從小學勵志演講稿
從小學勵志演講稿篇1
親愛的老師、同學們:
大家好!
高考是一份責任,每一個有擔當的人,首先要承擔起這份責任,為父母以及所有關心自己的朋友,更為自己,博取一份光明的前途,所以要竭盡全力。
為了應對高考,從高一的時候就需要開始做完全準備,知識是需要積累的,積少成多,不斷熟練,才可能真正積累起足夠沖擊高考的能量。
我們一定要將自己想象成最笨的那一個,沒有超絕的&39;天賦,不是很聰明,和其他同學相比,沒有任何值得自傲的優勢,那么可以依仗的,就只能是我們的努力了。笨鳥先飛,我們就是那只笨鳥,要想趕上別人,甚至超越別人,只能先飛,別人練習一次就會的題目,我們要練習兩遍三遍,別人一眼看去就懂的題目,我們需要多花費心思,多在紙上演算,不要嫌麻煩,因為我們笨。
高考是一場不能打輸的比賽,要告訴自己,沖鋒的機會只有一次。所以要竭盡全力,將自己三年積攢起的能量充分發揮出來,竭盡全力在千軍萬馬中博取一線生機。高考的路上,沒有任何退路,只有不斷向前才有迎接光明的機會。
謝謝。
從小學勵志演講稿篇2
親愛的各位同學:
很高興看到大家能來到湖工。校園里新丁涌動,空氣中蕩漾著興奮,好奇和激動的情緒,隨著秋風漸起,再次給我們的校園注入活力。
幾經風雨,幾經挫折,交織著淚水與歡笑,青燈黃卷十幾載,我們終于走進了大學的殿堂。如詩如畫的校園風光,意氣風發的同學少年,一切是如此的美好,我們似行走在茫茫沙漠中的旅人找到水源般歡喜,沉浸在自己的喜悅中。當我開始新的學年時,面對新的挑戰,我才猛然發現,再過去的一個月里,我竟然遺失了少年時的夢想,我只顧欣賞身邊的人和事,卻把最初的夢想拋到了九霄云外。
人最可怕的不是沒有時間和金錢而是沒有理想,而理想是屬于青年一代的,只要我們重拾信心,努力奮斗,夢想實現的一天總會早日到來。于是,我重拾信心,重新編織著我的大學夢想。
大學是黃金時代,是最能體現青春風采的時代。站在這高高的象牙塔里,極目遠望,過去與未來交織,青春與夢想閃爍,我們的人生便開始了新的篇章。這時候我們的夢想不可能再是兒時那樣地簡單與純粹,我們要重新編制青春的夢想,確定人生的奮斗目標,明確且又具體。我們已經告別了愛幻想的花季雨季,我們已經成長為有理想有個性的大學生,因此,我們就要為了明確的目標前行不止。生命不止,奮斗不息,才是青春的話語。
歲月如潮,奔涌而來的日子,漫過心底。一路風雨,一路歌笑,一路輝煌,一路迷茫。看到今天的你們,就想起當初的我,同樣是意氣風發,卻又徘徊迷茫,同樣是雄心勃勃,卻又不知何處是岸。我要感謝營銷協會,是它照亮了我大學的希望,是它給了我前行的力量。來到湖工,我希望大家不管是欣喜還是抱怨,都能以一種平靜而非急躁,開闊而非苛求的心態去面對人生,我們也就能從平淡的生活中不斷地發現生命的喜悅,從內心中發現煥然一新的人生空間。營銷協會的使命是成為湖工最令人向往的組織,不管是去年我們組織淘寶活動,還是組織大學生社會實踐,我們都從未忘記自己的夢想。我想,人的一生不是因為后悔做過什么,而更多的是后悔自己沒做過什么。因此,我真心希望營銷協會能幫助更多的人去了解社會,了解人生,成就自己的大學夢想。
用生命創造夢想,或者用夢想升華生命。大學時代的夢想。美麗卻又徘徊,又有幾人真正地用生命實踐著曾經許下的諾言?美好的大學時光里,我們唯一能做的就是珍惜現在,趁著青春年少,多學一些有用的知識,多掌握一些本領,才不枉來走這一遭,才不負父母的切盼。
青春如醇酒,薰然而又芬芳,在日子的重影里,青春被演繹成繽紛的花瓣。數不清的花瓣在晨露與夕陽中紛飛,一如我們的夢想。我們的大學夢想,就在奮斗的腳步聲中,沉淀出希望的光芒。
在此,我代表營銷協會全體同仁歡迎你的到來,并誠摯的邀請不斷為自己編織夢想和不甘平庸的同學加入到我們的隊伍中來。我們的團隊因你的加入而更精彩。
從小學勵志演講稿篇3
各位同學們:
大家好!
堅持夢想,要付出什么樣的代價呢?
