尊敬的各位評委、老師，親愛的同學們：

按說，今天的青年人，生活遠沒有父輩們那么奔波、拮據、窘迫。這一代人的成長，正好伴隨著中國發展最快、最好的年月，算是幸運的一代。他們有理由也有能力，比上一輩人生活得更從容、更有激情，讓人生馳騁于更廣闊的天地。

但現實情況卻并非如此，許多青年感覺生活得疲憊、憋屈，缺少陽光、色彩。

究其原因，當下的青年人承受了與他們的年紀不相稱的現實壓力。他們的青春記憶里擠滿了現實的糾結：升學、就業、成家、工作升遷、買車、買房……凡此種種，層層加碼，把年輕人結結實實地困在生活的重軛里。

在這種情況下，他們難有激情去放飛青春夢想，也鮮有閑情逸致去仰望天空。面對激烈的競爭壓力，青年人比的不是誰有理想、誰有激情，而是比誰更“實際”，更“唯物”、更“老成”。

結果，“現實主義”打敗了“理想主義”，“精致的利己主義”蠶食了青年登高望遠的能力。不少青年糾結在狹小的利益算盤中，無視共同體的責任和青年人的使命，讓人生的理想越飛越低，低到只在自己的城堡里貼地而行。

長此以往，不僅青年的路會越走越窄，而且對社會和國家發展不利，反過來又會影響青年的未來。

俗話說：“大河有水小河滿，大河無水小河干。”只有把人生理想融入國家和民族的事業中，才能最終成就一番事業。

青年人只有把目光從個人的小天地中掙脫出來，將個人理想與家國情懷結合起來，讓個人理想與中國夢對接起來，才有真正出彩的人生。因為，“只有進行了激情奮斗的青春，只有進行了頑強拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻的青春，才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶”。

青年興則國家興，青年強則國家強。在當今這樣一個競爭如此之激烈，生活節奏如此之快的社會大環境下，舊的思想模式真的已經被淘汰了，適者生存。所以，少年，請不要辜負了本應奮斗的青春。

青春與奮斗演講稿篇2

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家下午好!

關于青春有太多太多優美的句子。有人說：青春是一首歌，她撥動著我們年輕的心弦;青春是一團火，她點燃了我們沸騰的熱血;青春是一面旗幟，她召喚著我們勇敢前行;青春是一本教科書，她啟迪著我們的智慧和心靈。

然而，曾幾何時，我們這些帶著彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁著青春，在被賦予“本科大學生”之稱的壯麗歲月里，我們每天都重復的相同的日子，雨倦日出，吃了睡，睡了吃，談論最多的話題就是下一頓我們該吃什么?時常說，我們是什么，都會笑著回答，豬啊。是啊，我們都是豬，潦倒在希望中的豬，每個人都有自己的大夢想，每個人都無法實現自己的大夢想，剩下的只是睜開眼睛睡意荏苒的朦朧。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕，確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們。

對吸煙的行為也是如此，有想試試看的心情，看到成年人叼著香煙，火光一閃閃的吐出白煙的姿態，覺得好不自在，以為吸煙可能有著無窮的樂趣。我們正處在生長發育時期，各生理系統、器官都尚未成熟，吸多了煙就會感到精力不集中，甚至出現頭痛、頭昏現象。久之，大腦就要受到損害，使思維變得遲鈍，記憶力減退。這樣，必然會影響學習和工作，使學習成績下降。

心中有陰霾時，我們可以多參加體育活動，在運動場上暢快淋漓的拼搏，享受運動的快樂，宣泄不良情緒，能夠達到消除心理緊張，放松身心，調節心理狀態的目的。

青春是一生中最美好的時光，我們要好好利用它，在一生中最寶貴的時候創造出一個個奇跡，中學時代的我們，風華正茂，意氣風發。縱然風雨坎坷，艱難跋涉，可心中的信念仍牢不可破，勇往直前!

謝謝大家!

青春與奮斗演講稿篇3

大家好!今天，我為大家演講的題目是《奮斗的青春最美麗》。

如果說人生是五彩繽紛的田野，那么青春就是其中最絢麗的一束太陽花，她孕育著春天的勃勃生機，向往著盛夏的熱烈奔放，期盼著秋天的碩實累累，翹望著冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致，飛揚的時尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當青春深深地擁抱時代，默默地融匯事業，它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔，無論雨雪風霜，還是坎坷路長，青春的歌謠都會響徹耳畔，催動著人生浩浩湯湯，奔向理想的高山。

朋友，當你面對學生求知若渴的眼睛時，當你目視孩子們天真可愛的面龐時，當你走上神圣的講臺時，你想到了什么?——民族的發展，祖國的昌盛，孩子的未來……毫無疑問，這些都是應該思索的。但此時此刻，年輕的你是否想到了你自己，想到自己肩上的歷史責任和使命，想到了如何讓自己的青春更加美麗?

