親愛的老師、同學們：

大家好!

低碳低碳，相信大家一定很熟悉，但是低碳又是什么，不低碳又會引發什么后果呢?今天跟我一起去參觀低碳博物館了解吧!

經過一段時間的行車后，我們到達了低碳博物館，初看，低碳博物館的外形還以為是蛋黃派呢!兩邊黃黃的中間一個蛋心，但是你仔細一看會發現，中間那部分的頂端有一個地球，但地球還有點黃就不知道為什么。剛走進的第一眼，我就覺得穿越了十年，里面整一個未來的世界嘛!

我們先到的第一站，就是看4D，4D對我來說已經不模式了，畢竟看過了嘛。但是倒挺新鮮的，因為在低碳博物館肯定不一樣，這次是坐在一車上看，內容是地球聰一個綠色的生態環境變成一個沒有樹圓滾滾的球。這讓我想到了博物館的外形頂上那個球。原來就是說明全球變暖啊。原來是因為人類亂砍亂伐和亂用資源引起的。然后館里的所有東西都是圍繞環保這么一個話題。全球變暖使得南北極的冰川消失，北極熊無家可歸，這都是因為人們開車，開空調引起的。而且還不種植樹木，亂砍亂伐使得排放出去的二氧化碳無法碳綜合引起的。

生活中的我，也是一個環保小衛士，家里的垃圾都是分類，出去購物盡量減少使用白色塑料袋，使用手帕，在家盡快開風扇，外出基本都是公交車，自行車，自從參觀了低碳博物館，感覺環保更是當務之急。不但從自己做起，還要宣傳讓周圍的同學也參與到這樣的活動中。

綠色生活演講稿200字篇2

我常常在電視上、報紙上望見了我們周圍的環境發生了許多嚴重破壞的事情，了解到我們人類的生存環境越來越惡劣。大氣中的臭氧層也被破壞了，這個理由的主要原因是因為人們超多地砍伐樹木，破壞草地，用這些空地來起房子、種田等等。我真想不通人類為什么要這么殘酷?

樹能吸收二氧化碳，放出氧氣，能夠凈化空氣，讓我們的環境和空氣變得更加清新，還能令我們大家身體好，這不是給我們人類帶來好處嗎?可人類為什么還要砍樹呢?萬一世界的樹全被砍完，地球又會轉成什么樣?

作為21世紀的小主人，我會加倍地保護環境，多種植草木，還要鼓勵人們在植樹節和家人或者朋友一齊去種樹;要是望見有人亂砍樹木要及時禁止……我期望會有更多人保護環境，多種植草木，能夠像我一樣善于種植，熱愛大自然，那是因為我期望我們的世界在地球上變得更加秀麗，天會變得更藍!好讓自己、讓全國的小朋友、讓全世界的人們都幸?？鞓返厣钤凇熬G色世界”里。

綠色是生命之色，天地間綠色最可愛。讓我們一齊努力為世界增添多一分綠色吧!

綠色生活演講稿200字篇3

親愛的老師、同學們：

大家好!

低碳生活，從我做起!請看我的低碳一天：

清早起來，我把刷過牙和洗過臉的水聚在盆里，用它來沖廁所;刷過奶瓶的水用來澆我種的康乃馨，讓它快快生長，多多吸收空氣中的二氧化碳，讓新鮮的空氣使我的呼吸更通暢!

七點半，到了上學的時間。媽媽送我步行去學校。一路上，我看到一些垃圾，便彎腰拾起來，放進分類垃圾箱，減少環境污染。

吃午飯時，我看到媽媽手里拿了雙一次性的筷子，連忙問道：“媽媽，你手里拿的是什么?”“筷子啊?！眿寢屢荒樏Ｈ弧！案陕锏?”“這，吃飯呀。你這孩子，傻呀!”媽媽依然沒明白。我正色道：“要低碳!低碳!!媽媽，我們不能使用一次性的東西!”“哦。那這怎么辦呢?”媽媽終于明白了?！班?，讓我想想。。。對了，就讓它成為我們家最后一雙一次性筷子紀念品吧?！薄昂?”

