高中3分鐘勵志演講稿篇1

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

大家好!

我演講的題目是：自強不息，邁向成功。

古語云：“天行健，君子以自強不息。”天的運行剛健不輟，君子應當像天那樣自強不息。“自強不息”就是自覺努力向上，為選定的目標去奮斗，永不松懈。現在，我們有了共同的愿景，就是“志存高遠·修身儲能·自強不息·追求卓越”，這告訴我們，人首先要有志向，可是，我們一旦確定人生志向后，將怎么辦呢?就要排除一切障礙，毫不氣餒、毫不退縮的為立下的志向而努力。只有自強不息者，才能到達成功的頂峰。

荀子說：“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。”立志容易奮斗難，荀子的這句名言告訴我們一個永恒的道理：只有堅定意志，自強不息，鍥而不舍的奮斗才能實現理想。否則，無論我們立下多少志向，沒有自強不息，鍥而不舍的精神，一切志向都是空談而不會變成現實。

自強者他們堅信“天生我材必有用”、“前途是自己創造出來的”，他們藐視困難，追求高遠目標，面對人生激流中的暗礁與險灘，奮勇搏擊，永不停下前進的腳步。司馬遷立志寫《史記》，自己雖然遭受屈辱的酷刑，仍自強不息完成浩浩史家之絕唱——《史記》;當代作家史鐵生，立志走文學之路，雖身殘仍自強不息，他筆下流淌的思想和靈魂震撼我們的心靈;發明大王愛迪生，立志發明，歷經無數失敗，仍自強不息，終獲成功，推動了世界的發展。

馬克思曾經說過：“在科學的道路上沒有平整的路途，只有不畏勞苦沿著峻峭山路攀爬的人，才能到達光輝的頂點。”這形象地告知了我們，要想在事業上獲得成功，就必需努力奮斗，自強不息。

當我們仰慕他人的時候，請永遠牢記，我們不能只看見他人的成功，而要學習他們自強不息的精神，只要有了自強不息的精神，相信我們也會傲立于世，做頂天立地的人。

同學們，新的一年就要來到，請同學們隨我一道，喊出我們的心聲，迎接的到來：自強不息，邁向成功。

謝謝大家!

高中3分鐘勵志演講稿篇2

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家上午好!

今天我想借此機會跟大家談談夢想是如何激勵我奮斗的。曾經有一名文學家說過：“沒有夢想的人是一個失敗的人”。這句話一直銘記在我心里。

我為了成為一名成功的人，從小就有了一個上大學的夢想，于是“大學夢”久久陪伴著我，這個夢一直都在激勵著我奮斗。

“大學夢”讓我明白：“不經歷風雨，怎能見彩虹”。的確，沒有平時的刻苦努力，辛酸苦楚，怎能踏入大學殿堂?“大學夢”讓我再次明白：“梅花香自苦寒來”的道理。____中學從一所不知名的學校變成了一所重點高中，變成了一所圓大學夢的學校，這其中究竟隱藏著什么秘密?

現在“____中學之謎”已被解出。自信是他們成功的前提，努力是他們成功的法寶，習慣是他們成功的法則，時間是他們一生的“定時炸彈”。

____中學學生潛力無窮!正是由于這響亮的口號，激發了____中學學生的潛意識，潛能由此誕生，“大學夢”由此得以實現，并創造了高考神話。

我相信每個人都有無窮的潛能，只是有些人的潛能開發的的早，有些人的潛能開發的相對較慢較晚一些。所以我相信，我并不比他們差，別人能辦到的我也能辦到，甚至辦的比別人更好，____中學學生能圓“大學夢”，我也一定可以!

李陽曾說過：“No one can achieve anything without effort。”沒有人能不勞而獲。的確，沒有付出，就一定沒有收獲。“If you want to succeed，always force yourself to do more”如果你想成功，總要強迫自己多做一點。只有這樣才能使人進步。李陽老師的這兩句話使我銘記在心，久久在耳邊回蕩。

“大學夢”一直在激勵著我前進，在激勵著我奮斗。

同學們!我們是祖國的未來，我們是祖國的希望，國家的建設需要我們，國家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力，圓了我們的“大學夢”!

