生命的價值簡短演講稿
生命的價值簡短演講稿篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
自古英雄多偉事,現今名人偉人多輝煌。在歷史上有多少英雄、君王霸主曾不讓人敬佩,他們的事跡無不為人知,因此,他們的生命由此是燦爛的。在當今的社會上,何曾無成就輝煌的人,他們舍身獻業,造就偉大的發明,提出真理的所在,他們的生命無不綻放光彩。
有人說:”流星在天空劃過,只留下精彩的一瞬間,然后就灰燼全無;鮮花盡管是美麗動人,無限繁華,但最終也免不了凋零枯萎?!钡?,有沒有想過,流星在劃落時曾掀動過人們的心,乘載過人們的美好愿望,盡管它最后完全消失,但它也為人們奉獻過了;雖然鮮花最終會凋零、枯萎,但它也曾愉悅過人們的眼睛,因此它無悔。生命的價值就在這里。它們的消失,枯萎無不使自己的生命存在價值,所以它們的生命是燦爛的。
愛迪生,這個名字無人不曉得,無人不知,沒錯,他就是偉大的發明家。他曾經是被人認為是低能兒,但他從不理會。盡管生命的旅程曾遭遇險阻,盡管這旅程曾掀起風浪,他永不停息,不曾駐步停留。他為發明電燈而做上千次、上萬次的艱辛實驗。然而,很多次遭遇挫折,最終失敗,但他從不言敗而堅持找材料,找工具去完成發明,最后,他成功了,讓每家每戶照亮了。他的人生努力因發明電燈,貢獻成就于社會,他是輝煌的,他的生命是燦爛的。
作為一個人,存在與世上不僅僅是為了那無意義的睡喝吃樂而活的,既然我們的生命存活在這世上,我們理應讓生命得到價值,讓它放射光芒。難道真的是赤裸裸來到而又赤裸裸地回去嗎?難道作為人的你,有思想的你不覺得這人生完全無意義嗎?不是的,我們可能在這社會上沒有名人的著名,更沒有偉人的被人關注。但我們可以在僅有的地位上,立足之地上貢獻,盡自己的才能,成就自我。因此,讓我們努力吧,讓生命變得有價值,讓生命發出萬般光彩吧!完成自我,才是我們燦爛的人生。
生命的價值簡短演講稿篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
生命是個永恒的話題。它如一只小船,在茫茫的滄海中破浪前進;它如一棵小草,在暴風雨中昂起高貴的頭顱;它如一只小鳥,在夢想的藍天中任意翱翔。生命——是如此的婀娜多姿。
生命是唯一的。在茫茫的宇宙上,只有它的存在世界才如此多嬌;只有它的存在地球才精彩紛呈;也只有它的存在,自然才會露出甜甜的微笑;也只有它的存在,世界間才會充滿生機與活力。有的人也許會在探索生命的道路中迷茫,但只要我們始終深信不疑,就會有一扇門像我們打開,它或許不是我們想要的那扇,但它終會是一扇有益之門。我們只有不放棄,拿起夢想的剪刀,去剪碎心中的網,才能沖出迷茫。那時,你會發現天空格外的藍!
