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綠色環保演講稿五分鐘

時間: 新華 演講稿

尊敬的各位評委,朋友們:

大家好!我是來自三原南郊中學的__。今天,我演講的題目是《找尋生命的綠色》。

記得小時侯,我喜歡抬起頭看那嫩綠的柳條,翠綠的松柏,淡綠的銀杏,碧綠的河水,蔚藍的天空。可不知從哪天起,一棵棵高大的樹木被砍了,一片片農田被毀了。污濁的洪流不停地淌進了大地的身軀,小河昔日美麗的面容消失了。大地失去了原有的綠色,被紅色、褐色、黑色的液體涂抹得面目全非。面對著陽光下四處飄浮的油污泛出的刺眼的光芒,我們的心被刺痛了。我不禁呼喚著大地的綠色,向往那生命的綠啊!

這時候,年輕的我還不曾知道,早在1972年6月5日,人類環境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環境日。隨后,一系列的環保公約、法規先后出臺。

盡管在國際上,環境保護已經成為各國有識之士的共識,可是在我們中國,至今仍有許多人對環境保護問題置若罔聞,見利忘義,我行我素,破壞環境,制造污染。

舉世聞名的長江,是中華民族燦爛文化的象征。“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。”那漫江碧透的長江畫景,曾經以豪邁的氣勢在人們的心中喚起多少美好的回憶……而今天的江水已經失去了綠色,長江邊上的某市造紙廠的污水瀑布般傾出,黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江,過往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉,長江的很多港口,江面全都蒙上塵埃和煤屑。如果李白、杜甫再世暢游長江一定會不解,一腔詩興從何發起?或者白居易的詩該會寫成:“一道殘陽鋪水中,半江烏黑半江濁”。

森林慘遭毀滅,耕地不斷減少,大氣嚴重污染,水資源空前短缺,物種瀕臨滅絕。人類賴以生存的自然環境正處在危機之中。失去綠色,就等于失去了生命。

還記得98年的那場災難嗎?洪水向人們奔涌而來,洶涌湍急,勢不可擋。頓時,洪水沖垮了茅屋,淹死了雞鴨,淹沒了整個小山村!人們一片混亂,心里充滿了恐懼,許多人被洪水強大的水流沖走了。許多人還在水中掙扎,等著人救命,小孩們爬上樹枝,哭叫著……

痛定思痛,我們才發現是人禍引起天災,人們鏟除了長江兩岸的廣袤的綠色,破壞了長江中上游的植被,引起水土流失,才導致洪水泛濫。這是大地對我們的懲罰。

偉大的無產階級革命導師恩格斯說過:“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。”作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質和能量,是人類存在和延續的基礎。美麗和諧的自然環境必然會為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。

誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡?

誰不希望腳下的大地綠草如茵?

誰不希望身邊的湖水清澈明凈?

誰不希望眼前的陽光燦爛如金?

聰明的歐亨利在小說中,以最后的一片不凋的綠葉帶了一個危亡病人的新生,我想,我們也會創造一個歐亨利式的結局,帶來人類的新生。終于,綠化環境在我們咸陽已經初見成效,寬闊的馬路兩旁,潔美的居民小區,都被綠色點綴得美妙絕倫;生態園內,那綠色,撐起了一方清清凈凈的天;街心公園晨練的老人揮舞的扇子,翩翩的裙擺,那是竟相開放的各色嬌艷爛漫的鮮花。綠色開始回歸,生命開始回歸……

朋友們,保護環境是我們每個人的責任,是生命賦予我們沉重的使命。還記得那個用年輕的生命救助了丹頂鶴的女孩嗎?還記得那位用一生來綠化荒山的老伯嗎?還記得您身邊那些隨手撿起紙屑的人們嗎?他們是生命的捍衛者,是綠色的化身,是我們的榜樣。

讓我們從小事做起,從身邊做起,撿起地下的一片紙屑,關愛一只小鳥,愛護一棵小樹,懷著綠色文明的信念,踏著時代的步伐,找尋綠色的生命,去擁抱綠色的明天。

給地球母親一份愛,她會還你整個世界!

