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幼兒園畢業(yè)典禮創(chuàng)意主持詞

時(shí)間: 新華 主持詞

A:親愛的家長(zhǎng),可愛的小朋友們大家好!

B:鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚;

C:星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開放,鳥兒在歡唱,

A:這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福,他們像似在傾訴對(duì)教師、對(duì)幼兒園無盡的不舍與留戀

B:此時(shí)此刻,我們的心境十分激動(dòng),因?yàn)椋袢蘸⒆觽兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把完美的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

C:為了畢業(yè)典禮,我們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目。此刻我宣布畢業(yè)晚會(huì)開始了。

1、A:唐詩宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典,俗語說的好“熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟”,此刻我們的孩子們對(duì)唐詩的學(xué)習(xí)有了不一樣的方法,請(qǐng)欣賞幼二班小朋友表演的節(jié)目《唐詩新唱》。

2、A:左手代表著方向,它不會(huì)向困難低頭;

B:右手代表著期望,它不會(huì)向挫折發(fā)愁,當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。

A:有方向,有期望,我們牽著手一齊成長(zhǎng),去放飛夢(mèng)想,放聲歌唱。

B:下頭請(qǐng)欣賞舞蹈《左手右手》。

3、A:快歡樂樂的向前行不怕風(fēng)也不怕雨,勇敢自信我第一迎向朝陽最神氣。

B:讓我們共同迎向朝陽,擁抱美麗的太陽。請(qǐng)欣賞舞蹈《迎向朝陽》。

4、A:眼睛是心靈的窗戶,透過天真看世界,我們的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景!

B:我們都有一雙美麗的大眼睛,我們的眼睛最真實(shí),也是最動(dòng)人的。

A:我們用大眼睛觀察世界,用大眼睛表達(dá)自我的歡樂與高興。下頭請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的獨(dú)具特色的爵士舞《大眼睛》。

5、A:今日是畢業(yè)晚會(huì),幼二班的小朋友想給大家一個(gè)驚喜。

B:什么驚喜呢

A:她們要給大家變一個(gè)小小的魔術(shù)。

B:好啊!好啊!請(qǐng)欣賞《魔法小達(dá)人》下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)準(zhǔn)備。

6、A:他小小年紀(jì),卻聰明勇敢,他急中生智,砸缸救人。讓我們記住這個(gè)可愛的孩子,一齊重溫砸缸救人的故事吧請(qǐng)欣賞由大班女孩子表演的《司馬光砸缸》。下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)準(zhǔn)備。

7、A:在成長(zhǎng)的過程充滿著歡樂,也包含著艱辛,在我們成長(zhǎng)的道路上。

B:親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶媽、尊敬的教師們,是你們付出了許許多多,瞧!他們來了。幼二班的男孩子用《小男孩》這個(gè)舞蹈,告訴大家我們已經(jīng)都是勇敢的小男孩。

8、每位父母都是孩子的好榜樣,接下來請(qǐng)我們的小朋友和媽媽為我們表演一個(gè)十分精彩的節(jié)目《圈圈圓圓》。

B:所有的節(jié)目都需要小朋友們齊心協(xié)力的配合才能演好,

9、B:悄悄話,兒時(shí)純真的歌;悄悄話,童年開心的果。請(qǐng)欣賞幼一班小朋友給我們帶來的舞蹈《悄悄話》。

幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今日的幸福,歌唱明天的期望,

10、A:弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛眾,而親仁。有余力,則學(xué)文

B:《弟子規(guī)》是古代文學(xué)史上的一顆璀璨的明珠

A:朗朗上口的旋律蘊(yùn)涵著許許多多深刻的做人道理

B:讓我們?cè)趯W(xué)中做,在做中學(xué),讓我們與經(jīng)典同行,與圣賢對(duì)話!

A:請(qǐng)欣賞舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》,

感激小朋友們給我們帶來的精彩表演,真是太精彩了。

A:完美的時(shí)光總是短暫的,我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中,晚會(huì)接近了尾聲,下頭有請(qǐng)演員上臺(tái)與教師、園長(zhǎng)合影留念。

B:親愛的教師我們最終一次在那里與你們一齊分享歡樂。

A:可是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)橛缡俏覀冇肋h(yuǎn)的樂園。

B:我們會(huì)深深記住:我們?cè)谶@個(gè)大樂園里歡樂的生活過!合:親愛的教師我從心里感激您!

