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小學關于感恩的演講稿

時間: 新華 演講稿

小學關于感恩的演講稿篇1

尊敬的領導老師親愛的同學們:

上午好,今天我國旗下講話的題目是《感恩父母,感恩老師》。

白云奉獻給藍天,于是藍天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬里給予人們;樹葉奉獻給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹蔭撒向大地。古人說得好:“滴水之恩,應當涌泉相報。”感恩是一種生活態度,是一種品德,是一種思想境界。

可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢消失,取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩的日子,我們卻抱怨它不夠富裕,由于抱怨太多,我們失去了做人的準則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來,要說我們從何處來,我們是從母親的懷里來,是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產的痛苦,期待我們降臨人間,隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復一日,年復一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無悔。母親給了我們生命,養育我們健康成長,我們應感謝這生命的賜予,感謝父母這無怨無悔的付出。

同學們,當我們什么事都不懂時,我們步入了幼兒園,小學,來到了指明我們去向的地方。

在這里,有老師教我們做人,給我們知識。有人說:老師像蠟燭,燃燒的是自己,照亮的是別人!有人說:老師是春蠶,吐盡的是銀絲,溫暖的是別人!可我要說:老師更像是父親、母親,牽著我們的手,呵護著我們,讓我們健康快樂地成長。在這個世界上,他們是知你、懂你、疼你的人。我們的一舉手,一投足,一顰一笑都牽動著他們的心,我們每一點微小的進步,都足以掃清他們一身的疲憊,蕩起他們一臉的笑容。同學們,在人生的路上,一路有老師相伴,你不知會少走多少彎路,他就像羅盤,能指引你前進的方向,就像燈塔,能照亮你前進的征程,在生活中,如果你有了困難,不妨向老師訴一訴,如果你有了委屈,不妨向老師哭一哭,如果你心中有了結,不妨向老師傾吐……無論你的想法多么幼稚,也無論你的錯誤有多么嚴重,他都能理解和寬容。在學習上,他是你的老師,在生活中,他是你最知心的朋友!愛我們的老師吧!聽從老師悉心地教誨,努力改掉自身的缺點,不斷地完善自己。在課堂上,專心致志的目光滲透著對老師的理解和支持;在校園里,文明的語言散發出對老師的尊重和敬仰;在生活中,彬彬有禮的行為體現了老師的教導和培育。這就是對老師最真摯的愛!

同學們,面對父母,老師的養育和教導之恩,“我們是不是應該勤奮讀書呢?”答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢?是“三更燈火,五更雞”,是“敏而好學,不恥下問”,是“讀破萬卷書,行萬里路”,還是“應知學問難,在于點滴勤”?事實上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能勤奮,也許能給父母,老師一點的安慰。

英國的作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活將賜于你燦爛的陽光。你不懷感恩之心,最終可能一無所有,如果你每天能帶著一顆感恩的心,那么你面對生活的態度該是愉快積極的。

同學們讓我們一起做個感恩的人!謝謝大家!

國旗下演講稿小學感恩(二)

老師們,同學們:

大家好!很榮幸今天能站在這里給大家演講:學會知恩,感恩,報恩

感恩,其實是無處不在的。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養。

山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。“感恩”是出于真誠懇切的對別人的幫助表示感謝,但感恩,并不止于此。當一個人經常說“感恩”的時候,他的生活便少了一份報怨,多了份珍惜;當一個社會經常說“感恩”時,他的世界便少了份紛爭,多了份和諧。感恩是一種生活態度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進。

小學關于感恩的演講稿篇2

你還記得我嗎?我是淘氣的國王戴文杰。啊!老師,從調皮大王到三好學生,你在我身上花了多少精力和心血!老師,你是我心中最尊重最感恩的人。

我親愛的老師,當時我的字是歪的。是你教我一個一個寫的。你的聲音清脆悅耳,我還記得你今天說的話:“離筆記本一尺,離筆尖一寸,離桌面一拳。”老師,您的教誨將伴隨我進入中學和大學。

親愛的老師,我當時膽小怕事,上課從來不舉手。是你親切地叫著我的名字,撫摸著我的頭,用關切的目光鼓勵著我,鼓勵著我鼓足勇氣,克服內心的軟弱。老師,您的鼓勵永遠激勵著我。每當我遇到困難時,我總能滿懷信心地克服一個又一個困難。

我親愛的老師,我從小就不喜歡運動。我在體育課上總是躲在教室里看書,但你教會了我“‘身體是革命的本錢’,我們不僅要有好成績,還要有好身體,這樣才能成為國家的棟梁。”你不僅嚴格要求我,甚至還練習,帶我去跑步打球.我們共同的汗水灑在操場上,我們在球場上大聲呼喊,最后我成了一個健康的小男孩。

