高中生的簡短演講稿
大家好!
當你度過愉快而充實的暑假之后,你們將在同心中學度過你們人生成長關鍵時期的三年時光。但是同學們,同心中學并不是你們的終點,她僅僅是你人生道路上的一個驛站,是你走向成功的一個跳板,神圣的大學殿堂才是我們追求的目標.因此,來到同心才是萬里長征的第一步,我們還要做好出大力、流大汗的心理準備。
希望你們牢記“自信、自強、自立”的古訓,努力形成“踏實、勤奮、多思、創新”的學風,發揚“團結、守紀、活潑、簡樸”的校風。為了讓你們盡快地適應新的學習、生活。
希望同心能帶給你們全新更為精彩絕艷的生活,也能成為你們日后的珍貴回憶.我也相信本校教師能帶給大家快樂學習的理念灌溉培養你們的未來,希望你們的未來像祖國的花朵一樣眴麗多姿。
考入高中,有些學生就認為該輕松輕松了,思想上容易懈怠,難免會產生一種“船到碼頭車到站”的心理,從而導致學習成績的下降。我們要時刻牢記:學習如逆水行舟,不進則退。考上同心中學不是我們的最終目標,同心只是我們實現人生目標的一個平臺,來到了饒中只能說接近了人生目標一大步,而要最終實現這一目標,還需要你們在這一平臺上繼續努力、繼續拼搏。所以,我們要盡快調整心態,避免出現“心理止步”,在求學路上開創自己的一片天地我們不僅僅樹立一生的奮斗目標,一生的`遠大理想,也應該確立在某一階段,某一學期甚至某一天的努力目標,只有這樣,才能一步一個腳印,踏踏實實,永遠不迷失前進的方向和目標,才會常常有成功的喜悅。;取得優異成績,考入理想中的大學是每一個同學的心愿,高中給你構筑了平臺,那么要想取得優異成績首要的就是勤奮,就是珍惜時間。想必你們在各自的高中十有_都是學習的尖子,是班級乃至學校的佼佼者,在老師、家長和同學心目中都是非常優秀的。然而,來到同心這塊兒“臥虎藏龍”、“高手云集”之地,你會發現有很多比自己更優秀的人,因此我們別無選擇,唯有勤奮,唯有拼搏。
我們可以允許自己有暫時的倒退,但是我們決不允許自滿。從差距中我們可以看到自己的不足,我們可以“延遲滿足”,但我們一定要不斷完善自己、豐富自己,并且要充滿自信,將差距轉化為動力,爭取達到自己的預期目標。因為真正的對手不是別人,而是我們自己,只要戰勝了自我、超越了自我,就是勝利。從現在開始我們就要有這種信念。;希望同學們在開學前的有限的這一段時間,將高中的重點知識進行整理,彌補自己的知識缺陷,不在高中開始階段輸給別人,并為新學期的學習打下良好基礎謹記幾句話,不斷鞭策自己,不斷完善自己。進入高中,你需要改變一個觀念:你不再是少年人,而是青年人,你應該以一個成人的標準來要求自己。進入高中,你需要一個原則:凡是有利于學習的事情,不遺余力;凡是不利于學習的事情,絕對不做。
進入高中,你需要一個健康的學習心態:平心靜氣,心靜如止水。
進入高中,你需要一個堅韌的意志品質:拼搏進取,永不放棄。
進入高中,你需要一個清醒的認識:凡是學校紀律要求的,都是利于大家學習的,因此,要全方位遵守學校紀律。
進入高中,你需要謹防高中時代的三大陷阱:網絡、戀愛和手機。
“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”親愛的同學們,新的學年新的階段新的起點,就讓我們從現在做起、從頭做起,在假期里做好充分的準備,充實自己、提高自己,為我們走向成功加上一塊最有力的砝碼!
祝同學們學習進步!
