校長開學講話主題2023篇1

親愛的老師、同學們：

大家好!

帶著對暑假生活的美好記憶、懷著對新學期的憧憬和向往，我們又回到了親切而又熟悉的校園。在此，我代表學校，向大家致以新學期的問候!祝大家在新的學期里學習進步、工作順利、家庭幸福!回顧上一學期，我校在上級各主管部門的關心和支持下，在全體師生共同努力下，學校一心一意謀發(fā)展，聚精會神抓質量，譜寫了學校發(fā)展?jié)饽夭实囊还P。本學期我們將接受新的挑戰(zhàn)，我們相信每一次活動都是我們師生成長的催化劑，它將激發(fā)我們想著明亮的那方進發(fā)!站在新的起跑線上，讓我們一起好好謀劃一下吧!

首先，同學們要樹立校榮我榮，校恥我恥的主人翁意識。學校是我們每一位師生成長的搖籃，在這個搖籃里，我們共閱讀，同豐富。長知識、長智慧、長身體、長思想。我們每一位同學都是_小學這個大家庭的成員，是學校的主人，心中要裝著學校、裝著班級，樹立以校為榮、愛校如家的思想。具體來說，在班級里，我們要人人爭做“五好少年”，時刻以班級的利益為重，以集體的利益為重，個個為爭創(chuàng)“優(yōu)秀班級”出謀劃策，盡心盡力，走在校園，彎腰撿起落在地上的每一片紙屑，與人交流語言溫文爾雅等，只有心往一處想，勁往一處用，我們的班級，我們的學校才能成為我們的樂園，我們的天堂。

其次，我們要把學習當做自身的需要，端正學習態(tài)度。我們正處于積累知識的黃金時期，需要同學們珍惜時間，集中精力搞好學習。任何一個人的成功都離不開勤奮。自古以來，多少仁人志士，因為勤奮學習而成才，并留下許多千古佳話，如“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。我國數(shù)學家華羅庚說：聰明出于勤奮，天才在于積累。意大利畫家達芬奇說：勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。他們來自不同的國度，在不同的領域中取得了成功，但是對于勤奮的體會卻有著驚人的相似。

一日之計在于晨，早晨來到學校抓緊早讀，認真上好每一堂課，認真聽講，積極思維，熱烈發(fā)言，善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，一絲不茍完成老師布置的作業(yè)，當天的學習任務當天完成，決不拖到明天。數(shù)學課上，你們能攻破一個個難題;語文課上，看到你們聲情并茂的演講;英語課上，聽到你們正宗流利的發(fā)音;音樂課上，傳來你們悅耳動聽的歌聲;體育課上，看見你們矯健的身影。這樣的學生，才能走向明天的成功，這樣的校園，才是充滿活力的校園。

第三、要加強安全防范意識。人的生命對于其他事情來說，無疑是最重要的。因此，文明務必要萬分重視安全工作，上學的路上要嚴格遵守交通規(guī)則，嚴禁在上學、放學路上玩耍、追逐。在校時，必須嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，嚴禁在教室里、走廊上、活動場所追逐打鬧，嚴禁玩弄電器插座和開關、消防栓等危險的設備，嚴禁把有危險的玩具帶到學校玩耍，嚴禁玩危險的游戲。

第四、做一個有生活情趣的人，養(yǎng)成良好的行為習慣。同學們都知道，老師和家長都很關心你們的學業(yè)發(fā)展，其實他們更關注的是你們良好行為習慣的養(yǎng)成和你們的生命安全。從小養(yǎng)成良好的生活、學習習慣會讓同學們受益終身。正所謂好習慣決定好性格，好性格決定好人生。

培養(yǎng)良好的習慣，提升自己的素養(yǎng)。要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛護公物的良好品質，把學校的水、電、座椅板凳等所有用品看作自己家里的一樣愛護，看到有浪費學校水電或破壞公物的現(xiàn)象，每一個人都有責任加以制止或批評。要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，保持學校整潔美觀的環(huán)境，嚴禁隨地吐痰，隨地亂扔紙屑、果皮、包裝袋等垃圾，尊重值日生的勞動，嚴禁踩踏草坪。嚴禁在墻面等建筑物上涂抹。要培養(yǎng)相互關心、助人為樂的號品質，讓學生真正成為我們學習的樂園。

新的學期，對于全體教師也意味著嶄新的開始?；仨^去，老師們用信念鑄就師魂，愛崗敬業(yè)、銳意改革，努力提高自身的素質和教育科研水平，為同學們的發(fā)展盡心盡力，恪盡職守。“學高為師，身正為范”，作為一名人民教師，在新學期里，大家要一如既往，埋頭苦干，積極投身教學之中，全力打造高效課堂，關心愛護每一個學生，教書育人、為人師表，為同學們的發(fā)展和終身幸福搭建平臺，為大家的快步騰飛插上翅膀。

老師們，同學們，過去的成績是鞭策我們前進的動力。大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張嶄新的白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?讓我們_小學的全體師生共同努力吧!我們有理由相信，只要努力與我們同行，希望就會與我們同在!也一定能譜寫_小學新的篇章!

謝謝大家!

校長開學講話主題2023篇2

親愛的老師們，同學們：

大家好！

新的一學期又開始了，這是屬于我們所有老師和同學的一學期，是一個新的開始，也是一個新的起點，在這里，希望我們所有的人都能夠有新的發(fā)展，有新的目標。

對于我們__學校來說，這一學期是很重要的，不僅是高三學子的最后一個學期，也是我們高二學生即將面臨畢業(yè)會考的一個學期，所以不管是哪個年級都應該做好萬分的準備，迎接一個又一個的挑戰(zhàn)的到來，我也相信我們學校的所有學生都會取得優(yōu)秀的成績。

此時此刻，我是非常的激動的，因為我又見到了這些熟悉的面孔。但是我又是非常的期待的，對于新的一個學期來說，我不管是對于老師還是學生都有很大的期盼。我也希望你們都能做到讓自己不后悔，自己所作的每一件事情都能讓自己感到自豪。我也想向全校的老師和學生提出幾件建議，也希望你們能夠采納。