剛畢業時，滿懷理想、滿腔熱血踏上工作崗位。時光匆匆，轉眼間已走過二十年從教生涯。回望過去歲月的點點滴滴，細數往昔故事。在無數個平平凡凡的日子里，給我帶來無限的驚喜與陶醉。我驚喜，驚喜課堂上那高高舉起的小手，驚喜辯論中那爭先恐后的搶答，驚喜孩子們取得進步后對我的傾訴;我陶醉，陶醉作業本上那對我筆跡和語言的模仿，陶醉孩子們在操場上的無憂無慮的歡歌，陶醉校園內孩子們那親密無間的笑語。我時常為自己是一名教師而自豪，為清泉中學全體教職工上下一心、團結奮進、求實創新的精神而喝彩，為學生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服，更為冠縣的教育事業而祝福。

在教學的旅途上，我不斷地努力奮斗，對教師的含義也有更深刻地認識。每次站在講臺上，面對幾十雙渴求知識，純潔的眼睛，我就會感到“老師”這兩個字的份量。在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺，是多么神圣。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此，我深深懂得，什么是為人師表，在教學工作中如何努力進取，不斷學習，不斷地用新的知識充實自己，讓自身的知識與時俱進，不斷地創新。于是我的書桌上就多了些教育專著，教育教學雜志，讀讀、摘摘，博采他山石，琢為自家玉。平時，常向有經驗的老師請教，聽課，聽講座，學寫論文，取他人之長，補已之短。只有這樣，才能做一名有智慧的教師。

當我登上那講臺，不，應當是舞臺，我似乎覺的兩側的紫色帷幕正緩緩的拉開。最富有生氣的戲劇就要開始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠于自己的角色的演員——我的學生們!這戲劇也許是世間最長的了，為此，我愿做一名熱情的報幕員，向觀眾宣布：X X 班的戲劇開始了!我想，我還應該是一名合格的導演。我渴望導出充滿時代氣息的戲劇來：團結，緊張，嚴肅，活潑是它的主調;理解，友愛，開拓，創新應當是它的主要內容;愛著這個集體和被這個集體愛著是它的主要故事。作為導演我將要精心設計出生動的情節，典型的角色，迷人的故事奉獻給所有的演員。我也心甘情愿地做一名配角，盡我的力量成為主角服務、效勞。不僅如此，我還要做一名最虔誠的觀眾，為演員們精誠的演出微笑，流淚，鼓掌，吹呼。

青春與奮斗演講稿篇4

大家好!

青春，她經得起磨練卻經不起消磨，經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金曾經說過：“人最寶貴的是生命，生命對于每個人只有一次，人的一生應當這樣度過，當他回首往事的時候，不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧，當他臨死的時候，他能夠說：我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上的最偉大的事業——人類的解放而斗爭”。所以我們應該珍惜青春，趁著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風采，讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒。

我國一代文學巨匠郭沫若先生曾對青春的有這精辟論述。“人世間，比青春還寶貴的東西實在沒有。然而，青春也是最容易消逝的，最寶貴的東西不甚為人們所愛惜，最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰能保證永遠的青春，便是偉大的人。”

輕輕的邁入青春之門，帶著憧憬，來到青春之殿，四周響起歡快的《青春舞曲》。女作家冰心曾說：“愛在左，情在右，走在生命的道旁，一邊播撒一邊收藏，將這一徑長途點綴的香花爛漫，使踏荊棘的人不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。”這也許是冰心女士對青春的詮釋了。然而，21世紀的太陽——我們的青春又是什么呢?