我的演講完畢，謝謝大家!

高中3分鐘勵志演講稿篇3

親愛的老師們，同學們：

大家好!

今天我演講的題目是：為夢想沖刺。

是的，終于，憧憬已久的這一天到來了，為夢想沖刺的一天來了，拼搏的季節終于到了。是該我們亮劍的時候了。

當我們今天再次聚在這里時，每位同學都又有了一個新的名字：高三的戰士。高一是基礎，高二是關鍵，高三是決戰，這是大家最熟知的一句話。

經過了高一的鍛造，高二的歷練，如今我們終于站在了決戰的起點，決戰意味著什么?決戰意味著炮與火的考驗，血與淚的洗禮，進與退的選擇，成與敗、生與死的決斷。那么，高三的勇士們，你們準備好了嗎?

準備好了嗎?我們時刻準備著。自從來到__中學的那一天起，我們每個人就肩負起了一種使命，一種追求卓越的使命，一種戰必勝、攻必克的使命，一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩，責任如山，我們一直在奮斗者，前進著。終于，憧憬已久的這一天到來了，為夢想沖刺的一天來了，拼搏的季節終于到了。

應該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實，每一分、每一秒都是我們的陣地，都是我們趕超別人的機遇。

這一年我們面臨多次考試，而我們必須珍惜每一次，因為每次考試都是我們揚劍出鞘的時機;而同時我們要養成一種淡然的心境，大將風度;不為成功而滿足，因為那是失敗的前兆，不為眼下的失敗而懊喪，因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。

有人說，高三是艱難的，我不這樣認為，因為胸懷夢想、斗志高昂的人，最感到欣慰的就是奮斗的過程。

高三會教給我們奮斗，每個人都有無盡的潛力，每一個人都有無窮的提升空間，不經過一年血戰，或許我們永遠發現不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁，我們會留下最美麗的奔跑的身影，譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。

可以說，__中學的學生屬于勝利，我們的學哥學姐已用鐵的事實給出了的證明。高考就是戰場，如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰士。我們的任務，不僅僅是將勝利保持下去，還是要將他舉到前所未有的高度，不打折扣的超越前人。

雖然時間縮短，任務繁重，但，這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰斗力，只能讓我們贏得更漂亮，雖然時間縮短，但畢竟我們還有x個月的時間，這x個月，我們必須萬念歸一，殊死搏斗，咬緊牙關，堅持到底。

我們要堅信自己的實力，在x個月的時間里，有什么事情我們辦不到?在接下來的時間里，有很多事情是未知的，但一件事除外，那就是堅持努力的人必能創造奇跡。

之所以說它已知，因為這已是被千百遍證實的真理，但我想我們無需舉過去的例子，那已是明日黃花。我相信，最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個月出現，將由拼搏的你創造。

最后，我還想再問大家一次：決戰，你準備好了嗎?我不要大家用語言回答，我們將用行動給出最漂亮的答案。

謝謝大家!

高中3分鐘勵志演講稿篇4

同學們：

你們好!

去年一入校，“高一第一學期萬分重要”就成為學校對高一工作的定位和高一師生的共識。重要在哪?高一第一學期是整個三年的基座，是養成成就人生與事業所必須的良好習慣的最佳時期。同學們到外高來，最直接和最根本的目的就是升學。有人可能會說：學校不是有70%的上線率么?上個大學很容易，悠閑與學習并重，魚與熊掌兼得，高考又遠，多玩會兒，怕什么?誠然，“只有差異，沒有差生”是現在升學的現狀，但是就這個“差異”就決定了不論升學率再高，大學如何擴招，高考優勝劣汰的競爭永遠不會中止，激烈程度只能更高(即使全部能升入清華就沒有競爭么?)。“專科畢業即是失業”已見端倪。升學競爭的重點將轉到名校的競爭上來。因此，沒有志存高遠的雄心，只能在高考的競爭中被動挨打。

