適合中學生的演講稿內容
適合中學生的演講稿內容篇1
“一二·九”運動是“五四”以來又一次愛國學生首先行動起來,并得到全國人民響應的運動,至今已整整七十九周年了。今天,我們在此聚會紀念,面對他們“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的愛國情操;面對他們“愛祖國高于一切”的愛國熱情;面對他們“國家興亡,匹夫有責”的愛國精神;我們的心能平靜嗎?我們能無動于衷?當然不能!我們要學習和發揚他們關心國家命運和民族前途及憂國憂民的光榮傳統。
12·9運動是在中國共產黨組織和領導下的一次偉大的抗日救國運動,也是一次偉大的學生愛國運動。它永垂青史,刻在中國歷史的豐碑上。
同學們,今天,我們的國家已非昔日的貧窮與落后的中國,我們已是一個蒸蒸日上的,日漸繁榮的,團結進步的,具有著強大的國防力量和經濟基礎的,具有著偉大的愛國主義精神和民族精神的自立世界民族之林的國家。在中國共產黨領導下,我們全國各族人民正在努力建設我們偉大的國家。
同學們,你們是國家未來的棟梁,祖國明天的希望,你們肩負著中華民族復興和發展的使命。讓我們踏著先輩的足跡,努力學習,用我們的智慧和雙手,把我們的祖國建設的更加強大,更加美麗,更加昌盛。
適合中學生的演講稿內容篇2
成功在于堅持
老師們,同學們:早上好!
這天我講話的題目是《成功在于堅持》。
首先我想與大家分享一個搞笑的故事:這個故事發生在古希臘。開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生說:這天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。說著,蘇格拉底示范了一遍,從這天開始,每一天做300下,大家能做到嗎?學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學生們:每一天甩300下,哪些同學堅持了?有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只留下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是之后成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。
法國偉大的啟蒙思想家布封以前說過:天才就是長期的堅持不懈。我國的數學家華羅庚也曾說:做學問,做研究工作,務必持之以恒。的確,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子不用枚舉,只說說同學們十分熟悉和崇拜的追風少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優育運動生涯,開始練跳高,之后轉入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓練中,每一天應對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復一日,年復一年,這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說,是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅持下來了,十幾年如一日的刻苦訓練,成就了劉翔,雅典奧運會上,一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量,那就是明確目標,堅持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,人人能做到,說它難,是因為真正能做到的,終究只是少數人。
成功在于堅持,這是一個并不神秘的秘訣。
同學們,當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘但是氣的時候,不要退縮,不要放棄,必須要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能通向成功。
適合中學生的演講稿內容篇3
老師們、同學們:早上好! 今天講話的題目是《弘揚愛國主義,培育民族精神》。
愛國主義,素來是我們中華民族強大的精神支柱。它是每位國人面對祖國時的一份熾熱情感,更是面對各種機遇和挑戰時的一種奮斗不止的原動力。所以熱愛祖國,是中華民族生命之源泉,情感之歸宿,奮斗之動力。千百年來,我們中華民族經歷無數次內憂外患,是什么力量維系不墜,是什么力量把56個兄弟民族緊緊地團結在一起,披荊斬棘,一往無前?是中華民族強大的凝聚力和向心力,是中華民族悠久的愛國主義傳統,是中華兒女自強不息的民族精神,祖國今天的輝煌與騰飛也正是源于這樣一種來自人民的強大精神力量。
同學們,當今世界風云變化,國際競爭日趨激烈,我們必須大力弘揚愛國主義,培育民族精神,你們是祖國未來的建設者和接班人,一定要有時代感、緊迫感、責任感!我們是新世紀的中學生,浴血奮斗,硝煙彌漫的戰火離你們已經久遠;歷史的恩怨,國危的呼號早已融進了歷史。當21世紀的陽光在我們面前升騰披灑,歷史已經成為一團火熱的記憶。前人在我們面前樹起了一座座雄偉的豐碑。新的世紀,又將面臨新的使命,唯一不變的還是那份始終熱情堅定的愛國主義精神。因為經濟的持續穩定發展,綜合國力的穩步提高,精神文明的充實進步,同3lian.com/zl樣需要我們齊心協力,同樣需要我們銘記祖國,勇擔重任。
“天下興亡、匹夫有責”,只要把祖國的命運放在胸中,高舉愛國主義的偉大旗幟,義不容辭地肩負起中華民族偉大復興的歷史重任,祖國的明天就一定會更加美好!
最后,預祝老師、同學們節日快樂!身體健康!
