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小學(xué)生環(huán)境保護的演講稿

時間: 新華 演講稿

親愛的老師和同學(xué)們:

大家好!

“淳安是我家,我是淳安瓦。”每當聽到你聽到這首詩,我就想問,你有沒有想過,磐安是我的家?你有沒有想過我是從磐安來的?你從小有想過愛護環(huán)境嗎?我這里有一些建議。你不妨先聽聽他們的意見。然后,轉(zhuǎn)念一想,你做到了嗎?

第一條:做文明人。什么是文明?文明就是當你看到不知名的清潔工掃地時,你不會胡亂扔垃圾;文明是當你看到花和草如此美麗,你不會再踩它們;文明就是看到干凈漂亮的地面,不會隨地吐痰。我不知道。是你做的嗎?不管你有沒有做過,請現(xiàn)在就行動。就我們而言,那些廢料有害無益。

第二條:低碳生活。低碳是全世界人民的共同目標。低碳要從生邊的小事做起,一個塑料袋就決定一個人的健康。在超市購物時,建議使用綠色袋子。如果要用塑料袋,盡量選擇無色、無味、較厚的塑料袋,這樣可以減少對身體的傷害。不要浪費用過的紙,可以用來堆飛機,運送helliphellip不浪費紙也很好玩。飛機壞了,船散架了,扔了也不遲!

少抽煙,少開車,工廠少用機器。為了我們的家不被別人破壞;對于生活在地球上的居民來說;為了我們,請大家一起行動!綠色生活,你我同行。

小學(xué)生環(huán)境保護的演講稿篇2

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我認為,世界只可毀滅,不可拯救,當然現(xiàn)在我想這一觀點似乎是錯誤的。因為一切我所看到的,正在地球上發(fā)生的事情,都表明情況還不是很糟糕,仍有很多人為拯救這個星球而奮斗_。但很遺憾,這些奮斗中有相當一部分很可能將是徒勞的。

一方面,有些奮斗是粗淺,無知,甚至心不在焉、空走形式。

另一方面,毀滅世界似乎要比拯救世界容易得多。

就我個人而言,我寧可說自己是地球毀滅者,也不敢吹噓自己曾為環(huán)保作過多大貢獻。我認為,在這個人口已經(jīng)成為極大多余的星球上,任何人的出生本就是對環(huán)境的潛在威脅。

成長,消費、制造垃圾,可以說我們每個人都對此世界欠下了一筆債,欠債還錢,理之固然。那么我們搞環(huán)保,就沒有理由驕傲,只能說是在惡劣的環(huán)境中痛苦太久之后的良心發(fā)現(xiàn)、大腦完善,擺脫了幼稚、野蠻、粗魯之后,來償還這筆債。

我并非宣揚所謂“人之初、性本惡”,但我們欠了債--事實如此,我們每個人都必須深刻地認識到這一點,才有可能放下花架子,少些沾沾自喜,真正把環(huán)保當成一種責任,嚴肅地環(huán)保,認真地環(huán)保,甚至淚流滿面地去環(huán)保。這樣,我們才不會一面高呼環(huán)保,一面把塑料袋隨手扔在路邊;或是把樹苗從一個地方挖來,再隨隨便便埋到另一處,之后看著它慢慢枯死,痛苦死。

那么,我們的奮斗才不會是粗淺的、形式的,我們的奮斗才真正算是奮斗。

另一方面的問題是,拯救世界的努力到底能抵消多少毀滅的行為。也許“抵消”一詞在此并不恰當,假使東北虎徹徹底底死干凈了,那么這種毀滅將是不可抵消的,哪怕我們用百萬條人命,也不大可能再從上帝手中換回一對虎亞當、虎夏娃。我說毀滅要比拯救容易得多,至少在人數(shù)上如此,為拯救而奮斗者畢竟只是一部分,而毀滅者卻是全體。“毀滅”一詞也許觸目驚心了些,但事實上我們每個人都在為毀滅而效力。

我們要吃飯,于是大片森林草原被開墾為所謂良田,燒荒燒荒,越燒越荒,沙漠化就由此開始。我們每個人都要求生存的空間,于是我們的空間就越來越擠,越來越臟。

我們應(yīng)當感到危機,拯救的努力在毀滅面前實在太脆弱了,幾十甚至幾百年長成的林木只要幾把電鋸就能剃得油光锃亮;而辛苦經(jīng)營的美麗田園只要幾枚導(dǎo)彈就炸成亂墳崗。毀滅的潛在欲望,我想很多人都有的,一旦膨脹起來,后果不堪設(shè)想--北約就是,至少它的行動有違環(huán)保!