對于老師來說，我希望你們在新的一個學期可以摒棄掉自己一些傳統(tǒng)的觀念，對待學生能夠像是對待自己的孩子一樣，對自己的工作認真負責，也不要覺得這是一個工作，而是希望你們都能把教師這個職業(yè)當成是一種享受，把在學校教書育人當作是一種義務，一種責任，而不是當天的工作完成了，當天的課上完了就沒事了，而是需要我們多去關心去照顧所有得學生，高中生本身就是一個青春期的時間，所以在思想上，在心理上我們也需要多多的去關心他們，不僅是要對他們負責，更是要對那些將自己的孩子放心的交給我們的家長負責，所以希望我們所有的老師都能認真的對待在學校的每一分每一秒，也希望你們都能夠以身作則。

對于學生們來說，我也希望你們可以繼續(xù)在學校里面認真的學習，對于高三的學生，希望你們都能把握好自己在學校的最后一個學期，將自己的所有的精力都集中在高考的備考當中，辛苦這一學期，以后美好的未來就會屬于你們自己。對于高二的同學們，你們即將要畢業(yè)會考了，這也是很重要的一次考試，希望你們也能夠在完成新的課程的時候，認真復習，做到一次性全部通過。高一的學生，雖說你們還不用像高二高三的哥哥姐姐們一樣參加大型的考試，但是你們一樣還是需要好好的學習，為以后的考試提前做準備。當然，我還有一句話希望你們都能做到，不管成績的好壞，一個人的思想品德是至關重要的，所以希望都能學會做人，做一個好人。

我的發(fā)言就在此結束了，希望新的一個學期，大家都能按照自己的目標去努力，讓我們通過自己的努力去迎接美好的未來吧。

謝謝大家！

校長開學講話主題2023篇3

各位老師、同學們：

早上好!

伴著秋風，攜著秋色，沉寂一個假期的校園又被同學們的歡笑聲打破，新的學期又開始了，迎來新的任務，開始新的生活，上個學年在全體師生共同努力下，__的專用室建設，特長活動的開展，學校的管理質量體育設施建設等都居全市前列，得到了上級領導的認可贊譽。孩子們，在__讀書是幸福的，這里的老師親切，耐心，善于專研，這里的領導率先垂范，勇于擔當，這里的環(huán)境優(yōu)美設施齊備，歷經(jīng)了多位校長的設計耕耘，尤其是在前任校長的帶領下學校三年綜合考核位居全市第三名，真是可圈可點，可嘆可敬!為保持成績既往開來，我們新一屆領導班子將加大步伐，緊握接力棒，不負眾望，引領，溝通，服務，自律，規(guī)范，創(chuàng)新。帶領全體師生追求教育質量，敢要辦學特色，營造校園文化，德藝雙馨，樹立全市前三名的奮斗目標。為孩子有個健康的童年不懈努力。

剛剛，我們規(guī)范列隊，目送國旗升起，在嘹亮的國歌中我們經(jīng)歷了新學年的第一次精神洗禮;面對千帆競發(fā)，百事待興的新起點，又一次新的開始，我們準備好了嗎?在此提出三點希望：

1珍惜時光，勤奮學習。管理好時間，就成功一大半，常言說，寅時不起誤一天，少時不學誤一生都說明了這個道理。

2、爭做文明守紀的好孩子。本學期學校將加強養(yǎng)成教育，同學們在行為習慣上，繼續(xù)發(fā)揚講文明、懂禮儀的好風貌。在和同學的相處中，高年級的哥哥姐姐要愛護低年級的小同學。在課外活動時，上下樓梯主動靠右走，見到校園里的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧嘩，不亂丟瓜皮紙屑。在新的學年里，希望同學們以振興中華為己任，為祖國的強盛、自身的未來，自覺負起歷史責任，做一個對國家、對民族、對自己負責的人;做一個有愛心、善心、孝心、關心父母、關愛他人、關愛社會、互助友愛、善于合作的人;做一個誠實守信、遵紀守法的人。

3、爭當一專多能的現(xiàn)代少年。21世紀是一個充滿競爭的世紀，它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才，僅僅學好書本上的知識是遠遠不能滿足現(xiàn)代社會的需要的。所以，我們應當從小培養(yǎng)自己的特長和技能。很多特長培訓，我校有專業(yè)教師進行訓練，這是其他學校不具備的，我們要積極報名，認真學習，珍惜大好機會，同時還要讀書思考，積累文化底蘊。同學們：昨日的輝煌已凝結成永久的美麗，今日的努力將化作明日的豐碑，愿大家加油，努力，為__明日的輝煌續(xù)寫新的篇章。

校長開學講話主題2023篇4

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

金馬奮蹄辭舊歲，三羊開泰迎新春。在新學期來臨之際，我謹代表學校，向愉快返校的全體師生表示熱烈的歡迎！并送上我誠摯的祝福：祝大家新年快樂！

剛剛過去的一年，在上級部門的正確領導下，經(jīng)過全體師生的共同努力，學校相繼獲得了“平安校園”、“綜治先進單位”、“__區(qū)文明單位”、“湖北省a級食堂”、“五好基層黨組織”、20__年度考核優(yōu)秀、20__年高考質量三等獎和提高一等獎等一系列榮譽稱號。

在此，我要為我們__市七中點贊、為文明__市七中的教職工點贊、為我們__市七中的同學們點贊，是因為有我們的共同努力、奮力拼搏，才取得如此驕人的成績。冬去春來，我們迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學期，一年之計在于春，站在新學期的大門前，我們有什么夢想，又有哪些新的計劃呢？

同學們，選擇了高中，就意味著選擇了夢想和奮斗，選擇了辛勞和汗水，選擇了拼搏和超越！在新學期的起點上，真誠希望我們全體同學放飛自己的夢想，拼出自己的未來！

老師們，選擇了教師這個職業(yè)，就意味著選擇了清貧與堅守，選擇了包容與付出，選擇了守望與責任！在新學期的起點上，希望我們全體教職工盡心盡力幫助我們的學生成就他們的夢想，同時也豐富我們的心靈，實現(xiàn)我們自己的職業(yè)理想。

本學期，我們將進一步加強內涵建設，推進精細化管理，繼續(xù)深化高效課堂改革和德育課程化建設，全面提高教育教學質量，努力改善辦公條件，追求“打造__市窗口學?！钡哪繕?。

天時人事日相催，冬至陽生春又來。新的學期已經(jīng)開始，新的任務等待我們去完成，新的目標等待我們去實現(xiàn)，讓我們帶著堅毅與勇氣，乘風破浪，奮力前行，鑄造20__年新的輝煌！

最后，再一次祝福全體師生工作順利、學習進步！

謝謝大家！

校長開學講話主題2023篇5

老師們、親愛的同學們：

首先向全校的師生致以新學期的祝福，祝愿大家在新的學期里思想更加成熟，學習更加努力，成績更加進步!