A:再見吧,教師以后我們必須會(huì)來看您們,向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!

B:再見吧,親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!(放禮花)A:育苗幼兒園_年畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。

合:多謝大家,再見。

幼兒園畢業(yè)典禮創(chuàng)意主持詞篇2

親愛的家長(zhǎng),可愛的小朋友們

大家好!

鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚;

星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;

花兒在開放,鳥兒在歡唱,

這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!

他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福,

他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無盡的不舍與留戀。

此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)椋裉旌⒆觽兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

_幼兒園__年大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!(鼓掌、禮花)背景音樂《同一首歌》

一、園長(zhǎng)講話

小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時(shí)光,這三年,老師像媽媽一樣關(guān)心你們,愛護(hù)你們,園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng),下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭!(鼓掌、禮花)

二、獻(xiàn)花

園長(zhǎng)的話,孩子們已經(jīng)牢牢記在心上,孩子們要向親愛的老師嫌獻(xiàn)上他們最深的祝福,以感謝老師的培養(yǎng)和教育。瞧,學(xué)前班小朋友代表要向老師獻(xiàn)花了,讓我們掌聲歡迎園長(zhǎng)及各位老師上場(chǎng)(幼兒獻(xiàn)花、掌聲、禮花)背景音樂《同一首歌》

三、家長(zhǎng)代表講話

幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了,相信家長(zhǎng)朋友們一定有許多話想說,下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(掌聲、禮花)

金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng),今天來到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是我們幼兒園成長(zhǎng)的見證人,幼兒園發(fā)展的支持者,我們的成功沒有哪一項(xiàng)離開過你們的理解和關(guān)愛,感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解,在這兒,我代表所有的老師由衷的說聲“謝謝”(禮花)

四、教師詩朗誦

老師對(duì)孩子的愛是無私奉獻(xiàn)的,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。下面由我們親愛的老師為孩子們送上一份特別的禮物——“永遠(yuǎn)的守巢人”(掌聲)背景音樂《同一首歌》

幼兒園畢業(yè)典禮創(chuàng)意主持詞篇3

一、全體大班幼兒一齊表演《你好,你好》

二、主持人出場(chǎng)

(男)幼1:親愛的來賓,

(女)幼2: 親愛的老師,親愛的爸爸媽媽

師:親愛的小朋友,

合:大家好!

幼1:六月是太陽初升的清晨,

幼2:六月是孕育希望的喜悅,

幼1:六月是渴望春雨的蓓蕾,

幼2:六月是孩子們放飛心愿的童年!

師:在這充滿期待的季節(jié)里,我們種下了一個(gè)又一個(gè)希望的種子,盼望它們能夠在陽光雨露的沐浴下健康成長(zhǎng)!

幼2:在幼兒園里,我們共同度過了一個(gè)個(gè)美好的歡樂時(shí)光,有著太多的歡歌笑語。

師:今天,我園大班小朋友將要告別老師和同伴,走進(jìn)小學(xué)階段的生活。愿你們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)。

幼合:幼兒園大班畢業(yè)典禮——

合:現(xiàn)在開始。

三、園長(zhǎng)致詞

師:三年來,我們的茁壯成長(zhǎng)離不開愛我們的老師、爸爸媽媽,還有天福幼兒園的園長(zhǎng)以及領(lǐng)導(dǎo)們也在關(guān)心著我們,現(xiàn)在用熱烈的掌聲歡迎我們可親可敬的郎主任講話。

四、跳繩表演和計(jì)算接力

幼1:小朋友們,讓我們用掌聲謝謝郎主任。感謝所有的長(zhǎng)輩對(duì)我們傾心呵護(hù),我們就像春天的小苗茁壯成長(zhǎng),

幼2:三年的美好時(shí)光猶如人生篇章中的一個(gè)里程碑,

幼1:在童年的歲月里記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,

幼2:天福幼兒園留下我們探索的步步足跡。

合:請(qǐng)爸爸媽媽來檢閱我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

師組織跳繩和接力。

五、家長(zhǎng)致詞

師:幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這片土地,家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意,有許多話兒想說說。我們掌聲有請(qǐng)大三班陳督小朋友的'家長(zhǎng)。