懲罰毀滅者比拯救世界更偉大的意義就在于此。至少,可以使肆無忌憚的毀滅者毀滅,讓他們膽寒,催人們覺醒,鼓我們斗志。這樣,我們才能多些拯救,少些毀滅。

環(huán)保問題是天天談了,咱們都懂,但我仍然感到悲哀。世界雖非不可拯救,但若我們沒能真正認真起來,嚴肅起來,恐怕我們還得走下坡路,不過,我們?nèi)杂欣碛煽梢孕牢浚徒裉炜磥恚蚁耄澜缡遣粫绲闹辽僖话倌陜?nèi)。

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生環(huán)境保護的演講稿篇3

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

大家好!我今天演講的題目是《綠色的呼喚》

綠色——正是人類生存的依賴、生活的需要。綠色仿佛就是我們形影不離的好朋友,只要你認識他、理解他,他便是那樣可親;如果你拋棄他、忽視他,死亡的惡夢便會悄然而至。隨著現(xiàn)代工業(yè)化的逐漸發(fā)展,人們的環(huán)保意識也應(yīng)隨之增強,保護環(huán)境,任重而道遠……

近年來,人類由于對自然資源毫不珍惜,隨心所欲地砍伐樹木,使自然環(huán)境受到嚴重威脅。滔滔污水,廢品如堆—這就是可嘆的現(xiàn)狀,如今,人們這一竭澤而漁的行為,無疑是自掘墳?zāi)沟谋憩F(xiàn)!“善有善報,惡有惡報”,這句話終于得到了有效的的證明,由于人類對生態(tài)自然進行毀滅性破壞,大自然終于露出猙獰的面孔,山洪吞噬了鮮紅的生命,地震震碎了花好月圓。接踵而至的的自然災(zāi)害更是向人類提出警示,破壞地球就是毀滅人類。不僅我們是屬于大地的,我們的“手足身心”也深深地鐫刻在這大地上,只有我們?nèi)硇耐度氲奖Wo環(huán)境中去,才能感受到快樂、安詳?shù)姆諊?/p>

保護環(huán)境就是善待自己,保護環(huán)境無疑是一個艱巨而長期的任務(wù),只有你我公同投入到保護環(huán)境之中去,才能抒寫出一曲綠色的頌歌!

萬丈高樓平地起,環(huán)保并不是口號式的,而是從漸漸小事中反映出來的,只有大家一起投入到環(huán)保之中去,綠色的愿望才會實現(xiàn)。讓我們帶著那綠色的愿望共同努力,爭取做到以下幾點:

不要亂丟亂扔,遇到有回收價值的廢品要變廢為寶,爭取將自然資源的消耗減到最低。要隨手關(guān)燈,關(guān)水龍頭。用完水后要將水龍頭擰緊;不需要光亮?xí)r盡量將燈熄滅。要合理地使用自然資源。當看到有人踐踏草坪、搖擺樹木時,要立即前去制止,盡量將對植物的傷害減為最低。

同學(xué)們,保護環(huán)境是我們義不容辭的責任,更是安居樂業(yè)的唯一保證。讓我們一起為了花朵再吐芬芳為了綠樹重織綠蔭,共同抒寫一曲美妙的綠色曲調(diào)吧!讓綠色的呼喚永遠蕩漾在你我的心中吧!

謝謝大家!

