青春演講稿600字
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好! 我是來(lái)自__班的陳__,很高興能在國(guó)旗下為大家講話(huà),今天我講話(huà)的題目是《弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神,譜寫(xiě)青春之歌》
今天是12月9日,一個(gè)永遠(yuǎn)值得我們紀(jì)念的日子,回望歷史,_年前的今天,中國(guó)的形勢(shì)萬(wàn)分危急。東北淪陷,華北告急,日本侵略者占領(lǐng)了半個(gè)中國(guó)。他們到處燒殺搶掠,千百萬(wàn)的中國(guó)人民被殺害,一座又一座的城市變?yōu)閺U墟。
面對(duì)生靈涂炭,破碎河山。北平的學(xué)生走上街頭,他們把九一八以來(lái)所有累積的憤怒都爆發(fā)出來(lái),他們高呼:“停止內(nèi)戰(zhàn),一致對(duì)外”的口號(hào),用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出對(duì)華夏大地的熱愛(ài)。正是他們,一群青年學(xué)生,在民族危亡的毫發(fā)間,熱血橫灑,促使了民族的覺(jué)醒;是他們,以大無(wú)畏的勇氣,詮釋了青年的含義;也是他們,奔走呼號(hào),用英勇的舉動(dòng),書(shū)寫(xiě)了“天下興亡,匹夫有責(zé)”的光輝篇章!
從那以后,侵略者的鐵蹄不再肆無(wú)忌憚!槍炮聲在排山倒海的抗戰(zhàn)呼聲中變成了垂死掙扎時(shí)無(wú)力的呻吟! 漫長(zhǎng)的歲月塵封了多少動(dòng)人的往事,無(wú)情的時(shí)間磨滅了多少心酸的記憶。同樣是學(xué)生,相仿的年紀(jì),當(dāng)我們今天坐在教室安心聽(tīng)課時(shí),可曾想到前輩們?yōu)榱俗鎳?guó)的存亡不惜獻(xiàn)出了自己的生命。
78年后的今天,作為和平年代的青年學(xué)生,我們又可以為祖國(guó)做些什么呢?在此,我向同學(xué)們提出以下倡議:
1、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,學(xué)習(xí)“一二?九”精神,繼承前輩們熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民的崇高精神,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),增強(qiáng)民族自尊心和民族自豪感。
2、努力學(xué)習(xí),不斷豐富和提高自己,爭(zhēng)取成為全面發(fā)展的有用人才,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量! 同學(xué)們,讓我們勇敢地站起來(lái),向著祖國(guó)的繁榮、經(jīng)濟(jì)的騰飛、民族的振興而奮勇前進(jìn)吧!
我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!
青春演講稿600字篇2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
歲月就像一只在沙漠上狂奔的駱駝,一眨眼,小學(xué)六年就過(guò)去了,來(lái)到了初中。
來(lái)到初中這個(gè)陌生的環(huán)境,我甚至有時(shí)候想讓時(shí)光倒流,回到小學(xué)時(shí)代,和小學(xué)同學(xué)們?cè)谝黄痖_(kāi)心的玩耍,但是,這終究只是幻想。
歲月就像一個(gè)狠心的死神,把我們無(wú)情的分開(kāi)。有時(shí)候,我會(huì)趴在窗戶(hù)上,望著遠(yuǎn)處,回想起了小學(xué)時(shí)代的一點(diǎn)一滴,想著想著,又有一點(diǎn)不想再往下想的感覺(jué),此時(shí),淚水已經(jīng)浸透了我的眼眶,于是我低下頭抹眼淚,但是,卻看得到了一個(gè)個(gè)正處于小學(xué)時(shí)代的同學(xué)們,心想:他們多么幸福啊!
還有一次,我去上學(xué),卻迷迷糊糊地往小學(xué)校園那個(gè)方向走去,但最終還是被自己發(fā)覺(jué)了,發(fā)覺(jué)后我甚至還想讓自己繼續(xù)迷糊下去。
在我非常想老師和同學(xué)們的時(shí)候,我就會(huì)拿出我們的畢業(yè)照片,看著老師和同學(xué)們燦爛的笑容,我的心頓時(shí)就好受了許多。
人的一生都會(huì)遇到坎坷,每一道坎坷都不一樣,離別只是其中之一罷了。
青春是一首悠揚(yáng)的歌曲,歌唱著我們的青春;青春是一只揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的大船,帶著我們一起遠(yuǎn)航;青春就像一幅畫(huà),展現(xiàn)了著我們的斗志昂揚(yáng);青春就像一首詩(shī),它蘊(yùn)含著我們之間的深厚情誼。
雖然成長(zhǎng)歲月和青春帶給我們了不滿(mǎn),但是,自己的青春和未來(lái)一定非常精彩,我只有堅(jiān)強(qiáng)地一步一步地走下去,才能成功。
我一定要做一個(gè)成功人士,無(wú)悔的青春,今天,我以學(xué)校為榮,明天,學(xué)校以我為榮,讓老師們?yōu)槲因湴僚c自豪。
青春演講稿600字篇3
尊敬的__:
年輕是什么?年輕又意味著什么?