在我認為，青春是沒有規則的。因為，你不必在意剪個頭走在人群里，被人議論你是男是女;不必在意捧著言情小說，學做一回林妹妹;也不必在意學尼采自詡為太陽，會引來多少人的非議……

家喻戶曉的張海迪阿姨在20__年11月13日被選舉為中國殘聯第五屆主席團主席。張海迪以頑強的毅力克服疾病和困難，學習了多國語言。1983年她走上了文學創作的道路。19__年，張海迪在做完癌癥手術后，繼續以堅強的意志與命運抗爭，她開始學習哲學專業研究生課程，并取得了輝煌的成就。

時光老人的腳步在悄悄前進，光陰似箭、日月如梭的感覺時刻伴隨著我們。陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。青春對我們每個人僅有一次，愿我們把握住自己的青春。朋友，讓我們把青春聚合成美麗的冰雕，讓我們將年輕抒寫成美麗的詩行，讓我們把信念掛在桅桿上，讓成功之船啟航!

謝謝大家!

青春與奮斗演講稿篇5

人生若白駒過隙，忽然而已。歲月匆匆，無情地流逝著。我們應該靜下心來，抓住時間的尾巴，乘風破浪，直掛云帆，享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候，我們能夠平靜地說，“我來過，我無悔，我快樂。”

記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話："生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春。"的確如此，青春是人生最美好的季節，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升力量，青春的我們意氣風發，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚。 我很喜歡保爾，喜歡他那倔強的性格，喜歡他那勇于承擔一切的勇氣，喜歡他敢于忠于自己的信念，喜歡他總是為自己的理想而奮斗，保爾的一生都在奮斗，他把自己的生命奉獻給給了共產黨。他的妻子也受到他的影響從一個什么都不知道的小姑娘變成一個優秀的共產黨員，并且與保爾一起為廣大的人們群眾奉獻自己的一生。直到保爾因為曾經太不愛惜自己的身體而身染重病臥床不起，但他依然堅持自己的原則，只好以寫書的形式繼續做自己想做。保爾的一生都沒有虛度，我在想我們是不是也要好好珍惜現在的生活。讓自己的每一天都過得開開心心，每一天都有意義。雖然我們不能像周恩來同志年少就立志為中華之崛起而讀書，像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一臺計算機而拼搏，像孫正義為建立軟件銀行在20歲就規劃了百年宏圖大業那樣的執著。但我們可以學習他們的精神為自己的工作中找一個支柱。

身為__的一份子，在今后的工作中，我必將會嚴格要求自己，提高自身水平，不斷進取，愛崗敬業，厚德愛生，以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片熱情投入我的工作中。在這個神圣的崗位上實現自己的人生價值，為__事業的蒸蒸日上添磚加瓦，出自己微薄之力。雖然在__我好象是在一只小螞蟻。，但螞蟻也有自己的力量。我相信自己可以堅持到底，在這里說不累是假的，但我相信我可以堅持，我可以堅持到底。我希望自己可以在__實現自己的夢想。

青春是美好的，青春更是短暫的。"羨子年少正得路，有如扶桑初日升。""君不見，高堂明鏡悲白發，朝如青絲墓如雪。"我們不能在人生最光輝的時刻虛度年華，碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們應好好地把握青春，學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔;學那高大挺拔的青松去傲雪經霜。 我不止一次的尋找著青春的含義，字典中沒有給我滿意的注解，然而有一條我是堅信的，擁有偉大使命感的青春將是一篇酣暢淋漓氣勢磅礴的文章，青春必將在奮斗中閃光。

親愛的同事們，讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗，使我們的青春在__這個大家庭里閃光!

我的演講完畢了，謝謝。

青春與奮斗演講稿篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

“看蔚藍的天空，有幸福的彩虹，是屬于你和我的夢，輕輕乘著風，甜蜜地遨游，青春的夢想手中緊握……”塞上耳機，閉上眼睛聽著韓庚唱的《青_想》，歌聲在耳邊回旋著。

青春期的我們都有著不同的夢想，十四歲的我們正處于學習緊張的時刻，沒有多余的時間去放松。初三的畢業會考將我們壓得透不過氣來，在這種情況下，大家都有一個屬于自己的夢想，大家都在為自己的夢想奮斗著，只為實現那屬于自己的夢想。

“不怕孤單寂寞，不怕淚水直流……”音樂再次從我耳邊響起。在奔向成功的道路上，也許我們會感到寂寞，也許會有淚水在眼眶里打旋，以至于忍不住就流下，但這都是我們每個人必定會經歷的。我們在這條道路上會經受種種挫折，告訴自己不能流淚，這樣才能勇敢地面對更大的困難。

“堅持最初的我，幸福在碾轉等候，七色的彩虹，點燃心中的希望……”歌聲依然在回旋著。我們要堅持做自己，不能掩飾自己，這樣我們才能更清楚地看清前面的路。堅持做最初的自己，幸福離我們就不遠了，是金子總會發光。

“綻放無限的笑容，青_想屬于你和我。”音樂很快就結束了，最后一句歌詞還在我耳邊回蕩。用無限的笑容來面對現實，青_想的實現就會離我們很近，青_想是屬于你和我的，也是屬于大家的。

每個人青春的夢想都各不相同，讓我們為自己的夢想去奮斗、去拼搏。我們的青_想一定會化作一道幸福的彩虹，照亮我們大家，讓前方的路更光明。

謝謝大家!