六、文學(xué)啟蒙

師:語言是每個(gè)人交流的工具,是一個(gè)窗口,我園自從開展了特色課程《文學(xué)啟蒙》后,孩子們的思維開闊,語言豐富,表達(dá)清楚,要是不信,來,有請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)一下吧,首先有請(qǐng) 大一班 ,接下來請(qǐng) 大二班 ,大三 班的孩子他們也躍躍欲試了,來吧,有請(qǐng)你們?yōu)榇蠹依收b《》

七、幼兒致詞

師:孩子們表現(xiàn)真棒!在這里,我們要感謝所有的家長(zhǎng)對(duì)我們的支持和幫助!孩子們,你們一定也有很多話想說給老師和小伙伴們聽,讓我們來聽聽大(一)班陳淑睿小朋友的心里話吧。

八、集體表演《蟲兒飛》

師:當(dāng)黑黑的天空,繁星在閃爍時(shí),親愛的孩子們你們?cè)谀膬?我想你們都在溫暖幸福的家里,在爸爸媽媽的懷抱里熟睡,可我們的蟲兒還不知道它的歸宿,在黑黑的夜里,在冷風(fēng)中孤獨(dú)的飛,蟲兒飛,蟲兒飛,你在思念誰……請(qǐng)欣賞小朋友們表演的蟲兒飛。

九、教師致詞

幼1:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?

幼2:玩具仍滿地、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!

幼1:三年了,愛哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大,

幼2:是老師像媽媽一樣教我們,關(guān)愛著我們,讓我們?cè)匐x園之前,再一次聽聽老師說的話。

全體大班教師致詞

幼1:親愛的老師,你們一直為我們辛勤付出,

幼2讓我們把千言萬語化作這一朵朵美麗的花兒,將祝福送給我們親愛的老師。(幼兒獻(xiàn)花,然后全體幼兒大聲說:老師,謝謝您)

十、畢業(yè)歌

幼1:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗。

幼2:苗苗活潑又健壯,聰明勇敢有禮貌。

幼1:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,

幼2:等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個(gè)好!請(qǐng)欣賞畢業(yè)歌——老師,再見了!

十一、全體教師、領(lǐng)導(dǎo)和幼兒留影

師:美好的時(shí)光總是短暫的,我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中,畢業(yè)典禮接近了尾聲,下面有請(qǐng)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)、老師上臺(tái)和我們的小朋友合影留念。

十二、《感恩的心》(同時(shí)頒發(fā)畢業(yè)證書、放五彩禮花)

師:衷心地感謝到場(chǎng)的家長(zhǎng)朋友,感謝辛勤工作的老師,感謝各位的小朋友們!

幼2:今天我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:

幼合:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成!

師:愿可愛的孩子健健康康、快快樂樂,在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。

幼合:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!

師:讓我們?yōu)槊總€(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。

十三、歌聲《明天會(huì)更好》中簽名、留言結(jié)束(幼兒簽名、家長(zhǎng)留言)

幼1:我們快樂,因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng),

幼2:我們快樂,因?yàn)槲覀兌际呛门笥眩?/p>

幼1:三年前,我們走到一起,因?yàn)橄嗑郏?/p>

幼2:今天還是聚在一起,因?yàn)槲覀儎e離,

幼1:在今天這個(gè)特別的日子里,我們的思緒不能平靜,

幼2:相處三年的老師和小伙伴們,我舍不得離開你們。

師:是啊,孩子們,老師也舍不得離開你們,今天我們就要依依惜別,你們要到新的地方去打造美好未來。為把幼兒園的美好時(shí)光留住,我們?cè)谕穆飞虾炏吕蠋熀秃没锇榈拿郑槟銈冏哌^長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。(幼兒互相簽名)

幼:大班畢業(yè)典禮——

合:到此結(jié)束。

師:祝家長(zhǎng)和孩子們的明天更美好。

幼:祝#幼兒園的明天更美好。

合:再見!