有的同學來到高中不到一年，因為諸多的原因，成績不好，就開始破罐破摔，得過且過，甚至自我安慰：升學不是唯一出路，沒有大學文憑將來照樣成功。還可舉出很多例子。頭腦中充塞著淺薄、無知與荒.唐。據報載，我國世界冠軍童非功成身退后，想做國家隊教練，但因缺一張大學文憑，不得不遠走國外，再圖發展。一方面看，國家的用人體制還有待完善，另一方面，這不也代表著社會對用人的新要求嗎?

世界首富比爾蓋茨，大學沒畢業就退學了，照樣讓世人仰慕，似乎也是例證之一。其實不然，據其傳記載，少年的比爾蓋茨是個聰明而刻苦善思的孩子，完全憑自己的努力考入了哈佛大學。好考么?這個培育了二、三十位諾貝爾獎獲得者，六、七位美國總統的大學，每年都有數以萬計的學生報考，錄取也就千把人，應考的學生同樣要學習到晚上十一點。只是與我們不同的是，除了優異的文化成績外，還必須有優異的社區服務成績和優秀的操行評價。比爾蓋茨退學，是因為他在上大三時創辦的公司業務增長迅速，而不得不中斷學業。他本人對沒能讀完哈佛深感遺憾。這是一個集天才與奮斗于一身的成功者。當他六、七歲時，就有了對事物深深思考的習慣，以致多次在母親開飯很久找他時，他還在他的小床上躺著沉思(為此他母親還專門帶他看過心理醫生)。當我們欣羨成功者時，總習慣于看其成功光環的絢麗，往往看不到光環掩住了的奮斗與汗水。世界上所有的成功莫不根植于奮斗的沃土，在這塊土地上，種植奮斗，收獲成功;種植得過且過，收獲一事無成。

十六、七歲正是學習的大好時光，千萬不要以“車到山前必有路”去規劃未來。1998年我國對1322位45歲以下的企業經營者調查發現，大學學歷以上的(含碩士、博士)占76。2%，高中含中專占20%，初中占3。8%，并且后兩類年齡偏大。他們預測，幾年后，碩士老板將占多數。這是老板，平民呢?美國《--周刊》分析：在21世紀的頭25年內，將看不到藍領工人，即裝配線上的普通工人將幾乎全部消失。美著名學者威廉布里奇在《--作潮》中預言：人類將消失的不僅是某個行業或少數工作，而是工作本身，同樣一份工作，昨天100人，今天50人，明天就只有10人。這就是說，沒有一點前瞻性的目光，不把學習、武裝自己的這個環節抓好，將來你可能還沒有你的父輩們這樣找工作容易。高一，還有的是機會，不論這以前如何，不論成績如何，把理想的燈點亮，把信念的帆張開，把奮斗植于今天，一切都還不晚。

高中3分鐘勵志演講稿篇5

人在心中應該設身處地想到的，不是那些比我們更幸福的人，而只是那些比我們更值得同情的人。——盧梭

圣誕節時，保羅的哥哥送他一輛新車。圣誕節當天，保羅離開辦公室時，一個男孩繞著那輛閃閃發亮的新車，十分贊嘆地問：“先生，這是你的車?”

保羅點點頭：“這是我哥哥送給我的圣誕節禮物。男孩滿臉驚訝，支支吾吾地說：

“你是說這是你哥哥送的禮物，沒花你半毛錢?我也好希望能……”

當然保羅以為他是希望能有個送他車子的哥哥，但那男孩所談的卻讓保羅十分震撼。

“我希望自己能成為送車給弟弟的哥哥。男孩繼續說。

保羅驚愕地看著那男孩，沖口而出地邀請他：“你要不要坐我的車去兜風?”

男孩興高采烈地坐上車，繞了一小段路之后，那孩子眼中充滿興奮地說：“先生，你能不能把車子開到我家門前?”

