拼搏與創新演講稿
各位老師、各位同學:
大家好!今天我演講的題目是《為了實現理想》。
每個人都有自己的理想,所不同的是理想的大小、遠近和種類,如有的人想當科學家,有的人想當文學家等等。有了理想,如何實現呢?概而言之,就是要靠拼搏來實現,靠不懈的努力和艱辛的勞動來實現。
為了實現理想,當強敵壓境、國家民族危在旦夕時,有多少人挺身而出,為捍衛祖國的領土主權而戰。民族英雄岳飛帶領岳家軍奮勇抗金;張、楊二位將軍不顧個人安危,逼蔣抗日。敵人被趕走了,民族得到了生存和發展。當統治者昏庸腐朽,橫征暴斂,人民無法生活下去時,有奮少人揭竿而起,反抗強權,救民于水火之中。
陳勝、吳廣起義,是為了窮苦百姓的生存;李自成、黃巢起義,是為了推翻腐朽政權,他們推勸了社會的進步和發展。當人民勞動強度過大,生活極為貧苦,勞動生產率十分低下時,有多少人研究、發明和創造,以提高勞動生產率,改.人民生活。李冰父子興修都江堰,澤被后世;黃道婆給家鄉人民傳授幼織技術;即使是充軍伊犁的林則徐也在那里和群眾一道修水利、栽葡翻,為民造福,他們在人民的心中永遠是英雄!
為了實現理想,個人必須作出犧牲,甚至獻出寶貴的生命。這是因為,理想不是空想,不是夢想,更不是幻想。空想是沒有什么意義的,夢想只是美麗的海市厘樓,幻想更是異想天開的產物,而理想是實實在在的,來不得半點虛假和偽裝,尤其是為了實現它的時候,更要付出驚人的代價,乃至生命。為了實現世界大同的理想,馬克思潛心鉆研,在流亡中仍堅持不懈,作出了巨大的犧牲,終于為人類奠定了共產主義的偉大理想,使我們有了遠大的拼搏目標。
我國民主革命的偉大先行者孫中山,為了推翻清政府,建立一個強盛的中國,他拼搏了40年,以至他不滿60歲就離開了人世。新時代干部的楷模孔縈森,為了阿里人民的生活和安寧,他訪貧問苦,日夜操勞,視眾多老人為父母,待所有的孩子如子女,不幸犧牲在一次車禍中。這些人,為了實現理想,把個人利益拋之腦后,并為之獻出了寶貴的生命,他們理想的實現,是用生命換來的!
同學們,理想是美好的,拼搏更為重要。要實現理想,必須付出勞動,作出犧牲。為了實現理想,讓我們努力拼搏吧!
拼搏與創新演講稿篇2
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
人生需要不停地拼搏。一個不懂得拼搏的人,注定成不了大事,過著渾渾噩噩、行尸走肉般的生活,猶如失去的了靈魂后僅存的空空如也的軀殼,機械地重復著每天的生活,失去了生命的意義和價值。所以,為了不碌碌終生,我們需要拼搏終生。
拼搏能夠改變命運。海倫·凱勒在她剛來到這世上時,便因為一次突如其來的高燒從此失去了視力和聽力。正當人人都否定她,甚至連家人都對她感到失望而無奈,準備放棄時,一個頑強的生命不甘示弱,開始了拼搏的征途,準備崛起。面對著黑暗而寂寞的世界,忍受著精神上的巨創,她把對命運不公的抱怨轉化為了拼搏的動力,拼命努力地拼搏,最終取得了輝煌的成就。或許命運有時候會不公,但只要我們努力地去拼搏,時刻謹記“拼搏”二字,我們就能“扼住命運的咽喉”,改寫命運。