因為有人期盼著我能獨當一面,因為有人抱著胸等著看我笑話,更因為有個最嚴苛的自己在身后鞭策著不能后退半步。所以咬著一口氣,拼了命成長,要做得好一點,更好一點。唯一困難的只是邁出第一步,然后,四面八方的力量都會推著你向前走下去。但我仍不覺得這是代價。更像是除了愛以外,能夠證明我們真的活著的證據吧。
凌晨四點半,連夜宵攤都開始刷鍋子,熄爐子,將凳子翻到小推車上,關燈收攤。
仍有工作,還不能睡。
想到父親尚插著雙臂,等待我叫苦連天,等待可以得意洋洋幸災樂禍地說:看,誰讓你不聽我安排去企業當個安安穩穩的會計。一想到此,就連抱怨也不敢出口半句。
但這對我而言并不是一道選擇題。
有兩個姑娘的故事。
一個姑娘叫王若卉,曾經是張學友的歌舞劇《雪狼湖》的女主角。
三年前,她得了甲亢,一種讓她的心跳比別人快兩倍的病。
醫生宣布:你不能唱歌,也不能跳舞。
不,她不相信。哪怕一天只能跳兩個小時,哪怕只能跳一個小時,也要堅持下去。單親的媽媽借了一間小屋子,布置成練功房,讓她練習。
可是身體在變形,臉在變形。一個青春貌美的姑娘,眼見著鏡子中的自己一點一點變丑陋,一點一點變臃腫。
放棄么?決不。她只是拉上了窗簾。
從此她成了一名黑暗中的舞者。只有自己一個觀眾的舞者。
三年后她重新登臺,高歌一曲《我用所有報答愛》。
從她唱的第一個音開始,我覺得我的心都要碎了。
馮曦妤,一個屋村長大的女孩子,最最普通的香港家庭,吵吵嚷嚷熱熱鬧鬧,弟弟妹妹一大堆的大家庭。她是長女,最常見的那種非常有禮貌,幫襯家里忙里忙外的長女——一個懂事好孩子。
正是因為是好孩子,要懂事,不能提太無理的要求,所以中學畢業就出來做事貼補家用。
可是,她愛唱歌呢。
唱歌有什么用?唱歌能填飽肚子嗎?唱歌要上音樂學院,要有老師教,要有包裝——總之,唱歌是個很貴的事情。
沒關系,就從錄音室助理開始做起好了。
就這樣,她16歲的時候成了一名錄音助理。
后來有一天,突然有人發現她會唱歌。
你要不要唱唱看?
真的嗎?好啊!
然后就有了《我在那一角落患過傷風》,以及《無間道》中的《警察再見》。
可是香港競爭這么激烈,你形象又不夠靚,這可是個問題誒?
后來,她來參加聲動亞洲這個節目,在臺上哭了。
她哭著說:香港真的很少有機會能夠登上舞臺,可是,我真的,真的很喜歡唱歌。
我忍不住低低飲泣,捂著嘴不想讓人發現。
這是一個好孩子,一個特別特別懂事的孩子,不想給人帶來麻煩,總是希望能夠幫到別人。
所謂好孩子,就是那種可以隨時被犧牲掉,忽略掉他們感受的人,因為不在乎他們的感受也不會帶來什么麻煩啊,因為他們都很溫柔會體量的嘛。
世界上的好孩子,就是那個幫助媽媽烤松餅,但媽媽卻獎勵給頑皮的弟弟吃的那個。世界上的好孩子,就是少了一份蛋糕,但媽媽會把唯一的蛋糕給比較會哭鬧的妹妹的那個。
世界上的好孩子總是沒有禮物,但是這一次,我看到她有了,非常非常努力,終于這份努力不用分給大家,而是為了自己的夢想,得到的回報。
有個孩子問我:古越姐,你說,堅持夢想,要付出什么樣的代價呢?
我想了想說:需要付出代價嗎?
當一件事情,你覺得一定要做的時候,是不論如何都會去做的。不能直接干,也會迂回曲折地去做。
如果說代價,也只是會動搖的決心,和對自己的信心吧。
很多個夜里,直到今天都是這樣,每夜每夜我都難以入睡,焦慮像火一樣灼燒著五臟:寫得不夠好,積累太薄弱,處事不夠圓潤,做事太過粗心……枕巾上盡是斷發。然而尚有許多工作,失眠也有罪。
因為有人期盼著我能獨當一面,因為有人抱著胸等著看我笑話,更因為有個最嚴苛的自己在身后鞭策著不能后退半步。所以咬著一口氣,拼了命成長,要做得好一點,更好一點。
唯一困難的只是邁出第一步,然后,四面八方的力量都會推著你向前走下去。
但我仍不覺得這是代價。更像是除了愛以外,能夠證明我們真的活著的證據吧!
