心存感恩演講稿模板
心存感恩演講稿模板篇1
尊敬的各位老師,親愛的同學:
大家早上好!
明天,是農歷的九月九日——是一年一度的“重陽節”。重陽節,也叫老年節。在宋詞中,有許多的有關重陽節的佳作。唐朝詩人王維的.《九月九日憶山東兄弟》,“獨在異鄉為異客每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處遍插茱萸少一人。”說的就是王維在重陽節思念家鄉的親人。重陽這天所有親人都要一起登高“避災”,插茱萸、賞菊花。
作為一名小學生,更要發揚尊老、敬老、愛老、助老的傳統美德。“老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼”。在日常生活中,我們要時刻關心老人,多為他們著想。
在此,我向大家發起倡議:在家里,對待老人要有禮貌,多陪陪老人,多跟老人說說話,散散步,給老人盛飯、夾菜、倒茶,讓老人在晚年不會感到孤獨。在外,我們要學會禮讓老人,給老人讓座,排隊時遇到老人,也應讓他們先排,看到老人迎面而來,我們要讓出路讓他們先走,給老人們最大的方便。
讓我們大家從今天做起,從尊敬、關心身邊的每一位老人做,說一句敬老話,讀一本敬老書,做一件敬老事。同學們,雖然重陽節一年只有一天,但是尊老、敬老不僅僅是重陽節一天的事,更應該表現在日常生活中的每一天,幫助老人解決生活的困難,多給老人一些心理慰藉。尊重老人,愛護老人是傳統的美德;是社會的責任。讓我們把最美麗的祝福送給全天下的老人!做到讓老人笑在重陽,笑在每一天。父慈子孝,子孝父心寬,家庭才和諧安寧。
同學們,讓我們都擁有一顆感恩的心,感謝他們為我們撐起的這片藍天,讓我們為爭做一個知禮明禮的好孩子而努力,讓“尊老、敬老、愛老、助老”的中華傳統美德世代相傳,永放光彩。謝謝大家!
心存感恩演講稿模板篇2
尊敬的老師們,親愛的同學們:
你們好!
首先我要感謝公司給我們這樣一個展示自己的舞臺。
我屬于蒙牛公司這個大家庭中的一員,幸福就來自于我的身邊,我身邊蒙牛公司的人,來自于對工作的熱愛,對崗位的熱愛,對蒙牛公司事業的熱愛。因為熱愛所以勇于進取、因為熱愛所以樂于奉獻。今天我能夠站在這里,沒有什么豪言壯語,也沒有什么長大論,只是和大家一起感受對公司的那份熱愛。
光陰荏苒,歲月從指間悄然流逝,我還記得第一次踏進蒙牛公司的大門,是陌生,是茫然。但當聽到師傅們說他們已經在自己的崗位上工作了幾年的時候,青春年少的心依然充滿了不解和疑惑。一個人怎么可以面對同一份工作幾年,不枯燥不厭倦?當時的我對于在蒙牛公司的未來沒有過多的希望,因為我更期望自己有一個多姿多彩充滿挑戰的未來。
如今在蒙牛公司這個企業里我已經走過了幾年,有了在不同崗位工作的經歷。我深深的理解了師傅們可以幾年如一日熱愛這個企業的原因,也為自己能夠成為其中的一員而感到自豪。奮發向上的員工隊伍,我堅信一代代蒙牛公司人可以開創一個充滿希望的明天,這個企業里會有一個輝煌的未來。
回首參加工作以來走過的每一步,我發現自己是如此的幸運。入社之初,錢不會數,算盤不會打,師傅們一遍又一遍手把手的交會我。這個集體、朝夕相處的同事讓我收獲了很多,在我的心中集體的和諧環境、人文管理、企業文化讓我有了歸屬感和認同感。
幾年來我親眼目睹我們的員工隊伍不斷擴大,人員素質逐年提高,業務種類不斷增加,制度更加完善,管理日趨細化……親身體會到蒙牛公司事業蒸蒸日上,我驕傲我是蒙牛公司的一員。
我們需要的是團結、是溝通、是坦誠、是信任、是感恩。在場的每一位同事,我相信你們的內心也和我一樣懷著一份感恩的心來面對我們的企業,面對我們的工作,我始終堅信,蒙牛的明天會更加精彩,更加輝煌!