拼搏能夠創造奇跡。法國音樂家貝多芬熱衷于音樂創作,然而命運在他早年時期殘酷地奪去了他的聽力,這對一位音樂愛好者來說是多么沉痛的打擊啊!然而貝多芬不甘于命運,不分晝夜地拼搏個不停,把自己的不幸變為拼搏的動力,靠不斷地自我鼓勵,自我暗示來提醒自己時刻不忘努力拼搏,最終取得了斐然的成績,成為人們口語相傳的一段佳話,名垂青史,創造了音樂極大的奇跡。
科學家霍金在青年時期不幸患上了肌肉萎縮癥,從此被禁錮在輪椅上,然而天意弄人,命運并沒有就此罷休,在之后又狠心地剝奪了他說話的能力。但是頑強的霍金并沒有因此而被擊倒,反而更加努力地沒日沒夜地拼搏,對科學界和物理界做出了巨大的貢獻,聞名遐邇,名譽滿天下,創造了人類的又一大奇跡。
就讓我們揚起拼搏的風帆,吹響拼搏的號角,奏響拼搏的樂章,向前吧!去改寫自己的命運,去創造自己的奇跡吧!因為,人生需要不停地拼搏。
拼搏與創新演講稿篇3
尊敬的各位領導、評委老師:
大家上午好!我是來自__學校的一名普通教師。我給大家演講的題目是《青春無悔》。
青春是一道絢麗的風景,青春是一串跳動的音符,青春是躁動的,青澀的,青春更是熱情的,生動的。“青年者,人生之春,人生之華也。”
回想__年前,首先由青年學生掀起的一場震驚中外的愛國運動翻開了中國歷史的新篇章。從此,“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神代代相傳。
新時代、新機遇、新挑戰。作為青年教師的我們該有一個怎樣的青春呢?
誠然,在我短暫的耕耘路上,苦與樂同在,總會歡笑伴著淚水,但我參差不齊的腳印里傾注了我滿腔的愛心和辛勤的汗水。所以我無悔。“冰凍三日,非一日之寒。”“十年樹木,百年樹人。”學生的教育就像是一場馬拉松競賽,可每當看見學生有了那么一丁點的進步,我就欣喜若狂,因為那就是我的成就。
我要做一名園丁,用點點滴滴的汗水去澆灌幼苗;我要做一支紅燭,將我全部的心血化為火焰,去照亮孩子們美好的心靈;我要做春蠶,為教育吐盡最后一根絲。我也知道,在教育的跑道上一定障礙重重,但我已做好了長跑的準備,在心底為自己吶喊:加油!加油!我也知道,在教育戰線上要有所作為,一定要有“敢為人先”的勇氣,去爭先,去領跑。為此,我時刻告訴自己:我選擇了教師,站在了三尺講臺,那我就要有“搶跑者”的銳氣、“領跑者”的豪氣、“長跑者”的勇氣,用一個個鏗鏗有力的腳步踏出自己多彩的青春。
艾青說過:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉。”是的,我愛我的學生,我愛我的職業。挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動每一枚深深淺淺的足跡,讓我們以激情為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生吧!
所以,用我們的眼睛審視青春,用我們的智慧評判青春,用我們的思考矯正偏離了軌道的青春,用我們的成熟書寫青春的燦爛,這是青春義不容辭的責任,于是我們以青春的名義表達我們的思考,書寫我們的煩惱,我的青春我作主!