從小學勵志演講稿篇4
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
當我們把頭埋在泥淖里沿路奔跑的時候,偶爾也要安靜地停下來,彎腰拾起充斥在耳畔和太陽穴的溫暖,這樣才能把感情藏在心里,心滿意足。
有一種力量讓我感動。
那一年的冬天,雪比任何一年都來得突然和猛烈。
到了晚上,風停了肆虐,隨之而來的是一場大雪,從半空中散落下來,只有幾分鐘,然后是白色的樹木,厚厚的屋頂,沒有小路。
擔心雪路上滑,學生起床后走路不太方便,所以一大早就起床,拿著工具,盡量把宿舍到教室的路掃清。沒想到,還沒到學生公寓,就聽到遠處傳來幾個細微的聲音。仔細看,月光下,一個男人穿著一件大羽絨服,揮舞著掃帚,在學生公寓前清掃積雪。
不用問,我也知道一定是宋校長。走近了,看清楚了,飄起的雪花不時落在他的頭發和眉毛上。不知道是汗水還是融雪。他額頭上的頭發緊緊地貼在額頭上,身后是一條長長的小路。在風雪中,彎腰揮舞掃帚的身影是那么清晰而堅定。
沒有話說,去找宋校長,兩個人,一個往左,一個往右,這條路就在你我之間繼續延伸。很多時候,宋校長就是這樣,帶頭,以身作則,用自己的行動感染身邊的每一個人,用自己的方式感動每一個人。
老師們不能忘記,在建設標準化學校的過程中,宋校長日以繼夜甚至國慶長假期間依靠最艱巨的圖書整理工作,協調技術人員,協調工作安排,解決突發疑難問題;學生們不能忘記,每天第一個走進教室自習的人永遠是宋校長。每個星期五最后一個離開學校的總是宋校長。每個星期天下午,總是宋校長站在學校門口迎接返校的學生。我們不能忘記,工作中的困惑,生活中的困惑,學習中的困難,宋校長都會幫你解決。
感動過后,我常常想,是什么力量讓他如此執著于自己的工作?是什么力量讓他默默做下去,永遠做下去,不拋頭露面?記得有一句詩說“為什么我的眼里總是有淚水,因為我深愛著這片土地?”我覺得是對宋校長的完美詮釋。為什么他的身體總是對工作充滿激情,因為他深愛這片土地?
從小學勵志演講稿篇5
各位同學,各位評委:
有一個年輕人跋涉在漫長的人生道路上,到了一個渡口的時候,他已經擁有了“健康”、“美貌”、“誠信”、“機敏”、“才學”、“金錢”、“榮譽”七個背囊。渡船出發時風平浪靜,說不清過了多久,風起浪涌,小船上下顛簸,險象迭生。艄公說:“船小負載重,客官須丟棄一個背囊方可安渡難關。”年輕人哪一個都不舍得丟,艄公又說:“有棄有取,有失有得。”年輕人思索了一會兒,把“誠信”拋進水里。雖然,他后來在事業上有所成就,金錢源源不斷。但由于他先前拋棄了做人最基本的“誠信”,最終還是以失敗告終。
“誠信”好像是一種很虛幻的東西,但它卻是確實存在的:一切經得起時間與歷史考驗的東西,都是具有誠信的。它為人們所理解、接受。而“誠信”也就成了人類永恒的追求。
我曾無意間在報紙上看到這樣一則報道:廣東省化州有一位普通姑娘,名叫林—海燕。她的工作就是每天守著彩票機賣彩票。有一天,一位常在她這里買的先生打來電話,因為在外地出差,托她代買707元的彩票。林—海燕按照囑托自己付錢代買了彩票。沒想到這些彩票真得中了大獎。獎金是518萬元。接下來發生的事,許多人都不理解——林—海燕得知彩票中獎后,立即打電話告訴那位先生,并催他快回來領獎。他以為這姑娘是在開玩笑。但當他回到化州找到賣彩票的姑娘,卻見林—海燕把一張彩票放到他手中,說:“這是你的彩票,你真的中了大獎,快去兌獎吧……”
看完這則報道,我真是感動極了,“金錢”有價,但“誠信”卻是無價的。誠信,是人與人之間交往的重要紐帶,是人們心靈間彼此相通的橋梁。我們只有待他人誠實守信,他人才會把我們視為知己。
誠信無處不在,在我們的身邊就有許許多多誠信的人。就來說說我班的班長楊春燕吧。她學習成績好,每回考卷發下來,都是一個令人羨慕的分數。有一回,她英語考了98分。但后來發現試卷上有一道題目老師批錯了,給她少扣了1分。她馬上拿起試卷,跑到英語老師面前,要求給她減去這1分。老師笑了,當時在場的我也笑了。她曾經對我說過,她不會要虛假的分數。這雖然只是試卷上的1分,但表現出來的卻是她那種誠信的品質。
擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;擁有誠信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個季節;擁有誠信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋……
跋涉在漫長的人生路上,在艱辛且步履蹣跚的奮斗之路上,誰不去踏踏實實印下誠信的足櫻,背好誠信的行囊,抓牢誠信的果實,人生路上的步履才更平穩,足音才會更堅實!
從小學勵志演講稿篇6
親愛的老師和同學們:
大家好!
我來自18班__同學們,我今天要講的話題是向上!青少年。戶外運動愛好者亞歷克斯曾經說過:如果有一天你找到了你喜歡的東西,請給自己一個機會,然后用你所有的熱情和時間去堅持。因為只有站在高處,你才能看到更美麗的風景。
我認為作為青少年,我們應該有理想,擁抱未來。只有有了目標,一個人才會微笑著迎接挑戰,把困難當作芥末,把汗水比作黃金,為了最斑駁的理想和最好的青春。
奮斗,少年!
心中的理想越重,離現實越遠。不要等天上掉餡餅,也不要指望上帝同情你。只有努力,才能看到新的天空;只有努力,才能收獲成功的喜悅;只有努力,才能到達理想的另一邊。既然沒有突然的奇跡,那就打破自己的記錄,不斷刷新自己與苦難的對抗次數。只要還有一口氣,就要在青春葉舟上奮斗到底。
乘風破浪,少年!
我知道即使我努力工作,我也不一定會變得很好,但如果我不努力工作,我怎么知道上帝給我的極限在哪里呢?我想賭一把,我一直爬上去,就像一只小蝸牛,雖然爬得很慢,但畢竟不要放棄。我認為蝸牛也有眼淚,但只有土地知道它的眼淚,因為它總是低頭,即使悲傷,它仍然會勇敢地走在路上,慢慢地朝著他們的理想前進。
前進,少年!
