是為辦公室打掃一次衛(wèi)生。其實(shí)，尊師并不止于這些，它還包括許多方面：課堂上，專心致志，聚精會(huì)神的目光就是對(duì)老師的理解和支持;在校園里，主動(dòng)熱情、文明周到的語(yǔ)言就是對(duì)教師的尊重和敬仰;在生活中，彬彬有禮、落落大方的行為就是對(duì)教師辛勤培育的回報(bào)。

同學(xué)們，希望大家把自己擁有的高尚的品格，頑強(qiáng)的意志，豐富的知識(shí)，以及將來(lái)走向社會(huì)后創(chuàng)造的巨大成果，作為教師節(jié)獻(xiàn)給廣大教師最好的禮物，對(duì)老師來(lái)說(shuō)，最好的禮物就是你的進(jìn)步、你的成長(zhǎng)、你走上社會(huì)，成功立足的一聲通報(bào)。

老師們，在上周結(jié)束的教職工大會(huì)和教師會(huì)上，校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師工作提出殷切期望，多次提到要象愛(ài)自己的孩子一樣愛(ài)我們的學(xué)生，我想這也是教師節(jié)老師們對(duì)自己定下的職業(yè)期望。興業(yè)重教，教書育人，同學(xué)們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勞，老師們的辛勤勞作定會(huì)換來(lái)同學(xué)們的崇高敬意。

最后，再次祝愿廣大教師節(jié)日快樂(lè)!祝愿廣大同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步，心想事成!祝愿我們汽車工程系的未來(lái)更加美好!謝謝大家!

慶祝教師節(jié)演講稿作文篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

節(jié)日好!

我代表高一所有學(xué)子向敬愛(ài)的老師道一聲：“老師，你們辛苦了!”

九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌彌漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永久的美德。過(guò)去的，此刻的，將來(lái)的。所有的教師都就應(yīng)享受崇敬與祝福。

在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們不會(huì)忘記，當(dāng)群星閃亮的時(shí)候，是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業(yè);當(dāng)萬(wàn)家燈火輝煌，家人共享天倫之樂(lè)的時(shí)候，是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。

多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放，多少顆枝零葉亂的小樹(shù)在你們的剪裁下茁壯成長(zhǎng)。三尺講臺(tái)上是你們?yōu)槲覀冎更c(diǎn)迷津，開(kāi)拓視野的燈塔。不求回報(bào)是你們奉獻(xiàn)精神的代名詞，默默無(wú)聞是你們敬業(yè)愛(ài)業(yè)的真實(shí)寫照。

老師!敬愛(ài)的老師們，沒(méi)有春的耕耘，哪來(lái)的荷香十里，愿你們永久是使者，將和煦的陽(yáng)光灑滿人間。一支粉筆，能點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;三尺教鞭，指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板，記下你們的無(wú)限深情;一個(gè)講臺(tái)，輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀，你們卻給了我們靈魂。

您是燭光，照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈，指明了前進(jìn)的道路;

您是雨水，澆灌著株株幼苗;

您是馬達(dá)，推動(dòng)著每一個(gè)學(xué)生前進(jìn)。

有人說(shuō)：父母之愛(ài)，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛(ài)，讓我們體會(huì)到互助的溫暖。在那里我要說(shuō)：教師之愛(ài)，讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大!

親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們把對(duì)老師深深的愛(ài)，化作實(shí)際行動(dòng)，尊重老師的勞動(dòng)，認(rèn)真上好每一天的每一堂課，以優(yōu)異的成績(jī)，作為送給老師最好的禮物。應(yīng)對(duì)老師的恩情，應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)的期望，應(yīng)對(duì)校園為我們創(chuàng)設(shè)的良好環(huán)境，我們無(wú)以為報(bào)，只有把對(duì)父母對(duì)老師對(duì)校園深深的愛(ài)，化作實(shí)際行動(dòng)，尊重家長(zhǎng)，尊重校園的安排，尊重老師的勞動(dòng)，科學(xué)安排每一天，用頑強(qiáng)的拼搏打造理想，用無(wú)悔的汗水澆灌期望，讓夢(mèng)想在油高開(kāi)花，讓青春在油高寫下秀麗的詩(shī)行，臥薪嘗膽，奮發(fā)圖強(qiáng)，苦戰(zhàn)三年，勇創(chuàng)輝煌!我們有信心以好成績(jī)回報(bào)回報(bào)老師，有決心成為一中的驕傲!

最后，真心地祝福老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康、桃李滿天下!

慶祝教師節(jié)演講稿作文篇11

各位老師、各位來(lái)賓、同學(xué)們：

晚上好!

秋菊逸彩、丹桂飄香。在這個(gè)美好的季節(jié)里，我們迎來(lái)了第29個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)之際，我代表學(xué)校，向全校辛勤耕耘在教學(xué)第一線的老師;向拼搏進(jìn)取、無(wú)私奉獻(xiàn)的全體員工致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的敬意!向長(zhǎng)期以來(lái)支持和幫助學(xué)校的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界朋友表示深深地謝意!正是因?yàn)槟銈兊男燎谂Αo(wú)私奉獻(xiàn)，財(cái)科學(xué)校才有了今天注會(huì)權(quán)威面授第一品牌的崇高榮譽(yù)，成為注會(huì)培訓(xùn)行業(yè)當(dāng)之無(wú)愧的領(lǐng)頭羊!在此，我們真誠(chéng)地向大家道一聲：老師們，大家辛苦了!

桃李每從肩上過(guò)，人才多是梯上來(lái)。回首財(cái)科學(xué)校12年的辦學(xué)歷程，我們更加真切體會(huì)到，正是由于財(cái)科人勇往直前，永不放棄的精神，正是由于財(cái)科人默默工作，感受寂寞的工作態(tài)度，使得財(cái)科學(xué)校抓住了一次次的發(fā)展機(jī)遇，并抵抗住發(fā)展中遭遇的挫折，一步一個(gè)腳印，使財(cái)科從一棵精心呵護(hù)的樹(shù)苗，慢慢變?yōu)楦呷朐贫说膮⑻齑髽?shù)!財(cái)科老師用自己高尚的師德風(fēng)范和淵博的學(xué)識(shí)魅力為學(xué)員架起了一座座通向輝煌人生的橋梁，在學(xué)校事業(yè)發(fā)展的里程碑上鐫刻出永恒的記憶!回顧學(xué)校取得的一次次優(yōu)異成績(jī)，我們也更加深刻認(rèn)識(shí)到，教師是學(xué)校發(fā)展的第一資源，是推動(dòng)學(xué)校改革創(chuàng)新的根本動(dòng)力，是提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵要素。如今的財(cái)科學(xué)校，匯聚了注會(huì)屆最頂尖的一線名師和專職老師，強(qiáng)大的師資陣容是取得超過(guò)全國(guó)注會(huì)平均通過(guò)率四倍以上的重要保障，成為推動(dòng)學(xué)校跨越發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和不竭動(dòng)力!

