初中演講稿有關內容的
演講稿可以幫助演講者更好地表達自己的情感和思想,增強演講的感染力和吸引力,讓聽眾感受到演講者的真誠和熱情。怎么寫好初中演講稿有關內容的?小編給大家分享一些初中演講稿有關內容的,方便大家學習。
初中演講稿有關內容的篇1
各位老師們,同學們:
大家好!
今天我演講的題目是珍愛生命。
同學們,當你隨著一聲清脆的啼哭,離開母體,一個生命降落人間,這就標志著又給人世間增添了一份寶貴的財富。同時也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關注著你,期望著你快快長大,成材成器。你不但屬于家庭,父母,說到底你是屬于社會,國家。所以也可這樣說:生命誠可貴,人生價更高,只有生命的存在,才能去實現更高的人生價值。所以珍愛生命,安全第一,是我們社會永恒的話題。
人的生命是最可寶貴的,只有人才能創造財富,才能使世界變得更美好。只有同學們的歡聲笑語,活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及,防范不嚴,責任心不強,把生命當兒戲,那么造成的后果不堪設想:交通事故猛如虎狼;火災頻頻,大火吞噬了多少生命財產;食品中毒接連不斷;疾病染身;游泳溺水;玩耍墜樓等等,所以我們身邊隨時都潛伏著多少張牙舞爪的殺人兇手。隨時都威脅著你的生命安全。一件件,一樁樁血腥的報道,令人膽戰心驚,一幕幕慘劇目不忍睹。只因為忽視了安全問題,一個個生命如鮮花在瞬間凋零,帶給社會,家庭,親人的只是悲痛欲絕的身心和沉重的打擊,血的教訓。悲劇一旦發生,所有的后悔,醒悟都為時已晚,對生命的關愛,只能成為一個美麗的詞藻。由
于安全意識的淡薄,由于責任心的冷漠,玩忽職守而造成的嚴重后果,難道我們不該反思嗎?
同學們,血的教訓不能一次又一次,悲劇不能一演再演,生命更沒有第二次。我們只有懂得一個道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,處處小心,時時提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到“安全”兩個字,在學校內外要注意各種安全,規范程序,嚴格制度。為此,我建議同學們要做到:
1.同學們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣,防止校園擁擠踩踏事故。在雨天,我們的教學樓和辦公樓的樓道,樓梯都會很滑,請全體師生在行走時務必輕腳慢步。另外大家課間要注意文明休息,學生間不允許追打吵鬧;
2.注意飲食安全。不要購買“三無”食品。不要在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止食物中毒。要學會保護自己,照顧自己,注意不要暴飲暴食,盡量少食用生冷的食品;
3.在各項運動中要注意運動安全。聽從體育老師的安排,上體育課和課外活動前要作好準備活動,不做危險性的運動,運動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;
4.網絡是一個很好的學習工具,我們可以利用它搜集資料,拓寬視野。但是網絡也有很多危害,如果上網瀏覽不健康的網頁,或毫無節制地沉溺于虛擬空間,就會影響同學們的身心健康。我們的校規中明確提出,嚴禁學生進入網吧,游戲廳,歌舞廳等營業性場所;
5.我們對自己的所作所為也要有安全意識。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。與人沖突時要謹記:退一步海闊天空;
6.在社會上發揚見義勇為精神時,要認清自身的能力和條件,采用適當的方法,我們不提倡盲目的見義勇為,以免造成自身不應有的嚴重后果。
同學們,安全問題老生常談,我們要把安全問題放在重中之重的位置,目的就是要杜絕一切安全事故的發生,創造一個安寧的學習環境,生活環境。
我們要學會生存,珍愛生命,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活。讓生命的一泓清泉,永流不息。
同學們,人的生命只有一次。一次碰撞,一次摔跤都可能給人的脆弱的生命造成難以想象的危害。所以要保護自己的生命安全,需要大家遵守最起碼,最簡單的規則和秩序,讓我們切記:人命關天,安全第一!讓我們共同努力,創建和諧校園,平安校園!
初中演講稿有關內容的篇2
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
秋高氣爽,丹桂飄香,在這樣一個碩果累累的豐收季節里,我們懷著激動的心情步入了__中學這個溫暖的大家庭,踏上了新的學習征程。我是初__班的,今天,我代表初一新同學站在這里發言,感到非常榮幸!首先,在教師節這個特殊的日子里,請允許我代表全體同學向辛勤的老師們說一聲:“老師,謝謝您,您辛苦了!”
小學時,__中學就是我們的一個夢想,她就像母親一樣,在遠處親切地向我們招手:“孩子,來吧!這里是你駛向成功的橋梁!在這里,你會勇敢地揚帆起航!”懷揣著這個夢想,我們努力學習,刻苦拼搏,終于,我和其他優秀的學子們一起,光榮地成為了一名__人!
初一的同學們,我們告別天真爛漫的孩童時代,步入了中學時代,讓我們記住,“萬丈高樓平地起”,如今,我們帶著中學生的陽光和自信,站在了同一條起跑線上。在我們人生的跑道上,如果想跑得更遠更快,我們就必須戒驕戒躁,自立自強,用我們的汗水和智慧為自己的人生寫下美麗的篇章!我相信,在未來三年的日子里,我們在揮灑的時光,一定會成為我們人生中濃墨重彩的一筆!
初二、初三的學長們,在這里,你們已經為你們的青春書寫了不平凡的篇章,你們的拼搏精神,你們的樂觀自信,你們的滿腹才華,都將會激勵我們更快地成長!我們將以你們為榜樣,在__中學這個大家庭里,尊敬老師,團結同學,努力學習,抓住機遇,全面發展!今天,我們以為榮,明天,將以我們為驕傲!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!庇H愛的同學們,讓我們用自己的實際行動去爭做高素質的__人;用我們的雙手,去開創屬于我們的美好明天吧!
謝謝大家!
