炎熱的暑假像一個大蒸籠。同學(xué)們有的選擇游泳，有的選擇到他鄉(xiāng)旅游，有的則是呆在家里吹空調(diào)。我選擇了讀書。

對于讀書的興趣是我上六年級才有的，記得有一次班級舉行一場辯論賽，主題為——外星人是否存。我是正方一辯手。經(jīng)過一番龍爭虎斗，辯論進(jìn)入白熱化，反方辯友的觀念讓我們無從下手。

最后我站起來向反方辯友反駁道：《科學(xué)大眾》上的一篇關(guān)于“外星人是否存在”的文章，文中種種跡象表明外星人是存在的，但不是像人們想象那樣，但又是非人類。我的觀念提出后，評委宣布正方勝，辯論賽結(jié)束后，我們高興的拍手叫好，大家還夸我是見多識廣的好學(xué)生。

這件事到現(xiàn)在回顧起來還是那么津津有味。說來多虧書上那些知識產(chǎn)幫助了我，使我增長許多見識。于是我要說幾句話，也算是我對書的情有獨鐘吧!你是我精神的營養(yǎng)品，生活中沒有你，就好像沒陽光智慧里沒有你就好像沒有了靈魂!

我愛讀書它可以陶冶我們的思想，情操，教育鼓舞我們，我認(rèn)為讀書貴在勤奮。中國有句俗話叫做‘一勤天下無難事’。唐代大文學(xué)家韓愈也曾說過：‘業(yè)精于勤’。這就是說學(xué)業(yè)的精深來源于勤奮。

一直我都認(rèn)為讀書是最幸福的。我除了擁有現(xiàn)實世界外，還擁有另一個更為精彩的世界!

熱愛學(xué)習(xí)演講稿篇2

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，今天，我們演講的題目是《我們愛讀書，愛學(xué)習(xí)》。

每天早上，我們迎著陽光來到校園，陽光映照著我們的臉龐，我們坐在教室里，老師的聲音就像一個不斷溫暖著我們心靈的太陽。我們熱愛學(xué)習(xí)，因為我們知道真理，只有掌握了科學(xué)和文化的知識，長大后才能成為對社會有用的人。

孔子說：“知之者，不如好之者，好之者，不如樂之者。”當(dāng)我們第一次上學(xué)的時候，我們還是學(xué)生，不能讀很多單詞。后來，老師教了我們很多知識。

也經(jīng)常選擇一些課外書籍供我們閱讀。好的課外書籍，就像一把閃亮的鑰匙，為我們打開了通往知識的大門。讀書，讓我們知道中國曾經(jīng)輝煌而屈辱地了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫燦爛的文明。

讀書就像讀一個五彩的'春天，“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。”當(dāng)百花齊放，百鳥爭春，在這書的海洋里，我尋找神秘。書是我們獲取豐富知識的鑰匙。

高爾基曾經(jīng)說過：“書籍使我成為一個快樂的人。”就是這樣，書讓我成為了精神的巨人，也是書讓我們的知識淵博，書永遠(yuǎn)是我們的老師!

閱讀開闊了我們的視野，閱讀更多地教會了我們生活的真諦。“孔融讓梨”和“愛的教育”讓我們懂得了愛與謙卑;《草原上的小屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會勇敢和堅強(qiáng)。我們在閱讀中快樂成長，在學(xué)習(xí)中不斷前進(jìn)。

通過閱讀，我逐漸愛上了寫作。去年，我的一首詩《小野花》發(fā)表在《深圳青年報》上，我們班的很多同學(xué)也在報紙上發(fā)表了他們的作品。

書籍，打開我們心靈的窗戶，教我們善良、勇敢、正直、向上。書籍，打開我們的視野，讓我們看到更廣闊的世界。

在未來我會讀更多更好的書，我相信學(xué)生的選擇和我一樣，因為讀書是快樂的!

謝謝大家!