幼兒園畢業(yè)典禮創(chuàng)意主持詞篇4

主持人:a:教師b:幼兒

一、 開場(chǎng)

a:親愛的小朋友

b:親愛的老師, 親愛的爸爸、媽媽,

合:大家好!

a:你們可曾記得,三年前,你們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。

b:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過我們的小手。

a:三年前,你們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲;三年前,你們只能畫涂鴉式的圖畫。

b:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。我們會(huì)唱好聽的歌曲, 我們能朗誦優(yōu)美的詩篇,

a:你們會(huì)跳可愛的舞蹈, 你們會(huì)畫美麗的圖畫,

b:我們還會(huì)許多本領(lǐng)! 今天,我們誠摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽, 以及曾經(jīng)愛護(hù)、關(guān)心過我們的老師們 ,來參加我們的畢業(yè)典禮! 與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂。

合:岱岳區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

二、致詞

1.b:三年來,我們的茁壯成長(zhǎng)離不開愛我們的老師、阿姨、爸爸媽媽, 還有幼兒園的園長(zhǎng),現(xiàn)在歡迎我們的園長(zhǎng)告訴大家她的一些心里話。(園長(zhǎng)致詞)

2:b:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了! 我們不想離開老師,但我們必須離開幼兒園, 因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開始, 當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng),再來向老師們匯報(bào)! 在這里別之際,我們還想再聽一聽老師的諄諄教誨,銘記老師的話語。 (姜老師致賀詞)

3. a:幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了,相信家長(zhǎng)朋友們一定有許多話想說,下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表吳一揚(yáng)的媽媽講話

金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng),今天來到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是我們幼兒園成長(zhǎng)的見證人,幼兒園發(fā)展的支持者,我們的成功沒有哪一項(xiàng)離開過你們的理解和關(guān)愛,感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解,在這兒,我代表所有的老師由衷的說聲“謝謝”

4.b:我們畢業(yè)了,我們畢業(yè)了!今天我們是主角,在這即將離開的幼兒園之際,請(qǐng)?jiān)试S我們說一說我們的心里話。下面請(qǐng)大二班的孫鳳宇小朋友作為我們的代表發(fā)言。

5. b:感謝所有的長(zhǎng)輩對(duì)我們傾心呵護(hù),我們就像春天的小苗茁壯成長(zhǎng)

a:三年的美好時(shí)光猶如人生篇章中的一個(gè)里程碑, 在童年的歲月里記錄著你們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

b:請(qǐng)爸爸媽媽來檢閱我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

二、 演出

1、a:你喜歡跳舞嗎?

b:當(dāng)然喜歡啦!老師教過我們好多舞蹈,有民族舞、兒童舞、集體舞??

a:好了,好了,那就請(qǐng)你欣賞大一班小朋友給我們帶來的熱力四射的印度舞

合: 阿育王

2、請(qǐng)欣賞舞蹈《春來了》

3、a:你們快樂,因?yàn)槟銈冊(cè)诔砷L(zhǎng),

b:我們快樂,因?yàn)槲覀兌际呛门笥选?/p>

a:三年前,你們走到一起,因?yàn)橄嗑郏?/p>

b:今天我們還是聚在一起,因?yàn)閯e離。

b:回首這三年來的每一天,老師的關(guān)心,爸爸媽媽的疼愛,仿佛還是昨日,歷歷在目。

a:讓我們一起回顧孩子們成長(zhǎng)的每一個(gè)足印,期盼更美好的未來!合:請(qǐng)欣賞《畢業(yè)詩》。

4、請(qǐng)欣賞舞蹈《海娃的歌》

5、請(qǐng)欣賞舞蹈《小小竹籃》

6、b:老師老師您真好,辛勤培育好苗苗,

苗苗活潑有健壯,聰明勇敢有禮貌。

今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,

等我?guī)霞t領(lǐng)巾,再來向您問個(gè)好!

a:請(qǐng)聽大二班畢業(yè)詩《老師再見了》。

7、請(qǐng)欣賞舞蹈《青春舞曲》

8、請(qǐng)欣賞我們的小男子們帶來的舞蹈《長(zhǎng)大去當(dāng)兵》

9、弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信。這是弟子規(guī)中的句子,他告訴了我們?cè)S多道理,今天讓我們一起重溫一段那聲人的教誨吧。請(qǐng)欣賞《弟子規(guī)》

10、請(qǐng)欣賞舞蹈《金孔雀》

11.請(qǐng)欣賞舞蹈《誰最乖》

12.八月悄然而至,我們不僅要感受那難以忍受的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情,三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了,在這個(gè)特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說,下面,大班小朋友一起唱起《畢業(yè)歌》

四. 尾聲發(fā)畢業(yè)證書: (背景音樂(隱形的翅膀)

b:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!

a:離園證上留下了你和好伙伴的笑容,

b:留下了老師的倩影。 當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會(huì)打開離園證,幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前! 我們會(huì)珍藏它,伴我們走過長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。

a;祝所有的小朋友明天會(huì)更好,再見。

幼兒園畢業(yè)典禮創(chuàng)意主持詞篇5

親愛的家長(zhǎng),可愛的小朋友們

大家好!

鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚;星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開放,鳥兒在歡唱,這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福,他們像似在傾訴對(duì)教師、對(duì)幼兒園無盡的不舍與留戀。此時(shí)此刻,我們的心境十分激動(dòng),因?yàn)椋袢蘸⒆觽兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把完美的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

_幼兒園畢業(yè)典禮此刻開始!(鼓掌、禮花)背景音樂《同一首歌》

一、園長(zhǎng)講話

小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的歡樂時(shí)光,這三年,教師像媽媽一樣關(guān)心你們,愛護(hù)你們,園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng),下頭,讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭!(鼓掌、禮花)

二、獻(xiàn)花

園長(zhǎng)的話,孩子們已經(jīng)牢牢記在心上,孩子們要向親愛的教師嫌獻(xiàn)上他們最深的祝福,以感激教師的培養(yǎng)和教育。瞧,學(xué)前班小朋友代表要向教師獻(xiàn)花了,讓我們掌聲歡迎園長(zhǎng)及各位教師上場(chǎng)(幼兒獻(xiàn)花、掌聲、禮花)背景音樂《同一首歌》

三、家長(zhǎng)代表講話

幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、教師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了,相信家長(zhǎng)朋友們必須有許多話想說,下頭請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(掌聲、禮花)

金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng),今日來到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是我們幼兒園成長(zhǎng)的見證人,幼兒園發(fā)展的支持者,我們的成功沒有哪一項(xiàng)離開過你們的理解和關(guān)愛,感激家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解,在這兒,我代表所有的教師由衷的說聲“多謝”(禮花)

四、教師詩朗誦

教師對(duì)孩子的愛是無私奉獻(xiàn)的,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。下頭由我們親愛的教師為孩子們送上一份異常的禮物——“永遠(yuǎn)的守巢人”(掌聲)背景音樂《同一首歌》

永遠(yuǎn)的守巢人

今日,我的心境凝重

因?yàn)?/p>

與我朝夕相伴的孩子們就要離開

今日,我倍感欣慰

因?yàn)?/p>

孩子們將飛向更廣闊的天空

晨光中,我用微笑迎來一張張朝陽般的小臉

暮色里,我掩飾疲憊,目送著孩子們一個(gè)個(gè)離去的背影

聽?wèi)T了清晨的聲聲問候

看慣了傍晚燦爛的笑臉

是顆顆童心讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛的溫柔

再見了,我親愛的孩子

教師,會(huì)打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們

再見了,我親愛的孩子

教師會(huì)在那里

做你們永遠(yuǎn)的守巢人

幼兒園畢業(yè)典禮創(chuàng)意主持詞篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、親愛的教師、小朋友們:

大家午時(shí)好!

童年是一段“歡樂來得快,憂愁去得快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大之后,回頭眷念的尋夢(mèng)園。經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們大班幼兒即將告別教師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,我們的心境十分激動(dòng),因?yàn)槟銈円厴I(yè)了,讓我們珍惜這特殊的日子,帶上教師的祝福,爸爸媽媽的期望,走向完美的小學(xué)生活。安寧市小金花幼兒園第五屆大班畢業(yè)典禮此刻開始。

3、下頭請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)__師給我們講話,大家歡迎!

(潘園長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語,鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來,我們會(huì)因?yàn)閾碛心愣湴粒愕拿謺?huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶里

4、對(duì)我們教師來說和小朋友一齊度過的日子是那樣的完美、那樣的歡樂、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。在今日這一特殊的日子,教師們有太多的感慨,下頭請(qǐng)教師代表__師給我們講話,大家歡迎!