本固才可枝繁葉茂，強(qiáng)師才能桃李爭(zhēng)妍。面對(duì)未來(lái)眾多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，仍需我們廣大教師繼續(xù)堅(jiān)守“培養(yǎng)注會(huì)高端人才”這一神圣崗位，弘揚(yáng)“開(kāi)拓創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn)、勇往直前、永不放棄”的財(cái)科精神，不斷提高教學(xué)和管理水平，加快教學(xué)改革與創(chuàng)新，堅(jiān)持以學(xué)員通過(guò)為一切工作的中心和重心，為社會(huì)和國(guó)家培養(yǎng)注冊(cè)會(huì)計(jì)師高端人才積極做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們深信，在全體教職工的共同努力下，我校教師隊(duì)伍建設(shè)的成績(jī)會(huì)更加突出，教師的素質(zhì)和精神風(fēng)貌會(huì)更加優(yōu)良，將會(huì)培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的財(cái)經(jīng)高端人才.

最后，祝愿廣大教師身體健康、工作順利! 順祝全體師生員工中秋、國(guó)慶兩節(jié)闔家歡樂(lè)，萬(wàn)事如意!

慶祝教師節(jié)演講稿作文篇12

尊敬的老師們：

在又一個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)對(duì)你們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!

回想六年前，我們牽著家長(zhǎng)的衣襟站在您面前時(shí)，滿臉的困惑，滿眼的迷茫，對(duì)世界、對(duì)人生、對(duì)知識(shí)都是一無(wú)所知。自你從媽媽的手中接過(guò)我的手，就一直領(lǐng)著我在知識(shí)的海洋里暢游，向著人類文明進(jìn)發(fā)。我不會(huì)忘記，你對(duì)我們說(shuō)的第一句話是：“高樓萬(wàn)丈平地起。”雖然，我當(dāng)時(shí)不太明白它的含義，你卻一直在為此而奮斗。在你的引導(dǎo)下，六年后的今天，我們成了一個(gè)個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的小學(xué)畢業(yè)生，并且為進(jìn)一步深造打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都是你們用辛勤的汗水換來(lái)的。我們不會(huì)忘記你手把手教我們寫漢字，你一遍又一遍給我們教拼音，你下班后還在辦公室給學(xué)習(xí)困難的學(xué)生講課輔導(dǎo)。也不會(huì)忘記，我們生病時(shí)你關(guān)切的目光，遇到困難時(shí)你親切的問(wèn)候、及時(shí)的幫助，犯錯(cuò)誤時(shí)你那憂郁的面容和取得成績(jī)時(shí)你開(kāi)心的微笑。總之，你像我們的父母，卻比父母有更加博大的愛(ài)心，有更豐富的知識(shí)和更高尚的人格。你的言傳身教，你的孜孜不倦，你的辛勤敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)都已經(jīng)深深打動(dòng)了我的心，在無(wú)聲地告訴我們?cè)鯓幼鋈耍@樣奮斗，怎樣為國(guó)家做貢獻(xiàn)。我時(shí)常在心里說(shuō)：“我長(zhǎng)大也要當(dāng)老師，當(dāng)像我的老師那樣的好老師。”老師，你棵知道，你已經(jīng)是我的楷模，是我心中樹(shù)起的一塊豐碑。

當(dāng)我慶幸自己的進(jìn)步，慶幸自己有這樣好的老師的時(shí)候，我猛然發(fā)現(xiàn)，六年來(lái)，我們成長(zhǎng)了，老師卻蒼老了許多。看，當(dāng)年青春美貌的老師因勞累，臉上添上了皺紋;看，當(dāng)年風(fēng)華正茂的老師，今天頭上已有了幾根銀絲，走路時(shí)背也有些彎了。這使我不由想起：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚駛干”的名句。老師，雖然歲月奪取了你的年華，雖然辛苦使你的容顏減色，但是，我們對(duì)您的情，對(duì)您的愛(ài)卻與日俱增。您在我們心中，永遠(yuǎn)是那么完美，那么高大。

有人說(shuō)我們學(xué)校設(shè)備簡(jiǎn)陋，校舍陳舊，有人嫌我們學(xué)校不是重點(diǎn)，而我卻要說(shuō)，我們學(xué)校是最好的學(xué)校。因?yàn)檫@里有敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的一支教師隊(duì)伍。他們?cè)谶@簡(jiǎn)陋的環(huán)境中辛勤耕耘，默默地奉獻(xiàn)，培養(yǎng)出了一批批高素質(zhì)的學(xué)生。他們這高超的教學(xué)能力和高尚的精神境界是金錢難買的，也是任何現(xiàn)代化的設(shè)備不能相比的。

明年，就是我們即將畢業(yè)的時(shí)候，對(duì)老師的恩情，我們無(wú)以為報(bào)，我們決心抓緊最后一年的學(xué)習(xí)時(shí)間，把學(xué)習(xí)搞得更好，在畢業(yè)時(shí)考出好成績(jī)，給老師、給母校一個(gè)真誠(chéng)的回報(bào)，用我們的成績(jī)告訴世人，我們學(xué)校是最好的學(xué)校。

母校，我永遠(yuǎn)引以為豪的母校，這里的老師是我永生難忘的恩師。今日我以你為榮，他日我一定要讓你以我為豪。

最后，再次 祝老師們節(jié)日快樂(lè)。

慶祝教師節(jié)演講稿作文篇13

老師們、同志們：

今天，我們歡聚一堂，共同慶祝第29個(gè)教師節(jié)，隆重表彰為全市教育事業(yè)作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人。首先，我代表市委、市政府，向全市廣大教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候和良好的祝愿!向受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀! 今年以來(lái)，全市上下在上級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹精神，圍繞“奮力爭(zhēng)當(dāng)全省縣域科學(xué)發(fā)展排頭兵、加快建設(shè)開(kāi)放型現(xiàn)代化城市”的總體奮斗目標(biāo)和大力實(shí)施“兩大戰(zhàn)略”、突出抓好“八個(gè)重點(diǎn)”的具體部署，立足實(shí)際，突出重點(diǎn)，攻堅(jiān)突破，工作呈現(xiàn)出許多新亮點(diǎn)、新變化，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)了又好又快發(fā)展。上半年，全市完成地區(qū)生產(chǎn)總值 億元，同比增長(zhǎng) %;地方財(cái)政一般預(yù)算收入 億元，增長(zhǎng) %;農(nóng)民人均現(xiàn)金收入 元，增長(zhǎng) %。

