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親情演講稿

時間: 新華 演講稿

親情演講稿篇1

尊敬的老師、同學們:

大家好!

在每一個家庭中,父母都將自己的子女視為掌上明珠,給予孩子無限的關愛,這份至愛的親情是人類最崇高最純真的感情,也是每個人最難割舍的情結。因為,親情是無私的。

關愛與親情時刻圍繞著我們,也正應驗了那一句話“孩子是最幸福的,家長是最辛苦的。”

小學的一次放學回家,不巧下起了瓢潑大雨,我沒有帶雨具,連最后打車的希望也落空了棗兜里空空如也。看著別的同學一個個被家長接走或打車回家,心里不時的有些羨慕。怪就怪媽媽,我預定今天有大雨,僅僅的2元錢都不給我,雨傘還借給了鄰居趙叔叔家……哎!埋怨有什么用,終究現在還是回不了家。怎么辦?怎么辦?誰能借給我2元錢啊!等,的辦法就是等。我左盼右盼,那不是媽媽嗎?“媽媽!”我揮手喊到。媽媽騎著自行車來到我面前,脫下僅有一件雨衣說:“快穿上,別感冒了!”“媽媽,那你穿什么呀?”“沒關系,媽媽體格比你好多了!”

雨還在下著,打濕了媽媽單薄的衣衫,盡管媽媽孩子逞強,但我還是看的出來棗媽媽已經生病了。在媽媽不經意的時候,我偷偷把雨衣往媽媽身上湊了湊……

盡管天氣很冷,我的心里卻暖洋洋的。因為我知道,我誤會了媽媽。

天縱然高,比不上母愛的親情高,海再深,比不上媽媽對我的關愛深。因為這對于我來說,媽媽與我的親情是無價之寶。

親情演講稿篇2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

這些天每次走進教室,心中總有一種莫名的感動,沒有別的,只為所教的這個單元的課文——至愛親情(蘇教版八年級下冊第三單元)連同目標上所選的課外閱讀資料。

愛是一個常讀常新的話題,而親情更將愛演繹到了更好,無論我們的父母或清貧、或富有;或年輕、或衰老,愛子女卻不用效仿,不用言傳,親情伴我們一路成長。

親情常常定格在我腦海里的,往往是一些簡單的不能再簡單的畫面——蹣跚著給年輕的朱自清爬過鐵道買橘子的父親的背影,烈日下等待并不爭氣的兒子局促的父親的身影,雪地里久久佇立著等待兒子小亮下學的母親的雕像,口是心非為了兒子第二天穿上鞋熬紅了雙眼的鄒韜奮的母親……

每當我看到孩子們沒有體會到文章的深意眼中流露出的`不屑的神情時,總有一種悲哀從心底蒸騰、彌散,也許他們還年少,也許他們條件好,不懂得珍惜身邊的幸福;而我們呢?我們已為人妻、為人母,我們又何嘗體會到父母的恩重如山?我們又是如何做子女的呢?捫心自問,我們就是父母眼中永遠也長不大的孩子,只不過讀懂了父母的愛,卻沒有報答父母的愛罷了。

也許每個星期真的該回家看看,坐下來靜靜地聽母親的嘮叨、享受父親的酒菜,不應該是也許,是一定!

親情演講稿篇3

親愛的老師,同學們

大家早上好。我的名字叫__。

今天我的演講題目是《親情》。

親情,從我們呱呱墜地的那一刻便時刻伴隨著我們,并將一直與我們同在,直到有那么一天,我們都變得很老很老,直到有一天,我們都離開這個充滿親情的人世。但什么是親情呢?套用下華中科大校長根叔的演講,親情是那種在你左右而你卻不曾察覺,一旦遠離就會想念的東西。親情是世界上能容忍人們的遺忘和把它看作理所當然的情感。而親情中最最典型的就是我們跟父母之間的親情。我們有兩個專有的名詞來表達父母對于我們的親情,那就是父愛、母愛。我們享受著父母給予的愛,固執地霸占著,剝奪他們的青春,將他們的辛勞變成我們飽腹蔽體的物品,用他們的蒼老換來了我們朝氣的青春,還往往去抱怨他們的忠言,抱怨他們諄諄教誨。父親跟我講我一句話:只有到你自己當了爸爸,你才會懂得什么叫父親,只有到你自己當了爸爸,你才會懂得為人父母的那種心情。