我親愛的老師,那時候的我,經常粗心大意。一會兒我忘了帶筆,一會兒我忘了帶筆記本。是你不厭其煩地提醒我,甚至一次又一次地打電話回家告訴我。是你的耐心幫助我改掉了粗心大意、目光短淺的壞習慣,養成了出門前檢查書包的好習慣,讓我在以后的學習生活中受益匪淺。

老師,我親愛的老師,謝謝您的關心和幫助!謝謝你為我做的一切!你教會了我如何做人,你把我帶進了知識的海洋!我會記住你的教導。我永遠不會忘記你的好意。再過幾天就是你的假期了。學生祝你:

幸福健康!一切順利!

小學關于感恩的演講稿篇3

今天是“父親節”,我想,“父親節”是洋節而“父親”是無國界、無種族的。世上誰無父親,誰不是為人之父,如今我們已送走過老父而在心中留存著無限感念,我們也已是為人之父,學著、努力做著一個好父親。由此,我想為人之父自然需要身俱各種人間、人性美德,其中一要有“擔當”,二要有“孝德”,三要有“感恩”大概應是不可少的,老父曾經言行身教于我的也是起碼要有此三項才可當稱“為人之父”,我也就此續寫“父親”人生。

“父親”,無論從生理角度還是家庭筯骨,雄性荷爾蒙的陽剛之本都要求“父親”這個角色要敢于擔當,擔當的起家庭之責、社會之責,所謂“頂天立地”。自古就有男子漢人生兩大人生起點或說兩大基本任務即“成家立業”,一是成家方是為人之父的前提與開始,用一生去充實、踐行、詮釋“父親”這個符號與角色的真正意義;二是立業方是為人之父的基礎與條件,用不斷的奮斗、爭取和創造去鑄造和展示作為“父親”的硬實力、支撐力與維護力。

“父親”即為人之父就離不開家族世代的傳承,自然就離不開傳統的“孝德”,所謂“子不孝,父之過”,“百善孝為先”都是世世代代所證明的為父一世不可失孝一時。有孝德,才能代代傳衍,家興族旺,社會和諧。講孝、敬孝、盡孝、傳孝是做“父親”的本義。

“父親”一向顯示著人間大愛,所謂“父愛如山”,這種愛的展現與傳承就離不開“代出感恩”。每當過“父親節”,每當感念父愛都離不開“感恩”之情,而為人之父后更是情滿人生,終生感悟。有“感恩之心”才能深解為父之道、之本,才能真的方可為父,為好父。

我想,為父之人當是過來之人,傳承之人。只有爭當好兒子的人才能當個好父親,只有爭當好父親的人才能更好地當好兒子,也才能成為一個好父親。為人之父離不開擔當,孝德,感恩,由此而世代相傳,彰顯父親的偉大,父愛的偉大。

小學關于感恩的演講稿篇4

尊敬的領導、老師、同學們:

我今天演講的題目是《感恩是愛的接力》。

感恩很簡單,就是對別人的幫助表示感謝。不幸的是,我們經常忽視別人的幫助,所以感恩是不可能的。我覺得首先要感謝的是給了我們生命的父母。但是我們做到了嗎?

讓我們一起回顧自己。我們有沒有抱怨過父母沒和我們商量就把我們帶到這個未知的世界?當我們處處自卑的時候,是不是也指望父親成龍和母親變成鳳凰?每年的那一天,父母給我們過生日,我們會不會因為覺得聚會不是排場而感到委屈和憤怒?有沒有想過媽媽懷孕的十月是怎么過的?在漫長的十個月里,媽媽睡了幾次,爸爸閉了幾個晚上的眼睛。我們曾經在乎過嗎?

當我們學會比較的時候,我們不再以父母為榮;當我們不想在同學面前介紹這是我爸這是我媽的時候,有沒有想過他們的感受?我們有沒有想過,父母也很自卑,我們知道他們的心痛卻依然無怨無悔的付出?

如果你是一個一生奉獻的人,你會發現你身邊的愛無處不在。記得那一次,我坐在公交車上,看到一個拄著拐杖的老人被路人攙扶著。第一排的一個年輕人站起來,幫老人在車座上坐下。過了一會兒,年輕人下了車,爺爺給了年輕人一個真誠而感激的微笑,這一定能讓年輕人溫暖很久。

我們都為某件事努力。為了達到目的,我們從來不睡覺,衣服也變寬了。還記得嗎?當我們努力工作的時候,誰在我們需要幫助的時候支持我們?誰告訴我們要注意身體的?誰把一杯溫熱的茶輕輕放在桌角?誰在我們沒有勇氣的時候給了我們肩膀?成功離不開自己的努力,但很多時候,別人的幫助是不可或缺的。所以,我們也應該為別人的成功做點什么,不是嗎?