熱愛學(xué)習(xí)演講稿篇3

首先感謝朱老師以及年級組給我這樣一個發(fā)言的機(jī)會，也很高興與在座的年級中的出色同學(xué)們交流我學(xué)習(xí)的方法。

作為一名學(xué)生，我們的責(zé)任在于遵守學(xué)校紀(jì)律、完成學(xué)習(xí)任務(wù)。中學(xué)生行為規(guī)范要求我們做到，課前預(yù)習(xí)，安靜候課，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)。課前預(yù)習(xí)，可以對書上的知識進(jìn)行大體的了解，提出問題。2分鐘的候課時間，應(yīng)該準(zhǔn)備好上課獎用到的書本、文具等，打開課本，看看上節(jié)課學(xué)了什么，這節(jié)課將要學(xué)什么。先復(fù)習(xí)，后寫作業(yè)，這不僅對于知識的掌握牢固，以及寫作業(yè)的速度提高都是有很大幫助的。每周，亦可做一次短期的階段性復(fù)習(xí)，這就為我們在進(jìn)行考試前的“臨時抱佛腳”減輕了壓力。

課堂的40分鐘使我們在學(xué)校里的主要活動。課堂上，要養(yǎng)成邊聽邊記的好習(xí)慣，勾畫重點，以及提出疑問，思維跟上老師的步伐，務(wù)必在課堂上弄懂知識點，這樣課后復(fù)習(xí)的擔(dān)子也輕了許多。

另外，我們也從老師那里學(xué)會了學(xué)習(xí)的方法。我們班的很多同學(xué)都不重視歷史、政治學(xué)科的學(xué)習(xí)，但每每課間總能聽到周老師和朱老師深切的叮嚀與提醒。所以，我們要把每一門科目都當(dāng)作主課來看待，不辜負(fù)老師的一片苦心。數(shù)學(xué)張老師，講究的是高效、樸實的教課方式，也贏得了同學(xué)們很好的回應(yīng)。每一次的考試，張老師都會在試卷上給每個人留言，譜寫出真切的分析和期待。這也是在提醒我們，每一次考試之后，都要分析自己錯在什么地方，我是態(tài)度不認(rèn)真還是不懂這個問題。學(xué)習(xí)中，我們強(qiáng)調(diào)的還有思維品質(zhì)的提升，數(shù)學(xué)、政治、化學(xué)等學(xué)科都采用了“思維導(dǎo)圖”的方式來梳理知識。然而我們學(xué)會畫“思維導(dǎo)圖”，都是在初二的一年中，朱老師教給我們的。雖然他現(xiàn)在已經(jīng)不在我們班授課了，但這都是他交給我們的方法依然對我們的學(xué)習(xí)有很好的指導(dǎo)作用。由此我就想到，雖然有的時候老師在課堂上面講的一些內(nèi)容，我們作為學(xué)生，一時半會兒看不出它的價值在哪里，但是這些方法，這些思維的工具，只要我們掌握了它，并且在世紀(jì)的學(xué)習(xí)生活中積極運用了，就一定能夠促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)和發(fā)展，因為畢竟這都是老師的心血所凝結(jié)成的，我們再次感謝那些偉大的老師們!同樣接受老師的尊尊教誨的同時，我們也感受到“幸福就是1+1”的力量!

接下來，我將從幾個點說一說或者說反思一下我日常生活是怎樣與學(xué)習(xí)相結(jié)合的。比如說語文，我會把我日常生活中的小發(fā)現(xiàn)和周圍的人去分享。有一天，我發(fā)現(xiàn)了一個很神奇的事情，“率領(lǐng)”的“率”和“效率”的“率”其實是同一個字啊。于是，我就很高興的講給我周圍的同學(xué)聽，他們竟然也有人是才發(fā)現(xiàn)這個問題。我們大家同時都有了這樣一個收獲，同時有的同學(xué)或許也會帶這樣一份興奮的心情去發(fā)現(xiàn)新的不為自己所關(guān)注到的知識點。這樣，個人的發(fā)現(xiàn)就匯合成了集體的收獲，也使我們有了這樣一個對學(xué)習(xí)的新的態(tài)度。我想如果這樣做的話，我們的學(xué)習(xí)就會得到更大的提升。那么數(shù)學(xué)方面，我們班的同學(xué)都很喜歡懷著一顆鉆研的心挑戰(zhàn)一些有思維含量的題目，這樣就可以開拓我們的思維。英語方面，我也比較喜歡注意生活中的英語，比如走路的時候，注意到馬路上，銀行的標(biāo)牌下都有英語，就可以了解到“建設(shè)”“發(fā)展”用英語怎么說，于是就在生活中積累了詞匯，另外本人也很喜歡看美劇，但是因為時間，機(jī)會就比較少了。學(xué)英語，更重要的還是要講，偶遇外國人的時候就可以鼓足用去上前問好等等。