初中演講稿有關內容的篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是初二2班的石__。今天我演講的題目是《用毅力催生理想之花》。每個人都渴望成功,因為成功是美好的,有了成功人生才更有意義,但通往成功之路,卻是無比坎坷的,你一步步走向成功的過程,就像故事里那樣,你作為一個朝圣者,想要去一個遙遠的圣地,道路是崎嶇而漫長的,路上隱藏著無數的艱難險阻,像惡魔一樣虎視眈眈的盯著你,撲向你,試圖阻擋你前進的腳步,使你半途而廢,而你用什么來對付它們呢?那就用你隨身帶著的法寶吧,這些法寶是多姿多彩的,有勇敢,有勤奮,有自信,但其中一件爍爍發光,能使你戰勝一切困難的,那便是毅力。毅力是催生理想之花的春雨。
毅力并非與生俱來,也不會隨地產生。無緣無故的呆坐半天,與其說是鍛煉毅力,還不如說是浪費光陰,沒有理想和目標的蠻干是盲目的,要實現遠大的理想,就必須增強你的毅力。沒有毅力,理想也就無法實現,當然沒有理想,毅力更是無從產生的。所以說,毅力是由理想催發的。
同學們,我相信最初的我們都是懷著美好的理想和為之奮斗的熱忱來到實驗高中的,但試問一下,現在的你是否還有最初的熱忱呢?是否還在固守著自己的堅持與方向呢?恐怕答案是莫衷一是的。那些已經放棄了理想與奮斗熱忱的同學恰恰是缺乏毅力的例證,他們做事往往三分鐘熱度,開始是天天撒網捕魚,不久便三天打魚,兩天曬網,最后索性將網扔進垃圾箱里,或者是因為某次考試失利而怯于面對。
因此半途而廢,失去了成功的機會。再看看我們周圍取得優異成績的同學,哪個不是幾年如一日的勤奮、刻苦、拼搏與奮斗,而我們常常只看到成功者的榮耀與幸福,卻忽略了他們身上最閃亮也是我們最需要的寶貴的精神,那就是毅力。貝多芬的一生經歷了貧困疾病、失戀孤獨等種.種磨難,26時又不幸失去了聽覺,48歲時完全耳聾,種.種打擊把他逼迫到絕望的邊緣,甚至想結束自己的生命。
但貝多芬沒有屈服,他說“我要扼住命運的咽喉,它絕不能使我屈服?!彼米煲е毦€以感受鋼琴的震動來堅持作曲。在這樣的情況下,他仍然完成了《第三英雄交響曲》《第五英雄交響曲》《第六英雄交響曲》等不朽的傳世名作。他用毅力催生了自己的燦爛之花。
以馬拉松賽跑為例,能在賽跑中取得優異成績的人無不具有堅持不懈的精神。就像著名體育電影《馬拉松四杰》中,最后的成功者,不是一開始跑在最前面的上屆冠軍,也不是在最后距離終點線100米倒下的種子選手,更不是那些中途退出的人,而是鞋子都跑掉了還一步步堅持的一名黑人選手,即使那些沒有取得名次的堅持者,他們相對于途中退出比賽的人也未嘗不是勝利者。
觀眾的掌聲往往是給那些決不放棄努力,憑著頑強毅力跑至終點的人?,F在的我們正在自己人生的賽道上奔跑。為了明天會更好,讓我們用頑強的毅力來征服世界上任何一座高峰,用頑強的毅力去創造,去開拓,用頑強的毅力催生出燦爛的理想之花。
親愛的同學們,“板凳要坐十年冷,文章不寫半句空”,如果你有這份決心和勇氣,十年的堅持后,你的進步和成功會令所有人刮目相看。成功不是爭來要來的,不是考來比來的,它是勤奮和堅守之樹上結下的甘美之果,是你人生盛開的理想之花!所以,同學們,用你的毅力去堅持吧,成功屬于你!!我的演講結束,謝謝大家。
初中演講稿有關內容的篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自__班的。
九月,我們又回到,步入八年級。學自立又包容兮,有歡樂且成就兮!
在,我們在堅持中成長。從小體弱的我,因落下的課程吃過不少苦頭。但自從進了,學校對于體能培訓的嚴格要求,讓我痛苦了一陣,但效果顯著,精神面貌煥然一新,形態氣質也發生了改變。我終于明白:鍛煉身體絕不是為了應付某一次體育考試,而是真正愛惜自己的一種表現。每一天都有運動的氣息,充滿活力與朝氣。
在,我們在育德中成長。大到社會主義核心價值觀的滲透,小到每一句文明用語……我曾跟媽媽開玩笑說,奇就奇在,能讓我走出校門還念念不忘在養成的好習慣——公共場所禮讓他人;嚴守各類;穿著整潔談吐文明……這就是根植于內心的修養,也是我們每一位__人所共有的。
在,我們在拼搏中成長。無數對知識求知若渴的學子聚集在這里,懷抱著對明天美好的向往,互幫互助,你追我趕,勇于競爭,在競爭中一起成長。
我們在學校提供的.每一個平臺上成長著,青春江聲,留下多少珍貴的記憶,升起多少明天的新星!八年級的我們將迎接更多的挑戰,生地會考的陣前磨槍,青春期的迷茫與叛逆,需要我們更加堅強的面對,但我相信我們會有朱日和沙場士兵的豪氣與斗志,榮我,舍我其誰!
最后,祝福九年級的學哥學姐,升華自我,面向美好明天;歡迎七年級的學弟學妹,你們將收獲新的成長;擁抱八年級的我們,昂首闊步,與一起,成長為更好的自己!祝福老師幸福安康!祝福學校如同金磚之光大放異彩!
謝謝大家!
初中演講稿有關內容的篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
“東風隨春歸,發我枝上花?!备鎰e愉快的寒假和令人難忘的新春佳節,又回到了我們熟悉而幸福的樂園。在過去的一年里,老師們愛崗敬業、勤耕不輟、竭忠盡智、甘為人梯,用愛書寫著美麗的講壇人生;同學們勤奮好學、誠實守紀,奮發上進,勇于趕超。你們的青春活潑,你們的好學上進,你們的多才多藝,讓美麗的里仁中學變得更加活力四射,生機勃勃。上一學期的期末考試,我們學校取得了全鎮第一的優異成績,為了做好這些工作,我們的全體師生也是蠻拼的。當然,沒有大家的支持,這些工作是難以做好的,我要為我們里仁中學的全體師生點贊。
俗話說:“良好的開端等于成功的一半?!痹鯓訝幦⌒聦W期有一個良好的開端,在這里,我向同學們提幾點建議:
第一,將快樂學習視為搞好學習的前提,把學習當成人生的樂趣。
一個人成功與否,決定的因素很多。作為學生的成功最根本的是學習。在不斷的學習中發現、研究和創新,才能使自己更加聰明起來。才能為日后走向社會、融入社會、服務社會,打下寬厚扎實的基礎。更重要的是,快樂學習,可以在學習中解除自己的疑惑,在學習中增長見識,獲取更多的信息,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實,讓自己更有智慧,從而實現自己的理想。
第二,將學習態度視為搞好學業的關鍵,學業成功的過程離不開勤奮、認真、刻苦和信心。
低年級的同學們,你們正處在打基礎的階段,希望你們嚴格遵守學校的規章制度,養成認真聽課的好習慣,要養成不懂就問、敢于質疑的好習慣。學問學問要學要問,請同學們大膽提問大膽質疑,只有這樣才能把知識學好,學業才會成功。
初三、初四的同學們,再有一百天就要參加學業水平考試,此時的你們,匯集著學校和家庭期待的目光;承載著老師和父母的夢想,也承擔著壓力。我希望你們堅定信心,科學安排,調整心態,奮力超越。要記?。撼晒褪且贿B串的奮斗,不能放棄,放棄就意味著失敗。你們要用汗水織就實力,用毅力成就夢想,用拼搏鑄就輝煌。苦戰一百天,終生不悔,喜迎六月,一生無憾。
第三,將學校視為健康成長的樂園,創設一個優美的環境,人人講文明、人人愛校園。
“誠于心而行于外”,每寸校園都代表學校面貌,每個班級都是學校的縮影,每個同學都代表學校的形象。校園就是我們的家,文明校園要靠我們大家。關心學校,是我們的職責;愛護學校,是我們的義務;熱愛學校,是我們的心聲。文明素質展現在我們的一點一滴、一言一行中,文明具體表現在校園里見到老師、來賓、家長主動問好,我們每一位同學管住自己的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾,多彎彎腰,隨手撿起一張廢紙。希望每位同學人人文明守禮,人人心理健康,人人爭做全面發展的學生。
時序更替,夢想前行。老師們、同學們,春天是百花盛開的季節,千帆競發,百舸爭流。在這希望的春天里,讓我們踏著春天的腳步,繼續秉承“里仁為美,各美其美”的辦學理念,勤奮學習,積極工作,我相信,經過大家的團結協作,奮力拼搏,一定能夠創造新學期、新學年的輝煌。
最后,祝老師們在新的學期里,工作順利,身體健康!祝同學們學業有成,快樂成長!
