校慶演講稿寫
全校教職工大會對于__附中人來說，是一個精神大餐，每次會場都令我十分感動，剛剛過去的2010年全校上下干部教師團結(jié)一心，在以__校長為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子率領(lǐng)下，全面實施實施素質(zhì)教育，狠抓改革創(chuàng)新，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，付出了艱苦的努力和辛勤的汗水，換來是另人難以至信的成績，中考創(chuàng)造了一個奇跡，高考又上了一個新臺階，學(xué)校的各方面工作及科技體育活動都做了扎實開展，氣氛活躍，影響廣泛，得到各方面的贊譽和好評。
__大附中此刻已是省內(nèi)知名，國內(nèi)外有必須影響力的，深受關(guān)注的，發(fā)展中的，前進中的一所民辦學(xué)校，做為一所創(chuàng)辦只有9年歷史的民辦中學(xué)，辦學(xué)之初，初中和高中招生只有四百多人，但是我們擺攤登記報名需要兩個多月也不能把名額全部報滿，人們投來的是懷疑，觀望，冷漠的目光。
自從初、高中有了第一屆畢業(yè)生，人們從此對__附中刮目相看，是什么原因使我們的附中變得如此神奇，其實這天__校長的主題報告和每年一度的報告所闡述的資料和觀點以及這天五位老師們的總結(jié)以及歷次同志們的總結(jié)，能夠從中找到答案，__校長的報告即講問題也講成績，但是在成績面前始終提醒我們還存在這樣那樣的'問題、差距，不能沾沾自喜，驕傲自滿，而就應(yīng)正視差距，時刻持續(xù)清醒的頭腦，千方百計去克服前進中存在的問題，這才是持續(xù)永遠向前的不可或缺的力量，老師們的經(jīng)驗總結(jié)更是彌足珍貴，這些都是在實踐中控索，用智慧和汗水凝成的軟實力，是一筆寶貴的財富，是全體教師群眾勞動的結(jié)晶，是創(chuàng)造__附中神奇的秘籍，值得我們發(fā)揚光大，代代傳承，我認為__附中之所以一年一個新臺階，一年一個新高度，如此神奇的屹立于民辦學(xué)校的潮頭，其根本原因就是一句話，__附中人最懂得，不靠天，不靠地，只有靠自我。在激勵競爭的民辦教育大潮中如逆水行舟不進則退，緩進則亡，正是這個信念，始終使__附中人忘我工作，辛勤耕耘，不敢懈怠，把全身心都投入到教育教學(xué)的工作中的強大動力，沒有__附中全體教師團結(jié)拼博，默默奉獻，也就沒有__附中這天的成績，在此請允許我代表__主管副校長__副校長，__附中理事會向全
校干部及教師崇高的致敬和衷心的感謝!
俗話說，人怕出名，豬怕壯，自從今年中考結(jié)束，成績一出來，__附中就遭到了一些同行們的非議，對于謠言，我們的態(tài)度是一不反對，二不怕。對__大附中已走過的九年不平凡歷程，風(fēng)風(fēng)雨雨，__附中人風(fēng)雨兼程，勵精圖治，__附中人不為別的，就為實現(xiàn)一個承諾，把__附中辦成一所國內(nèi)一流的名校、大校。為了這個目標，我們正在前行，不管還有多少困難，我們一步一個腳印，腳踏實地的繼續(xù)朝著我們的目標邁進，讓別人說去吧，走自我的路，也許我們走自我的路弄得別人無路可走，但這是競爭，競爭是殘酷的，優(yōu)勝劣敗，任何時候都要靠實力說話，我十分贊成_校長這天的主題報告中，從資料到觀點，個性是報告的題目，《全校教職工團結(jié)起來，以更優(yōu)異的辦學(xué)業(yè)績迎接__附中建校十周年》，題目十分好，很振奮人心，很鼓舞士氣，期望大家認真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會，逐項落實。
如果說想讓我談點看法的話，我想借這個機會強調(diào)兩點：
一、結(jié)合迎接校慶十周年，學(xué)校要把學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹全國教育工作會議和教育規(guī)劃綱要做為目前和今后一個時期的中心任務(wù)，做好干部師生全面了解，這是我們教育事業(yè)進步新的歷史階段中，中央制定的一部十分重要性的指導(dǎo)性的文獻，從事教育工作的每一名教育工作者，都要充分認識會議和綱要的精神使命和重大戰(zhàn)略好處，準確把握精神實質(zhì)，統(tǒng)一思想，凝聚共識，個性是未來十年，結(jié)合附中的發(fā)展實際，如何貫徹落實以人為本，改革創(chuàng)新，促進公平，提高質(zhì)量，我們要認真思考，拿出或者制定出切實可行的措施。
二、結(jié)合附中未來發(fā)展大計，學(xué)校要在上級有關(guān)部門參與指導(dǎo)下，
落實教育行政主管部門提出的改制重組工作，改制重組是__附中目前面臨的一項特殊工作，上級要求在年底前完成，我們要督促領(lǐng)導(dǎo)抓緊完成相關(guān)工作，為什么要改?怎樣改，大家很關(guān)心，改制對__附中是好事還是壞事，大家很關(guān)切。對這一問題，我簡要說明一下，改制是_市教育行政主管部門根據(jù)國家有關(guān)政策的調(diào)整，提出來的明確要求：取消民辦公助，國有民辦性質(zhì)的校中校之后，進而對__附中這兩所國有民辦性質(zhì)的學(xué)校要求改制，要么公辦，要么民辦，不允許半公半民，或者亦公亦民，當(dāng)年創(chuàng)辦這些學(xué)校的時候政策是允許的，要求民進國退或者民退民退，經(jīng)過我們學(xué)校認真的思考，我們選取國退民進，我們要按著純民辦的機制重新組合，今后__附中的部門資產(chǎn)能夠選取集資股權(quán)的形式，此事已由__常委會討論透過，這是__黨委常委第一次討論__附中的事項，也可能是最后一次，同意改制重組，改制后的__附中將是一個在董事會領(lǐng)導(dǎo)下，以股份合作制辦學(xué)為主線的真正好處上的學(xué)校，具有獨立法人，獨立校園(能夠租用)，獨立教師隊伍，獨立財富，獨立招生，五獨具全，改制重組對__附中未來的發(fā)展有利有避，總得看，不是壞事，而是好事，對廣大教師來說，我們的身份，職責(zé)，待遇什么都不會改變，而且在可能是狀況下，還能夠持有股權(quán)，