有時候生活就像在山里大喊大叫,不是每一個聲音都能得到回應,只是因為有些山太大,有些路太遠,有些理想需要不懈的汗水澆灌,但只要你堅持對那些寂靜的群山大喊大叫,總有一天你會得到回應,生活永遠不會故意辜負任何人。我很喜歡蒲松齡的自勉聯:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!”
奮斗,少年!
也許有一天,理想會因為烈日或暴雨而擱淺,現實的殘酷和外界的質疑會被吹散,但只要你還在路上,你就不能放棄任何前進的希望。因為我們年輕時最寶貴的財富是我們臉上的自信和理想。
勇往直前,少年!
從小學勵志演講稿篇7
老師和學生:
各位下午好,我今天演講的題目是《感恩真情》。
春天帶著泥土的味道開始了新一輪的四季循環,樹又發芽了,花又發芽了。樹葉是綠色的。歲月,唯一帶不走的就是真情。真愛與我們一起成長。從呱呱叫到咿呀學語,從狂妄自大的少年到白發蒼蒼,我們永遠無法走出愛情,但我們學會了回饋和感受嗎?
我們應該感謝父母,他們給了我們生命,養育了我們。是他們在我們一次又一次生病的時候照顧我們,一次又一次在風雨中接送我們,一次又一次在冬天給我們蓋上被子。感恩父母,因為他們給了我們家庭溫暖。
我們應該感謝我們的老師,他們給了我們知識和力量,幫助我們樹立遠大的抱負,指引我們生活的方向。他們就像勤奮的園丁,砍掉我們缺點的樹枝,發揚我們優點的綠葉,讓我們長成一棵參天大樹,碩果累累。感謝我們的老師,因為他們讓我們的生活不迷茫。我們應該感謝我們的對手,他們讓我們認識到了自己的地位。雖然他們一次又一次的超越我們,但是他們給了我們斗志,讓我們繼續努力,一步一步的爬上人生的.巔峰。他們不是對手,不是生活中的障礙,而是激發我們動力的清泉。我們感激我們的對手,因為他們給了我們尊嚴。
小樹會長高,小麥成熟,真情開花結果。但是我們應該學會感激和感激那些幫助過我們的人。我們應該心存感激,用心行動,愛更多的人,這樣我們才能學會感恩。
謝謝大家。
從小學勵志演講稿篇8
大家好!社會實踐剛剛結束,我帶著記憶猶新的欣喜、感動和震憾站在那里,我演講的題目是《讓青春在實踐中飛翔》。
上周,我們一年級八個班的學生到新鄭參加市教育局組織的社會實踐活動。全方位軍事化管理使我們充分體驗了團隊生活的嚴謹、艱辛、樂趣與感動。
在活動過程中,翻越逃生墻的項目是整個團隊所面臨的挑戰了。同學們自動搭起人梯,奮力向上攀越,雖一次次跌落和失敗,但同學們卻永不放下。不少同學的雙肩被踩破了皮,卻一聲不響,低著頭,繼續用自我的臂膀支撐起同伴的生命,背后只是留下一塊塊傷痕和一個個腳印……他們把生的期望留給了別人,使在場的許多同學都流下了感動的淚水。那個場面,我畢生都將無法忘記。同學們團結、友愛、互助的精神,使我們度過了一道道難關,克服了一個個困難。若沒有同伴的付出,就不會有整個團隊的勝利!
我想,這就是團隊的力量!一根筷子易折斷,十根筷子堅如鐵!團隊的力量是偉大的,偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個人經歷風雨,不如大家一齊抵擋風雨!
也許命運給了你不公平的待遇,也許生活給了你太多的磨難,也許你的天空在下雨,也許你的世界總是黑暗……但是,請不要悲觀失望,不要消沉灰心,讓大家和你一齊應對吧!生命的過程是需要雕琢和磨礪的,大家一齊承受,讓友愛撒滿內心,讓力量驅走荊棘。那樣,你的生命將不會褪色,團結的力量將陪伴著你,感動將一向圍繞著你,精神之火將永不熄滅!
單絲不成線,獨木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一齊才能成就萬丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的,生活中能夠沒有轟轟烈烈的英雄,但是生活中不能沒有團結、友愛的精神。一個人是社會的一個細胞,只有大家團結在一齊,才能構成一個堅強的整體。
保爾以前說過:“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。”在人生的旅途中,讓我們背上團結、合作、超越自我的勇氣,把它們裝進我們飄灑活力的行囊,讓青春在實踐中飛翔!
謝謝大家!
從小學勵志演講稿篇9
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!我是五年級六班的____。今天我所要演講的主題是《感恩的心》。
有人說,感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統美德,像忠貞報國、勤勞勇敢、尊老愛幼、團結合作。但我感到,感恩也是一種美德。
感恩老師,在人生的十字路口,是老師向我們伸出了熱情的雙手,于是我們在彷徨中堅定,在思索中清醒。是老師讓我們看到了廣袤無垠的天空,是老師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。您的恩情,我們將銘記于心,所以我們要用“心”來感謝您——我最敬愛的老師。
感恩父母,父母的關愛是最無私的,在父母無微不至的關懷中茁壯成長,父母不知為我們花費了多少心血與汗水。父母的愛,柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山,對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會多少呢?我們又能報答多少呢?