(多謝高教師!多謝大班的每位教師!小朋友們必須會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為小金花幼兒園爭(zhēng)光!)

5、幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、教師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地,不僅僅是咱們想對(duì)教師說聲多謝,家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意。下頭請(qǐng)家長(zhǎng)代表大二班小朋友_的爸爸講話。

(多謝_生,短短的話語,濃濃的情意,蘊(yùn)含著各位家長(zhǎng)對(duì)我們多深的愛呀。我們必須不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛩硎旧钌畹母屑?)

6、聽了園長(zhǎng)和爸爸的表揚(yáng),你的心里是不是很高興呀?在這特殊的日子里,應(yīng)對(duì)著對(duì)自我養(yǎng)育之恩的父母,應(yīng)對(duì)著培育自我的教師和阿姨,我想你們必須也有很多話想說!讓我們一齊來傾聽孩子臨別前的心聲吧!請(qǐng)小朋友代表_小朋友講話。大家歡迎!

(多謝_小朋友,小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來的期望。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。期望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終堅(jiān)持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。)

7、(1)教師,教師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今日我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個(gè)好!請(qǐng)欣賞大三班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨處煟僖娏?

(2)七月,悄然而至。我們不僅僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和教師了。下頭請(qǐng)欣賞由大二班小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦。

(3)今日我們畢業(yè)了,真想快快背上書包,做個(gè)神氣的小學(xué)生啊!下頭這首歌就告訴了我們,怎樣才能做個(gè)合格的小學(xué)生,請(qǐng)聽由大一班幼兒合唱的歌曲《上學(xué)歌》。

8、頒發(fā)畢業(yè)證

我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會(huì)打開畢業(yè)證,幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!我們會(huì)珍藏它,伴我們走過長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。下頭請(qǐng)幼兒代表到前排來領(lǐng)取畢業(yè)證書。請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)潘曉燕教師、副園長(zhǎng)周玉梅教師、教學(xué)園長(zhǎng)王芹英教師、為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。

9、三年的團(tuán)體生活不僅僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展,更使你們與教師、阿姨建立了純真的感情。你瞧,畢業(yè)班小朋友向園長(zhǎng)、教師獻(xiàn)花來了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。(畢業(yè)班幼兒代表向教師們獻(xiàn)花。)

10、今日是個(gè)特殊的日子,今日是個(gè)難忘的日子,這樣的時(shí)刻怎能少了蛋糕的慶祝呢?甜甜的蛋糕,載著教師們甜甜的祝福,祝愿你們?cè)缛漳茉诳罩斜M情翱翔。

11、時(shí)光荏苒歲月如梭!在即將過去的一年里,我們共同播種春天的期望,擁抱盛夏的熱情,收獲秋天的碩果,感受嚴(yán)冬的凜冽。今日,我們歡聚一堂,述說過去,放飛期望,所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏,如今童年已過,時(shí)光不再倒流,讓我們一齊狂歡最終一次,下頭我們將進(jìn)行互動(dòng)游戲,《幸福拍手歌》請(qǐng)大家不要吝嗇您的舞姿,和孩子充分的享受著幸福時(shí)刻吧!

12、今日是幸福的,今日是完美的,承載著完美記憶,我們將踏上輝煌燦爛的人生之路。今日我們最終一次進(jìn)餐,讓我們把最完美的回憶和祝福伴著最終的晚餐融入我們的身體。

13、今日我們就要依依惜別,你們的每一個(gè)笑容,都留在教師的心中;你們美妙的歌聲、開心的話語都在教師耳邊回響!再見了,親愛的孩子!請(qǐng)帶著教師真心的祝福、深情的凝視,滿懷信心地出發(fā)吧!教師相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活的,會(huì)取得好成績(jī)的,教師會(huì)有耐心地在這兒等著你們來向我們匯報(bào)你們的成長(zhǎng)足跡!最終,我代表小金花幼兒園全體教職工,祝愿各位家長(zhǎng)家庭幸福、萬事如意!愿可愛的孩子健健康康、歡樂成長(zhǎng),在廣闊的天地中自由的翱翔、!愿你們將來能用自我的勤勞和智慧去成就未來。多謝大家的光臨!