有一些事情并不是直接和學(xué)科相關(guān)的，我們的生活是各門學(xué)科的綜合科目。比如說我又一個愛好，就是把東西，拆開，再裝回去，雖然有的時候會裝不會去或者直接損壞，但是也在懵懵懂懂之中是我們的能力得到提高。生活中，我們依舊要學(xué)會提出問題，雖然有些是無法用已學(xué)的知識解釋的，但是我們可以去查閱一些科技知識，我們班里的圖書角里除了有一些文學(xué)名著，還有為數(shù)不少的科普讀物，當(dāng)我們解決了這些問題的時候，我們也會無比高興和充滿了成就感。

初三了，雖然我的學(xué)習(xí)一直不是強(qiáng)調(diào)“分秒必爭”，只需求勞逸結(jié)合。但就像跑1500米的長跑一樣，我們都要最后奮力沖刺。這就要求我們抓緊零碎的時間學(xué)習(xí)，為初中的生活畫上完美的句號。

希望同學(xué)們在金陵匯文學(xué)校“匯合”理念的引領(lǐng)下，從勝利走向新的勝利，迎接更輝煌的明天!

熱愛學(xué)習(xí)演講稿篇4

每天早上，我們早早起床，來到校園。我們坐在教室里，老師的聲音像水滴一樣滋潤著我們的心。我們應(yīng)該熱愛學(xué)習(xí)，因為我們知道一個道理，只有通過文化，我們才能成長為對社會有用的人，為祖國服務(wù)。

孔子曾說：“知者不如善者，樂者不如樂者。”記得我們剛上學(xué)的時候，還不認(rèn)識漢字之友。后來是老師教我們的，但是有時候，我們經(jīng)常會選一些好的課外書給我們讀。一本好的課外書籍就像一把打開智慧之門的鑰匙，為我們打開知識之門。讀書，讓我們知道中國的榮耀與屈辱。

記得有一次，我在看書的時候，我媽叫我和她一起去超市逛街，我沒聽見。我繼續(xù)看書。我媽說：“走吧，我媽去超市給你買本新書，好不好？”聽了這句話，我趕緊答應(yīng)了。

一進(jìn)超市，我的目光就轉(zhuǎn)向了我最喜歡的書——。我拿起一本書看了一會兒，然后完全進(jìn)入了故事的情節(jié)。過了一會兒，我媽給我打電話，我沒聽見。我一抬頭，原來是我媽。媽媽見我入迷就買了。

我從小就愛看書。小時候爸爸告訴我，我上小學(xué)的時候，媽媽給了我一本作文書。過幾天就看完了。以后我會為自己的目標(biāo)不懈努力，向張海迪、居里夫人學(xué)習(xí)。

看了越來越多的書，從中學(xué)會了善良，學(xué)會了如何做一個利益高尚，靈魂豐富的人，學(xué)會了做一個冷靜而有毅力的人，學(xué)會了如何對待友情，珍惜生命….