謝謝大家!
初中演講稿有關內容的篇6
親愛的老師、同學們:
大家好!今天我國旗下講話的題目是《把握現在、迎接中考》。很榮幸,今天能夠站在這個講臺上和大家探討一些關于學習的話題。
一模考試剛剛敲定,然而學習一刻都不能松懈。在此,我想和大家談談我的看法。 首先,要好好把握課堂上的45分鐘。課堂上老師的講解,往往能幫助我們更容易的接受并消化所學的知識。有時候在課堂上走了神,課后要花幾倍的功夫才能掌握遺漏點,就是這個道理。
其次,要善于向老師請教。作業中或多或少的會遇到一些問題。有問題并不可怕,可怕的是明知自己的薄弱環節而無視它。勤于向老師請教,有助于幫助我們理解,從而攻克難題,取得進步。同時,我們也應該培養自主學習的能力,不斷提高獨立意識、創新意識。另外值得一提的是,很多人雖然有一顆向上之心,也付出了努力,但成績卻并不理想,這在很大程度上取決于我們的學習習慣。我們應該培養好的學習習慣,比如剛剛看書時,可以反復朗讀課文,既熟悉了課文,又能使自己的心情平靜下來,以便專心于接下來的學習。學習過程中更要心無旁騖,盡量避免中途逃跑;學習一段時間后,可以休息一下,有時候做一些家務,勞逸結合,也是能提高學習激情與效率的。
上次考試,同學們有收獲,也有失落,有進步,也有失敗,有喜悅,也有苦澀...... 借此機會,我希望,考的好的同學,要戒驕戒躁,要繼續努力,再接再厲;希望未發揮好的同學不要氣餒,要認真反思,及明總結,搜索失誤,點擊優勢,找準癥結,有的放矢。
最后,我想告訴即將面臨中考的同學們,和時間賽跑,讓我們一起奮斗!
青春的詩章需要我們自己去書寫,未來的希望要靠我們自己爭取,不要把遺憾留給明天!
謝謝大家!
初中演講稿有關內容的篇7
親愛的老師、同學們:
大家好!
生命對于每個人來說,都是第一位的。嫩綠的小草,清澈的溪流,巍峨的群山,皎潔的月光,雖然平凡,雖然司空見慣,但卻只有在生命的前提下,才會擁有這一切。
人的臉上都洋溢著幸福的微笑??烧l知道,死神正一步步靠近他們。將他們帶入另一個沒有微笑的世界。那一場無情的火災讓原本活蹦亂跳的孩子,竟成了一具具冰冷的尸體。血淚之地,生民之哀,家國之痛!在數以萬計的生命失去了迂回與生還的同時,我們所有人也深深地沉浸在無盡的悲傷與哀痛之中。那些永遠消失于火海中的生命,足以讓我們低首致哀。然而在災難來臨之前,他們可曾樹立防火意識,這是一個值得我們深思的問題。
加強當代學生的消防安全意識,顯得尤為重要,我們要做到“不僅知其然,更要知其所以然”,逐步使其成為一種習慣;對待消防工作,要從意識消防提升到意念消防。我們要“居安思危、有思則備、有備無患”。消防安全關系到每一位同學的生命安全和切身利益。每一位同學都應該做到能積極主動地學習消防知識,掌握基本的消防技能。
火災帶來的危害,人人都懂,但在日常生活中卻往往被忽視。那一串串驚人的數字足以喚起我們每一個人的警醒,我們要珍愛生命,做好防范工作,決不能讓歷史的悲劇再次重演?!半[患險于明火,防范勝于救災”。為了大家的財產安全,生命安全,讓我們行動起來,將消防安全知識普及進行到底!有太多太多這樣的悲劇發生了,追查種種原因,其實很簡單。都只是人們忽視了一些極細小的環節??墒牵瑓s引發了一場傷亡慘重、影響巨大的災難。多么的令人心寒!作為初中生,我們更應該懂得消防的重要性。尤其是在學校這樣的大場所里。我們每一個人都要對火災的發生引起高度重視。在日常生活中也要加強消防意識。
同學們,安全第一,預防為主;關注安全,關注生命;安全才是學習的保障。讓我們自覺遵守初中生行為規范,一人安全,全家幸福!讓我們行動起來,在自己做好的同時,還要及時制止其他同學的不安全行為,作好宣傳工作。因為我們知道:生命只有一次,在有限的時間里,你注意了安全,你就獲得了更有意義、更有價值的生命。
同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,為了消防安全,從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
謝謝大家!
初中演講稿有關內容的篇8
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
度過了平安、愉快的假期,我們帶著對未來的希望與憧憬,懷著激動和興奮的心情,迎來了生機勃勃的馬年的春天。今天,這個特殊時刻,我能站在這里,跟老師、同學們一道,舉行20__年春季學期的開學典禮,我倍感榮幸。
首先,我為我們實驗中學在20__年所取得的突出成績感到驕傲。實驗中學在20__年涌現出了許多優秀教師、優秀班主任,優秀學生、優秀學生干部,德育之星等等。所以實驗中學的20__年是成功的一年。實驗中學的發展,勢頭強勁,這是學校領導管理有方、全體教師辛勤勞動、全體同學勤奮努力的共同結晶。
新的學期,意味著新的憧憬、新的征程。在此,我代表全體教師向同學們承諾,在新學期,我們會一如既往,對同學們盡職,對家長負責,保持敬業務實的工作態度,不斷學習,開拓進取,兢兢業業,踏實工作。努力改變教育觀念,優化課堂教學,提高教學質量。在此,我感慨萬千,難言肺腑。僅數句讒言,以表真情:九年級的同學們,20__年是你們的人生驛站。學校、社會、家長對你們寄以厚望,希望你們堅持不懈,努力拼搏,在20__年的中考中,取得優異的成績,回報父母,回報社會。為實驗中學爭光添彩!八年級的同學們,你們肩負重任,希望你們再接再厲,沿著實驗中學的發展道路,再創佳績!七年級同學們,愿你們更自信、自強,新的起點有新的收獲!只有你們進步了,我們才快樂;只有你們幸福了,我們才幸福;只有你們是成功的,我們才是優秀的。
同學們:我借此機會送各位三句話:
第一、要有理想和目標。就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。因為,只有有理想的人才能飛得更高,看得更遠。
第二、要自信和堅強。我們的學習生活中免不了會有風沙泥潭,暴風驟雨,但有了自信和堅強,跌倒了,我們會爬起來;失敗了,我們會重新再來。拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄?!钡挠職?,去迎接人生風雨的洗禮。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!第三、要勤奮和努力。不要學“呼嚕嚕”睡大覺的懶惰的兔子。古人說得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳的話語,無時無刻不在警醒我們:勤奮和努力才是通向成功的途徑!