感恩朋友,人們常說,同學朋友的情意是世界上最誠摯最永恒的友誼,我們擁有其一,難道我們不該感到幸福嗎?幾年,雖然只有短短的一瞬間,可我們一起歌唱友愛、歌唱希望、歌唱拼搏、融進了深情厚意。朝霞中,我們攜手進校;夕陽中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場上,有我們歡樂的足跡。
我感謝我的父母,感謝我的老師,感謝我的同學,感謝身邊所有的人,感謝他們讓我擁有一顆熱忱感恩的`心。
感恩,從你我做起!從心做起!
有這樣一個故事:一位農夫出于愛心救了一只受了重傷的小蟒蛇,并把它帶回家細心照料。他們在一起生活了很長時間。小蟒蛇漸漸地通了人性,有一天農夫被困在著了大火的房子里,小蟒蛇為報救命之恩,縱身竄進火海,用尾巴纏住農夫把他甩了出來,而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠地埋在了火海之中。
聽完故事,我們的心被深深地震撼了。本性兇殘的蟒蛇竟如此懂得知恩圖報,它的舉動對我們人類來說也是一個楷模呀!我們大多數人生活在平凡之中,于是,就有了句“滴水之恩當涌泉相報。”但不幸的是人們往往會忽視這種“滴水之恩”的存在。
讓我們學會感恩,感謝父母,是他們給予我們的生命,感謝他們無微不至的關懷,感謝他們攙扶我們走好人生的每一步,感謝他們為我們搭建快樂成長的舞臺。
讓我們學會感恩,感謝老師,是他們無私的奉獻,給了我們知識的力量,讓我們擁有奮發圖強的信心,使我們能夠朝著自己的人生努力前行。
讓我們學會感恩,感謝大自然給我們生活的物質,感謝陽光、雨露、大地;感謝在我們成長道路上循循善誘的長輩;感謝身邊的朋友,是他們的鼓勵與支持,使自己能夠重整旗鼓,奮勇向前;我們還要感謝自己的對手,是他們挑戰,讓自己在困難面前變得更堅強,最后我們還要感謝我們自己,感謝自己能夠挫折,一路堅持自己理想,永不言棄。
我們相信,只要我們懷著一顆感恩的心,我們的生活就會充滿陽光,我們的世界會變得更加美好!
有這樣一個故事:一位農夫出于愛心救了一只受了重傷的小蟒蛇,并把它帶回家細心照料。他們在一起生活了很長時間。小蟒蛇漸漸地通了人性,有一天農夫被困在著了大火的房子里,小蟒蛇為報救命之恩,縱身竄進火海,用尾巴纏住農夫把他甩了出來,而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠地埋在了火海之中。
聽完故事,我們的心被深深地震撼了。本性兇殘的蟒蛇竟如此懂得知恩圖報,它的舉動對我們人類來說也是一個楷模呀!我們大多數人生活在平凡之中,于是,就有了句“滴水之恩當涌泉相報。”但不幸的是人們往往會忽視這種“滴水之恩”的存在。
讓我們學會感恩,感謝父母,是他們給予我們的生命,感謝他們無微不至的關懷,感謝他們攙扶我們走好人生的每一步,感謝他們為我們搭建快樂成長的舞臺。
讓我們學會感恩,感謝老師,是他們無私的奉獻,給了我們知識的力量,讓我們擁有奮發圖強的信心,使我們能夠朝著自己的人生努力前行。
讓我們學會感恩,感謝大自然給我們生活的物質,感謝陽光、雨露、大地;感謝在我們成長道路上循循善誘的長輩;感謝身邊的朋友,是他們的鼓勵與支持,使自己能夠重整旗鼓,奮勇向前;我們還要感謝自己的對手,是他們挑戰,讓自己在困難面前變得更堅強,最后我們還要感謝我們自己,感謝自己能夠挫折,一路堅持自己理想,永不言棄。
我們相信,只要我們懷著一顆感恩的心,我們的生活就會充滿陽光,我們的世界會變得更加美好!
從小學勵志演講稿篇10
敬愛的老師,親愛的同學們:
早上好,今天我演講的題目是《把握今天,勤奮學習》
有這樣一句話---我們同在一片藍天下,我們不能輸在起跑線上。也許由于一些原因,有的人輸在了起跑線上,但我們決不能再讓自己輸在終點。珍惜現在的每一刻,努力獲取知識。那么,我們應該怎樣去做呢?這里,我想向大家說說幾條必不可少的學習準則。
首先,勤奮學習。勤奮可以征服一切。它使愚人變聰明,窮人成為富人。勤奮有魔幻的力量,可以產生神奇的效果。在學習上,一個勤奮的人,獲得的成績是懶惰的人的兩倍。
第二點,專心致志。專心致志指一次全神貫注做一件事,在學習一門課程時,千萬別想起與這些學習無關的事情,要記住一位優秀的滑雪手從不試圖滑向兩個不同的方向。那些時常改變學習內容的人最終將一事無成。因此,為了成功需要專心專意的學習。
第三,持之以恒。持之以恒是成功的保證。反之,缺乏恒心常常導致失敗。如果我們日復一日的堅持學習,就沒有達不到的目的。我們應當記住“滴水穿石”。所以,我們決不要因為有困難而放棄,如果我們要光明,我們就得征服黑暗,諺語說:“能登上金字塔的只有兩種動物---雄鷹與蝸牛。”
最后,就是準時,準時并不是指按時到達或離開某地,更重要的是指按時行事。換句話說,就是不把今天該做的事拖到明天,學習的時候認真學習,玩樂的時候盡情玩樂。如果人人都這樣做了,人人定會變得既強健又聰明。
所以,同學們,無論學什么,讓我們把這四條規則銘記于心吧:勤奮用功,專心致志,堅持不懈,講求準時。
我的演講完畢,謝謝大家!