更重要的是，它是理順國有民辦學(xué)校之后，將對民辦學(xué)校收費標準以新的政策，允許少數(shù)質(zhì)量優(yōu)異的民辦學(xué)校大幅提高收費標準，這無疑對進一步提高教職員工工資待遇，將會創(chuàng)造雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)，__附中應(yīng)當(dāng)有信心把學(xué)校辦成國內(nèi)最好的民辦學(xué)校，__黨委和行政領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度也很明確，__附中辦到這天這個程度十分不容易，只要對附中今后的發(fā)展有利，就做，否則就不做，__附中的命運要掌握在__附中人自我的手里。開學(xué)之后，__將成立__附中改制領(lǐng)導(dǎo)小組，專題研究討論__附中改制方案及相關(guān)工作。附中校領(lǐng)導(dǎo)始終把大家的關(guān)切放在心上。
最后，衷心祝福__附中明天更完美!真誠期望附中校領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大教職員工成績面前不驕傲，團結(jié)一致繼輝煌，百尺竿頭再進步，十年校慶普華章!
校慶演講稿寫篇2
尊敬的高橋中學(xué)老師們、親愛的同學(xué)們：
大家上午好。
首先，我借此機會，代表今天到來的和沒到來的同學(xué)們，向當(dāng)年給我們諄諄教導(dǎo)，給我們無限關(guān)懷的老師們，表示深深的謝意!對今天參加這次同學(xué)聚會的同學(xué)們表示最熱烈的歡迎，并對未能參加的同學(xué)們送去親切的問候和美好的祝愿。
此時此刻，我的心情和在座的同學(xué)們一樣: 無比激動!面對著既熟悉、又陌生的校園、面對白發(fā)蒼蒼的恩師，面對著華發(fā)叢生的同窗好友，我真的很激動。
說真的，我們已經(jīng)好久沒有這么激動過了!我想大家此時此刻的心情一定和我一樣。
我一直在問自己：是什么能有這么大的凝聚力?能讓全校的同學(xué)從世界各地齊聚母校。是這次校慶組織者的號召力?是高橋中學(xué)的凝聚力?是母校的召喚力?還是美麗古鎮(zhèn)的吸引力?不!都不是!
是緣分，是你、我、他在母校里日日夜夜積蓄的那份同學(xué)情誼，是我們曾經(jīng)一起度過的青春歲月，烙在你我心中的那道深深的痕跡，在召喚著你、我、他，來履行我們青春的約定!
三十多年沒在母校里相見了!同學(xué)們：多少次，在我腦海里猜想過你的模樣;多少次，在睡夢里幻想過你的聲音。但是，直到今天，見到大家的那一瞬間，那模糊的記憶才象變焦的圖象逐漸清晰! 你的音容笑貌撥開了虛幻的面紗，真實地展現(xiàn)在我們的眼前。
鄉(xiāng)音未改風(fēng)度添，紅顏褪盡華發(fā)染，似曾相識不相認，定睛看去仍當(dāng)年……
我們都成熟了!成熟得連自己的老師都不敢在生活中來相認了!在高橋中學(xué)的歷屆學(xué)友中，有共和國的外交官、有中國人民解放軍的高級軍官、有檢察院的人民陪審員、公訴人、法官和庭長!有滿腹經(jīng)綸的學(xué)者、有藝驚世界的文藝工作者、有把祖國傳統(tǒng)中醫(yī)學(xué)理論和醫(yī)技傳播到大洋彼岸的學(xué)術(shù)專家、也有我們這座八百年古鎮(zhèn)的父母官……
94屆學(xué)生楊宇新、95屆學(xué)生萬里、99屆學(xué)生華晏旻、02屆學(xué)生王科分獲上海市理科、浦東新區(qū)文理科高考狀元。
母校堅持“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想，以“為學(xué)以理，積學(xué)精業(yè)”為校訓(xùn)，堅持創(chuàng)設(shè)條件，“優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，優(yōu)化教學(xué)手段優(yōu)化教師隊伍，讓學(xué)生有自主學(xué)習(xí)的時間，有自主學(xué)習(xí)的地方，有自主學(xué)習(xí)的內(nèi)容”的辦學(xué)思路，學(xué)校開展了研究性學(xué)術(shù)活動，開設(shè)研究性課程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，學(xué)生的實踐能力、創(chuàng)造能力得到了充分的發(fā)展，涌現(xiàn)出了少年電腦天才--滿舟、上海市“明日科技之星”宋順等優(yōu)秀的學(xué)生。
他們、就是他們!一代又一代的高橋?qū)W子給我們的母校增添了光彩!給我們高橋中學(xué)的歷屆校友增添了自豪!