作為實驗中學的老師,我們深感責任之重大,我們知道每位同學的夢想,父母的厚望,而這些都激勵著我們把工作做得更精、更細、更好。我們會始終堅守著自己的課堂,專心寫好每一個教案,細心上好每一節課,耐心輔導每一個學生。我們將與日月同行,與知識相伴,把熱情與夢想奉獻給實驗中學,引導同學們健康、快樂、自信地生活。同學們,讓我們用勤奮和汗水,用智慧和熱情,抓住寶貴的今天,我們團結一心,鼓足勇氣,把握航向,揚起風帆,放飛希望,為創造實驗中學更輝煌的明天,努力奮斗吧!
最后,祝實驗中學的老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、合家幸福!祝全體同學在新的一年里快樂成長,學習進步!祝我們實驗中學馬年吉祥,蒸蒸日上!
謝謝大家!
初中演講稿有關內容的篇9
很喜歡清純的文字,有種陽光般的溫暖,讓人很舒服。在樹下讀小說就更有一番情趣。
陽光透過樹葉,在樹下灑下斑駁的倒影,像破碎的記憶和斷裂的時光。時光總是快的讓人心痛,讓人不知所措,想伸手去拽住它,它卻已煙消云散,只留下些記憶碎片。沉淀在心底靈的最深處,在閑暇時拿出來放在陽光底下晾曬,嗅些上面的味道,或芬芳,或陰霾,總夾雜著陽光的味道。
時間洪流中,我們不斷長大。我們在長高,強壯。我們看著自己由黃毛丫頭搖身一變成為亭亭玉立的少女,由拖著鼻涕的淘小子變成帥氣十足的小伙子,我們驚喜的說,我們長大啦!
我們是否忘記了心靈的成長?我們是否在為朋友的一次錯誤不依不饒,是否我們還在為一次失敗耿耿與懷,是否我們還在彷徨迷茫,不敢面對未來。我們都是孤獨的,這種孤獨來源于內心,有時會很強烈,讓人不能自已,讓人痛徹心扉。
面對這個世界,我們往往覺得自己很弱小很無助,有時心靈會傷痕累累,我們只是用紗布一層又一層的包裹,不讓傷口見一點陽光,明知傷口會發炎,卻沒有勇氣去揭開紗布,療治傷口。
傷口總需要勇敢面對的,就像生活,你喜歡也好,厭惡也罷,你總的過,為什么不讓心靈堅強,微笑去面對呢,就像高考,你渴望也好,畏懼也罷,他總會來的,為什么不像朋友一樣接受它呢疼痛只是暫時的,當你毅然決然的打開時,你會發現傷口并沒有你想象的那樣可怕,陽光是最好的藥劑,讓他在陽光下慢慢復元。你會覺得那是種很美妙的感覺。
傷口愈合后,你的心靈免疫力會大大提高,你的心靈成長了。你會發現陽光是那么的可愛,你會無畏的接受生活賜予你的酸甜苦辣。
當你突然感覺生活是那么美好,包括苦難。你才真正長大啦!
初中演講稿有關內容的篇10
尊敬的各位老師、同學:
大家好!
很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選,我叫林依臣,來自廣東中山小欖,我要競選的目標是學習委員。
今天雖然我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我更充分相信自己的能力,畢竟以前在小學我有一定的工作經驗。
在過去小學的工作中,曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經歷反而成為我以后工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現,但是卻讓我懂了很多東西,同時也讓我學到了很多。
我知道做任何事都要有強烈的責任感,認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發現和公平公正地處理每一個問題,不管干什么工作,都要時刻想到“在其位,謀其政”,我會秉著“為同學服務”的宗旨,做好學習委員的每一項工作。身為一位班委,就應具備好的德行,事事都應自己做好,才能去領導別人,管理別人,加強班內的學習質量。
當然,作為一名合格的中學生,關鍵的還是學習,這也是對我的一大考驗,我的學習時間也許會比別人少,但是只要我合理安排,嚴格要求自己,在學習上我也不會落后于人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素質。
今天,我總結了過去的工作經驗,滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內在動力;進一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經驗的我前進的力量;能夠更好、更多地為全班同學服務是我的愿望;建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的.工作目標。
假如我當選,我會做好所有份內工作,帶動并督促同學們的學習,盡快與忙碌的初中學習生活接軌,幫助大家改正以前小學時大家學習上出現的不足,當然,我會努力做得更好。發揚文明中學生的優良品質。
假如我當上了學習委員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,征求別人的意見,改正出現缺點,改善優點,讓自己的工作做到得心應手。
班委是老師指導下的學生團體,我們要充分發揮每位班委成員的主動性來調動廣大同學的積極性。我們的目標是創造優良學風,營造濃厚的學習氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學們更好的學習、生活,全面的發展自己,提高自身素質。使同學們更上一層樓。
如果我能當選為學習委員,我將盡全力把工作做得更出色,更有成就,因為我有做好工作的決心和信心。
希望各位投我一票,給我以支持和鼓勵,讓我在這戰線上抗戰到底,直至取得戰斗的勝利!我的演講完畢,謝謝大家!
初中演講稿有關內容的篇11
親愛的同學們,教師們:
大家好!國旗依舊在天空飄揚,國歌依舊在耳邊回蕩。仰望長空,讓我們在一片廣袤中感受一片激情——拼搏。
看,五星紅旗,我們心中的圖騰,她莊嚴,美麗,熱烈,鮮艷,站在這面火紅的旗幟下,感受火熱的生活,你的心中是否已翻騰起巨大的波瀾,任憑那思想的野馬把你帶回那戰火紛飛的年代,拋舍了多少頭顱,傾灑了多少熱血,拼了八個春秋,搏了三個年頭,終于,我們換來了這面光榮的旗幟。
也許歷史的車輪已離我們太過遙遠,那么讓我們體會一下身邊的拼搏。還記得幾個月前,32路英雄豪杰進軍韓日。在沒有硝煙的戰場上,進行著群雄逐鹿的爭奪,同樣在流血,同樣在流汗,同樣在為著最后的勝利奮力拼搏。
體育競技尚且如此,那么對于自身的本職工作來說,是否應該更上一層樓呢?仍然在聽投懸梁錐刺骨那千年不衰的歷史故事,依舊厲行著“書山有路勤為徑,學海無崖苦做舟”的學習準則,讓我們把這一切的一切稱之為拼搏。在披荊斬棘之后體會百尺竿頭更進一步的輝煌。
三分本天定,七分靠打拼,愛拼才會贏。
拼搏是一種過程,歷經拼搏,更不會再因結果的好壞,而欣喜若狂或心情沮喪。
拼搏是一種資本,它助我們在主動中發揮自己的最大潛能,像海燕一樣在驚濤駭浪中體會搏擊長空的快感。
拼搏是一種境界,它即沒有風花雪月的淺唱低吟,也沒有初入社會的感世傷懷,它有的是沖擊終點的挑戰自我,是直面人生的引亢高歌。
走一條無怨無悔的路,拼搏,為你響起成功的前奏。
我的演講完畢,謝謝大家!