年輕就意味著有充足的精力,年輕就意味著有更多的機(jī)會(huì),年輕就意味著可以毫無(wú)顧忌地去拼搏,年輕就意味著即使失敗還來(lái)得及從頭再來(lái),所以說(shuō),年輕就是財(cái)富,年輕就是資本。
老了,走不動(dòng)了,再有想法也實(shí)現(xiàn)不了了,那個(gè)時(shí)候我們會(huì)掐著指頭算時(shí)間,但我想,那是一種面對(duì)死亡的絕望,因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)再讓一切重新開(kāi)始了。
我們年輕,跌倒了還可以再爬起來(lái),我們年輕,每一次經(jīng)歷都是一種鍛煉,我們年輕,即使失敗了也還有機(jī)會(huì)涅槃,我們年輕,無(wú)論輸贏,無(wú)論成敗,都能夠促使我們成長(zhǎng)。
所以說(shuō)年輕,沒(méi)有什么不可能,
年輕是人一生中最光輝最燦爛的時(shí)期,也是最最忙碌的時(shí)期。確切的說(shuō),年輕是鍛煉的時(shí)期,是學(xué)習(xí)的時(shí)期,是改錯(cuò)的時(shí)期,是積累經(jīng)驗(yàn)的時(shí)期,是接受考驗(yàn)的時(shí)期。年輕的我們,經(jīng)過(guò)歲月的磨練,將變得頑強(qiáng),變得智慧,變得有恒心,變得有毅力
俗話(huà)說(shuō),寧欺人無(wú)志,莫欺少年窮,是的,現(xiàn)在我們一無(wú)所有,但那是因?yàn)槲覀兡贻p
同樣的因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們應(yīng)有盡有:沒(méi)有錢(qián),我們可以通過(guò)辛勤勞動(dòng)去賺取;沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),我們可以通過(guò)實(shí)踐操作去總結(jié);沒(méi)有閱歷,我們可以一步一步去積累;沒(méi)有社會(huì)關(guān)系,我們可以一點(diǎn)一點(diǎn)去編織……
總而言之,言而總之,
只要擁有年輕,我們就能擁有一切,只要我們年輕,一切必定皆有可能……
謝謝大家!
青春演講稿600字篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
沒(méi)有奮斗的人生是枯燥的,就像受了潮的火柴,任你怎樣摩擦都燃不了幸福的星火。
通往幸福的的道路,步步荊棘,處處障礙,每一步都要付出努力。
20世紀(jì)最偉大的作家霍金,他那勇于挑戰(zhàn)的精神,令人不得不敬佩。但他的一生并不是一路順風(fēng),而是困難重重。精神上的磨難,肢體上的劇痛,給他的生活帶來(lái)了不便,然而卻絲毫未磨滅他對(duì)生活的樂(lè)觀。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦的他,終于贏得了掌聲與鮮花。沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的意志支撐霍金去奮斗,要想取得成功無(wú)疑是癡人說(shuō)夢(mèng)。
曾有段時(shí)間,我對(duì)現(xiàn)實(shí)感到迷茫,也對(duì)未來(lái)感到迷茫,甚至對(duì)過(guò)去的自己都感到無(wú)奈。無(wú)聲的沉默與沉重的壓抑,令我度日如年。臨近深夜的我站在窗邊,靜靜聆聽(tīng)夜的美好,慢慢思索我未來(lái)的方向。張嘉佳曾在書(shū)中說(shuō)道:“過(guò)自己想要的生活,上帝會(huì)讓你付出代價(jià),但最后這個(gè)完整的自己,就是上帝還給你的利息。但在這期間你須拿出你全部精力,努力拼搏,開(kāi)擴(kuò)出一條全新的道路。”
我頓時(shí)明白了此刻自己奮斗的目標(biāo),不再迷惘。我打開(kāi)了布滿(mǎn)灰塵的書(shū)本,認(rèn)認(rèn)真真的讀了起來(lái)。盡管如今我?jiàn)^斗的太少,但我相信只要我朝著這個(gè)方向繼續(xù)努力,繼續(xù)堅(jiān)持奮斗。總有一天,它將成為我永遠(yuǎn)驕傲的回憶,正所謂“風(fēng)雨之后,總會(huì)見(jiàn)彩虹。”
奮斗是生活的本質(zhì),是希望。如果人生沒(méi)有奮斗,生活將變得慘淡無(wú)味。慢慢的一步一步來(lái),希望在努力之后就一定會(huì)實(shí)現(xiàn),讓我們朝著夢(mèng)想進(jìn)一步奮斗吧!