青春與奮斗演講稿篇7

尊敬的校領導、老師、親愛的同學們：

大家早上好!

我發言的題目是：青春的吶喊。

春回大地，萬物吐露生機。高考的腳步和春天一起悄悄地想我們走來，在這明媚的春光里，我們已經進入高考沖刺階段。

"逝者如斯夫，不舍晝夜。"的確，時光如流水般，一瀉而過，轉眼間，三年高中只剩下的不足百日。但是現在還有大部分人耽于玩樂，沉溺于網吧，私心雜念叢生，精神恍恍惚惚，生命只剩下了軀殼。浪擲青春虛度近三年。而不同的是另一部分同學勤奮拼搏近三年。前后兩種的不同的高中生活，能折射出不同的人生前途。

暫時放下那些悲觀的觀念，暫時放下那些所謂的"我不行"，去努力拼搏最后的90天。如果我們做與不做，都會有人笑;如果做不好與做得好，還會有人笑。那么我們索性就做的更好來給人笑吧!而今這百日沖刺在有些同學眼里覺得很無聊，很痛苦。而整日玩些無聊的游戲、看小說、上課睡覺或說話……來虛度這百日沖刺，之所以感覺如此，是因為沒有把心放在學習上，沒有把自己融入到這百日沖刺之中，再說對考學倍感無力。同學們：只要我們想上學，只要我們還愿意走這條路，對這條路還有信心，不怕這一路的荊棘，我們就有學上。古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我們也耐的住寂寞，承受的起艱難。我們定能學業有成!

十年鑄劍，只為爐火純青。一朝出鞘，定當倚天長鳴。其中定有鑄劍的艱難與寂寞，然而他們承受了。所以他們能鑄成絕世好劍。十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福隨。這也能說明，不付出何來回報。含笑播種的人，一定會含笑收獲。也正是如此。

歷史的使命已經把年輕的我們推向時間的最前言，高考成功舍我其誰。我們應以十足的信心，百倍的決心，萬分的恒心，將具有人生轉折意義的高考進行到底，讓我們年輕的生命在火熱的六月盡情的燃燒吧!

謝謝大家!

青春與奮斗演講稿篇8

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好。

世界上最美好的事情，莫過于為理想而奮斗。正值青春年少的我們，最美好的事情也是奮斗。

奮斗是石，敲出星星之火;奮斗是火，點燃引路的燈;奮斗是燈，照亮前行的路;奮斗是路，領我奔向希望的曙光。人的生命只有一次，青春則更為短暫，所以我們更應當在短暫的青春奮斗，因為這樣的青春才最美好。

曾經有一個小男孩，他從小就夢想當一名鋼琴家，可是因為家里窮，沒錢買鋼琴，他只能在紙做的鋼琴鍵上練習指法。但他每天都在拼命練習，直到十指磨破，痛苦難忍才停下。

經過他長期的努力，他學會了作曲，而且也有人愿意出錢來買他的曲子。經過長期的努力，他用自己賣曲子的錢買了一架鋼琴――一架常常跑調的鋼琴，但小男孩卻將它視作珍寶。

又經過幾年的努力，他以《獅子王》主題曲榮獲好萊塢年度最佳原創配樂獎，這個小男孩叫漢斯·季默，一位青春年少時曾只能在紙板鋼琴上練習的音樂大師。可見，奮斗能改變一個人的命運。正值青春年少的我們又有什么理由不奮斗呢?

當今也有一位小女孩，在一次爬坡比賽中不幸墜入十幾米高的懸崖，從此成為一名靠輪椅活動的高位截癱患者。

但她的人生沒有由此止步，她仍然在為自己的青春而奮斗。經過多年的不懈努力，她以十分優異的成績被保送為浙江大學古文字學方向的博士生。

還記得有一次，她的父母從老家趕到醫院看她，她躺在病床上對父母說的那句話讓所有人都掉下了眼淚：“你們放心，我的手還能活動，我的腦子還好使，就算坐著輪椅，以后也能養活你們。”

是啊!即使自己的青春不如別人完美，她也依然奮斗著，付出了常人幾倍的努力，最后也取得了成功。面對她，我們有什么理由不奮斗?