初中演講稿有關內容的篇12
尊敬的校長、各位老師、親愛的同學們:
很高興參加徐水縣鞏固莊中學--級新生軍訓。首先,請允許我代表部隊全體官兵向貴校全體教職員工表示誠摯的問候和崇高的敬意,并向全體新同學表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。
軍訓是同學們中學生活的前奏,也是同學們接觸部隊生活,了解國防知識的課堂,更是一個挑戰自我、提升自我的重要過程。多年的實踐證明,認真完成好學校交給大家的軍訓任務,不僅能增強同學們的體魄,提高國防意識,而且還有助于塑造大家堅韌不拔、迎難而上的堅強品格。中學的學習生活將是緊張的、艱苦的,也是充實而有意義的,通過軍訓的磨練,將為你們迎接新的挑戰打下堅實的基礎。
同學們,中國已經成為世界舞臺上一個有影響力的大國,經濟高速發展,人民生活水平不斷提高,這時我們更應該居安思危,始終牢記祖國到現在還沒有實現完全統一,西方敵對勢力西化、分化中國的圖謀一刻也沒有停止過,所以,加強擔任教官的同志們,在短短一周的訓練中,一定要盡自己所學、所能,嚴格要求,大膽訓練,使同學們真正在訓練中學有所得、學有所獲,不辜負老師們的期望和部隊官兵的重托,積極為此次軍訓任務的圓滿完成做出自己最大的貢獻。
最后,祝各位領導、各位老師身體健康,祝同學們學業有成,預祝軍訓工作取得圓滿成功!
初中演講稿有關內容的篇13
各位老師,各位同學,大家好。
今天,我很榮幸站在這個舞臺,來表達我從開學到現在一些淺薄的看法,即使與和諧無關。
一位美國演說家說:兩個小時的演講不用準備,15分鐘的演講準備一星期,3分鐘的演講要幾個星期。所以,請允許我看著自己寫的一些文字,來帶給你們一些思考,一些感悟。也請你們靜靜地聽我講完,不要打斷我,謝謝。
有一個問題,我一直在思索:何為人生的意義?畢淑敏曾經說過,人生是沒有任何意義的。或許聽到這里的時候,你們會感到困惑,人生怎么會沒有意義呢?而她的回答,令臺下的學生記憶深刻:人生是沒有任何意義的,但你要為之確立一個意義。細想開來,這比那些言不由衷的人生意義,更有思考的價值?;氐浆F實當中來,我們作為學生,是否也在確立自己生命的意義呢?
或許你們會說,我們都是高考的殘兵敗將,來上學只不過是父命難為。那么,我將替這些人感到悲哀。他們把自己的權利交給父母,而不是自己駕馭內心。這些人,外表看上去還很飽滿,但腦子卻是空空的,沒有思想,沒有追求,在我看來無異于一具行尸走肉。我真的很難明白,為什么游戲會令這些人通宵達旦,為什么電視劇會令他們難于自拔?可能他們連目標、自制力都沒有吧。美國劇作家鮑西考爾特說:當人們在談論如何消磨時間的時候,時間正在消磨他們。這讓我想起了一個故事:溫水中的青蛙。最后的下場,想必大家清楚。我有時甚至想沖他們大罵:你們干脆回家去好了,來上學,不僅浪費你父母的血汗錢,更浪費你寶貴的游戲時間。與其在課堂上呼呼大睡,不如回到家里躺在棺材里睡覺,這樣比較好??墒牵覜]有,我無法對他們殘酷,只能在這短短的演講中,發出我這個學期可能的的吶喊。
謝謝大家!
初中演講稿有關內容的篇14
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家新年好!
今天雖然陰雨連綿,但我們心頭卻艷陽高照;今天雖然天氣嚴寒,但卻擋不住我們熱情相聚的腳步。時光飛逝,歲月如梭,不知不覺之間,我們已經分別了18年。18年,彈子一揮間。我們大多數同學在這18年里完成了成家、立業、生子等人生大事,使我們的人生有了初步的基礎。18年時光,或多或少地改變了我們的容顏,但卻沒有改變我們內心溫暖真摯的同學情感。但想當初,我們風華正茂,同窗苦讀,朝夕相處,在相同的壓力下掙扎求索,在艱苦的條件中相伴成長。當年發生的故事,沉淀了18年依然那么新鮮,那么溫馨,值得我們用一生去回憶、去咀嚼、去收藏。特別是當我們走上社會,在品嘗了人生的苦辣酸甜之后,在經歷了世事的浮浮沉沉之后,才發覺當年質樸的同學之情是那么難舍,那么珍貴,就像陳年的美酒,愈久愈純香,愈久愈珍貴,愈久愈甘甜,多少歡笑、多少故事,多少次縈繞于我們的夢境,多少次閃現在我們眼前。盡管由于通訊地址的變化,我們曾經無法聯系,由于工作的忙碌,我們疏于聯絡,可我們之間的思念卻日益加深。因此,今年春節前夕,新梅、立平、任基、偉強等同學發出聚會的倡議時,一下子激活了大家沉默的心,大家一拍即合,一呼百應,相思之情,想念之火燃成了今天這場激情相約,18年來初中同學的首次大規模聚會終于成功了!
在當年的學習生涯中,有一群特殊的人群值得我們用心去感謝、去尊敬,那就是我們的老師。今天,我們有幸邀請到了我們當年的英語老師古文輝老師、政治黎艷琴老師和班主任兼體育老師宋東康老師?,F在想來,當年在我們充滿叛逆、充滿沖動但又還涉世不深、懵懂無知的歲月里,多虧有了老師知識上的澆灌和行為上的正確引導,才使我們的人生沿著光明的大道順利前行。大家看,我們不管是從政、經商、從教、務工還是務農,都能成為一個對社會、對家庭有用之人,堂堂正正地做人做事,全班四五十個人沒有一個走上斜路,這一點,不能不說是老師們悉心教導的功勞。也許,當年幼稚的我們曾經有過不理解,甚至有過反抗,但今天,我想每一個同學都會從心底感謝我們每一個的老師,特別是班主任。我們至今還記得當年班主任說過的一些話,比如,要自尊、自信、自立、自強、跌倒了,爬起來,拍去身上的塵土,繼續前進、笨鳥先飛早入林等等。今天,時隔18年,我們真的還想再一次聆聽班主任宋老師的教誨,下面就請班主任給我們講話。大家掌聲歡迎。(班主任發言)
在這里,我向能拋開工作家庭事務毅然出席本次聚會的各位同學表示衷心的歡迎!向因種.種原因未能到會的同學表示誠摯的問候和美好的祝愿!向為本次聚會奔波勞碌的各位同學表示衷心的感謝!也向為這次聚會作出經濟后盾的任基、偉強等同學表示崇高的敬意。他們一再表示我們很多同學家庭條件都還不是很富裕,其他同學自愿為原則能出多少出多少,結余部分不夠由他們負責,有盈余則留至下一次聚會或成立一個基金會。
同學們,讓我們共同祝愿我們的老師身體健康、生活美滿!祝愿各位同學事業有成、合家幸福! 最后,我提議,讓我們舉起酒杯,為我們的相聚,為我們的友誼干杯!
