技術崗位競聘演講稿范文
技術崗位競聘演講稿范文篇1
尊敬的各位領導:
大家好!
感謝各位領導給我應聘機械主任工程師職位競聘行政科綜合管理員崗位演講的機會。我先來做一下自我介紹,我叫__X,畢業(yè)于__X學校,大專學歷。來貴公司應聘前,本人積累了12年的礦山機械設備管理與維修的技術經驗,因此,對機械主任工程師這一職位是有信心勝任的,如果有幸能通過本次應聘,我將做好以下工作:
一、搞好公司的機械設備安裝、技術管理和維護等工作。
對于機械設備的技術管理,重要的是掌握機械自身的專業(yè)技術人員競聘演講稿性能、結構、功用等特點。任何一種機械設備都有相應的使用技術要求,如果能嚴格地按規(guī)定合理使用機械設備,就能充分發(fā)揮使用效率,減少設備磨損,延長使用壽命,降低使用成本。因此,在安排施工生產任務時,要根據施工任務的環(huán)境與作業(yè)量的大小選擇符合當前需要的設備,使工程項目與機械設備的使用規(guī)范相適應,切勿大機小用,防止“精機粗作”等不合理使用現(xiàn)象的發(fā)生。
二、做好公司機械備管理規(guī)章制度和設備操作專業(yè)技術、施工和管理等工作。
三、組織解決施工及生產過程中的機械技術問題和開展機械技術攻關活動。
四、協(xié)助領導做好機械設備及物資材料的計劃、采購和驗收工作。
如果有幸成為貴公司的一員,我定將履行諾言,讓公司領導放心,讓職工滿意。我真誠地接受各位領導的挑選,希望各位領導支持我,懇請給我專業(yè)為__X公司效力的機會。
謝謝大家!
技術崗位競聘演講稿范文篇2
尊敬的領導、同事們:
大家好!
今天,站在這個演講臺之上,我競聘的是采油技術員崗位。我希望通過此次的競聘,學習同行人員的優(yōu)勢,彌補自身的不足之處,鍛煉自身的各方面能力。在此,我要首先感謝各位領導對我的信任,感謝各位同事給予我的鼓勵。我之所以競聘該崗位,是因為我認為該崗位能夠極強的鍛煉我的綜合能力,提高我的工作水平。要勝任該崗位就必須要具備有較強的工作能力,豐富的工作經驗和扎實的知識基礎,而我認為我恰恰具備有這些條件,能夠勝任采油技術員這一職位。
我先后在__公司等地學習工作。現(xiàn)在,我在__從事安全監(jiān)督工作。通過在__采油廠的近6年工作實踐中,我學習到了技術員職位所應掌握的基本技術,具備了采油技術員職位的基本條件。6年來,我在工作中積極向前輩指教,努力學習,利用實踐接觸掌握技術知識和操作技能,并熟識了井修,集輸,采油等作業(yè)方面的實際技能。
在工作之初,我從事的是修井工作,雖然修井工作是采油工作之中最苦最累的活,但是我依然投身于修井工作,盡可能的在工作之中鍛煉自己的技術能力。在工作中我認真跟隨帶隊師傅進行實際的現(xiàn)場學習,學習到了井下工具的運用及現(xiàn)場井下問題的現(xiàn)場處理方法。在工作的過程中,我努力掌握各項工藝流程。我切實結合自己在井修隊工作期間所學習到的知識和技能,親身投入到井修工作區(qū)的每一處,了解每一個設備,學習每一項標準,掌握作業(yè)區(qū)的每一個實施過程,不斷增進自己的技術知識層面。
自進入__采油廠以來,我在各個崗位都力求恪盡職守,勤懇踏實的干好每一項工作。通過各項工作實際,我對我采油廠的各項采油相關工作都具有了一定的經歷,與相關的工作經驗,并且我具有較高的責任感,我相信我可以很好的勝任采油技術員這一職位。
如果我有機會擔任采油技術員這一職位,我將不斷加強自身的理論學習水平,配合領導指揮完成各項工作任務,并在工作中虛心向各位領導以及同事學習,不斷提升自己的工作水平,為實現(xiàn)我__采油廠的目標奉獻出我全部的力量!
謝謝大家!