小學(xué)生環(huán)境保護的演講稿篇4

同學(xué)們,少先隊員們:

早上好!同學(xué)們,你們知道嗎,每年的3月21日是世界森林日,3月22日是世界水日,3月22日所在的周為中國水周,3月23日,是世界氣象日。

20__年3月22日是第__屆“世界水日”,3月22—28日是第二十三屆“中國水周”。聯(lián)合國確定的20__年“世界水日”主題是“關(guān)注水質(zhì)、抓住機遇、應(yīng)對挑戰(zhàn)”。20__年我國紀念“世界水日”和開展“中國水周”活動的宣傳主題為“嚴格水資源管理,保障可持續(xù)發(fā)展”。

同學(xué)們,干凈的空氣、清潔的淡水和肥沃而沒有受到污染的土壤,對人類的可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。為了健康,為了生命,為了子孫后代,保護每一塊綠地,愛護每一棵樹木,節(jié)約點滴資源,保護好人類賴以生存的環(huán)境,是每個人義不容辭的責任。因此,我校大隊部號召各中隊繼續(xù)開展好節(jié)約資源“四個一”活動,希望每位同學(xué)都要從身邊做起,從點滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源,愛護環(huán)境的良好行為習(xí)慣。

哪“四個一”呢?主要內(nèi)容是“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”,我再重復(fù)一遍,“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”,大家記住了嗎?建議大家從以下幾方面做起:1、節(jié)約紙張,雙面使用紙,回收廢紙;2、拒絕使用一次性用品;3、一水多用,隨手關(guān)緊水龍頭,少用洗滌劑,不往河里倒垃圾和廢水;4、使用節(jié)能型燈具,隨手關(guān)燈,節(jié)約用電;5、保護好花草樹木,珍惜每一粒糧食,吃飯時不亂扔鏌頭,不剩碗底;6、不穿動物皮毛制作的服裝,少用罐裝食品、飲品,不亂扔廢舊干電池。

同學(xué)們,需要我們做的還有很多,只要我們牢固樹立環(huán)保意識,嚴格要求自己,讓青山常在,碧水常流,我們才能在綠色世界里健康成長!讓我們一起行動起來吧!

小學(xué)生環(huán)境保護的演講稿篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

地球是迄今為止人類所知道的宇宙中唯一可以承載人類生命的星球。人類在了球上生活已有幾百萬年的歷史。在這漫長的歲月中,人類就是依靠地球上的資源(空氣、水分、陽光)生存、繁衍、發(fā)展的,所以,地球是人類的母親。

人類在漫長的發(fā)展道路上,無論是履行自然還是發(fā)展經(jīng)濟,都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績。但是與此同時,因為不合理的開發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。現(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,2000萬公頃森林在消失,平均一小時有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞,溫室效應(yīng)在加劇,使用權(quán)地球氣溫不斷升高,南極冰冠開始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水吞沒。這一系列環(huán)境問題,不僅影響著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步,甚至威脅著人類的生存,所以愛護環(huán)境,已成為全人類共同關(guān)心的問題。

同學(xué)們,保護環(huán)境十分重要。如果在發(fā)展經(jīng)濟的過程中不注意環(huán)境保護,就要受到大自然的報復(fù)。不僅損害我們這一代,還要遺害子孫萬代!

我國正在以經(jīng)濟建設(shè)為中心建設(shè)有社會。在實現(xiàn)現(xiàn)代化的過程中,黨和政府十分重視環(huán)保工作,把保護環(huán)境列為一項基本國策。

同學(xué)們,我們是地球的小主人,我們每個人從小就要有環(huán)境保護意識。保護環(huán)境是我們大家義不容辭的責任。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起:愛護花草樹木,愛護鳥類和其他小動物等等。通過我們的努力,使祖國的天更藍,地更綠,水更清。

小學(xué)生環(huán)境保護的演講稿篇6

大家好!

