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清明節活動主持詞7篇

時間: 麗菲 主持詞

清明節活動主持詞(篇1)

男:尊敬的老師

女:親愛的同學

合:您們好

男:沿著冬離開的腳步,春天款款向我們走來,帶來希望,帶來溫暖,帶來繁華似錦,帶來鶯歌繚繞。

女:而在這欣欣向榮、生機勃勃的春日里,我們即將迎來一年一度的清明節。

男:清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

女:說起清明節,大家應該是再熟悉不過了。

男:但是對于清明節的文化,大家又都了解了多少呢?下面就讓陳__來解說一下清明節的由來。春秋時期,晉公子重耳為逃避迫害而流亡國外,流亡途中,在一處渺無人煙的地方,又累又餓,再也無力站起來。隨臣找了半天也找不到一點吃的,正在大家萬分焦急的,隨臣介子推走到僻靜處,從自己的大腿上割下了一塊肉,煮了一碗肉湯讓公子喝了,重耳漸漸恢復了精神,當重耳發現肉是介子推自己腿割下的時候,流下了眼淚。十九年后,重耳作了國君,也就是歷史上的晉文公。即位后文公重重賞了當初伴隨他流亡的功臣,唯獨忘了介子推。很多人為介子推鳴不平。介子推悄悄的到綿山隱居去了。晉文公聽說后,羞愧莫及,親自帶人去請介子推,然而介子推已離家去了綿山。綿山山高路險,樹木茂密,找尋兩個人談何容易,有人獻計,從三面火燒綿山,逼出介子推。大火燒遍綿山,卻沒見介子推的身影,火熄后,人們才發現背著老母親的介子推已坐在一棵老柳樹下死了。為紀念介子推,晉文公下令將這一天定為寒食節。第二年晉文公率眾臣登山祭奠,發現老柳樹死而復活。便賜老柳樹為"清明柳",并曉諭天下,把寒食節的后一天定為清明節。寒食節是在清明節的前一天,古人常把寒食節的活動延續到清明,久而久之,人們便將寒食與清明合而為一。現在,清明節取代了寒食節,拜介子推的習俗,也變成清明掃墓的習俗了。

女:聽了陳__同學的介紹,我們對清明的由來了解得更多了。

男:我來問問你

女:好啊,盡管問。

男:你知道清明節有哪些習俗嗎?

女:我知道,清明節有許多人要出去掃墓的。

男:清明節的習俗,除了掃墓還有什么呢?現在讓廉欣雨同學來概括一下

暉:到了清明節,最主要的一項活動就是祭祖掃墓了。這一習俗相沿已久,據史書記載,墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。古人有描寫清明掃墓的詩,唐代杜牧的名句:“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”這些詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。為什么要在清明掃墓呢?這大概是因為冬去春來,草木萌生。人們想到了先人的墳塋,在祭掃時,給墳墓鏟除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢,或在樹枝上掛些紙條,舉行簡單的祭祀儀式,以表示對死者的懷念。清明節的習俗是豐富有趣的,除了講究掃墓,還有踏青、蕩秋千、插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因為清明節要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來參加一些體育活動,以鍛煉身體。

女:我在幫她補充一下,這個節日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個富有特色的節日。放風箏也是清明時節人們所喜愛的活動。每逢清明時節,人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風箏下或在拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據說這樣能除病消災,給自己帶來好運。

男:謝謝廉同學及王同學為我們做的介紹,現在,我們又多了解了一些關于清明節的知識了。

女:我也有一個問題想問你。最近你都吃些什么呀?

男:這還用問嗎,當然是青團子了。

女:那你知道我們清明節為什么要吃青團子嗎?

男:因為這是清明節的傳統習俗(停頓,似乎想不出),我……我們的鄰居都在吃呢。

女:我知道這是傳統習俗,但你知不知道這為什么是傳統習俗?