幼兒園畢業(yè)典禮創(chuàng)意主持詞篇7

敬愛的園長(zhǎng)、親愛的教師、親愛的爸爸、媽媽午時(shí)好:

A:七月,悄然而至。我們不僅僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與教師們依依不舍的離別之情。

B:今日是我們最最難忘的日子——我們長(zhǎng)大了,即將成為小學(xué)生,我們心中是多么自豪啊,可要告別幼兒園了我們又感到十分難過。

A:我們永遠(yuǎn)忘不了,在紅塔幼兒園游戲、生活、學(xué)習(xí)的情景。

B:我們永遠(yuǎn)忘不了,教師們無數(shù)次的擁抱和親吻

合:在此我們代表所有的小朋友向你們說一聲——教師們,你們辛苦了。

A;多謝園長(zhǎng)和教師,為我們費(fèi)盡了心血

B:多謝爸爸,媽媽為我們操盡了辛勞

合:因?yàn)橛辛四鷤兊膼畚覀冃闹胁庞辛俗詮?qiáng),自立的信心。

我們將帶著你們的關(guān)心和愛護(hù),帶著你們的期望和教導(dǎo)去學(xué)習(xí)新的本領(lǐng)。

A:我們十分感激培育我們成長(zhǎng)的教師,也舍不得離開我們的園長(zhǎng)。下頭,讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長(zhǎng)那慈祥的笑臉,聽聽園長(zhǎng)的教誨吧!

B:多謝園長(zhǎng)對(duì)我們的祝福,我們會(huì)記住您的教誨的。今日我們還要看看爸爸,媽媽有什么想對(duì)我們說的,此刻,就請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。(掌聲有請(qǐng))

A:四年的團(tuán)體生活不僅僅使我們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展,更使我們與教師建立了純真的感情。親愛的教師請(qǐng)理解我們?yōu)槟I(xiàn)上的一束鮮花,祝你們永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)健康。此刻,請(qǐng)小朋友向園長(zhǎng)、教師獻(xiàn)花,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

B:我們就要離開教師、離開幼兒園了,園長(zhǎng)和教師還為我們準(zhǔn)備了畢業(yè)證,此刻就請(qǐng)各班幼兒有序的上來理解畢業(yè)證吧!

A:多么珍貴的畢業(yè)證啊,它將伴隨著小朋友走進(jìn)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),直到永遠(yuǎn)。在這特殊的日子里,我想我們小朋友必須還有很多話想對(duì)教師說吧

B:對(duì)呀!此刻請(qǐng)全體小朋友為大家演唱畢業(yè)歌。

A:我想我們的歌聲將永遠(yuǎn)印在教師們的心里,它將會(huì)給我們的教師留下完美的回憶。

B:那當(dāng)然,可是我想我們的教師必須也有許多話想對(duì)我們說。好,最終就請(qǐng)我們大班年級(jí)的年級(jí)主任_師講話。

_師:童年是一段“歡樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。經(jīng)過四年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別教師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻我心境凝重,因?yàn)榕c我朝夕相伴的你們就要離開了;此時(shí)此刻我又倍感欣慰,因?yàn)槟銈儗硪鲆幻鈽s的小學(xué)生了。望著今日長(zhǎng)大的你們,我想起了你們剛剛來的時(shí)候,有的哭,有的吵,有的鬧。而今日站在我眼前的你們,個(gè)子長(zhǎng)高了,知識(shí)豐富了,四年來的相依相伴,四年來和你們共同度過的每一天,都是我生命中最珍貴的回憶。教師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,永遠(yuǎn)祝福你們,愿你們永遠(yuǎn)健康、歡樂,早日成為棟梁之材!

今日借這個(gè)機(jī)會(huì),我還要代表我們大班年級(jí)的全體教師向各位家長(zhǎng)多年來對(duì)我們工作的配合和理解表示衷心的感激。最終我想說說我們這次舉行的畢業(yè)餐會(huì),這次的餐會(huì)打破了以往歌舞晚會(huì)的傳統(tǒng)形式,采取了幼兒當(dāng)家作主的方式,將主動(dòng)權(quán)交給孩子,充分調(diào)動(dòng)幼兒的進(jìn)取性和自主性,讓幼兒扮演餐廳招待員,家長(zhǎng)當(dāng)顧客,享受由我們的小招待員為你們供給的服務(wù)。整個(gè)餐會(huì)我們以綠色環(huán)保為宗旨,請(qǐng)各位家長(zhǎng)繼續(xù)配合我們的活動(dòng)。在用餐時(shí),有什么需要就和你的孩子說,或者告訴我們教師。使整個(gè)餐會(huì)能夠有序的進(jìn)行。另外,我們還在二樓搞了個(gè)幼兒作品展,此刻離用餐還有一段時(shí)間,請(qǐng)小朋友帶著你們的爸爸媽媽去參觀你們自我的作品吧。

