小學生周記300字10篇
小學生周記300字(篇1)
哇!國慶節的早上六點多的新聞里播放出天安門早上升旗色一片好景致,那時候我還以為人們還沒起床,原來天安門廣場早已是人山人海,人們都是來看升旗的,可以看出他們是多么的熱愛祖國。
五星紅旗是紅色的,是革命先輩用鮮血染紅的,我們今天的幸福生活是他們用生命換來的,我們要熱愛我們的五星紅旗,更要熱愛我們的祖國。我要好好學習,長大后做個對社會有用的人材,不辜負老師,父母對我的期望。我決定親手做一面五星紅旗,時刻提醒自己,于是我拿出卡紙和剪刀,做一面漂漂亮亮的五星紅旗,并把掛在我的臥室里。每當我看到五星紅旗的時候,就提醒我要好好學習,不斷進步,成為一名優秀的三好學生。我相信只要我努力了,我一定能做到。
小學生周記300字(篇2)
自從我的表姐有的一臺MP3后,不知怎么的,我就有一種想有MP3的強烈欲望,一天放學,我不由自主地說出自己想要MP3的想法。沒想到,心想事成——我有MP3了!
我的MP3是銀白色的,長方形,大小像個火柴盒,厚度還不到火柴盒的三分之一,它可以像手機一樣充電,不必帶上電池就能使用。可錄音,可復讀,可保存六七十首歌曲,甚至能像收音機一樣收聽頻道節目,再配上一副高級黑色耳機,精致極了!
當我得到這臺小巧的MP3時,我不禁高興得跳了起來!我的MP3不僅外形精巧,而且音色優美,聽起歌來清晰得像聽現場演唱,絲毫沒有沙啞!
一拿到這臺MP3,我就愛不釋手,像對待珠寶一樣地對待它。一有時間就聽歌和下載歌曲,看書聽,做完作業聽,放假時聽……一會兒下載這首歌曲,一會兒下載那首歌曲,幾乎天天都能看到我在擺弄它,這臺MP3給我帶來的歡樂是不言而喻的。
今天,科技快速發展,從以前的收音機到現在的MP3,從飛機到飛船,從……我相信,明天的科技用品會更好!
小學生周記300字(篇3)
今天是星期六,我的那位既可愛又淘氣的小堂弟—劉翔來了。當時,我正在專心致志地畫著我的電腦畫,一看見他來了,專心勁兒就減了一多半兒,心想:“淘氣包又來了,我這個做姐姐的可要倒霉了。”可在表面上還要裝著非常歡迎他的樣子。唉!真沒辦法,誰讓咱是姐姐呢!
我做出了“表示歡迎”的舉動,順手抓了一把糖放在他的手里,然后又開始專心地練起電腦畫。可是翔翔就沒有“老實”的時候,一會兒要我和他玩兒過家家,一會兒又讓我和他玩兒捉迷藏。我心想:我都這么大了,還陪你玩兒這些小孩子的把戲,真沒勁。但不管怎樣想,我還得陪他玩兒呀!
玩兒著,玩兒著,劉翔趁我沒留神,突然用他那胖胖的小手像打鼓一樣地敲著我的那臺“寶貝”電腦。我回頭一看,趕緊喊了一聲:“不好!”可是已經晚了,電腦還是死機了。當時,氣得我是哭笑不得,不知說他什么好,既不能罵他,也不能打他,畢竟他今年才三歲呀。就這樣,我一直哄著翔翔玩兒了大半天。等他走后,我回到房間,摸著我的電腦唉聲嘆氣地說:“電腦呀,我又得給你做手術啦!”
小學生周記300字(篇4)
在一個春天的星期天,媽媽說:“趁著現在這個好天氣,我得把菜種了。”我說:“好,媽媽我和你一起去。”媽媽說:“那好吧!”