新學期伊始，擺在我們面前的一切都是新的，新的起點，新的征程，新的希望，我們要站在新學期的地平線上，珍惜時間、努力拼搏、證明自己、超越自我。借此我對大家提幾點希望。

第一：堅定一種信念，確立一個目標。

過去的日子優(yōu)也好，劣也罷，都已成為了歷史，新學期伊始，學校希望每一位師生堅定“能力有限，努力無限，潛力無窮”的信念，制定出切實自己的奮斗目標與實施計劃，減少學習、工作上的盲目性，別一開始，就輸在起路線上。

第二：培養(yǎng)一個習慣，孕育一種風氣。

“世上無難事，只怕有心人”，新學期里，學校希望老師和同學們養(yǎng)成“自覺、認真”的好習慣，積極樂觀地生活，做到自主學習，科學學習，愉快學習，勤奮學習，從而孕育我校學生勤學、好問、善思、篤行的好學風。

第三：創(chuàng)設一個環(huán)境，打造一個品牌。

安全、衛(wèi)生、文明、有序將是我們刁山坡小學的新環(huán)境。每個班級都是學校的縮影，每位師生都是學校的形象，身為刁山坡人，就要樹立“校興我榮，校衰我恥”的榮辱觀，從儀表整潔、不說臟話、不亂扔紙屑、不進網(wǎng)吧等小事做起，創(chuàng)設我校特色的文化氛圍。

第四：學習上要精深勝于博大。

可以提高學習成績的方法很多，我以后再和大家具體交流。今天，我想跟大家重點談一點學習方法，那就是“精深勝于博大”，也就是學習中要善于反復鉆研，反復練習，把知識學透，把課文讀透。 第五：共同進步，建立友誼。

同學之間要多交流學習方法，不要藏著。每個人就都只有自己那點東西，多交流，就可以擁有更多的東西，還會擁有美好的友誼。將來，大家就都能考上名牌大學，多年以后都能取得人生初步的成功，那個時候再收這張友誼的大網(wǎng)，大家就會有非常好的社會資源，人生就都會取得大成功。

第六：培養(yǎng)良好的習慣，成就光榮人生。

休漠說：習慣是人生最有力的向導。首先，要養(yǎng)成會聽的習慣，上課認真聽是學生首要培養(yǎng)的習慣，認真聽是專心的一種體現(xiàn)，茨威格曾說過：“專心是成功的第一秘訣”，牛頓不專心也發(fā)現(xiàn)不了萬有引力定律，上課不認真聽，課下再努力也只能事倍功半。其次，要養(yǎng)成勤思的習慣， 孔子曾說過“學而不思則罔，思而不學則殆?！敝挥性趯W習的過程中潛下心去思考，才能學得更有效果。再次，養(yǎng)成敢說的習慣，在課堂上要善于和學生爭論，甚至要敢于向老師提出爭議。最后，養(yǎng)成善問的習慣，發(fā)問是開啟成功大門的鑰匙，在學習過程中遇到疑難問題后，要善于向老師或同學請教，三人行，必有我?guī)熝伞＿@些習慣的養(yǎng)成將使我們終生收益。

第七：人要活得大氣，活得快樂，誠懇待人。

除了學習好，我們一定要善良，善良是一件非常好的事，它能讓你以極低的成本取得人生的成功。我們要用自己的善良，換取世界對你的幫助。你試著對10個人笑，一定會有8個人用笑回報你，你一個人的笑，換來了8個人的笑，這是多么劃算的事。一個人能取得成功，很大程度在于這個人大氣，努力地對別人好，別人傷害他不計較，別人幫助他，他一定要報答。

我們還要努力快樂，心情不快樂，一定學習不好，壓抑使人無法專心去做事情，人只要快樂，腦細胞就會活躍，學習效果自然會好。在場的同學中，有些家庭有種.種不幸福，如果你自己也不幸福，那只會使家庭更加不幸福，如果你快樂幸福起來，就可以使家庭多些幸福和快樂。

親愛的同學 和老師們：校園是美麗的田野，朗朗書聲是田野里回蕩的春風，老師用辛勤的汗水在春天里把希望的種子播撒，希望就從這里開始。 給自己一份自信，給自己一份希望，用你的成績來證明你的與眾不同;用你的行動證明你關心與愛護我們的集體;用你對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。人生就是一次長跑，校園就是一方賽場。只有堅持不懈、不斷進步的人，才能站在人生賽場高高的領獎臺上!

讓我們一往無前，乘風破浪，揚帆起航!

祝愿老師們身體健康，工作順心!祝愿同學們成長快樂、學業(yè)有成!祝我們學校的明天更加輝煌燦爛!

校長開學講話主題2023篇6

尊敬的各位領導各位老師大家好，今天我演講的題目是《我愛我的教師職業(yè)》。

以前上學的時候，有人問我：“長大以后你想做什么樣的工作?”我會毫不猶豫地說：“我要當一名老師”，因為在我的心里，老師是“傳道、授業(yè)、解惑”的人，是孩子們美好心靈的締造者，是智慧和知識的傳播者，是太陽底下最光輝、最神圣、最值得驕傲的事業(yè)。

因為我對教師這個職業(yè)有著特殊的感情，于是我讀的是師范院校，畢業(yè)以后我光榮地加入教師這個大家庭，成為實驗小學一名平凡的老師。崗位平凡，但是我的工作并不平凡，每天，我站在這個三尺講臺上，向孩子們傳授知識，播撒希望，我無比的自豪;我是他們的老師，也是他們的第二任母親，我要用母親一樣的'愛去關懷這些孩子，呵護他們，愛戴他們。天涼了，我會提醒他們多穿點衣服，別感冒;放學了，我會看著一個個孩子讓家長都接走我才放心;上課時，我會觀察每一個孩子的學習情況，有誰不開心了、有誰沒來上課等等。

聽起來這都是一些瑣碎的事情，有時候，我也迷茫、也苦惱，但是我看著我身邊的那些同事默默無聞、無怨無悔地做著一樣瑣碎的工作，像春蠶，象蠟燭，用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個神圣的職業(yè)時，我感動了，我要為我這個神圣的職業(yè)奉獻終生。