憑心而論，人一生中真正難以忘懷的日子不多。
但是，我相信，今天對于在座的每一位同學(xué)來講：都將是終身難忘的!
同學(xué)們，還記得當(dāng)年我們在一起唱過的《年輕的朋友來相會》這首歌嗎?歌里唱到：“再過20年，我們再相會，偉大的祖國會有多么美!”如今，30多年已經(jīng)過去，為了它，我們從各地趕來重逢，在今天這個難忘的日子里，我們除了相互傾訴離別之苦、重逢之喜外，留在我們心中更多的則是對青春年華的追憶，也是對逝去歲月的感慨。
毋容質(zhì)疑，高橋中學(xué)的四年，是我們?nèi)松木A，值得慶幸的是，我們在坐的每一位都相識在那人生的精華歲月里!
還記得嗎?球場上矯健的身影，教室里專注的神情，班級聯(lián)歡會上優(yōu)美的歌聲、婀娜的舞姿，學(xué)校體育會上的起跑線……
還記得嗎?課堂上老師嚴格的要求，老師親切的鼓勵，臨分手時女生們留下的無聲的淚水……
太多、太多的回憶，讓我們這輩子終生難忘。四十多年前，王勁簠老師那驚天地、泣鬼神的一跪!那句擲地有聲的吶喊：“今天你們?nèi)绻嬉疫@塊碑，那你們就先砸我的腦袋!”王勁簠老師用自己的血肉之軀，擋住了近乎瘋狂小將們的鐵錘，保住了今天的那塊聳立在校園內(nèi)的御碑，給我們這個800多年的古鎮(zhèn)留下了珍貴的歷史文物!
我們大家在十六、七歲時相識，20歲時分手，30年后的今天又重逢在一起。人生這樣的加法做不了幾次!我親愛的同學(xué)們!讓我們在回憶過去的時候，珍惜今天，更加注重未來吧!
我相信，這次聚會定會使這份沉甸甸的友情延伸向你我的有生之年，甚至將它通過我們的后代延續(xù)到更加遙遠的未來!
俗話說：失去的東西才感到珍惜。
我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ鹊绞ヒ院竽?我呼吁：把握住今天，把握住我們已有的這份珍貴友誼，在我們的有生之年一起分享歡樂與憂愁，一起促成一些我們想做、但又單靠我們自己做不了的事情……
蘇東坡說：“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全。”今天的相聚，明天又要分手。重逢時的歡樂必須以分離為代價。
今天，在這難忘的日子里，我們以37年的別離為代價，終于從四面八方匯聚在一起----參加我們高橋中學(xué)百年校慶，聽聽那久違的聲音，看看那夢寐以求的面孔。
隨著時代的發(fā)展，當(dāng)年陳舊的校園已經(jīng)成為永遠的記憶。但在30年前，這所學(xué)校和我們的老師與同學(xué)的心早就融合在一起了，已經(jīng)深深地植根于我們每一位高橋中學(xué)師生員工的內(nèi)心深處。
無論什么時候，無論走到哪里，我們也不會忘記母校的每一寸土地和母校的每一位教職員工，還有一群親密的同學(xué)。此時此刻，仿佛有一句熟悉的歌詞在我的耳畔縈繞，那就是“不求天長地久，只要曾經(jīng)擁有!”。不過，在我看來，此話只說對了一半。因為任何歡歌都有曲終人散的時候，任何豐盛的筵席都會撤席。但是，高橋中學(xué)的師生之情、同窗之情，既然曾經(jīng)擁有，必將天長地久!
讓我們共同祝愿：師生之情天長地久!同窗之情天長地久!我們的健康天長地久，我們的快樂天長地久!
謝謝大家!