青春演講稿600字篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先,我要給大家分享一句話(huà)。“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要。”這句話(huà)是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽(tīng)到的。
每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順,并非永無(wú)波浪的湖面。而是一場(chǎng)充滿(mǎn)艱辛,坎坷,曲折,充滿(mǎn)挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽(yáng)時(shí),我們需要足夠的自信來(lái)克服遇到的困難。
愛(ài)因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的撻伐。可是,愛(ài)因斯坦自信自己的理論必然勝利,對(duì)噠伐不屑一顧。他說(shuō):“假如我的理論是錯(cuò)的,一個(gè)人反駁就夠了,一百個(gè)零加起來(lái)還是零。”他堅(jiān)定了必勝的信念,堅(jiān)持研究,終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論,為世人所矚目。
同學(xué)們,或許我們無(wú)法成為像愛(ài)因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對(duì)一切,面對(duì)困難,面對(duì)挫折。
我堅(jiān)信,自信是一種力量,一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無(wú)論身處順境,還是逆境,都應(yīng)該微笑地,平靜地面對(duì)人生,有了自信,生活便有了希望。“天生我材必有用”,哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心,成功遲早會(huì)屬于你的。
同學(xué)們,初中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰(shuí)也的雄心壯志面對(duì)我們應(yīng)該面對(duì)的每一次考驗(yàn)。 讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。
我的演講完畢,謝謝大家!
青春演講稿600字篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家中午好!我演講的題目是“好的開(kāi)端是成功的一半”。
成功,一片多么絢麗的朝霞,要想在這片藍(lán)天中描繪出如此絢麗的風(fēng)景,就得托起一顆美麗的太陽(yáng)——一個(gè)良好的開(kāi)端。
“好的開(kāi)始是成功的一半”,這是一句警世名言,也是不變的真理。
一個(gè)好的開(kāi)端,就是開(kāi)始了對(duì)成功的展望。成功的路很長(zhǎng),但在開(kāi)始就擁有一顆堅(jiān)定的心,必然會(huì)令人擁有無(wú)窮的斗志!堅(jiān)硬的石縫中之所以能長(zhǎng)出充滿(mǎn)生氣的小草,是因?yàn)樾〔菰谝婚_(kāi)始就汲取了日月之精華;駱駝之所以能穿越茫茫沙漠,是因?yàn)轳橊勗陂_(kāi)始時(shí)就在體內(nèi)貯備了充足的營(yíng)養(yǎng)。
開(kāi)端源于自信和積累。它雖然不能定格,但只要你努力,自信奮斗就會(huì)讓它變得更美好,更永恒。萬(wàn)事雖開(kāi)頭難,但你應(yīng)該鎖定一個(gè)目標(biāo),然后確立“開(kāi)端”,這樣你就能難中取益,讓事情達(dá)到你預(yù)定的效果。在人生中的每一件事里,開(kāi)端都是“始作蛹者”,如果你自信的面對(duì)它,它也會(huì)用成功來(lái)回報(bào)你。
人生往往如此,它就像一個(gè)高高的階梯,我們現(xiàn)在還在最底層徘徊,當(dāng)邁入第一個(gè)臺(tái)階的時(shí)候,一定要小心謹(jǐn)慎,一旦滑下來(lái),你就與別人產(chǎn)生了距離,那時(shí),后悔已為時(shí)過(guò)晚,到最后,你的努力只能化作一滴水,慢慢蒸發(fā),所有的辛苦與奮斗都會(huì)半途而廢!