男:這……我也不知道。

女:就由我來給大家細細介紹。傳說有一年清明節太平天國大將陳太平被清兵追捕,附近耕田的一位農民上前幫忙,將陳太平化裝成農民模樣,與自己一起耕地。清在村里添兵設崗,每一個出村人都要接受檢查,防止他們給陳太平帶吃的東西。農民在思索帶什么東西給陳太平吃時,一腳踩在一叢艾草上,滑了一跤,爬起來時只見手上、膝蓋上都染上了綠瑩瑩的顏色。他頓時計上心頭,連忙采了些艾草回家洗凈煮爛擠汁,揉進糯米粉內,做成一只只米團子。然后把青溜溜的團子放在青草里,混過村口的哨兵。陳太平吃了青團,覺得又香又糯且不粘牙。吃青團的習俗就此流傳開來。

男:說了這么多,想必大家應該了解了很多清明節的文化,下面我們就要考考大家。

合:我們一起進入知識競答環節。

男:請問清明節古時又稱什么節?(三月節)

女:請問中國傳統的清明節始于什么朝代?(周朝)

男:請問清明節在現代來說又稱什么節?(踏青節)

女:請問公歷每年的幾月幾日之幾月幾日是清明節?(4月4日至4月6日)

男:請問清明節是幾幾年被列入第一批國家級非物質文化遺產。(20__年)

女:清明節有著幾千年的歷史?(20__年)

男:古時候,人們把春游叫做什么(踏青)

女:好了,今天我們的知識競答環節也到此結束了。

合:讓我們一起從歌聲《清明雨上》中結束本次班隊主題會。

清明節活動主持詞(篇2)

同學們,今天是一個特殊的日子,在和煦的春風下,我們黃集中心小學師生代表來到雙澗革命烈士墓。向長眠在這里的烈士們表達我們崇高的敬意。佇立在烈士墓前,我們為今天的幸福生活而歌唱,我們以有這樣英雄而驕傲,我們為出生在英雄的國度而自豪,為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長眠于地下。歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。今天,我們在這里告慰英魂。先烈們,你們安息吧!

1、全體肅立,向革命烈士默哀一分鐘。

2、默哀畢。

下面請少先隊員代表向革命烈士敬獻花圈。

這朵朵白花,象征著你們心靈的純潔無瑕,象征著你們崇高的品質和無私的精神;這朵朵白花,寄托著我們深深的哀思,代表著我們無限的敬仰。

3、下面請五(3)中隊的孫穎玥同學代表全體少先隊員獻詞。

4、歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失,但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。有形的紀念碑可能會垮掉,但人們心里的紀念碑卻永遠屹立。我們不會忘記,我們怎能忘記!下面請聽五(4)班曹夢凡同學講張浩烈士的故事。

謝謝曹夢凡同學。

接下來請黃友全老師講話。

如果說昨天我們還是不懂事的孩子,但今天我們要意識到我們肩上沉重的擔子,因為,我們是祖國的明天。歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人,今天,我們在這里莊嚴承諾。下面請全體少先隊員在劉金剛老師的帶領下宣誓。

6、滄海桑田,烈士的事跡已成為永遠,英雄的偉績卻永垂不朽。請大家記住今天,記住自己的誓言。我們一定要高舉先輩傳過的紅旗,好好學習,肩負起建設祖國的重任。安息吧,先烈們!你們的精神將永遠激勵我們前進。放心吧,先烈們!我們一定不負黨和人民重托,朝著四好少年的目標奮力前行。

7、最后請大家繞墓一周瞻仰紀念碑和烈士墓,并向烈士獻上百花。

清明節活動主持詞(篇3)

女:尊敬的各位領導,親愛的叔叔阿姨

男:老師們、同學們。

女:今天我們幸福路小學的師生們,滿懷崇敬的心情,來到這里緬懷為今天的幸福生活英勇獻身的革命先烈。

男:“萬物此時清潔明凈,神州此時浩氣充盈”。祭奠革命先烈掃墓儀式正式開始。進行大會第一項:齊唱《少年先鋒隊隊歌》

男:活動進行第二項,全體肅立,向烈士默哀一分鐘。

女:默哀結束。站在烈士墓前,山肅穆,樹莊嚴,烈士的慷慨捐軀、民族大義值得我們敬仰。活動第二項:請少先隊員代表和志愿者代表向革命先烈敬獻花圈。

男:下面大會進行第三項:優秀少先隊員代表向烈士墓敬獻花圈。

女:有形的紀念碑可能會垮掉,但人們心里的紀念碑卻永遠屹立。

男:下面大會進行第四項:請少先隊員代表吳思源同學致悼念詞。

女:讓我們永遠銘記先烈們的宏偉業績,將千言萬語化成無盡的哀思,獻給英雄的忠魂。

男:蒼天在上,英魂永存!常聽老人們講革命先烈為了今天的幸福生活英勇奮戰的故事,接下來有請原關工委主任,全國關心下一代先進個人崔爺爺為我們講述親身經歷的洪江剿匪故事。