適合中學生的演講稿內容篇4
出發吧,年輕人。你們像晨曦一般朝氣蓬勃,你們如石中樹一般意志堅定,你們有著像大鵬一般的遠大夢想。
出發,就像一個奇妙的分水嶺,它將有志者和空想者分隔兩地,勤奮和勇敢的人總是迎難而上,而懶惰和懦弱的人總是畏縮不前,于是他們有了兩種截然不一樣的人生,輝煌的和失意的。東漢有一少年叫陳蕃,獨處一室,而房屋臟亂不堪。親友中有人因之而批評他,他卻回之以“大丈夫處世應掃天下,何以掃一屋?”卻被人反說“一屋不掃何以天下?”
出發,是千里之行的第一步。法國作家羅曼羅蘭曾說過。:“人生就如一張單程車票,一旦出發了就沒有回頭路。”一位老者曾說過旅游最難的一步就是出發。許多人都想著出發,但又不敢出發。原因是他們害怕失敗。可是坐著空想,不如站起來行動,因為再高明的智者也無法預料將來會遇到什么情景,僅有在摸爬滾打中,不斷總結經驗教訓,不斷開拓創新,才能邁進成功的如果失敗了,以往努力的時光算白費。那么不行動,沒有努力的'時間算什么呢?決定“從明天起,做一個幸福的人”的海子,毅然將身體迎向呼嘯而來的列車,難道他曾忘記夢中的“面朝大海,春暖花開”嗎?讓向日葵開滿世人心間的梵高,卻在向日葵金黃的陰影中扣響了扳機;將是撒哈拉沙漠描繪得栩栩如生的三毛,卻用絲襪結束了自我的生命。難道以往的那句“生命真是完美,我要迎接每一個朝陽升起的明天都已經付諸東流嗎?
出發,是滾石上山、爬坡過坎的艱辛。出發,是志不改、道不變的堅定。每個人都有夢想。誰沒有夢想。有夢想是好的,可是你為他努力了嗎?你為他付出了嗎?你明天準備了嗎?千里之行,始于足下。跳水名將伏明霞,當她在為亞特蘭奧運會作準備時,大大小小的傷出此刻她的身上,可是,頑強的拼搏精神驅使著她,堅強的斗志激勵著她,所以,她把一切都拋諸腦后,帶傷訓練,正是因為有了這種拼搏精神,才使得她取得了成功。由此可見:拼搏精神是一個人成功的主要因素,沒有了拼搏精神,這個人,就很難有一番成就。
幸福是奮斗出來的,幸福從來不會從天而降,所有的幸福都需要靠雙手去創造;幸福從來不會突如其來。未經風雨,哪見彩虹?
出發吧!年輕人!
適合中學生的演講稿內容篇5
尊敬的老師、親愛的同學們,上午好!
3月5日是___“向雷鋒同志學習” 題詞發表46周年。3月,又是我們學習雷鋒的傳統文明月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。今日我們在這升旗儀式上再一次進行廣泛宣傳,主題是:學雷鋒,揚新風,養成文明行為習慣。圍繞這一主題,今日我講話的題目是:學雷鋒從小事做起一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰友家中寄錢等等等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。
是啊,自從___題詞以來,多少人在他的精神感召下,在平凡的崗位上做出了不平凡的事。可是,多少偉大的人,偉大的事,哪個不是從身邊的小事做起?
我曾經看過這樣一個故事:一個小女孩經過一片草地時,看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩說:“請你許個愿吧!我將讓它實現。”小女孩想想說,“我希望快樂”。于是,仙女在她耳邊細語一番便飛走了,后來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。
同學們,這個故事告訴我們,我們向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子;再過兩天就是
三、八婦女節,你送給媽媽一本字跡清秀的作業;或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;或為她聲情并茂地朗誦一篇課文,獻上一曲動聽的歌等等,來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。
在我們學習、生活中,我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己,幫助自己,那種被關愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關愛和幫助。是啊,只有人人都奉獻自己的愛,我們的世界才能永遠充滿快樂!
同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,各位互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!
適合中學生的演講稿內容篇6
親愛的教師,同學們:
大家好!