生命的道路是艱難而心酸的。它是長跑,不是短跑,不到最后終點的那一刻,不知道誰會贏。也許在遙遠的路途中會遭遇一些坎坷,有的人就會因此而停下了腳步,但堅持到最后的人就是勝利者,以后的人生也許在這一刻定格。每一份希望都掌握在自己的手中,對于初二——學習的重要階段,我們只有在這一階段做到堅持成功的大門才會向我們敞開。只有這樣,我們的生命才會得到升華。
人人都擁有寶貴的生命,但生命的價值卻又截然不同。有的輕于鴻毛,有的重于泰山,至于我們——鴻毛還是泰山,只有我們自己把握。然而,有的人卻是可悲的,沒有堅持到生命最終的那一刻就離開了。就這樣,生命永遠的、永遠的失去了。生命也是一切的搖籃和基礎,我們要珍愛它,只有這樣,生命的價值才能得到體現。
生命的價值簡短演講稿篇3
“生命如流水,只有在他的急流與奔向前去的時候,才美麗,才有意義?!边@是無產階級革命家張聞天先生對生命價值進行了完美的闡述,也使我領悟了生命的意義。
生命在于堅強地活著。美國的海倫·凱勒,她一歲半時突患急性腦充血,連日不退的高燒使她失去了的視力與聽力??墒?,她并沒有從此放棄自己的人生,而是用非凡的意志和堅定的決心,勤奮地學習,為實現自己的人生夢想而不懈努力。終于,功夫不負有心人,她以優異的成績考上了哈佛大學。后來又成為了美國的女作家、教育家、社會活動家。
海倫說過:“人生最大的災難,不在于過去的創傷,而在于把赤來拋棄。世界上最美麗的東西,看不見也摸不著,要靠心靈去感受”。雖然她是聾啞人,卻真正領悟到了生命是什么,生命的真諦又是什么。我們應該清醒的認識到:雖然生命是短暫的,并且只有一次,我們要珍惜生命,讓有限的生命發揮出最大的價值,這就是世上最美好的生命,是黃金買不來,是鉆石送不走的。對于那些受到一點挫折就放棄了生命的懦弱、愚蠢的行為,而感到惋惜,不值!
生命在于無私的奉獻?!翱愁^不要緊,只要主義真。殺了夏明翰,還有后來人”!這首大義凜然,氣勢磅礴的就義詩,是中國共產黨黨員夏明翰同志被國民黨反動派殺害前,在刑場上寫下的。這首詩是如同催人奮進的戰鼓,用他的生命之殤喚醒了千百萬中國人民。我們現在的幸福,是千千萬萬個夏明翰用鮮血換來的。雖然我們處在和平年代。沒有“殺頭”的危險,但是,仍需要我們具有為祖國的繁榮昌盛而無私的奉獻精神,哪怕是付出生命。夏明翰雖然離開了我們,他完成了生命的意義,是為自己的偉大理想和信仰獻出了一切。
其實,生命就如一朵鮮艷嬌花,使人聞到它的芬芳;生命又如一把熊熊烈火,溫暖我們的全身;生命還是一個噴薄欲出的太陽,照亮我們的心房。我認為,人的生命恰比一部精美的小說,其價值在于貢獻而不在于短長。
生命在于熱情地生活。當今社會,有許多人因事業上、生活中的失敗而自殺自殘,也有一些學生因忍受不了學習壓力而輕身。其實他們正當年輕力壯時,有著大把的時間與精力去創造屬于自己的繽紛世界,無須抱怨命運的不濟。只要正確的樹立人生觀、價值觀,現在的努力,換來的就是未來的輝煌,等到你成功的那一刻,你就會明白生命的奇妙。
孫臏忍辱割臏骨之痛,韓信甘受胯下之辱。他們都源于堅持夢想,熱愛生命,所以我們要學會在失去中重拾自信,認真的做好自己,用最大的熱情去生活好每一天,便是對生命最真摯的熱愛。
生命是一篇昂揚的樂章,也是一幅美麗的畫卷。生命需要用你的一輩子來詮釋,生命因付出而絢爛,生命因努力而美麗!