技術崗位競聘演講稿范文篇3
各位評委、老師們:
大家好!我是葛彥華,一直工作在電氣工程系。
我所教授的課程:從最初的非電專業(yè)的《電工電子學》,到后來的電專業(yè)學生的《電工技術》、《電機及拖動》、《電子技術》、《protel》設計,直到近幾年一直在教授的動手實踐課《電子技術實訓》、《電子產品制作》。曾經,我參加過河北省職教辦舉辦的“專業(yè)帶頭人研修”師資培訓,并參加過清華大學基礎工業(yè)訓練中心舉辦的“電工電子師資培訓”。我運用所學內容,積極地探索課程改革,并大膽嘗試,取得了一定的成果。我的《電子實訓》及《電子產品制作》課,得到系主任以及任課班級學生的認可和好評。
20年來,我始終以“做一名稱職的人民教師”為基本目標,以一名優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己,愛崗敬業(yè),上課從無諸如遲到、早退等等違反教學規(guī)定的行為,要求學生做到的我會以身作則、言傳身教。工作20年,我做了17年的班主任工作,因為很多情況下是同時接手兩個班(比如當年的機電1、2班,后來的機電5、6班,以及金專的市場營銷1、2班等等),很巧合也正好帶過17個班。做班主任的過程中,我一貫堅持“常抓不懈持之以恒心平氣和教學生”,班主任工作所蘊含的酸甜苦辣,絕非三言兩語表達得清楚,理解萬歲吧。
下面我把我近兩年也就是近4個學期的工作總結如下:
一、20__—20__學年第二學期,也就是20__年3——7月。任課班級為機電23、24、25、26、27、28班總共6個班級的《電子實訓》,周學時為24節(jié),學期總課時量為402。另外,課余時間參與我系學生的《電子裝接工》的考證講課、輔導,約50個課時,加上出卷、閱卷、監(jiān)考約15課時,學期總課時量約為470課時。期間我擔任機電12班、以及電工電子4班的班主任。本學期我的學期考核等級為:優(yōu)秀。
二、20__—20__學年第一學期,擔任電工電子5、6班、電子信息4班的《電子產品制作》,以及機電32班的《電子技術基礎》和《電子實訓》共三門課程。周學時為20節(jié)??傉n時量約為302。加上本學期的出卷、閱卷、監(jiān)考等約合15課時,我的總課時量320課時左右。
期間繼續(xù)擔任電工電子4班、電子信息8班的班主任。本學期學校學生處進行了優(yōu)秀班主任評選,學校共有10名,我有幸獲此殊榮。
本學期我的學期考核等級為:優(yōu)秀。
三、20__—20__學年第二學期,任課班級機電33、34、35、36班的《電子實訓》和能源1、2、3班的《protel》,周學時為22節(jié),這個學期較短,總共只有16周的課程,除去任課班級實習等等學期總課時量為240。課余時間參與我系學生的《電子裝接工》的考證講課、輔導,約60個課時。加上本學期的出卷、閱卷、監(jiān)考等約合15課時,學期總教學課時約為310課時。本學期,學校教務處分別組織進行了聽課評課,以及教案的檢查評比工作,我同時獲得了:優(yōu)質課以及優(yōu)秀教案兩個榮譽稱號。期間,我擔任電工電子4以及電子信息8班的班主任。本學期我的學期考核等級為:優(yōu)秀。
四、20__—20__學年第一學期,我任課的班級為機電39、40、41班,能源6班,農電1班、電信8、9班的《電子實訓》課程,學期初,周課時為22節(jié),后來隨著新生報到人數的增加,新生班級拆成了A、B組上課。所以下午課后以及晚上的時間我加了6節(jié)課,總課時量為300課時。本學期的出卷、閱卷、監(jiān)考等約合20課時,另外本學期新生入學時一周的電子專業(yè)知識宣講約20課時,本學期我的課時量約為320。本學期我校第一次實施了教師級別評定,我的評定等級為:一級。本學期我參加了我校教務處舉辦的“說課比賽”,獲得“教學能手”榮譽稱號,從而也獲得了我校20__“年度優(yōu)秀”??傊?,近兩年我的總課時量達到1420課時。而且我始終堅持:“要么不做,做就做好”的信念,在4個學期的期末評定中均為“優(yōu)秀”。
在學生管理方面,多年來無論是在課堂上還是在作為班主任進行班務管理中,沒有發(fā)生過一例師生間的不愉快。更沒有因為學生管理請過一次家長。做到了讓學生開心、讓家長安心,讓學校放心。
曾經獲得的榮譽,僅僅是對我過去工作的一種評判。以后的征程我會用我的努力,繼續(xù)為學校的發(fā)展盡我的微薄之力。
謝謝大家!
技術崗位競聘演講稿范文篇4
各位領導、評委:
大家好!