拼搏與創新演講稿篇4
時光荏苒,我已在人生旅途上度過了十七個春秋,已邁入了風華正茂的青春年月,一個應用努力拼搏去點綴的青春年月。
我曾經目睹過朝陽的冉起與夕陽的徐落;我曾經目睹過雨水的降瀉與雪花的飄紛;我曾經目睹過鮮花的綻放與衰草的枯萎。我確定我也正在慢慢地改變自己,在慢慢地走向成熟,正在人生征途上徐徐前進。
人生路上如果沒有拼搏就像戰場上沒有硝煙一樣淡泊,無意義。人生不是一帆風順的,它隨時都會開僻出一道道深淵,隨時都會崛起一座座陡峭的山峰,我們要想造就一條平坦的人生路,就必須跨越深淵穿山峰,這無疑需要頑強的拼搏與堅持不懈的奮斗。
我們希望到達成功的彼岸實現人生中最美的理想,但這需要努力拼搏作船堅持作帆,努力拼搏,我們可以做一只雄鷹,飛翔萬里,悠然在天空中翱翔;努力拼搏,我們可以做一條江流,穿山越嶺,奔瀉千載,在遼闊的大地上盡情的奔流;努力拼搏,我們可以做一座巍峨的山峰,屹立在天地之間,感受天地之神韻;努力拼搏,我們可以做……
因為有了努力拼搏,我們的人生才變得那么光明,那么美好。
我們曾經有失意后的展轉反側;曾經有失敗后的偷偷哭泣;也曾經有因挫折而徘徊不定的時候,但這能代表什么呢?不能代表什么,光明總會在前方浮現的,只要我們堅持拼搏,相信我們會用努力使那些不愉快的事成為永久的歷史。
歲月河流仍在無聲無息的流淌,流走的是我們失敗后的纏綿悱惻,流不走的是我們努力后的柳暗花明。
讓青春的每一個細胞在拼搏中活躍。
拼搏與創新演講稿篇5
理想是前進的目標,是勝利的號角,是沙盤上的指南針,是推進我們的前進的動力。有理想才會有希望。
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路。
我的理想是成為一名歌手,因為我喜愛音樂,喜愛旋律,每當電視上有演唱會,或者有晚會,我都不能缺席。因為,我常常會“跟唱”。
歌手在舞臺上,不是為了表現自己,而是為了唱出自己的心聲,唱出自己的想法。如果只是為了表現自己,那么,你終究不會成為好的歌手,一個稱職的歌手。
總結了以往的經驗,我知道了:每個歌手都是有學問,都是有資本的,所以成為歌手也漸漸成為我學習的動力,成為我的明燈。如今,我的主要任務是學習,在學習之余,我會唱歌來作為娛樂;我也絕不放過上學的途中這個機會;你們總能看見我唱歌的身影,甚至在思考問題時,我也會走了神去哼哼那昔日的歌謠……
音樂成為我生命中不可缺少的一部分,所以,為了音樂,為了將來的事業。我會以200%的努力去學習,去創新,完成我的人生理想。
理想是前進的目標,是勝利的號角,是沙盤上的指南針,是推進我們的前進的動力。有理想才會有希望。
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路。
拼搏與創新演講稿篇6
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好,今天我演講的題目是《努力拼搏》。
十七八歲的花樣年華,多么好的一個季節。我們每個人都在自己生命的土地上耕耘著,期待著收獲的那一天。
年輕的我們是這樣的高傲,一次又一次的向命運發出挑戰。然而,耕耘“命運的土地”是艱難的,在這個過程中我們也許會受傷,也許會流血。但我們沒有理由逃避,因為我們每個人在獲得生命的同時,身上也肩負著拿不掉的責任。我們只有默默地低頭在屬于自己的那片耕地上耕耘,不要企圖被人回來為你承擔,因為每個人多有屬于自己的那片土地,每個人都有那逃避不了的責任。
我們充滿活力,手里握著大把的青春,還有隱藏在心中多年的夢。處身在競爭日益激烈的社會,我們不能退縮,因為退縮就意味著失敗。時間如白駒過隙,一閃即逝,即使我們手中擁有大把的青春,也抗不過我們的肆意揮霍。物競天擇,適者生存,我們要學會拼搏,學會抓住機遇。面對競爭,我們不是見而避之,而是應主動迎上去,只有這樣我們才會成長。只有經歷更多的磨難,我們的翅膀才會更硬,我們才會飛得更高。“不經一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香”,讓仍在父母庇護下的我們,離開那雙保護我們的翅膀,勇敢的面對暴風雨的洗禮吧。
無論花開的是否開的驚世駭俗,無論是否飄香千里,只要開過就足夠了,只要開過就已經得到最大的收獲。沙漠中有一種花,它開花的時間只有短短的幾天,甚至只有幾小時,然而它卻腰圍開花這短短的瞬間花費六年的時間來為花兒的開放汲取營養。這是種什么精神,難道充滿青春的我們不應該從中得到點什么嗎?成功的花兒,人們只驚羨它現實的明艷,然而當初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。我們該醒悟了,只有把握現在,我們才能在明天馳騁風云;只有把握現在,我們才能造就明天的輝煌。
鮮花無語,去散發出芬芳;青春無語,去散發出活力。讓充滿青春的我們從現在起,把握自己的明天,努力拼搏。屢戰屢敗+屢敗屢戰+相信未來=明天的成功。相信自己,終有一天會創造屬于自己的輝煌。
讓我們揮起沉重的鐵錘吧,每一下都砸在最稚嫩的部位,當青春逝去,那個部位會生出厚厚的繭,支撐起我們不再年輕但一定美麗的生命。
我的演講完畢,謝謝大家!