初中演講稿有關內容的篇15
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《新起點,新征程》!
伴隨著雄壯的義勇軍進行曲,鮮艷的五星紅旗伴隨著初生的太陽冉冉升起。新的學期開始了,剛剛升入七年級的同學將迎來一個全新的階段;八年級的同學將初次面對中考,九年級的同學也將面對求學路上的第一次考驗——中考。新的起點,新的希望,新的夢想將在這里展翅飛翔!
有句名言說,態度決定一切。對于學習來說,態度當然是最重要的。每個人不一定都能建大事業,有大成就,但掌握必要的科學知識,樹立正確的人生觀,培養基本的個人素質,這些是推進社會進步和實現個人理想的基礎,都與我們的學習密切相關,所以端正的學習態度是學好知識的第一要素,是實現理想的第一源泉,再加上勤奮刻苦,我們一定能打敗學習道路上的“攔路虎”,為新學期開一個好頭!
其次,學習貴在執著的信念,鍥而不舍的精神。學會課前有效預習,課上專心聽講,課后用心復習,扎實的掌握知識點,學過的知識牢記于心,長此以往,持之以恒,相信同學們會得到豐厚的豐厚的回報!
最后,我要告訴大家,前方的路不可能一帆風順,平平坦坦,會有很多的曲折、艱險。隨著知識難度的逐漸增加,我們會面對許許多多新的挑戰,但挑戰與機遇并存,有壓力就會有動力,只要我們抱有積極的心態,樂觀的態度,運用正確的學習方法,合理的安排學習時間,堅定不移的朝著自己設定的目標邁進,我們會在不久的將來體驗到收獲的喜悅!
沒有耕耘哪有收獲,沒有付出哪有所得。同學們,人生就是一艘遠航的大船,我們將在老師的教授和引領下,涉淺灘,闖難關,與風雨過招,與暗礁戰斗,最終揚起理想的風帆,到達成功的彼岸!
我的演講完畢,謝謝大家。
初中演講稿有關內容的篇16
尊敬的校領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自初一(8)班的____,作為20__級新生代表,我感到非常的榮幸!
首先我為來到二十八中這個優秀的學校而感到自豪!父母與我很早就慕名二十八中,因這里有學識淵博、敬業認真的老師,有精神飽滿、好學上進的好學生,尤其是得知我們即將要搬進一個嶄新的美麗校園,我的心中充滿了無限期待與憧憬!我真為能在這樣好的環境中學習而感到幸運!
入學前三天的軍訓生活令我們難以忘懷。嚴肅可敬的教官教會我們什么是堅強意志,什么是軍人作風。我們克服了烈日的暴曬,在教官的悉心教導下,在大家的共同努力下,團結一致,以高標準完成了各項訓練任務,為自己的初中生涯伊始添上了青春靚麗的一筆!
初一是初中階段的`起始,是基礎,雖然大家在小學里的成績參差不一,但到了這里,我們又回到了同一起跑線,因此我們必須有堅定的信念與必勝的的決心,這將是我們走向成功的首要條件!
同學們,用心學習,快樂生活,南昌二十八中一定會成為我們幸福的樂園!讓我們要以高昂的斗志投入到新的征程中去,在領導的關懷和老師的教導下,經過我們的不懈努力,三年后,我們要成為品學兼優的好學生,以二十八中優秀畢業生的身份走出校門!
最后,還是那句話想送給大家:
今天,我們以二十八中為榮,明天,二十八中會以我們為榮!祝愿南昌二十八中教育集團的明天一定會更加輝煌!
謝謝大家!
初中演講稿有關內容的篇17
尊敬的各位家長:
你們好!首先,我代表學校及全體教職工,對各位在百忙中能抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝!
我?,F有20個教學班,在校學生近700人,教職工79人,95%的教師達到本科學歷,27%的教師具有中、高級職稱。學校堅持以“發展是主題,質量是生命,創新是動力,特色是品牌”的辦學理念,確立“質量立校、名師興校、科研強校”的辦學方針。近幾年來,在各級領導的親切關懷和正確領導下,特別是在各位家長的支持和配合下,我校在教育教學、科研等各個方面都取得了新的飛躍。先后被鹿泉市教育局評為“十佳學?!?2000-----2009年連續十幾年被評為教學質量先進單位,成為一所縣內知名,領導放心,群眾滿意,社會認可的一所優質學校。下面向各位家長介紹一下我校的總體情況:
一、綠化美化校園,加強校園文化建設
我校環境幽雅、綠樹成蔭、三季有花、四季常青,形成了清雅的校園環境。近年來我校加強校園文化建設,形成了濃厚的文化氛圍,蘊含著一中深厚的文化底蘊。為師生的工作、學習生活提供了優美舒適的環境。
特別是今年,我校為打造書香校園,彰顯文化特色,組織力量凝聚集體的智慧,建設了特色文化廣場。分為東西兩塊。東廣場為知識宣傳園地,西廣場為師生才藝展示園地。濃厚的書香氛圍和文化特色,成為一中全面發展教育的一道亮麗的風景。
二、強化教育教學常規管理,努力提高教育教學質量。
我校始終把德育工作放在首位,健全各項規章制度,營造良好校園環境。辦好校園廣播站,加強班主任經驗交流。每學期期中召開一次大型家長會,加強家校溝通,促進孩子的健康成長,提高學習成績,推進教育全面發展。學校重視安全教育,建立了安全管理工作網絡,層層簽訂安全管理責任狀。并制訂了《--鎮一中學生安全守則20條》,利用升旗儀式、校園廣播、主題班會等宣傳形式,對學生進行全方位教育,幾年來我校安全教育效果良好。
三、近年來教學成績突出,中考綜合評價一直在鹿泉市名列前茅。
----年中考,我校達到---一中公助線的學生有104人,優秀率達16.84%,其中被正定中學、辛集中學等省重點錄取的學生有12人。
----年中考,我校達到---一中公助線的學生有98人,優秀率達20.90%,其中被----中學、----中學等省重點錄取的學生有13人。西隊的----同學名列全縣第一名,孟同的--同學名列全縣第三名。
----年,我校初三學生人數減少三分之一以上,但中考仍然取得了優異成績,達到--一中公助線的學生有73人,優秀率達21.30%,其中被正定中學、辛集中學等省重點錄取的學生有6人。
----年中考,我校達到--一中公助線的學生有58人,優秀率達17.16%,雙廟的李青、大河的佘紅樂等6名同學分別被辛集中學、正定中學、石家莊市42中錄取,綜合評價鹿泉市第3名。