送一朵玫瑰,手有余香。感恩,不是吵鬧的瞬間對心理平衡的贊賞,而是發自內心的無聲的永恒的回報。讓感恩與善良并存,接過愛的指揮棒,傳遞給身邊的每一個人。這樣,愛的光環就會變成永不墜落的太陽!

我的發言到此結束,謝謝!

小學關于感恩的演講稿篇5

尊敬的老師、同學們:

大家好!我演講的題目是《學會感恩》。

感恩可能大家誰都知道,感恩老師,感恩父母。

你也可能認為感恩只是給父母老師端一杯茶,洗一次腳,捶一次背。大家平常都認為感恩就是感謝對自己有幫助的恩人。但我并不這樣認為,我推薦一種想法。感恩的理解首先“感”,感受,體會對父母老師的愛,比如給我們系鞋帶,給我們穿衣服,為我們做十年的飯。這些事都會讓我們覺得這是他們對我們的愛。“感”好后,在“恩”。恩的意思是感謝。感謝他們對我們的愛,送禮物,幫他們做事這些感謝實際上只達到了20%。好好學習,不辜負老師父母對我們的期望。美好的前途,遠大的抱負。為國爭光,為父母爭光。做到了這些已經達到80%做完這些事,老師父母肯定會感到欣慰。

為了感謝父母老師給我們的愛,讓我們學會感恩。

謝謝大家。

小學關于感恩的演講稿篇6

親愛的同學們:

大家好!

我們的身邊總有一個人在默默地為我們付出。

是她,帶我們來的這個美妙有奇幻的世界,是她,在我們一歲的時候精心的照料我們,而我們卻又哭又鬧,是她,在我們三歲的時候為我們梳妝打扮,而我們卻穿著媽媽給我們買的新衣服在泥巴里玩耍,又是她,在我們七歲的時候送我們去上學,而我們卻不聽她的話在街上亂跑亂跳,還是她,在你成年的時候,她又忙著幫你操辦婚事,她就是你的那可敬可愛的母親。

在我們中年的時候,我們會顧及到自己的家庭、自己的孩子,可是你有沒有想過自己的

母親,她的臉上已經布滿了皺紋,她的頭發就像一朵碩大的蒲公英,那時候她已漸漸衰老,當她悄悄離我們而去時,你才會想起你欠她的太多太多了,可是已經晚了。

正因為這樣我們更應該感恩母親,也許母親需要的并不是多么昂貴的禮物,而是你我們的一句溫馨的話語和你的'佳績,每當我們要去上學的時候對母親說一聲:"媽媽,我去上學了。"放學回家時對媽媽說一聲:"媽媽,我回來了。"

母愛是偉大的,母愛是無私的,從現在開始讓我們一起攜起手來——感恩母親。

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小學關于感恩的演講稿篇7

各位老師、各位同學:

大家早上好!

今天我演講的題目是:讓生活因“感恩”而綻放光彩在漢文化中,“感恩”一詞源于晉代文豪潘岳的《關中》一詩“觀遂虎奮,感恩輸力”,后來亦取“感恩戴德”之意。由此可見,“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統美德。

眾所周知的古語:“施人慎勿念,受施慎勿忘”、“投我以桃,報之以李”、“滴水之恩,當涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”等等,說的正是一種知遇之恩、養育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的“仁義禮智信,溫良恭儉讓”其實也包含著感恩的情結,這些良好的道德文化,傳承了千年,也熏陶了人類千年。

然而,在當今這個科技與經濟突飛猛進的朝代,“感恩”卻被一些人漸漸淡忘了。據報載,深圳著名歌手叢飛無償捐出300萬元,用來資助178個貧困學生,可是當他自己病重住院時,那么多受他資助的學生竟無一人去看望他,更不用說助他一臂之力了。

北京保安員馮志飛為救一落水女子而被河水吞噬,面對逝去的恩人生命,獲救女子竟反問道:“誰讓他救我的?”救了19條人命的.重慶開縣農民金有樹,他救的人中,有的不但不感恩,反而還說救人者是為了得獎金,等等。這一件件令人心寒的事實,這種人性的缺失與人生價值觀的扭曲,對一個有著五千年文明史的國度來說,無疑是一種悲哀與不幸!這不禁引發了我們深深的思考……“感恩”的內涵到底是什么?“感恩”是知曉“送人玫瑰,手留余香”蘊含的處世哲學;“感恩”是領悟“只有心懷感恩,才能滋潤生命”的人生真諦;感恩是一縷春風,能將枯板敗草裝點得生機盎然;感恩是一杯香茗,能使品嘗的人精神煥發;感恩是一劑良藥,能把緊張的人際關系調節得寬松和諧。