拼搏與創新演講稿篇7
尊敬的各位老師、各位同學:
大家好,今天我為大家演講的題目是《奮斗決定人生》。
奮斗是人在身處逆境、面臨考驗時的一種拼搏精神,是人的一種可貴的品質。從古至今,成大事者無不經歷了奮斗這一過程,因此他們的成就也是通過自己的奮斗和努力所換來的。而且現在的我們正值年輕,現在不去奮斗要等到何時呢?
沒有人一生下來就會說話、會走路,這些東西都是靠后天的努力和學習,所以只要你肯上進、肯奮斗,一樣能闖出一片屬于你自己的天空。因此成功是奮斗的結果,而奮斗則是成功的必經之路。
誠然,誰都無法否認,也不會否認,人們努力奮斗就是為了有一天能夠收獲成功,在自己人生的書頁上寫出輝煌的一筆。但是在我看來,在奮斗的過程中,我們所嘗試到的不論是成功還是多次的失敗,同樣是很有意義的。成功的喜悅我們難以用語言來表達,但是奮斗的過程卻更加值得我們去回味。
的確,當今的社會是一個充滿挑戰,洋溢奮斗的社會,它需要人們靠競爭來支撐,就如同“適者生存,弱者淘汰”那般殘酷,因此人生,需要奮斗作伴。一個人最重要的,不是天才,也不是苦難,而是奮斗。
相信大家對香港著名的房地產業巨子霍英東先生都不陌生,可誰又知道, 霍英東先生能有今天的成就是由“價值七角錢”的苦力一步一步的做起來的呢?童年時期的貧寒和成年之后生活的坎坷和煎熬,磨煉了他的毅力,也培養了他自強不息、勇于奮斗的精神,正是奮斗讓他走向成功。有些人跌倒了一次便從此一蹶不振,也不再堅持奮斗下去,那么這樣的人必然是一個與成功無緣的人。
人生苦短,贏在拼搏,贏在奮斗,歷史需要英雄的悲壯,歷史才記載得更加刻骨銘心。無數的明天就這樣過去,我們有理想,有抱負,有堅持,時間雖然過去,但許多的記憶依然會雋永在我們心里。相對與永恒,我們都很清楚,人之一生不過一瞬,眨眼一睜一閉,而太多的人就在人生的短暫中放棄迷失了自我。
縱觀歷史長廊,所有的成功者都決非是一帆風順的,可是他們無一例外的為著自己的理想和事業,頑強拼搏,奮斗不息。偉人們在失敗和艱難中,永不屈服,立志奮斗,最終才達到成功的彼岸。
我們是需要成功,可是失敗也是我們所不可避免的,為此在面對成功和失敗時,我們能做的只有不斷地奮斗,因為奮斗才是我們生命中永恒的財富和不變的主題!
因此請大家不要將遺憾留下,抓緊時間去奮斗吧!
我的演講到此結束,謝謝大家!