幼兒園畢業(yè)典禮創(chuàng)意主持詞篇8

開場(chǎng)音樂《同一首歌》音樂漸弱

親愛的家長(zhǎng),可愛的小朋友們

大家好!

鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚;

星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉;

花兒在開放,鳥兒在歡唱,

這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!

他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福,

他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無盡的不舍與留戀。

此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)椋裉旌⒆觽兙鸵厴I(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

_幼兒園20--年學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!(鼓掌、禮花)背景音樂《同一首歌》

一、園長(zhǎng)講話

小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時(shí)光,這三年,老師像媽媽一樣關(guān)心你們,愛護(hù)你們,園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng),下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭!(鼓掌、禮花)

二、獻(xiàn)花

園長(zhǎng)的話,孩子們已經(jīng)牢牢記在心上,孩子們要向親愛的老師嫌獻(xiàn)上他們最深的祝福,以感謝老師的培養(yǎng)和教育。瞧,學(xué)前班小朋友代表要向老師獻(xiàn)花了,讓我們掌聲歡迎園長(zhǎng)及各位老師上場(chǎng)(幼兒獻(xiàn)花、掌聲、禮花)背景音樂《同一首歌》

三、家長(zhǎng)代表講話

幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了,相信家長(zhǎng)朋友們一定有許多話想說,下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(掌聲、禮花)

金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng),今天來到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是我們幼兒園成長(zhǎng)的見證人,幼兒園發(fā)展的支持者,我們的成功沒有哪一項(xiàng)離開過你們的理解和關(guān)愛,感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解,在這兒,我代表所有的老師由衷的說聲“謝謝”(禮花)

四、教師詩朗誦

老師對(duì)孩子的愛是無私奉獻(xiàn)的,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。下面由我們親愛的老師為孩子們送上一份特別的禮物——“永遠(yuǎn)的守巢人”(掌聲)背景音樂《同一首歌》

永遠(yuǎn)的守巢人

今天,我的心情凝重

因?yàn)?/p>

與我朝夕相伴的孩子們就要離開

今天,我倍感欣慰

因?yàn)?/p>

孩子們將飛向更廣闊的天空

晨光中,我用微笑迎來一張張朝陽般的小臉

暮色里,我掩飾疲憊,目送著孩子們一個(gè)個(gè)離去的背影

聽?wèi)T了清晨的聲聲問候

看慣了傍晚燦爛的笑臉

是顆顆童心讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛的溫柔

再見了,我親愛的孩子

老師,會(huì)打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們

再見了,我親愛的孩子

老師會(huì)在這里

做你們永遠(yuǎn)的守巢人

五、幼兒詩朗誦

七月悄然而至,我們不僅要感受那難以忍受的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情,三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了,在這個(gè)特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說,下面,請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩》(掌聲)背景音樂《同一首歌》

六、手語表演《感恩的心》

情誼是火,融化了人生的冰;

情誼是水,灌溉了干渴的禾;

情誼是風(fēng),吹走了心靈的塵;

情誼是雨,滋潤(rùn)了心田的花。

忘不了你,親愛的老師;

忘不了你,親愛的小朋友們,

離別的帷幕即將落下,

讓我們共同演繹一曲《感恩的心》

七、結(jié)束音樂《今夜無眠》

今夜無眠,星光灑滿_幼兒園;

今夜無眠,笑靨溢滿無眠的心田;

今夜群星璀璨,今夜星光輝煌,

今夜雛鷹展翅,今夜駕帆遠(yuǎn)航。

親愛的小朋友們,你們是老師愛心所在,歡樂之源,希望所在,孩子們,老師會(huì)一如既往地愛你們,不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!希望你們常回幼兒園看看,把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)。孩子們,無論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們。不道再見,不說珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗!

_幼兒園20--年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

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