從小學勵志演講稿篇11
一次路過一個崗亭,一位騎車闖紅燈的女人被交警抓了個正著。
交警公事公辦,扣車、教育、給她小旗讓她抓住一個像她一樣的違章行人為止。女人開始求情。“我正急著回家呢,”交警不說話。“我晚上還要上晚班呢,”
交警還是不說話。“我的孩子還在幼兒園呢,”交警開始看著她。“如果我去晚了,他肯定會哭的。”
交警說:“既然你有這樣重要的事,那么你去吧,下次可要注意了。”交警認為最重要的事是一個孩子看不到母親的哭聲。
一位當老師的朋友告訴我這樣一件事。
去年夏天,突然下起了小冰雹,他正在給孩子們講授課文。孩子們看到地上的小冰雹在歡快地滾動,全都把目光投向了窗外。一會兒,冰雹雨停了。
他說:“孩子們,既然你們那么喜歡冰雹,那課就講到這里,去撿冰雹吧。”孩子們蜂擁而出。
校長為這件事責怪他,他說:“我覺得孩子們喜歡冰雹比上課更重要。”
我們每天都在選擇重要,排斥次要。可是,如果我們認為死守懲處方式比孩子的歡笑重要,硬遵課堂教條比賞玩難見的冰雹更重要。那么,我們的愛心就不會重要,老師對學生的理解也不重要。我們將會錯過多少本該很重要的事。
從小學勵志演講稿篇12
敬愛的領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!我今天演講的題目是《展開夢想的翅膀》。
夢想是展翅飛翔的動力,是永不停歇的馬達,是美妙無比的向往,人人都有夢想,而我的夢想是一個神圣的職業,它被稱之為是人們的守護天使,他們從死神的手中奪回了一個個寶貴的生命,讓多少患上癌癥的人得以存活。是的,我的夢想就是當一名醫生。
醫生是治愈病人,讓他們恢復健康,幸福生活的人,他們是與死神抗爭的人,是為人類生命健康做貢獻的人。醫生用非常敬業的精神為病人減輕傷痛,救死扶傷,在病人失去光明、暗無天日的世界里托起一顆充滿光芒、溫暖、希望的太陽,是他們黑暗路上的一盞明亮的燈光,是他們寒冷夜里的溫暖的火爐,是在他們處于絕境時伸出的一雙援助之手。
每年都有數以萬計的人死于癌癥和一些極為罕見的疾病,這些病例有些卻因無法找到合適的醫術治療而耽誤醫治的.時間失去了生命,有些則因為沒有較好的方法去治療而導致自己的一生都要受病魔的折磨。例如,湖北有一個男嬰,一生下來就有好幾種疾病,然而這些疾病有是非常棘手的難題。如果動手術則很有可能會引發生命危險,但是不動手術的話,這么幼小的生命卻支撐不了多久,就會慢慢朝著死神的地方走去。卻在大家猶豫不決的時候,幾天后,因為耽誤了及時的治療時間,這個小生命就永遠地離開了人世。再如,發生在陜西省延川縣一個貧窮的家里的事件:一個小女孩出生到兩年內就已經莫名其妙地骨折8次了,她的父母就帶他去醫院檢查,結果發現,原來這是一種極難治療而又需長期的觀察的罕見疾病——成骨不全癥。這個消息讓這一家人心中的一絲希望都破滅了,因為,目前還沒有能夠較好地治療這種疾病的方法。所以,他們只能眼睜睜地看著自己可憐的女兒受痛苦和折磨一輩子。在看完這些令人惋惜傷感的事件后,我的心中難以平靜,就有想要當一名能夠研究罕見疾病病因,治療罕見疾病患者的醫生的沖動和想法。如果我能知道這些病因的治療方法,那我能在生死邊緣搶回多少條生命啊!就能夠讓重新得到健康的人幸福快樂地生活,讓為他擔心的人得以放心,讓他們不再充滿對病魔的恐懼!
想當一名醫生,需要的是知識、愛心還有決心、勇氣和毅力。所以,就應該認真讀書,培養高尚的品德修養,鍛煉頑強的意志力和不畏困難的勇氣,從現在做起,用行動證明一切,用時間來檢驗結果。
長大后,我要做一個敬職敬業的醫生,真心為人們治病,而不是為了所謂的利益卻弄虛作假,拿生命做賭注
夢想是石,敲出星星之火;夢想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;夢想是路,引你走到黎明。同學們,每個人都應該充滿夢想,充滿對未來的美好盼望,為了自己心中的那個夢想,就要永不放棄,永不停歇,永不退縮地去追求,去創造一個屬于自己美好的未來!同學們,拿出你們的決心吧!不要為了眼前的困難和挫折就退縮了,這條路不行,就可以走另一條路試試,總有一條路是通往成功的。讓我們一起展開夢想的翅膀,在蔚藍的天空中自由地翱翔吧!