熱愛學(xué)習(xí)演講稿篇5

親愛的同學(xué)們：

大家好!我演講的題目是《熱愛祖國，學(xué)習(xí)先輩》。在中華母親五千年的歷史長河中，我們的先輩們書寫著中華那豐富而悠久的歷史篇章。

從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)在北京奧運會舉辦成功、神舟七號發(fā)射、降落成功，無一不體現(xiàn)出中華兒女奮發(fā)圖強(qiáng)、開擴(kuò)創(chuàng)新的優(yōu)秀品質(zhì)!就拿這次神周七號載人航天飛船飛行成功來說吧，我們看到了他們的成功，卻很少想到他們在成功背后所付出的汗水和努力。

“神七”的工作人員夜以繼日地奔忙，即使飛船已經(jīng)發(fā)射也還是小心翼翼，生怕有一個細(xì)節(jié)出錯。三名航天員就更不用說了，他們經(jīng)過了許許多多嚴(yán)格的訓(xùn)練和選拔，最終以良好的狀態(tài)出色地完成了任務(wù)。他們是讓我們佩服的英雄，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

中華兒女取得了許多驕人的成績，但中華兒女卻也曾遭受過侵略者無情的侵占與攻擊。隨著九·一八事變的發(fā)生，侵略者把那邪惡的魔掌伸向了這片古老而又美麗的土地。中華母親被迫與自己的骨肉分離，她的兒女被迫害，中華承受了巨大的痛苦與災(zāi)難。但也正是在這時，涌現(xiàn)出許多愛國志士：抗日戰(zhàn)士劉胡蘭、黃繼光、董存瑞的名字流芳百世;杰出的愛國工程師詹天佑、歷經(jīng)千辛萬苦回到祖國的“導(dǎo)彈之父”錢學(xué)森、愛國畫家徐悲鴻……他們都是熱愛祖國的中華兒女，他們用實際行動證明了中華兒女的毅力與決心，更使中華民族永垂不朽!

現(xiàn)在，美好的生活已經(jīng)不需要我們?yōu)橹皽富稹５覀內(nèi)砸獙W(xué)習(xí)先輩們的精神和優(yōu)秀品質(zhì)，好好學(xué)習(xí)，將來把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛，讓中華這只正在騰飛的巨龍騰飛在世界的前端!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

熱愛學(xué)習(xí)演講稿篇6

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!我叫賀苗，今年8歲了。今天我要演講的題目是《如何愛學(xué)習(xí)》。

“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的。”這句話，飽含了長輩對我們的殷切期望。我們都知道，文化知識是人類最寶貴的精神財富，學(xué)習(xí)是我們?nèi)祟愃赜械奶煨浴ｋy道不是嗎?當(dāng)你們玩著迷人的電腦游戲，坐上快捷的列車，接聽穿越大洋的電話的時候···，你是否意識到科學(xué)的力量，學(xué)習(xí)的重要性?科學(xué)不僅改變了我們這個世界，也改變了我們的生活，科學(xué)就在我們身邊，學(xué)習(xí)對我們至關(guān)重要。

假如沒有了學(xué)習(xí)，就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字，就不會有蒸汽機(jī)、電燈、電話的'發(fā)明;假如沒有了學(xué)習(xí)，人類將永遠(yuǎn)生活在愚昧和黑暗的原始社會中，可以說，沒有學(xué)習(xí)，就沒有我們?nèi)祟惤裉斓男腋Ｉ睢?/p>

也許有的同學(xué)默默在想，學(xué)習(xí)，哎!我一天到晚最怕的就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)太枯燥、太乏味，沒意思。也許有些同學(xué)會認(rèn)為，學(xué)習(xí)是一件痛苦的事情，哪來的快樂呢?可是，你可知道，在炮火硝煙的戰(zhàn)爭中，和我們一樣大的孩子們?yōu)榱四軌虬残牡膶W(xué)習(xí)，還必須有人站崗放哨，以防敵人發(fā)現(xiàn);你可知道，當(dāng)年為了集中營里可愛的小蘿卜頭能學(xué)到知道，難友們與敵人作了多少次斗爭;你可知道，可憐的小凡卡為了看書，被狠心的老板打過多少次;你可知道，為了在艱苦的環(huán)境中保護(hù)教科書，張指導(dǎo)員付出了生命的代價，你可知道，為了能夠進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)，現(xiàn)在還有許多貧困山區(qū)的孩子把自己撿破爛的錢積攢下來買學(xué)習(xí)用品，面對這一切，面對他們，我們又有什么資格去說我們的學(xué)習(xí)是痛苦的呢?