晚飯后，我和媽媽一起去超市逛逛。以前我常常讓媽媽買薯片，可是現在要低碳，所以---站在薯片面前，我狠狠地咽了咽口水，喃喃說道：“薯片，再見了，我不能再吃你了。唉，誰叫你是垃圾食品呢?”說完，我依依不舍地離開了薯片，買了些酸奶，麥片等綠色食品，裝進我們用舊衣服做的布袋里。

到睡覺的時間了，我關掉屋子里的節能燈，進入了甜甜的夢鄉。

綠色生活演講稿200字篇4

“綠色”逐漸地走進了我們的生活?！熬G色食品”、“綠色材料”等，這些關于綠色環保的事物已在我們生活中活躍。

此刻地球環境正逐漸惡化。人們為了造紙，砍伐樹木，使土地沙漠化加快;工廠排放工業廢料，甚至將工業廢料排放至水中，使水質惡化;工廠及汽車排放的廢氣，使大氣受到污染﹍﹍這些都威脅著地球的健康與未來。在生活中，有時一些粗心大意的人會忘記關水龍頭和電燈。這是浪費資源的表現。所以此刻我們應從小事做起，實施綠色環保這一號召。我們能夠使用節能燈，看到有人忘記關燈關水龍頭時自覺地去關一下。也能夠在公共場合或家里貼一些關于節儉用水、電的標語。這樣以便提醒大家。

在平時，買一次性杯時最好買紙杯，因為塑料有白色污染。并且紙質品最好是再生紙，可循環利用。學校最好鼓勵學生們愛惜書本，這樣舊書仍可當做新書給新生使用。能夠大大地減少開銷，也能夠保護樹木。用水方面，我覺得更應推廣那些“城市過濾系統”，經過它把那些臟水過濾干凈，仍可當干凈的水使用，也能夠把被浪費掉的、干凈的水收集起來。在雨季時也能夠經過雨水來過濾出干凈的水來。

平時出行，最好乘坐公共交通，能步行則步行，能騎自行車就騎自行車。最好盡量不要使用私家車出行。這樣就能減少必須的二氧化碳排放。

也要注意一下垃圾分類。廢舊燈管、廢電池這些有害垃圾是千萬不能亂丟的。因為那些有害垃圾會和其它果皮之類的垃圾混在一齊埋入土中，會影響土壤，甚至使這啊土地再也無法使用。所以平時要注意垃圾分類，有些粗心的人會不細心將它們混在一齊，所以垃圾分解員們要注意一下。

購物時，最好不用塑料袋。用布袋之類的替代。菜場方面能夠不送塑料袋。顧客需要塑料袋必須購買。

保護環境，從我做起。期望綠色生活的理念能更廣泛地普及大眾。讓我們的環境更好，生活更完美。

綠色生活演講稿200字篇5

親愛的老師、同學們：

大家好!

同學們，你們是否想生活在這樣的環境里：在蔚藍的天空中，小鳥正在自由自在的飛翔;在茂密的森林中，小動物們正在快樂地嬉鬧;大片大片綠油油的草地，是小蟲子們的樂園;在清澈見底的小河里，魚兒們開心地游來游去;在漂亮的花園里，美麗的蝴蝶上下翻飛，空氣里流動著鮮花的芳香……但是，這一切，都離現實太遠太遠了?，F在，洪水、泥石流、地震、森林火災、海嘯、龍卷風、沙塵暴等自然災害屢屢騷擾著人類，對人類造成威脅。那么，是誰使我們的地球母親變成這個樣子了呢?就是我們人類。由于人類不保護環境，大量土地被占用，大量樹木被砍伐，空氣、河水被污染……你是不是覺得，我們人類是一群只為自己生活得舒服，而不為我們生活的地球著想的可惡物種?還好，現在人們已經意識到了這一點，已經開始大力提倡“環保低碳生活”。

什么是“環保低碳生活”呢?就是就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的污染，進而減少資源的浪費，最終減少對環境的破壞。那么，如何做到環保低碳生活呢?比如說，不浪費糧食;多吃素食，少吃肉食，為大自然節約能量;每天的淘米水可以用來洗手、擦家具、澆花，干凈衛生，自然滋潤;出門購物，自己帶環保袋;出門自帶喝水杯，減少使用一次性杯子;不亂丟垃圾;愛護花草，喜歡的話就養些窗臺植物，能綠化的地方就別閑著，也會是一點貢獻;少用汽車和空調;在家隨手關燈;出門前提前幾分鐘關空調;合理使用電風扇;用紙時要節約;少用一次性筷子、一次性塑料袋;食用綠色食品;遠離白色垃圾!