在加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，我們始終把教育公平作為加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。學(xué)前教育投入機(jī)制更加完善，普惠性顯著增強(qiáng);現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建工作有序推進(jìn)，教育現(xiàn)代化水平顯著提高;優(yōu)質(zhì)教育資源配置不斷優(yōu)化，城鄉(xiāng)一體化發(fā)展成效顯著;育人水平持續(xù)提升，今年高考一批次、省軍檢線、藝體生達(dá)線數(shù)和達(dá)線率均在20__年的基礎(chǔ)上再次實(shí)現(xiàn)跨越，其中一批次人數(shù)達(dá)到2500人，約占全省總達(dá)線人數(shù)的三十分之一，贏得了社會(huì)的充分肯定和高度贊譽(yù);職業(yè)教育、成人教育適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力持續(xù)提高，為現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了有力的人才支撐;特殊教育、民辦教育健康發(fā)展，全市各級(jí)各類教育實(shí)現(xiàn)又快又好發(fā)展。

圍繞實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵均衡發(fā)展，市委、市政府采取了一系列推動(dòng)教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要舉措，提高了全市教育資源質(zhì)量。為全面提高辦學(xué)條件，投資__億元新建__處農(nóng)村集體幼兒園和__所城區(qū)中小學(xué);投資_.__億元實(shí)施____建設(shè);投資__億余元實(shí)施__處農(nóng)村學(xué)校實(shí)施取暖工程、__處中小學(xué)實(shí)施改廁治污工程、__處鎮(zhèn)級(jí)全民健身廣場(chǎng)建設(shè)工程、__處塑膠跑道建設(shè)工程等“_大工程”建設(shè)，投資額度、項(xiàng)目數(shù)量均達(dá)歷史最高水平。為提高農(nóng)村師資水平，新招錄__名教師充實(shí)到農(nóng)村教學(xué)一線;安排第_批__名城區(qū)優(yōu)秀教師到農(nóng)村薄弱學(xué)校支教，將現(xiàn)代化教育理念和教學(xué)手段注入農(nóng)村學(xué)校;進(jìn)一步深化集團(tuán)化辦學(xué)，進(jìn)一步優(yōu)化城鄉(xiāng)教育資源配置。

圍繞實(shí)現(xiàn)持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展，各級(jí)各部門合社會(huì)各界尊師重教、助學(xué)興教，營(yíng)造了全民重教的良好氛圍。各鎮(zhèn)、各街道堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，持續(xù)加大公共投入，教育教學(xué)條件不斷提升，教育保障機(jī)制日趨完善;發(fā)改、財(cái)政、公安、城建等部門充分發(fā)揮自身職能，想教育之所想，急教育之所急，積極為教育辦實(shí)事、辦好事;__集團(tuán)不斷加強(qiáng)校車運(yùn)營(yíng)管理，確保學(xué)生安全舒適乘車;即發(fā)、城投公司等企業(yè)和__、__等村莊，以及眾多企業(yè)家和社會(huì)有識(shí)之士，情系教育，熱心助教，“重視教育、崇尚知識(shí)、尊重教師”日益成為全市上下的普遍共識(shí)和自覺(jué)行動(dòng)。

圍繞實(shí)現(xiàn)人人成才目標(biāo)，全市廣大教職員工敬業(yè)愛(ài)崗、默默耕耘，樹(shù)立了人民教師的良好形象。全市教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，牢固樹(shù)立教書育人的使命感和責(zé)任感，潛心研究教育教學(xué)，深入探討教法學(xué)法，扎根講臺(tái)，默默耕耘，精心育人，在平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的業(yè)績(jī)，為提育人質(zhì)量付出了艱辛努力。老師們能夠順應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求，運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，不斷創(chuàng)新教學(xué)方式，深入實(shí)施課堂教學(xué)改革，育人質(zhì)量持續(xù)提升，為我市培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。廣大教師的辛勤工作贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的尊重與贊譽(yù)。

過(guò)去一年我市教育工作取得的優(yōu)異成績(jī)，傾注著廣大教育工作者的心血和汗水，飽含著社會(huì)各界的深情和關(guān)愛(ài)。在此，我代表市委、市政府，向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教職員工致以崇高的敬意!向關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界表示衷心的感謝!

教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石，是提高國(guó)民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑，寄托著億萬(wàn)家庭對(duì)美好生活的期盼。我市經(jīng)濟(jì)正處于加快發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，市委、市政府提出爭(zhēng)當(dāng)全省市域經(jīng)濟(jì)排頭兵的奮斗目標(biāo)。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，必須依靠科技、依靠人才，關(guān)鍵靠教育。當(dāng)前，我市教育事業(yè)雖然取得了長(zhǎng)足發(fā)展，但與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的水平相比，與廣大人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育日益增長(zhǎng)的需求相比，仍存在一定的問(wèn)題和不足，整體辦學(xué)水平和競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力還需進(jìn)一步提高。為實(shí)現(xiàn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)有優(yōu)教、人人成才的目標(biāo)，我提三點(diǎn)意見(jiàn)：

一、全面統(tǒng)籌教育資源配置，加快構(gòu)建城鄉(xiāng)一體教育公共服務(wù)體系

辦好人民滿意的教育，提高全民族的素質(zhì)，是新時(shí)期教育事業(yè)發(fā)展的主要目標(biāo)和根本任務(wù)。加快__教育事業(yè)發(fā)展，必須牢牢把握這個(gè)主題，科學(xué)規(guī)劃，突出重點(diǎn)，整體推進(jìn)，走出一條具有特色的教育強(qiáng)市之路。重點(diǎn)要抓好以下幾項(xiàng)工作：

緊緊抓住優(yōu)先發(fā)展這個(gè)核心。優(yōu)先安排教育發(fā)展、財(cái)政資金優(yōu)先保障教育投入、公共資源優(yōu)先滿足教育和人力資源開(kāi)發(fā)需要。建立健全教育投入穩(wěn)定增長(zhǎng)機(jī)制，確保財(cái)政教育支出增長(zhǎng)高于財(cái)政經(jīng)常性收入增長(zhǎng)，全社會(huì)教育投入增長(zhǎng)高于地區(qū)生產(chǎn)總值增長(zhǎng)，形成以政府投入為主、多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)的機(jī)制。加快教育重點(diǎn)工程建設(shè)，做好教育設(shè)施配套工程，在新開(kāi)發(fā)的小區(qū)，都要按照要求配套建設(shè)幼兒園、小學(xué)等設(shè)施，滿足居民子女就近接受教育;高質(zhì)量完成政府實(shí)事，今年市政府在為民要辦的十件實(shí)事中，優(yōu)先安排兩件關(guān)于教育的實(shí)事，將這些工作做好關(guān)系到我市辦學(xué)條件的進(jìn)一步提高和教育資源的進(jìn)一步均衡，特別要實(shí)施好農(nóng)村教師關(guān)愛(ài)工程，切實(shí)提高農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校教師待遇，穩(wěn)定農(nóng)村教師隊(duì)伍。