從小學勵志演講稿篇13
有一個人的家里有一片魚塘,他每年都要靠這片魚塘賺些錢,來養活自己和家人。可是魚塘附近有好多魚鷹,常常一群群地來抓魚吃,趕也不好趕,抓又抓不住,養魚人為此很是發愁。
有一天,魚鷹又來吃魚,養魚人跑過去沖它們揮揮手,魚鷹便受驚跑了。養魚人忽然靈機一動,想出個好辦法。他扎了一個稻草人,讓它伸開兩臂,穿著蓑衣,戴著斗笠,還拿了一根竹竿,就像一個養魚人的樣子。養魚人把稻草人插在魚塘里嚇唬魚鷹。起初,魚鷹以為是真人,因此很害怕,只敢在草人的上空盤旋,一點都不敢接近它。
這樣過了幾天,魚鷹果然沒再來吃魚。可是漸漸地,它們見魚塘里的人總是一動不動,就起了疑心,不斷地大著膽子飛下來看。這樣一來,它們很快就發現這是個假人了,就又飛下來啄魚吃。魚鷹吃了一條條的魚,肚子吃飽了,就站在草人的斗笠上,邊曬太陽邊休息,很是悠閑,還不停地發出“假假、假假”的叫聲,好像是在嘲笑養魚人說:“假的,假的,這個人是假的啊!”
養魚人生氣極了,他恨恨地盯著得意洋洋的魚鷹,良久,他忽然心生一計。
趁著魚鷹不在的時候,養魚人悄悄把草人從魚塘里拔出來拿走了,自己披上蓑衣,戴上斗笠,手里拿根竹竿,像草人一樣伸開雙臂站在魚塘里面。
過了一會兒,魚鷹又來了,它們以為魚塘里還是原先的假人,就又放心大膽地下來吃魚。吃得飽飽的,魚鷹又飛到養魚人的斗笠上休息,“假假、假假”地叫喚著。養魚人趁著它不注意,一伸手就抓住了魚鷹的爪子。魚鷹使勁地鼓動著翅膀,可是怎么也掙不脫。養魚人笑呵呵地說:“原先是假的,可是這一回是真的啊!”
事物總是不斷發展變化的,如果一成不變地憑老經驗辦事,不注意發現新情況,就免不了會吃大虧。
從小學勵志演講稿篇14
教師們,同學們:
早上好!
今日我國旗下講話的主題是“讓讀書陪伴我們的生活”。
我們的生活離不開讀書,讀書太重要了,那么,同學們,你明白讀書有什么好處呢?
讀書能夠開闊視野
讀得書多了,自然就懂得多了,“科學世界”“十萬個為什么”等許多書我都愛看,所以我就明白了很多的知識,對于大自然、對于科學世界有了很深的了解,開闊了我的視野,增長了知識。
讀書能夠陶冶情操
翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書,也能夠看看科幻書,帶你走進科學的世界,不再感受到生活的平淡,從而使人心曠神怡,信心倍增。在書的海洋里遨游也是一種無限歡樂的事情。
讀書能夠提高寫作水平
在讀書過程中,會欣賞到許多優美的詞句,在寫作時,就能夠學習和借鑒。長此以往,便會積累豐富的知識,自然就能體會到“讀書破萬卷,下筆如有神”的道理了。
讀書能夠使我們通曉道理
我們在進行閱讀時,會潛意識地將自我的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質。一本好書就是我們人生道路上的指航燈。我們能夠從書中學會很多做人的道理,做一個勤奮、誠信、高尚的人。
同學們,我們的學校有漂亮的圖書室,就讓我們行動起來吧!我們的生活因為有書的陪伴,我們的成長更歡樂!因為讀書,我們變得明智、聰慧,因為讀書,我們變得高尚、禮貌,因為讀書,我們變得明理、善辯。因為讀書,我們平淡的生活也變得豐富、精彩!
最終,我想借此機會和大家說:讓我們一齊“讀好書,好讀書,讀整本的書,讀一輩子書。”!
從小學勵志演講稿篇15
各位同學,大家好!
前不久,我讀了一則童話故事,它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍,很生氣,他在花園周圍筑起了高墻,將孩子們拒于墻外。從此以后,園里花不開,鳥不語,一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永遠留在這里。一天,孩子們從墻洞爬進來,春天也就跟著孩子們來了,園里立刻變得生機勃勃。當他把孩子們再次趕出花園之后,花園又被冰雪覆蓋了。后來,在小男孩的啟發下,巨人醒悟了,隨即拆除了圍墻,花園成了孩子們的樂園,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無比地幸福。
王爾德的這個快樂故事,讓我的心久久不能平靜,那個巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂的同時,他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說:“贈人玫瑰,手有余香”。其實,快樂也一樣,給別人快樂,自己也快樂。我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍。”是啊,分享快樂不會使自己損失什么,卻能讓這個世界充滿溫情。相反,有了快樂,一個人獨樂,最終也不會快樂。與別人一起分享快樂是一種美德,因為快樂能夠傳染。其實很多時候,與別人分享快樂,既是給了別人一個機會,也是給了自己一個機會;既給了別人一個好心情,自己也留下了一份好心情。
既然這樣,那么請打開你的心靈,真誠地與別人分享吧——自己是一團火,就要想法把別人點亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,就要想法長出更大的稻穗;
自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝。與人共享快樂,你也會更加快樂!