女:聽了崔爺爺的故事,腦海里浮現出電視上烈士們英勇抗戰的一幕幕感人至深的畫面。

男:同學們,在我們為今天的幸福生活感到自豪的時候,我們更應該銘記為了中華民族的自由和解放而英勇獻身的人民英雄。

女:接下來請大家排成一路縱隊,跟隨輔導員老師繞墓一周,并敬獻上我們手中的小白花,表達我們對先烈們最崇高的敬意與最深摯的追思。

男:“魂魄托日月,肝膽映河山”,同學們,我們一定要繼承英雄的遺志,弘揚他們不朽的民族魂魄,為實現“中國夢”做出應有的貢獻。

女:在高大的紀念碑下,

男:在莊嚴的烈士墓前,

女:讓我們莊嚴地舉起右拳,向烈士莊嚴宣誓:

宣誓詞:我們是光榮的中國少年先鋒隊隊員,我們在烈士墓前宣誓——人民為先、祖國至上、誠實勇敢、自律自強、奮發有為、誓作棟梁、振興中華、再造輝煌。繼承先輩遺志,永做革命接班人。

男:幸福路小學小學主題大隊會暨祭掃烈士墓活動到此結束。

女:各班整隊帶回學校,路上注意安全。

男:今天的掃墓活動到此結束,請各班排好隊回學校,路上注意安全。

清明節活動主持詞(篇4)

一、紀念碑前整好隊。

二、出團旗、隊旗、唱隊歌

三、主持人:現在我宣布~~鎮中心學校20~~年清明節祭掃烈士墓儀式正式開始。

又是一個清明節,我們站在了莊嚴肅穆的烈士紀念碑前。天空為今天垂淚,松濤為今天嗚咽。為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長眠于地下。歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。今天,在這里我們以現代化飛速發展的現實和少年兒童過著無比幸福的生活來告慰英魂,先烈們,你們安息吧!請代表為烈士們敬獻花圈。

四、代表敬花圈。

五、默哀1分鐘。

主持人:清明雨洗烈士墓,風吹松柏蒼竹勁,緬懷先烈英雄事,熱淚盈眶祭英魂。下面讓我們向長眠在此的烈士們致默哀。

六、主持人:默哀結束,請全體師生向革命先烈三鞠躬。

七、代表獻詞

主持人:烈士精神永不朽,烈士光輝照長空,烈士墓前思英雄,無限悲痛無限情。團委代表代表獻詞。

請少先隊員代表獻詞。

八、宣誓

主持人:同學們,今天我們站在革命烈士紀念碑前,緬懷革命烈士的豐功偉績,深知這來之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鮮血換來的,作為少先隊員,我們一定不辜負烈士們的遺愿,踏著烈士們的足跡奮勇向前,現在請同學們跟我一起舉起右手,握緊拳頭宣誓:

人民為先,祖國至上,

誠實勇敢,自律自強;

奮發有為,誓作棟梁;

振興中華,再造輝煌。

宣誓人:~ ~ ~

十、主持人:請輔導員黃~~老師講話。

請大隊輔導員帶領我們呼號:————“準備著為共產主義事業而奮斗!”“時刻準備著!”

十、主持人:

烈士業績照千秋,星星火炬指向前,千言萬語表決心,革命遺志我繼承。烈士們,我們將牢記你們的豐功偉績,繼承你們的遺志,從小樹立遠大理想,好好學習,天天向上,為了祖國更加強盛,家鄉更加繁榮,而奮發努力,以自身的實際行動來告慰你們的英靈。下面請團員、隊員們圍繞烈士墓走一圈,獻上自做的小白花,以表敬意!

十一、退旗

主持人:20~~年清明節祭掃烈士墓儀式結束,請同學們整隊。

清明節活動主持詞(篇5)

主持甲:各位同學,“緬懷革命先烈,弘揚革命精神”主題班會

主持人甲乙:現在開始!

主持乙:今年距離中國抗日戰爭勝利的日子已經有——年了。綿綿歲月,不能沖淡人們對昨日那幕腥風血雨的記憶。

主持甲:還有什么比抗日戰爭對中國人的影響更巨大?——年前的烽火至今依然在中國老百姓心底燃燒。

主持乙:是啊,對于出生于二十一世紀的我們,雖然無從體驗歷史的癥痛,

主持甲:但爸爸媽媽告訴我們,爺爺奶奶告訴我們,老師告訴我們

主持甲乙(齊):勿忘國恥啊!!!