心存感恩演講稿模板篇3
尊敬的老師們,同學們:
大家好。今天是一年一度的感恩節,今天我國旗下講話的題目就是:學會感恩。
“感恩”是中華民族的傳統美德,“滴水之恩,涌泉相報”,這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著一顆感恩的心看世界,你才會真正幸福。
我們首先要感謝我們的父母。是他們給了我們生命,把我們帶到了這個絢麗多彩的世界,讓我們體會到了這世間的真情與真愛。或許他們地位卑微,或許他們無法帶給你自己想要擁有的物質和精神財富。但,不要忘了,他們一直在默默地為我們付出,十幾年如一日地付出。因為你是他們的孩子,在家中,當你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關心?也許有的同學會漠視這些看起來很平常的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦地工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?有的同學的家里或許很富裕,可以隨心所欲地花著家里的錢。可當你們花錢的時候,有沒有想過,父母的錢,是多么來之不易?如果我們現在不努力學習,那當我們長大了,拿什么來回報我們的父母呢?
我們還要感謝我們的老師,是他們賜予我們無窮無盡的文化,帶我們走進這知識的海洋。在學校里,面對老師辛勤勞動,你是否學會了感恩呢?老師們不管有多累,只要看到我們哪怕只有一點進步,他們都會為我們感到高興、為我們的一點成功感到自豪。當看到我們學習上出現了滑坡,學習習慣散漫的時候,對我們提出了警告或批評,也許有的同學會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!我們應當感謝老師的批評,正是這些批評,我們的人生才會減少遺憾和后悔。老師對我們無私的幫助,利用點滴時間輔導我們,老師從早到晚,把所有的精力都花在了我們身上,下了班還在批改作業。試想一下,我們你長大成人過著舒適安逸生活的時候,能給老師什么回報呢?而老師從不奢求這些。所以,我認為同學們都應當以實際的行動來回報老師對我們的教育!讓老師看到了自己的進步,才能讓他們感覺到,自己一切的付出,是值得的!
我們不僅要學會感恩,時時用一顆感恩的心來對待周圍的一切,更要懂得珍惜,珍惜你擁有的一切,珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事,并且要用自己的努力付出去回報這些人和事。心懷感恩,生活會是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。因為感恩,人與人之間的距離越來越近;因為感恩,世界變成了愛的海洋;懂得珍惜,生活中的很多苦惱就會豁然開朗;懂得珍惜,生活就會減少很多缺憾,增添很多快樂。
感恩、珍惜、奉獻,讓我們的生活更加和諧。感恩節就要到了,學會去感恩那些幫助過我們的人,拉近心與心的距離。感恩不是說說而已,而是一些令人感動的小事。我們可以為父母洗一次腳,獻給老師一束花,與朋友一次親切的問候……只要人人獻出一點愛,世界會變得更美好!為了那顆感恩的心,讓我們生活在感恩的世界里!
謝謝大家!