努力實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展這個(gè)目標(biāo)。要擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源，打造一批名校。名校既是重要的教育資源，也是一個(gè)市的名片。要按照重點(diǎn)突破的思路，扶強(qiáng)、提弱、促中間，使強(qiáng)校更強(qiáng)，弱校不弱。要篩選一些有競(jìng)爭(zhēng)力的學(xué)校，重點(diǎn)關(guān)注，重點(diǎn)扶持，使這些學(xué)校成長(zhǎng)為_(kāi)_教育的參天大樹(shù)、中流砥柱。加快發(fā)展學(xué)前教育。深入實(shí)施集體幼兒園建設(shè)，全面提高保教質(zhì)量，確保學(xué)前教育工作。提升發(fā)展義務(wù)教育。結(jié)合片區(qū)規(guī)劃、片區(qū)拆遷、片區(qū)改造，積極籌措資金，加大教育投入，彌補(bǔ)歷史欠賬，全面優(yōu)化學(xué)校布局、改善辦學(xué)條件。在此基礎(chǔ)上，要加快完善學(xué)校內(nèi)設(shè)配備，加強(qiáng)對(duì)教育資源統(tǒng)籌配置，施行統(tǒng)一規(guī)劃、科學(xué)布局。高位發(fā)展高中教育。__高中建設(shè)，備受市民期待，目前各項(xiàng)建設(shè)正在有序進(jìn)行中，____年秋季新學(xué)期將正式投入使用，使我市高中布局進(jìn)一步優(yōu)化。同時(shí)，要積極推進(jìn)___建設(shè)，結(jié)合__新區(qū)建設(shè)，在東部新增一所高檔次的中學(xué)，更好地服務(wù)藍(lán)色硅谷核心區(qū)發(fā)展。創(chuàng)新發(fā)展職業(yè)教育。按照經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，繼續(xù)加強(qiáng)校企合作、普職融合等工作，培養(yǎng)高素質(zhì)新型專業(yè)技術(shù)人才。突破發(fā)展高等教育。要實(shí)現(xiàn)我市高等教育發(fā)展的突破，繼續(xù)推進(jìn)__大學(xué)、__大學(xué)等高校院所建設(shè)，做好__工作站、__工作站、__實(shí)驗(yàn)室等科研機(jī)構(gòu)引進(jìn)工作，為藍(lán)色產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供高層次人才支撐和智力支持。

始終突出改革創(chuàng)新這個(gè)關(guān)鍵。創(chuàng)新是教育發(fā)展的不竭動(dòng)力，我們的教育事業(yè)要在新一輪的發(fā)展中實(shí)現(xiàn)新突破，必須進(jìn)一步強(qiáng)化創(chuàng)新、創(chuàng)先、創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，加大教育改革創(chuàng)新力度。要?jiǎng)?chuàng)新教育觀念。堅(jiān)持育人為本，德育為先，把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)，更加注重學(xué)生的道德品質(zhì)、行為規(guī)范和人格精神的塑造，更加注重學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。通過(guò)優(yōu)化教育管理，提高教育質(zhì)量，取得家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)同。同時(shí)要探索因生而異的教育模式和培養(yǎng)途徑，因材施教。要完善教育管理機(jī)制。教育管理是決定教育質(zhì)量、學(xué)校辦學(xué)水平的關(guān)鍵。教體局改革人才選拔模式，對(duì)加強(qiáng)全市教育管理，促進(jìn)教育管理邁上新層次，有著重要意義。下步要從完善管理機(jī)制和方式，嘗試校長(zhǎng)職級(jí)制改革，實(shí)現(xiàn)教育管理的現(xiàn)代化。要拓寬教育投資渠道。民辦教育是公辦教育的有力補(bǔ)充，我們要吸引更多的民間資本投入教育，這對(duì)優(yōu)化教育資源，提高教育質(zhì)量，緩解公辦學(xué)校招生壓力有著重要意義，希望更多的企業(yè)家參與辦學(xué)，教育部門要加強(qiáng)管理和教育教學(xué)方面的支持，全面提高民辦學(xué)校辦學(xué)活力。

二、圍繞加強(qiáng)師德師能建設(shè)，全面提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì) 十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。辦好教育事業(yè)，培養(yǎng)高素質(zhì)人才，教師是關(guān)鍵的關(guān)鍵。希望廣大教育工作者以今天受到表彰的先進(jìn)為榜樣，用你們的人格魅力來(lái)影響學(xué)生，用你們的扎實(shí)工作來(lái)贏得信賴，用你們的突出業(yè)績(jī)來(lái)獲得口碑。今年我市招考了___名教師，招考數(shù)量在各區(qū)市最多。有了人才，關(guān)鍵要在職業(yè)道德和職業(yè)引領(lǐng)上進(jìn)行提升，打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。

希望全市教師為人師表，行為世范。教師應(yīng)該成為傳道、授業(yè)、解惑者，成為具有教育智慧的學(xué)者，成為人格修養(yǎng)的楷模。教師不僅要注重教書，更要注重育人;不僅要注重言傳，更要注重身教。要以自己的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生成長(zhǎng)的引領(lǐng)者、學(xué)校精神的建設(shè)者、社會(huì)文明的倡導(dǎo)者。現(xiàn)在人民群眾對(duì)高尚師德特別關(guān)注，我們教師隊(duì)伍中涌現(xiàn)出了___、___等許多師德高尚的教師，希望廣大教師積極向他們學(xué)習(xí)，切實(shí)加強(qiáng)教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。要堅(jiān)持為人師表，樹(shù)立淡泊明志、志存高遠(yuǎn)的精神境界，耐得住寂寞，守得住心神，鋪下身子全身心投入教育教學(xué)，真正把精力放在傳道授業(yè)解惑上，把功夫用在育智育德育人上，以教師特有的人格和學(xué)識(shí)魅力影響學(xué)生、感染社會(huì)，做學(xué)生愛(ài)戴、人民滿意的教師。

希望全市教師苦練內(nèi)功，追求卓越。教師是知識(shí)的傳播者和創(chuàng)造者，教師的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)水平?jīng)Q定著教育的質(zhì)量。大家要勤于學(xué)習(xí)，善于思考，不斷拓寬視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，夯實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)，努力成為熱愛(ài)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的典范，成為適應(yīng)素質(zhì)教育要求的行家里手。教育部門要關(guān)注教師專業(yè)成長(zhǎng)，鼓勵(lì)和支持教師走出去學(xué)習(xí)先進(jìn)教育方法和交易理念。教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)任，把自己當(dāng)成學(xué)生的引路人，把自己的最具活力，激情和熱情的一面勇敢的展現(xiàn)在學(xué)生的面前，和學(xué)生一起快樂(lè)地學(xué)習(xí);要富有創(chuàng)新精神，創(chuàng)新人才的成長(zhǎng)靠教育，創(chuàng)新素質(zhì)的發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新教育來(lái)培養(yǎng)，只有實(shí)現(xiàn)不斷的創(chuàng)新，才能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，全面提升育人實(shí)效。