我是周長生,是公司項目部員工。今天公司為我們員工提供了一個學習技術,展示專業(yè)才能的舞臺。我認為應該抓住這個機會,促進自己不斷學習機械專業(yè)技術,并發(fā)揮自己三十多年來從事機修、設備制作安裝的經驗。
本人于1976年進萬年廠從事鉚焊工作,參加了萬年廠的濕法窯冷卻機、拉鏈機三機改造,窯尾電收塵改造。86年參加了萬年第一條干法回轉窯生產線的配件制作、安裝工作。1991年至20__年任工段長,期間帶領全工段人員多次參加萬年廠重大技改和設備安裝任務,每次都圓滿完成。由于自己平時努力學習機械專業(yè)知識,肯學肯干積累了一定的工作經驗,在萬年廠舉行的確機械專業(yè)技術比武中榮獲第一名。92年,萬年廠有援外任務,由我?guī)ш犞г细?、____、____等單位的窯筒體安裝調試工作,得到了外單位的好評。20__年至20__年參與了____二條生產線的監(jiān)制、安裝、調試。20__年20__年參與了____二條生產線的監(jiān)制、安裝、調試工作。在供應部的零配件采購工作中,經常下現(xiàn)場量配件尺寸、繪圖紙沒有買錯過配件。急生產所急。就是晚上再晚也將急件加工回來送車間。在項目部工作期間,設備監(jiān)制時,能協(xié)助加工單位把好設備質量關及時催回設備。在土建項目中,我向領導和同事學到了不少東西,增長了知識。
如果這次競聘成功,我將認真履行工作職責,繼續(xù)努力學習,提高業(yè)務能力,扎根現(xiàn)場,將自己的技術和經驗應用到生產中去,以提高工作效力,降低成本。當然,如果未競聘上,也不灰心。我將繼續(xù)提高自己的工作能力,認真做好自己份內的工作,為企業(yè)效力。
技術崗位競聘演講稿范文篇5
各位評委、老師們:
大家好!我是葛____,一直工作在電氣工程系。
我所教授的課程:從最初的非電專業(yè)的《電工電子學》,到后來的電專業(yè)學生的《電工技術》、《電機及拖動》、《電子技術》、《protel》設計,直到近幾年一直在教授的動手實踐課《電子技術實訓》、《電子產品制作》。曾經,我參加過河北省職教辦舉辦的“專業(yè)帶頭人研修”師資培訓,并參加過清華大學基礎工業(yè)訓練中心舉辦的“電工電子師資培訓”。我運用所學內容,積極地探索課程改革,并大膽嘗試,取得了一定的成果。我的《電子實訓》及《電子產品制作》課,得到系主任以及任課班級學生的認可和好評。
20年來,我始終以“做一名稱職的人民教師”為基本目標,以一名優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己,愛崗敬業(yè),上課從無諸如遲到、早退等等違反教學規(guī)定的行為,要求學生做到的我會以身作則、言傳身教。工作20年,我做了17年的班主任工作,因為很多情況下是同時接手兩個班(比如當年的機電1、2班,后來的機電5、6班,以及金專的市場營銷1、2班等等),很巧合也正好帶過17個班。做班主任的過程中,我一貫堅持“常抓不懈持之以恒心平氣和教學生”,班主任工作所蘊含的酸甜苦辣,絕非三言兩語表達得清楚,理解萬歲吧。
下面我把我近兩年也就是近4個學期的工作總結如下:
一、20__—20__學年第二學期,也就是20__年3——7月。任課班級為機電23、24、25、26、27、28班總共6個班級的《電子實訓》,周學時為24節(jié),學期總課時量為402。另外,課余時間參與我系學生的《電子裝接工》的考證講課、輔導,約50個課時,加上出卷、閱卷、監(jiān)考約15課時,學期總課時量約為470課時。期間我擔任機電12班、以及電工電子4班的班主任。本學期我的學期考核等級為:優(yōu)秀。
二、20__—20__學年第一學期,擔任電工電子5、6班、電子信息4班的《電子產品制作》,以及機電32班的《電子技術基礎》和《電子實訓》共三門課程。周學時為20節(jié)??傉n時量約為302。加上本學期的出卷、閱卷、監(jiān)考等約合15課時,我的總課時量320課時左右。
期間繼續(xù)擔任電工電子4班、電子信息8班的班主任。本學期學校學生處進行了優(yōu)秀班主任評選,學校共有10名,我有幸獲此殊榮。
本學期我的學期考核等級為:優(yōu)秀。