校慶演講稿寫篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們、同學(xué)們：
大家晚上好!在這個秋高氣爽、菊香肆溢的十月里，我們迎來了崇文十周年的校慶。“十”這個字，在我們中國人的眼里，本就有著特殊的含義，像過生日什么的，總是逢十而大擺筵席。十、二十、三十??這些數(shù)字不僅僅意味著前一個階段的結(jié)束，又可看作是新一段歷程的開始，頗有圓滿而蘊重生之意。十周年，是崇文發(fā)展歷程中的第一個里程碑。
十年夢想，十年成長。回想20__年10月的崇文，剛離開勝利媽媽的庇護，開始蹣跚學(xué)步。校舍都還未修繕完畢，卻將迎來第一批新生。老師們一起清掃樓道，一起除草，懷著對新班級教育的信念，對美好未來的憧憬，在這里播種下每個人的殷殷期望。再看今日崇文，浙江省文明單位、浙江省綠色學(xué)校、浙江省和諧校園??眾多的榮譽肯定、夢想實現(xiàn)的背后，成長的印跡清晰可見。
十年拼搏，十年發(fā)展。在崇文老師的眼里，沒有職業(yè)只有事業(yè)，個個都是拼命三郎。十年間，老師隊伍得到了迅速的成長。特級老師_名，小學(xué)中學(xué)高級老師_名，小學(xué)高級老師_名。區(qū)、市級教壇新秀_、_名，市教改之星_名??，這一連串的數(shù)字，印證了崇文的強大師資實力，而年輕化的年齡分布結(jié)構(gòu)，更是讓我們看到了崇文師資隊伍的巨大發(fā)展?jié)摿Α?/p>
十年沉淀，十年綻放。崇文是全國第一所為小班化而建設(shè)的學(xué)校，這同時也是她誕生的原因。本著新班級教育的理念，我們實踐著自己的承諾與宗旨。十年間，數(shù)不清的開放日、教學(xué)研討活動在這里舉行，這不僅讓區(qū)、市、省內(nèi)的老師領(lǐng)略了崇文人的風(fēng)采，也讓不少國內(nèi)外的教育考查團體見證了崇文開放、大氣的魅力。崇文尚德的校訓(xùn)記于每個崇文人的心間，并于言行中流淌于校園內(nèi)外。
十載教育弄潮頭，再立潮頭寫春秋。十年間，我們見證了黨的十六、十七、的召開，目睹了20__奧運會在北京的精彩上演，感受著社會的變革。這一路上，崇文從未放慢她的腳步，始終以弄潮兒的姿態(tài)站立于前。在接下來的十年中，我們將把目標鎖定于打造“___”之上，為教育事業(yè)的繁榮與發(fā)展，做出自己應(yīng)有的貢獻。
崇文能有今日的發(fā)展，在此，要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)與同仁對崇文的支持與厚愛，是你們的關(guān)注一直鼓勵著我們勇往直前。當(dāng)然，特別要感謝崇文的家庭成員們，十年的風(fēng)雨同舟，十年的同心協(xié)力，十年的用心付出，再多的溢美之詞也無法表達我此刻的心情。就讓我們繼續(xù)攜手前行，相信崇文的明天會更好!
校慶演講稿寫篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，大家好!
昨天下午接到沈老師的通知，讓我在今天的校慶總結(jié)會議上談一些自己的感受。與其說感受不如讓我來說說感動吧!
特別感動于11月7日這天，我與母校一起度過了一個非常有意義的生日。
特別感動于校慶辦的老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)。
特別感動于我們音樂組和體育組的老師們百年校慶的演出而忙碌的身影。
特別感動于我們墩小學(xué)生和全校所有的老師們?yōu)橹冻龅暮顾椭腔邸?/p>
接下來是我撲捉到的百分之一甚至是千分之一的感動鏡頭與大家一起分享：
有一天我在路上遇到沈偉群老師，發(fā)現(xiàn)她可以在下班的路上邊騎車邊嘴巴里嘀咕著一些話，估計她滿腦子就是校慶的事務(wù);每次下班回家經(jīng)過新教學(xué)樓，總是還能看到行政樓上的那盞燈亮到很晚，估計韓老師他們還在策劃些校慶的工作吧!
音樂組的老師們每天排練節(jié)目，辛苦到嘴巴都起泡了，但是那一天在臺上表演的她們，歌聲還是那么動聽，舞姿還是那么優(yōu)美!
我們體育組的老師們其實也很辛苦，11月1日區(qū)運會一結(jié)束，11月2日馬上投入到校慶的準備工作中。體育組主要負責(zé)的是臺下的方陣與凳子的擺放，以及三跳演出的排練。特別是那一天在操場上拉線布置方陣，一直到天黑了我們戴老師和楊老師帶領(lǐng)著我們加班，希望把每一條線拉到最精確的位置，陳麗娟老師不僅要負責(zé)方陣，還有每天早中晚都要給長繩隊進行訓(xùn)練和排練。前輩們的這種精益求精，認真負責(zé)的工作態(tài)度真的令我很感動，很佩服!我要向他們學(xué)習(xí)!~
最后特別感動于今年我們體育組在楊老師的帶領(lǐng)下，取得了非常優(yōu)異的成績，為我們百年校慶獻上了一份厚禮!真的非常感謝楊老師，我一直認為我們?nèi)招W(xué)體育組是一支非常優(yōu)秀的團隊，特別是能得到我?guī)煾荡骼蠋熯@位前輩的引領(lǐng)和指導(dǎo)，我在其中是非常幸運和幸福的。為此，我會更加努力，好好的珍惜這一份珍貴的幸運和福氣!
無論那天的舞臺多么美麗壯觀，無論那天的校園多么熱鬧非凡，無論校慶活動有多么圓滿，當(dāng)學(xué)校最需要的時候，大家都來為我們墩小的百年華誕奉獻出自己的力量和智慧。我還是覺得，這一刻的你，是最美!
校慶演講稿寫篇5
老師、同學(xué)們，早上好!