希望全市教師淡泊名利，志存高遠(yuǎn)。作為教師，我們的目標(biāo)應(yīng)該是要力爭(zhēng)成為堪為人師的教育家。全市廣大教師要牢記肩負(fù)的神圣使命，樹(shù)立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念，不斷增強(qiáng)榮譽(yù)感和自豪感，甘于在默默奉獻(xiàn)中作出貢獻(xiàn)，在教書育人的工作實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，以對(duì)事業(yè)的無(wú)限激情，對(duì)學(xué)生的無(wú)限愛(ài)心，努力成為廣大學(xué)生的良師益友。切實(shí)加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，追求高尚的情操，塑造樂(lè)于清廉、潔身自好的道德標(biāo)桿，歷煉淡泊名利、敬業(yè)奉獻(xiàn)的卓越品質(zhì)，培養(yǎng)嚴(yán)于律己、寬以待人的容人氣度，真正成為有德之師、模范之師。

三、全市上下關(guān)心支持教育，共同營(yíng)造教育事業(yè)發(fā)展的濃厚氛圍

教育事業(yè)是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程，教育的改革發(fā)展，學(xué)生的健康成長(zhǎng)，教師工作生活條件的改善，都離不開(kāi)社會(huì)的關(guān)心和支持，全市上下必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，以更深的認(rèn)識(shí)、更大的決心、更多的財(cái)力，更加實(shí)際的行動(dòng)支持教育事業(yè)發(fā)展。在全社會(huì)形成“人人關(guān)心教育、時(shí)時(shí)關(guān)注教育，事事支持教育”的濃厚氛圍。

要加大對(duì)教育工作的支持力度。各級(jí)黨委、政府要切實(shí)把教育事業(yè)擺到優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，特別是黨政一把手要真正關(guān)心教育、大力支持教育，每年要到學(xué)校搞調(diào)研，廣泛征求意見(jiàn)、了解情況，積極幫助解決影響教育改革發(fā)展的突出矛盾和問(wèn)題。各部門要為教育發(fā)展創(chuàng)造好的環(huán)境。各級(jí)各部門都要從戰(zhàn)略的高度、從長(zhǎng)遠(yuǎn)的高度、從全局的高度出發(fā)，把支持教育事業(yè)作為份內(nèi)的職責(zé)。要想教育之所想，急教育之所急，幫教育之所需。新聞宣傳部門要堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，加強(qiáng)對(duì)教育工作的宣傳，積極引導(dǎo)和動(dòng)員社會(huì)各方面的力量參與和支持教育事業(yè)，為教育教學(xué)質(zhì)量的提高獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，不斷為教育事業(yè)的發(fā)展提供支持和幫助。

要進(jìn)一步提高教師幸福指數(shù)。相關(guān)單位，特別是教育部門要依法維護(hù)教師權(quán)益，保障和提高教師的社會(huì)地位和待遇，努力為教師排憂解難，為教師創(chuàng)造更好的工作、學(xué)習(xí)、生活條件，真正在政治上關(guān)愛(ài)教師，在工作上支持教師，在榮譽(yù)上褒獎(jiǎng)教師，在生活上關(guān)心教師，在感情上親近教師，樹(shù)立尊師重教的政策導(dǎo)向，提高教師的社會(huì)地位。要將教師__工程切實(shí)落到實(shí)處，從今年起我們連續(xù)_年，每年增撥經(jīng)費(fèi)____萬(wàn)元落實(shí)農(nóng)村教師待遇，投資____萬(wàn)元全面改善農(nóng)村教師食宿行條件，各相關(guān)單位要積極落實(shí)，確保完成各自任務(wù)，給老師們提供舒心的工作生活環(huán)境，全面提高教師幸福指數(shù)。

要營(yíng)造全民重教的良好氛圍。教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，不單是教育部門的事情，是所有人的共同職責(zé)。發(fā)改、人社、建設(shè)、國(guó)土等部門要切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)教育的主動(dòng)性，在制定經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃時(shí)要優(yōu)先考慮教育事業(yè);在制定和調(diào)整城建規(guī)劃時(shí)，要優(yōu)先保障教育用地;新聞宣傳部門要堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，加強(qiáng)對(duì)教育工作的宣傳，積極引導(dǎo)和動(dòng)員社會(huì)各方面的力量參與和支持教育事業(yè)，為教育教學(xué)質(zhì)量的提高獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。也希望社會(huì)各界捐資助教，大力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，特別是企業(yè)家要懷有一顆報(bào)恩之心，致富不忘回饋社會(huì)，大力支持關(guān)系子孫后代的教育工作;希望全市人民熱愛(ài)教育、關(guān)心教育、理解教育，在社會(huì)形成尊師重教的濃厚氛圍，為教育營(yíng)造良好的發(fā)展大環(huán)境。

同志們，百年大計(jì)，教育為本。教育承載著市委、市政府的責(zé)任，寄托著全市___萬(wàn)人民的期盼。讓我們堅(jiān)定信心，開(kāi)拓進(jìn)取，扎實(shí)工作，再鑄__教育新輝煌，為推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展再立新功!

最后，祝全市廣大教師節(jié)日愉快，工作順心，萬(wàn)事如意!

慶祝教師節(jié)演講稿作文篇14

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

您們好!

今天，是一個(gè)值得我們敬重的節(jié)日，大家歡聚在這里，讓我們共同迎接老師們的節(jié)日，——教師節(jié)。

尊敬的老師們，在過(guò)去的歲月里，你們?yōu)榱宋覀兘】党砷L(zhǎng)，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)嚴(yán)寒酷暑，度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)不眠之夜。你們是辛勤的園丁，用自己的汗水澆灌著讓我們茁壯成長(zhǎng);你們無(wú)私的奉獻(xiàn)，為我們鋪好通向未來(lái)前進(jìn)的道路。讓我們真誠(chéng)地說(shuō)一聲：老師——您們辛苦了。

我還記得，剛?cè)胄W(xué)一年級(jí)，老師讓我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，那一刻，我在心底默默地告誡自己：我是一名中國(guó)少先隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的少先隊(duì)旗添上美麗的一筆!為了不讓老師的辛勤付出白費(fèi)了，,我們需要認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上、把握現(xiàn)在，為創(chuàng)造出輝煌的未來(lái)而努力。那么，就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存，德智體美勞等方面全面發(fā)展，這些都是老師對(duì)我們辛勤的付出，老師為我們付出了自己的愛(ài)心、耐心和汗水，所以，老師對(duì)我們來(lái)說(shuō)是十分重要的。

是老師讓我們學(xué)到知識(shí)的，讓我們明白做人的道理，有能力分辨事情的錯(cuò)對(duì)，怎樣做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人。不只是做人的道理還有其他的道理，如果學(xué)校沒(méi)有了老師，學(xué)校是沒(méi)有用的。

趁著美好的時(shí)光，抓住希望的機(jī)遇，撐起命運(yùn)之舟，托起明天之陽(yáng)，讓老師把所有同學(xué)都列在驕傲那一項(xiàng)那里。

最后，我們籍著這個(gè)特別為感謝老師們辛勤付出而設(shè)置的節(jié)日里，向老師們送上我們衷心的祝福和感謝，祝老師身體健康!祝老師們節(jié)日愉快!老師們，您們辛苦了，謝謝您們對(duì)我們那無(wú)私的愛(ài)。我們也會(huì)用自己的努力來(lái)報(bào)答你們的。

慶祝教師節(jié)演講稿作文篇15

大家好!