三、20__—20__學年第二學期,任課班級機電33、34、35、36班的《電子實訓》和能源1、2、3班的《protel》,周學時為22節(jié),這個學期較短,總共只有16周的課程,除去任課班級實習等等學期總課時量為240。課余時間參與我系學生的《電子裝接工》的考證講課、輔導,約60個課時。加上本學期的出卷、閱卷、監(jiān)考等約合15課時,學期總教學課時約為310課時。本學期,學校教務處分別組織進行了聽課評課,以及教案的檢查評比工作,我同時獲得了:優(yōu)質課以及優(yōu)秀教案兩個榮譽稱號。期間,我擔任電工電子4以及電子信息8班的班主任。本學期我的學期考核等級為:優(yōu)秀。
四、20__—20__學年第一學期,我任課的班級為機電39、40、41班,能源6班,農電1班、電信8、9班的《電子實訓》課程,學期初,周課時為22節(jié),后來隨著新生報到人數的增加,新生班級拆成了A、B組上課。所以下午課后以及晚上的時間我加了6節(jié)課,總課時量為300課時。本學期的出卷、閱卷、監(jiān)考等約合20課時,另外本學期新生入學時一周的電子專業(yè)知識宣講約20課時,本學期我的課時量約為320。本學期我校第一次實施了教師級別評定,我的評定等級為:一級。本學期我參加了我校教務處舉辦的“說課比賽”,獲得“教學能手”榮譽稱號,從而也獲得了我校20__“年度優(yōu)秀”??傊?,近兩年我的總課時量達到1420課時。而且我始終堅持:“要么不做,做就做好”的信念,在4個學期的期末評定中均為“優(yōu)秀”。
在學生管理方面,多年來無論是在課堂上還是在作為班主任進行班務管理中,沒有發(fā)生過一例師生間的不愉快。更沒有因為學生管理請過一次家長。做到了讓學生開心、讓家長安心,讓學校放心。
曾經獲得的榮譽,僅僅是對我過去工作的一種評判。以后的征程我會用我的努力,繼續(xù)為學校的發(fā)展盡我的微薄之力。
謝謝大家!
技術崗位競聘演講稿范文篇6
尊敬的各位領導:
大家好!
感謝各位領導給我應聘機械主任工程師職位的機會。我先來做一下自我介紹,我叫×,畢業(yè)于×學校,大專學歷。來貴公司應聘前,本人積累了12年的礦山機械設備管理與維修的技術經驗,因此,對機械主任工程師這一職位是有信心勝任的,如果有幸能通過本次應聘,我將做好以下工作:
一、搞好公司的機械設備安裝、技術管理和維護等工作。
公司機械設備的安裝,須根據上級領導部門指示,結合公司實際情況,綜合考慮機械設備安裝的具體情況。機械設備的安裝要嚴格按照生產廠家的技術要求與標準實行,具體的安裝程序為:為機械設備提供合格的安裝基儲將待安裝設備就位、對設備的精度檢測與調整、固定機械設備、設為設備加油與潤滑、調整與試運轉和安裝工程驗收。在安裝過程中要結合實際作業(yè)環(huán)境能做出必要的改進與調整。
對于機械設備的技術管理,重要的是掌握機械自身的性能、結構、功用等特點。任何一種機械設備都有相應的使用技術要求,如果能嚴格地按規(guī)定合理使用機械設備,就能充分發(fā)揮使用效率,減少設備磨損,延長使用壽命,降低使用成本。因此,在安排施工生產任務時,要根據施工任務的環(huán)境與作業(yè)量的大小選擇符合當前需要的設備,使工程項目與機械設(備的使用規(guī)范相適應,切勿大機小用,防止“精機粗作”等不合理使用現(xiàn)象的發(fā)生。
機械設備的及時保養(yǎng)能確保設備在完好狀態(tài)下安全運行,又可有效地控制設備的維護成本。在機械設備的實際使用中,要嚴格要求機械操作人員按標準做好每天開機前、作業(yè)中和停機后的“一日三查”工作,發(fā)現(xiàn)問題和隱患及時予以排除。操作人員與指揮人員一定要按照相關設備的安全操作規(guī)程正確使用該設備,要做到“管好、用好、養(yǎng)好、修好”。
二、做好公司機械備管理規(guī)章制度和設備操作專業(yè)技術、施工和管理等工作。
機械主任工程師的工作是一項系統(tǒng)作業(yè),為了保證公司生產的順利進行,需要制定一整套合乎本公司實際情況的規(guī)章制度,制度要遵循尊重科學、規(guī)范管理、安全第一和預防為主的原則。
嚴謹、科學的規(guī)章制度可以使機械設備合理運轉、安全使用、高效服務于生產,為公司保證工程質量,加快施工進度,提高生產效益,為取得取良好的經濟效益創(chuàng)造條件。
機械設備管的管理規(guī)章制度應該包括臺帳檔案、機械設備標識、機械設備的組織、機械設備租憑、機械設備的使用管理、施工設備的保養(yǎng)維修、設備的安裝、拆卸、運輸和機械設備停用管理、機械設備的報廢批準等方面。由于時間關系,詳細的制度規(guī)程不做詳細說明。
技術崗位競聘演講稿范文篇7
尊敬的各位聘委:
大家好!