每年的教師節(jié)，當我收到學生們送給我的一支花，一張賀卡，我就不會羨慕建筑師，因為即使再出色的建筑師也永遠不能從他的作品里得到愛的回音。我希望我是心靈的雕刻家，永遠也展不出作品，卻可以把愛存起來，收獲數(shù)也數(shù)不完的利息。

而今，我諦聽著自己踩踏的足音，搖搖晃晃地在這條路上已走了十多年，我被自己周圍的人感動著：我喜歡走在路上，聽孩子們遠遠地叫我“老師好”;我喜歡坐在案前，拆啟一個個裝滿祝愿的信封;我喜歡登上講臺，看臺下幾十雙期待和信任的目光;我喜歡拿起粉筆，為年輕的航船導航……我可以改造人群，幫他們開啟智慧之門，幫他們點燃理想之燈，而他們也在影響著我，他們豐富著我的生活，他們美麗著我的人生……

古人云：“一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人”，我慶幸命運賜給了我教師這個職業(yè)，作為一名教師，我一定以身作則，為人師表，把教師這個無上光榮的職業(yè)做的更好，更精彩!

校長開學講話主題2023篇7

老師們，同學們：

大家好！

在這金秋送爽，金菊飄香的早上，我們迎來了20__年下學期的開學典禮。再過幾天，就將迎來教師節(jié)。在此，我謹代表學校祝全體老師節(jié)日快樂，永遠健康，快樂！祝同學們在新的學期里學習進步，快樂成長！

20__年可以說是世界上的中國年，我們的國家雖然經(jīng)歷了冰災和地震災害的磨難。但是，堅強的中國人民舉辦了史上最成功的一屆奧運會。中國健兒奮力拼搏，奪得了51枚金牌，100枚獎，位居金牌榜首。作為一個中國人，我們驕傲，我們自豪。在過去的一年里，我們的學校在全體教職員工的共同努力下，得到了快速的發(fā)展，辦學規(guī)模從8個班級發(fā)展到22個班級，學生人數(shù)從500多人發(fā)展到了1340多人。

學校硬件設施得到了大幅度的改善，高標準的塑膠田徑場即將投入使用，全新的多媒體教學設備已經(jīng)配置到了每一間教室，學校圖書館添置了一大批圖書，也即將對同學們開放。學校添置了儀器實驗設備，完全能滿足教學需要，我們將繼續(xù)努力，為同學們營造一個良好的成長環(huán)境。在過去的一年里，我們的教師們愛崗敬業(yè)，精心教學，使學校教學質量穩(wěn)居全市前列，他們中涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的教師。張進之老師獲得“愛心感動蓮城模范教師特別獎”之一，羅星老師獲得“全國地理優(yōu)秀課堂一等獎”，她們是我們這批優(yōu)秀的教師隊伍的代表。我們的同學們在過去一年里，努力學習，嚴于律己，在各方面都取得了進步，同時涌現(xiàn)了一大批品學兼優(yōu)的優(yōu)秀學子。

有武z等9名同學由于綜合素質優(yōu)秀而榮獲20__—20__年度1500——500元不等的z獎學金；有武z等98名同學獲得了三好學生的光榮稱號；有賓z等9名同學獲得了優(yōu)秀干部的光榮稱號。有03班等4個班級評為優(yōu)秀班級，在主教練黃z老師的精心指導下，14名同學在數(shù)學競賽中獲獎。本學期我們又有來自全市各個中小學的830名優(yōu)秀學子加入我們z這個大家庭。他們中有9班王z等10名同學在初中入學測評中表現(xiàn)優(yōu)秀，將獲得2000元的獎學金，14班從z等6名同學舞蹈、音樂和體育特長突出，將獲得每人1000元的獎學金。

老師們，同學們，今年我們正值長、株、潭二型社會建設和發(fā)展的關鍵年，湖南省和湘潭市分別出臺了教育強省和教育強市的發(fā)展戰(zhàn)略。學校也會隨迎來更大的發(fā)展機遇。

在新的學期里，我希望我們全校師生都要有一個新的思路，新的起點，新的努力方向，作出新的成績。老師們要更加努力的工作，為學生們提供優(yōu)質的教育，初二的同學們要繼續(xù)保持業(yè)已養(yǎng)成的行為習慣。在學習上更上一層樓，為初一的同學起好大哥哥、大姐姐的示范作用。我們初一的同學們要盡快完成從小學生到中學生的過渡，向初二的哥哥姐姐學習，遵守學校的各項規(guī)章制度，盡快融入到我們學校良好的氛圍中來。我相信，有了我們師生的共同努力，我們一定會創(chuàng)造更加美好的未來！

謝謝大家！

校長開學講話主題2023篇8

老師們，同學們：

大家上午好。

又是一個新的學期，又是一個新的開始，又是一個新的篇章。在上個學期，我們畢業(yè)了744名同學；在這個學期，我們迎來了644名同學。暑假里，我們退休了四名老師，他們是韓老師、潘老師、李老師和俞老師；我們迎來了三名新老師，他們是生物老師顧，英語老師范，技術教師陶。我提議，讓我們用熱烈的掌聲，感謝老師們，尤其是把自己一生的才華奉獻給海高的退休的老師們，感謝他們的辛苦工作和無私奉獻；讓我們繼續(xù)用熱烈的掌聲，歡迎新加盟海高的老師們，同學們，海高歡迎您，海高人歡迎您。老師們，同學們，學校表面上是一個日復一日的地方，但她更是一個迎來送往的地方，不管是老師還是同學，學校的每分每秒都不是拿來浪費的，而是拿來綻放的。在每一位老師，每一位同學的眼中，學校都有著不同的樣子，究竟是一個積極進取的大舞臺，還是一個消極抱怨的垃圾堆；究竟是一個成就理想抱負的人才搖籃，還是一個讓人昏昏欲睡的庸才溫床，這不是由學校決定的，而是由你自己決定的，由你自己的人生態(tài)度決定的。所以，我把“做一個主動的人”，作為今天開學典禮的發(fā)言主題。