有一次我在宿舍給家里打電話,跟家里人說的是潮汕話。打完電話,宿舍一個同學跟我講他只聽懂了兩個字,一個是爸,一個是媽。團隊建設課上當老師要求同學們用自己的語言大聲的叫“爸爸”、“媽媽”的時候,我周圍聽到的是同一個聲音。無論是哪里的人,喊出來的都是同樣的聲音。爸爸媽媽這個詞是全中國,甚至全世界都通用的詞語。

當然親情沒有愛情的轟轟烈烈,山盟海誓,但畢竟血濃于水,它無需這些浮夸虛華的表象,僅僅是母親不厭其煩地嘮叨要注意身體,父親的諄諄教誨要好好學習,好好做人,兄弟姐妹的偏愛袒護,這些都無時無刻不在我們的生活中上演的小片段,就能讓我們一次次的震撼,一次一次的感動,也讓它更加的偉大。

曾經有一個初中的'學姐在校刊上發表過一篇文章,名字就叫做《親情、愛情、友情》。學姐在文中提到:如果讓我按重要性排列愛情,親情,友情。我會將親情排列在首位,不是因為我不相信愛情,友情,而是,在我看來,老人之間的相依相偎,不離不棄,更多的是攜手同行,共度風雨而生的親情而不是愛情,親密的朋友也是一樣,相互之間已經被看成了對方的親人,真摯永恒的友情,愛情已經轉化成了一種非血緣的親情。這跟老師當初對李孝義(也就是這門課第一個上臺演講的同學)那篇《我的愛情觀》的評論是驚人地相似。說實話,也是老師當時的評論讓我想起了這個題材,給我帶來了這篇演講的靈感。

正如女作家畢淑敏所說的:“對于我們的父母,我們是永遠不可重復的孤本”。她還說:“假如我們不存在了,他們就空留一份慈愛,在風中蜘蛛般飄蕩。假如我們生了病,她們的心就會皺縮成石頭,無數次的向上蒼祈禱我們的康復,甚至愿災痛以十倍的烈度降臨于他們自身,以換來我們的平安。”

在座的各位的職業或軍人,或醫生,都是講求奉獻的職業。現在讀書期間還好,雖難得歸家卻尚有寒暑假。但等到我們工作的時候怕是沒多少機會能時常回家看望二老,以盡孝道。希望我們大家能把握住現有忙碌中的些許空閑,哪怕只是一條報平安的短信,一個問候的電話,也深深包含著我們的一片孝心。說得最近的,希望我們大家能在即將來臨的暑假中盡量多擠出時間陪陪家人,能和家里人度過一個愉快的假期。

我的演講完畢,謝謝大家。

親情演講稿篇4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

親情,是最偉大的……那一次,讓我真真確確地感受到了。

一天中午放學回到姨媽家,姨媽立刻著急地說:“蔣利,趕緊去小島飯店周圍看看外婆在不在那里。”我不解地問:“為什么?”姨媽焦急地說:“大舅舅說有人打電話告訴他,外婆去中醫院體檢,回家的路上暈車,就在小島飯店那下了車,可現在還沒回家。”我問道:“外婆為什么要去體檢?”“你別問了,趕緊去看看吧!”望著姨媽滿臉焦急的神情,我不敢多問了。

我帶著許多的不解,急急忙忙向小島飯店沖去。“外婆不會出什么事吧?”我想,“她會不會因為暈車迷路了?……”正想著就到了小島飯店,我東張西望地尋找著外婆的身影,恨不得立刻看到外婆。可是周圍我都仔細看過了,就是不見外婆的蹤影。正當我心急如焚時,表姐——阿瀾大叫我一聲:“蔣利,你在干嘛?”我如獲救星,連忙把事情告訴表姐,表姐一聽,大吃一驚,連忙打電話問姨媽具體情況,得知情況后她立刻安慰姨媽說:“別急,奶奶不會有事的,等我先回家看看她回去沒有再說。”表姐雖然安慰姨媽,可從她的神情可以看出她也很著急。表姐掛了電話,叫我回姨媽家等她的消息。