綠色環保演講稿五分鐘篇2

現在全世界都面臨著能源危機。全世界的人都在倡導低碳生活,低碳生活也在我家悄然進行。

自從我家開始過低碳生活,除了下雨天一般禁止開私家車。現在,我們都在受苦!我去補習班,不是走路就是坐車,腳都在“抗議”;我媽每次去超市買一大堆日用品,回家就根本動不了;爸爸也好不到哪里去。他去上班,騎自行車去忙。最后他的腿還是酸酸的。唉,低碳難啊!但是過了一段時間,我們家真的省了不少氣!然后繼續這個低碳活動。

低碳,字面意思就是排放盡可能少的碳或者使用盡可能少的碳。但是人類呼出的二氧化碳呢?對了,植物!然后,我們家掀起了第二場低碳風暴,——植物vs二氧化碳。愛花草的媽媽先開始行動。她不知道從哪個小攤買了一盆還在長的常青樹,放在陽臺上,對著太陽,綠綠的;不甘示弱,從花店買了一小盆仙人掌放在電腦旁邊,吸收二氧化碳,防輻射。真是一舉兩得;爸爸更慘,干脆在小區種樹。我想明年這個時候這些樹已經長大了。呵呵,其實低碳生活也挺有意思的。

弟弟也渴望嘗試體驗低碳生活。最近他在幼兒園舉辦了一個環保知識大賽,他回家后就開始了,提醒我們怎么省電節水等等。還模仿家里老師,開始了環境知識大賽!酸雨的`危害是什么,汽車尾氣的危害等。感覺哥哥真的長大了!

其實低碳并不難,它一直在我們身邊。生活需要低碳,讓我們攜起手來,把它進行到底!

綠色環保演講稿五分鐘篇3

同學們,一年一度的科技節又來臨了。大家還記得去年的科技節有哪些活動嗎?從大家的表情中,我能看出大家在科技節中都收獲了快樂,讓我們來聽一聽三(1)班鄭悅妍小朋友在上一屆科技節的感受吧。

三(1)班鄭悅妍:

大家早上好!我是來自三(1)中隊的鄭悅妍。非常高興今天站在這里,和大家聊一聊去年科技節的感受。我們學校每年都會舉辦科技節,每一屆科技節都給我留下了深刻的印象。去年的科技節特別精彩,最好看的就是航模表演。一架是綠色的飛機,一架是紅色的飛機,在兩位叔叔的遙控下,在天空中飛翔,它們時而并排飛行,時而交錯而過,時而盤旋飛舞,猶如在空中跳起優雅的芭蕾舞,引得同學們發出陣陣熱烈的歡呼。還有可以親身參與的飛行大賽。隨著哨聲響起,同學們將親手做的紙飛機扔向天空,有的飛機高高飛起再慢慢滑翔,有的飛機直直地往前沖,有的飛機貼地低空飛行,大家都用期待的眼神盯著自己的飛機,盼著它飛得再高一點,再遠一點。科技節雖然過去,但我從此愛上了飛機,愛上了飛行,愛上了天空。希望有一天我也可以在天空中自由翱翔。科技節給了我夢想,我相信科技會改變世界,而我們會改變未來。

三(1)班李明章:

鄭悅妍,聽了你的話,讓我對這一屆的科技節更加充滿期待了。葉老師,不知道這次的科技節我們有什么精彩的活動呢?

這一次的科技節內容同樣豐富,如講述并弘揚身邊感人的綠色故事,受大家歡迎的舊電池回收活動,制作太陽能小車并開展競賽等等。

三(1)班李明章:

我希望通過參加今年科技節的活動增長見識,學習知識。比如剛剛葉老師提到的親手制作一輛太陽能小汽車,一定非常有趣。我們身邊無需使用汽油的新能源汽車越來越多了,比如大名鼎鼎的特斯拉,它們讓空氣更清新,環境更美好,這就是科技改變世界的力量。葉老師您說呢?