老師們，同學們，做一個主動的人，就意味著我們要更積極地看待自我。你認為自己是一個什么樣的人，你就會用什么樣的標準來要求自己，你就會尋找無數(shù)的事例來證明自己，最終你就也將成為一個什么樣的人。如何看待自己，這是我們的人生起點，只有找準了人生的起點，我們才可能義無反顧的揚帆啟航。你覺得自己是一個什么樣的人呢？你是一個陽光的人嗎，你是一個追求陽光心態(tài)的人嗎；你是一個成功的人嗎，你是一個追求成功人生的人嗎？更積極的看待自我，并不是我們現(xiàn)在擁有了什么，更重要的是我們在向往什么，我們現(xiàn)在擁有一個什么樣的學習態(tài)度，擁有一個什么樣的人生姿態(tài)。海高，是以培養(yǎng)卓越學生為目標的，我們也的確培養(yǎng)了不少卓越的學生，但在眾多卓越學生中，有兩個人是我們無法忘記的，那就是周同學和竺同學，這兩位同學共同的特點，就是有著比我們更不健康的身體狀態(tài)，但卻有著比我們更加健康的人生姿態(tài)?，F(xiàn)在，周同學從北京大學博士畢業(yè)，在華中師范大學實現(xiàn)了做一名高校老師的夢想，竺同學也以優(yōu)異的成績被浙江大學錄取，開啟了自己人生更加輝煌的篇章。老師們，同學們，讓我們用更加陽光的心態(tài)來溫暖這個世界，讓我們用更加積極的姿態(tài)來感動自我吧！

老師們，同學們，做一個主動的人，就意味著我們要把學習的主動權緊緊地攥在自己手上。一個不再學習的人，就是一個冰凍的人，就是一個僵化的人，就是一個頑固不化的人，就是一個只讓自己身體新陳代謝，但不讓自己思想新陳代謝的人。同學們，你把握的并不是學習的主動權，而是命運的主動權，因為只有靠不斷的學習，才可能用更長遠的眼光，更堅強的內心，更強大的實力，來掌控自己的命運，而不是把自己命運的主裁權拱手相讓于他人。同學們，我們在想方設法為你們提供更好的學習條件，為你們營造更好的學習風氣，為你們提供更豐富多彩的學習資源，但所有這一切，并不必然導致你的優(yōu)秀，并不必然導致你的卓越。沒有你的主動學習，所有這一切都是花架子，所有這一切都是我們的一廂情愿。同學們，在學習上，如果你是在爬，那老師們會幫你爬得更久；如果你在走，老師們會幫你走得更遠；如果你在跑，老師們會幫你跑得更快；如果你在飛，老師們會幫你飛得更高。但老師不可能幫你從爬變成走，從走變成跑，從跑變成飛。用什么樣的心態(tài)，以什么樣的方式來面對學習，這是你的姿態(tài)，也是你自己的選擇；老師只是為你加油的人，而不是替你開車的人；你開什么樣的車，就注定了為你加什么樣的油！

學習永遠是自己的事，只有自己才可能對自己的學習當家作主。當然，我們得承認，盡管每一位老師都很努力，但并不意味著每一位老師都表現(xiàn)得很優(yōu)秀，在這種情況下，你不能被動地、主觀地根據(jù)學科老師的優(yōu)秀與否，來決定自己在這門學科上的投入與否；如果你總是被動地抱怨老師差死了，那么最終的結果，往往是老師并不一定差，而你自己在這門學科上死定了。老師只是來幫助你學習的，而不是來主導你學習的，更不是來替代你學習的。你才是自己學習責任的承擔者，你才是自己學習結果的承受者。老師可以和你分享學習中的酸甜苦辣，但永遠不會和你分擔學習結果帶來的“功成名就”或者“身敗名裂”。

同學們，在學習上，如果你先人一步，你將步步領先；如果你后人一步，終將步步落后。不要養(yǎng)成“老師教了什么，我才去學什么”的被動習慣，一定要養(yǎng)成“我的學習，我得做主”的主動習慣。只有讓自己的學習，走到課堂教學的前面，你才會從課堂教學中有所收獲；要是你的學習總是被動地躲在課堂教學的后面，你被課堂教學淘汰也就是遲早的事了。沒有預習，就不可能有學習，有的只是課堂中的被動去欣賞，失去的是課堂中的主動來思考。所以，我從來不相信，這個世界上有什么笨鳥先飛的事，連笨鳥都知道先飛，那些聰明的鳥，都不知道飛到哪兒去了。同學們，在學習上，一定要有自己的興趣與愛好，一定要有屬于自己的計劃與安排。這個世界上，為什么有應試教育的存在，那是因為我們自己不知道要學什么，于是別人就會強塞給我們；因為我們不知道怎么學習，于是別人只好強迫我們。因為我們自己沒有學習計劃與安排，所以我們只好被他人計劃與安排。同學們，越多的主動，就會越少的被動；越多的理解，就會越少的背誦；越多的思考，就會越少的訓練。

老師們，同學們，做一個主動的人，就意味著我們要更主動的融入這個社會。我記得有一首歌是這樣唱的，與你同行，再累也心甘。不管是工作，還是學習，還是生活，我們都需要與人同行，也正是在和別人的同行過程中，我們才可能正視自己的不足，才可能證實自己的優(yōu)秀。我們不能瞧不起自己，但我們更不能通過瞧不起別人，通過貶低別人，來抬高自己，來肯定自己。同學們，你的優(yōu)秀與否，不是看你瞧不起多少人，而是看你能幫助多少人；不是看你能夠打倒多少人，而是看你能夠團結多少人。與人同行很重要，但更重要的，是與誰同行。我們要尊重每一個人，但我們也要清醒的認識到，誰是我們這個群體中的正能量，誰是我們這個群體中的負能量；誰是我們這個群體中的正面典范，誰是我們這個群體的負面人物。向著陽光走，雖然有點刺眼，但會讓我們的未來越走越光明；背著陽光走，雖然躲在陰影里，但讓我們的路越走越暗淡。老師們，同學們，融入這個社會最主動的方式，就是讓自己做這所學校，這個年級，這個班級中的正能量。我們不一定是這所學校中最優(yōu)秀的老師，不一定是這所學校中最聰明的學生，但我們對優(yōu)秀的向往，我們對卓越的期待，卻應該是一以貫之的。一位勤于鉆研的老師，一位勤于學習的同學，他們不僅僅在推動自己前進，他們更是推動整所學校，整個班級不斷前行的動力。老師們，同學們，你是這所學校，這個年級，這個班級的正能量嗎？我不知道，但我希望你是，我更希望每個人都是。