再想想當今社會上，有多少青年枉費青春，不知道什么是奮斗，什么是青春，更不懂奮斗的青春有多美好，他們只懂得圖一時之快，卻不知會留下終身的遺憾。

因為對藍天的向往，雄鷹選擇搏擊長空;因為對瀑布的探求，魚兒選擇逆流而上;因為對太陽的熱愛，花兒選擇向陽而生;因為對理想的追求，我們選擇了不懈奮斗。因為我們深知：奮斗的青春最美好!

讓我們不負年華!奮斗趁青春!

謝謝大家!

青春與奮斗演講稿篇9

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

青春，是人類生命激情的贊歌，對每一個人來說是生命最寶貴的時期;在這個時期中，我們擁有花樣的年華，充沛的精力和靈活的大腦，我們應該珍惜青春，敞開心扉，感受多彩的生活，編織斑斕的夢想，實現精神成長。

我們從少年時代走來，經過青春期，即將走向成熟。

青春孕育著所有的希望，青春對于每一個人來說都是有所作為的時期，來吧，讓我們一起向青春舉杯。

青春，如同六月的季節，那火熱的青春和充滿激情的生命是青春的象征;青春，如同五顏六色的筆，那風風火火的時光和年輕的活力是青春的象征;青春，如同洶涌澎湃的大海，那種對理想的渴望和對未來的憧憬是青春的象征。

今天，我們已不再屬于兒童，屬于單純，屬于幻想，我們需在人生的喧鬧季節，步入有聲有色的青春年華，少年風華正茂的時期，逐漸變得理性，讓汪洋的思想掀起一次次激情的海嘯，為我們的人生畫上濃厚的一筆。

明天，我們將成為建設社會的國之棟梁，在充滿青春活力，具有發展趨勢的時期，我們更需領悟“少壯不努力，老大徒傷悲”的警訓，才能在這個時期，為以后的人生打下牢固的基礎。

讓我們一起為青春喝彩，為青春歌頌。

謝謝大家!

青春與奮斗演講稿篇10

大家好！

如果說世界上有一條藍色的河流，它里面流淌的不是來自山間的清泉，也不是從_溢出的海水，我想，它是我們每個人努力時流下的汗水或是成功時激動的淚水。這條河流清澈見底，也愜意平靜。它是風波再起后的靜謐安逸，它是我們奮斗旅程上的見證，也是我們每個人奮力奔跑過后心底的平靜。

奮斗是什么呢？同學們想過嗎？為什么我們要一直奮斗，要一直奔跑，一直努力呢？奮斗從古至今都是我們中華民族的優秀傳統，我們一代又一代的繼承著，也一代又一代的努力實行的。因為只有艱苦奮斗，我們才能過上更好的日子，才能夠讓自己的親人，自己愛的人過上最好的生活。奮斗從一個層面上來說是一股動力，一次激勵，一次勉勵，一次催促，一次警告。因為奮斗之后的產物我們無法看見，但是只有當我們堅持下去了之后，我們才能見到更加絢麗的驚喜啊！

奮斗這兩個字說著容易，難的就是堅持下去了，要怎么在路上長期堅持奮斗，這是我們每個人都需要不斷實踐不斷探索的一門必修課。我們不同的年紀有不同的的奮斗目標，比如說當我們小學時，我們的奮斗目標就是考出一個好成績考上一所好的初中，向更大的奮斗目標出發。當我們到了初中，我們就又有了更好的一個奮斗目標，就是考上一個好的高中，為了去沖刺更好的未來，我們需要這樣為自己拼搏一次。雖說有一個奮斗目標，但如果我們沒有一個艱苦奮斗的歷程，那么這個目標我們也不可能去抵達。

奮斗往往和我們的實際相結合，當我們為自己樹下目標之后，我們就可以收拾好行囊，開啟我們的奮斗之旅。我常常在想，奮斗對我們最大的好處是什么？我想了很久，最終我給出了一個答案。奮斗也許不會快速的抵達我們的目標準點，但是它能夠讓我們擁有一種良好的品質，當這種品質一旦養成，我相信接踵而來的是各種驚喜。我們可以看到很多人過著不一樣的生活，有著不一樣的人生。那些自甘墮落不再奮力往前的人也許過得凄苦而冰涼，而那些一直不斷往前，從不畏縮，堅持奮斗的人，一定會有一個更好的未來！