主持乙:抗日戰爭爆發后,面對日本帝國主義的燒殺搶掠,人民團結起來,軍民齊心共抗日!

主持甲:在我們這塊熱土上,抗日活動更是活躍。

主持乙:讓我們一起回到那個年代……首先有請李梓月

同學為大家講述《王二小的故事》,唱《歌唱英雄王二小》二、董存瑞三、雨來四,劉胡蘭

主持甲:我們的革命英雄們,為了祖國的解放,拋頭顱灑熱血,抗戰時候的故事真是精彩!在他們的奮斗下,我們的祖國——站起來了!

主持乙:看今朝,錦繡大地神采飛揚,江山如畫詩意酣暢。

主持甲:看今朝,人民駕馭改革春風,實現民族偉大復興!

主持乙:下面我們歡迎謝子清等同學表演,詩歌朗誦《旗幟》

主持甲:我們的中華民族在歷經了重重磨難后而更加堅強。

主持乙:五千多年的歷史讓中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

主持甲:民族精神是一個民族賴以生存和發展的精神支撐。你知道什么是民族精神嗎?

主持乙:我知道一點,但一時想不到合適的語言來表達(不好意思的說)。

主持甲:那就請張旭同學來為我們說說吧,大家掌聲歡迎!

主持甲:張旭同學的精彩演講,真是讓我們受益匪淺啊!只有將老一輩的革命精神傳揚下去,我們才能成為了不起的中國人。

主持乙:昔日的青年人“國家興亡匹夫有責”,保家衛國上戰場。

主持甲:處于和平年代的我們,該如何以新的形式去發揚民族精神呢?

主持乙:我們今天班會的主題是“緬懷革命先烈,弘揚革命精神”那么作為小學生,應該從何做起呢?

主持甲:其實有一個同學他想好了,他還寫了一篇倡議書呢

主持乙:哦?那讓我們一起來聽聽吧!

主持人甲:他的倡議代表了我們所有少先隊員的心聲,弘揚革命精神絕不僅僅是一句口號,讓我們馬上行動起來,從我做起,從現在做起吧!全體起立,齊唱《少年先鋒隊隊歌》。

清明節活動主持詞(篇6)

甲:清明時節,風和日暖,翠柏凝春,今天我們站在這里,懷著無比崇敬的心情,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績和音容笑貌,表達我們的思念之情,告慰他們的在天之靈。

乙:憶往昔,在那腥風血雨的戰爭年代里,多少仁人志士為了民族的解放事業,拋頭顱,撒熱血,趕走了日本侵略者,解放了全中國。 甲:下面請學校隊員代表向革命烈士敬獻花圈。(哀樂) 甲:望著鮮艷的五星紅旗,每天和太陽一同升起降落。

乙:偉大的人民英雄啊,您在我們的心中如高山一樣巍峨。讓我們一起沉痛悼念這些英雄吧!默哀!(哀樂)

甲:今天的生活充滿快樂,春風中,這一切牢記心窩。請隊員代表 講話。

乙:偉大的人民英雄,即使你們已經載入史冊,但是我們不會忘記鮮艷的國旗上火一樣的色彩。

甲:在建設祖國的崢嶸歲月里,在抗擊百年難遇的雪災中,又有多少人民英雄舍生取義,矢志不渝,用他們寶貴的青春和熱血,譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇。

乙:安息吧,先烈們。蒼松蔥郁為您守靈,春雨滴答伴您歌吟 甲:安息吧,先烈們。青山作證,綠水作證,偉大的時代為我們作證! 乙:春風已解千層雪,后輩難忘先烈恩。

甲: 就讓我們在這樣的誓言中,踏著先烈們的足跡,為民族昌盛,國家富強,奮然前行。

甲:最后請輔導員王萍老師講話。

甲:請各中隊安靜并有秩序的圍繞紀念碑一周,然后在原地集合。(國際歌)

清明節活動主持詞(篇7)

一、開場白

A:清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。同學們,你們知道今年的4月4日是什么節日嗎?

B:對,那天是我們一年一度的清明節。今天我們的主題班會就要圍繞“清明節”來講一講它的來歷和習俗。

二、清明節的來歷

A:清明節古時也叫三月節,公歷四月五日前后為清明節,為二十四節氣之一。在二十四節氣中,既是節氣又是節日只有清明節了。這是一個我們中國人傳統的紀念祖先的節日。那么你們知道清明節的來歷嗎?