高中生的簡短演講稿篇2
尊敬的校領導、老師、親愛的同學們
大家早上好,我發言的題目是:青春的吶喊。
春回大地,萬物吐露生機。高考的腳步和春天一起悄悄地想我們走來,在這明媚的春光里,我們已經進入高考沖刺階段。
逝者如斯夫,不舍晝夜。的確,時光如流水般,一瀉而過,轉眼間,三年高中只剩下的不足百日。但是現在還有大部分人耽于玩樂,沉溺于網吧,私心雜念叢生,精神恍恍惚惚,生命只剩下了軀殼。浪擲青春虛度近三年。而不同的是另一部分同學勤奮拼搏近三年。前后兩種的不同的高中生活,能折射出不同的人生前途。玩弄人生的人會被人生所戲弄。也許是被所謂的兒女私情/花前月下/出身貴賤/基礎好壞等等因素所影響。同學們:所謂的花前月下,只是短暫的瀟灑,迅速來臨的失敗,回讓你在成功者面前沮喪。不要悲嘆較低的的人生起點,不要悲感出生的貧賤,不要抱怨過去的基礎不好。往前看吧,人生的道路可以逆轉,時光的腳步只能向前。請你相信未來/相信自己/相信一分耕耘一分收獲/相信皇天不負有心人/相信改變命運的只有自己。
暫時放下那些悲觀的觀念,暫時放下那些所謂的我不行去努力拼搏最后的90天。如果我們做與不做,都會有人笑;如果做不好與做得好,還會有人笑。那么我們索性就做的更好來給人笑吧!而今這百日沖刺在有些同學眼里覺得很無聊,很痛苦。而整日玩些無聊的游戲\看小說/上課睡覺或說話……來虛度這百日沖刺,之所以感覺如此,是因為沒有把心放在學習上,沒有把自己融入到這百日沖刺之中,再說對考學倍感無力。。同學們:只要我們想上學,只要我們還愿意走這條路,對這條路還有信心,不怕這一路的荊棘,我們就有學上。古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我們也耐的住寂寞,承受的起艱難。我們定能學業有成!
十年鑄劍,只為爐火純青。一朝出鞘,定當倚天長鳴。其中定有鑄劍的艱難與寂寞,然而他們承受了。所以他們能鑄成絕世好劍。十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福隨。這也能說明,不付出何來回報。含笑播種的人,一定會含笑收獲。也正是如此。
問蒼忙大地,誰主沉浮?我們應當主宰我們自己的世界,我們的地盤我們做主。我們的人生我們自己走。風華正茂,書生義氣。有誰能阻擋我們青春的腳步。魯迅曾說:真的猛士,是敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。我們要向青春吶喊,不做艱難的奴隸,要做青春的主人/真的猛士。我們年輕,我們怕什么/怕就怕自己甘心忍受現存的生活。不敢拼,不敢做。這不是我們現代青年應有的。百日沖刺應一兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。為準則。努力搞好自己的學習任務。我們要以最飽滿的熱情,最昂揚的斗志,為三高創造奇跡,為三高樹立一面大旗,為學弟學妹們樹立一個奮斗的方向。
壯懷激烈,批荊斬棘。敢叫日月換新天,意氣風發,批波斬浪,直掛云帆濟滄海。十載寒窗,百日苦練,何等英才奪桂冠。一腔熱血,萬丈豪情。我輩健步登金榜。嘔心瀝血。臥薪嘗膽,定將折桂涉蟾宮。百練成鋼,十年一劍。寶劍今朝試鋒芒。百日拼搏一戰成功,少年自有少年狂,戰艦揚帆,雄鷹展翅。誓圓大學夢!此新不改此行無撼!
歷史的使命已經把年輕的我們推向時間的最前言,高考成功舍我其誰。我們應以十足的信心,百倍的決心,萬分的恒心,將具有人生轉折意義的高考進行到底,讓我們年輕的生命在火熱的六月盡情的燃燒吧!