拼搏與創新演講稿篇8
青春就像一張畫紙,等待我們用生活的畫筆來描繪,酸,甜,苦,辣則是描繪美好圖畫的顏料,在青春的畫卷上畫出精彩的人生。
青春就像一張唱片,等待我們用親身感受來試聽,痛苦,辛酸,欣慰,高興則是試聽青春唱片的耳線,在新的唱片中,試聽出悠美的青春旋律。
青春就像一張拼圖,等待我們用聰明與智慧來構思,辛苦,枯燥,不懈努力則是構思拼圖的靈感,在青春的拼圖中,構思出美好的未來。
青春就像一條跑道,等待我們用強壯的體魄與時間賽跑,汗水,淚水,努力奮斗,堅持不懈則是我們向前進的動力,在青春的跑道上,跑出完美的人生。
青春是一團火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動著奔騰的節奏,智慧彈奏著優美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入。
青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路,它時而展現青春盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草,它會為你指引一個光明的前景,也會設下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準前進的目標,頭頂的陽光一定是燦爛的!
有人說:“青春是人生中最美好,最絢麗但又是最短暫的。”青春就像與時間賽跑,在人生的起跑線上,時間是我們最大的競爭對手,它不會等待我們。當人生的哨聲吹時,時間飛逝,趕上它是不可能了,只有奮力去追逐,跌倒了,沒關系,爬起來,繼續跑。時間不會停下來,因為青春一去不復返。時間不會倒流,因為青春對每個人只有一次。
同學們,朋友們,青春是一筆不耐花銷的財富,請你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水,歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚起你理想的風帆,駛向你輝煌的明天!拼搏吧,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。
拼搏與創新演講稿篇9
那次放假,我和爸媽去了烏海。我們一家三口滿懷愉快地走在大街上。
我像一只活潑的小猴子,在寬廣的大街上蹦蹦跳跳。正當我興致勃勃在人山人海里跑著時,有兩個男孩分開走著,穿著不是破破爛爛的衣服,而是臟衣服,一人拿一個瓷飯碗,里面裝著硬幣和一些紙幣。我猜他們長得瘦瘦的,一定是兩個孤兒,沒有人照顧。我覺得他們可憐巴巴的,我也要施舍點錢。于是,我迫不及待地像爸爸請求道:“爸爸,咱們也給他們點錢吧!
他們那么瘦,一定吃不上飯,好嗎?”爸爸回答道:“不用,不用,有好多乞丐都是騙人的,你看他們也是健康人,為什么不去勞動,只懂得依靠別人,而不靠自己掙錢呢?”雖然,爸爸苦口婆心地勸說我,但我還是堅持要給錢。爸爸無可奈何,只好“束手就擒”了。最后,還是我追上他們給了錢,但他們面無表情,連聲“謝謝”都沒說。我顧不了這些了,轉身去追爸媽。
過一會兒,我們又碰上了好多跪在路邊地年輕人,健康人。人人身前都有一張紙寫了乞討的原因。我天真的相信了紙上的內容,但我知道爸爸不會再給這些人錢了,所以也沒敢再要錢。忽然,不知不覺。我的腦子里出現了一些奇怪的想法:爸爸說的話也有道理,那些有手有腳的健康人,為什么不懂得自己去奮斗,拼搏。他們還很年輕,又不是沒辦法用勞力掙錢。
與其在這里放下尊嚴,放下臉面給這么多人跪著,還不如去獨立想辦法掙錢,學會步入社會。雖然有些假乞丐騙錢,騙走別人的情義。但是,就算有的乞丐不是騙人的,也應該去拼搏。想一想,世界上有數不清的乞丐,就像天上的繁星一樣,如果要施舍,怎么施舍得過來。
我們不要同情他們,就給他們錢,應該教他們怎樣學會獨立生存。他們不可能一輩子乞討下去,總該自己去社會中闖闖。自己的路要靠自己走,不可能別人幫你走,遇到擋住你的“石頭”,要用盡一切能用的辦法將它推開!
有許許多多的人都靠自己在社會這個“大家庭”生存下去,我們一定要找準一個目標,向這個目標堅持不懈的努力下去,這個目標就在我們身邊,相信細心的你一定會找到。加油吧!忙碌下去!奮斗到底!拼搏到底!