再看看我們?nèi)〉膶W(xué)習(xí)環(huán)境，寬敞明亮的教室，優(yōu)美安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，豐富多彩的社團(tuán)活動，魅力無限的陽光體育，各式各樣的學(xué)習(xí)用具，一應(yīng)俱全的教科書，有漚心瀝血的老師，有健康成長的伙伴，還有精心呵護(hù)我們的爸爸媽媽，我們的學(xué)習(xí)怎能不快樂呢?語文課上可以體會到祖國的深遠(yuǎn)文化，數(shù)學(xué)課可以鍛煉自己的思維，音樂課可以盡展自己的歌喉，體育課可以健康我們的體魄，科學(xué)課上我們可以去認(rèn)識大自然的奧秘，品德課上可以盡覽世界風(fēng)情民俗——在不斷地學(xué)習(xí)中，我們的知識越來越豐富，我們的素養(yǎng)在不斷地提高，我們在逐漸成為學(xué)習(xí)的小主人。當(dāng)然，我們也只有認(rèn)真地學(xué)習(xí)，細(xì)心的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)對于我們來說，才是最快樂的。讀書可以開闊我們的視野，可以愉悅我們的身心，可以讓我們變得更聰明。所以我們不應(yīng)該把學(xué)習(xí)看成是苦差事，不應(yīng)該去敷衍它，只有想去學(xué)習(xí)的，才會學(xué)到真正的知識，才會真正體會到它的快樂。我們敬愛的周總理曾經(jīng)說過：“活到老，學(xué)到老。”同學(xué)們，讓我們一起行動起來，快樂的學(xué)習(xí)，快樂的成長，讓我們從今天開始認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中體會真正的快樂吧!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

熱愛學(xué)習(xí)演講稿篇7

各位同學(xué)：

上午好，我今天講話的題目是：讓勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任。有這樣一位青年，10歲時因觸電意外失去雙臂，傷愈后加入北京市殘疾人游泳隊練習(xí)游泳。20__年，在全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽上，一舉奪得了兩金一銀;20__年、20__年連續(xù)兩年獲得了全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽百米蛙泳項目的冠軍;19歲時，開始學(xué)習(xí)用腳彈鋼琴;20__年4月30日，參加北京電視臺《唱響奧運》節(jié)目，演奏鋼琴曲《夢中的婚禮》并為劉德華伴奏;今年10月10日在中國達(dá)人秀總決賽中用他的雙腳奏響了他征征不息的生命樂章，從而獲得總冠軍。他的名字叫劉偉。正所謂身殘心不殘，勤奮是關(guān)鍵。我們看到，今天他的成功不僅僅是將自己艱難坎坷的人生道路鋪平，成就了自己，而且他深深地知道自己的勤奮訓(xùn)練肩負(fù)著一種責(zé)任，對親人的責(zé)任，對關(guān)心他的人的責(zé)任，對社會的責(zé)任。

同學(xué)們，目前們這些事業(yè)尚未取得成功，對家庭和社會尚未做出貢獻(xiàn)，勤奮學(xué)不但是們走向成功的階梯，定成功的基石，而且也是一份對學(xué)、家庭、社會的責(zé)任。

什么是責(zé)任?責(zé)任就是使命，是體現(xiàn)生命價值的力量。擔(dān)負(fù)責(zé)任的精神是一種高貴的精神，擔(dān)負(fù)責(zé)任的人生才是有價值的人生。學(xué)生的當(dāng)前責(zé)任就是勤奮學(xué)。可以不博學(xué)，但不能知，勤奮學(xué)是擺脫知的鋒利兵器;可以衣食憂，但不可以養(yǎng)尊處優(yōu)，勤奮學(xué)是擺脫懶惰的最佳裝備;應(yīng)該輕松愉快，但不可以沒有追求，勤奮學(xué)是擺脫所事事的一劑良藥;可以感覺良好，但不可以放棄努力，勤奮學(xué)是擺脫浮躁的有效方法。只有勤奮學(xué)，才能體會到生活的百態(tài)，學(xué)的樂趣，做人的道理;只有勤奮學(xué)，的生命才能得到洗禮與升華。此，勤奮學(xué)又不單單是一把兵器，一套裝備，一劑良藥，一個方法，它更應(yīng)該是我們生命的伴侶。當(dāng)勤奮學(xué)成為我們的責(zé)任，我們就會為自己一次偶然的上課遲到而感到羞愧;就會為自己在課上不經(jīng)意的走神而感到難過;就不會不尊重課，而使課效率低下;就不會將自己的成長窄化為學(xué)科學(xué)，將學(xué)科學(xué)窄化為做題目，將閱讀窄化為看小報或漫畫;就不會認(rèn)為認(rèn)真學(xué)的人是愚笨、世俗，而不認(rèn)真學(xué)的人是超凡脫俗;就不會心氣浮躁，整天飄飄然，接受不健康的誘惑。