今天是_月17日，明天是_月18日，是我們校慶_周年紀念日。1958年，市委決定籌建我校，校址在_，學(xué)校性質(zhì)是半公半讀。56年來，憑著一代又一代_中人“團結(jié)拼搏，艱苦奮斗，不甘人后”的精神走過了崢嶸歲月，走進了快速發(fā)展的時代。從最初僅有21年教職工和300名學(xué)生，發(fā)展到現(xiàn)在擁有兩個校，300個教職員工，3800名學(xué)生，從半公半讀學(xué)校發(fā)展成為享譽全區(qū)的自治區(qū)示范性普通高中。
_中有什么值得我熱愛?在我想從學(xué)校悠久的歷史、輝煌的辦學(xué)成績、優(yōu)美的辦學(xué)條件等等去闡述時，忽然想到了張玖哲的一首歌《愛是不需要理由的》，我就朗誦它的幾句歌詞：
愛是不需要理由的，哪里能找到永遠溫暖的擁抱
誰在牽掛著孤單遠行疲倦的紅娘
哪里能找到受傷時候的依靠
有誰能讓我煩惱的事都不再煩惱
愛不需要理由
懂得珍惜就能夠擁有
為我敞開的雙手
愛不需要理由
懂得珍惜就能夠擁有
只有家為我等候
有一種味道能讓我想起年少
有一座城堡包容原諒所有的爭吵
愛不需要理由
懂得珍惜就能夠擁有
為我敞開的雙手
愛不需要理由
懂得珍惜就能夠擁有
只有家為我等候
這愛無法取代不求回報的關(guān)懷
借用這首歌的歌名：愛不需要理由的，因為愛所以愛，懂得珍惜就能擁有。因為我是__中人，所以我愛__中中。有的同學(xué)不以為然，在找各種__中中不值得愛的理由：好多年高考成績?yōu)榈米吭姜劻耍瑳]有人考上清華、北大：水管常爆裂，熱水常沒有。。。。。等等，水管爆裂、沒有熱水是__中領(lǐng)導(dǎo)、老師的責(zé)任嗎?不是。是__中后勤部門工作不得力嗎?不是。那就注意貯水，偶爾洗冷水澡或不洗澡不就行了。
今天我為__中而驕傲，明天__中為我而自豪。
因為愛所以愛，懂得珍惜就能擁有。
校慶演講稿寫篇6
尊敬各位校友、領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!很榮幸能在一中的108年校慶典禮上作為教師代表發(fā)言。我演講的主題是：留一份精神，為明天壯行。
108年的風(fēng)雨，108年的滄桑，一棟棟高樓拔地而起，一棵棵大樹直沖云霄，多少學(xué)子走出這片土地，多少教師融入這片土地。108年我們看到了一中的蒸蒸日上，108年我們感受到一中的不變與永恒——它的靈魂不改，他的精神永恒。所以無論你什么時候走出一中，只要你曾經(jīng)是一中人，請你留下一中的精神。
留一份執(zhí)著，點亮明天的燈。我們的一中不是省內(nèi)最好的中學(xué)，我們沒有清華北大的保送資格，我們沒有教授博士的精心輔導(dǎo)，我們沒有曲徑通幽的內(nèi)幕消息，但我們擁有我們一中的財富——一中人的執(zhí)著。我來到一中將近10年，我深切的感受到一中人的執(zhí)著。我看見：排隊吃飯時有忘我的讀，操場上有爭分奪秒的學(xué)，課堂上有聚精會神的練。我們明白知識改變命運，我們懂得奮斗成就未來，我們更明白執(zhí)著是我們的全部，放下執(zhí)著放下的是我們的所有。一中學(xué)子不能沒有執(zhí)著，一中的教師更不能沒有執(zhí)著。在教師的隊伍里，我同樣感受他們的執(zhí)著，他們執(zhí)著于每一天的兢兢業(yè)業(yè)，他們執(zhí)著于每一堂課的反復(fù)研究，他們執(zhí)著于于無聲處的奉獻……十年的熏陶，讓我相信了執(zhí)著，課前我執(zhí)著于教學(xué)的設(shè)計，課堂我執(zhí)著于問題的分析，課后我執(zhí)著于作業(yè)的批改，日復(fù)一日，年復(fù)一年，執(zhí)著改變了我，執(zhí)著讓我走向成熟…站在這里，我相信我的執(zhí)著，我相信我的未來;在這里，我相信一中的執(zhí)著，我更相信一中的未來。
留一份擔(dān)當(dāng)，堅守明天的幸福。或許我們已不再相信天下興亡，匹夫有責(zé);或許我們不再期盼為中華之崛起而讀書。但我還是要提擔(dān)當(dāng)。蜘蛛俠說：一個人能力越大，他的責(zé)任越大。身為一中人，我們進入的是醴陵最高的學(xué)府。我們徜徉在綠樹紅花中，活動在操場寢室內(nèi)，就讀于寬敞明亮間，我們是不是忘了什么。先輩們的事跡我們歷歷在目，先輩們的擔(dān)當(dāng)我們卻充耳不聞。民主廣場的吶喊聲，消逝在我們的耳畔，今天的我們遺忘了什么?我們不應(yīng)該遺忘，為了交換我們明天的幸福，讓我們留下一份擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)先輩傳揚的民主與真理，擔(dān)當(dāng)父輩賦予我們走出去的責(zé)任，擔(dān)當(dāng)老師教導(dǎo)的理想與信念。身為一中人，我深知擔(dān)當(dāng)?shù)某林兀腋靼鬃鳛榻處煋?dān)當(dāng)?shù)囊饬x。我擔(dān)當(dāng)，我對我的學(xué)科負責(zé)，我擔(dān)當(dāng)，我對我的學(xué)生負責(zé)，雖然我的工作不能達到盡善盡美，但我問心無愧。我相信，承受人生的痛苦，擔(dān)當(dāng)屬于自己的責(zé)任，堅守的是明天的幸福。