在這個(gè)碩果累累的九月，我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)!我有幸作為獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言，心情非常激動(dòng)!在此，我謹(jǐn)代表獲獎(jiǎng)教師們向一直關(guān)心我們成長(zhǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

__年__月，我從__師范學(xué)校畢業(yè)，分配到中心小學(xué)。來(lái)到這里，我深深的被班里學(xué)生積極向上，渴求知識(shí)的精神所打動(dòng)。從教以來(lái)，我一直告訴自己：“沒(méi)有對(duì)孩子的愛(ài)，就沒(méi)有教育”。關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生是教師的天職，愛(ài)為師德之本，無(wú)愛(ài)則無(wú)教育。植根于愛(ài)是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在，教師必須真心誠(chéng)意地去關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，既當(dāng)慈母又當(dāng)嚴(yán)父，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生，

在生活上更要關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，只有這樣，才能成為一個(gè)受到孩子們熱愛(ài)的優(yōu)秀教師。學(xué)生一旦體會(huì)到這種愛(ài)，就會(huì)“親其師”，從而“信其道”，最終實(shí)現(xiàn)教育的目標(biāo)。

帶著愛(ài)的教育，我踏上了培育學(xué)生的漫漫征程，我立足教學(xué)實(shí)際，積極轉(zhuǎn)變思想觀念，努力提高自身素質(zhì)，精心研究適合小學(xué)教學(xué)的方式方法。功夫不負(fù)有心人，我班學(xué)生的考試成績(jī)每次都名列全鎮(zhèn)前茅。

近年來(lái)，我們學(xué)校的教育事業(yè)蒸蒸日上，日新月異，今年更是取得了前所未有的好成績(jī)，成績(jī)的取得歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的_遠(yuǎn)矚和英明決策，歸功于全體教師扎實(shí)工作，無(wú)私奉獻(xiàn)。這次表彰會(huì)的成功召開(kāi)，充分體現(xiàn)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教學(xué)工作的重視，對(duì)教學(xué)質(zhì)量的重視，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，如飲甘泉!我們親身感受到，正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策，我校的教育事業(yè)才會(huì)步步輝煌。知遇之恩當(dāng)畢生相報(bào)。

今天我們獲獎(jiǎng)了，這只能作為對(duì)我們過(guò)去工作的肯定，更多的將帶給我們更高層次的挑戰(zhàn)。世上很少有像教師這樣的職業(yè)，與民族的興衰息息相關(guān)，我們的工作每時(shí)每刻不能有絲毫懈怠，責(zé)任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè)，承載著萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想。因此，我們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)工作中，要始終以“狠抓教學(xué)質(zhì)量”為工作中心，為下一代負(fù)責(zé)，為廣大老百姓負(fù)責(zé)，為千萬(wàn)個(gè)家庭負(fù)責(zé)。我們要牢固樹(shù)立“認(rèn)真就是能力、扎實(shí)就是水平、求實(shí)就是業(yè)績(jī)”的事業(yè)觀，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平，努力使我校的教學(xué)成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)新臺(tái)階。讓我們以新的努力去取得新的成功，以新的成功去開(kāi)拓一片新的天空。

最后，祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，家庭美滿，合家幸福，萬(wàn)事如意!祝愿我們的教育事業(yè)蒸蒸日上!

慶祝教師節(jié)演講稿作文篇16

一分一秒的年華，一句句溫和的低語(yǔ)，一張張熟悉的面孔，在成長(zhǎng)歷程中，總有這樣一些身影留在我的記憶里，留在我無(wú)限的思念中。九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。我想靜靜得問(wèn)候一聲：我親愛(ài)的老師，一切安好。

有人說(shuō)您是春蠶，吐不盡那綿綿的情絲，至死方休!有人說(shuō)您是蠟燭，灑盡那最后一滴淚雨，去照亮漆黑的夜空;也有人說(shuō)您是朝露，常在黎明到來(lái)之前，默默地滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物;還有人說(shuō)您是晚霞，當(dāng)太陽(yáng)回歸之后，用最后一絲光亮燃燒蒼穹。黑板上您畫出了彩虹，擦去了功勞與名利。是歲月蒼老了您的容顏，是粉筆染白了您的兩鬢;您放飛了許多的希望，而您卻在這里守候著，守候著下一批祖國(guó)的花朵;播撒著，播撒著希望的種子!

您是人類文化的傳播者，世界前進(jìn)的推動(dòng)者;人類靈魂的設(shè)計(jì)者，社會(huì)乾坤的扭轉(zhuǎn)者。您是春風(fēng)，吹綠了一座座山頭，您是陽(yáng)光，照亮了一個(gè)個(gè)角落;您是燈塔，引導(dǎo)了一艘艘迷茫之舟奔馳向知識(shí)的海洋。您用熾熱的心，燃燒了自已，給了我們春的向往，給了我們一片希望的綠葉;給了我們純潔的夢(mèng)想，一雙寒風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)的翅膀;您從知識(shí)的海洋走來(lái)，手捧著甘泉，灑下一路汗水，滋潤(rùn)了我干渴的心田。

當(dāng)我疲憊懈怠時(shí)，記憶中就會(huì)浮起您堅(jiān)定的面容，堅(jiān)毅的聲音，堅(jiān)韌的精神。您的愛(ài)，如陽(yáng)光一般溫暖，如春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜;您的愛(ài)，細(xì)致而溫暖;您的愛(ài)，高潔而偉大!我們心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法深深表達(dá)我們的感激，萬(wàn)語(yǔ)千言訴說(shuō)不盡我們心中對(duì)您的愛(ài)!