我是孝感實驗小學(xué)的一名少先隊員,很榮幸見到大家,今天,我想和大家說一說我的心里話,講一講關(guān)于環(huán)境污染的嚴重性和危害性,希望大家聽到我的演講后,不要讓地球母繼續(xù)傷心流淚。

大家知道嗎?環(huán)境污染給生態(tài)系造成真直接的破壞和影響,如沙漠化、深林破壞,也會給生態(tài)系統(tǒng)和人類社會造成間接地危害,有時這種間接的環(huán)境危害比當時造成的直接危害更大,也更難消除,我們一定要好好保護環(huán)境呀!像什么溫室效應(yīng)、酸性和臭氧層破壞就是因為大氣污染衍生的環(huán)境效應(yīng)具有滯后性、往往在污染發(fā)生的當時不容易被察覺和預(yù)料到,然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境已經(jīng)發(fā)展的相當嚴重的程度了。所以說,有些事情在發(fā)生后再去拯救,已經(jīng)晚了,環(huán)境污染也是一樣的道理,不信就聽我說一下,幾件真實的時間吧!

在1984年12月3日的凌晨,震驚世界的印度博帕爾公害事件發(fā)生。午夜,坐落在博帕爾市郊的“聯(lián)合碳化殺蟲劑廠”一座存儲45噸貯槽的保安閥出現(xiàn)毒氣泄漏事故。1小時后有毒氣霧襲向這個城市,形成一個方圓25英里的毒霧籠罩區(qū)。首先是近鄰的兩個小鎮(zhèn)上,有數(shù)百人在睡夢中死亡。隨后,火車站里德一些乞丐死亡。毒霧擴散時,居民有的以為是“瘟疫降臨”。有的以為是“原子彈爆炸”,有的以為是“地震發(fā)生”,有的以為是“世界末日的來臨”。一周后,有2500人死于這場污染事故,另有1000多人危在旦夕,3000多人病入膏盲。在這一污染事故中,有15萬人因受污染危害而進入醫(yī)院就診。博帕爾的這次公害事件是有史以來最嚴重的因事故污染造成的慘案。

同學(xué)們,心動不如行動,一起來保護環(huán)境吧!讓地球的明天更加沒有好!

小學(xué)生環(huán)境保護的演講稿篇7

同學(xué)們:

大家好!

在現(xiàn)實生活中,很多人不注意保護環(huán)境,隨地亂扔一些木屑和廢紙。有些隨便砍伐樹木,導(dǎo)致一些地區(qū)發(fā)生沙塵暴等自然災(zāi)害。對于這些人,我們應(yīng)該盡力去勸說他們,對他們曉之以理,動之以情。也應(yīng)該適當?shù)娜土P他們。

而對于主動撿廢紙,不亂丟東西的人們應(yīng)適當?shù)墓膭钏麄儭?/p>

生活中我們可能會遇到這樣的人,我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)他們這種不亂丟亂棄而是主動撿廢紙的精神。

一天,我和同學(xué)一起走在放學(xué)的路上,有一個人十分不文明,不愛護環(huán)境衛(wèi)生。手里拿著紙,一片一片撒的滿地都是,風一刮,天空中到處飄著廢紙。那個人望見了還有說有笑的,好像做錯了事都不覺得羞愧似的。

我狠狠的瞅了那個人一叟,當我正在考慮該不該過去撿撒了一地的紙。旁邊站著的一個人走了過去,二話不說彎下腰撿起了地上撒下的紙。我看了看撿紙的人。好像是二、三年級的同學(xué)。

我羞愧極了,自己已經(jīng)五年級的同學(xué)了,居然沒有一個小朋友懂事。

對于一個小朋友來說,我們要做一個榜樣,在生活中要俱備一個優(yōu)秀少先孫員所俱備的條件。請大家和我一起來保護環(huán)境,使大地變的越來越美麗。

謝謝大家!

小學(xué)生環(huán)境保護的演講稿篇8

今天,爸爸買了一盆水仙花,我們決定到久仰大名的東陽江采集鵝卵石,為它們做一個舒適的家。

雨后,偏僻的小路顯的更加泥濘、參差、凹凸不平。我們深一腳淺一腳地走著,看著路上的垃圾和工廠,我對爸爸一定會采到鵝卵石的話產(chǎn)生了質(zhì)疑。爸爸卻自信滿滿地告訴我:“我們一定會找到晶瑩剔透,讓人滿意的鵝卵石。”聽著這鏗鏘有力的話語,我心中的問號立馬被感嘆號取代。