保羅微笑，他心想那男孩必定是要向鄰居炫耀，讓大家知道他坐了一部大車子回家。

沒想到保羅這次又猜錯了。“你能不能把車子停在那兩個階梯前?男孩要求。

男孩跑上了階梯，過了一會兒保羅聽到他回來的聲音，但動作似乎有些緩慢。原來他帶著跛腳的弟弟出來，將他安置在臺階上，緊緊地抱著他，指著那輛新車。

只聽那男孩告訴弟弟：“你看，這就是我剛才在樓上告訴你的那輛新車。這是保羅他哥哥送給他的哦!將來我也會送給你一輛像這樣的車，到那時候你便能去看看那些掛在窗口的圣誕節漂亮飾品了。”

保羅走下車子，將跛腳男孩抱到車子的前座。滿眼閃亮的大男孩也爬上車子，坐在弟弟的旁邊。就這樣他們三人開始一次令人難忘的假日兜風。

那一次的圣誕夜中，保羅才真正體會耶穌所說的“施比受更有福的道理。

高中3分鐘勵志演講稿篇6

尊敬的各位評委老師、親愛的同學們：

大家好!我是來自鳳陽縣職業教育中心09計算機1班的 ，我演講的題目是《陽光的青春，快樂的成長》

青春是一道絢麗的風景，一串跳動的音符。青春的我們，在美麗的校園里無憂無慮的上學，在知識的海洋里自由自在的遨游。我們要努力讓它成為一次輝煌的閃現，不懼艱難困險，敢于拼搏，志比云天。

挺一挺青春的身軀，露一露青春的微笑，生動每一枚深深淺淺的足跡，陽光下我們青春活力孕育著無窮盡的能量去開采,去挖掘,去釋放。中學時代，是我們人生中一個重要的里程碑，我們知道，風雨會使我們變得強壯，挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質，來自于風雨的洗禮和生活的磨礪。只有面對未來爭創人生的輝煌，才能體現生命的價值。

我們要做勇敢的水手，用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音。成長的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養，讓我們把握生命的每一天，在陽光下快樂的成長。當我們拋棄了迷茫，把握了航向，當我們共同努力，不懈的搖槳，美好的未來終將屬于我們。

青春是人生中最美好的季節，青春是旭日東升的力量，青春的我們意氣風發，敢為人先，斗志昂揚。最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至于成為空白。拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，職高畢業時，再回首，我們沒有平淡、遺憾的青春，學到的技能是我一生的財富。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

人生短短幾十載，不要給自己留有什么遺憾!同學們，只要我們理想的還在，只要我們不輕言放棄，只要我們用微笑面對一切，我們依舊能更好地揚起生命的風帆。

無數個日出和日落，青春的我們扛起信念的鋤頭，用虔誠去開墾這片沃土，播下一個個綠色的希望。它孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采，去挖掘，去釋放。我們青春年少，風華正茂，一路成長，充滿理想。

有一種動力讓我發奮努力，像鳥一樣在自己的天地里翱翔。可愛的校園生活給我帶來了無比的快樂，無論是教室，還是操場，都充滿了我們的活力，更重要的是我獲得了不少屬于自己的綠洲和海洋。這時候，我們更加清晰地感覺到我們的理想插上了翅膀，青春煥發了活力，生活充滿了希望。

我們是五月的花海，就該用青春擁抱時代;我們是初升的太陽，就該用生命點燃未來。在職教中心這一片藍天下，放飛青春，放飛理想，然后以年輕的名義微笑，快樂成長。

在座的同學們，讓記住：未來不是夢，今天，在我們手中。陽光的青春，需要我們快樂的成長。

謝謝大家，我的演講到此結束!

高中3分鐘勵志演講稿篇7

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家上午好!