我憂心忡忡地跑回姨媽家。表妹見我一進屋,連忙問:“找到阿婆了嗎?”我垂頭喪氣地說:“沒有,不過阿瀾姐姐說她回家看看,再打電話給姨媽。”姨媽正和小舅舅通話,剛掛電話,又接二連三地接到我媽媽、大姨媽、大舅舅打來的電話,都是商量怎樣找外婆的,全家上下都十分著急。

我們邊吃飯邊像熱鍋上的螞蟻一樣在等阿瀾姐姐的電話。姨媽那天中午給我們煮了糖醋排骨,是我們最愛吃的,可那天吃起來卻感覺一點也不好吃。我們等呀等。“阿瀾姐姐怎么那么難回到家呀?”我說。“只不過兩公里路,怎么那么久都沒回到呢?”表妹也說。我們正說著,姨媽的電話響了,我們立刻放下飯碗,靜靜地聽姨媽打電話。只聽姨媽高興地說:“在家就好,嚇死我們了!”姨媽放下電話,興奮地說:“外婆沒事,原來是虛驚一場。”我和表妹立刻歡呼雀躍起來。

這場虛驚,不正把親情表現地淋漓盡致嗎?

親情演講稿篇5

親愛的老師,親愛的同學:

大家好!

每個人心中都有喜歡、感激以及一直眷戀著的那些人,他們給了我們無限的愛和歡樂,在我們的生活中扮演著至關重要的角色。也因為有他們,讓我們體會到了最難得的親情。老師,同學們,今天我就我的家人以及發生在我家的故事為大家介紹一下親情的可愛與珍貴。

在我家,說到家人,首先談到的當屬我最愛且時髦的婆婆。從小,我和姐姐就跟著婆婆長大,曾經的我一度認為自己會和婆婆一起死去,因為沒有她,我感覺活著也就沒意義了。在我的記憶里,婆婆總是把好吃的留給我和姐姐,堂弟堂妹經常抱怨婆婆只喜歡我們,忽視了自己。其實事實也正如他們所說,婆婆把她大部分的愛都給了我和姐姐,在我小的時候,倘若媽媽要帶我去外地玩,我會立刻跑到婆婆身邊問她讓不讓我去,只要她說舍不得我,我絕對選擇不去,婆婆總說讓我們去,但我知道婆婆舍不得我們,所以無論我到哪,我都會一連跟她打好幾個電話。讓我最難忘的是初一那年,班上搞活動,臨時集體去吃飯,我跟婆婆打了好幾通電話,都無人接聽,我和姐姐玩著玩著也就忘了再跟婆婆打電話,告訴她我們會晚回。大概晚上八點多,在回家路上的我和姐姐,遠遠的就聽見有人在喊我們的名字,聲音很熟悉,是婆婆,在那一刻,我明白一直的我都肆意的享受著婆婆給我的愛,甚至都有些自私,我應該學會更愛她,保護她,直到永遠。