李明章同學說得很對,最后祝大家在科技節中玩得開心,收獲快樂!

綠色環保演講稿五分鐘篇4

在21世紀的今天,無論是網絡上還是生活上都和環保這個“熱詞”息息相關,當今世界上都在提倡環保,共同保護這個美麗的地球,而我作為一名中國人當然要從開始自身環保了。

說起環保,每個人都可以做到,哪怕是看到街上有垃圾,把垃圾扔到垃圾桶這種小事都可以。當我把我的環保計劃告訴媽媽,媽媽和全家人都鼎力支持,讓我的心情激動不已。

環保在我家逐漸流行,每當我放學回家,在以前我一定第一時間打開電視或打開電腦,可現在我就不再像以前一樣浪費電資源,盡可能的減少用電視或電腦,節省電資源。而姐姐,也加入了環保系列,在過去姐姐總是大量的浪費水資源,洗手或洗澡都要洗很久,但現在不但縮短了時間,還能環保。不僅是我們,最厲害的是媽媽,還規定了一些環保小技巧。

一、煮飯留下的洗米水,我們可以用來洗菜或澆花。

二、洗菜用的水或拖地用的水可以用來沖洗馬桶。

三、作業本用過的紙可以用來當草稿紙。

四、用過的電池可以放進遙控的盒里,從新開始用。

五、看過或舊書可以賣給收廢品的人。

六、在家里盡可能的節約用電,沒有人的時候就要關好燈,把燈全部換成節能燈。

七、少用一次性碗或筷子,最好自帶飯盒。

八、水龍頭的水不要一下子嘩嘩的流,要放水一點一點的,這才能節約用水。

就這樣,我們一家人全都加入了環保的行列,只要我們注意一些,不要亂扔垃圾,不要制造噪音等,那么世界就更美麗!

綠色環保,從我做起。你準備好了嗎?

綠色環保演講稿五分鐘篇5

尊敬的各位老師、親愛的同學:

大家好!

今天我演講的主題是“倡導節能環保,關注低碳生活,共建綠色校園”。

我們清楚的知道全球氣候變化為人類及生態系統帶來的災難:如冰川消融、海平面上升、旱澇災害增加、生態系統改變等等。從北極到赤道,人類已開始在全球氣候變化的影響下掙扎著求生存。這一切只不過是氣候變化影響之序幕,升溫的車輪越轉越快。要阻止這場災難,我們必須馬上行動。

倡導低碳生活,提升公民節能減排意識,已成為世界各國應對全球變暖的重要措施。20__年12月7日,聯合國氣候變化大會在哥本哈根召開。本次會議被冠以“有史以來最重要的會議”、“改變地球命運的會議”,被看作是“拯救人類最后一次機會”。在此之前,坐落在印度洋上的島國馬爾代夫,用一次特別的“水下內閣會議”,來突顯全球變暖對這個島國的威脅,呼吁各國采取行動應對氣候變化。12月8日,中國政府正式對外宣布控制溫室氣體排放行動目標,到20__年,我國二氧化碳排放比20__年下降40%~45%!一時間,“低碳生活”成為世界流行語。

所謂“低碳生活,就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而降低二氧化碳的排放量。低碳生活,對于我們普通人來說是一種態度,而不是能力,我們應該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節電、節水、節油、節氣。在低碳意識越來越強烈的今天,低碳生活倡導人們從點滴做起,減少生活中的能量消耗,從而減低二氧化碳的排放量。

作為21世紀的主人,每個同學更要有保護環境的時代責任感。現在我們雖然還是學生,但是,我們可以從身邊小事做起,從愛護學校環境做起,“心系全球,著眼身邊,立足校園”。