----年中考我校再傳捷報,其中優秀生成績更是突出,被省重點辛中正中錄取的7名,42中、43中公費錄取5名,鹿泉一中46名,比例創歷年新高,優秀率達33.33%;平均分名列鹿泉市第1名,綜合評價在鹿泉市名列第2名。
今年,學生人數繼續減少,達到鹿泉一中公助線38人,重點中學8人:莊頭的齊怡被正定中學錄取;西隊的閆曉凡、賈村的李亞寧被辛集中學錄取,西隊的田雨、大河的辛亞萌、大河王碩、雙合的谷曉杰被省重點42中錄取,我校被鹿泉市教育局授予教學工作先進單位。
四、推行成功教育,突顯實驗特色,構建高效課堂
在推進教育全面發展的進程中,我校以實驗教學為抓手,以構建高效課堂為目標,實施“三自一包”課堂教學模式,變講堂為學堂,培養學生自主學習的能力,實行成功教育,促進了學生的全面發展。
我校各項工作成績斐然,但與上級領導的要求和社會的需求還存在一定的差距,今后,我們將以推進教育全面發展為重點,辦好讓人民滿意的教育。
下面我有幾點想法想跟大家說說,供大家參考。
一、轉變教育孩子的理念
現在的孩子,差異很大,這并不是智力差異,而是習慣差異。而習慣差異是由教育理念導致的。我們認真想一想,現在的孩子,有的是爺爺奶奶帶大的寶貝;大部分都是獨生子女,比較任性;比較嬌慣。不同環境下長大的孩子,習慣就截然不同。
舉個例子:孩子走路不小心摔到了,當奶奶的為了哄他,讓他不哭,用腳跺著地板,大聲說:“誰讓你這么滑呢,讓我家寶寶摔倒了?!焙⒆硬恍⌒模龅阶雷由?,媽媽為了不讓他哭,就邊拍打桌子邊說:“乖寶寶,不要哭,都怨桌子放的不是地方?!边@樣教育孩子,他長大后碰到什么事情都會怪別人,從不找自己的原因,不改進自己。有這種思維習慣的孩子,是難以成功的。因為成功和失敗就一字之差—-主動還是被動。凡事怪別人的人,都是被動的,因為他總是受到別人的制約,這樣的人注定要失敗;凡事主動的人都會找自身的問題,他能夠把握自己,所以他能夠成功。成功的敵人就是“怪別人”這種思維習慣。為什么很多孩子的毛病總是改不了呢?就是因為他在內心深處從不認為是自己的錯,所以他改不了。因此,要解決孩子的問題,首先要解決凡事怪別人的思維習慣。哪個家長把這個問題處理好了,你的孩子將來就有成功的希望。
二、教育孩子是學校的責任,同樣也是家長的責任。
我們反對班主任事事隨便叫家長,我們也不贊成家長把孩子送到學校依賴學校什么都不管,甚至出了事找不到家長,教育孩子不能僅靠學校。教育孩子是學校和家長的共同責任。
第一,市場經濟條件下,我們需要的是有個性、有創新意識的人才,家長在孩子的個性發展和人格培養等方面起著十分重要的作用,家長在這方面的影響也是學校無法取代的。在市場經濟環境下,當家長的要關注孩子成長的每一個環節,尤其是孩子個性的培養,以及創新思維的開發。
第二,社會上的各種不良風氣無時無刻不在侵蝕著我們的孩子,光靠老師不能保證每個孩子都免遭不良風氣的影響。在市場經濟環境下,家長如果還是按照計劃經濟時代的觀念,認為孩子養大就行了,把教育孩子的全部責任交給學校,這是肯定不行的。
孩子是否成功,關鍵是家長、學校、社會的共同配合。但是,社會環境的好壞,你是把握不了的;你能把握的就是你自己。只要你的教育方法好,你孩子無論遇到什么樣的困難都不會出問題。一句話,家長不能老抱著過去的觀念,要主動承擔起對孩子的教育責任。
再舉一個案例:有一個十四歲的孩子,在我校的初中上二年級,他一直和教他政治課的班主任老師關系不好,孩子放學回來總給我講班主任這不好那不好。家長是這樣說的:“兩個辦法能解決問題,第一,你認為你是對的,你就找校長把他給換掉;第二,你換不掉他,你就必須適應他,你不適應你倒霉,老師的工資照開。”這個孩子想,我不可能讓校長把班主任換掉,后來,這個孩子改變了自己,他主動去適應班主任,十六歲就考上了重點高中。他體會到了,改變自己就能改變別人。
三、要樂于跟學校溝通,學會跟孩子溝通。
家長要和學校及班主任建立聯系方式,子女在校有什么情況班主任能及時和家長取得聯系,并注意我們通過“校信通”方式,提供給你的管理信息。
現實社會中,由于家長工作忙,有很多家長不太重視孩子的學習,沒時間陪孩子;有的家長說他辦企業做生意沒時間來開家長會-----,我告訴大家,干工作、做生意是為國家作貢獻,把孩子培養成人同樣是為黨和國家作貢獻!打工、經商是掙大錢,把孩子培養好了,一樣是掙錢!你掙錢再多,孩子沒人管學壞了,你照樣快樂不起來!當然,今天來的家長,至少是合格的家長,你們將來還有可能成為優秀家長。
因此作為家長,要經常跟學校及老師溝通,盡到家長應盡的責任和義務。
家長還要培養好與孩子的感情,學會跟孩子溝通。
今天的父母面對孩子有些心急氣燥,孩子考試沒考好,批評訓斥;孩子有了點成績或考上了好的學校,就給予重賞。把成績與獎賞掛鉤。自己未能實現的愿望,一味地要求、強迫孩子實現,不尊重孩子,這是對孩子心靈的一種摧殘,導致了許多悲劇的發生。浙江金華某中學生徐力,本來是班中成績較好的學生,一次考試成績沒進入班里前幾名,他的母親對他多次訓斥,甚至大罵他沒出息,不如別的同學。他經受不住這種長時間的心理折磨,在一次被母親訓斥后,在母親毫無防備時刻,將母親殺害……。
這是一個反面的例子。我再給大家舉一個成功的例子。
一位母親第一次參加家長會,家長說:“我的兒子有多動癥,在板凳上三分鐘都坐不了?!钡诙炖蠋煾嬖V一片這個孩子:“家長表揚你了,說寶寶原來在板凳坐不了一分鐘,現在能坐三分鐘了。別的家長都非常羨慕媽媽,因為全班只有寶寶進步了?!蹦翘焱砩?,她兒子破天荒地吃了兩碗米飯,并且沒讓她喂。
在第二次家長會上,家長說:“全班50名同學,這次數學考試,我兒子排第45名。我懷疑他是不是弱智,將來以后沒有什么前途?!崩蠋熆吹秸\惶誠恐的孩子,她又振作起精神說:“媽媽對你充滿信心。他說了,你并不是個笨孩子,只要能細心些,會超過你的同桌?!闭f這話時,老師發現,孩子暗淡的眼神一下子充滿了光亮,沮喪的臉也一下子舒展開來。第二天上學,她兒子比平時都要早。
孩子上了初中,又一次家長會。家長告訴老師:“按我兒子現在的成績,考重點中學有點危險,考一個一般高中我就滿意了。”老師告訴孩子:“家長對你非常滿意,很有信心,他說了,只要努力,很有希望考上重點中學。”