我競聘的崗位是高級專業(yè)技術崗位;
首先,我具備下列基本條件:
(1)具有履行崗位職責所需要的政治理論水平,能夠用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題,工作實績突出;
(2)具有勝任工作的組織能力、文化水平和專業(yè)知識,有較強的事業(yè)心和責任感;
(3)在近三年的年度考核中被評定為稱職以上等次;
(4)身體健康,能堅持正常工作。
我具備基本條件與競聘資格,回首三年來時路,細數曾經得與失,愿與大家分享。
在05、06、07連續(xù)三年的高三教學工作結束后,20__年與我省同步進入新課程并擔任一年二班的班主任,在高三教學中,在班主任朱玉波、劉景僑老師的協(xié)助下,雖然所教是普通班,但當年高考數學成績非常好。在任班主任期間,我努力尋求與學生的切入點,根據自己和學生的特點,制定出適當的管理模式。為了解學生的家庭情況,從大年初二開始在愛人的陪同下進行家訪,行蹤遍及金廠、銀廠,鐵廠、磚廠、江南、江北甚至連出租車都上不去的地方。其中過程不必細說,只知最終學生信我、敬我。在高一結束時,我班56人中有37人成績上升,平均進步9名。不知這個成績算不算出色,也許班級管理存在不盡人意之處,但我欣喜地看到學生如我想象地成長。
在教學中,我努力汲取先進教育教學理念的養(yǎng)分豐富自己,電信讓自己觀念新,方法新,始終立于新課程改革的風口浪尖,手把紅旗旗不濕。
三年來,我發(fā)表國家和省級論文多篇,并蒙領導信任,同事謙讓,讓我有多次與同行高手切磋的機會,有幸均不辱使命;20__年盟校優(yōu)質競賽第一名,同年靖宇杯一等獎,東北三省優(yōu)質課競賽一等獎:20__年省數學教學基本功大賽二等獎,省教學新秀選拔中走出通化并獲綜合素質優(yōu)勝獎。20__年德育案例一等獎,第六屆科研成果一等獎,教學設計獲三等獎。幾年來我輔導的學生在數學競賽中成績優(yōu)異,尤其今年學生崔哲源在全國高中數學聯(lián)賽中獲三等獎。
多年以來,我一直感受著身邊人的善良與寬容,欣賞著大家的出色與精彩。記得有一次比賽歸來,因為又得了一等獎,鐘校長說:“我發(fā)現(xiàn)你現(xiàn)在已經到了一種境界和層次”,其實我想說,我個人是渺小的,真正強大的是默默站在我身后的群體,是你們給了我智慧和力量,為我揚帆加力,助我前行。請允許我對多年來給我?guī)椭哪銈儽磉_最深的謝意,同時也期待著所有的人在下一時刻給我更大的支持和認同,謝謝!
技術崗位競聘演講稿范文篇8
尊敬的企業(yè)領導、專業(yè)前輩:大家好!
我叫__X,20__年6月即將畢業(yè)于電子科技大學計算機軟件編程與開發(fā)專業(yè)。
得知貴公司正在招聘一名自動化專業(yè)的電氣工程師,我就趕來應聘了,雖然我深知自己所學的專業(yè)知識與專業(yè)內容與招聘要求相去甚遠,但我還是滿心希望地參與競聘,理由如下:
一、熟悉公司電氣設計的職責范圍及設計各階段任務;電氣專業(yè)與其他專業(yè)的分工;電氣專業(yè)設計各階段工作程序等等;能夠協(xié)同主題專業(yè)參加現(xiàn)場勘察。選站、選址、選線及收集有關本專業(yè)的各種基礎資料(包括供電電源、電壓等級、功率因數要求、外部線路走向及當地氣象條件等);能夠論證供電方案,根據工程項目的用電負荷,進行負荷等級劃分及用電負荷估算,確定工程項目電氣設計的原則,選擇變配電所的配置;能夠完整的完成項目初步設計和施工圖設計;熟悉各專業(yè)接口分工問題,確保分工明確。在設計審核方面,有我?guī)煾岛推渌こ處熦撠煟_保設計無誤。
二、熟悉單位電氣設備的運行方式及檢修工藝是我的一個明顯優(yōu)勢,我從1996年到單位,從剛開始設備的安裝、調試及運行,至今一直都工作在一線,能夠熟練地從事電氣設備的日常維護及預防性試驗等,特別是公司從二期工程以來,采用了許多新型的電氣設備及全自動微機控制,電氣設備采用綜合自動化系統(tǒng),我對電氣設備綜合自動化系統(tǒng)及保護等方面都比較熟悉,同時也具備了一定的網絡知識與能力,經過努力和加強學習我完全可以勝任。