為了我們更好的未來，讓我們一起手牽手，堅定內心的向往，讓我們拿出心中扣留的奮斗之情，在今后的路上所向披靡吧！不管經歷多大的風雨險阻，我相信，只要我們有一顆奮斗的積極向上的心，一切都會化險為夷！加油吧！同學們！

青春與奮斗演講稿篇11

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

十五六歲的我們早已褪去了內在的幼稚，迎來了我們的青春，在這朝氣蓬勃的青春里，一定會交織著酸甜苦辣各種味道。在這一去不復返的青春年華里，一定會有我們奮斗的目標，而在我們奮斗的過程中一定會有酸的、苦的、辣的。但經過奮斗的我們必將是甜蜜快樂的，所以，讓我們奮斗吧，因為，奮斗的青春是美麗的。

所有的人都是凡人，但所有的人都不過于平庸。上帝制造我們的時候就把我們造成不完美的人，我們一輩子努力的過程就是使自己變得更加完美的過程，我們的一切美德來自克服自身缺點的奮斗，只有奮斗不息，人生才能輝煌。正值青春年少的我們，處在這個花季的年齡，就應該朝著一個目標去奮斗!其實，奮斗就是路。世上本沒有路，走的人多了，也便成了路。人生要奮斗，青春才會更美好。去開辟屬于你的那條新航路吧!

青春，是一個多么美好而富有詩意的字眼!有人把她比作初生的太陽;有人把她比作帶露的鮮花;有人則把她比作世界上最有魅力的東西——黃金!所以人們就說青春是人生的黃金時代。而在這黃金時代里不奮斗，何時奮斗呀!

奮斗之路上不僅僅有明朗的陽光，還有猛烈的暴風雨，但無論是陽光還是暴風雨，都能帶給我們啟迪，帶給我們收獲。沒有經過奮斗的青春不叫完美的青春，青春就應該有苦有甜，而在這苦與甜交織當中會帶給我們獨特的感受。

我曾聽過這樣一句話：“我已經愛過，恨過，歡笑過，哭泣過，體味過，徹悟過……”細細想來便知晴日多于陰雨，收獲多于勞作。是呀，即使生命中太多坎坷，即使我們付出沒有得到回報，但經過奮斗的我們是快樂的，只要我們奮斗了，那么我們的青春便是完美的。

我深信，有了奮斗的青春，這一路走來，一定會有歡笑，會有淚水，會有喜悅，會有遺憾，這些都會走過的，走過的我們不僅會有一個飽滿的青春，更會有一個豐滿的青春。而這些奮斗，正如一雙翅膀載著我飛過青春的天空，留下一道優美的弧線。

青春與奮斗演講稿篇12

大家好!

我是來自數碼藝術系室內三班的孟子琪……

琪乃天上的美玉，玉的渾然天成是他經歷了許多的磨礪，最后才可以如此美麗通透，而家人為我取名子琪，也正是想讓我有玉的勇敢與堅強。

從前，有個樵夫，他每天天天上山去砍財，有一天，半路上他遇到了一個神仙，神仙說我可以給你個愿望

一個是，一夜之間你可以什么也不用做就可以成為一個成功的人

另一個是，你要經歷一些，磨礪一些，最后才可以成功……

也許大家一定認為樵夫一定選擇第一種，可是大家錯了，樵夫選了第二種……

樵夫是這樣說的：只有滿身經歷的人，才是真正成功的人，失敗并不可怕，可怕的是你沒有任何的經歷，什么都沒有，那成功又算什么呢?是啊!樵夫選擇是對的……當一粒沙子變為珍珠時，我想他引以為傲的是他的經歷，而不是最后成為珍珠的精彩……因為只有經歷才是你這輩子別人無法攀比的財富……

以前，我是個很膽小的人……對陌生人都很少說話，更別說站在這個演講臺上說話了，曾經我想過要放棄，可有個人告訴我，不可以遇到一點困難就退縮，而且這世界不是每一次機會都可以如期光顧你。更何況機會錯過了，就在也回不來了，所以我站在這，來競選這次副部長……

而不管成功，還是失敗……

我想那都是我一生很好的財富……