高中畢業后,孩子把一封印有“清華大學”字樣的特快專遞交到母親的手里,邊哭邊說:“媽媽,我一直都知道我不是個聰明的孩子,是老師的鼓勵才有了我的今天。”孩子悲喜交加,再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水,任它打在手中的那只信封上。
走進孩子的內心,真心跟孩子溝通,比說教打罵要強一百倍。
四、努力成為一名智慧型的父母
有多少孩子到了初中階段上網、玩游戲、談戀愛、沉迷其中,不能自拔,成績一落千丈,這是孩子長到這個年齡段好奇心造成的。這個年齡段自制能力差,逆反心理強,容易與老師、家長形成對立心理。我們必須重視家庭教育,給孩子以溫馨、和諧、平等的家庭環境。
我校前幾年曾經有一名女生,原來成績優秀,積極上進,是一名優秀生,很早入了共青團,很有可能考上重點高中,但是從初二開始,思想發生變化,這個學生沒有把精力放在學習上,而是整天描眉畫眼,戴金飾銀,佩帶手機,上課聽 mp3,下課打手機,成績一落千丈。我們發現這個情況后,積極跟家長聯系,而家長總是以種.種理由推辭,說我們也管不了,交到學校就是學校的事,我們沒辦法。由于缺少家長的有力配合,最后發展到穿奇裝異服,和社會青年交往,整天曠課,夜不歸宿。甚至上網吧缺錢時,父母不給,就勒索小同學的錢財。最終荒廢學業,一事無成。
學校是一個大家庭,現在的孩子,都是家中的寶貝,集體場合難免產生矛盾,有了矛盾就需要家長和學校配合解決,而不能聽孩子的一面之詞,火冒三丈,甚至糾集人員痛打發生矛盾的學生。因為他是孩子,我們家長不能跟孩子一般見識。通過正規渠道解決,也不能在家里教育孩子,鼓動孩子暴力解決。這樣只能激化矛盾,不等于矛盾的解決。
還有個別家長,溺愛孩子,對老師的教育方法有看法時,沒有找到校長,主動反映問題,而是到辦公室質問老師,這樣不等于問題的解決,使畏首畏尾不敢大膽管理。前幾年,我校發生這樣一件事,某男生因為不完成作業,英語老師加以訓斥,教育方法不夠得當,跟英語老師發生矛盾,家長聽了孩子的一面之詞,沒有直接找校長,而是酒后直接找到該英語老師,大聲斥責,甚至謾罵老師,使老師身心倍受影響,情緒低落,非常傷心。而這個同學由于有家長的撐腰,不但不完成英語作業,其它作業也不完成了,有恃無恐,上課不遵守紀律,老師也束手無策。最終受害的是學生自己。是學生家長。我們做這個老師工作時,這個老師說:跟老師只是三年,跟家長可是一輩子啊。
澳大利亞是世界上比較富裕的國家,但他們家長的教育觀念是再富也要“窮”孩子,他們的理由是:嬌慣的孩子缺乏自制力和獨立生活的能力,長大以后難免吃大虧。澳大利亞人再富也要“窮”孩子就是“為未來著想”。孩子長大早晚要離開父母去自闖一片天地,與其讓他們那時面對挫折惶惑無助,還不如讓他們從小摔摔打打,“窮”出直面人生的勇氣和本事?,F在家庭日子過的越來越富裕,有的家長,為了滿足孩子虛榮心、攀比心,給孩子買一些現在還不需要的奢侈品,如手機、MP3、高檔服裝、化妝品、首飾等,這些都是我們不提倡的。在我們學校,以上物品是禁止攜帶的,因為這些物品不利于學生的健康成長。
你的孩子從幼兒園到小學、初中、高中、大學---,換了那么多老師,唯長不會換,我們的家長是“永不退休的班主任”啊!家長只有不斷學習,不斷提高,與孩子一起成長,才能完成教育孩子這一偉大而光榮的任務!
父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。父母的表現、工作態度、興趣愛好、言行舉止、待人接物、生活方式,都可能會對孩子起到潛移默化的影響。由此可見父母的示范效應本身具有較強的教育意義,家長要能主動的、有意的發揮示范作用,其對子女教育將收到“事半功倍”的效果。
希望家長還是能多抽出點時間陪陪孩子,多抽點時間關心孩子,少一點不必要的應酬,錢再多,買不到孩子健康的心態,良好的品質,高尚的道德,錢再多,也買不到孩子的未來。各位家長,在新的世紀里,要想讓孩子成為適應未來社會需要的成功者,必須轉變教育觀念,我們可以代替孩子做事,但是代替不了孩子成長;種子是父母播撒的,成長還要靠孩子自己。我們不能滿足于準備好一切去迎接孩子,而應該讓孩子準備好一切去迎接未來!
初中演講稿有關內容的篇18
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我是初一年級三班的周麗英,今天作為新生代表站在這里發言,我感到無比榮幸!
在秋高氣爽的九月,我們迎著燦爛的朝霞,邁著輕快的步伐踏進了__中學的大門,從此成為這里的一員。我們將會用最響亮的書聲、最爽朗的笑聲、最動聽的歌聲,來裝扮我們的校園!
萬丈高樓平地起,初一是我們中學階段的起始,是基礎。因此我們必須要有堅強的信念和必勝的信心,相信這將是我們走向成功的新起點,為自己的人生寫下輝煌的篇章!
在這里,我代表全體新生鄭重承諾:
在學習上我們將嚴格要求自己,遠離浮躁情緒,做到勝不驕,敗不餒;互相學習,共同進步,爭做學習的主人翁。
在日常生活中,我們將嚴格遵守校紀校規,自尊自強,自愛自律,誠實守信,尊敬師長,寬以待人。
在集體活動中,我們要團結拼搏,奮勇爭先。我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優秀的書籍,在書海中遨游。
我們將用求知、拼搏的快樂來豐富我們生活的色彩,我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續寫__中學的光輝歷史!
我們堅信:只要我們牢記師長的教誨,以銳意進取的高年級的哥哥姐姐們為榜樣,不斷充實自我、完善自我、升華自我,就一定能成長為一名優秀的中學生。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“一份耕耘一份收獲”,“知識改變命運”。相信在各位老師的辛勤培育下,加上我們不懈的努力,我們一定會成長為有理想、有道德、有文化的現代中學生,給社會、給學校、給家庭、給自己一份滿意的答卷。命運就掌握在自己的手中!
同學們,讓我們攜起手來,共同放飛青春的夢想吧!讓我們帶著滿腔的熱情,去迎接新的挑戰吧!今天,我們為踏進__中學而感到自豪;明天,讓__中學為有我們而感到驕傲!
謝謝大家!