真是功夫不負有心人啊!我終于到了東陽江,只是眼前的景色令我大吃一驚,望而生畏:東陽江變了!變了!徹底變了!清清江水流的畫卷消失了,剩下的是渾濁的江水,成堆的垃圾,猶如在潔凈的畫卷撒下一筆濃墨;青青柳樹依的詩詞離開了,被枯枝敗葉占領(lǐng)了,好似干旱來臨;農(nóng)家炊煙裊裊的歌曲不見了,隨之而來的是工地頂上沒玩沒了的濃煙,連天上的云朵也悠悠飄走了;孩童同嬉戲的童謠一去不復(fù)返了!我們就像走進了孤島般!

我不解地問爸爸:“我們是不是走錯了?”

爸爸說:“不!不會的,我在這條江北長大,她是我的母親河啊!怎么會這樣!”他的聲音聽起來很惋惜、凄涼。

結(jié)果不言而喻,沒有小沙灘,又怎么撿鵝卵石!我們空手而歸。

都是不環(huán)保惹的禍。是人類用自己的手埋沒了自己的家園,這一切都是人類的貪婪,沒有環(huán)保意識造成的。我呼吁大家:“我們只有一個地球,讓我們共同保衛(wèi)這唯一的家園吧!”

小學(xué)生環(huán)境保護的演講稿篇9

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我就和大家談?wù)劇碍h(huán)保”這個話題。

世界文學(xué)大師雨果說過:“大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。”的確,保護環(huán)境是項長期而又無比艱難的任務(wù),需要每個人的努力和付出,但這又是難以做到的。多年以來,由于人對環(huán)境的破壞,導(dǎo)致了大自然對我們?nèi)祟悷o情的報復(fù):暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等許多災(zāi)情不期而至。

我的鄉(xiāng)下,那兒的天空湛藍,空氣新鮮,最近一段時候空氣質(zhì)量很差,藍天像是被一層灰霧隔開般似的,通過我的觀察,是因為百姓燒秸稈。前幾天回去的路上,突然發(fā)現(xiàn)一堆大火在狂燒,火焰足足高了我半個頭,上面是升騰的灰煙,可嗆了,我猛然發(fā)現(xiàn),環(huán)境污染是我們身邊的百姓造成的。為此,政府在許多地方掛上這樣的橫條:禁止焚燒,秸稈,還家鄉(xiāng)一片藍天凈土。你看,這便是對環(huán)境的破壞。

誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{如鏡?誰不希望腳下的大地綠草如茵?誰不希望身邊的湖水清澈明凈?誰不希望眼前的陽光燦爛如金?

慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。1972年6月5日,人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

綠化環(huán)境其實很簡單,擰緊水龍頭,垃圾丟入簍,多用一些環(huán)保袋,只要我們有一顆環(huán)保的心,就一定能做到。你瞧,那些清潔工就是我們的榜樣,是環(huán)境的捍衛(wèi)者,更是綠色的化身。

同學(xué)們,我堅信,通過我們的努力,一定會使祖國的天更藍,地更綠,水更清,生活更美好!

我的演講完畢!謝謝大家!

小學(xué)生環(huán)境保護的演講稿篇10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我要演講的題目是保護環(huán)境。

保護環(huán)境是每個人的責任,社會無論如何發(fā)展,人類都得承認一件事實,那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。

可是,人類像一個貪婪的孩子,只顧索要,不管回報,以至于現(xiàn)在的環(huán)境傷痕累累,長此以往,受傷的必將是我們?nèi)祟愖约骸?/p>

瞧!如果不保護環(huán)境,大自然母親也將會發(fā)怒,比如大地震,泥石流災(zāi)害等,在這過程中,有多少人失去的親人,失去了無法估量的財產(chǎn),這不是大自然對人類的懲罰嗎?

我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不傷心嗎?亂砍濫伐,無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該從身邊做起,從小事做起;保護花草樹木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自己一份微薄之力。

在此我呼吁大家;請保護環(huán)境,只有這樣才是最終保護了人類自己!因為地球只有一個,人類不能克隆!

我的演講到此結(jié)束謝謝大家!

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