高中生的簡短演講稿篇3
同學們:
大家好!生命屬于我們每個人只有一次,而交通安全直接關系到我們的生命,這里我想向大家介紹下面幾點交通安全知識:
一、交通標線馬路上用漆劃的各種各樣顏色線條是“交通標線”。道路中間長長的黃色或白色直線,叫“車道中心線”。它是用來分隔來往車輛,使它們互不干擾。中心線兩側的白色虛線,
叫“車道分界線”,它規定機動車在機動車道上行駛。非機動車在非機動車道上行駛。在路口四周有一根白線是“停止線”。紅燈亮時,各種車輛應該停。在這條線內。馬路上用白色平等線像斑馬紋那樣的線條組成的長廊就是“人行橫道線”。行人在這里過馬路比較安全。
二、隔離設施交通隔離設施主要有行人護欄和隔離墩或綠化隔離帶。行人護欄是用來保護行人安全,防止行人橫穿馬路走入車行道和防止車輛駛入人行道的。隔離墩或綠化隔離帶是設在車行道上用來隔機動車與非機動車或來往車輛的。希望大家不要跨鉆護欄和隔離墩或綠化隔離帶,走進車行道,否則有被車輛攔倒的危險。
三、交通信號燈在繁忙的十字路口,四面都懸掛著紅、黃、綠、三色交通信號燈,它是不出聲的“交通警”。紅綠燈是國際統一的交通信號燈。紅燈是停止信號,綠燈是通行信號。交叉路口,幾個方向來的車都匯集在這兒,有的要直行,有的要拐彎,到底讓誰先走,這就是要聽從紅綠燈指揮。紅燈亮,禁止前行或左轉彎,在不礙行人和車輛情況下,允許車輛右轉彎;綠燈亮,準許車輛直行或轉彎;黃燈亮,停在路口停止線或人行橫道線以內,已經繼續通行;黃燈閃爍時,警告車輛注意安全。
四、人車分流 各行其道每當你走馬路,就會看到許多行人的車輛來來往往,川流不息。如果行人和車輛愛怎么走就怎么走,那么就會交叉沖突,發生混亂。在交通道路上用“交通標線”劃出車輛、行人應走的規則:機動車走“機動車道”。在道路上,我們可以看到各式各樣的交通標志。它們用圖案、符號和文字來表達特定的意思。告訴駕駛員和行人注意附近環境情況。這些標志對于安全行車非常重要,被稱為“永不下崗的交通警”。警告標志“它是警告車輛、行人注意危險地段、減速慢行的標志。禁令標志:它是禁止或限制車輛、行人某種交通行為的標志。指示標志:它是指示車輛、行人行進的標志。行人行進的標志。指路標志:它是傳遞道路方向、地點、距離信息的標志。輔助標志:它是主標志下,對主標志起輔助說明的標志。我們應該熟悉并愛護這些標志,不能任意損壞或在上面亂涂亂畫,并且自覺遵守這些標志的規定。
同學們,讓我們從今天起做個懂交通安全知識的學生吧。
高中生的簡短演講稿篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,我演講的題目是:我的夢想。
有人說“一個人可以一無所有,但不可以沒有夢想”。是的,夢想誰都曾有過。有些人的夢想是像姚明一樣,成為一名優秀的運動員,去展現體育競技中的力與美;有些人的夢想則是像楊得偉叔叔一樣成為一位宇航員,去探索宇宙中的奧秘;而有些人的夢想是像李連杰一樣,成為一個武術家,把我國傳統的武術精髓發揚光大。
夢想千奇百怪,無所不有,而我也一樣,我從小就是一個幻想家,看著空曠無邊的天空,我就夢想著當一名飛行員,穿梭在白云之間,與星辰共語,與日月同舞,那將會是怎樣的一種愜意呀!那時,我曾一度像小男孩一樣愛玩飛機玩具,愛玩飛機游戲,可這游戲玩溺了,我還是沒有機會坐過一次飛機,甚至是真的飛機也沒有親眼目睹過。漸漸地我感覺這夢有點遙遠了,變得茫然了,后來這夢想也就漸漸地淡忘了。
上學后,我喜歡上了詩歌,讀到文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪言壯語時,我的夢想居然是想做一株梅花。(也許你們覺得可笑,文天祥怎么與梅花扯上關系呢?)其實那是有聯系的,梅花它是王安石所說的“凌寒獨自開”的一種臨危不懼,是陸游的“零落成泥輾做塵,只有香如故”的堅定不移,是毛澤東的“待到山花爛漫時,它在叢中笑”的自信與大氣,這些不正像文天祥嗎?面對敵寇的威逼利誘,他臨危不懼,堅貞不屈,憑著對祖國的熱愛,自信地笑對生與死。上下五千年,有多少的仁人志士就像這梅花,像文天祥一樣,用他們的生命捍衛祖國的尊嚴,給我們帶來了今天的幸福生活。所以我夢想做一株像文天祥一樣的梅花。
如今,我讀初三了,在繁忙而充實的學習生活中,梅花的品格給予了我莫大的力量,這做一株梅花的夢想不再是豪言壯語,而是變成了實實在在的行動了。每天,梅的臨危不懼讓我挑戰現在學習上的一切困難,梅的樂觀讓我從容地迎接第一縷晨曦,梅的自信讓我堅定自己的近期目標——一定要考上重點高中。只有在這具體的行動中,我更堅信我小時候的夢想它不是一個夢,我一定會飛上藍天。
是的,夢想它必須付諸行動,只有一個個堅實的腳印,才會鋪就我們的人生之路,人生之路才會越走越寬闊。路就在腳下,讓我們攜手前進吧,用梅的品格鑄煉自己,“少年強則國強,少年富則國富,少年屹立于東方則國屹立于東方。”這就是我的夢,我的中國夢!