今天我演講的主題是：“為夢想沖刺。”

是的，終于，憧憬已久的這一天到來了，為夢想沖刺的一天來了，拼搏的季節終于到了。是該我們亮劍的時候了。

當我們今天再次聚在這里時，每位同學都又有了一個新的名字：高三的戰士。高一是基礎，高二是關鍵，高三是決戰，這是大家最熟知的一句話。

經過了高一的鍛造，高二的歷練，如今我們終于站在了決戰的起點，決戰意味著什么?決戰意味著炮與火的考驗，血與淚的洗禮，進與退的選擇，成與敗、生與死的決斷。那么，高三的勇士們，你們準備好了嗎?

準備好了嗎?我們時刻準備著。自從來到__中學的那一天起，我們每個人就肩負起了一種使命，一種追求卓越的使命，一種戰必勝、攻必克的使命，一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩，責任如山，我們一直在奮斗者，前進著。終于，憧憬已久的這一天到來了，為夢想沖刺的一天來了，拼搏的季節終于到了。

應該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實，每一分、每一秒都是我們的陣地，都是我們趕超別人的機遇。

這一年我們面臨多次考試，而我們必須珍惜每一次，因為每次考試都是我們揚劍出鞘的時機;而同時我們要養成一種淡然的心境，大將風度;不為成功而滿足，因為那是失敗的前兆，不為眼下的失敗而懊喪，因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。

有人說，高三是艱難的，我不這樣認為，因為胸懷夢想、斗志高昂的人，最感到欣慰的就是奮斗的過程。

高三會教給我們奮斗，每個人都有無盡的潛力，每一個人都有無窮的提升空間，不經過一年血戰，或許我們永遠發現不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁，我們會留下最美麗的奔跑的身影，譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。

可以說，____中學的學生屬于勝利，我們的學哥學姐已用鐵的事實給出了的證明。高考就是戰場，如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰士。我們的任務，不僅僅是將勝利保持下去，還是要將他舉到前所未有的高度，不打折扣的超越前人。

雖然時間縮短，任務繁重，但，這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰斗力，只能讓我們贏得更漂亮，雖然時間縮短，但畢竟我們還有6個月的時間，這6個月，我們必須萬念歸一，殊死搏斗，咬緊牙關，堅持到底。

我們要堅信自己的實力，在6個月的時間里，有什么事情我們辦不到?在接下來的時間里，有很多事情是未知的，但一件事除外，那就是堅持努力的人必能創造奇跡。

之所以說它已知，因為這已是被千百遍證實的真理，但我想我們無需舉過去的例子，那已是明日黃花。我相信，最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個月出現，將由拼搏的你創造。

最后，我還想再問大家一次：決戰，你準備好了嗎?我不要大家用語言回答，我們將用行動給出最漂亮的答案。

謝謝大家!

高中3分鐘勵志演講稿篇8

一個人在森林中漫游時，突然遇見了一只饑餓的老虎，老虎大吼一聲就撲了上來。他立刻用最快的速度逃開，但是老虎緊追不舍，他一直跑一直跑，最后被老虎逼到了斷崖邊。

站在懸崖邊上，他想：“與其被老虎捉到，活活被咬死，還不如跳入懸崖，說不定還有一線生機。”

他縱身跳入懸崖，非常幸運地卡在一棵樹上。那是長在斷崖邊的梅樹，樹上結滿了梅子。

正在慶幸之時，他聽到斷崖深處傳來巨大的吼聲，往崖底望去，原來有一只兇猛的獅子正抬頭看著他，獅子的聲音使他心顫，但轉念一想：“獅子與老虎是相同的猛獸，被什么吃掉，都是一樣的。”

剛一放下心，又聽見了一陣聲音，仔細一看，兩只老鼠正用力地咬著梅樹的樹干。他先是一陣驚慌，立刻又放心了，他想：“被老鼠咬斷樹干跌死，總比被獅子咬死好。”

情緒平復下來后，他看到梅子長得正好，就采了一些吃起來。他覺得一輩子從沒吃過那么好吃的梅子，他找到一個三角形的枝丫休息，心想：“既然遲早都要死，不如在死前好好睡上一覺吧!”于是靠在樹上沉沉地睡去了。