三、在公司兩年左右的時間里,我參加了很多工程項目。其中包括:在剛來的時候,撫順項目部的一、二、三廠及洗化廠的污泥脫水工程、高升輕烴項目等設計都是由我?guī)煾翟O計,我負責施工前設計交底及竣工圖。今年的主要項目有:大慶聚南八放水站沉降罐氣浮改造工程及大慶南Ⅱ沉降罐加氣浮技術處理含油污水現(xiàn)場試驗工程,雖然電氣方面的內容工作量不是很大,對撬塊內的用電設備配電,但我依然能夠細心完成;華錦集團廢水處理及回用工程,四臺500方氣浮及加藥系統(tǒng)配電,系統(tǒng)防雷接地等;KBM油田采出水回用蒸汽發(fā)生器源水處理中試試驗項目,集裝箱內用電設備配電,照明、接地等;新疆油田風城油田重32井區(qū)1號特稠油聯(lián)合站污水處理系統(tǒng),包括撬塊配電及過濾管管線電伴熱;陸梁作業(yè)區(qū)水廠水處理設備優(yōu)化改造工程,撬塊內配電。
四、在目前的企業(yè)實踐中,專業(yè)對口招聘雖是常規(guī),但專業(yè)人才的成長和杰出好些都來自專業(yè)外的精英。大學教育的重點是在灌輸專業(yè)基礎的同時,注重能力的培養(yǎng)。我認為大學教育的目標有兩個:一是專業(yè)基礎,也就是“傳道、授業(yè)、解惑”專業(yè)理論知識,這是教育的主流,目的是理論灌輸和專業(yè)素養(yǎng)浸染以提升專業(yè)能力;二是教育學生如何利用專業(yè)工具(包括文獻、著作等)快捷、方便地為現(xiàn)實專業(yè)服務以提升應用能力。而好多歷史故事甚至當下現(xiàn)實告訴我們,應用能力的快速提高才是職場競爭中獲勝的重要法寶。
五、我認為,剛出校的大學生在社會實踐工作中,不管是專業(yè)對口的還是專業(yè)不對口的,都需要重新再學習,幾乎都站在同一起跑線上(只不過專業(yè)對口者有事半功倍的優(yōu)勢而已),而這種學習的效果以及在工作中表現(xiàn)出來的績效可以說千差萬別,甚至與專業(yè)本身相去甚遠的現(xiàn)象都會發(fā)生。所以,我想自己的優(yōu)勢是:學習能力強,悟性較高,學習速度快,能夠在較短時間內掌握電氣工程師所要求的一些基礎知識,同時可以結合自身的專長,把一些電氣開發(fā)程序等固化成軟件,從而為公司自動化專業(yè)工作創(chuàng)造更好的條件和平臺。
六、我認為,事情績效的體現(xiàn)主要取決于做事者的意識思維,因為意識決定思維,思維影響行為,行為產生結果,結果體現(xiàn)績效。在實踐工作中,意識才是最重要的。如果一個人,哪怕是專業(yè)能力極強的人,沒有大局意識,沒有全局意識,沒有協(xié)同意識,沒有“事必做于細”的系統(tǒng)性意識,只是埋頭苦干,帶給企業(yè)的可能是傷害而不是利好。而“意識”的培養(yǎng),與是否是專業(yè)出身,關系不是最大,與個人的性格、習慣和修為關系最大。
愛崗敬業(yè),我會把工作當成一種享受,把工作當成一種使命,使我們的企業(yè)蒸蒸日上,我會一如既往地努力學習、勤奮工作,不斷地增長知識,提高能力,為企業(yè)的發(fā)展盡自己的一份力量。
基于這些,所以,我希望滿懷地來參與競聘,講述了上面這些。不對的地方,懇請指正。謝謝!
技術崗位競聘演講稿范文篇9
尊敬的各位領導、各位同事:大家好!
我是車____,是信息技術部的員工,我今天競聘的崗位是信息技術工程師崗。
這是我工作十多年來,第一次站在競聘臺上。幾度風雨,幾度春秋,此時此刻,我的內心百感交集。從臺下到臺上短短十幾步的距離,我仿佛走了十幾年,這個過程是一個從幕后走向臺前的過程,是一個經歷了無數次內心斗爭的思想者轉化為行動者的過程。我衷心地感謝分行領導提供的這個機會,它就象前進路上的一盞明燈,點燃了我對成功的渴望!