留一份坦然，交換明天的從容。牢騷太盛防腸斷，風(fēng)物長宜放眼量。人生不如意事十之有九，真正的困難藏諸我們的內(nèi)心。坦然面對我們的學(xué)習(xí)，不急不躁，不驕不餒，跌倒了在爬起來，人生沒有過去不去的坎;坦然的面對我們的生活，不悲不棄，不怨不悔，失意時鼓起勁從頭再來，柳暗花明自有時。一中人應(yīng)該有一中人的氣質(zhì)，這氣質(zhì)，不能少了坦然，不能缺了從容。學(xué)習(xí)或許太苦，坦然，我們不過分在意自己的分數(shù)，盡自己最大的力量做好自己應(yīng)該做的事，高考我們可以從從容容。生活或許太累，坦然，我們不在意自己的得與失，盡自己最大的能力做好自己的本職工作，仰不愧于天，俯不怍于人，明天的我們同樣可以從從容容。歷經(jīng)108年的風(fēng)雨滄桑，青云山上鳥鳴依舊清脆，瑞淥池中綠水依舊悠悠，這是一中的一份坦然，走入我們看的見，走出請不要忘記……
一中不會留大家太久，只要你待過你就會發(fā)現(xiàn)，我們的靈魂在這，我們的思想在這。走過一中，留下一中一縷校魂，攥緊一中一份精神，我們得到的不僅僅是高考的榮耀、生活的慰藉，更是我們靈魂與思想。擁有這份靈魂與思想，我們的明天將不會孤單。
校慶演講稿寫篇7
轉(zhuǎn)瞬即逝，秋風(fēng)乍起，十年的桃李滿門，十年的滿心榮譽，那十年的匆匆歲月，那十年的春華秋實，將在這一刻，盡顯無邊的希望。轉(zhuǎn)眼回頭，才發(fā)覺自己已在光明大地上度過了初一學(xué)習(xí)時間的一半，忽而，才憶起光明的又一個精彩。點燃十根五彩的蠟燭，共享那美好剎那。
還記得剛踏進光明的校園，跨過光明的門檻，迎來的，是書香的環(huán)境，熱情的面孔。幾句簡單的自我介紹，搭起了友誼的橋梁，周記本上密麻的評語，成為了師生之間友好的溝通。坐在光明的課室，有一種若驚的歡喜，夢寐以求的夢想，在此時竟能實現(xiàn)。墨水在筆尖上流逝，知識在墨水中充盈;生活的井井有條，促使了我們絢爛的成長。漫步在花草叢中，撲鼻而來的是芬芳花香，綠蔭大道，縈繞心中;傍晚的才藝表演，帶來的是愉悅，鎖住精力。
但在汲取知識的道路中，是困難阻礙，面對數(shù)學(xué)的缺陷，我感到了緊張的逼近，每次的測驗，似都有些力不從心，每次的成績，總是大跌眼界，時而猛漲，有時而猛跌，如不定時的股票，永遠猜不出下一次的規(guī)律。月考的不如意，加速了我向前的動力，奔馳在校園的跑道上，釋放身上的阻力，汗水流淌，流進雙眼，淌浸衣裳，那一刻，我有一次找回了希望，不在與那些成績超前的人搏斗，只想超越自己內(nèi)心的屏障，不怕一次次的失敗，只尋失敗的原因，不在下一次的滑翔中跌倒。漸漸，我在老師的課堂上感受快樂，理解知識，在一次次的試卷中找到自己曾經(jīng)出錯的地方，不再犯下同樣的錯誤，成績慢慢有了些許提高，雖然我的大腦沒有他人的靈活，但在不斷吸取經(jīng)驗的過程中，我懂得了題目的奧妙，為成功的解答歡呼，再次迎接有力的挑戰(zhàn)。
在老師的引領(lǐng)下，與光明相識到相知，欲理解了那一抹光明：那光明，是老師的辛勤培育，那光明，是老師的悉心教導(dǎo);那光明，是跑道上的團結(jié)奮取，那光明，是學(xué)習(xí)中的積極努力。那光明，是朋友間的相互支持，那光明，是同學(xué)間的激情討論。十年之中，我盼望過你，我希望投入你的懷抱;十年后的今天，我長大了，我竭盡全力，走進了你的世界。這十年里，我奮斗過，我灑下了汗水，十年后，我再次奮勇向前，再次為了你的另一個階梯走去。夢里的花瓣掉落，我的夢在光明里萌生，我雖然不是那個最優(yōu)秀的，但我一定會成為那一個最努力的。幻想，憧憬，落實于行動，我在你的明年今日里播下基礎(chǔ)。
光明，我在光明里逐漸領(lǐng)悟，我在光明中逐步成長。腳印將延長，時間將凝固，雖時間短暫，但我的光明夢，在十年后的今天，永遠燃燒，再后，永遠不滅。
校慶演講稿寫篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們
大家好!
九月天高云淡，九月笑語綿綿，九月碩果累累，在這個豐收的季節(jié)里，我們歡喜的迎來了_周年校慶。今天，我們在這里歡聚一堂，首先，請允許我代表__縣第二實驗小學(xué)全體同學(xué)對來參加我們慶祝活動的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!向一年來辛勤工作的老師表示最深深地敬意!