當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責(zé)任，我們就會倍珍惜時間，正如笛卡爾所說的那，將時間進(jìn)行精密分配，使每年、每月、每天和每小時都有它的特殊任務(wù)。勤奮本身包含時間的充分付出和時間的合理安排，包含足夠的精力和專注力。這我們的中學(xué)時代就會過得充實，我們的學(xué)生活就會變得有聲有色，多姿多彩。

當(dāng)勤奮學(xué)成為我們的責(zé)任，我們的人生目就有了支撐，學(xué)計劃就不再是一紙空文，繼而就能產(chǎn)生十年磨一劍的毅力與意志，學(xué)壓力就會變?yōu)閷W(xué)的動力，就不會覺得學(xué)的辛苦，就能夠做到持之以恒，使刻苦學(xué)成為一種慣。當(dāng)勤奮學(xué)成為我們的責(zé)任，我們就獲得了一筆巨大的人生財富。面對復(fù)雜的社會，激烈的競爭，人生的壓力，我們都能夠為勤奮學(xué)而坦然處之，泰然化之。可見，勤奮學(xué)是立崇高人生理想和遠(yuǎn)大人生目的需要，是具有創(chuàng)性人特征，做得大事，做未來領(lǐng)跑者的需要，是使出色者更出色，平常者不平常的需要。我們在勤奮學(xué)中健康成長，而不僅僅是成功;我們在勤奮學(xué)中塑人，而不僅僅是成績;我們在勤奮學(xué)的過程中創(chuàng)新，而不僅僅是接受;勤奮學(xué)使我們終身受益，而不僅僅是當(dāng)下。

高一、高二的同學(xué)們們正處在打基礎(chǔ)的階段，一定要珍惜時間，勤奮學(xué)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方恨讀書遲。高三的同學(xué)們，還有7個月們就要走向決戰(zhàn)人生的高考考場了。書山有路勤為徑，別選擇，唯有勤奮學(xué)才能愧于心，愧于自己肩上的責(zé)任。有句名言：選擇了怎的行為，就選擇了怎的結(jié)果。那么就讓我們選擇勤奮學(xué)的行為，讓勤奮學(xué)成為我們的責(zé)任吧!

熱愛學(xué)習(xí)演講稿篇8

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

我是__班的__，很是榮幸，我現(xiàn)在在這里很大家講話，我們學(xué)校是一個校風(fēng)優(yōu)良的學(xué)校，這次在這里我們聚在一起參加演講很是快樂，我也會很感激我的老師，還有來自老師跟同學(xué)們的信任，我能夠在這演講也是處于班上老師同學(xué)的信任，這次我要演講的是“熱愛學(xué)習(xí)”。

我們經(jīng)常說熱愛學(xué)習(xí)，在課本上，在各種場合聽到熱愛學(xué)習(xí)，甚至自己也經(jīng)常說要熱愛學(xué)習(xí)，但是大家真的做到了嗎，其實我們大家很多人是沒有做到的，現(xiàn)在隨著我們這個網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)，現(xiàn)在各種娛樂各種項目普及了，大家都受到了這個高速發(fā)展的社會影響，在這種情況下我們變得對學(xué)習(xí)被動起來了，少了一份主動學(xué)習(xí)的心態(tài)，這種心態(tài)的確實我覺得是我們要思考的問題，我覺得是我們要反省的事情，大家都捫心自問一下，在放學(xué)回家是否會主動的去看書，是否會主動的去學(xué)習(xí)呢？我想大多數(shù)人多沒有吧，現(xiàn)在是時代在發(fā)展能玩，能娛樂的東西越來越多，這樣我們就少了一份主動學(xué)習(xí)的心態(tài)，平時放假回家都是玩手機(jī)，看電視，我不能說這是所有人的狀態(tài)，但是我覺得這是大多數(shù)的人的一種習(xí)慣。