生命的價值簡短演講稿篇4
帶著一絲絲不安的心情,帶著一縷縷不平的哀愁,懷著被震撼的心,看完了《不能沒有爸爸》這部電影。
《不能沒有爸爸》講述了愛家愛子的爸爸,不辭辛勞地常年在外工作,喪失了勞動能力??杀?家里喪失了一個頂梁柱,全家的生活一片黑暗??繈寢尮ぷ鲯陙淼哪且稽c錢,也只是杯水車薪,無濟于事。家中年齡最小的建威,毅然背起家中生計的重擔。他奮不顧身上山采草藥,來彌補家庭的支出,并資助姐姐小燕上大學。建威堅信山上的靈芝可以解救爸爸的病,一次他因采藥跌入懸崖,感染發燒。而爸爸卻在建威和小燕趕來時病重不愈,撒手而去了……
我被片中的許多人震撼了!建威的堅強;小燕的孝心;老師的善良;購草藥人的愛心。建威小小年紀,竟敢上山采藥,冒著跌崖和被蛇咬的危險,用稚嫩的臂膀,頑強不取地撐住家庭。面對收購草藥人的施舍,他不被誘惑,絲毫不動心。從他的那顆幼小的心中,散發出金色的光芒,體現出了不同常人的,堅韌不拔,堅強不屈的品質。他不向命運低頭,而是勇敢地向社會的不平發出挑戰!在他那執著的勇氣中,我學會了堅強。
小燕曾多次提出要綴學,但都被建威一口拒絕。要知道,考上大學是小燕多年來所追求的夢想啊!她是那樣的熱愛學習,熱愛校園,但他竟然提出停止學業,放棄自己的未來,就是為了讓爸爸活下來。她需要多大的勇氣和孝心來做出這樣不可思議的決定啊!在她固執的話語中,我明白了孝心無價。
老師在校園中,只是一個無私奉獻,傳授學生知識的園丁,但劇中的老師,卻和建威一起去山上采草藥。多么善良,多么可敬的老師啊!他不僅是建威的良師,更是他的益友。從她的一舉一動,我感受到了她身上籠罩的善良。
一個其貌不揚的購草藥者,身上竟有如此愛心。他因同情建威一家,毫不吝嗇,毫不猶豫地拿出雙倍的錢購買建威的草藥。這樣的人,真是少見!從他那發舊的紙錢上,散發出了無限的愛心!最讓我哀傷的,是家人想方設法救助,卻無濟于事,撒手而去的爸爸!
這是一部關于一個被忽視的群體生活在不公平的生活里堅強地立足于社會的故事,是講述一群有高尚品質的人故事。它啟迪了我們生命的價值:堅強!善良!孝心!愛心!
生命的價值簡短演講稿篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
生命對于每一個人來說,只有一次。在有限的生命中,我們一定要珍惜光陰,不懈奮斗的探索生命的真諦,珍愛生命。
前不久,電視新聞報道說有一北師女大學生在宿舍自縊。對于這類事件,近年來總時常發生,屢見不鮮。不少學生自殺或意外死亡。這些人可能遇到挫折,可能發生感情糾紛,可能與人相處不當……對于一個個花季少年的逝去,我們不僅僅感到惋惜,更多的是引發我們對生命的沉思。
人的一生不可能一帆風順。在人的一生中有苦有樂,我們也許會因物質和精神得不到滿足而痛苦,但是我們也會因快樂而感到幸福。面對困難和挫折,我們應積極面對,這樣才能體現生命的價值,找到生命的真諦。
當我們再挑剔食物不好吃,挑剔衣服不好看,抱怨學習很枯燥……的同時,我們是否應該往好的方面想一想。想著我們有的吃,有的穿,可以無憂無慮的在校上課………想想相較于窮山區的孩子,看到他們貧苦的生活,我們就會覺得我們幸福多了。我們應學會感激,知足常樂,面對生命要更加珍惜。
在我們身邊,也有很多與病魔抗爭,頑強活著的人。如:霍金,張海迪,桑蘭,海倫……他們讓我們從對生命的沉思中得出領悟。