驀然回首，去年的學(xué)校剛剛成立，經(jīng)歷了一年的成長。今天的校園，星光燦爛，熠熠生輝。成長在這個美麗的校園，我們感到無比的幸福。在家里我們得到爸爸、媽媽無微不至的照顧，在學(xué)校我們得到老師們的精心呵護、同學(xué)的關(guān)心幫助。學(xué)校是我們熱愛的家園，在這里我們健康成長，校園中的我們總是無憂無慮，因為在這里高科技多媒體教室讓我們感到學(xué)習(xí)的樂趣，老師能剪開我們所有的好奇，告訴我們很多奧秘，教我們做人的道理，帶給我們生活的樂趣，讓我們懂得愛的真諦。老師甜甜的微笑讓我們感到濃濃的暖意。難忘記，我們失敗后老師鼓勵的話語給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣，在此，我代表所有同學(xué)說一聲：“謝謝您，老師!”
同學(xué)們，今天的我們因在第二實驗小學(xué)生活學(xué)習(xí)而驕傲，讓我們勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，愿明天希爾實驗小學(xué)為擁有我們這些優(yōu)秀的學(xué)生而自豪!值周年校慶之際，我衷心祝愿我們學(xué)校的明天更加燦爛輝煌!!
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
校慶演講稿寫篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，親愛的老師們：
大家好！
我叫__，是十七中初二9班的學(xué)生。在這個生機勃勃，萬物萌發(fā)的季節(jié)，我們迎來了十七中學(xué)南校區(qū)創(chuàng)建十周年慶典。今天，我能夠代表十七中全體同學(xué)在這里向母校獻上最真誠的祝福，心里感到無比的激動和喜悅。
記得剛?cè)胧咧校哌M寬闊的大門，高大雄偉的圖書館、坐在寬敞明亮的教室里、看著老師和藹可親的笑容，心中感到無比驕傲與自豪，我終于進入了理想的學(xué)校，成為了一名十七中的學(xué)生。
今天，學(xué)習(xí)在十七中，我們是幸福的！因為這里有我們親愛的老師，是您傳授給我們知識，教會了我們做人的道理；是您每天披星戴月、無怨無悔照顧我們這些孩子。難忘我們精彩紛呈的課堂，讓我們徜徉在知識海洋；難忘您那一次次地教誨，讓我明確了人生的方向；更難忘您那一次次地叮囑，猶如母親站在我的身旁。在您的呵護下，我們健康、快樂地成長。
今天，學(xué)習(xí)在十七中，我們是幸運的！每一次國旗下演講都給我們樹立了做人的榜樣，每一次活動都讓我們青春飛揚，校園之星給了我們展示才華的舞臺，夢想諾貝爾奏響了成功的樂章。崇德、求真、和諧、發(fā)展的校風(fēng)讓我們積聚著向上的力量。博學(xué)、厚積、追求成功，創(chuàng)造輝煌。
在十七中，我如一只小鳥找到了屬于自己的藍天，老師的教誨與關(guān)愛為我插上了理想的翅膀，學(xué)校的活動讓我們在天空中任意遨游，展翅高飛。我愿把對十七中的感激之情，化作一首雋永的詩，去填平她額頭上的皺紋；我愿把對十七中深深的敬意，編織成一只優(yōu)美的歌，去覆蓋她每一個奔波忙碌的腳印；我愿把大樹對根的感激之情匯成涓涓溪流，流進她永遠為我們敞開的心扉；我要將萬物對大地的回報之意，織成純潔的白云，抹去她心頭為我們停留的憂慮。
感謝你，十七中，再多的言語也總顯得蒼白無力，惟有奮斗努力才是最好的回報。請相信，今天，你的點滴付出，我們都會牢記；明天努力拼搏的我們，一定會開創(chuàng)屬于我們自己的廣闊天地。我們一定要不辱使命、不負眾望，用生命的精彩詮釋十七中精神，用青春的蓬勃塑造十七中形象！我們昂首向前，步伐堅定，意志如鋼。今天我因十七中而驕傲！明天十七中要因我而自豪！最后讓我們共同祝愿：十七中的明天越來越好！
校慶演講稿寫篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓，親愛的老師、同學(xué)們： 大家好!
秋風(fēng)送爽，碩果飄香。我們歡聚一堂，共慶__中學(xué)七十華誕!我代表__中學(xué)全體師生對大家的到來表示熱烈歡迎! 七十年的拼搏堅強，
七十年的風(fēng)雨滄桑。
從一排排低矮的青磚瓦房，到設(shè)施齊備的高樓幢幢; 從最初的開創(chuàng)到如今的輝煌;
七十年耕耘園丁忙，
七十年培育百花香。
七十年啊，這個神圣的地方滋養(yǎng)了多少心靈的成長， 七十年啊，這片豐厚的土壤培育了多少祖國的棟梁。 十余名學(xué)子考入清華學(xué)堂，
__市高考連年捷報高唱!
高標準的運動場，
同學(xué)們親手繪制的藝術(shù)長廊，
青草依依，鳥語花香;
花團錦簇，書聲瑯瑯。
滿載榮譽和褒獎，
綠色校園美名揚!
親愛的老師們，
你們的腳步是那么匆忙，
你們的教案是那么周詳。
有了你們，才有了一中今天的輝煌。 親愛的同學(xué)們，
你們堅定地目光是那么明亮，
你們質(zhì)樸的臉龐閃爍著青春的光芒。 有了你們，才有了一中今天的輝煌。 你們是一中堅實的力量，
你們是一中未來的希望。
一中人，張開你們的翅膀，
一中人，放飛你們的夢想，
在廣袤的大地奮力馳騁，
在湛藍的天空自由翱翔!