三月里,和風送暖,春光明媚,我們在盡情呼吸著新鮮空氣,享受這大自然完美恩賜的同時,并沒有忘記這個月所特有的價值,那就是我們要紀念一位戰士,一位普普通通,卻給我們帶來極大影響的戰士,一位兢兢業業位人民服務,甚至犧牲自我的利益,卻從不圖回報的戰士,一位精神永駐我們心間,一向激勵這我們奮勇前進的戰士:他就是雷鋒——一個名字響鐺鐺的人物。
三月是雷鋒活動月。每年的這個月我們都會走出家門,以各種方式,各種途徑,去幫忙那些需要幫忙的人們,做一些對社會,對團體有益的事,以此來紀念雷鋒。做雷鋒同志新世紀的接班人。雷鋒的精神是偉大的,極具感染力的,我們永遠不敢忘記。一年里的每個時刻,每個地點都會有人重復雷鋒的行為,重復著雷鋒生前為人民服務時的一幕幕。而三月里,我們會更集中,更具體一些。
目的僅有一個,那就是讓大家更深刻的感受雷鋒精神的真諦,感受那種關心別人,幫忙別人,服務社會的快感,感受那種被人關心,重得溫暖得幸福。當我們重溫雷鋒精神,進取參與活動得同時,我們也更加感覺到生活的完美,人與人之間的親密無間,也使我們更加團結,更加愛我們的家,我們的社會,我們的祖國。
記得我還很小的時候,媽媽就給我講了許多關于雷鋒的故事,使我在很小的時候就樹立了向雷鋒學習的想法,而今日,當我長大了,當我更清楚,更具體的了解了雷鋒的時候,我更加深刻的崇敬他。而他的那種刻苦鉆研的釘子精神更是我努力學習,攀登知識高峰的主動力。在我為雷鋒精神所折服的同時,我發現其實我身邊的許多人,也同我一樣敬仰著雷鋒,將他的精神發揚光大,也傳遞給了另一些人們,使大家都共同享有雷鋒精神帶給大家的種.種益處,也更廣的把雷鋒精神撒播下去。
有人說“雷鋒精神,三月來了,四月走”,對此我要高聲宣布“不,雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里,牢牢銘記在我們心間,永不磨滅。它已早廣大的人群中生根發芽,會一輩子生存下去。越久越枝蘩葉盛。
向雷鋒學習,雷鋒精神是鞭策我們前進的不竭動力,它定將永駐人間。
適合中學生的演講稿內容篇7
We’reJustBeginning
“Wearereadingthefirstverseofthefirstchapterofabookwhosepagesareinfinite…”
Idonotknowwhowrotethosewords,butIhavealwayslikedthemasareminderthatthefuturecanbeanythingwewanttomakeit.Wecantakethemysterious,hazyfutureandcarveoutofitanythingthatwecanimagine,justasasculptorcarvesastatuefromashapelessstone.
Weareallinthepositionofthefarmer.Ifweplantagoodseed,wereapagoodharvest.Ifourseedispoorandfullofweeds,wereapauselesscrop.Ifweplantnothingatall,weharvestnothingatall.
Iwantthefuturetobebetterthanthepast.Idon’twantitcontaminatedbythemistakesanderrorswithwhichhistoryisfilled.Weshouldallbeconcernedaboutthefuturebecausethatiswherewewillspendtheremainderofourlives.
Thepastisgoneandstatic.Nothingwecandowillchangeit.Thefutureisbeforeusanddynamic.Everythingwedowillaffectit.Eachdaybringswithitnewfrontiers,inourhomesandinourbusiness,ifweonlyrecognizethem.Wearejustatthebeginningoftheprogressineveryfieldofhumanendeavor.
翻譯:一切剛剛開始
“我們正在讀一本書的第一章第一行,這本書的頁數是無限的……”
我不知道是誰寫的,可我很喜歡這句話,它提醒我們未來是由自己創造的。我們可以把神秘、不可知的未來塑造成我們想象中的任何模樣,猶如雕刻家將未成形的石頭刻成雕像。英語勵志短文
我們每個人都像是農夫。灑下良種將有豐收,播下劣種或生滿野草便將毀去收成。沒有耕耘則會一無所獲。
我希望未來比過去更加美好,希望未來不會沾染歷史的錯誤與過失。我們都應舉目向前,因我們的余生要用未來書寫。
往昔已逝,靜如止水;我們無法再作改變。而前方的未來正生機勃勃;我們所做的每一件事都將會影響著它。只要我們認識到這些,無論是在家中還是在工作上,每天我們的面前都會展現出新的天地。在人類致力開拓的每一片領域上,我們正站在進步的起跑點。
適合中學生的演講稿內容篇8
敬愛的老師,親愛的同學們:
早上好!
勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人還給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
也許我們已經輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現在的每一刻,努力學習吧。對于高年級的哥哥、姐姐們來說,畢業考試已并不遙遠,面臨著人生的第一次選擇,你們應該加倍努力,刻苦學習,為迎接考試做充足的準備;對于中年級學生來說,中年級是學習的一個轉折點,你們應該好好把握,努力學習,不斷提高自己;而低年級的弟弟妹妹們也千萬不要放松,你們現在的努力是在為以后的學習打下堅實的基礎,只有地基打牢了,房子才會蓋得更高。同學們,無論我們處在哪個學習階段,我們都應該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”正處于學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇付出自己的勞動,怎么會學懂知識,掌握知識,又怎么會品學兼優,出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實。人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。讓我們記住“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”。
同學們,讓我們用熱情擁抱未來,用勤奮譜寫人生,用學問武裝自己,用行動證明自己!一起來勤奮學習吧!