海倫——美國著名的盲聾啞作家。她出生一歲多就被一場猩紅熱奪去了她的聽力視力和發生能力,從此世界對于她便是黑暗與寂靜。但她卻克服困難,在老師幫助下學會多種語言,并出版多部作品。她沒有做過什么驚天動地的大事業,卻得到世界億萬人民的敬仰;她不但給聾啞人給予鼓勵,而且給正常人力量。每當讀到《假如給我三天光明》總能感受到海倫對生命的熱愛與頑強。海倫接受了生命的挑戰,用愛心去擁抱世界,以驚天的毅力面對困境。從此可見,挫折是生命壯麗詩篇。
對于生命的熱愛,是不分等級高低的,即使是一根小草,也都以頑強的生命力活著。長在墻角的草。沒人給它澆水,沒人給它施肥。它沒有條件生長嫩綠的葉子,可那細瘦的薄葉,卻片片精神抖擻,它的生存是多么艱難,但卻向我們訴說著生命的頑強與珍貴。生命的力量在那細小的經絡里奔騰不息,充滿綠色的希望。告訴著我們,生命就是拼搏,我們要珍愛生命,體現生命的價值。
屬于人的生命,一生只有一次。在這短暫生命歷程中,面對可悲與歡樂,淚水與歡笑,挫折與幸運……只有認真思考生命的價值,珍愛生命,才能頑強地活下去。
生命的價值簡短演講稿篇6
在苦難中依然心存活著的勇氣和信念,終究是因為發現了生命的價值。生命是寶貴的,生命的價值使得我們堅定活下去的信念。
她,一個滑稽的小女孩,本該和同齡的孩子一樣享受童年的美好,然而命運總是讓人措手不及,從小殘疾的她人生都變成了灰色。可是,這個堅強的小女孩并沒有因此一蹶不振,在產生對鋼琴的喜愛后,她便克服種.種苦難自學成才,用僅有的兩根手指彈出來自己的人生的價值。他就是韓國的鋼琴女孩喜芽。她說她活著的信念是因為她發現了生命的價值,他的鋼琴可以為別人帶來快樂,她的堅強可以鼓勵更多像她一樣的人。
發現生命的價值尤為可貴,可如何能發現生命的價值呢?
一個人一旦丟掉屬于自己的東西,就有可能失去一座金礦,那么丟棄生命,則什么也沒有了。最快樂的人并不是一切東西都是最好的,但他們會發現他們所擁有的價值,他們所活著的意義,心態決定了你是否能發現價值。
當遇到困難挫折時,要以積極的心態去面對,擁有了好的心態,我們才能發現我們存在的價值。花開一季,轉眼已是白發如霜,生命本就短暫,若是提前放棄生命,豈不是人生的遺憾。
發現你生命的價值吧,活著就一定有活著的意義。
生命的價值簡短演講稿篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
地球是圓的,而我們則是這個圓上的某一個小點,每天日出而行日落而歸,直到我們的生命走到盡頭的那一刻。能夠生存在這個世界上是幸??鞓返?,我們可以自己去創造生命的價值;從這個世界上飄然離去時悲痛的,因為它讓我們感到了失去親人的那種無以言語的痛苦。
記得我很小的時候,我經常要太祖母背著我走,那時是在鄉下,“騎”在別人的背上,看著花叢自己的身邊滑過,心里十分高興,感覺十分愜意。祖母一邊吃力地背著我,一邊親切和藹地對我說:“好不好玩啊,開心嗎?”我一連點了好幾個頭,爺爺奶奶看在眼里?;貋頃r叫我以后不要再讓太祖母背了,她老了,我答應了??墒呛髞硖婺高€是常背著我,只是不讓爺爺奶奶發現……
剛開學,家里突然傳來了太祖母逝世的消息。霎時,我的腦子里亂成一團,眼淚已從眼眶里簌簌地往下掉,心想著馬上回家,可是又有什么用呢?我傷心地哭了……
地球仍在不停地運行,我仍舊是這個圓上的某一個小點,只是我心中少了一點而已。生讓我們嘗到了喜悅,死并不可怕,那些悲痛只是讓我們更充實、更富價值而已。
地球無目的地旋轉,快樂地制造著新的生命,憂傷地收回已“枯萎”的生命。
生命的價值簡短演講稿篇8
對于生命的價值,用錢財去衡量的人是淺薄的;用知識去衡量的人是呆板的;用感情去衡量的人是敏感的??墒?,生命的價值并不像金銀財寶一樣可以等價交換的,對“世界雜交水稻之父”袁隆平進行標價是對他的貶低和不尊重。生命的價值從不可以等價交換。