同學(xué)們,好的開(kāi)始就是成功的一半。成功是火,好的開(kāi)端就是火種;成功是水,好的開(kāi)端就是水的源頭。一個(gè)好的開(kāi)端,是一柄開(kāi)山的斧,是一把開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙,是為你邁向成功做準(zhǔn)備的鋪路石!好的開(kāi)始是成功的一半,有個(gè)好開(kāi)端,可以讓你的人生充滿(mǎn)喜悅陽(yáng)光,可以讓你的人生多姿多彩,可以讓你的人生充滿(mǎn)自信!
我的演講完畢,謝謝大家!
青春演講稿600字篇7
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
努力,不一定會(huì)成功,但放棄,注定是失敗,堅(jiān)持就象征著勝利,在最后一刻還未到來(lái)之前,一切都是未知的,成功會(huì)落在誰(shuí)的手中,我們無(wú)從得知。我們遇到挫折時(shí)只能面對(duì),拼搏到最后一刻,即使失敗,我們也不會(huì)愧對(duì)于此。
挫折是人生的考驗(yàn),永不言棄是一種品格,是一種頑強(qiáng),更是一種不可比擬的毅力!
大雁南飛,我們看來(lái),只是普通的一件事罷了,但在它們看來(lái),這是決定它們能否生存的關(guān)鍵,大雁南飛,途中不知要經(jīng)歷多少挫折,沒(méi)有食物,只能靠著體內(nèi)僅存的脂肪繼續(xù)飛行,面對(duì)一天天迅速到來(lái)的嚴(yán)寒,能否有頑強(qiáng)的毅力,是否有不怕挫折的品格,才是決定生死的關(guān)鍵!
鷹,也是大自然中普普通通的生物,它們的巢穴建在陡峭的山崖上,它們世世代代生活在這里,在它們的幼鳥(niǎo)出生時(shí),鷹會(huì)為它們捕捉食物,不惜一切代價(jià)讓它們吃飽,這時(shí)它們是溫柔的,但它們又是殘忍的,在它們的幼鳥(niǎo)長(zhǎng)到一定程度的時(shí)候,鷹會(huì)和它的幼鳥(niǎo)作最后的離別,最后把幼鳥(niǎo)毫不猶豫地推下懸崖,幼鳥(niǎo)在空中漂浮,這時(shí),它們只有努力地震動(dòng)翅膀,克服困難,努力學(xué)會(huì)飛翔,才能生存下來(lái),否則,它們就是懸崖下的一具具尸體!
這一個(gè)個(gè)故事,都詮釋著永不言棄的真正意義和巨大的作用,我們只有擁有這種品格,才會(huì)成為擁有成功的那個(gè)人!
青春演講稿600字篇8
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在成長(zhǎng)的道路上,我們會(huì)遇到各種各樣的難題。人生如一張?jiān)嚲恚屛覀冇们啻簛?lái)解答。這張?jiān)嚲砩嫌懈鞣N各樣的題:選擇題、填空題、判斷題……
人生的第一種題是選擇題。當(dāng)與你親密無(wú)間的小伙伴來(lái)找你借作業(yè)抄時(shí),你是選擇讓他蒙混過(guò)關(guān)還是勸告他要誠(chéng)實(shí)呢?當(dāng)遇見(jiàn)行兇的歹徒你是選擇大義凜然挺身而出還是抱著事不關(guān)己高高掛起的消極態(tài)度呢?當(dāng)朋友遇到困難時(shí)你是選擇與他共同面對(duì)還是置之不理呢……人生中這樣的選擇題還有很多很多。做好每一道選擇題至關(guān)重要。
人生的第二種題是填空題。開(kāi)始成長(zhǎng)的我們好比一個(gè)空空如也的口袋,青春中的我們更要用美好的時(shí)光、豐富的知識(shí)來(lái)填滿(mǎn)它。現(xiàn)在的我們正是學(xué)習(xí)的時(shí)候。一個(gè)人能否有所作為,關(guān)鍵看他是否有足夠的知識(shí)。所以我們更要汲取知識(shí)充實(shí)自己,而且要根據(jù)自身的條件選擇適合的知識(shí)充實(shí)自己。在成長(zhǎng)過(guò)程中的我們不一定要追求高深,但一定要適合我們自己。這道填空題可以說(shuō)是影響我們一生的事,你又是如何填的呢?
人生的第三種題是判斷題。在成長(zhǎng)過(guò)程中面對(duì)種.種誘惑,你是否能夠堅(jiān)持本心,不為所動(dòng)呢?如果你像魯濱遜一樣流落荒島,你是否能像他一樣堅(jiān)強(qiáng),克服種.種困難生存下去呢?人生的岔路很多,一不小心就容易誤入歧途。那么,人生的這道判斷題你是否做對(duì)了呢?