我們要從節約一張紙、一滴水、一度電、一粒米做起,爭做“低碳一族”,養成節能環保習慣,享受綠色健康生活,呵護人類共同家園。

我國主要電力的生產方式依然是火力發電站,在生產電能的過程中需要燃燒大量的煤炭和冷卻用水,其中產生的碳排放量依然相當可觀。火力發電站生產一度電大約需要花費0.4千克標準煤和4升冷卻用水,相應產生0.997千克的二氧化碳、0.03千克二氧化硫、0.015千克氮氧化物以及0.272千克碳粉塵。而一度電可以讓25瓦的電燈連續點亮40小時,或保證一臺冰箱運轉24小時。

在我們學校教室中仍有長明燈現象,飲水機24小時燒水,甚至仍有部分同學在教室為手機充電;學生宿舍洗漱時間過長且一直開著水龍頭,洗手、洗衣服水龍頭開的過大;餐廳飯菜亂倒,有一種行為俗稱“眼大肚子小”,買飯菜過多吃不了或不合自己胃口隨手倒掉。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們每個人都應該養成良好的衛生習慣。我們不僅僅停留在,撿起一片紙;打掃一堆垃圾;珍惜一株花木;愛護一棵小草。作為高中生的我們可以這樣做:

1、看到光線充足,能主動把教室里燈關掉,放學最后走的同學關飲水機,打電話用公用電話;

2、看見自來水龍頭沒關緊,你能上前動手把它能擰緊;

3、就餐時吃多少買多少,不攀比,不浪費,不吃零食,盡量減少餐巾紙的使用;生活垃圾要分類,便于回收利用。

4、沒使用完的作業本可以用作草稿,紙張雙面盡量用,筆芯用完再換。

同學們,為了讓校園綠樹紅花,讓我們手拉手,肩并肩,共同加入到低碳環保的行列中來吧。我們今天播下一份綠色的種子,明天將收獲一片藍天綠地。同學們,讓我們行動起來吧!從我做起,從現在做起,保護我們的校園,讓綠色鋪滿校園的每一個角落。

我的演講完畢,謝謝大家!

綠色環保演講稿五分鐘篇6

尊敬的環保局領導:

您好!

我是渭南市桃園小學的一名學生,渭南近幾年的建設日新月異,道路上車水馬龍,城市里建起了高樓大廈。渭南越來越美了。

可是在公園里,我們經常可以看見有人邊走邊吃,將垃圾隨意丟棄。

還有的人隨地大小便,隨便采摘花朵。

我還發現了一個嚴重的問題。有一次我到鄉村去玩,在一個路邊發現了一個垃圾桶,臭氣熏天,行人掩鼻而過。看來,如何妥善處理農村的生活垃圾,已是迫切的問題。

因此我倡議:

1、安排保潔人員及時清掃垃圾,保持城鄉環境衛生。

2、加大環保力度,讓人們從自身做起,摒棄不文明的行為,共同來維護環境的清潔和美麗,讓社會真正形成這樣一種風氣——污染環境前人之,保護環境萬人頌。

讓我們共同來保護我們的地球吧!

綠色環保演講稿五分鐘篇7

這些年來。我們國家受到了嚴重的環境污染,特大沙塵暴在我國一次又一次發生,嚴重地影響了人民的生活,使我們難以生存。

綠色的草地將會變成沙漠,大樹將會永遠倒在地上,而我們也不會快樂生活:幸福沒有了,親人沒有了,連我們生存的地球也會在茫茫宇宙中消失。然而這不僅僅是沙塵暴帶來的災難。此刻,連南極也遭到了污染破壞。因此,地球上失去了最后一塊凈土。泰山原先是被人們觀賞的好地方,居然也成了保護區。

而我們,難道就只能袖手旁觀嗎,難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠消失在人間嗎?從此,我們能看到風吹草地見牛羊,白云下方馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是小學生,但是我們還能夠為家鄉做出一點貢獻,讓定西在期望中崛起。