睡醒之后，他發現黑白老鼠不見了，老虎和獅子也不見了。他順著樹枝，小心翼翼地攀上懸崖，終于脫離了險境。原來就在他睡著的時候，饑餓的老虎按捺不住，終于大吼一聲，跳下了懸崖。

黑白老鼠聽到老虎的吼聲，驚慌地逃走了。跳下懸崖的老虎與崖下的獅子展開激烈的打斗，雙雙負傷逃走了。

生命中會有許多險象叢生的時候，困難危險像死亡一樣無法避免。既然無法避免不如放下心來安享現在擁有的一切，無意中就會享受到生命的甜果。

高中3分鐘勵志演講稿篇9

各位評委、親愛的同學們：

大家晚上好!

我叫---，很高興今天可以站在這里和大家一起討論青春這個話題，下面我為大家演講的題目是“拼搏，讓青春無悔”。

青春是人生一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春一去不復返，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過隙”，所謂“高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪”，說的就是它。

青春也是一種感覺，這種感覺，有時是平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時是一份靜靜的逍遙，有時是一份思念的遐想，有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想，無憂無慮的日子，便匯集成一個燦爛的青春季節。

也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復始的生活節拍讓你倍感煩躁和無聊。但驀然之間，你發現在天藍風輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈，可當你沉浸于茫茫書海，真實而豐富地度過青春的每一分鐘，你就會覺得青春原來是那般美好!

我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話：讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點!我認為，青春就應該燃燒，發出亮光才能體現生命的價值。

時光飛奔向前，不會回頭，它總是青春的痕跡。我們大家雖出生于不同的時間和空間，卻有著同樣的奉獻承諾，有著同樣的壯美青春。擁有青春，就如同朝陽永遠向上;擁有青春，就如同山溪不羈奔流;擁有青春，就如同幼蠶破繭而出……

曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠。”作為青年人，一個國家、一個民族的希望所在，心中無不閃爍著夢想，那么現在就是我們努力實現夢想的時候。縱使艱難險阻，也要努力前行;追求卓越，釋放青春能量，點燃青春夢想。

年輕的朋友，讓我們高舉愛國旗幟，繼承前人開創的事業，在改革開放的強國富民之路上高歌猛進;讓我們的青春之火，在二十一世紀的挑戰中閃光;讓我們的拳拳愛國之心，在共創祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩;讓我們用拼搏向夢想靠近，實現夢想讓青春無悔!

我的演講到此結束，謝謝大家!

高中3分鐘勵志演講稿篇10

親愛的老師、師兄師姐、同學們：

大家晚上好!(彎腰致禮)

在大家緊鑼密鼓地為考試做準備的時候，轉眼間，一個學期已經過了大半，20__年又只剩下了一條尾巴，20__年已經在向我們招手。在這新年之際，回想起我的20__，我心里的感受難以言喻。

20__年，直到六月，我還是一名高三的學生，每天為了不斷逼近的高考而擔憂，每天和數不清的高考資料、復習題艱苦抗戰，把課室當成第二個家，就只差沒睡在那里而已。那時的我，心里的目標只有一個，就是決戰高考，恨不得把資料一一的吃進肚子里。那時候，學校還專門把高考倒計時的牌子放在教學樓前，讓每個學生路過都時刻警惕，腳步也快了幾分。當時看著上面的數一天、一天變小(把手抬過頭頂，從高往低放)的那種觸目驚心的感覺，我到現在還能感受得到(點自己的心口處)。不知道在座的你們有沒有和我一樣的感覺呢?而在那時彌漫在我們心頭的，不僅有高考的緊張，還有一絲絲的惆悵，是同窗三年的同學即將各奔東西的惆悵。這些，足以壓垮我們的神經。但是，我們都撐過來了，不是嗎?