今天的歡聚，
是歷史的回顧也是夢想的起航; 是歷史的見證也是明天的展望。
憶往昔，桃李不言，且聽風(fēng)雨話滄桑; 看今朝，英才濟濟，再鑄輝煌譜華章! 謝謝大家!
校慶演講稿寫篇11
尊敬的各位、來賓、校友和師生員工們：
大家好!
桃花盛開，滿目芳菲的四月，我們在那里隆重舉行大學(xué)二十周年校慶慶典活動。借此機會，請允許我代表。。大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向出席這天活動的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓校友表示熱烈的歡迎!向大學(xué)全體師生表示熱烈的祝賀!向關(guān)心和支持大學(xué)發(fā)展的各界人士表示衷心感謝!
二十年前，1985年11月，13名風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)的年輕人以敢為人先的勇氣和膽識，以心系職業(yè)，情牽莘莘學(xué)子的情懷，帶領(lǐng)創(chuàng)辦了大學(xué)，從此拉開了我市職業(yè)的序幕，大學(xué)也成為我市第一所公辦職業(yè)院校。二十年來，大學(xué)歷經(jīng)滄桑，幾經(jīng)周折，又不斷進步，不斷發(fā)展，數(shù)創(chuàng)輝煌。從初創(chuàng)的從最初的不足百名到如今的5系28專業(yè)近2016名，大學(xué)面向全國，服務(wù)社會，培養(yǎng)人才的辦學(xué)特色日趨明顯，辦學(xué)效益和質(zhì)量穩(wěn)步提高。二十年來，我們的老師始終勤教善教、甘為人梯;我們的學(xué)子始終嚴謹篤學(xué)、立志成才，優(yōu)良的教育教學(xué)傳統(tǒng)屆屆相傳，出色教風(fēng)學(xué)風(fēng)得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會的一致好評。
斗轉(zhuǎn)星移，歲月滄桑。二十年風(fēng)雨浸潤流嵐歲月，積淀下沉沉履步，二十年崢嶸穿透純凈書聲，抒寫出精彩華章。大學(xué)校慶發(fā)言稿。二十年的拓荒播種，那里已成為一片沃土，二十年的鍥而不舍，那里已成為人才的搖籃，二十年的上下求索，那里已成為八里湖畔璀璨的明珠。
二十年艱苦求索，彪炳千秋;二十年春華秋實，絢麗奪目。大學(xué)20160余名師生員工同舟共濟，用團結(jié)拼搏、開拓創(chuàng)新、知難而進、敢于爭先的。。大學(xué)精神譜寫了一部輝煌的史詩，鑄造了。。大學(xué)這天的榮耀。感謝我們的老師，是你們用智慧與汗水催開了滿園蓓蕾;感謝我們的學(xué)子，是你們用與喜悅為母校贏得了輝煌。
回首往昔，我們驕傲;展望未來，我們向往;恩承蔭庇，我們感激;承前啟后，我們?nèi)沃氐肋h。往事如歌，未來如詩，如椽大筆寫不完激情歲月，千言萬語抒不盡滿腔深情，長歌豪邁待我們揮斥方遒。愿。。大學(xué)人能繼續(xù)植桂培蘭不仰千種綠，栽桃育李尤欽萬頃材。成就是昨日的句號，開拓是永恒的主題。在新的歲月里，在新的征程中，我們將緊緊把握時代的主旋律，狠抓建設(shè)，用心推進名師工程，繼續(xù)深化課程改革，大力推進素質(zhì)教育，向著更高更遠的目標邁進。我堅信：大學(xué)的明天會更燦爛!
多謝!
校慶演講稿寫篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們
大家好!!!
九月天高云淡，九月笑語綿綿，九月碩果累累，在這個豐收的季節(jié)里，我們歡喜的迎來了一周年校慶。今天，我們在這里歡聚一堂，首先，請允許我代表獻縣第二實驗小學(xué)全體同學(xué)對來參加我們慶祝活動的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!向一年來辛勤工作的老師表示最深深地敬意!
驀然回首，去年的學(xué)校剛剛成立，經(jīng)歷了一年的成長。今天的校園，星光燦爛，熠熠生輝。成長在這個美麗的校園，我們感到無比的幸福。在家里我們得到爸爸、媽媽無微不至的照顧，在學(xué)校我們得到老師們的精心呵護、同學(xué)的關(guān)心幫助。學(xué)校是我們熱愛的家園，在這里我們健康成長，校園中的我們總是無憂無慮，因為在這里高科技多媒體教室讓我們感到學(xué)習(xí)的樂趣，老師能剪開我們所有的好奇，告訴我們很多奧秘，教我們做人的道理，帶給我們生活的樂趣，讓我們懂得愛的真諦。老師甜甜的微笑讓我們感到濃濃的暖意。難忘記，我們失敗后老師鼓勵的話語給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。。。。。。，在此，我代表所有同學(xué)說一聲：“謝謝您，老師!”
同學(xué)們，今天的我們因在第二實驗小學(xué)生活學(xué)習(xí)而驕傲，讓我們勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，愿明天希爾實驗小學(xué)為擁有我們這些優(yōu)秀的學(xué)生而自豪!值周年校慶之際，我衷心祝愿我們學(xué)校的明天更加燦爛輝煌!!
我的發(fā)言完了，謝謝大家!!!