在這個(gè)世界中，除了親情之愛(ài)，還有一種愛(ài)，他們?cè)趲椭愕臅r(shí)候你感覺(jué)不到他在期待你回報(bào)。這就是老師的愛(ài)，像百合的花香，淡淡輕輕卻沁人心脾。看著身邊的老師，想起了我的母校，母校里的老師，老師畢業(yè)前的祝福，祝福里的愛(ài)與期望。我們是一杯淡淡的白開(kāi)水，父母是那水杯，用永恒的愛(ài)包容了我的一切，而你們，我的老師則是那純純的的龍井茶，給了我淡淡的清香永久的芬芳。

生命中，有一些愛(ài)，有一些人，像風(fēng)雨過(guò)后的泥土，先被沖刷，漸漸沉淀，直至溶入生命的最底層。兒時(shí)的老師，很多年未見(jiàn)，卻依舊像刻石一樣不曾淡去，因?yàn)閻?ài)著，所以記得!兒時(shí)，怕做錯(cuò)事，因?yàn)榕吕蠋熝壑型?yán)的目光，怕老師口中嚴(yán)厲的批評(píng)。而今，我依舊怕老師，因?yàn)榕吕蠋煹膿?dān)心和不再信任的眼光。原來(lái)，無(wú)論我們多大，老師永遠(yuǎn)是老師，即使白發(fā)蒼蒼時(shí)心中還會(huì)敬著愛(ài)著。

一些黎明，一些黑夜，發(fā)黃的相片，秋天的思念，一并裝進(jìn)生命的行囊，一遍又一遍的閱讀。讓我們的心牽著老師的手，在學(xué)識(shí)和為人的世界里徐徐而行。窗外，清風(fēng)而過(guò)，芳香一片，陽(yáng)光閃耀，竟是如此地溫暖。

慶祝教師節(jié)演講稿作文篇17

“鈴…”上課了，我們都已在座位上坐好，等待老師來(lái)上課。

那天早上，我迷迷糊糊從夢(mèng)中被母親叫起，看了看放在桌上的日歷，今天是9月10日教師節(jié)，我選了一件粉紅色的運(yùn)動(dòng)衫，戴好紅領(lǐng)巾，馬馬虎虎吃了早餐，上學(xué)去了。

在路上，我一直在想，今天是教師節(jié)，該送什么禮物好呢?這時(shí)我腦海里浮現(xiàn)出老師曾多次雨天不顧自己送我們回家的情形，又曾多次備課直到深夜才回家。送賀卡?不，這還不能夠表達(dá)出我對(duì)老師的感謝。我絞盡腦汁，終于想出來(lái)了，田野邊不是還有盛開(kāi)著的鮮艷的野菊花嗎?那紅的、黃的、白的、藍(lán)的……多好看呀，我于是跑到了李大伯家的稻田邊摘了些花，無(wú)人不知李大伯家的野菊花是最好不過(guò)的了，我小心翼翼摘了六十六朵,這代表六六大順，代表了我們班六十六位同學(xué)的心意。

看，那菊花多美呀，朵朵昂首挺胸,淡雅中透出幾分清高，老師一定會(huì)喜歡的。我興沖沖地來(lái)到學(xué)校，包還沒(méi)來(lái)得及放下，就直奔老師辦公室,老師的窗戶是開(kāi)著的,我輕手輕腳地來(lái)到老師的窗前，老師沒(méi)有在里面,真是天賜良機(jī)，桌上放著一本語(yǔ)文書和一幅眼鏡，老師一定又在深夜備課了，我輕輕地將野菊花分成兩份，插入老師的筆筒里，我就高高興興的走了。

第二天，我又采摘了一束放在她的桌上，除了昨天那束，鄧?yán)蠋煹淖郎嫌忠捕嗔艘淮ǎ@得那樣?jì)赡郏厦娴乃轱@得格外晶瑩透亮，散發(fā)出淡淡清香，鄧?yán)蠋熒贤暾n回到桌上，那一束花立即躍入她的眼簾，她湊近花兒深深吸了口氣，一股淡香沁人心脾，鄧?yán)蠋熜α耍Φ媚菢有牢浚菢訚M足。

慶祝教師節(jié)演講稿作文篇18

尊敬的各位教師、教練員、同志們：

金桂飄香、秋菊逸彩，在這充滿豐收喜悅的時(shí)節(jié)里，我們迎來(lái)了第__個(gè)教師節(jié)，這是我們廣大教師自己的節(jié)日，是一個(gè)值得我們歡慶的日子，在此，我謹(jǐn)代表區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府向辛勤工作在我區(qū)教育戰(zhàn)線，特別是體育教育戰(zhàn)線的廣大教師、教練員表示節(jié)日的祝賀，并致以崇高的敬意和親切的慰問(wèn)!向關(guān)心、支持我區(qū)體育事業(yè)發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界人士表示衷心的感謝!

教師是人類靈魂的工程師，是先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化的傳播者和推動(dòng)者，是青少年健康成長(zhǎng)的領(lǐng)路人。過(guò)去一年來(lái)，我區(qū)廣大教師、教練員辛勤工作、默默耕耘，為培養(yǎng)人才、推進(jìn)我區(qū)體育事業(yè)蓬勃發(fā)展作出了卓越貢獻(xiàn)。一批師德高尚、教藝精湛的優(yōu)秀教師、教練員脫穎而出，一批訓(xùn)練設(shè)施完備、育人理念先進(jìn)、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)良的“名校”聲譽(yù)更濃，為我區(qū)體育教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展奠定了良好、扎實(shí)的基礎(chǔ)。

當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，科技進(jìn)步日新月異，富有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的高素質(zhì)勞動(dòng)者和建設(shè)者是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的基礎(chǔ)，也是我區(qū)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的重要保障。希望我區(qū)廣大教師、教練員繼續(xù)以與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓進(jìn)取的精神，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和訓(xùn)練水平，要真正肩負(fù)起歷史賦予的崇高使命，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)能力，以淵博的學(xué)識(shí)、高尚的品德影響學(xué)生、教育學(xué)生，培養(yǎng)出更多、更優(yōu)秀、更能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要和體育發(fā)展需要的高素質(zhì)人才，真正做到讓學(xué)生成才、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿意，整體提升我區(qū)學(xué)校體育、競(jìng)技體育水平。力爭(zhēng)取得更多、更高規(guī)格和質(zhì)量的獎(jiǎng)牌，取得更大的成績(jī)和收獲。

區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府將一如既往的重視教育事業(yè)，滿腔熱情地關(guān)心和支持體育教育，積極為廣大教師、教練員多辦事、辦實(shí)事、辦好事，讓尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)得到進(jìn)一步鞏固和發(fā)揚(yáng)。

同志們，你們辛苦了，我再次向你們致以親切的問(wèn)候和衷心的感謝!為此，讓我們共同舉杯，祝你們工作順利、身體健康、合家歡樂(lè)!

我的講話完了，謝謝大家。

慶祝教師節(jié)演講稿作文篇19

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是——《師恩如海》

九月金秋，是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。明天，我們將迎來(lái)一年一度的教師節(jié)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校同學(xué)向敬愛(ài)的老師們致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!祝愿你們身心健康，合家幸福!