而現在，我很慶幸(輕拍胸口，露出如釋重負的表情)，在那段被稱為“地獄”的高考日子我努力過，因為這樣，我才有機會認識你們，才能有機會在今日、在這里，把我的成長和你們一起分享。

九月，酷熱還未散去，我，__級的一名新生踏進了廣東技術師范學院的大門，從那天起，我就成為了廣東技術師范學院的一份子。從一開始，我就不曾對這所學校感到陌生和害怕，因為在我意識到我該對這塊從未涉足過的土地覺得恐懼和無助的時候，我已經習慣了這里。學校周密的安排讓我感受到了無所不在的溫暖和關懷。走進學校的時候，是師兄師姐們熱情地給我指點，幫我順利完成注冊;在宿舍，面對陌生的室友，是宿舍負責人用燦爛的笑臉和我們打成一片，消除了隔閡，帶我們熟悉校園，幫我們解決問題，我們要早起時，她不能比我們晚，我們要晚睡時，她比我們更晚，她做的遠比學校要求的更多。在這里，我想想所有的幫助過我們的師兄師姐們說聲“謝謝你們”!(鞠躬)當然，還有我們的輔導員老師們，他們嚴厲、而又不失溫柔地督促著我們要去努力、進取，在生活上時刻關心著我們。謝謝老師們!(鞠躬)

從20__年的九月到20__年的結束，我在廣東技術師范學院度過了大學的第一個學期。經歷了艱苦的軍訓，我驕傲;認識一群來自全國各地的同學，我開心;在學校組織招新時沒被選上，我難過;加入了各種興趣協會，我快樂;全班一起秋游玩鬧，我高興;《新生手冊》要考試，我擔憂;要去看亞運比賽，我興奮······20__，對廣州而言，是不尋常的一年，因為亞運盛會在這開展和落幕;20__，對在廣州的我而言，是不普通的一年，因為我成為廣州舉行亞運盛會的見證者之一，廣州也見證了我的蛻變和成長。

回首過去的一年，真的是酸甜苦辣咸五味俱全，但是無論昨日曾經多么辛苦，或者是多么難過，無論是多么開心，多么快樂，那些日子都一去不復返。不那么美好的事情就讓它隨風飄去(右手向前伸出，向右劃)，不再留戀，美麗的風景將永遠定格在我們的心中(雙手合抱，放在胸前)。

有人說：“走好了今天，就等于畫圓了昨天，鋪墊了明天。”昨天的成績不代表明日的輝煌，同樣，昨天的失落也不代表明天的蕭敗。所以，我完全有理由相信，迎著新年，我會奮發向上，不再虛度光陰，讓以后的每分每秒都過得很好;迎著新年，我會迎難而上，不屈不撓，讓生命的花朵灑上奮斗的淚水;迎著新年，我會積極進取，帶著夢想上路，朝著目標進發!

我很幸運，能夠進到這樣一所學校開始我夢想的追逐，我也不能辜負上天對我的厚愛。20__年，我要更勇敢(右手握拳，放在面前)，這樣，我才能面對生活的荊棘和坎坷;我要更堅強，這樣，我才能接受風雨帶給我的磨練和洗禮;我要更努力，這樣，我才算不負父母賜予我生命和期望，不負學校給我一片追逐的天空。

讓我們一起展望新的一年吧，更大的挑戰正等著我們去征服，更偉大的奇跡正等著我們去創造!(雙手張開)

新年新氣象，祝愿大家新年快樂，萬事勝意，天天都有好心情!

高中3分鐘勵志演講稿篇11

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

按照慣例，這次輪到我來做“課前三分鐘勵志演講”，下面我要演講的題目是樂觀的生活態度。

曾看過這樣一段話：小鳥說：我從天空中飛過，但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈爾說，天空中沒有留下我的痕跡，但我已飛過。同樣的狀況，卻有兩種不同的態度，相信后者的態度更能贏得大家的認可。其實生活是一面鏡子，你對他笑，他就會向你露出笑臉，你對它哭，那么你最終只會收獲沮喪的心情。

或許有人會抱怨說，上天是如此的不公平，努力奮斗多年的我到現在為止還是一個經理助手。寒窗苦讀十二年書的我，最終還是沒能考上理想的大學。然而，這些抱怨無法改變現實，只能加重自己的煩惱，何不以積極樂觀的心態看待呢?