在我生命中,有另外一位女性也在我的心中占據著一席之地,那就是我的媽媽。和很多母親一樣,媽媽對我和姐姐疼愛有加,面對我和姐姐的無理取鬧,吵架,她總有一套將我們倆制服。我和姐姐也經常會因為媽媽更喜歡誰這個問題,斗嘴半天,其實我們都很清楚,我們兩個媽媽都喜歡,一樣喜歡。在生活中,媽媽更像一位好友,有什么不開心的都可以跟她傾訴,她并不會因為自己是媽媽而將看法強加于我們頭上。有時候她又像小孩,需要我和姐姐去討好她,陪她玩。談到媽媽,就不得不談一下我最最最可愛的爸爸,小的時候,我們同爸爸的關系真的如同貓和老鼠一樣,基本上不同時在同一個地方出現。也許是長大了,膽子變大了,一丁點也不怕爸爸了,其實他從來也沒打過,罵過我們,沒有什么可怕的,現在想想,當時的我們真是傻,不知道和爸爸好好玩一下。也許正因為如此,現在的我們更珍惜和爸爸呆在一起的時間了,和爸爸說話也完全不注意禮貌,隨便開玩笑,偶爾也親親他,想讓他知道我們都很愛他,呵呵!現在在外上學,我除了定期跟爸爸媽媽打電話外,經常也會跟他們發短信,說出我對他們的愛,雖然只是一條很簡短的短信,但我相信收到短信的他們會感到很幸福。我這么喜歡他們,爸爸竟然老跟媽媽說他生我氣了,因為我又有多少多少天沒跟他打電話了,像個孩子。

我們班的同學應該差不多都知道,我有個雙胞胎的姐姐,今天我就給大家好好介紹一下她。她叫周蓓,比我大十五分鐘,她自稱是人見人愛,花見花開,經常臭美。她聽說我要寫關于我家人的演講稿后,一再強調讓我把她寫好點。但說實話,我也覺得她很漂亮,這里并沒有間接夸我自己漂亮的意思,她比我漂亮很多,很多,如果你們也仔細觀察她的話,應該也會這樣覺得,還有,她五月末又要過來玩了,說來給我過生日,呵呵,她對我好好!上次老師問雙胞胎有沒有心靈感應,這個我覺得是有的,比如初中的時候,我和姐姐不在一個班,有一天我覺得很難受,上課的時候趴在桌上,老師還以為我生病了,等放學的時候,姐姐的同學跑到我班上跟我說姐姐生病了,我想這應該是我覺得難受的原因。

最近一次就是寒假的時候我和姐姐相隔幾米,同時望著對方,一起摸著肚子,表示我們都餓了,當時我們都笑了,身邊的人也笑了。在生活中我和姐姐同時說一模一樣的話這種情況是經常發生的,我們倆的愛好,興趣以及喜歡的科目等等都大致相同。也許是緣分,我和姐姐小學六年以及高中的兩次分班竟然都在一起,老師大多也特意把我們兩個放在一起坐著,只是當中隔著一條走道。姐姐的成績一直都比我好,老師很喜歡拿我們兩個比,特別是高中歷史老師,我的文綜一向就很差,偏偏歷史老師又超喜歡點我回答問題,一般情況下我都是一問三不知,老師就會把姐姐點起來,最讓我生氣的是一般情況下她竟然都會答,然后就是歷史老師就會說出那句“姐姐畢竟是姐姐”,我暈。還記得小時候我和姐姐的衣服,打扮都是一樣的,每次出門都會有人問我們是不是雙胞胎,現在長大了,慢慢的兩個人的樣子有點不一樣了,我們互相都不覺得像對方,有時閑著無聊,也會翻一下以前的照片,她說這個是她,我說這個是我,也許是以前長的太像,我們現在也實在分不清楚了。

同時,我們也會特意打扮不一樣,還記得上高一的時候,我和姐姐約定我們倆不能讓班上的同學知道我們兩的關系,經常有同學問我們是不是雙胞胎,我們都會說怎么可能,我們只是關系很好的朋友,這樣的回答一直騙了同學們一個多月,直到有一天語文老師讓我們全班讀一首含有我們兩個名字的詩的時候,同學們知道了我們的關系,我們也就承認了。我和姐姐的關系應該說一直都很好,現在長大了,我們反而更加粘對方了,表達對對方愛的方式在他人眼里也許會覺得肉麻,受不了,什么親愛的,我愛你,經常都掛在嘴邊,見面的時候也喜歡親親對方,也許這樣的行為真的有點過了,但是我們都很喜歡,那就行了,呵呵。