聽我爸爸說在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個羅布泊,那是一個生機勃勃的綠洲,一年四季都會有新鮮的空氣,令人向往的環境,綠茵環繞、叢林掩蔽的環境,讓那里的生活人對著一片沙漠中的綠洲重新燃起了生活的期望。但是有誰能夠明白,長達幾百甚至幾千年的圣地,竟然被那里愚蠢的人們將它消失了、毀滅了。死亡人數陸續增加,更因為腐爛的尸體沒有埋葬,森林已經受到了嚴重的空氣污染,森林一天一天地消失。透過羅布泊幾乎烤焦地皮的陽光,我們能夠看見羅布泊的痛!它在懷念,懷念昔日的牛馬成群,青山綠水;它在嘆息,嘆息今朝的黃沙萬里,枯樹殘枝;它在渴望,渴望生命之源,萬物之根。然而,人類這個巨大的吸水鬼,斷絕了它的最后一絲期望。于是,用對生命的渴望搭起的綠色長堤轟然倒塌……

每當4月22日,這是地球的節日,至今已經30年了,就因為“三廢”污染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”,每年造成了全世界的一大部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而,白色污染已經有了自由,它在天空中胡作非為,把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎破,他讓沙漠上的沙子飛得永遠不得停息,攪亂了人民的生活。大自然叔叔不敢與它作對,匆匆忙忙的離開了人們。如果我們再不能夠制止,白色污染會給人類嚴重的懲罰,到了最后,不僅僅是珍稀的動植物,就連我們人類,最終將會滅絕在沙漠上。

同學們,我們離不開生存的地球,共同的命運把我們聯系在一齊,大自然叔叔多么盼望它能回到家園,地球母親把重任托付在人類的身上,因為只有我們才能挽回地球和人類的幸福:讓綠色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,讓明天的地球更加美麗、堅強、可愛!

綠色環保演講稿五分鐘篇8

尊敬的各位領導,老師們,同學們:

大家好!我是北京市第六十五中學的學生。我發言的題目是“以實際行動為實現綠色理想,建設生態文明做貢獻”。

還在小學一年級時,我就參加了中國兒童中心組織的回收廢舊電池活動。這個活動專門針對小朋友,回收廢舊電池換軍銜,旨在用游戲的形式培養我們“愛護地球,奉獻愛心”的意識。在6年的時間里,我積攢了10萬多節廢舊電池。長大以后的我,關注的不再是十萬節廢舊電池就能夠晉升為“少將軍長”的榮譽了,現在的我已經理解了生態環保的意義——不是為了得到某種獎勵,而是為了讓我們生活的環境更加美好。在廢舊電池日積月累的過程中,熱愛環保,把生態環保當成自己生活的主題,也慢慢變成我根深蒂固的習慣。

20--年,我上小學一年級時,發現有些同學不愛惜紙張,他們撕掉作業本去折紙飛機,或者把一個本子,只寫幾頁就隨手扔掉。我聽說5000張A4紙的原材料就是一棵3米高的大樹。森林資源雖然是可再生資源,但一棵樹需要多少人力培植?需要多少年的成長時間?再說樹少了就會影響生態環境,算了這筆賬,再也不忍心浪費紙張啦?

我鼓起勇氣,利用小組長的“職務之便”,建議七八個組員成立一個節約用紙小隊,提倡一張紙正面寫完反面寫,反面寫完練毛筆字。沒想到,班主任特別認同這個想法。她號召全班同學都參加我的小隊。一個同學出謀劃策,為小隊取了個響亮的名字,叫“一張紙小隊”,就是要從一做起,節約手中的每一張紙。后來又在全市得到了推廣,在老師和同學們的大力支持下,我和全國各地的同齡人們仍然堅持著“一張紙小隊”的活動,參加的省市已經擴大到16個。

20--年,我被評上了國際上知名度很高的“福特汽車環保獎”,一共有8個人獲獎,人家都是成年人企業家,只有我一個是8歲的小孩,那天,我得到了5000元獎金。發獎人問我,用這些獎金干些什么?我說。用這筆錢辦一個屬于我們小學生的環保網站。

雖然有了資金,但技術問題成了攔路虎。當時,我身邊沒有人懂電腦。我就通過家長的幫助,學習網頁制作的知識,在短短的時間內,網站就開通了。

有了網站,便通過互聯網聯系認識了全國各地的同學,大家一起為生態環保做實事。經過不斷發展,網站的點擊率由最初每天不足10人,已上升到100多萬人!