在新的學期里，我們并不能完全掌控自己的學習與生活，但我們可以不斷調整“自己看待自己，自己看待學習，自己看待群體”的態(tài)度和視角。我從不期待自己能夠得到什么，但我從不放棄任何一個努力的機會；我從不考慮人生的結果會是什么，但我永遠享受在路上的幸福！老師們，同學們，讓我們去享受新學期那一路的陽光吧，海高，大海的海，高山的高，這就是海高的精神，這就是海高的品質，這就是海高的姿態(tài)。從今天開始，做一個主動的人，做一個陽光的人，做一個積極進取的人，海高愿意與你同行，全體海高人，大家一起同行！

謝謝大家！

校長開學講話主題2023篇9

尊敬的教職工們，親愛的同學們：

大家好！

經(jīng)過了一個平安、祥和、愉快的寒假，我們滿懷豪情和希望來到了學校，開啟了新學期新的學習生活?；仡櫳蠈W期工作，成績斐然，我們備受鼓舞。

德育堅持以學生自信心培養(yǎng)為基礎，相繼開展了信心教育、感恩教育、責任教育，學生大休離返校實行路隊制，全程護導，贏得了良好的社會贊譽。學校相繼榮獲縣級中小學社會實踐活動先進集體、交通安全示范單位、美麗校園創(chuàng)建先進學校、市級中小學德育工作先進集體等多項榮譽稱號。

教學大力推行“優(yōu)質提問教學法”，整個課堂真正做到以學生為主體，教師為主導，使學生積極思維、大膽質疑、主動回答問題，變“要我學”為“我要學”，變“學會”為“會學”，多提問、多思考，自信心逐步增強，師生互動在增多，課堂氣氛更加活躍，教學效率得到較快提高，教學質量得以提升。20__屆高考穩(wěn)居同類校第一，順利實現(xiàn)預期目標；同時我校也獲得教學質量先進學校榮譽稱號。

文體活動積極開展，成功組織我校秋季綜合運動會，代表隊參加縣三跳比賽，以總分164分的成績獲國辦高中組團體第一名，并被評為最佳組織單位。

全縣期末統(tǒng)考成績，上學期高三的語文、數(shù)學，高二的物理、地理、歷史學業(yè)考試成績，我校穩(wěn)居同類校第一，遙遙領先其他同類校。

學校取得的成績，這里面飽含著全校師生的汗水，面對成績，我們不能因自滿而停止不前，更要在成績的基礎上，反思我們自身的不足，找到我們提升的突破點。

存在的不足，主要說學生存在的問題，重點在如下幾個方面

1、學生行為自律意識不強。

隨手亂扔垃圾，教學區(qū)特別是樓道內大聲喧嘩；校內男女生非正常接觸；放學買飯跑步，出入校門不能主動出示胸卡或假條，外出返校不及時銷假；防寒外罩披衣敞懷，校服穿著不規(guī)范或在校服上隨便寫寫畫畫；看到老師或客人不主動問候，踐踏草坪、不愛護公物和公共設施；自己值日、班級值周沒有效率，不知道抓緊時間；將學校嚴禁攜帶的手機、刀具等違禁品私自帶到學校。

2、學習主動性不強。

課前預習不主動，只是簡單將書本看一遍，不主動完成相關的練習；上課聽講不專注，不與老師講課節(jié)奏一致，或東張西望、心不在焉，或低頭瞌睡，或自己搞小動作；對教師的提問，不能積極思考，不主動回答，坐享其他同學的成果；作業(yè)不獨立完成，作業(yè)書寫潦草，自習課隨意抬頭，不能專心致志；不能按計劃復習學科知識，考試心存僥幸抄襲作弊；試卷下發(fā)只關注自己考了多少分，不能分析自己薄弱點，提分點，把好成績的取得，寄托在下一次；自己身體稍不舒服，就請假回家，小病大養(yǎng)；更有隨便說個理由，就回家休息。

3、自信心不足。

上課不敢或很少主動舉手發(fā)言，不敢在集體面前講話，回答問題緊張、不流利；懼怕參加競賽活動，害怕與別人相比，特別怕被別人笑話；做完作業(yè)不敢肯定自己的結果，常要尋求別人的肯定。不敢主動地與其他同學交往，常常退避，獨逛，說話小聲、膽怯，不敢或很少主動提出自己的看法、意見等，缺乏主見，總是跟在能力較強的同學后面，聽從他人的安排，而不愿甚至從不當領導者。在遇到困難時常常害怕，退縮，極易放棄，懼怕嘗試新事物、新活動，在活動時總是選擇那些比較容易的活動，而逃避那些可能有一定難度或挑戰(zhàn)性的新活動，與他人發(fā)生矛盾時，不能自己想辦法解決，而是依賴他人幫助，向老師告狀或回家告訴父母。

一元周復始，萬象景更新?；仡欉^去，我們依然心潮澎湃；展望未來，我們更要豪情滿懷。首先，全體教師把“以人為本，敬業(yè)奉獻”的優(yōu)良教風作為自己的精神動力，努力把書教好，把工作做好，把學生管理好，給全體同學搭建好民主、和諧、自信的成長平臺；老師們要立足學校、立足崗位、立足課堂，加強學習，不斷探索，學會反思，做學習型、反思型的教師；面向全體，善待每一個學生，積極實施“優(yōu)質提問教學法”，培養(yǎng)學生自信心，作育人型的教師；能轉變教育觀念，站在改革與發(fā)展的前沿，求真務實，追求卓越，作創(chuàng)新型的教師。其次全校教職工都要打牢思想根基，提升干事創(chuàng)業(yè)的積極性和主動性，走規(guī)范化管理之路，順勢而為，趁勢而上，促進學校各項工作高效、健康發(fā)展，辦人民群眾滿意學校。

全體同學們，今天是新學期開學第一個升旗儀式，借此機會，對同學們提出以下幾點要求：

一要開好頭，起好步。一年之計在于春，在春天里播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子，秋天里就會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。播種離不開耕耘，要在一開始就從春節(jié)的懶散中緊張起來，忙碌起來，要做到一是收心，從寒假的以休息為主，轉變?yōu)橐詫W習為主，盡快調整心態(tài)，投入到新學期的學習生活中來，我們開學初的考試就是要達到收心的效果，面對成績單，靜下心來，認真分析一下，反思自己假期的學習，認真制定自己的學習計劃。新學期有新的開始，新的打算，同學們一定要抓緊時間，訂立目標，下定決心，持之以恒，取得新的輝煌與成績。