教師節(jié)是一個(gè)神圣的日子，因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。教師，一個(gè)普通的名字，但是在今天這個(gè)名字卻顯得格外的厚重。師者，所以傳道授業(yè)解惑也。每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師只是平凡人，但他們?cè)诟髯缘膷徫簧夏瞰I(xiàn)著智慧的年華，用平凡的身軀書寫著不平凡的人生!多少個(gè)日日夜夜，他們孜孜不倦的奮斗在教育戰(zhàn)線上，為學(xué)生帶去知識(shí)和力量;多少次，他們扮演著知心朋友的角色，傾聽(tīng)學(xué)生的心聲;多少回，他們象親人一樣，噓寒問(wèn)暖，關(guān)心著我們的生活。老師啊!您是燭光，照亮著我們的心靈;您是雨水，澆灌著株株幼苗。解決疑難，您是書;傳遞文明，您是橋;科教興國(guó)，您是帆!

同學(xué)們，師恩難忘，在教師節(jié)來(lái)臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠(chéng)的祝福吧，也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句溫馨話語(yǔ)，也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片，也許是集體為老師們開(kāi)的一個(gè)簡(jiǎn)短晚會(huì)。我們尊重教師不只是在九月，也不僅僅在于以上這些舉動(dòng)，而是在我們的心里，在我們的一言一行中。

課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽(tīng)講，這便是感恩;

下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;

放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”，這依然是感恩;

當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰，最快樂(lè)的滿足。

九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，讓我們?cè)谶@個(gè)特殊而美好的日子里，用同一旋律，譜寫同一個(gè)心音：老師，您辛苦了!

慶祝教師節(jié)演講稿作文篇20

各位老師、同志們：

“一枝粉筆，積淀千秋智慧;三尺講臺(tái)，寄托萬(wàn)世文明。”在這秋高氣爽、碩果飄香的美好季節(jié)里，迎來(lái)了第__個(gè)教師節(jié)!在此，我代表街道黨工委，向辛勤工作的全體教職員工致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和崇高的敬意!

教師職業(yè)是崇高而神圣的。古人說(shuō)：“一年之計(jì)，莫如樹(shù)谷;十年之計(jì)，莫如樹(shù)木;終身之計(jì)，莫如樹(shù)人”。教師從事的，正是這樣一個(gè)關(guān)系到每個(gè)人終身的事業(yè)。

“憶往昔崢嶸歲月稠”，過(guò)去的一個(gè)學(xué)年，是實(shí)驗(yàn)中學(xué)奮斗的一年，是豐收的一年，也是令人矚目的一年。學(xué)校各項(xiàng)工作取得了不凡的成績(jī)，創(chuàng)下了建校以來(lái)的又一新高!初三中考上金華一中分?jǐn)?shù)線22人，考入金華二中23人，上省重點(diǎn)中學(xué)130余人，各項(xiàng)上線指標(biāo)均列金東區(qū)首位，遙遙領(lǐng)先于同類學(xué)校，在中考中取得了全區(qū)總評(píng)第一名的好成績(jī)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會(huì)平均分全部排在全區(qū)第一名。

躍馬揚(yáng)鞭傲教壇，丹心熱血沃新花。成功不是一種偶然，是教師們艱苦奮斗的必然，是同舟共濟(jì)的必然，是以人為本、和諧發(fā)展的必然。這些成績(jī)的取得與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)是分不開(kāi)的。趁此機(jī)會(huì)，向辛勤工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師表示衷心的祝賀和感謝!

如今，新校園建設(shè)已經(jīng)基本完工，初一學(xué)生已搬入新校園學(xué)習(xí)。初二、初三也將在近期實(shí)現(xiàn)分步搬遷。走進(jìn)新校園，宏偉的教學(xué)樓、寬敞明亮的學(xué)生公寓和窗明桌凈的飲食中心……校園更美了，條件更好了，學(xué)校將站在新的歷史起點(diǎn)上，迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，向新的目標(biāo)闊步前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的跨越發(fā)展。為此，向全體教職工提出幾點(diǎn)希望和要求：

第一，希望大家進(jìn)一步重視師德建設(shè)，以德立身，努力提升學(xué)校文明水平。教育部確定今年教師節(jié)的主題是“學(xué)習(xí)英模教師，弘揚(yáng)偉大師魂”。我們教師的一言一行對(duì)學(xué)生具有重要的影響，“教育無(wú)小事，事事是教育;教育無(wú)小節(jié)，節(jié)節(jié)是楷模”。愿廣大教育工作者重視師德建設(shè)，鑄造一代師魂，用自己高尚的師德，擔(dān)負(fù)起“三錢粉筆，萬(wàn)鈞重?fù)?dān)”的為師之責(zé)，讓自己的生命之火為教育事業(yè)而燃燒。

第二，希望大家進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，把學(xué)校建設(shè)成金東區(qū)乃至金華市名校。只有“學(xué)而不厭，才能誨人不倦”，才能有教學(xué)之樂(lè)而無(wú)教學(xué)之苦。要抓緊學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論，切實(shí)掌握現(xiàn)代教育理念和教學(xué)手段，不斷調(diào)整完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。遷入新校園，不僅是學(xué)校地理位置的遷移和辦學(xué)條件的改善，而是面對(duì)挑戰(zhàn)抓住機(jī)遇知難而進(jìn)乘勢(shì)而上的膽識(shí)與氣魄。要以搬遷為契機(jī)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，不斷提高管理、教學(xué)、科研的質(zhì)量和水平，以全新的形象迎接新挑戰(zhàn);以嶄新的面貌邁向新的奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)新跨越。

第三，希望大家進(jìn)一步更新觀念，開(kāi)拓創(chuàng)新，做教書育人的楷模。育人更要育心，教師不僅要教給學(xué)生書本的知識(shí)，幫助學(xué)生去發(fā)現(xiàn)、獲取和運(yùn)用知識(shí)，更要引導(dǎo)學(xué)生逐步樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。希望老師們與時(shí)俱進(jìn)，銳意創(chuàng)新，樹(shù)立以人為本的教育觀，樹(shù)立人才多樣化、人人能成才的人才觀，為提升學(xué)生的生活質(zhì)量，為學(xué)生將來(lái)?yè)碛幸粋€(gè)幸福美滿的人生打下良好基礎(chǔ)。，，

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”我相信，實(shí)驗(yàn)中學(xué)的明天一定更加美好，一定能夠打造出一所充滿人文氣息、文明和諧的校園，一定能夠全力創(chuàng)辦人民滿意的教育，同志們，讓我們一起為今天的成功喝彩，為明天的事業(yè)努力奮斗吧!

最后，祝老師們節(jié)日快樂(lè)、身體健康!祝學(xué)校快速發(fā)展、前程無(wú)限!

我的演講完畢，謝謝大家!