我生活在一個大家庭里面,成員很多,并且關系極好,除了上面幾位外,還有叔叔阿姨,姑姑,堂弟堂妹等十幾口人。每逢過節,無論大小,我和姐姐都會編短信發給他們,有時候回家,叔叔還會說什么什么時候我收到誰的短信,怎么另一個沒有給我發,我和姐姐也會比看誰發短信積極,誰又給忘了。如果我家誰要去哪玩,就會在家募資,最近一次小姑姑要去上海看弟弟,我和姐姐也都贊助了,當然,贊助費是我和姐姐自己賺的,可不是我爸媽的。這里再為大家講一下我最愛的堂弟堂妹陽子和曦曦,當我們都還小的時候,我,姐姐還有他倆就會分成兩派開始打架,其實是鬧著玩,現在想想真是可愛。最搞笑的是有一次西西讓陽子裝她的男朋友去拒絕其他男生,兩個人還在家謀劃了好久。

關于我家人的故事,我今天就介紹到這里,希望大家通過我對我家的描述,能感覺到親情的可愛之處,也能更加大膽的表達出自己對家人的愛,可以經常對他們說出“我愛你”,謝謝!

親情演講稿篇6

尊敬的各位教師,親愛的同學們:

大家好!

親情是平凡而普通的,是由生活中最平常的點點滴滴滴凝聚起來的,但這些平凡小事經常被人們所忽略,忽略其中的親情。親情,他看不見,摸著找,聞不見。親情是用心靈去感受去感動!

親情他平凡,但卻必不可少,像一塊平凡普通的指路牌,但在你迷茫時為你指引前方的道路;像一盞不太明亮的燈,缺久久不熄為你照明黑暗孤獨的道路;像緩緩流淌的清泉,卻在你干渴中拯救你內心中的絕望得到期望。

母親做的飯有親情的味道,電話中的問候有親情的味道,低聲的安慰有親情的味道,多次的訓到有親情的味道,就連那嚴重的失望與煩惱那也有親情的味道,點點滴滴的親情多是平凡卻讓人難以遺忘與忽視的。

記得小學到剛上初一時,眼內有一個小疙瘩,小學時期有些模糊,但依然記得父親緊緊抓著我的手給予我力量。高一時,開始還沒有引起多大的注意,到了一周后才發覺不對勁,給學校請了假之后,出校門第一眼便看到急的匆匆趕來的父母,真的很感動。醫院里,莫名的會有一種害怕,一種淡淡憂傷的感覺,那時才明白已經化膿了。竟然需要做一個小手術!依然記得麻醉針的疼痛,依然記得父親手中的溫暖,依然記得母親緊張而輕聲的安慰,還有我內心中的恐懼與緊張,真的很感動父母給予我的溫暖,感動在黑暗中我并不是一個人!

家庭中的喜怒哀樂都令我感動,親情它平凡但絕不平庸!我真的很高興有愛我的父母和幸福的家庭。

親情是一個永恒的主題,正是以血濃于水的親情,陪伴著我走過每一個難忘的回憶,譜寫著我多彩的人生。

風清,云靜,天藍,草綠,花紅,因為有親情在,世界變得更精彩。親情,就是陰云永遠遮不住屬于自我的一片晴空。

親情演講稿篇7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

當我走的愈加切近,才發現,這融在時光里的幸福一直與難以言說的親情相伴而行。

回憶兒童時期,我的眼前總會展開這樣一幅畫面,我與父親母親相依著前行,父親寬大的手掌溫暖著我,母親慈愛的笑容被陽光映襯的分外安詳。我感受著幸福的溫度,時間似乎長久地停留在了那溫柔的愛意中。

母親的病來的太過突然。

我依然記得在那段灰暗的日子里,每次去病房探望母親,看著她逐漸稀落的頭發,看著她似乎一夜之間憔悴的臉,我無法抑制地哭了,而她只是輕撫我的背,帶著嘴角勉強擠出的弧度。我于是格外珍惜這不易得的時光,總是在病床旁的坐椅上待很久,很久病房里沒什么出奇的色彩,只是單調的白色,間斷有護士進來詢問母親的狀況,順帶著說“您女兒真好啊,一直陪著。”有時候連母親也困惑為什么我坐得這樣久,讓我早些回家,我不作回答,只是小心翼翼地將母親的輪廓勾勒在腦海里,看她靜默,看她吃飯,看她眉宇間不經意露出的苦痛,我并沒有對她說,只是這樣陪在身旁,竟成了那時的幸福,的寬慰。我是多么希望能將母親的身影留住,又是多么恐懼這身影的消逝。