在許多人眼中,我是一個言辭不多的人,其實,了解我的人都知道我是一個內涵豐富的人——
我是一個積極向上的開拓者。20__年從鄭州紡織工學院計算機專業(yè)畢業(yè),在__專業(yè)支行電腦科工作,后因工作需要調入分行信息技術部至今。我多次參與省行組織的會計軟件開發(fā),是省行財會報表軟件的核心開發(fā)人員。由于表現(xiàn)突出,20__年被任命為__×支行電腦科副科長,全面負責電腦工作,用實際行動贏得了領導和同事們的一致認可。
我是一個勇攀高峰的挑戰(zhàn)者。20__年我調到分行信息技術部,從事城綜網后臺維護工作。在后臺數據向省行集中時,時間緊,任務重,我深感肩上的責任重大,我連續(xù)加班三天三夜,終于提前10天,完成了__和__信用卡數據拆分程序的開發(fā),順利清除了__數據上線的障礙,我本人也成功“減肥”2斤。
我是一個顧全大局的擔當者。數據上線后,我挑起了信貸管理系統(tǒng)和企業(yè)網維護的雙重重擔,20__年在同組其他兩人都被借調的情況下,雖然工作量翻番,但認真負責的工作態(tài)度不變,在部門領導大力支持下,我積極開展工作,在年底機關服務考評中,我所負責維護的分行機關給信息部的打分名列第一。
我是一個孜孜不倦的求索者。由于建行電腦應用水平發(fā)展很快,作為科技人員需要不斷學習,20__年我參加省行組織的信息技術中級職稱考試,__分行只通過了2人,我是其中之一;04年我以優(yōu)異的成績通過國家人事部和信息產業(yè)部組織的網絡工程師考試,__全市僅通過了8人,我總分名列第一。
因為如此,我充滿自信地走上講臺;因為如此,我以必勝之心接受挑戰(zhàn);
我從基層中來,能夠理論聯(lián)系實際,能夠深刻理解基層員工對優(yōu)質技術服務的渴望,能夠深刻體會各位行長希望全身心地投入到業(yè)務拓展的心情;我從風雨中來,能夠識大體、顧大局,我既可以獨當一面,又具有良好的合作精神。我不僅是一個工作經驗豐富的人,而且是一個具備工作思路、講究工作方法的人。這就是我競聘這個崗位的優(yōu)勢。
總結自身條件,我認為我能勝任這個崗位,如果我能當選,將從以下幾個方面開展工作。
一、協(xié)助部門領導做好制度建設,做好領導的參謀。常言道:沒有規(guī)矩,不成方圓。信息技術部作為科技服務部門,應該向以服務見長的海爾公司學習,以合理的制度保障科技人員有好的服務態(tài)度和好的技術能力,獎優(yōu)罰劣,獎勤罰懶,量化考核科技人員的工作。具體的說就是一個窗口對外和派單制,即以專人負責接聽故障電話,并填寫派遣單,科技人員在完成派遣的工作后,由網點在派遣單上填寫反饋意見,每季度根據派遣單的數量,和服務質量及技術難度分配效益工資,形成每個科技人員都努力提高技術水平,改善服務質量,工作上人人爭先的良好氛圍。
二、勇于創(chuàng)新,積極配合支行開展技術營銷。隨著計算機在各行各業(yè)的普及,有越來越多的技術性需求出現(xiàn),為客戶提供優(yōu)質的技術服務也能成為營銷的重要手段,信息部在為一線做好技術服務的同時,把我行的客戶也作為服務對象,密切與客戶的溝通,及時開發(fā)出易用好用的軟件來,滿足一線開拓業(yè)務的需求。提高建行在科技上的比較優(yōu)勢,做到“人無我有,人有我精”。
三、由于數據上收,現(xiàn)在的信息工作是全國一盤棋。信息技術部一定要密切和上級行技術部門的溝通,經??偨Y在工作中遇到的普遍性問題,以文字形式向上級行匯報。
四、防患于未然。這要求我們不僅要做好日常維護登記,搞好專項檢查,強化備份措施,還要從技術角度做好各項應急預案,并落實好設備需求,任何時候都要做最壞的打算,不能報僥幸心理,一旦出現(xiàn)嚴重故障,都有快速解決方案和備用設備,最大限度減少技術故障對業(yè)務的影響,保障各項新舊業(yè)務順利開展。
五、高度重視培訓和宣傳工作。信息部要積極配合有關部門搞好技術培訓,發(fā)掘網點中的有一定技術能力的員工潛力,最低目標是:讓網點員工知道出現(xiàn)的故障點在哪里。最高目標是:網點員工能在科技人員指導下處理簡單問題,縮短故障響應時間,提高設備使用壽命。同時宣傳意識應該植根在每個科技人員的腦海中,多用通俗易懂的語言和文字講解技術工作的特點,不僅能普及電腦基礎知識,還能架好相互溝通的橋梁,這樣,各位尊敬的領導和同事們才能充分理解信息技術部的工作。
以上是我這次競聘的幾點想法,我把它當做一次對評委的思想匯報。我渴望成功,我更希望能為行里做出更大的貢獻。阿基米德曾經說過:“給我一個支點,我將會撬動整個地球?!蔽蚁胝f:給我一次機會,我會讓您感到由衷的欣慰!請相信我,支持我!??!如果最終,沒有得到大家的認可,我也不會氣餒,始終以一種平和的心態(tài)找好自己的定位,積極工作,為建行科技事業(yè)貢獻一份力量。
謝謝大家!