B:說起清明節的來歷,我們就會想起一個人——介子推。下面,讓我們來聽一聽介子推的故事吧。

C:談到清明節,人們都會聯想到歷史人物介子推。據歷史記載,在兩千多年以前的春秋時代,介子推跟隨晉國公子重耳逃亡在外,生活艱苦,后來,重耳回到晉國,做了國君,大事封賞所有跟隨他流亡在外的隨從,惟獨介子推拒絕接受封賞,他帶了母親隱居綿山,不肯出來。

晉文公無計可施,只好放火燒山,他想,介子推孝順母親,一定會帶著老母出來。誰知這場大火卻把介子推母子燒死了。為了紀念介子推,晉文公下令,每年的這一天,禁止生火,家家戶戶只能吃生冷的食物,這就是寒食節的來源。

寒食節是在清明節的前一天,古人常把寒食節的活動延續到清明,久而久之,人們便將寒食與清明合而為一。現在,清明節取代了寒食節,拜介子推的習俗,也變成清明掃墓的習俗了。

三、清明節的習俗

A:原來,清明節的來歷是這樣的。我也想考考你,你知道清明節有哪些習俗嗎?

B:我知道,我知道,清明節有許多人要出去掃墓的。

A:清明的習俗,除了掃墓還有什么呢?

B:其他的,我就不清楚了。不過我知道,我們班的同學和同學對清明節的習俗做過一番研究,下面讓他們為我們介紹一下吧。

同學:同學們,下面我為大家介紹一下清明節習俗:清明節的習俗是豐富有趣的,除了掃墓,還有踏青、蕩秋千、插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因為清明節要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來參加一些體育活動,以鍛煉身體。

掃墓:到了清明節,最主要的一項活動就是祭祖掃墓了。這一習俗相沿已久,據史書記載,秦漢時,墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。為什么要在清明掃墓呢?這大概是因為冬去春來,草木萌生。人們想到了先人的墳塋,在祭掃時,給墳墓鏟除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢,或在樹枝上掛些紙條,舉行簡單的祭祀儀式,以表示對死者的懷念。

蕩秋千:這是中國古代清明節習俗。秋千,意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改之為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架,再栓上彩帶做成。后來逐步發展為用兩根繩索加上踏板的秋千。蕩秋千不僅可以增進健康,而且可以培養勇敢精神。

同學:除了剛才那些,放風箏也是清明時節人們所喜愛的活動。每逢清明時節,人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風箏下或在拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據說這樣能除病消災,給自己帶來好運。

踏青,又叫春游。古時叫探春、尋春等。四月清明,春回大地,自然界到處呈現一派生機勃勃的景象,正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習慣。

四、清明節的食俗

A:謝謝同學和同學為我們做的介紹。俗話說,民以食為天,那么你們知道清明節的“食俗”有哪些嗎?

B:這可難不倒我,清明節我們每家每戶都要吃“青團”。用新鮮的艾草煮出汁,拌進糯米粉里,再包裹進豆沙餡兒、咸菜餡,有甜有咸,帶有清淡卻悠長的青草香氣,好吃極了。

C:還有還有,清明時節,正是采食螺螄的最佳時令,因為這個時節螺螄還未繁殖,最為豐滿、肥美,故有“清明螺,抵只鵝”之說。有些地方吃完后將螺螄殼扔到房頂上,據說屋瓦上發出的滾動聲能嚇跑老鼠,有利于清明后的養蠶呢。

A:說得很對,除此之外,我國各地在清明節還有吃“馓子”、“清明果”、“潤菜餅”等等食俗。

五、清明節的意義

B:自古以來,清明節不光是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。清明節祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑,已成為我們接受革命傳統教育的一種形式了。

A:在這清明時節,讓我們緬懷學習英雄先烈們吧。同學們,你們知道哪些英雄先烈的事跡?

B:我知道的英雄先烈的名字太多了,有舍身炸碉堡的董存瑞,有為了掩蔽大部隊被烈火焚身的邱少云,還有一個和我們差不多大的小英雄王二小。

C:對了,專門有一首歌就是歌唱王二小的。讓我們來聽一聽吧。

齊聲唱《王二小》——

A:王二小真了不起,年紀雖小卻那么勇敢。

B:是啊,那么多的先烈,我們記在心里。今天的幸福生活來之不易,是無數革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學習。

C:讓我們為祖國的繁榮富強而努力學習,共創美好明天!

ABC:今天的主題班會到此結束。謝謝大家!

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