二要想大事，做小事。心中想大事，手上做小事。“想大事”是要成就自己的理想；“做小事”是腳踏實地，分解大事，在小事上做細做實。比如說要提高學習成績，就要從良好的學習習慣的養(yǎng)成開始，做好預習、聽課、復習、作業(yè)、考試、總結等環(huán)節(jié)上的小事；還要隨時檢驗自己上課聽講的狀態(tài)、自習的狀態(tài)，排除雜念與干擾；還要守時惜時，并且持之以恒，還要學會向老師、同學提出問題，請他們解決自己的疑難；學會利用自己擁有的材料，學會取舍等等，這樣才能提高成績。注重細節(jié)，從小事做起，為最終實現(xiàn)理想、達到各類目標任務而不懈努力。

三要守法紀，學做人。一名優(yōu)秀人才，要具備四種品德：對國家、社會有責任感；對學習、工作有進取和敬業(yè)精神；對他人有競爭與合作意識；對自己有否定和超越態(tài)度。對于同學們來說，勤奮學習、全面發(fā)展是你的責任；遵守班規(guī)校紀，文明做人是你的責任；孝敬父母，報效國家更是你的責任。希望同學們能感受到肩膀上承擔的那份沉甸甸責任，用一顆感恩的心回報國家、社會、家庭和人生。再次強調學校紀律，對于上學期出現(xiàn)的打架、早戀等現(xiàn)象，學校毫不姑息，這些教訓是深刻的，本學期將繼續(xù)嚴厲制裁自由散漫、無視校規(guī)校紀現(xiàn)象。

四要有自信，促成功。自信使人產(chǎn)生積極的自我暗示，它能激勵我們不斷克服困難，自強不息，逐步地自我完善，為實現(xiàn)自己的理想而不懈地努力，成為生活的強者，從而獲得成功。一個學生如果失去了自信，也就失去了生活的動力，不只在學校里難有起色，將來也難以在人生的征途上遠行。正確認識自己。古人說：“知人者智，自知者明?！比烁饔虚L短，要揚已之長，補已之短。抓住創(chuàng)造成功的機會，讓自己享受成功的體驗，從而實現(xiàn)“成功是成功之母”的良性循環(huán)。學會坦然面對失敗，在學習成長過程中，成功與失敗是共存的，不能因為一次失敗，或者一時粗心考砸了某門科目而自怨自艾，甚至是因為一次次的不如意而失去自信心，記住許多科學家經(jīng)過幾百次失敗而獲得成功，那是他們以自信為基礎，面對失敗，正確分析原因，吸取教訓，調整策略，為下一次的挑戰(zhàn)做好充分的準備。我們學生的學習又何嘗不是這樣一個過程呢，擁有“我一定能成才”“天生我材必有用”的堅定信念，自己肯定會成為一個成功者。

同學們，理想的校園生活，應該是五彩斑斕、輕松活潑的；然而，現(xiàn)實的校園生活，不只是輕松與舒適，更多的是緊張的生活節(jié)奏，嚴明的紀律，繁重的學習。再過90天，高三的同學將迎來決定人生的高考；高考后兩周內，高一二的同學們會迎來高一化學、高二英語、生物、政治的水平測試。是強者必可脫穎而出，是贏家必可冠壓群雄。希望全體同學振奮精神，鼓舞斗志，受太陽之光華，乘春風之快意，御天地之靈氣，用奮斗使智慧與夢想盡情綻放，用奮斗使未來與希望美麗奪目，用奮斗使汗水與淚水結晶閃光，用奮斗使勝利與輝煌刷新校史，鑄就上倉中學的品牌。

老師們、同學們，希望的種子已經(jīng)播灑下，就讓我們在新學期里高揚拼搏進取、敢為人先的主旋律，堅定奮斗目標，用辛勤的汗水去澆灌它，用堅強的意志去呵護它，用成功的喜悅來收獲它，迎接下一個豐收的季節(jié)。

最后，祝愿我們的學校能承載著全校師生的美好希望，向著新的頂峰乘風破浪，揚帆遠航！祝全體同學們新學期學習進步！生活快樂！祝全體教職工新學期工作順利！身體健康！

謝謝大家！

校長開學講話主題2023篇10

老師們：

上午好！

近兩個月的假期轉瞬即逝，我們帶著一份對家長的重托和教育的責任，又回到了各自熟悉的工作崗位，開始了緊張、忙碌而又充實的校園生活，掀開了新學期嶄新的一頁。新的學期，孕育著新的希望和憧憬，在此，我希望全體教師盡快調整心態(tài)，繼續(xù)能以飽滿的工作熱情、昂揚的精神狀態(tài)投入到教育教學工作中去，為實現(xiàn)本學期工作目標開好局、邁好步！

老師們，有緣人相聚。今天，我們又迎來了四名新老師，他們分別是洪艷群老師、周萍老師、胡永華老師、陳愛華老師。下面有請他們上臺做個簡單的自我介紹。

讓我們再一次對他們的到來我們表示熱烈的歡迎！希望我們合作愉快！

當然，有聚也有散。這學期，我們有三位老師調往了渝水六小，他們分別是劉琳、胡小艷、黃志平；有一位借用老師高冬蓮回了原單位；有兩位借用老師李暉、楊桂芳調往了仙來學校。雖然他們不再在渝水三小工作，但渝水三小灑下了他們辛勤的汗水，留下了他們閃光的足跡。在此，我提議：我們全體教師也用最熱烈的掌聲歡送他們！

這學期，我們還有五位老師響應區(qū)教體局的號召，分別派往新溪中心小學、羅坊中學輪崗支教。他們分別是：李克彬、肖翠萍（新溪）；胡鳥英、姚小娟、許小放（羅坊）。這五位老師當中，除了李克彬老師是個人主動申報外，其他四位老師克服了身體的種種不適與家庭生活的諸多困難，勇敢地走在教師輪崗隊伍的前列。在此，我也提議：把最感動、最美的掌聲送給他們！同時，我也希望這五位老師所在的年級組今后所有的活動要邀請他們參加，多與他們交流，并創(chuàng)造機會到他們所輪崗的學校看望他們。

老師們，新的學期，借此機會，我有四句話送給大家，以此共勉。因為，作為生活者和教育者，我們需要經(jīng)常被提醒。由于每一個人所站的立場和切入問題的角度不同，也由于人們眼界不同，志趣不同，對教育理解的層次不同，所以對這四句話的價值取向、精神內涵就會不同。但一個心靈開放和善于思考的人，一定會用積極的態(tài)度對待這四句話。必須申明的是，這四句話不是我的原創(chuàng)，只是借用。