拼搏與創新演講稿篇10
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!今天我在國旗下講話的題目是“拼搏·超越”。 “拼搏”是為了達到并超越一定的目標,全力以赴地投入,艱苦卓絕地奮斗,無怨無悔地付出,百折不回的追求和不達目的誓不罷休的志氣。
拼搏是強者的凱歌。平靜的湖水永遠不會奏出壯美的樂章,只有澎湃的大海才會給人以雄壯。柔韌的水只有不斷地撞擊堅硬的礁石,才會有碎瓊般的美麗從中綻放。這,就是拼搏。 或許你會問:“是不是只有拼搏者,才會成為成功者?” 冰心曾說過:“成功的花,人們只驚慕她現時的明艷,然而當初她的芽,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”
有的人拼搏了,但沒有獲得殊榮,戴上桂冠,那是因為他沒有在拼搏中超越。如果暫時沒有成功,也不妨定一個目標,適時改進方式方法,超越自我,超越目標,持之以恒,一定會有“眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。這樣,面對人生,我們就能驕傲地說:“我拼搏過!我超越過!” 拼搏重在過程,不在結果;重在精神,不在收獲。目光短淺、愛慕虛榮的人每日碌碌無為,不思進取,卻渴望戴上榮耀的桂冠;而信念堅定的人始終朝著一個目標默默地努力。我們每個人都應當志存高遠。如果每天都比別人多做一點,每天力爭比別人做的好一點,長期下去,日積月累,必有成效。
很多人憧憬明天的美好,卻疏于今天的努力。是的,我們都渴望成功,但卻往往忽略了拼搏這一過程,超越這一舉動。拼搏是一種精神,是一腔激情;拼搏是人生的壯舉,是超越的過程。“人生能有幾回搏?”只有拼搏,人生才能放出異彩;只有拼搏,人生才能挖掘出智慧;只有拼搏,人生才能不斷超越,實現遠大的理想。
親愛的同學們,讓我們在知識的海洋中拼搏成長、超越自我!讓我們在拼搏中乘風破浪、展翅飛翔!
謝謝大家,我的講話完畢。
拼搏與創新演講稿篇11
青春是一團火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚,汗水將與成功相伴。脈搏跳動著強勁的節奏,智慧彈奏著優美的樂章。青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時,泉水叮咚,綿綿訴說著青春的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發著青春的熱情。青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。
青春是如此的美好,但青春年少的我們能否問心無愧地說:“我沒有辜負青春”?
花開花落,春去秋來,十年的求學生涯轉眼即過。一路走來,我們終于迎來了高三這既令人緊張又讓人激動的時刻。有人說高三的天空中時常有電閃雷鳴,高三的河流總會有驚濤駭浪,高三的道路上必定是荊棘叢生,正是這些合成了驚心動魄的高三交響樂。高三是對一個學生意志的檢驗,對恝性的錘煉和精神的升華。沒有不屈的意志、堅強的恝性和契而不舍的精神,是無法真正體會到高三的意義的。
馬克思、恩格斯說:“在科學的入口處,正像在地獄的入口處一樣……” 我們要想創造人生的輝煌,要想實現生命的價值,就要敢于承受“地獄”的折磨,“地獄”的挑戰。須知,經受得住暴風雪的撲打,松柏才會更加青翠;經受得住嚴寒的磨煉,百花才會分外嬌艷;學子經受得住高三的砥礪,生命之樹才會郁郁蔥蔥。
期中考試已過去,這也意味著高三的生活過去了四分之一。而我們還有不少的同學仍然在迷惘,在徘徊,不知道如何真正的融入到高三的生活,不知道怎么才能闖過險象環生的高三。
在這里,我想談談我自己的一點看法和體會。
首先也是最重要的是要有一個良好的心態,在學習和生活中要保持一份好的心情。自然界的冷暖,我們沒有辦法改變;而心情的優劣,我們可以調控。讓心靈中布滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會退避三舍。