后來母親的手術很成功,便回到家里,她的黑發一天天濃密起來,雖然身子依然虛弱。我時常看她與社區的老人打太極拳,似乎那個活力的母親又回來了。

忙于學習的間隙,當母親穿好大衣,正欲出門時,我總是要求一同前去,于是和母親漫步于秋日落葉覆蓋的小徑上,輕輕地挽著她,看秋風將她的發絲吹的些許凌亂,然后將擋住眉眼的撥到一旁,那正顯出母親溢出的笑意。我癡癡的望著這笑臉,紅葉在她身后飛舞成翩翩的毛羽。猶記得母親病重時也常對我笑,而現在與那時又是怎樣的不同啊,轉而又想,或許當時我遲遲不肯離開就為的是此刻的欣喜了吧。我低著頭同母親一起走著,前面的路很長,似乎望不到盡頭。母親的腳步遲緩,我便和她一起慢了下來,我愈加緊握母親的手,萌生出一個念頭。我希望陪伴在母親身邊,見證她余下的歲月,直到白發落滿母親的肩膀,直到不知不覺我也逐漸老去。

這時候,我才意識到,這緩慢的步伐中,這秋日淺淡的陽光中,早已流著幸福的暖意了。

親情演講稿篇8

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:感受親情。

最近幾天里,媽媽生病了,渾身不舒服,我們一家人都很發愁。

媽媽得病的這段時間內,我看在眼里,急在心上,想著為媽媽做一些力所能及的事情。于是,在今天媽媽下班回家后,我決定特意為她洗一次腳。

媽媽知道了我要為她洗腳,先是奇怪,因為我平時很少幫她做事,然后半信半疑的坐在了沙發上,同意了我的請求。我先在盆里倒了大半盆熱乎乎的水,拿上毛巾,端到了媽媽的腳邊,為她挽起了褲腿,先讓她泡一泡勞累的雙腳。此時我發現,媽媽的腳是那么的粗糙,摸起來很不舒服,腳上有許多密布的細紋,有深有淺,甚至還有幾塊深色的硬皮,腳后跟,腳趾尖上還有繭子,他們都記錄著媽媽工作的艱辛與勞累。我看到媽媽似乎很享受、很舒服的樣子,臉上的疲憊早已煙消云散。泡了幾分鐘,我開始為她搓腳,我先是為她清洗腳趾,再洗了腳背和腳心,甚至連小腿也認真地清洗干凈了。

最后,我還為媽媽做了腳部按摩,雖然我不懂穴位,但還是很努力地按揉著。為媽媽擦完腳,我不經意地看了一眼媽媽,她臉上露出了欣慰的笑容,好像在對我說:“孩子,你長大了!”望著媽媽,我也不由自主地笑了。

通過為媽媽洗腳,我明白了:我們從小到大,最應該報答的就是自己的父母,她們把我們帶到了這個世界上,努力工作,撫養我們長大成人,正如我的媽媽,白天她拼命工作,不顧辛苦;下班后回到家又要洗衣做飯,整理房間,休息時間很少,晚上還要耐心輔導我學習。母愛是無私又偉大的,這一點在媽媽身上體現得多么深刻。“滴水之恩,當涌泉相報。”遲早我們會長大,遠離父母,所以我們要珍惜現在,抓緊時間,去為父母做自己力所能及的事情。或許是金錢百萬,或許是一份好成績;或許是名車豪宅,或許只是一句發自肺腑的:“我愛你!”無論回報是大是小,是輕是重,但在“愛”的天平上,它們都是等值的。

媽媽那雙粗糙的腳,以及那一刻她臉上欣慰的笑容,都給我留下了不可磨滅的記憶。我會用實際行動去報答她的養育之恩。

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