我們在“一張紙小隊”節約用紙的基礎上,又發展到開辦“綠色銀行”,在學校號召每個班級和每位志愿者在家中放一個大紙箱,把用完的廢紙廢物收集起來,積少成多,拿去賣掉,用這些錢買樹苗,營造“少年先鋒林”。

為迎辦20--年北京綠色奧運,20--年2月,我在網上發布信息,號召“中小學生志愿者,每人捐種一棵樹,營造中華少年林”,這一信息引起全市乃至全國小朋友們的響應。新疆維吾爾自治區的一位同學發帖子告訴我:“植樹造林,改善環境迎奧運,不僅是你們北京同學的事,我們外地同學也有責任,我們也要盡一份力!”在全市和外省市中小學同學的捐助下,即利用“綠色銀行”賣廢紙的錢,每10元買一棵樹苗。到20--年,我們在北京延慶縣山上共計植樹3000余棵,建成了一片“中華少年先鋒林”并在河北省宣化縣黃羊灘上營造了一片“中華青少年奧運林”。與此同時,我們又在北京大興區的國森林場和門頭溝區的永定河畔完成了2008畝的節能減排碳匯林。

20--年,我把自己的環保網站改成“袁日涉節能減排志愿者博客群”。帶動全國各地的環保青少年,先后在北京、山東、廣西、浙江等24個省市發展了127個志愿者博客。先后開展了“一張紙小隊”、“綠色銀行”、“少年先鋒林”、“建設節電、節水家庭”,和“保生態護生靈保護野生動植物”等六項活動。參與活動的團員青少年38萬余人。我們先后收集整理發表了“北京少年節水建議15條”、“家庭節能36計”“創造節能綠色家庭54條措施”和“拒用一次性筷子”、“反對月餅豪華包裝”,“提倡使用環保賀卡”等建設性意見。收到了很好的效果。我被團中央評為全國十大杰出環保志愿者。

綠色環保演講稿五分鐘篇9

與中國道家不同,中國戰國時期的荀子在天人關系上則提出的“天人相分”的思想,他與道家一樣,都認為自然是無意志,無目的,但他不認為自然有什么神奇,也不值得崇拜,自然按照自身的規律運行,在相互作用中生成萬物,僅此而已。因而天是天,人是人,“天”并不為君主是否賢明而變化,也不決定人生的吉兇禍福;而人的社會也有自身的運行規律,社會的治亂在人不在天,社會是富強還是貧弱取決于每個人是否努力勞動。正是在這種價值視野中,荀子提出了“制天命而用之”的思想,認為人能夠也應該適應天時地利去參與自然界的變化并改造自然,戰勝自然,創造出財富,使社會富強,人民安樂。

荀子“天人相分”的思想是中國古代早期的功利主義思想,他把儒家的僅限于社會領域的當官的“有為”推向了自然領域,并因此發展了中國古代的認識論(解蔽)和邏輯學思想(正名)。值得思考的是,荀子還提出了“性惡論”和“禮儀法度”的思想,這些與其“天人相分”的功利思想,與其認識論和邏輯學思想有著體系性的內在聯系。如果對中國古代墨家和荀子的思想作深入的研究的話,可以發現,在中國古代文化發源期,似乎同樣存在著一種類似古代希臘文化的原始的文化體系,但在中國古代小農經濟的土壤上,同時也由于缺少對這種文化體系的本體論的學術支持,因而這種萌芽狀態的文化體系沒有能長成參天大樹,結出近、現代的自然科學之果。相反,漢代實行獨尊儒學的文化政策后,中國古代這一文化體系就消亡了,因而其后中國雖有眾多技術發明,但并不能形成科學體系,形成一種科學發育、發展的文化生態環境。中國的工業化道路沒有能從自身的文化體系中發育生長出來,除了經濟上的原因外,也與這種文化體系的消亡,以及其后的文化發展有關。