從小學勵志演講稿篇16
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
在這五彩繽紛的世界里,我們享受著無限的樂趣,同時,我們更應該去愛護保護它。今天我演講的主題是:“做文明人、文明事!”
文明這兩個字大家一定很熟悉吧!可是你真正去了解它了嗎?文明是要有禮貌的與別人溝通,不要說一些臟話,要說:“謝謝,沒關系,對不起,你好,請”等這些詞語和別人溝通!
文明不光是在嘴上說說而已,還要用實際行動表現你是一個文明的人。有的人只在老師和同學面前顯得那么文明,其實,當他一個人獨自行走時隨手亂扔垃圾破壞環境,這屬于不道德不文明的人!
做為一名文明小學生。我們就更應該幫助別人,做一些力所能及的家務活。講衛生、懂禮貌、不亂扔垃圾,做文明的人!
同學們讓我們從小養成文明的良好習慣,這不僅對你身體有好處,對別人都有好處。
祝大家養成講文明的好習慣!
謝謝大家!
從小學勵志演講稿篇17
尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好:
人一生要承受的很多,有自己承受得起的,也有自己承受不起的,在迷茫中我不知道我挑起的責任有多少,但我不怕前方有多少困難,我都會勇敢的去面對,永不退縮——因為我很堅強!
多年來,我一直都是自己去做別的同齡人沒有做過的事。這些事在別人看來很簡單,說起來也很簡單,但是要真的去做就不容易了。
從我上初中以來,我的生活都是自己照顧自己,不管遇到多大的事都要自己去承受身邊所有的一切。每周放假的時候都沒有讓自己放松的時間,要自己上街去買菜,買完菜回來還要打掃家里,到開飯時間還要自己煮飯燒菜,洗碗、刷鍋樣樣都是自己來。接著就要上街去洗澡,每周都要做重復的事,覺得煩了、累了,可不管有多累,我還要咬緊牙關堅持到最后。
我不怨恨父母,因為父母也是為我們好。如果父母在家照顧我和姐姐,那么我們從哪里得到生活費用,盡管心中有千萬個不愿意,但還是理解父母的。
我知道父母掙錢不容易,所以我不像別的孩子那樣伸手向父母要錢買這個買那個。我學會了從生活中堅強起來,不能總是依靠父母,父母不可能養我們一輩子,不要遇到什么事都要父母替我們去解決,要學會讓自己獨立。有的孩子就因為父母過分溺愛導致壞習慣、壞毛病多。這些原因也是自己和父母造成的,不能怪任何人。
雖然從我七歲起就很少和父母一起相處,父母的那份愛卻從來沒有減少過,姨媽和姨父給了我許許多多的關愛,是我一輩子都不會忘記的。我會永遠的埋藏在我內心的深處。
父母每次回來我都很高興,可是當父母又要去外地為我們兄妹三個拼命的打拼時,我就會有一種依依不舍的感覺。我總是會一個人躲起來哭,因為爸爸媽媽的那份關愛之情我比任何一個同齡人得到的少之又少,但我不想爸爸媽媽跟著我一起難過。可是我盡管舍不得父母離開我,仍然要裝著很開心的樣子。因為多年的獨立生活我已經變得很堅強。
有的孩子覺得父母給自己的太少了,我認為人應該要學會滿足,不要對父母給的抱著不滿的心。當然,我從來不會怪父母,我反而更加感激父母,因為是他們讓我學會堅強,不像別的孩子總是依賴父母。依賴父母的人是很難學會獨立的,我就是在堅強中、滿足中、感激中學會獨立的。
因為這些可以磨煉我的意志,可能會使我很累,但上天賜予我的則是一份獨一無二的禮物——堅強。
從小學勵志演講稿篇18
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
當無知的我們剛剛從媽媽的“溫柔鄉”里輕輕落地,用那雙還未完全進化好的眼睛,來觀察這個世界,觀察我們眼前這個慈愛的身影時,我們擁有了生命……
小時候的我們對媽媽無比的依賴,覺得媽媽一定是上天派來保護自己的`天使,是啊,這個眼前的天使給了我們最寶貴的生命,又盡其所能來保護我們的生命。
當上了幼稚園的我第一次明白“感恩”的含義,迫不及待地想陪伴在媽媽身邊……因為我想告訴她——你就是那個我要感恩的人。那時的我也許想著學你的樣子,每天早上為我做早飯,中午偷偷去學校看我,晚上回家做我最愛吃的飯,又或者半夜三更起床為我掖好被窩……
卻總是發現那時的自己學不會如何細心照顧一個人,總是會不小心起晚,耽誤為你做早飯,中午也會不知不覺的睡著而忘記要給你報個平安,晚上回到家也總是貪玩兒而誤了時間,半夜我依舊睡的那么深、那么沉……
后來上了小學的我發現,那時的我沒有能力去做那些、我可以做一些力所能及的事情,現在的我覺得我的任務就是把學習弄好,給我自己一個滿意的成績,也給您一個出色又值得驕傲的女兒。
媽媽,是您給予了我寶貴的生命,讓我有機會來到這個充滿愛與溫暖的世界,過著酸甜苦辣的生活,讓我明白了生命的價值!媽媽我愛您!