一、讓心靈變得豐富和深刻

在更多的人窮得只剩下貪欲的今天，讓心靈變得豐富和深刻是一個近乎奢侈的話題。我始終認為，對教師來說，最重要的是文化底蘊。那么在談文化底蘊之前，我想和大家交流一下什么是文化？到底什么是文化？是學歷嗎？是經(jīng)歷嗎？是閱歷嗎？我想都不是。最近我在看書的時候看到了一個很靠譜的解釋，說文化可以用四句話表達：

1、根植于內心的修養(yǎng)（例如：語言、性情、心態(tài)等）；

2、無需提醒的自覺（例如：收到開會通知立馬就知道不遲到）；

3、以約束為前提的自由（例如：上班雖然不打卡，但沒有特殊情況按時上下班，按時進課堂）；

4、為別人著想的善良（教育就是一門有良知的事業(yè)，對孩子多一份耐心，多一份愛心，我認為就是為別人著想的善良。例如：北京房山二中的李平老師感恩學生的故事，更是值得我們借鑒與學習）！

所以，要做一個有文化底蘊的教師，我們首先要做一個文化人。新的學期，希望我們一起努力。那么一個教師的文化底蘊，不僅決定他理解、駕馭教材的能力，還決定他參與課程開發(fā)的能力。教師只有具有豐富的文化底蘊，才能創(chuàng)造一個豐富的課堂，才能帶給學生以廣博的文化浸染，才能讓學生在廣闊的精神空間中自由馳騁。

那么要想成為一個有文化底蘊的老師，讀書就成為教師成長過程中一道必須跨越的門檻。我記得江蘇省常熟市莫誠中心小學馬雪芳校長來渝水區(qū)講座時的一句話給我留下了深刻的印象：一個喜歡閱讀的老師不一定能教出喜歡閱讀的學生；而一個不喜歡閱讀的老師一定教不出喜歡閱讀的學生。所以，要讓我們的學生愛上閱讀，首先我們要要求自己愛讀書、讀好書、善讀書。因為，本學期書香校園的創(chuàng)建還是我們的重點工作。

對于讀書活動這方面，我有一點建議，老師們可以選擇自己喜歡的書籍閱讀，但是一定要有所側重，突出專業(yè)。因為我們教師的教育理念的專業(yè)素養(yǎng)、學科知識的專業(yè)素養(yǎng)、教育教學實踐能力的專業(yè)素養(yǎng)，尤其是教育經(jīng)典著作、經(jīng)驗介紹、案例隨筆等，要反復閱讀，細細品味，有的甚至完全可以嘗試于自己的教學實踐當中。只有有專業(yè)功底的教師，才會有精彩的課堂，才有優(yōu)質的教育質量。

二、捕捉生命中的每一次感動

在座的每一位老師都曾經(jīng)或多或少被許多報刊、雜志、微信圈刊載、分享的一些故事感動過——為善良和美好的人性而感動，為高貴的情懷和良知而感動。我想，一個易于被感動的人，一定是一個幸福的人，一個善良的人。但作為教師，如果能真正發(fā)現(xiàn)、收集、整理并撰寫身邊的感人感動故事，并善于把它傳遞給身邊的人，更是一個過著真正的人的生活的人！

那么，新學期，作為教師，我們要善于發(fā)現(xiàn)學生成長的小故事，并把它以教育日志的形式記下來，或善于捕捉每一位學生在校園成長過程中的精彩片斷，并儲存在自己的電腦中，等待學校召開家長會以PPT的形式展示給家長們看（例如：北京房山二中李平老師為學生建立成長文件夾的故事就完全值得我們借鑒與學習）。因為教育的成功需要我們教師做一位有心人。

老師們，日復一日，年復一年，我們的工作如果沒有創(chuàng)新，沒有激情，沒有熱情，必然會產(chǎn)生職業(yè)倦怠。新的學期，我們應讓凝固的歲月生動起來，讓感動常駐心田，并努力向這個世界貢獻一份讓人感動的思想和情懷、愛心與奉獻。

三、給予自己積極的心理暗示

新的學期，我們另外的一項工作重點就是一如既往地深入開展課堂教學改革工作。

本學期，渝水區(qū)教體局將在10月份啟動“高效課堂走進學?！毕盗姓故净顒?，共有六所學校必須參與展示活動。我們學校是第一站。展示的內容有五個一：展示一個課改宣傳片，校長做一個課改主題報告，開設一個課改論壇，展示滲透了課改元素的特色活動成果，高效課堂教學展示。

因此，本學期的四五年級每一位教師要繼續(xù)上一堂公開展示課。也許有的老師會說，我實在是上不好，也沒有這個能力。好不好沒有關系，這是一項工作任務必須完成，而且要樂觀面對。很多時候，我們總是給自己的人生當中太多的“不愿意、不可能、不行”，其實這是我們自己設置的藩籬。如果我們總是把“不愿意、不可能和不行”的圈子劃得太大，那么“愿意、可能、行”的邊界也就越來越小。其實，任何有所成就的人，必定要把許多“不愿意”變“愿意”，不可能”變成“可能”、“不行”變“行”。

因為科學家指出，積極參與是人類的一個根深蒂固的愿望，任何形式的社會排斥，例如：拒絕接受工作任務、同事關系不佳等等，都會對人的身體和大腦造成一定程度的損傷。所以，新學期，我們要學會擁有樂觀積極的心境面對每一項工作任務。并經(jīng)常對自己說：“我是重要的！我是能干的！我是快樂的！我是美好的！”

四、給予學生更多真誠的鼓勵

我相信每個成功人士的輝煌都源于最初的鼓勵所給予他的溫暖和力量。雖然說鼓勵并不能讓所有人都成才，但鼓勵對一個人信心的獲得、價值觀的確立，甚至一個良好的習慣的形成，無疑是非常重要的。哪怕再調皮的孩子，他的身上也肯定不會缺少閃光點，其實很多時候缺少的恰恰是我們老師的一雙慧眼。

老師們，對學生的鼓勵需要我們對生活的閃光點進行敏銳的捕捉，細致地把握住生活中的點滴事件，從容、傳神地表現(xiàn)那些溫馨的細節(jié)。

老師們，新的學期，讓我們給予自己積極的心理暗示，讓心靈變得豐富深刻，給予學生更多真誠的鼓勵，并善于捕捉生命中的每一次感動，把快樂傳遞給每一位孩子，從而成就幸福人生！