鳥有反哺之義,羊有跪乳之恩,人更應有感恩之情。那么,我們應該怎樣感恩呢?朋友,其實感恩很簡單——吃飯時,“一粥一飯,當思來之不易”;穿衣時,“半絲半縷,恒念物力維艱”。

幸福時,感恩朋友;快樂時,感恩痛苦;堅強時,感恩淚水;成功時,感恩失敗,即使生命臨終依然感謝上蒼賜予生命!感恩生命,因為那是造物的傳奇;感恩世界,因為世界給予我們衣食住行;感恩傷害我們的人,因為通過他們,我們懂得珍惜生命中那些美好的東西。先哲說,世上最大的悲劇與不幸就是一個人大言不慚地說:“世上沒人給過我任何東西,沒有人為我做過一件事。

”這種漠視恩義的人,他們無法做到把忠心獻給祖國,把愛心灑向社會,把關心送給他人,把孝心帶回家中。我們作為時代的驕子,肩負著建設祖國的重任,不僅要有知識的武裝,更要時刻懷揣一顆感恩之心。

“感恩”不一定非要大恩大德,“感恩”有時也可以是一種生活態度,一種發現美好并欣賞美的道德情操。在生活中,我們應當懷著一顆“感恩”的心,善于發現事物的美好,感受平凡中的美麗,那樣,我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷、青春的激情來應對生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活綻放出迷人的光彩!我的演講完了,謝謝大家!

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小學關于感恩的演講稿篇8

尊敬的各位老師:大家好!我是三年級二班的胡博洋。

今天我演講的題目是《感恩父母》。同學們,我們從哪里來?聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起,父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地撫養我長大。為了給我們一個舒適的生活環境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時候,我總把這當作天經地義,因為我不了解,也不知道父母的辛苦。現在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起,照顧、孝敬父母的責任。

剛剛過去的星期天是我十歲的生日,那天,我首先想到的就是要感恩父母,因為有了父母才有了我,才使我有機會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂與幸福,是他們給了我生命,給了我無微不至的關懷。兒女有了快樂,最為之開心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。父母之愛,深如大海。因此,不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛的人。

孝,其為人之本也,一個只有懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的人。同學們,讓我們學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經是足夠的偉大,且將我們養育成人,不求回報,默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,感恩吧,感謝父母們給予的一點一滴。

在此,祝愿天下所有的父母安康!快樂!!

小學關于感恩的演講稿篇9

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是:《孝敬父母、學會感恩》。

我們每個同學都有非常愛我們的人,那就是我們的父母。我們的父母很偉大,他們用心血和汗水把我們撫養長大,為的就是讓我們有一個好的學習環境,快樂成長。無論我們的父母多么辛苦,他們還是一樣會把我們當成心肝寶貝來疼。父母對我們的這種感情,我永遠都不會忘記,那是因為,父母的付出是不斷延升的。當然有時候,父母也會罵人,甚至還會動手打人。

但是,同學們,你們仔細想過沒有,他們為什么會罵我們甚至打我們呢?那是因為我們有些事情做錯了,不知道改正錯誤,一錯再錯。父母這才給了我們一次教訓,希望我們以后不要再犯同樣的錯誤。還的同學認為父母打我,只有我在疼,父母不疼,其實不是這樣的,不是有一句話這樣說嗎:打在兒身上,痛在娘心里。父母愛你都來不及,打你,你說父母的心能不痛嗎?

我們的父母是非常偉大的,每個父母都想讓自己的孩子有一個良好的學習習慣,長大后,做一個有出息的人,完成自己的學業。俗話說:“滴水之恩,當涌泉相報。”而我們的父母付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。父母給了我們太多太多,我們用什么來報答呢?我們只能好好學習,在家幫助他們做我們能做的事。用自己的言行,從一點一滴的小事做起,去回報他們。

好好學習,天天向上,為社會勞動,為人民服務,要讓我們的父母感到驕傲、自豪。讓那爬著細細皺紋的額頭綻開美麗的笑容。父母對我們的養育之恩,我永遠都不會忘記。等我長大了,一定要做對社會有用的人,來完成父母的心愿。這樣,父母才會感到幸福,因為自己的孩子沒有讓他們失望。

同學們,讓我們努力學習吧!發奮讀書吧!要學會感恩父母,感謝父母給我們的一切。讓我們一起努力吧!

我演講完了,謝謝大家。

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