在空曠的舞臺上,她赤著腳以驚世駭俗的方式翩然起舞,沒有掌聲,沒有喝彩聲,也沒有鮮花,只有堅守的孤傲和無奈的寂寞。她——伊莎多拉·鄧肯,一位終生抱著為自由而舞理想的女子,在家徒四壁,只剩一箱西紅柿來維持一星期的生活時,她依然高傲地拒絕貴族們以尋歡作樂為高酬的演出。別去問這樣的堅守值不值,只要有夢想,人生的價值就會在追逐夢想的過程中得以實現。
人生因為夢想色彩的涂抹,而變得更加斑斕,人生的價值在寂寞的堅守中實現了。
煙籠長空,聲震大地;星隕大地,魂歸長天:16秒的時間,他三次放棄逃生的機會,終隨飛機的爆炸而長眠于地。求生是人的本能,可是在人民面前,他——李劍英選擇將生命的天平傾向老百姓。飛機無法轉彎,他卻讓自己的生命軌跡轉了彎。別去問值不值,只要有責任心,人生的價值就會在履行責任的過程中得以實現。
人生因為責任砝碼的增加,而變得更加厚重。人生的價值在偉大的奉獻中實現了。
溺水孩子的呼喊聲深深撼動了他們的心靈,他們奮不顧身的組成“人梯”去營救孩子。孩子就上來了,救人的三個卻為此犧牲了。他們——南京大學的大學生,用他們年輕的生命和真誠的愛心換回了一個孩子的生命。別問值不值,因為生命的價值從來都不是用交換來體現的。只要有愛心,人生的價值就會在奉獻的過程中得以實現。
人生因為愛心音符的跳動,而變得更加動人。人生的價值在自覺的付出中實現了。
或許有人說他們很傻,可他們不是傻得很可愛嗎?他們用自己的行動來衡量自己生命的價值,卻不計較可能的代價。
生命天平的一端,他們沉沉地傾斜著,很重很重,讓人肅然起敬。
生命的價值簡短演講稿篇9
我不敢妄言對“生命”有多少認識,更不敢狂言于“價值”的體現,但是生活的點滴卻讓我敢說:“生命絕不應該是這樣!”
我以為生命的“價值”應從兩方面剖析,一方面:生命本身便是一種價值,更是無價之寶;另一方面:還應體現在所從事的事業,所謂的事業是在人類道德范疇以內,可以是居里夫人似的科學家,魯迅似的文學家;還可以是手持掃把的環衛工人,市場上斤斤計較的商販。
“價值”正因為有了“無價“的反襯才凸顯出其存在的意義,正如有了盜賊,才顯現出警察的價值。一個乞丐橫躺在路邊,眼神中流露著祈求,換來的卻是周圍人不屑的躲避,因為他們知道與其把內心的施舍送給一個懶惰的乞丐,不如奉送給一個因失敗而喪失信心的人的手中,因為這樣的“施舍”給予的對象不同所產生的價值也就不同,一個乞丐的價值終究是引起人們的關注而獲得一餐半飽,而一個因失敗而失去信心的人的價值是他那值得一拼的精神與廉恥之心,同樣的一個本錢——身體,所獲得的效應卻有天壤之別,豈不讓人有所感嘆呢!
奧斯特洛夫斯基曾說過:“人最寶貴的是生命,生命屬于人只有一次......——為人類的解放而奮斗?!贝司渖羁痰年U釋出生命的價值,并視為一種“大價值”,其實呢,對于我們而言,更面對于如今的社會而言,做好自己的本職工作便是對生命價值的體現,作為社會的一份子,有責任更有義務為整個社會的發展做出一份貢獻,我們在對于出現在熒屏報幕中,實現自我價值而獲得公認的人報以熱烈的祝賀時,切勿看輕自己,因為我們也同樣的在自己的崗位上實現著自己的價值,“小價值”中方能凸顯“大價值”。不過話說回來,我們是不是就不用抱著解放人類的大志向呢?不!我們還應該在自我的“家庭”外,留出更大的空間將社會這個大責任牢記心間,必要時奉獻自我獲得人類的大解放。
如此,便不得不到用古人的一句話:“識人者,謂價也!”