相反的，正如我們熟知的林肯先生，在遭受24歲經商失敗，26歲愛人死去，27歲精神崩潰，中年時代多次競選參議員和副總統，卻均以失敗告終，可面對如此多的打擊與磨難，他始終沒有放棄自己的夢想，而是以積極的生活態度應對這些不如意，最終他成為美國第十六任總統，正是這積極樂觀的生活態度，讓林肯最終實現自己的理想。

這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的，的確，我們干什么事，要取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路，貴在堅持。誰能堅持到底，誰應能獲得成功，眾所周知，貝爾發明了電話，可他所做的僅僅是將電話中一個螺母轉動了4.1周，而之前的大量工作是由愛迪生等科學家完成的。雙方為此走上了法庭，法庭最終將發明權判給貝爾。原因是愛迪生等科學家雖然做了大量工作，但還是放棄了對電話的研究。可貝爾沒有放棄，正是那4.1周，使電話有了實際用途，愛迪生等科學家并非沒有那個能力，只是在發明電話時缺少了一份堅持，才會與成功擦身而過，有許多偉大成就都正在于一份堅持。

相信，假若沒有積極樂觀的生活態度，摔殘肢體的桑蘭，高位截肢的張海迪，生命中沒有光明與黑暗的海倫—凱勒，他們同樣不會有燦爛的人生，也就不會贏得世人的尊重與贊美。

親愛的朋友們，雖然我們無法預知下一秒會發生怎樣的事情，但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態度，我們生活一直是快樂的。所以，即使有一千個理由哭泣，也要為自己找出一萬個理由微笑，這樣，我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂。

謝謝大家!

高中3分鐘勵志演講稿篇12

親愛的老師、同學們：

大家好!

同學們，你可還記得第一次背起書包走進學校的情景?可還記得打開第一本課本、學寫第一個字的喜悅與新奇?那踏進校門的一小步，卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!

我們的學校，是知識的寶庫，是文化的走廊，是師生的樂府，更是人才的搖籃。同學們，在這寶庫中、走廊上、樂府里，沐著晨光，你是否想過，今天該干些什么?踏著夕陽，你是否問過，今天有多少收獲?

狄更斯說過，“我所收獲的，是我種下的。”每個人都有機會成為有才能的人，就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮，才能來自勤奮學習，歷史上不是有無數人用自己的行動在證明這句話的可信嗎?蘇秦為了督促自己勤奮學習“頭懸梁錐刺股“的故事，留下了千古學習的美名。匡衡為了學習，“鑿壁偷光“;車胤為了學習，“囊螢映雪“;楊時為了學習，“程門立雪“等等。他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識改變命運，真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣，以勤奮去獲取知識，提高你的才能，改變你的人生?

正如郭沫若先生所說：“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應謹記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足，珍惜現在的每一刻，努力獲取知識。對于九年級的哥哥、姐姐們來說，中招考試已并不遙遠，面臨著人生的第一次選擇，你們應該加倍努力，刻苦學習，為迎接中招考試做充足的準備;對于我們八年級學生來說，八年級是初中學習的一個轉折點，我們應該好好把握，努力學習，不斷提高自己;而七年級的我們也千萬不要放松，我們現在的努力是在為以后的學習打下堅實的基礎，只有地基打牢了，房子才會蓋得更高。同學們，無論我們處在哪個學習階段，我們都應該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。

每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價。

正如冰心所說：“成功的花兒，人們只驚羨它現時的明艷，卻不知當初它的芽兒，曾浸透了戰斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨!”的確，不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?我們正處于學習的黃金時代，大好韶華，豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了，所謂黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲，就是這個道理。只有勤奮求知、拼搏進取，我們才能奏響青春之歌的最強音!

同學們，只要我們樹立遠大理想，腳踏實地刻苦學習，不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學習，從我做起，從今天做起，讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!

謝謝大家!