在學(xué)校我們最重要的什么？當(dāng)然是學(xué)習(xí)，我們在學(xué)校就是要做到最基本的，但是很多時候我們沒有做到，就拿最近一件事情來說吧，最近就是學(xué)校沒收手機(jī)，可以看到很多的手機(jī)被上交，這樣可以看書來很多同學(xué)收到了手機(jī)影響，大家在知道學(xué)校禁止帶手機(jī)情況下，不聽，依然是這樣不聽學(xué)校的這個禁止令，這是一種意志的缺失，我覺得我們有時候要好好的去反思一下，在學(xué)校我們最重要的就是學(xué)習(xí)，這一點是我們要時刻明白的。

在現(xiàn)在我們?nèi)笔Я藢W(xué)習(xí)的主動性，其實學(xué)習(xí)中有很多有樂趣的東西，可是很多的人不愿意去了解，去發(fā)現(xiàn)，如果主動的去了解，去探索還是能發(fā)現(xiàn)的，我們要培養(yǎng)這種學(xué)習(xí)的積極性，多想一想上一代的人那種學(xué)習(xí)的心態(tài)，我覺得以前的人學(xué)習(xí)的心態(tài)才是最值得我們學(xué)習(xí)的，二十年前，三十年前的人們是非常刻苦的，那個時候還有人上不起學(xué)，大多多人學(xué)習(xí)的環(huán)境都很爛，而我們現(xiàn)在就是在這么一個好的環(huán)境下，在這么開放的一個經(jīng)濟(jì)文化教育下我們還不好好地珍惜，不好好的學(xué)習(xí)，那還要等到什么時候呢？

都說我們是祖國未來的棟梁，那我們又有什么理由不好好的努力，不好好的學(xué)習(xí)呢？讓我們好好的行動起來，把自己現(xiàn)在的主要任務(wù)做好，那就是“學(xué)習(xí)，熱愛學(xué)習(xí)”我說完了，謝謝！

熱愛學(xué)習(xí)演講稿篇9

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是__班的__，非常高興在這里演講，我想要說的是關(guān)于學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)當(dāng)中我們每個人都有自己的不同的方式，調(diào)整好自己的狀態(tài)是非常的重要的，現(xiàn)階段我們就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)也是我們的主要任務(wù)，我們應(yīng)該主動一點去學(xué)習(xí)好，在學(xué)習(xí)當(dāng)中要主動，在這樣的一個好的環(huán)境下是最好的時候，熱愛學(xué)習(xí)其實也是的作為一名學(xué)生應(yīng)該要有的修養(yǎng)，并不是說誰學(xué)習(xí)好就是誰及時熱愛學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)當(dāng)中要有自己的態(tài)度，這個態(tài)度是非常關(guān)鍵的，我們現(xiàn)在是處在一個好的階段，也是很好的年紀(jì)，學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)。

同學(xué)們我們每天花了多少時間在學(xué)習(xí)上面，這些大家有沒有想過，學(xué)習(xí)其實也是有兩種狀態(tài)，一種是有有效率的學(xué)習(xí)，一直是沒有效率的學(xué)習(xí)，我們在學(xué)校肯定是要好好的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的時間都是規(guī)定好的，什么時候上課，什么時候自習(xí)，這些都是學(xué)校的安排，但是除了這些之外我們更加應(yīng)該主動的一點，讓自己處在一個有效率的學(xué)習(xí)環(huán)境下面，不管是在什么階段這都是非常有必要的，多話時間學(xué)習(xí)總是能夠比別人激烈的更多，這是毋庸置疑的，大家要知道學(xué)習(xí)是自己的事情，除了每天的上課之外我們主動的學(xué)習(xí)就是一種突破，這一點非常的有必要，學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)，學(xué)習(xí)也是我們一定要去做好的事情，不管是在什么時候都應(yīng)該清楚學(xué)習(xí)能夠給我們帶來的好處。