我拿著鋤頭和媽媽一塊兒來到地里,只見這兒雜草滿地,野草叢生。我說:“媽媽,這兒這么多草,怎么種菜呀?”媽媽笑笑說:“看我的!”只見媽媽用鐮刀一把一把地把雜草割掉,不一會兒就累得滿頭大汗,于是我便拿出鐮刀,學著媽媽的樣子,左手拿草,右手拿鐮刀,一把一把地把草割掉。當割好時,我已經累得直不起腰了。媽媽讓我休息一下,我說:“我不累,接著干吧!”話音剛落,我就看見媽媽用鋤頭一鋤一鋤的向地上挖起來。我趕緊也拿過鋤頭挖起來,才一會兒工夫,我的手就起了血泡,可我看著媽媽辛勤的樣子,一點也不覺得痛。
我抬頭一看,媽媽已經挖到地的盡頭了,而我才剛起了個頭,于是我加快了速度,使出了九牛二虎之力,可仍趕不上媽媽。媽媽說:“慢慢來,別心急!”一個小時過去了,土地變得松軟了。媽媽和我不失時機地種上了菜。
菜種好了,媽媽摸著我的頭,笑瞇瞇地對我說:“有了你,媽媽輕松多了,真是媽媽的好女兒。媽媽以后可要靠你了!”聽了媽媽的話,看著自己用汗水和勞動換來的菜地,心中有一種高興得說不出的感覺。
小學生周記300字(篇5)
我們一大早來到玉淵潭公園遠足。我們班在最后,因為校長最相信我們班不會落隊。就這樣我們走了一會兒,我就遠遠地望見了玉淵潭公園這幾個大字,心里特別激動,覺得很簡單。
一進公園,我便被那路邊的迎春花吸引住了,它那彎彎的枝條上爆發出星星點點的嫩芽。一開始我們走到很輕松,大家個個精神飽滿,興高采烈,大家都覺得很輕松。走了大概半個小時,我又渴又累又枯燥,好像“丟兵卸甲”,我們剛走了一會,就想休息,就想知難而退。此時仿佛有一個聲音對我說:“堅持就是勝利!”
又走了許久,我們終于可以休息,我們調整了一會兒又出發。這次我們班排到了最前面,帶隊的老師好像知道了我們的心情,就給我們放歌曲邊走邊聽,接著我們沿著河邊走,在不遠處看見了一些小鴨子,它們互相嬉戲,互相玩耍,使我不禁吟道宋代大詩人蘇軾寫的“春江水暖鴨先知”使我難受的雙腳頓時好了起來。我們一步一步地走,走了好久,回學校的路上,注視到了玉淵潭公園這幾個大字,和一進公園時的那激動簡直就無法比較,腰酸背痛。好不容易才熬到了校門口。雖然身體疲憊,但是心里卻無比的自豪,因為我是一步一步地走來的,是用汗水和堅持凝結的,是用艱辛換來的。即使路再長,也阻擋不了我前進的腳步!
下一次,我還要去遠足,真的很有成就感。
小學生周記300字(篇6)
昨天,我爸爸給我買了一個魔方,魔方有六個面,每面有九個一模一樣的格子。爸爸說我只要把一面拼好就不錯了。
我迫不及待的把魔方打亂,本以為還原模方,這個事情是輕而易舉的,可沒想到結果一面也沒搞出來,反而更亂,有時一面明明快拼好了,就剩下一個,結果,這一個移上去,另外兩個又到別的一面去了。我試了很多次,可屢次失敗,我火了,恨不得一下子把魔方敲碎,然后拼裝起來。正當我快要心灰意冷的時候,媽媽見了,連忙過來勸說:“做什么事都要有耐心,而且要講究方法。你要是拼好了一面,就是個聰明的孩子。”我聽了媽媽的話,冷靜下來。在說明書上看了一些關于玩魔方的方法,果然玩魔方是有規律的,我確定好中心,再加上多加練習,我的速度進步也是比較快的。有時能20多秒就好了,我欣喜若狂,我學會了拼魔方。
經過這件事我終于明白了,不管做什么事,只要堅持到底就一定會成功。也許有一天我也會成為一名魔方高手。
小學生周記300字(篇7)
夏天過去了,秋天又悄悄的來到了校園,校園又變了顏色。
柳樹的葉子落到了地上,溫暖著柳樹媽媽的腳,好像給柳樹媽媽穿上毛衣一樣;楓樹的葉兒,由綠變成了紅,真是楓林如火呀!銀杏樹的葉子變成了黃色,一片一片的像一只只蝴蝶一樣,落了下來;小草慢慢變黃了,他們將要枯萎,從遠處一看,就像金色的海洋,等到明年春天,他們又會被春風姐姐吹綠的,說到這兒,我想起了這么一句詩:野火燒不盡,春風吹又生;原來低著頭的國旗,也伴隨著秋風飄揚起來;天氣涼了,同學們都穿著毛衣來上學呢!