心存感恩演講稿模板篇4
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是《心存感恩》
有一句古話說得好:“樹長千尺忘不了根。”相信理解這句話的人不少,可是真正能領悟的人又有多少呢?你可曾仔細想過:是誰,給了我們最寶貴的生命;是誰,教會我們走路說話;是誰,在寒冷的深夜悄悄為我們蓋上滑落的被子;是誰,日日夜夜為我們的安全擔驚受怕;是誰,長年勞苦工作為我們湊足學費;
…………
是父母。太多的幸福,都是父母賦予的。而他們所期待的僅僅是兒女們燦爛的笑容和美好的未來。他們不想看到兒女們整天愁眉苦臉;不想聽到兒女們整天嘆息埋怨;更不想兒女將來無所作為,生活貧困……。于是,他們嚴格的要求子女,對于我們的缺點,父母總是毫不隱諱的提出來,對于我們的優點,父母也積極鼓勵繼續發揚,當我們到了“山窮水復疑無路”的境地時,也是父母牽我們步入了“柳暗花明又一村。”
我們常因為父母的嚴格而痛恨他們,不要認為這是你的真實感受。在每個人的內心深處,都藏著一些人物,伴隨著歡欣與凄楚,平時把他們封存起來,直到某些心靈澄清的日子,或心情透亮的時刻世俗心弱了,再也鎖不住,我們才發現一生中最愛的人竟是那早已被記憶遺忘的父母。
有一種關懷叫做無微不至,有一種思念叫作牽腸掛肚,有一種付出叫作無私奉獻,愛你自己的父母吧!沒有人比他們更懂你,用你的孝行去證明:“你絕不是一個忘本的人,你絕對有著一顆感恩的心,你絕對是一個知愛懂愛的人。”
每當想看見,天使的臉,總有兩張熟悉的面孔浮現在我們心里,直到今天我們才恍然了解,父母就是天使,為什么我們沒有發現?打開窗子,傾聽他們送給我們的旋律,感動飛到我們心里。
孝敬父母吧!從現在開始,從一個善意的眼神開始,從一句親切的問侯開始,從一聲深情的呼喚開始,從一次小小的幫助開始,從一句真誠的表達開始,以一滴感動的淚水開始吧!
讓我們擁有一顆感恩的心,讓我們高唱那句:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。”讓我們用發自肺腑的語言說一聲:“親愛的爸爸媽媽,其實我真的很愛你們!”
心存感恩演講稿模板篇5
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家上午好!
今天我講話的題目是:心懷感恩,與愛同行。
在談這個話題之前,我想先請問同學們這樣一個問題:當你每天早上吃著父母為你準備的早餐時,你是否對父母說了聲“謝謝”;當你在校園里遇見師長時,你是否真心道一聲:“老師好”;當你過生日收到好友的禮物時,你是否對朋友說了聲“謝謝”……對,我說的是感謝,學會感謝身邊的每一個人,心懷感恩,才會嗅到愛的芬芳。
感恩,是對別人給予自己贊賞的感動,是對別人給予自己付出的回報。“忠則《出師表》,孝則《陳情表》”,這兩表演繹了人世間感恩的傳奇。為報劉備三顧茅廬之恩,諸葛亮七出祁山,巧計破敵軍,為劉備打天下立下了汗馬功勞。“出師末捷身先死,長使英雄淚滿襟”,他用畢生的經歷向后人詮釋了感恩的真諦。自幼失去父母的李密,在祖母的關愛下長大成人,名揚四方,最終被授予官職。為官作宰是多少讀書人畢生的夢想,然而當這個機會真正來臨時,他卻毅然決然地選擇了后者,向世人譜寫了一曲感恩的樂章。
尼采說過:“感恩是靈魂上的健康。”對生命懷有一顆感恩的心,生活才會更美好。曾經有一位記者問霍金先生:“疾病使你永遠固在輪椅上,您不覺得命運讓你失去了很多東西嗎?”全場一片寂靜,霍金卻微笑依然,用手指在鍵盤上敲擊了這么幾行字:“我有我始終追求的理想,我有我愛和愛我的親人與朋友,我還有一顆感恩的心。”全場掌聲不斷。是啊,生命是一種奇跡,擁有生命是一種幸福。懷有一顆感恩的心,這個世界滿滿的都是愛。
林清玄曾說:“雪,冷而清明,純凈優美,在某一個層次上,像極了我們的心。”而感恩是我們心靈最單純、最明亮的底色。是感恩,讓我們擁有了純真的愛。懷有一顆感恩的心,一代偉人在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”懷有一顆感恩的心,詩人艾青在他的詩中寫到:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉。”
飲水思源不忘本,立志成材為感恩。感恩生養你的人,因為他們讓你體驗生命;感恩鼓勵你的人,因為他們給你力量;感恩幫助你的人,因為他們幫你渡過難關。
人世間沒有不絕的風暴,感恩卻有其不老的情懷。親愛的同學們,讓我們心懷感恩,與愛同行!