技術崗位競聘演講稿范文篇10
我叫某,大專學歷,現(xiàn)年歲,199年參加工作,200年入黨,200年被聘為農業(yè)技術員。
我本是一個“只知埋頭工作、一向與世無爭”的基層農技員,今天我站在這里競編競崗,既是對我多年來基層農技推廣工作的一個檢驗,更是對我獻身農技推廣事業(yè)理想的一次考驗。我生在農村、長在農業(yè)、熱愛農民,從小,看著我長大的、護在我身邊的,都是辛勤的農技工作者,在他們的教育和熏陶下,我對農技推廣工作有關了濃厚的感情,我立志要把“推廣農業(yè)技術、促進農業(yè)發(fā)展、服務農民增收”作為畢生孜孜以求的事業(yè),做一名優(yōu)秀的農技員。96年高考結束,我毅然選擇了農業(yè)院校,并參加了華農農學專業(yè)的進修。1999年大學畢業(yè)后,我一直在基層一線工作從事農技推廣工作,至今已有六年。
我認為自己競聘基層農技推廣工作崗位,我還有以下四個方面的優(yōu)勢:版權所有
第一,我有專業(yè)優(yōu)勢,我畢業(yè)于農業(yè)院校,所學的是農學專業(yè),干農技推廣工作是我的正業(yè),與“隔行如隔山”的門外漢相比,我專業(yè)對口,工作起來自然“如魚得水”,我具有從事農技推廣工作必備的基礎條件。
第二,我有實踐經驗,在基層一線工作的六年時間里,我先后實踐過棉花、水稻、油菜、柑桔、蔬菜等多種作物生產技術的試驗示范和推廣工作,共計參與新品種試驗示范30余項次、參與實施農業(yè)新技術示范推廣項目20余項次,其中:多項優(yōu)質新品種、增產新技術和高效新模式已大面積應用,多項項目課題通過了相關專家驗收,取得了良好的成效。通過實踐探索,使我對全市主要農作物的栽培、管理和病蟲害防治等關鍵技術都有了新的領悟和提高,讓我積累了大量的農技推廣和基層工作經驗,并于20__年被評為全局先進工作者。我已基本具備了獨立開展農技推廣工作的能力,即使在災害頻發(fā)的今年,我所負責指導的20個水稻科技示范戶,仍然實現(xiàn)增產12.4%。
第三,我有年齡優(yōu)勢,常言道:“三十而立”。三十歲前后,是人的一生中精力最旺盛、創(chuàng)造力最強、干事效率最高的時期。我將近而立之年,身體健康,精力旺盛,頭腦靈活,思想成熟,面對新時期、新形勢,對基層農技推廣工作提出的新要求,我完全有能力、更有精力從容應對。
第四,我有技能優(yōu)勢,一方面,在多年來的工作中,我養(yǎng)成了勤于學習的'習慣,對新事物接受快、掌握好;另一方面,為了能與現(xiàn)代農技推廣工作接軌,我自學掌握了計算機操作技能,并能熟練運用現(xiàn)代辦公工具進行遠程技術學習和信息交流;另外,我有較強的文字功底,基層工作期間,我先后數十次參加了局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農技站等各級組織的各項農情調研和科技攻關活動,撰寫了數十篇調研報告和技術文章,其中參與撰寫的多篇專業(yè)論文在省級以上刊物上發(fā)表。這些能力,對我今后推廣農技、宣傳農情、服務農民,必將起到積極地推動作用。版權所有
如果這次競崗成功,我計劃從以下五個方面繼續(xù)努力工作,讓自己在理想的道路上走得更好、走得更遠。
一是堅持政治修養(yǎng)與專業(yè)學習相結合,不斷提升自身政治素養(yǎng)和業(yè)務素質;二是堅持理論與實踐相結合,不斷提高自身農技推廣和基層工作能力;三是堅持試驗引進與示范推廣相結合,高標準完成崗位工作任務;四是堅持宣傳培訓與入戶指導相結合,不斷提高農技推廣服務效果;五是堅持總結繼承與發(fā)展創(chuàng)新相結合,不斷提高自身技術儲備和參謀服務水平,努力為我市農技推廣事業(yè)發(fā)展作出自己應有的貢獻。