同學(xué)們平時我們可以多花一點時間搞好自己的學(xué)習(xí)的，現(xiàn)在我們的學(xué)校是絲毫的不緊張，以后步入初中之后肯定學(xué)習(xí)壓力就會更大，我們應(yīng)該要對自己有要求一點，熱愛學(xué)習(xí)看上去很難，但是其實也就是在我們的日常行為當(dāng)中，只要我們堅定好態(tài)度就能夠搞好學(xué)習(xí)，喜歡學(xué)習(xí)才能夠讓自己的成績提高，到了熱愛的地步更加如此，現(xiàn)在我們要去做好的事情還有很多，這是我們應(yīng)去做好的事情，在學(xué)習(xí)階段就應(yīng)該搞好學(xué)習(xí)，不管是在什么時候這些都是非常有必要的，現(xiàn)在包括以后都是應(yīng)該這樣，學(xué)習(xí)是自己的事情，在最好的年級努力一把，搞好自己的學(xué)習(xí)，這是最基本的事情，同學(xué)們讓我們養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，未來的時間還有很長，一定不能夠馬馬虎虎，堅持搞好學(xué)習(xí)。

熱愛學(xué)習(xí)演講稿篇10

各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好。

再過幾天就是4月23日，這是一個特殊的日子。請大家跟我一起喊出她的名字——“世界讀書日”!

是的，1972年，聯(lián)合國教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會”的召喚，要求社會成員人人讀書，使圖書成為生活的必需品，讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。于是，1995年10月25日——11月16日召開的聯(lián)合國教科文組織通過決議，正式確定每年4月23日為“世界讀書日”。

今天我講話的題目就是：讓我們熱愛讀書，一生都充滿書香。

讀書是成長的基石，讀書是精彩人生的開始。古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來的“為中華之崛起而讀書。”魯迅少年時，冬天晚上讀書冷，就把辣椒放在口中，用辣椒驅(qū)寒，堅持讀書。毛澤東一生愛讀書，無論是戰(zhàn)爭年代還是和平時期，只要一有閑暇時間他就讀書。而且他不動筆墨不看書，讀書時在重要的地方劃上圈、橫線、點等各種符號，在書上空白的地方寫上批語，有時還把書中重要的內(nèi)容摘錄下來，或隨時寫下讀書的心得體會，并把學(xué)習(xí)所得運用到實踐中去，指導(dǎo)中國革命。他們之所以能成為偉大的人物，是他們熱愛學(xué)習(xí)，博覽群書，又善于思考的結(jié)果。我們要向這些偉人學(xué)習(xí)，趁著少年時光，多讀書，讀好書，勤思考，為自己的人生打下扎實的文化基礎(chǔ)。

讀書足以怡情，足以博采，足以長才。同學(xué)們，你們正處在讀書、求知的黃金階段。只要有書的地方，就要有你們的身影。

讀書，需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。你一松手，它就從指縫間溜走了。

讀書需要只爭朝夕。一早到校，可以讀書;午間休息，可以讀書;睡覺之前，你也可以讀書。

當(dāng)你在茫然的時候，可以選擇讀書;當(dāng)你心情沮喪的時候，可以選擇讀書;當(dāng)你還擁有夢想的時候，應(yīng)該趕緊讀書……

選擇讀書，就選擇了勤勉和奮斗，就選擇了希望與收獲;

選擇讀書，就選擇了紀(jì)律與約束，就選擇了理智與自由!

太陽每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望，從今天、從現(xiàn)在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫!

最后，我想引用一句話。“人生應(yīng)該讀幾本墊底的書。”這是人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說過的一句名言。今天，我們又迎來了一個“世界閱讀日”。同學(xué)們，讓我們和書籍交朋友吧，讓書籍成為我們成長的基石，讓書香溢滿我們的童年!

我的講話完畢，謝謝大家。