心存感恩演講稿模板篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我國旗下的題目是:心存一顆感恩之心。
美國總統羅斯福有一次不幸家里被偷,朋友寫信安慰他,他卻這樣回信:“我應該感謝那位小偷。第一,賊偷去的只是我的東西,而沒有傷害我。第二,賊只偷去我部分的東西,而不是全部。第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我?”
羅斯福面對如此的不幸,卻能找出三條感恩的理由,而我們身邊的許多人是這樣嗎?我們是個平凡的人,但我們也要懂得感恩,感激生命賜予我們的一切,包括我們得到的,也包括我們失去的。
我們要感謝父母,他們給了我們生命,讓我們來到這個五彩繽紛的世界,給了我們情深似海,永不圖回報的父愛和母愛,他們哺育我們,他們培養我們,他們教我們做事的原則,做人的品質。
我們要感謝老師,他們教我們知識,傳授我們經驗,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。
我們要感謝我們的朋友,是朋友在我們困難時伸出友愛的手,是朋友在我們孤獨時送來了溫暖,是朋友在我們生病之時給予了深情的問侯,是朋友在我們迷路時,指出正確方向。
我們要感謝優秀書籍,感謝那些寫書的作者。是那些人,那些書,讓我們明白世界的博大,自然的神圣。
親人的關愛、友人的牽掛、恩師的教誨。這,都是你感恩這個世界的理由。感恩的心容易感動,感動的心充滿感激,感激的心快樂無窮!
“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出我們的回報。我們可以主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做一個讓父母放心的好孩子。我們可以勤奮學習,刻苦鉆研,取得優異的成績,回報恩師。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環境,回報學校對我們的培育。
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。感恩,會讓我們變得富有,知道快樂,享受溫暖;感恩,讓人明白愛,然后去愛,最后得到愛。
讓我們每個人都心存一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容,回報這個五彩的世界!讓我們每個人都擁有一顆感恩之心,去擁有快樂,擁有幸福,擁有一個美好的未來。
心存感恩演講稿模板篇7
尊敬的各位老師,親愛的同學:
大家早上好!
今天是農歷九月初九,也是我們中華民族又一個傳統佳節——重陽節。如今,重陽敬老已成為共識,“老吾老以及人之老”“人人都要老,人人都敬老”是自古至今倡導的敬老傳統。作為學生,我們既要學好文化知識,又要傳承和發揚傳統美德。古人云:“百善孝為先”,孝順父母,尊敬長輩,天經地義。在一年一度的重陽節來臨之際,除了道聲好,我們還有更多需要牢記的東西。
“尊老愛幼”之說是誰提出來的,不曾考究,但人人都知道,它是中華民族的傳統美德。“尊老”一詞有一些約定俗成的,如供養孝敬父母長輩。從大的范圍來說,“尊老”實為“孝敬老人”。一個尊老敬老愛老的人必然是高尚的人,一個尊老敬老愛老的家庭必然是溫暖的家庭,一個尊老敬老愛老的社會必然是文明向上的社會。
對于我們學生來說,除了父母之外,還應該尊敬、愛戴我們的'老師。對待老師要像對待自己的父母一樣。孝不僅是對自己的親人,而且包括了沒有血緣關系的長輩,特別是老師。當然,尊老敬老絕不是重陽節一天的事,而是要在日常生活中行動起來。因此,我提議,每一位同學都要用實際行動向前輩們獻上我們的一份心意,為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事,比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被,多為他們著想,少讓他們做那些本來應該是我們自己做的事,把好吃讓給他們,把有趣的事告訴他們,對鄰居長輩有禮貌,外出禮讓老人。在校內校外,碰到老師要問好,上課認真聽講。
“歲歲重陽,今又重陽。”希望我們所有的人都從現在做起,都能尊老、愛老。在重陽節來臨之際,讓我們共同祝愿天下所有的前輩都能幸福、安康。