有人說，這不是很容易嗎?對，環保低碳確實不難，但貴在堅持。就讓我們從點點滴滴做起，讓大地擁抱綠色，讓低碳擁抱地球!

綠色生活演講稿200字篇6

此刻的我們已進入了非凡的創新年代，當我們在享用科技帶給我們都方便的時候有誰望見過我們的城市，小溪不在清澈，天空不再蔚藍，所有的天氣事物，都露出猙獰的面孔，幾千年前，是大自然用甘甜的乳汁哺育了我們，可這天，它卻不顧一切代價要懲罰人類的所作所為。

低碳生活，對于我們普通人來說，是一種態度和認識，而不是潛力，我們就應用心提倡并去實踐低碳生活，注意身邊的細節，從點滴做起。

綠色出行就是采用對環境影響最小的出行方式。即節約能源、提高能效、減少污染、有益于健康的出行方式。多乘坐公交汽車、地鐵等公共交通工具，合作乘車，環保駕車，或者步行、騎自行車等。只要是能降低自己出行中的能耗和污染，就叫做綠色出行。

我們所做的，已使小河不在清澈，空氣不在清新，伴隨著馬路上汽車發動機的響聲，一切完美的記憶都不見在了濃濃的灰煙里，隨手丟垃圾、隨地吐痰、亂扔紙屑及果殼等破壞環境的行為在生活中早已不是什么事了。但是，我們是否想過后果?公園里，我們喝完的飲料瓶、包裝袋隨手亂丟，那青草地旁的小河，早已在我們的共同點綴下穿上了一條色彩斑斕的花衣，

環境保護涉及每一個人的切身利益，也需要每一個人的用心參與。我們的自覺參與，是環境保護與可持續發展的重要條件。因此，需要提高我們參與環境保護工作的主動性和用心性，在日常生活中，我們應時時處處自覺地參與環境保護的各種活動。并有著強烈的環保意識，學會解決環境污染問題，變廢為寶。并利用資源，從而使得人與自然和諧共處。

同學們，勿以惡小而為之，勿以善小而不為，讓大自然不再為我們的行為嘆息，不再讓大自然為我們的一舉一動哭泣，地球母親的健康與我們的一舉一動息息相關，讓我們保護地球保護我們僅有的家園吧!

綠色生活演講稿200字篇7

大家好!

今天我演講的題目是：清潔校園美化環境靠大家。

春回大地，萬物復蘇，小草發芽了，樹木變綠了。自從馬團長來我園，為了給孩子們創建一個優美舒適的活動環境，為了我們有一個更好的工作環境，想方設法，千方百計，籌措資金，把我們的校園整得象一個五彩的樂園，一盆盆花，一塊塊綠草地，使我們的校園煥然一新，充滿生機。

我們也許注意到，我們的保育教師每天都是七點左右就來到幼兒園，把我們的校園打掃得干干凈凈，可是早飯過后，我們就會發現校園里，樓梯上會有小食品的包裝袋。也許你會說是我們的家長素質太低了，讓孩子養成了隨吃隨扔的壞習慣，我們看到美麗的校園有了垃圾心里也很不舒服。保育教師不停地保潔，可是孩子們習慣不好，整得快扔得快。我想要使我們的校園永遠美麗，要靠大家的力量，光憑保育教師的保潔效果是不太好的。作為二幼的每一名員工和每一個孩子都有責任美化我們的校園，美化我們的環境。為了讓我們的校園更美麗，首先從我做起，也就是我們教師自己要養成良好的衛生習慣，給孩子們帶好頭。我們也發現我們的教師也有亂扔紙屑的現象，有的人是到自己班級管理處注意了不亂扔，可到了別的地方就亂扔，好像別的地方與自己無關。美麗環境靠大家，當你正想隨手扔出食品袋的時候，請多走幾步，放入垃圾箱里;當你看見校園地上有紙片時，請你彎腰撿起來，把它放進垃圾筒里，當孩子們看見你撿紙片時，我想他就不會扔到地上了。我們人人要潔身自愛，遵守公德，幼兒園一定會更干凈更美麗。