有位老師說得好:“其實,一生都是在路上。擁有一顆快樂的心,再長的道路都可以一路歡歌;擁有一種愉悅的心境,漫長的路上可以是一道道燦爛的風景。”
給心靈以春光,擁有好心情,這樣就會更喜歡出發。其實,人生就是一次次出發。從小學出發,我們的目的地是初中;從初中出發,我們的目的地是高中;從高中出發,我們的目的地是高等學府……人生無窮盡,出發無止境。
一次次出發帶給我們以眼界的開闊,心胸的豁達,生命的提升。是的,我們在趕路,一路匆匆,一路寂寞。但干渴后會發現清冽甘甜的溪流,寂寞后會發現妙趣橫生的境地,艱辛后會得到心曠神怡的享受。那個神秘莫測的風景具有不可抗拒的磁力;那個步入成功的日子散發著熏人欲醉的芳香。讓我們從出發中走來,再從出發中走過,讓我們一次次更加喜歡出發。
其次是要有自信心,自信心是戰勝一切的法寶。高三總會有數不盡的機遇和挑戰,難免會遭受失敗與挫折。不要讓挫折和失敗輕而易舉地打敗了你擊潰了你。失利了,要有重整山河的勇氣;遇到了挫折,要及時調整好自己的心態,要義無反顧、一往無前地向前邁進。
不要懼怕失敗,不要拒絕失敗,不要被失敗打倒。失敗是成功的前夜,是勝利的序幕,是重新崛起的起跑線,是實現超越的信號。通往凱旋門的路途,是由失敗的磚石鋪成的;成功的金粒,是從失敗的砂礫中千淘萬濾而來的。在失敗的染色體上常常蘊含著成功的基因。
我相信只要不認輸,我們就會有東山再起、重整河山的豪情壯志,我們就會很快贏得勝利;只要我們認真總結教訓,承認失敗,正視失敗,改正錯誤,我們就能夠迎來滿天的朝霞。
同學們,朋友們,青春是一筆不耐花銷的財富,請你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水,歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚起你理想的風帆,駛向你輝煌的明天!拼搏吧,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。
最后,用一幅對聯來和大家共勉:憶往昔鯤鵬展翅壯志凌云奏凱歌已露崢嶸;瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關
我的演講完了,謝謝大家!
拼搏與創新演講稿篇12
大家好!
還記得有一首歌的歌詞這樣寫:隨風奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進我胸膛,即使再小的帆也能遠航,隨風飛翔有夢作翅膀,敢愛敢做勇敢闖一闖。
我認為自己能夠跟著心的方向跑,就可以做想做的事,即使困難重重,也會微笑著堅持下去。即使奇跡般的機遇也是與拼搏相伴而來的,否則,就不會出現人與人之間的差異了。
人在精神上是平等的,可是展望生命在時間的軌道中同步向著廣度和深度延展。觸及可知,那種對知識如饑似渴般的“貪婪”將人與人之間的差距如同一場啞劇緩緩拉開,沒有人對你說你已落后,可人們往往會與你共同分享進步時的快樂。
自省,一面讓你透過表象審視自己的鏡子,西方哲學家蘇格拉底說過這樣一句引人深思的話:“未經省察的人生是不值得活的。”一個不知省的人勢必會被塵埃淹沒,悄無聲息地回歸于塵土,盡管這是每個人的宿命,倘若只注視于此,生命就毫無希望可言。
活著,就要活得痛快,活得淋漓盡致,爭取自己想要的東西并為之拼搏。不要吝嗇你的付出,堅信自己決定背后的人生意義。執著地走下去!
不論人生又何變故,珍惜生命,堅強的走過人生的陰霾。樂觀不是外在的,除去鉛華的內心,擁有一份豁達而寧靜的處事態度。因為你的心有多大,你的世界就有多大。
不要做一個空懷夢想卻不看地平線在哪里的人。巴比倫的空中花園再玄妙,也是我們視野所能盡及的,魚躍龍門尚且有淘汰,更何況成功的爭奪賽呢?荊棘橫亙在腳下,堅韌有力的腳步會逾越一切障礙。這個世界屬于有心的人。