我的演講到此結束,謝謝大家。
高中生的簡短演講稿篇5
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我給大家講一個關于“希望的種子”的故事。
在列寧格勒市中心,有一個科學研究所。研究所里建有一個巨大的倉庫,這里保存各種糧食種子。
1942年,當德國人圍住列寧格勒時,這個城市開始上演人間悲劇:成千上萬的人開始被餓死,人們想方設法尋找食物。
有些市民不惜穿越德軍的封鎖線跑到郊外,尋找樹皮和已被冰封的湖底的魚蝦。但他們常常有去無回,成為德國納粹槍彈的犧牲品。
饑餓讓人變得瘋狂。不少人看上了研究所中的那些糧食種子。這可能是當時列寧格勒城中儲備大量糧食的地方。
駐守的軍隊來了,可是科學家說,這是種子,是蘇維埃將來的希望。駐守部隊撤退了。
前線浴血奮戰的將軍也來過,他要求把糧食全部交給軍隊,但科學家說,這是種子,不能吃掉。將軍暴跳如雷,但科學家告訴他:“當我們打退了德國人,農民們可以用這些種子過上幸福的生活。”將軍聽完,向科學家敬禮,然后帶領士兵離開了。
幾個月后,人們發現看守倉庫的科學家餓死在糧堆旁。列寧格勒的那座糧倉,成為世界糧食的一個奇跡。
戰爭已經摧毀了一切,但列寧格勒卻保住了珍貴的糧食品種。
現在我們不知道那位科學家叫什么名字,但他的那句“希望的種子”的名言,成為列寧格勒這家研究所的代名詞。
擁有希望,一定會擁有未來。
謝謝大家。
高中生的簡短演講稿篇6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
在我們平凡的生活中,有一件無價之寶時刻伴隨著我們。它像叮咚的泉水,滋養著我們的心田;它像溫柔的陽光,給我們前進的力量。它就是母愛!
母親是偉大的,她用自己的乳汁養育著后代,安德魯·杰克遜(美國總統)曾說過,有一個女人,她溫柔的時候就像一只鴿子,她勇敢的時候,就像一頭威猛的師子,每個人在走出自己第一步的時候,都要接受她的教育,以此來奠定自己的人生之路,這個人就是我們的媽媽。
母親們是慈愛的,她們的胳膊是由愛構成的,孩子睡在里面怎能不香甜?但丁說,世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。
母親給我們生命,伴我們成長,教我們做人。她愛我們勝過愛自己,對我們寬容勝過任何人。
啊。羊羔跪乳,烏鴉反哺。一年一度的母親節,讓我們有了一個向媽媽表達謝意的機會。在這一天,我們應該盡力為自己的母親做一些事,一句關愛的話,一些力所能及的體力活,哪怕只是為媽媽端上一杯水,母親節一年只有一次,但關愛父母是我們每天必做的事。
母親,我們的生命來自您,含辛茹苦,風霜雪雨的交織中有您不倦的身影;母親,我們的快樂來自您,始終如一,鍋碗瓢盆的交響里有您親切的叮嚀。
母親的笑容,是世間溫暖和煦的春風,母親的皺紋,是艱難歲月里留下的刻痕,而母親的愛在這世間充滿天地。
母親無私的愛值得我們的尊重,母親的寬容需要我們的尊重,母親為了我們辛苦勞作,所有逝去的青春年華,更應當贏得我們的尊重!請打開雙臂,擁抱我們的母親吧!告訴她,我們懂得她的愛,懂得她的付出,同樣要告訴她的是我們無限的感激和敬意。只是無法用語言完全表達出我們對母親深深的愛。
歲月流逝,我們已經漸漸長大,我們漸漸理解了生活和奮斗的真諦,理解父母的不易和師長的苦心,我們決心不辜負你們熱烈的期盼,全身心地投入到學習當中,提高自己的綜合實力,提高自身素質,加強修養,成為一個全面發展的少年。
母親節雖然已經過去,但在這里請允許我,代表我們全體同學,向普天下所有含辛茹苦的母親們送上我們最忠心的祝福:母親,祝您節日快樂!母親,祝您健康幸福!母親,我們永遠愛你,敬你!