校園上空,天高云淡,秋高氣爽;天上的大雁,一會兒排成“一”字,一會兒擺成“人”字,一只都不掉隊的向南飛去。
我愛秋天,我愛秋天的校園!
小學生周記300字(篇8)
我總是小心的蜷縮在角落,靜靜的抬起頭仰望著天空,看太陽與浮云滑過天際,無盡繁華的夢魘。
霧氣濃郁的清晨,薄薄的外套貼在身上,刺骨的寒冷,白白的山,白白的太陽,以及。白白的小小的我。
清明節前后的夜晚,捧著咖啡獨自坐在窗前看著窗外淅淅瀝瀝的雨。夜幕的顏色和瞳孔的顏色溶為一體,顯得那樣空洞。咖啡中升起的霧氣在眼前縈繞然后上升,最終小時在漫長而冰冷的黑暗里。
這時,遍會有很多莫名的感受,孤獨的、平靜的、安詳的、恐懼的、百感交集,若隱若現。
人越成長,也就越來越封閉了吧。
就像蠶繭一樣,隨著時間的推移,繭殼包裹的越來越緊,越來越厚,最終變成一個厚厚的蛹。隔絕了一切風吹雨打,但同時也隔絕了一切溫暖而美好的東西。
每個人也許都有一個無形的繭,包裹著自己弱小而脆弱的本質。繭卻是那么堅硬無比。
但,是否想過,再堅硬的外殼也會有支離破碎的那一天。那么到哪天來臨,怎么辦?
小學生周記300字(篇9)
今天,老師要我們回家寫一篇作文。我是最怕寫作文的了,因為寫作文又要想又要寫,還費時間。吃完飯我隨手翻開一本作文書,發現了《作文餐廳》這篇文章。
這篇文章主要寫了一個小朋友害怕寫作文,老師一讓他寫作文他就感到很頭疼。很長時間都沒寫出來,迷迷糊糊地他就睡著了。夢見自己到了一個仙境,那里所有的人作文水平都很高,那個國家叫“作文國”。他們的國王很會寫作文,開了一個“作文餐廳”。他們都是從那里學的。
他也直奔那里,點了很多好吃的,吃完正準備走,一位先生讓他不用錢而是用一篇過關的作文付賬。他不一會兒就寫完了,而且感到很輕松。夢醒后他輕松寫出的作文并沒有得到高分,這只是他幻想有一天寫作文再也不用冥思苦想,而是變成一件最快樂的事。
寫作文難是很多同學頭疼的事,我也是其中之一,只是做夢不能改變作文水平,只有不斷的豐富自己的知識,才能又快又好的寫出優秀作文。
小學生周記300字(篇10)
秋高氣爽的一天,我們一家吃過晚飯,去小河邊散步。在路上,我就聞到了一股沁人心脾的香味,我隨著香味找啊找啊,終于找到了,原來是桂花的香氣啊,走近一看,有紅桂花、黃桂花。“沙沙”一陣微風吹過,桂花紛紛飄落,好像桂花仙子在風中跳舞,我想,桂花這么香,摘回去做桂花糕一定特別好吃!于是,我對媽媽說:“我們摘一點回去做桂花糕吧!”“好的,我這里正好有幾個袋子。”媽媽說。我拿著塑料袋找了一個桂花比較多的地方,一碰,“嘩啦啦”,桂花都掉到了外面,這可怎么辦呢?我看看媽媽,媽媽是用塑料袋湊著樹枝,我試了試,桂花果然都掉到了袋子里,我真開心啊!
不一會兒,我和媽媽就摘了滿滿一大袋的桂花了,我們拿著一大袋桂花,邊走邊哼著小曲,滿載而歸地回家了。