青春無(wú)悔,青春是美好的,但沒(méi)有大把的時(shí)間讓你揮霍。珍惜時(shí)間,不要讓美好時(shí)光白白流逝。成長(zhǎng)過(guò)程中我們會(huì)遇到種.種挫折,但我們決不氣餒。青春的道路不會(huì)平坦,即使雙腳磨破,傷痕累累,我們也決不放棄。總有一天,我們夢(mèng)想的花園會(huì)鮮花盛開(kāi)!
青春演講稿600字篇9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
每年的春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,人們都會(huì)走出家門(mén)放風(fēng)箏。望著這滿(mǎn)天的風(fēng)箏,我們可曾想過(guò):是不是我們的夢(mèng)想也可以像這風(fēng)箏一樣放飛呢?
給大家講一個(gè)故事:一個(gè)平凡的鄉(xiāng)村郵差,每天都會(huì)在來(lái)回的路上拾一些石子,人們問(wèn)他為什么做這樣無(wú)聊的事,他說(shuō),他要建一座自己的城堡。他一天一天堅(jiān)持不懈,日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)鄉(xiāng)里的人們?cè)缫淹诉@事時(shí),一座美麗的城堡已經(jīng)建成了,這就是郵差的城堡,他夢(mèng)想的城堡。這就是夢(mèng)想的力量。如果心中有了一個(gè)夢(mèng)想而永不改變,朝著這個(gè)方向去努力,不管路上有多大的困難與坎坷,都不要望而卻步,夢(mèng)想總會(huì)實(shí)現(xiàn)。
在我們每個(gè)人的心里,都有一個(gè)夢(mèng)想,但是,生活中卻有這樣的人:某個(gè)人想要考上名牌大學(xué),如果他天天只說(shuō)不做,大家想想,他的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)嗎?當(dāng)然,這個(gè)夢(mèng)想只會(huì)是一個(gè)妄想。我們要行動(dòng)起來(lái),把夢(mèng)想分為一個(gè)個(gè)小目標(biāo),大到一學(xué)期,小到一天24小時(shí)。比如說(shuō):今天作業(yè)得優(yōu),月考要在全班前5名…一個(gè)個(gè)小目標(biāo)拉近你和夢(mèng)想的距離,總有一天,會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
月考即將來(lái)臨,同學(xué)們都在熱火朝天地學(xué)習(xí),這正是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候,趁著現(xiàn)在,我們一起努力奮斗,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
青春演講稿600字篇10
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
有進(jìn)步的喜悅,也有后退的痛苦;有成功的淚水,也有失敗的回憶,在這兩年間,我們?cè)?jīng)哭過(guò)、笑過(guò),也曾努力過(guò),拼搏過(guò)。而這一切的一切,都已經(jīng)成為一盞明燈,照亮著我們的人生之路。而我們,也在這些難忘的經(jīng)歷中不斷地進(jìn)步,不斷地成長(zhǎng)。記得剛邁進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí),我們還都只是沒(méi)有長(zhǎng)大的孩子,正是這兩年的高中生活,使我們的人生更加精彩。在學(xué)校“讓標(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣”理念的的教育下,我們逐漸養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,在老師的辛勤教導(dǎo)和同學(xué)們的互相幫助下,我們一點(diǎn)一點(diǎn)地取得進(jìn)步,我們學(xué)會(huì)了生活,學(xué)會(huì)了做人,也學(xué)會(huì)了自立、自強(qiáng),同時(shí),新中的那份夢(mèng)想漸漸清晰起來(lái)。
美國(guó)總統(tǒng)羅斯福曾說(shuō):“要成大事,就得既有志向,又講實(shí)際。”志向鼓舞著我們的斗志,夢(mèng)想催促著我們勇往直前,我們要用徐霞客為自己的地理研究而三十年跋山涉水,從不放棄的堅(jiān)持,用“鐵人”王進(jìn)喜與天斗,與地斗,與惡劣環(huán)境斗的堅(jiān)定信念與堅(jiān)強(qiáng)不屈,用拳王阿里不畏失敗,沉著面對(duì)摧折的冷靜,用牛頓般的勤奮,去拼搏我們的青春,閃耀無(wú)比的輝煌。
青春是生活賦予我們的禮物,青春之年的我們就如同早晨八-九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),綻放著無(wú)限的光芒,可太陽(yáng)每天都會(huì)升起,我們的青春只有一次,我們要把握這僅有的一次,在自己的天空中留下一道絢麗的彩虹!