我的演講到此結束,謝謝大家!
高中生的簡短演講稿篇7
尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是高三__班的__,很榮幸作為高三學生代表在這里發言,“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”,在這五谷溢金,七色溢彩的豐收季節里,新學年的鐘聲已經敲響,請允許我代表全體學生,向一直陪伴在我們身邊的領導們、老師們道一聲:“您辛苦了”!
高一的新同學,你們像我們當初一樣,懷著夢想,帶著期盼,擁著激情,躊躇滿志的跨入了太和八中,披荊斬棘走在求學路上,不顧風吹雨打,踏遍萬水千山,一路飛揚。高一的同學們,祝愿你們用成功和輝煌,感動所有關心自己的人!我們期待你們成功!
高二的同學們,你們已走過一年的風風雨雨,相信你們的心已倍加堅強。高二如同百米賽跑的中途跑,是養精蓄銳厚積勃發的時刻。俗話說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”學習是沒有捷徑可走的。因此,面對高中的轉折點你們一定要夯實基礎、提高能力,精益求精,使成績更上一層樓。
踏進高三下學期的我們,更是感慨萬千,豪情萬丈。身在高三,我們被寄予太多的希望,領導、老師、家人。看著他們的辛勤付出,看著他們殷切的目光,我們沒有理由退縮,我們只能向前,向前!再向前!我們要有足夠的勇氣對領導、老師、家人說:我們會努力,我們在努力。如今的我們站在決戰的起點。決戰意味著什么?決戰意味著炮與火的考驗,血與淚的洗禮,成與敗的決斷。“男兒立志出鄉關,學不成名誓不還”。試問人生能有幾回搏?選擇了讀書,選擇了高考,我們就選擇了拼搏。看吧,“攀登路”上,一個個矯健的身影,健步如飛;教室里,一張張青春飛揚的臉上,自信滿滿......那是跨進高三的我們。讓我們在這最后的總復習階段并肩作戰,做最充分的準備,用最飽滿的信心去迎接挑戰。無須自卑,不要自負,保持清醒,堅持自信。讓我們用行動證明自己的實力、去迎接屬于我們挑戰者的勝利。
汪國真說過:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”我們明白,天道酬勤;我們明白,把別人喝咖啡的時間都用于工作而造就了魯迅的天才;我們明白,是99%的汗水加1%的靈感等于成功;我們明白,勤奮、拼搏,是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書山,但我們一定能跨越書山;或許前面是浩翰洶涌的題海,但我們一定能征服題海。路漫漫其修遠兮,我們必將上下而求索,百折不回,永不言棄。我們肩負著長輩的希望,我們更滿載著自己的宏偉理想。“會當擊水三千里,人生笑傲二百年。”我們相信:只要有信心,有決心,有恒心,就沒有跨不過的山,就沒有趟不過的河。
同學們:人生能有幾回博,高三不博更待何時。學海無涯,書山有路;艱辛過后,便是坦途;風雨之后,定見彩虹!
讓我們堅定信念,挺起胸膛,邁出步伐,留下最美麗的拼搏身影,譜寫最燦爛的奮斗詩篇,信心百倍的迎接六月的輝煌。
在此,我代表高三年級全體學生莊重承諾:為了父母的重托,為了領導的關懷,為了老師的期待,刻苦學習,絕不服輸,為了理想,為了人生,堅信,我行,我一定行,我要成功,我必須成功!
謝謝大家!
高中生的簡短演講稿篇8
常言道,”一分耕耘,一分收獲。”有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們,能在鎮運動會上取得優異的成績就是他們勤奮的結果。今年運動會上,一刻東方的星劃破了長空,在空中打下了一個碩大的驚嘆號。運動健兒的赫赫戰功使其,以巨人身姿屹立與我校上空。我知道我們的同學是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊含著驚人潛能。長江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍勝于藍,這就是我們的豪情。這樣的回報時我們的所得。
是的,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”
正處于學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇與付出自己的勞動,怎么會學懂知識,掌握知識,有怎么會品學兼優,出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩,人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季,雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發不知勤學早,百首方悔讀書遲。”就是這個道理。
同學們,努力學習,相互友愛,用學問把自己武裝起來,這樣,你才會使出類拔萃的