而中國古代文化的儒釋道互補,最終在宋明時期完成了中國古代封建主流文化的建構,形成了所謂的宋明理學,以其“滅人欲,存天理”的文化命題,擔負著壓抑人的情欲、提升人的道德品質、支持封建金子塔式的社會結構的文化使命,并因此以道德上的“天理”徹底關閉了自身體系發育自然科學視野中的“天理”的可能性,形成了一種將自然倫理化、將人與自然的關系倫理化的中華古代文化。

毫無疑問的是,這種文化不但由于缺損商品經濟和自然科學發育的基因而不能在近代生出與世界同步的工業化進程,而不得不借助外力以屈辱和痛苦的歷史心情開始中國的工業化、現代化進程,而且并沒有因為倫理化中的“田園詩般”的人與自然的關系而對工業化中可能出現的環境污染問題能所有警示走出另一種發展模式,最終在工業化過程中基本上走的還是“先污染,后治理”的老路,其中的原因是值得我們思考的。

綠色環保演講稿五分鐘篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我國世界環境日的主題是“低碳減排,綠色生活”,但如何在生活中做到綠色節能呢?以前我總認為“環保、綠色、低碳”這些詞離我的生活有一光年那么遙遠,但其實生活中處處可以做到“綠色”。

衣服一直以來是生活的必需品。隨著經濟的迅速發展,國民素質的普遍提高,人們已不僅僅滿足于“穿暖”了,人們開始追求時尚。男孩要穿得帥氣,女孩要追求美麗。就以衣服的質地論,棉、麻等天然織物不像化纖、滌綸那樣由石油等原料人工合成,因此消耗的能源和產生的污染物要相對較少。用竹纖維和亞麻做的布料比棉布生產過程中更節省水和農藥,而且天然衣料穿著起來也更加舒適。所以,買衣服時應多選亞麻和絲綢的。

說到吃,這更是我們的最愛了。每天從一日三餐到零食飲料,都似乎成了不可缺少的東西。相信很多人都對超級市場里真空包裝的雞、鴨、魚、肉很是傾心。因為不用自己烹飪,開袋即食而且美味。但是又有多少人知道生產肉類食物的耗能高,二氧化碳排放量多,是高碳食物。或許你要說那我吃的蔬菜總行了吧!但在這里我要告訴大家,異地食物和反季節食物由于在運輸和培育生產過程中,需要消耗更多的.能量,所以也是另一種意義上的“高碳”食物,買食品時,盡量選擇當地食品而非進口食品,買新鮮蔬菜而非冷凍食品,也是一種綠色生活的表現方式!

“住”說白了就是“房子”。或許房子本身的配備不能做到夠“低碳”,但我們完全可以用后來的節約彌補。夏天天氣炎熱,空調則成為最完美的降溫工具,但我們都知道空調自身也會對環境產生污染。我們可以把空調調高一度,并在出門前提前幾分鐘關閉。還有,及時清理空調的網孔,不僅健康還能省電哦!在選擇家具時,許多人都選擇紅木的,真皮的。好像似乎只有這樣才可以展現自己的品味,但是使用竹制家具也是挺不錯的。還有許多人不看電視時總愛讓它處于待機狀態,但電視待機很費電。所以任何電器一旦不用應立即拔掉插頭。

以前當自行車還很少見時,人們都是用雙腿行走。那時候什么汽車尾氣的排放問題壓根就是天方夜譚。但現如今,科技發展越來越迅速。為了能按時工作學習,人們都選擇以車代步,但不論是摩托車還是小汽車都會排放出大量的二氧化碳。所以我建議還是盡可能的選用公共交通。多步行,騎自行車,少開車。如果你非得購買汽車的話,可以選擇小排量汽車、混合動力汽車。我們也可以多進行植樹等活動,畢竟樹是環境的凈化師嘛!