青春演講稿600字篇11
夏末的陽(yáng)光不似正夏般輕狂,絢爛的光線(xiàn)中平白的多出了一抹幾不可察的溫柔。湖邊的蘆葦叢隨著微風(fēng)飄蕩,舒適自在,一如那時(shí)的我們!
那時(shí)的我們,少年不知愁滋味;那時(shí)的我們,整日哼著青春的樂(lè)曲;那時(shí)的我們,年少卻意氣風(fēng)發(fā);那時(shí)的我們都是一朵含苞待放的梔子花;那時(shí)的我們……如今都成了各自成長(zhǎng)史中的一篇樂(lè)章。
當(dāng)初嬌嫩明艷的花骨朵,如今都在為自己以后的精彩做著各自的打算——步入初中末期的我們,各自都為自己而努力著,奮斗著。無(wú)關(guān)學(xué)習(xí),只關(guān)夢(mèng)想。
今日的校園里已不見(jiàn)了當(dāng)初那些活潑生動(dòng)的熟面孔,昔日曾放出豪言要如何如何的我們,如今都躲在哪個(gè)幾十平米的教室里埋頭苦學(xué)。
整個(gè)世界都在變化,我們也終究會(huì)長(zhǎng)大。
是的,都變了,都長(zhǎng)大了……當(dāng)初所謂的壞孩子們,如今都已露出了嶄新的頭角,他們成功地讓我們看到了他們由內(nèi)及外的變化,而這種變化又不失為一種成長(zhǎng)!
昔日放肆成長(zhǎng)的少年,昔日年少輕狂的我們,昔日揮霍時(shí)光度日的我們,昔日讓家長(zhǎng)老師屢屢嘆息的我們,儼然與如今待飛的少年成為對(duì)比,那么,是為什么?
為什么?為了殷殷期切的父母!為了寄予重望的老師!更為了我們當(dāng)初心中堅(jiān)定的夢(mèng)想!
我們要用自己的行動(dòng)去告訴他們,我們沒(méi)有辜負(fù)他們,更沒(méi)有辜負(fù)我們的夢(mèng)想,我們的青春,是無(wú)悔的!我們要逆風(fēng)飛向更高的天空!
青春演講稿600字篇12
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話(huà)的主題是“有始有終,定能成功”。古希臘著名哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)在中學(xué)當(dāng)教師,有一天他對(duì)班里同學(xué)說(shuō),我們來(lái)做個(gè)甩手游戲吧。游戲很簡(jiǎn)單,就是把手使勁往前甩三百下,再往后甩三百下,但要求每天都這樣做。同學(xué)們紛紛說(shuō)這個(gè)游戲容易,保證能做好。一個(gè)星期以后,蘇格拉底問(wèn)同學(xué)們游戲完成得怎么樣?同學(xué)們?nèi)寂e起了手。
一個(gè)月以后,當(dāng)蘇格拉底再做統(tǒng)計(jì)時(shí),全班仍有百分之九十的同學(xué)在堅(jiān)持做。一年以后,當(dāng)蘇格拉底在課堂上再次向大家了解情況時(shí),只有一位同學(xué)舉起手,他就是后來(lái)成為大哲學(xué)家的亞里士多德。
亞里士多德在自己的學(xué)習(xí)和生活中,憑著這種持之以恒的精神,自覺(jué)鍛煉自己的意志,終于在哲學(xué)領(lǐng)域取得了前所未有的成就,其哲學(xué)思想直到現(xiàn)在仍然放射著智慧的光芒。
同學(xué)們,這個(gè)甩手游戲從動(dòng)作上看很簡(jiǎn)單,但每天堅(jiān)持,卻是一件不容易的事,需要持之以恒的精神。這個(gè)故事告訴我們,做事情要有始有終,絕不能半途而廢,如果我們能養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣,就一定會(huì)取得好成績(jī)。
人們常說(shuō),在科學(xué)之路上沒(méi)有平坦的大道,只有敢于在崎嶇的小路上不斷攀登的人,才能到達(dá)希望的頂點(diǎn)。讓我們認(rèn)準(zhǔn)自己的努力目標(biāo),堅(jiān)持不懈地努力,不斷地鼓勵(lì)自己,這樣我們就會(huì)體驗(yàn)到成功的喜悅和收獲的快樂(lè)。
最后,我送給大家一句法國(guó)生物學(xué)家巴斯德的名言:“告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧,我惟一的力量就是我的堅(jiān)持精神!