其次，我們要教育自己班的幼兒。我們經常會看到校園墻上有腳印，孩子們做過操后樓梯上會出現沙土樹葉或者墻上的畫被蹭破。我們去遠足時，孩子們都在校園里站隊，因孩子們都帶有吃的東西，隊伍出發后校園便有了很多食品袋。為什么呢?這就是我們的教師教育孩子還不夠，如果你經常提醒孩子，或站隊時進行隨機教育，讓孩子多走幾步扔到垃圾筒里，孩子們還會亂扔嗎?

為什么送孩接孩之后校園里會有垃圾呢?有的教師也許會說，我班的孩子習慣很好呀!在教室里從不亂扔。確實如此，我們的孩子在教室里已養成了把垃圾扔到垃圾筒里，可一出教室就忘了。我也認為我班的孩子衛生習慣最好，可有一次放學時我們獎給了孩子們每人一塊糖，在教室里我們一再強調到了外邊不要亂扔糖紙，一定要扔到垃圾筒里?？墒窍掳鄷r我在校園里還是發現地上有糖紙。我們自己也是，在家里校園里不亂扔，可到了大街上，當看不到垃圾筒的時候，就會不由自主地把紙片或果皮隨手扔到角落里，這就是我們的環保意識還不夠強，我們的幼兒的環保意識還很弱!我們要讓孩子們樹立強烈的環保意識，并自覺地去進行環境保護。我認為我們做教師的要教育孩子們做到以下幾個方面：

1、不隨地亂吐亂扔，有了垃圾找垃圾筒。

2、不踐踏草地，不摘樹葉。

3、不用腳往雪白的墻上踩。

4、不亂涂亂畫。

5、見到亂扔果皮紙屑的人要及時制止，并幫他們扔到垃圾筒里。

6、無論在校園還是在大街上看到地上有紙屑，隨手撿起來，扔到垃圾筒里。

7、不說臟話，語言環保。

親愛的同事們，我們都希望自己有一個干凈、整潔、美麗的生活環境，光靠保潔人員還不行，要靠我們大家，從自己做起，教育我們的幼兒，再讓幼兒帶動我們的家長，家長影響他們周圍的同事，由于我們的努力，會影響到很多人，甚至整個市，我們的力量是很大的，美麗的校園靠大家，我們要盡自己的能力，使我們的幼兒園，甚至整個市變得更干凈、更美麗!

清潔校園，美化環境，靠大家，大家的力量不可估，我們是美麗的創造者，讓我們為了校園的美麗而盡心盡力吧!

綠色生活演講稿200字篇8

親愛的老師、同學們：

大家好!

為了保護環境，現在報紙、電視上一直宣傳，提倡我們要過低碳生活。什么是低碳生活呢?我的理解是：低碳生活就是在生活細節上注重節能消耗，注意節電、節水、節油、節氣。

低碳生活我們家做的可好了，其中也有我的一份功勞，因為我是我們家低碳生活的監督員。記得有一次，奶奶洗好菜要倒洗菜水，正好被我看見，我馬上阻止奶奶說：“奶奶別倒，洗菜水可以再次利用：沖廁所呀?！蹦棠陶f：“好，我聽你的，咱們就留著，來個廢物再利用：洗菜水沖廁所?！睆拇艘院笪覀兗揖投嗔藗€大水桶，專門盛洗菜水。

我媽媽做的也不錯，她由原來的騎電動車該騎自行車啦。有一次，媽媽有事要出去，剛往外推電動車，我就跑到了她面前，還沒等我說話，媽媽卻不好意思的說：“我知道你要說什么，我騎自行車，不騎電動車了?！眿寢屨娴尿T自行車出去了。

我爸爸和爺爺做的也很好。爸爸的單位離家比較近，他每天步行上班。爺爺退休在家，他每天盡量減少看電視的時間，并且把煙也戒了。爺爺說這樣既節約用電，也減少污染，減少開支。

我們家做的不錯吧，希望每個小朋友都能做小小監督員，使每個家庭都能過低碳生活，保護我們的環境。