“低碳減排,綠色生活”應該從我做起,從身邊的點滴做起。眾人拾柴火焰高,我相信只要我們都在努力,綠色環保的生活環境指日可待。

綠色環保演講稿五分鐘篇11

致全體同學:

大家好!

現在地球的環境已經不容樂觀,資源在一天天減少,臭氧層日漸稀薄,越來越多的人們意識到破壞環境反過來對我們的影響有多大,紛紛喊出了“保護地球,低碳環保”的口號,那作為我們學校環保先鋒隊的我們又該怎么做才更好呢?!

其實我們可以首先從自己做起,從小事做起,勸導家人開始:保護那路邊的一花一草,不隨手摘花,不踐踏綠草;保護每條小溪流,自己不丟垃圾,也勸導亂丟的人,看到偷排廢水的及時舉報;保護那一棵棵蒼翠欲滴的大樹,每天少用一張紙巾,多用一次手帕吧;保護那一只只可愛的小寵物吧,讓他們回到他們該去的自由天地里去玩耍,請不要禁錮它們;保護那一只只飛翔于藍天的鳥雀,不要讓無情的石頭和子彈剝奪了他們生存的權力;保護那繁星閃爍的夜空,不要讓那黑乎乎的工業廢氣遮掩了繁星的璀璨;保護我們日漸渾濁的空氣,少開小車,多利用公共設施;堅持垃圾分類,變廢為寶……

我們能做的還有很多很多,請你“勿以善小而不為之,勿以惡小而為之”。在日常生活中也請多使用一些小妙招,譬如:煮雞蛋時水不要放太多,早一二分鐘關火,讓水的余熱把蛋煮熟;魚缸里換下的水可以澆花草;洗刷用后的水可以沖廁所;廢棄的廣告紙可以折成便攜式收納盒;看過的書可以去漂流,書皮可以多次使用……人多力量大,試想下如果每個人每天少用一張紙,就可以保護多少棵大樹啊!

正如《只有一個地球》這篇文章中說的“我們這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了!”所以,我們不僅要自己積極參與到保護地球的行列中來,也要勸導更多的人加入到這行列來,讓“低碳環保,保護地球”成為實實在在的行動,成為一種日常習慣,而不再是一句沒有內容的空口號!

請你從現在從自己開始就行動起來!謝謝大家!

綠色環保演講稿五分鐘篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天,我在國旗下演講的題目是:綠色環保,從我做起。

綠色環境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進我們如今洋溢著書香味的校園,你會被那迷人的風景所吸引。高大現代化的教學樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景,對同學們是極其有益的。一節課后,站在窗戶前看看校園中的綠,讓我們下一節課擁有更好的精神狀態。課余時間,同學們可以在校園小道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?所以,我們應該讓校園中的綠色永存。

優美和諧的自然環境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,蕎麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。

綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。這幾年,我們的校園環境也正在發生著全面的變化,創建綠色校園,不僅要有優美的硬件環境,更應該提高我們自身的修養和素質,這也是我們的責任和義務。人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環境,共建綠色校園。為了共創綠色校園,我們要攜起手來做到如下幾點:

1、立即行動起來,積極參與校園綠化建設和管理,從小事做起,從一點一滴做起,從身邊做起;

2、愛護花草樹木,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

3、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、不隨地吐痰。

4、不使用污染環境浪費資源的產品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動;

6、勤儉節約,節約校園內的各種資源,隨手關好水龍頭和電燈電扇,節約每度電,節約每滴水;

7、師生和諧,同學之間友好相處,語言文明,行為規范。

8、一切都以更高的目標束縛要求自己,將自己培養為有文明素質,全面發展的優秀中學生。

同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。

謝謝大家!

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